错误告诉我议论文范文
推荐第1篇：错误的爱议论文[材料]
我最喜欢看漫画了，看漫画对我来说是一种乐趣，一种享受。每当我看到漫画时，我总会忍不住笑起来，但今天看了考卷上的这幅漫画后，我却怎么也笑不出来，反而感概万分，现在我们先来看一下这幅漫画的内容：
那是一个阳光灿烂的早晨，红领巾学院举行了美术比赛，小明也参加了。这时，小明和他爸爸正在上学的路上，只见小明手拿着一本画册，大摇大摆地走着，嘴里还吹着口哨，显出一幅悠闲的样子。而小明的爸爸呢？他撑着一把伞，走在小明的后面，用伞替他遮阳光，生怕他晒着。小明的爸爸不仅一手拿伞一手拿画笔，背上还背着画板。他满头大汗，腰都挺不直了，况且边走还边喊：“儿子，走慢点，别摔着了。”
这明明就是父母们过度关心子女造成的结果，这虽只是一幅漫画，但在我们现实生活中是十分普遍的。如我们邻居家的“小公主”红红，她只要金口一开，要风得风，要雨得雨，就算是天上的星星，她的父母也会想方设法地去摘给她，日子过得可真不错。她和她妈妈逛街时看到什么称心的东西就要买，而她妈妈也总是千依百顺，从不说个“不”字，总是对她说：“乖女儿，你要什么我都给你买，只要你高兴，要什么都行。”去游乐园时，红红说要玩这个，她的父母就立刻去为她买票。上幼儿园时，她的父母害怕她坐幼儿园的车被人欺负，就亲自抱着她去上幼儿园。在父母的万分宠爱下，红红成了娇生惯养的“小公主”。
这样叫爱吗？没错，这也是一种爱，但这种爱是错误的。它会妨碍孩子的健康成长，会使孩子们成为温室里的“花朵”。其实每一个父母，都应该每时每刻关心着自己的子女，但该是怎样关心呢？让孩子们当家中的“小皇帝”“小公主”吗？让孩子们整天不干家务吗？不是的，这种爱，会使孩子们学不到生活中的种种本领，会使他们无法得到锻炼。如果父母真的关心孩子，就必须让孩子学会自立，学会生活中的本领，让他们在自然中锻炼自己，让他们经受大风大浪的考验，这样才会变得坚强。
在这里，我想向世界上过份溺爱自己子女的家长们说几句话，那就是：“温室里的‘花儿’总有一天要到自然中去，等这些‘花儿’来到自然的怀抱里的时候，他们什么都必须靠自己，你们这些当父母的即使能帮他撑起小时的风雨，可你们撑得起他们一生中所要面对的一切风风雨雨吗？为了不让孩子们被自然淘汰，父母就得从现在开始培养孩子，让孩子们像雄鹰一样，往那美好而又辽阔的天空展翅高飞吧……”
但愿世界上这种错误的“爱”从此消失，也希望世上的“小皇帝”“小公主”越来越少……指导教师：钟爱华
推荐第2篇：生活告诉我
生活教给了我”话题作文（满分范文）
生活原来这么简单
在日常生活中，有很多微小的事情，看上去微不足道，却给我们很深刻的启示。 ——题记
一天，幼儿园的小明对妈妈说：“妈妈，你今天好漂亮。”妈妈问：“为什么？”小明说：“因为妈妈今天一天都没有生气。”
——生活教会了我：原来拥有美丽很简单，只要不生气就行了。
有个农场主每天都要他的儿子在地里辛勤的工作。朋友对他说：“你不让孩子如此辛苦，作物也会长得很好的。” 农场主回答道：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”
——哦，生活告诉了我：原来培养孩子很简单，让他辛苦点就行了。
一个青年人在脚踏车店当学徒。有人送来一辆残旧的脚踏车，年轻人除了把车修好外，还把车子整理得漂亮如新，其他学徒笑他多此一举。后来，车主将脚踏车领回去的第二天，年轻人就被邀请到一家大公司去上班了。
——生活教我懂得：原来要获得机会很简单，只要勤奋点就就行了。
有一支淘金队伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，疲劳不堪，只有一个人轻松、快乐。别人问他：“为何你如此惬意？”那个人回答说：“因为我身上带的东西最少。”
——哦，生活教会了我：原来轻松、快乐很简单，只要不斤斤计较就行了。
住在田边的青蛙对住在路边的青蛙说：“你这里太危险啦，搬来与我
一起住吧！”路边的青蛙说：“我已经习惯了，懒得搬了。”几天后，田边的青蛙去看望路边的青蛙，却发现它已经被车子扎死了。
——哦，生活教我懂得：原来掌握命运的方法很简单，远离懒惰就可以了。
有几个小孩都很想成为一个智者的学生，智者给他们一人一个烛台，要他们保持烛台光亮。结果，日子有天天过去了，很多孩子都认为智者不会再回来，也就没有擦拭那烛台，只有一为还在天天坚持擦拭烛台。有一天，智者突然来了，结果，只有一个小孩成了他的学生。
——生活告诉我：原来实现理想很简单，只要实实在在地去做就可以了。
可见，生活比我们想像的很简单，只有培养自己良好的心态和习惯，踏踏实实去努力，就可以实现理想和掌握命运。了。 ——后记。
【简评】本文作者善于拾掇生活中的小故事来启发人生哲理。内容显得很丰富，很有条理。其次，本文的题记和后记也使文章的结构更为严谨。
生活的启示
公平
一天，爸爸带我回乡下探望爷爷奶奶。也许太久没有回乡下，习惯了城里生活的我，对乡下的一切都感觉到新鲜。
爷爷要去挑水，我立即跑过去对爷爷说：“让我来帮您吧。”我好不容易装好了水后，可怎么也挑不动两只水桶。我猛然一使劲，可
不好了，后面装满水的桶往我身上一坠，前面那只桶“咚”的一声掉了下来，桶里的水溅出来打湿了我的衣服。正当我“哎哎哎”叫时，爷爷笑着说：“怪不得，你挑不起水。你瞧，一只桶满满的水，另一桶只装了一大半。”
顿时，我恍然大悟：原来两边没有平衡。于是我想到，做人也应该像挑水一样，要公平，否则只会落得“扎自己脚”的下场。
慧眼
我这个人特别喜欢评价别人。“某某很好”“某某不怎么样”成了我的口头禅。
看电视连续剧，当我看到自己喜欢的明星时，喜欢叫妈妈一起来欣赏。那天放学回家，我看到了一个心中的明星，我就大叫起来：“妈妈，快来啊，你看这男明星多帅气，对别人既礼貌又热情，好有修养啊！”可妈妈却丢给我一句话：“你怎么就知道现实生活中的他就很有修养呢？还是帮我来择菜吧！”
我嘟着嘴一边看电视一边帮她择菜。我见妈妈把菜芯的花都摘了去，就不解地问：“妈，这些菜好漂亮啊，怎么要把他们摘去呢？”妈妈说：“菜花虽然漂亮，但最容易聚集农药或者虫子什么的，你怎么知道他们就没有残余的农药呢？”
于是，我明白了：做人要时时刻刻拥有一双慧眼，千万不能单凭表明现象去评价一切。随后，我把电视关了，并且决心不再随意对他人说三道四了。
勿贪
我最喜欢吃糖水了，那七彩的豆豆看在眼里，香滑的汁水尝在口
里，一股惬意的快感藏在心里。于是，我便要学习做糖水。
几经周折，糖水做煲好了，最后一道工序是放糖。我想：放多一点糖吧，这样吃起来会更甜。于是，我把满满的一罐糖全都倒了下去。结果，糖水甜得发腻，甜得让人起毛。没有办法，我只好把心爱的糖水倒掉了。
这件事告诉我：做人千万不能贪，否则只有自食其果。
可见，生活教会了我许多东西。
【简评】本文是一篇较好考场作文，文章紧扣话题要求，写出了自己在生活中体验，悟出了生活的道理。以小见大，给人有很大的启迪。其次，本文三个小标题使文章的思路更为清晰，结构更具层次感。
生活让我懂得了宽容
几天前，朋友向我抱怨：他跟一个同学生气了，因为那个同学太无礼，弄得他十分气愤。我为朋友感到惋惜，一对好朋友就这样散了吗？几年的同学情谊就是如此脆弱吗？
于是我想起了一句名言：恨别人就是拿别人的错误惩罚自己。
因此，我们应该学会宽容。
“海纳百川，有容乃大；壁立千尺，无欲则刚。”要显得大度，首先自己要有宽容之心。正因为姜伯牙有一颗宽容之心，才唱出了“高山流水”的赞歌；正因为李世民有一颗宽容之心，才勇于纳谏，才写下了“贞观之治”的光辉史册；正因为周恩来有一颗宽容之心，才得赢得了全世界人民的尊重。
生活告诉我：宽容者，大度也，乃君子也。
“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂书，勿使若尘埃。”在生活中学会宽容，就能懂得心灵的解脱。巴金先生在晚年，以宽容之心求得解脱，给我们写下了许多鲜为人知的故事；鲁迅先生若没有宽容之心对待误解他的年轻人，他就不会得到更多人的敬重。
生活告诉我：宽容者，懂得心灵之解脱也。
“用平常心对待他人和自己，是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩在墙上踹一脚，为什么只知道去责怪他，而不去想想他就是以前那个生气勃勃的你自己呢？其实鸟鸣不是噪音，而是悦耳的歌声；其实落叶不是垃圾，而时“化作春泥更护花”；其实黑夜不是“黎明前的黑暗”，而是“黎明的开始”。
生活告诉我：对人或物都应该有一颗乐观豁达的胸襟。
何必去计较别人的过错，把别人的缺点建立在自己的痛苦之上呢？朋友，你不如用一颗宽容的心去包容他，这样，反而会使自己的心得到宁静。
生活就是这样，时时刻刻都在教我学会宽容，用一颗宽容之心去对待他人，也用一颗宽容之心去对待自己。
用一颗宽容之心去聆听世界吧，世界将会更美好，你生活也会更有乐趣。
【简评】本文拟题不错，内容集中，因此写得较为深刻一些。文章从不同的角度反映出宽容给我们生活带来的方便和乐趣。“恨别人就是拿别人的错误惩罚自己。”很受人启发，也给文章增添了不少亮色。
生活告诉我
花儿谢了，还有再开是时候，大雁南飞，还有回来的时候，生命若去，何时再来？过程是旅途最有意义的部分，我愿意做一只彩蝶，在花丛中微笑起舞。
——题记
只要笑一笑没什么事情大不了，失败是每个人生命中的必经之路，我们没理由去畏惧它，反而还要微笑的面对它，因为失败的磨练会使我们更加勇敢，坚强。
刘翔，在2008年因伤退赛，而在2010年他重生了，在我们面前又一次展翅飞翔了，我很佩服他，运动员最怕的就是受伤了，而他却能够淡定的面对外界的种种猜测，微微一笑，在两年的时间里，战胜挫折，克服困难，重回赛场，脸上依旧不改，还是那抹令人安心的笑容，生活对他并不公平，而他却以自己的乐观态度，面对生活中的失败，用勇气与微笑战胜一切。生活告诉我，要有勇气，要微笑。
这个夏天，如火如荼的快男比赛中，一位年仅18岁，所有的快男中年龄最小的吴俊余，在最后的10进8的比赛中被淘汰了，他的眼泪最终还是没忍住，掉了下来。但他是微笑的落泪的，他说：“其实并没有什么可以遗憾的，我在比赛中收获了哥哥们的关爱，我们一起走过，一起面对艰苦的训练，收获了友谊，这次淘汰就意味着我新的开始，失败并不代表什么，请祝福我。”在赛后，记着采访了他和他的好兄弟武艺，武艺说：“我们也许不是唱得最好的，但我们是最有潜力的，失败只会磨练我们，让我们变得更强，请微笑面对生活中的每一次失败，要有勇气去战胜失败”难道不是
吗？微笑比什么都重要。生活告诉我要有勇气，要微笑。”
初三年了，学业负担都变重了，朋友们还总说我依旧那么天不怕，地不怕，但其实当我一个人在做作业时，坐得直直的身躯已经麻木了，失去了知觉，面对眼前的化学元素，数学符号，英语单词，我害怕了，我真的很害怕，我担心了，我自卑了，为什么自己比别人笨？
