巴音布鲁克草原范文
推荐第1篇：巴音布鲁克导游讲解词(定稿)
巴音布鲁克景区导游讲解词
各位游客，朋友们大家好！
欢迎来到和静县巴音布鲁克景区观光旅游。我是巴音布鲁克景区讲解员，在此代表巴州天鹅湖旅游开发有限责任公司对您的来访表示热烈欢迎！
很多人把巴音布鲁克比作天山中部的王冠宝石，如果你还不确认的这个答案的话，那么这段旅程我将为您解开这个谜面。
和静与乌市、昌吉、阿克苏、吐鲁番、库车、伊犁、库尔勒市等15个县市毗邻，是全国接壤县市最多的大县，被列入世界吉尼斯纪录。它是南北疆的交通要地。和静旅游资源品位高雅、特色鲜明，它拥有这世界自然遗产提名地，国家级自然保护区、国家森林公园诸多桂冠，大尺度的空间为各类需求的游客提供了多种可能的旅游休闲模式。
常年的工作经验告诉我这里温差大、天气变化过程快，出门一定要随身携带雨具、防寒衣物；这里高海拔，紫外线强，蚊虫多，防蝇、防晒是必须的；到牧民家做客，尊重他们的风俗习惯，你会成为受欢迎的朋友；团队成员友好交往，可确保愉快的旅程。这是我的经验，如果您接受并同意的话，请鼓掌通过！谢谢支持，
现在车已开启，风在助动，景在变化，我们这趟旅游大巴将开行1小时20分钟抵达终点站，巴音布鲁克巴西里克观景台，领略神奇壮美的天鹅湖风采。景区旅游大巴每隔30分钟发车一趟，当然也会根据客流调整发车密度，所以请记住景区车辆调度中心的电话8888888，只要赶上最后一班旅游大巴就可以返程愉快的家。
过了前方这个入口，我们的眼界会豁然开朗，巴音布鲁克景区主要地域为山间盆地，四周山体环绕，地势相对平坦，大家左手方向的这座山脉名叫艾尔温根乌拉山，它横亘中部，形成了大、小珠勒图斯两个盆地，景区海拔在2000——2500米，全年气候以寒冷为主，年平均气温-4.5℃；年极端最低气温 -48.1℃；7月份平均温度10.9℃左右；全年无夏，春秋相连，年降雨量270.4毫米；年蒸发量1110.4毫米；全年无无霜期；年积雪日数4个半月；全年均可出现霜雪天气现象。
巴音布鲁克位于和静县西北部，天山南麓，距县城270公里，距库尔勒市360公里，距乌鲁木齐400公里。东西长270公里，南北宽136公里，面积约23835平方公里。有蒙、汉、藏、维等9个民族，人口2万多人，如果幸运的话，能在一天里感受到春夏秋冬四季的变化。
巴音布鲁克蒙古语意为“富饶的泉水”，是中国最美六大沼泽湿地之一，仅次于鄂尔多斯草原，是中国第二大草原。（高
是他们无法割舍的神圣土地。
这片草原上居住的蒙古族信奉藏传佛教。（佛教的三个大支派南传佛教、汉传佛教、藏传佛教中，公元十世纪藏传佛教出现五个大的教派：黄教即其中格鲁派的俗称。）17世纪末18世纪初，黄教在土尔扈特人群中得到迅速发展。坐落于巴音布鲁克镇的胡参库热寺（库热：蒙古语为寺庙的意思），是电视连续剧《东归英雄传》在巴音布鲁克拍摄时，按照伏尔加河的寺庙原型按1：1的比例建造建成的。
“乌金贝隆”这个真实的故事就发生在上个世纪早期。上了年纪的牧民都说，那时候藏北地区农奴的生活异常幸苦，为摆脱这一困境，他们借助宗教，一位自称能带领世人找到传说中的梦想天国的*告诉他们，那个与自然和睦相处，相互尊敬地方。为了找到这个梦中仙境，*带着农奴跨越了藏北高原，穿越塔克拉玛干沙漠，经历了重重磨难，停留在巴音布鲁克草原，并将之命名“乌金贝隆”，梵语意思为梦中草原。我想无论是“很多泉水的草原”，还是“梦中草原”，巴音布鲁克都是神与自然眷顾的地方。
狼是巴音布鲁克草原动物中的骄子。盘羊、石鹿、石貂、雪豹、狐等常年出没于雪山、草原、沼泽、蒙古包、羊群间，别担心白天很少见，不过因人类活动的增多现在动物身影也在远离我们的视线，为方便游客欣赏天鹅湖的珍禽异兽，景区专门设置了观景台。
为大家简单介绍在蒙古族牧家乐做客的风俗。
走进蒙古包时，必须从门左边进入；在蒙古包里，一般男右女左，小孩坐在左前或右前；接主人的茶水、礼物等要用右手或双手；不可以向火炉中扔不可燃物体，也不能跨越火炉；如果自己带了酒水，第一杯必须自己先喝，因为土尔扈特人东归的过程中，经常有敌人在酒里下毒，第二杯要洒在火炉上，因为在土尔扈特人的传统中，火是人类的起源，要祭火，并祝愿“子女长寿，家庭和睦，大家幸福”，第三杯酒给主人；主人敬酒时，客人需要用无名指祭天洒地；哈达只献给最尊贵的男客人，在献哈达的时候要平放在客人的手上。据说，藏民进了寺庙大门，先献一条哈达，然后参拜佛像，到各殿参观，随坐，到离别时，还在自己坐过的座位后边放一条哈达，表示我人虽离去，但我的心还留在这里。
现在，我们看到的是巴音布鲁克典型宗教建筑，艾尔冰库热，又称“移动的庙宇”。“顾名思义是将庙宇放在马车上，供土尔扈特人在迁徙中随时祭拜。“移动的庙宇”是土尔扈特人延续并保持其宗教信仰的重要方式。
游客朋友眼前的这片湿地便是巴音布鲁克的核心区，面积约300平方公里，俗称天鹅湖。天鹅湖东西长30公里，南北宽10公里，湖内有螺、蚌、虾等多种物种，食物链非常完整，当然高山冷水鱼资源也非常丰富，据说一条6cm长
推荐第2篇：巴音布鲁克风景区的宏观环境分析
巴音布鲁克风景区的宏观环境分析
一、简介
巴音布鲁克风景区位于天山山脉中部的山间盆地中，四周为雪山环抱，是新疆最重要的畜牧业基地之一。水源补给以冰雪溶水和降雨混合为主，部分地区有地下水补给，形成了大量的沼泽草地和湖泊。巴音布鲁克蒙古语意为“富饶的泉水”。远在2600年前，这里即有姑师人活动。清乾隆三十六年（1771年），土尔扈特、和硕特等蒙古部，在渥巴锡的率领下，从俄国伏尔加河流域举义东归，清政府特赐水草肥美之地给他们，将他们安置在巴音布鲁克草原和开都河流域定居。
巴音布鲁克草原，距库尔勒市636公里，位于和静县西北，伊犁谷底东南，中部天山南麓，海拔约2 500米，面积约2.3万平方公里，是典型的禾草草甸草原，也是天山南麓最肥美的夏牧场。巴音布鲁克草原居住着蒙、汉、藏、哈等9个民族，民族风情灿烂多彩，一年一度的草原那达慕盛会，赛马、射箭等比赛活动更让游人流连忘返。
著名的天鹅湖就坐落在草原上，在和静县巴音布鲁克区政府约60公里的巴音乡西南部。天鹅湖实际上是由众多相互串联的小湖组成的大面积沼泽地，这是全国第一个天鹅自然保护区。保护区水草丰茂,气候湿爽，风光旖旎。鸟类有128种,隶属14目30科80余属，其中雀形目53种，非雀形目75种；繁殖鸟95种，占74%.其中留鸟34种，栖息着中国最大的野生天鹅种群，是鸟类繁殖和度夏的栖息地。兽类有20余种，其中，两栖类2种，鱼类5种。其中属国家Ⅰ类保护的有8种，如雪豹、黑鹳、金雕、白肩雕等，Ⅱ级保护的有25种，如天鹅、盘羊、雪鸡等。
巴音布鲁克风景区内有旅游避暑胜地巩乃斯林区，区内林木葱郁，繁花似景，溪流潺潺，怪石青苔遍布，景色极为优美。*沟，原名叫茶汗乌苏郭勒,意为白水沟，山清水秀，牧草如茵，是和静县巩乃斯乡最美丽的一块夏牧场。巩乃斯草原地势起伏较大，山地草原与河谷草原并存，春、夏、秋、冬四季牧场齐备，其间河湖泉涧、野果山花、珍禽异兽不胜其数。
二、现状
近年来，和静县高度重视旅游业发展，累计投资2．2亿元建设了县城—火烧桥220ＫＶ输变电工程；投资3000多万元建设火烧桥至巴音布鲁克和巩乃斯地区变电工程，解决了巴音布鲁克景区、巩乃斯景区的用电问题；投资7700多万元，完成了天鹅湖景点道路、环天鹅湖道路、天山（奎克乌苏）石林景点道路、阿尔先沟景区道路；天鹅湖景点大门、巴西里克观景木栈道、*沟景点大门等建设；完善了主要旅游景区的主要路段和旅游景点设置标识牌、导识牌；投资500万元对巴音布鲁克镇道路、供电、供热、供排水、垃圾处理、污水净化等公益设施进行了修建改造；投资近5000万元实施了景区及沿线通讯覆盖工程；投资54万元在各旅游景点建设了气象站；争取旅游厕所项目，投入资金112万元，修建了巴音布鲁克天鹅湖景点、巩乃斯阿尔先沟景区、*沟景点、巴伦台黄庙旅游景区星级厕所和巴西里克环保型旅游厕所20座，基本解决了景区如厕难问题；投资993万元，完成了巴伦台黄庙景区基础设施建设；投资6450万元新建了汗王府酒店、兴和酒店、白天鹅宾馆、巴音布鲁克宾馆、天保宾馆、西部情宾馆、银镫酒店和东归宾馆的改造；投资3000余万元完成了集商贸、餐饮、娱乐为一体的东归旅游购物步行街的建设。
和静县将牧民移民定居工程与“牧家乐”相结合，将200户贫困户及部分富裕户定居旅游景区，政府补贴每户3万元，共投入600万元。同时，该县相继出台了一系列扶持旅游产业发展的惠民政策，并建立了政策支持机制。筹措资金200万元，用于星级农（牧）家乐奖金和鼓励牧民兴办“牧家乐”，购买高档蒙古包及走马等补贴。为拉动消费，和静县出台优惠政策，鼓励行政事业单位工作人员在本县旅游，并兑现补助135000元。
如今，该县早已创建了新疆旅游强县，巴音布鲁克景区顺利地通过国家4Ａ级旅游景区验收；巴音布鲁克镇被国家住房城乡建设部和国家旅游局评定为首批全国特色景观旅游名镇。现在巴伦台黄庙景区通过国家ＡＡＡ级旅游景区验收；克尔古提峡谷景区、晒经岛景区通过国家ＡＡ级旅游景区验收。投资开工建设五星级酒店3家；阿尔先沟景区温泉开发一期项目投资1．7亿元；南疆首家滑雪场在原投资700多万元的基础上又增加资金450万元，新建雪具服务大厅、观光大厅、餐厅和一条中级滑雪道。
目前，该县境内拥有国内旅行社1家；国家4Ａ级景区1家；国家3Ａ级景区1家，国家2Ａ级景区2家；星级酒店7家；农牧家乐140家，星级农牧家乐50家。截至目前，全县共接待游客50．3万人次，其中入境游客7665人次；实现旅游收入1．51亿元，比去年同期分别增长人数52％和收入67％。其中，农牧家乐接待游客193525人次，实现旅游收入3571．6万元。
“十二五”时期，和静县将围绕打造钢铁旅游新城目标，按照市场运作、政府扶持的模式，完善旅游基础设施、配套服务设施和娱乐设施，引资建设星级宾馆、生态酒店、旅游购物一条街等。继续举办好天鹅湖国际马术耐力赛、东归那达慕文化旅游艺术节”、“旅游纪念品、工艺品展示设计大赛”活动。加大旅游宣传促销工作力度，积极推进巴音布鲁克国家5Ａ级景区创建工作，积极引导培育工矿企业、水电开发企业配套完善相关设施，争创自治区级工业旅游示范点和国家3Ａ级旅游景区。力争2013年，实现巴音布鲁克景区创建国家5Ａ级旅游景区、巩乃斯景区创建4Ａ级旅游景区；力争在“十二五”期间，全县星级酒店达到15家。力争在“十二五”末创建新疆主要旅游目的地之一，完成接待游客人数100万人次，旅游业总收入5亿。
三、行业竞争主要力量
（一）在竞争对手中争取有利位置
全国有66个5A景区，而新疆有3个，如新疆：乌鲁木齐市天山天池风景名胜区、吐鲁番市葡萄沟风景区、阿勒泰地区喀纳斯景区。姑且不论同在新疆的另两个风景区，巴音布鲁克风景区较国内的其他风景区胜在其广袤浩瀚的地域空间资源和天然独特的地形、地貌资源堪称一块旅游开发的“风水宝地”。更甚有风情万种的旅游景观在这里纵横驰骋，各种美好景象在这里融合凝聚、相濡以沫，并滋润着丰厚的旅游文化和民族文化。
巴音布鲁克风景区坐落于旅游资源密集的新疆，因全国旅游资源类型共68种，新疆即有56种，占全国旅游资源类型的83%，而且新疆有 “21世纪中国旅游大发展的后备基地”之称。这一切都给巴音布鲁克风景区带来了巨大的市场优势。
（二）潜在加入竞争者的威胁
由于潜在进入者的加入会带来新的生产能力和物质资源，并要求取得一定的市场额。因此，对本产业里的现有企业构成进入威胁，其大小决定于进入壁垒的高低以及现有企业的反应程度，一般的进入壁垒包括以下几个方面：
1、规模经济
规模经济会迫使潜在进入者不得不面临两难的选择，要么以大的生产规模进入该产业，结果是大量投资引致市场圈投入量增加，利益分配格局剧烈变化，引发该产业现有企业的强烈抵抗；要么以小的生产规模进入该产业，结果产品成本过高造成新进入企业的竞争劣势。旅游区形成了一定的规模经济，给新进入者造成了一定的威胁。
2、现有企业的市场优势
风景区产业生命周期处于成长期，其市场占有率和增长率都成递增的趋势，具有强大的市场优势。巴音布鲁克风景区带动了新疆的旅游，也带来了客源，给潜在进入者造成的进入壁垒也相对较高。
3、产品差异
产品差异是由于客户对企业产品的质量或品牌信誉的忠诚程度不同形成的产品之间的差别，对于巴音布鲁克风景区而言，产品差异主要表现在风景设施和服务质量上。巴音布鲁克风景区坚持微笑服务，重视细节，提倡主动服务为原则，创立了有特色的风景区，建立了很高的顾客忠诚，这对潜在进入者形成了壁垒。
4、资金需求
一般的企业如果没有足够的资金实力很难进入，其风险也非常大，进入壁垒太高，因此很多企业望而却步。
5、转换成本
进入者要想进入，就必须花费大量的时间和推出新的服务来消除行业内原有企业客户的这种抵制心理，对于风景区而言，这一转换成本也是非常高的。
6、分销渠道
一般的旅行社都与巴音布鲁克风景区建立了稳定而牢固的长期合作关系。新进入者要打入该销售渠道，就必须通过价格折扣、降低付款条件及广告合作等方法，来说服原销售渠道接受自己的产品，这样做势必减少他们的利润，从而形成进入障碍，特表示那些与巴音布鲁克风景区建立了长期甚至是专营关系的销售渠道，新进入者的进入壁垒更高。
（三）现有企业的竞争
1、行业内市场集中度的大小
一个行业内的企业数越多，企业间的竞争就会越激烈，我国有66个5A景区，新疆有三个。而和静县地处僻地，劣势较明显，来自这些现有景区的压力是巨大的。
2、市场增长率
在风景区产业的快速成长期，市场增长潜力大，每个风景区都可以较容易地在市场中找到自己的位置。因此它们所考虑的事如何更好地发展壮大自己，而不会过多地考虑竞争对手的情况，各风景区之间的竞争相对缓和。
3、固定成本和库存成本
风景区的服务设施是一笔巨大的投资，必须充分利用这些设施为景区创造收益，提高成本回收率。当游客不多，很多服务设施闲置时，那对景区将是极大的浪费。这时各景区就有可能利用降价来吸引游客以扩大客源，增强自身的竞争力。因此，就这方面讲，巴音布鲁克风景区面临的竞争压力也很大。
4、行业生产能力的增加幅度
生产能力在一定时间大幅度提高会提前透支未来的增长因素，从而导致在一段时间内生产能力相对过剩，最终竞争加剧。巴音布鲁克风景区的生产能力即为游客提供优质服务的能力，经过对员工素质的培训可以较快实现提高，从而导致竞争加剧。
（四）供应商的讨价还价能力
对于巴音布鲁克风景区来说，供应商就是与其合作的上下游旅游企业，如旅行社、旅游车船公司等，另外还包括巴音布鲁克风景区的服务设施供应商，员工的一切服饰和提供商。他们往往采取提高价格或产品服务质量的手段来施加压力，以此来获得尽可能多的利润。旅行社往往按照行规跟巴音布鲁克风景区定团体票价，因此他们的讨价还价能力不强。其余产品供应商对巴音布鲁克风景区经营与盈利状况也不具有较大的影响。
（五）客户的讨价还价能力
作为买方，自然希望所购买的产品物美价廉，服务周到，影响买方讨价还价能力主要取决于买方的集中程度。如果买方的集中度很高、数量很大，属于团体购买，买入的服务与产品也是批量的，那么他们就有很强的讨价还价能力。最主要的买方就是与其合作的旅行社了，旅行社向巴音布鲁克风景区批量地提供客源，可以享受折扣的优惠，自然会要求较低的价格，但也是固定的一个团体票价。而对于散客而言，因为他们都是按照门市价格购买门票，所以不存在讨价还价而言了。
（六）替代产品或服务的威胁
1、巴音布鲁克风景区地处僻地，很多游客可能宁可选地理位置便捷些的景点。
2、现代科技异常发达，人工景点也能十分凑趣、巧夺天工。媒体拍摄技术精湛，甚至人们足不出户就可以在家里欣赏到美妙的自然景象。
四、环境监测与预测
（一）经济环境
1、自2004年，中国经济就进入了工业化腾飞阶段，2004年增长10.1%，2005年增长11.3%，2006年增长12.7%，2007年增长14.2%，2008年增长9.6%，2009年增长9.1%，2010年增长10.3%，2011年上半年继续高增长。而今年是中国经济进入工业化腾飞阶段的第8年，是工业化腾飞的经济高增长时期，人们的收入也是大幅度提高，这使得人们有余钱去追求精神方面的享受，这也是旅游经济飞速发展的重要原因。
2、而今年新疆经济发展处于新一轮经济周期上升期的新阶段，初步预计，全年新疆生产总值将达到3400亿元，增长12.0%，创1995年以来的新高，增速同比加快1.0个百分点。第一产业增加值592亿元，增长7.1%，增速加快1.4个百分点；第二产业增加值1585亿元，增长13.6%，增速加快2.4个百分点，其中，工业增加值1344亿元，增长15.0%，加快2.5个百分点；第三产业增加值1223亿元，增长12.6%。人均GDP达到16425元，增长9.8%，突破2000美元，达到2162美元。国民经济整体保持持续较快增长势头，经济增长凸现三个新变化。新疆经济的发展，也是新疆本地客源不断地重大原因。
