兵马俑范文350字

2022-11-18 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:叶公好龙作文0字

叶公好龙作文200字

1叶公好龙

从前有一个这样的人,他叫子高,他有一个爱好,他非长喜欢龙。就连他自己用的东西都写着龙。连屋子外面都刻着龙画画也画龙。于是掌管龙的人知道了,他去告诉天上的龙,天龙知道了就飞到了,人间叶公子高的家里一看屋子,到处都刻着它的样子。于是天龙打扮了一下,带着礼物来到叶公子高的家扒在窗外看看正看见叶公子高正在画它呢,于是它打了一下窗户,叶公子回头一看下了一大跳,连魂都没了,脸变的苍白苍白的,转身就跑。跑几步就摔倒一次马上就爬起来继续跑。真龙知到了叶公子不是真正的喜欢它,她摇头摆尾的回到了天庭。由此看来,叶公子并不

真正喜欢龙,他喜欢的是龙非龙的东西。

2叶公好龙

今天,我看了一本成语故事书里的其中一个故事,叫《叶公好龙》。故事是讲春秋的时候,有一个县令叫叶公,他特别喜欢龙,他家里到处都有关龙的图案。可是当天上的真龙来到叶公家里的时候,吓得他连滚带爬逃出了屋子。这个故事告诉我们表面上是喜欢某样东西,但实际上不是那样。

3叶公好龙

从前,有个官叫叶子高。他非常非常喜欢龙,他家里所有的东西上都有龙。他有些近视眼,就连眼镜片上都有特别淡的龙的形状。叶公喜欢龙,全镇的人都知道了,叶公的家人笑他说:“你呀,就差一点了,就是没把你自己变成龙了。”叶公听了,没说什么。很快,几个月后,天上的龙就听说了,他很高兴,简直是幸福死了,天下居然有人这么喜欢我,真是太棒了。龙还说:“等哪天,我一定要亲自拜访这位龙的爱好者。”一

天,叶公正在画龙,突然狂风大作,叶公把窗户刚刚关严,就看见龙的头了,他吓的浑身发抖,面如土色,冷汗直流,马上就跑了,鞋头子都飞了,正好甩到龙王的脸上了,龙王特别生气。我明白了,叶公并不是喜欢龙,他喜欢的是似龙而非龙的东西。

4叶公好龙的启示

今天,我学习了“叶公好龙”这一课,它让我感悟很深。

这篇课文讲的是:古代有个叫叶子高的的人,他非常喜欢龙,家里无论什么东西都刻画有龙的图案。于是天上的真龙知道了,便到叶子高家去。他的头往屋里探,尾巴托在厅堂里,叶公见了,撒腿就跑,下的魂飞魄散,五色无主。原来叶公并不真的喜欢龙,他喜欢的是似龙非龙的东西。

我懂得了一个道理,做人不要言行不一。由此我想到了答应妈妈的一件事,

那就是要好好练琴,但我没按说的去做,到了琴行,不耐烦的去练,有时还偷偷的偷懒。

但我可不想做叶公这样的人,所以我要言行一致,实事求是的做人。

推荐第2篇:童年读书笔记0字童年读书笔记0字

童年读书笔记200字-童年读书笔记

200字大全

童年简介与感悟:小时候的阿廖沙在外祖父家度过苦难的童年,少年又经过自谋生路的坎坷经历。可刚步入青年时代的阿廖沙怀着上大学的愿望来到喀山,学到了大学所学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。

作者的童年和我们现在相比,我知道了我们现在的生活多么幸福,比作者的生活要好百倍,所以我们更要认真学习各种各样的知识,做一个有理想,有抱负的人。长大后,好报答妈妈对我的养育之恩,好报答祖国,为祖国做出奉

献,让我们中国立于世界之林。

篇1:童年读书笔记200字

《童年》这本书概括了高尔基的童年,他的童年并不是美好的。

他的童年是恶略的,大人们动不动就吵架,有时兄弟都在争吵,有的人动不动就打人,有的人为了钱什么都肯放弃······

这本书的主人公阿廖沙本来是个小孩,但是他见过了太多事情,他已经熟悉了这种环境,在他生气时难免会做出一些惊人的举动。虽然这样,可这不是真实的他。

童年读后感:一个环境能改变一个人的心态,但是学会忍耐还是一件事,对于一些人我们要忍耐他,可当你觉得他做得太过分,千万不要和他吵太久不然受影响的不只是两个人。

篇2:童年读书笔记200字

《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄

居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败,没落而趋向灭亡的过程。

小说通过“我”幼年时代痛苦生活的描述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国的广阔画卷。读书笔记摘抄,每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好明光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就是高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情回忆。

篇3:童年读书笔记200字

我读了马克西姆,高尔基写的《童年》,文中的我(阿廖沙)在小时候失去了爸爸。童年读书笔记200字童年读书笔记200字文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爷、妈妈、米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅他们一起经历了许许多多的事情。如:舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅们要求分家产、姥爷打姥姥,我还

有其他人……

阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞、施虐……几乎不可理喻。

我是一名四年级的小学生,我有时吃大餐、开同学PARTY、生日有大蛋糕、还收生日礼物、每天有父母的拥抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢着芬芳的气息,我要珍惜美好的时光!

推荐第3篇:小学运动会通讯稿小学运动会通讯稿 运动会通讯稿0字小学

小学运动会通讯稿-小学运动会通讯稿 运动会通讯稿200字小学

微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期待的心情,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。

【篇2】

“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”“一分耕耘,一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败,虽然我们和第一名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用失败来衡一个人真正的水平,六年(6)班的运动员们,你们要微笑着去面对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一起为六年(6)班加油,祝这个“家”取得最后的胜利。

10月的金秋是收获的季节,秋风吹拂了校园的清晨,也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨天,我们曾经哭过、闹过、吵过,但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。

【篇3】

我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体,我们

相信,有梦就有远方,有付出就有希望——这就是勇往直前的六年(7)班,一个美丽温暖的班级,每一个成员都为此而自豪,加油吧!六年(7)班。加油吧!运动员们。赛出水平,赛出风格,让我们一起努力吧!

【篇4】

迎着明媚的朝阳,挎着矫健的步伐,唱着铿锵有力的宗旨,我们班来到了宽广的操场上,与(2)班举行了比赛。

在赛场上,我们信心十足,成竹在胸,却在那敢看别人比赛,挥然不知比赛正在毫无意义的进行着,结果,比还没比就输掉了,在那伤心痛苦。

我在这中心的祝福所有运动员,愿他们化悲痛为力量,化压力为动力,努力拼搏,敬爱那个自己的潜力发挥的淋漓尽致,将宽广的操场留下你们的风采,让公正评委的心中留下你们的英姿,我衷心祝福你们!

【篇5】

瞧!运动健儿们正如飞跑去,看!同

学们争展望飞翔。

不要说为什么,这就是责任!

运动员尽管背这重担与压力,但依然自由奔跑。

自古有英雄啥地矿,仅有健儿奔如闯。在场上的运动员们,你们的人情就已将钢铁融化,令国旗染红。

我在这里以崇高的敬意祝愿你们在运动场上健步如飞,飞出一片您们的蓝天。

运动会通讯稿200字小学

爱国是公民应有的道德情操,是中华民族的优良传统。国是属于每一个公民的,爱自己就是爱国。公民活得有尊严,表示国家有尊严。下面我们为大家带来爱国手抄报内容资料大全,仅供参考,希望能够帮到大家。

爱国手抄报内容资料篇1

天下兴亡,匹夫有责。 ——(清)顾炎武

常思奋不顾身,而殉国家之急。 ——(汉)司马迁

僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。—— 陆游

位卑未敢忘忧国。 ——陆游

一身报国有万死,双鬓向人无再青。—— 陆游

死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。—— 陆游

三万里河东入海,万千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓,出篱门迎凉有感 》

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有

益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

几日随风北海游,回从扬子大江头。

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

.风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成

爱国手抄报内容资料篇2

推荐第4篇:童年读书笔记0字童年读书笔记0字心得体会

童年读书笔记200字-童年读书笔记

200字心得体会

篇1:童年读书笔记200字

童年讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路……

童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然

而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

篇2:关于童年的读书笔记200字心得体会

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,读书笔记摘抄,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。童年读书笔记200字童年读书笔记200字朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管

会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

篇3:童年读书笔记200字感悟

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆! 在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。 我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基 3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路…… 高

尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……

童年读后感:看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

推荐第5篇:实习周记0字

实习周记0字(精选多篇)

实习周记300字

实习周记一

第一天踏进xx的大门,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的将是一种什么样的生活。一起进公司的还有9个人,我们将在一起进行统一培训。

公司实行选拔制度,通过了培训这一关,才有机会留下来,社会的竞争是残酷的,我们一起培训的有刚毕业的大学生,也有工作过的,甚至还有四十多岁的国企下岗职工。

第一个礼拜,我们上午在总部接受有关房地产的基础知识,下午出去在各个地方跑商圈,熟悉楼盘,了解市场价格。因为是第一次接触这个行业,所以

可以说是几乎陌生,特别是下午的跑商圈,从一条路走到另一条路,把小区的楼盘都记录下来,还要了解它的建造年代,市场价格,绿化面积等等,下午回去再接受主管的考察。第一个礼拜我们就是这样的安排。

实习周记二

在画了一个礼拜的商圈之后,我们去单店实习了一天,在那里,店长给我们详细的讲了一些在工作中会遇到的实际存在问题。并且让我们再次熟悉了一下周边的楼盘。接下来的几天里,我们回总部继续培训,进行模拟演练并且进行最后的考核,在期间我们还接受了好几次的笔试,同时在培训的过程中,我们也培养出了深刻的友谊,我们10个人虽然都来自不同的地方,但是却很团结的在一起为彼此打气加油。考核的结果出来了,我很幸运的被留了下来,并且分配到了门店。

房地产公司实习周记 实习周记三

培训之后就下门店实习了,刚下门

店的时候,我们前几天都在跑附近的商圈。了解门店周围的环境与社区,因为门店没有师傅,所以很多时候我们遇到的问题都要自己去解决。刚到门店的时候觉得很不适应,而且非常怀念以前在总部大家一起的日子,我们总是互相打电话问候,互相给彼此鼓励。因为每个门店都不一样,所以遇到的问题也不尽相同,因为是新人,刚去的时候几乎没什么业务,我们每天用半天时间跑商圈,然后用半天时间对客户进行回访。同时也慢慢和店里的老员工熟悉起来。

实习周记四

开始正式接手业务了,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,刚下店的时候没有什么压力,过了一个礼拜后,压力就逐渐大起来,我们所有的新人都想第一个开单。刚开始的时候,门店里还有好几套着火的管家房,我们在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的网站上挂房源,正好是租赁旺盛期,所以我们每天都有很大的看

房量,有时候一套房子一下午就要看四次,我们每天在各个房子处奔波。几乎都没有什么时间可以停下来休息。虽然看房的人很多,可是却没有可以成交的。

第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!赵经理主要让我了解一些我们公司的背景、产品、发展方向等。另外,尝试了跟同事多沟通,因从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,他们耐心地教我如何使用打印机、传真机、复印机等一些常用的办公用品,如何接打电话。还从我是大学刚毕业的学生的角度来替我考虑,鼓励我做事要放手去做,不懂就问,没关系的,令我非常感动和欣慰。为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让人满意。

实习周记一

第一天踏进xx的大门,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的将是一种什么样的生活。一起进公司的还有9个人,我们将在一起进行统一培训。

公司实行选拔制度,通过了培训这一关,才有机会留下来,社会的竞争是残酷的,我们一起培训的有刚毕业的大学生,也有工作过的,甚至还有四十多岁的国企下岗职工。

第一个礼拜,我们上午在总部接受有关房地产的基础知识,下午出去在各个地方跑商圈,熟悉楼盘,了解市场价格。因为是第一次接触这个行业,所以可以说是几乎陌生,特别是下午的跑商圈,从一条路走到另一条路,把小区的楼盘都记录下来,还要了解它的建造年代,市场价格,绿化面积等等,下午回去再接受主管的考察。第一个礼拜我们就是这样的安排。

实习周记二

培训之后就下门店实习了,刚下门

店的时候,我们前几天都在跑附近的商圈。了解门店周围的环境与社区,因为门店没有师傅,所以很多时候我们遇到的问题都要自己去解决。刚到门店的时候觉得很不适应,而且非常怀念以前在总部大家一起的日子,我们总是互相打电话问候,互相给彼此鼓励。因为每个门店都不一样,所以遇到的问题也不尽相同,因为是新人,刚去的时候几乎没什么业务,我们每天用半天时间跑商圈,然后用半天时间对客户进行回访。同时也慢慢和店里的老员工熟悉起来。

房地产公司实习周记 实习周记三

在画了一个礼拜的商圈之后,我们去单店实习了一天,在那里,店长给我们详细的讲了一些在工作中会遇到的实际存在问题。并且让我们再次熟悉了一下周边的楼盘。接下来的几天里,我们回总部继续培训,进行模拟演练并且进行最后的考核,在期间我们还接受了好几次的笔试,同时在培训的过程中,我们也培养出了深刻的友谊,我们10个人

虽然都来自不同的地方,但是却很团结的在一起为彼此打气加油。考核的结果出来了,我很幸运的被留了下来,并且分配到了门店。

实习周记四

开始正式接手业务了,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,刚下店的时候没有什么压力,过了一个礼拜后,压力就逐渐大起来,我们所有的新人都想第一个开单。刚开始的时候,门店里还有好几套着火的管家房,我们在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的网站上挂房源,正好是租赁旺盛期,所以我们每天都有很大的看房量,有时候一套房子一下午就要看四次,我们每天在各个房子处奔波。几乎都没有什么时间可以停下来休息。虽然看房的人很多,可是却没有可以成交的。

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳.此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财

务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证.公司采用的是金碟财务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成.

我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作.实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合.在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.

刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证.由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握.但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难.于是我只能加班补课了,

把公司日常较多使用的会计业务认真读透.

毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备.

见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证.我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证.

但是通过几天的联系后在速度和

准确度上都提高了不少.通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用.

除了编制记帐凭证,张经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务的一些常用的操作.有了这些基本认识并熟练了财务的操作以后学习起来就会更加得心应手了.从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事.

除了做好张经理所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识.别人一提起出纳就想到是跑银行的.其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作.在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银

行跑,那就不是件容易的事了.而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的.

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这次

实践,虽然时间很短.

可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的.就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义.

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存

所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。

实习时间:xx年年1月22日——xx年年5月22日

实习目的:

1.通过专业实习,使自己深入社会实践,接触实际工作,了解企业现实状况,加深对改革开放,建立社会主义市场经济的认识,把握现代企业管理,特别是现代企业财务会计管理的发展趋势.

2.通过专业实习,将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与专业知识.

3.通过专业实习,基本掌握企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基

本方法,综合运用所学知识进行调查斫究,分析判断,以培养观察问题,分析问题和解决问题的能力.4.通过撰写实习报告,培养自己的综合分析能力和文字表达能力.

