大学生消费报告范文3
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前言
一直以来，大学生消费市场作为高等教育市场的重要组成部分，越来越多地成为人们关注的焦点。“再穷不能穷孩子”，父母用这样一种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费状况呢？为此，我们分别对文理各个学院学生的消费状况进行了调查。以下是这次调查的具体内容及情况分析。
一．大学生消费的特点
1.理性消费，注重实际效益
目前虽然大部分大学生没有经济来源，生活费用多靠父母供给，但大多数人已形成独立意识和社会意识，在生活费用方面能够进行理性的思考，不再全凭个人喜好乱买东西，而会从客观实际方面考虑是否实用，是否急需等问题。大多数大学生虽未真正体会到社会的艰辛，但在心智上都已基本成熟，会为辛勤劳作的父母着想，明白他们的付出，懂得珍惜父母的血汗钱。 2.热衷网购多于外出购物
信息急速发展的时代，电脑成为了我们生活中必不可少的物品。近几年，网络快速发展，网上交易成了最普通也最便利的途径。随着网上银行、支付宝等网上付费工具的日臻完善，很多大学生更偏爱于网购。只要鼠标轻轻一点，交易便完成了，而且还会有人把我们要买的物品送货上门，不用出门，不用挤人群，如此轻松的购物方式，吸引了很多大学生消费者。然而我们在看到网购的便利时却忽略了它的弊端。网购使我们越来越宅，缺乏与人面对面的交流，也让我们挑选货物、讨价还价的能力日益减弱，不利于大学生进入社会后的发展。
二．大学生消费存在的问题及影响
（一）大学生消费状况存在的问题
根据调查结果显示，大学生的消费主要用于基本生活消费，学习消费和休闲娱乐消费。就这几个方面而言，调查显示，60%的大学生平均每月生活费在1000元以上，每月的学习花费主要集中在20到50元，而每月休闲娱乐消费集中在100到300元，有聚餐习惯大学生平均每月还要多用掉50到150元，至于每月伙食费，被调查者均在300元以上，主要集中在500到600元和600元以上。由此我们可以看出，大学生的消费状况存在着一些问题。
第一点，大学生消费结构不合理。休闲娱乐消费和聚餐所花费用几乎要占去每月生活费的30%，且普遍高于花在学习上的费用。 第二点，大学生自控能力较差。调查显示，有30%的大学生在所热衷的东西方面会控制不住大肆花钱，有40%的同学在平时花钱时欠考虑，没有想到这是父母的血汗钱。
（二）大学生消费的影响
大学生不是孤立的，他们始终和家庭与社会相关联。大学生的消费无疑会给家庭和社会带来许多影响。
就家庭而言，从问卷调查可以看到，91%的大学生主要的消费来源是家里父母给。而大学的学费和基本的生活费用已经不是一笔小数目，加之大学生的其他诸如娱乐类的需求，无疑会给家庭带来更大负担。而且现今的大学生普遍爱攀比，常购买一些高档通讯工具。手机，电脑都要买，衣服还要买名牌的，而家长因为很爱孩子不想让孩子在同学之中“丢脸”，也是尽量迁就满足孩子，家长自己却节衣缩食，这是一种值得反思的现象。
就社会而言，市场看准了大学生的消费心理和需求，大学生市场应运而生。比如大学刚开学时学校统一发放的手机卡，各种各样的吸引大学生的手机套餐。市场上的名牌服装，皮包，还有各种多功能的看起来很酷的手机和电脑，都抓住了大学生的眼球和胃口。一些娱乐性的场所例如KTV等，满足了大学生的娱乐需求。
三．大学生消费心理分析
摘要：消费心理是指消费者在购买行为全过程中发生的一系列心理活动，它是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反映。心理学家按照它发生的先后将其概括为认识过程（感觉、知觉、记忆、思维、想象）、感情过程和意志过程三方面。消费心理从认识过程经历情感过程直至发展到意志过程，是一个消费购买的决策过程。作为一名新时代的大学生，我们要有合理的消费心理和消费观念。通过这次问卷调查，在对我校大学生消费行为进行分析后得出，当代大学生的消费既有其合理性和特殊性，同时又明显存在着消费行为和消费心理上的误区。
（一） 消费心理
1.炫耀心理：即对自尊的需要，过分地注重自身的形象，过度地表现自己，其实质是一种超越自我客观价值的自我虚构。主要表现为通过购买名牌、贵重商品来达到宣传自己、夸耀自己的目的。对物质生活的高欲望——追名牌，逐流行。最突出的现象是部分大学生以拥有各类名牌作为炫耀自己的资本，用富裕的物质生活来充实美化自己。据调查，绝大多数大学生的消费来源是家里父母给的，在娱乐方面的花费远远超出在学习方面的消费，交际应酬花费可观。
2.从众心理：个体受群体其他多数人的影响，而在知觉判断信仰行为等方面服从大多数人的标准的心理状态。出于归属的需要，大学生渴望得到大家的认可和尊重，融入到集体中，其消费心理受到参考消费群体的影响，而与群体的消费习惯一致。据调查结果显示，几乎所有的大学生都有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为，大学校园中自然而然形成了“生日热”、“旅游热”、“老乡会”等各种形式的聚餐。而随着信息技术的发展，网购成为了为一种潮流，大部分大学生相较于外出购物更热衷于网购。
3.攀比心理：在群体活动中，总是想超过他人的一种心理状态。受社会物质消费的不良影响，在群体模仿消费中出现的压倒对方以求独领风骚的畸形心理，是大学生强烈好胜心的副产物。不仅仅是名牌服装、名牌首饰、名牌包包之间的攀比，现今最突出的要数名牌手机、名牌电脑的大比拼，不少同学甚至常不顾自己家庭条件，为满足虚荣心，购买高档的电子产品，追求个性化，超前消费，从而造成不必要的浪费。
4.求异心理：即表观自我和体现个性。大学生的自我意识日益加强，强烈地追求独立自主，在做任何事情时，都力图表现出自我个性。这一心理特征反映在消费行为上，就是喜欢购买一些具有特色的商品，而且这些商品最好是能体现自己的个性特征，对那些一般化、不能表现自我个性的商品，他们一般都不屑一顾。比如有的女大学生为了追求个性，穿超短裙、吊带衫；有的男大学生顶着个爆炸头、鸡窝头更胜者是五颜六色的彩虹头在校园四处游荡。
5.求实心理：在生活消费中，从自身的需求出发，符合实际，讲究实惠。这是一种理智的消费，是事实求是的消费，对个人和社会都有利，是值得大大提倡的。调查报告显示，还是有许多大学生在购买商品时，比较注重的是质量和价格；对于自己热衷度低的东西方面，几乎所有大学生都不会因控制不住自己而大肆花钱；而且大部分大学生的消费主要用于基本生活消费，对于自己想要买的某样东西在钱不够时会想到自己存钱而不是像父母要钱。
（二） 行为偏颇的原因
1.当今时代，大学生生活在“没有围墙”的校园里，与社会保持着密切乃至全方位的接触，在日常生活中潜移默化得就会受到社会上享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的影响。2.都说父母是孩子的第一任老师，那么父母在日常生活消费中的原则和立场就是子女最初始的仿效对象。有些父母本身消费观念存在误区，那么很自然的，他们孩子的消费观念中也存在一些恶劣的地方。
3.高校思想政治教育对大学生消费观教育还没有形成足够的重视，在教学中对大学生消费观的教育指导不够认真，对大学生的消费心理和消费行为的研究也不够充足。
四．有关大学生消费的几点建议
大学生消费不仅仅关系到大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议：
1.对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，理智地对待自己的消费，克服攀比情绪。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。还应加强合理储蓄的观念，增强独立意识，培养和加强理财能力。在调查时，当问及对理财的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。
2.学校应加强对学生消费观念培养。目前，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视，对大学生消费心理和行为研究不足，对大学生消费观的教育指导不够。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
3.对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。在很大程度上，大学生的过度消费是因为市场上缺乏自己经济条件相适应的商品造成的。因此，只有打造一个适合大学生群体的市场，才能改善大学生的消费情况，并带动高校周边经济的发展。
总而言之，只有个人、学校、社会三方面共同努力，才能真正改变当前大学生的消费模式。
总结
综合上述情况，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在不吝于学习消费，也肯投入大把的娱乐花销；他们会向父母要钱，也有自己的收入来源;他们有时会疯狂购物，却鲜少大肆花钱。因此我们可以说大学生充满的是感性而略掺有理想思考的消费观。对于流行于时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口——适度追求是合理的，但过分的攀比会产生危险的影响。故而作为大学生，我们需要克服攀比心理，树立适应时代潮流的科学的消费观，确立正确的人生准则；其次，我们需要增强独立意识，培养和加强理财能力，正确认识和使用金钱规律。要只，良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合，其中学生的消费心理和行为更是至关重要。于公于私，我们都要形成健康的消费心理和良好的消费习惯。
附2 大学生消费调查情况的心得体会
当今社会，做任何决策和投资都需离不开市场调查，“没有调查就没有发言权”因为，通过市场调查，可你以获取自己想要的各方面信息，为自己的决策提供依据。我就是在这种信念的支持下，开始了自己的初次社会调查。
调查伊始，我就被分配为设计调查问卷。我苦思冥想却还是没有丝毫头绪，只好借助于网络。网络是个好东西，百度一下，什么问题都迎刃而解了。我浏览了许多不同的网站，了解了调查问卷的格式，即卷首、基本信息、调查问题三部分，便着手设计。我将年级、专业、性别、家庭住址四项基本信息设置成表格形式放在卷首之后，并从互联网上精心挑选出14道题目加以修改、排序，以此作为调查问题。在写调查报告时，我联系高一政治课上学到的知识，并结合本次调查的结果，写了“消费心理分析”。
这次的调查学习也使我更深刻地认识到了团体合作的重要性。进行社会调查不是光光只靠一个人就能完成的事情，它必须通过整个寝室的共同努力，相互信任，最终才能胜利达成。
(魏妙婷)
通过这次关于大学生消费状况的调研，我得到了很多收获，主要有两方面的心得。就调查过程而言，学会了与同学合作去完成任务，也在发问卷的过程中锻炼了胆量，并且进一步熟悉了怎样去完成一个调研，当然这之中也发现了自己工作方面的不足并加以改进。就调查结果而言，我了解了现今大学生的一个大概的消费状况，也让我对自己的消费观有了一个更深的了解，懂得了怎样更合理地去消费。
（王晓荷）
作为这次综合实践活动的组长，我很好地锻炼了自己的能力，学会了统筹全局，分派任务。作为小组的一个成员，我也懂得了团结协作的重要性，并进一步了解了综合实践活动的过程与要点。通过对大学生当前消费状况的调查，我也意识到了目前大学生消费存在的许多问题。反思自己，发现自己也或多或少的沾染了一些陋习。例如买东西要买品牌，没有收入来源花钱却大手大脚，吃东西挑剔甚至不愿去食堂吃等等。我想这次实践活动的意义也正是在这里，让我们反思自己的行为，并形成良好的消费观。
（吴雁冰）
短短数周的实践调查，不仅让我们学到了更多生活常识和消费知识，更让我们彼此之间更加熟悉，大大增强了我们的团队默契。当然，通过这次实践调查，我自己也对平时的消费行为进行了反思。以前一直觉得钱花的快而且不知其具体去处，更不用说消费比例了。此后，我觉得自己应该形成科学的消费观，养成科学的消费习惯；并且学会一定的理财知识，让每一分钱都花在刀刃上；开源与节流并举，尽量少向父母要钱，逐渐在经济上独立，以便更好地走向社会。
(王雅）
这次实践活动，我分配到的任务是分发问卷。我刚开始是选择在课间在我上课的那栋教学楼发问卷，然而我却碰了几次灰，有些人会拒绝答问卷，有时候跑了好几个教室都没有人。后来有个好心的学长告诉我说要去自习室，微笑地递问卷，再附上准备好的笔。我以前都不知道原来分发问卷还有这么大的学问！自从经历这次发问卷的活动，我明白了发问卷和发传单的人的不易，后来有同学找我填问卷，我都会很乐意地帮忙填一下，我希望他们能有一次愉快的分发问卷的经历。人间冷暖，迈上社会才会更深刻的体会到，其实我们不妨做一个帮助他人同时也帮助自己的人啊！
（汤芊芊）
这次，我们针对大学生消费情况采用问卷形式做了调查。通过这次调查，我们发现了普遍存在于大学生消费群中的一些问题，如学习费用与伙食费占均等地位，普遍采用网购形式，大肆花钱等。并针对这些现象以及深藏在现象底下的问题秉着实事求是认真严谨的态度做了有益的探索。在做问卷调查时丰富了自己的实践能力，在剖析现象时锻炼了自己的思辨能力，收获颇丰。
（孙怡雯）
推荐第2篇：大学生消费情况报告
大学生消费情况报告
随着经济社会的纵深发展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下，当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者,他们的消费观念更为直接的受到名人影视作品等的影响。大学生针对奢侈品的消费特征通常被认为具有双重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济能力尚未独立，消费受到很大的制约;另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题。大学生的奢侈品消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，奢侈品消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代大学生奢侈品的消费水平、状况，把握大学生奢侈品消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为新消费运动的践行者、推动者，具有积极的现实意义
二、调查目的
大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式确定高校大学生奢侈品消费情况调查与分析为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析。
三、采访概况及分析
为了对大学生奢侈品消费情况有比较全面准确地了解，我们开展了研
1 究。并对商丘工学院在校大学生进行了奢侈品消费情况的问卷调查。本次调查共发放问卷45份，收回有效问卷45份，有效率为100%。其中男性大学生占53%，女性大学生占47%。
调查问题主要包括客观选择题，设计费的经济来源、月消费状况、消费支出情况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代大学生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对商丘工学院的大学生消费的基本状况调查总结如下。
在关于在校大学生月平均花销状况一栏的调查中，600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。
在支配生活费方面，有7人认为自己很节俭;16人认为自己刚好;15人认为自己有些浪费;而4人认为自己严重超支。在购买奢侈品资金来源方面，有16人是自己挣钱购买;9人家长购买;8人有活动奖励经历;12人属于其他来源。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1500元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。
由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求花得值，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品，但也有一部分同学追求时尚会购买
2 一些奢侈品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。 在购买类型方面，冲动型的占38%，理智型的占44%，盲目型的占18%，这说明大学生并没有完全清楚自己的消费结构和状况，没有这个习惯的制约，使大学生的盈亏状况不同，见到热衷的东西，半数以上的人却表现出较弱的自我控制性。当然毕竟是同龄人，消费中自然也表现出了不少相同点。
据调查，37.40%的同学在拿到一个时期的生活费时，不会做什么安排，随意取用。占调查调查人数的大多数大学生无预期的计划和目标。从未思考过钱应该怎么花、花多少，而且消费的随意性很强，面对有奖销售、打折等促销手段容易冲动，不知不觉就把钱都花了。在调查中，只有24.39%的大学生选择先存一定数额的钱，剩下的当作此时期生活费，所以说大学生储蓄观念并不强。
由调查不难看出，城镇比乡村的大学生消费要高些，但这主要决定于城乡传统的家庭收入落差，由此可以看出制约其消费的是家庭经济状况。另外，城市大学生遇到自己想买的东西但没钱会向家里要或找朋友借，而农村大学生则干脆不买或存钱自己来买。这是个值得深思的问题，对不同物品的选择反映了其不同的心理。在对消费的态度和顾虑方面，农村大学生的行为也体现了中国的老话穷人的孩子早当家，他们消费原则多是能省则省，10人一个月要进行一次奢侈品的消费;13人三个月会进行一次;9人一年进行一次;也有13人要经过长久的计划后才会做出是否要进行消费的决定。
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四、调查结果
通过调查得知，现实消费来源31人为其他来源(包括家庭供给、奖学金、半工半读等)，而同学们理想的消费来源为兼职的只14人，这里面有几个原因：1，兼职不容易找到。2，有些同学认为花父母的钱天经地义，现在大学生最主要的是学习，并不是出去做兼职，这一部分人忽略了一点：在大学里做兼职不仅能赚钱补贴自己的生活费，还可以在社会上学习很多学校里学不到的东西，锻炼了自己的社会实践能力，何乐而不为呢? 我组也同时采取了访谈法的方式进行调查，对大一同学进行随机采访。我们其采访内容包括月平均消费水平、经济来源、消费用途、消费习惯、奢侈品消费理念以及对自身奢侈品消费的看法等。通过调查得知，他们平均一月消费大约在550元左右，这其中包括了日常生活用品、伙食费、零食费、电话费、交通以及上网的费用，其中三分之一人并没有用于奢侈品的花销。这是一种良好的消费心态，他们对消费奢侈品的看法是要坚持勤俭节约，该买的就买能省的就省，不买奢侈品，科学消费绿色消费。
