函授会计毕业论文范文
推荐第1篇：函授毕业论文
浅谈如何培养学生学习数学的兴趣
202A0801004王婵
【摘要】：爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。因此，在数学教学中，如何培养和激发学生的学习兴趣，是我们广大数学教师必须十分重视的一个问题。伴随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，越来越多的科学领域对于数学的应用更加广泛，对于数学的知识也要求更加严密与科学。而对于我们处于一线的教育工作者，我们所面临的教育教学问题也更加严峻。在新课程标准下，如何有效的学习数学，把培养学生学习数学的兴趣贯穿于整个教育教学工作中，是我们亟待解决的问题。
【关键词】：情景语言应用情感
“好的开端是成功的一半”。兴趣可以引领我们朝着预期的目标前进，不管前进的道路有多么艰辛，我们都能一如既往的坚持，没有攀登不了的山，没有跨不过去的海洋，只要我们信念坚定，胜利迟早会是我们的。兴趣是原动力，是走向成功的奠基石。下面浅谈一下，在我这几年的教书生涯中，就如何培养学生学习数学的兴趣谈几点看法。
一、合理预设，有效生成，培养学生学习数学的兴趣。
1.要创设合理的生活情景，吸引学生的兴趣：
小学生的思维比较单一，生活经验比较少，但是想象能力丰富，好奇心强，遇事总喜欢问为什么。比如：在讲到《分数的基本性质》时，老师用“猴王分饼”讲故事，猴山上的猴子很喜欢吃猴王做的饼。一天，猴王做了3个同样大小的饼，先把第一个饼平均分成4块，给了第一只小猴1块。第二只小猴看到说：“太少了，我要2块。”于是，猴王把第二个饼平均分成8块，给了第二只小猴2块。第三只小猴更贪心，说：“我要3块。”猴王又拿出第三个饼平均分成12块，给了第三只小猴3块。“小朋友，你们知道哪只猴子吃得多？”师继续追问：“聪明的猴王是用什么办法来满足小猴子的要求，而且又分得公平呢，你们想知道吗？”正当学生聚精会神地听完故事，而又百思不得其要领时，教师可说：“学了分数的基本性质，你们就知道了！”在学生最佳的心理状态之下进行了新课。
2.情境创设要为整个课堂教学服务：
心理学研究证明初中生的思维活动开始由形象思维向抽象思维过度，他们的思维活动越来越具有独创性，并试图解决问题。有经验的教师会利用这一心理特征，在预设的问题往往循循善诱、层层设疑、步步为营、节节出新，最后水到渠成，让人恍然大悟。例如，一教师在教学“圆的定义”时，问学生：“车轮是什么形状？”同学们都会回答：“这还用问，当然是圆的。”接着问：“为什么要造成圆形？难道不能造成别的形状，比如说三角形、四边形„„”同学们就会兴奋起来，纷纷说：“不能！这样的轮子无法滚动。”教师接着再问：“那就造成椭圆形状吧！行吗？”学生大笑起来：“若是这样，车子会忽高忽低的。”教师继续追问：“为什么造成圆形不会忽高忽低呢？”学生又一次活跃起来，纷纷议论，最终找到了答案“因为原形车轮上的点到轴心的距离处处相等！”这样自然而然地得到了圆的定义，学生也乐学期中，韵味无穷。
合理的创设生活中的情景，从学生最熟悉的情景入手，从学生最感兴趣的话题入手，吸引学生的学习兴趣，变被动为主动，变“要我学”为“我要学”。切实贯彻新课程标准中要求我们以人为本,创设和谐课堂，数学课堂上要充分体现以学生为主体,教师引导式的教学,充分说明了数学的学习是在独立思考的基础上,小组讨论,合作自主学习。在数学课堂之上的讨论是学生思维碰撞的火花,教师捕捉信息,引导学生探究真知。
二、数学教学中的语言艺术
夸美纽斯说过：“教育人是艺术中的艺术，教育人使用的语言是艺术的语言” 。数学语言是一种由数学符号、数学术语和经过改进的自然语言组成的科学语言，在教学中恰当的运用艺术语言可
以活跃课堂、升华教学。但在实际的教育教学工作中，我们要注意：
1.数学语言讲究科学性和严密性：
数学是一门逻辑性强的学科，而语言是思维的工具，准确的语言代表着思维逻辑的严密性，尤其数学语言具有逻辑性、严密性、科学性。
数学教学语言具有学术性强的特征，因此数学语言是科学语言，教师在使用数学语言时，一定要做到数学教学语言的严密性，要使用科学的数学专业术语。数学课堂教学语言的科学性要求教学语言的规范性和准确性，不可以出现科学漏洞，否则就不具严密的特性了。
例如我们在圆周长的教学中，我们要带领学生研究这样的一个问题：圆的周长与该圆直径之间有什么样的关系呢？通过动手实践，计算研究发现，圆的周长总是它的直径的3倍多一些，从而发现圆周率。圆周率是一个特殊的数，它是一个无限不循环小数，无法用分数表示，因此为了计算方便，我们用的常常是圆周率的近似值3.14，所以学生就会错误的认为：圆的周长是该圆直径的3.14倍。这种说法对吗？从数学的严密性要求上来说，这个结论是错误的，它不具科学性，因为圆的周长与该圆直径有着一个专用的术语——圆周率，虽然无法用数据完全地表述出具体的倍数，但却可以用字母π来代替。这时，就要求教师使用科学的教学语言，帮助学生规范总结：圆的周长是该圆直径的π倍，而不是3.14倍。我们只是在计算的过程中选用了圆周率的近似值而已。
这个案例很充分的告诉我们在数学这一学科的学习中语言的严密性和科学性是相辅相成的，只有严密的推理论证，才能得到科学的结论，就像曾经有一位伟人说过：“没有实践就没有发言权”。所有的数学结论，公式，定理都是前人经过无数次的试验，反复验证，总结归纳出来。存在就是合理，我们除了能说明它的存在性之外，还应该知道，事情的存在都有它的客观规律，我们必须尊重它的科学性。
2.数学语言是一门艺术的语言：
例如:在等比数列的前n项和的讲解中讲述了一个十分有趣的故事《棋盘上的麦粒问题》：印度有一个国王在输棋后答应送别人一些麦子,数量为在棋盘上的空格上第一格放1粒麦子,第二格放2粒„„以后每格是前一格的2倍,这样相加的总和。最终让国王惊世骇俗。因为以此要求的麦子加起来的印度几十年的麦子加起来还要多。这是为什么呢?这样就让学生对数列的求和产生了兴趣,进而去渴求更深一层的探索和学习。
又例如在数学史上1919年提到的‘理发师悖论’有一个手艺高超的理发师他说：给且只给不给自己理发的人。那请问理发师给自己理发吗?这些都可以激发起学生的求知欲望。
“既能把知识与思想的种子播种在学生的心田,又能把学生领进华美的数学殿堂, 使学生自然而然地达到对数学思想方法的领悟，受到数学美的熏陶,从而从根本上培养其认知能力和创造能力。”这是我们作为教育工作者的终生追求目标。在教学中恰如其分的运用语言艺术可以让我们的课堂变得丰富多彩﹑得心应手。
三、数学源于生活,用于生活,让学生体验学习数学的重要性
在实际的生活中,我们经常会碰到数学问题,我们在去商店买东西时,给售货员100元,买了一箱牛奶花了38元,售货员应该找回多少元钱呢?我们要做一个长方体的纸筒,要用多少纸皮呢?等等,这些哪个不与数学密切相关呢?而在我们的数学中,一秒是多长?一百万有多大?哪个不与生活密切相关呢?
1.动手操作,感知数学源于生活;
[案例]：在学习观察物体时,我们眼中的圆柱体,画出来为什么会是一个长方形呢?有一位老师做得很好,她拿一个手电筒,一张白纸,用手电筒的光照射过去,映在白纸上,确实在白纸上映出来的就是一个长方形;直接形象,比起让学生去空洞的想象好很多,至少影响深刻.
2.数学应用于生活;
[案例]：在学习圆柱体的表面积时,教师出示一个圆柱体的水井,让学生求出用水泥粉刷这个水井,需要粉刷多大面积?学生一开始出现了这样的问题:老师,这个水井要不要粉刷盖子啊?老师把这
个问题巧妙的转向了学生,让学生自己解决,很快的得出结论.这时,又出现了一个问题,有两种结论:有的同学说要粉刷一个侧面,有的说要粉刷两个面,一个侧面,一个底面;争论不休.到底是哪一种对呢?老师问学生,能说出你的理由吗?这时要粉刷一个面的同学说:老师,水井是用来积水的,如果把底面给粉刷上了,那水从哪里上来呢?所以应该不用粉刷底面.这时,全班掌声响起,就这样,一节课在争论中得出结论,怎么会没有学习的兴趣呢?这样一个抽象的公式应用,不也灵活的掌握其中的变化了吗!
新课程标准指出数学源于生活，用之于生活。教师应重视数学与实际生活之间的联系，通过实实在在的事物来讲解课本上的文化知识，不“照本宣科”，这样才能让学生更容易接受并在很大程度上提高学习数学的兴趣。学习是个自我满足的过程,也是自我成长的收获.兴趣是最好的老师,有了动力,枯燥的数学也能变得有趣味,体验成功的乐趣同时,我们也收获了数学的知识,何乐而不为呢?
四、数学教学中的情感教育
1.重视数学中的美学教育，激发学生学习数学的兴趣：
人人都说数学是一门枯燥、抽象的学科，其实数学作为基础学科却蕴涵了不少哲学思想和美学价植，而这些思想和价植却是隐性的、潜在的，需要我们去努力挖掘和发现。数学仅管枯燥但并不乏味，它有数的美、式的美、形的美，也有对称美、比例美、和谐美、简洁美等，就对称美而言，代数中有多项式对称、方程对称和恒等式对称，几何中有图形对称、轴对称、面对称、旋转对称图等等。简洁美体现的是数学的计算、论证或表达应条理清晰，简明扼要。和谐美体现了矛盾双方互相依存，互为条件的统一关系。著名的黄金分割比就成为人们普遍喜爱的美的比例，艺术家利用它能够塑造另人赞叹的艺术珍品。
2.用爱心感化学生，用耐心教育学生：
学高为师，德高为范。“教育”即“德育”，是充满感情和爱的事业，没有情感的教育是苍白无力的。新课程要求教育要面向全体学生，而“问题学生”或“学困生”的教育更需要教师情感的大量投入，这些学生在数学学习中往往表现为意志品格相对较弱，对学习缺乏耐心和信心，甚至产生厌学情绪，不思进取，需要得到更多的关爱和鼓励。
《全日制义务教育数学课程标准》指出：“数学学习不仅要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”“天生我才必有用！”要让孩子认识到，自己是一个对社会，对人类有用之人。要让孩子们发现自己的优点，自己的闪光点，树立学习的自信心。
“金无足赤，人无完人”，从一出生开始，人的一生就从那呀呀学语开始，当你迈出第一步，命运之神就将时刻眷顾着我们，我们是人，而非神，“人非圣贤，孰能无过”。关键是，正确对待过错。正确看待一个人，世界上没有绝对的对与错，同样，也没有绝对的好学生和坏学生之分。作为教育者，这就要求，我们要有一颗宽容的心，来面对我们的受教育者，用我们的博爱感化他，用我们的耐心引导他，相信将来，他能改过自新。
相信大家都听过《老禅师的故事》。
相传古代有位老禅师，一天晚上在禅院里散布，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家的和尚违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，蹲在地上。不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少倾，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责罚。
出乎意料之外，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”
我想：老禅师都可以这样做，我们为什么就不能多一份耐心与爱心，关注我们后进生的成长过程，予以提醒，予以鼓励和关怀？如果我们可以，我相信，我们的后进生一定会有进步。
因此，我们对他们应多一点爱心和鼓励，少一点呵斥和指责，更不能将他们拒之门外，而应该
多与他们交流与沟通，做他们的朋友，努力营造民主、和谐的师生关系。有时老师一个温暖的眼神或一次推心置腹的交谈都会让他们感受到来自老师的关爱和关注，从而树立起学习的信心和勇气。同时，我们还要用爱心驱散他们心中的孤独和自卑，鼓励他们积极参加各类学习活动，让他们感受集体的温暖，学会与同学间的交流与沟通，养成团结友爱，互帮互助的良好品德。随着时间的推移，他们会慢慢改变自己的性格和认识，甚至重新定位人生，树立正确的人生观，形成积极向上的生活态度，并为自己崇高理想而不懈努力。
苏霍姆林斯基说：“每一个学生都是一个独一无二的世界，天赋为每一个正常的头脑打下了必要的充足的根基，使每一个人都能成为创造者。”
“三百六十行，行行出状元。”我们作为人类灵魂的工程师，应该多方面的观察和评价我们的学生，因材施教，给予每个学生充分发展的空间，鼓励他们，引导他们往更好的方面发展，让每一颗金子都闪闪发光。
【参考文献】：
张增仁重视中学数学的美学教育激发学生的数学学习兴趣福建中学数学2008年7期 校本培训教材让教育充满智慧
童景平数学教学中的语言艺术
推荐第2篇：函授毕业论文 1
如何提高农村小学生的英语口语表达能力 (四号宋体加粗)
摘要：本文从农村教师和学生、社会环境等几个方面认真分析农村小学生的英语口语表达现状，提出了农村小学生英语口语表达水平滞后的原因及对策。在基础教育阶段，随着小学英语新教材的推广使用，英语教学正在发生着深刻的变化，英语口语表达能力的训练越来越受到全社会的重视，但在具体的教学实践中仍然存在许多不利因素，直接影响阻碍着农村小学生英语口语训练的顺利进行。本文将就这些不利因素作一分析并谈谈克服这些不利因素的具体对策及英语教师在不断提高自身素质的同时，也要改变传统的教学方法和教学理念，致力于如何提高农村小学生的英语口语表达能力，促进英语教育的全面发展。 （宋体小四）
关键词：小学英语；口语表达；对策
How to Improve the Spoken English of
Rural Primary and Secondary School Students
（Time New Roman 四号加粗）
Abstract: Teachers and students from rural areas, social environment, a careful analysis of several aspects of spoken English in rural primary and secondary school students to expre the status quo, a rural primary school level of English to expre the reasons for and the response lag.The stage of basic education, with the primary school English teaching materials to promote the use of new English teaching is undergoing profound changes in the expreion of the capacity of spoken English training more and more attention to the whole society, but in specific teaching practice there are still many adverse factors that hinder a direct impact on spoken English training for rural primary and secondary school students can proceed smoothly.In this paper, these negative factors will be analyzed and overcome these negative factors like the specific measures and English teachers constantly improve their own quality, we must change the traditional teaching methods and teaching philosophy, dedicated to how to improve spoken English in rural primary and secondary school students ability to expre and promote the comprehensive development of English education.（小四）
Key words: Primary English; oral expreion; countermeasures
目录 （宋体四号，中间空四个字符）
第一章引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
第二章课堂教学„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
2.1提高教师自身素质，组织好课堂教学„„„„„„„„„„„
12.1.1加强英语口语训练„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 2.1.2加强朗读，增强语感„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 2.2创设情景说英语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
第三章课外教育„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
3.1积极营造校园英语气氛„„„„„„„„„„„„„„„„„8 3.2举办多种活动开展口语训练„„„„„„„„„„„„„„„8 3.3合理利用学校墙报、广播等宣传阵地„„„„„„„„„„„9 3.4收看电视台少儿英语节目„„„„„„„„„„„„„„„„9 3.5通过播放英语光碟提高口语水平„„„„„„„„„„„„„9
第四章结束语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
2第一章引言 （宋体四号，加粗）
在英语教学实践中，我们经常会遇到这样的情况，有的小学生笔试成绩突出，但口语表达能力却很糟糕；在课堂提问时，有的小学生表达困难，发音不准，给英语教学工作带来了很大难度。我们在山区从事小学英语教学工作多年，对此感受颇深。这种情况的存在，主要是以下原因造成的，一是学生缺乏用英语交流、锻炼的机会，二是教师没有为学生创造英语交流的良好环境，忽视有了口语表达在英语教学过程中的积极作用。那么怎样才能提高小学生的口语表达能力呢？
第二章 课堂教学
2.1提高教师自身的素质，组织好课堂教学 （宋体小四加粗，顶格）
要提高学生的口语表达能力，英语教师必须说一口标准流利的英语，这样才能给学生以熏陶感染，给学生以范例，给学生以指导。所以,教师首先应该提高自己的语言表达能力。教师是英语教学的组织者和倡导者，也是教学过程中的主体、核心。因此，在整个英语教学过程中，教师要做到至始至终用英语组织课堂教学，激发学生的口语表达热情。坚持用英语来组织课堂教学的各个环节，根据学生的接受进度，速度可快可慢，但教师要有耐心，不厌其烦，多次重复，让学生反复重听，多次感受，直至理解听懂为止。通过这种教学方式，让学生全身心能融入学习英语的氛围之中。
2.1.1加强英语口语训练 （宋体小四）
英语口语是英语语言交流性的一个重要体现，是小学英语教学目标一个重要组成部分。在英语课堂教学中，重视小学生的英语口语训练，是提高他们的口语表达能力的重要途径，也是我们从事英语教学工作多年的亲身体验。现代小学英语素质教育主要体现在培养学生“听、说、读、写”等综合能力方面
参考文献：
[1] Cohen, A.D.(2000).Strategies in Learning and Using a second Language.