实习内容:初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。学习报税,缴税,银行外 汇开户,外 汇许可证申请,代开增值税发票,申购发票及税控机,原始凭证分类及简单凭证的填制等内容。简单了解会计电算化。

xx年年1月22日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的来到位 于浦东张江高新技术开发区的远东网络信息技术有限公司,开始了我的实习生涯。在前一天面试中我表现得很好,表达流利自如,一一陈述了我的学校,所学专业,实习目的以及在校期间取得过的一些成绩,所以当我与财务经理面对面进行交流时,我一点也没有紧张,相反,我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给财务经理留下不错的印象。他对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好

好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着暖气的办公室里,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作做事,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道我就这样混日子?我决定在实习中尽量发挥自己的才智,创造机会。

过一会财务经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下,并对我说公司出于经济原因,一大部分收入来源于工商注册,所以每个员工除了会计工作外还要学会公司注册。现在是月初,而会计工作大部分集中于月底,所以我现在的任务是先了解注册工作,11个步骤,

全部记熟练。接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识,一有空就整理那厚厚的两本书,回家还查阅以前学过的经济法,上下班的车上也不停熟悉流程。其余的时间便是帮同事复印,收传真,跑银行缴税,交费。这些工作听起来简单,可对我来说都是新鲜的,把每一次工作都当成是锻炼的机会,认真地去完成每件事。每天七点起床坐扯到 公司,沏茶倒水,拖地,擦桌子,做得井井有条,因为我想得到大家的认可。

没过几天我已经能够流利的回答令财务经理在午休间歇对我的快速问答。当然也有回答得模棱两可地方。他对我说工作中的问题一定不能马虎大意,绝对不能讲“应该”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。听了这番话,我很惭愧,想起平时自己在学习时的态度总是马马虎虎,对什么都浅尝辄止,以为只要考试过了就对这门科目基本掌握了,其实差得太多

了。

几天下来,我对公司的各方面业务渐渐熟悉了,和同事间也有了了解和沟通。我的认真和好学终于得到了大家的认可。财务经理开始交给我新的工作,去外勤作报税申请等。虽然每天在路上的时间比在室内的时间长了很多,每天穿梭于各国地税务所,可是我依然工作得很开心,毕竟我得到了么多经验:出现问题时如何与税务局的工作人员沟通如何独立完成工作。当然了,这些经验除了我自己亲身经历的外,更多的是公司前辈给予我的指导,有了他们的帮助我才能更顺利更有信心的完成各种工作。其中给我印象最深的那次是我在代开增值税发票时,为了1元钱,一天跑了三趟浦东国税所。还有一次是为一个小规模增值税纳税人代开增值税专用发票。尽管以前在税法课上详细的学过增值税,也知道17%和4%,6%的税率差别,可是当我到了国税所领到申请表时,依然晕了。

拿着表,看着发票,我一下子连购货方与销售方都分不出来了,销售单位应填写不含税单价也忘了,甚至是税率也搞不清了。当时心里急得要命,心想,填不出来就这样回去问他们的话也太丢脸了。我拿着文件袋一个人在大厅里问来问去,税务局的工作人员态度很差把我推来推去的,最后也没问出答案。也许我的问题提得太小儿科了。没办法,我找了一个角落坐下来,拿着一堆表心平气和起来,反复仔细地看了看这些表,回忆了一下脑海里的知识点,再与这些表格上要填写的内容对照起来,终于,又算又写又改把它们填好了。把填好的表格交上去,当看到工作人员的表阴转晴情和盖在上面的红章时,我的一颗心落地了。

真正的麻烦出现在第二天,我去税务所取开好的增值税发票,交了手续费,领导发票看也没看得放进袋子就回去了。到公司把发票交给主管,主管接过发票当即说,不对,数打错了。我一听

就傻了,主管怎么一下就能看出数不对呢,我却一点也没注意到,这个数还是我算出来我填的呢。主管说,原来销售的金额是20140元,它打的是20149元,差了1元钱,拿回去让他从开,不然我们无法做帐。是呀,差一分钱也不行。可怎么会查出这1元钱呢,难道是税务局打错了?我怀着好奇又郁闷的心情重返税务局,可使税务人员重新录入后竟然说计算机打出来的就是这个数,所以没法改。我当即火了,哪有这个道理呀,计算机也是人设计出来的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,

当时我的心情只有沮丧这两个字。回到公司,同事扬姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差,只要把单价多 保留几位小数就可以了,增值税专用发票可以保留6位小数。这个我还是第一次听说。用吴姐的方法,我把数对上了,于是再一次返回税务所,终于把增值税专用发片准确无误地开出来了。对于我

的失误,财务经理并没有批评我,只是对我讲,做事一定要细心,对于工作还要讲方法,要学会处理别人处理不了的事情。

这件事给了我很深的启示,我在工作日记中写道,今后的工作不只细心还要用心,不要为了完成工作而工作,要站在一个更高的角度去看待工作,提前想到会出现的问题。后来的工作一直很顺利,无论是银行,税务局还是外 汇局,我逐渐掌握了办事的技巧,待人处事成熟多了,看上去不再像一个新人。

推荐第6篇:兵马俑导游词

今天,我们将参观秦兵马俑博物馆。秦兵马俑博物馆位于酉安市东 35 公里处,从喜来 登酒店坐车到那里大约需要 50 分钟时间。自秦兵马俑博物馆于 1979 年 10 月 1 日开馆至 今,已有为效众多国家的党政首脑都参观过这个博物馆,更有数以百万计的中外游客不远 干里来参观这个人类奇迹。法国总统希拉克曾留言说过:“世界上原有七大奇迹,秦兵马 俑的发现,可以说是第八大奇迹了。不看金字塔.不算真正到过埃及‘不看秦俑,不算真 正到过中国。”美国前副总统蒙代尔也说;“这是真正的奇迹。全世界人民都应该到这里 看一看。”从这些高度凝练的话语中,我们不难看出秦俑的历史价值及艺术价值。下面, 我想把秦始皇这位成就一代伟业的历史巨人介绍给诸位,以便使大家能对秦始皇兵马俑和 与之相关的历史有一个较详尽的了解。 谈秦兵马俑,必须先介绍一下面赢政 赢政。公元前 259 年,一代伟人赢政诞生了。13 岁时, 赢政 其父死后.他继承了王位。按照泰国惯例.国王在 22 岁举行过“加冕礼”以后,才可以亲 自执政。当时.秦国的大权仍攀握在太后、相国吕不韦、宦官谬瘪(160 6i)手中。特别是 螺贞.手握大权,炙手可热,他见宛改逐渐长大,便阴谋叛乱.夺取政权。公元前 238 年,22 岁的赢政去故都雍城纳新年宫举行加冕礼。谬酉在从霸年宫回咸阳的路上埋下伏 兵,准备将赢政杀死。当赢政察觉此事后,凭优势兵力订败锣盔,将其生擒并车裂致死。 赢政亲致以后.以吕不韦放纵嫁亮为名,放逐日不韦。吕不韦后来饮毒洒自毙。这样,赢 政顺利地消灭了政权内部的两大敌对势力,巩固了自身的地位。 为了进一步巩固君主权力,赢政选用了一批精明强干酌文臣武将,如掌握军事的尉缭,攀 管国欧的李斯。接着,赢政制定了远交近攻、离间外敌、各个击破的战赂方针,开始统一 中国,结束了春秋战国以来长达 500 多年各诸侯国割据称雄的混乱局面。从公元前 230 年 到公元前 221 年,在不到 io 年的时间里,泰国灭亡了 6 国,终于完成了统一大业,建立了 第一个中央集权的封建国家,为封建社会经济、政治、思想文化的迅速发展奠定了基础。 这又一次显示了赢政的维才大赂。 赢政称自己为始皇帝.因为他希望他的子孙后代能把他所创立的政权干代万代传下去。为 此.他整顿了官僚制度。第一.从中央到地方的官吏全由他亲自任免;第二,废除分封 制,推行郡县制。第三.秦始皇还统一了法律、文字、货币、度量衡等。这些措施极大地 推动了封建社会政治、经济、文化的发展。另外,他还征用劳役,广修驰道,使各地交通

便利,以利经济文化的交流。他将战国时期秦、赵、燕三国修筑的长城连在一起后.又加 以扩展,形成了西起甘肃临挑,东到辽东因石的万里长城,有效地遏制 tjb 方游牧部族对 案朝的骚扰。 中国皇帝大都为自己营造巨大而豪华的陵墓。在这一点上,案始皇也不例外。在他 13 岁刚 即位时,就下令为其修建陵墓。这座原高 120 米.周长 2000 多米的巨大陵丘、虽经风雨侵 蚀和人为破坏,现在仍有 76 米之高,长 400 多米之大.案始皇把都城威阳微缩于自己的陵 园内,其布局几乎完全相同。陵园内城西北部为献殿建筑区,陵东北部洼地是用以祭记的 养鱼池,陵园外城西北角是石料加工场.陵西外城之外是一个大坟场。据史书记载,秦朝 全国总人口约 2000 万,壮丁不过 700 万,而筑陵时,壮丁最多达 70 万,可见工程之浩 大。 案始皇的陵寝如同一座庞大的地下宫殿,真可谓是一座地下“福地天堂”。墓室屋顶有天 文星宿图,t 是由各种均馅生辉的珠宝构成的,下边有五岳、九州以及由机械驱动水银构 成的江河湖海。另外,还没有让百官朝拜案始皇的大厅。为防止盗威,每座墓门上都安有 自动发射的弓箭。整个陵墓可以说是一个金碧辉煌,固若金汤的地下王官。案始皇把生前 所享受的一切也搬到了地下.供他在另一个世界继续享用。他连那些为他伴驾 b 不曾生育 的宫女,以及辛勤修建地下陵寝的工匠们都不放过.下令在他人殆时,将这些人统统活 埋,为的是不让宫女外嫁他人,不让陵寝内的秘密泄露。 现在,我们面对的是秦俑馆一号坑 秦俑馆一号坑,坑里就是号称“世界第八大奇迹”的秦兵马俑。面对 秦俑馆一号坑 威武整肃的庞大军阵,你们的脑子里一定会闪现如下问题:这些秦佣是怎么发现的?为什 么他们的相貌各异?为什么要制作这些俑?

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2、3 号坑里共有多少俑等等。好,现在我 就一一回答大家的这些问题。 这些俑是 1974 年 3 月西杨村农民们在打井的过程中发现的。据村里的老人讲.早在明朝, 就有人在这里发现了秦俑。有一天,住在村里的难民在村外空地上订了一口井,井水清 澈,甚是喜人,可是第二天他们却发现井底的水不见了。他们中胆大的腰系绳子,下去查 看。不一会儿.井里传来惊叫声,上面的人暖紧把井里的人拉上来。这人说,他看见一个 站立着的、身穿盔甲的怪物.伸手要抓他。听者都非常害怕,想赶快用土回填那口井。但 他们最终决定报告文物部门。 经过考古专家们的勘探、鉴定.秦捅馆内的 t、

2、3 号坑被确认为案始皇棱的陪葬坑。从 1974 年到 1979 年,经过 5 年的艰苦努力,在 1 号坑遗址上矗立

立起一座气势宏伟、结构科 学的建筑物。这就是 1979 年 10 月对国内外游客开放的素兵马俑 1 号坑。3 号坑在 1989 年 9 月 27 日——世界旅游日对外开放。现在,在 2 号坑的遗址上,一座大理石建筑又落成 了,它于 1994 年 11 月开始接待游客。从此,3 个俑坑全都被保护在建筑物里,不再经受 风吹日晒雨淋。在供游人观看、怀古的同时,考古工作者们还在这里继续发掘整理兵马 俑。 经测量,1 号坑 号坑东西长 330 米,南北宽 62 米,面积 4260平方米。侗坑的最东端是 3 面向 东的武士,每排 7 个,共 210 个捅。他们是部队的前锋。前锋部队的后面为部队的主体, 他们被诽成 38 路纵队,站在 11 个坑道里。每个坑道都是青砖铺地,坑道内例的两边,每 隔 2 米就有 1 根立柱。这些立柱支撑着木质屋顶,屋顶上是织成“人”字形的纹席.席上 是土。整个坑道距地表 5 米深。另外,在坑道的南、北、西三面备有一列面向外的武 士.他们分别是部队的右翼、左翼和后卫。现在,1 号坑已出土 1000 多件陶桶。根据推 剿.全部发掘完后.仅 1 号坑就将出土 6000 多个兵马桶。 这里是 1994 年 11 月开放的 2 号坑 号坑。它是由车兵、骑兵和步兵构成的曲尺形方阵。估计可 出土兵侗 1000 多件,车马和鞍马 500 多匹。2 号坑占地 6000平方米。它东面突出部分为 一个小方阵,6334 个弯兵桶组成。2 号坑南部为 64 乘战车组成纳方阵,每排有 8 辆战车, 共 8 诽;中部为 19 辆战车和随车徒手兵涌;北部是战车和骑兵。北部是由战车 6 乘、鞍马 和骑兵各 124 件组成的骑兵阵。 现在,我们来到了 3 号坑 号坑,它位于 2 号坑西边 25 米处。这个坑是 1976 年发现的。它里凹 字形,占地 520平方米。在 3 号坑里,考古专家们只发现 1 辆战车和 64 件武士捅。它们两 两相对站立,手捏仪卫兵器曼(sh6)。大多数考古专家认为,从这个坑里武士的排列方式和 手中所握的兵器,以及该坑与秦陵的位置来判断,3 号坑是整个军阵的指挥部。据估计, 等

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2、3 导坑全部开损后,将出土 8000 多件陶佰。这些佰相貌各异:有的沉稳刚毅,有 的英勇果敢,有的慈善含笑。可谓杨杨如生,神情各异。因为,它们全是根据秦始皇彻林 军中的将士们制作的,因此,在 8000“地下御林军”中,弥绝对找不到两个相貌、形体相 同的捅。他们一个个气废不凡,最重的有 300 多公斤,员轻的也有 100 多公斤,身高从 1.7 米到 1.9 米不等。如果大家仔细观瞧,不难分辨出兵桶中履些是陕酉人,娜些是四 川人,哪些是甘肃东部人。这从他们的胡须梳理方式和长相即可看出。我们很多人在电影 中都见过日本人的“仁丹

须”.其实,案便中就有蓄仁丹胡酌,可见,这并不是日本人的 发明,早在 2000 多年前,中国就有人留这种胡须了。 那些穿窄袖战袍外套,披挂齐腰短甲,脚登紧带兽皮鞋,头戴防风妇的,显然是机警的骑 兵。那个左脚着地,s 膝弓起,右腿脆地,有脚底向后翘起的为跪射佰。 他双目乎视前方,神情专注。这个涌鞋底的针角,两头细致续密.中间疏稀.完全符合历 支真实。在五六十年代的陕西农村,很多农民仍喜欢穿这种挂、只是鞋尖不向上朗翘而 已。几乎每个捅的衣襟上都刻有工匠的姓名,这符合“物勒工名,以考其诚”的制度。我 们今天实行的产品质量监督管理制度,秦人 2000 年前就已采用了。 涌坑中约马屑典型的河西走廊马。它身高 l 5 米,长 2 米,分为头、颈、躯干和腿四部 分。腿为实心,躯干中空,分段烧制,再组合在一起。马的两耳宜立,体型健壮优美。由 此可看出,秦人不愧为养马世族。大家也许要问秦始皇为什么要为他制作数量如此之多的 兵马桶呢?它们是怎样烧制成的呢?原来,秦始皇曾想用 4000 童男童女为其殉葬。他降旨令 李斯承办此事。李斯心中惧怕.未敢马上执行此令。因为,6 造秦腔.建筑长城已惹得民 怨沸腾,再让如此众多的童男室女殉葬,岂不是火上浇油吗?他将来恐怕也死无葬身之地。 于是,李斯向美始皇建议;制作与其人真马一样大小的兵马桶,守护其亡灵,以壮声威。 闻听此官,秦始皇大喜,他重新降旨,让李斯征集全国的能工巧匠.以他的 8060 御林军为 原型.q 作陶佰。这些桶必须手握实战兵器按实战队形排列,秦始皇再三嘱咐李斯,此事 万不能叫御林军知道。因为秦朝民间流传一个说法,如果一个人被别人复制成柄.其魂也 就被勾走了.这可是大忌。案始皇当然不愿惹怒他喜爱的曰林军了。工匠们纷纷去找询林 军中自己的亲戚、朋友、老乡、熟人,仔细观察其容貌特征,并默记于心。回去后,工匠 们用模压、塑捏、刻画、贴条等手法制成陶佰,然后放在窑里烧。可是,放进去的陶佰全 都被烧炸了,工匠们百思不解其中原因。后来,一个工匠为发泄对监工的仇恨,把制好的 监工陶涌的头去掉,将其四肢“削”去,用手“掏净”其内脏,放到窑里分段烧。这一次 竟没炸窑。他把头和四肢装在佰身上,一个活生生的监工出现了。,由此,工匠们开始了 大规模的制捅工程。8000 御林军捅就这样被造了出来。 当然,案兵马桶是借庞大的军队,来显示秦始皇灭六国、建立统一帝目的雄心壮志酌。这 些兵涌手执短兵器、长兵器和远射兵器,如剑、铱、吴钩、矛 t 戈、曼、裁、铰、弓、弯