五、大学生奢侈品消费状况原因与分析
从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的奢侈品消费观念。当前大学生在奢侈品消费的错误观念等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。今天的大学生生活在没有围墙的校园里，全方位的与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到家长老师及学校领导的正确引导，容易形成心理趋同的倾向。当学生家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在潭门的消费行为上充分体现。更糟糕的是，有些家庭状况不允许高消费的学生，为了满足自
4 己的消费欲望及心理，做出一些有悖社会道德设置是违法的事。另外也有一些原因决定了当代大学生奢侈品消费的观念与行为： 其一，价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素
其二，社会建设范畴中缺少大学生勤俭节约生活消费观的内容。 (一)在校大学生奢侈品消费结构的特性： (1)奢侈品消费结构的地区不平衡性
(2)年级不同而导致奢侈品消费观和消费结构的不同 (3)性别不同导致奢侈品消费结构的差异 (二)大学生奢侈品消费结构中存在的问题： (1)消费差距拉大，出现两极分化
(2)奢侈品消费结构不合理，存在攀比心理 (3)人际交往奢侈品消费增多(攀比心理作怪)
六、问题分析及解决
针对大学生奢侈品消费结构中存在的问题，我们应从以下四个方面进行改善和解决：社会方面、学校方面、家庭方面、个人方面。 (一)社会方面
相对于发达国家而言，我国大学生的理财仍是一个非常薄弱的环节。大学生作为独立的个体，持币的额度越来越大，支配金钱的空间愈来愈宽泛。然而，对于大学生而言，一方面他们绝大部分人还不能拥有更多的金钱，另一方面他们的消费欲望则越来越大。可这二者之间的矛盾以及理财观念的淡薄，通常使他们对待金钱没有一个正确的认识，对于科学理财更是知之甚少。 (二)学校方面
5 学校重视培养大学生正确的消费意识和理财观念社会：
(1)学校可设立专门的理财教育课堂，对大学生的消费观念和消费习惯进行辅导和培训，让他们早日树立正确科学的理财观念。 (2)对追求时髦和赶潮流的学生，应给予高度重视。 (三)家庭方面
家庭应变无私奉献为适度供给，父母扩无私奉献助长了有些大学生奢侈浪费之风。过分溺爱，导致自理能力低下，过分依赖他人。做到勤俭持家。 (四)个人方面
强化大学生自身的管理和监控 (1)钱要花在刀刃上。 (2)学会记账和编制预算。
(3)遵守一定的生活消费和理财原则。
(4)严禁杜绝攀比、追星、过分追求时尚与个性。
七、结束语
通过这次调查，我们基本掌握了当代大学生奢侈品消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。
在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观和信用概念应是当务之急。总之，我们希望所有大学生都能静下来想想自己的消费合理吗，有多少用于购买奢侈品，这些奢侈品对我们有什么积极意义吗?更希望社会各界都能从实处关心大学生，用社会的力量引导大学生健康合理的奢侈品消费，为我们未来栋梁的茁壮成长保驾护航。
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大学生消费报告心得体会
0907121粟杨
大当今社会正面向多元化发展，新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广对日常生活的深入影响，使时尚的形成和流行更快捷，同时具有更鲜明的主题和更人性化的表现形式，并因而成为大学生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的色彩和基调。“今朝有酒今朝醉”，似乎日渐成为一种时尚。“负翁”、“月光族”随之大批涌来。在我们的校园中，昔日的“风声、雨声、读书声”中，又夹杂进了“手机声声”。为了解我校在校大学生目前的消费状况，为我们班做了这次调查，心里也有了许多感想。
学生的消费来源无非就是来自家庭、亲友资助、打工、学校的贷款和贫困补助等四个方面。当然家依然是大学生经济的最主要的来源。经过调查，在所调查的211位同学中，有197个同学选择的上学花销主要来自家庭。只有7个人选择用打工的方式来解决花销，只占到了总人数的3%，而这其中只有6个人是女生。通过此次调查，我们发现大学生的消费水平有了很大的提高，而消费相对来说也更趋于理性化。但也不能掩饰其中的许多问题，而解决这些问题需要学校和我们自身的努力。比如勤工俭学，去校外做兼职来减轻父母的负担。
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-1500元之间，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。 学校要继续教育引导学生的消费观念、消费方向和理财能力。学生自己，要端正自己的消费观念，自律自省，积极培养自己的独立意识和能力，建立积极向上的健康地消费观和科学的价值观。
在调查中大多数学生在学习中的花费甚少，常常有同学会花近百元购买服饰，却很少有同学会花费百元去购买书籍或者其他文具用品等。作为学生，我们应该正确定位自我，把学习放在首要位置。同时，消费中出现的各种问题都应该得到正确的引导，留下合理的消费方式父母的钱也是来之不易的，抛开盲目的，过于追求名牌等现象，只有这样才能使大学生消费逐步走向合理化。
我也会时常想到父母在家挣钱的艰辛，可是一旦跟同学出去逛街，看到别人大手大脚的消费，就管不住自己了。”我们系大二的小胡这样告诉我们。小胡说，她每月除了吃饭、交手机费等生活必需，大头的花销还是买衣服，每月基本也得
三、四百元。“看好了就想买，有时候为了买件自己喜欢的衣服，宁可在吃上多省点，少则几十块钱一件，多则
一、二百元的不等。”小胡说，吃饭跟买衣服的花销比例基本是1：3，身边的女同学基本上都跟她差不多，虽然有些衣服穿不了几天就后悔当初的冲动购物了。
相对于女生爱打扮的花销，男生则更注重于课外的娱乐生活。来自江苏的小远现在就读园林系，小远说暑假留在武汉打工没回家，并不是因为家里困难，而是因为平日花销太大，不好意思总跟家里要钱。“手机、电脑，跟朋友出去吃饭、娱乐，哪样不需要花钱？”小远认为，大学就是半个社会，为了锻炼自己能力，为以后的就业早做打算，交际花钱是难免的。吃顿饭、打场台球、唱次KTV，几百块钱就这样进去了。交谈中，小远的消费理念俨然一位工薪族。
高校学生的消费状况是社会消费状况的缩影。随着我国市场经济的持续发展，国民的生活水平显著提高，广大在校大学生罗不同观念、家庭条件和社会大环境的影响，其消费的内容、结构和方式都出现了许多新特点，同时也暴露出一些深刻的问题，目前我国的高等教育规模已居全球第一位‘¨，大学生作为一个庞大的消费群体，急需完备的消费教育引导其树立科学、理性的消费观念，养成良好的消费习惯。高校是人才培养的重要基地，理应在大学生消费教育领域承担更多的责任。
通过这次调查感觉到父母赚钱的艰辛和自己及同学没有合理利用现在我们做为在校大学生应该好好学习文化知识尽可能的拓展自己的知识面，为以后真正的迈向社会做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰，发现自己的不足用最大的热情来接触这个社会，充实自己，不要有慵懒，自狂自傲的心理，学以致用。 这次调查也充分的让我们体验了团队精神的力量，其中有艰辛也有困难，但我们做完后是丰收的喜悦，让我们学到了很多上课时学不到的东西，也让我们做到了自己感觉做不到的事，自己要有充分的自信才能做好每件事。
关于大学生消费状况的报告的心得体会
0907113 李慧
在调查的活动过程中，我们遇到了一些困难和挫折，在团队成员共同努力下，最终我们战胜这些困难，得到了有价值的调查成过。在这次调查实践过程中，我也有一些心得和体会：
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。
20岁左右的青年是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。此外，电脑及相关消费也是我们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物，再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。 存在的问题：
1．储蓄观念淡薄，
当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。 2．消费差距拉大， 大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。 3．消费结构存在不合理因素，女生更为突出 大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照青岛地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需300元左右。 当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候，他们当中，尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。 4．过分追求时尚和名牌，存在攀比心理
在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。 5．恋爱支出过度 在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。
当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是，有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望，不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。我们更应该关注学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。 引导大学生养成健康消费心理和行为的建议 当前，我国社会正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为。
在这次的活动中，意识到团队成员之间一定要团结合作，一项大的任务，一个人是不可能完成的，所以我们一定的要懂得团结和合作，要相互信任，这不仅是我们完成这次调查的经验，我相信，以后走入社会，也一定要懂得去团结同事。
大学生消费观的心得体会
0907124 袁泽凤
经过这次对我校的大学生的消费观的问卷调查，我 觉的要做好做全一件事还真是不容易啊 ！！！一件事，单靠个人的力量是没有办法把一件事情做到很全面的，毕竟个人的思想是赶不上一群人的思维的。所以我觉得要真正的做好一件事还是需要的还有必有的团队精神。当然我们小组的团队精神还是很不错！！对于我们小组之所以选择消费观这个课题，是因为我们觉得这个课题比较符合和贴切我们现在的大学生活，相对于我们本身就是大学生而言，做这个课题也是相对便利的。
刚开始做这个活动的时候大家也都不知道该从何处下手，都是经过小组成员的几经磨合与讨论一步步了解的，但是我们越做，我们的经验就越丰富，所谓熟能生巧。这不但让我积累了宝贵的实践活动经验，为我们在以后人生道路上作辅垫；我还觉得是我们初步踏上社会的一个简单开始。
对于大学生消费观的调查，我们采取的是对本校的部分学生进行的问卷调查，虽不能反应所有的大学生的相关问题，但也能反应一个阶段学生的思想和消费观念。
很多大学生的消费观念是存在一定的不足的，他们有着超强的消费观，但经济的有限，往往都是月光族，有的更甚者是负债的情况。事实上这样的不合理的消费是会对自己的现在的生活带来一定的困恼的。因此我觉得每个人都有树立良好适当的消费观的必要。
再次经过对调查结果的显示分析，我们发现，现在的消费方式多样化，选择的范围越来越广，但如果我们的消费理念不能引导你合理消费的话，控制型消费是个不错的方法，理性的看待消费，合理的规划布局我们的大学生活，做到消费为生活合理服务，最大化的利用我们的资源，这样我们的大学生活会更充实。
同时在问卷中有很多学生追求品牌，物质的攀比行为也是常有的。作为大学生的我们，面对生活物质的攀比行为要合理的去看待。要立足于自身的状况，如经济支柱，身份状况和所处环境等等因素状况。品牌的购买要在自身能够承受的限度内。在当今的社会品牌近乎成为年轻人的精神享受方式。若是盲目的物质追求方式是不正确的。作为新时代的大学生，本身就该是把自己的理论知识用于自己的社会实践中，为自己的将来打下一定的基础，为社会贡献出自己的一份力量。
通过做这个调查也让我明白了拥有一个正确的消费观的重要性，养成良好的消费习惯不但可以让我们的大学生活更充实，还能让我们为以后有了工作收入能够合理的利用手头的资源。 我觉得一个良好的消费观 ，能够反映一个人的生活价值观，也可以看出一个人是处于怎样的社会环境。 我觉得我以后在自己的生活中，我应该能够从此刻开始培养自己好的消费观。
经过一段时间的消费调查，我们的这次调查活动也即将结束。虽然这次活动是老师给我们布置的作业才进行的，不过我认为，多开展活动是非常有必要的，不但能丰富我们的课余生活，还让我们更了解现在的社会，让我们学到很多我没在书本上不能学到的知识，还锻炼了我们的能力，让我们在将来能够很好的在社会中立足。也让我们了解到团队的重要性。总之我觉得我们的这次活动还是蛮有必要的。
最后，我觉得我们小组虽然不一定是做的最好的。纵然我们的报告不是最优秀的作品，没有像别的报告如此多的精美图片，或拥有资深老师和专家的指点，但我们毕竟是努力过后的结晶，是奋斗后的果实，是我们小组的辛勤杰作，每个小组成员也是花了不少心思的。所以这同样在我们心中相当有重量的。不管老师觉得怎样，至少这是我们心中最完美的作品。总之我觉得这个调查活动是非常有意义的。
大学生消费观心得体会
0907119 潘晶晶
大学生是社会生活中一个特殊的消费群体，受到越来越多的关注。大学生有着旺盛的消费需求，但她们尚未获得经济上的独立。消费观念的超前和消费实力的滞后对她们的消费有很大的影响。
为了更好地掌握大学生的思想动态，了解他们的实际消费状况，观察大学生独立适应社会环境和社会生存能力，我们组针对这次做出了一份调查报告。对象主要是我们学校的大一大二的学生。
影响当代大学生的因素有跟多，价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。大学生的消费应该是理性的，在满足物质消费的前提下也应该注重自己的精神消费，逛逛学习用品店和书店，理性消费，合理规划。大学生的消费还跟上了社会的潮流，追新求异，她们能敏锐的把握时尚，不让自己落在潮流之后。大学生为了取得一系列的证书，能让自己得到充实，为以后打下良好的基础，让消费为学习服务，大学生圈子相当于一个小小的社会，生日请客吃饭、特殊的纪念日的事经常发生，恋爱消费，都成为了他们消费的一部分。消费元素趋于多元化。大学生的消费具有盲目性，有时候只是一时大脑发热而消费，这也就会出现攀比现象！极少会有同学有储蓄意识。
不少同学表示自己不善于理财或者根本就没有理财的概念。很多同学糊里糊涂花钱，对自己一个月用多少钱没有一个明确的概念，“反正就是这样花，不够了就向家里要。比较少的同学会每个月给自己攒点钱，以备不时之需，倒是不少同学到了月底要急急忙忙向同学借钱。建议大学生要控制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比；多把心思放在学习上；购物时不要急于做出决定，多参考别人的意见。另外还要学会理财，制定每月的开销计划，进行消费记帐也是对自己大有帮助的。理财其实也是一种管理能力，俗话说：“你不理财，财不理你”。学会如何去管理自己的财富，进而培养理性的消费观，学习如何去规划、管理自己的生活。关注消费和理财，使得我们今后可以更理性的消费。 在调查之前我们必须有完整的计划，不能想到哪干到哪，工欲善其事必先利其器。只有这样才能提高办事的效率，最后才能取得效果，过这次的调查学习使我们能够增强团体合作意识，相互信任，这不是一个人就能完成的收集材料，分析数据最后得出结论。
这些都使我们能够得透过材料，课本等理论知识通过生动的感性材料去理解抽象的理论知识，调动积极性使得我们能够在积极思考讨论中，在实践中增强参与经济生活的能力，也可以使得我们参照自身的具体情况进行分析，从调查结果中我们得出了一系列的结论，使得自己能够做理智的消费者，树立正确的消费观。其次，也使我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，但在实践过程中，我们也表现出了一系列的问题，如：经验不足、处理问题不够成熟、思考问题不够全面、书本知识与实际结合不够紧密等。这样使得我们在以后的学习中能够面对自己的不足，查漏补缺，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞。
发现问题是为了更好的解决问题，结合自身的消费习惯，摈弃恶习，树立健康、合理、文明的消费习惯。
大学生消费观心得体会
0907120 秦莎莎 经过了两个月的调查分析，终于完成了我们关于大学生消费的调查报告。今年四月开始我几个同学组成一个小组，进行了《大学生消费调查报告》，以问卷为主的方法进行的。
通过这次调查，我们掌握了很多第一手资料，对大学生的消费状况也有了一定的了解。这次活动我们不仅仅取得了劳动成果，还使自己更了解自己消费的误区，能更好的完善自己，还学以致用了。
这次调查我们发现了一系列现象： 1.大学生消费有其不理性的一面 2.大学生对品牌忠诚度很高 3.大学生更注重时尚和享受消费 4.大学生生活费多来源于父母 „„
在这次调查活动中我们遇到了一些困难和挫折，但是我们都在全天成员的共同努力下一一克服了，使得我们的团队精神更加和谐，也使得我们了解了团队的力量之大。我们发问卷的时候，不是见人就发，也是选择性的，分开和分批进行，尽量考虑多重情况，以减少误差。在调查过程中有少数同学抵触，我们就需要更细心的为同学们解说，用更加科学严谨的态度对待他们。
凡事要有完善的计划，我们在确定课题后，第一件事就是根据我们的实际情况讨论制定了完善的行动计划。在根据团队成员的实际情况和个人特点做好分工，以确保最好更有效率的完成工作任务。行动的前段时间我们没有完成好自己的每天计划，导致最终效率不高，后期总结前期经验教训，最终取得较好的结果。