Beijing: Foreign Language Teaching and Research Pre.
[2]陈佑林，舒白梅.2000.《外语教学法》.北京：高等教育出版社.
[3]教育部.1992.《英语教学指导与参考》.北京：人民教育出版社.
[4]教育部.2001.《英语课程标准》.北京：北京师范大学出版社.
[5]王蔷.2000.《英语教学法教程》.北京：高等教育出版社.
[6]王家祥.2007.《小学英语口语情景对话》.北京：金盾出版社.致谢
在毕业论文撰写期间，红河学院外国语学院的XX老师一直给予我无微不至的关心和指导。如果没有她的关心和帮助，我的毕业论文很难顺利完成。在此，对XX老师的精心指导表示真诚的感谢！
同时我还要感谢帮我搜集、提供资料的各位朋友和同学们，因为有了你们大家互相帮助的精神，才使得我圆满的完成了毕业论文。
推荐第3篇：会计函授自我鉴定
会计函授自我鉴定
转眼间，三年的函授生涯即将结束，会计函授自我鉴定。在历史长河中，三年可谓一瞬，但记忆即是犹新，函授站管理层的敦厚儒雅，教师的敬业渊博，同学的团结友善，都留下长久的温馨。
自上世纪在xx税务学校就读税务专业时，虽然只是短短两年，在会计实务上，我下了苦功，发誓要成为一名查帐能手，然而，工作后，长期从事税务管理工作，与税务稽查毫不相干，一晃数年，会计实务荒费不少，再加上会计制度和税法的变化，近年来，每每有企业会计前来咨询业务时，捉襟见肘，深感自已落伍了。04年考入江苏大学天台函授站，有幸重新系统化地学习会计知识，这可能是我一生之中最后的正规受教育机会了，我告诉自已不可敷衍混日子，应该实实在在学些东西。虽然只是双休日面授，平时都以函授为主，但我仍然时刻感受到站领导的细致关怀、授业教师的不倦教悔和同学们的无私友爱。这一切都使我汗颜，深恐龙自已做得不够多，学得不够好，有负师长亲友的殷殷期待，自我鉴定《会计函授自我鉴定》。
总体上讲，感觉三年的xx大学函授生活，不敢说学有所成，也算是学有所得吧。
2.当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学学校生活。
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念，我于xx-x年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年当中，我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习祖国“三个代表”的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，争做一个有高尚思想品德的公民。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
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函授会计自我鉴定范文
当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学学校生活，函授会计自我鉴定范文。
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2.通过三年的函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高，自我鉴定《函授会计自我鉴定范文》。在接近毕业之际，为了更好地走好以后的路，故在这里做了一个自我鉴定。
一、思想认识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级
一、
二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三、专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强，有正确的集体舆-论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。
四、存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新 课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，函授的毕业不应该是我学业生涯的结束，以后我将一如既往地不断挑战自我，充实自己，做对社会有用的人
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xx年考入xx大学天台函授站，有幸重新系统化地学习会计知识，这可能是我一生之中最后的正规受教育机会了，我告诉自已不可敷衍混日子，应该实实在在学些东西。虽然只是双休日面授，平时都以函授为主，但我仍然时刻感受到站领导的细致关怀、授业教师的不倦教悔和同学们的无私友爱。这一切都使我汗颜，深恐龙自已做得不够多，学得不够好，有负师长亲友的殷殷期待。
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会计函授自我鉴定2当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学学校生活。
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念，我于20xx年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年当中，我积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，争做一个有高尚思想品德的公民。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
会计函授自我鉴定3成人高考，就读财务会计（本科）专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。
财务会计是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的财务人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档，制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基矗
通过三年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。
会计函授自我鉴定4函授学习生活即将结束，这种工作，学习，实践，再学习，再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。
学习上，通过函授三年的努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件，并能熟练操作办公软件（如word、excel）并运用到财务工作中。
工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。
思想上，我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质。
生活上，我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了很强的生活自理能力，性格开朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。
函授的学习生涯就要结束，回头望，我感觉自己所学到的知识还是有限的，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
通过财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。函授的三年，我学到了丰富的专业知识，培养了学习能力、工作能力、人际交往能力，提高了思想政治素质；让我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生；也丰富了我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。
会计函授自我鉴定5本人就读于电大xx年春季会计专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在必须程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。
电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误；同时，正确处理好学习与家庭的关系，用心争取家人的支持、帮忙和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我带给了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，用心参加辅导，按时完成课程作业，及时透过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利透过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作潜力，提高了思想文化素质。
毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去；同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。
会计函授自我鉴定6两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
本人注重政治理论学习；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面
自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面
为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
推荐第6篇：会计函授自我鉴定
这几年通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，下面是小编收集的会计函授自我鉴定，欢迎阅读。会计函授自我鉴定1
成人高考，就读财务会计专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。
财务会计是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的财务人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面：本人积极要求进步，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档，制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基矗。
通过三年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。
会计函授自我鉴定2函授学习生活即将结束，这种工作，学习，实践，再学习，再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。
学习上，通过函授三年的努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件，并能熟练操作办公软件（如word、excel）并运用到财务工作中。
工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。
思想上，我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质。
生活上，我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了很强的生活自理能力，性格开朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。
函授的学习生涯就要结束，回头望，我感觉自己所学到的知识还是有限的，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
通过财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。函授的三年，我学到了丰富的专业知识，培养了学习能力、工作能力、人际交往能力，提高了思想政治素质；让我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生；也丰富了我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。
会计函授自我鉴定3两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
一、思想政治方面
本人注重政治理论学习；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面
自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面
为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
推荐第7篇：函授会计自我鉴定
当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学学校生活。
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念，我于XX年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年当中，我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习祖国“xxxx”的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，争做一个有高尚思想品德的公民。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
祝好!
2.通过三年的本科学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高，具体概括如下：
(1)思想认识：在政治思想方面，本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵守法纪，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长，团结同学，助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习邓-小-平理论，xx“xxxx”重要思想和党的xx大报告，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
(2)业务知识：在上课学习期间，我保持了以往学生时代的历来风格，热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程，系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合本专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练运用财务办公软件，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基矗
(3)专业技能：财务会计是一门实务操作性很强的学科，我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员，我一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，将所学的专业知识与实际结合，并运用到实际工作中去，使我的专业技能得到了很大的提升。
三年的学习生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
推荐第8篇：函授会计自我鉴定
函授会计自我鉴定
当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学学校生活，函授会计自我鉴定。
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念，我于2006年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年当中，我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习祖国“三个代表”的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，争做一个有高尚思想品德的公民。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，自我鉴定《函授会计自我鉴定》。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
祝好!
2.通过三年的本科学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高，具体概括如下：
(1)思想认识：在政治思想方面，本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵守法纪，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长，团结同学，助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习邓-小-平理论，xx“三个代表”重要思想和党的十六大报告，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
(2)业务知识：在上课学习期间，我保持了以往学生时代的历来风格，热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程，系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合本专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练运用财务办公软件，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基矗
(3)专业技能：财务会计是一门实务操作性很强的学科，我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员，我一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，将所学的专业知识与实际结合，并运用到实际工作中去，使我的专业技能得到了很大的提升。
三年的学习生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
推荐第9篇：会计函授自我鉴定
会计函授自我鉴定
自上世纪在xx税务学校就读税务专业时，虽然只是短短两年，在会计实务上，我下了苦功，发誓要成为一名查帐能手，然而，工作后，长期从事税务管理工作，与税务稽查毫不相干，一晃数年，会计实务荒费不少，再加上会计制度和税法的变化，近年来，每每有企业会计前来咨询业务时，捉襟见肘，深感自已落伍了。xx年考入江苏大学天台函授站，有幸重新系统化地学习会计知识，这可能是我一生之中最后的正规受教育机会了，我告诉自已不可敷衍混日子，应该实实在在学些东西。虽然只是双休日面授，平时都以函授为主，但我仍然时刻感受到站领导的细致关怀、授业教师的不倦教悔和同学们的无私友爱。这一切都使我汗颜，深恐龙自已做得不够多，学得不够好，有负师长亲友的殷殷期待。
总体上讲，感觉三年的xx大学函授生活，不敢说学有所成，也算是学有所得吧。 2. 当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学学校生活。
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念，我于xx-x年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年当中，我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习祖国“xxxx”的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，争做一个有高尚思想品德的公民。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技
能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。篇2：函授本科会计自我鉴定 本人自2012年通过成人高考，就读会计(本科)专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。
思想上，我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质，在党组织的帮助和自己的努力下，光荣的成为了一名共产党员。
学习上，我已圆满的完成了学院规定的课程，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件（如word、excel），为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
班级工作上，担任班长职务，认真负责并组织学院安排的各项班级任务，与同学们相处融洽，积极参加学院、系、班级组织的各项活动外， 丰富校园生活，不断锻炼自我。
生活上，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风，此外,对时间观念性十分重视，平易近人，利用业余时间积极参加社会实践活动，如参加浈江区福利院献爱心活动，徒步丹霞等，从而不断的锻炼自己，充实校园生活。
通过三年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神,我将会以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。篇3：函授会计自我鉴定
函授会计自我鉴定
当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学学校生活。
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念，我于xx年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年当中，我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习祖国“[xxxxx]x”的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，争做一个有高尚思想品德的公民。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
祝好! 2. 通过三年的本科学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高，具体概括如下： (1)思想认识：在政治思想方面，本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵守法纪，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长，团结同学，助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习邓-小-平理论，xx“[xxxxx]x”重要思想和党的xx大报告，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。 (2)业务知识：在上课学习期间，我保持了以往学生时代的历来风格，热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程，系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合本专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练运用财务办公软件，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基矗 (3)专业技能：财务会计是一门实务操作性很强的学科，我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员，我一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，将所学的专业知识与实际结合，并运用到实际工作中去，使我的专业技能得到了很大的提升。
三年的学习生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。篇4：会计函授本科自我鉴定
会计函授本科自我鉴定
不用说这个就是碧玉麒麟王了。我们向高台走去，马上就发现了七个跟我们打到的麒麟璧同样形状的凹槽，意思已经很明显了，我们把七块麒麟璧放在了上面。可是却没有什么反映，把我们急得抓耳挠腮的，笑哈哈突然说道：“是不是要在上面滴点血啊，我看小说好多情节都是这样的，想要催动什么阵法都要以血为会计函授自我鉴定引的。”我眼睛一亮，对啊，我怎么没想到呢，我可是修行者函授本科学校，这种事遇到地多了，我马上用剑割开了我的手指，滴了一滴血在每一块麒麟璧上。马上七块麒麟璧发出了七种不同颜色的光芒，我真是服了系统了，竟然能发出黑色的光芒，听着都觉得别扭。果然，活宝还是有用处的埃七种光芒直冲那个光球，然后轻易地射了进去，射到了麒麟王身上，然后麒麟王也发出了七彩地光芒，慢慢驱逐着黑气。可是驱逐到一半的时候好像后继力量不足就驱逐不掉了。
呃?怎么效果减弱了啊?赶紧看一下后面的两个技能，还好，没变，只是多了使用要求，金刚怒撞的使用要求是要近战职业;而金刚抱投的要求就比较高了，不但要近战职业，而且要不能用长武器的职业，就是拳师之类的，还要力量100以上。我想到了一个很适合用会计函授自我鉴定这个技能的人，就是向乾。这样看来大概是系统认为第一个技能函授本科一年多少钱给玩家使用太变-态了，尤其是以后实力都提高了，而且人多的时候，一下子提高50﹪，就不用打了，大局已定。30﹪还勉强能够接受。杀了金甲僵尸我也升到了30级，本来是可以去建帮的，但是我钱不够啊，光建帮就要300万，申请帮派的办事处还要钱，总不能以后帮派有事在大街上商量吧。刚建立的帮派只能招1000个帮众，要想招更多的帮众就要将帮派升级，升级当然是要花钱的，而且不便宜。初级的帮派只能收1000帮众，一个帮主两个副帮主，十个队长;中级的可以招10000，一个帮主，两个副帮主，十个堂主;高级的100000，一个帮主。两个副帮主，十个坛主;超级的没有限制，里面什么样也随便你分配。从初级到中级要100万，中级到高级要500万，高级到超级要1000万。申请一处办事处要100万，办事处也是可以升级的，虽然办事处的大小跟帮派的么关系，就算你只有最小的办事处，也可以升级到超级大的帮派。但是帮派人多了，可能还用一个小的办事处吗?不怕挤死埃升级办事处也不便宜，只比升级帮派便宜两成。以后
还要申请驻地，然后升级建城。不过这是以后的事了，听说还要建城令的。但是现在我建帮的钱都不够。但我又不想兑钱进来，那样就太没水准了。
“啊!怎么会呢，你当然是我的好兄弟了。好，既然你这样说，我们也讲究不做作了。你记住，只要我赵齐天还有一口气在我们就是兄弟。以后不管到了什么地方，不管是两肋插刀还是刀山火海，只要你老五一句话，我要是说一个不字我就不是男人。”老大见我严肃起来了就忙说道，还发誓!“靠!你要是以后变成了太监就不用甩我了是吧!”我打趣道。“不会吧，老五，你太狠了吧，我都函授本科一年多少钱卖给你了，你还要我做太监函授本科学校!”老大哭丧着脸道。“哈哈哈??”我们一阵大笑。然后就送赵洋上飞机了。我们回家之后我又跟我那些小弟联系了一下，昨天回来已经有些晚了就忘了。我主要是问一下在我不在的一个月中小r有没有再派人过来。一问之下发现没有，我倒觉得有点无聊了。叫他们继续注意，有动静马上通知我就挂电话了。篇5：函授会计自我鉴定
函授会计自我鉴定
当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学学校生活。
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念，我于xx年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年当中，我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习祖国“xxxx”的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，争做一个有高尚思想品德的公民。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
祝好! 2. 通过三年的本科学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高，具体概括如下： (1)思想认识：在政治思想方面，本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵守法纪，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长，团结同学，助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习邓-小-平理论，xx“xxxx”重要思想和党的xx大 报告，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。 (2)业务知识：在上课学习期间，我保持了以往学生时代的历来风格，热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程，系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合本专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练运用财务办公软件，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基矗 (3)专业技能：财务会计是一门实务操作性很强的学科，我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员，我一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，将所学的专业知识与实际结合，并运用到实际工作中去，使我的专业技能得到了很大的提升。 三年的学习生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
推荐第10篇：会计函授自我鉴定
学习是没有止境的，不管以什么方式去学习，那都是表明在向上，在努力的变成更好的自己。以下是由小编为大家整理的“会计函授自我鉴定”，仅供参考，欢迎大家阅读。会计函授自我鉴定（一）
转眼间，三年的函授生涯即将结束。在历史长河中，三年可谓一瞬，但记忆即是犹新，函授站管理层的敦厚儒雅，教师的敬业渊博，同学的团结友善，都留下长久的温馨。
自上世纪在xx税务学校就读税务专业时，虽然只是短短两年，在会计实务上，我下了苦功，发誓要成为一名查帐能手，然而，工作后，长期从事税务管理工作，与税务稽查毫不相干，一晃数年，会计实务荒费不少，再加上会计制度和税法的变化，近年来，每每有企业会计前来咨询业务时，捉襟见肘，深感自已落伍了。
xx年考入xx大学天台函授站，有幸重新系统化地学习会计知识，这可能是我一生之中最后的正规受教育机会了，我告诉自已不可敷衍混日子，应该实实在在学些东西。虽然只是双休日面授，平时都以函授为主，但我仍然时刻感受到站领导的细致关怀、授业教师的不倦教悔和同学们的无私友爱。这一切都使我汗颜，深恐龙自已做得不够多，学得不够好，有负师长亲友的殷殷期待。
总体上讲，感觉三年的xx大学函授生活，不敢说学有所成，也算是学有所得吧。
会计函授自我鉴定（二）函授学习生活即将结束，这种工作，学习，实践，再学习，再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。
学习上，通过函授三年的努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件，并能熟练操作办公软件（如word、excel）并运用到财务工作中。
工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。
思想上，我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质。
生活上，我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了很强的生活自理能力，性格开朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。
函授的学习生涯就要结束，回头望，我感觉自己所学到的知识还是有限的，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
通过财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。函授的三年，我学到了丰富的专业知识，培养了学习能力、工作能力、人际交往能力，提高了思想政治素质；让我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生；也丰富了我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。
会计函授自我鉴定（三）两年的函授学习，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方便打下了坚实的基础，下面，我就自己两年来的表现做一个总结和自我鉴定：
一是有端正的态度。
在参加函授期间，我始终遵守学校的各项规章制度，并坚持按照课程安排和个人学习计划开展学习。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
二是以科学的方法开展学习。
在函授期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
三是收获和体会。
两年的函授学习，使我系统第掌握了会计专业所需的基本理论知识、部分技能和方法，在此基础上，我还将专业课程特点与工作实际相结合，自学了计算机应用、经济管理等与会计专业有关的书籍。
通过学习，不仅使我在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大提高，在工作上取得了良好的效果，而且培养了我一定的自学能力和创新能力，个人素质也得到了很大提高。
第11篇：函授本科生毕业论文封面
函 授 本 科 生 毕 业 论
论文题目：
院系名称：
专业名称：
学号：
姓名：
指导教师：
时间：2011年12月
1 文
第12篇：函授经济管理专业毕业论文
新的市场环境下目标成本管理改革与创新
学生姓名：
专 业：
年 级：
指导老师： 适用的人才培养层次：
2013年3月1
邓朝清 经济管理
高起专
新的市场环境下目标成本管理改革与创新
邓朝清
（西南科技大学网络学院经济管理专业 经济管理 级 班）
【摘要】：成本是体现企业生产经营管理水平高低的一个综合指标。特别是随着我国市场经济体制逐步建立与完善、中国加入世界贸易组织、全球经济一体化，我国企业面临的市场竞争越来越激烈，在新的市场环境下，企业必须搞好成本管理和提高成本管理水平，本文着重从新形势下目标成本管理所面临的机遇和挑战来分析目标成本管理改革创新的充分必要条件，进而提出在新形势下如何进行目标成本管理的改革和创新。
【关键词】：市场经济 目标成本管理 改革与创新
【 abstract 】 : along with our country market economy system gradually establish and perfect, China\'s acceion to the world trade organization and global economic integration, China\'s enterprises face of the fierce competition in the market, this article focuses on target cost management under the new situation facing the opportunities and challenges for the analysis of target cost management reform and innovation of neceary and sufficient condition, put forward how to carry out target cost management under the new situation of reform and innovation.【 key words 】 : target cost management reform and innovation of market economy
目 录
一、序言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1
二、国内外理论研究发展及现状„„„„„„„„„„„„„„„ 1
三、企业进行目标成本管理改革与创新面临的机遇与挑战„„„„„„ 2
（一）企业进行目标成本管理改革的机遇„„„„„„„„„„„„„„2 1.市场经济体制的逐步确立为目标成本管理提供了发展的可能和必要性。2
2.信息化发展促进目标成本管理的科学化、敏捷化„„„„„„„„„.3 3.通讯、互联网产业的发展为目标成本管理提供了更为及时广阔的外部信息„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2
（二）企业进行目标成本管理面临的挑战„„„„„„„„„„„ 3 1.外部环境日益复杂多变，传统的目标成本管理缺乏应变性„„„„„3 2.企业面临更为激烈的市场竞争，原有目标成本管理竞争意识有待加强 3 3.消费者需求变化加快，传统的目标成本分析缺乏前瞻性„„„„„„.3
四、目标成本管理的改革与创新„„„„„„„„„„„„„„
(一) 树立新的目标成本管理理念„„„„„„„„„„„„„„„
1.成本效益观念„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.