（二）政治环境
巴音布鲁克风景区地处新疆，有着极大地旅游发展契机“西部大开发，旅游要先行”。时代的发展赋予旅游经济重要的发展地位。政府重视程度的加强，人们对于深厚隽永的自然和人文环境有着普遍的追求。旅游经济对社会经济、文化发展的实际促进作用日益显现,特别是当和静县被充分认识、知名度被提高后，可有效地促进旅游业和其他相关产业的发展。巴音布鲁克大天鹅自然保护区，自1983年被确认为国家级自然保护区后，国家和地方政府一直以来都很关心整个巴音布鲁克区的发展，特别是旅游业的发展。
（三）社会环境
1、独特的历史文化：巴音布鲁克风景区拥有清朝乾隆时期蒙古族土尔扈特、和硕特等部落万里迢迢东归祖国的所带来的独特的历史文化，以及他们本身所一直信仰的宗教——喇嘛教。每年七月举行的东归那达慕艺术节更是巴音布鲁克草原的一大盛事，这一节日源自于土尔扈特人的传统节日塔格楞节。这一点是符合世界文化景观遗产中的“明确划定的地理——文化区域的代表性及其体现此类区域的基本而具有独特文化因素”的条件的。由此，巴音布鲁克风景区对旅客有着极大地诱惑，吸引着广大客源。
2、现在的新疆以“安居富民”和“定居兴牧”两大工程为重点，大力推进民生工程。截至前三季度，自治区已投入“安居富民”工程建设资金71亿元，已使66.9万农牧民住进了新居。已确定了28个“定居兴牧”水利工程项目。正是由于这一项目，使得新疆的牧家乐有着强大的社会支持与民族特色。
（四）技术环境
巴音布鲁克风景区现在不仅仅靠着自身那些似乎一成不变的景色和民族风，而是随着经济和技术的发展，与当前市场的流行因素和高科技相结合。比如，硬件设施更加专业化和现代化，适合不同年龄阶段的游客，更好的满足游客不同的需求。同时，风景区利用了现在便捷的交通，建设了一道旅游风景线，直至景区，还有观光大厅、雪具大道等方便舒适。总之，良好的技术环境给了景区强大的技术支持，使得突破了交通等方面的层层障碍，增加了客源。
推荐第3篇：和静县巴音布鲁克东归草原文化旅游节系列活动将启动
和静县巴音布鲁克东归草原文化旅游节系列活动将启动
为牢固树立“建设大文化、发展大旅游”理念。以“巴音布鲁克给世界讲故事”为活动主题的，为期七个月的2012中国·和静巴音布鲁克东归草原文化旅游节系列活动，将于5月19日在和静县东归休闲广场举行启动仪式。
即时将有十九项丰富多彩的文化活动（
一、5月19日：“5.19”中国旅游日活动；
二、5月21日新闻发布会；
三、6月8日摄影大赛开镜仪式；
四、6月8日第二届牧人竞技赛；
五、6月8 日文艺晚会；
六、6月20日中美超级模特大赛新疆赛区巴音布鲁克总决赛；
七、6月30日旅游纪念品大赛；
八、6月31 日至8月31日巴音布鲁克草原文化美食节；
九、7月20日2012全国马术耐力公开赛暨第四届中国和静巴音布鲁克天鹅国际马术耐力赛；
十、7月22 日那达慕大会；十
一、7月22 －24日速度马大 赛；十
二、7月23至9月15 日自驾游活动；十
三、7月24日马术、马业学术交流会；十
四、7月28日－7月30日巴音布鲁克草原民歌艺术节；十
五、8月10日颁奖典礼；十
六、9月10日“魅力和静”师生体验自然写生活动；十
七、10月25日“健康你我”千人徒步活动；十
八、11月16日自行车环城赛；十
九、12月28日第四届冰雪旅游节）在此期间精彩进行。
和静县此次系列活动的开展将进一步宣传推介该县文化旅游资源、提高旅游知名度，加快巴音布鲁克5A景区创建步伐，推动草原文化体育事业和旅游业快速发展，突出文化旅游产业在结构转型、拉动消费、促进就业、带动经济发展将发挥重要的作用，该县创新旅游与文化融合发展的新思路和新举措，在促进经济、文化、旅游融合发展同时，也极大的丰富了该县广大人民群众的文化生活。
和静县质量技术监督局
陈雪峰
2012年5月11日
推荐第4篇：巴音布鲁克镇加强综治维稳队伍建设
巴音布鲁克镇加强综治维稳队伍建设
今年，和静县巴音布鲁克镇党委、政府高度重视维稳工作，积极探索维稳工作的新机制，组建村级综治情报信息员队伍，充分发挥了这支队伍维护社会稳定，化解矛盾纠纷，服务发展大局，促进社会和谐的作用。
面对特殊地理位置，错综复杂的治安形势，稳定工作日益重要的形势，镇党委、政府决定加强村级综治情报信息员队伍建设。组建成一批群众信任、责任心强、能力突出的信息员。按照“抓基础打基础，建队伍带队伍，保稳定促稳定”的工作思路，组建村级综治信息员队伍后，制定并实施了相关的规章制度。同时，充分发挥村级综治员信息队伍群众信任、联系广泛、信息渠道多的优势，对各种矛盾纠纷实行全面排解、疏导劝解，联系化解、纠偏消解，牵头和解“五解法”。对各类矛盾纠纷实行分门归类处理，对一些邻里纠纷、家庭成员吵架等一般性矛盾，要求综治信息员及时调处，全力化解，把思想工作做在前、做上门、做到家、做到位。对情况复杂需综合调处的，则实行包案制度，由班子成员、机关干部、综治信息员一起包案负责。
该镇组建队伍后，各种不稳定信息得以及时上报调处，解决了过去信息滞后、被动应付、人手不够的问题，做到了稳定问题未发先知，重点人员未动已知，治安案件有人报告，及时化解了一家一户的矛盾，调处了一组一村的纠纷。
推荐第5篇：巴音布鲁克镇创建自治区园林城镇工作计划
巴音布鲁克镇2011年创建自治区园林城镇
工作计划
创建自治区园林城镇，是一项复杂的系统工程，工作量大，涉及面广，时间紧迫，为把此项工作落到实处，确保创建工作顺利实施，特制订工作计划如下：
一、统一认识，加强领导，狠抓创建工作的落实。搞好城镇绿化对于改善城镇生态环境和景观环境，提高人民群众生活质量，促进城镇经济、社会的可持续发展都具有直接的重要作用。镇创建自治区园林城镇工作领导小组负责统一指挥，组织协调创建活动。按照“谁主管、谁负责”的原则，坚持以块为主，条块结合，分工负责，实行目标责任制，层层分解任务，加强检查考核，确保各项工作任务的落实。
二、深入宣传，广泛动员，调动创建工作的积极性。
创建自治区园林城镇，需要全镇人民的参与和支持。我镇将以多种形式、多个层次积极宣传创建自治区园林城镇的重要意义和有关城镇绿化的法律、法规，使创建工作家喻户晓，人人参与。同时，要充分发挥舆论的监督作用，对完成绿化任务不力的单位个人和占绿、毁绿、破坏绿化的不良行为要予以公开曝光。全镇要把创建自治区园林城镇工作作为文明单位评比的重要内容，定期进行督查；要设立举报电话，开展明查暗访，不断解决创建工作中的矛盾和困难，推动创建活动的深入开展。通过开展创建自治区园林城镇活动，使 1
我镇的环境美起来，使牧民切身体验到生活和工作环境得到了改善。
三、完善法规，依法行政，加大绿化执法工作力度。
严格执行上级关于审批制度改革的有关要求，认真把好新改建建设项目的绿化审核关。凡绿化用地达不到要求的，一律不予批准建设；加大行政执法力度，任何部门和个人不得擅自改变现有绿地性质，对任意侵占绿地、非法砍伐、破坏绿化的行为予以依法严惩，对爱护绿地、草场的单位和个人予以表彰奖励；抓好城镇建设项目绿化建设实施情况的跟踪回馈、检查监督和竣工验收工作，依法抓好绿化建设和养护，保护绿化建设成果。
四、狠抓质量，提高品位，高档次实施城镇绿化建设。
规范自治区园林城镇绿化市场管理，是提高城镇绿化档次的有效手段。首先要从绿化建设项目的设计方案着手，对设计方案不但要实行招投标，而且要组织专家进行评审，大的绿化项目设计方案还应登报征求牧民意见；绿化项目的施工也必须实施招投标，同时要实施严格的质监和监理；深入开展城镇绿化风格和特色的研讨活动，通过各级、各方面的努力，通过广大牧民的参与，使我镇的自治区绿化建设更具自己的地方特色，使新建的公共绿地、道路绿化、单位庭院绿化、居住镇绿化的质量上一个新的台阶。
五、加快改革，提高自治区园林城镇绿化养护管理水平。
强化自治区绿化养护管理，是保证绿化景观效果的重要措施。充分发挥管理部门的作用，切实解决重建设轻管理的
问题。推行养管分离，实行管理承包责任制；努力提高绿地养护管理水平。
六、认真对照创建标准，确保各项任务全面达标。
创建国家自治区园林城镇是一项系统建设工程，涉及的单位元比较多，全镇各部门、各单位都要对照创建国家自治区城镇标准任务分解表及创建办公室下达的任务，认真抓好落实，不得推诿，确保我镇创建国家自治区园林城镇各项指标符合创建标准。
七、做好创建国家自治区园林城镇总结表彰工作。对在创建工作中做出成绩的单位，镇政府将予以表彰，对创建工作不力的单位要通报批评，追究领导责任。
和静县巴音布鲁克镇人民政府二〇一一年一月十四日
推荐第6篇：巴音布鲁克镇治安重点地区整治方案
巴音布鲁克镇治安重点地区整治方案
为了进一步全面落实社会治安综合治理措施，强化综治基层基础工作，着力构建治安防控体系建设，为我镇经济发展和社会各项事业的顺利进行创造良好的治安环境，根据各项的总体要求和我镇社会治安工作的实际情况，现制定治安重点整治方案。
一、指导思想
2011年，我镇社会治安重点整治工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实自治区、州、县政法工作会议精神，坚持“打防结合、标本兼治、重在治本”的方针，以构建和谐社会为目标，以建设“平安巴音布鲁克”为主线，以“严打”整治为突破口，切实采取有力措施，迅速扭转一些区域治安不好的状况，全面落实社会治安综合治理各项措施，为加快我镇经济发展步伐创造和谐稳定的社会环境。
二、整治目标
通过重点整治，使突出治安的问题得到解决，刑事和治安案件明显下降，治安秩序明显好转。以党支部为核心的基层组织（包括综治基层组织、治保、调解、群防群治等）建设得到加强，并能充分发挥作用。综治基础工作更加扎实，工作制度得以健全，综治各项措施落到实处。群众安全感增强，对综治工作和“平安建设”的认知度和社会治安的满意率提高。
三、整治重点
（一） 整治的重点部位：巴音布鲁克镇查汗赛村委会。
（二） 整治的治安突出问题：群众反映较多的酗酒闹事问题。
四、方法措施
（一）认真分析查汗赛村委会的酗酒闹事情况，寻找问题的症状所在，找出影响社会稳定的突出问题及管理和防范工作中存在的漏洞和薄弱环节，找出具体的解决办法，并根据轻重缓急，难易程度，明确解决问题的责任和具体办法。
（二）宣传发动，群防群治，要以综治宣传月为契机，采取出动宣传车、设置宣传台、发放宣传单、张贴宣传标语等行之有效的方式，重点宣传开展排查整治工作的重大意义和有关政策，宣传排查整治斗争的重要战果和典型经验，宣传党和政府坚持不懈地搞好排查整治工作的坚强决心。充分调动群众，参加社会治安综合治理工作的积极性，动员群众检举、揭发酗酒闹事人员。
（三）联合各个部门，多管齐下，全方位打击整治酗酒闹事问题。由综治办牵头，组织派出所，各村小组按照逐家逐户进行地毯式排查酗酒闹事人员，真正把问题摸清、摸全、摸透，并认真核实情况，逐一进行登记在册，一旦发现其有酗酒闹事的违法犯罪行为，由派出所负责抓捕。
（四）规范管理，有效控制。每月召开一次重点整治工作情况会议，通报酗酒闹事情况，分析和研究出现的问题，及时采取有针对性的措施和办法，抓好该村委会的管理工作，减少酗酒闹事案件和其他案件的发生。
五、高标准、严要求，确保整治工作达标
重点地区整治验收基本标准：一是领导和责任部门对重点整治工作是否重视，真抓实管；二是下村时间是否保证，工作是否落实到位；三是整治出的问题是否得到解决；四是社会治安长效机制是否基本建立。各责任单位和各村要高度重视，根据以上标准，结合实际，扎实开展工作，务求实效。对此次整治工作取得实效，群众反映良好的相关干部给予表彰。
巴音布鲁克镇综治办
2011年4月8日
推荐第7篇：旅游战略意向书(那拉提巴音布鲁克)1
新疆巴音布鲁克旅游景区与新疆那拉提旅游风景区
战略合作意向书(修改稿)
甲方：巴音布鲁克旅游景区
乙方：伊犁那拉提旅游景区
甲乙双方将充分发挥各自优势和特色，加强区域旅游资源、产品和线路整合，强化市场营销，共同打造区域旅游整体形象和品牌；进一步推进旅游企业紧密合作，加强区域旅游人才、信息、技术交流，全面促进两地旅游产业的优化升级，最终形成资源共享、客源互动、共同发展的新格局，为此双方就旅游发展事宜，经友好协商，达成如下合作意向：
一、双方以打造中国中天山旅游目的地为目标。建立机制 开展规划交流，使规划科学、统
一、协调；组织两地旅游企业共同策划、开发、包装适销对路的旅游产品，合力打造旅游品牌，提升区域旅游品牌的知名度和影响力。
二、互为宣传促销提供便利，联手开拓客源市场。积极组织互为客源市场的宣传促销和市场推广活动。在互利、互惠的基础上，双方积极开展双向介绍游客活动。
三、信息互通，共享旅游资讯。双方在旅游信息、旅游政策、宣传促销等方面加强合作，充分发挥各自网站营销平台优势，建立起便捷的网络营销机制，增强宣传效果。
四、交流互动，共谋发展。积极组织邀请双方旅游业界考察团互访调研、考察、研讨、交流，及时总结完善两地旅游协作的经验、措施和成果，并以两地周边地区以及国内外旅游客源市场为平台，不断扩大两地旅游协作内容，实现两地旅游产业“共赢”目标。
甲方：（盖章）甲方：（盖章）
代表签字：代表签字：
2012年月日2012年月日
推荐第8篇：巴音布鲁克镇八措施促进综治工作上新台阶
巴音布鲁克镇八措施促进综治工作上新台阶
近日，和静县巴音布鲁克镇以八措施促进综治工作上新台阶。
一是举行干部业务技能培训，加强基层队伍建设，夯实基层基础，使基层堡垒作用进一步发挥。
二是坚持“三会制”，即综治成员单位联席会、全镇综治例会、综治委及政法成员单位治安形势分析会，及时了解综治工作动态。
三是采取中心十户长工作机制，主要从村干部、三老人员、治安积极分子中进行选拔，每名十户长管理辖区内10—15户牧户，主要对各户的活动情况，外来人员、重点人员进行管理。
四是加强法制宣传教育，深入各村场开展“六五”普法暨法治六进活动，耐心解答牧民群众的法律咨询。
五是强化矛盾纠纷排查调处力度，充分发挥村级综治委员会的主力军作用，发现矛盾纠纷及时调处并上报司法所。
六是加强治安防范，成立专职治安巡逻队，实行人防、物防、技防相结合，在重点单位，重点部位安置摄像头。
七是积极开展和谐牧户星级管理评比活动，开展文明单位、文明家庭的争创活动，推进平安创建工作。
八是扎实做好“十一”国庆期间的值班工作，严格落实领导带班和人员值班制度，并对重点单位和部门进行值班大检查。
推荐第9篇：开都河源头暨巴音布鲁克草原生态保护条例(2月17日巴音郭楞%E8%92
【发布单位】新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州 【发布文号】
【发布日期】2006-10-30 【生效日期】2006-12-01 【失效日期】 【所属类别】地方法规
【文件来源】国务院法制办公室
开都河源头暨巴音布鲁克草原生态保护条例
（2006年2月17日巴音郭楞蒙古自治州第十一届人民代表大会第四次会议通过 2006年9月29日新疆维吾尔自治区第十届人民代表大会常务委员会第二十六次会议批准 2006年10月30日巴音郭楞蒙古自治州人民代表大会常务委员会公告公布 自2006年12月1日起施行）
第一条第一条 为了依法保护、建设和合理利用巴音布鲁克草原，防止草原生态退化，改善开都河源头的生态环境，促进经济和社会可持续发展，根据有关法律、法规，结合巴音郭楞蒙古自治州（以下简称自治州）实际，制定本条例。
第二条第二条 本条例所称巴音布鲁克草原是指自治州和静县巴音布鲁克区所辖行政区域内的天然草原和人工草地（包括开都河源头）。
凡在开都河源头及巴音布鲁克草原从事草原生态保护、开发、利用的单位和个人都必须遵守相关法律、法规和本条例。
第三条第三条 自治州人民政府应当将草原的保护、建设、利用纳入国民经济和社会发展计划，对开都河源头及巴音布鲁克草原实行科学规划、全面保护、重点建设、合理利用的方针。
第四条第四条 自治州人民政府应当对开都河源头及巴音布鲁克草原进行综合治理，采取草畜平衡、生态移民、水土保持等措施，逐步提高和恢复草原涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候的生态功能。
第五条第五条 开都河源头及巴音布鲁克草原进行经济建设和资源开发应当评估评价，实行谁开发谁保护、谁受益谁补偿、谁污染谁治理、谁破坏谁恢复的制度，使生态效益、经济效益和社会效益相互协调。