团队成员之间合作，一定要相互团结，相互信任。完成一项大任务，一个人是不可能的，所以我们一定要懂得团结和合作，也要互相信任。这也是我们通过这次活动得出的结论和教训。
在遇到困难是我们一定不能退缩，不能气馁，要相信自己也要相信团队，一起努，就一定能够完成任务。刚开始的时候我们着手调查也遇到了一定的困难，比如没有勇气去教室和寝室向同学们一个一个进行调查等，团队成员的积极性受到一定的打击，晚上我们开会，自我总结，相互鼓励，最终大家冲破心里障碍，圆满完成了这次任务。
总之这次调查活动获得圆满成功，我们自身获得更大的收获。
推荐第5篇：大学生消费心理报告
当代大学生消费行为的调查分析
当代大学生消费行为消费心理当今的大学生作为社会特殊的消费群体，他们的生活消费有一定的科学合理性，但是部分消费行为和消费心理也表现出了非理性的倾向。通过以问卷调查为主的调查方式，对在校大学生消费行为的分析得出，当代大学生的消费既有其合理性和特殊性，同时又明显存在着消费行为和消费心理上的误区，需要来自学校、家庭以及社会各方面的引导和帮助。
一、导言大学生不仅是当前社会的消费主体之一，在一定程度上还是未来消费的主力和消费潮流的引导者。他们的消费方式将可能深刻地影响到整个社会的消费方式。随着经济社会的发展，他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响到社会风气和思想。因此，选取大学生这一特殊群体为研究对象，分析其消费行为和方式，有助于认识青年一代乃至整个社会未来的消费趋势。
本次调查内容包括当代大学生的消费情况、消费心理、消费行为特点和消费状况存在的问题，具体涉及到的问题有大学生平时消费资金的、月消费状况、消费支出分布情况及其对消费方面的感受等。调查按照随机抽样的原则，对C大学2004-2006级150名在校本科学生进行了问卷调查。回收有效问卷139份，有效率为92.67%。其次，通过面对面访谈等方式对其中15名学生进行了个案调查，从而提供了比较具体的资料。在以上两方面情况把握的基础上，结合网络上搜集到的一些资料，对当代大学生的消费状况进行了客观的分析。
二、当代大学生消费行为特点理性消费
1.合理计划。问卷调查显示，在费用开支上，16.6%的学生有详尽的计划，67.7%的学生稍有计划，只有15.7%的学生没有计划，随心花费;81.3%的学生没有或偶尔有透支情况，经常出现透支情况的只占到18.3%。也就是说，大部分的大学生在消费时都是精打细算，消费的盲目性并不能够用来形容大学生整体，当前社会上普遍关注的大学生超前消费只是大学生群体中的少数现象。
2.理性消费。根据调查问卷数据显示，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。有关数据表明，当代大学生普遍比较重视商品的质量和价格，也就是商品的使用价值和自己的经济承受能力，可见大学生的消费方式主流是理性的。
通过访谈我们得知，由于消费能力有限，学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，他们会尽量选择那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。追求潮流和品牌
当代大学生大多是20岁左右的年轻人，喜欢站在时代前沿，追新求异，把握时尚，唯恐落后于潮流。而且大学生已经具有明显的品牌偏好。全国学生联合会、新生代市场监测机构和中国青年校园先锋文化有限公司联合公布的《2004中国大学生消费与生活形态研究报告》显示，诺基亚、联想、索尼、TOM、汇源、阿迪达斯等成为中国大学生心目中的首批先锋品牌。此次调查也清晰地反映出，在23类先锋品牌中，非内地品牌占了近一半。在我们针对性地访问中，发现电脑、手机、数码相机等商品消费上，基本都是外国品牌的天下。对C大学学生的调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。根据《报告》，排在大学生购买首位是“喜欢购买具有独特风格的产品”，其次就是“单纯追求流行时髦与新奇的东西”。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。导向性较强
大学生对新事物的接受能力强，其中也包括新的消费方式。很多商家都将大学生作为重要的目标顾客进行
市场销售，学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的比重很大。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。针对此种情况商家纷纷推出面向大学校园的促销活动。例如中国移动，他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE”加油助威，同时利用学生追求物美价廉的心理，推出学生卡，从而赢得不菲的业绩。其次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏这些追“新”族。同样，金融机构也逐渐将业务延伸到大学校园，以大学生的消费行为作为新业务的推动，逐步拓宽市场。前些时，国内首张专门面向大学生的双币信用卡——Young卡由招商银行推出，不论专业、家庭经济条件，全国近220所著名高校本科二年级以上学生均可申办，最高可透支额度，在读本科生为3000元、在读硕士生5000元、在读博士生8000元；如急用现金，只需打个电话就可将透支额临时调高30%。几个月招行在全国就发放Young卡约8万张。这个数目相当可观，也证实了大学生对于信贷消费这种区别于传统的新型消费方式的认可和接受。对C大学生问卷调查的数据也同样说明了这个问题。
三、大学生消费状况存在的问题所处消费层次与消费水平的矛盾
大学生是消费群落的一个特殊构成部分，他们不参与生产，是纯粹的消费者。这点对于大多数在校大学生都是无可争议的事实。以下是通过问卷得到的数据：大学生消费主要，有83.45%于父母资助、8.7%来自奖学金和助学贷款，6.8%是个人兼职收入。也就是说大部分人的经济仍然是依赖于父母、家庭。这种依赖性，使大学生的消费水平与家庭经济状况直接挂钩。这种消费水平，完全决定于其家庭经济状况。至于家庭经济宽裕的，在必要的生活消费外，还有另外一笔钱可用于其它。从这一点看来，经济对于消费水平所起的决定性作用，是更甚于大学生本身的消费观的。在有限的消费宽度内，不论出于自觉与否，他们都必须严格地控制自己的消费行为，使之与经济状况相适应。所以中国大学生的平均消费水平理应与我国居民的平均水平相一致。然而事实并不同于公众一般的认知：大学生们每学期的平均收入为4919元，支出为4819元，同时，目前大学生每学期自筹收入平均491元、奖学金374元，即自身获得的总收入为865元，仅占每学期支出的18%。同时，国家统计局公布的数据显示，中国平均每人的年度可支配收入在8000元至9000元之间。而将大学生在两个假期的支出计算在内，我国大学生每年的平均消费支出已经在一万元以上。大部分几乎没有创造收入的大学生，每年的消费都要高于城镇居民平均水平，收入与支出存在严重的反差。大学生们既没有任何收入，却享受着高档次的生活，且消费水平和质量往往超过了经济发展的实际水平，呈现出不合理的畸形消费现象。这个特殊消费群体的消费能力与他们所处的消费层次不甚协调。消费结构存在不合理因素，两极分化分明
大学生的消费，基本可以分为三大部分：生活消费，如吃饭、购置一些日常生活必需品；休闲消费，如娱乐、购物及其他；学习消费，如购买与专业相关的工具或书籍等。在这三个部分中，第一和第三部分的水平都比较平均，比如吃饭，大多数同学每月都用200元至300元左右。调查数据表现出，每月消费水平在600元~1000元的学生中，饮食支出与生活费月支出平均比率是31.9%，这可视为他们的“恩格尔系数”，这一水平已经低于我国城市居民2005年的恩格尔系数，女生相对更低一些。这说明大学生们的消费趋向已经不再满足于基本的生活消费。学生之间比较消费落差较大的，是第二部分，即休闲消费部分。低的在50元左右，高的则达到1500元，这些高消费包括电子产品、穿着打扮、交朋会友、文化消费等等。部分高价值消费品越来越多地进入他们的“消费地图”：60%的大学生拥有手机、27%拥有个人电脑、19%拥有PDA、12%拥有MP
3、6.6%拥有数码相机。旅游、电脑、手机、恋爱被称为大学生的四大消费。对于能体现社会年轻人时尚、前卫等特征的高消费，如通信、旅游等，高收入家庭的大学生较之低收入家庭的大学生体现的更明显。追求品位、高雅、时尚、情调的文化消费，是大学生的又一特点。调查结果显示，68.9%的被访者去过酒吧、茶楼、咖啡屋等休闲场所。与这些新出现的消费热点增长迅速相比，学习消费所占比重要小得多。消费心理易受外界影响走进消费误区
追求高消费、炫耀消费、享乐主义和超前消费诠释了后现代性的消费主义消费方式，也极大的影响着大学
生的消费行为。追求时尚、潮流和高消费已渐成大学生的消费趋势。虽然在前面关于大学生消费的理性化分析中我们看到，大学生普遍持有理性的消费方式，但消费品的品牌和时尚特质仍然普遍受到大学生的重视。而且在事实上，“阿迪达斯”、“苹果”、“卡尔登”、“耐克”之类的世界名牌在大学生中的拥有者也不乏其人。当代大学生现有的消费误区具体表现有：庸俗性消费，突出表现是人情消费;超前消费，消费远远脱离了实际;炫耀消费和攀比消费，以追求高档、名贵商品为荣。同时，根据资料显示，大学生的对未来收入和消费水平的期望，远远超出当前社会能够提供的标准。许多大学生在没有考虑自身情况的前提下，还抱着年薪十几万元甚至几十万元的求职念头。而事实是，近日在广州举办的一次招聘会上，很多企业提供给大学生的月工资水平仅为700元~800元。
调查结果显示，大学生的期望消费水平不仅远远高于当前我国大学毕业生就业时的普遍初始工资水平，而且也脱离了我国目前仍处于社会主义初级阶段这一国情。可见大学生群体虽然由于经济的限制，在校阶段的现实消费方式是理性的、有计划性的，但在他们心中所期望的仍然是一种消费主义的消费方式，而一旦时机成熟，这种对高消费的诉求就将导致他们的消费理性的颠覆和解构。
四、引导大学生健康消费心理和行为的建议根据以上的分析不难发现，大学生群体拥有较高的文化素质和较宽阔的文化视野以及对新事物敏锐的反应能力，所以其消费行为和消费心理都存在着相对独立性和特殊性。我们应该肯定其合理的一面，也不能忽略消费行为和消费心理中存在的问题。由于大学生的消费行为方式在未来社会中会有较强的影响力，因此，我们应该充分发挥社会、学校、家长、大学生本人等各方面的力量与作用，针对大学生的消费心理特征，采取必要的、合理的、科学的措施，引导他们正确处理消费与金钱、精力之间的关系，树立理性的消费生活观和科学的消费方式。引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的消费现状，树立积极、健康的消费观念。
在调查分析的基础上，在这里对大学生消费的引导提出几点建议：
第一，加强对大学生消费心理和行为的调查研究。希望老师在思想理论教学中，使用调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究大学生的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮助大学生养成健康消费心理，形成正确的消费观。家长应该教育正在读书的大学生子女明确自己的消费定位，不能过于纵容，尤其应该让大学生们清楚自身所处的消费层次和现在所能创造财富之间本来就存在着明显差距。其次，家长在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？这样看来学校对学生的教育就更为重要。同时社会舆论对大学生的关注不能只是一味的批评和指责，尤其是针对当代大学生的逆反心理比较突出，单纯的说教效果不甚明显，对其应采用结合现状的引导，用事实来帮助大学生建立自己合理的消费定位，摆正消费心态。
第二，培养和加强大学生的财商。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解，智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的生存能力，财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。建议培养大学生合理的消费观，可以围绕这两方面的内容，在教学活动中设计具体操作型的教学形式以达到教育目的。
第三，通过良好的校风建设和学风建设来引导大学生树立正确合理的价值观和消费观。大学生的思想很容易受到校园内各种观念和行为的影响，其消费观和消费行为也是如此。学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。一旦良好的消费习惯得到培养和加
强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。针对当代大学生的心理特征，学校应该通过校园文化和校风的建设诱导学生主动调整和修正自己的消费行为。因此，学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，与优良学风和校风建设相互促进，共同发展。参考文献：
1.许德琦，张新国，严学军.青年与现代消费.湖南人民出版社，1998
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44.倪瑞华.可持续消费：对消费主义的批判.理论月刊，200
35.陆汉文.大学生：消费与现代性.青年研究.1999
6.陈沙麦.对当前大学生消费状况的调查分析与思考.统计与，200
57.李小芳.“新贫族”：一种消费的新主张.中国青年研究，2003
8.彭慧蓉，钟涨宝.大学生消费方式的现代性与后现代性分析
论文关键词〕大学生消费行为对策
〔论文摘要〕针对当代大学生消费支出的现状进行分析，着重探讨在新的形势下如何加强高校对大学生正确消费观念的教育与引导，有助于认识青年一代乃至整个社会的消费趋势。
随着市场经济的发展和社会整体消费水平的提高，大学生的消费方式也发生了很大的变化。他们的消费方式、消费过程总是伴随着一定的消费观念，这种消费观念的特点、变迁易受社会、家庭、学校所提供的各种信息的影响，具有较强的可塑性。了解大学生消费误区，引导当代大学生树立确的、健康的消费观念是高校教育工作者的
一项重要工作。
一、大学生消费行为分析
消费行为是指人们在日常生活(包括衣、食、住、行、劳务消费等)过程中，为了满足人们自身物质和文化生活的需要，根据其收入条件，取得消费资料并进行消费活动的总合。
(一)大学生消费行为特点：
笔者大致认为当代大学生消费行为大致有下列特点
1.消费行为的个性化以及从众性
大学校园里20左右岁的青年占绝大多数，他们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，唯恐落后于潮流，普遍追求独特、新奇、时髦的产品。他们希望以新异的消费形象，向社会展示自身成长的成熟；通过消费上的新潮、时尚、前卫来表示自己青春的活力。“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第二大因素。
群体是具有某此共同心理特征的人的共同体。群体通过群体规范、群体评价等手段来实现对个体心理和行为的影响，大学生的消费行为在群体引力下形成的从众、暗示和舆论的影响下容易导致“消费潮汐现象”。其根源在于大学生高度一致的群体认同感，加上集体生活与通讯尤其是网络的普及，使大学生中信息的传递有着高度集中性。
2.消费行为的冲动性和情绪化
由于大学生的思想情感，志趣爱好等并未完全成熟定型，因此特别容易受到周围环境和流行趋势的影响。在其消费行为中，容易受其左右。据调查发现大学生购买日常用品时，约30％的人会因为喜欢尝试新品牌或受其品牌宣传的影响而更换品牌。购买前，大多数的大学生仅有大致的购买目标，具体要求并不明确，购买物品的时候不能明确清晰的提出所需购买商品的各项要求，只是漫无目的地观看或随便了解一些商品情况，碰到感兴趣的商品或被商品的外观所吸引刺激时，缺乏必要的考虑就很容易购买，随意性比较强。
3.注重情感和交际性消费
当代大学生普遍认为，同学、朋友、师生的交往，谈恋爱，都离不开必要的经济支持。社会的个体有关于交往、归属和爱的需要，如需要朋友，渴望与他人建立感情联系，希望在团体中有一个位置，积极寻求社会认同感、群体归属感。这种需要促使当代大学生积极地通过物质、精神手段与外界紧密联系，从而形成了大学生交际性消费。而且很多大学生即便有可能面临收支不平衡的状况，也愿意借款以应对他们认为必要的情感消费。
4.消费结构的多元化
消费结构一般是指维持生存的生存资料，满足享受的享受资料和促进自身提高发展的发展资料比例构成。大学生消费结构的状况一方面既与社会经济发展和人民生活水平的提高有关，另一方面也与大学生自身的文化修养的提高有关。近几年来大学生消费结构越来越呈现多元化的局面，享受资料支出比重日益增大。大学生们在选择消费品的时候经济方面的因素减少了，对消费品购买和更新速度加快。多数人认为大学生的消费结构是极其不合理的。
(二)大学生消费行为误区
当前大学生的消费现象，可谓多姿多彩，基木上可以概括为成熟与冲动同在、热情和冷静并存、人情消费渐增、攀比之风日盛。同样的大学生消费主要存在以下几方面的误区：
1.从众攀比性消费
从众，也就是俗语所说的随大流，是指在社会群体的压力下，个人自觉或不自觉地放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。它表现在大学生的消费行为上特别明显。有的学生家境并不富裕，但看到别人有手机，有文曲星，也不管自己实用不实用，需要不需要，也必须拥有一个，而且型号要比对方新，功能要比对方强：别人过生日，下饭店，自己也不能落在人后，甚至档次还要升级；如果是谈恋爱，男生在女生面前更是以穿着讲究、出手大方来表现自己的“男子汉气概”。大学生中流行的新四件套：手机、银行卡、MP3和电脑。名牌服装上身，手提电脑随身，信息把握在手，创造未来人生，这已经成为大学生羡慕、模仿的对象。这些不顾财力，攀比消费、前卫消费的行为既给家庭增加了经济负担，又会对大学生的学习、生活和身心造成不良的影响。
2.盲目性消费
绝大多数学生第一次离开父母，拥有了支配各种费用的权力，开始独立生活，表现出不会理财，不会合理安排费用，在消费上没有明确的目标行为，并努力追求下去，而是出现了盲目片面的消费行为。比如一些同学追求物质享受，把钱花在吃喝玩乐上；一些同学进入所谓的“高消费”，成为网吧的常客；一些同学大量的消费用于人际交往上。这些不合理的开销，多多少少存在一些盲目消费的现象，造成了经济上的困难。
