音乐老师自荐信范文

2022-11-20 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:音乐老师自荐信

音乐教师求职自荐信

尊敬的领导:

您好! 首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的 自荐书 ,希望这份 自荐书 能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦! 我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。 在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我xxxx年进入xxx师范学院音乐系,声乐师从于于xxx老师,后又跟随xxx老师学习;钢琴师从于xxx老师;舞蹈师从于xxx老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下! 此致

敬礼篇2:音乐专业类自荐书

自荐书

尊敬的各位领导、老师:

您好!

无论你是否选择我,我都要很真诚的到一声“谢谢您给了我机会”!

我叫×××,是××××学院×××专业20××届毕业生。我的专业方向是×××。借此择业之际,我也真诚的向您推荐我自己。

我是个幸运儿,在求学的路上遇到了一批非常优秀的教师,他们在我心目中也有着崇高的地位,因此,做一名人民教师成为了我儿时的梦想,从我第一次踏上讲台,第一次感受到了学生的天真活泼、纯洁,甚至是调皮,他们的笑脸让我感觉我是世界上最幸福的人!此时此刻,我感受到老师对学生的爱就像母爱一样纯洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择! 十六年来的求学生涯,有十年离开了父母亲的呵护,这当然也成为我比别人更加独立、顽强、求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特点,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也一样是胜利,因为失败给了我指点迷津、继续往前的动力!结果固然重要,但经历的过程会使你整个人坚强、奋发向上!

经过大学四年的不懈努力和实践,声乐、钢琴伴奏、合唱指挥、音乐制作编辑及其他各门基本理论和基本技能课方面取得了骄人的成绩。如今的我,已经变得更加成熟、自信。如果您有疑惑,我随时随地地等待你的考核!

尊敬的领导、老师,我相信你们伯乐的慧眼,相信我的能力,我真诚地希望能成为您麾下的一枚小卒,共同创造美好的未来!昨天的我为今天努力,今天的我为每天奋斗,明天的我将为知遇的您拼搏!

祝贵单位蒸蒸日上!也祝您身体健康,工作顺利!

热切期盼您的回音,谢谢!

此致

敬礼

自荐人:×××篇3:音乐教师求职自荐信

音乐教师求职自荐信

尊敬的领导:

您好! 我叫罗欣,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在上高中时,我就开始上正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我2009年进入乐山师范学院音乐系,声乐师从于于吕林老师,钢琴师从于熊旭老师;舞蹈师从于杨洋老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀三号学生”称号。其选修乐器古筝,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

在大学四年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

我在大学四年的时间里我不仅在抓学习,而且也做了许多的兼职,应聘过许多的教学工作。09年开始教学生舞蹈,10年进乐山一家影视公司认影视教师,11在乐山一家健身房

当拉丁舞教练。12年自己组了一个婚庆演绎团队。到现在我还是一边在学习,一边在实践中磨练自己

四年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下! 此致

敬礼

求职人:罗欣 时间:2012.4.5篇4:音乐教师求职自荐信

尊敬的领导: 您好! 首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的自荐书 ,希望这份自荐书能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门! 我叫xxx,出生于河南,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

当我xx年进入xx师范学院音乐系,声乐师从于于xx老师,后又跟随xx老师学习;钢琴师从于xx老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。

在大学三年里,我参加了许多的社会实践,在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚

爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下! 此致

敬礼

xx年xx月xx日篇5:音乐教育专业 自荐信参考

音乐教育专业自荐信参考

尊敬的各位领导、老师:

您好!

无论你是否选择我,我都要很真诚的道一声“谢谢您给了我机会”!

我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想,在实习中,我第一次踏上了讲台,第一次真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择!

十六年来的求学生涯,有十年离开了父母的呵护,当然这会使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。 “不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,四年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系,老师们都感叹地说,这真是奇迹。

推荐第2篇:音乐老师的自荐信参考

音乐老师的自荐信参考,关键词是自荐信,音乐老师,

尊敬的领导:

您好!

我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想,在实习中,我第一次踏上了讲台,第一次真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择!

十六年来的求学生涯,有十年离开了父母的呵护,当然这会使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。

“不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,四年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系,老师们都感叹地说,这真是奇迹。

经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅,如果您不信,我随时随地的等待着您的考核!

此致

敬礼

自荐人:xxx

2***年**

推荐第3篇:自荐信老师

老师,同学们

大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任

新生新学期学生干部的工作计划(简单描述即可):

1.抓好基础工作,垒筑坚实地基,处理好团队与学生的关系。让班里的每个人都相信班委的能力。

2.丰富第二课堂的活动,打造学生精品班级。让同学喜欢大学课堂

3.营造精神家园,丰富校园文化生活。组织一些有意义的活动

4.密切关注同学的生活和学习,让同学们在最短的时间适应大学生活

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是XXX。今天我来参加班干部的改选活动,希望得到大家的支持。

在日常的学习生活中,我处处严格要求自己,“德、智、体、美、劳”全面发展。学习上认真、刻苦,力争各科都取得优异的成绩。一直以来,我关心集体,团结同学,遵守纪律,热心助人,积极参加学校组织的各项活动,先后获得“纪律小明星”、“运动小健将”等称号,并在天津市第三届少年儿童书信文化活动中获得鼓励奖,为班级争光。我还努力完成老师交给的每一项任务,尽职尽责,积极主动。

如果这次我能当选,我一定会珍惜这个荣誉,不辜负老师、同学们的期望和支持,加倍努力,以身作则,起到班干部的模范带头作用,并全心全意,勇于奉献,为班级做出贡献,为同学们服务,成为老师的好帮手、同学们的好朋友!

请大家为我投上宝贵的一票,谢谢!

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

包可欣

(二)

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

张蕴颖

(三)

大家好,我是薛云珂,来参加三(6)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!

但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

谢谢!

薛云珂

(四)

我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次,我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家!

许翊君

(五)

敬爱的老师、同学们:

新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧!

杨 琳

(六)

老师,同学们大家好:

我是尹培丞,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为

做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

尹培丞

(七)

大家好,我是张俊峣。平时我有很多缺点,但是我也有很多优点。比如说:友爱同学,同情、帮助有困难的人。喜爱集体活

“班干部竞选演讲稿”

动,乐意为集体服务。自己的事情自己做,主动帮助家人做家务。积极参加学校公益活动,不怕脏,不怕累。我的缺点是:做作业拖拉,请你们帮助我改掉这个缺点。请你们投我一票!

张俊峣

(八)

上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步,我觉得我能当班干部.

我有下例优点:

1.遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课,上课能专心听老师讲课,不做小动作.2.能认真学习,按时完成作业.

3.能与同学团结友爱.

4.关心集体,积极参加各项活动.

5.热爱劳动.

我也有一些缺点:有时遇到事情,胆子比较小,今后一定要克服这个缺点,更加努力,好好学习,天天向上.

如果大家选我当班干部,我一定会全心全意为大家服务,为三

(六)班争光.

推荐第4篇:老师自荐信

本文系老师自荐信范文,总的来说比较全面,完整,各位老师们,如果想要应聘教师,不妨参考这篇自荐信范文,希望大家能从这篇范文中,领略到自荐信怎么写。

本人是XX师范大学XX系教育专业XX级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。

进入XX师大校门的那一刻起,我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己,在各方面严格要求自己。学习成绩优良,年年均获专业奖学金,更为注重专业知识的积累和教学基本功的训练,课余在XX大学旁听了计算机课程,具有一定的计算机操作能力,此外,我大量阅读了历史、教育、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律,在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。

在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师,还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛,系“红太阳”舞蹈队等活动,取得了一定成绩,很好得到了锻炼。

我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

随信附上个人求职简历,盼面谈!

推荐第5篇:音乐老师

中学音乐教师的成长之路、收获之丰和对中学音乐教育教学的思考探索

恩格斯说:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维”。可是,提到“理论”两个字,许多音乐教师便条件反射地皱起眉头,认为“理论”是晦涩难懂且“没有用”的。有些音乐教师专业技能突出,但平时很少看书动笔,缺乏的理论知识储备和思维方法,无法科学理性地看待与分析音乐教学实践中的问题。文化底蕴不深,理论修养浅薄成为音乐教师群体中一个普遍存在的问题。

在这样一种形势下,“理论”该以何种方式走入音乐教师的视野中呢?恐怕不顾基础,强迫教师们手捧理论书籍去使劲研读是没有用的。我们需要一种更轻松的方式,让音乐教师在心理上解除对于理论学习的畏惧感,初尝理论知识对于实践指导的积极作用,找到突破口之后,再按图索骥、顺藤摸瓜地逐步完善自身的理论结构。那么,一幅全新的思维图景就会展现在音乐教师眼前,让他们超越日常经验,能全方位地审视与反思教学,主动进行教学研究和自主发展,树立现代教学理念,走向专业化道路。