直到有一天，我在阳台做作业，看见了一只蜗牛，背着重重的壳缓缓地爬着，想爬上墙壁，但是光滑的墙壁使它一次又一次失败，我只觉得它想要爬上去是不可能的，就继续写作业，直到写完后，我才发现，它已经到达了最高点，看着看着我哭了，我知道这是感动的泪水。突然想起《蜗牛》这首歌：我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天有大大的梦想，有一天我有属于我的天。
连蜗牛都有面对失败的勇气，我想它那时是微笑的。要有勇气，要微笑面对失败，我们会在挫折中长得更快，只要笑一笑没什么事情大不了，给我一个你最美的微笑，让我看到你的勇气，让失败畏惧你的存在。
那一年，应该是上苍赐予我的冬季
（作文得分
40分，满分为40分）
爸爸辞去公职下了海，成为了一名生意人。他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间，每天晚上我睡觉了，还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易工厂有了些起色，哪料到工厂失了火，家中的积蓄，爸爸的心血付之一炬。
从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪，爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。多少次，我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话，可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中，吐也吐不出来。
我愈加的沉默了。那段日子，我每天放学回家后，就躲在房间里，不做作业而是呆呆的望着天花板，杂乱无章的想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我家？想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗？就这样混混沌沌过了好久，直到妈妈发现了我的变化。
妈妈让我坐在她腿上，抚摸着我的头发说：“宝宝，你怎么了？是不是有什么不开心?”我摇摇头，不吱声。妈妈停了一会儿，手放了下去，轻声地问道：“孩子，如果不快乐，妈妈是你最好的倾听者。”我再也忍不住，边大哭边说：“妈妈，我不想看到你和爸爸伤心，你们不快乐我也不快乐，为什么工厂会被烧？为什么我们家这么倒霉？”妈妈楞了,好半天她才说话,却也哽咽了声音：“孩子，别哭，我们没有一无所有啊!至少我们还健康，至少我们还有希望重来啊!”听着妈妈不厌其烦温柔的话语，我心中那冰冻的伤渐渐融化，直至消失。
妈妈说的对，人的一生那么长，总不能全部是春天吧！感谢上苍赋予我的冬天，纵使有刺骨的寒冷，也会学到坚强，闻到扑鼻的梅香。就算是冬天，我也要给它新的含义——让我学会了坚强，明白了只要希望还在，便可重来。
我的季节纵使是寒冬，我也会让它美丽！
点评：朱莉萍（湖北省宜昌市第五中学高级教师，湖北省骨干教师，宜昌市学科带头人、中考命题组成员、课改专家）
这篇考场作文能在众多的作文中脱颖而出，关键在于真实与真情。该考生没在借助所谓的一些作文套路，而是直接记叙自己的一次人生经历，不故弄玄虚，不卖弄文采，娓娓道来，写出了自己的心路历程。故事记叙中，对人物的心理活动、语言神态进行了较为生动地描写。有了前面的铺
垫，后面的生发也就水到而渠成了，文章结尾的抒情议论虽然不多，但比较准确精彩，尤其是“我的季节纵使是寒冬，我也会让它美丽！”画龙点睛，紧扣了文章的题目。
推荐第3篇：生活告诉我
生活告诉我
生活轻轻的吟唱：“生活是一团麻，那时麻绳拧成的花；生活是一根线，也有它解不开的结，生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼，生活是一杯酒，饱含酸甜苦辣……”你听，生活又在悄悄告诉我了……
也许你曾在沙漠中前进，因为缺水的痛苦而逼迫你像死神低头，炙热的阳光下，你抬起头，重新站起，摆脱一身的疲惫与困倦，也许，那闪烁着银光的“月牙湾”正在你前方的不远处等你。
也许你曾在大海中迷失，因为饥饿的困苦而催促你走向灭亡，苍茫的大海中，你抬起头，重新坐好，抖落一身的无助与寂寞，也许，那拥有着人类足迹的小岛正在你前方的不远处等待。
也许，你不曾有这些“也许”，可你是否尝试过手持一道难度颇大的数学题，你精巧灵活的思维却苦苦找不到打开它大门的钥匙，因为失败的自卑是你打算向它屈服，你甩甩头，甩走错误的思维，冷静思考。于是，正确的答案便徐徐在纸上绽开。
你可有过生活上学习上的目标,可能你总是在他的身后徘徊,却迟迟不曾赶上,一次一次的失败导致你内心深处的退缩,你翻开书,找来新的学习方法,重新温习熟悉的课本,刻苦努力.于是,排名上的数字正一步步向他靠近.
你可曾在面对困难时退缩?你可曾在失败面前毫无斗志?你可曾在自卑面前抬不起头?你应该重新思考,重新起步,重新收获。于是,你的脸上终于绽放出别样美丽的笑容。
生活的歌儿又依稀响起：“生活像七彩缎，那是一幅幅难描的画，生活是一片霞，却又把那寒风苦雨撒，生活是一条藤，总结这几条苦涩的瓜……”
推荐第4篇：红领巾告诉我
红领巾告诉我
说起红领巾，你可别笑我，原来我是时常忘戴红领巾上学的“健忘虫”。因为我上学不戴红领巾，连累我们班经常在学校评比时扣了分，同学们对我很有意见，而且我还多次被老师气愤地罚了扫地，但我一直还是没改正。
但是，后来有一件事，却让我彻底改变了上学不戴红领巾的习惯。
一天，学校开了家长会，老师向爸爸讲了我的这个“毛病”。爸爸回家后，平静地对我说：“珈民，你为什么不戴红领巾上学呢，你知道红领巾的来历吗，你知道红领巾代表什么吗？”我回答“我知道一些”。“那你为什么上学总是不戴红领巾呢”。“我没记住”我低着头轻声说。爸爸沉默了一会说，“好吧，今天我们一起看点东西”。爸爸带着我来到书房，我带着疑惑的眼神看着爸爸打开了电脑，他在网上搜索了一会，调出了一部电影《英雄儿女》，我们一起坐在电脑前认真看起来。
《英雄儿女》讲述的是过去我们国家抗美援朝、保家卫国、英勇战斗的故事。随着影片中故事情节的推进，我被电影深深地吸引住了，我的内心也随着影片中的故事一次次被打动、一次又一次跌宕起伏，特别是看到英雄王城决战到最后，背着步话机一声又一声高喊“向我开炮！”的场景，我深深地震撼了，革命先烈为了国家、为了民族，舍生忘死、英勇战斗，不惜抛
1 头颅、洒热血，让我真正听懂得了电影插曲中所唱的“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了，为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花”的含义；让我真正明白了：为什么大人常说，鲜艳的红旗是无数革命英雄用鲜血染红的，是无数革命先烈用生命换来的。
爸爸告诉我，为了中国革命的胜利，无数共产党员献出了自己宝贵的生命；在和平时期，为了中国建设的成功，无数共产党员一心扑在工作岗位上，有很多人也献出了自己的热血甚至生命，一心为人民创造着美好幸福的生活。爸爸还说，红领巾就是红旗的一角，代表的就是继承革命前辈光荣的革命传统和精神，打仗的时候，他们不怕困难，不怕敌人，顽强战斗，勇敢前进！今天你也要发扬这种精神，不怕困难，刻苦学习，向着胜利，勇敢前进！
后来，我每天都坚持戴着红领巾上学，就是为了时刻提醒自己：继承革命精神，战胜学习上的困难，以革命先烈的精神时刻鼓舞自己，不断争取更大的进步和更好的成绩。
推荐第5篇：雷锋告诉我
《雷锋告诉我》观后感
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。１９４０年出身于穷苦农民家庭。７岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
《雷锋告诉我》中主要讲述了梦想的重要性，分别列举了雷锋、杨威和其他同龄人的梦想。
从悉尼的辉煌到雅典的溃败，再到北京的绽放，杨威和中国体操队走了整整八年，这八年他们经历了光荣——耻辱——重获荣光的轮回。所以，两代体操人高健和黄玉斌含泪相拥，所以，三朝元老杨威、李小鹏和黄旭的眼眶通红，还有整个中国体操队，几乎人人都在毫无顾忌地用泪水向世人宣告着这个过程的艰难和曲折。
这值得中国体操铭记的历史一幕，确实令人感慨万千。四年前的滑铁卢之役，犹如一座大山，压得中国帅小伙们几年都喘不过气来。在雅典，我亲眼目睹了中国体操队团体卫冕失利的沉重场面，应该说，当时的中国队绝对有卫冕的实力，可能是因为太自信的缘故，又或许是巨大的夺冠压力，让他们背上了想赢怕输的包袱。而在男团失守后，男队已溃不成军，仅剩滕海滨安慰性质的鞍马金牌和小鹏的双杠铜牌，所以，当时杨威说：“我与小鹏痛苦万分。”
默默坚守了四年后，今天，在中国队如虹的气势面前，日本队没能再重演雅典的一幕。比完四项后，金牌已经稳稳地落入我们手中。
此时此刻，说复仇也好，说重回巅峰也罢，最让我感到莫大喜悦的是，实力强大的中国男儿在自信的同时，绝不再自大，更没有被压力打垮。小鹏赛后说得好，我们经历过失败，但我们绝不会让雅典黑色阴影一辈子缠着、
队长杨威则说：“那一时刻，我们所有付出的都收获了。”作为中国体操重回巅峰的首位功臣，身兼五项的杨威在心智、比赛经验、临场感觉等诸多方面都起到了定海神针的作用。
杨威说，他喜欢跟大家分享胜利，但最怕别人与他分担压力，因为比赛再难，也得他自己去完成。正是杨威的领军气魄和不屈精神让中国体操有了魂。 杨威成为奥运冠军并不是因为他拥有超越普通人的天赋，而是他有梦想，并愿意努力的追求梦想。
苍鹰为了实现自己高飞的梦想，敢于接受生死的考验；彩虹为了实现自己多彩的梦想，敢于接受风雨的洗礼；昙花为了实现自己绽放的梦想，甘于承担往日的无人理睬；流星为了实现自己美好的梦想，甘于放弃美好闪耀的生命。梦想的意义在于付出，为梦想的所有付出都是值得的。
记得曾经听过一句话‘当你想放弃的时候，想想当初是什么支撑着你走到了现在’是梦想。当你累了、乏了、倦了的时候，请想一想努力之后的成功的喜悦，那是多么令人激动、自豪，那是一种无法言喻的快乐，那是比做任何事情都值得高兴的一种快乐。
梦想是永不言败的精神。也许，我们在追逐梦想的过程中，会跌倒，会受伤，会被荆棘刺得遍体鳞伤。这时，请记住：努力的跳起，突破过困难，完美的落下，即使遍体鳞伤。然后，抚平被划开的伤口，继续向光明前进。 雷锋告诉我了，梦想的重要性，只要我们努力去做，去追逐梦想，我们的梦想一定也能成功！
推荐第6篇：阳光告诉我
阳光告诉我
经过狂风暴雨的洗礼后，阳光透过浓密的树叶射了下来，在大地呈现一片柔和，一片光明。