4 2.系统管理观念„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..4 3.树立全员成本管理和全员参与的观念„„„„„„„„„„„„„„..4 4.落实成本管理责任„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5
（二）加强目标成本控制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 1.目标成本管理手段的信息化„„„„„„„„„„„„„„„„„
.5 2.目标成本管理组织结构合理化 „„„„„„„„„„„„„„„„„.6
五、结论„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 参考文献 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 致谢 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
序 言
3 成本控制是企业管理的核心和生存的关键。企业管理中的成本控制主要指管理者对任何必要作业所采取的手段，目的是以最低的成本达到预先规定的质量和数量。随着现代科学技术的发展，市场竞争的加剧，企业生产经营环境正发生着深刻的变化，成本控制越来越成为现代企业发展的新的利润增长点。在这样的环境下，企业不寻求一种更合理更有效的成本控制方法，将很快在市场竞争中被淘汰。采取什么样的控制方法来加强成本控制成为企业生存盈利的焦点之一。而目前企业加强成本控制的方法很多，本文主要从作业成本法来讲述企业如何加强其成本控制，增强其市场竞争力。
特别是随着我国市场经济体制逐步建立与完善、中国加入世界贸易组织、全球经济一体化，我国企业面临的市场竞争越来越激烈，在新的市场环境下，企业必须搞好成本管理和提高成本管理水平。由于中国入世，进一步明确了企业作为市场主体的地位，政府仅仅是市场竞争规则的制定者不是市场主体，企业成为了市场竞争的直接参与者①。因此，不断降低成本是每个企业的目标。
一、国内外理论研究发展及现状
二十世纪初，随着泰勒的科学管理方法在西方企业的广泛实施，会计上如何与之配合，成为会计界关心的问题之一，于是，“目标成本”、“预算控制”和“差异分析”这些同泰勒的科学管理方法直接相联系的技术方法开始引进到会计中来，成为成本会计的一个组成部分。本世纪五十年代起，西方国家的社会经济出现了新的变化，一方面资本集中加剧，跨国公司涌现，企业规模不断扩大，生产经营日趋复杂;另一方面战争中发展起来的科学技术大量转移于民品，新产品层出不穷，产品更新换代加快，竞争愈加激烈。
企业之间的竞争很大程度上是价格的竞争，而价格又取决于成本，甚至可以说，企业之间的竞争归根结底是成本竞争。传统的成本管理是适应大工业革命的出现而产生和发展的，但是，近几年来，企业环境的巨大变化（全球竞争力增强；生产与信息技术的提高；更关注于顾客；新的管理组织形式；企业的社会政治和文化环境的改变）已导致了成本管理实务的显着调整。日本管理学家左藤嘉彦提出“Tear Down”法，这种成本管理体系最显著的特点是在新产品的设计之前就事先制定出目标成本，而这一目标成本成为产品从设计到推向市场的各阶段所有成本
4 确定的基础。其它一切环节都以这一关键判断为中心。从预测销售价格中扣除期望利润额后，成本计划人员开始预算构成产品成本的每一个因素，包括设计、工程、制造、销售等环节的成本，然后将这些因素又进一步分解以便估算每一个部件的成本。
二、企业进行目标成本管理改革与创新面临的机遇与挑战
（一）企业进行目标成本管理改革的机遇
1.市场经济体制的逐步确立为目标成本管理提供了发展的可能和必要性。
由于中国入世，进一步明确了企业作为市场主体的地位，政府仅仅是市场竞争规则的制定者不是市场主体，企业成为了市场竞争的直接参与者，于是企业以市场为依托进行目标成本管理势在必行。同时，企业能够自主经营、自负盈亏地在市场中独立运作，企业目标成本的确立和核算变得更加灵活，使得目标成本管理有了更广阔的发展空间。
2.信息化发展促进目标成本管理的科学化、敏捷化。
信息产业的高速发展以及入世后对知识产权的保护的规范促进了各类软件包括管理软件的开发利用，这也为目标成本管理的信息化改造提供了条件。现代信息技术与制造的结合所形成的各种企业信息技术，实现了企业开发、设计、制造、营销及管理的高度集成化。计算机系统一方面快而准地为目标成本管理提供了各种成本核算数据，另一方面为目标成本的逐级安排分配提供了畅通的信息渠道。同时，计算机系统以高精度的运算能力确保了各级目标成本的计算和汇总的准确度。
3.通讯、互联网产业的发展为目标成本管理提供了更为及时广阔的外部信息。
互连网络能够提供更为准确及时的信息以便于目标成本的确立和变更，从而帮助目标成本管理更快更准确地对市场做出反应，使得目标成本管理决策更科学、更灵活。加入WTO后越来越多的通讯、互联网产业的国外资本将大规模涌入中国，促进国内电子商务环境和中国企业的日渐成熟。②通讯业的发展也为企业目标成本管理提供了更为广阔的外部信息，使目标成本管理系统成为一个更为开阔的系统。
（二） 企业进行目标成本管理面临的挑战
5 1.外部环境日益复杂多变，传统的目标成本管理缺乏应变性。
随着市场竞争的日趋激烈，企业的发展和壮大已变得越来越难。在这种情况下，传统的成本管理方法已经远远达不到时代的要求，企业不再需要只关注财务因素的成本管理，而是需要能够从战略高度对成本结构和成本行为进行全面了解、控制与改善的成本管理，以获得长久的竞争优势。以往的目标成本管理往往只分析企业内部价值链而很少分析企业外部价值链；只重视生产环节的目标成本而忽视了经营、销售等方面的目标成本，这样使得目标成本管理内外部脱节，缺乏应变性。在这个顾客导向的时代，产量不断的扩大不见得会是赢家，能够掌握竞争的动脉，制定明确的竞争策略，且能全力以赴付诸行动，才会是胜利者。
2.企业面临更为激烈的市场竞争，原有目标成本管理竞争意识有待加强。
20世纪90年代以来，对这一思想与相关方法的讨论日趋深入，日本和欧美的企业管理实践也证明了这是获取长期竞争优势的有效方法。近年来，战略管理通常被视为将企业的战略规划、战略实施、战略控制与调整过程中相关战略要素综合而成的一种管理方法；是在对企业环境全面分析的基础上，确立企业长期和短期目标，进而开发和实施导向目标的企业战略的全过程。
传统成本管理方法未能与企业的战略相联系。成本管理应与企业战略相联系,以保持长久竞争优势为最终目的。 即应在提高或不削弱战略地位的前提下, 追求最低成本。如果某项成本降低途径削弱了企业的战略地位, 则弃之不用；若成本的增加有助于达到这种目的, 则鼓励这种成本的增加。总之，正确的成本管理办法应该均衡考虑降低成本与争取长久竞争优势，以作出正确的决策，而不是撇开企业最终目标“取得长期竞争优势”而一味追求低成本。
3.消费者需求变化加快，传统的目标成本分析缺乏前瞻性。
在今日竞争激烈的时代，产品寿命周期更加短促，要在激烈的市场竞争中生存与发展，目标成本管理不仅要研究消费者的现实需求，更要研究消费者的潜在需求。国内的企业往往缺乏对潜在消费需求的研究，因此出现产品积压的现象。当产品更新速度低于需求变化的速度时，所有生产活动都只是在增加成本。然而通过对潜在需求的分析，在现阶段增加合理的支出，反而可能在未来获得降低总成本的效果。如何加强目标成本管理的前瞻性，为保持产品长久的
6 生命力服务，是我们企业目标成本管理急待解决的问题。
三、目标成本管理的改革与创新
(一) 树立新的目标成本管理理念
1.成本效益观念
传统的成本管理是以企业是否节约为依据，片面地从降低成本乃至力求避免某些费用的发生入手，强调节约和节省。传统成本管理的目的可简单地归纳为减少支出、降低成本。这就是成本论成本的狭隘观念，这是以前成本控制的着眼点和出发点。在作业成本法适用的环境下，企业日常成本管理应正确把握“产出”与“投入”，“花钱” 与“省钱”的关系，研究成本增减与收益增减的关系，以确定最有利于提高效益的成本控制方案。
2.系统管理观念
以我国经济发展为例，长期受计划经济观念的影响，企业在成本控制中往往只注重生产成本的管理，忽视其他方面的成本分析与研究，这种成本控制观念远远不能适应现代市场经济环境发展的要求。在现代高科技竞争下，企业的成本管理不能再局限于产品的生产制造过程，而是应该将视野向前延伸到产品的市场需求分析、相关技术的发展态势分析，以及产品的设计；向后延伸到顾客的使用、维修及处置。按照成本全程管理的要求，就会涉及到产品的信息来源成本、技术成本、后勤成本、生产成本、库存成本、销售成本，以及对顾客的维修成本、处置成本等成本范畴。对所有这些成本内容都应以严格、细致的科学手段进行管理，以增强产品在市场中的竞争力，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
3.树立全员成本管理和全员参与的观念
成本费用则是发生于生产经营活动的过程中，每个经营单位、每个生产环节、每个工作岗位既是成本费用的支出者又是成本费用的有效控制者。只有全员参与经营过程的成本控制，每个员工都有成本控制的责任，才是最有效的成本管理。通过对职工进行教育引导，增强节约意识。先进的成本管理理念只有真正为每名职工所接受，才能发挥其导向作用。高度重视宣传和教育引导工作，加强成本费用方面的知识培训，充分利用黑板报、宣传栏、职工大会等形式，依托“学习小组”、“今天我来当老师”这两个平台，对职工进行教育引导。
7 4.落实成本管理责任。
在实施成本管理的过程中，不仅仅要求全体员工有成本责任意识，而是在成本责任面前，愿意承担和能够承担，同时将成本责任分解，横向到边，纵向到底，单位内部形成纵横严密的成本责任机构。要求每一项工作要有对应的岗位，对应的职务，对应的成本约束。要让岗位上履行职务的人承担责任，建立以责任为导向的考核机制，使资金成本更好地发挥作用。
(二)加强目标成本控制
1.目标成本管理手段的信息化
过去在手工模式下，目标成本只能局限在事后分析，往往还出现大量的人为差错。并且，随着企业规模不断扩大，利用反求法推算目标成本时出现了数据繁多管理复杂的局面。而在如今的信息化条件下，就能建立从成本计划、预测、预算、控制到分析的一体化管理模式。在目标成本管理中，应用电子计算机，不但可替代一些繁重的事务性劳动，而且可以加速信息处理，便于建立目标成本管理信息系统，使管理人员及时做出正确决策。
莫科公司是一个大集团公司的一部分，只有100多人，它的会计部门有6人，包括一名财务控制员，是工程零件制造商，它是唯一生产这种零件的澳大利亚厂商，近年来受到海外制造商的激烈竞争。财务控制员的前一家工作单位是位于墨尔本的汽车零部件生产商，由于那家公司高层对于作业成本法带来的效益不能认同，他在那家企业导入作业成本法失败了。莫科公司的客户广泛，产品系列很多，生产过程既有高度复杂的自动化生产也有部分的手工生产。为了满足客户的特殊需求，订单都非常小，因此市场要求公司具有高度的柔性和快速反应能力。尽管公司的边际利润在增长，但客户还是慢慢地向海外供应商流失。公司不清楚到底是那一部分导致了边际利润地增长。因为信息不足，高层无法据此做出诸如价格之类正确的决策。后来，财务控制员被指定为专门在莫科公司导入成本法信息的负责人。在之后的三个月时间里，作业成本法项目小组与公司内部其他部门的人员进行了大量的非正式交流。工程师和财务控制员都全职参与ABC实施工作，成本会计师大约把2/3的时间投入到这个项目上，控制了不合理支出并为企业目标成本的实现打下基础。
2.目标成本管理组织结构合理化
传统的组织结构存在多等级、多层次、机构臃肿、横向沟通困难、信息传递失真、缺乏活力、对外界变化反应迟缓等弊端。目标成本的确定很难实现财务部门、生产部门、销售部门的横向信息交流，目标成本的计划缺乏统筹性和科学性。目标成本逐级展开时又出现各部门目标不一致，相互矛盾的局面。
说到成本管理的合理化，我们不能不考虑为成本管理与企业的战略找一个最佳的结合点，最重要的一点是做企业，首先应该分析企业的产品所处的市场生命周期和市场份额，然后确定其应采取的战略，而不能一味的降低成本。不能以降低企业成本为最终目标，而是要在充分考虑企业整体的发展战略的基础上完成我们的成本管理，如差异化战略从短期来看开支较大，但实际上这些新型差异化产品扩大市场占有率，从而得到更高的成本效益，所以为未来增效而正视树立成本效益思想，有利于企业竞争战略的制定。在这一方面，我们不能不佩服日本人对于成本管理的前瞻性，日本企业有一个普遍的做法是为了保持较高的生产效率，提高产品技术水平，通常采取加速折旧、提前报废的方式，不断进行设备的更新改造，宁愿缴纳设备提前报废的税金，而我国的企业的设备老化与陈旧是普遍现象，有些企业却采用不提成或少折旧的方式来降低成本，这使产品的竞争力逐渐下降。
黑龙江龙丹乳业科技股份有限公司就是通过信息化改造和组织结构重组实现了目标成本全面管理效率的提高。原龙丹企业成本管理部门是通过各部门层层汇总上报的报表进行分析参考的，时常不同报表对同一项目的数据统计也不一致，令企业的目标成本管理不能进行正确的判断决策。各级部门可以按其不同的权限查询相关的汇总报表和基础报表，所有报表自生产管理部门到上层领导部门都可以一目了然，所有的数据不存在汇总不一致而发生的多报少报隐瞒不报的情况发生。实现了企业目标成本管理自上而下的一致性、透明化管理。
四、结论
在市场经济环境下，经济效益始终是企业管理追求的首要目标，企业成本管理工作中也应该树立成本效益观念，实现由传统的“节约、节省”观念向现代效益观念转变。企业只有通过向市场提供质量尽可能高、功能尽可能完善的产品和服务，力求使企业获取尽可能多的利润。与企业管理的这一基本要求相适应，企业成本管理也就应与企业的整体经济效益直接联系起来，以一种新的认识观——