音乐教师教育现状的沉重反思

流行音乐与高雅音乐之间的关系。这恐怕是个自音乐教育存在以来就长期争论不休且无法解决的问题。郭教授并非直接给予晓敏老师一些切实可行的方法,而是理性地分析道,这并不是一个孤立地如何看待两者关系的问题,而是反射出了关于音乐课程价值与目标,以及音乐教学理念层面的问题。他先设问:流行音乐与高雅音乐有没有本质上的区别?阐述了二者并无本质上的区别,只是种类不同而已,没有贵贱之分的观点。然后再问:学校音乐教育的目标到底是什么?郭教授提出,基本目标有两个,一个是教育的目标,一个是音乐的目标。教育的目标是指通过音乐教育促进受教育者自由、充分、和谐、快乐地成长;音乐的目标是通过音乐教育传承和创新音乐文化。那么,那些利于受教育者成长,同时也能在一定程度上提升学生音乐素养的音乐,就是学校音乐教育适合的音乐。对于中小学音乐教育而言,没有好和不好的音乐,也没有高雅和低劣的音乐,只有适合和不适合的音乐。通过这样的深层分析,读者都能对这个问题有更多理性认识,虽然得到的不是具体的做法,但却能内化成自己的理念与观点,切切实实地指导教学。

我的音乐老师梦

每个人都有自己的梦想,有的想当科学家,有的想当老师,有的想当医生,有的想长一双翅膀飞翔在祖国的天空„„

“老骥伏枥志在千里、烈士暮年、壮心不已。”是曹操的梦;“长**浪会有时,直挂云帆济沧海”是诗仙李白的梦;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是爱国诗人屈原的梦;牛顿看到苹果从树上落下来,发明了万有引力;袁隆平看到人们吃不饱,才成就了他“世界水稻之父”的称号„„一个人有梦才有动力;一个民族有梦才有希望;一个国家有梦才能强大。 我也有自己的梦想——当一名优秀的音乐老师。三年级时,有一次我在电视上看到了古筝表演,当是我就被表演者高潮的演技和优美、动听的古筝音乐所吸引,那时我就坚定了自己的信念:我要当一名音乐老师,好好学习古筝演技,将来为祖国培养一批古筝演奏者,将祖国的古典音乐推向世界。

中学音乐教育的守土职责

从参加工作到现在我深切的体会到教学比学习难得多。在学校里当学生的时候只要听懂老师教的内容就是好的。可当老师后就不一样了,不但要教得好,还要学生学得好,而组织这种学生与老师的双边活动技术是我经验还不足的需要学习的地方

省音乐家协会理事

一、作为一名教师,其教学成果优异,具有丰富的教学经验,其学生。2012年获得“第六届全国中小学音乐教师基本功大赛一等奖”

二、作为歌者,数次次参加省市级比赛、表演,具有较丰富的舞台实践经验。2011川南五市歌手赛“十佳歌手”(美声唱法第一名)。他的演唱富有感染力,舞台表现力强,台风独具一格。

音乐学科与其他学科的一个最大不同就是音乐没有“标准答案”。他很少给学生讲这段音乐是什么,那段音乐又是什么。他说,“关于音乐的一切答案都在学生手中。”那么,“不教音乐”的李存如何安排音乐教学呢?对此,北京八中高级音乐教师李存总结了三句话:用机敏的耳朵去聆听;用深刻的头脑去思考;用纯真的心灵去感悟。我问他:“那么教师呢,应起什么作用?”他回答:“音乐教学首先要考虑学生怎样学,教师要善于从学生的视角来透视和探究音乐课,这样才能找到教与学的契合点。至于教师,主要是当好‘设计师’,并在教学过程中把自己融入音乐,成为学生的‘合作伙伴’和‘心灵朋友’。作为一个音乐教师,你自己首先要被音乐所感动,然后才能让音乐感动学生!”正如他所说,课堂上,他总是倾心地投入感情,往往不能自己。学生受其感染,一次次地增加着情感体验的深度,感悟着音乐艺术特有的魅力。

一天,我像往常一样微笑着来到教室上课。刚进教室,一个纸团朝我飞来,恰好打在我的眼镜上。同学们哄笑起来。我怒形于色,走向讲台。大家都眼睁睁地望着我,只有坐在第四排的刘伟低着头,脸红红的。我猜想一定是他搞的恶作剧,我本想训斥他一顿,但又觉得不妥,因为他的表情已经告诉我,他明白自己错了,何况他的举动并不一定是故意的。如果我简单的批评他,不但起不到教育效果,反而会挫伤他的自尊,使之产生逆反心理,也会使本来紧张的气氛更加紧张,那样,这一节课的教学任务也就无法顺利地完成了。想到此,我平心静气地说:“同学们,这里是教室,是大家读书的场所,以后这种绝技,不要在教室里练。”接着又是一阵笑声。这样做既缓和了紧张的气氛,完成了教学任务,又教育了刘伟同学。下课后,没等我到办公室,刘伟就来道歉了

对小学音乐课堂教学的新看法

随着中学音乐课堂改革的推进,音乐课堂教学发生了巨大变化,但一些问题也随之出现,诸如:问题的提出牵强附会、音乐猜想太过随意、音乐探究过度自主、汇报交流杂乱无章、多媒体运用越俎代庖等等。通过读这几本书,我感觉实施音乐的教学策略有以下几点:

1、要培养学生学习兴趣,激发求职有望,教育学生“从音乐的角度提出问题”。

2、根据学生的已有知识和生活经验,引导学生进行猜想,在猜想过程中注意学生的思维训练。

3、探究学习应重视教师的指导,把握好探究的时间和材料。

4、培养学生大胆发言和善于倾听的良好习惯。

5、多媒体的运用要恰到好处、雪中送炭、画龙点睛。

理想的音乐课堂教学应达到以下境界:

1、从教学层来看,体现“四个超越”:超越模式,摆

脱束缚;超越教材,整合资源;超越课堂,关注生成;超越教师,尊重主体。

2、从课堂形态看,体现“三气”:大气,立体鲜活;人气,情感共鸣;灵气,放飞想象。

3、从教学特点看,体现“四有”:问题有悬念,思维有碰撞,感悟有挑战,探究有喜悦。

4、从教学风格看,体现“四味”:充满趣味,饱含情味,具有韵味,令人回味。

我们的音乐教学要倡导合作性学习方式,由于学生之间存在知识、习惯、心理、能力等方面的差异,因此应合理搭配,使音乐能力强的学生得到更大进步,同时也使音乐能力相对弱的同学,得到及时的辅导和帮助,获得锻炼与提高。促进音乐学习小组合作性的形成,合理组合音乐学习创作小组并定期交流,充分发挥音乐学习创作小组对音乐教学的作用。这有助于集体主义、科学精神和情感等的培养,增强了学生之间的沟通交往和信息交流。 乐是教育的一部分

假如地球上的每个孩子都爱玩音乐,这世界会成为更美好的地方。无论个人资质如何,音乐对孩子完全的发展都至关重要。因为有很多原因让玩音乐的孩子比那些不玩音乐的孩子对时间有更好的理解。

爱因斯坦提出关于音乐与数学之间的关联,而且在音乐方面表现杰出的学生时常发展出对数学的喜爱。音乐家必须更懂得掌握时间,因为复杂精细的节拍与时间把握能让乐队或管弦乐团组合在一起。

推荐第6篇:音乐专业自荐信

音乐专业自荐信一

尊敬的领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中抽出时间来垂阅我的自荐信。刚迈入韶华岁月的我,向往美好的人生,漫漫人生路,我想路在我的脚下,第一步我所盼望的,是能够迈入贵单位的大门。

我叫xxxx,是xx学院音乐系03级钢琴专业06届毕业生,寒窗十余载,现今学业微成,为将胸中所学知识奉献于社会,实现个人价值,故借此择业的机会不失冒昧地向贵单位诚挚的推荐自己。

多年的学习和社会实践让我体会到拥有较强的逻辑思维、专业文化知识、心理素质及具备一定的组织能力、文字表达能力、与人合作能力及社会交际能力是现代化社会对人才的基本要求。因此,在学习中我一直朝着这个要求积极努力。我热爱钢琴专业,在校期间系统的学习了专业技能和理论知识,曾多次获得钢琴单科一名,并通过了中国音乐家协会音乐考级钢琴十级,成为了湖南省音乐家协会钢琴专业委员会会员。

“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行”。我知道,过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。诚然,在日新月异的当今社会,在日趋激烈的人才竞争中,我还欠缺很多,但只要得到您的肯定,我将用我的勤奋去完善我自己。

“一滴水只有融入大海,才不会干涸”——如果贵单位能给我一个施展才华的机会,我将会与全体员工精诚合作,勤苦创业,以贵单位的发展为己任,竭尽所能,不负伯乐之托,让青春在不遗余力的工作中兑现成功与辉煌!

感谢您在百忙之中阅看这份自荐书,同时也真诚地希望能给我一个展示自己的机会,我将珍惜机会接受一切挑战。

此致

敬礼

音乐专业自荐信二

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信,以下是我的自我介绍!

我是鲁东大学(原烟台师范学院)心理与教育学院2005级应用心理学专业学生,将于2009年暑假毕业。据悉贵单位将招聘大学毕业生,并通过对贵公司各方面的深入了解,我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途,我非常希望到贵单位工作,故冒昧地给您这封求职自荐书。

在校期间,我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了应用心理学专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,得到老师们的好评,具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣,曾获得了山东省计算机二级等级考试合格证书,

以上是我的一些简单的个人情况,和众多应届毕业生一样我也存在工作经验不足的缺憾,但我相信以我平时养成的勤奋、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,我能战胜任何困难的。

随信附上个人求职简历,希望贵公司能给我一个发展的平台,我将好好珍惜它,并全力以赴,为公司的发展贡献自己的全部力量,为实现自己的价值而努力奋斗。

热切期待您的回音!