×年×月×日阴天
面对书本我只能努力地背，那鲜红的分数仍然无情地烙在脑海中。初三的生活令人烦燥。
天沉沉的，教室里看着书本，窗外是知了单调的鸣叫声，内心是昏暗的。但是窗外那缕似隐似现的阳光，
此时却显得十分光亮。
×年×月×日晴天
我的心己被蜜灌满了，甜滋滋的。有付出便有回报，看着眼前光彩夺目的分数，心中的目标不断呈现，
我相信初三生活不仅是黑暗的，它也有多姿多彩的一面，阳光中有一种色彩叫光明。
阳光柔和，透过窗户在地面形成一个个小光圈，鸟儿歌声清脆动听，我似乎从阳光中读懂了一种奋斗，
它告诉我要努力奋斗。
×年×月×日阳光明媚
成绩在突飞猛进，我的心中已乐开了花。阳光总在风雨后，经历过失败后我尝到了成功的滋味。
看着那朝阳，蓬勃的气息，蕴涵着成功的香甜气息。阳光告诉我，失败后能站起来便是
一种成功。我感
受到了初三生活的多姿多彩，读懂了阳光的语言。
阳光告诉我，努力尝试是一种成功。
阳光告诉我，努力奋斗是一种成功。
阳光告诉我，努力前进是一种成功。
阳光还告诉我，一种生活的真谛--
那是一个小男孩，他拿着一个玻璃瓶在田野中奔跑着，瓶子里什么也没有。他开心的告诉大家，他在收
集阳光，他把收集到的阳光给常年卧床的奶奶享受，他相信其中有一种温暖叫希望。
初中生活是k灿的，从中细细品尝便能读出快乐、读懂成功，它是一瓶调味剂，品味多姿多彩的生活．
阳光是一种语言，它告诉我生活是一种希望．
推荐第7篇：生活告诉我
生活告诉我
十一年来，生活告诉我太多，它让我从一个不懂事的孩子变成一个会如何去追求的人。生活告诉我太多：有善、也有恶；有是、也有非；有错，也有对。它让我感受到了生活的真谛——约束和诚实。(一)约束，看似抽象，可它却是世上的万能胶。河床是河流的约束，如果河流没有了河床，那么它将泛滥成灾；轨道是火车的约束，如果火车失去了轨道，那么它将无法行驶；法律是人类的约束，如果人类没有了法律的约束，那么就不会有现在的文明。面对约束，老爸送给我这样一句话：“你自己一定要学会控制自己，哭的时候要学会去笑，成功的时候要约束自己不要傲慢。”约束它又简单，但又很难。简单在行动，难就难在心理。只要克服了心理，有什么做不到呢？毛泽东在那么艰苦的情况下一样坚持学习，从那时起，他就没有停止思考与学习过。面对成功，要约束自己，想想还有比自己更好的；冲动时约束自己，消消气就过去了；面对诱惑咬咬牙就挺过去了；面对失败，告诫自己别灰心。如果没有约束，世界将一片混乱，人们将失去理智。河流将泛滥成灾，火车将无法行驶，小偷将更加放肆，强盗将更加猖狂„„生活告诉我：“随时都要约束自己。”
（二）如果说生活像一支歌，那么它的每一个旋律都让我记忆犹新„„一次上美术课要用剪刀和小刀，我问父亲要了5元钱。当我买完东西的时候，还剩1元钱。我想：偶尔买一回零食，也没什么不对，回去就说剪刀2.5元，小刀2.5元。回到家，父亲问我：“剩下的钱呢？”我结结巴巴地说：“剪刀和小刀都是2.5元。”说完我看看父亲，父亲往常那慈祥的目光为何今天变得如此不信任我，他的目光似乎在对我说：“小孩子不能够说谎，不能够说谎。”最后我还是把事情的来龙去脉说了出来。结果父亲没有骂我，对我说：“做了错事能说出来，并能改正它，那才是好样的。”是啊，诚实代表着一个人做人的标准，它也决定着一个人在他人心目中的地位。或许我还年幼，人生风雨经历尚少，没有真正感受到生活的真谛。但面对未来的人生，我将约束自己，把诚实作为自己的做人标准，乐观、向上的去面对一切。
爱在我身边
在自己的印象里，全世界所有的爸爸好像都那一个样，严肃，不多言语，不失威严。
我的爸爸也那样，不爱说话，却总是微笑的一个人。
小时候过生日，爸爸不会给我买可爱的洋娃娃，因为这个撅着嘴生了爸爸两个小时的气，可是爸爸却因为知道我喜欢收集各式各样的橡皮而跑遍全市的文具店给我买各式各样的橡皮..其实爸爸的爱，我懂。
那时候，爸爸总是很忙，很少回家，很少给我讲故事，很少陪我去公园，很少陪我看动画片..可每次爸爸回家后的第二天早上，爸爸都会去喊我起床，给我做好两个煎蛋，在上面用辣椒酱画一个笑脸，然后笑着送我去上学，待爸爸走后，我总是会在文具盒的橡皮上看到：“京京，爸爸爱你”这几个字..其实爸爸的爱，我懂。
小时候不知道每个人都有生日的，只知道自己有生日，所以当妈妈告诉我爸爸快要过生日了的时候，我特惊讶的问妈妈：“原来爸爸也有生日啊！爸爸跟京京一样也有生日啊！！”逗得妈妈不知道该说什么好，自己精心为爸爸准备了礼物——学校里老师帮我做的鬼脸，还有我自己在汉语拼音纸上画的一幅画，画上一个歪歪扭扭的房子，很多这个世界上永远也不会生长的奇怪的花花草草，还有三个人，爸爸在左边，妈妈在右边，我在中间..爸爸收到我的礼物后，什么也没有说，只是把我搂在怀里说谢谢老闺女。直到前年的某一天，在爸爸的钱包里看到了那幅画，问爸爸怎么还留着，爸爸说，那幅画是他见过的最好看的画，比达芬奇的画都珍贵..其实爸爸的爱，我懂。
去年爸爸过生日的时候，给爸爸买了一件衣服，做了一张贺卡。爸爸很开心，像小孩子收到礼物一样的开心，爸爸当着我的面试了衣服，在镜子面前照来照去，问妈妈怎么样，开心的像儿童，笑的很灿烂。每个周末爸爸都会穿我给他买的那件衣服，每次穿过后就叠的很整齐的放起来，每次那件衣服脏了他都要自己洗，每次看着那见衣服，爸爸都会笑..其实爸爸的爱，我懂。
父亲节就要来了，今年的父亲节跟往年一样，不能陪在爸爸的身边，可是那一整天，心都跟爸爸在一起的。爸爸，女儿最大的心愿就是你和妈妈健康快乐，这真的是我最大的心愿。
爱在我身边
爱，无处不在——它在我们身边，轻轻悄悄地围绕着我们。既有母爱，又有友爱„„
现在，就让我来说说吧！
在家里，主角就是我们这些孩子。母亲生下我们以后，就对我们付起了全部责任。每天，天还没有亮，她就在厨房里忙碌起来，做这做那，等到我们起床后，早餐就准备好了！每次，我们生病了，她就十分焦急，嘘寒问暖，有时，甚至不上班，急急忙忙地和我门一起去医院，又熬粥给我们吃，又倒杯热茶„„照顾得无微不至。等我们的病好了，到头来，生病的还是她自己„„现在，我发现，我们被浓浓的母爱所包围着。
接着，就是学校。我们是祖国的花朵，要为明天创造辉煌。然而，就是要在学校里学习。每天，老师的谆谆教诲，让我们懂得更多书本上的知识，让我们成为一个人才；平时，我们有什么差错，老师就会投向一个会心的眼神，让我们意识到要改正；遇到困难，老师总是热心地、耐心地教导我们，让我们明白到：遇到困难，不要灰心，要勇于面对„„有时，老师甚至因备课，批改作业，在黑夜里，开着一盏灯去做，做到三更半夜，然而，老师又显得有点苍老了„„现在，我发现，我们被浓浓的师生情所环绕着。
然后，距离远一点的，就是在我们身边的、可爱的小动物。在动物的世界里，我们就是小主人。当我们在马路上，看到一只可怜巴巴的小狗，我们就会毫不犹豫地把它抱回家，这就是从心底萌发的爱，这就是潜意识，这就是同情心„„当小狗成为了我们家的一分子之后，我们就要有责任地去照顾它，要给它喂食；身体脏了，就给它洗澡，有时，吃完饭之后，就拉着它出去散步„„狗是人类最忠诚的朋友，它绝不会出卖你，背叛你，有了我们这么一个好朋友，它就会觉得很幸福„„等到感情渐渐加深时，我们就会有一种难舍的感觉，若有一天它不见了，我们准会大哭一场，就像朋友忽然不见了那样，到处找它，直到找到它为止。现在，我发现，我们被浓浓的类似友爱的东西所围绕着。
最后，就是社会。在社会里，我们就是社会的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活动”„„“爱”的信息像潮水般涌向我们。例如，在“非典“时期，人们紧张地要死，有时，人们因不小心，碰上了带有病菌的家禽，又被怀疑是”疑似病例“需要留院观察，因为，这“非典”容让人死亡，而抗击“非典”第一线的医务人员和白衣天使，都时时刻刻地关注着生死线上那一张张陌生的面孔，挽救着一条条生命„„这是如此崇高啊！现在，我发现，我们被浓浓的关爱所盘旋着。
大音希声，大爱无痕。用心灵去感悟，用眼睛去观察，通过我的视线，我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！
推荐第8篇：民生银行告诉我
2009年12月，年少无知的我听信了一箩筐美丽的谎言，走进了民生银行，此后的1年零3个月，经历了希望、失望、绝望，终于下定决心，完成了人生中第一次跳槽，用很多民生银行同事的话来说，“脱离了苦海”。不知从什么时候开始，我就一直在策划着，待我离开那个鬼地方，一定要写一篇文章，题为《那些民生银行教我的事》。
从哪里说起呢？恨到极致，竟一时语塞„„首先普及一个基本常识吧，民生银行的员工大致分为两种：正式员工和派遣制员工，包括我在内的后者，可以简单地理解为二等公民，在工资、福利、地位、权利等等所有方面，都是低人一等的。
我们的故事，就从这里开始„„
1、民生银行告诉我，唯一不变的东西，就是变。
我们刚入行的时候，行领导、人力资源部老总等大人物一直反复申明，我们是优秀的，我们是民生银行第一次大规模招收的厦大研究生，我们是与众不同的，我们当然是正式员工，我们只要通过若干个考试就可以顺利转正，我们是民生银行未来的希望。
我们深信不疑，于是，上缴了就业协议书和就业推荐表原件，从2010年1月到6月，我们边写毕业论文边全日制实习，经常加班加点，报酬是区区每个月800元。4月份，我因为写论文等原因请了11天假，结果，我当月的工资是280元。我一辈子都记得。
6月，毕业手续开始办理，这时我们才意识到，我们半年前就交给民生银行的就业协议书，民生银行还没有盖章。学校开始催我们赶快签协议，否则户口要发回原籍。我们频频询问人力资源部，得到的答复总是：行长不在，不能签字，再等等，云云。日子一天天过去，签就业协议的截止日期马上就要到了，我忍无可忍，冲到人力资源部，跟分管此事的人吵了一架，部分对话如下：
“半年了，为什么手续还没办好？”
“张行长经常不在„„” “我昨天亲眼看到他在！”
“他很忙，很多人找他„„”
“忙到连签个字的时间都没有吗？”
“他下次应该会签„„”
“那么多‘上次’都没签，凭什么‘下次’会签？！” “你要相信我们„„”
“我没办法相信。不签就算了。”
如今想起来，如果当时不签，就好了。反倒落得一个干干净净。
可是不幸的是，在这次吵架后两天，他们竟然就把就业协议书签好了。我记得很清楚，“是否解决户口”一项，他们在“是”上打了勾。是为伏笔。
6月末，我们毕业了。民生银行那边突然“通知”我们：正式员工的名额没有了，我们将全部签派遣合同，光荣地成为第一批研究生派遣制员工。经过无数次集体
协商、抗议，我们终究没能“抱成一团”，一个一个地，乖乖地成了民生银行的阶下囚。
如今想起来，如果当时真的能集体辞职，该有多好。
2、民生银行告诉我，要不断提高对自己的要求