推荐第7篇:兵马俑导游词

火车站306路,就在火车站东边广场有乘车点 到兵马俑是7块钱(如果没涨价的话),兵马俑和秦始皇陵不是一个地方,306路也途径秦始皇陵,兵马俑是终点站,华清池也经过 从火车站坐车,游5(306),914,915都可以到,7块钱一个人,千万不要坐旅游专线车,说是车费来回35元,还不把你送到兵马俑

一号坑:

我们大家来到的是一号俑坑,它是我们目前发现的3座俑坑中规模最大,内涵最丰富的地下坑。2000多年以前,这些兵马勇都埋藏在地底下。我们称之为坑道式的土木建筑结构。坑的底部有秦砖。整个俑坑根据当年军阵排列的不同需求,用10道夯土和隔墙将俑坑划分为11道不同的过洞。2000多年以前,在隔墙的上面有蓬幕,蓬幕上有芦席和封土;但在2000年以前这个蓬幕遭。人为的破坏,遭到了大火的焚烧.大家可以看到俑坑的前部,中部,后部有许多黑色碳迹,到底是什么人烧的呢?史文中没有记载,但经过我们分析认为最大的嫌疑犯是楚霸王项羽。当年蓬幕烧毁,封土落现,兵马俑在出土时全部砸称碎片,如后部所示。现在展现在我们面前的是完好的兵马俑。这是专家们花了几年时间,用现代各种修复手段修复如初,恢复了它原来的面貌,展现在我们面前。这个陶俑的平均身高是1.8,最高2.0,最低达1.72,但是秦人身高比陶俑略的一些,平均1.6。 陶俑有这么显著几个标准:

1.陶俑身体强壮魁梧高大。有人会问当时的秦人为什么会这么高?其实刚已讲到过,是1.6。但为什么做的如此高大?有2种种说法。其中一种是;秦统一后,全国人口是2000多万,如果在2000万人口中为皇帝挑选几千名身体强,壮魁梧高大的士兵不成问题。再者秦始皇好大喜功的人物,追求多,大精美的作品,这完全是秦始皇豪放的性格所决定的。所以呢,兵马俑看上去身材强壮魁梧高大是其中特点之一。

2.千人千面,每个陶俑的面目表情没有雷同。有的呢,面带微笑,面目温和,有的呢是满面愁容,心事重重。我们还看见年龄比较大一点的是额头皱纹起伏,好像是久经沙场的老将老战士,足智多谋,身经百战。但是我们还看见一种是颧骨突出,胡须往上翘起,向我们讲述西北少数民族的面形—胡人。从他们不同的面形所反映的情况是秦统一以后呢形成了民族大融合,当时的士兵都来自士兵和不同角落。那个时候人们具有特别复杂的心理个性,通过他们的面形,将他们的心情传达出来。当时兵马俑的工匠也不同.由于他们阅历不同,经历不同,水平高低不同,所以他们做出的作品也截然不同。我们在陶俑身上衣服后面还可以看见记载的文字,记载着工匠的姓名姓什么,再者地名,是来自何处的工匠,就是说在当时来讲我们叫:“误了功名依靠七成。”用我们现在的话来讲是:你做完一个器物时,要签上你的大名,依靠七成就是说我们的责任制,就是说在2000多年前制作当中,它有一个严格的管理制度。

3.还有一点就是发形各异。有时髦的中分头,还有单髻,圆髻,扁髻。还有把发丝编程3股,6股, 纨在头部后部扎起来。

4.还有一点就是胡须。有络塞胡,八字胡。显得非常的幽默。

5.除了这些不同以外呢,服装也不同。我们分为2大类。一类是穿轻便战装,我们叫轻装步兵。一类是铠甲,叫重装步兵。

6.他们手的姿态不尽相同。手的姿态不同说明2000年前他们手持兵器不同。这里面兵器全是实战兵器,用青铜铸造而成,虽然在地底下埋藏2000多年,但是出土的时候依寒光闪闪,光亮如新,没有锈掉。为什么没有锈掉?我们把兵器拿到厂家进行确定,我们发现,原来在2000年前,秦代工匠已经在兵器表面上进行化学处理,把它称之为铬盐氧化处理。也就是说在兵器的表面上有10微米厚的氧化层的处理。具有很好的防锈和抗腐蚀功能。在我们专家写的书上写道:同类技术在上个世纪,美国是50年代,德国是30年代,可见我们国家在2000多年前已经用在青铜器保护上面,这说明我国民族十分聪明,是一个勤劳的民族。

在一点呢,从整个俑坑整体上来看,我们认为它也是一个完整的军事体系。因为古代打仗,两军对垒,各自排成不同的军事体系,秦代也不列外,经过专家分析一号坑是个方阵。纵观整个方正的布局来看,我们发现次前锋前面有一个横廊。由3排5升组成。每排68件,共204件。这个陶俑身穿轻便战袍,从散落的兵器来看,主要是弩射兵器,弩击为主,他们组要组成的是前锋。在俑坑的最末端,长230米,宽62米,面积是14260平方米。在一号坑的最末端,当年在专家的视觉下,地底下面我们还发现面向西方还有陶俑,我们专家把他称为军阵的后卫。同时我们还可以看到在俑坑的南侧和北侧分别有两排面向外侧的陶俑,他们组成的是整个军阵的侧翼。在中间11条过洞中,38路纵队,以步兵为主,车兵相间,从前到后,从东到西,好好荡荡的组成了整个军力的主体。后来我们专家们根据当时出土的兵马俑的密度进行推算了一下,如果一号兵马俑坑中后部要清理完毕的话,出土兵马俑的在总数为6000多件,战车百余盛,战马数百匹。光这个里面出土的兵器多达4万余件。象征着2000多年的皇帝就是凭借着千军万马,内凭东方各国北阙匈奴的这同一华夏的壮丽景象。这个展厅呢,76年修建,79年10月1日对外开放。这几年里,近几千万人来这里参观,国外总统到我们博物馆来参观的超过120多位来访。1987年,被国联教文组织列为【世界文化遗产】。这个文物不仅是中华民族的财富和骄傲,在今后的学习当中也有重要的帮助,大家继续跟我来参观。大家想这里看,这里就是当时发现兵马俑的井的遗址,如果当时发掘时井址再向东偏离1米或2米,我们就不知道到哪个世纪才能发现。非常巧合和偶然,所以对我们陕西旅游事业起到龙头作用。

这里的马是从俑坑里出土的,四马一车,车已腐朽掉了。马的长度是2米长,高1.72,很有意思的是口中的牙有4-6颗,也就是说马处在壮年时期。4岁马,岁马,专家分析这种马属于河套地区优良马,他的特点是善于长途跋涉,耐久力比较好。

三号坑:

这个俑坑是面积最小,内涵最少,但地位最重要,统帅1,2号坑军阵的指挥部。现在我们来里面参观。3号兵马俑坑是面积仅有524平方米,宽17.6米,南北长21.4米,呈凹字形。出土兵马俑总数,包括没有修复好的共68件,四马一车,车在中部腐朽掉了,兵器34件,这个兵马俑坑虽然出土数目少,面积小,但地位很重要,我们称之为指挥部,古代叫军幕。它由三个部分组成,中间是车马房,南面是南厢房,北面是北厢房。这3个部位作用各不相同。 南厢房:

陶俑面对面相向而立,组成一个严谨的警卫队形的军阵。在一点我们从他手持握的兵器来说看,叫殳兵器,因为是青铜铸造,所以叫铜殳,他相当于我们所讲的仪仗上用的礼兵器,和一号坑的兵器相比的话没有那么的锐利和锋利。这是南厢房。

中间的是车马房,我们看见四马一车,车虽然腐朽掉了,但是专家们在清理的过程中发现在车残车碎片上有彩色修漆图案,证明当年的车是彩绘战车,在一点呢,在旁边还发现一个圆形华盖,说明车的地位比较高。长的后面的配人一件没有头,身分不明,至少有3件是中级军吏,就说后面都是中级军吏的话,说明车主地位很高。 再看北厢房,

虽然没有修复好,但可以看出修复其来的话在南部北部可以看见各有2排,这辆排陶俑面而立。在中部我们发现有活动物的头角还有鹿角,后来我们专家分析他们再打丈前要宰杀动物,进行祭祀,祈祷战争可以胜利。就相当于我们在出兵之前,首长要动员,鼓舞士气,英勇杀敌。所以称之为祷战厅或祭祀厅。

纵观3号坑,既有车马房,议事厅还有祷战厅。这与古代的指挥部3要素是相吻合的,所以我们经分析认为是3号坑是1,2号坑军阵的指挥部。

3号坑的简单情况我们就介绍到这里,下面还有一些辅助图片我们来看一下。我们看一下脸上带有彩绘,中分头,八字胡。我们可以想象一下当时秦代工匠是否以士兵为模特,进行雕刻的。兵马俑的基本结构是上空下实,平均身高1.8。上空下实,他那脚底下是实心的,胸部以上是空心的,这样的话他的整体重力向下,站立平稳。另外呢,我们发现兵马俑是分件制作,头部手部脚部分开烧制,上体和下身分开制作,然后组装。出窑烧制,出窑之后再涂以彩制。然后再按照军种的不同,作用的不同摆放再俑坑里。

经过考古专家们的勘探、鉴定.秦捅馆内的t、

2、3号坑被确认为案始皇棱的陪葬坑。从1974年到1979年,经过5年的艰苦努力,在1号坑遗址上矗立起一座气势宏伟、结构科学的建筑物。这就是1979年10月对国内外游客开放的素兵马俑1号坑。3号坑在1989年9月27日——世界旅游日对外开放。现在,在2号坑的遗址上,一座大理石建筑又落成了,它于1994年11月开始接待游客。从此,3个俑坑全都被保护在建筑物里,不再经受风吹日晒雨淋。在供游人观看、怀古的同时,考古工作者们还在这里继续发掘整理兵马俑。

经测量,1号坑东西长330米,南北宽62米,面积4260平方米。侗坑的最东端是3gf面向东的武士,每排7个,共210个捅。他们是部队的前锋。前锋部队的后面为部队的主体,他们被诽成38路纵队,站在11个坑道里。每个坑道都是青砖铺地,坑道内例的两边,每隔2米就有1根立柱。这些立柱支撑着木质屋顶,屋顶上是织成“人”字形的纹席.席上是土。整个坑道距地表5米深。另外,在坑道的南、北、西三面备有一列面向外的武士.他们分别是部队的右翼、左翼和后卫。现在,1号坑已出土1000多件陶桶。根据推剿.全部发掘完后.仅1号坑就将出土6000多个兵马桶。

这里是1994年11月开放的2号坑。它是由车兵、骑兵和步兵构成的曲尺形方阵。估计可出土兵侗1000多件,车马和鞍马500多匹。2号坑占地6000平方米。它东面突出部分为一个小方阵,6334个弯兵桶组成。2号坑南部为64乘战车组成纳方阵,每排有8辆战车,共8诽;中部为19辆战车和随车徒手兵涌;北部是战车和骑兵。北部是由战车6乘、鞍马和骑兵各124件组成的骑兵阵。

现在,我们来到了3号坑,它位于2号坑西边25米处。这个坑是1976年发现的。它里凹字形,占地520平方米。在3号坑里,考古专家们只发现1辆战车和64件武士捅。它们两两相对站立,手捏仪卫兵器曼(sh6)。大多数考古专家认为,从这个坑里武士的排列方式和手中所握的兵器,以及该坑与秦陵的位置来判断,3号坑是整个军阵的指挥部。据估计,等

1、

2、3导坑全部开损后,将出土8000多件陶佰。这些佰相貌各异:有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑。可谓杨杨如生,神情各异。因为,它们全是根据秦始皇彻林军中的将士们制作的,因此,在8000“地下御林军”中,弥绝对找不到两个相貌、形体相同的捅。他们一个个气废不凡,最重的有300多公斤,员轻的也有100多公斤,身高从1.7米到1.9米不等。如果大家仔细观瞧,不难分辨出兵桶中履些是陕酉人,娜些是四川人,哪些是甘肃东部人。这从他们的胡须梳理方式和长相即可看出。我们很多人在电影中都见过日本人的“仁丹须”.其实,案便中就有蓄仁丹胡酌,可见,这并不是日本人的发明,早在2000多年前,中国就有人留这种胡须了。

那些穿窄袖战袍外套,披挂齐腰短甲,脚登紧带兽皮鞋,头戴防风妇的,显然是机警的骑兵。那个左脚着地,s膝弓起,右腿脆地,有脚底向后翘起的为跪射佰。

他双目乎视前方,神情专注。这个涌鞋底的针角,两头细致续密.中间疏稀.完全符合历支真实。在五六十年代的陕西农村,很多农民仍喜欢穿这种挂、只是鞋尖不向上朗翘而已。几乎每个捅的衣襟上都刻有工匠的姓名,这符合“物勒工名,以考其诚”的制度。我们今天实行的产品质量监督管理制度,秦人2000年前就已采用了。

涌坑中约马屑典型的河西走廊马。它身高l 5米,长2米,分为头、颈、躯干和腿四部分。腿为实心,躯干中空,分段烧制,再组合在一起。马的两耳宜立,体型健壮优美。由此可看出,秦人不愧为养马世族。大家也许要问秦始皇为什么要为他制作数量如此之多的兵马桶呢?它们是怎样烧制成的呢?原来,秦始皇曾想用4000童男童女为其殉葬。他降旨令李斯承办此事。李斯心中惧怕.未敢马上执行此令。因为,6造秦腔.建筑长城已惹得民怨沸腾,再让如此众多的童男室女殉葬,岂不是火上浇油吗?他将来恐怕也死无葬身之地。于是,李斯向美始皇建议;制作与其人真马一样大小的兵马桶,守护其亡灵,以壮声威。闻听此官,秦始皇大喜,他重新降旨,让李斯征集全国的能工巧匠.以他的8060御林军为原型.q作陶佰。这些桶必须手握实战兵器按实战队形排列,秦始皇再三嘱咐李斯,此事万不能叫御林军知道。因为秦朝民间流传一个说法,如果一个人被别人复制成柄.其魂也就被勾走了.这可是大忌。案始皇当然不愿惹怒他喜爱的曰林军了。工匠们纷纷去找询林军中自己的亲戚、朋友、老乡、熟人,仔细观察其容貌特征,并默记于心。回去后,工匠们用模压、塑捏、刻画、贴条等手法制成陶佰,然后放在窑里烧。可是,放进去的陶佰全都被烧炸了,工匠们百思不解其中原因。后来,一个工匠为发泄对监工的仇恨,把制好的监工陶涌的头去掉,将其四肢“削”去,用手“掏净”其内脏,放到窑里分段烧。这一次竟没炸窑。他把头和四肢装在佰身上,一个活生生的监工出现了。,由此,工匠们开始了大规模的制捅工程。8000御林军捅就这样被造了出来。

当然,案兵马桶是借庞大的军队,来显示秦始皇灭六国、建立统一帝目的雄心壮志酌。这些兵涌手执短兵器、长兵器和远射兵器,如剑、铱、吴钩、矛t戈、曼、裁、铰、弓、弯等。这些兵器主要是用铜和锡做成的,经分析里边还含有其它13种稀有金属。为防止兵器生锈,案人在兵器表面徐有一层铬盐氧化物,这种镀铬技术在本世纪20年代才由檀国人发明出来,而我国在2000多年前就开始在兵器上镀铬,这实在令人叹跟。现已出土的弯机,分小、中、大三种类型。前两种舀机,案兵用手拉弓弦就可以,而大型弯机,荣兵必须借助杠杆.才能将弓弦拉到扳机上。大型露机的射程为600多米,可比得上一支老式步枪了。

这是1980年在案陵西边18米处发现的两乘青铜车马。一号车马为驷马高车,二号车马为骡马安车。韧发现时,这两乘车马破损严重,尤其是供秦始皇灵魂乘坐的安车,已破碎成1500多片.经考古工作者修复后,现在,它们看上去完好如韧。两乘车的车、马、人都是仿照真车、真马、真人,按比例缩小二分之一制成的,仅安车上金银饰物就有1720件,重达7公斤。钢车马给人的不仅是艺术享受,更为重要的是.它们具有重要的历史价值和科学价值。铜车马是我们了解、研究秦朝车制、冶金铸造技术、工艺水平等不可多得的实物资科。虽然.英雄一世,创立无数伟绩的秦始皇——赢政早已去世2000多年了,但是,他的伟绩,以及现存的兵马桶留给人们的思考是什么呢?或者说,我们能从上述事物中吸取些什么呢?我想,敢创历史先河、为国家统一不惧死亡的铝赂和勇气是我们应该吸取和仿效的。一代伟人赢政横扫六国、统一中国的非凡气度和魄力仍不失为我们今天克服前进路上的障碍的巨大动力。一个民族.一个国家想要富强,没有这种气魄是不行的!