推荐第6篇：大学生消费报告总结
大学生消费状况调研报告
自从改革开放以来，我国的经济实力和综合国力不断提高，人们的腰包开始
鼓了，消费问题也随之体现了。消费水平大幅度上涨，大学生校园现象尤其值得
关注。大学生是新一代的主力群体，有着较高水平的文化和素质，这一群体的消
费状况的正确引导，不仅有利于我们自身的成长，也有益于整个社会消费问题的
解决。
我们小组采取的是问卷调查模式。我们的主要调查地点是自修教室、食堂、
上课教室等学生密集的地方。我们发放了40份调查问卷，回收39份，有效问卷
39份。下面是我们 的调查问卷（括号内为调查结果百分数，虚线后为对调查结
果的初步总结）：
1：性别（单选题）------------------ 男女比例得当 （男：46.15%，女：53.85%）
A.男B.女
2：你的家庭经济情况（单选题）
A.富裕（）B.一般（）C.比较困难（）
3：你所在的年级（单选题）------------------------------调查对象相对分散，较有代表性
（大一：74.36%；大二：10.25%;大三：12.82%）
A.大一（）B.大二（）C.大三（）
4：你平均一个月的生活费大约为多少元 （单选题）-----------------分化严重（600及以下：
23.07%；600至1000:69.23%；1000至1500:7.70%）
A.600及以下B.600至1000C.1000至1500D.1500以上
5：一般情况下,你每月的生活费 （单选题）
A.有多余B.差不多花完C.不够花
6：你个人的消费理念是（单选题）
A.能省则省，不浪费B.事先做好消费计划再花钱
C.毫不在乎想花就花D.其他
7：当你拿到一个时期的生活费时,你基本上会有怎样的安排 （单选题）
A.先存起一部份的钱,剩下的当作此时期的生活费 B.进行该时期的预算,做好消费打算
C.马上去买或马上想去买自己想要的东西D.没什么安排,想到用什么就用什么
8：当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会 （单选题）
A.向父母要钱B.自己存钱
C.向同学朋友借了再说
9：当你在某项消费时,考虑最多的因素是（单选题）
A.钱够不够用B.该商品的实用性
C.该商品的档次D.其他：
10：在你所热衷的方面，你会不会控制不住自己而大肆花钱（单选题）
A.会B.不会C其他
11.你平均每月的手机消费是多少？（单选题）
A.30元以下B.30-50元
C.50-80元D.80-100元E.100元以上
12.你是否购买学习方面的书籍或是其他资料？（单选题）
A经常购买B购买过，但是不多C从未买过
13.你是否经常和朋友外出聚餐？（单选题）
A经常B偶尔C从不
14.你有没有想过要做过一些兼职工作（或已经在做）
A有，我想减轻家里的负担
B有，我想积累一点工作经验，挣不挣钱不重要C没有想过
对于调查问卷的设计，本小组基本满意，虽然不能百分百达到调查目的，但是能最大程度上反映要表达内容。
调查结果:
：
一、学生消费存在的问题及原因
1、大学生更侧重时尚性消费学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，休闲消费占全部消费额的比重很大。大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目：据调查手拥有率不低于40%。每月都要支出一部分在手机通讯上。据我们小组调查，虽然有71.79%的同学手机消费在50及50元以下，但仍有20.15%的同学消费在50至80 元之间，甚至有的同学消费在100元及上。此外，电脑及相关消费也是他们的追求。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。这也造成“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。
可能是大学生消费能力日益提高和消费趋于潮流化的原因，大学生消费门类可谓“五花八门“，网络消费，恋爱支出，人情礼，手机花费成了消费支出的重头戏。并且有上升的趋势。据我们小组调查，约有94.86%的同学会和朋友外出聚餐，甚至有些同学是经常是外出聚餐（具体看表二）。外出聚餐就免不了要人情消费。
2、中国有句古话：“在穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，这一思想潮流下的家长，开始无理由的满足孩子们的各种要求，据调查有69.23%的同学每月生活费在600—1000，1000元以上的也有7.70%（具体看表一）。给孩子吃好穿好，给孩子最好的，但是在不知不觉间，这会使孩子的消费观出现偏差。
3、由于缺乏生活经验，由于自己的独立意识没有很强，由于没有理财的概念，有些同学往往会成为“月光族”，也有些同学会出现对生活费乱用的现象。据我小组调查，25.64%存钱，33.34%做好预算，但仍有41.02%的同学表示没有打算。
4、由于大学生活比较自由丰富，课余时间较多，所以我们对于在学习上的消费较少。据我们小组调查，只有82.05%的同学表示购买过学习方面的书籍或是其他资料，而且大部分是偶尔才买，有17.95%的同学从来没有买过资料（具
二、我校同学消费可取的地方
1、个人的消费理念：46.15%表示能省则省，38.46%表示事先做好了
消费计划，15.38%表示有其他的想法考虑消费因素。
2、考虑消费因素是，有23.08%的同学认为的是钱够不够用，71.08%
的同学则会考虑商品的实用性。
3、几乎所有同学想过要做兼职，33.34%表示想减轻家庭负担，
53.85%的同学表示想积累工作经验。
4、有61.53%的同学月生活费有剩余，38.46%的同学表示会差不多用完。没有同学有超支的现象。
三、总括
我们认为学校里至少有一部分同学有很好的消费习惯，能够做到理性消费。既有月初做好消费计划的习惯，又有节俭的意识，也很少有情绪消费的习惯。但是仍有一些不好的现象，例如储蓄观念薄弱，财商有待加强，又如有攀比心理，过分追求时尚和名牌等等现象。这些现象我们应该摒弃。我们应该改正这些不良的消费习惯.作为一名大学生，我们处于社会与校园生活的过渡时期，还未获得完全独立的经济来源。面对消费，我们应该学会理性消费，合理分配资金，避免消费结构的不合理。在消费时不要过分追求时尚和名牌，根据自身的需求购买。同时，要学会理财，培养储蓄观念。
为达到 以上目的，我们小组四人经分析调查探究得出以下意见，希望可以对广大学生朋友有所帮助：
大的来说分两点，主要是物质方面和情绪方面的意见：
1．增强独立意识，培养和加强理财能力。
2 ．克服攀比情绪。
通俗易懂的说，就是理性管好口袋的钱。具体做法如下：
1.买东西钱先想一想自己需不需要。
2.开始养成及记账的习惯，每一笔消费都记录在案。
3.月初就做好消费计划，列出那些东西是必须的，并做好预算表。
4.月末要根据账本及时地做好总结，看看哪些是不必要消费，避免下次话冤枉钱，再看看哪些是超支消费，在下个月应要节制消费，最后看看哪些是省下来的，下次应要保持。
5.不买“面子“的帐，不要为了一时的面子，让自己月末几天喝西北风度过。
6.养成储蓄的习惯，最好是办一本存折，在每月初就存进几十或上百元，那样一年下来就会有一笔数目不小的钱，可以供你以后需要的时候用。记得一定要用存折，而不是信用卡，因为信用卡取钱方便，刷卡容易，也许那笔钱就会很快
用掉，自己也容易变成卡奴。
以上这些是对同学本身而言的，另外对于学校和家庭也要对学生进行适当地引导和教育。
1、在学校方面，可以开一些讲座，或是在宣传栏里、广播里、校报上
进行宣传，从而达到引导的效果。另外还可以开展一些相关活动，达到学校与学生之间的互动。
2、在家庭方面，最好采取潜移默化的教育方式。家长们应该在自己的消费观上下一番功夫，让自己的孩子有一个良好的消费环境，有良好的消费氛围。
通过这次社会调查，我们充分的了解了当代大学生的消费状况，不仅了解了当代大学生消费的状况，也让自己有了合理的消费观念，学着学习过程中的好的消费理念，慢慢开始理财，学会理财，为今后的学习生活打下了基础 。最后还想说一句，我们还是学生应以学习为重，要好好珍惜这个学习机会。总之，这一次的实践活动意义非同寻常，我们共同期待着下一次的实践。
电信091组长：黄沪霞组员：黄晓婷
徐莉 李丹
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石河子大学大学生消费情况调查
姓名：李强
学号：2008134018
班级：动医08-1班
学院：动物科技学院
新疆·石河子大学
2011年2月28日
石河子大学大学生消费情况调查
姓名：李强学号：2008134018班级：动医08-1班
大学校园周边的商店、饭馆很“火”！面对着学生们的频繁光顾，店主们眉开眼笑。对于商家来说，这群“象牙塔”消费者的消费实力，他们从来不敢小觑，也不会错过机会。“本来就冲着这群大学生开的。”对于大多数家庭来说，孩子上大学的这一笔钱，他们掏得不容易！尽管各个家庭的经济条件不同，父母们对待孩子花钱的态度也各异，但作为父母，他们都会尽其所能满足孩子的要求。 大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费行为在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向。因此，我对大学生的消费现状进行了采访调查。
当今的高校大学生在追求新异、敏锐把握时尚的同时，消费趋向也呈现出多元化的特点。我们在石河子大学走访调查发现：80％的大学生在经济条件允许的情况下，选择购买名牌产品。追求名牌，成为大多数大学生的共同观点，这也反映出当代大学生的生活需求与消费观念。有的同学情愿为此而节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支。
从采访结果来看，贫困生的每月消费额多数控制在200元~400元之间，而家庭条件较好的学生的消费多是集中在600元~700元之间。随着消费差距的拉大，“两极分化”现象出现。如何做到理性消费，如何适应不断拉大的消费差距，应是大学生需要面对的一道“生活题”。
1、饮食消费仍居首位
我们通过采访发现，不少大学生的主要消费还是在饮食方面，每月花费200元~300元和300元以上的占了大多数。男生由于体力消耗大，在饮食方面普遍比女生消费高。而女生饮食消费侧重于零食，据我们调查，女生每个月的零食消费大都在80元以上，有的甚至达到几百元。部分女大学生为了保持体形而节食，把大多数的钱花在了服饰、化妆品上。
除了在校内就餐，校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分，大
三、大四学生校外就餐花费明显高于大
一、大二学生。走访调查大
三、大四的同学发现：“这与大
一、大二学生刚入校门，还没有熟悉周围环境，以及没有固定的朋友圈子等有关。”我们了解到，在校外就餐，部分大学生一般将消费金额控制在50元以下，消费额以20元~40元最多。调查大
三、大四女生了解到：“通常，如果是几个同学一起出去吃饭，都采用„AA制‟消费”。在大学生的学习生涯中，各种形式的聚会也成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔为之还可以承受，太频繁的话就会成为一种负担。
这部分消费基本上在150元~400元之间。大学生和同学、朋友聚会一般选择在普通餐厅，但也有选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样：老乡聚会、放假归来、过生日、考试优异、当了学生干部、获得了奖学金等等。
电子用品“成消费主流”除了饮食方面的花费，上网、电话费和购买其他用品成了消费的‘大头’。调查发现，对于手机、电脑、数码相机等科技用品，诺基亚与摩托罗拉、联想、IBM等知名品牌使用量较大。
在采访中，我们在大一女生宿舍了解到，她们几乎所有的人都使用手机。有手机的同学除了与家人、朋友发信息或通话联系，也有女生选择买长途电话卡与家人、朋友打电话，甚至“煲电话粥”。另外，在有的宿舍我们发现大学生拥有电脑、笔记本的占到半数。在大一的女生宿舍我们了解到，凡是家庭条件还算宽裕的新生，几乎都有手机、电脑，这已经成为当代大学生的必备物品。
2、消费差距逐渐拉大
走中，我们发现，近年来，大学生消费的差距逐渐拉大，家庭条件好的学生在物质消费方面的内容越来越丰富，购买电脑、手机，外出旅游等等。而贫困生仍在为每月的伙食费发愁，使得大学校园出现了“两极分化”的现象。
调查中发现，买名牌、穿名牌已成为大学生的一种时尚追求，攀比消费、赶潮消费比较普遍。在女同学那里我们了解到，“像艾格这样的低至100多元、高达八九百元的品牌服装最受女生欢迎，在公寓随处可见艾格的购物袋，都说艾格快成了公寓女生的„社服‟了。”女生对艾格、ONLY等品牌“痴迷不悔”。当各种各样的宣传活动如火如荼地进行着，当各种打折的促销活动在各家店面上演时，穿梭在这些店铺中的，有不少是大学女生。现今，大学女生在穿着上越来越注重时尚。女生中一部分人表示并不常去逛专卖店，但是若发现专卖店中有她们喜爱的样式且价格不贵的话，就会去买。而另一些人表示，别人都买这一种牌子，这说明今年很流行，自己也要跟着潮流走，所以去买。
成套的品牌化妆品成为一些有经济实力的女生的最爱，而做头发则成为女生美丽消费的另一重要方面，染发、烫发、拉直、做营养……只要能美，许多女生愿意付出一大笔钱。大一学生做头发的人数还较少，而随着年级的增长，做头发的人数逐渐增加，其中又以染头发的居多。
条件好的大学生已经具有明显的品牌偏好。在休闲运动消费方面，男生对“阿迪达斯”、“耐克”等国外品牌钟爱有加。据男生介绍，运动需要质量较好的服装和鞋子来保证。花100元买的一双运动鞋可能一个月就磨破鞋底，而花六七百元买的品牌运动鞋能穿一到两年，而
且鞋底弹性好，穿着透气，所以，部分男学生宁愿多花些钱买双好鞋。
与这些“高端消费”相比，贫困生们的生活消费则呈现窘态。我们了解到一些贫困的学生，在石河子待了一学期了，一共才转过几次地下街，而且什么都没买，东西太贵了。而我们了解到一些经济情况一般的男生，和舍友们大多数家庭经济条件不好，除去每月的吃饭以及生活用品的花费，基本上再没有什么消费了。如果要买衣服，只去大望角等市场买便宜的。
3、“恋爱买单者”过度支出成“负翁”
在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出200元~500元左右，有时一个月要多花费上千元。他们大多承认，为了追求情感，需要物质投入。我们在部分大学生那里了解到，如今的爱情不再有“免费的午餐”，一些男生为了爱情，甚至不惜负债。大学生中甚至还流行这样的话：“馒头就咸菜，省钱谈恋爱。”
从调查来看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧、娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”，逢年过节，尤其是情人节、圣诞节，或是过生日及特殊的纪念日，恋人之间必然要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，甚至有几千元者。在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付200元~400元。男生在此项消费中大多成为了“恋爱买单者”。不少男生平时就“拆东墙补西墙”，而到了学期末更是出现“经济危机”，一结算已成为“负翁”。有不少学生表示，因为超额消费而借下的钱，只有等到下学期开学时，以其他借口向父母要来偿还了。
4、大学消费应实用节俭为主
“校园里有些学生在倡导高消费和超前消费，他们的虚荣心态和炫耀行为造成了一种示范效应，这对很多学生都会产生一种外部压力，也会导致消费水平水涨船高。”
“大学生消费调查”结果显示，目前大学生消费呈现出以下三个主要特征：一是整体消费水平上升，消费结构发生深层次变化；二是大学生内部消费情况差异显著；三是大学生消费观念存在一定问题。具体表现在：大学生消费存在较明显的盲目性，在消费观念上赶潮流、讲名牌等“炫耀性消费”严重。他们的储蓄观念、理财能力都比较低，而且恋爱费用过度超支。调查中我们发现当今大学生谈恋爱有模仿趋势，“动不动就聚餐，开生日party，互相赠送昂贵礼物……他们的恋爱方式已经接近已工作的人的恋爱方式了。大学生可以谈恋爱，但应该多谈学习，多谈对双方身心都有好处的事情，赠送礼物也只适合送一些写下美好赠言的贺卡这类的东西。
我认为，大学里应该倡导一种平民意识，它不是追求时尚和高消费的场所，大学生的主要任务是学习，而不是享乐，大学生买东西应该以实用、节俭为主。
“首先，大学生应该体贴父母，懂得节约。虽然有些同学家里并不困难，但也不应该理直气壮地花父母的钱。其次，大学生要学会理财，不能家里给多少钱就花多少钱，最好有个账本，对每月的消费支出有个安排计划，学会理财实际上在步入工作岗位以后依然是有好处的。其三，要培养提高自己的消费决策能力，避免盲目消费，比如，上一趟街本来只打算买两件东西，但有些同学一进商场就收不住手了，见什么都想买，结果把当月的生活费都搭了进去。其四，作为家长也应该正确引导孩子的消费，家长给钱也应该有度，不能放任孩子大手大脚地花钱，即使家里并不困难，也不应该是孩子要多少钱就给多少钱，应当培养孩子的自立自强意识。”
推荐第8篇：大学生日常消费情况报告
大学生日常消费情况报告
一、大学生消费的特点
大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。
1、消费观念复杂，感性消费占上风
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。大学生没有构成完全的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。具有手机的大学生中，一部份有通讯的需要，且家庭经济条件答应;另外一部份有通讯需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理致使的。
2、学生对品牌的虔诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐渐构成固定偏好，终究构成使用习惯，保持对此产品良好的虔诚度。比如洗发水，感性熟悉上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下往。
3、消费偏向多样化
21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。文娱、运动、手机、电脑和新型的IT产品都成了大学生消费的热门。大学生的消费已显现明显的多元化趋势。假如经济条件答应，大部份学生会往旅游，往歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融进社会、具有高质量生活的渴看。调查报告范文