2010年初，民生银行个贷客户经理的转正标准是日均储蓄存款400万元，过了几个月，变成了600万。一穷二白的我对同事小杨说，对我来说都一样，反正都是遥不可及的目标；小杨说，不一样啊，400万一张彩票可以解决，600万解决不了。到了2010年底，600万变成了3000万（储蓄存款和对公存款都可以）„„到了2011年初，又变成了3600万。注意，这只是作为正式员工的最低值，如果你不幸，哪个季度的日均存款降到了2999万，sorry，继续当回你的派遣制员工吧！
当然啦，并不是所有达到转正标准的员工都可以如期转正的。比如我们部门两个女员工，一个达标已一年，另一个达标已半年，行里就是不给她们转正，理由灰常充分：没有名额啦，慢慢等吧！但是与此同时，若干个新员工连试用期6个月都没到，却陆续转正了。这几个幸运儿，要么是领导的亲戚，要么有大把的资源，例如储蓄存款7000万之类的。所以，连愚钝如我者都看出来了，民生银行的“名额”是留给某些人的。如果投胎投得不好，抱歉，要么等，要么走，请便。
3、民生银行告诉我，玩的就是心跳
整个2010年，民生银行都在拼了命地发展“商贷通”业务（个人经营性贷款），给各个分行和支行都下达了高不可攀的任务指标，所有的客户经理都卯足了劲，夜以继日地发放贷款（窃以为，违反了“三个办法一个指引”中“不许突击放贷”的规定），然而，到了11月份的某一天，突然，突然之间，总行下达了指令：停止放款。前一分钟，放款如火如荼，后一分钟，世界戛然而止。有的客户已经做了抵押，甚至借钱把按揭结清了再去做的抵押，有的客户已经做了阶段性担保要提前放款，有的客户已经存了保证金„„在民生银行看来，神马都是浮云，客户的死活，客户经理的死活，与它无关。
从这一刻开始，民生银行的额度身价倍增，利率上浮20%怎么够呢，要改成上浮30%，上浮50%，上浮80%！想放款吗？来签“合同变更申请书”吧（看到了吗，这是“申请”书！！）合同虽然已经签了，虽然里面已经规定利率水平，但是人是活的嘛，合同可以“申请变更”嘛！民生银行多么灵活，多么聪明啊！！
贷款价格提高后，很多存量客户都遇到了问题——之前审批给他们的贷款定价是较低的，如今市场价提高了，该怎么办呢？别急，民生银行早就想好了对策：想继续用钱吗？行啊，提高利率，增加保证金，派生存款，把你们公司的基本户移过来——什么，其中有一点做不到？哦，那不好意思，你不是我们银行的目标客户，我们要淘汰你！
11月份的某一天，领导给我们开会，传达了一个与每个个贷客户经理息息相关的消息：第三季度（7-9月）的贷款营销费用（可以理解为奖金），要打5折（事后经计算，我们认为是打了4折），第四季度的，要打3.5折。为什么呢，因为你们只顾做贷款，却没有让贷款派生足够的存款。我就不明白了，第三季度之前为啥不说？第三季度都过去了，你再说要打折，这不是明摆着不给我们补救的机会吗？算了，多说无益，民生银行玩的就是心跳。2011年2月份，第三季度的营销费用终于发给我了（看看吧，拖欠了多久！），本来应该是5000多元
的，打折之后，变成了2000出头；由于我没有完成销售某只烂基金40万的任务（我无愧于客户！），被扣奖金400元。于是，5000多，就这样变成了1700。面目全非啊。
4、民生银行告诉我，工资与工龄没有必然联系
我在民生银行的时间虽然只有短短1年多，却见识了两次民生员工的收入锐减。一次是去年，客户经理的贷款积累被全部抹杀，一次是今年，贷款取消营销费用，很多员工的业绩工资也直降至0。所以，绝大多数派遣制员工的工资，变成了800块。如此大的工作量，如此低廉的工资，如此的令人心寒。
5、民生银行告诉我，思维要敏捷，逻辑要清晰
2010年10月，我打算买房。买房则需要厦门户口，而我们那一批10多个厦大研究生，届时都还是“黑户”，也就是说，6月份从厦大毕业以后，民生银行迟迟没给我们办理落户手续。我多次找到人力资源部请求尽快落户，对方总以忙作为托辞，拒不办理。我说：在就业协议书上你们不是承诺要解决户口吗？对方抛过来一个迷惘的眼神：有这种事吗？
约定过户的日期越来越近，我不得已找到人力资源部L总。在L总办公室，我可怜巴巴地诉说，边说边掉眼泪，请他们帮忙尽快解决户口；结果经验老道的L总不慌不忙，娓娓道来——“你怎么连相关政策都没弄清楚，就敢贸然买房呢？你应该先搞清楚买房需要什么条件，看看自己符合不符合，再考虑买房，现在呢，你自己犯了错误，却要求我们来配合你，这不是弄反了吗？你看，我都没有户口，我都不敢买房（你信吗？），你们竟敢去买房？”我被此番有理有据的抢白震惊了，二话没说，起身离去。人在做，天在看。不是不报，时候未到。
6、民生银行告诉我，活到老，学到老。
2011年开始，在副行长的大力推动下，民生银行开展了一项大型学习活动，号称“精英培训班”，说白了，就是每个周六的上午，或者是上午和下午，派遣制员工和行员等级较低的正式员工，都要到分行接受培训。再说白一点，就是我们这些等级比较低或者没有等级的人，从此与双休日无缘，改为享受单休日。劳动法规定，占用员工业务时间培训的，须向员工支付工资；而民生银行认为，没让你们交钱就不错了，有培训可以参加，就谢天谢地吧！如果说这是一项福利也许也对，但是呢，如果你哪天没来享用这个福利，你会发现，你的工资少了一些，其对应关系是：缺席一次培训，工资少50块。
7、民生银行告诉我，只有利益是靠得住的
在民生银行，大多数人与人之间的关系，是赤裸裸的利益关系。合作之前，一定要先把如何分利益谈清楚。我离职之前，一位资深同事还在说，民生银行最不讲究的就是给别人义务劳动。没分你好处？那你还给她干什么活？不理她了！为了利益翻脸为敌的，为了利益诽谤他人的，甚至即使不利己也要损人的，大有人在。所有的一切，都是要量化的，都是要货币化的。多么客观啊，多么公正啊！在这里，没有所谓的归属感。单纯为了集体荣誉感而做事，简直是天方夜谭。
8、民生银行告诉我，人要有一点质疑的精神
承诺给我们正式员工，结果变成了派遣；承诺给我们正式员工待遇，比照12级7档员工的待遇（13级是最低档，12级7档是12级里面最低的），结果，盼星星盼月亮盼到了中秋、国庆双节，指望多拿点过节费（我们部门一个12级7档的同事拿了3000多，一个11级的同事拿了6000多），不料，9月末该发的钱，拖到10月末才发，金额是：税前500，税后300多。看着工资单，我当即破口大骂。后来，我和其他3位研究生同学被派去参加银监局“三个办法一个指引”知识竞赛，赛前被告知，“张行长说了，如果你们拿了第一，就考虑把你们几个全部转正。”我哈哈大笑。太可乐了，你不觉得吗？连我妈听了都不信！
9、民生银行告诉我，不管里边咋样，外边一定要光鲜
最直观的，民生银行所在的写字楼——立信广场，实属厦门一流的写字楼之一。民生银行虽然只是租户，却打通了某些关节，在这栋楼的外面挂起了硕大的招牌，以至于无数不明就里的市民和客户把这栋楼当成了民生银行的私有财产。高，实在是高。往深层次说，纵然有我上述N条事实，民生银行仍然获得不少荣誉，其董事长也曾获CCCT年度经济人物，着实风光了一把。前些时日，厦门评选“感动人的管理”企业，民生银行强制要求每个员工至少发短信投票20条，有监控，否则就XXXX（此处省略十余字），牛X的是，在投票结果公布之前，民生银行就知道自己获奖了，为什么呢，因为工会在组织我们排练节目，要在颁奖晚会上演出。不服不行啊，公关力量大！
10、民生银行告诉我，经济学原理很正确，资源是最稀缺的要素！
民生银行最喜欢的，莫过于带着大量存款资源投奔自己的人。只要你有资源，你就可以在这里横行霸道，肆无忌惮，不上班？没关系！不打卡？无所谓！存款资源少一点也没事，社会资源来弥补嘛！老爸是高官？老公是领导？欢迎欢迎！怎么，谁欺负你了？别怕，行长给你撑腰！而像我们这种所谓的技术性人才，哎，太稀松平常了吧，一抓一大把，多一个不多，少一个不少，没有资源，再能干活，也无非是个打杂的命。
以上仅仅是冰山一角。还有更多更黑暗、更难以置信、更难以启齿的真人真事，我不能在这里直言，以免玷污了我的一寸天地。都说社会是现实的，不知是幸还是不幸，刚刚毕业，我就阴错阳差地进入了现实的社会中最最现实的一个公司。我离开了，带着一年多的历练。带着对人间冷暖的一知半解。但愿我的理解都是错的，但愿这一切都没有发生过。
我曾在QQ签名里写道：如果找工作就像找男朋友一样，找到了这一个就不再想下一个，才是真正的幸福。可是，世间有多少人，能把第一份工作坚持到最后呢？不是我三心二意，而是此地真的不能久留。辞职后，我多次表示，我这是以实际行动，捍卫厦大研究生的尊严。很多人嗤之以鼻，不懂得这是我的心里话。
推荐第9篇：小苹果告诉我
“小苹果”告诉我
一个小苹果帮助一个流浪人，它告诉我们幸福来之不易；
一人小苹果成就了牛顿，它告诉我们万有引力的存在；
一个小苹果成就了乔布斯，它告诉我们有些电子产品可以一直被模仿，从未被超越；
一个小苹果成就了筷子兄弟，它代表着一种愿望和美好，更激发了人们对美好生活的向往；
一个小苹果可以卖到一千万，它告诉我们策划的重要„„
一个小小的苹果蕴含了如此深厚的能量。在我们的身边又有多少这样的“小苹果”，给我们带来了正能量：
杨慧勇是我们身边的“小苹果”，它告诉我们爱岗敬业，技术精湛的执着； 李红敏是我们身边的“小苹果”，它告诉我们付辛苦、创佳绩的朴实； 刘庸是我们身边的“小苹果”，它告诉我们诚恳、友爱、踏实的付出„„
还有很多默默无闻的“小苹果”，它们在用实际行动告诉我们，唯
有付出才能得到回报，唯有靠自己的双手得到的才是真正的幸福，为了实现梦想、为了让自己的未来闪光，让我们都来做大家心中的“小苹果”吧！
弹吉他的女孩儿
推荐第10篇：挫折告诉我
挫折告诉我
近日偶得一书，是讲一个人怎样从困境中走出，并取得成功的故事。于是，我很有感慨。
挫折，是五彩生活中难堪的灰色调。看到自己的付出未能得到应有的回报，只能是一种深深的遗憾。遭受挫折后奋起直追，将与成功相伴，若遭受挫折而消沉，将与失败为伍。
纵观历史，每一个名人的成功都经历过挫折和失败，经得起挫折与失败才能看到成功的曙光。春秋时期齐国的君王越王勾践，他被吴王俘虏，受尽了凌辱，但也始终不放弃，回国之后天天尝苦胆，最后打败了吴国，成为春秋时期最后一个统一天下的君王。
是的，只要有一个信念，一个坚定的信念，并朝那个方向努力，成功，就只是时间上的问题。
对待失败的态度是很重要的。某个公司的两个鞋子推销商同时被派到非洲去批销产品，几个月过去了，其中一个很懊恼地打电话给公司：那儿的人根本不穿鞋。另一个却高兴地说：那儿的人根本不穿鞋，市场非常大……。由此我们可以看出对同一件事，不同态度会产生两个不同的结果。
作为中学生，面对一次考试，这其中的酸甜苦辣难以用言语表达，有成功的喜悦，也有失败的烦恼，而最让人迷惑和痛心的莫过于付出了艰辛的努力却没有取得理想的成绩。面对现实，彷徨与消沉一事无成，此时需要保持冷静的头脑，认真分析学习中的漏洞，避免在今后学习中犯同样的错误，就一定能在下一次考试中得到应有的回报。