第六条第六条 开都河源头及巴音布鲁克草原的水资源开发、利用、保护和管理，应当坚持经济发展与草原生态保护相结合的原则，协调好生产、生活和生态环境用水。
第七条第七条 自治州人民政府草原行政主管部门负责开都河源头及巴音布鲁克草原的草原行政管理工作。具体工作由自治州、和静县草原监理机构负责。
第八条第八条 草原监理机构履行以下职责：
（一）宣传贯彻执行《草原法》、《草原防火条例》等法律、法规，依法查处草原违法案件；
（二）参与草场有偿承包、草原权属争议的调解，办理调剂使用草原的相关事宜；
（三）协同有关部门按规定办理征（占）用草原的具体事项和在草原上开矿、采石、采金、挖药材、挖砂、取土、勘探、筑路、工程建设等审批事项；
（四）负责核定草原载畜量，监督检查草畜平衡、禁牧、休牧、轮牧工作；
（五）负责草原野生药用（经济）植物的管理；
（六）负责草原防火工作；
（七）负责征收草原使用费、补偿费、资源费、牧民安置补助费和各种破坏草原的罚没款；
（八）办理其他应由草原监理机构负责的事项。
第九条第九条 水利、国土资源、环保、林业、交通、气象、旅游、公安、民政、工商、税务、建设等部门应当按照各自职责，配合草原行政主管部门做好草原保护和综合治理工作。
第十条第十条 自治州县级以上人民政府应当通过气象卫星遥感、测雨雷达监测技术对巴音布鲁克草原降雨、降雪和积雪情况进行长期、连续的实时监测，对草原旱情严重的地区要适时、适地实施人工影响天气增雨、增雪作业。
第十一条第十一条 和静县人民政府可依法将巴音布鲁克草原中属于国家所有的草原确定给全民所有制单位、集体经济组织使用。确定给全民所有制单位或者集体经济组织使用的草原，按国家有关规定办理。
承包草原必须签订承包合同书，明确发包方、承包方的权利、义务，草原承包期限为三十年至五十年。
第十二条第十二条 登记确认的草原使用权和承包经营权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。严禁买卖或者以其他形式非法转让草原。已确权发证的草原不得再发放其他确权证书。
第十三条第十三条 个人之间、个人与单位之间、单位之间的草原使用权发生争议时，由当事人本着互谅互让、有利于团结和发展生产的原则协商解决；协商不成的，依照有关规定，由自治州各级人民政府处理。当事人对处理决定不服的，可以依法向人民法院起诉。
在草原权属争议解决之前，任何一方不得改变草原现状。任何一方不得以任何借口占用草原，不得破坏草原及其附属配套设施，不得拆除、移动草原上固有的边界标记。
第十四条第十四条 国家、集体和个人需征（占）用草原时，按以下规定办理：
（一）需征（占）用草原或者进行开发建设的国家、集体、个人，须按规定编制环境影响报告书和开发建设项目水土保持方案，并按照规定程序报有关部门审查；
（二）征（占）用草原，应按照征（占）用有关规定补偿。同时，必须在草原征（占）用前一次性支付草原补偿费、牧民安置补助费。征用人工草地、围栏草场，应补偿建设人工草地、围栏草场的全部投资。
（三）对被征（占）用草原上与群众生活、生产有关的水源、渠道、道路、桥梁和草原建设设施，征（占）用草原的单位或者个人应予以保护，不得毁坏。如有毁坏或者阻断，应限期修复或者新建相应的设施；
（四）征（占）用草原，应在批准的范围内进行，临时占用草原的，作业完毕后，由用地单位或者个人做好表层土壤回填，恢复植被；
第十五条第十五条 自治州人民政府对巴音布鲁克草原实行草畜平衡、禁牧、休牧、轮牧制度，同时负责巴音布鲁克草原牲畜放牧时间、放牧数量、畜群、畜种结构的限定。
对巴音布鲁克国家级自然保护区天鹅湖湖心区域草场实行禁牧。小尤鲁都斯草原每年草场利用期限，定为6月1日至8月31日。
第十六条第十六条 自治州、和静县人民政府鼓励、支持建设新良种高产牧草基地，实行人工牧草产业化，积极推行舍饲圈养、围栏封育、牧民定居，减轻草场压力，逐步实现草畜的动态平衡，并按国家规定对禁牧和退牧还草的单位或者个人予以支持和补助。
自治州、和静县草原行政主管部门应当建立草地资源及生态监测体系，适时掌控草原植被生长、利用、退化等情况，为制定合理利用和草原生态保护措施提供科学依据。
第十七条第十七条 使用草原的单位和个人超过核定载畜量标准的，应当限期纠正。
第十八条第十八条 加强牧道建设和边境草场基础设施建设，积极引导、鼓励、支持牧民充分利用高山边远草场。
第十九条第十九条 自治州各级人民政府要将沙化、碱化、盐渍化、退化、水土流失和虫鼠害严重的草原纳入国土治理建设规划；巩固现有人工草地面积，鼓励承包使用草原的集体和个人，采取清除毒害草、治虫灭鼠、围栏封育、引水灌溉等草原改良综合措施培育草原。
第二十条第二十条 加大水源涵养林、护岸林以及与水源有关的植被草原保护力度，禁止开垦草原，禁止在草原上非法建设或者擅自采石、采沙、取土或者进行其他破坏活动。
第二十一条第二十一条 自治州县级以上人民政府应当加强草原虫、鼠、毒害草等生物灾害的预测预报及防治工作，研究和推广生物防治技术，严禁使用国家禁止的化学农药。
禁止猎取草原上捕食鼠虫的隼、鹰、雕、椋鸟、狐狸等益鸟益兽。
禁止捕捞高山鱼等水生野生鱼类资源，禁止投放外来水生物种，保护和增殖水生野生动物资源。
第二十二条第二十二条 采集、收购、出售草原野生植物的单位和个人，必须依法向有关部门提出申请，按规定进行。
采集者必须根据采集证规定的时间、地点、种类、数量、采集工具和方式进行。采集紫草、贝母、党参等野生植物必须回填土壤，以利植被恢复。
第二十三条第二十三条 在草原上实行垃圾固定堆放和回填埋制度。开展旅游活动、举办那达慕大会、物资交流会及固定或者流动的商业活动等，应当保护草原植被，集中收集处理废弃物，不得污染草原环境。
从事牲畜屠宰、畜产品加工的单位和个人，应当对牲畜粪便、废水和其他废物进行处理。对因病死亡和染疫畜禽及其产品由动物防疫部门进行无害化处理，避免造成对生态环境的污染。
第二十四条第二十四条 机动车辆在草原上行驶不得离开固定路线，不得破坏草原植被。
第二十五条第二十五条 加强草原防火工作，严格执行《中华人民共和国草原防火条例》，坚持“预防为主，防消结合”的方针，建立健全草原防火责任制，制定防火制度和公约，严防火灾发生。
规定每年2月至4月、8月至11月为防火期，9月至10月为火险管制期。
第二十六条第二十六条 草原的围栏、棚圈、人畜饮水管道、水井、水池、药浴池、配种站、试验基地、饲草饲料基地、牧道等牧业生产基础设施由所使用的单位或者个人负责保护，不得毁坏。
第二十七条第二十七条 任何单位或者个人使用草原，必须按照和静县人民政府统一规划进行，并接受草原监理机构的管理。
运输牲畜经过草原，应按指定路线行进。中途需停留放牧的，应征得草原使用者的同意，并按规定向草原所有者或者使用者缴纳草原补偿费。
第二十八条第二十八条 有下列行为之一的，依照有关法律、法规予以处罚：
（一）未经审批占用或者开垦草原，或者国家、集体建设临时占用的草原，作业完毕，没有做好表层土壤回填，恢复草原植被的；
（二）未经批准在草原上采挖国家或者自治区保护的草原野生植物或者非法猎捕国家保护野生动物的；
（三）擅自在禁牧、休牧期的草原上放牧或者买卖、变相买卖草原的；
（四）单位或者个人超标排放或者排放污染物造成草原污染的；
（五）破坏草原围栏、棚圈、水利工程、试验基地、水井、水池、药浴池、配种站等生产和生活设施的；
（六）未经批准采集、生产、经营、引进牧草种子或者拒不防治草原病、虫、鼠害的；
（七）机动车辆在草原上违反规定行驶的；
（八）违反草原防火规定，引发草原火灾的。
（九）依照有关法律、法规应予处罚的其他行为。
第二十九条第二十九条 各种收费和罚没款一律上缴财政，由财政统一管理，有计划地用于草原保护和建设。
第三十条第三十条 对阻碍草原行政执法人员依法执行公务的，按照《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关规定处理；情节严重构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
第三十一条第三十一条 草原管理、监理人员违反有关法律、法规和本条例的规定，或者有玩忽职守和其他违法行为的，给予行政处分；情节严重构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
第三十二条第三十二条 当事人对行政处罚决定不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
第三十三条第三十三条 自治州辖区内与巴音布鲁克草原相类似的其他草原生态保护工作，可参照本条例执行。
第三十四条第三十四条 本条例自2006年12月1日起施行。
本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。
推荐第10篇：布鲁克公司简介
布鲁克道尔顿 质谱技术先锋
——布鲁克道尔顿亚太区副总裁Clive Seymour先生专访
公司背景：Clive Seymour先生个人背景
布鲁克生物科技公司成立于1960年，总部位于美国，是在纳斯达克上市的世界著名的高科技分析仪器跨国企业，旗下有布鲁克?道尔顿、布鲁克核磁、布鲁克AXS和布鲁克光谱4家顶级分析企业，以生产质谱仪、核磁共振谱仪、傅立叶红外/拉曼光谱仪，近红外、傅立叶电子顺磁共振波谱仪等高水平、高精度分析仪器享誉全球科技界。
Clive Seymour先生拥有理学硕士和管理学硕士双学位，曾在伦敦国家心肺研究所等高级研究单位担任技术专家；1990年起，先后加盟珐码西亚、Biacore AB 等多家著名公司并担任要职，职业生涯遍及英国、德国、瑞典、新西兰等欧亚太平洋各国。Clive Seymour曾成功出任Biacore AB公司亚太区副总裁，作为位高权重的亚太区副总裁，深谙该地区经济和市场情况，是跨国公司进军亚太地区的不可多得的抢手人才。2004年拥有优秀专业背景，具备丰富市场和管理经验的Clive Seymour 被任命为布鲁克道尔顿公司亚太区副总裁，2006年起又同时兼管布鲁克AXS亚太地区的工作。
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在高科技领域，有着近50年悠久历史的布鲁克生物科技公司可谓名声赫赫，在生命科学和化学分析的研究和应用领域几乎无人不晓。旗下的布鲁克?道尔顿公司以研发和制造广泛应用于医药、生物化学和化学等研究领域里的质谱仪和相关产品而闻名于世，在分析仪器界遥遥领先。最近，《生物技术世界》记者访问了布鲁克?道尔顿北京总部，采访了布鲁克?道尔顿全球副总裁Clive Seymour先生，对布鲁克?道尔顿这个世界著名的跨国分析仪器公司的产品、技术、市场、运营做了深入的了解。
产品技术先锋
作为布鲁克?道尔顿公司负责亚太地区的副总裁，Clive Seymour参与了亚太地区的所有运营，但在采访中他主要介绍布鲁克?道尔顿质谱的情况。众所周知，布鲁克?道尔顿是一个基于质谱创新生命科学工具的领军的开拓者和供应商，在几乎所有的质谱领域都具有竞争力，为化学，生命科学，放射和核检测的研究和发展提供宽泛的分析系统。其产品包括世界领先的基质辅助激光解吸附电离（MALDI）飞行时间质谱仪、MALDI 串联飞行时间质谱仪（TOF /TOF）、四极杆傅立叶变换串联质谱仪、电喷雾离子阱质谱仪、电喷雾——液相色谱/飞行时间质谱仪和电喷雾四极杆飞行时间串联质谱仪，以及一系列自动样品处理系统和软件产品，能够全方位服务于所有与质谱相关的科学研究和应用的需要，给用户空前的选择，帮助科学家和食品、药品、化学工业界提高效率。
凭借强大的质谱工具，布鲁克?道尔顿在新药的寻找和开发，蛋白质组学和生物标记物的寻找等领域纵横捭阖，无敌于天下。在寻找生物标志物方面，布鲁克?道尔顿具有功能强大的CLINPROT系统（液体芯片激光解吸电离飞行时间质谱技术）。CLINPROT系统是世界上最先进应用于体液或组织样品中多肽和蛋白生物标志物的分型、发现、鉴定和确证的系统。CLINPROT系统在研究肿瘤标志物更是具有无可比拟的优势，CLINPROT解决方案能够提供无与伦比的低成本高效能的、可伸缩的试样制作与先进的分析与显象软件组合，它的磁珠分离系统，高性能的MALDI-TOF与TOF/TOF检测质谱系统，分析软件和可选的液体自动处理系统无一不是最优的设计，具有检测多个峰、多个蛋白、灵敏度和自动化程度高等特点，应用于卵巢癌，神经肿瘤，皮肤肿瘤，白血病，前列腺癌，乳腺癌，膀胱癌等早期诊断中，具有重复性好，特异性高和对潜在的生物标志物进行鉴定的强大优势。目前，已经在卵巢癌，白血病，前列腺癌，脑肿瘤，乳腺癌，膀胱癌等的早期诊断进行了前瞻性的研究。相信，随着CLINPROT系统的不断发展，相信会有更多的肿瘤标志物得到发现和鉴定，为广大的患者带来福音和希望。
先进的autoflexIII MALDI-TOF（TOF /TOF）质谱仪是CLINPROT解决方案的关键部分。装备了autoflex III的CLINPROT系统拥有每天处理几千份样品的处理能力，是一种高性能的用于预先发现与甄别生物标志物、功能基因组与蛋白质在样品中的分布的全天候系统，可用于超高灵敏的蛋白质鉴定工作，是实现高分辨多肽、蛋白生物标记物发现、鉴定和验证的最佳选择，为发现疾病标记物和药物的靶标开创了新的途径。
布鲁克?道尔顿创新性的ultraflex? III质谱仪更是无与伦比，代表了MALDI-TOF 和TOF/TOF技术在灵敏度、分辨率和质量准确度上的最新进步，可应用于高成功率的表达蛋白质组学和先进的生物标记物研究。ultraflex III TOF/TOF具有独特的T3-Sequencing能力，可方便地对众多完整的蛋白质进行自上而下测序（top-down sequencing）；ultraflex III系列产品完全集成于CLINPROT解决方案，可实现高分辨多肽、蛋白生物标记物发现、鉴定和验证。
利用同一质谱平台, 布鲁克?道尔顿 BioTyperTM可以实现细菌、酵母和真菌等微生物的分类和鉴定，从而可以应用到传染病研究和其他微生物的应用上。此外，公司最新的MALDI分子成像系统 （Maldi Molecular Imager）是一个实现肿瘤区域样品的组织切片和细胞簇中多肽和蛋白生物标志分布的体外成像的独特系统，这满足了在生物学、病理和诊断研究中蛋白生物标志的空间分布的高灵敏成像的需求。
此外，使用布鲁克?道尔顿 的CLINPROT技术在诊断前列腺癌和乳腺癌取得了令人难以置信的诊断效果，诊断准确率非常高。这些研究无疑将对这些疾病的早期诊断将产生重大而深远的影响，这项技术产生的振奋人心的研究结果，不仅受到科学家们、媒体和公众的追捧，甚至得到政治家们的青睐。
源于德国技术的布鲁克产品质量优良，在同类产品中技术指标名列前茅。在很多实验评比中综合排名前列。比如，美国ABRF实验室协会搞蛋白质组学检验，让美国、欧盟100个实验室进行49种实验，布鲁克的产品独步天下。
应用服务先锋
Clive Seymour告诉记者，布鲁克?道尔顿是当之无愧的质谱技术先锋，公司提供给用户包括世界领先的应用MALDI-TOF MALDI-TOF /TOF 的FlexTM 系统的产品，广泛应用在表达蛋白质组学、基因组学、药物研发和临床研究解决方案市场，公司强大的microflexTM 、autoflexTM III和ultraflexTM III系统给客户空前的选择。同时，公司也是应用支持和服务的先锋。
了解客户的应用是布鲁克?道尔顿成功的关键。公司不断改进产品的软硬件来满足应用的需要，提供有强大功能的解决方案。例如，flex Imaging 应用于生物标志物发现和药物代谢成像，BioTyper用于微生物鉴定和分类，BioTyper与集合了所有相关的蛋白质组计划的数据、ProfileAnalysis 编程和统计LC/MS数据装置的ProteinScapeTM结合，对不同的代谢组学和药物发现与开发，传统的中药，天然产物筛选，临床研究，食品科学都十分重要。
布鲁克?道尔顿所有的应用都建立在有经验的应用和服务专家的基础之上，公司的服务和应用专家分布在全球各地的办事机构，在全球范围内保障客户的应用被成功的执行。 市场开拓先锋
布鲁克?道尔顿公司在全球拥有1,900个员工，在全球开设了工厂，销售办事处和分销渠道遍布全球，产品和服务覆盖全球。公司最近发布了2006年度财报，这是激动人心的一年，布鲁克以其客户聚焦和加强市场地位的解决方案，取得了强劲的核心业务的有机增长，少数聚焦和高度互补的兼并也显著的扩张了公司的技术基础、产品线和目标市场。