二、大学生消费的结构和层次分析
大学生的钱“从哪里来，到哪里往? ” 通过调查发现，在生活费来源方面, 有75%的同学依托父母，13%的同学依托贷款，8%的同学取得了奖学金，9%的同学通过打工补贴平常开消，另有1%的同学还需减免学费。因而可知, 同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上往，来自父母的比例将更高，可以这么说，大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。
对大学生的消费往向题目，调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训其实不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品，这从下面分析中可以看出。
手机已成为现代人必不可少的交换工具，高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。调查表明，烟台大学有47.2%的大学生具有手机，年级越高，手机的普及率也越高，如大一刚进校唯一6%的学生具有手机，而大四学生中具有手机者已高达82%，远远高于社会群体手机均匀具有率。约有83%的大四学生明确表示，购买手机主要是为了方便找工作。固然手机的主要功能是通话，但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时，他们以为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。
因此，大学生消费结构显现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端，他们具有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭清贫的同学则处于锥形的下端，他们常常要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中。同时，从以上的分析可以苏醒的看出，从锥形的上端到锥形的下端顺次下降，这也鲜明的体现了大学生消费的层次性。
三、大学生消费对家庭和社会的影响
大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，均匀每一年约一万元的用度对一个家庭来讲，可谓是重中之重了。就拿普通家庭三口人来讲，满足一个大学生一年的消费将花往家庭收进的大部份，特别对农村的家庭而言，愈甚。固然由于经济的发展，农村和城市居民的收进都得到了相应的进步，生活水平得到改善，家庭用于大学生消费的比重普遍降落，但降落缓慢且比重之大已是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收进的45%左右，特别是农村，可占到80%~90%。无疑，目前大学生的消费已给学生及其家庭造成了很大的经济压力，特别一些贫困家庭，在调查中我发现，三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业，他们连自己的生活都难以保证，更不用说这近万元的用度了。由于山东省经济算中等发达，其居民收进水平比大学生家庭的收进水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些，影响可谓深远。
大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭，市场上的很多消费都与大学生息息相干，大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前，大学生消费市场已构成，这是高等教育发展的结果，也是社会主义市场经济发展的必要。它已成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部份，随着社会的发展，高等教育的普及，它将会发挥更大的作用。
四、有关大学生消费的几点建议
大学生消费不单单关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的题目。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。
(一)对大学生而言，要建立自己公道的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要斟酌到家庭的经济状态，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地堕入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近很多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以致影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进进大学，已开始渐渐地融进社会，社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷纷复杂的社会，大学生要学会维护自己的正当权利。
(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有构成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观和课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相干的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分展开，从而也难以到达真实的指导目的。
(三)对社会而言，要积极开辟大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。不管从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严重影响着高校四周地区经济的发展。
(四)对大学生来讲还应加强公道储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特•清崎曾说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱和能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时，当问及对理财的熟悉时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如什么时候，大部份同学都安然承认自己的消费已超越计划范围，乃至有些同学还需要向他人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识
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大学生的春节消费报告
春节，作为最具中国特色的传统节日，给人们的生活带来喜庆和吉祥，对一个传统的中国家庭而言，也意味着一年中的一次消费高峰。在这个欢天喜地的新年里，年夜饭在哪里吃，吃什么？给孩子准备一个什么礼物？哪些消费领域最能吸引人的眼球？ （1） 春节消费的主要方向
春节消费的方向可谓是五花八门，各种方式都在大学生的选择之列。在各种待选项中，服装的购置以微弱的票数胜出，其次是餐饮，再次是送礼，接下来还有文化娱乐、压岁钱、日用品、旅游经费等。
一、购置服装
过新年,穿新衣.我想这是一个深入人心的观念.一到过年,人们便开始忙碌,买衣服之类的服装消费怎么都是少不了的。穿上新衣服好像就预示着告别了旧的过去,迎来一个崭新的开始。而新衣也代表了人们对下一年美好的期望。在家里,买衣服也成了一项忙碌的事情。一些职业女性和家庭妇女平常都是没有充足的时间逛街购物，春节的休假正好可以弥补。对大学生而言，通过一身鲜艳而时尚的服装来展示自己的个性和时尚无疑是一种很好的选择，一些年轻的女大学生对这一点无疑有着更深的体会。
二、民以食为天
对很多人来说，春节活动基本上围绕吃进行。家乡人春节期间在食品方面到底要花多少钱呢？一位某超市的收银员告诉我，大概在节前20多天，超市就进入销售高峰，顾客一次购物花费大多在200元至600元之间，有不少还上了千元，卖出去的东西绝大部分是食品。
在购买食品方面，以下几种食品几乎成为了家家必备的。有各类小食品、糖果、瓜子、饮料、水果、香烟、酒。但是除了酒类所占花销较大，约达到六七十元外，其余各项基本在三四十元左右。春节还没开始，家里就忙着买年货，一回家就看见一大堆各种各样的食品。在春节消费中，食品消费占的比重最大，从食品消费中看,零食方面的东西少了,水果类的东西多了,最多的就是吃的肉和蔬菜。
餐饮消费也是老百姓春节的一大消费支出之一。对多数人来说，春节期间走亲串友是常情，既然是走亲访友那就免不了吃吃喝喝。对大学生来说，在餐饮上的消费也不容忽视，从各个大学里放假回家的同学难免会聚在一起，各种类型的同学聚餐、郊游不胜枚举。
三、送礼开销
亲戚朋友互相拜年，自然少不了送礼。如今，送礼已经成了过年支出的很大一部分，有的家庭甚至超过了吃的支出。过年的人情消费最多超过5000元，最少的也有近千元，这其中包括给亲朋好友的礼品、礼金，给孩子的压岁钱等。其实，春节人情消费的增加只是一个缩影，不仅是春节，就是平时，人情类的消费也占了人们消费中的很大一部分，成为一项很主要的消费。随着家乡城镇居民收入和消费水平的不断提高，人情消费也在不断上档升级，礼金数额水涨船高。人情类消费的增加也成很多人的沉重负担。大学生的人情交际相对简单，同学间往往以祝福为主，互赠礼品的只有一小部分，当然这并不包括那些陷入热恋的大学生们。
四、文化消费
这好像是在春节消费中最容易忽视的部分。在过春节时，部分人都只注重吃喝玩乐去了,很少有人注意到文化消费方面。不过随着社会的进步和人们观念的转变,文化消费在春节消费比重占的比例也在逐年上升。而且据报道，在其他大城市，人们现在过年也爱往书店跑了，相信不久之后，文化消费的比例会大大的上升。这是我觉得应该消费的地方，提高自己的文化知识和文化素养又有什么不好呢？
五、娱乐消费
现在的人越来越懂的玩，过年更是该放松的时候，于是娱乐消费的比例便直线上升，大人们就爱打打麻将什么的，小孩就爱三五成群的在一起逛街。当然，最近几年春节出门旅游也逐渐成为一种热潮，不过在我们这种小城镇相对来说还是比较罕见地。
总的来说，过年开支相对平时大多了，人们似乎都爱把东西集中在这一个时候买。而消费的内容也涉及到各个方面，样样不缺。吃、玩、穿，是人们消费的大项目。不过从调查来看，人们的消费观念还是没怎么变，在有些方面有些盲目，在某些方面有投入太少。消费观还有待提高。
（2）春节消费的思考
一、春节打算在哪过？
相对于“五一”、“十一”、元旦等节假日，春节是最深人关注的节日。在传统的中国人看来，所有节日中，春节是最重要的，也是必须要过的一个节日。绝大部分的中国人会在家度过春节，也有人以旅游的方式度过春节，还有人以走亲访友的方式度过春节。
二、年夜饭在哪里吃？
关于年夜饭，大部分的人会在家里吃，也有很多的人选择近几年流行的方式，在酒店里享受店家推出的年夜大餐。对大学生来说，回到家里和家人团聚是一个学期以来期待已久的事情，对于在哪里吃饭并没有太多的要求，不过他们更渴望的想必是家的温暖，与家人在一起，感受家的温暖，对大学生们来说是一个必不可少的精神消费，这是无价的。
三、春节应当怎样过？
春节是中国人的传统节日，而如今那浓浓的年味似乎越来越淡。在对待春节的态度上，大部分的人认为现在春节年味太淡，缺少传统文化，希望能过一个传统型的春节，较少部分的人认为现在的春节简单轻松，比传统春节要好，据我了解，这么认为的大多数是年轻人，另有不少人认为现在的春节和“五一”“十一”长假没有什么两样。
四、压岁钱该怎样花？
随着百姓生活水平的提高，孩子们的压岁钱也是越来越多。那么，这些交到孩子手里的钱，是怎样花的呢？近八成中学生的压岁钱在800元左右，超过1000元的和低于500元的在少数，极少数的学生压岁钱在1500元左右。他们的压岁钱主要用于以下几个方面：用压岁钱上网，买游戏卡，为自己添置新衣服及饰物，买平时就喜欢的图书，购买高档文具，请同学一起去吃肯德基、德克士等洋快餐。
很少有学生提出会把压岁钱捐给希望工程或贫困家庭，也有不少学生表示会考虑这么做。由此可以看出，家长对学生平时的教育在这方面还是有所欠缺。
春节是我国的传统节日。是家人团聚，欢天喜地的日子。 在新年悠悠的余韵中，人们摸摸荷包发现瘪了不少。仔细回味，不少人都有一个共同的感觉：春节虽然好，但是也是一个消费开支非常大的节日。总的来说，过年开支相对平时大多了，人们似乎都爱把东西集中在这一个时候买。而消费的内容也涉及到各个方面，样样不缺。吃、玩、穿，是人们消费的大项目。不过，人们的消费观念还是没怎么变，在有些方面有些盲目，在某些方面例如文化消费等投入太少。同时，人们的扩大消费也带动了物价的上涨。 很多人盲目选择春节囤积粮食蔬菜等，这是老旧观念的残余，毕竟当下不再是物资匮乏的困难时期，囤积很容易造成浪费。这也是春节时期花费开支大的另外一个原因。人们消费观还有待提高，消费水平虽然有一定高度了，但人们的消费观念如果仍然不适应消费本身，像春节这样的物价上涨还是后患无穷。
推荐第10篇：大学生饮料消费市场调研报告
饮料消费市场调研报告
一、前言
近几年，我国软饮料年产量以超过20%的年均增长率递增，达到1300多万吨。软饮料市场已成为中国食品行业中发展最快的市场之一，产成品销售收入和利润都比同期有了较大幅度的增长。人民收入水平提高，使饮料生产量和消费量的持续增长成为可能；消费者对天然、低糖、健康型饮料的需求，促进了新品种的崛起。但增长点将会转移，碳酸饮料的传统主流地位虽然会受到挑战，而且瓶装饮用水、茶饮料、果汁饮料、功能型饮料等将受到更多消费者的青睐。
大学生作为饮料消费的主要群体，他们的消费习惯和消费行为一直受到关注。目前的饮料消费市场竞争日趋激烈，品牌不断涌现，饮料消费市场成为典型的买方市场，人们的选择范围越来越大。大学生要做如何的选择呢？在消费日益冷静的今天，厂家又将如何面对呢？带着这些问题，对大学生的饮料市场进行了调查研究。
二、调研概述
（一）调研目的
1、了解大学生最喜欢喝的饮料类型
（1）大学生对饮料的关注因素（口味、价格、包装等）
（2）品牌对大学生选择饮料的影响程度
（3）饮料在大学生中的流行趋势
2、了解大学生在饮料上的消费情况
（1）大学生在饮料上的消费观念
（2）新上市的饮料在大学生中的消费市场
3、了解大学生的饮料购买习惯
（1）选择何地购买以及原因
（2）购买量，购买方式
（二）调研方法
1、方案调研（查询相关资料，了解我国的饮料划分标准以及我国饮料市场的发展趋势）
2、网络搜寻，上网查阅有关资料，了解商家、经营者对饮料消市场的看法）
3、访谈法，对有经营者进行访谈
4、问卷调查
对访问人员的要求：
（1）熟悉问卷内容
（2）具有良好、整齐的外在仪表
（3）具有清晰的口齿，流利的语言以及简明扼要的口头表达能力
（4）认真负责，积极向上的工作态度
（三）调研对象的选择，样本分配以及调研方法
1、调研对象：辽东学院
2、调研方法：
（1）定点访问，拦截访问
（2）当面访谈法（访问店主）
（3）调查原则：样本数量一共是60份。对调查所得到的资料，数据进行分析、统计，得出被调查者对饮料消费的习惯以及其他的相关数据。
三、调查结果分析
通过为期一周调查，总结大学生对饮料消费的主要呈现以下的特点：（可供果汁饮料企业提供参考之用，为营销决策提供一定的市场依据）
（一）碳酸饮料饮料依然是大多人的选择
碳酸饮料、茶饮料和水饮料构成了饮料消费的主要部分。其中碳酸饮料的消费人群达到60%的比例。这类饮料的特点是以解渴为主，在功能上比较基础，在价位上也相对较低。这也说明消费者对饮料消费的主流，仍然仅仅要求它最基本的功能，并对价位较敏感。
果汁饮料的消费人群占25%。这其中既包括纯果汁也包括一般的果汁饮料。从消费比例上看，与去年的数据相对平稳并稍有上升。从功能上，果汁饮料与水饮料及碳酸饮料是有差异的，这种差异也注定了果汁饮料无法全面代替这些传统饮料。但从消费比例的发展来看，果汁饮料依然有一定的上升空间，但上升的幅度被认为并不乐观。另外茶饮料以及矿泉水等并不是大学生最受欢迎的饮料。。
（二）在各品牌中，可口可乐的消费量匹马领先
在消费量方面，可口可乐依然是龙头老大，以23%的消费面匹马领先。紧随其后的，是康师傅、百事可乐，皆为16%，统一为15%，三者不相上下鼎足而立。 处在第三集团的，是国产品牌农夫山泉、汇源、娃哈哈和酷儿，在3%至6%之间。国产品牌在饮料市场已经立稳了脚跟，虽然目前与那些国际巨头依然相差较远，但稳定的市场份额和良好的市场口碑，已经使国产饮料拥有了一个良好的局面。大学生在品牌上的选择远远超过了其他的消费群体。
（三）口味与品牌是影响消费者购买的最大的二个因素
1、饮料的口味是影响因素中最大众的因素，影响着最多的消费者。有53%的人认为对饮料的口味会很在意，口味对自己适合与否，会影响对饮料的选择与购买。
2、饮料的品牌对消费的影响是仅次于口味的又一大因素，35%的被调查者认为，饮料的品牌会影响他们的选择。调查中，17%的被调查者表示，知名度会影响他们的选择。大学生消费者，更注重品牌，也更关心饮料的知名度。因为他们走在潮流的前端，对于新产品的推出抱有新鲜度，对于新广告的播放格外关注。
3、位列影响选择的因素第三集团的有营养成份、价格和保质期等因素，分别有23%、20%和19%的消费者给了选择。
保质期影响消费者的选择是有一定的局限。一般来说，对于即将过期的产品，消费者是不愿意选择的，但这通常并不能对某一产品的购买造成直接的影响，在此情况下人们往往会在既定品牌中重新选择那些看起来更新鲜的产品。对此影响更大的，应该是购买场所。人们之所以更乐于选择超市，超市的货物流通快速而能保证产品新鲜是重要的原因之一。
价格对产品的购买产生较大的影响。这种影响不仅在于对购买场所的选择，也冲
击着对产品品牌的选择和对产品类别的选择。
消费者对于营养成份的选择，不应该仅仅理解为饮料中应该包含哪些成份的要求，或者对某种特殊成份在饮料中是否存在的一种追求，同时也应该包含着另一层含义，即饮料中不应该含有某种成份的一种要求。
（四）超市是消费者的主要购买场所
大学生购买饮料的场所主要在超市，88%的消费者选择在超市购买。这种倾向与性别有一定关联，女生比男生更倾向于大超市消费，这也许与购买批量有关。一般在学校超市购买时都是临时性的消费，则以男生居多，临时性消费对场所的选择性不强，一般以方便为主，就近原则。
