2020-03-03 20:46:44 来源:范文大全收藏下载本文
《请你告诉我》教案
教材分析:
本教学内容以儿童绘画为题材,启发儿童进行欣赏学习。本课选取了部分具有代表性的儿童绘画作品,这些作品是内容美,形式美和色彩美三者有机结合的优秀作品,由于是同龄人的作品容易激起学生的共鸣,很适合学生欣赏、讨论、评述和学习。
教学目标:
1、了解儿童画的特点、形式和方法学会欣赏儿童画。
2、锻炼学生的语言表达等综合能力,能够用简短的语句表达自己的感受和体会。
3、能够大胆地用绘画的语言表现自己的所见和所想。
4、培养热爱生活的情感和审美意识,激发美术学习的兴趣。
教学重难点:
教学重点:体会儿童绘画作品的情趣,学会欣赏的基本方法。
教学难点:将通过欣赏活动所掌握的知识在自己的绘画实践中得到体现,达到知识掌握的的深化阶段
教法和学法:
本节课着重体现学生、教师为双主体在教学活动中互动交流相互促进发展的和谐统一。 让学生在教师的引导下自觉发现新知,探索新知,参与知识形成,能力形成的全过程。
教学过程:
一、教学导入。
1、师: 孩子们,这学期以来你们和老师一起画过了很多画,也看过了很多话,这节课我们做一件轻松有趣的事情,我们来欣赏别人的画,并请你告诉我,你的感受是什么,你为什么喜欢这幅画。
2、读一读儿歌《请你告诉我》 认真看,仔细瞧,别人画作我来品; 你一句,我一句,说说感受是什么。
二、作品欣赏。
1、欣赏自己及伙伴的画作:
(1)让每个学生从自己的美术作业本上找出一副自己最满意的绘画作品,放在小组内,并向同伴介绍自己带来的画;
(2)小组中互相欣赏自己小伙伴的画作,说说喜欢这副画的理由; (3)请小组代表在班级中分享发言。
2、教师重点带领学生欣赏儿童画《斑马》
(1)你从这幅画看到了什么?你看到了怎样一个故事? (2)你喜欢他的色彩搭配吗?还是形态表现?请你说一说。
(3)师小结:《斑马》形态各异,以黑白两色为主,表现了三口之家生活的场景,用红色作底更突出了画面的形象,画得虽然稚拙,但可以感受到小作者的内心世界。
3、老师利用教学课件带领学生欣赏多幅具有代表性的儿童画,引导学生认识儿童画的特点、形式及方法。(从画面的色彩搭配、线条的流畅、涂色的均匀、人物的表情、动作、画中事物的大小比例协调、画中所表现的故事这些方面带领学生欣赏)
三、总结儿童画作画步骤: A、构思 B、画出草图 C、涂上色彩 D、整理修改
四、互相交流
1、学生欣赏课本上的一些作品,能用自己的话表达感受和体会。
2、对以上作品,学生能作出正确有见地的评价。可以让学生对其喜欢或者不喜欢的作品进行简单的评述,说明理由。
3、学生分小组讨论,用简短的语句表达自己生活中的人和事,谈谈自己的感受和体会。
五、学生欣赏后进行作业:把自己生活中的人和事画一画。
六、作业展示与点评
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