2006年布鲁克生物科技年收入达到了43.58亿美元，与2005年相比增长了17%；净收入达到了1.85亿美元，而2005年的净收入仅仅是0.97亿美元，净现金盈利（EBITDA）增长41%，达到了0.592亿美元，成功的实现了飞跃的增长，为股东们交上了一份完美的答卷。
在亚洲太平洋地区, 布鲁克?道尔顿活跃在所有市场,特别是中国,韩国,台湾,新加坡,泰国、澳大利亚/新西兰地区等关键市场。公司也投资在新兴的中南亚市场建立发展分支机构，在北京和墨尔本设立了演示和应用中心以加强在亚太的运营。布鲁克AXS 最近在南韩，台湾和澳大利亚开设公司，以一步加强布鲁克的全球存在。
研究开发先锋
强大的开发力量让布鲁克占尽先机，研发出一代又一代让业界震撼的骄人产品。世界上第一台商用脉冲核磁共振谱仪，第一台商品化付立叶变换核磁共振仪，第一台商品化的500MHz 核磁共振谱仪，第一台全自动化核磁共振仪，第一台商品化600MHz核磁共振仪，第一台750MHz核磁共振波谱仪用的超导磁体，第一台商品化750MHz核磁共振谱仪；第一台一体化核磁共振谱仪（INCA）。。。。。。无数个世界第一的光环照耀在布鲁克身上，
使布鲁克赢得了用户的万千宠爱，赢得了广阔的市场，让其他分析巨头羡慕不已。目前，绝大多数世界第一流的实验室都配备了布鲁克公司的高分辨NMR仪和质谱仪，四十多年来，在超导磁体及谱仪技术上，布鲁克始终处于绝对领先地位。
布鲁克成功的秘诀在于拥有众多优秀的科技人员，他们在分析仪器领域中坚持不懈，不断创新。同时，公司吸取了在科学研究第一线的科学家在研究工作中的奇思妙想。这些因素成了布鲁克不断创新的永恒动力。如应用于多肽和蛋白质标志物分布的分子成像MALDI Molecular Imaging TM系统，就是通过与Vanderbilt大学质谱研究中心主任生物化学教授Richard M.Caprioli合作开发出来的。
布鲁克研发投入巨大，占总收入的14%，远高于其他分析设备公司，公司每年都会有十几款新产品推出。目前，很多企业销售推广的都是布鲁克的贴牌产品，像著名的高技术开拓者安捷伦公司，就是布鲁克的合作伙伴。
中国市场先锋
1974年，布鲁克公司核磁共振仪率先进入中国，从那时起，布鲁克公司把中国视为巨大的潜在市场，不断加大投资力度。伴随着中国经济的高增长，布鲁克在中国的产品销量不断增加，现在布鲁克公司在中国的新老NMR已经超过150台左右，其中，超导核磁共振超过75台。在这些仪器中，布鲁克公司创造了全国的多项第一，销量占整个中国市场的绝大部分。如与北京大学、军科院、科技部合作的质谱平台大项目，就购买了布鲁克的顶级傅利叶核磁设备，这个设备在全球只有9台，在亚太也只有2台。
为了进一步满足中国市场不断扩大的需求，更好地为中国用户服务，从1997年1月起，布鲁克在北京成立布鲁克公司，负责在中国大陆及香港、台湾地区的销售，技术支持与售后服务，并且在上海设立了办事处。目前布鲁克北京人才济济，总经理王洪琦博士是中美CUSBEA项目留学生，毕业于美国著名的普渡大学，在质谱领域浸淫10多年，有丰富的行业经验。而其他数十位高管均拥有博士学位，这些高端人才有优秀的专业背景和丰富的行业经验，正是把握市场方向，为用户提供高质量的应用技术支持和服务的有力保障。 Clive Seymour认为，中国市场是一个发展中的市场,在今后的岁月里将有巨大的潜力和无数的机会。在过去3年里, 布鲁克来自质谱的贡献在中国成倍增长,动力来自于中国经济的强劲增长,这种趋势还会持续。对布鲁克?道尔顿来说，这些增长除了传统的科学研究外，还在于临床研究和应用上。
当记者提到布鲁克在中国市场面临的挑战是什么时，Clive Seymour作如是说：“中国大陆对西方公司来说，总是代表着挑战。首先，这个国家如此之辽阔，市场前景非常令人兴奋，覆盖这个大市场是巨大的挑战，需要巨大的人力财力的投入。我们活跃在整个中国市场，通过办事处及与精心挑选的分销商紧密合作，我们覆盖了全部的中国市场。另一个关键的挑战是保证我们能够提供高质量的对客户的应用和服务的支持，公司建立了一整套仪器服务和应用支持系统，可以辐射到中国的任何一个地方。”
2007年，布鲁克大大加速了服务市场征战的步伐，在北京建立了演示和应用中心，这个中心包括布鲁克?道尔顿，布鲁克AXS，布鲁克光谱和布鲁克BioSpin系统和解决方案，配备有经验丰富的科学家。这是布鲁克在中国的令人兴奋的发展，也是布鲁克对中国市场的长期承诺。演示和应用中心使客户能够参与演示及在许多技术方面得到培训和应用支持，这些技术包括质谱，核磁共振，X-射线分析和FT-NIR。利用演示实验室进行演示、应用支持和培训，将极大的增加对中国用户的支持，在中国帮助更多的质谱特殊应用的发展，这种支持通过与现在及未来的用户的研究合作来实现。到目前为止，布鲁克已经与北京大学、国家生物医学分析中心、北京基因组研究所等顶级研究机构建立了紧密的合作关系。 Clive Seymour坚信，中国的生命科学研究和应用市场将有非常大的发展空间,中国的蛋白组学、基础化学研究、代谢组学、石油化工、临床、食品、法医、环境保护的应用研究和开发将继续得到发展。在这些领域，作为产品技术和应用服务的行业先锋，布鲁克?道尔顿将大有可为，公司将继续创新，保持行业领先地位，把之作为继续成功、拓展在中国的地位的关键。
记者后记：布鲁克道尔顿公司在中国产品的口碑很好，人们自然对公司掌门人充满兴趣，因此记者问及Clive Seymour 先生的管理风格和理念，他回答说：要管理好像亚太区这样庞大而又极具多样性的区域，我坚信，必须建立一支本地化的管理队伍。
Clive Seymour 引用谚语说：“Act global-talk local”， 这表明了一支本地的、强有力的管理队伍的重要性。他们不仅要代表公司的利益，更要能够有效地为本地的社区服务。当然在这些本地管理队伍的背后有亚太区的管理团队的支持，包括生活和工作在亚太地区的富有丰富经验的各方面的专家的支持，而公司总部、建立在各地比如德国布来梅的工厂等等都是强大的后盾。Clive Seymour风趣地补充说自己一贯倡导“经理人一线，让人唾手可得”，也就是说，任何时候，无时无刻，在客户的实验室，在公司举办的论坛上，在对用户的培训教室，你们总可以找到我本人及我们的管理经理的身影。只有这种与市场零距离的接近，才能使我们对所服务的市场了如指掌，从而洞察任何细微的变化、需求和趋势，从而能够快速反应，满足需求。
正是有了本地的管理队伍的粘合力，凝聚力确保了我们事业的增长。我们对公司在亚太地区的前景充满信心！
第11篇：巴音论文
全国法院系统
第二十二届学术讨论会征文
浅谈审判权公正行使
内蒙古呼伦贝尔市新巴尔虎右旗人民法院2010年7月8日
巴音得力格尔
作者简介：
巴音得力格尔，男，1983年5月29日出生，蒙古族，党员，本科学历，2006年7月份毕业于内蒙古大学法学院法学专业，2006年8月份参加工作，2008年通过司法考试。现担任内蒙古呼伦贝尔市新巴尔虎右旗人民法院民一庭审判员。联系方式：13451307804
论文独创声明
本人郑重声明：所呈交的论文是我个人进行研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，特此声明。
作者签名： 日期：
编号：9 浅谈审判权公正行使
论文提要：审判权的公平行使是保护群众利益，维护社会稳定的核心。审判权的公正行使的概念非常广泛，包括诸多方面的内容。本篇论文主要分析我国在行使审判权的过程中存在的问题，进而提出了相关对策。全文共5919字。
我国是社会主义国家，追求的是实质公平，与西方资本主义形式公平比较我国公平的含义更广，代表性更强。进一步说，司法权的公平行使是一个国家实现公平维护公平的最重要的体现，其中自然而然审判权为最核心，因为审判是社会力量对不公平的判断和纠正，审判权不断地公平行使，人民群众的基本权利得到维护，最终实现社会真正的公平。我国正处于社会主义法治国家的建设过程中，其诸多方面正在完善和发展的进程中，审判权也不例外。那么，应该怎么行驶审判权？审判权的核心价值怎么显现出来？怎么样才最公平地行使审判权，这些都是需要得到解决的重要的几个方面。虽然，我们不断出台各种措施，加强审判工作，促进审判权公正行使，但社会大环境及其他形势的缘故，始终未得到有效解决。过于形式化的模式和机械司法理念对我国审判机关公正行使审判权带来了不少负面影响。保证审判权的公正行使，必须加强问题存在的根源分析工作，针对问题探索解决途径，实现审判权真正公正行使。
一、相关概念的解析
从词组分析“审判权公正行使”，它包含三个核心词汇即：“审判权”、“公正”、“ 审判权公正行使”。审判权是国家审判机关独有的权利，在历史上审判权属于行政长官或者全国最高统治者，但现代意义上的审判权于过去的审判权是完全不同的。通常指法院依法审理和裁决刑事、民事案件和其他案件的权力。是国家权力的重要组成部分。我国现行宪法第123条规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关”；第126条规定：“人民法院依照法律独立行使审判权”；第127条规定：“最高人民法院是最高审判机关”。人民法院组织法第2条规定：“中华人民共和国的审判权由下列人民法院行使：
（一）地方各级人民法院；
（二）军事法 3
院等专门人民法院；
（三）最高人民法院。”民事诉讼法、行政诉讼法和刑事诉讼法，以及全国人大常委会关于处理专门人民法院的决定，对法院内部行使审判权作了必要的分工。在我国，人民法院行使的是审判权，审判权与司法权两者在实质上是一致的，都是通过对纠纷的裁判而维持社会的正常秩序，维护社会的公平和正义。公正是创造法律最美的艺术，法律追求的就是内容和程序的公正。公正可以分为两种：一种叫绝对的公正，绝对公正存在人类社会理想化的状态中，是绝对的想象，曾经欧文等理想社会主义家追求过绝对公正，最终失败告终。此证明，世界上绝对的公正是不存在的，他实现是需要漫长的过程。第二种就是相对公正，目前世界所谈的公正都是相对公正，只要满足不同群众，不同的合理要求，他们得到的公正就是相对公正。相对公正的在人们社会活动得到体现，尤其是我们审判活动中得到更为广泛的体现。“公正审判权”这一概念在国际人权法中的出现源于1948年《世界人权宣言》（以下简称《宣言》）。《宣言》第10条规定：“人人完全平等地有权由一个独立而无偏袒的法庭进行公正的和公开的审判，以确定他的权利和义务并判定对他提出的任何刑事指控”。《宣言》另列条款规定了辩护权和无罪推定原则（第11条）。此后，在1950年《欧洲人权公约》第6条中，公正审判权的内涵得以扩展──无罪推定原则被纳入其中，同时确立了受刑事指控者所拥有的最低限度的人权保障。1966年《公约》第14条沿袭了《欧洲人权公约》第6条的模式，但在具体内容上又有进一步的扩充──增加了反对被迫自我归罪、上诉权、禁止双重受罚、刑事错案赔偿等规定。在1984年通过的《欧洲人权公约》第7议定书中，后三项权利被增加，但反对被迫自我归罪的权利仍未规定。1966年《美洲人权公约》第8条作了与《公约》第14条相类似的规定，并且一定程度上加强了公正审判权的要求。比如规定“被告有权自由地和私下里与其律师联系”、“只有在不受任何强制的情况下，被告的口供才算有效”，这些规定在《公约》中未得到明确的表述。公正审判权自1948年被确立以来，国际性人权机构、区域性人权机构一直在做解释、规范和发展这一权利的工作。联合国人权委员会1984年对《公约》所作的“一般性评
论”，对第14条的基本含义作了阐述；人权事务委员会还通过处理申诉、审议国家当事人报告等方式对第14条的有关内容进行了说明。联合国消除种族歧视委员会也承担了对此权利进行解释的工作。欧洲人权委员会及人权法院、美洲国家间人权委员会及人权法院通过大量的案例，对公正审判权的具体要求作了阐释。1989年9月，联合国防止歧视和保护少数小组委员会委任两名成员作为特别报告人，专门就公正审判权的国际标准及如何保障这一权利不被减损进行研究，该举措得到了联合国人权委员会的赞同。特别报告人在90年、91年、93年、94年分别提交了准备性报告、预备性报告、进展报告和终期报告，对公正审判权的国际标准及其实践状况作了深入的考察，并提出了加强公正审判权的一系列建议。尤其值得关注的是，作为终期报告的附件，特别报告人完成了两项草案：其一为《〈公约〉第三任择议定书草案》──旨在保障一切情况下的公正审判权及其救济；其二为《关于公正审判权的原则框架及其救济草案》。[1]上述情况表明，在国际人权法视野中公正审判权受到很大程度的重视。
二、我国审判权行驶中存在的问题
我们国家的审判权以公正独立审理作为为价值目标。但我国建设法治国家的历史较短，社会环境复杂，相互不结尾等诸多因素，审判机关行使审判权的过程中存在很多问题。
（一）审判权行使程序和制度尚不完善。从国家根本大法《中华人民共和国宪法》到诉讼法的等部门法，我国都制定了如何行使审判权的相关规定。但很多规定过于笼统和形式化，在实际审判权行使中确很难操作，比如，诉讼法中制定了关于审判人员独立行使审判权的规定，但不具体不明确不细致，导致很多法官分不清审判权的界限，消弱了审判权的独立公正行使。还有很多书面文件解释相关审判权的行使问题，但是这种文件既不是法律，也不是规章，其只是上级部门或者权力部门的“行政文件”。这些文件虽然审判人员行使审判权有着很重要的推进作用，但始终不是规范性文件，从而直接导致个案之间的差别，更是大大折扣了审判权的公正行使。
（二）法官的职业化水平低。法官是公正艺术的创造人，法官的办案是创造公正的表现。我们国家法官职业化起步较晚，而且至今
没有形成一套完整的体系。首先，我国法官选拔制度不完善。我国对法官适用的是公务员序列中管理，所以理所当然法官的选拔需要通过公务员考试。这种选拔制度没有体现法官职业的特殊性，反而影响了法官职业化发展。从西方各国来看，他们的法官选拔是个非常严格的过程。从法官经验，学历，阅历都有非常严格要求。在美国，担任法官的人必须是从事过律师职业，且达到法定年限才能担任法官。其次，法官任命程序不够严格。在我国法官是由同级人民代表大会任命，虽然人大是立法机关，但从法官职业的特殊性和社会的影响力来看，这对法官行使审判权有一定的影响。在国外，法官是由元首或者最高行政长官任命。再次，没有完善的法官教育培训制度。因为历史的原因我国法官的整体素质相对不是很高，这种情况下，完整的法官培训机构是非常必要的。我们国家现阶段的法官职业教育培训存在很多问题，比如不规范，没有针对性等等。
（三）法官廉政监督制度不完善。法官廉政建设是法院廉政建设的核心。法官作为判断是非，主持社会公道的人，他的行为必须是公正公平独立的，一旦受到某一方当事人贿赂，那么那是一种损坏法官名誉，违反法官纪律的行为。在国外，法官的薪水是非常高的，那就是所谓的“高薪养廉”。在我国，一方面是法官的工资水平较低，有的法官抵制不了物质的诱惑，自然而然就能陷进去。另一个方面，没有形成一套法官不廉洁行为追究责任制度，制度非常模糊，这种情况下，法官违规了法院睁一只眼闭一只眼就过去了。
（四）审判活动宣传没得到充分展开。审判活动时国家审判机构行使审判权的活动，在我国审判活动的宣传仍处于形式的阶段，旁听制度，群众观摩制度都没完善。
三、解决问题的思考
（一）公正行使审判权，必须建设一支高素质法官队伍
\"司法是社会正义的最后一道防线，法官则是正义殿堂的守护神\"。法官的选用关系着审判权由谁来行使，关系着能否做到司法公正的问题。正确行使权力，首先要依法正确选拔高素质的、信得过的法官来行使审判权。
1、严格标准、全面考核、竞争上岗。选拔出优秀的法官，必须
依照法官法规定的条件，确定从政治思想、职业道德、法学理论、庭审能力、文书制作、工作实绩几个方面对法官进行全面考核。成立法官考评委员会，通过群众推荐、论文评比、判决书评比、庭审观摩评比、职业道德和工作实绩考核，择优选拔出审判长和独任法官行使审判权。