（五）大瓶、小瓶这种处在二个极端的包装最受欢迎
调查显示，消费者选择的包装以瓶装为主，听装、利乐包只占很小一部分。其中，小瓶装的饮料是消费者最多购买的，占41%。小瓶装以其携带方便、容积适量而使其最受欢迎。而听装饮料在价格上处于劣势，选择的只有9%。曾经比较受欢迎的利乐包饮料则选择者最少，只占2%。
大瓶装饮料是消费者第二多的选择，有29%的消费者购买。大瓶装饮料虽然携带不便，但因其相对价格要便宜些，很受上网男生和大部分女生的青睐，成为除小瓶之外最受欢迎的包装类型。而中瓶包装的消费占19%，这种包装是对大瓶包装的一种补充。
研究表明，包装是影响消费的一个重要因素。现在，饮料消费越来越平民化，消费量在逐年放大，包装的花样也越来越繁多。消费者对包装的关注，已经越来越归于对其容量的关注，越来越倾向于实用性，特别是超市的一些捆绑式的促销包装十分受关注。包装的美观与否、包装的形式如何，其影响渐渐地只是对饮料品牌的鉴别产生作用，而对其选择饮料的影响和促进作用则越来越弱。方便、适量的小包装与实惠的大包装渐渐地成为消费者的主要选择。
（六）价格的选择以2至3元价位最普遍
调查表明，大学生最常消费的饮料的价格在2至3元，消费人群比例占47%，这也是最普遍的一个价位区间。5元以上的消费占23%，这类消费一般是大瓶装饮料，比例也较高
对消费饮料的价格分布与其他信息的研究显示，消费的价格与其消费的场所、消费的包装类型都有直接的关系。一般消费价格越高，则多在便利店所进行消费。而价格越低的饮料，包装的容量越小型。而从消费饮料的类型上看，价位较低的消费，多为水饮料、茶饮料及碳酸饮料。
（七）促销因素
目前果汁饮料的促销方式主要集中于现场促销小姐推荐，举办抽奖活动或降低价格，促销频率也正在加大，一般一年促销次数达4-5次，每次基本为期一个月，促销地点一般选择在一些繁华地点或大型商场、超市。大学生对于在促销的饮料选择性较大，主要在于促销的产品新颖、价格便宜。
四、结论和建议
针对大学生市场的调查结果分析，总结了对于饮料消费存在的主要问题，对销售厂家提出以下的建议：
1、消费者喝饮料除了解渴外，还希望饮料产品提供一些附加价值。所以不管是哪个饮料类别，都应根据产品自身的特点提出一些符合消费需求的卖点来，如萝卜汁饮料可以补充维生素；红枣饮料可以补血；梨汁饮料可以去火；银耳饮料可以养身等等。这样你的产品的市场接受度就会大大提高。
2、要有好的产品策略：
①产品口味：产品口味是消费者选择饮料产品最重要的因素之一，产品口味一定要进行消费者测试；
②产品包装：最好采用瓶装或易拉罐装，也可以几种包装形式相互补充，但包装风格要统一，色彩明快，有视觉冲击力。
3、价格策略要恰当。产品价位可以略低于市场中的领导品牌。如果有的产品生产成本较高或加入了特殊的营养成分，其价位也可以略高于市场上的领导品牌。具体的价格还要根据自身的产品特点和消费者的接受程度来定。
4、销售渠道：尽可能增加铺货率。超市、批发两条腿走路，尽可能增加产品的铺货率，以超市带动其他各类渠道的销售。
市场营销调研报告
工商管理学院营销与策划Z1006马雪莲1042100605
第11篇：大学生消费状况调研报告
一、问题的提出
当前的消费市场中，随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。
二、问卷情况
见附录，本问卷共发放XXX份，收回有效问卷XXX份。发放以我们周围的同学为主。
三、数据统计和分析
1.总消费额
统计结果表明，消费额主要集中在400——800，对纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在500——800区间，其他区间大概符合正态分布
2.恩格尔系数
由表中数据可看出，饮食方面支出居于250-350的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映大学生消费支出的大概情况。
3、通讯开支
随机问卷得到的结果，拥有手机的同学居然占到被调查总人数的100%，可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%，已经接近一半。以我们的感觉，似乎大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，，接近八成的同学每月都很少打电话，或每
4.打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理。
最高的选项是增长社会经验，可以看出，大部分人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。
5.生活资金来源及家庭收入
九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题，这种情况是大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是，很多人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。
6.自我评价
结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又一直保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。
四.思考
综合以上的数据我们可以看出，大学生目前正受到社会的影响，具有多种经济状况和消费能力的个体，区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。
A、当代大学生消费新概念
1.理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。
2.追求时尚和名牌是不老的话题
即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。此外，电脑及相关消费也是我们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物，用计算机系同学的话来形容，我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
B、当代大学生消费状况存在的问题
1.储蓄观念淡薄，财商需培养和加强
财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。
2.消费差距拉大，出现两极分化
在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”，有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”，有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。
3.消费结构存在不合理因素，女生更为突出
大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照青岛地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需300元左右。
我们惊奇地发现，在被调查的197名女生中，83.7%饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而192名男生中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时，比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候，他们当中，尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。
4.过分追求时尚和名牌，存在攀比心理
在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
5.恋爱支出过度
在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。
C、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
D、引导大学生养成健康消费心理和行为的建议
当前，我国社会正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下三个方面着手：
1.加强对大学生消费心理和行为的调查研究。我们认为今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮助我们养成健康消费心理，形成正确的消费观。
2.培养和加强大学生的财产管理能力，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解，智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的生存能力，财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们建议老师围绕这两方面的内容，在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。
3.大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的体现。
第12篇：大学生消费调研报告1
大学生消费状况调研报告
调研时间：2012年4月
7、8日
调研地点：河北金融学院
调研对象：部分在校大学生
一、问题的提出
当前的消费市场中，随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。
二、问卷情况
1.每月的消费金额大约是：
A 400-600B 600-800C 800-100D 1000以上
2.日常生活开销：
A 200-400B 400-600C 600-800D 800以上
3.通话讯费用开销：
A 50以内B 50-100C 100以上
4.购物开销：
A 100以内B 100-200C 200-300D 400以上
5.出外游玩娱乐开销：
A 100以内B 100-200C 200-300D 400以上
6.主要生活费用来源：
A 家庭来源B 自己打工所得
7.对自己消费情况的看法：
A 满意，能按计划支出B 正常，偶尔超出计划C 不满意，总是超出计划范围
8.是否有自己的消费计划：
A 有B 没有
9.恋爱方面的消费情况：
A 很多B 正常C 很少
三、数据统计和分析
1．总消费额
统计结果表明，消费额主要集中在400——800，对纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在500——800区间，其他区间大概符合正态分布
3、通讯开支
随机问卷得到的结果，拥有手机的同学居然占到被调查总人数的100%，可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%，已经接近一半。以我们的感觉，似乎大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，，接近八成的同学每月都很少打电话，或每
5．生活资金来源及家庭收入
九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题，这种情况是大学生的普遍情况。
6．自我评价
结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又一直保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。
五、分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。
1.今天的大学生生活全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。
2.父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，无法正确指导自己的孩子。
3.学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。
另外，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯。
六、结论与建议
综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注重品牌与情绪的影响。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。
那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议：
1．增强独立意识，培养和加强理财能力
2．克服攀比情绪，树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。
3．形成大学生良好消费风气
良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
第13篇：大学生食品消费市场调研报告
一、前言
当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。就食品消费而言，大学生有其自己的特点，为了调查清楚大学生的食品消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次食品消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱在食品上，花的是否合理，是否必须，如果不合理应该怎么改进。
二、问卷情况
我们于12月25日到27日之间，对我们身边的同学进行了随机的问卷调查，共发放调查问卷24份，收回有效问卷22份。调查的大部分为女生，所以此次的调查目标为在校女大学生。
调查问卷见附录，包含一份结果分析表格。
三、数据统计和分析
1、总消费额
统计结果表明，消费额主要集中在400——800之间，200——400之间也占有一定的比率，但较少，而两个极限a.200以下和d.800以上都比较少，比较符合正态分布。对于一个纯消费群体而言，消费总额在400——800之间是正常的，其他区间符合正态分布。在设计问题的时候，考虑到我们学校的学费较高，所以大家在其他的花费上对而言会比较节省一点，所以设计的数值没有太高的。通过这已数值的调查，证实了我的想法，在高额的学费下，大家的其他花费相对而言会减少。这也从侧面反映出，现在的大学生，除了伸手问家里要钱之外，还懂得了体谅父母，懂得了节省。
2、饮食消费
由数据表上可以看出，饮食支出主要在200——300元之间，相对而言是一个较低的数值。调查的主要对象为女生，相对而言，饭量比较小，所以在吃饭消费上比较少;再者，女生都要保持身材，所以在吃的上面花费的较少。这也从侧面反映了一个现象，减肥观念在大学校园的流行，致使在校女生都偏瘦。在调查的过程中，观察到，被调查的女生，普遍比较瘦。这也可以反映出我校女生的消费情况。
消费地点大都在学校食堂，小餐厅点菜的和外面餐馆的相对比较少，在这些地方就餐的原因，大部分是因为方便，其他的各占一部分，由数据可以看出，我校的大学生对面子看得还不是很重，没有选“c有面子”的。
3、零食的消费
零食是女生生活中不可缺的一项内容，有的女生甚至以零食为主食，不按正常的时间就餐，只是拿零食来解决了事，可见零食在女生的生活中的占的份量。
零食的每天支出主要在1——3元之间，就我预期的而言，是一个比较合适的数字，其他各区间都占有一定的比例，3——6元和10元以上的人基本持平，可见，对于一些人而言，零食是所有消费支出中占的比重较大的一部分。但是就假设的，“如果不买零食是否有盈余”的这一问题上，可以看出，大多数的人会有少部分的盈余，其他的则成正态分布，可见，对女生而言，零食也仅仅是有钱时的消费品，而不是必需品。
主要购买的零食是蔬菜水果类，调查的过程中，问过一些人为什么选这一项，比较多的回答是“水果有营养，含有较多的维生素”，也有的是因为吃水果就不用吃饭了，可以保持较好的身材;奶制品也占有一定的份额。就调查结果而言，出乎我的意料，膨化食品没有选的，主要选择的是一些有营养价值的水果和奶制品，能够从侧面反映出我校学生的购买特点。
就购买地点而言，主要是就近原则，选择b学校超市的占了大部分，还有一部分的同学选择外出去大型超市购买，原因是品种比较多，质量有保证。在选购零食时，主要是依据个人喜好购买，受外界的影响较小，可以看出，现在的学生大多数是理性购买。
四.更进一步的思考
综合以上的数据我们可以看出，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐下的大学生群体，包容着具有多种经济状况和消费能力的个体，他们像鸡尾酒一般拉开层次，并且区分程度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值取向、思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的反映。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点的。
1、理性消费是主流
价格、质量是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。
在吃的方面上，力求便宜有营养，不浪费过多的钱在面子问题上，而且在购买零食上，更突出了理性消费的一面，不受外界的影响，以自己的喜好为出发点。
2、消费结构存在不合理因素，女生更为突出
大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照长春地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需300元左右。
我们惊奇地发现，在被调查的20名女生中，55%饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜，有的就干脆以水果为食，不吃主食。
五、结论与建议
综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注重价格与情绪的影响。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。
那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢?