挫折告诉我们要傲视挫折
挫折告诉我
“不经历风雨，怎么见彩虹？”这一句话无时无刻不在提醒着我们，告诉我们大家，世间是没有平坦的大道可以走的。人生在世，不管是长是短，都总会有挫折，有磨难……然而，在我们的人生旅途中，常常都会有荆条在阻碍着我们的步伐，那就是挫折！
挫折往往是苦涩的，是带给人痛苦的。痛苦对于人而言，就犹如狂风对陋室，巨浪对孤舟。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一撅不起；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而志气消沉；万古旷世，又不知道有多少内心懦弱的人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊……他们都是因为抵抗不了挫折，不能够把挫折苦涩的味道淡化，不能够把挫折过后甜蜜的味道当作是目标，只是一味的在那苦涩的味道中挣开、徘徊……
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫主义诗人――李白，在遭遇种种挫折，仕途不顺之后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有！笑对痛苦，面对挫折，淡化挫折所带来的苦涩的味道，他拂袖而去，访遍名山，终于成就了他那千古飘逸的浪漫情怀！
由此看来，面对挫折，我们不应该过分的沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；不应该整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深；不应该逃避着苦涩的挫折而在那里挣扎求救、于事无补！
前事不忘，后世之师。古人为我们做了太多太多的榜样了，也留下了太多太多的遗憾！在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在，它就像是隐形的荆条阻碍着我们，就像是一杯奇苦无比的苦药，那苦涩的滋味让人恐惧，难忍。
可是当我们真正遭遇挫折的时候，朋友！请放下心中的恐惧和焦虑，试着去享受一下挫折所带来的苦涩味道，因为那也许是你成功的第一道阶梯，是你在尝尽甘甜之前的苦涩！那种苦涩能够让我们警醒，让我们即使成功了，在鲜花掌声中也不忘记曾经艰难奋斗的苦涩。
那就是我们的警钟，让我们不至于骄傲，不至于在鲜花掌声中迷失了自己！朋友，试着去享受一下吧，去想受挫折所带给我们的味道！
挫折告诉我
人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我们难免会遇到挫折，失败。失败的人总是失败，因为他们总是盲目的坚持不懈，没有在失败中找理由，只是盲目信赖“失败乃成功之母”这句非贬非褒的话。作为一名中学生的我，刚刚真正走上了人生之路，失败和挫折迎面我而来，成功了，失败了。。。不管如何，在我心中，失败是一位严厉的导师，教诲了我不少知识，道理。 失败和理由。一直以为在失败中找理由的个个都是逃避者；一直以为失败就是失败，不需要用理由来当挡箭牌；一直以为失败根本就没有什么理由之可言。可近些日子来，饱受了失败的挫折。一个人独身在屋顶，仰望星空，回想自己的失败。是的，每次失败过后都是垂头丧气，继而是“坚持不懈”没有给自己的失败找理由。静下心来，在恬静的星空下思索。为自己的失败找理由，摆脱盲目的思考方式。说句实话，现在我仍搞不清该不该给失败找理由……
失败乃成功之母。“失败乃成功之母”一句孰能皆知的话，一句安慰人的话，一个失败者不屑的期待。曾记得在某处地方看到过这样一则笑话：小明失败了6次，每次都以“失败乃成功之母”回击对他发脾气的父亲。在第7次失败之后，小明的父亲终于忍不住了对小明说：“别总让我总看到他的母亲，也应该让我看看她的儿子啊。”其实这个笑话反应了一个问题。现在大部分学生在每次失败之后，都用这句不是名言的名言来回击自己的父母和内心的矛盾。有时，我也用这句话来搪塞自己的思想。但对于某些人而言，这句话则是心灵的一剂良药，滋润他们的自卑的心灵。
在人生路上。我，会继续前进。失败总是有的，成功也是会的。失败告诉了我许多道理。不能否认，失败和成功之间有着某种联系。但能肯定:失败出现的概率比成功多得多。成功里必然有失败，但失败过后不一定有成功。
失败告诉了我很多，成功给予了我很多。
失败==成功。我的想。有时。
第11篇：生活告诉我
生活告诉我
在我平平凡凡的日子里，生活告诉了我一个不平凡的道理：不怕慢，就怕站。每当想起这句话时，我就会回忆起一年前的那个早晨„„
那天，爸爸像往常一样骑着自行车送我上学。忽然，爸爸对我说：“孩子，那辆车和我们到达的目的地相同，我们和它比赛，看谁先能到达目的地。”还没等我回答，爸爸已经把自行车骑得飞快了。我心想：自行车怎能和汽车相比呢？爸爸是不是开玩笑的？路上的车辆很少，我们的目标很明确，我向前一看，汽车已经无影无踪了。我想：这回爸爸一定会失败的，我也失去了信心。看着爸爸的额头上正冒着晶莹的汗珠，我对他说：“爸爸，反正我们也追不上它了，就慢点骑吧，离上课还早着呢。”爸爸并没有理我的话，仍然拼命地往前骑。一路上，我心里空荡荡的，也没心情去理会和我们比赛的那辆车。终于到车站了，在我准备离开，向通往学校的路走去时，一辆汽车在离我们20米远的地方停下了。我心想：那辆车怎么到我们后面了？我很惊奇，爸爸却不以为然，笑着对我说：“我早就知道它会比我们慢的。”我不解地看着爸爸，爸爸好像也看出了我的心思，说：“汽车是比自行车快，但是汽车每到一个路口，都要停下来载客，而我们的自行车不停，一直往前走，自然是我们赢了。”这时，我才恍然大悟。我终于明白了一个道理：不怕慢，就怕站。这时，爸爸语重心长地说：“孩子，在学习中也是这样呀，‘不怕慢，就怕站’，以后可得记住。”这时，我才真正地体会到爸爸的良苦用心。
这个道理深深地激励了我，是啊，我们在学习中也要有这样的精神，只有勇往直前，才能超过别人。相反，如果我们在学习中学了一点就停下来，那么终究会一事无成。不仅如此，在其他方面也是一样。
“不怕慢，就怕站”，我会凭着这种毅力和勇气去开拓自己的人生之路，我会信心百倍地迈好人生路上的每一步。
山东省济南历元学校初一:付永强
第12篇：那年，学长告诉我
那年，学长告诉我
青春不是易逝的一段，它应该是一种永恒的心态、一种坚强的意志、是感情的充沛饱满、是生命之泉的清澈常新……
——题记
不知道你读到这篇文章的时候会有怎样的感受。你也许会觉得唐突，也许会感到奇怪，但我仅仅只是想写几句话告诉我的学弟学妹们，在你还未跨进这个校门的时候，之前的我是怎么样的学习、生活，或者说是以此来更好的提醒我自己。
在我写这篇文章的时候，我记得昨天的我也曾写过这样类似的一封信给了我自己。
“梦想成真”是一句美好的祝福，每个人都有自己的梦想，有些人不乏好很好的想法、目标和计划。让梦想成真，是许多人实现自身价值的重要途径。但是有的人有了梦想之后，要么长期犹豫之中，迟迟拿不出实现梦想的具体行动；要么碰到一点困难打退堂鼓，甚至彻底放弃了自己的梦想。常言道：心动不如行动。再美好的梦想与目标，再完美的计划和方案，如果不能尽快在行动中落实，最终只能是纸上谈兵，空想一番。
2010年9月伊始，走进大学的校门，为我的梦想而再一次奋斗，在此之前我也不曾间断过我的最求。然而命运常常爱作弄人，一次一次的失败，让我无比绝望，这让我断定我不可能成功，每次与学长交谈的时候，我都会说：“学长，我已经不能实现我的梦想了，也许这个城市、这个校园并不属于我，也许我应该去外面的城市闯荡。”学长并没有马上责怪我，而是跟我提起了我们小时候的那些梦想，那些多有价值的人生蓝图。我渴望看到这一切，我知道这一切需要我源源不断的去付出。听过学长的话，突然感觉自己又成熟了很多、懂事了很多、自信了很多。
作为一名学生，这种激情正是我所欠缺的。因为在一次次实践过程中，那梦想的激情正一点点被疲惫所代替，那曾经豪情满怀要报效祖国的热情也一点点被时光所耗尽！我不经迷惑要怎样，才算是梦想、才算是奋斗、才算是努力！于是我不断的在实践中来寻找答案。在面对着学习、工作、生活之间而百般刁难时，学长告诉我，自己的梦想就是努力前进的催化剂，要不断地学习，不断地充实自己。在面对着自己失误而犯错时，学长告诉我，励志要不断地积累经验，同样的错误不能再犯。
没有月亮的晚上，学长告诉我，我们相信星光，让它安抚我们心中的苦闷，呈给我们最美的是祝福。没路可走的时候，学长告诉我，我们相信远方，不管肩负多么重的包袱和行囊，跋涉猎猎风沙。没有天堂的尘世，学长告诉我，我们相信梦想，梦想会给未来打开一扇窗，梦想是幸福的珠贝、彩虹和阳光。
在一次次的实践中我也找到了自己心中的那一份答案……那年，学长告诉我，梦想它可以是静静而实在的，可以默默地读一本对自己有用的书来提升自己。可以利用网络来搜寻本专业的知识来充实自己，也可以利用课余时间去实践来丰富自己的阅历。总之这一切的一切都在学长的提醒中使我们的梦想成真！梦想需要的不仅仅是激情，因为学长告诉我，它是一种心境，是一个蜕变的过程，尽管这一过程充满着艰辛……
我最欣赏能把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏它的一句话：即使不成功，也不至于一片空白。因为胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹！我们正值青春年少，所谓出生牛犊不怕虎，我们有勇气就会有奇迹！不要犹豫不决，不要瞻前顾后，坚定我们的信念用最初的心走未来的路！相信自己！你一定行，对所有的一切说：“我可以。”
我们要相信用我们年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的，我们将以此作为内心不变的信仰。我记住了那年学长告诉我的：风在宁静时是无言的，那么就让我们的心跑动吧!当年轻的心为理想而跑动时，风就有歌了。水在静止时是无言的，那么就让我们的血液奔流吧！当他为梦想奔流时，水就有歌了。山是沉默的，那就让我们沿着前行着的脚步攀援吧！那拓荒者的脚步与回声便是对我们内心信仰的忠诚回应！
第13篇：生活告诉我演讲稿
生活告诉我
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《生活告诉我》。
常常听到同学们的抱怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思……我也时常向妈妈抱怨：“每天除了学习就是学习，真没劲！”妈妈总是说：“不要抱怨，要知道，因为你的努力，才使你学到了很多的知识。”