推荐第8篇:兵马俑导游词

秦兵马俑导游词

大家好,我叫刘佳佑,你们可以叫我小刘,我是朋友们这次旅游的导游,今天我们要去参观秦兵马俑。

你们知道秦兵马俑在哪里吗,为什么会有秦兵马俑呢,秦兵马俑在秦始皇陵的陪葬坑里,秦始皇陵位于西安市临潼东约5公里处,它南依骊山,北临渭水,地势险峻,环境优美,陵园规模宏大,陪葬品众多,像一座丰富的地下文物宝库,三个俑坑发掘出大量陶俑,战车,陶马,兵器。坑内出土的剑、矛、戟、弯弓等青铜兵器,虽然已埋在地下两千多年,依然刀锋锐利闪闪发光,可谓是冶金史上的奇迹。

1974年发现了俑坑,并开始发掘,1987年12月联合国教科文组织将秦始皇兵马俑列入“世界遗产名录”,有句话叫做:不看金字塔,不算到埃及,不看兵马俑,不算到中国。

大家来看一号俑坑,秦兵马俑规模宏大,这只是其中的一个坑,面积14260平方米,差不多有五个篮球场那么大,坑内有兵马俑近六千多个。另外的两个俑坑没有发掘完,因为现在的技术无法很好的保存,只发掘出两千多个兵马俑就停止了挖掘。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。首先来看将军俑,他身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。

再看这一位,他是武士俑,他们平均身高1.8米,体格健壮,体形匀称,脚蹬战靴,手持兵器,整装待发。

请看这边,这便是骑士俑,他们上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。

我们在往这里看,这是陶马,陶马与真马一般大小,一匹匹体形健壮,肌肉丰满,那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,一跃而起,踏上征程。

秦兵马俑再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象的展示了中华民族的强大力量和宏大气势,今天的游览到此结束,谢谢大家的合作,祝大家旅途愉快。

西安兵马俑导游词

各位游客:

大家好!

欢迎大家来到美丽的古城西安,我是你们西安之旅的导游,我姓李,名姿萱,大家叫我萱萱就行。现在我们要到达的第一个景点是世界遗产之一,位于西安临潼的秦兵马俑,请大家按次序下车。

各位朋友,现在我们已进入秦兵马俑,请大家注意安全。兵马俑规模宏大,它是1974年2月,在秦始皇陵打井处偶然发现的,世界绝无仅有。已发掘的三个俑坑,总面积近二万平方米,大家看到的是一号坑,它是三个坑中最大的一个坑,东西长230米,南北宽泛2米,总面积近14260平方米,坑里的兵马俑也最多,站在高处鸟瞰,一行行,一列列,十分整齐,像是秦始皇统率的南征北站的大军。

兵马俑不仅规模宏大,个性鲜明,有将军俑、骑兵俑,武士俑,都很美观,是举世无双的艺术品,兵马俑的姿态不一,是独一无二的“世界遗产”。

下面请大家仔细观赏,注意安全,不要乱涂乱画。二十分钟后在大厅集合,下一站我要带领大家去著名的景点大雁塔。

亲爱的游客朋友们,今天我们参观了兵马俑,大雁塔,相信大家也一定玩的很尽兴吧,这次西安之旅已圆满结束,很高兴为大家服务,希望大家能够记住我,记住美丽的西安。祝大家一路顺风!再见!

推荐第9篇:兵马俑解说词

尊敬的女士们、先生们:

今天,我们将参观秦兵马俑博物馆。秦兵马俑博物馆位于酉安市东35公里处。自秦兵马俑博物馆于1979年10月1日开馆至今,已有为效众多国家的党政首脑都参观过这个博物馆,更有数以百万计的中外游客不远干里来参观这个人类奇迹。法国总统希拉克曾留言说过:“世界上原有七大奇迹,秦兵马俑的发现,可以说是第八大奇迹了。不看金字塔.不算真正到过埃及‘不看秦俑,不算真正到过中国。”美国前副总统蒙代尔也说;“这是真正的奇迹。全世界人民都应该到这里看一看。”从这些高度凝练的话语中,我们不难看出秦俑的历史价值及艺术价值。 中国皇帝大都为自己营造巨大而豪华的陵墓。在这一点上,秦始皇也不例外。在他13岁刚即位时,就下令为其修建陵墓。这座原高120米.周长2000多米的巨大陵丘、虽经风雨侵蚀和人为破坏,现在仍有76米之高,周长400多米之大.秦始皇把都城威阳微缩于自己的陵园内,其布局几乎完全相同。陵园内城西北部为献殿建筑区,陵东北部洼地是用以祭记的养鱼池,陵园外城西北角是石料加工场.陵西外城之外是一个大坟场。据史书记载,秦朝全国总人口约2000万,壮丁不过700万,而筑陵时,壮丁最多达70万,可见工程之浩大。

现在,我们面对的是秦俑馆一号坑,坑里就是号称“世界第八大奇迹”的秦兵马俑。面对威武整肃的庞大军阵,你们的脑子里一定会闪现如下问题:这些秦佣是怎么发现的?为什么他们的相貌各异?为什么要制作这些俑?

1、

2、3号坑里共有多少俑等等。好,现在我就一一回答大家的这些问题。

这些俑是1974年3月西杨村农民们在打井的过程中发现的。据村里的老人讲,早在明朝,就有人在这里发现了秦俑。有一天,住在村里的难民在村外空地上打了一口井,井水清澈,甚是喜人,可是第二天他们却发现井底的水不见了。他们中胆大的腰系绳子,下去查看。不一会儿.井里传来惊叫声,上面的人赶紧把井里的人拉上来。这人说,他看见一个站立着的、身穿盔甲的怪物.伸手要抓他。听者都非常害怕,想赶快用土回填那口井。但他们最终决定报告给文物部门。

经过考古专家们的勘探、鉴定.秦捅馆内的

1、

2、3号坑被确认为秦始皇陵的陪葬坑。从1974年到1979年,经过5年的艰苦努力,在1号坑遗址上矗立起一座气势宏伟、结构科学的建筑物。这就是1979年10月对国内外游客开放的秦兵马俑1号坑。3号坑在1989年9月27日——世界旅游日对外开放。现在,在2号坑的遗址上,一座大理石建筑又落成了,它于1994年11月开始接待游客。从此,3个俑坑全都被保护在建筑物里,不再经受风吹日晒雨淋。在供游人观看、怀古的同时,考古工作者们还在这里继续发掘整理兵马俑。

这里是1994年11月开放的2号坑。它是由车兵、骑兵和步兵构成的曲尺形方阵。估计可出土兵俑1000多件,车马和鞍马500多匹。2号坑占地6000平方米。它东面突出部分为一个小方阵,6334个弯兵俑组成。2号坑南部为64乘战车组成的方阵,每排有8辆战车,共8排;中部为19辆战车和随车徒手兵俑;北部是战车和骑兵。北部是由战车6乘、鞍马和骑兵各124件组成的骑兵阵。

现在,我们来到了3号坑,它位于2号坑西边25米处。这个坑是1976年发现的。它里凹字形,占地520平方米。在3号坑里,考古专家们只发现1辆战车和64件武士俑。它们两两相对站立,手捏仪卫兵器曼(sh6)。大多数考古专家认为,从这个坑里武士的排列方式和手中所握的兵器,以及该坑与秦陵的位置来判断,3号坑是整个军阵的指挥部。据 估计,等

1、

2、3导坑全部开掘后,将出土8000多件陶俑。这些俑相貌各异:有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑。可谓栩栩如生,神情各异。因为,它们全是根据秦始皇御林军中的将士们制作的,因此,在8000“地下御林军”中,绝对找不到两个相貌、形体相同的俑。他们一个个气度不凡,最重的有300多公斤,最轻的也有100多公斤,身高从1.7米到1.9米不等。如果大家仔细观瞧,不难分辨出兵俑中哪些是陕酉人,哪些是四川人,哪些是甘肃东部人。这从他们的胡须梳理方式和长相即可看出。我们很多人在电影中都见过日本人的“仁丹须”.其实,秦俑中就有蓄仁丹胡的,可见,这并不是日本人的发明,早在2000多年前,中国就有人留这种胡须了。

这是1980年在秦陵西边18米处发现的两乘青铜车马。一号车马为驷马高车,二号车马为骡马安车。初发现时,这两乘车马破损严重,尤其是供秦始皇灵魂乘坐的安车,已破碎成1500多片.经考古工作者修复后,现在,它们看上去完好如初。两乘车的车、马、人都是仿照真车、真马、真人,按比例缩小二分之一制成的,仅安车上金银饰物就有1720件,重达7公斤。铜车马给人的不仅是艺术享受,更为重要的是.它们具有重要的历史价值和科学价值。铜车马是我们了解、研究秦朝车制、冶金铸造技术、工艺水平等不可多得的实物资科。虽然.英雄一世,创立无数伟绩的秦始皇——赢政早已去世2000多年了,但是,他的伟绩,以及现存的兵马俑留给人们的思考是什么呢?或者说,我们能从上述事物中吸取些什么呢?我想,敢创历史先河、为国家统一不惧死亡的胆略和勇气是我们应该吸取和仿效的。一代伟人赢政横扫六国、统一中国的非凡气度和魄力仍不失为我们今天克服前进路上的障碍的巨大动力。一个民族.一个国家想要富强,没有这种气魄是不行的!

推荐第10篇:兵马俑教案

《兵马俑》教学设计

(湘版美术六年级下册)

修文镇王都学校:张丽君

第7课《兵马俑》

(第1课时)

教材分析:

如果说史书兵马俑用文字记录着历史发展的轨迹,文物兵马俑则以物质存在向我们展示出先辈的智慧、创造和成就。

本课兵马俑充分利用学生对考古的神秘感,吸引学生积极参与到文物的欣赏评述活动中来。从最能体现中华民族灿烂的古老文化的秦兵马俑进入学习活动。教材兵马俑主图展示了气势恢弘的秦俑兵阵,让学生从整体上了解兵阵庞大的气势。挖掘整理的情景以及挖掘现场环境做了较为详细的介绍,通过这几幅兵马俑图片让学生对考古的一般过程有一个感性认识。在教材的右下角有彩绘铜车马刚出土时伞盖碎成三百余片的情景和修复后光彩照人的形象,让学生深深地体会到考古工作者劳动的艰辛。教材上角图片为一尊“将军俑”,双手互握,稳健风雅。秦俑艺术手法细致、明快,手势、脸部表情神态各异,具有鲜明的个性和强烈的时代特征,是泥塑艺术的顶峰,它给世界艺术史增添了。无限的光辉。本活动要求学生在了解考古过程的同时,对秦兵俑阵有一个较全面的认识,并欣赏神态各异的兵马俑,了解其造型特点,尝试用泥仿造陶俑的形状捏制一个泥人。

教学目标:

1、了解秦兵马俑的发现发掘过程,认识秦兵马俑的艺术价值。

2、学习一些考古常识,提高文物保护意识,增强热爱祖国文物的观念。

3、引导学生感受兵马俑写实的艺术风格。

教学重点:了解兵马俑的艺术特色和历史文化价值。

教学难点:了解兵马俑的艺术特色。

教学准备:幻灯片,泥块等。

板书设计:

7.兵马俑

艺术成就:(1)表情:千人千面

(2)服装和动作:铠甲和布衣

制作步骤和要点:

(1)团泥。

(2)整体捏塑脖子与头。 (3)捏塑躯干和下肢。 (4)头与躯体黏结。

(5)黏结上肢,调整姿势,添加、刻画、装饰细部。

制作要点:先做大体形状,再做细部修饰。

教学过程:

一、激趣导入

1.提问:你知道中国古代的建筑中哪些属于世界奇迹吗?

(万里长城、秦兵马俑„)

2、你知道秦始皇吗?

(中国历史上第一位皇帝,统一六国,统一文字,统一度量衡。希望在他死后仍然拥有千军万马,所以为自己建造了一个庞大的地下军事王国——秦始皇陵兵马俑)

1974年3月,位于陕西省临潼县秦始皇陵东侧西杨村的农民,在一片荒寂的沙石地上挖井,偶然发现了一些陶俑的残片和青铜兵器,接着轰动中国、震撼世界的第八大奇迹——秦始皇兵马俑与世人见面了。今天我们就一起来关注这一项气势磅礴的艺术创举。

3、板书课题:兵马俑

(“俑”,古代殉葬用的木制或陶制的偶像,如:陶俑、女俑等。)

二、民主导学

(一)欣赏、分析

1、了解三个俑坑。

(1)一号坑。一号坑最大,是战马和步兵组成的主体部队。 (2)二号坑。二号坑是骑兵,战车和弓箭手组成的混合部队。

(3)三号坑。三号坑最小,是统领一号坑和二号坑的军事指挥所。

三个俑坑总面积近2万平方米,相当于50个篮球场那么大!兵俑和马俑共计8000件!

* 学生讨论:这些艺术珍品分成几类? (总结:有陶俑、陶马、兵器三大类。)

2、让我们一起去参观参观。

欣赏《陕西秦始皇兵马俑一号》

3、同学们通过欣赏、了解,能说说自己想了些什么吗?

(规模大;数量多;雕塑精美) (考古任务艰巨) „„

排列有序“高超艺术”。

(二)体会感知

1、选择部分陶俑、陶马,让学生体会感知,并说说其精美的艺术特点。

(1)将军俑

(将军俑身材魁梧,头戴燕尾长冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、身负重任的高级将领。) (2)军吏俑

(军吏俑,头戴双版长冠,或穿战袍,或披铠甲,手执兵器,目光炯炯,神情严峻,表现出刚毅勇猛的性格。) (3)武士俑

(武士俑高1.8米左右,体格健壮。身上穿着战袍,套着铠甲,头发挽成了偏向右侧的发髻。目光炯炯,神态严峻,好像一场大战就在眼前。) (4)跪射俑

(5)骑兵俑

(骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长统马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。) (6)一号铜车马

(一号铜车马, 双轮、单辕结构,前驾四马。车上立一圆伞,伞下站立一名高91厘米的铜御官俑。)

2、讨论:

在小组里互相说一说,兵马俑雕塑艺术上的精美体现在哪些地方。

3、以陶俑为例,从“表情”与“服装和动作”两方面欣赏其艺术上的精美。(1)表情。可谓是千人千面。 他们有的年轻稚嫩、有的老练沉稳、有的开朗机警,有的威严凝重,表情各异。(点名说一说)

(2)服装和动作。服装不同,铠甲和布衣。动作不同。

这些兵马俑是完全模仿真人真马制作的。生动逼真的动作表情,都给人强烈的真实感,显示了秦代高超的写实技艺,表现出古代劳动人民非凡的创造力。

(三)尝试制作

1、欣赏了这么多艺术品,请试分析陶俑形体结构。

学生总结:陶俑由头、颈、躯干、四肢几个部分组成。

2、老师看到很多同学都已经迫不及待想自己尝试了,别着急呀,能试着说说它的制作步骤吗?

(学生自由发言)

3、那现在我们请一个同学按照大家说的步骤尝试制作一个俑人,要抓紧时间哦,其他同学认真观察。

4、完成了,谁能帮老师发现过程中有什么问题吗? (学生自由发言)

5、师生共同总结制作步骤和要点 (1)团泥。

(2)整体捏塑脖子与头。

(3)捏塑躯干和下肢。可以把躯干和下肢作为一个整体来捏。 (4)把头与躯体黏结起来形成大体造型。

(5)黏结上肢部分,调整陶俑的姿势,添加、刻画、装饰各部位。 制作要点:先做大体的形状,再做细部的修饰。

5、下面就请大家赶快动手尝试做一个陶俑吧。

三、检测导结

现在老师看到大家都完成了作品,请把他们放到老师准备好的俑坑里来吧,要仿照秦兵马俑给他们排好队哦,请把军吏放到前边的位置。

1、请小作者说说你做的是哪类型俑人,并简单介绍.