2、学习与实践相结合，不断提高审判能力。正确行使审判权需要政治坚定、职业道德良好、法学理论功底深厚，社会经验和审判经验丰富、逻辑思维和语言、文字表达能力强的法官。营造浓厚的学习氛围，把法院办成学习型组织；理论联系实际，在司法实践中，培养高素质的法官队伍。一是要办好法院图书室，购买理论前沿的书刊，为法庭添臵法律书架，为每一个人订一份人民法院报，每年报一定数额的购书费，为开展学习活动提供物质条件。二是要每年举办理论培训班，每期半个月，理论骨干和审判长、独任法官以上的业务骨干全部参加。办班前每个人针对审判和工作实践中遇到的热点、难点问题选好研究课题，在理论培训班重点学习理论开展研讨，结业时每人写出一篇调研、论文或案例分析。院考评委员会对每个学员进行论文答辩，并考核评议，对优秀文章报院奖励。三是要成立刑事、民事、行政、立案、执行等理论研究小组，重点研究复杂疑难和新类型案件，研究判决文书的制作，研究评选优秀论文和案例分析，观摩评议庭审活动，交流审判经验。四是要为干警提供公平竞争的舞台，为每个人提供平等竞争的舞台，充分施展才能，比学习、比工作、比经验、比能力、比水平、比贡献。
3、制定严格考核奖励标准，激励法官正确行使审判权。我们在政治学习、职业道德、遵纪守法、理论研究、调研论文成果、驾驭庭审能力、判决文书制作能力、办案数量、质量、审理期限、综合治理、以案讲法、社会效果等方面对法官行使审判权的能力和实绩进行考核评比，根据考核结果决定奖惩。
（二）公正行使审判权，必须建立和完善监督约束机制
监督、考核促进权力正确行使。权力具有扩张性、诱惑性和腐蚀性的特点，没有监督的权力必然走向腐败。正确行使权力一刻也离不开监督。在确保司法公正机制上要着重建立以下制度和机制：
1．公开审判制度。凡是依法公开审判的案件全部依法公开审判，向社会公告开庭时间、地点、案由和审判组织，允许社会公众旁听；强调一切审判活动在法庭上公开进行，当庭举证、当庭质证、当庭认证、当庭裁判，并说明认证和判决理由，法官不允许私自在庭下接见一方当事人；审判纪律、职业道德准则、违反审判纪律追究办法，利用电子大屏幕每天向社会公开播放；设立举报信箱和举报电话；坚持每周院长接待当事人和社会群众的接待日制度，广泛听取意见；聘请执法监督员对审判活动进行监督；聘请人民陪审员参加审判活动并实施监督；对全院审结的案件进行每案必查，每月通报检查结果；对二审法院发回重审和改判的案件由审判委员会逐件分析研究，发现违法审判和质量问题进行责任追究；对每件案件实行流程管理，对诉讼程序的各个环节进行监督；向社会各界发问卷调查函走访、座谈、征求批评意见等等。
2．对审判权、执行权进行分权制约。在司法实践中，我们深深地感到：分权制约机制是实现司法公正的切实保障。按最高法院的要求，把审判权进行适当分解，做到立案权和审判权分开；审判权和执行权分开；审判权和监督权分开。把执行权分解为执行实施权，执行裁判权，执行财产处臵权。权力的分解制约机制有力于防止司法腐败。 3．以程序公正约束法官，维护当事人的各项诉讼权利。传统的司法理念是\"重实体，轻程序\"。程序是对法官的约束，同时又是对当事人权利的有效保护。轻程序就是轻视对法官自身的约束，忽视对当事人权利的保护。要做到让当事人亲眼见到公正，亲身体验到公正，必须在诉讼全过程，在诉讼的各个环节上，做到严格依法进行。法官始终坚持独立审判，始终处于中立地位。当事人依法充分行使诉讼请求权、程序和实体方面的处分权。充分行使申请回避权、当庭陈述权、举证权、质证权、辩论权等权利。
4．院长、庭长亲自办案、观摩指导。建立院长、庭长亲自担任审判长办理重大、复杂、疑难和新类型案件的制度；观摩法官庭审全过程，对法官进行当庭监督、指导的制度；院长、庭长担任培训班班长与法官共同进行理论培训的制度；院长、庭长与法官共同开展理论研讨活动的制度；审阅评比调研、论文、判决书的制度；亲自接待当
事人听取意见的制度。促使院长、庭长在审判一线充分行使职权，保证司法公正。
（三）公正行使审判权，必须确立以人为本的管理理念
把管理的出发点、立足点、着眼点放在充分调动每个人的积极性、主动性、创造性上，放在最大限度地挖掘每个人的潜能上，放在促进人的全面发展上。
1、尊重人、爱护人、关心人、理解人。每个人都有得到领导和群众尊重和重视的渴望，充分满足人们渴望受尊重、受重视的精神需求，就能调动人的积极性、主动性和创造性。使这些默默无闻作贡献的干警感受到自己的工作得到领导的重视，群众的认可，精神上的需求得到满足，从而进一步调动了他们的积极性。并在全院形成了积极向上的氛围。
2、在目标管理中，充分尊重干警的自主选择。把工作的各项指标划分为
一、
二、三等三个档次，年底实现什么目标给予相应奖励。把目标选择权交给干警，达到什么档次由个人自主选择，改变了过去定目标时领导与下级对目标讨价还价的现象和目标定得过于保守的状况。因为目标是每个人自由选择的，使得每个人由消极被动状态变成积极主动状态，充分调动了每个人的积极性、主动性和创造性，人的潜能得以充分发挥，各项工作都出现了前所未有的新气象。
3、突出干警主体地位，吸引干警人人参与。尊重干警的主体地位，充分行使自己的权利。成立民主监督委员会，由各庭各部门民主推荐民主监督委员会委员的候选人，全院大会民主选举产生了若干名委员，民主监督委员会成立后，通过民主监督委员会章程，明确民主监督的权利，对院内涉及全院干警切身利益的大事充分行使民主权利、监督权利。
4、让干警在实践司法公正的过程中，实现自身价值。让干警完成各项审判和工作任务，而是在完成各项审判和工作任务过程中，满足精神和物质需求，实现自身的价值，促进人的全面发展。要求每人在办案和工作中边干边学习边总结边积累经验。带着审判实践中的难点、热点问题、研讨理论、总结经验、写出调研论文和案例分析。
人民法院是国家的审判机关，依法行使国家审判权。正确行使
审判权关系到国家的安危，人民生命财产的安全，社会正义的伸张，经济的发展和社会的稳定；关系着党的形象和威望。因此，掌好、用好审判权任务艰巨，责任重大。所以，必须加强各方面的工作，全面实现公正行使审判权。
参考文献：
[1] E/CN.4/Sub/1994/24。
第12篇：布鲁克大学申请条件
WWW.SLL.CN 与此同时，成为了中国留学生的最佳选择之一。
加拿大是一个高度发达的资本主义国家，自然资源丰富，科技发达，多次被评为世界最宜居国家之一。
立思辰留学360介绍，布鲁克大学创建于1964年，加拿大前十名最有价值的公立大学之一。学生总数10453人，在校本科生9840人，来自60多个国家和地区的国际生有249人，比例2%。布鲁克大学以安大略省十七所大学中最高的毕业生就业率（97.5%）傲视整个安大略省。目前，每年申请布鲁克大学的学生数量逐年增长，布鲁克大学正受到越来越广泛的认可。
本科课程专业：
会计学、工商管理、企业管理、金融、普通管理、人力资源管理、国际商务、市场学、公共管理、普通语言学、传播学、英语教学、古典语言学、古典艺术及建筑、古代研究、英语语言文学、戏剧文学、文化研究、法语、德语及斯拉夫语、意大利语、西班牙语、加拿大研究、文学研究、历史、哲学、音乐、戏剧、视觉艺术、少儿健康、社区健康、体能教育、健康科学、运动机能学、护理、公共健康、娱乐休闲学、体育锻炼管理学，青少年研究、传播学、经济学、环境政策、电影研究、地理学、劳动研究、政治学、心理学、社会学、妇女研究、环境经济学、商业经济学、国际政治经济学、生物科学、生物化学、生物技术、化学、物理、计算机科学、计算及固态装置技术、地球科学、环境科学、数学、原子科学、酒学及葡萄栽培法、自然地理学、计算与商务，中高级教育（文科）、中低级教育（文科）、中高级教育（体能）、中低级教育（体能）、中高级教育（理科）、中低级教育（理科）
申请条件
1.高中毕业生/高三在读学生，均分75%以上，商科专业最好均分80%。
2.托福88分（写作与口语不低于21分）或雅思6.5分（单项不低于6.0 分）[6]；若暂无语言成绩，可申请双录取。
立思辰留学360介绍：布鲁克大学自1964年成立以来，在加拿大一直是颇受瞩目的高等教育学府之一。最近，根据环球邮报公布的调查报告，在29所加拿大大学中，布鲁克大学在教学质量方面高居榜首，综合水平荣获第六，并与麻省理工学院、耶鲁、王后、哈佛、以及多伦多大学这样的精英学府一起获得由美国商学院协会(AACSB)的认证。在安大略省的高校中，布鲁克大学的毕业生拥有最高的就业率，高达97%。布鲁克大学拥有辉煌的未来，学校投资1亿加元修建新的教学设施，娱乐设施以及居住设施。布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称，学生能与优秀的教授联手进行校内各项研究，其中已有多项赢得国际赞誉。
学校享有盛名的专业有：会计学、商务管理、旅游研究、计算机、教育传播研究、保健科学、应用语言研究、体育、神经科学、生物技术和艺术。大学现开设多种专业的带薪实习课程，互教互帮课程，职业培训课程和研究生学位课程，其数量和规模之大超过以往任何时候。该方略致使学生在毕业之时具备了98%就业率的优势。
布鲁克大学还设置了奖学金，为奖励成绩优异的学生。布鲁克学术奖学金（BrockScholarsAward）对世界各地的所有学生都开放，只要是首次入读本科课程（先前无任何高等教育背景）的全日制本科生，且高中平均成绩达到80分或以上，都将自动获得该奖学金，无需额外申请。如果在秋冬学期修满四个学分，
WWW.SLL.CN 达4年）。
且平均成绩不低于80分，该奖学金将继续自动授权。最高奖学金可达14000加币（每年3500加币，可长
如果想要申请奖学金要注意几点：第一，本科入学成绩要至少不低于80%;第二，要提早计划和申请。
第13篇：巴音镇领导
巴音镇领导：
我叫张占平，今年51岁，身份证号：152827196302115133 我是巴音镇三支区村四社的农民，我家四口人种15亩地，因地少收入少，又没有其他经济来源，我自己有高血压，风湿病，经常腰腿疼，已失去劳动能力，我妻子王俊兰患有心脑血管病，两人常年吃药未断，每月病费壹仟多元，我的家收入少，生活确有困难，请领导根据我家实际困难，给与我家低保为盼！
申请人：张占平
2013年2月10号
第14篇：加拿大布鲁克大学工商管理硕士
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据立思辰留学360介绍，加拿大的教育水平在全球广受肯定：教育体制相当成熟，教学质量和师资力量上也都遵循比较规范的要求，同学们因而能享受非常优质的教育资源和学习环境。
布鲁克大学Brock University
立思辰留学360介绍：布鲁克大学创立于1964年，是加拿大前十名最有价值的公立大学之一。学校位于安大略省圣凯瑟琳市，靠近安大略湖，距多伦多市约100多公里，距尼亚加拉瀑布和美国边境驱车仅20分钟的路程，学生总数约17000人，下设商学、教育、数学计算机、健康等7个学院。布鲁克大学是加拿大颁发会计硕士的四所大学之一。布鲁克大学建校以来的三十年里，凭借着年轻学校特有的创新进取精神、友好的校园氛围、高度负责的教师队伍迅速成长为一所一流的名校。2002年被国际著名商学院权威评估机构AACSB认可为会员，全加拿大仅有9所大学入选。布鲁克大学在安大略省的17所综合大学中名列第5，是加拿大第一所受标准普尔评估的学校。
加拿大布鲁克大学也是加拿大唯一一所提供免费网上计算机教学的学校，学生能免费学习200余种计算机课程。校内具有北美唯一的葡萄培育和葡萄酒酿造场地并提供全北美大学独一无二的保健附加培训计划。
此外，学校毕业生的就业率更居安大略省十七所大学之首。目前，布鲁克大学正受到越来越广泛的认可。
MBA(ISP)工商管理硕士
入学要求
1.学士学位(专业不限)/大四在读;
2.申请者毕业于211大学和专业排名前50位大学(以武书连先生中国大学专业排名为标准)平均分数75%以上;
3.申请者毕业于非211和非专业排名前50的大学,平均分数77%以上
4.TOEFL550以上或者通过校方英文测试;通过校方代表面试
开课时间
每年8月，学制1个月语言+17个月学术+半年带薪实习
加拿大布鲁克大学自1964年成立以来，在加拿大一直是颇受瞩目的高等教育学府之一。最近，根据环球邮报公布的调查报告，在29所加拿大大学中，布鲁克大学在教学质量方面高居榜首，综合水平荣获第六，并与麻省理工学院、耶鲁、王后、哈佛、以及多伦多大学这样的精英学府一起获得由美国商学院协会(AACSB)的认证。在安大略省的高校中，加拿大布鲁克大学的毕业生拥有最高的就业率，高达97%。布鲁克大学拥有辉煌的未来，学校投资1亿加元修建新的教学设施、娱乐设施以及居住设施。布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称，学生能与优秀的教授联手进行校内各项研究，其中已有多项赢得国际赞誉。
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学校有盛名的专业有：会计学、商务管理、旅游研究、计算机、教育传播研究、保健科学、应用语言研究、体育、神经科学、生物技术和艺术。大学现开设多种专业的带薪实习课程，互教互帮课程，职业培训课程和研究生学位课程，其数量和规模之大超过以往任何时候。该方略致使学生在毕业之时具备了98%就业率的优势。
布鲁克大学还设置了奖学金，为奖励成绩优异的学生。布鲁克学术奖学金（BrockScholarsAward）对世界各地的所有学生都开放，只要是首次入读本科课程（先前无任何高等教育背景）的全日制本科生，且高中平均成绩达到80分或以上，都将自动获得该奖学金，无需额外申请。如果在秋冬学期修满四个学分，且平均成绩不低于80分，该奖学金将继续自动授权。最高奖学金可达14000加币（每年3500加币，可长达4年）。
本科课程专业：
会计学、工商管理、企业管理、金融、普通管理、人力资源管理、国际商务、市场学、公共管理、普通语言学、传播学、英语教学、古典语言学、古典艺术及建筑、古代研究、英语语言文学、戏剧文学、文化研究、法语、德语及斯拉夫语、意大利语、西班牙语、加拿大研究、文学研究、历史、哲学、音乐、戏剧、视觉艺术、少儿健康、社区健康、体能教育、健康科学、运动机能学、护理、公共健康、娱乐休闲学、体育锻炼管理学，青少年研究、传播学、经济学、环境政策、电影研究、地理学、劳动研究、政治学、心理学、社会学、妇女研究、环境经济学、商业经济学、国际政治经济学、生物科学、生物化学、生物技术、化学、物理、计算机科学、计算及固态装置技术、地球科学、环境科学、数学、原子科学、酒学及葡萄栽培法、自然地理学、计算与商务，中高级教育（文科）、中低级教育（文科）、中高级教育（体能）、中低级教育（体能）、中高级教育（理科）、中低级教育（理科）
申请条件
1.高中毕业生/高三在读学生，均分75%以上，商科专业最好均分80%。
2.托福88分（写作与口语不低于21分）或雅思6.5分（单项不低于6.0 分）[6]；若暂无语言成绩，可申请双录取。
第15篇：巴音镇领导班子——工作总结
巴音镇领导班子2006——2010年工作总结 ——巴音宝力格镇党委、政府
2006年以来，在旗委、旗政府的正确领导下，旗直相关部门的大力支持、配合下，巴音镇党委、政府以科学发展观为统领，按照旗委“生态立旗，产业集群，拓城兴旅，三化互动”的总体思路。坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，抢抓机遇、团结拼搏、开拓创新、务实进取，通过全镇干部群众的共同努力，圆满完成并实现了各项工作目标，社会各项事业迈上了新台阶。现就本届党委2006年以来的工作情况总结如下：
一、经济与社会各项事业全面发展，成效显著。
（一）经济建设持续快速发展，新农村牧区建设扎实推进。1.经济总量增幅显著。2006年巴音镇本届党委就职以来，通过全镇上下的不懈努力，到2010年完成地区生产总值19.734亿元，比2005年增长40.2％，年均递增1.5868亿元；粮食总产量稳定在30000吨，人均占有粮食500公斤，农牧民人均纯收入达到5078元，比2005年增长53.33％、年均递增542元。
2．农牧业产业结构不断优化。镇党委、政府按照农牧业产业化发展的思路和目标，大力发展特色养殖、种植经济作物等主导产业，进一步发展东升村的瓜果蔬菜大棚种植、肉牛养殖、马鹿养殖，五支渠村奶牛养殖，蒙汉村生猪养殖等产业发展项目，带动了周边很多农户脱贫致富。特别是友联村的糖玉米种植，以友
1 联村为中心，辐射周边的东升村、和丰村，全力打造“东升庙甜玉米”品牌，通过发展特色种养业，极大的提高了村民的收入水平。