1、增强独立意识，培养和加强理财能力
现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。
2、形成大学生良好消费风气
良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
第14篇：大学生与消费调研报告
调研时间：2011年12月
调研目的：关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，并帮助培养大学生健康的消费意识，引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯
调研对象：杭州科技职业技术学院
调研方式：以各系为代表，对其进行问卷调查
发出问卷：450份回收问卷：441份有效问卷：435份
一、基本情况
随着社会经济的发展，人们的消费水平也在不断的提高，大学生的消费结构和消费习惯也发生了巨大的变化。大学生是一个特殊的群里，他们的消费结构和习惯，是全社会普遍关心的问题，为了把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，并帮助培养大学生健康的消费意识，引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯，我校大学生调研中心针对在校学生进行了一次大学生与消费的调研，取得了满意的成果，并对调查的结果进行了大量系统的统计分析，对于大学生消费过程中存在的一些问题提出了我们的一些看法和建议，总结综合形成了这份调研报告。
二、调研过程
回收问卷保证回收率，此次问卷回收率为98%，符合要求。第一次运用电脑sqlseverXX数据库，对数据进行系统科学的统计分析，结果数据的准确性得到了保证，避免了人为统计出现的失误并提高了效率。
三、调研统计结果及数据分析
每个月的生活费
300元以下
300—500元
（含500元）
500—1000元（含1000元）
1000元以上
08级
15%
38%
49%
10%
09级
8%
45%
42%
4%
10级
4%
43%
49%
4%
城镇
3%
25%
59%
13%
农村
8%
62%
28%
2%
师范
4%
48%
42%
4%
非师范
5%
37%
49%
1%
男生
9%
52%
30%
8%
女生
3%
37%
51%
7%
表1
从大学生的月生活费消费情况来看，城镇学生消费水平明显高于农村学生，城镇学生的月生活费多数集中在500到1000元，而农村学生的月生活费则在300到500元。这种情况也体现在师范和非师范专业上。
同时我们发现，男生花费竟然普遍少于印象中精打细算的女生：300元以下的男生占9%，女生只占3%；男生中的多数人月消费在52%，而女生多数人月消费在500到1000元。
另外年级越高，生活费也越高，尤其是05级学生，生活费普遍高于06和07级学生
生活费主要来源
靠父母给
靠勤工俭学获得
校外兼职
奖学金
学校补助
其他
总体
85%
17%
20%
19%
30%
5%
表2
购物时选择产品的标准
务必高档，非名牌不买
主要是考虑产品性能
主要考虑产品价位
我购物很随意，没有固定标准
城镇
4%
50%
14%
32%
农村
1%
46%
29%
24%
男生
5%
57%
23%
15%
女生
2%
46%
20%
32%
表3超过一半的大学生家长不会规定其孩子的生活费标准，严格规定孩子生活费标准的占少部分，并随着大学生年级的增加，会逐渐放缓对孩子的规定。另城镇父母比农村父母规定孩子生活费要多。
关于学生开支记录方面，13%的大学生会对每一笔开支都有详细明确的记录，26%的大学生只对重要的开支做记录，29%的大学生觉得很麻烦，只记录一段时间就不记了，另外32%的大学生从来没有记录开支的习惯。
第15篇：大学生与消费调研报告
调研时间：20xx年12月
调研目的：关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，并帮助培养大学生健康的消费意识，引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯
调研对象：杭州科技职业技术学院
调研方式：以各系为代表，对其进行问卷调查
发出问卷：450份回收问卷：441份有效问卷：435份
一、基本情况
随着社会经济的发展，人们的消费水平也在不断的提高，大学生的消费结构和消费习惯也发生了巨大的变化。大学生是一个特殊的群里，他们的消费结构和习惯，是全社会普遍关心的问题，为了把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，并帮助培养大学生健康的消费意识，引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯，我校大学生调研中心针对在校学生进行了一次大学生与消费的调研，取得了满意的成果，并对调查的结果进行了大量系统的统计分析，对于大学生消费过程中存在的一些问题提出了我们的一些看法和建议，总结综合形成了这份调研报告。
二、调研过程
回收问卷保证回收率，此次问卷回收率为98%，符合要求。第一次运用电脑sqlseverXX数据库，对数据进行系统科学的统计分析，结果数据的准确性得到了保证，避免了人为统计出现的失误并提高了效率。
三、调研统计结果及数据分析
每个月的生活费
300元以下
300—500元
（含500元）
500—1000元（含1000元）
1000元以上
08级
15%
38%
49%
10%
09级
8%
45%
42%
4%
10级
4%
43%
49%
4%
城镇
3%
25%
59%
13%
农村
8%
62%
28%
2%
师范
4%
48%
42%
4%
非师范
5%
37%
49%
1%
男生
9%
52%
30%
8%
女生
3%
37%
51%
7%
表
1从大学生的月生活费消费情况来看，城镇学生消费水平明显高于农村学生，城镇学生的月生活费多数集中在500到1000元，而农村学生的月生活费则在300到500元。这种情况也体现在师范和非师范专业上。
同时我们发现，男生花费竟然普遍少于印象中精打细算的女生：300元以下的男生占9%，女生只占3%；男生中的多数人月消费在52%，而女生多数人月消费在500到1000元。
另外年级越高，生活费也越高，尤其是05级学生，生活费普遍高于06和07级学生
生活费主要来源
靠父母给
靠勤工俭学获得
校外兼职
奖学金
学校补助
其他
总体
85%
17%
20%
19%
30%
5%
表
2购物时选择产品的标准
务必高档，非名牌不买
主要是考虑产品性能
主要考虑产品价位
我购物很随意，没有固定标准
城镇
4%
50%
14%
32%
农村
1%
46%
29%
24%
男生
5%
57%
23%
15%
女生
2%
46%
20%
32%
表3超过一半的大学生家长不会规定其孩子的生活费标准，严格规定孩子生活费标准的占少部分，并随着大学生年级的增加，会逐渐放缓对孩子的规定。另城镇父母比农村父母规定孩子生活费要多。
关于学生开支记录方面，13%的大学生会对每一笔开支都有详细明确的记录，26%的大学生只对重要的开支做记录，29%的大学生觉得很麻烦，只记录一段时间就不记了，另外32%的大学生从来没有记录开支的习惯。消费过程中对促销产品的态度
几乎每逢促销都会去买
看情况，对我有用的东西可能会考虑
很少去买促销产品
促销的产品肯定不好，坚决不买
男
3%
60%
21%
15%
女
15%
74%
15%
3%
超过70%的大学生都有过在校外打工或找兼职的想法，其中62%的大学生是为了增加可支配的生活费，51%的大学生是为了增加社会事件经验。
物价上涨对您的影响
有，较大
有，不过不是很大
没有什么影响
师范
44%
50%
6%
非师范
36%
59%
10%
城镇
34%
56%
10%
农村
47%
49%
4%
90%以上的大学生受最近一段时间物价上涨的影响，这些影响在日常饮食方面比较突出，其次是生活用品方面。在处理物价上涨的影响时，有31%的城镇大学生选择和16%的农村大学生向家里告急，而其他大学生都是依靠省吃简用并保证基本生活，或通过勤工俭学等方式来处理物价上涨的影响。
最后，73%的大学生认为自己的消费方式合理，有27%的大学生认为自己的消费方式不合理。
四、调研总结
通过以上数据可以看出，整体来说现在大学生消费结构和消费习惯还是比较合理的，月消费水平一般维持在300-1000元之间。上网、购物等也逐渐进入现代大学生的生活，并成为其生活的一部分。针对社会影响如物价上涨等，大学生也能很好的处理，说明现代大学生消费的独立性已经提高。另外，从对比方面看，农村大学生要比城镇大学生消费方式合理，男生比女生的消费习惯更趋于合理。
当然也反映出了一些问题，部分同学的消费方式不合理，虽然是少部分，但也应当给予重视，学校应加强关于这方面的教育，提倡大学生健康合理的消费，形成良好的消费习惯，营造和谐的校园环境。
第16篇：大学生购物消费心理调研报告
大学生购物消费心理调研报告
调查目的：通过对大学生消费情况的调查，探讨当代大学生的消费心理。
调查对象：荷田班全班同学
调查地点：武汉商业服务学院
调查时间：2011/12/16-2011/12/23
调查表：见附件-调查问卷
调查数据：见附件
调查方式：问卷调查
调查过程：根据题目需要，进行调查问卷设计，首要任务就是要确定购物有哪些方面的问题，确定调查问卷的题目，以方便进行问卷调查。本次调查共有60人参加，完成了55份，其中男生20人，女生35人。因为本班人数太少，不能表现普遍性，所以加了一些其他班的同学以保证本次调研的普遍意义。
正文：
近年来，随着经济的发展，大家的消费水平普遍提高，大学生是社会中的特殊群体，他们大多没有经济来源，却引领社会风尚，受市场经济的影响，许多大学生产生了错误的消费观念，消费超前，追赶时髦。针对这种现象，我展开了这次的消费心理调查，以便了解大学生的消费意识，消费场所，以及大学生对自己外在重视程度，从而剖析大学生的内在心理。经过调查我们得出了以下结论：
一：大学生都有很理智的消费观。
大学时期，因为我们都是学生，用的都是父母的钱，所以用钱大部分人都很节省，知道什么该买什么不该买。例如：你购物是为了什么? 对于这道题，大多数同学都选择的是满足自身需要。当你看到一件衣服你很喜欢但没钱买，你会怎么办？大部分同学都选择的是“不买”，可见同学们都是追求物品实用性，消费都很谨慎。
二：男女生的消费观念存在一些差别。
当问及你一般会去哪里买衣服时，有59%的男生选择去运动品牌专卖店，像森马，美邦，生活秀等知名专卖店里，去商场的只有25%，可见男生对于运动体育方面有很大的偏好，这大概和男生天生有的运动细胞有一定关系，女生则有40%的去商场。
三：大学生更喜欢打折的商品。
男女生中各有一多半的人选择打折的商品，而不是选择其他广告宣传，别人介绍的未知的产品。商家都会利用各种节假日作促销，有专属柜台摆放这些打折的商品，许多顾客都有种贪便宜的心理，觉得买了打折的商品就赚了，就很值得，非常划算实际上商家是不会做亏本的生意的，他们仍然获利不菲。
四：经济承受能力决定了消费水平。
大学生不像社会白领一族那样，每月具有固定的收入，大学生都是依靠父母和自己平时兼职打工获得的生活费，消费水平自然不高，他们买东西当然是在他们可承受的范围之内的。 总结：（1）大学时期大学生还是应以学习为主，培养勤俭节约，艰苦奋斗的生活作风。
（2）大学生要保持理性的消费观，充分利用父母辛苦赚得的每一分钱，正确对待人生。
（3）家长应加强对子女的监督指导，限制他们的生活费用。
(4 )学校要加强对学生的思想政治教育，使其树立正确的思想观念，正确的世界观，人生观，价值观。
附调查问卷表:
第17篇：大学生消费状况调查【报告】（整理）
1 大学生消费状况调查报告
姓名（学号）：
学院：
班级：
目录
一、问题的提出……………………………………………3
二、问卷情况………………………………………………3 2
三、数据统计与分析………………………………………3
四、大学生消费心理原因分析……………………………6
五、结论与建议……………………………………………8
附录：
大学生消费现状调查问卷……………………………………9
大学生消费情况调查报告
一、问题的提出
在如今的经济环境下消费问题得到了大家极大的关注。连连上涨的物价使得人们不得不直视自身需求与实际消费之间的合理性联系。 3 大学生在当前这样的消费环境中是一个十分独特的消费群体。一方面，由于大学生还处于求学阶段没有固定收入，经济上还没有得到完全的独立，消费上总会受到一定的制约；另一方面，大学生又有着旺盛的消费需求，社会上的各类新鲜事物对于大学生都有着一定的吸引力。所以在这样的情况之下，大学生的消费情况中总会有着一些非理性的状况存在，消费观念的超前和消费实力的之后对他们的消费产生很突出的影响。为了调查清楚现在大学生的消费情况，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，对大家的消费进行归宗和分析。
二、问卷情况
本次问卷共计发出200份，收回有效问卷149份。收回问卷中男生占34.23% ，女生占65.77%。问卷调查以在校大学生为对象，问卷均以电子邮件形式发出，基本做到随机发送。本次调查问卷共设置15道题，题型分为单项选择与多项选择两大类。题目的内容设置从大学生的消费资金来源到主要消费去向以及消费后的想法等都有所涉及，具体情况详见附录。
三、数据统计与分析
1、有效问卷中城市学生、农村学生比例情况：
调查中城市学生【包括地级市和县级市】占78.52%，农村学生【乡镇及以下】占21.48% 。
2、家庭月收入：
家庭月收入3000元以下占24.16%，其中1000元以下占2.01%。3000元至5000元间占29.53%，5000元至10000元间占28.63%，月收入4 10000元以上占17.45%。
3、生活费用方面：
月消费500元以下占3.36%，500至800元间占15.44%，800至1000元间51.01%，1000元以上占30.20% 。
4、生活费来源方面：
完全家庭供应占49.66%，家庭供应加上其他途径占98.66%，完全自给途径占1.34%。在其他途径方面，有18.79%的学生选择勤工所得费用来源，有45.64%的学生选择学校助学金奖学金和其他费用来源。
5、消费方向：
有67.11%的学生将衣食方面作为主销费方向之一；有55.70%的学生将通讯【包括手机话费和网费】作为主销费方向之一；有22.15%的学生将娱乐和恋爱方向作为主销费方向之一；有2.01%的学生将奢侈品【高端电子产品和高档化妆品、衣物及其他】消费作为主销费方向之一；有15.44%的学生将学习消费作为主销费方向之一。
6、消费倾向【最舍得花钱方面】：
有56.38%的学生将衣食方向作为最舍得花钱方向之一；有28.19%将娱乐恋爱送礼消费方向作为最舍得花钱方向之一；有5.37%的学生将通讯【手机话费和网费】作为最舍得花钱方向之一；有5.37%将电子消费方向作为最舍得花钱方向之一；有9.40%的学生将学习消费作为最舍得花钱方向之一；有1.34%的学生将其他消费作为最舍得花钱方向之一。
7、在手机话费方面： 5 有75.17%的学生消费额在30至100元间，其中42.38%的学生话费额在30至50元间。
8、勤工助学方面：
有71.14%的学生无勤工经历；有13.42%的学生勤工所得在200元以下；有14.77%的学生勤工所得在200至500元间；有1.34%的学生勤工所得在500元以上。【均为每月勤工所得额】
9、在热衷事物消费上的控制度表现：
有22.15%的学生会控制花费额；有20.81%的学生不会控制花费额；有57.05%的学生选择特别喜欢则不控制花费额。
10、消费时，资金不够，是否选择放弃：
有49.66%的学生会放弃；有33.56%的学生扔选择消费买下，其中3.36%的学生会果断买下；有23.49%的学生选择其他，多为看情况攒钱买。
11、消费观：
有20.13%的同学按计划消费；有19.46%的学生选择能省则省；有39.60%的学生不做计划也不可以节省；有20.81%的学生选择钱多时多花钱少时少花；有0%的学生会挥霍，有0%的学生选择其他。
12、消费状况满意程度：
有89.93%的学生表示满意【包括基本满意、满意、非常满意】，其中有6.04%表示非常满意；有10.07%的学生不满意现状，其中有1.34%的学生表示非常不满。