推荐第7篇:音乐专业自荐信

音乐专业自荐信范文

尊敬的贵公司招聘官:

您好!

感谢您在百忙之中拔冗阅读我的自荐信。扬帆远航,赖您东风助力!我是XX学院通信音乐专业应届本科毕业生XXX。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

三年的在校学习让我懂得了很多。我在提高自己科学文化知识素养的同时,也努力提高自己的思想道德修养,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想,有文化,有纪律的社会主义建设接班人。

道德修养上。在大学期间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。并积极的向党组织靠拢,于大一递交入党申请书,大三学年光荣加入中国共产党。在学期间,坚持以党员的思想严格要求自己,坚持一切从实际从发实事求是,拥护党的路线,方针政策。

刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我很晚的时候才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,现在也是非常的喜欢。从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐,钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。多次参加活动演出,取得很好的成绩。

作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动,兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐,高高兴兴成长的一天。

大学这三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。 再次感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。祝您工作顺利!

推荐第8篇:音乐教师自荐信

篇1:音乐教师求职信范文

音乐教师求职自荐信

尊敬的领导:

您好! 首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的 自荐书 ,希望这份 自荐书 能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦! 我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我xxxx年进入xxx师范学院音乐系,声乐师从于于xxx老师,后又跟随xxx老师学习;钢琴师从于xxx老师;舞蹈师从于xxx老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下! 此致

敬礼 篇2:音乐教师求职自荐信

音乐教师求职自荐信

尊敬的领导:

您好! 我叫罗欣,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在上高中时,我就开始上正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我2009年进入乐山师范学院音乐系,声乐师从于于吕林老师,钢琴师从于熊旭老师;舞蹈师从于杨洋老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀三号学生”称号。其选修乐器古筝,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

在大学四年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

我在大学四年的时间里我不仅在抓学习,而且也做了许多的兼职,应聘过许多的教学工作。09年开始教学生舞蹈,10年进乐山一家影视公司认影视教师,11在乐山一家健身房

当拉丁舞教练。12年自己组了一个婚庆演绎团队。到现在我还是一边在学习,一边在实践中磨练自己

四年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下! 此致

敬礼

求职人:罗欣 时间:2012.4.5 篇3:【求职信】音乐教师求职信

【求职信】音乐教师求职信

尊敬的领导:

您好!感谢您百忙之中来关注我的求职信, 希望这份自荐书能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦! 我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我进入xxx师范学院音乐系,在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下! 此致

敬礼!

求职人:xxx xx年xx月xx日

篇4:老师应聘自荐信

自荐信

尊敬的校领导:

您好。

我叫xxx,生于1988年6月。现住在xxxx花园。2008年至2012年本科阶段,就读于山东师范大学历山学院英语系。大学期间,顺利考取了英语专业四级和八级,普通话二级甲等证书。并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能,以及语法学、语音学、语言学、英语教育基本技能、英语测试学。

潍坊一中是县内历史最久的高级中学,相较于其他学校,我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围,古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。作为一名想投身教育事业的年轻人,我非常希望能够成为一中大家庭中的一员。

我本次应聘的是贵校的英语教师职位。我虽然不是英语教育专业的,但在校期间也学习了英语教育的相关课程,因此我有信心做好英语教师一职。去年二月到五月,我以一名实习教师的身份在齐河双语实验学校担任英语教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:

第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。

第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人

民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。爱要有度,爱中也要赏罚分明。只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。

我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的人,这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。

恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。 此致

敬礼! xxx 2012年7月16日

联系电话: 篇5:音乐教师求职自荐信

尊敬的领导:

您好! 首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的自荐书 ,希望这份自荐书能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门! 我叫xxx,出生于河南,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我xx年进入xx师范学院音乐系,声乐师从于于xx老师,后又跟随xx老师学习;钢琴师从于xx老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。

在大学三年里,我参加了许多的社会实践,在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚

爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

推荐第9篇:语文老师自荐信

语文教师自荐信怎么写?如果各位语文教师想要知道如何写自荐信,不妨参考以下这篇优秀、全面的语文教师自荐信模板,希望大家从中有所收获,并能娴熟地为自己撰写自荐信。尊敬的领导: 您好! 首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于2006年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。 现知贵单位招聘,特向贵单位作一次简单的个人自我介绍。 经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。 在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上, 具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。 此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年

八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来! 最后十分感谢您对我这份求职自荐书的审视。随信附上个人简历表,期待您的回音! 诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达! 此致敬礼篇3:语文老师自荐信范文

语文老师自荐信范文

尊敬的领导:

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于xx年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。 现知贵单位招聘,特拟些自荐信自荐。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。 在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上, 具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。

此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年

八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

最后十分感谢您对我这份求职自荐书的审视。随信附上个人简历,期待您的回音!

诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!

此致 敬礼篇4:语文教师自荐书

语文教师自荐书

语文教师自荐书

(一)

尊敬的领导: 您好!

幸闻贵校欲招收语文教师,不甚欣喜!在此,我愿将自己一片热忱及所长相呈,求职于贵校:

在沉静思考中建立系统的理论;在不断的洞悉中将观点层层推进;对于归纳、概括、总结 的纯熟运用;反观内悟、涤除成见;“以意逆志”的具体践行及充满思辨色彩的考虑,是我思维之所长。

对于传统学问的掌握;书法的坚持练习;外国名著的浸淫;世界思想 史的涉猎;复杂的生活阅历等是我积累之所长。

传统文士道精神下的仁人义士、智者贤师我所追慕的人格。志学的少年、自立的青年、宁静的君子、自由的圣贤是我心之所仪。

感化为核心教化为辅助,内悟自省,成人成才,思维与修养并重,启智的同时更要益善,是我对于>语文教学所认定的必经之道。

贵校人才济济桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文书以自荐,呈以诸类所长,以万分之热忱对语文教师一职相求,企盼慨允!

言不尽意,如有兴趣,随时诚候您的面谈及相关考核!愿贵教育事业更加辉煌灿烂! 此祝

语文教师自荐书

(二)

尊敬的学校领导:

您好!我是四川绵阳某中学一位语文高级教师,现年45周岁。尽管我知道现在的单位在招聘人才时,喜欢35岁以下的人,但本人仍不顾自己已逾不惑之年的劣势,向贵校自荐。原因如下,请您百忙中耐心看完,好吗?

一、身体好。毛主席说过,身体是革命的本钱。我的“本钱”尚可,“革命”当然不成问题!一直工作的普通的教育教学岗位上,无迟到、早退之纪录。

二、工作好。从教以来,从未因教育、教学事故受处分、挨批评。多次被评为“优秀教师”。虽无“省优”“部优”“国优”之名号,但深受学生喜爱。“金杯银杯,不如学生的口碑”。受家长欢迎才是硬道理!系绵阳市首批骨干教师,多年担任高三语文备课组长,效果好,深受同道欢迎。授课以风趣、幽默之风格而颇受弟子捧场。传道、授业、解惑不限于本校、本市,尚有云南、贵州、湖北、河北等地的学生向本人问道求教。曾有弟子考入北大、清华等名校,心理安慰奖由自己发,不亦快哉!曾获绵阳市语文高考三等奖(本应多次获奖,但照顾同事,将荣誉让位于别人)。

指导学生作文,被多家报刊选载100余篇,并有学生习作收入《全国高中生最佳话题作文全编(珍藏卷)》(北京,华语教学出版社,**年2月)、《新课标“互动作文”》(山西教育出版社,**年)、《作文评点报》、《教育导报》、《新课程报语文导刊》、《优秀作文选评》等书报刊。曾指导“小荷文学社”工作,培养了一批文学爱好者,有的已经崭露头角。

三、学习好。当今社会是学习型社会。只有不断进取,才能不致落后而被动挨打。教学教研一刻也不能放松。我常年坚持读书、写作,与学生一起进步,大大促进了自己的教学工作上新台阶。撰写教学、教研性文章逾100篇。应邀参加编写高考复习资料15 本及撰写复习辅导文章上百篇(懒于统计,但绝不会少于100篇)。文章被全国互联网转载200多篇(次);有文章被人在论文中引用或作为参考文献(如浙江余杭高中(省一级重点中学)应老师获浙江省优秀论文一等奖的论文就参考、引用了本人的拙著《语文教学应重视“语言陌生化”现象》)。

有此“三好”应称得上“三好老师”了吧?

语文教师自荐书

(三)

尊敬的学院领导: 您好!首先感谢您在百忙之中惠阅此信。我是**大学中文系的优秀毕业生**。在大学里,我认真学习,成绩全系排名第一。我已通过公共英语四级考试,普通话水平达二级甲等。在学校期间,获得多项市级、校级奖励。 我志愿投身于教育事业,渴望早日成为一名教育工作者。在大学四年的学习和生活中,我以“为人师表”的准则要求自己,注重道德情操的培养、专业知识的掌握和师范技能的训练,为成为合格的人民教师做准备。

我希望能成为贵校的一名语文教师,充分发挥自己的能力,不断提高自己的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的学生贡献自己的青春和力量。 为了让您对我的情况有一个更详细的了解,后面附有我的个人资料。如果您认为我符合贵校聘用要求,希望能赐予面试的机会。万分感谢!