3．以项目建设为依托，农田基础建设得到进一步加强。完成15000亩国家级土地整理项目，栽植农田防护林1.1万株；完成团结村10000亩耕地恢复黄灌工程；完成团结村121万元土地整理项目；投资2356万元完成了三支渠村农业综合开发中低产田改造项目；投资200万元在东升村建成水电配套完备的高档次大棚温室12座；乌兰嘎查、富海嘎查75万元节水渠衬项目全面完工；实施完成三支渠村、五支渠村、蒙汉村、浩日格嘎查农区畜牧业、畜种改良、养殖等为主的整村推进项目；投资178万元完成了涉及五个嘎查村村民“一事一议”项目；宝力格嘎查整体搬迁工作，牧民房屋连同嘎查队部共79套房屋评估工作已经完成，待蒙汉中心村续建工程完成后整体搬迁；规划建设1350户，占地12万平方米的农牧民住宅楼，现已完成200户主体工程；组织上报蒙汉村10000亩国家级土地整理项目，已经批准立项，部分水泥预制工程已完工，等待实施。
4．新农村农牧区建设稳步推进。在旗直各包扶单位的大力支持下，村道硬化工程有大的突破：和丰村达白线5公里工程、和丰至富海5公里油路工程、富海1公里水泥路面硬化工程、东升村5公里水泥路面硬化工程、三支渠2公里水泥路面硬化工程、团结村7.5公里水泥路面硬化工程、蒙汉村至三支渠村砂石路整修工程等项
2 目顺利完工；完成团结中心村53户整村建设任务，配备了完善的棚圈，完成进村庄道路硬化7.5公里，美化、绿化、硬化、亮化工程基本完成，对团结中心村村委会内部设施进行了配套完善，安装了路灯，硬化了巷道，完成了沼气入户的主要工程，对养殖区水电进行了重新规划和配套；投资87万元配套完成蒙汉中心村98户整村建设任务；完成巴音塔拉中心村110户配套工程；随着沼气建设的逐步推广，全镇新建沼气池近400多套，带动广大群众全面开展改厕、改圈、改厨和改院，使庭院环境更加清新健康；争取总投资240万元的2个产业化项目，现正在组织实施；争取农牧区危房改造项目100户，已经完成入户登记上报工作；完成东升村七组“区级新农村示范点”工程和三支渠村四组“镇级新农村示范点”工程。
（二）社会建设全面进步。
1.加强了市容监督，改善了居民生活环境。我镇不断加大城镇基础设施建设力度，城镇化进程不断向前推进。根据《乌拉特后旗巴音宝力格镇城镇建设规划方案》，全面实施了美化、亮化、绿化工程。通过重点项目和重点工程的实施，使城区路网、供热、垃圾处理等设施日益配套完善。镇党委、政府组织全镇居民开展爱国卫生运动，使城区脏、乱、差现象得到了明显的改观，杜绝了疫情的发生。同时认真落实“流域限批”整改措施，配合上级环保部门完成了各项专项整治行动，确保辖区内所有企业环保达标。2007年巴音镇被评为自治区七星级文明城镇。
3 2.惠农惠牧惠民政策落实到位。通过“一卡通”落实到位各种补贴资金1500多万元，受益农牧户达到11056户；农牧民购买汽车、摩托车1512户，享受补贴费265万元；落实到位政府购买农业保险和农业灾害补贴125万元。
3.社会保障体系建设加快。①截止2010年底享受城镇居民最低生活保障达到1182户2715人，每月发放最低生活保障资金57万元 ；享受农村牧区最低生活保障达到654户1251人，每季度发放保障资金33.31万元。②截止2010年底，城镇居民参加医疗保险达到761户3121人，政府提供医疗补助资金96.32万元，居民直接报销医疗费用达到169万元；参加农村合作医疗农户达到3369户12252人，共享受各级政府提供的医疗补助251.16万元，农牧民834人直接报销医疗费用达到170.07万元；失地农民参加养老保险达到90％以上。③投资2500多万投资兴建了廉租住房惠民小区，入住贫困户360多户，解决了我镇五分之一的低收入家庭住房困难问题。
4.扶贫救助、社会救济及帮扶工作大有成效。①镇党委、政府通过努力协调财政、妇联、计生、林业、城建、电业、西部铜业等22个旗直帮扶单位和企业，先后为我镇农村牧区打井、上电、修路、安装自来水等投入资金达到1100万元。②镇救助单位五年来先后发放民政救济资金及面粉、煤炭等物资256多万元，有效地解决了困难群众过冬度春生产生活应急问题。
5.信访维稳工作稳步推进 。5年来，我们始终坚持“打防结
4 合，预防为主，标本兼治”的工作方针，狠抓社会治安的综合治理，力争为镇域经济发展创造一个安全稳定的社会环境，近几年我镇未发生重大的群体性事件、安全生产事故、自然灾害事故和重大的刑事案件。镇里制定了副科干部接待日制度，安排专职人员负责信访工作，只要是群众来信来访都要认真对待，妥善处理。自2006年调处化解各类矛盾纠纷340多起，极大的维护了地区稳定。
（三）加强文化建设，提高人民生活水平。
1．加强精神文明建设，提高人民群众的幸福指数。镇党委以推进精神文明创建为载体和平台，加强城乡文化建设和管理，不断丰富老百姓的业余生活。城镇以推进“和谐社区”、“平安社区”、“文明市民”、“五好家庭”、“模范共产党员”、“道德模范”、“优秀个体工商户”等评选表彰活动为主，发挥完善协会和民间组织的作用，加快社区建设，推进文明城镇的创建，提高市民文明素质，力求把巴音镇建设成为幸福和谐的新兴城镇。
2.稳步开展新农村牧区文化建设，丰富农牧民的业余生活。嘎查村以“五好家庭”“干净人家”、“精巴媳妇”、“示范户建设”、“平安村嘎查”，“道德模范”，“优秀共产党员”为主，推进中心村建设，加强村庄整治，全力推进新农村新牧区建设，组织发放476套电视卫星接收器，解决了山后农牧民看电视难的问题。同时加大投资力度兴建和改善村嘎查的办公活动场所。
（四）党的建设不断加强，坚持把工作落到实处。
1、不断加强基层组织阵地建设力度。2008年开始，积极筹措资金，着手基层阵地建设，先后投资90万元新建400平米三支渠村队部；投资117万元，新建成560平米团结中心村队部；投资18万元新建180平米富山嘎查队部；维修改造了其他14个村嘎查队部。
2、进一步加强基层干部队伍建设。通过对全体基层干部开展深入学习实践科学发展观教育活动，忠实践行宗旨、勤政廉政为民教育以及创先争优活动的实施，使广大基层干部宗旨观念进一步增强，工作能力进一步加强，处理问题的能力进一步提高，党群干群关系明显改善，切实做到了实现好、维护好人民群众的根本利益，真正做到了把科学发展观的要求转化为谋划科学发展的正确思路、推动科学发展的实际成效。
3、继续推进基层民主管理。嘎查村转移支付资金使用实行书记、村主任联合签字开支，一般事项通过理财小组和村民代表决定，重大事项由全体村民开会决定，党务、财务、村务实行全公开。如低保、粮食直补、农机补贴、农业保险、项目实施、抗灾饲草料补贴等都实行全面公开。
二、突出干部队伍建设，紧抓党风廉政工作，不断提高党的执政能力。
（一）突出干部队伍建设，强化核心。巴音镇党委始终把干部队伍建设作为富民强镇的基础性工作来抓，把科学发展观的新理念贯穿于工作的各个环节，努力使广大干部践行科学发展观的
6 能力与水平实现新飞跃。充分发挥党委的核心领导作用，转变工作方法，改变拖沓推诿等不良作风，搭建起用人所长、人尽其才的舞台，较好地激发并释放了班子成员各自的智慧和才能，增强了班子的整体战斗力、凝聚力和执行力。2006年以来，镇党委被旗委连续评为实绩突出领导班子。
（二）强化了党风廉政建设。
1、加强党风廉政建设的宣传教育，增强党组织的凝聚力、战斗力，加强基层党组织同人民群众的联系，密切党群、干群关系，维护社会稳定具有不可替代的作用。为此，我镇立足于教育，着眼于防范，认真开展党风廉政教育、党性教育。一是我们利用每周一例会学习机会，深入学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等方面的知识，不断警示并提高了广大党员干部的自控能力。
2、着力完善反腐倡廉制度体系，建立健全长效机制，取得了反腐倡廉建设的新成效。领导班子成员做到模范带头，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉增强拒腐防变能力。认真执行党员领导干部述廉制度。
3、不断深入开展农牧区基层党风廉政建设工作。全面完成了17个村嘎查两委班子主要领导述职述廉工作。使村民代表与村嘎查干部进行了沟通和交流，互相增加了解，增进了互信。拉近了干群关系，为村嘎查干部领导村民团结奋斗、和谐致富奠定了坚实的基础。
三、工作中存在的主要问题和需要加强改进的方面
（一）经济建设需要继续加强，我镇的经济实力依然薄弱。虽然近几年巴音镇在经济建设方面取得了不少成就，但由于我镇的经济底子薄，总体来说还比较落后。与一些发达旗县的乡镇相比，我镇的经济发展方式呈现出了单一化、粗放化的特点。经济增长点主要依靠矿业采选、冶炼这种简单的方式，可持续性不强。农业可耕种土地较少，加之经营分散、耕种方式粗放等原因又阻碍了我镇农业的发展，农民整体收入低。未来几年转变和丰富经济增长方式将是我镇急需加强的工作，要不断提高城乡居民的收入水平，创造越来越多的就业岗位，把巴音镇真正建设成为富有、幸福、和谐的西部新兴城镇。
（二）生态建设急需加强。近几年我旗的经济依靠矿业采选、冶炼实现了重大突破，我镇又是旗经济总量最大的镇，几大矿业公司集中在巴音镇。生态污染严重影响了城乡居民的日常生活，近几年我镇已经解决了几件因环境污染而造成的企业与老百姓的纠纷，这一问题已经成为了亟待解决的一大社会问题。如何使经济发展和生态建设有机结合起来，是我镇领导班子一直在思考和焦虑的一个问题。
（三）要加强社会保障，不断丰富老百姓的文化生活。近几年巴音镇在城乡建设方面加大了投资力度，镇容镇貌发生了翻天覆地的变化，同时在社会保障工作上，也做了大量工作。城乡居民的最低保障覆盖率、普及率居全市前列，但由于我镇城乡居民的
8 整体收入较低，在社会保障这方面的工作还需加强。关于人民群众的日常文化生活，我镇也投入了大量人力、物力、财力，并取得了不错的效果。投资兴建的团结中心村活动中心、三支渠村活动中心、惠民社区活动中心为广大人民群众提供了活动场所，丰富了老百姓的日常娱乐活动。但硬件的强化没有和软件的建设同步开展起来，这些活动中心建立以后，缺乏相关专业人员的管理和维护，也没有制定出完善的管理制度，造成部分资源的浪费，这方面的工作依然需要不断加强。
（四）党风廉政建设工作还要进一步加强。巴音镇的党建工作虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求和群众的愿望相比还存在一定的差距：当前少数干部对党风廉政建设的重要性和紧迫性认识不够，奢侈浪费等问题仍潜在发生的可能；一些基层干部作风不实、要求不严等问题仍然存在。针对我镇存在的问题，结合全旗近期会议的精神，我们要进一步增强责任感和使命感，在今后的工作中采取有效措施认真加以解决。
2011年我镇重点要抓好党员干部的学习教育，信访维稳工作，农牧区工作和党的建设工作，特别是在今年党委换届工作中，更要严格要求、按照程序、不折不扣地执行下来，为党和人民交上一份满意的答卷。
各位领导、同志们，新的一年充满新的希望，新的目标激励我们不断前进。我们巴音镇党委、政府一定在旗委、旗政府的正确领导下，凝心聚力，开拓进取，扎实工作，奋力争先，以更加
9 昂扬的精神状态和更加饱满的工作热情在自己的岗位上建功立业，为全面建设和谐小康巴音宝力格镇做出新的更大的贡献！
二0一一年三月二十一日
第16篇：巴音花课后反思
听 课 反 思
这几天我一共听了六位新教师的亮相课。通过这六节的听课，让我收获了很多，我发现其实听课能让自己进步很快，边听边学，边学边实践。
听了刘老师的《菜园里》，整个过程注重表扬，激发学生的学习兴趣，使学生树立坚定的信心。因为一年级的小朋友年龄太小，所以上课要时刻吸引他们的注意，不然课堂纪律是很难维持的，刘老师整个教学过程以开火车、摸一摸，猜一猜等游戏深深吸引住看了小朋友，使他们真正是在快乐中学习，在游戏的同事掌握知识。一节课下来，每一个小朋友都很高兴。
还听了闫老师的《狮子和鹿》。她态度大方，教学思路清晰，让我不禁感到赞叹。赵老师课中有很多的亮点，下面我就谈谈我的想法。
1、闫老师在教学中运用了多媒体课件，通过“先学后教，当堂训练”的教学模式，制定出三个自学指导，使得每个环节的思路很清晰，给人感觉环环相扣，步步深入。让孩子们明白了每一步的目标是什么，从而达到了教师所预设的效果。
2、闫老师在今天一课教学中，非常重视课文朗读的指导。每个孩子的朗读都能给予及时的评价，并且评价语丰富多彩。这样一来，老师的鼓励就让孩子们激起朗读的兴趣，有了自信。同时也提高了班中孩子的朗读能力。
3、课题的导入也让人觉得舒服。凶猛的狮子和温顺的小鹿他们之间会发生怎么样的故事呢？两者的对比让孩子们想象，激起了孩子们学习的兴趣。
语文教学应该让学生走进作品，走进作者的心，让作品真正从心灵深处打动学生，让学生的情和作者的情融为一体，和作者进行心灵的对话、沟通、交流，穿越时空达到心与心的交融。语文教学的意义绝不是让学生被动地接受道理。我们的语文教学更应该注重过程，学生只有在过程中，才能和作者一起去体验不一样的人生，从而丰富自己的人生体验，丰富自己的情感体验，语文的熏陶、感染作用正在于此。
由此看来，语文课堂必须要充分读书，要注重整体感悟。让学生把全文用心多读几遍，再来表达自己的体验感悟。“说不出的滋味”是分析讲解不出来的，是学生凭空想像不出来的，是合作交流不出来的。只有调动学生的生活积累，调动学生的人生体验，引导学生对比读有关的句子，学生才会有所感悟的。语文的课堂不要让表达和交流代替了静思默想，代替了独立思考，代替了独自体验，代替了用心读书，代替了用笔表达。
1、课堂上的每一句话，每个眼神都渗透着老师对学生的关爱与鼓励。“同学们真会学习!”简简单单的一句话表扬了学生的学习方法、正面鼓励了学习态度，我相信孩子会非常愿意跟着老师继续往下学习。反观自己的课堂，正面鼓励、侧面表扬、竞赛激励是经常用的，而且效果明显。课后自己也会经常告诫自己课堂
上要多用一些激励技巧去正面引导，而非负面，这样孩子会乐于接受，越来越好。
虽然坐的离我校优秀教师的课堂远一些，但能在模糊的视线中揣摩到老师与学生眼神的交流。老师要学会用眼睛说话，“传情达意”。这是我现在在努力做的，努力用眼神把自己的心表达出来，使自己的心与学生走得更近，去共同感受知识带给我们的快乐，共同探索知识更广阔的空间。
2、课堂上的一动一静，都是优秀课堂常规的展现。回答问题时踊跃而不乱序，思考问题时积极而不躁动，朗读课文时认真而不怠慢，这种种的种种都强烈地冲击着我。反观自己课堂，课堂常规着实需要进一步加强完善，上课10分钟之后就有孩子坐不住了，我只能用小组竞赛、个人竞赛等方式去规整坐姿，注意力。但有几个个别孩子坐姿、注意力持续时间不是很久，一堂课中我要经常去鼓励。听师傅的课，现在师傅很少费口舌去规整课堂，孩子表现的都很好。疑惑是：我的课堂正常吗?自己给的答案是：有些不正常。这学期的课堂常规有时候觉得还没有上学期好。原因：自己在课堂常规要求上有些放松。这学期过于关注知识的传授与巩固，在习惯和常规上有些疏忽，殊不知，习惯和常规是正常传授与巩固知识的前提。这一阶段我在尽最大努力去弥补过失，希望能帮助孩子们养成较好的学习习惯。
3、教学过程安排合理。初读课文---词语和生字---再读课文，深入理解感悟。反观自己的课堂，大体环节设计上基本上没有问题，把握不太好的主要还是最后一个环节理解感悟。问题出现要依靠自己去解决，自己要深入研究文本，理解透彻，把握准确重点难点才能慢慢提高自己在这一方面的讲授能力。多涉猎各方面知识，视野开阔，从更佳的角度去理解、审视文本。
二年级组
巴音花
第17篇：草原
>教学设计
教学目的
1、学会本课14个生字，认识4个字，能正确读写由生字组成的词语。
2、有感情地朗读课文，背诵课文
一、二自然段。
3、感受草原的自然美和人文美。理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思。受到热爱祖国和民族团结、和谐的教育。
4、在草原自然美和人文美的熏陶下培养美感，学习作者抒发情感的方法。
教学重难点：
1、通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描写的生活情景。
2、具体体会课文中的情景交融写作方法。
3、继续学习场面描写的方法。教学过程：
一、导入新课
1、（出示图画）请同学们看这幅画：天苍苍，野茫茫，风吹草低 见牛羊。什么地方才有这样的景色？
2、我们今天要学习的课文就是第16课《草原》（板书课题）
请问你们的家有在内蒙古草原的吗？
。。。。。
2、谁能讲一讲，你想象中的草原是什么样子的？
3、大家说得都很对，想象很丰富， 也都很符合草原的实际情况。
4、同学们，今天老师请你们听一首歌描写草原的歌曲《美丽的草原我的家》，请你们仔细听并发挥想像，你们仿佛看到了什么？请听