是啊，我们之所以一味的抱怨生活的乏味，是因为我们还没有真正的懂得生活。随着一天天的长大，我渐渐明白了，我们要学会学习，学会适应生活，更要努力去创造幸福的生活——这是生活告诉我的！
生活告诉我，它需要乐观，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多彩。生活告诉我，它需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福。生活告诉我，它需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的人。让爱走进我们的生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。生活告诉我，它需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为一个好人而感动。让我们在感动中生活，在感动中成长。生活告诉我，它需要勤奋。勤能补拙，只要我们勤奋探索，勤奋实践，勤奋创新，做什么事情都一定会成功！
生活告诉我，也告诉你——只有热爱生活的人，才能品味出生活的无比瑰丽！
我的演讲完了，谢谢大家！
第14篇：“生活告诉我”作文
生活告诉我
生活告诉我很多事情，生活告诉我，面对别人的帮助要给予微笑；生活告诉我，面对一次次的失败要有勇气重来；生活告诉我，面对困难要对自己说：‚我能行！‛
我曾看到这样一个发生在我身边，感动我至今的故事：在2000年的春天里，我们家来了一位新邻居，她叫小雯，她7岁了，她有双美丽的双腿，但她却没有双臂，她母亲曾哭着哀求校长让小雯上学，校长却说她有残疾，学校规定不收残疾儿童……后来，她们母女俩一次又一次地去学校。终于，校长被她们感动了，他说：‚只要小雯用双脚写出‘上学’二字，学校就为她破例一次，让她上学。‛那天，小雯特别高兴。每当我放学回家经过她家是，总能看到她认真地用脚练习楔子。一天，我问她：‚小雯，你在写什么呀？‛她台起头，她那水汪汪的大眼睛注释着我，说：‚我在写字呢！校长说只要我写出了上学两个字他就让我进学校。大姐姐，我一定可以的，我一定能做到，你说是不是呀？‛‚恩‛我说道，顿时，不知道什么东西模糊了我的双眼……
三个月后，她跑到我家来高兴地对我说：‚大姐姐，校长让我上学了！校长让我上学了！校长让我上学了！‛那天，她笑得特别灿烂，她那天特高兴！看着她那高兴劲，我又落泪了……
是啊，生活让我们经历磨难，上天一次次跟我们开玩笑，但是它也让我们变得坚强。生活告诉我，面对一次次的失败要勇气重来；生活告诉我，面队困难，要对自己说：‚我能行！‛
生活告诉我
生活的斑斓就如春天里那一片云彩，生活的朝气总在四季的晨曦中辉映。生活，令人寻味似品咖啡般的深沉……
——题记
生活告诉我，友情永远是生命中最耀眼的一缕阳光。它就像一座坚硬的城墙，永不衰败。它使不同肤色，不同性格的人走到了一起，共同完成世界和平的梦想。大家都知道，马克思和恩格斯是一对非常好的朋友，他们有着共同的目标，向往胜利，和平。生活中，他们互帮互助；工作中，他们相辅相成。正因为有了这样一对志向崇高的朋友才造就了伟大的‚第一国际‛。细细想来，这是一份拯救世界的友情！
生活告诉我，只有从小就有远大目标的人，才能实现梦想。以前，有一个少年，在12岁那年，他在纸上写了这样一句话：我要奋力拼搏，成为世界冠军、奥运冠军。为了证明他坚定的决心，他在自己的球拍上刻下了两个字——冠军。他刻苦，努力，别人付出多少汗水，他就要付出双倍的汗水。七年过去了，这位19岁的少年终于成了一名了不起的乒乓球男子单打世界冠军。他就是孔令辉。‚有志者事竟成‛这句话在他身上得到了充分的验证。
生活告诉我，生命的历程不可能风平浪静。世人皆知的一名儿童文学作家安徒生从小生活就很贫穷，爸爸很早就死了。年少的他很早背着行囊闯天下去了。他想当演员演戏剧，但别人认为他是丑小鸭，不接受他。他发表的第一篇文章受到了许多批评家的抨击与讽刺。凭着自己顽强的意志，他终于走出了人生的低谷，并得到了世人的认可。幸福都是自己创造的，机遇却是偶然的。别指望你的人生一帆风顺，生命需要磨练。
生活给予我们太多太多，它需要人类去探讨，去发现。表面上生活给予人们许多的不均，但我们必须懂得，不平等的生活更有趣，更富有创造力。去感受生活吧，追求你想要的，你会发现，幸福和你只是一步之遥！
生活告诉我---------学会珍惜
人，都有属于自己的生活，或幸福甜美，或曲折坎坷。然而，正是由于这些不同的生活经历教会了人不同的生活方式，而我的生活教会了我什么呢？ 教会我的是学会珍惜！
当你享受着音乐对心灵的荡涤时，是否想过自己很幸运，因为可以听见；当你在享受着引吭高歌的欢愉时候，你是否感到自己很幸运，因为拥有一副动听的嗓音；当你过着或宁静或热闹的多姿多彩的生活时，你是否告诉过自己，我很幸运，因为我可以过正常的生活。生活就是用最朴实的例子告诉我们最深刻的哲理。十一长假里，我和朋友一起参观了世博园里的生命阳光馆。馆内色调明亮。给人健康积极的感觉。忽然，我们被一个项目吸引了：体验盲人的生活。我们心想这简直就是小菜一碟，于是跃跃欲试，所以都想去试试。站在入口，拿着盲杖戴着耳机，我们推开了厚重的帷幕。
一进去我就打了个寒战，这里真是漆黑无比，用伸手不见五指来形容再好不过了。我们轻微的脚步声就像在像一块石头落在平静的湖面，泛起了些许令人恐惧的涟漪。我深吸一口气，努力使自己平静下来，继续往前走。
我准确地探到了两个拐角，拐了过去，听到身后有人在边叫边摸索，心中不禁有点得意：也不过就这样嘛，没什么好怕的，挺容易的！一边摸索着一边想着缓缓前行。
可是，随着一步一步的往前，我渐渐没入一种恐惧之中。因为我看不到前面的路，只能用手杖和身体去感受。可是越往前走，越是撞在冰冷的墙壁上，一次又一次。我有些恐慌了，这种淡淡的恐惧像雾气一般弥漫心间，甚至产生了要‚作弊‛的想法：用手机屏幕上微弱的灯来照亮道路。但我马上否定了自己：不行，这样就不真实了。想到这里，我握着盲杖的手抓得更紧了，心中涌起一种念头：一定要坚持到底！
突然，我看见一丝丝微弱的亮光，但是在我看来简直像太阳一样耀眼。一丝喜悦涌上心头——终于找到出口了！对光明的渴望让我千方百计地向那里走去。可是这似乎是上天和我开的一个玩笑：那只是一道被锁住的门而已。失望涌上心头，手心已经紧张的沁出汗来了，我懊恼地转身继续毫无方向地摸索着。终于，我慢慢地摸索到了前进的道路，顺利地走出那个困了我很久的地方。喜悦直冲心头。虽然眼前仍是漆黑一片，可是我顾不上这些。就算地上有几块小地砖陷下去害我被绊一跤，我还是快速爬起来跌跌撞撞地向前跑去。
当我推开最后一道厚重的幕帘时，我体会到了前所未有的喜悦，那种喜悦不同于赢得比赛的骄傲，也不同于考试考好的满足，它是单纯的——我终于能‚重见天日‛了！我第一次如此深刻地体会到了盲人对光明的渴望。
是啊，除了光明，我们还拥有哑人盼望的嗓音和聋人期盼的声音，这是多么幸运啊，我们还有什么理由去怠慢生命呢！感谢生活，它让我们悟出更多真谛。 生活告诉我，我要学会珍惜!
生活告诉我
在静默流淌了十六个春秋的情感小河中，有几朵晶莹的浪花是为那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飞溅的。虽然只是萍水相逢，却觉得有点点滴滴的真情温润着心田。 第一次拥有一种感动是在十年前，久远的往事可以省去开端、略去中间，却不能不提及那个重要的结尾。
当我由于幼稚和偏见而向一位问路的阿姨抛去冷淡、鄙夷的目光时，在她展转到另一条路之前，做出了我绝难相信的举动：对我甜甜的一笑！于是，那瞬间的笑容成为永恒，伴随着我的悔恨与感悟尘封在童年的记忆里。 另一件是发生在冬天的故事。当我不知所措的身影在寒风中颤栗，正拼命地给自行车打气时，一位骑车赶路的叔叔下车向我走来，夺过我手中的气筒……我的惊讶，我的激动使我的心跳随着进气声而加快，陌生的叔叔匆匆地离开了。凝视那消逝在茫茫人海中的背影，我仿佛在拥抱冬日里温暖的阳光。 就是在昨天，她稚嫩的声音在耳边，轻轻地——‚我喜欢你！‛那是在一间生意红火的理发厅里，一个三四岁的小女孩撅着小嘴孤单地坐在柔软的大沙发上，‚没人陪你玩儿吗？妈妈呢？‛她伸出圆乎乎的小手指指旁边正在忙着为他人理发的妈妈，然后从沙发上跳下来，拉住我的手说：‚姐姐，你来陪我玩，好吗？‛那如水一般单纯的目光和黑黑的瞳仁里藏着的无限的期望在催促着那句话脱口而出—— ‚好啊！‛……临分开以前，她拉住我的手不放，仰着头，眨着可爱的大眼睛，向我摆着手。我笑着按她的示意蹲下来，小女孩凑过来，使劲儿地亲在我的脸颊上……我知道她用自己最直接的方式表达了她的感情。望着她的眼睛，我觉得很幸福，因为在这一次萍水相逢的故事里，我扮演的角色不只是‚接受‛而是‚给予‛。
当情感的小河再次飞扬起朵朵新的浪花时，长大的我也逐渐明白了一个道理，生活告诉我：热爱生命，就应该永远付出爱，即使是给予萍水相逢的人；热爱生命，就可以永远感受爱，即使是来自萍水相逢的人！
生活告诉你
生活中因为有了真情,所以我们有了喜怒哀乐;生活因为有了内容,才让我们不感动乏味;生活因为有了目标,我们才努力奋斗。
生活告诉我，人的一生是一个渐进而漫长的过程，暂时的落后并不意味着永远的失败，只要对自己有信心，只要一如既往坚持到底，我便会笑到最后。苦，只要种子钻出石缝前的磨呖，是飞蛾变成糊蝶前的蜕变。很清楚的记得，那是一次期中考试，平时站在高峰的我却跌进了深水潭，那滋味就像倒了五味瓶一样。望着那红红的分数，心想这下成绩跌了，以后恐怕都难翻身了，金豆子不由地掉下来。但又想将烦恼还原成快乐，把难过渲染成幸福。于是不断在心中激励自己要用奋斗演出真正的成绩。
生活告诉我，随着日历一天天的撕落，会发现谁在我失败时鼓励我，谁在我成功时表扬我。而那个人，那些人，就是为我奔波忙碌的父母。至今还记得，因为我的调皮，我从二楼摔下来，在深圳的爸爸妈妈闻讯，马上赶回来。那时的我头脑根本不清醒，但我记得每次睁眼都看见一个熟悉却又陌生的身影，但每次睁眼的时间都不超过一分钟。我奋力想睁开眼，可一闭上眼，便晕过去了。直至一个月后，我出院了，在家里休息。一次，我听见哭声，是门缝里传出来的，接着听到这样一段对话。‚我放不下孩子，我不走了，我留下来照顾孩子‛。这是妈妈的声音。‚但若你留下来，孩子会被宠坏了，不行，你不能留下来‛。这是爸爸那刚韧的声音。突然听到一阵哭声，妈妈很担心我，却又不能留下来，她哭得很伤心。随着哭声，我的心绪也被牵动，我哭了，因为我好想好想留在妈妈身边。但后来，爸爸妈妈还是走了。
生活告诉我，美丽的人生要有知心朋友。而友谊，是不掺杂任何污垢的，是纯洁晶莹的。
生活告诉我……..