9 成本效益观念看待成本及其控制问题。企业要努力以尽可能少的成本付出，创造尽可能多的使用价值，为企业获取更多的经济效益。
参考文献：
①左藤嘉彦.降低成本新利器.厦门大学出版社.2002年1月版
②杜拉克.21世纪管理的挑战.生活?读书?新知三联书店.2000年1月版 ③李安定.成本管理研究.经济科学出版社.2002年1月版 ④布洛切.成本管理战略与概论.华夏出版社.2002年1月版
致谢
近期，通过指导老师的诱导、培训，我广泛阅读、参考相关书籍，对现代经济成本的思考和对，传统成本管理模式的比较分析，我受到了不少启发，也学会了很多相关知识。
毕业论文的装订的规范要求
1.封面
2.毕业设计（论文）任务书 3.开题报告 4.成绩考核表 5.中英文摘要及关键词 6.目录 7.前言或引言 8.正文 9.结论 10.参考文献 11.附录 12.致谢
13.封底
第13篇：函授毕业论文统一规范
院函授本科毕业论文规范及要求
函授毕业论文（设计）是实现本科培养目标的重要教学环节，它既是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练，也是对学生进行全面素质检测的重要手段之一。做好毕业论文（设计）工作对全面衡量与提高教学质量具有重要的意义。为加强我校函授本科生毕业论文（设计）工作管理，提高毕业论文（设计）工作质量，现制订本条例，供各学院参考执行：
一、毕业论文的基本要求
1、毕业论文要坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，具备思想性、科学性、创造性、学术性与专业性等特点。
2、论文要求观点正确，论据充分，论证合理，文字通畅。力求做到有自己的见解，有一定的新意；并能运用所学理论联系实际，解决实际问题。一般可按研究论文的体例撰写。
3、字数：文科专业要求在5000~6000字左右，理科专业要求3000~4000字左右。
4、论文撰写应包括论文题目、摘要、关键词、论文正文、引文注释和参考文献等，如有缺漏，将影响毕业论文成绩。
5、论文格式要求规范：①题目一般不超过20字；②关键词3~6个；③摘要内容要求概括地陈述论文研究的背景、目的、方法、结果或主要结论，不加引注，一般不超过300字；④论文的正文层次不宜过多，一般不超过5级，用字应符合现代汉语规范；⑤文后必须列出引文注释和参考文献。引文注释采用篇后注方式，在文章中使用“注1”、“注2”等，在文末按顺序依次加以注释。参考文献一般应是作者亲自考察过的对论文有参考价值的文献。引用他人的学术观点或学术成果，必须列在引文注释和参考文献中。未公开发表的资料不宜引用。
二、选题与撰写的要求
1、选题应从所学专业的培养目标出发，符合教学基本要求。通过论文的撰写，使学员得到全面的训练，巩固、深化和扩充所学的知识，培养学员的实践能力与创新精神，题目的难度与深度要适中。
2、选题应联系改革开放、建设和谐社会以及工作中遇到的实际问题，可以对某些基础理论和学术问题进行探讨，也可以结合工作过程中的实际问题进行研究。
3、选题采取教师指导性命题与学生自由选题、独立命题相结合的方法进行。
4、完成毕业论文阶段应包括确定课题、调查研究、查阅和整理资料、数据处理、毕业论文撰写等各个环节。
5、毕业论文每生一题，要求独立完成，严禁抄袭。无论是直接引用还是间接引用都要注明出处，最后要列入引文注释和参考文献。如发现，一律取消其成绩，并按学籍管理有关规定给予处分。
三、论文打印标准格式（参看范例）
1、论文要求一律用电脑打印，纸张规格为A4纸。自留底稿。
2、论文封面用统一格式，具体参见封面模板。
3、论文题目（黑体小二号，副标题宋体三号）
4、学院、专业、学号、作者、指导教师等基本信息（宋体三号）
5、摘要：（黑体五号，内容用楷体五号，300字以内）
6、关键词：（黑体五号，内容用楷体五号，3～6个关键词）
7、正文：（一级标题用黑体小四号，二级标题用楷体小四号，正文用宋体小四号字，行距为固定值18磅，页边距左右各2.5，上下边距不要重设，不要编页码）
8、注脚：（宋体小五号）
9、参考文献：（黑体小四号，内容用宋体五号，序号用方括号。参考文献五条以上。）
第14篇：党校函授毕业论文辅导
党校函授毕业论文辅导
怎样写作毕业论文
（1999年3月21日星期日中央党校函授大专毕业论文辅导）
一、论文不是“作文”
1．字数多：4000—5000字，与高考的600—
800字，党校入学考试的1000—2000字相比多出了几倍。
2．要求高：它不是一般的文章的写作，如工
作中常用的调查报告、总结、情况反映、工作建议等一般事物性材料的写作，而是具有三个特点：①学术性，即专业化的，科班化的，训练有素的，正规军的，而不是业余水平的。②创造性，即要求有自己的观点，自己的见解，有一得之见，要求发现新问题，提出新观点，得出新结论。③科学性，即从实际出发，论点正确，论据充分，论证严密，经得其论辨和检验。
3．格式严：要求严格遵守学术论文的写作格 1
式，如标题、序号、引文、文字、数字、标点等都要符合国家有关规定要求。
4．涉猎广：它是对三年学习的全面检验，是
对知识面、只是点的掌握，对学科领域观点材料的搜集整理和论述表达的全面考核。
二、要有信心写好论文
1．抄、代写不是办法
2．鼓足勇气，树立信心，敢于下水，敢于胜
利
3．学会参考、借鉴、引用、摹仿
三、选题是一锤定乾坤（题好文一半）
1．要“门当户对”：选自己熟悉的，有把握
的课题
2．要“追才有味”：要适当的难度，有写作
的价值
3．要“现实”：紧密联系实际，突出现实性，
实用性
4．要“大小适宜”：选适合自己才力的题目
5．要挖掘“闪光点”：选定标题之后进一步
磨炼，求新、求变、求深
四、构思用“三段推选法”
五、结构就是搭架子
小文章搭大架子，大文章开小口子
六、论证就是说服人
摆事实，讲道理，突出论证过程
1．字数不够怎么办？
2．找不到例子怎么办？
3．讲不出道理怎么办？
4．提倡多用数据、图标
第15篇：英语本科函授毕业论文
目录
一、教师是美的传播者„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)
(一)、教师的语言美„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)
(二)、教师的体态美„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3)
(三)、教师的板书美„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4)
二、学生是美的实践者„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4)
(一)、在音乐中欣赏美„„„„„„„„„„„„„„„„„(4)
(二)、在环境中鉴赏美„„„„„„„„„„„„„„„„„(5)
(三)、在教材中感悟美„„„„„„„„„„„„„„„„„(5)
(四)、在情景中感受美„„„„„„„„„„„„„„„„„(5)
(五)、在活动中体验美„„„„„„„„„„„„„„„„„(6) 结语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6) 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(7)
优化课堂 渗透美育教学
———小学英语课堂教学探讨
【内容提要】在新一轮的英语课程教学改革中，国家推出的新的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》对英语课程内容和目标做了如下表述：基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。如今，农村的英语教学还是比较传统、比较落后，远远不能让学生学习语言的能力充分发挥出来，也不能让学生体会到学习外语的“甜头”，久而久之，英语就变成了增加学生学习的压力的另一因素。如此的英语教学远远跟不上现代社会对它的要求。所以，在我们的农村的小学英语教学中，应该是有意识地、有目的地、有计划地去进行教学改革。利用我们教师自身的语言美、教态美、板书美来提高教学质量，来调动学生学习英语的积极性，让学生在轻松的教学情景中得到学习的快乐。苏霍姆林斯基说过：“美是一种心灵的体操，它使我们精神正直、良心纯洁，情感和信念端正。”因此，我们在小学英语教学中要有针对性地进行美育教学。何谓美育，它是通过现实美和艺术美打动学生感情，使学生在心灵深处受到感染和感化，从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。美育既是科学文化教育的重要内容，又是提高人的科学文化素质的重要手段和途径，它是学校实施素质教育的重要组成部分。所以，在英语教学中,我们特别要抓住主阵地——优化课堂，渗透美育。通过渗透美育，促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣，以美求真、以美激情、以美育人，让学生受到美的熏陶，同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效。所以美育也是小学生最易于和乐于接受的教育。
【关键词】鉴赏探讨优化渗透美育教学
如何在小学英语课堂中渗透美育？如何能让学生感受到英语学习的快乐，从而感受美，欣赏美，让学生始终对英语保持浓厚的兴趣。下面我就英语课堂中如何渗透美育内容这个话题谈谈自己的一些看法：
一、教师是美的传播者
(一)、教师的语言美
苏霍姆林斯基说过：“教师的教学语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”小学英语教师的语言艺术水平直接关系到课堂教学的质量。教师自然流畅的语调，抑扬顿挫的节奏能使学生置身于良好的语言学习环境，保证教学信息在传输的过程中发挥最佳的效能，在潜移默化的熏陶中培养学生良好的听力和英语语音语调。 教师的语言是一种
专业语言，要在简明、准确、形象、生动、幽默、风趣和韵律、节奏等方面下工夫。英语教师必须坚持用英语教学，让学生用英语来想英语。同时，相应的“体太语”要尽可能符合英美人的习惯，这种“仿真”，使学生产生新奇感，并置身于英语语言环境之中，以满足学生语言美之心理需求。
英语教学的语言不仅要具有与其他学科一样的形象性与确凿性，还应追求语言的韵律感、幽默感、新鲜感。作为一名英语老师，除了口语流利外，还要学点洋腔洋调，注重语意与语境、语调与语速相结合。“自然规范的语音、语调，将为有效的口语交际打下良好的基础。”当教师在课堂上讲英语时，具有节奏感的语调，听起来像外国人特有的那种韵味会让学生从听觉上感受到语言的另一种美。学生在欣赏中获得了令人陶醉的美感，就会增强说英语的欲望。
1、语言要风趣，有幽默感。英语教师不应总板着面孔上课，这样会让小学生感觉到枯燥无味,容易走神。也调动不了学生学习的积极性和主动性。英语老师应是先把自己的姿态、神情放松，然后再进行教学。而笑是让课堂气氛活跃的最佳手段，笑是学生与老师的感情激流的浪花，课堂里常有笑的细流在潜动，这样会让师生感情更加融洽，课堂气氛更活跃，教师要善于用风趣的语言开导学生，讲究幽默把情趣和理趣结合起来。教育家斯维特洛夫讲过：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。”
2、语言要新鲜。青少年学生具有好奇好新鲜的特点，新异的刺激物能引起他们的主动探求活动。语言新鲜，才能有效地激发学生进行新的探求活动，保持旺盛的求知欲。语言要优美。爱美是人的天性。爱迪生说过：“最能直接打动心灵的还是美。”自然美、人文美能打动学生心灵，教师优美的语言更能直接打动学生的心灵。美的语言悦耳动听，学生不仅兴趣盎然，而且容易入耳入心。
(二)、教师的教态美
要实现美育教学，首先要增强外语教师的审美意识，提高教师自身素质修养。教师教态要亲切自然，态度端庄大方、热情活泼，衣着美观得体，既可让学生感受到美的愉悦，又为教学活动创造了一个美的氛围。教态美包括仪容、风度、神情、目光、姿势和举手投足等等。教态是无声的语言，它能对有声语言起到恰到好处的补充、配合、修饰作用，可以使教师通过表情让语言的表达更加准确、丰富，更容易为学生所理解。所以，教师亲切而自信的目光、期待而专注的眼神可以使学生产生安全感，消除恐惧感，缩短教师与学生的感情距离。教师热情洋溢的微笑、友善慈祥的面容可以使学生获得最直观、最形象、最真切的感受；潇洒得体的身姿手势，无时不在感染着学生，可以使学生加深对知识点的理解、记忆。
小英课本知识接近生活，情景性强，是一个多姿多彩的百花园，犹如一个大舞台，老师与快乐的小朋友在舞台上尽情饰演着来自生活的角色。英语教师们必须集言语、表演、造型等艺术手段于一堂，全方位地给学生施加影响，以创设良好的语言环境训练学生的听说能力，并带动学生积极地参与英语学习，使英语课充满阳光！每当上课铃响，英语老师总是精神饱满、面带微笑地走进教室，并亲切地向学生问候：“How are you? Nice to meet you.” 每当学生回答问题正确时，老师可微笑着竖起大拇指说：“Excellent! Good job!” 然后点头致谢：“Thank you very much.”反之，则摇摇头或摆摆手并鼓励学生：“Try next time.”