2、告诉大家你最喜欢的是哪个,为什么?

(引导学生从表情、动作、服饰等不同方面进行评价)

3、教师选择有代表性的三件作品评价。

兵马俑不愧是一个宏大而又精美的地下珍宝库。今天对兵马俑的欣赏只是一个开始,我们只是着重地欣赏了陶俑,还有更多值得我们欣赏的。兵马俑传递给我们的是一种力量之美,是一种民族的团结和创造精神。

————

资料:秦始皇帝(公元前259年-前210年),通称为秦始皇,嬴姓,赵氏,名政(正),秦庄襄王之子,为中国历史上首位皇帝,杰出的政治家、军事统帅。战国末期秦国君主、首位完成中国统一的秦王朝的开国皇帝。秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响,被誉为“千古一帝”。

第11篇:兵马俑导游词

兵马俑导游词(一)

大家好!我是你们的导游——许导,今天我带大家来参观秦兵马俑。

秦兵马俑是秦始皇的殉葬品。为什么说是殉葬品呢?因为在古代奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要为奴隶主陪葬,这就是殉葬品。

秦兵马俑不仅吸引了我们中国人民,也吸引了更多的外国朋友。这不,前法国总理希拉克参观后说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃及,不看秦俑,不算到中国。”接下来,让我们来看看秦俑的类型吧!

将军俑,在坑中数量极少,出土的还不足十件。其中可分为两类,战袍将军俑和铠甲将军俑,在军队里做指挥,发号施令。

车士,即战车上除驭手,驾车者这类的士兵。一般车上有两名军士,分别是车左俑和车右俑。

秦兵马俑还有许多类型,比如武士俑、驭手俑……等等,由于时间关系,我也不一一给大家讲述了。现在是大家自由游览时间,游玩时要注意安全,祝大家玩得开心!

兵马俑导游词(二)

各位同学们,你们好,我是一名导游,我将带大家参观秦兵马俑。它举世无双,是享誉世界的历史文物。

兵马俑规模宏大。已发掘三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有50个篮球声那么大,坑内有兵马俑近八千个。有三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米。

现在我们正在参观兵马俑,看,那是将军俑,将军俑身材魁梧,头戴歇冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,真壮观!看那边,武士俑自信满满地站在地上,它们平均身高约1.8米,体格健壮,体形匀称,它们身穿战袍,披持铠甲,看上去已经做好了准备,随时要上战场。

兵马俑,是我国珍贵的历史文物,我说也说不完,有时间你们慢慢去游赏吧!

兵马俑导游词(三)

各位尊敬的游客大家好!欢迎你们来到古城西安,我就是你们的导游。我姓程,大家可以叫我程导游。今天参观的景点是世界遗产之一,秦兵马俑。景点位于西安临潼,再过四十分就要到了。在景点参观时,请大家注意人身安全和财产安全。

好了,我们现在已经到秦始皇陵园了。陵园里就是兵马俑了。目前已发掘了三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有50个篮球场那么大,坑内有兵马俑8000个左右。

现在我们来到的地方时一号坑,也是最大的一个俑坑,东西230米,南北宽62米,总面积1426平方米,坑里6000多个兵马俑。坑上已经盖起了一座巨大的拱形大厅,我们可以走进大厅再细细游赏,游览时也要注意安全哦!

这些兵马俑有久经沙场,重任在肩的将军俑;听候号角,领命出征的武士俑;右手执缰绳,左手持弓箭的骑兵俑;还有和真马一样大小,形体健壮的陶马俑……

各位亲爱的游客们,时光飞逝,今天的秦兵马俑之旅也告一段落了,现在返程。

第12篇:兵马俑观后感

秦始皇兵马俑展览--观后感

看着阵容整齐,威风凛凛的兵马俑,我很好奇地问:“这些兵马俑到底是怎么来的啊?!”刚巧身旁传来导游小姐的讲解声:“真正意义上第一个统一中华大地的统治者秦始皇,他为了能建造一个无人能敌的陵墓,足足花了38年的时间来修筑兵马俑,工程之浩大、气魄之宏伟,创历代封建统治者奢侈厚葬之先例。??” 38年!真是个让人震惊的数字,我突然感到我们的民族真是个伟大民族,我们的劳动人民用自己平凡的双手筑造了一个多么不平凡的奇迹啊。篇二:游兵马俑有感

游兵马俑有感

伴着淅淅沥沥的小雨,我们走进了闻名中外的秦始皇兵马俑展坑。肃黑的秦陵宫殿,庄严肃穆,这里记载着多少风云啊。雾色迷茫,笼罩着这个宫殿,高大雄伟,这里又装着多少秦始皇的心血与希冀。

跟着导游,我们看到了真正的兵马俑,一个个泥土的颜色,身穿铠甲,神态各异,惟妙惟肖。有的是将军俑,有的是跪射俑,有的是弓箭俑,这,就是秦始皇生前最喜爱的部队,异常壮观。我呆呆地站在那里,有些痴迷,我恍惚看见了,整齐精湛的部队,君临天下的秦始皇坐观一场场激烈的厮杀,手握酒杯,泰然自若,战胜了一个又一个的国家,统一了中国。马蹄声,厮杀声,泰然的笑声,混合在一起,铸就了他的江山。

望着眼前的兵马俑,近在咫尺却相隔遥远,跨越两千年的相见,是多么的不易啊。时光流逝,两千年,二十个世纪后,我站在这里发出的感叹,两千年前的他们是否能听见呢。

弹指一挥间,风云变幻,嘶鸣战马,刀剑喑哑,灰飞烟灭,天地间,独留下我一人,一瞬间,所有又都从我身边掠过??一切都是那么真实,一切又都是那么虚幻。

“于明怡!”我忽然听到耳畔的一声,“啊?”我回过头去,同学正茫然地看着我,“你想什么呢?”“哦哦,没什么。”我回答道。

“秦陵兵马俑的三个俑坑,我们已经游览完了,大家自由活动吧。”导游道。我笑笑,刚才我是入迷了啊。

十三朝古都,西安。第一个统一中国的朝代,秦朝。最为雄伟的陵墓,秦兵马俑。篇三:游兵马俑有感

观秦始皇兵马俑有感

综合库(1)艾定元

盛夏时分, 正是旅游的好季节! 也迎来了我们公司的旅游月。 我的同事们提出了各种各样的经典旅游路线,最后经过大家激烈的讨论,我们班组决定去六朝古都—西安。

炎炎夏日,骄阳似火依然挡不住同事们对期待已久古都西安的“探秘”。就这样一次激动人心的旅程开始了!要说对六朝古都最初的印象那还是在上初中的时候,记得在历史课上老师就生动的讲过,但令我记忆最深刻的还是秦始皇兵马俑,就从那时开始,秦始皇兵马俑给我留下了非常神秘的感觉,因此,期待着有一天能够亲眼目睹这一切,我想今天我的愿望终于可以实现了。 七月的第四天早晨,我们准备好行囊,开始这为期五天的长安之行。经过将近一天的长途跋,换乘了各种交通工具,晚上十一点多,我们才住进长安城的酒店,大家都很累了,但依然压制不住我们内心的激动心情。都这么晚了,大家只好休整一晚,明天再开始我们的长安之旅。

第二天一大早,我们都起的很早。饭后我们乘坐大巴开始我们的第一站世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。在景区入口处,有一尊高大威武的秦始皇的石像,他两手微微抬起,昂首挺胸,目光炯炯有神,一副目空一切,唯我独尊的样子。

然后我们来到了二号坑,在二号坑中虽然没有展出大量的兵马俑,但是通过介绍我们得知二号坑在1976年发现,是秦俑坑中的精华,二号坑的发现揭开了古代军阵之谜。其行军布阵大致由四个单元组成:第一单元为东边突出部分由持弓驽的跪式和立式驽兵俑组成;第二单元即俑坑南半部组成车兵方阵;第三单

元是俑坑中部车徒结合,由车、步、骑兵俑混合编制组成长方阵;第四单元由俑坑北半部的众多骑兵组成的长方阵。四个方阵的组合包含战车、骑兵、驽兵混合编组,进可以攻、退可以守,严整有序,无懈可击。

接下来我们来到了三号坑,它在一号坑西北,成凹字形,武士俑按夹道的环卫队形排列,象征古代的军幕,是军阵的指挥系统。1976年发现,1987年开放,规模最小,三个坑呈“品”字状排列。

最后我们到了规模最大,令人叹为观止、举世瞩目的一号坑。它的形状呈长方形,是一个由战车和士兵组成的主力军阵。1979年开放现发掘已出土兵马俑1500余尊,各种青铜器近万件。根据出土兵俑的排列密度估计一号坑共埋葬兵马俑6000余件。好一个2000年前的古代大军阵,他们军容严整,气势雄伟,势不可挡,刹那间,您会感觉历史距离的消失,一种神秘的力量把我带进喊杀震天、骏马嘶鸣、战车纵横的古战场,真是“前不见古人,后不见来者”。

回想当年,昔日的中国,每个朝代都会创造出大大小小的功绩;每个朝代都会给后人留下多多少少的文化遗产??当你看到2000年前的宝剑,历经岁月的变迁、泥土的腐蚀仍然寒光逼人,锋利异常;当你看到长眠地下数千载,仍然威风凛凛、豪不减当年风采的兵马俑时,便可以想象秦国当年统一六国,纵横天下的雄姿体现了中华民族的聪明智慧。

当世时,又是一个中华民族腾飞觉醒的时代,我相信只要中华儿女充分利用自己的才智,再凭着敢于拼搏和发奋努力的精神,一定可以创造出更大的奇迹以及更加辉煌的历史功绩!篇四:秦兵马俑观后感

秦兵马俑观后感

当我走进展厅时,一个个冷峻的武士,一件件古老的兵器,仿佛要立刻把我带入那战国时期秦王一扫六国的战场一般,它们让我感受到秦国的战争与生活。 前方,跪射俑单腿撑地,另一条腿膝盖向上,眉宇间透出警觉,一副蓄势待发的模样;步兵俑面目清秀,身材矫健,身上的盔甲制作精细,是秦军中的主力军;骑兵俑神情稳重,一手握住牵马的缰绳;而将军俑则显得异常魁伟,特别是它们的铠甲甲片小而细,前胸还系着彩色花结,足可看出他们的身份。

更令人叹为观止的是,秦俑身上的每一个细节,比如说头上的发髻,每个陶俑都截然不同。普通的兵士都戴着软帽,而高级军官则戴着制作精细的头冠。在陶俑中,找不到一个相同的面容,每一个陶俑都神形具备,毫无呆板之感。 秦俑的制作过程非常复杂,先要用泥捏塑出陶俑的头、手、足等部分,身体则用泥条一圈一圈盘筑而成;接着将身体各部分拼接好以后,在表面进行雕刻、拼贴、对细微处进行修改,才将这些半成品放入炉中,用1000摄氏度上下的温度烧制成俑。最后,还要在陶俑上添加丰富的颜色,使陶俑更加生动。(其实,原来所有的陶俑都是有颜色的,因为陶俑年代久远,大多数颜色都剥落了,所以陶俑都显出青灰色。)这样复杂而庞大的工程,凝结了当时劳动人民的智慧和血汗。 我凝视着这些秦俑,仿佛看见在远古的战场上,秦兵手持兵器,勇猛向前的场面。战场上,军鼓擂得震天响,士兵刀戈相向,黄沙被风刮得呼呼作响,战士的呼喊盖过了一切声音„„ 似乎明白了秦始皇为什么要费尽心机,造出这庞大的地下军队——他要给后代留下他那段一统天下的辉煌历史。

秦始皇,灭六国,统天下,这位叱咤风云的旷世君主,不仅为后人留下了千秋伟业,还留下了“八大奇迹”之一兵马俑——世界人类文化的宝贵财富。 泰山观后感

时隔两年再次造访泰山,故地重游,更有种别样的感觉,一种既熟悉又陌生的心情,让我的心躁动不安。想步前尘,有新悟。已往的我,只感受到泰山的雄浑与苍重,体味了欣喜与淡然的心情,这次不知会有什幺收获,只记得上次登顶,俯瞰一切的感觉甚爽,便兴冲冲的奔向山顶。

十分疲惫,几丝欣慰,顶着驼背,感到颓废,终算未白费。我已在顶,俯瞰万物缥缈,深感天高地远,茫茫宇宙孑然一身,万物尽空之感顿生。

山中有二题字,看后觉得甚妙。这两字便是“果然”。何谓“果然”,题字有意说泰山之名不虚传,百闻不如一见,一见之下,所见实胜所闻,心中感叹,实非数字所能表达,急中生智,便有“果然”二字。山果然,水果然,旭日果然,落霞果然。二字概括了山下所有的题字,亦是作者对临途所见题字的肯定。对于游者,一路至此便有种前后照应之感,一路风景,一路心境,到此终融会贯通,大有豁然开朗之感,果然,果然。

古往今来之名人,皆在此留下几点痕迹,故此,泰山又是历史的见证者,苍苍泰山,浑浑天地,确是人类永远的神。 境由心生,形由心役,有心者三花聚顶,五气朝元,全神贯注于一点之中,大有无往不利之势,可破万重山,行千里路,获得的是,经历通过心的消化形成的境界,磨砺通过形的感受产生的力量。

感由空而发,身由空而逸,无心者无得无失,离化万物,放浪形骸于山水之间,大有远离尘嚣之感,可乐于山色,逸于跋涉,获得的是,恬然通过形的消化形成的活力,景色通过心的体味产生的顿悟。

泰山之行,使我感受了有心与无心两种状态,亦是一种人生的体验。

上山之时,如临大敌,有时限,拼速度,泰山之路匆匆而来匆匆而过,心为登顶绝无他念。景致转瞬即逝,在心中留下无数背影等待回味。泰山之景的零距离接触和飘然飞逝在我心中产生了更多的遐想与神秘。但经历了苦与累,看到了挑山人的肩与背,品察了泰山古老的石阶,一个接一个,令人头晕,令人目眩。数千阶的石梯倚靠在苍重的泰山上,自然的宏大激发了我的力量,登泰山之巅是现在我唯一的目的。茫茫远眺,历历在目,城市与山群分在泰山之巅的两侧。我身心俱惫,但步伐依然不慢,穿梭于山顶的一些角落,享受小天下的感受。 我心中激情已逝,恬淡由心而生,眼中所见顿显人身之渺小,人心之巨大。如果说那边山峦的迭起是泰山的威严,那这边城市的崛起便是人类的威严。泰山如茶,既苦涩又清淡。上山时只尝到了石阶的苦涩,下山时终品到了山气的清淡。没了心情的紧迫,没了腿脚的酸软,没了来时的匆匆。一路闲散而下,缓缓而行,大饱眼福,领略了来时忽略的景致,清淡中包含苍重的泰山令我的心如沉水,静流无音。时至山脚,心中不免又升起一番离愁别绪。 没有云海,没有日出,没有晚霞,未见世间所谓奇观丽景,却见到了一个真实的泰山,一个看似普通的泰山在中国具有举足轻重的地位,封禅的泰山是权力的象征,雨中的泰山是文人的向往,古老的泰山是中国文明发展的巨证。然而泰山对于我们又是什幺?这是个仁者见仁,智者见智的问题。随着年龄的增长,经历的不同,每个人对它的印象都在不断地变化。但毫无疑问,在每个人的心中,泰山永远是个谜一样的身份。

八年七班 关佳男 读《红楼梦》有感

“浮生着甚苦奔忙,盛席华筵终散场。悲喜千般同幻泡,古今一梦尽荒唐。漫言红袖啼痕重,更有情痴抱恨长。字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”一部怀金悼玉的红楼梦,一首暗示着兴败繁衰的荒唐诗,在这白玉为堂金做马的贾府中,在这光鲜的浮华后,又暗藏着什么呢?

“甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀”从此,一块纷纷扰扰的石头陨落人间,牵系起一群心比天高命比纸薄的红楼女。在那浮华的贾府中演绎着“美中不足今方信,如花美眷空蹉跎”的凄美故事。浮华的悲剧,即将开幕。

贾元春,贾府第一个传奇人物,贾家嫡系孙女,凤藻宫尚书加封贤德妃,大观园真正的主人,可谓占据了天时、地利、人和,享尽荣华的她用二十年的青春看清了这人间是非。一曲“恨无常”道出了她悲、美的一生。同时也说出了她那华丽的凤袍下掩盖的无限的悲伤和痛苦。可怜薄命女,生因浮华,死亦因浮华。

一个道金玉良缘,一个念木石前盟,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇,一个孤高自诩,一个处事圆滑,一个肌肤如雪,一个娇花似水。一个薛宝钗,一个林黛玉。只可惜了两个薄命女,入了富贵家,却不知那浮华之门易进不易出啊。“可叹停机德,甚怜咏絮才,玉带林中挂,金簪雪里埋。”富贵一生只落得个空劳牵挂,枉自嗟呀!败落的大观园,没有了昔日的繁华,潇湘馆在那几束翠竹的衬托下显得那样清幽,可是里面却没了颦儿的笑音和哀叹。宝钗啊,当你再一次看到这景象是想必也会为那“登上青云”的追求而后悔吧!

金银散尽,家业凋零,有恩逃生,无情报应,欠命命已还,欠泪泪已尽。食尽鸟投林,皆因浮华散尽!一卷红楼落幕,不禁慨叹:“陋室空堂芴满床,衰草枯杨歌舞场。金箱垠箱又怎样,只可惜你命不长。浮华门里唱大戏,那结局怎一悲字了得!莫要不舍富贵乡,浮华皆可抛! 八年七班 关佳男篇五:观秦始皇兵马俑有感 观秦始皇兵马俑有感

暑假时我和爸爸妈妈一家三口参观了秦始皇兵马俑,不仅使我的假期丰富多彩而且增长了不少知识,号称世界第八大奇迹的兵马俑留给我的深刻印象使我的内心受到了强烈的冲击与震撼„„

时值盛夏,当炙热的阳光烧灼着大地时,我们正在前往观看兵马俑的路上。虽然七月里的夏天阳光出奇的火辣,但是车里空调中吹出的凉风还是使我们感到清凉舒适。神秘的兵马俑使我浮想翩翩,兵马俑是怎么发现的?兵马俑出土以前什么样?兵马俑的复原情况是怎样进行的?等无数问题在我的脑海中频频出现„„

然后我们来到了二号坑,在二号坑中虽然没有展出大量的兵马俑,但是通过介绍我们得知二号坑在1976年发现,是秦俑坑中的精华,二号坑的发现揭开了古代军阵之谜。其行军布阵大致由四个单元组成:第一单元为东边突出部分由持弓驽的跪式和立式驽兵俑组成;第二单元即俑坑南半部组成车兵方阵;第三单

接下来我们来到了三号坑,它在一号坑西北,成凹字形,武士俑按夹道的环卫队形排列,象征古代的军幕,是军阵的指挥系统。1976年发现,1987年开放,规模最小,三个坑呈“品”字状排列。

最后我们到了规模最大,令人叹为观止、举世瞩目的一号坑。它的形状呈长方形,是一个由战车和士兵组成的主力军阵。1979年开放现发掘已出土兵马俑1500余尊,各种青铜器近万件。根据出土兵俑的排列密度估计一号坑共埋葬兵马俑6000余件。好一个2000年前的古代大军阵,他们军容严整,气势雄伟,势不可挡,刹那间,您会感觉历史距离的消失,一种神秘的力量把我带进喊杀震天、骏马嘶鸣、战车纵横的古战场,真是“前不见古人,后不见来者”。

回想当年,昔日的中国,每个朝代都会创造出大大小小的功绩;每个朝代都会给后人留下多多少少的文化遗产„„当你看到2000年

前的宝剑,历经岁月的变迁、泥土的腐蚀仍然寒光逼人,锋利异常;当你看到长眠地下数千载,仍然威风凛凛、豪不减当年风采的兵马俑时,便可以想象秦国当年统一六国,纵横天下的雄姿体现了中华民族的聪明智慧。

第13篇:参观兵马俑

参观兵马俑

今天我去参观了秦始皇兵马俑。

一到那里,我就被那场面给震撼了!我不由地发出了一声“哇”的惊叹!

一个个“士兵”排着整齐的队伍,拿着枪,昂首挺胸,正要迈着整齐的步伐朝

前走。一匹匹“战马”也好像要作战似的,打足了精神,站稳了马蹄。这些兵

马俑做得栩栩如生,透过他们,我好像回到了2000多年前的秦国。别看这些兵

马俑做工精细,其实它们埋在地里的时候还是一块一块的,是一些叔叔阿姨把

它们拼装起来的。看着这些兵马俑,我也感觉到了秦朝的腐败,秦始皇是耗费

了多少人力、物力、财力,才做成了这些兵马俑,秦始皇真是太暴力了!

参观结束了,我的脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。以前,我听老师

讲过,我国是个历史悠久的文明古国,今天,我亲眼看到了。我为我能生长在

这个有灿烂文化的国家而感到无比自豪。

我的启蒙老师-刘丹

教室是人类灵魂的工程师。从我读一年级开始,我最敬佩的职业就是教师了,因为她们的身上背负着一个重大的责任-教书育人。一个好老师可以培养出一群好学生,在我的心目中,刘丹老师就是当之无愧的好老师了。

从我第一眼看到刘老师,我就有一种亲切感。刘老师修长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。刘老师那红润的嘴唇像两片淡红的正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。刘老师对每一位同学都是那么温柔,从没有看不起哪一位同学,在她看来,每一位同学都是一个天真烂漫的小精灵,都有自己身上的闪光点,只是需要人去发现而已。

开学第一天,同学们都依次走上讲台介绍自己,轮到我的时候,我心里紧张的怦怦直跳,不敢上台。刘老师走到我的身旁,和蔼地看着我,眼光中流露出信任的目光,然后带头鼓起掌来,热烈的掌声压住了我心里的紧张感,我从容地走上讲台,声音洪亮地介绍了自己。从那以后,我每次回答问题前都会觉得有一阵掌声响彻在我的心里。是那掌声给了我自信,让我有勇气面对一切困难。

还记得有一次,上课时我在不停地打喷嚏,下课了,刘老师轻轻地摸摸我的头用亲切的眼神看着我,微笑着说:“是不是生病了?去医务室看看吧。”经过检查原来是我发烧了,刘老师赶紧给我妈妈打电话并开好出门条温和的说:“回家记得要多喝些水,作业可以不写了。”我点点头。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。刘老师对我的好,我无法回报,在这里,我想对所有老师说一声,老师,你们辛苦了!

梦想

我们每个人都要有一个梦想,而且我们要努力地去实现它。梦想很重要,它甚至已经融入了我们的生命中,成为了生命中的一部分。

如果我们没有梦想,那我们就没有了前进的动力,那么我们就会一直原地踏步,甚至走下坡路。哪怕是一个很成功的人,只要他没有梦想那么他也会逐渐变得失败。而有梦想的人,他就会奔着自己的目标向前进,他的眼睛永远是向前看的,他还会改正自己的缺点,总之,他会变得更加优秀。每个人出生时都是一样的平凡,只有不断的磨练,他才能变成一颗闪光的金子。在实现梦想的旅途上,我们将变成一个个士兵,但在这些士兵中,有的遇到困难勇往直前,有的遇到困难缩头逃跑。我想对大家说:“在追求梦想的旅途中一定会遇到困难,可如果因为一点点困难就放弃了梦想那就太可惜了,哪一个成功者的背后没有汗水和泪水呢?”什么是梦想?黑暗中一盏照亮前进方向的灯就是梦想。什么是梦想?一个能让你为之奋斗的目标就是梦想。梦想不必很远大,但是梦想不是让人参观的,是让人实现的。有可能你一时实现不了那个梦想,但你一定要坚持,我相信终究有一天你会实现它。

从现在开始,大家每个人都冲着你的那个梦想努力吧,无论你的那个梦想是大是小,我都预祝你能够实现它!

写给自己的一封信

亲爱的凝凝:

你好!你可能永远都不会知道我是谁,我就是你的守护神。今天我给你写这封信是为了让你改正不足之处,因为我比你自己更了解你。

我敢保证,你上课一定是想积极回答问题的,只不过是你不敢,你害怕回答错别人就会笑话你。其实没有什么的,这世界哪里有十全十美的人,连老师讲课都会出现错误,你回答问题出错又有什么奇怪呢?老师已经有二十多岁了还会出错,何况你只有十岁呢?你不必苛求自己当以个完美主义者,敢问这世上又有谁没有出现过错误呢?

你回答错了问题为什么要哭呢?哦,是因为同学们说你对不对?刚才我已经说过了,每个人都会犯错。为什么同学们觉得你是个完美者呢?就是因为你没有把你错的一面展现给他们看,你应该用行动告诉他们,我本来就事常错的。我错了没什么可奇怪的。这些话想必你的老师已经告诉了你,但是我还要告诉你一遍,因为你到了初中、高中不可能再会有人对你说:“别哭了,做事要大胆一点。”所以你现在就要知道,山外有山,人外有人,自己不是最好的。而且在回答问题时你也可以学习到很多,这次错了那下次记住就可以了。相信你在积极回答问题的道路上,能取得很大的进步,最终一定会变成最优秀的。

最后我送你一句话:“做事一定要大胆,对自己充满自信,但不能太胆大,做人一定要谨慎,但不能太害怕。”

你的守护神

2010年9月16号

第14篇:兵马俑教案

19﹡秦兵马俑

教学目标

1、认识本课的8个生字,并能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”在文中的作用,进一步掌握过渡句在文中的运用。

3、在理解的基础上,想象兵马俑的神态与气势,感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发民族自豪感。教学重难点:

想象秦兵马俑宏伟的气势和鲜明而丰富多样的神态,激发民族自豪感。 核心问题:感受秦兵马俑的神态和气势。 教学准备:

课件、资料收集 教学时间:

一课时 教学过程:

一、揭题激趣,明确目标。

1、直入主题。

师:今天,我们来学习19课。齐读课题。 生齐读课题。

师:课题中有一个﹡,是什么意思?

学生回答,说出自己的了解(略读课文,在学习略读课文时要用以前所学的知识和方法来帮助我们理解。)

2、阐释课题。

师:秦兵马俑究竟是什么呢?

学生根据课前预习时所搜集的资料作答。

师:老师对大家的发言进行了提炼和梳理。出示PPT(秦兵马俑是秦始皇陵陪葬坑中兵马形象的陶俑。据说由70万人,耗费38年时间才完成。数量众多、类型多样、栩栩如生,是享誉世界的珍贵历史文物)

师:哪些孩子去过兵马俑?举手!真羡慕你们。老师没去过,还有一部分同学也没去过,不如今天,我们一起去看一看。请看视频。教师播放视频。 学生观看视频。

师:看了视频,你有什么感受?(指名回答)

生谈自己的感受。(评价要回馈主干问题,比如:你通过视频感受到兵马俑的特点) 师:让我们赶快打开书,通过课前的导读来了解本节课我们要解决的问题。 出示导读。学生默读导读,找到学习要求(认真默读课文,想象兵马俑的神态和气势,再谈谈读后的感受。)

二、初读感知,抓重点句

师:孩子们都认真预习了课文,文章中有一个句子概括了秦兵马俑的特点。你能找到这个句子吗?

学生找到句子,读出句子。教师将其出示在大屏幕上。 师:齐读句子,边读边想,兵马俑有哪些特点? 学生齐读后汇报:规模宏大、类型众多、个性鲜明

师:你很会抓关键词。老师把你所发现的这些特点写到黑板上。(教师板书) 默读课文,想想哪些段落在写规模宏大?哪些段落在写类型众多,个性鲜明? 学生默读,探究问题后回答。2自然段写规模宏大,,4到8写类型众多,个性鲜明。

教师标注在板书上。 “规模宏大”是对前面内容的总结,“类型众多”和“个性鲜明”是对后面内容的概括,像这种总结上文,引出下文的句子叫(过渡句),起着(承上启下)的作用。这是本学期中第二次遇到过渡句了。

三、自读自悟、想象特点。

1、师:作者怎么写出兵马俑的规模宏大?

学生默读,回答。(如学生找到的是句子。你很会抓关键的语句,可追问为什么从这些句子中你能感受到规模宏大?如学生回答作者用到了列数字和作比较的方式。则追问,哪些地方?评价时,紧扣通过抓关键词,发现了作者的写作方法,感受到兵马俑的规模。)

师:作者用具体的数据来进行描写。我们则是依靠这些详实的数据进行想象。教师帮助孩子们想象,和上课的教室相比,学校的人数相比)。你们能把你感受到 2

的规模宏大通过朗读读出来吗?

师:(出示图片),朗读:走进大厅,站在高处鸟瞰,起—— 学生朗读句子。随文学习词语“所向披靡”。

师:抓住关键词,也能读出兵马俑的气势。真要谢谢你们。兵马俑不仅规模宏大,而且(类型众多,个性鲜明)(手指着板书,引导孩子说出) 师:你知道兵马俑有哪些类型?(书上的四种)——你读书很仔细

师:这么多种类型的兵马俑,作者重点写了四个,这四种类型的兵马俑究竟有何特点呢,让我们一起来研究研究。 四人合作学习。

1、每个小组选择一种最喜欢的类型。

2、讨论作者从哪些方面来描写兵马俑的特点。

3、试着读出他的特点。

全班展示。先说从哪个方面在描写,再朗读。评价(以是否读出特点为评价方式)读得好的掌声,读得不好的,请其他小朋友来示范)教师以评价为导向,关注四字词的韵律、节奏感。追问:借助他们的朗读,你感受到什么特点?(衣着披挂,神态动作) 师:孩子们抓住关键词句,自读自悟,通过朗读来想象兵马俑神态和气势。你们太棒了。如果我们和作者一起下到俑坑里,仔细端详,我们还会发现什么?(神态各异)

生找到描写各种神态的语句。

1、自己读一读,看看你会有什么发现。

有的„„好像„„(排比)(关键词)追问为什么用排比——气势。从作者的写作方式上也能感悟到兵马俑的气势。 写实描述和想象。(你很会思考) 发现词语。(你抓住了关键词)

2、读(男女生读,男生读写实,女生读想象)顺势理解颔首低眉和目光炯炯。(重读,动作,抓住关键词进行想象)

师:原来,我们可以抓重点的词语来体会兵马俑的个性。

师:除了作者描写的这些兵马俑,还有许多呢。请看大屏幕。出示课文中的插图 3

(跪射俑)为学生提供一些词语。再出示几幅图。 学生小练笔。

交流回报(有具体描写、想象)请四个孩子为一组。老师引读。

你看,你们自主发现,通过练笔,又一次感受到了兵马俑的神态和气势。你们太棒了!

四、畅谈感受,升华情感。

师:本节课,我们自主发现学习,体会到了秦兵马俑规模神态各异,气势宏大。这一支震撼人心的“威武之师”深深吸引了每一位同学,学了这篇课文,你一定有很多话想说,谁来分享分享自己的感受?引导学生畅谈。(引导孩子把话说完整,说理由,表达情感,有理有据)

作者在文章的开头与末尾也对兵马俑进行了高度的评价,这叫首尾呼应(板书)让我们带着自豪的心情,齐读第一和第九自然段。

同学们,自1979年兵马俑对外开放以来,像一块巨大的磁铁,吸引了无数的人。许多名人也纷纷题词,给予了高度的评价。出示题词。学生读。

建议孩子们回家后和爸爸妈妈讲一讲这篇课文内容和你的感受。如果有机会,一定要亲自到秦兵马俑看一看。 板书设计

19﹡秦兵马俑

规模宏大(列数字 作比较) (2) 举世无双 类型众多(身材体格 衣着披挂 动作神态) 绝无仅有

个性鲜明(排比 描述 想象) (4—8) 总 分 总

第15篇:秦始皇兵马俑

3、能学习第四自然段对兵马俑神态的写法,进行仿写。

教学重难点:

重点:了解秦始皇兵马俑的阵容、神态。难点:能学习第四自然段对兵马俑神态的写法,进行仿写。

教学准备:

有关兵马俑的资料、课件

教学过程:

一、引入

师:21世纪的人类社会是一个科技高度发达的社会,然而在沉沉的地底下,

却冲出了一支古代帝国的雄兵,这就是被称为“世界第八大奇迹”的“秦始皇兵马俑”。(出示课题)

这节课,我们深入研究

3、4自然段,领略一下秦始皇兵马俑的风采。

二、学习

3、4自然段

1、自由读

3、4自然段,想一想这两个自然段主要写了什么?