5、歌曲就听到这里。现在请同学告诉我你仿佛看到了什么？
你说。。。。。。
6、大家说得很好。听着这优美的歌声，看到这一碧千里、牛羊成群的大草原，我的心和你们一样已飞到那辽阔无垠、风景如画的境界中。如此迷人的草原风光，课文哪一段作了详细描绘？
。。。。。。
二、学习课文：
1、今天我们就来学习第一段。这一段，作者写出了哪些景物？
2、同学们找得很对，作者写草原，主要抓住了草原的天空、空气、大地、小丘、羊群等景物，这些景物构成了一幅辽阔美丽的草原风光图。
3、现在请同学们说说，作者是怎样写草原的天空的？
为什么说“这里的天”比“别处的天更可爱”？
4、同学们理解得很深刻，体会说得太形象了，而且说明大家也是生活中的有心人，非常关注生活，老师认为我们更重要的是每个人都应该积极投身到保护环境中来。好，那作者为什么要在“清鲜”和“明朗”这些词前加上“那么”呢？能否换一个词语？
（“非常”、“很”“多么”）。
大家将换成的句子读一读，看意思有没有变化？表达的感情变了？
5、面对此景，作者的心情怎样？在文中找出有关语句。
总想高歌一曲，表示自己的愉快。（相机播放《蓝蓝的天空》）
6、是啊，作者初入草原，面对草原的明朗天空、清鲜空气，真是------，看大家能用什么词形容作者此时的感受？
（ 心情开朗。心旷神怡。神清气爽）
7、好，非常好！那么，天底下的草原，在作者眼里，又是一番怎样的景象呢？
“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”。
你从“一碧千里”这个词体会到了什么？
大草原都是绿的。大面积都是绿的。
8、那么作者又是怎样描写草原的羊群、大地和小丘呢？
9、大家读得很仔细。请大家看看屏幕上的一幅图画（师出示图画，指认“羊群”和“小丘”。点拨“绿色渲染”就是“用绿颜色涂画的”，“墨线勾勒”指“用墨线把物体的轮廓勾画出来”）依据图画及文中内容，请大家谈谈，“绿色渲染”和“墨线勾勒”分别指什么？
绿色渲染说明草原这幅画的基本色是绿的。
绿色渲染还是说草原上都是绿的。
不用墨线勾勒说明草原上的小丘和平地之间没有明显的界线。
不用墨线勾勒说明小丘和平地连成了一个整体。
10、请大家再读读第三句，就会明白。
（齐读）“四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。”
11、草原上可谓“放眼处处皆绿色”。请大家找找，看哪个词写出草原这“绿”到底是怎样的“绿”？
12、大家一个比一个体会得深刻。面对如此宽广、美丽的大草原，假若是你来到了它上面，你会产生什么样的想法？
13、好，这都说明大家在草原上心情愉快、高兴。我们还是来看看作者此时的感受是怎样的吧！ 他想吟诗。（出示《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹早低见牛羊。或鼓励学生自创一首）
作者还无比陶醉，从“连骏马和大牛都静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。”看出，他用拟人的修辞手法借骏马和大牛来写出自己对草原的感受。
14、现在请大家回顾一下，这一段作者主要写了什么？按什么顺序来写的呢？
主要写草的美丽景色和作者的感受。按从上到下的顺序来写的。
。。。。。。
师：说得非常好，我们就应该这样大胆发表个人的意见。
15、我们之所以对草原有这么美好而深刻的感受，就是得益于作者的细心观察和巧妙的表达，请大家在文中找一找，看看作者哪些方法值得我们在今后的写作中借鉴。
句子中运用恰当的比喻、拟人的手法。
观察很有顺序。
每写完一处景物，就写出自己的切身感受使人受感染。
抓住静态景物的特点进行细致描写，使人印象深刻。
16、正因为作者注意了这些，所以我们能真实地感受到草原简直是一幅美丽的图画。好，下面让大家见见真实的草原风光吧！（师放录像：《草原风光》）学了老舍笔下的草原，也见识了真正的草原风光，面对如此美丽的草原，你心上会涌起一种什么样的情感呢？
17、大家都说出了心里话，我也有同感。其实，我们的祖国本来就是一幅巨图，土地辽阔、物产丰富、人民幸福安康。
现在，请同学们用无比喜悦的心情，再自由朗读这一段，争取指导它背下来。让我们把这优美的语言，这令人陶醉的景色永远留在记忆中吧！
（学生放声背诵）
三、拓展
同学们背得非常好，我们欣赏了草原上如此美好的风光，你们能不能仿照这种写法，向内蒙古的小朋友介绍三亚的美丽景色呢？
（提供图片，学生写作，汇报）
四、总结
这节课同学们表现得非常好，不但领略了优美的内蒙古风光，而且能把三亚的美好景色告诉内蒙古的小朋友
教学反思：
一、
创设情景，熏陶感染
上课伊始，便播放草原的课件，让学生看到优美的画面，听到动听的音乐，把他们带入辽阔美丽的大草原。学生在教师创设的情境中，欣赏着蓝天白云，碧草盈盈，激发了学生的学习兴趣。课程结束，以一曲《美丽的草原我的歌》来结束今天的学习，让学生在回过头来美美的聆听那草原的赞歌，再次受到美的熏陶。
二、
抓住重点语句感悟想象景美
这篇文章结构清晰，着重记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色和受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。在研读草原景色部分时，教师充分利用各种手段和多种形式，引导学生积极参与到教学过程的各个环节，调动学生的积极性，通过抓住重点语句感悟想象感受到草原的美丽、辽阔。第一段写景语言优美，又是老舍先生的作品，敢不敢向老舍先生挑战，用自己的语言和感受把“一碧千里，而并不茫茫”的美景重新进行描述，把学生的思维推向一个新的台阶。学生想象，草原上都有什么呢？用有（
），有（
），有（
）的句式进行描述，真正理解到为什么一碧千里而并不茫茫。而后教师及时给予肯定，在赞扬声中学生的自信心提高了。在理解作者的感受：这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗这句时，引导学生理解作者为什么会有这样的感受，惊叹的是什么？为什么会觉得舒服？？久立四望、低吟小诗为什么？分层次去理解突破教学难点。帮助学生体会作者惊叹的是那从未见过的一碧千里而并不茫茫的大草原，舒服的是草原浩瀚，生机勃勃，充满活力，视野开阔，心胸豁达，令人心旷神怡；愿久立是因为草原景色迷人，想坐下是因为眼底美景沁润着心田，引发起激情，要抒发，要表达。然后拓展学生的思维，如果你就在老舍身边，你将怎样抒发你此时的心情？使学生深层次体会到草原的美。
三、
仿写提升学习效果
这是一篇典型的写景文，在一定的场景，一定的学习氛围中用典型的写景美文去指导学生仿写效果会比较明显。大部分孩子在当堂的仿写中很好的抓住三亚的美景按一定的顺序介绍清楚，运用恰当的修辞手法加于润色，只是时间有些仓促，有些写作功底稍差的孩子还需要课后加强辅导。总之，达到预期的目的。
第18篇：草原
教学示例 草原
教学目标：
1．学会本课10个生字，认识4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。
2．有感情地朗读课文，体会句子中含着的意思。
3．读懂课文，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，受到热爱祖国和民族团结的教育。培养学生爱美的情趣。
4．品味积累课文中优美的语言。
教学重点：
1．通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描写的生动情景。
2．具体体会课文中静态、动态描写
教学难点：
理解重点句子。
教学步骤：
第一课时
教学目标：
1．检查预习情况，学习生字新词，质疑问难。 2．初读课文，整体感知文章主要内容。 3．理清课文层次。
教学过程：
一、谈话，导入新课
1．谈话：我国北部的内蒙古自治区有宽广无边的草原，景色优美，牛羊成群。这篇课文记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。
2．观看《草原》电视教材，初步感知课文内容和意境。
3．学生简单谈谈自己的感受。
二、布置预习
1．学习生字新词，注意生字的音形义。
2．读读课文，想想作者笔下的草原是怎样的景象。
3．画出你认为写得最美的句子和含义深刻的句子，试着体会这些句子的意思。
4．找出自己不理解的问题。
三、检查自学，质疑问难
1．读生字组词，并读读生字在文中的句子，注意正音。
组词：
骏（ ） 俊（ ） 竣（ ） 限（ ） 驰（ ）
峻（ ） 唆（ ） 梭（ ） 垠（ ） 弛（ ）
蹄（ ） 茶（ ） 貌（ ） 杯（ ） 跤（ ）
缔（ ） 荼（ ） 藐（ ） 怀（ ） 胶（ ） 2．理解词语。
3．质疑问难，现在小组内讨论，交流。
四、理清课文的线索
1．自由读课文，思考：作者初到草原和快到目的地时，看到草原景象是怎样的？
2．理清课文线索
默读思考：本文是按作者进入草原以后的经历事情的顺序来叙述的。课文共有几个自然段？写了几个意思？ 3．交流、整理：
（1）草原美景 （2）欢迎远客
（3）亲切相见
（4）热情款待
（5）联欢话别
五、布置作业 1．抄写生字和词语。
2．熟读课文。
第二课时
教学目标：
1．理解课文内容，体会句子中含着的意思。 2．有感情地朗读课文。
3．体会作者的思想感情，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，受到热爱祖国和民族团结的教育。培养学生爱美的情趣。。
4．品味积累课文中优美的语言。
教学过程：
一、复习检查
1．听写生字新词。
2．读课文，说说每一个自然段讲了什么意思。
二、学习第一段
1．听师范读，边听边在脑海中勾勒画面。
2．自由读、思考：这一段主要写了什么？哪一句话可以概括这一特点？
投影出示：
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
再读这一段，说说你是如何理解这句话的？ 3．“一碧千里而并不茫茫”概括了草原的特点，那么作者是怎样写具体的呢？看图，默读这一段，画出有关语句，小组交流细细体会。
教师适时点拨。
4．朗读第一段，想象画面，体会作者的心情。画出有关词句，集中交流。 5．再读第一段，体会作者是怎样抓住景物的特点具体描述的。
三、学习第二段
1．自由读第二段，说说你读懂了什么？
2．初入草原和走了许久后景色有什么不同？画出有关语句，集中交流。 3．出示投影片：读句子，说说从哪些词语中体会到什么？
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞来。
分组讨论，教师点拨。 4．有感情地朗读，深化理解。
四、学习第三段
1．默读第三段，说说你是从哪些语句中体会到主客见面时那真挚的感情。
2．指导朗读第三段。
五、学习第四段
1．自由读，思考：好客的主人是怎样款待客人的？把你体会最深的一点讲给同学们听。
2．请学生朗读，同学们边听边想象画面。
六、学习第五段
1．齐读最后一段，谈谈你的感想。
2．反复朗读“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”说说你的理解。
七、总结 总结全文：本文通过写老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景，表现了民族团结的精神。
八、布置作业
1．背诵自己喜欢的段落。
2．选择自己喜欢的句子抄写下来。
附：板书设计
教案点评：
课文是老舍先生写的一篇访问记。文章记叙了作者到内蒙古草原访问时所看到的优美景色和蒙古族同胞热情欢迎远道而来的汉族同胞的动人情景，反映了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。在初读的基础上，理清课文的线索。然后借助录音、录像、图片，结合对课文重点词句的品味，逐段领略草原的自然之美和人情之美。教学的重点放在：
1、让学说通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景；
2、体会句子中含着的意思，积累课文中优美的语言。通过教学，使学生了解祖国的辽阔美丽，是各族人民团结友爱的大家庭。
名词解析
蒙古包：
一般为圆形，大多用条木做成网壁与伞形顶，上盖毛毡，用绳索勒住，顶中央有圆形天窗，容易拆装，是蒙古族同胞居住的地方。
奶茶：
掺和着牛奶或羊奶的茶，是蒙古族同胞敬客最重要的饮料。
奶豆腐：
是用牛奶制成的凝固食物，盛在盘子里做点心，并不是豆腐。
手抓羊肉：
蒙古族同胞习惯把羊肉切成大块，煮熟了吃。吃的时候用刀割，用手抓，叫“手抓羊肉”。
第19篇：草原
《草原》教学设计
教学目的：
1、理解课文内容，让学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光。
2、研读课文，联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。
3、通过有感情地朗读课文，感受草原的自然美和人文美。教学重点：
1、让学生通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景。
2、体会句子中含着的意思，积累课文中优美的语言,感受草原的美丽可爱.教学难点: 1.体会第一段草原景色文字的意境美。
2.体会第2自然段文字中所蕴含的深刻的思想感情。教学准备：学生熟读课文，教师课件。 教学过程：
一、复习导入。
1、同学们，上节课我们已跟随作者老舍到草原去初步领略到了草原的美，现在谁能说说作者是从哪些方面来描绘草原的美的？（根据学生回答简单板书：风光美、人情美）
2、课文中哪些段落是描写风光美的？哪些段落是描写人情美的？
3、今天我们继续跟随作者老舍先生一块儿去领略内蒙古草原的美丽风光。
二.学习第一自然段。
过度：现在，我们一起学习课文第一自然段，这一段文字，可谓描绘草原美景的经典之作了。
1.自读，思考：作者初入草原，看到的景色怎样？作者是抓住哪些景色来写的？为什么抓住这些景物写？（读后讨论。作者初入草原，看到草原的奇丽景色，他抓住天空、空气、小丘、平地、羊群这些景物来写的。因为这些景物显示了草原的特色。）
2．细读、思考：
（1）作者是按什么顺序写这些景物的？（从天空到地面，按从上到下的顺序写。） （2）作者是怎样从天空到地面，抓住这些景物的特点，运用生动的语言来描绘草原的美丽景色的？说说你觉得哪些语句写得美？（让学生边读边画出重点语句并写上自己的体会。）
相机出示句子：
句子一：“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”
（1）词语比较：“空气是那么（清鲜、清新），天空是那么（明朗、晴朗）。”
①图片展示，形象感受草原的蓝天碧野，体会“清鲜”“明朗”的用法。
②有感情朗读，读出“清鲜”“明朗”的草原的高远辽阔的意境。
（2）如果此时你就置身于草原之中，你会怎么做？ 想象：作者会高歌一曲什么？谁愿意上来高歌一曲？ 句子二：“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。” （1）出示图片：理解“一碧千里”。
（2）你能否说一些四个字的表示“绿”的词语来？ （郁郁葱葱、苍翠欲滴„„借机理解“翠色欲流”意思。） 句子三：“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”
（1）演示“绿色渲染” “墨线勾勒”。
（2）图片展示，感情朗读，体会“柔美”的感觉。 句子四：“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”
请你学着这样的说法，用上“既„„又„„既„„又”说一句话。
“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”
（1）句子比较：
①在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，回味着草原的无限乐趣。