(三)、教师的板书美
板书是教师课堂教学思路的高度浓缩，是教师的微型教案，它具有高度的概括性。它是对教材的一种艺术再创造。板书设计要文字精练，一目了然，运用和谐的色彩，图形、表格等构图清晰。创造板书的形式美可以强化课堂教学效应。板书形式的美，顺应了学生喜新、好奇心理，能进一步强化学生的感知，生发美的思索。科学实践证明，人对不同色彩的注意程度是截然不同的。色彩搭配合理能引起学生的学习兴趣，单调的色彩使学生心理上产生厌倦情绪。精心设计的色彩搭配、和谐美观的板面，更能激发学生的审美情趣和创造意识，也是课堂美育教学的一个重要内容。在平时授课时我通常用黄色笔强调某一词，用同一色笔书写同一规律的知识。这种习惯有利于加强记忆，培养学生的审美情操。
二、学生是美的实践者
(一)、在音乐中欣赏美
音乐是最能直接感动人的艺术。音乐活动可以发展儿童的想象力，还可以锻炼他们的注意力、观察力、记忆力，陶冶儿童的审美情趣，因此我们就应该把音乐引入课堂。与音乐课堂教学相比较，可以发现这两门学科存在着许多共同点，如：听音、模仿、歌曲训练等。可见在审美能力的培养上它们也必然有很多的共同之处。教授根据课文内容重点编写的歌曲、韵文、小诗时、让学生边唱边跳，或边说边动，在优美的韵律中，在欢快轻松的气氛中，学生的音乐感受能力和鉴赏能力得以锻炼和提高，课堂教学内容也因此较易为学生所掌握。比如教学英语数字时，可以借助“Ten Little Indians”来帮助他们掌握。另外还借用一些熟悉的曲调（如“Two Tigers”等）让学生自编歌曲。伴着悦耳的音乐节奏吟诵感受音乐美，领悟语言的艺术特色，培养一定的欣赏能力。教师可根据教材的内容选择旋律优美、内容健康的英文歌曲，在音乐美的熏陶中复习掌握新知识。所以，在新的英语新课程改革中，新的教材又要求我们英语教师向全能方面发展。不但要有唱歌的基本功,而且还要有表演、绘画等基本功。
(二)、在环境中鉴赏美
一个轻松活泼、生动有趣的环境能让学生愉快地享受学习的过程。所以，我一直认为英语教师应该有一个固定教室，有一个和谐的教学环境，让自己的教室变成美丽的“大花园”，用一些非常漂亮的图画配上简单易懂的英文说明来装饰教室，让学生有意无意地看或者读，在美丽的图片的吸引下把英语单词和图画结合起来记忆，这样不仅记忆的效果会比较好，而且也能让学生愉快地接受知识。这样会在无意中增强了学生的瞬间记忆。比如，在教pretty时，我特意用几盆可爱的鲜花布置了教室，还从家里拿来了一把小巧玲珑的伞，一些可爱的动物玩具，美丽的物品引起了学生的注意，我就趁势问学生：Is it pretty?这样结合实物学单词效果是相当好的。再如，我在教授picture时，把很多美丽的照片贴在教室四周，学生兴致很高，于是抓住机会，问What is this ? It\'s a picture .然后师生问答，他们很快就掌握了这个单词，还美美地饱了一次眼福，这样的学习学生怎能不喜欢呢？另外，我也会让学生拿出自己的美术作品，再配上合理的英文说明在教室进行展示，换一种形式吸引学生的注意，保持他们的好奇心和新鲜感。这样,学生在贴近生活的、富有情趣的氛围下去感受、去表达 ，使教学增添了活力，使教学变“单调”为“多彩”。
(三)、在教材中感悟美
走进英语教材，仿佛进入了一个五彩斑斓的世界，宛如一幅幅美丽的画卷，讲述着一个个动人的故事。但这美丽远远抵挡不住教材灵魂的魅力，在这教材里面学生可以接触到许多外国的新鲜事物。在潜移默化中，学生知道了深受欧美人喜爱的hot dog, hamburger, salad, 学会了去McDonald’s吃快餐可以礼貌地说“May I have„?” 在得到帮助时不忘说声“Thank you！”给人造成麻烦时道声“Excuse me.”别人有困难时，主动询问“Can I help you?”别人诚心道歉时也不忘道声：“That’sOK.” 进别人房间要说“ May I come in ?”初次见面，要说 Nice to meet you.How do you do !这高尚的情操，美好的心灵，不正是教材的翻版吗？礼貌礼仪教育在英语教育中是必不可少的。良好的礼仪修养可以看出一个人的品质和道德。英国和中国文化虽然相却甚远，但也都是礼仪之邦。因此，培养学生良好的礼貌礼仪和言谈举止也是我们英语教师的一大任务。
(四)、在情景中感受美
有条件的学校可以利用投影、录像、多媒体等电化教育手段创设真实的语言情景，使学生在情景中迅速排除难点，把握重点，掌握英语知识，这种手段越来越多地被运用于小学英语教学中。在教学中，通过色彩、背景、音响效果等，通过学生的表演，真实地表现人物活动场景。如教学设备较落后的学校，则是可以充分利用学校有限的设备来创设教学情景，让
学生离开课本，进行组与组、男生与女生、同桌间的学生来进行角色扮演。因为表演者和观赏者都是审美的主体，都能从中感受和鉴赏美，学会创造美。教学中我始终以饱满的热情，充分利用教具、体态语、动画等，把学生带入一个生动形象、富有感染的情境界中去，让学生直观感受美。同时充分利用和发挥教材中美和趣味性的因素，将知识性、科学性和趣味性结合起来，使美育融于英语知识学习之中。比如每个单元的Story time ，虽然它的趣味性、情景性比较强，但仅靠老师的语言描述仍是不够的，于是我就利用动画画面，录音带的音响效果等来增强学生的形象感受。让学生在原故事的基础上展开想象，创设不同的情景，用自己的语言，生动地将其表演出来，这样，他们不仅锻炼了自己听说的能力，也在潜移默化中受到美的熏陶。
(五)、在活动中体验美
根据小学生的年龄特点和兴趣爱好，开展各种活动能促进学生的英语学习。教师在课堂里可引导学生动手创作，把单调的语言个体转化为具有生动形象的艺术个体，边听边做，边说边做，在发展听力、训练口语、培养创造性运用语言能力的同时，培养学生的审美鉴赏力和创造力。比如在学水果、动物等名称时，让学生画一画，说一说，或边听边画；在学时间的表达时、让学生做一只钟的模型，边拔动时针分针边练习句型；在学习家庭成员名称时，让学生做一做指偶，互相玩一玩，猜一猜„„在这些活动中，会画会做的小朋友总是特别受到大家的注目，而其他孩子们从他们那儿既能学到如何用英语自由表达，又能欣赏优美的艺术品，得到了美的熏陶，学生的审美能力的提高也正蕴含于这一次次的教学活动中。
美无处不在。美育的实施需要我们教师一定要有创新意识，树立正确的审美观，具备浓厚的美育意识，创设多姿多彩的美育情境，把大自然中的美、生活中的美、语言中的美、教材教法中的美化作阳光，变成雨露,深深地渗透到学生心里，让学生在英语学习的过程中感悟美、赏析美、体验美，进而创造出美，寓教于乐，寓教于美。
结语我们提出优化课堂、渗透美育教学的新型英语教学并不意味着我们把以前的英语教学斥之为传统英语教学而一概否定。如同我们讨论素质教育一样。我们提倡素质教育并不意味着现行教育就是应试教育，现行教育有着许多优良的传统与好的作法，但存在着应试教育的弊端。提倡素质教育是一个完善性的口号。探索新型英语教学也是一个完善性的口号，而不是一个否定的批判性口号。新型英语教学是现行英语教学的进步与发展。它不否定现行英语教学的优良传统和富有成效的教学方法，它是在总结多年来我们英语教学的经验与教训的基础上提出的进一步发展的目标。只有带着广泛的、联系和发展的观点来看待本文提出的新型英语教学，才能真正实现英语教学的更加完美。
参考文献
1．《英语课程标准》解读
2．《中小学英语教学研究》华东师范大学出版
3．杜 威：《民主主义教育》人民教育出版社，2003
4.吴也显主编《小学生学习方法研究》江苏教育出版社
第16篇：美术函授本科毕业论文
美术学、艺术设计本科函授毕业论文选题库 （学生可根据选题范围拟定具体论文题目，也可超出选题范围自定题目）
教学类
1.浅谈中学美术教学课堂组织
2.美术教学中多媒体的运用
3.怎样利用绘图软件上好美术课
4.高考中色彩的教学
5.美术教学中课程内容的改革探索
6.美术课中思想教育的实践
7.校园美术比赛与学生创造能力的培养
8.网络环境下美术教学新模式
9.图案课在审美教学中的作用
10.美育在整个学生教育培养中的地位和作用
11.怎样让学生在美育方面得到发展
12.从一次全校性美术大赛得到的启迪
13.探索学生文化课与美术课的关系
绘画、设计类
14.南宋与北宋两时期工笔画特色
15.浅析范宽《溪山行旅图》
16.中国山水画的起源
17.刘海粟及中国美术教育
18.从齐白石的《虾》看其艺术特色
19.中国水彩画的发展历程
20.油画中的写意性探索
21.西画中的线与中国画中的线
22.凡高绘画艺术中的表现主义特性
23.绘画的心理与画面迹象
24.探索电脑绘画与传统绘画的关系
25.封面设计中色彩的运用
26.创意图形的表现方法
27.室内设计中空间的分割
28.女书与图案设计
29.达达主义在设计史上的地位
第17篇：会计毕业论文
目录
一、财务报告舞弊概述 .............................................................................................................3
（一）财务报告的概念界定............................................3
（二）财务报告舞弊的概念界定........................................3
（三）与财务报告舞弊相关概念辨析....................................3
二、我国上市公司财务报告舞弊主要手段 ...............................4
（一）利用不当的会计政策和会计估计舞弊..............................4
（二）利用资产重组和关联交易舞弊....................................4
（三）利用公允价值进行舞弊..........................................4
（四）虚构经济业务舞弊..............................................5
三、我国上市公司财务报告舞弊的原因分析 .............................6
（一）根本原因......................................................6
（二）直接原因......................................................6
（三）客观原因......................................................6
四、我国上市公司财务舞弊的综合治理 .................................8
（一）相关会计法律法规的完善........................................8
（二）对外部审计舞弊的治理..........................................8
（三）对政府监管存在问题的治理......................................8
（四）完善独立董事制度..............................................8
五、结语 ...........................................................9
致谢 参考文献
1 摘要：
财务报告作为会计信息的重要载体,提供与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的会计信息。财务报告的信息不仅为投资者、债权人及其他利害关系人进行经济决策提供参考,而且对企业高层管理者受托经营的资源进行必要的监督。财务信息作为经济管理的主要工具,要求以实际发生的交易或事项为基础,公允地反映企业的经营活动水平,保证财务信息质量。财务报告的质量问题主要出现在财务报告舞弊上,影响了财务报告的可靠性。上市公司财务报告舞弊问题是普遍关注的问题,不仅给投资者造成损失,而且对资源的合理配置和证券市场的健康发展带来很大危害。因此治理上市公司财务报告舞弊问题已经成为我国证券市场理论与实践的重要议题,具有十分重要的现实意义。本文先对财务报表舞弊进行了定义，然后就目前我国上市公司财务报告舞弊的手段一一列举，继而提出了舞弊的各种原因，最后就目前我国证券市场的现状提出了综合治理的对策。
关键字：“财务报告”“舞弊”“会计信息”“证券市场”
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上市公司财务报告舞弊问题的研究
一、财务报告舞弊概述
（一）财务报告的概念界定
财务报告，是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。
财务报告包括财务报表和其他应当在财务报告中披露的相关信息和资料。
就上市公司而言，本文认为上市公司的财务报告主要包括招股说明书、上市公告书、年报、中报和临时报告，而不仅仅限于资产负债表、利润表、现金流量表以及附表和附注。
（二）财务报告舞弊的概念界定
关于财务报告舞弊的概念，《中国注册会计师审计准则第1141号—财务报表审计中对舞弊的考虑》将舞弊定义为：被审计单位的管理层、治理层、员工或第三方使用欺骗手段获取不当或非法利益的故意行为。
美国注册会计师协会（AICPA）第99号审计准则（SAS99）将财务报告舞弊这样解释的：为了欺骗财务报表的使用者而对财务报告列示的数字或其余揭示进行有意识的错报或忽略，它包括对财务报告据以编制的会计记录或凭证文件进行操纵、伪造或更改。对财务报表的交易、事项或重要事项信息的错误提供或有意忽略；与数量、分类、提供方式或披露方式有关会计原则的有意误用等。
（三）与财务报告舞弊相关概念辨析
与财务报告舞弊相关的概念包括会计信息失真、财务舞弊和盈余管理。 在这三个概念中，会计信息失真所涵盖的范围最大，它包括了无意识的会计错误和有意识的盈余管理，及财务报表舞弊。财务报表舞弊与会计错误最大的区别在于导致财务报表错误的行为是故意行为还是非故意行为。
盈余管理和财务报告舞弊的区别很难给予明确界定，中间存在大量的灰色地带，但就公认的范围而言，在会计准则允许的范围内，公司管理层通过人为操纵，使财务报表反映“预期”的财务状况、经营成果、现金流量是为盈余管理；而明显违背公认会计原则的称之为财务报告舞弊。
财务舞弊是指采用违反会计规范的手段给舞弊人带来经济利益，而最终导致他人受到伤害或遭到损失的故意行为。财务舞弊包括侵吞财产和欺诈性财务报告。财务舞弊的范围比财务报告舞弊的范围大，财务报告舞弊相当于财务舞弊中的欺诈性财务报告。
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二、我国上市公司财务报告舞弊主要手段
（一）利用不当的会计政策和会计估计舞弊
会计活动本身是一项主观性较强的经济管理活动，由于同一事项或同一交易往往有很多种可供选择的会计处理方法，加之中国的具体会计准则还没有涉及到企业核算的方方面面，因此许多上市公司就利用会计政策和会计估计的选择和变更来操纵利润，粉饰经营业绩。
1、选用不当的借款费用核算方法
根据中国企业会计准则的规定，对借款所发生的利息费用、汇兑损益及相关的金融机构手续费，在筹建期间发生的与长期资产购置无关的借款费用，可以予以资本化，计入这些长期资产的成本，待长期资产转入使用后，直接计入当期损益。然而，不少上市公司就通过滥用借款费用的会计处理来调节利润。如：金路公司在97年年报中以多计资本化利息、少转财务费用等手段虚增利润3415.17。
2、选用不当的股权投资核算
中国企业会计准则已经规定，当投资企业对被投资企业的投资满足一定的条件时，如具有控制、共同控制和重大影响时，应采用权益法；反之，则采用成本法。但很多公司在这两方面大做文章。当被投资公司盈利时，不该用权益法的投资也用权益法的核算，当被投资公司亏损时，该用权益法却用成本法。如：张家界股份公司以2160万元价款从香港某一公司购得张家界地区索张公路的权益。按合同规定，该权益包括投资本金和投资利息补偿，且当年应收回591万元投资回收款。但是，张家界股份公司将591万元投资回收款全部计入了其他业务利润，在扣除了63万元的摊销费用后，差额528万元虚增了利润。
3、选用不当的折旧方法或不提折旧
延长折旧年限，由加速折旧法改为直线法，甚至不提折旧等虚增利润在实际操作中屡见不鲜。如：渤海集团在“免二减三”政策未得到银行批准且与银行就此发生诉讼的情况下在1994-1995年未计提此笔贷款利息，也未计提188
6、199
7、1998年的半年息。
4、选用不当的收入、费用确认方法
上市公司为了利润最大化或平滑利润，通常在产品或资产的风险或报酬未完全转移之前就确认销售业务和其他资产的转让收入。如：天津磁卡向吉林天然气公司销售了2500万元的计算机硬软件和技术服务，年末天津磁卡将天洁公司支付的1100万元计入主营业务收入，但实际上天津磁卡硬件合同并未履行完，属于提前确认收入。
5、选用不当的合并政策
同长期股权投资核算相对应的是纳入合并报表的合并范围，所以上市公司常常通过改变合并范围来调节利润。
（二）利用资产重组和关联交易舞弊
从理论上来说，资产重组、关联方交易与财务舞弊并不存在必然的联系，如果资产重组与关联交易确实以公允的价格定价，且在报表及附注中按会计准则的要求做了恰当的披露，则不会对信息使用者产生误导。但事实上，中国上市公司的很多资产重组和关联交易都采用了协议定价的原则，定价的高低取决于公司的需要，使得利润可以在关联方之间转移。这样的资产重组与关联方交易就成为了一种十分重要和常见的财务舞弊手段。
（三）利用公允价值进行舞弊
在会计计量中，公允价值以极强的相关性进入了人们的视线。中国市场经济发展还没有达到成熟期，许多资产还没有形成活跃交易市场，公允价值的可靠性无法保证，因此利用公允价值计量增加了盈余操纵的空间，即使存在活跃市场时，公允价值还需要公平交易才能产 4
生，而交易是人与人之间的活动，是否公平取决于人。我国目前通过公允价值进行利润操纵的形式，多采用通过不公平交易方式实现，如上市公司面对“保牌”“配股”等情形时，它们往往会利用公允价值来增加选择空间，进行利润操纵，利用提供虚假会计信息“粉饰”业绩，进而实现企业的“目标”。再如关联方为了获得利润最大化，在市场制度不健全的前提下，利用技术手段，在交易双方定价时，故意扭曲公允价值而虚增利润。
（四）虚构经济业务舞弊
1、虚构销售。虚构销售业务时性质最为严重也最难以审查的舞弊方法之一。如以银广夏为代表的上市公司为了虚构销售业务往往从原始的销售合同就开始全套造假；黎明股份的虚构行为更是百密无疏，即通过与关联企业或非关联企业对开增值税发票的形式，虚构购销业务，在回避增值税的情况下虚增收入和利润。