在生活中，我知道如果你不珍惜时间，它便会抛弃你。
第15篇：《时间告诉我》教案
时间告诉我
授课人：xx 课题《时间告诉我》 课型：新授 课时：1课时
一、教材分析：
时间对我们是再重要、再平常、使用再多不过的概念了，但时间对于儿童来说是一个非常抽象的概念，课题将时间拟人化，向我们述说着时间的重要性，给人以亲切的感觉。通过钟表的制作和有关时间的绘画表现，在提高学生审美能力的同时，培养学生珍惜时间，创造美好生活的思想感情。
钟表设计属于工业设计的范畴，而本课的教学内容设计制作钟表，局限于外观造型的设计。钟表的设计包括钟的整体造型和钟面的设计。在钟表的色彩搭配上，应注意协调关系，重点突出，钟面指示明确，便于大家更准确地看清时间。
二、教学内容与目标：
1、显性内容与目标：
应知：了解有关钟的历史和文化，尝试运用不同的表现形式设计和制作时钟、手表。
应会：学会用彩纸及多种废旧材料进行手表、时钟的设计与创作。。
2、隐性内容与目标：体会时间的意义，激发学生对设计、制作活动的兴趣并形成珍惜时间的价值观念和情感态度。
三、教学重点与难点
重点：利用彩纸、生活中的废旧材料进行手表、钟表造型的设计与制作。 难点：时钟外观的美感与创新。
四、教学准备：
各种钟的图片资料、剪刀、胶水、彩纸、图钉、细铁丝、彩泥、废旧的易拉罐等。
五、教学过程：
（一）导入：
1、师生问好
2、师：跟老师一起来听一听这是什么声音？（播放秒针走动的声音：滴答、滴答。。。。。。）。学生回答。
3、我们就是在这滴答、滴答声中，一天天长大。而钟表，就是记录时间的仪器。这节课，我们来学习《时间告诉我》（揭示课题并板书）
（二）赏钟
1、师：生活中，有许许多多造型新颖、风格独特的钟表。同学们在课前也观察了自己带来的小闹钟。今天，老师也带来了一个，（出示实物）请大家仔细观察，虽然钟表的外形各种各样，但是他们都有着相同的组成部分，是什么呢？
2、生：小组探究，发表自己的见解，教师根据学生回答做总结：钟面、指针、刻度、数字（板书）
3、师：非常好，大家观察的真仔细！钟表种类丰富，各有各的特点，你会喜欢其中哪一类呢？（多媒体出示钟表图片）我们一起来欣赏一下。大家仔细观看这六张图，谁来说一说？
4、生：功能：挂钟、座钟、手表、闹钟 艺术风格：传统古典、现代简约、趣味儿童 可回归到设计的本质，从颜色、外观造型分别说明。并板书。
5、师总结：钟表已经从古朴传统发展到现代的简约和时尚，从外观、造型到颜色也越来越鲜明。
6、师：接下来我们再来欣赏一类钟表，这些与我们生活中常见的钟表又有哪些不同之处呢？（多媒体出示外观、造型创意十足的钟表）
师总结：非常具有创意。（板书）现代钟表把实用与审美功能相结合，而且融入了我们的生活。不管钟表的外形多么富于变化与创意，它的核心结构是永远不变的。
（三）探钟
1、师：在钟表王国中，还有一款钟表的体积特别小，便于携带而且深受人们的喜爱，知道他们是谁吗？ 生：手表
师：他们是用什么材料制作而成的呢？（多媒体出示纸质手表）
生：纸
师：下面请同学们根据示意图，自主探究一下纸手表的折法，看哪位同学最快？然后叫一名同学上讲台演示折法。
（四）设计钟
1、师：一面钟的组成很简单，关键在于外形等变化，如果你要设计一面钟，你
会从哪些方面思考呢？
生：（1）整个钟体外形的设计 （2）钟面的外形设计 （3）指针、刻度、数字的设计
2、师总结，多媒体出示注意事项。
（五）启发引导
1、师：今天同学们都准备了各种材料，除了用纸制作手表以外，想想你手中的材料哪些适合做钟面，哪些又适合做指针和刻度呢？
2、生：发表自己的理解和设计思路。
3、师总结：牙签、铁丝、吸管等可以做指针，易拉罐底、纸盒、可乐瓶底、水果横切面等都可以做钟面。
（六）教师示范，优秀学生作品欣赏
设计意图：形象直观，从多个视角，多层次、多角度出示范作。学生可选择自己适合的制作方法。（立体、平面、废物利用、长短）分析方法、材料。让学生学会学习。
（七）创造钟
1、教师提出作业要求。
2、2—3位同学为一组，用自己喜欢的材料．制作一只精美别致的钟表。也可折
叠一只纸手表，设计添画完整。与同学一起玩一玩时间游戏。
3、教师巡视指导。目的性、细致、启发性。
（八）评析钟
1、一款款别致、具有个性的表在小设计师手下诞生了，谁愿意把你的作品给大家展示介绍一下？以小组为单位说说本组的创意，其他同学提出认为需要改进的地方？
2、师总结
（九）知识迁移
1．古代的人们是用什么方法记录时间的? 2．欣赏历史上最早的计时器(日晷、沙漏等)。通过图片欣赏，让学生了解钟的历史文化。
3．课后通过上网找资料或去图书馆等方式了解更多的有关时间的知识。 ( 十 )升华，点明主题
同学们，钟表告诉我们时间，时间告诉我们，要珍惜时间，合理利用时间。最后，把陶渊明的诗送给大家。
（十一）参考资料：
文字素材
1．人类最早的计时方法是日钟，所谓“日钟”就是用太阳的影子测定时间。最早的“日钟”——日晷是我国发明的，那是在石制的圆盘中心装着一根铁制的指针，圆盘放置在平台上，南高北低，指针上端正指北极，下端指南极，圆盘上下两面周围各刻十二时辰，每个时辰又分为“时初”、“时正”等。最早的机械钟也是我国发明的，世界上第一只机械钟是唐代制造的“水运浑天仪”，它是现代钟表的鼻祖。沙漏是一种以沙为动力的机械时钟。这些古老的计时钟，它们都为钟表的发展作了科学和技术上的准备。 2．古诗《惜时》。作者：陶渊明晋朝著名诗人
第16篇：《请你告诉我》教案
《请你告诉我》教案
教材分析：
本教学内容以儿童绘画为题材，启发儿童进行欣赏学习。本课选取了部分具有代表性的儿童绘画作品，这些作品是内容美，形式美和色彩美三者有机结合的优秀作品，由于是同龄人的作品容易激起学生的共鸣，很适合学生欣赏、讨论、评述和学习。
教学目标：
1、了解儿童画的特点、形式和方法学会欣赏儿童画。
2、锻炼学生的语言表达等综合能力，能够用简短的语句表达自己的感受和体会。
3、能够大胆地用绘画的语言表现自己的所见和所想。
4、培养热爱生活的情感和审美意识，激发美术学习的兴趣。
教学重难点：
教学重点：体会儿童绘画作品的情趣，学会欣赏的基本方法。
教学难点：将通过欣赏活动所掌握的知识在自己的绘画实践中得到体现，达到知识掌握的的深化阶段
教法和学法：
本节课着重体现学生、教师为双主体在教学活动中互动交流相互促进发展的和谐统一。 让学生在教师的引导下自觉发现新知，探索新知，参与知识形成，能力形成的全过程。
教学过程：
一、教学导入。
1、师： 孩子们，这学期以来你们和老师一起画过了很多画，也看过了很多话，这节课我们做一件轻松有趣的事情，我们来欣赏别人的画，并请你告诉我，你的感受是什么，你为什么喜欢这幅画。
2、读一读儿歌《请你告诉我》 认真看，仔细瞧，别人画作我来品； 你一句，我一句，说说感受是什么。
二、作品欣赏。
1、欣赏自己及伙伴的画作：
（1）让每个学生从自己的美术作业本上找出一副自己最满意的绘画作品，放在小组内，并向同伴介绍自己带来的画；
（2）小组中互相欣赏自己小伙伴的画作，说说喜欢这副画的理由； （3）请小组代表在班级中分享发言。
2、教师重点带领学生欣赏儿童画《斑马》
（1）你从这幅画看到了什么？你看到了怎样一个故事？ （2）你喜欢他的色彩搭配吗？还是形态表现？请你说一说。
（3）师小结：《斑马》形态各异，以黑白两色为主，表现了三口之家生活的场景，用红色作底更突出了画面的形象，画得虽然稚拙，但可以感受到小作者的内心世界。
3、老师利用教学课件带领学生欣赏多幅具有代表性的儿童画，引导学生认识儿童画的特点、形式及方法。（从画面的色彩搭配、线条的流畅、涂色的均匀、人物的表情、动作、画中事物的大小比例协调、画中所表现的故事这些方面带领学生欣赏）
三、总结儿童画作画步骤： A、构思 B、画出草图 C、涂上色彩 D、整理修改
四、互相交流
1、学生欣赏课本上的一些作品，能用自己的话表达感受和体会。
2、对以上作品，学生能作出正确有见地的评价。可以让学生对其喜欢或者不喜欢的作品进行简单的评述，说明理由。
3、学生分小组讨论，用简短的语句表达自己生活中的人和事，谈谈自己的感受和体会。
五、学生欣赏后进行作业：把自己生活中的人和事画一画。
六、作业展示与点评
第17篇：书籍告诉我路在何方
书籍告诉我路在何方
桥西实验小学李伟兰
书名：《理想课堂的三重境界》
作者：干国祥
推荐词：《理想课堂的三重境界》告诉了我们一线教师理想的课堂什么样，怎样的课堂才有效，将课堂细化到每一分钟，将课堂带向理想的目标。 相信很多人都读过这本书。因为它是新教育理想课堂的引路人。它能告诉我们一线教师课堂的每一分钟如何制定、设计以及实施。记得我刚由初中调入小学时那段灰暗的日子。
陌生的学生，陌生的学科，陌生的教学方式，陌生的教学理念......好像天上的烟火五彩缤纷，夺人耳目，让我目不暇接。
平时看惯了初三毕业班高高大大的雨季少年，乍一到五年级，学生们看起来个个都是小小蝌蚪，让我在看到他们的第一眼忍不住称呼他们“小朋友们”，所以直到如今我班的学生还拿此事取笑我。
记得报道的那一天，教导处的王主任把五年级语文课本和教参交给我的那一瞬间，我心里咯噔了一下，又喜又忧，心中五味杂全。喜的是文学是我的最爱，从小爱看书的我，拿到新书尤其是外国文学作品一看起来就不分昼夜，无论是坐在桌前，还是趴在床上都是我捧书如痴如醉的身影，所以上天送给了我一件特殊的礼物——近视镜。忧的是从没有教过语文的我，不知如何下手，好像一个迷路的孩子，找不到回家的路，小心翼翼地向前一步一步地挪，也许是初生牛犊不怕虎，起初的我，凭着过去的那些荣誉的光环，勇气十足。信心倍增。慢慢地，我发现曾经的那些优秀课，那些优秀教师的称号已离我而去，就连我最骄傲的用十年时间自学的汉语言文学的知识，也变成了茶壶里的饺子——有口道不出。
昨日已一去不复返，我的心静下来了，客观地分析现状，反思自己，心态也平和了，我抛下了荣耀，把自己谦卑地退到了学生的角色，默默地探索着，默默地前进着。虽然竭尽全力不停地追求完美，但结果也时常会因为种种原因令人不满意，阿Q一番，逆流而上，手撑一支竹篙奔向幸福航行，一路上不停地跌倒，不停地站起来。原以为挫折，曲折是我默默前进的加油站，平平凡凡是我人生的另一笔财富，却在一个偶然的事件中，漫天迷雾悄然逝去，让我瞬间觉悟，看清了自己丢掉了什么。我失去了一生俱来的那份无所畏惧和当仁不让的傲气。
手把一船桨，驶进了梦中的母校。记忆像开了闸的洪水奔腾而来，直泻而下。一进大门，雄厚高亢的美声、小桥流水般的钢琴声、如怨如诉的吉他声等等交织在一起充斥着人的耳膜，一路行走一路歌。偶尔树荫下还闪现着婀娜多姿的傣族少女、策马加鞭的蒙古部落......它是人类艺术的殿堂。然而最使我难忘的还是那一间间无人检查的一尘不染的教室，教室里进行着没有摄像头的无人监场考试，考场上静悄悄的，时时传来叽叽喳喳的鸟雀声和沙沙的写字声。那里是我赛场的起点，那里有亲如手足的兄弟姐妹，那里有知识渊博的良师益友，那里成了我人生路上的储备屋。轻轻的我走了。正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别母校的云彩。悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，带走了一片风采。可叹：“曾伴海辰归晚翠，犹陪夜燕泛歌声；世间无限丹青手，一片风采画不成。”不由抬头问苍天，吾路在何方？