此致

敬礼 **谨呈

**年**月**日篇5:中学语文教师自荐信

尊敬的领导:

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。

我是一名于2014年6月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。 在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩82分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家一级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年

八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!诚然,我不具备最高的学历,但我有达到最高学历的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

最后十分感谢您对我自荐书的审视。

推荐第10篇:人民老师自荐信

良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民老师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

此致

敬礼

第11篇:俄语系老师自荐信

俄语系老师自荐信范文如何写,好范文提供封范文供参考:

尊敬的校领导:

您好!

我是XX师范大学外国语学院好范文,我十分热爱教师工作,也非常希望能到贵校工作。

1997年,我由辽宁省XX一中考入XX师范大学俄语系,我在初、高中时学的是英语,所以初入大学时,在学习上遇到了许多意想不到的困难,在老师的帮助下,我的学习很快步入正轨。几年来,我所有科目考试均一次通过,没有补考现象,且学习成绩稳定,逐年提高,并且在1997—1998学年获得三等人民奖学金。在学习专业课的同时,我并未放弃对英语的学习,一直坚持自修大学英语课程。大

二、大三两年,在吉林大学(南岭校区)计算机系辅修了计算机系专业课,并顺利通过了其全部考试,取得了辅修二专业毕业证。

在大学学习期间,仅仅搞好学习是不够的,要培养自己多方面的能力,我曾在系学生会工作,其间主持了系报的编辑工作,还组织了全系性的辩论大赛。曾先后担任了班级的学习委员和生活委员工作,这一切都极大的提高了我的组织能力,锻炼了我的胆识,为我能够成为一名合格的教师打下了坚实的基础,让我拥有了良好的口才和应变能力,上课时能够“处乱不惊”,组织好课堂。

大学里繁重的课业并未压垮我,开朗的性格帮助了我,所谓“一张一弛,文武之道”,平时我会从事一些体育运动,比如打打排球或乒乓球,或者听听音乐,读读课外书,来抒缓自己紧张的神经。

从大二开始,课余时间,我开始从事家教工作,虽然专业是俄语,但我教的都是英语,凭借自己扎实的英语基础,我一直游刃有余。在大四教育实习期间,我一直严格要求自己,在各方面提高自己、磨炼自己,完满的完成了教育实习任务,所以,我一直相信,我可以成为一名合格的外语教师。

贵校严谨求实的教学作风吸引着我,我希望我能有幸成为贵校的一员,为学校的教育事业贡献我的一份力量。

祝贵校事业蒸蒸日上!

第12篇:俄语老师自荐信

俄语老师自荐信范文

尊敬的校领导:

您好!

我是XX师范大学外国语学院好范文,我十分热爱教师工作,也非常希望能到贵校工作。

1997年,我由辽宁省XX一中考入XX师范大学俄语系,我在初、高中时学的是英语,所以初入大学时,在学习上遇到了许多意想不到的困难,在老师的帮助下,我的学习很快步入正轨。几年来,我所有科目考试均一次通过,没有补考现象,且学习成绩稳定,逐年提高,并且在1997—1998学年获得三等人民奖学金。在学习专业课的同时,我并未放弃对英语的学习,一直坚持自修大学英语课程。大

二、大三两年,在吉林大学(南岭校区)计算机系辅修了计算机系专业课,并顺利通过了其全部考试,取得了辅修二专业毕业证。

在大学学习期间,仅仅搞好学习是不够的,要培养自己多方面的能力,我曾在系学生会工作,其间主持了系报的编辑工作,还组织了全系性的辩论大赛。曾先后担任了班级的学习委员和生活委员工作,这一切都极大的提高了我的组织能力,锻炼了我的胆识,为我能够成为一名合格的教师打下了坚实的基础,让我拥有了良好的口才和应变能力,上课时能够“处乱不惊”,组织好课堂。

大学里繁重的课业并未压垮我,开朗的性格帮助了我,所谓“一张一弛,文武之道”,平时我会从事一些体育运动,比如打打排球或乒乓球,或者听听音乐,读读课外书,来抒缓自己紧张的神经。

从大二开始,课余时间,我开始从事家教工作,虽然专业是俄语,但我教的都是英语,凭借自己扎实的英语基础,我一直游刃有余。在大四教育实习期间,我一直严格要求自己,在各方面提高自己、磨炼自己,完满的完成了教育实习任务,所以,我一直相信,我可以成为一名合格的外语教师。

贵校严谨求实的教学作风吸引着我,我希望我能有幸成为贵校的一员,为学校的教育事业贡献我的一份力量。

祝贵校事业蒸蒸日上

第13篇:舞蹈老师自荐信

舞蹈专业大学生应聘音乐舞蹈教师

自荐信

尊敬的领导:

您好!首先感谢您抽出时间来阅读我的求职信,本人欲申请贵校音乐舞蹈教师一职。

我叫xxx,在内蒙古包头市少年宫学习舞蹈,曾以全省第二名的成绩考入xxx艺术大学中专部(学制五年),并担任班长,所学课程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功为主。其中还包括毯子功,少数民族民间舞,蒙古族舞,排练课等课程。

在校期间刻苦认真,努力学习,虚心求教,不懂就学,不会就问,由于成绩突出,获得内蒙古文化艺术节集体舞一等奖,贾作光(中国舞蹈家协会主席)奖学金一等奖,并以优异的成绩毕业。同年考入中央民族大学舞蹈系大专班(学制两年),所学专业包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鲜舞、蒙古舞、傣族舞、汉族舞,现代舞和其它各少数民族民间舞。在校期间刻苦训练,尊重师长,处处严格要求自己,得到师生一片好评。同年被选为团支部书记,在校期间曾多次参加中央电视台、北京电视台的晚会演出。 后来进入厦门市小白鹭民间舞蹈团,担任舞蹈演员 为了进一步提高舞蹈水平,我来到乌克兰的基辅进行一年语言学习,次年考入基辅国立文化艺术大学。(该大学是乌克兰著名的以舞蹈为主的学校)学习现代舞与现代芭蕾舞编导,(学制四年、本科)。所学专业包括现代芭蕾、现代舞技法、舞蹈即兴、古典芭蕾、代表性舞蹈、东欧民间舞、和hip-hop街舞等。在校期间曾多次参加乌克兰电视台,乌克兰国家大剧院的演出和编创。

根据我的自身情况,我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也

是对幼教这一行业的基础。

在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的教育方式,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。

本人热爱舞蹈,热爱于舞蹈教育事业。如能录用,定当全力以赴,做到最好。承蒙审阅,深表感激。 此致 敬礼! 求职人:xxx xx年xx月xx日篇2:舞蹈学自荐书

自荐书

尊敬的领导:您好!

首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料,为一名满腔热情的毕业生开启一扇希望之门。 我是***大学舞蹈系**级舞蹈学专业的一名学生。经过四年的学习即将走出校门,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对未来事业的追求,真诚地推荐自己。

我从小喜爱文艺接受艺术熏陶,经过两年的舞蹈培训,在学校中有过专业的舞蹈训练,现今又在西华大学大学接受了四年舞蹈教育专业训练。在这六年中,我所学习的有芭蕾、现代、民族民间、古典、外国代表性、编导等舞种。在多位老师的精心培育下,使我成为一名集舞蹈编创、教学、表演三合一的综合素质人才。我能够把课堂上所学的专业及理论知识很好地相结合,做到学以致用。大学四年,是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的四年。

四年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下! 此致

敬礼

自荐人:***篇3:应聘舞蹈老师求职信模板

应聘舞蹈老师求职信模板

尊敬的领导:

您好! 首先感谢您抽出时间来阅读我的求职信,本人欲申请贵校音乐舞蹈教师一职。

本人1987年8岁在内蒙古包头市少年宫学习舞蹈,92年曾以全省第二名的成绩考入内蒙古艺术大学中专部(学制五年),并担任班长,所学课程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功为主。其中还包括毯子功,少数民族民间舞,蒙古族舞,排练课等课程。

在校期间刻苦认真,努力学习,虚心求教,不懂就学,不会就问,由于成绩突出。1995年获得内蒙古文化艺术节集体舞一等奖,1996年荣获贾作光(中国舞蹈家协会主席)奖学金一等奖,1997年以优异的成绩毕业。同年考入中央民族大学舞蹈系大专班(学制两年),所学专业包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鲜舞、蒙古舞、傣族舞、汉族舞,现代舞和其它各少数民族民间舞。在校期间刻苦训练,尊重师长,处处严格要求自己,得到师生一片好评。同年被选为团支部书记,并于1998年荣获该校第七届《萌芽杯》舞蹈大赛第八名。在校期间曾多次参加中央电视台、北京电视台的晚会演出。 1999年进入福建省厦门市小白鹭民间舞蹈团,担任舞蹈演员一职。(该团是以汉族民间舞为主国内首个公办舞蹈团,在艺术界享有盛誉)。在该团工作期间 为了进一步提高舞蹈水平xx年,本人来到乌克兰的基辅进行一年语言学习,次年考入基辅国立文化艺术大学。(该大学是乌克兰著名的以舞蹈为主的学校)学习现代舞与现代芭蕾舞编导,(学制四年、本科)。所学专业包括,现代芭蕾、现代舞技法、舞蹈即兴、古典芭蕾、代表性舞蹈、东欧民间舞、和hip-hopj街舞等。在校期间曾多次参加乌克兰电视台,乌克兰国家大剧院的演出和编创。在xx年基辅国立文化艺术大学校庆演出中由本人创作的当代舞《军港水手》,受到了高度的好评。于xx年圆满毕业。