2、虚构资产评估。虚假的资产评估包括未经正规程序立项的资产评估、虚无资产评估和不恰当的评估。琼民源就对为具有完全产权的资产进行评估，确认巨额的资本公积。
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三、我国上市公司财务报告舞弊的原因分析
（一）根本原因
上市公司实际控制人或管理层非法追求自身利益最大化是上市公司财务舞弊的根本原因。财务报告舞弊的背后有着巨大的经济利益作动力，上市公司通过提供虚假财务信息可骗取投资者，债权人、供应商、银行和政府等利益相关者的信任，并因此获得巨大的经济利益。我国资本市场从上世纪九十年代初起步，经过二十余年的高速发展，目前已成为全球第二大资本市场，总市值超过22亿元，上市公司总数量超过2300家。每家上市公司通过首次公开募股或再融资能获得少则几亿、几十亿。多则几百亿的巨额资金。上市公司实际控制人或管理层都是这些巨额资金的受益者，不难想象他们当中的一部分人不惜冒天下之大不韪采取非法的财务报告舞弊的方式骗取巨额利益。
（二）直接原因
1、获取上市资格
根据我国《证券法》《股票发行与交易管理暂行条例》等法规，申请上市的公司在财务上必须要满足一定的条件，如发行前必须具有持续盈利的能力，财务状况良好。因此，一些业绩并不是很好的企业，为了达到上市的资格，必然通过各种舞弊手段进行会计处理，以确保公司连续三年盈利，使之符合上市所需的财务上的要求。
2、再融资
中国证监会对上市公司配股或增发有严格要求：最近三个会计年度加权平均净资产收益率平均不低于6%.一些达不到净资产收益率要求，但有着强烈再融资动机的上市公司就通过操纵利润来达到目的。
3、提高首次公开募股（IPO）价格
获取上市公司的目的是为了圈钱，而如何利用这个机会获得更多融资，秘籍就在提高IPO价格。11996年以前，我国股票发行价格是按照“发行当年预测的每股收益×发行市盈率”，即使在1996年以后证监会改变了新股发行的价格公式，但“发行当年预测的每股收益”仍然在很大程度上决定了IPO的价格。
4、避免被特别处理或退市
公司上市后可能受到各种原因引起的处罚其中最严厉的处罚是因财务状况和经营状况恶化而被特别处理、暂停上市乃至终止上市，这意味着公司将丧失一种宝贵的稀缺资源，公司及其管理人员、投资者、债权人和其他利害关系人的利益都将受到损失。于是，处于逃避惩罚，不愿意因连续三年亏损而退市，一些处于盈亏临界点附近的公司，具有巨大的利益驱动粉饰财务报告，隐瞒亏损，避免被特别处理或退市。
（三）客观原因
1、财务报告信息的复杂性和隐蔽性
财务报告中的会计信息在某种程度上是主观判断的产物，具有灵活而又复杂的特性。在新的会计准则下，权责发生制下的应计、预提和待摊费用项目；稳健性原则下的高估费用和损失、低估收入和利得，缺乏具体的刚性标准；重要性原则下如何界定重要项目与不重要项目；会计政策、会计估计的可选择性等，都使得会计信息呈现出灵活复杂的特性，不同的会计人员在即使是在相同的情况下给出的主观判断也可能存在较大差异。此外，上市公司的实际控制人和管理层掌握着一些机密的企业财务状况和经营情况的信息，与外界信息使用者之间存在着严重的信息不对称。外界人士想要发现和掌握完整的企业信息存在非常大的困难。这种复杂性和隐蔽性常常被利用进行财务报告舞弊。
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2、会计中介机构审计失效
目前，我国已经初步建立了以会计师事务所为核心，包括审计事务所、资产评估机构等社会中介组织民间监督体系。然而，这些会计中介机构的有效性常常遭到公众质疑。这其中最大的问题是上市公司出资聘请会计中介结构对公司的财务信息进行和评估。这些会计中介机构可能会使上市公司会计信息的规范性有所提高，但真实性仍然难以保证。迄今为止，由中介结构发现并爆出的财务报告舞弊的情况还非常罕见。
3、法律惩罚力度不够
上市公司财务报告舞弊被曝光后，相关责任人遭受到的处罚过轻，或被象征性的罚款，或被行政性处罚，这些都难以达到惩前毖后的效果。与遭受巨额损失的投资者相比，这些处罚确如隔靴搔痒。舞弊实施者违法可能获得巨额利益，而被发现也不过是一点微不足道的惩罚，如此低的舞弊成本是他们铤而走险的原因。此外，我国的法务会计的研究和实施尚处于起步阶段。相关法律法规不够完善，再加上执法力度不足也是财务报告舞弊的重要原因。
4、会计从业人员素质参差不齐
我国会计从业人员素质参差不齐，少数会计从业人员职业素养较低，很难坚持会计职业应有的独立性。在上市公司实际控制人或管理层的授意下，只能言听计从，真实记录反映客观现实得可能性将会大大降低。
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四、我国上市公司财务舞弊的综合治理
（一）相关会计法律法规的完善
1、将会计信息质量的可靠性作为完善会计法律法规的原则。
2、把握准则下的大原则：实质重于形式和谨慎性原则
3、加强对中小投资者的保护
一方面，制定和完善详细的实施细则，增强法律法规的可操作性，加大执法力度；另一方面，对中小投资者应采取有效的救济手段。
（二）对外部审计舞弊的治理
1、强化上市公司内部控制
内部控制是被审计单位为了合理保证财务报告的可靠性、经营的效率和效果以及对法律法规的遵守，由治理层、管理层和其他人员设计和执行的政策和程序。所以，应当强化上市公司的内部控制。可以从两个方面入手：意识上市公司应当定期对公司内部控制进行评估，并且将内部控制作为财务报告的强制披露项目，在公司财务报表附注中单独披露公司内部控制政策及执行情况；二是注册会计师对上市公司关于内部控制的披露应当在审计报告中单独做出说明。
2、建立地区注册会计师协会行业自律公约
虽然注册会计师协会早已与财政部门脱钩，走完全行为自律管理的道路，但在实际工作中，注册会计师协会并没有很好地为其会员提供服务，特别是对于整个地区会计师行业发展中存在的问题没有起到很好的监管作用。为加强监管，可以建立地区范围内的行业自律公约。
（三）对政府监管存在问题的治理
1、制定和完善标准化的各项制度且严格执法
财务舞弊监管要有法可依就需要制定完善且操作性强的制度，以保证监管部门在遇到相应舞弊事件时可以依照制度执行。
2、完善监管部门的机构设置
我国当前证券市场中的违法乱纪行为很多都是赤裸裸的违规行为，发现并整治上市公司的舞弊行为是证监会的本职所在，证监会应该在机构设置和人员安排上更加完善。
3、协调会计准则制定权与监管权的关系
由于会计准则制定权与解释权的制度安排不合理造成了政府监管机构工作的被动，因此，对于财政部和政府监管机构之间的权利界限应当更加规范。
4、建立财务舞弊预警机制
当上市公司舞弊行为发生时，往往已经给投资者带来了损失，要避免这 种损失，最好的办法就是提前预防，政府监管部门可以通过财务舞弊预警机制提早发现舞弊公司，从而有效地进行主动性监管。
（四）完善独立董事制度
首先，对于独立董事的候选条件应当在法律上进行严格的规定，其次，应对独立董事的工作给予法律上的详细规定，包括报酬、任期以及权利和义务等等。在法律责任方面，应该明确独立董事对财务报告所负的监督责任。
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五、结语
综上所述，财务报表舞弊一直是困扰社会的一个严重问题，同时也是困扰会计界的一大难题，对此，会计审计一直在与财务报告舞弊者作斗争。迄今为止，国内外学者已经通过各种方法和各个角度对财务报告舞弊问题进行了多方面的研究，基本上涵盖了财务报告舞弊的预防、侦查和治理过程。而我国证券市场建立的时间不长，有关财务报告舞弊的研究起步较晚，对财务报告舞弊的研究相对不是很完善。但是财务报告舞弊的研究是长期的艰巨斗争。本文仅仅是举出了目前上市公司较为显眼的一些问题作出了分析。限于知识结构的缺陷，无法对更深入的问题进行探讨，提出较好的解决方案，这也是本文不足的地方。
加上致谢部分
参考文献：
[1]吴革.财务报告粉饰手法的识别与防范[M].北京：对外经济贸易大学出版社，2003 [2]孔平果，上市公司财务报告粉饰常见手段及防范[M]煤炭经济研究，2005（6）：24-26 [3]尹平，财务造假监控与检测[M]，北京：中国财政经济出版社，2004 [4]李心合，会计制度的信誉基础[J]，会计研究，2002（4）
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[8]申草，2005年度中国上市公司财务报表舞弊透视[J]会计研究，2002（8） [9]邵志高，邱玉莲。我国上市公司财务频繁舞弊的症结研究[J]经济经纬，2004（5） [10]刘立国，杜莹。公司治理与会计信息质量关系的实证研究[J]会计研究，2003（2）
[11]朱锦余，高善生，上市公司舞弊性财务报告及其防范与监管[J]会计研究，2008，（3）：17-23
第18篇：会计毕业论文
毕业论文
题 目 德安公司存货计价方法的探讨
院 系 会计学系
专 业 会计学
年 级
层 次
学 号
姓 名
指导教师
2014 年 4 月4 日
广东培正学院教务处制
毕业论文原创性声明
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保密□，在 年解密后适用本授权书。
不保密□。
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作者签名（手写） 年 月 日
指导教师签名（手写） 年 月 日
目录
1引言 ...................................................1
1.1 研究目的与意义 ..............................................1 1.2国内外研究状况...............................................1 1.3研究的主要内容与方法.........................................3
2德安公司存货计价方法的现状和存在问题 ....................3
2.1德安模具公司的概况...........................................3 2.2德安公司存货计价方法的现状...................................3 2.3德安公司存货计价方法存在的主要问题...........................5
2.3.1存货计价方法的选择带有很大的随意性 .....................5 2.3.2管理者信息更新慢，不能与时俱进仍选择用后进先出法为主 ...5 2.3.3管理者选择存货计价方法不恰当 ...........................5
3德安模具公司存在问题的原因分析 ..........................6
3.1企业管理层对存货计价方法的意识不强...........................6 3.2企业管理者职业素养不够.......................................6 3.3存货计价方法不符合最新法律规定...............................7 3.4受企业营业利润与纳税的利益驱使...............................8
4对德安模具公司存货计价方法的建议 ........................8
4.1加强管理层对存货计价方法的意识，避免家族式管理...............8 4.2管理者按本年实际情况选择存货计价方法.........................9 4.3提高管理者职业素养..........................................10 4.4计价方法的选择要结合企业业绩评价，企业运营和纳税等方面......11 4.5提升存货计价方法的应用......................................12
5总结 ..................................................12 参考文献 ................................................13 致谢 ....................................................14
德安公司存货计价方法探讨
摘要：随着新会计准则的正式建立，存货计价方法的改变有利于促进国内外企业的平等交流与合作，有利于推动我国现代企业的广泛建立和长远发展。存货计价方法的探讨是实现这一目标的关键，本文主要围绕德安公司存货计价方法的问题进行研究，找出现状、分析原因，提出完善公司计价方法的一些举措。本文共分五章。第一章绪论，主要阐述研究的目的与意义，相关文献综述，研究的主要内容和方法。第二章主要是阐述德安公司存货计价方法的现状及存在的问题。第三章对德安公司存货计价方法存在问题的原因分析。第四章主要针对现在的存货计价方法状态提出一些对策及选择。第五章是结论。 关键词：德安公司；存货；计价方法
Methods to investigate the Dean company
inventory valuation
By
April,2014 Abstract:With the new accounting standards establishment, inventory valuation method changes conducive to promoting equal exchange and cooperation between domestic and foreign enterprises, promote the establishment of China\'s modern enterprise wide and long-term development.On the inventory valuation method is the key to achieve this goal, this paper focuses on the Dean, inventory valuation methods, finds out the reason, analysis, and puts forward some measures for perfecting the corporate valuation method.This paper is divided into five chapters.The first chapter is the introduction, mainly expounds the purpose and significance of research, literature review, the main contents and methods of research.The second chapter is the present situation of Dean company inventory valuation methods and the existing problems.Analysis of the causes of the third chapter of the Dean, inventory valuation problems.The fourth chapter mainly aimed at the present state of inventory valuation methods put forward some countermeasures and choice.The fifth chapter is the conclusion.Keywords: A grid enterprise;Inventory; Valuation methods
1引言
1.1 研究目的与意义
本文以德安模具有限公司的存货计价方法为例，指出现行存货计价方法的弊端，分析原因，探讨如何合理有效地根据本年所经营的存货特点和物价变动情况来选择一种合适本公司的存货计价方法。
存货是公司中最重要的资产，按照存货的不同种类和特点可以分为包括原材料、在产品、产成品、低值易耗品、库存商品、委托加工材料、分期收款发出商品等。很多企业往往重视业务而忽略了对存货计价方法的合理选择，导致影响了营业利润和缴纳过高的所得税等等，给企业造成了很大的损失。它是构成企业流动资产的一部分，它在大部分企业的流动资产总额中占有很大的比重，而且处于不断购入，耗用和出售中。因为存货购入时间和批次的不同，会造成购入存货的价格、成本的不同，从而造成存货实物流转和成本流转的不一致，所以存货计价方法的确认至关重要。同时，通过在大学学习的四年会计知识和在实习单位的体会以及请教该领域有权威的长辈，为企业的存货计价方法选择提供了科学理论的改善依据，而不同的存货计价方法对企业会计核算等方面有着不同的影响。如何选择一种适应市场发展形势又有利于企业的存货计价方法也便成了企业和会计工作者共同应对和思考的问题。
1.2国内外研究状况
随着存货计价方法对企业的影响越来越大，世界各国都很重视企业的发展，国外学术界也日益关注其存货计价方法状况，并对企业的存货计价方法展开了广泛的研究。
LEONARD•KNOX(2012)[1]认为存货作为一项重要的流动资产,它的管理和利用是否有效,直接影响到企业的资金占用水平以及资产周转效率,因此,选择不同的存货计价方法将会产生不同的报告利润和存货估价,最终影响企业的经济效益。 MENOIR•MASON(2010)[2]认为选择不同的存货计价方法将会导致不同的成本水平、报告利润和存货估价,并对企业的税收负担,现金流量产生较大影响。文章在分析影响发出存货计价方法选择因素的基础上,提出基于税务筹划的发出存货计价方法。
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张彦(2010)[3]在其编写的《存货计价方法对企业会计核算的影响》一书中，阐述了存货是企业的重要资产,选择合理的存货计价方法对企业的会计核算和经营成果有着重要影响,企业应在存货管理中选择最适合的计价方法,以期取得最大经济效益。
吴娜娜(2008)[4]提出会计准则是经济发展的产物。随着世界经济的发展,我国会计国际化的进程逐步加快。2006年我国出台了新的会计准则,其中对存货计价的方法作出规定,取消了后进先出法,移动加权平均法，允许企业采用先进先出法，个别计价法，加权平均法等方法记账。
刘小晓(2008)[5]分别对个别计价法、先进先出法、加权平均法、移动加权平均法等四种存货计价方法进行了分析及比较评价,指出了不同的存货计价方法对企业会计处理产生的影响,并针对新会计准则调整存货计价方法带来的一些影响进行了分析说明。