处于最艰难的我，在一个偶然的瞬间，发现了《理想课堂的三重境界》是它带我走出了阴霾，找到了教学的新方向，书中的“什么是有效教学框架”让我立刻明白了“理想课堂教学的基础模型”。由此也顺利地实现了三重境界的第一境界。书中的第二境界和第三境界分别是：发掘知识的内在魅力和知识、生活与生命的共鸣，我对其正在学习、研究中。喜欢新教育，处于迷茫中的人们可以加入我的群体，拿起《理想课堂的三重境界》吧。书中
的有太多的惊喜在等着你去发现。
第18篇：生活告诉我演讲稿
尊敬的各位领导,各位同仁们:大家好,今天我演讲的题目是
我是来自~~~~~~~的一名导游员,我叫~~~~~~~~.在这个充满激情与挑战的岗位上工作了一年零四个月了.我热爱大自然,热爱生活,热爱我的工作.热爱我的导游生活.每个人都有自己的生活，每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活，因为生活让我学会了很多很多的知识,让我明白了很多很多的道理,我的生活告诉我很多~~~~~~
我的生活告诉我:我需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多姿多彩。在每一次面对刁难的客人时，在每一次的挫折时，在每一次的摔倒时，我都要乐观的面对，有句话不是说的很好：不经历风雨，怎能见彩虹．我微笑的面对一次次的挫折，勇敢的在摔倒时站起来．是的，微笑，很简单的肢体语言，让我的工作变得更加可爱起来．这个行业让我成熟了许多，也让我改变了许多．有一本书写到：你不能让这个社会去适应你，你只能选择去适应这个社会．我在努力的去适应，我在努力的追赶．小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒；鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪；云儿也并没有因狂风的肆虐而消散，因为它们懂得用乐观去面对生活。
我的生活告诉我：我需要坚强．坚强的面对每一次的挫折，坚强的迎接生活中的每一次挑战，在导游的工作中有眼泪，有伤心，有委屈，可是如果生活中没有那些挫折的话不也是很无聊吗．而且这些挫折和打击都我的财富，是经验的财富．一次挫折荒废不了整个人生。我要学会坚强，学会抗争。
我的生活告诉我：我要有激情，导游是一个充满激情的行业，因为这里的人们都是激情奋昂的，都是热情无限的，在每一次的带团过程中，我需要用我的热情来感染我的游客，让他们感到不虚此行，让他们觉得旅游是一件很快乐的事．让他们记住永安旅行社那个永远充满激情的导游．而且激情并不是一时的，也不是一个团队之后，下一个团队就消失的，我热爱我的工作，所以我要永远以无比的激情来迎接我的每次的团队．来感染我每次的游客．
我的生活告诉我：我需要珍惜．珍惜每一次带团的机会，珍惜每一次踏上一个陌生城市的心情．珍惜每一次带团的游客．珍惜每一次带团碰到的新鲜事，因为这些都是我财富的积累．
我的生活告诉我：我需要勤奋．任何人做任何事都离不开勤奋，勤能补拙，勤出成果，勤是通往成功的阶梯。一个优秀的导游不仅要有博学的知识，更要有传播知识的能力．我有很多的景点还不了解，我有很多的知识也不清楚，甚至有时候客人向我提的问题我还回答不出，我需要勤奋的学习，我需要不断的进步 古人云：“工欲善其事，必先利其器”，正是因为导游工作包罗万象，我只有不断给自己充电，多掌握一些知识，才能更好的服务于客人。才能更好的做好我的工作．
我的生活告诉我：我需要真诚．人和人之间最可贵的就是真诚。导游这个行业是直接面对游客，向其提供服务的行业，只有真诚的用心去服务，才能与游客打成一片．要想客人之所想，急客人之所急，做在客人开口之前。要认真和真诚的面对去每一个游客。
我的生活告诉我：我需要感动。感动自己第一次带团从张家港一路上欢声笑语的到上海，感动自己能流利生动的讲解景点．感动自己能单独坚强的处理一些棘手的事情，感动下雨天帮我撑伞的游客，感动大家把好吃的拿出来硬塞给我，感动下团时大家拉着手久久不松开，感动现在还一直和我保持联系，经常问候的朋友们．我很感动，我在感动中生活，在感动中成长。
我的导游生活过的很快乐，因为我热爱我的工作.有一位客人曾经对我说过,他说:\"如果你喜欢你的工作的话,那么就算是工作也会很快乐.\"
这就是我的工作,我的生活,我的职业.用青春谱写出的职业，用真诚在感动着每一个跳动着的心！
生活告诉我演讲稿（2）：
\"人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。\"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。
对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候，才发现，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西，除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这四年生活应该也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的努力。
有人说：大学一年级往往\"不知道自己不知道\"，大学二年级就进了一步\"知道自己不知道\"，大学三年级时\"不知道自己知道\"，大学四年级\"知道自己知道\"。
其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。
在座的大都处在\"不知道自己不知道\"和\"知道自己不知道\"阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到\"知道自己知道\"必经阶段。如果你现在觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。
很多人在没进大学前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。
现在大体聊聊我的大学生活，希望作为一个个例，能给你们带来一点思考和启发。
我的大一和很多人一样，是茫然没有方向的。
就是天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习，当时根本就不知道还有什么其他事可以做。后来也经常去图书馆，因为图书馆有太多的资源了，总觉得那么多书放在那里，不利用起来，过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆，不知道里面什么样，我现在宿舍就有这样一个同学。虽然每天都有事可做，事实上心里却很迷茫，因为毕竟是大学，即使我把它当作高四来过，毕竟终究不是高中。高中有一个高考，始终是努力的目标，现在却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的，丰富多彩的，不应该只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然，作为学生，学习是首要的，但是不是唯一的。于是开始去参加学生会，天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得，一次10.1假期，一直在自习教室里，到了最后两天，实在坐不住了，就推上车，找了一份武汉地图，带上几本杂志，坐在湖边，看看书。心情也不是那么郁闷了。学校周围，到东湖的路我几乎都去过，每次就是一个人，一边对着地图照路，一边走，直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。
第19篇：“生活告诉我”作文
生活告诉我
生活的斑斓就如春天里那一片云彩，生活的朝气总在四季的晨
曦中辉映。生活，令人寻味似品咖啡般的深沉……
人，都有属于自己的生活，或幸福甜美，或曲折坎坷。然而，
正是由于这些不同的生活经历教会了人不同的生活方式，而我的生
活告诉了我什么呢？ 告诉我的是学会珍惜！
2010年十一长假里，我和朋友一起参观了世博园里的生命阳光
馆。馆内色调明亮。给人健康积极的感觉。忽然，我们被一个项目
吸引了：体验盲人的生活。我们心想这简直就是小菜一碟，于是跃
跃欲试，所以都想去试试。站在入口，拿着盲杖戴着耳机，我们推
开了厚重的帷幕。
一进去我就打了个寒战，这里真是漆黑无比，伸手不见五指。
我们轻微的脚步声就像在像一块石头落在平静的湖面，泛起了些许
令人恐惧的涟漪。我深吸一口气，努力使自己平静下来，继续往前
走。
我准确地探到了两个拐角，拐了过去，听到身后有人在边叫边
摸索，心中不禁有点得意：也不过就这样嘛，没什么好怕的，挺容
易的！一边摸索着一边想着缓缓前行。
可是，随着一步一步的往前，我渐渐没入一种恐惧之中。因为
我看不到前面的路，只能用手杖和身体去感受。我有些恐慌了，这
种淡淡的恐惧像雾气一般弥漫心间，甚至产生了要“作弊”的想法：
用手机屏幕上微弱的灯来照亮道路。但我马上否定了自己：不行，
这样就不真实了。想到这里，我握着盲杖的手抓得更紧了，心中涌
起一种念头：一定要坚持到底！
终于，我慢慢地摸索到了前进的道路，顺利地走出那个困了我
很久的地方。喜悦直冲心头。虽然眼前仍是漆黑一片，可是我顾不
上这些。就算地上有几块小地砖陷下去害我被绊一跤，我还是快速
爬起来跌跌撞撞地向前跑去。
当我推开最后一道厚重的幕帘时，我体会到了前所未有的喜悦，
那种喜悦不同于赢得比赛的骄傲，也不同于考试考好的满足，它是
单纯的——我终于能“重见天日”了！我第一次如此深刻地体会到
了盲人对光明的渴望。
是啊，除了光明，我们还拥有哑人盼望的嗓音和聋人期盼的声
音，这是多么幸运啊，我们还有什么理由去怠慢生命呢！感谢生活，
它让我们悟出更多真谛。
生活告诉我，我要学会珍惜!
第20篇：生活告诉我失败是成功之母
生活告诉我失败是成功之母
生活就像一位导师，告诉我们很多道理：看，梅花在凌寒中开放，告诉我们做人要坚强；听，滴水在穿石，告诉我们做事要持之以恒；瞧，蚂蚁群正在搬运食物，告诉我们团结就是力量？在生活中，我们应该善于观察，并悟出道理？
那是雨后的一天，我慢慢地走在公园中，不住地唉声叹气：“这次没考到好成绩啊，原来的努力全白费了吗？唉，这下怎么办？”想着想着，我的眼睛就模糊起来，出现了同学们责备的神情，耳边仿佛听到了他们愤愤的声音：“哼，还班长呢，第一呢？第一哪儿去了？”终于，一滴滴泪水从眼眶里掉了下来。我问自己：“该放弃了吗？”我在一栋房子旁停了下来，看见了正在辛勤编织着网的蜘蛛，不禁说：“你也像我一样努力啊！但是，你的努力有没有白费呢？”突然，屋檐上的水滴落在了蜘蛛网上，把蜘蛛刚刚织好的网打得支离破碎，我感叹：“看来，你跟我一样啊。”但是，蜘蛛没有放弃，它还是漫不经心地编织着网，它织的网仿佛越来越牢固了。我睁大了眼睛，看着蜘蛛的一举一动。不一会儿，又有水落在蜘蛛网上，但这次没有打乱蜘蛛网。蜘蛛站在网中央，仿佛露出了胜利的微笑。我站在那儿看着蜘蛛，若有所思地点了点头，说：“我明白了，失败是成功之母，有了失败的经历才能走向成功的大门。而且，我的身边还要鼓励我的老师、同学们，我可不能辜负了他们对我的期望！失败，我不会向你低头的，我要克服你、打败你！”说完，我感激地看了那只蜘蛛一眼，深深地向它鞠了一躬。
生活啊，我的导师！您的教导我永远都会记得！我永远感谢您！
初一:枫萍