2、指名简要概括(板书:阵容神态)

3、学习第四自然段

(1)师:就让我们先下到坑内,先近距离观察一下这些秦俑的风采吧!

(2)齐读第一句话,理解“神态各异”、“栩栩如生”。

(3)指导朗读:古代的雕塑家们把兵马俑雕得像活的一样,高明的作者又把它写活了,我们能不能把它读活呢?

(4)自由练读,重点读喜欢的兵马俑的句子。

(5)汇报:

A、有的兵俑,留着胡子,虎视眈眈,神情十分严肃,这也许是久经沙场、屡建战功的老战士。

这个老战士给我们留下了怎样的印象?(勇猛)哪个词可以看出来?(虎视眈眈)

B、有的兵俑,束着头发,一脸稚气,这可能是刚入伍的新兵。

大家喜欢这样的小战士么?喜欢他的什么?读出小战士的活泼、稚气。

C、一匹匹战马,膘肥体壮,竖耳瞪眼,似乎在倾听雄壮的号角声。

要读出战马的什么?理解“膘肥体壮”“竖耳瞪眼”。

(6)我们连起来读一读第四自然段,再来感受一下这些栩栩如生的兵马俑。齐读。

(7)师:听你们读得这么有滋有味,老师也想读,可以么?

(8)师读,故意少读“似乎、也许、可能”。

(9)老师这样读可以么?为什么?(有这些词说明是猜测)

(10)出示几幅兵马俑的图片,问:你能不能学着作者的样,通过仔细观察这些兵马俑的外貌、神态来猜测呢?注意要用上“似乎、也许、可能”。

(11)学生练习,教师巡视。

(12)交流汇报。

4、学习第三自然段

(1)师:这些兵马俑不仅神态各异、栩栩如生,当你看到军阵精妙的布局时,更会为之惊叹!

(2)齐读第四自然段。

(3)读了这段话之后,你能向大家介绍一下秦始皇兵马俑的军阵么?准备怎么介绍?

(4)学生准备介绍,要求用不同方法,如画图介绍、朗读、复述、也可以小组合作表演等。

(5)汇报。

三、总结

师:这一列列、一行行的金戈铁马,再现了秦皇朝当年兵强马壮、横扫六国、一统天下、威震四海的壮观场面,真不愧为——世界八大奇迹(师板书,生齐说)

第16篇:兵马俑教案

《秦兵马俑》教学设计

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课个生字8个。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。

3、联系课文内容领会\"兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明\"在文中的作用。

4、感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发民族自豪感。

教学重点:想象秦兵马俑宏伟的气势和鲜明而丰富多样的神态,激发民族自豪感。 教学难点:抓住过渡句统领全文的结构和内容 教学方法: 教学手段: 教学时数:一课时 教学流程:

一、激趣导入

1、“秦兵马俑”是怎么发现的,激起学生学习本课的兴趣。今天,老师和同学们组成秦兵马俑考古学习小组,到这神奇的地下王国去探究。(板书课题)

2、学生交流秦兵马俑的有关资料。

理解课题:秦,指的是秦代;俑,指古代殉葬的偶像;秦兵马俑,是给秦始皇殉葬的军队官兵和战刀的偶像。

[设计意图:良好的开端是成功的一半,在教学伊始,教师通过对讲述秦兵马俑被发现的故事,极大的提高了学生学习的兴趣。接着交流课前搜集的资料,激起学生对秦兵马俑的探究兴趣。]

二、初读课文、整体感知

1、自由读课文 请同学们自由读课文,争取把课文读通,并想一想秦兵马俑给你留下怎样的印象?

2、交流反馈,引出句子: 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

板书:规模宏大、类型众多、个性鲜明

[设计意图:在文本的教学中,通过让学生找出概括文章内容的句子,让学生对文本有一个初步的了解,而且这是一个过渡句,可以进一步让学生体会过渡句在文中所起的作用。]

三、感悟兵马俑的“规模宏大” 过渡:“第八奇迹”,这可是一个了不起的称呼,让我们再次走进课文,看看是否名副其实。

1、默读课文第2自然段,画出最能体现兵马俑规模宏大的句子。

2、交流反馈。句子一:“已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑进八千个。”

(1)自由读,你从哪里体会到兵马俑的规模宏大。

(2)引导学生想象兵马俑的规模宏大。

(3)指导朗读。句子二:“走进大厅,站在高处鸟瞰,„„南征北战、所向披靡的大军。”

(1)出示一号坑的视频,直观感受。

(2)师生合作读,体会兵马俑的阵容巨大和气势宏伟,体会规模宏大。 师:秦兵马俑的规模如此宏大,怪不得全国政协副主席胡绳参观后题词: 中华第一帝,世界第八奇。

四、品词析句,在文本语言中动情(学习类型众多、个性鲜明)

引读:如果只是规模宏大,你觉得这第八奇的称呼?它还有什么可以称之为奇迹的特点?

一)学习4-7小节

1、快速默读课文,看看课文写了哪几类型的兵马俑?

2、仔细默读课文,想一想他们有什么鲜明的个性?画出有关的词语、句子 (。生默读,画句子。)

3、交流感悟:你想象大家介绍哪种兵马俑?为什么? 将军俑:威武、神态自若

武士俑:高大威猛

骑兵俑:能骑善射

马俑:惟妙惟肖

跃跃欲试

在学生汇报的过程中,引导体会各种兵马俑鲜明的个性。

过渡:无论是地位显赫的将军,还是驰骋疆场的战马,都给我们带来强大的震撼,这就是雕塑的魅力。同学们请看,这是和秦兵马俑处于同一时期的古希腊著名雕塑《掷铁饼者》和《维纳斯》,他们以优美的动作,流畅的线条吸引了无数人,但你能看清他们的表情吗?而令人惊叹的却是秦兵马俑千人千面,互不雷同,喜怒哀乐,各有其情。

二)学习“神态各异”

1、请同学们静下心来,认真的读读这段话,想象一下兵马俑的神态。(出示文字) 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

仔细端详,神态各异:

有的(颔首低眉,若有所思,好象在考虑如何相互配合,战胜敌人;)有的(目光炯炯,神态庄重,好象在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;)有的(紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;)有的(凝视远方,好象在思念家乡的亲人„„走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。)

2、读完之后,你有什么想说的吗?

3、让我们一起来看看这些神态各异、个性鲜明的兵马俑。(出示视频)

[设计意图:通过让学生欣赏视频,给学生的视觉产生极大的冲击,学生对于秦兵马俑会有更高发自内心的赞叹。]

怪不得文章的作者这样写到----(出示相关句子)

四、升华感情 秦兵马俑,这国之瑰宝,一朝醒来,震惊世界。走进秦兵马俑博物馆,人们无不为它的恢弘气势和高超的制作工艺所折服,许多杰出人物纷纷题词。

1、出示题词

2、学生写题词。

3、交流题词。

五、课外延伸

总结:课下对秦兵马俑感兴趣的同学课下可到这个网站继续了解,也可继续搜集有关我国的世界遗产的有关资料,感受它的魅力。

19* 秦兵马俑

规模宏大

类型众多

个性鲜明

[设计意图:板书是文章的点睛之比,本课用极其简单的板书概括了文章的内容,学生通过板书,对文章的内容就能一目了然,学生也能通过板书学会概括。可谓一举多得。]

1、指名朗读生字、找出新词。

2、意思:享誉世界:在全世界取得(权利、声誉、威望等)。举世无双:全世界找不到第二个。形容极其稀有。

南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。

所向披靡:所向:指力所到达的地方;披靡:溃败。比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。 昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。 若有所思:若:好像。好像在思考着什么。 惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。

跃跃欲试:跃跃:急于要行动的样子;欲:要。形容急切地想试试。 久经沙场:形容参加过多次战斗。

绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容非常少有。 身材魁梧:指人的身材长得高大、强壮。

第17篇:兵马俑导游词

兵马俑导游词范文(精选6篇)

作为一位出色的导游人员,总归要编写导游词,导游词是导游员进行实地口语导游的基础和前提。写导游词需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的兵马俑导游词范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

兵马俑导游词1

各位亲爱的游客:

大家好!非常欢迎来到西安参观这里的世界奇迹--秦兵马俑。我是你的导游兰导,希望今天能给你们带来快乐!好了!我不废话了,一起进去参观吧!

亲爱的游客!你们看里面有三个俑坑,一共两万平方米,差不多有八千个兵马俑。听到这你们应该很震撼吧!那你们猜一下,哪一个俑坑最大?唉呀!瞧我这记性,忘了告诉你有几个俑坑了!是三个。哈哈!你答对了!是一号坑。一号坑14260平方米,东西长230米,南北宽62米,坑里有兵马俑将近六千多个吧!

你一定很好奇这么多兵马俑是怎么被发现的吧!看在你这么想知道,就告诉你吧!是1974年春天,骊山脚下西场村的农民打了一眼井。可是很奇怪,井水第二天就干了。一位农民系着绳子下井察看,发现井壁上站着一位披甲戴盔的“武士”。后来,考古学家经过艰苦的探测挖掘,居然挖出了八千多个,现在一一展示在我们眼前呢!

你们思考一下,觉得哪个最像将军俑呢?你真厉害!就是这个身材魁梧、头戴鹖冠的。他穿的衣服是不是很长呢?觉得像长袍吧!它外面罩了一件短袖铠甲,前甲过后腰收为三角形,挡住膝盖,后甲齐腰……

“妈妈!这个马骑上去会跑吗?”这是一个小游客提出的问题。因为这陶马太逼真了!大小与真马一样,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。古代劳动人民手真巧!

目光快集中到我这的兵马俑身上。你们觉得他们是艺术品吗?看他们有的颔首低眉,若有所思,有的目光炯炯,神态庄重,有的紧握双拳……

现在,你们慢慢看吧!记住不要乱涂乱画,不要乱扔垃圾哟!

兵马俑导游词2

大家好!欢迎到秦兵马俑观光旅游。今天有幸同大家一起参观,我很高兴。我姓江,大家可以叫我:江导游。希望各位能在秦兵马俑里度过愉快的一天。

这是一号俑坑,呈长方形,东西长230米,南北宽62米,深约5米,总面积14260平方米。在一号坑中已发掘出武士捅500余件,战车6乘,驾车马24匹,还有青铜剑、吴钩、矛、箭、弩机、铜戟等实战用的青铜兵器和铁器。俑坑东端有210个与人等高的陶武士俑,面部神态、服式、发型各不相同,个个栩栩如生,形态逼真,排成三列横队,每列70人,其中除3个领队身着销甲外,其余均穿短褐,腿扎裹腿,线履系带,免盔束发,挽弓挎箭,手执弩机,似待命出发的前锋部队。

二号坑位于一号坑的东北侧和三号坑的东侧,呈曲尺形方阵,东西长96米,南北宽为84米,总面积约为6000平方米。坑内建筑与一号坑相同,但布阵更为复杂,兵种更为齐全,是3个坑中最为壮观的军阵。二号坑建有1.7万平方米的陈列大厅,是目前我国规模最大、功能最齐全的现代化遗址陈列厅。

接着让我们来参观一下三号坑。三号坑在一号坑西端25米处,面积约为520平方米,呈凹字形。门前有一乘战车,内有武士俑68个。从3号坑的布局看,似为总指挥部,统帅左、右、中三军,只是没有建成而已。

啊!古代泥塑艺术的宝库!秦始皇兵马俑是以现实生活为题材而塑造的,艺术手法细腻、明快,手势、脸部表情神态各异,具有鲜明的个性和强烈的时代特征,显示出泥塑艺术的顶峰,为中华民族灿烂的古老文化增添光彩,给世界艺术史补充了光辉的'一页。

兵马俑导游词3

大家好,我是带大家参观兵马俑博物馆的导游,我姓尤,大家叫我小尤就行了。现在,大家请跟我走进大门,大家往前看,这就是兵马俑博物馆。前方这个拱形建筑物就是一号坑,旁边两个小建筑分别是二号坑与三号坑,它们三个坑形成了“品”字形。现在就让我带领大家穿越时空,来瞧瞧古都长安往日的辉煌!

好了,跟着旗子,不要走散。现在我们在一号坑大厅,大家看这幅图,这个小土丘就是秦始皇陵,在秦始皇陵的东面就是兵马俑博物馆。秦始皇13岁就开始建自己的陵墓了。当时秦国的总人口有2000万人,而参加建陵墓的就有72万人,秦始皇陵有38个故宫那么大。

咱们走到大厅里来,展现在大家眼前的就是闻名中外的兵马俑了。兵马俑规模宏大,大家可以看到一号坑前方有一行行、一列列穿着普通布衣的俑,坑入两旁有保护中间军队的士兵。前面的俑为何没穿盔甲呢?我在此说明一下,因为前方的俑是我们现在所说的先锋队,就是没穿盔甲的原因使他们容易被杀死,于是先锋队里的士兵为自己同时为后方的军队杀出一条血路。秦始皇这样排列军阵的方法真是妙不可言,所以后人也把秦始皇称为“军事天才”。下面我们去二号坑的大厅,现在我们可以看到这里的兵马俑都被土盖住了,其实,兵马俑刚出土时是有颜色的,而不是今天咱们看到的棕色,专家们为了保护兵马俑的颜色,就先把二号坑盖住了。

兵马俑的做工十分的精细,小到一根头发丝儿,眉毛丝儿都能清楚的看见,一片片盔甲也都栩栩如生。连最小的指纹大家都可以看到。

三号坑呢只是一个军事指挥部,三号坑的土墙较高,这是为了防止外敌入侵。而三号坑中的兵马俑也是最少的。现在大家自由拍照,五分钟后在一号坑大厅集合。

今天的兵马俑之旅现在结束了,谢谢大家的配合。

兵马俑导游词4

大家好!我是梦幻旅行社的一名优秀导游。很荣幸,今天能带领大家一起去已被列入《世界遗产名录》的秦始皇陵及兵马俑坑游玩。那么现在我们就出发吧!

秦兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑,由一号、二号、三号坑组成。今已建成博物馆。兵马俑排列成阵,气势壮观。兵马俑分将军俑骑兵俑武士俑陶马等。馆内还展出了大型彩绘铜车马。被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑展示了古长安往日的辉煌。

现在我们已经到了目的地--一号坑。一号坑在三个俑坑中面积最大,东西有230米长,南北有62米宽,总面积有14260平方米呢!坑里的兵马俑也最多,有6000多个呢!

那么现在我就带领大家一起去看看类型众多的兵马俑吧!请大家在游览过程中不要乱丢垃圾,随地吐痰,破坏公共文物等...

看!这就是将军俑。它身材魁梧,头戴鹤冠,身上披着铠甲,手里还握着宝剑,看它那若有所思样子,好像在考虑如何打退匈奴大军呢!

那个兵马俑名叫武士俑。它身穿战袍,披挂铠甲,脚上还穿着前端向上翘的战靴,手里还拿着兵器,瞧他那神气的样子,准能把敌人吓的屁滚尿流!

看这个身披铠甲骑在马上的青年,就是骑兵俑,他手持弓箭好像在等将军一声令下,就去与匈奴大军作殊死拼博!

这个兵马俑是陶马,它的大小跟真马差不多,个个形体健壮,肌肉丰满。看它那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程哩!

今天,我的讲解就到这,谢谢大家对我的支持与信任。拜拜!

兵马俑导游词5

各位游客大家好!

很高兴能和大家一起到秦始皇兵马俑旅游观光,我是你们此行的导游,大家叫我周子正吧。今天由我来为大家提供全程讲解服务。

兵马俑既是世界八大奇迹之一,也是我国的镇国之宝。它以恢弘磅礴的气势,威武严整的军阵,形态逼真的陶俑向人们展示出古代东方文化的灿烂辉煌。

秦俑坑是考古学家根据发现时间的先后,把它们编为一、二、三号坑。秦俑坑里的俑每一个可都不一样,他们有的身披铠甲,有的牵牛牵马,有的趾高气扬,有的鞠躬尽瘁;他们发型、五官、面貌、表情、穿着和动作都不一样;他们神态自若,仿佛有了生命,仿佛有了人的喜怒无常,悲欢离合的表情,是不是非常神奇呀?