赵仲芬认为(2010)[7]存货计价方法的正确运用，对企业的未来发展至关重要，有着很大的影响。如何正确合理地选择存货计价方法是非常重要的，因为存货计价方法是在企业会计政策中的一项大内容,有着至关重要的地位。当管理者选择不一样的存货计价方法,就会产生不一样的存货估价和营业利润,对企业的税收负担、企业财务状况以及现金流量和经营成果产生深远的影响。
王亚明(2013)[8]认为合理选择存货的计价方法对商品流通企业的经营成果有非常重要的影响。
聂沁(2009)[9]主要论述了存货有哪几种计量方法，每一种的区别，在新旧准则下存货计价方法的变化趋势以及如何在计量方法中选择这几大方面来论述。它分别对加权平均法，先进先出法，个别计价法等这几种比较常用的计价方法作出了详细的对比和举例。
袁太芳(2012)[10]认为对于存货特点非常相似的存货,可以采用一样的成本计算方法确定发出存货的成本。对于不能替代使用的存货、为特定项目专门购入或制造的存货以及提供的劳务,通常采用个别计价法确定发出存货的成本\"。
纵观目前国内外学者对存货计价方法的研究状况，我们可以看出，存货计价方法一直是学者所关心所研究的核心所在。他们认为，存货计价问题已成为制约其持续稳定发展的瓶颈，大多数的学者都致力于从改变存货计价方面出发，从而
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分析对公司存货成本的影响。
1.3研究的主要内容与方法
本文依据国内外学者在存货计价方法这一课题上的研究成果，通过观察找出德安模具有限公司在存货计价方法上存在的问题，分析造成问题的原因以及提出相对应的建议，本文使用了观察法、文献研究法对德安模具有限公司存货计价方法上存在问题进行研究。
2德安公司存货计价方法的现状和存在问题
2.1德安模具公司的概况
德安模具有限公司（以下简称德安）由何氏家族创立于1997年,主要从事研究、开发、生产和销售的大型专业模具制造企业。员工近1000人，占地面积5万平方米，厂房面积4万平方米，拥有10个国家专利。公司产品广泛应用于家用电器、消费电子、工业电力电子、新能源等行业。德安模具公司经过十多年的发展，积累了丰富的产品商业化的经验和能力。公司先进的测试实验室设备保障新产品能够顺利导入：标准化、专业化的工艺体系和先进的符合RoHS、IEC、EN、UL等标准的生产、检验设备，保证了产品的规模化生产。公司先后通过了SGS检测、ISO9001-2000质量体系认证ISO14001-2004环保体系认证，完善的质量保障体系赢得了越来越多海内外客户的信赖。特别是公司的特色模具设计，它能按照顾客的需求来为顾客量身定做，而且它以服务好，设计时间短，质量好而闻名，设计的产品拿过不少大奖，它的名声在海外也有一定影响。所以。它是一间优秀的广东省民营企业。
2.2德安公司存货计价方法的现状
德安公司的存货主要是风扇，空调，洗衣机里面的重要零件，它的客户主要是美的，科龙和格兰仕等等这些大公司。下面是最近三年德安公司存货变化的相关数据，详细情况见表2-1：
表2-1 德安模具公司的存货数据（单位：元）
财务指标 2011年 2012年 2013年 电池 30000 37654 100000 二极管 45743 132711.25 150000
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保险丝 47415.51 54321 58564.36 期末原材料 254686.25 398561.36 405698.95 期初库存商品 226342.36 356354.95 440896.24 期末库存商品 353654.95 440896.24 565458.86 期初存货 349500.87 581041.2 749460.6 期末存货 608341.2 839457.6 971157.81 经过将近二十年的积累，公司的发展已经有了质的飞跃，然而在存货计价方法面思想以及贯彻程度依旧处于低级阶段。一般而言，公司的管理者应当重视选择每一年度企业的存货计价方法，但是，很多管理者却忽视了这个，只有当这个损害到他们的经济利益的时候他们才开始关注如何根据企业自身情况来选择存货计价方法这个问题。近几年来，随着公司以阶梯式的规模向上发展、壮大，年生产总值飞速攀升，同时伴随着2006 年新颁布的会计准则对存货计价方法进行了重大改变, 确定企业应当采用先进先出法、加权平均法、个别计价法, 取消了移动加权平均法和后进后出法。德安公司现在所采用的计价方法主要是后进先出法，但是该公司的管理者却发现了在公司存货计价方法问题上，暴露出很多过去不曾注意到的问题。它主要存在以下一些弊端:与实际价值不符,可能导致管理人员作出较少存货的错误判断,从而购进一些不必要的存货，利润易于被人所操作，后进先出法下较低的原始存货成本会导致本期帐面收入过高, 从而造成多交所得税的不利后果;成本流动不能反映存货的实物流动，应用起来比较复杂。它在会计实务运用中引起的众多问题早就引起了人们的关注。当物价越来越高的时候，企业最有利的情况就是采取后进先出这种存货计价方法。而对于发出去的存货，选用的是先购入的成本，而库存的存货，则是选用期初购入时的成本。当物价增加的时候，发出去的商品成本比较高，而仓库的存货成本比较少，使收入与成本相匹配，反映了会计信息质量的谨慎性，而且与可靠性相一致。因为在后进先出法下有着比较高的发出成本，会造成当期的营业利润大大减少，该企业所缴纳的所得税也会大大地减少，对企业有着大大的好处。但站在国家税收的立场上来讲，却造成了很大的漏洞，给有些企业钻了空子，他们便由此进行大规模的偷税漏税，正因为有这种行为，给国家带来了无可挽回的巨大损失。在另外一个角度来看，后进先出法的使用过于麻烦，复杂，它要购进的存货和发出的存货都要
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做好非常严格的记录，而且还是每一次都要，这就大大地加重了会计核算的工作量，严重地违背了成本效益原则。
2.3德安公司存货计价方法存在的主要问题
2.3.1存货计价方法的选择带有很大的随意性
存货计价方法是人们计算公司存货发出成本过程中运用的会计理论和方法，通过本年的存货特点来确定存货计价方法，存货信息是左右决策者决策的重要因素。企业存货信息失真不利于企业决策者确定存货计价信息，不利于加强和改善经营管理。 德安公司没有根据所经营的存货特点和财产物资的盘存制度及物价变动情况来确定本年的存货计价方法，而是一味地用同一种存货计价方法，缺乏变通，从而对报告期利润和存货估价结果,企业的税收负担，现金流量产生了很大影响，大大地阻碍了德安公司的未来发展。公司没有根据实际情况作出选择的主要有：
1.存货信息和选择存货计价方法不相符。有的存货是容易识别，单价较高的存货，有的存货是期末存货成本比较接近市价，有的存货成本是前后进价相差幅度不大而且月末定期计算和结转销售成本的商品，就这几种存货信息德安公司的管理者分不清楚具体如何使用相对应的存货计价方法。
2.管理者活在旧的会计准则中，不愿意接受新的会计准则。德安模具公司的管理者大部分都是学历不高的人，无法透彻了解新政策的内容和确定对应企业本年度的存货计价方法，对财务报表中的各项指标不能准确把握，过于注重控制而疏于管理，这主要是他们的思想观念陈旧固化，不易于接受新鲜事物。 2.3.2管理者信息更新慢，不能与时俱进仍选择用后进先出法为主
早期的经济环境不像现在，通货膨胀没有那么厉害，而且德安公司刚刚发展的时候业务量不大，但是通过将近20年的发展，德安公司的规模已经不能与刚刚成立的时候相比了，德安公司管理者发现如果继续采用后进先出法来作为存货计价方法，日常核算量是非常大，容易发生后进先出法清算和容易引发不经济的购货行为。
2.3.3管理者选择存货计价方法不恰当
管理者不了解每一种存货计价方法的不同，分不清楚每一种存货计价方法的优点与缺点，随便使用存货计价方法，大大地影响了公司的短期偿债能力，企业
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获利能力，长期偿债能力。最后, 不同存货计价方法对公司市场价值分析指标也有影响。
3德安模具公司存在问题的原因分析
3.1企业管理层对存货计价方法的意识不强
德安公司是一间以家族式管理为核心的企业，家族式管理是很多民营企业普遍存在的现象，它在创立初期就是以家族成员为管理团队的民营企业， 大部分财务管理者学历不高，缺乏财务管理经验和相应的财务管理知识。因此，在企业存货计价方面，这些管理者的意识无法满足现代企业对存货计价方面的要求，还会在一定程度上影响企业管理者选择存货计价方法的失误，不利于企业的进一步发展。
公司经历了十多年的发展，现在已经成长为地方的龙头企业之一，但是随着企业的发展，部分家族成员文化素质偏低, 无法了解新政策的内容和确定对应企业本年度的存货计价方法，对财务报表中的各项指标不能准确把握，过于注重控制而疏于管理。他们的思想观念陈旧固化，知识水平太低已经不适合企业往后的发展。因为家族式管理方式使公司的所有权与经营权高度统一，企业管理者集权现象严重。致使会计存货计价方法的选择随便，不符合实际情况随意选择，会计执行的随意性较大。公司的会计组织采用垂直管理模式，管理跨度小、幅度窄，受规模、财力、人才的限制导致公司会计机构中的岗位设置产生交叉重叠现象，影响了公司会计人员职能的发挥，不利于公司存货计价方法的选择。
3.2企业管理者职业素养不够
德安公司的管理者应该按照该公司每一年的实际情况选择存货计价方法，不能一成不变。管理者应该懂得选择存货计价方法的标准和应该考虑的因素。存货流转不一致会导致存货计价方法的不同，为了恰当反映存货流转，在确定存货计价方法时，要谨记它的标准和应该考虑的因素。 随着新会计准则的颁布，现在只有三种存货计价方法可供管理者选择，分别是个别计价法，先进先出法，加权平均法。
个别计价法。即按照每一批发出去的存货和期末剩余的存货，它们自己所购进来的生产批别，按它们所购入和生产时所认定的单位成本来作为每一批次的存
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货成本的方法。这样的计价方法与存货取得成本相一致，并不会造成实物流转与成本流转的不同，也不被价格变动所影响。因此，从理论上讲这是最理想的存货计价方法。 但前提是，个别计价法要求我们对发出和结存的存货批次进行详细认定, 以区分它的收入批次, 实务操作的工作量非常繁重, 困难较大，不符合成本效益原则。
先进先出法。它是指先入库先发出的原则, 采用本方法的，其原先购进的存货成本在后来购进的存货成本之前就已经转出, 使得期末存货按近期入库价值计算, 成本接近于市价,资产计价较为合理。它即适用于定期盘存制也适用于永续盘存制
加权平均法是利用过去若干个按照时间顺序排列起来的同一变量的观测值并以时间顺序数为权数，计算出观测值的加权算术平均数，以这一数字作为预测未来期间该变量预测值的一种趋势预测法。如果采纳这种加权平均法作为存货计价方法的话，它只是要求到月末的时候，需要计算出存货的加权平均单价，工作量不是很大，计算比较简单，在市场价格变动的时候，存货成本的分摊比较折中，但是加权平均法这种计价方法只能在月尾的时候运用，平时是无法掌握存货发出和结存的数量和金额，不利于企业对存货的日常管理。
3.3存货计价方法不符合最新法律规定
存货计价方法是企业盈利的重要工具，企业要获取利润，一方面，公司要根据每一年企业所经营存货的特点和财产物资的盘存制度以及物价变动情况来确定，另一方面，公司要优化选择存货使用方法，让存货计价方法变得更有效率。就公司存货计价方法中，存在着以下问题：
1.企业随意使用存货计价方法。随着2006年新的会计准则颁发，对存货计价方法进行了重大改变, 确定企业应当采用先进先出法、加权平均法、个别计价法，取消了移动加权平均法和后进先出法。然而德安公司还是选择用之前使用的移动加权平均法或者后进先出法的存货计价方法，这两种方法都是不符合企业未来的发展趋势，企业应当予以取消。
2.存在人为控制因素过多。经过笔者的了解，发现了德安模具公司的存货计价方法大部分是后进先出法，而根据最新准则规定，这是应该取消的而且这种方法可能导致存货的积压，影响存货的质量，最终影响企业的长远利益，其很容易
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影响企业财务状况和经营成果的真实反映，所以决定了其不宜作为发出存货的计价方法。
3.4受企业营业利润与纳税的利益驱使
选择不同的存货计价方法就会对营业利润造成不同的影响。它对营业利润的影响主要体现在这个公式: 营业利润=主营业务收入+其他业务利润-管理费用-主营业务税金及附加-营业费用-财务费用-主营业务成本中。每一种不同的计价方法都会令存货成本的核算各不相同，从而影响营业利润的不同。期中企业期初和期末的存货都是为了满足企业的生产需求,向外销售的产品从而获取利益,它的成本流转大部分是出现在主营业务成本,外销存货的成本流转受它的影响最大。还有,遵循稳定性原则和谨慎性原则，据中国现在的企业会计制度,企业期末还需要计提存货跌价准备，把它纳入管理费用这个科目,所以企业存货的计价方法影响着营业利润,又通常体现在“管理费用—计提存货跌价准备”科目的借方发生额累计数的多少。
存货计算的公式: 销售成本=期初存货+本期进货—期末存货。期中利润的计算公式:税前利润=销售收入-销售成本-各种税费。净利润=税前利润-所得税。可见,期末库存的存货大小与销售出的成本高低成负相关,与利润成正相关,从而影响当期应纳税所得额。在不同税率级次条件下,选择加权平均法这种计价方法。根据企业所得税法相关规定，我国企业所得税按照25%的税率来扣除。企业售出和领用存货一律采取加权平均法这种计价方法进行核算,这样就可以令企业获得比较轻的税务负担,主要原因是采取了加权平均法这种计价方法对存货进行计价, 企业算入每期存货成本的存货价格比较平衡,不会有较大波动。若预先购入货物价格将会下降,这样的话就应该取用先进先出法,这种方法是能够将期末成本降低,提高本期销货成本,从而大大地减少企业应纳所得税额,达到减少企业所得税负担的目的。
4对德安模具公司存货计价方法的建议
4.1加强管理层对存货计价方法的意识，避免家族式管理
管理层是选择哪种存货计价方法的决定性因素。管理层的领导风格、管理方式、知识水平、法制意识，都直接影响存货计价方法的效果。增强公司管理层的
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存货意识，提高企业领导判断选择存货计价方法的水平和思想，使他们认识到存货计价方法的选择对企业的重要性和必要性。管理者应该依据公司实际经营情况，采用所有权与经营权分离、现代企业管理制度、内部人才竞争机制等方式，稀释家族成员权力，减弱家族成员集权程度。引进职业管理人，发挥职业经理人的作用，科学有效地管理公司的存货，从而根据当年的实际情况选择一种合适本企业的存货计价方法。
4.2管理者按本年实际情况选择存货计价方法
德安模具公司的财务管理者每一年都应该了解本公司的财务状况，必须根据自身条件和存货的特点慎重考虑选择存货计价方法。管理者应该懂得选择存货计价方法的标准和应该考虑的因素。
1.坚持客观性原则。一定要根据实际情况来体现期末存货与销售成本的价值。如果采用先进先出法这种计价方法的时候,期末存货一律按后期进价计算,比较靠近重置成本,令公司资产计价趋向合理。
2.坚持谨慎性原则，确保企业所有者和投资者做出投资方案的时候，使风险最小化，收益最大化，这才是谨慎性原则的精髓。总的来说，德安公司经常使用的后进先出法是冒险的做法，它只是表现出有步骤、有条件和有规定的谨慎性原则的暂时做法。
3.历史成本基础原则。企业的入账程序是以存货的历史成本来进行的。在现实中, 它的历史成本和重置成本一定会有所不同。
在另一方面，在选定每种不同的存货计价方法的时候，这些因素是不可忽视的：
1.首要是各种存货他们各自的特点及其管理要求。一般情况下, 存货的实物管理可能是“先进先出”, 对于数量比较少, 单位价值比较高的存货应改选用这种方法—个别计价法。
2.企业财务的变化是会影响存货计价方法的选择。确定期末存货价值和计量的销售成本都会直接或间接地受每一种存货计价方法的影响，大大地影响了企业的利润，现金流量和税收等。但是，每一种计价方法又会因为企业本身特点的不尽相同和所处的时期不同而产生差异。
3.是期末存货的计价。在谨慎性原则规定下,应改按照存货成本部分高于可
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变现净值,计提存货跌价准备。
4.第四个关键因素就是业绩评价和企业经营管理受存货计价方法的影响。
4.3提高管理者职业素养
我们要综合各方面的因素来选择存货计价方法，但是采用哪一种也是很难满足企业全部要求的，我们只能尽最大努力选择一种合适的。我们在这里就不探讨后进先出法了，因为它已经被取消了，我们就探讨个别计价法，先进先出法和加权平均法的区别和做法，具体分析它们的由来，它们的操作和它们的优点和缺点，还有具体的适用情况，哪个地方用这种计价方法，哪个公司的存货特点适合用这种计价方法和建议公司如何选择，如何从这么多计价方法中选择出一种合适本企业的，因为很多公司都是很模糊，分不清楚它们的优点和缺点，例如a公司应该是选用先进先出法的，但是改公司就选择了个别计价法，这样的话就会对该公司本年的营业利润和税收情况造成极大的影响，非常地不利于本公司日后的长久经营发展，拖慢了公司的计划。所以综上所述，提供了以下建议来区分三种存货计价方法的不同：
1.分析个别计价法的优点与缺点。优点：计算发出存货的成本和期末存货的成本比较合理、准确。缺点：实务操作的工作量繁重，困难较大。适用于容易识别、存货品种数量不多、单位成本较高的存货计价。例如珠宝、名画等贵重物品。 2.分析先进先出法的优点与缺点。优点：使企业不能随意挑选存货计价以调整当期利润，缺点是工作量比较繁琐，特别对于存货进出量频繁的企业更应如此。而且当物价上涨时，会错误地认为企业当期当期利润和库存存货价值偏高；相反，会错误地认为企业当期利润和存货价值偏低。 先进先出法会使利润虚增，从而增加企业的税收，对企业资本担保非常不利，更甚的是这种计价方法要计算每一笔发出去的材料并记录它的明细账关于发出和结存的情况，手续非常复杂烦琐，适用于存货批次较多，进出较频繁而需对存货加强管理的企业，则应选择先进先出法。
3.分析加权平均法的缺点和优点。优点：到月尾的时候全部计算它的平均单价，比较简单，还有，当市场价格上升或下降时所得出来的单位成本比较平均，存货成本的分摊也比较折中。缺点：加权平均法对核算这方面的工作来说是非常不及时的；在物价变动幅度比较大的时候，其按加权平均单价计算的存货成本与