同年考入乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范大学(硕士),学习舞蹈理论、舞蹈教育心理学、舞蹈表演。除专业以外,本人兼学的主要课程还有:和声、视唱练耳、曲式分析、装饰音学、心理学、教育学、合唱指挥、指挥分析、现代音乐、高校管理、艺术史、俄罗斯音乐史、乌克兰音乐史、二十世纪音乐文化等,均以优异的成绩毕业。

乌克兰是一个有着深厚浓郁音乐氛围的国家,不仅是在乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范大学,还是在整个基辅,国际性的演出和比赛非常频繁。对此,我

耳濡目染,加之业余时间与乌克兰学生密切相处,相互交流,为自己以后舞蹈的教学和编导积累了一定的经验,受益匪浅。 xx年下半年,在乌克兰基辅东方语言学院任教,我的乌克兰学生们均以优异的成绩全部通过考试,深得学院领导的肯定和赞赏。

本人热爱舞蹈,热爱于舞蹈教育事业。如能录用,定当全力以赴,做到最好。 承蒙审阅,深表感激。本人能随时前赴面试。

此致 敬礼! 求职人:

201x年5月6日篇4:应聘舞蹈老师求职信模板

应聘舞蹈老师求职信模板

尊敬的领导:

您好! 首先感谢您抽出时间来阅读我的求职信,本人欲申请贵校音乐舞蹈教师一职。

本人1987年8岁在内蒙古包头市少年宫学习舞蹈,92年曾以全省第二名的成绩考入内蒙古艺术大学中专部(学制五年),并担任班长,所学课程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功为主。其中还包括毯子功,少数民族民间舞,蒙古族舞,排练课等课程。

在校期间刻苦认真,努力学习,虚心求教,不懂就学,不会就问,由于成绩突出。1995年获得内蒙古文化艺术节集体舞一等奖,1996年荣获贾作光(中国舞蹈家协会主席)奖学金一等奖,1997年以优异的成绩毕业。同年考入中央民族大学舞蹈系大专班(学制两年),所学专业包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鲜舞、蒙古舞、傣族舞、汉族舞,现代舞和其它各少数民族民间舞。在校期间刻苦训练,尊重师长,处处严格要求自己,得到师生一片好评。同年被选为团支部书记,并于1998年荣获该校第七届《萌芽杯》舞蹈大赛第八名。在校期间曾多次参加中央电视台、北京电视台的晚会演出。 xx年因为工作需要进入广东省深圳市歌舞团。参加了舞剧《拓》和《深圳故事》的排联和演出。

为了进一步提高舞蹈水平xx年,本人来到乌克兰的基辅进行一年语言学习,次年考入基辅国立文化艺术大学。(该大学是乌克兰著名的以舞蹈为主的学校)学习现代舞与现代芭蕾舞编导,(学制四年、本科)。所学专业包括,现代芭蕾、现代舞技法、舞蹈即兴、古典芭蕾、代表性舞蹈、东欧民间舞、和hip-hopj街舞等。在校期间曾多次参加乌克兰电视台,乌克兰国家大剧院的演出和编创。在xx年基辅国立文化艺术大学校庆演出中由本人创作的当代舞《军港水手》,受到了高度的好评。于xx年圆满毕业。

同年考入乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范大学(硕士),学习舞蹈理论、舞蹈教育心理学、舞蹈表演。除专业以外,本人兼学的主要课程还有:和声、视唱练耳、曲式分析、装饰音学、心理学、教育学、合唱指挥、指挥分析、现代音乐、高校管理、艺术史、俄罗斯音乐史、乌克兰音乐史、二十世纪音乐文化等,均以优异的成绩毕业。

乌克兰是一个有着深厚浓郁音乐氛围的国家,不仅是在乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范大学,还是在整个基辅,国际性的演出和比赛非常频繁。对此,我耳濡目染,加之业余时间与乌克兰学生密切相处,相互交流,为自己以后舞蹈的教学和编导积累了一定的经验,受益匪浅。

xx年下半年,在乌克兰基辅东方语言学院任教,我的乌克兰学生们均以优异的成绩全部通过考试,深得学院领导的肯定和赞赏。

本人热爱舞蹈,热爱于舞蹈教育事业。如能录用,定当全力以赴,做到最好。

承蒙审阅,深表感激。本人能随时前赴面试。

此致

敬礼! 求职人: 2014年5月6日篇5:北京舞蹈学院自主招生个人陈述自荐信优秀范文

北京舞蹈学院自主招生

优秀原创范文

(自主招生个人陈述自荐信) 希望这篇原创范文能助同学们一臂之力! ============================================ 尊敬的北京舞蹈学院招生老师: 您好!

我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。 在××中学三年时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是高一高二月考、期中考、期末考,还是高三联考,我的成绩都能在年级名列前茅。(这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。

我喜欢文学,(这里阐述自己的个性特长兴趣爱好)对文学的爱好让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。在全国××××××(列举有代表性的获奖证书)。在浩瀚的文学海洋中,我读懂了人生真谛。自嘲“职业是生病,写作是业余”的史-铁生,他字里行间透露出对生命和生活的思索给予我深深的感动,他的坚忍不拔精神使我在遭遇生活挫折与不幸时亦能从容淡定。读《鲁滨逊漂-流记》,我沉醉于生命与自然的完美契合,读《钢铁-是怎样炼成的》,我动容于保尔·柯察金的钢铁般意志?? 北京舞蹈学院一直是我心目中向往的象牙塔。北京舞蹈学院有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,(阐述自己所认识的北京舞蹈学院历史背景,以及自己向往的北京舞蹈学院具体专业,发展方向)。我期望成为北京舞蹈学院的一名学生,希望在北京舞蹈学院深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为北京舞蹈学院光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择北京舞蹈学院为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书,我希望这次北京舞蹈学院自主招生考试能够改变我的人生轨迹,让我投入到贵校的怀抱,我希望能被贵校录取。 我的人生座右铭是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!不断的刻苦进取造就我扎实的知识,求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品质,传统生活的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的信

心热情。此时此刻,我手捧菲薄自荐之书,心怀自信诚挚之念,期待北京舞蹈学院的老师能给我一个机会,我将会用行动证明自己。

第14篇:幼儿园老师自荐信

自荐信

尊敬的校领导:

您好!

我是来自重庆市南川隆化职业中学校学前教育专业的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望,怀着对这份理想的执着追求,并有幸成为该校一员。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真学习,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习。为早日成为合格的人民教师,我认真学习教学法。

充实的职中生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。 步入当今社会,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使幼儿教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为幼儿教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的幼儿教师!

范文二:

尊敬的校领导:

您们好。

首先非常谢谢您们在百忙之中抽空看我的自荐信。

我是***学校****专业的一名毕业生。由于对贵校的崇敬与向往,我很真挚的写了这一封求职自荐信,向您们展现一个自信真实的自我。衷心希望您们能够接纳我,让我可以为贵校,也为整个教育事业贡献出我的一份绵薄之力。谢谢! 我出生在一个书香家庭,爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,所以我坚信,自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台,我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。

在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的语音面貌,落落大方的教态。

从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。

在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外,自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。 no pains,no gains.这一直是我的座右铭。我坚信,只要我尽自己最大的努力,我就不会后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求无愧于心! 21世纪是知识经济时代,中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求,是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭,为小孩子,为贵校,也为整个教育事业添砖加瓦,贡献出自己微薄之力! 我坚信,在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下,我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许,我不一定是最好,但是,我一定最努力。 衷心希望您们可以给我一次机会,为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信,选择我,您们的选择不会错!谢谢您们。 范文三:

尊敬的伯乐:

您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

我是****学校****专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推荐自己。

自2005年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生,通过学习,我掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素质与涵养,并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。

在校期间,我选修的是钢琴,这也正是我的爱好及特长,我熟悉线谱和简谱,并能对儿歌进行自配伴奏便弹边唱,此外,声乐也是我的爱好,2008年我顺利通过了中国歌剧舞剧院美声唱法的八级。除此之外,业余时间我喜欢看书,以此增长知识开拓眼界。 在老师和同学的眼中,我是一个热爱集体,关心同学,待人真诚,懂事听话的学生,是同学的好朋友,是老师的好助手,我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。因为在校期间一直担任班委,所 以具有很好的组织协调能力,领导能力和沟通力。此外,我还向学校递交了入党申请书并时刻以党员的要求来要求自己,不断地学习和提高自身。

“孩子,做幼师不容易,希望你能成为一个真正的幼教人!”这是一位幼儿园园长讲给我的心得与期望。我自认为我已经迈出了第一步,而且正努力迈出人生转折的第二步,通过多次的实习我也了解了,除非真心的热爱孩子,热爱这岗位,否则是无法胜任的,我将铭记园长老师的话,通过自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯乐,请您相信,我不会让您失望,希望贵园能给我一个展示自我的机会,给我一片蓝天,我会为您涂上最美丽的色彩,给我一个机会,我不会让您失望!