现在我们来到的就是一号坑,它是三个俑坑中面积最大的一个,而三号坑则是最小的。但今天,我想给大家主要介绍一下二号坑,因为兵马俑闻名世界,千人千面的兵俑神态各异。其中,位于兵马俑二号坑的跪射俑更是其中的精品,他右膝跪地,左腿蹲曲,双目炯炯有神地凝聚前方,那冷峻的面庞和手持弓弩的咄咄英气,似乎秦始皇就是成就统一霸业的最好诠释。

跪射俑与立射俑一样,出土于二号坑东部,所持武器为弓弩,与立射俑一起组成弩兵军阵。立射俑位于阵表,而跪射俑位于阵心。跪射俑身穿战袍,外披铠甲,头顶左侧挽一发髻,脚登方口齐头翘尖履,左腿蹲曲,右膝着地,上体微向左侧转,双手在身体右侧一上一下作握弓状,表现出一个持弓的单兵操练动作。在跪射俑的雕塑艺术中,有一点非常可贵,那就是他们的鞋底,疏密有致的针脚被工匠细致地刻画出来,反映出极其严格的写实精神,让后世的观看者从秦代武士身上感受到一股十分浓郁的生活气息。

兵马俑是秦军的缩影,它们生动地再现了当时秦国兵强马壮的威武场面。

说了这么多,现在我们给大家自由参观的时间,但大家要注意以下几点:请大家保护兵马俑,不要跳俑坑,不要随地吐痰、乱扔垃圾,而且同时也要监督他人。

再次祝大家旅途愉快!

兵马俑导游词6

嗨!大家好,我是你们的导游——小靳,欢迎来到西安的兵马俑游玩,今天由我来为大家提供全程服务。

现在我们的车正行驶在去兵马俑的路上,我先来给大家讲讲它的历史。大家都知道,秦始皇是第一个统一中国的皇帝,他的陵墓在西安城东30公里处。而我们今天的目的地只是位于秦始皇陵墓东侧1.5公里处的一处兵马俑。那里展出的武士俑和兵马俑共计80000个,它们各式各样,排队列阵,气势壮观,十分震撼。

好了,目的地到了。请大家随我下车,这里共有三个坑,我们就按顺序观看一号坑吧!

大家跟着我往这边走,一号坑面积最大,东西有230米长,兵马俑有6000多个。大家往下走,看,这个是武士俑,他有1.8至1.97米高,它身穿战袍,披着铠甲,相当于当年的“防弹衣”。他脚上穿的鞋很独特,前端还向上翘起。手里还拿着长矛!大家发现没有,这里的武士俑都有一个特点,那就是都长着八字胡。瞧它神气的样子,准能把敌人吓地屁滚尿流!

看,这边就是二号坑了。大家顺着我手指的方向看,那站第一个的就是将军俑。您瞧,他的身材是多么魁梧,头戴鹤冠,身披铠甲,手里还拿着宝剑,可以想象当年这宝剑金光闪闪,是权力和地位的象征。它若有所思的样子,好像在考虑如何退敌的策略。那边跪在地上的兵马俑是跪射俑,看他炯炯有神的眼睛,就像盯紧猎物的的老鹰。

大家再跟我向左走,这个就是骑兵俑,他骑在马上,手持弓箭,好像在等将军一声令下,就出去与敌人做殊死搏斗。

好,我的讲解到这里就结束了。现在大家自由活动,一个半小时后我们在门口集合。

各位游客,我们今天的行程到这里就全部结束了,现在我们的司机陈师傅送大家回宾馆休息。以后您再来西安游玩,我乐意再次为你服务,我的电话XXXX,期待再次与您重逢!

第18篇:兵马俑观后感

兵马俑观后感(精选3篇)

在看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编收集整理的兵马俑观后感(精选3篇),欢迎大家分享。

兵马俑观后感1

今天我们来到了据有历史文化悠久的古城——西安。那天也刚好是一年一度的国庆,人山人海,不比劳动节少。而声势浩大的千年历史的秦始皇兵马俑也是在位于西安市临潼县两公里的地段。下面我就给大家讲讲吧。

这天,我们来到了兵马俑这里,天下着蒙蒙的小雨。我们买了门票便进去了。我们找到了一位导游为我们解说。我们第一个看见的是两个青铜铸造的大雁——浮雕。听导游说,我们这次十分幸运,这两只浮雁刚好是今天被开放的,这也是开院以来第一次开放出来给游人观看的。浮雁后面一幅图,这幅图就是浮雁的出产地——临潼县的一个小山村。这一幅图加上浮雁身体上的细小纹条状物,就显得更加栩栩如生了。看了这两只浮雁就仿佛真的回到了过去的美好时光。

第二件是看“铜车马”,它出土时全部成了碎片。考古学家用仪器测算了一下,精确数字是199块。铜车马有两辆,第一辆是高车,这是里高的意思为:站为高,出征时站着驾驶的就叫高车。而与它相对的是鞍车——卧为鞍,坐着就是鞍。高车和鞍车共有8匹马,每车各4匹,最右边头上有一个像铁棍一样的东西,那一匹马就叫做“头马”。马、车和人都是用青铜铸成的。马身小,但速度超快。驾马的鞍绳是用24根金、银铸成的细绳,一匹马上就有48根。两驾马车的装饰物的重量有一千多公斤。驾车人的身份地位也是不一般的,从腰上的腰牌就能看出。他们进京不用取下武器。而古时候,一般人进京就必须取下武器。从这两点就可想而知他们的身份和地位。他们的地位最小也是个立过头等战功的正将军。

我们第三个看的是关于发现兵马俑出产地的`传奇故事:在临潼的一个小山村,有一个闹旱灾,可是村里没有一人去挖井。有一户人十分老实,村里人就骗他去挖井。他信以为真,就拿着工具去了。他画了一个圈,就开始挖,挖到一定的深度,锄头像是被石头碰了一下,他就慢慢的挖,挖出来让他大吃一惊,就是现在世界上就八大奇迹——秦始皇兵马俑。他连忙去通知大家,大家来一看,都被吓跑了。都说是他把龙脉挖断了,要把他赶出村去。他在村里再也住不下去了,便拉了三车兵马俑去找文物部门。文物部门当场就奖励了他三十元钱(这在当时十分多了)。这位老人就是杨开颜爷爷,他现在已是73高龄了。

我们又来到了兵马俑3号出产地,里面是一些乱石。原来有颜色的,可是现在已经氧化了。兵马俑就在土里面,由于现在国家技术不发达,还不能挖掘。我们又来到了2号坑,里面有一些将军俑,有的头掉了,有的手掉了……

我们最后来到的是一号坑。虽然兵马俑是最低等级的,但也是最好看的。左右只有十几个兵马俑,还在修补。到右边一看整齐地排列着1081个兵马俑,每一竖有4排,中间隔了一条条厚厚的土墙,它上面还有一些坟,老百姓修坟时都修在了兵马俑的上面。可就是差一点就挖到了兵马俑。而杨开颜老人是非常幸运的,不多不少刚好挖到了(现坟已拆走了)。

兵马俑我就介绍完了。我还去了秦皇地宫、华清宫之华清池、华山、古城墙和大雁塔的音乐喷泉等景点。如果你有兴趣的话,你就来问我吧,我会热情地告诉你。

兵马俑观后感2

兵马俑,我在书上多次看到过它的图片以及它的介绍,世界第八大契机等褒奖时时在电视中钻进我的大脑。说到西安,我第一时间便想到了兵马俑,兵马俑已经成为了西安的灵魂。去西安游了个遍却没去兵马俑,别人会说你没去西安。去了兵马俑,却连西安城门都没进,你照样可以夸耀你去了西安。这几点,促成了我和老妈在兵马俑上打一个勾,成为我们西安之行中必去的地方之一。

匆匆忙忙搭上去兵马俑的班车,我便在车里打起了瞌睡。早上起早赶去华清池,现在早就累了。梦中,我开始想象兵马俑的样子。

不知不觉中,车子已经到了兵马俑的停车场,我们下了车,便直奔售票处。到了售票处,我才知道还有另一个景点—秦陵。我们立刻买了秦陵的门票,去看秦陵。

老实说,秦陵只是一个土堆而已,但是很大。我和老妈大失所望,花了一个多小时才走出来。

走啊走,终于走到了兵马俑博物馆门口。我们走了进去,可是,这里离博物馆又有一段路,我们只能坐电瓶车去。这使得急着见到兵马俑的我又多了几分厌恶。因为我原本想象我一进门口就能看到兵马俑。

车子左拐右拐,终于到了博物馆门口。我们进了博物馆,里面陈列了不少在秦陵和兵马俑的文物。我还看到了一些秦代的武器佣拿在手上呢!还有一些石质装甲,和很多跪射俑、将军俑这些佣在我的眼中可以以假乱真。可是,博物馆里的展品很少,我们看了一会儿就出去了。

我们先去了1号坑—这是兵马俑最早发现的坑,也是最壮观的坑。一踏进1号坑大厅,我心里唯一的一丝期望开始绷紧了。偌大的大厅,只有1/3是俑坑,因为还没全部出土。而且只有前面的复原了。2号坑尚未出土,3号坑只复原了一半。这就是兵马俑的全貌了。

像这样的东西,为什么能叫做世界第八大奇迹呢?在回酒店的路上,我想。

兵马俑观后感3

7月25日,烈日炎炎,可这挡不住我和小伙伴们去参观兵马俑的热情。秦始皇兵马俑位于陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1。5公里处的兵马俑坑内,1974年3月11日,兵马俑被发现;1987年,秦始皇陵及兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。

我们来到景区后,请来了兵马俑挖掘组的组长来为我们讲解。当我们来到1号坑时,我被眼前的景象给吓呆了,我仿佛看到了一个庞大的地下军团,在地下深处整齐的排列着,有军吏俑、将军俑、武士俑等。他们个个都昂首挺胸,眼睛注视前方。我看到了兵马俑的威武,秦始皇的伟大,我的心里汹涌澎湃,我怀着激动的心情继续往前走。导游叔叔告诉我们,拼1个陶俑需要两年,我看到了在空地上有叔叔在拼接陶俑,他们的工作环境非常简陋,不过叔叔们还是很认真地拼接陶俑,我看到这一幕非常感动。

接着我们来到2号坑,2号坑布局合理,结构奇特,再深5米左右的坑底,每隔3米架起东西向的承重墙,兵马俑就整齐的排列在过洞中。然后,我还看到展厅中还成列着一些秦国的兵器,五花八门,有戈、戟、弩等等,历经了千年,这些兵器依然锋利无比,秦国将士们的一张张坚毅的脸仿佛出现在我的眼前……

当我参观完兵马俑后,我觉得它真是一个历史悠久、文化辉煌的遗产,体现了古代的劳动人民的勤劳和伟大。

第19篇:兵马俑一日游

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兵马俑一日游

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08:30左右统一集合后,乘车前往【华清宫--华清池】(车程约40分钟左右,游览时间180分钟左右,门票150元/人已包含),华清池是位于唐华清宫遗址之上的一座皇家宫苑,西距西安30公里, 南依骊山,北面渭水,与“世界第八大奇迹”兵马俑相邻。【华清宫--骊山风景区】骊山是华清宫景区的重要组成部分。山上文物胜迹众多、自然景观秀丽,遍布着烽火台、老母殿、老君殿、晚照亭、兵谏亭、上善湖、七夕桥、尚德苑、遇仙桥、三元洞等众多著名景点。 12:00前往餐厅用午餐:独家赠送特色餐(赠送项目,不吃不退),或可自行用餐。午餐用时约1小时 13:30参观位于骊山北麓的“世界第八大奇迹”。【骊山风景区——兵马俑博物馆】(参观时间约为210分钟,游客可自愿选择景区电瓶车5元/人或步行)景区内包含:【兵马俑博物馆】

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第20篇:游兵马俑有感

观秦始皇兵马俑有感

综合库(1)艾定元

盛夏时分, 正是旅游的好季节!

也迎来了我们公司的旅游月。 我的同事们提出了各种各样的经典旅游路线,最后经过大家激烈的讨论,我们班组决定去六朝古都—西安。

炎炎夏日,骄阳似火依然挡不住同事们对期待已久古都西安的“探秘”。就这样一次激动人心的旅程开始了!要说对六朝古都最初的印象那还是在上初中的时候,记得在历史课上老师就生动的讲过,但令我记忆最深刻的还是秦始皇兵马俑,就从那时开始,秦始皇兵马俑给我留下了非常神秘的感觉,因此,期待着有一天能够亲眼目睹这一切,我想今天我的愿望终于可以实现了。

七月的第四天早晨,我们准备好行囊,开始这为期五天的长安之行。经过将近一天的长途跋,换乘了各种交通工具,晚上十一点多,我们才住进长安城的酒店,大家都很累了,但依然压制不住我们内心的激动心情。都这么晚了,大家只好休整一晚,明天再开始我们的长安之旅。

第二天一大早,我们都起的很早。饭后我们乘坐大巴开始我们的第一站世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。在景区入口处,有一尊高大威武的秦始皇的石像,他两手微微抬起,昂首挺胸,目光炯炯有神,一副目空一切,唯我独尊的样子。

拾步前行,我们来到了纪念馆,在这里我们了解到秦兵马俑坑发现于1974年,1975年国家决定在俑坑原址上建立博物馆。经过四年多的筹建,至1979年底,雄伟恢宏的一号俑坑遗址展览大厅及部分辅助性建筑竣工落成,同年开始向国内外游客展出。 然后我们来到了二号坑,在二号坑中虽然没有展出大量的兵马俑,但是通过介绍我们得知二号坑在1976年发现,是秦俑坑中的精华,二号坑的发现揭开了古代军阵之谜。其行军布阵大致由四个单元组成:第一单元为东边突出部分由持弓驽的跪式和立式驽兵俑组成;第二单元即俑坑南半部组成车兵方阵;第三单

元是俑坑中部车徒结合,由车、步、骑兵俑混合编制组成长方阵;第四单元由俑坑北半部的众多骑兵组成的长方阵。四个方阵的组合包含战车、骑兵、驽兵混合编组,进可以攻、退可以守,严整有序,无懈可击。

接下来我们来到了三号坑,它在一号坑西北,成凹字形,武士俑按夹道的环卫队形排列,象征古代的军幕,是军阵的指挥系统。1976年发现,1987年开放,规模最小,三个坑呈“品”字状排列。

最后我们到了规模最大,令人叹为观止、举世瞩目的一号坑。它的形状呈长方形,是一个由战车和士兵组成的主力军阵。1979年开放现发掘已出土兵马俑1500余尊,各种青铜器近万件。根据出土兵俑的排列密度估计一号坑共埋葬兵马俑6000余件。好一个2000年前的古代大军阵,他们军容严整,气势雄伟,势不可挡,刹那间,您会感觉历史距离的消失,一种神秘的力量把我带进喊杀震天、骏马嘶鸣、战车纵横的古战场,真是“前不见古人,后不见来者”。

当我恋恋不舍得从博物馆里出来时,不禁吟诵起了伟人毛泽东的旷世诗篇:沁园春.雪中的诗句“„„惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。” 回想当年,昔日的中国,每个朝代都会创造出大大小小的功绩;每个朝代都会给后人留下多多少少的文化遗产„„当你看到2000年前的宝剑,历经岁月的变迁、泥土的腐蚀仍然寒光逼人,锋利异常;当你看到长眠地下数千载,仍然威风凛凛、豪不减当年风采的兵马俑时,便可以想象秦国当年统一六国,纵横天下的雄姿体现了中华民族的聪明智慧。 当世时,又是一个中华民族腾飞觉醒的时代,我相信只要中华儿女充分利用自己的才智,再凭着敢于拼搏和发奋努力的精神,一定可以创造出更大的奇迹以及更加辉煌的历史功绩!

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兵马俑范文350字
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