②在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。通过句子比较，引导学生体会这一句看似写骏马和大牛的，实际上是写作者自己的感受，因为作者被草原的美丽景色陶醉了，所以他感到周围的一切事物也同他有一样的 心情。 （2）不同的心情对周围环境会有不同的感受，你是否有过这样的感受？
3.有感情朗读：从天到地，从小丘到羊群，到骏马、大牛，草原的无限乐趣令人愉快，令人惊叹，令人回味无穷。让我们一起仔细品味、用心赏读吧。
4、小结：祖国的草原这么美。这段课文思路清晰，从看到的到感受到的，按从上到下的观察顺序描写景物。作者第一次见到草原，就能抓住景色的特点来写，把景物和感受联系在一起，即景抒情，情景交融。作者在描写初见草原的景物时主要运用了静态描写，为我们展示一幅草原静态美的图画，但静中又有动，例如写羊群。
三.学习第二自然段的第一层。
1.过度：“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”，走了一百五十里，是草原，再走一百五十里，还是草原„„”（这是作者访问陈巴尔虎旗牧业公社途中又看到的美丽景色）
2.出示：“汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。”
指名读，说说你从这句话中读懂了什么？有什么不懂的问题？ 重点理解“洒脱”：
（1）可换成什么词？（自由、无拘无束„„） （2）从哪些语句看出“草原上行车十分洒脱”？ （3）感受洒脱：没有红灯绿灯的障碍，没有行人车辆的拥堵，却有一路翠色欲流，尽收眼底，却有那忽飞忽落的小鸟相伴，这是令多少人向往的呀！
（4）表现洒脱：你能否读出这种洒脱的感觉来。
四、深读悟情，感受“人情美”
1.导入：草原的美景，令人陶醉；行车的洒脱，令人向往；而草原的民族风情，更是令人难忘。让我们跟老舍一道，走近蒙古包，去会会蒙古同胞。
2.自由读课文2-5自然段，思考：如果要用一个词概括草原人民的特点，你想用什么？（热情好客）
3.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出？根据学生回答，提炼板书：迎接相见款待联欢话别
4.咱们试试看，在它们前面加上一些词，是不是会让人更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢？
（1）课件出示词语：激情盛情尽情深情热情
（2）你能否认真读读课文，读完后，与小组的同学一起想想，把这些词语加在哪个词的前面最合适。 5.交流小结：热情迎接激情相见盛情款待尽情联欢深情话别
五、体会草原人民的热情迎接。《草原》公开课教学设计|优秀教案设计
学生自读第二自然的第二层，思考： （1）你从哪些语句感受到这份热情？
（2）出示课件（理解“襟飘带舞”──师讲述：看，热情好客的草原人民，身着节日的盛装，骑着骏马，从几十里外飞奔前来迎接远方的客人，那五彩缤纷的蒙古族服装随风飘动，像一条彩虹向我们飞过来。）
（3）草原人民扑面而来的热情令人感动，你能否读出草原人的热情？
（4）指名读──齐读（光是一个或是几个人的热情还不足以体现）。
六、课堂小结：同学们，草原的风光美，令人陶醉；行车的洒脱，令人向往;草原人民扑面而来的热情令人感动;而草原人民的激情相见、盛情款待、尽情联欢、深情话别的场景更令人难以忘怀，下节课我们继续跟随作者走进蒙古包体会那种令人难忘的场景吧！
七、布置作业
1、背诵课文第1自然段。
2、选择自己喜欢的句子抄写下来。
3、熟读课文，自学后面的几个自然段。
第20篇：草原
《草原》第一课时 教学过程：
师:同学们都很喜欢音乐，那么，今天老师为大家找来了一首很美很美的歌曲，请大家欣赏后，说说这首歌曲描写的是什么地方。 (播放《草原之歌》乐曲) 师：大家说说歌中写的是什么地方? 生：(齐)草-----原！
师：大家听得很认真，也说得很正确，这正是我们今天要学习的十三课。(师板书课题《草原》)。你们去过草原吗？谁去过草原？
请问你第一次去草原感觉怎么样？
预设：生：我去过内蒙古的草原，那里的景色非常优美但是，我感觉还是没有我想象中那样宽广，不像民谣中的“风吹草低见牛羊”那样，只能是“浅草才能没马蹄”。
师：你回答得太棒了，你在课后积累了很多的古诗，希望咱们班的同学也向他学习，把平时读到的好词好句背下来。同学们，老舍先生第一次来到了内蒙古大草原，他感受到了草原的宽广，见到的草原比我们想象中的还要美。让我们跟着作家老舍先生一起去大草原领略那里美丽的风光吧。
师：请同学们打开课文，先自由朗读全文，要读准字音、读通句子，如果遇到比较难读的词语，要把它画下来，多读几遍。同时思考一下：课文中哪句话最能表达老舍先生游览完内蒙古大草原后的感受？把它画下来，一会儿和大家分享。 师：同学们，读完了，哪个字音比较难读，给大家纠正一下你画出了哪个词？ 预设：生：第二自然段的“迂回”
师：对，他提醒大家注意“迂回”这个词语。
师：请同学们看大屏幕，我请几个同学来读读这些词语，其他同学子仔细听，看他读对了没有？ (出示生字词，学生读。) 预设：生：新鲜、明朗、渲染。 师：读的真准。看来字词已经掌握了。
师：刚刚同学们已经读完了第一遍，课文中哪句话最能表达老舍先生游览完内蒙古大草原后的感受？谁来给大家分享。 师：这位同学你来说。
预设：生：我画的是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。
师：是啊，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”太阳已经偏西，老舍先生还想在这里多留片刻，这是为什么呢?他怎么会有这样的感受呢? 预设：生：因为草原上的草和景色，还有一些大牛、羊都特别美，所以老舍先生想多留一会儿。
师：是呀，是因为草原上的景色特别美，老舍先生才忍不住多留片刻。(板书：景色美)除此之外还有什么？ 预设：生：老舍不想离开这里，是因为这里人的热情招待让他感动(板书：人情美)，所以想多留一会儿。
师：确实，草原不但景色美，而且人民也是特别的热情好客。这节课我们就先去领略草原的风景，请同学们先默读课文的第一自然段，看一看，在这一段，作者写出了哪些景物？ 预设：生：天空、小丘„„ 预设：生：羊群、骏马和大牛„„
师：同学们找得很对，作者写草原，主要抓住了草原的天空、空气、大地、小丘、羊群等景物，这些景物构成了一幅辽阔美丽的草原风光图。下面，请大家闭上眼，听老师读课文这一段，同学们脑海里想象作者描写的景物，结合你平时所见的这些景物形象，让它们在你的脑子里展开一幅幅画面，然后想一想，作者是怎样描写这些景物的？ 师：现在请同学们说说，作者是怎样写草原的天空的？ 预设：生：“这里的天比别处的天更可爱。” 师：为什么说“这里的天”比“别处的天更可爱”? 预设：生：草原上的空气，非常清新，又没有污染，不象我们城市，受工厂废气浓烟污染，都看不见天空了。 预设：生：说明草原上的空气非常干净，草原一带山清水秀，所以感到清鲜。
师：同学们理解得很深刻，体会说得太形象了，而且说明大家也是生活中的有心人，非常关注生活，老师认为我们更重要的是每个人都应该积极投身到保护环境中来。好，那作者为什么要在“清鲜”和“明朗”这些词前加上“那么”呢？能否换一个词语？
预设：生：“那么”可以换成“非常”、“很”。 预设：生：还可以换成“多么”。
师：大家将换成的句子读一读，看意思有没有变化？
预设：生：老师，这样一换，意思是不变，但好象表达的感情变了，变得没有那么强烈了。 师：你能不能给大家说明白些？
预设：生：作者用“那么”表达的感情是对草原无比喜爱，喜爱到了极点一样，而其它的词却没有这种感情了。 师：面对此景，作者的心情怎样？在文中找出有关语句。 预设：生：“总想高歌一曲，表示自己的愉快。”
师：老舍先生想要高歌一曲，如果此时你也在草原上，你想说点什么？ 预设：生：我想要躺在草地上欣赏如诗如画的美景 师：你都不忍心去破坏这样的美景了，对吗？
师：是啊，作者初入草原，面对草原的明朗天空、清鲜空气，真是------，看大家能用什么词形容作者此时的感受？ 预设：生：心情开朗。 预设：生：心旷神怡。 预设：生：神清气爽。
师：好，非常好！那么，天底下的草原，在作者眼里，又是一番怎样的景象呢？ 预设：生：“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”。 师：你从“一碧千里”这个词体会到了什么？ 预设：生：大草原都是绿的。
预设：生：“碧”就是青绿色，“一碧千里”是说“整个草原全是青绿色的，一眼望不到边。”说明草原又绿又大。 师：你们认为谁体会得最好？说得最具体？
师：是呀，大片大片的绿色让我们近处看到的是绿色，远处也还是绿色，让我们一起读一读这个句子吧! 师：这么大、这么绿的草原并不茫茫，“茫茫”是什么意思？“茫茫”给人一种什么样的感觉？ 预设：生：“茫茫”给人一种很空旷的感觉，而草原并不空旷。
师：所以作者说“一碧千里，而并不茫茫”。是呀，有了小丘、牛羊、骏马的点缀，我们一碧千里的草原并不茫茫。 师：在这篇课文中，还有很多写得很美的句子。谁再来说一说？
预设：生：四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的使人感到十分舒服，一见便生爱慕之心
师：说得多好呀！一见就生爱慕之心。“平地是绿的，小丘也是绿的”让我们再一次感受到了草原是一碧千里 师：同学们，还有哪里写得美？
预设：生：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际我觉得这能表现老舍看见的小丘线条很优美，他在欣赏这种美
师：这里确实写得美，里面有一个词“渲染”，“渲染”是什么意思呢？
预设：生：“渲染”是中国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，有不同寻常的艺术效果
师：同学们，看这幅图，这是用渲染的手法画的一幅画，它用色彩涂抹画面，达到了非同寻常的艺术效果如果说，中国画是渲染出非同寻常的艺术效果那么老舍笔下就是那只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画到处翠色欲流，轻轻流入云际孩子们，这个句子里，还有哪个词让你感受到了草原的美？ 预设：生：到处翠色欲流，轻轻流入云际 师：哪个词？
预设：生：翠色欲流让我感觉到心旷神怡
师：翠色欲流看到这个词，你的眼前好像出现了什么样的画面? 预设：生：出现了一望无际的草原 预设：生：这翠绿的颜色都要流入云际。
师：是啊，翠绿的颜色都要流入云际了近处是绿的，远处还是绿的，请同学们一起读。 师：用心来感受这样的句子，同学们可以闭上眼睛如果风吹起来的时候，草原上的草地随着风轻轻地动着，那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际草原上的绿色流入云际，流入每个人的心里。还有哪个句子写得美?请你读一读。
预设：生：这种境界，既使人惊叹，又让人舒服;既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗在这个句子里，我想象到作者老舍在看到这一望无际、一碧千里的草原的时候，已经被陶醉了。
师：你能想象到当时的画面，想象到了作者的心里，你是一个用心读书的孩子。同学们都非常认真得感受了草原的美，除了上面我们看到的之外，还有别的景物吗？ 预设：生：还有羊群。
师：谁来分享一下，关于羊群，把你觉得写得最美的句子读出来。
预设：生：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花这是一个比喻句 师：作者把什么比作了什么？ 预设：生：他把白羊比作了大白花 师：把羊群比作了白色的大花，还有呢? 预设：生：把草地比作了翠色欲流的绿毯 师：什么样的绿毯 预设：生：无边的绿毯
师：作者用了一个比喻句把草原比作了无边的绿毯，把羊群比作了白色的大花，孩子们，你们再想一想，羊群在草地上还能比作什么?请你把这个比喻句写下来。 师：谁能来读一读你写的句子? 预设：生：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的草地增添了几分生机。 师：孩子，这不是比喻句，虽然你写出了自己的感受，但是比喻句要有本体和喻体，你再想一想。 预设：生：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像翠绿的河水中混着白色的浪花。 师：写得多好啊!想象力十分丰富孩子们，再读读作者的这个句子，看看哪一个字用得最巧妙。 预设：生：文中用的最巧妙的是“绣” 师：她找的很准，为什么“绣”用得巧妙？ 预设：生：因为内蒙古草原的景色就像画一样
师：如诗如画，羊群不仅仅是在这里吃草，而是在作者的笔下，就仿佛绣上了一朵朵白色的大花这样的美，美得让人兴奋，美得让人陶醉，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗在这样的景色中，连骏马和大牛都仿佛陶醉了，好像回味着——
师：同学们，我们欣赏了美丽的文字，让我们一起去欣赏一下草原上美丽的风光吧 (音乐响起) 师：同学们，刚才我们欣赏了美丽的草原风光，让我们把这优美的文字都印在我们的脑海中吧，可以看着不同的提示背一背这段话
(师生共背第一自然段) 师：这优美的文字印在我们每个人的脑海中，同学们，作者在写这段文字的时候，是从草原的天空写到了天底下的一碧千里，这是按照从上到下的顺序从远处的小丘写到的近处的羊群、骏马、大牛，这是按照从远到近的顺序我们在写作文的顺序，我们在写作文的 导入语练习
同学们，从古自今，多少文人墨客曾留下许多思乡思亲的千古绝唱。看不够的家乡景，念不完的家乡人，写不完的还是家乡情啊!你积累了哪些思乡思亲的诗句呢?(《九月九日忆山东兄弟》) 今年暑假，老师到过一美丽的地方，我还给大家带来了两张照片，你们看(演示课件：在草原上的照片)(《草原》) 在我国河北省赵县的河上有一座历史悠久、举世闻名的石拱桥──赵州桥。赵州桥经过了1300多年的风吹日晒、洪水侵害、地震的破坏，与它同一时代的建筑几乎都不存在了，可它仍然保持着当年的雄姿，这座桥为什么历经千百年依然巍然不动?让我们走进课文《赵州桥》寻找答案吧!(《赵州桥》) 这是一个真实的故事。一个在德国留学的中国留学生，在获得博士学位之后决定留德发展。他找了第一家公司，没被录取，找到第二家，人家也拒绝了他„„他找了25家大公司，都没找到工作。于是他去了一家小公司。他想，凭我这样的学位和才能，在小公司里干干肯定是不成问题的。但是那家小公司还是拒绝了„„同学们想一想，他为什么会被拒绝?学生纷纷猜测。教师继续追问：“听了这个故事，你们有什么问题?”学生质疑。教师指点迷津：那么就让我们去看看小珊迪，去问问小珊迪，从他那里找找答案。(《小珊迪》) 同学们，在一个伸手不见五指的夜晚，一个人影蹿进了陈列着珍贵字画的展览馆里，准备划破玻璃，偷里面的字画。当他的玻璃刀刚刚触及玻璃的时候，院子里面响起了急促的报警声。警察立即赶来，把这个小偷给抓住了。同学们一定会很奇怪的问：这是什么玻璃呀?怎么一接触就发出报警声呢?同学们这是一种新型玻璃。拿出本子来，跟于老师写字“新型玻璃。(《新型玻璃》) 岁月的风雨，可以洗去我们许多回忆，历史的车轮，可以磨掉我们许多往事，但是，我们永远不会忘记这一天---1926年1月8号，一颗巨星在祖国的上空陨落了，一颗伟大的心脏停止了跳动。他就是我们最敬爱的周总理。1976年1月11日上午，百万群众云集长安街。(《十里长街送总理》) 看有月的夜空是多么的宁静而优美，望着画中的月儿，在想象中沐浴着它的清辉，让我们一起轻轻的读课题。(《望月》) “一提到春天，我们就会想到春光明媚、绿满天下、鸟语花香、万象更新。自古以来许多文人用彩笔来描绘春天，杜甫有一首《绝句》，同学们还记得吗?”(学生齐背：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。” )于老师又提示：“王安石的《泊船瓜州》呢?”(学生又齐背：“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。” )课一开始就充满了诗情画意，这是与即将学的《春》的内容相吻合的。接着于老师又因势利导启发说：“现在我们就欢乐地生活在阳春三月的日子里，但是，我们往往是知春，而不会写春。那么，请看朱自清先生是怎样来描写春天景物的色彩、姿态的。”(《春》)