我是一匹初出茅庐的千里马,您会是我的伯乐吗?

此致

敬礼

千里马:xxx篇2:幼师自荐信范本

自 荐 信

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中关注我的自荐信。我是徐州市高等幼儿师范学校幼儿艺术专业2008年的中专毕业生。我怀着对幼儿教育事业的热爱之情,真诚的向您推荐自己。下面我将从个人情操和社会实践二个方面来展示一下自我。 一个优秀的人才,首先要求在情操上的高尚。十一年的学习生涯培养了我诚实正直,稳重求实,严谨自律的为人作风;中专的专业学习,让我懂得了“教书育人”的重要,树立了坚定的信念;快乐而和谐的集体生活,让我体会团结友爱,乐于助人,关心集体所带来的快乐;来之不易的求学生涯更让我学会珍惜,学会感恩。所以无论我将来从事什么工作,我一定会保持正直的人格。

作为一个“以学为本”的学生,我始终严格要求自己,认真学好专业知识,培养专业技能。学校经常组织我们去幼儿园实习,不断完善自己的知识结构,为实现自己的理想而不懈努力。

社会实践是综合素质全面发展的重要途径,其间,我在徐州幼师附属幼儿园见实一个月,后又在徐州市妇联幼儿园实习两周,努力为自己的教育专业打好基础,在实践过程中我体会到了当幼儿教师这个职业的快乐,树立为祖国下一代花而劳动的高尚职业信念,也充分体会到实干精神、良好的沟通能力和团队精神的重要性。

无论社会如何变化,每一个幼儿园都会选择一个勤劳有责任心而又热爱幼儿教育事业的教师。这是我一直坚定的信念和奋斗的动力!真诚的希望我可以得到您的认可,成为幼儿园的一员。再次感谢您的关注!平凡谨呈

徐州市幼儿高等师范 幼儿艺术篇3:幼儿教师自荐信

自荐信

尊敬的校领导:

首先,真诚的感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料,我会以最大的努力来帮助贵园,为贵园做出自己最大的工作业绩! 随着学习的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,我参加工作2年有余,通过2年的磨练,现在我已是一名受到家长尊重和孩子爱戴的老师,2年来,我一直都在肥东县童童幼儿园工作,从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识化为自己的东西,在童童幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中我看到了每位教师的风采与特色,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题,在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对,从每位老师身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养都是我的学习榜样,在这2年的时间里,我带过小、中、大班的孩子,对于不同年龄的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性,设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,在预设活动的内容和要求上,我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的,将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中,我注重个别引导,实施有差异教育。为每一个孩子的发展创造条件。同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者、不仅关注着幼儿的兴趣,需要和能力的发展,更注重为幼儿

创设有利于探索和表现的环境。在活动中我则更多地充当一个观察者,拿着小本子,及时记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西,在那一篇篇记录内容中,我希望留下些我们的成长足迹和具有普遍意义的教育实例,便于给我今后工作留下更多的帮助和启示。

希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵园的发展与建设中去。

最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!

此致

敬礼

自荐人:篇4:幼师自荐信范文

范文一:

尊敬的校领导:

您好!

我是*****的*****专业的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。 从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望,怀着对这份理想的执着追求,我报考了xx,并有幸成为该校一员。 我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,大学二年级,我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试,现在,我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在吉林工业大学辅修了计算机网络二专业,并顺利通过考试,取得结业证书。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学习教学法,借鉴中外教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的教学方法,从而提高教学质量和学生的英语水平。在大四开学初的实习中,我的方法得到初步验证,受到师生的一致赞扬,以优秀的实习成绩完成了实习工作。

充实的大学生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,大学伊始,经同学选举,我担任了班级团支部组织委员。大学二年级,开始担任班级团

支书,任职以来,我积极配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”,我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号,并参加了校第十六期党校学习班,对于校、系学生会组织的各项活动,我也积极参与,我与同学编排的英语短剧,在系英语短剧大赛中获第一名,并应邀参加了学校的文艺汇演,受到全校师生的好评。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师! 范文二:

尊敬的校领导:

您们好。

首先非常谢谢您们在百忙之中抽空看我的自荐信。

我是***学校****专业的一名毕业生。由于对贵校的崇敬与向往,我很真挚的写了这一封求职自荐信,向您们展现一个自信真实的自我。衷心希望您们能够接纳我,让我可以为贵校,也为整个教育事业贡献出我的一份绵薄之力。谢谢! 我出生在一个书香家庭,爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,所以我坚信,自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台,我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。

在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的语音面貌,落落大方的教态。

从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。

在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外,自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。 no pains,no gains.这一直是我的座右铭。我坚信,只要我尽自己最大的努力,我就不会后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求无愧于心! 21世纪是知识经济时代,中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求,是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭,为小孩子,为贵校,也为整个教育事业添砖加瓦,贡献出自己微薄之力! 我坚信,在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下,我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许,我不一定是最好,但是,我一定最努力。 衷心希望您们可以给我一次机会,为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信,选择我,您们的选择不会错!谢谢您们。 范文三:

尊敬的伯乐:

您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

我是****学校****专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推荐自己。

自2005年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生,通过学习,我掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素质与涵养,并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。

在校期间,我选修的是钢琴,这也正是我的爱好及特长,我熟悉线谱和简谱,并能对儿歌进行自配伴奏便弹边唱,此外,声乐也是我的爱好,2008年我顺利通过了中国歌剧舞剧院美声唱法的八级。除此之外,业余时间我喜欢看书,以此增长知识开拓眼界。

在老师和同学的眼中,我是一个热爱集体,关心同学,待人真诚,懂事听话的学生,是同学的好朋友,是老师的好助手,我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。因为在校期间一直担任班委,所以具有很好的组织协调能力,领导能力和沟通力。此外,我还向学校递交了入党申请书并时刻以党员的要求来要求自己,不断地学习和提高自身。

“孩子,做幼师不容易,希望你能成为一个真正的幼教人!”这是一位幼儿园园长讲给我的心得与期望。我自认为我已经迈出了第一步,而且正努力迈出人生转折的第二步,通过多次的实习我也了解了,篇5:幼师自荐信

自荐信

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙中阅读我的自荐信,您的信任就是我的动力!

我叫xxx,毕业于南充市慧明中等专业学校学前教育专业。

我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

经过学校二年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于我在学校中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,二年中,我在班级的考试中均名列前茅,在班级70名的学生中,我一直保持了前几名的好成绩。 在学校学习的这二年时光,我学到了很多。从没有基础的小孩子,到现在能独立的在讲台前面讲授一堂正规的教学课程。作为一名准幼师,我很清楚自己将教育的对象是多么可爱的孩子,也明白自己工作的重要性。从而使我养成了不骄不躁平易近人的性格、很好的耐心。虽然二年的学习生活很短暂,但我却过的很充实,因为我为我学到了那么多的专业技能和基础知识而感到自豪。从笨拙的手指敲钢琴开始, 到能弹奏动听的儿童曲目。从喘不过气飘着假音的音乐开始,到能独自完成一首难度很高的声乐曲子.....我真的很感谢在学校的这段日子,为我作为一名合格的幼师打下了良好的基础。

我自认为作为一名优秀的幼师,不仅要有较强的专业技能,更应当怀着一颗赤子之心来面对自己喜爱的幼教事业。可能从众多优秀的毕业生当中,我并不是各方面都十分出色的人。也许贵园长会觉得诧异,我们的幼儿园就是需要专业技能很强的幼师。但是,无论多么优秀的人,她都应该本着一个踏实肯干,谦虚向别人学习的态度。这才是专业幼师所具备的重要条件。 一个人唯有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。

第15篇:老师应聘自荐信

自荐信

尊敬的校领导:

您好。

我叫XXX,生于1988年6月。现住在XXXX花园。2008年至2012年本科阶段,就读于山东师范大学历山学院英语系。大学期间,顺利考取了英语专业四级和八级,普通话二级甲等证书。并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能,以及语法学、语音学、语言学、英语教育基本技能、英语测试学。

潍坊一中是县内历史最久的高级中学,相较于其他学校,我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围,古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。作为一名想投身教育事业的年轻人,我非常希望能够成为一中大家庭中的一员。

我本次应聘的是贵校的英语教师职位。我虽然不是英语教育专业的,但在校期间也学习了英语教育的相关课程,因此我有信心做好英语教师一职。去年二月到五月,我以一名实习教师的身份在齐河双语实验学校担任英语教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:

第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。

第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人

民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。爱要有度,爱中也要赏罚分明。只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。

我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的人,这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。

恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。 此致

敬礼!