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现行成本有非常多的不同，适合在物价变动幅度比较少的情况下使用。在通常情况下，这种方法是不能够从账面上显示售出和期末存货的单价和金额，对存货的管理是非常不方便和不适合的。所以，人们为了解决这个弊端，可以根据上月月末计算的单位平均成本来计算。它适用于存货价格变动非常大的企业。综上所述，业务量非常大的企业可以采用加权平均法。例如电子产品公司，因为产品更新换代的速度很快，期初和期末的存货价格有可能会相差极大，如果选用加权平均法就可以令这种差异消灭，令会计信息的可信性大大地提高.4.4计价方法的选择要结合企业业绩评价，企业运营和纳税等方面
1.要站在管理人员业绩评价角度。存货计价方法的选择合适与否。还与企业管理人员业绩评价方法和奖励机制有关。不少企业按不少企业根据利润水平的高低来考核管理人员的工资，从另一个方面来说，企业管理人员的工资和企业利润是相关的，公司根据最终结果来奖励他们。所以，管理人员期望在他们的任职期间的经营业绩能有很高的利润来表现。在另外一个角度，老板对工作人员的评价也常常以利润作为衡量的指标。从企业集资的角度看，较高的流动比和存货价值，给企业集资带来了非常大的方便。总的来说，在管理和业绩的角度看，先进先出法是很好的，还有一点，在比较彼此公司之间的经营业绩的时候，业绩评价的正确性受存货计价方法不同所影响。
2.从企业良好的长期运营下去的角度来看。影响企业经营成果的最大因素主要是通过销售货物的成本，留存在企业从而发生的管理费用，销售费用，财务费用等。公司的存货最大目的就是销售给广大的消费者，并不是滞留在仓库中，这就是所谓的销售成本。在同一时间，还有因为企业本身产生的管理费用，财务费用，营业费用等，但是它所占的比例很小。总的来说，存货计价方法造成它价值的不同主要是通过销售成本来体现的，而主营业务成本，产成品和利润总额之间是有一定关系的。
3.从纳税这一方面来说，当要进行纳税统筹，尤其从企业的存货这一点下手，我们还必须要考虑其他因素的影响，例如物价的波动、企业所处的税制环境、整体的经济态势等等。可以说最好的纳税目的就是综合利用各种的存货计价方法，扩大企业经济效益。根据《会计准则》的相关内容，可以得知，企业可以根据实际情况，在纳税人的各项存货发出时选择使用加权平均法、个别计价法、先进先
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出法等来计算出自身的实际生产成本。这不仅为企业存货计价方法提供了空间，而且为企业税收筹划、减轻税负，实现最大化提供了必要的理论支持。有见及此，我们必须认识到企业要减轻税负，很大一部分要归功于选择合理的存货计价方法。
4.5提升存货计价方法的应用
虽然每一种存货计价方法都有它的优点和缺点，但是对于不同存货特点的企业来说也是适用的，但是不能盲目地使用，要分清状况。很遗憾，到目前为止，还没有一种从各方面来说都非常优秀的存货计价方法。我相信，随着存货计价方法的不断发展它应该是这种情况的，基础是先进先出法然后结合其他存货计价方法的优点，从而形成一种全面的存货计价方法，例如现行市价计价方法，这种计价方法的详细流程如下：当存货购入的时候，入账价值是以存货实际采购成本。无论售出存货的购入批次和价格，一律按现在的市场价格为基础进行计价。在期末的时候，在发出去的存货与购进来的存货之间形成很大的存货成本差异，当权管理者就要根据不同情况进行调整。这样的存货计价方法，和计划成本法非常非常的相似，但是和现形市场价格相比，计划成本更加贴近实际，而且，这种存货计价方法可以不受存货计价在市场波动中的影响，最重要的是，它对存货管理有非常大的好处。总的来说，这样的计价方法在现实的企业中还没真正实施过，所以它的作用和效果还有待在实践中证明。
5总结
综合各方面的因素，结果就是2006年新颁布的企业会计准则有多达三种存货计价方法可以提供给我们来选择，加权平均法适用于操作程序比较简便的情况下使用，个别计价法适用于会计信息比较真实的情况下使用：先进先出法适用于管理存货及减低企业所缴纳所得税方面的情况下使用，每一种都有它们的优点和缺点，而企业会计准则规定每一个会计年度只能选用一种存货计价方法来作为本年度的计价方法，如果想更改也要从下一个年度开始，不能在同一个会计年度里更改，即系采用两种存货计价方法。
因为德安公司的存货比较多，业务量比较大和为了降低该公司所缴纳的企业所得税，让该公司得以长久地发展下去，所以我们决定，选择先进先出法来作为德安公司的存货计价方法，这是我根据自己所学的知识和请教了多位该方面的专
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家来探讨的。
参考文献：
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致谢
转眼间,大学四年很快就要过去了。在四年的大学生涯中，我成长了很多，这都要感谢我的学校和老师的精心指导。在本次毕业论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。她渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的
感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。
谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢！
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第19篇：会计毕业论文
为适应我国经济体制的改革,自90年代初期开始,我国在会计领域迈出了改革的步伐。会计改革是一个内涵丰富、外延广泛的范畴,它包括会计制度的改革、会计手段的改革、会计管理体制的改革、会计教育的改革以及会计观念的变革等,其中会计制度改革是会计改革的实质和核心,它不仅是会计改革成败的决定性因素,而且反映着会计改革成效的优劣。
一、我国会计制度改革的不足
(一)行业会计制度的具体行为规范不适应企业改革的要求
目前各企业所执行的具体会计规范是在《企业会计准则》指导下的行业会计制度,这套规范体系存在着诸多不合理之处:(1)不能适应企业经营多元化发展的要求。随着市场机制的日益完善和风险机制的日益形成,多元化经营将成为企业经营的必然趋势和战略选择。多元化经营必然使企业涉足于各不同行业、不同性质的经营业务,而执行现行会计规范要求企业对不同行业、不同性质的经营业务分别设置帐户,并采用不同的会计程序与方法进行会计处理,这不仅增加了多元化经营企业会计核算的工作量,影响核算效率和质量,而且难以保持口径一致,反映综合的财务会计信息。(2)不利于会计信息的行业比较和分析。执行行业会计制度,使得不同行业、不同企业会计处理所依据的原则、程序、方法各不相同,这就必然导致会计信息在行业、企业之间失去可比性,不便于投资主体对潜在投资对象的比较、分析和选择,最终不利于资金的合理流向和资源的优化配置。(3)不便于投资主体对企业实施有效的财务监督。。由于这些差异的存在,使得我国的会计信息缺乏国际可比性,不能充分发挥其“国际性商业语言”的功能,这正如我国的涉外企业需要按照我国会计准则与上市地或子公司所在地会计准则编制两套口径不同的会计报表,并分别由不同国别的注册会计师进行审计。这充分表明,由于会计规范的差异,一方面使我国涉外企业的会计工作量增大,会计信息成本上升,不利于这些企业的国际性竞争,另一方面有碍于我国市场经济的国际化发展和企业经营的国际化拓展。
(四)现行会计规范的协调性差
在我国，自《企业会计准则》出台后,分行业、分所有制颁布了一系列会计制度,对相关事项的核算与报告作了许多规定,如《公司法》第六章对公司制企业的财务会计作了一系列规定,《公开发行股票公司信息披露实施细则》第三章对上市公司财务报告的编制和披露作了若干规定。这些规定从基本面看,与会计制度的规定是一致的,但也存在诸多不协调的方面,以报表种类的设置为例,工商企业会计制度规定应编制的财务报表主要是资产负债表、损益表、财务状况变动表、利润分配表和主营业务收支明细表(商品销售利润明细表),而《公司法》规定企业除编制几个基本财务报表外,还应编制财务情况说明书,对主营业务收支明细表(商品销售利润明细表)则没有明确要求。新近出台的《股份有限公司会计制度》则规定企业须编制资产负债表、损益表、现金流量表、股东权益增减变动表、应交增值税明细表、利润分配表以及分部营业利润和资产表等。由于相关法律规定不一致,就可能导致企业会计人员在实务操作中无所适从,比如一个从事产品制造的股份有限公司,是应执行《工业企业会计制度》还是按《公司法》规定处理,是无从明确的,结果可能导致同一类型企业按照不同的规定进行处理,损害会计信息的可比性。
(五)会计制度的严肃性受到损害
会计制度作为指导各企业进行会计处理的规范,具有强制性和严肃性,也即各企业会计人员均应自觉地按照会计制度的规定进行核算和报告,但在现实中,一方面,由于监督措施不力,导致一些企业为了自身局部利益而在会计处理上“各尽所需”,主要表现在一些企业的会计人员置会计制度规定不顾,完全按厂长、经理的意图进行会计处理,导致核算不实、数据不真,或设置“两套帐”以应付财政、税务等机关的审查,更为甚者,一些审计部门和审计人员,在执行审计业务时,为了不得罪客户,不顾执业规范而按客户意图进行审计,提供虚假审计报告。另一方面,由于执法不严,纵容了违规违纪行为,比如一些企业虽然在审计或财务检查中查出了不少问题,但在处理上大多是“限期纠正”、“下不为例”,对负责人从轻处理或不予处理,这就纵容了会计上的违规违纪行为,致使一些企业违规行为屡查屡犯,屡禁不止。
二、深化我国会计制度改革的思路
会计制度改革是一项复杂的系统工程,其总体目标在于建立与现代市场经济相适应的、健全的、完善的会计规范体系。根据这一目标,我们提出以下改革思路：
(一)按市场经济发展的要求构建企业会计制度
改革会计制度是建立和发展市场经济的客观要求,而市场经济的发展是一个从不完善到完善、从不规范到规范的动态过程,因此,从理论上说,会计制度应随市场经济的发展而不断地进行改革和完善,以适应市场经济发展各不同阶段企业经营的特点。但事实上,会计制度变革与市场经济发展具有不同的特征。首先,市场经济发展作为客观环境的变化,具有其内在的规律性,而会计制度变革是从属于市场经济的一种行政行为,缺乏内在必然性的因素;其次,市场经济发展是一个渐进的过程,具有动态性和连续性,会计制度变革则是依据一定时期市场经济运行的相对稳定特征,对原制度进行修正和革新,其变化具有间歇性和相对稳定性。以上两个方面表明,会计制度的改革不仅要考虑当前的市场环境,而且要能体现市场经济发展的未来趋势及其规范化的要求(即具有前瞻性),以便能指导和规范不断出现的新业务、新事项的会计处理。
1 建立能适应各个行业的统一的会计规范体系。适应这一要求,国家有关部门应改革以行业会计制度规范企业会计处理的状况,尽快制定和颁布能适用于各行各业的《具体会计准则》,以使企业能对不同行业、不同性质的经营业务按统一规定进行会计处理,简化企业的会计处理程序和处理方法,提高财务会计信息的综合程度和可比性。
2 制定和完善各项资本经营业务的会计处理规范。随着企业集团化经营战略的逐步实施,每个企业都可能发生各种形式的资本经营事项,这就要求有关部门改革过去那种针对企业常规经营业务制定会计制度的状况,为各种形式下的资本经营事项制定出相应的会计处理规范,并纳入统一的准则体系。
(二)按“横向到边”、“纵向到底”的原则完善会计制度
现代会计在构成上具有横向多元、纵向多层的特点。横向多元即如前所述,现代会计除传统意义上的企业会计、预算会计外,还包括人力资源会计、金融工具会计、租赁会计、通货膨胀会计、破产清算会计等若干分支;纵向多层则指现代会计是由宏观会计、社会责任会计、企业(单位)会计、内部责任会计等若干层次构成。以上各个分支、各个层次相互联系、相辅相成,共同构成完整的现代会计内容体系。与这一体系相适应,现代会计制度应按“横向到边”、“纵向到底”的原则予以构建和设置,这里的“横向到边”就是会计制度的构成在广度上应具有全面性,既要包括对传统财务会计事项的规范,又要针对各现代会计分支,制定出相应的准则和制度,如通货膨胀会计准则、金融工具会计准则、租赁会计准则、人力资源会计准则等。
第20篇：会计毕业论文
会计行业本身的性质决定了所有会计人员必须以诚信为本，操守为重，遵循准则，不做假账，保证会计信息的真实、可靠。当今，随着经济的快速发展，管理工作也越来越重要，尤其是会计信息越来越被广大决策者、投资者、债权人、企业管理者等会计信息使用者所重视，它成为了政府部门进行宏观决策的重要依据。但同时，会计造假、会计住处失真的现象也越来越严重，几乎成为一种较为普遍的现象。人们谈论会计信息失真，往往只关注会计人员制造虚假会计信息的主观故意性，这样就很容易把会计信息失真问题归结为个别会计人员自身的道德修养或思想品质问题，在此认识基础上所制定的治理方法难于切中要害。也就无法达到理想的效果。正确评价虚假会计信息失真的治理手段，应首先从虚假会计信息的产生机理入手。
首先，虚假会计信息的产生的原因有很多渠道
一、会计信息制造者与会计信息之间存在一定的利益关系，是产生虚假会计信息的内在动因
在与会计信息相关的利益中，处在首位的是企业利益。企业通过提供虚假会计信息可骗取投资者、债权人及国家有关管理机关的信任，并因此获得投资、贷款或减少税金支出等经济利益。其次，是个人利益。企业负责人作为企业管理的最高领导，他们有能力也有条件影响会计人员，通过制造虚假会计信息，骗取投资者的信任，并因此获得职务、薪金、股票升值等方面的利益。单位负责人为了达到某种利益往往会向会计人员施压，致使会计人员违背现有会计法规，在会计工作中弄虚作假。
二、会计工作的组织程序的形式给制造虚假会计信息提供了必要的场所
除了采用代理记帐外，多数企业都设置了专门的会计机构，并配备了相应的会计人员，这样就把整个会计信息的生产过程置于企业内部，由企业控制会计信息的整个生产过程。当会计信息的整个生产过程完全由会计信息的生产者控制时，就为会计人员制造虚假会计信息提供了便利条件。如果企业负责人主观上想通过制造虚假会计信息获取相应的利益，就可以充分利用全部会计工作被企业控制的有利条件有针对性制造虚假会计信息。这也是虚假会计信息难于发现和治理的根本原因。
三、会计工作中的某些工作内容需要会计人员的主观判断来进行，这为会计人员制造虚假会计信息提供了职务上的方便
会计核算工作就其内容而言，虽然具有客观的一面，但也不能完全脱离会计人员的主观判断。在日趋复杂的经济活动中。会计核算方法、会计核算程序的选择及财产价值的评估等，都需要会计人员客观、公正的主观判断。如果会计人员不能完全排除利益的干扰，其主观判断就会失去客观和公正，这就为会计人员制造虚假会计信息提供了职务上的便利。
四、会计人员缺乏职业道德，法律意识不强
人们在追求物质利益时。个人主义，利已主义，享乐主义等不良思想逐步抬头，私欲不断膨胀，部分会计人员伪造、变造、隐匿、毁损会计资料，他们利用职务之便监守自盗，大肆贪污、挪用公款，最终以身试法。一般而言，会计人员是虚假会计信息的直接制造者，如果会计人员具备了较高的业务素质和道德水平。就能够自觉抵制来自于务方面的诱惑和压
力，拒绝制造虚假会计信息。但是，治理会计信息失真不能完全依赖会计人员道德素质的提高，如果没有良好的法制环境、经济秩序以及必要的行政手段作后盾，会计人员的作用就很难发挥。同时，他们不学法，不懂法：对会计准则、会计制度也知之甚少。他们既然谈不上遵纪守法，更不能依法办事了。
五、法律监督机制不完备，会计规范体系不完善
在日常工作中，经常出现有法不依、执法不严、违法不究的现象，造成企业法律意识淡薄，削弱了企业自我约束能力。当企业的财务行为与会计法规制度发生抵触时，往往片面强调企业利益。而放松了对违纪违规行为的监督。
由于造假是由多方面原因造成的，所以治假也应当采取多种对策进行综合治理。
六、严格把关原始凭证，从源头上防止造假的产生
原始凭证是经济业务事项发生或完成时取得或填制的，用来证明经济业务事项发生或完成情况的书面证明。在经济活动中，非法取得或填制、伪造或变造原始凭证以骗取收入。会计人员依据不真实的原始凭证进行核算，结果导致一系列的会计信息失真。因此，治理造假，应从原始凭证这一源头抓起。按照《会计法》《会计基础工作规范》的要求填制原始凭证，对发生的经济业务事项，必须对填制或取得的原始凭证进行审核，其中对于完全符合要求的原始凭证，应及时据以编制记帐凭证入帐，对于不真实、不合法的原始凭证，会计机构、会计人员有权不予接受，并向单位负责人报告；对于真实、合法、合理但内容不够完整的，填写有错误的原始凭证，应退回给有关经办人员，由其负责将有关凭证补充完整、更正错误或重开。
七、依据法律、规章防假、治假
以法治假，是一种行之有效的办法，新《会计法》为防假、治假提供了有力的法律武器。
八、强化会计监督
会计监督是指对会计核算和管理工作进行连续、系统、全面的监控和经常性的检查，便于及时发现并纠正会计工作中可能存在的偏差和错误，确保会计核算和会计管理工作健康、有序、高效的运行。会计监督分为单位内部监督和单位外部监督。会计监督是会计的基本职能之一，是我国社会主义经济监督体系的重要组成部分，首先，它是对会计核算所反映的单位内部的经济活动进行监督和控制，以保证其合法性、合规性和有效性；其次，是对会计核算和管理工作本身进行监督和控制，以保证会计核算过程和结果的真实性、合法性和准确性。随着改革开放的深入，企业拥有了更广泛、更全面的自主权。权力没有监督和制约就会产生腐败，权力越大，就更需要制约，理财权力越大，就更需要会计监督。因此，强化会计监督，有效地发挥会计监督的职能，是对当前经济领域中出现的造假现象的有力挑战，也是防止和发现会计造假的有力措施。同时，它对健全会计基础工作，规范会计工作秩序，提高会计核算和管理工作水平等均具有十分重要的意义。
九、加强会计队伍建设，全面提高会计人员素质
1、提高会计人员的法律意识和思想道德品质。如果会计人员的道德素质得不到提高，
那么就会上顶不住压力，下挡不住诱惑，从而导致造假的发生。
2、在建立一套系统的职业道德规范的同时，特别要加大对违反职业道德规范的处理力度，以此来约束和管制会计人员的职业行为。
3、健全专业资格确认制度，在坚持目前专业资格“考评”结合制度的基础上，应该相应提高资格考试的入门条件，重视学历因素在“考评”中的作用。
4、加强会计人员的继续教育制度，提倡会计人员终身教育的观念，切实帮助他们提高素质，积累经验，更新知识。严格履行法定责任，忠于职守，坚持原则，坚决不做假帐。要真正做到不做假账，就必须从实际出发，缩小理论与实践的差距，从法律、制度、体制上建立起有效的防范机制。虽然现在社会环境复杂，不讲诚信者为数不少，会计人员要求不做假账很不容易。但会计人员要拿起法律的武器，在实际工作中做到不屈从任何压力，不提供任何虚假会计信息，面对假账，要勇于抵制，这也是一个合格的会计人员应该做到的。只有这样，会计信息的质量才能得到保证，会计信息的作用才能得到充分的发挥，才能真正起到促进社会主义市场经济的健康发展的作用。