XXX

2012年7月16日

联系电话:

第16篇:历史老师自荐信

个人自传

尊敬的各位学校领导:

你们好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫袁华锡,2015年6月,我毕业于陇东学院人文教育专业地理历史方向,获教育学士学位,我诚心应聘贵校的历史教师一职。

学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且荣获陇东学院国家励志奖学金,提高了教学修养,我主修的课程有:人文地理学、自然地理学、中国地理、世界地理、经济地理学、历史地理学、政治地理学、史学理论与方法、历史学、中国古代史、中国近代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、历史文选、哲学、哲学原理、政治经济学、教学论、邓小平理论等,除此以外,我还选修了flash动画制作和autherware等一系列课程。大学四年来,我积极参与学校各种文体活动,先后荣获学院讲课比赛一等奖多次,并且成功开办陇东学院第一个家教培训中心,中心先后为社会培养输送了大批优秀家教人才,深受学生家长好评,并且我个人也多次登台为同学们授课,

受到老师和同学们的高度赞赏。所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。

我有信心,也有这个能力去担任高中历史老师一职,千言万语难以说清我对这份工作的热爱,如果有幸被贵校录取,我将在实践中证明我所言非虚,用我的教学成果向各位领导证明你们的选择是正确的!写得好,不如说得好,说得好,不如做得好,干得好,不如干得巧,高质量+好的方法+正确的心态,是我的追求!希望各位领导能给我一次机会!

最后祝贵校广纳贤才,再创辉煌!

此致

敬礼!

自荐人:袁华锡

二零一三年四月二十一日

第17篇:地理老师自荐信

地理老师自荐信范文,关键词是自荐信,范文,地理,老师,

尊敬的先生:您好!

常闻先生治学严谨,管理有方,您与贵校在社会上享有很高的声誉。为此,我,一个对未来生活和教育事业充满无限热爱和执着追求的女孩,渴望在您的身边,在贵校这样的环境中工作,并以自己的所有,为贵校的事业发展添砖加瓦,同时也为自己赢得一次宝贵的锻炼机会。

敬请先生百忙之中一览本页以及其后的文字,或许您这不经意的瞬间,给自己带来几分惊喜,也给多梦的女孩留住一次机会,消除一些遗憾。

大学的三年里,我以二十世纪大学生的标准严格要求自己,刻苦勤奋,不断从各个方面发展完善自己,使自己成为一名符合时代要求的师范大学生。

我注重合理的知识结构的构建,广泛学习地理基础知识和技能,专业理论的学科前沿知识。所修的三十多门专业课中三分之二达到优等。同时广泛涉猎教育学心理学哲学文学等学科知识,从中学会了观察和思考,积淀了文学文化底蕴。

我担任了班长寝室长,繁琐的事务锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地认真负责的工作作风。以身作则,务实求真,诚实宽容的精神品格赢得老师和同学的信任与支持。

在 中学高中部实习期间,我的综合素质得到充分表现,赢得指导老师和原班主任的认可和好评。

而我认为:经历和荣誉只属于过去,经验和素养终生有益;

而我坚信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向绿洲,越过丛林到达顶峰!

给我一根杠杆,我虽不能撬动地球,但我相信:

只要给我一块土地,我可以把它开垦成良田;

只要给我一颗种子,我可以让它发芽长叶;

只要给我一棵树苗,我能使它长成参天大树。

怀着强烈的自信和对先生的敬仰,向您推荐我自己。我愿意从现在做起,从小事做起,虚心尽责,勤奋工作。我相信,您的选择将是无悔的!

第18篇:音乐老师求职信

篇1:音乐教师求职信范文

音乐教师求职自荐信

尊敬的领导:

您好! 首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的 自荐书 ,希望这份 自荐书 能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦! 我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我xxxx年进入xxx师范学院音乐系,声乐师从于于xxx老师,后又跟随xxx老师学习;钢琴师从于xxx老师;舞蹈师从于xxx老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下! 此致

敬礼 篇2:音乐专业求职信模板

自荐书

尊敬的领导: 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上! 我叫李xx,河南三门峡人,是西安音乐学院音乐教育系2003级的应届本科毕业生。 大学期间,我以声乐专业(美声、民族唱法)为主;以钢琴、电子琴、舞蹈、作曲、器乐伴奏、视唱练耳、合唱指挥、音乐教育心理学为副;并具有古筝、节目主持、诗文写作等特长。 自幼至今, 我的人生理想就是希望自己能够有机会献身宣传教育事业。也许是因为家庭的熏陶, 从小对音乐的执著与热爱, 树立了我正确良好的人生观。 四年前,以优异的成绩考入大学的我, 有较好的文化底子。四年来, 我同样非常注重自己各方面素质的培养和提高。在思想上,我一直追求完美的品德,主动把握每一个学习的机会,使自己的思想素质不断提高。我于2003年10月向党组织递交了入党申请书,经过组织的培养和教育,现已成为一名预备党员。除了学好专业课外,我还注意完善基础课和公共课的学习,做到学有专长,全面发展。当然,在学好自己专业课和文化课的同时,我曾多次参加校内外的各项演出活动,通过各种实践,来接触社会、了解社会、适应社会,感悟了人生的价值所在,懂得了做人和做事的道理。

业之际,我满怀着对工作的渴求和对前途的信心,踏上求职之路,殷切期望成为贵单位的一员,愿与同事们携手共进,为贵单位的发展奉献自己的青春和才华。一颗真诚的心在期望您的信任,一个人的人生在等您的改变。

作为大学刚毕业的我,最大的不足是缺乏工作经验,但我有朝气蓬勃的活力,有满腔的热情,我会虚学习,迎头赶上。诚实守信,是我做人的原则;“说到不如做到,要做就做最好”,是我做事的态度。如果有幸能被贵单位接收,我将倍加珍惜这个机会,积极工作,尽职尽责,尽最大努力为单位的发展作出自己应有的贡献,用优异的工作成绩回报领导对我的信任。

给我一个机会,还您一份成绩!真诚地期盼和感谢您的选择!

此致

敬礼

自荐人:李xx 更多自荐书范文,见应届毕业生求职网

------------------ 音乐教育自荐信范文(二) 尊敬的贵单位领导:

您好!

首先忠心感谢您能在百忙之中展阅我的自荐信,为一个满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我是一名即将毕业于浙江艺术职业学院音乐系音乐教育的大三学生,名叫叶彧。怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求在步入社会之际,希望能找到符合自己专业和兴趣的工作,以更好的发挥自己的才能,体现自己的人生价值。诚望能成为贵单位的其中一员,恳请贵单位能够接收我。遂向领导自我推荐如下: 我从小就非常热爱音乐,音乐是人类灵魂的体现,是美的象征,步入教育岗位也一直是我的梦想,所以我选择了音乐教育专业。音乐不仅能陶冶人的情操,挖掘人类内心的真、善、美。同时,作为一名合格的音乐教师,还能培养一些音乐爱好者对音乐的理解与感悟能力,故使我对其产生了浓厚的兴趣,并为其投入了巨大的热情和精力。将近三年的大学学习,让我更加深刻的明白了音乐给人带来的巨大魅力,对音乐的浓厚兴趣以及在老师们的严格要求下让我更加积极努力的学习、思考,已具备了较为扎实的专业基础知识及应用技能。并在业余时间阅读了很多相关书籍以不断充实自己的专业,丰富基本知识理论的储备量,使自己在各方面都能均衡发展。还具备了一定的英语听、说、读、写能力,掌握了计算机的基本理论与应用技术。由于学习认真努力,成绩突出,每学年都荣获学院的奖学金,由于工作积极,踏实肯干,于大学二年级进入学院业余党校培训学习并取得结业证书。在校期间,我还参加学院不同类型的比赛,在学院组织的第二届模特大赛及流行舞大赛中荣获最佳才艺奖和三等奖。此外,我还积极参加了学生会的工作,并一直担任音乐系的文艺部长和团总支的文体委员,组织了多场活动,均有良好的表现及成果,有一定的工作经验,深受老师和同学的喜欢。在此期间,也使我更懂得与人和睦相处,处世也更务实,更有责任感,我想这不仅是自己锻炼各方面能力的机会,更是一种考验,也是个人心理素质的培养及提升,为了培养自我的综合能力及实现人生价值,我尽心尽力的工作,与同学相处融洽,并且树立了较强的团队精神,我深信:勤奋与机智能凝聚出一种巨大且永恒的力量,只要执着,只要不停止追求,你会沐浴在理想的光辉之中!

我经过这些锻炼使自己的实践应用能力,人际交往能力有了很大的提高。对一个性格开朗、自信、有责任心的我,我坚信在以后的工作中,一定能取得较好的成就! 过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信:我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己。殷切期盼能够在您的领导下为这光荣的事业添砖加瓦。简单的一页纸有待您通过“使用”来检验我自身的“能力”和“质量”。最后,请接受我最诚挚的谢意!

祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:叶xx ------------------ 音乐教育求职信范文(三) 求职信

尊敬的领导:

您好!真诚地感谢您在百忙中垂阅我的求职材料

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我非常热爱自己的专业。四年里系统地学习了音乐专业知识,主修声乐和钢琴,并学习了合唱与指挥、乐理等具有广泛实用性的音乐知识,同时选修长笛.成绩优秀,曾多次获得学年度三等奖学金。

艺术是一门实践性很强的学科.为了做到学以致用,我积极参加各种社会实践.其中, 2004-2005年第一学期参加校团体舞大赛获银奖; 2005-2006年6月参加学校70周年校庆合唱队获三等奖; 在2006年音教班“畅想青春”音乐晚会中,我参加了个人的独唱演出,并编导了小组合唱,取得老师和同学们的一致好评.各种演出实践活动也培养了我良好的组织能力以及团队合作精神。同时,做为音乐教育专业的学生,我特别注重对音乐教育法的学习和实践,这为以后的工作打下了坚实的基础。 我有着广泛的兴趣爱好,有多年播音主持经验,能够独立编排舞,同时也注重各姊妹艺术的学习。四年的专业学习和实践让我有足够的信心走上我将来要从事的岗位。

在生活中,我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我。我相信“好的心态决定好的人生”,所以一直保持着一份乐观的心态,与人相处融恰,在看到自己不足的同时不断地完善自己。

大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力。作为一名即将毕业的2007年应届音乐教育专业的大学生,我将用自己所学回馈社会,做一名优秀的毕业生!

热切期盼您的佳音,谢谢!

祝贵校桃李满天下,百尺竿头,更进一步!

此致

敬礼 ------------------ 音乐教育自荐书范文(四) 尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的资料,相信我的资料不会白费您的宝贵时间,在这里我也祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是陕西理工大学艺术学院学院2008届毕业生王笑军,自从进入大学的第一天起,我怀揣着被录取的喜悦及满心的豪情壮志开始了在大学的奋斗之路。源于理工大学的浓厚学习、创新氛围,加上我自己上进,人学,能吃苦的性格,熔融其中四年使我成长为一名谦虚,敬业,懂礼貌,有责任心,有过硬的专业素质的人。 在大学四年中,我刻苦学习专业知识,认真锻炼自己的综合素质,通过参加及组织专业演出,很好的提高了我的专业技能,同时也加强了我的组织能力,沟通能力和协调能力。我曾为部队、兄弟院系、行政机关单位排练合唱、并担任指挥,并取得佳绩。此外大学四年不仅是我学习专业知识锻炼个人综合能力的地方,同时也是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。我积极投身学生会先后担任院组织部长、班长、团支书、民乐团团长、大学生实验艺术团演义部部长等职位为同学服务。由于表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、大学生军事训练“优秀学员”、院“优秀学生干部”、“文艺活动先进个人”汉中市“优秀演员”、陕西理工学院“优秀毕业生”等称号。

此致

敬礼! ------------------ 音乐教育自荐信范文(五) 尊敬的各位领导,老师:

您好!

谢谢您给我了这次机会,在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启了希望之门。

我叫王xx,是一名即将在2007年7月毕业于陕西省西安音乐学院,音乐教育专业的学生。恰逢择业之际,我怀着满腔热忱和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。 我热爱教育事业。在大学期间,我系统学习了音乐教育的理论与实践知识,还学习了教育心理学,与教育学方面的知识,并辅修了电子琴和架子鼓两门乐器,这对我成为一名教师垫定了专业基础。与此同时,我还利用课余时间,学习计算机知识,熟悉windows xp操作系统,并能熟练地应用photoshop及power point 软件进行多媒体辅助教学。在英语方面,我通过了英语二级水平测试,并取得了较好的成绩。

在我的求学之路上,遇到了一批非常优秀的音乐教师,他们教书育人的职业操守对我产生了深刻的影响,因此成为一名人民教师变成为我儿时的梦想。在实习期间,当我踏上讲台,看到并深切感受到学生们对音乐的喜爱,对知识的苛求,我更加坚定了我做一名人民教师的信念与决心。而通过大学四年的专业学习和训练,我在音乐,钢琴,及其他各门基本理论和基本技能课方面都有很大的进步和提高,也有了一定的音乐素养。

就个人来讲,曾经参加过陕西省教育局组织的合唱比赛,取得了团体特等奖的好成绩,而且曾多次成功地主持了联谊晚会和圣诞晚会,并在大学期间担任业余钢琴教师,利用周末到敬老院去陪护老人,为他们带来音乐的欢乐。经过这些锻炼,使得我具有一定工作能力和组织能力。

过去已经成为历史,未来还在脚下。勤能补拙,对于实际工作我相信本着吃苦耐劳和诚实敬业的精神,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并在实践中不断学习完善自己,做好本职工作。我相信,爱拼才会赢!

期待您的反馈!

此 致

敬 礼! 篇3:【求职信】音乐教师求职信

【求职信】音乐教师求职信

尊敬的领导:

您好!感谢您百忙之中来关注我的求职信, 希望这份自荐书能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦! 我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我进入xxx师范学院音乐系,在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下! 此致

敬礼!

求职人:xxx xx年xx月xx日

篇4:音乐老师个人基本简历

篇5:音乐教师求职信

社会实践调查报告

报告名称:

学生姓名: 专业 班级

完成时间: 年 月 日 至 年 月 日

10.对中学生进行的大学学科与专业情况调查。

注意事项

学生利用暑假时间,根据所学专业到机关、企事业单位、工厂、学校、社区等参加见习或社会调查,需撰写社会调查报告。报告课题方向可自拟,也可参考以下课题方向:

1.结合种树、实习、学农、学工和学军活动。围绕我市经济社会发展重点、热点、难点问题,深入农村,社区和工矿企业调查研究,每人至少撰写1篇有价值的调研报告。

2.结合在企业中见习经历,谈谈对专业学习的认识或体会。 3.对见习企业员工素质要求的情况调查。 4.对见习企业员工岗位、学历、职称、薪金状况调查。 5.对见习企业发展历史与现状调查。 6.高中毕业生填报高考志愿趋势调查。 7.对见习企业产品销售策略调查。 8.对见习地居民或农民生活状况调查。 9.对学校或见习地教育发展情况调查。

第19篇:音乐老师工作总结

课堂是学生获取知识与培养能勇于创新,力的主要阵地。下面是小编精选的关于音乐老师2019年工作总结范文,仅供参考,希望能帮助到大家!

音乐老师2019年工作总结范文1

转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是一------六年级的音乐教学 , 现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是一种情感艺术 , 音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间 .一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意 , 或是抒发一种温馨的心曲 , 或是衬托出一个美丽的梦幻 , 或是展现一片灼热的情怀 .这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 , 会在心灵留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任 6 个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

音乐老师2019年工作总结范文2

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

一、思想方面

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。小学音乐教师个人工作总结。在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操民族舞,我的劳动得到了认可,我很满足。

四、个人学习

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

六、不足方面

1、教学方面不够精,有待提高和加强。

2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

音乐老师2019年工作总结范文3

20xx年即将结束,本学期的教学工作也将告一段落了,现将这一年的工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在十七中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了十七中第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(xxx高中)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

五、其他

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育网站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

音乐老师2019年工作总结范文4

时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧张和忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,不断充实自己的头脑

为了在平时的教学中更加能体现加强学习,并运用好新的课程理念,我认真阅读《语文课程标准》《教师教学用书》、等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,认真体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠定了基础。另外,在紧张、忙碌的工作之于,我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志,如《小学语文教学》《语文教、学通讯》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要经常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,经常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学经验,以理论来指导自己的教学工作。

二、勇于创新,不断提高课堂教学效率

课堂是学生获取知识与培养能勇于创新,力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获取知识,不断提高学生的自主学习能力。此外,在课堂上,我特别关注暂困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学习产生浓厚的兴趣。我觉得,班里的学生都挺喜欢上语文课的,因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。

三、积极参加教研活动,促使自身业务水平的提高

一学期以来,在担积极参加教研活动,任教研组长的工作中,我处处以身作则,积极参加、组织各种教研活动,和同组教师经常互相切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”能力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的能力。在平时的教学中,遇到问题时,大家一起交流、讨论,有了好的方法思路彼此推荐介绍,教研的气氛非常浓厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特别注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展学生之间存在着差异,

四、加强培优辅差工作

为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我采取“抓两头,扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长,而且注重暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间形成互帮互学的氛围,互相取长补短,共同发展进步。在平时的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每天观察他们,琢磨他们,与他们聊天、游戏,拉进师生的距离。他们愿意和我交流,愿意把心里话告诉我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮助其树立自信心,告诉他只要努力,你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某某暂困生说,你的字写得真漂亮;你真热爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是神奇的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下快乐学习。

五、尽职尽责做好班主任工作

1.思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想.思想教育常抓不懈:品德教育,行为习惯教育,卫生、纪律、安全等方面教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2.发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定.发挥“小干部”的大作用:班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。3.经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学.经常与任课教师取得联系,生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。4.关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班.关心学生身体健康,级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。5.经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,.经常与家长保持联系,指导家长正确教育子女等。

第20篇:音乐老师工作总结

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间,下面是小编精选的关于音乐老师工作总结范文,仅供参考,希望能帮助到大家!

音乐老师工作总结范文1

时间很快流逝,这学期的教学工作即将结束!本学期我担任六年级音乐课本课程、古诗吟唱和葫芦丝的教学,学期将近结束,现将这一学期的教学工作做如下总结,以便今后更好地开展音乐教学工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。

三、考试:

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。

四、其他:

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是出去听课太少,出去直接学习的机会不多。

综上所述,这学期我取得了一定的成绩,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。

音乐老师工作总结范文2

转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是一------六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任6个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

音乐老师工作总结范文3

本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真考核:按照《 —— 年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《 》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。

我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步!

音乐老师工作总结范文4

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

一、思想方面

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐 。

我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。

四、个人学习:

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

五 、努力方向

1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生 各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

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音乐老师自荐信范文
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