13、生活费剩余方面： 6 有12.08%的学生表示每月生活费不够用；有44.30%的学生表示刚好够用；有42.95%的学生表示有剩余但不多；有0.67%的学生表示有剩余且很多。
14、对待花父母钱物的态度：
有0%的学生认为理所应当，父母的钱就该我们花；有29.53%的学生表示心里有愧但无能为力；有61.75%的学生表示心疼父母血汗钱且将来会还；有8.72%的学生表示没有太多想法。
四、大学生消费心理原因分析
消费心理指的是消费者在购买行为全过程中发生的一系列的心理活动，是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反应。大学生作为一个突出的消费群体，一方面有着旺盛的消费需求，另一方面超前的消费观念和消费能力的滞后又形成了矛盾的消费心理。大学生消费显示出显著的特点，其消费心理历来颇受关注。由调查数据分析得出：大学生消费心理还是比较成熟的，但是还是受到非理性因素的影响。
大学生的主要消费心理是讲求实际，理性消费。大学生消费首先考虑实惠与否，量力而行，鲜有大学生追求高价奢侈消费。
首先，由于生活费的有限和主观自制，大学生日常消费都先侧重在一日三餐等基本消费上，其次在考虑其他消费，消费结构比较合理。通讯消费仅次于三餐消费，成为日益不可忽略的一部分。90%以上的女生会把其他空余的生活费消耗在装扮上，这也很符合女性爱美心理。而且绝大多数大学生最肯在学习上花钱，主要是用于一些辅导班7 报名和书籍的购买，大学生能够把钱投在学习等发展性的方面是可喜的。 第二，选择打工来贴补己用而不是一味依赖父母的供应。但是相比欧美大学生普遍打工的现象，在被调查的大学生中选择打工的人小于50%。从调查中发现一个怪象：许多大学生虽然经常谈论勤工助学的问题，打工也成为高校校园里的热点，但实际参与者却不多，一半以上大学生依旧没有打工经历。（当然，因为本次调查对象集中在特定区域大一大二人群）。大学生月生活费的最主要构成仍旧是父母提供，少数学生能够获得奖学金或者助学金，或者选择勤工助学来贴补己用。这说明我国大学生虽然成年（除少数），但是仍然依附于父母的羽翼之下，不能自力更生。第三，由于有限的消费能力，大学生往往会克制住自己的消费冲动，把商品服务的优廉作为首要的衡量目标。第四，大学生消费心理具有可塑性，大学生在接收父母每月给予的生活费的同时存在感恩和回报心理，所以一定程度上避免了非理性的消费。同时，他们对于科学消费观也很容易接受，若在正确的教育引导下，他们也能够考虑理想与现实的差距，进行较为理性的消费。因此，大众媒体、学校和家庭应当从各方面为大学生创造良好的消费环境，对他们的消费行为给予正确的引导。
但是，不可避免地，大学生消费心理仍然受到非理性因素的影响。 首先，大学生消费心理没有合理明确可实践的计划。很多大学生第一次远离父母，独立地支配自己的各种费用。很多学生往往钱多时多花，钱少时少花，不能均匀科学地分配有限的生活费。由于没有明确计划，大学生往往会产生冲动消费。其次，他们的消费往往带有从8 众和盲目心理，而且具有明显的模仿性、攀比性的特征。特别是有些大学生自我认识能力差，自信心较弱，自尊心与虚荣心较强，他们在消费过程中往往表现出明显的盲目性攀比。比如在对手机、MP
3、电脑等新潮商品的购买行为上，很多大学生以未拥有这些新潮商品为耻，抱着必须购买的心理盲目购买，而不是考虑这些物品是否是自己生活的必需品，或者自己的经济状况是否能够承担。甚至某些学生试图通过购买名牌服饰，高档娱乐、休闲用品来进行自我和他人的认同和赞赏，是一种错误的炫耀性消费。可以看出，大学生缺乏理财头脑，在理性消费时又显示出随性消费的特点。
大学生消费心理还存在多样性消费的特点，由于经济的繁荣，消费方式的多样，大学生的空余资金常常会花在网购、KTV、旅游等娱乐享受消费。逐渐显示出对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。大学生应该适度限制这种消费。
五、结论与建议
综上所述，在一系列的调查数据的证明之下我们可以对大学生的消费状况有了大致的了解，大学生作为一个独特的消费群的特征是显而易见的，虽然总的来说现在大学生的消费观处于一个成长健全期，但在大学生的消费状况中仍存在着许多的不合理消费。为了更好的引导大学生养成健康的消费心理，我们可以从以下三方面着手：
（一）克服盲目从众和攀比心理；
（二）增强自身理财能力；
（三）树立经济独立意识。大学生只有规范了自己的消费心理才能在消费上得到控制，既给父母减轻了负担也让自己得到了成长。 9 附录：
大学生消费现状调查问卷
（为了解大学生消费状况特作此调查，请客观实际选择相应信息，谢谢合作！）
性别： 专业： 年级： 联系方式:
1.您的家庭所在地具体行政级别是 【 】 A省会及地级市 B县级市 C乡镇
2.您的家庭平均月收入【 】
A 1000元及以下 B 1000--3000元 C 3000--5000元 D 5000--10000元 E 10000元以上
3.您每月生活费是多少元？【 】
A 500元及下 B 500--800元 C 800--1000元 D 1000元以上
4.您的生活费来源有哪些？（多选）【 】 A 家庭供应 B 勤工俭学 C 学校助学金 D 学校奖学金
E 其他 【请添加: 】 10
5.您每月费用大部分消费在什么方面？（限选三项）【 】 A 一日三餐及零食 B 服饰、饰品及一般化妆品 C 通讯（话费和网费）
E 学习方面（如书籍，辅导班等） F 娱乐消费（KTV、电影、网游充值等） G 恋爱消费
H奢侈品（高级数码电子产品，高档化妆品等）
6.您平均每月通讯费用平均为【 】
A 30元及以下 B 30--50元 C 50--100元 D 100元以上
7.您是否勤工助学以贴己用，如果是，每月能贴补多少？【 】 A 不打工 B 200元及以下 C 200--500元 D 500--800元 E 800元以上
8.您觉得自己最舍得在什么方面花钱?【 】
A饮食 B恋爱 C娱乐 D学习E打扮 F通讯 G电子产品 H请客送礼 I其他【请添加 】
9.在自己热衷的事物上，您会不会控制不住自己大肆花钱?【 】 11 A 会 B 不会 C 不一定 [特别喜欢的就不去计较]
10.当您想要买某样物品而发现资金不够时，您会放弃购买么？【 】
A 会放弃，选择其代替物品
B 会犹豫，最终还是买了[接受借钱等方式] C 果断买下，即使向父母同学借钱
D 其他想法【请添加 】
11.您的日常消费观表现为：【 】 A 经济实惠，量力而行
B 追求高质量消费，不太在乎花费多少 C 兼顾实惠和质量【偏重质量、服务等】 D 兼顾实惠和质量【偏重经济实惠型】 E不清楚,没想过
12.您的消费数量的规划是【 】 A.事先做好消费计划再进行消费活动 B.能省则省
C.不做计划，也不刻意节省 D.钱多时就多花，钱少时就少花 E.毫不在乎、肆意挥霍 12 F.其他【请添加 】
13.您对现在每月的消费情况满意吗？【 】
A.非常满意
B.满意
C.基本满意
D.不满意
E.非常不满意
14.近一年间，您每月生活费用有生剩余吗 ？【 】 A.不到月底就花光了，再从下月费用中预支，或直接向父母要 B.到月底刚刚够用 C.有，但不多 D.有，很多
15.花父母的钱，心里的想法如何？【 】 A理所当然，父母的钱就该我们花 B心有愧疚但无能为力 C心疼，希望以后一并偿还 D没太多想法
第18篇：大学生零食消费特征需求报告
大学生零食消费特征需求报告
市场营销1101蒋梦琼
目录
一、
二、
三、
四、
五、
六、前言 调查背景 调查目的 调查方案 调查结果 建议分析
前言
零食，一般情况下，人的生活中除了一日三餐中被称为正餐的食物外，其余的一律称为零食。一般青少年比较喜欢吃零食。零食大致可分为糖果类，水果，干果坚果类，蜜饯类，果汁类
膨化类，乳制品，糕饼类，甜糖类，动物蛋白类其他休闲食品等。
调查背景
随着人们对健康的关注，饮食是人们首先关注的。零食曾经被人们当作一种不健康饮食的品，现在因为人们对健康概念更深入的了解，零食已经成为新的消费热点。现代大学生大部分都处于良好的经济环境中，大学生的经济来源主要还是家庭供给，大多大学生有吃零食的习惯。现受某零食厂商委托对大学生的零食消费状况和特征进行调查。
调查目的
关注大学生零食消费行为，了解大学生零食消费种类，消费比例。为零食厂商开发新零食提供市场参考数据。
调查方案
本次调查对象是大学生，调查方法采用网上收集资料，对现有的资料进行汇总分析。
调查结果
1女生购买零食比男生多，并且购买次数频繁。
——《关于XX师范学院零食消费情况调查》
2 学生一次性购买数量不是很多。
——《大学生消费需求调研报告》
3目前最受欢迎的零食为：面包、糖果、方便面、坚果、麻辣、饼干等。
4男生购买的零食以膨化类食品。瓜子蚕豆为多，女生则以面包饼干、方便面等食品为主。
——《大学生零食消费市场调查》
5大学生购买零食的主要途径是校内超市及学校附近大型超市
——《大学生消费调查报告》
建议分析
1零食开发新产品时要充分考虑女生消费者的口味。
2产品包装尽量醒目时尚冲击大学生眼球。
3开发新产品可以考虑面包、糖果、方便面、坚果、麻辣、饼干为主。
4如新产品为膨化食品，应偏向男生口味喜好。
5由于大学生每次购买数量不多，建议小袋包装。
6建议产品的主要销售渠道为校内超市。
7大学生购买零食以评价为主，建议采用平价策略。
第19篇：大学生消费情况报告思修
大学生消费情况调查报告
一、分工情况
1、撰写调查报告：全体成员
2、查阅资料文献：全体成员
3、参与讨论：全体小组成员
二、调查背景
1、在当前尚且低迷，尚未完全复苏的经济环境下，消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。
2、当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约
三、调查意义及目的
1、为了培养大学生良好的消费习惯及消费氛围，帮助每位学生树立正确的消费观，养成勤俭节约的优良品质，确保每位大学生都能理性消费，健康生活。
2、关注大学生消费情况，把大学生生活消费的心理特征和行为方向，培养提高我们的“财商”，是我们大学生所需共同探讨的话题。
四、调查方法
对周边大学生采取随机问卷调查方法，对其他大学生采取上网查阅资料的方法
五、对选题的论证
1、重要性:
当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约
2、创新性
消费一直是人们关注的焦点，而大学生作为重要消费群体，值得研究
3、适合性
社会是一个大的消费群体，作为大学生的我们，更是有责任了解大学生消费情况
六、查阅文献例举
1、《大学生消费心理学》
2、大学生消费面面观
3、网络对大学生消费的影响
4、
5、
6、
7、8
、总结报告
一、调查背景
在当前尚且低迷，尚未完全复苏的经济环境下，消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。
据了解：2010年毕业大学生630余万人，因此在校大学生大约为2800余万人（因为2010的毕业生630万，那么630乘以3.8大概是2300万到2400万之间，再考虑到我国大学最近几年的扩招率大概在7.25%左右，最后计算结果为2567.565余万人，但随着民办大学和成人高考之类的学校发展综合考虑人数为2800余万人）据此，2011在校大学生2900余万，2012年3000余万，2013年3100余万，2014年3200余万，2015年3300余万。没年的大学生约100万的增幅上涨，今后可能还会更多。
当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响
二、调查目的及意义
为了培养大学生良好的消费习惯及消费氛围，帮助每位学生树立正确的消费观，养成勤俭节约的优良品质，确保每位大学生都能理性消费，健康生活。
1、关注大学生消费情况，把大学生生活消费的心理特征和行为方向，培养提高我们的“财商”，是我们大学生所需共同探讨的话题。
三、调查对象
1、本校在校大学生
2、周边大学在校大学生
四、数据分析
1.月费用1000元以上的人占10%，月费用700--1000元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月费用500元以下的人，占20%左右。在这些学生之中，超过50％的学生拥有电脑、100%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。
2、当代大学生主要有以下几支出：伙食费，买服饰，恋爱，上网费几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到，大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅，但也有2%的选择在高档餐馆。 大学生购买品牌的商品，一方面为了满足自己的实用需求，一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对\"当您拥有一件名牌产品时，您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌\"调查后发现，70％的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌，17％的人希望陌生人能够注意到自己，12％的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4％的人表示希望自己父母和家人能够了解。3％的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往，能够起到帮助作
77%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的\"大头\"，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，甚至有几千元者；在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付200-400元。 上网费用调查结果显示：在每周上网时间方面，12.7%的学生在3小时以下，20.9%的学生为3-7小时，30.1%的学生为8-10小时，19.5%的学生为10-20小时，16.8%的学生在20小时以上；在上网时段方面，23.2%的学生在白天上网，33.9%的学生在晚间上网，35.2%的学生在周末上网，7.7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算，对于学生而言，也是一笔不小的开支。
手机等通讯费用根据调查结果，85%的学生都拥有手机，他们的手机价位一般都在500--1600元之间，月消费在20--150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩，生活费用少的话费也相应较少，控制在50元以下，但也有部分高收入用户的话费也在此列，共占了样本的25%，学生月话费主要集中在50-100之间，约占了调查总数的62%，属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%，而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的 5位，与其的经济实力基本相应。
五、建议及意见
大学生消费的几点建议：大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。
（一）对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。
（二）学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。
（三）对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展。
（四）对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特•清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时，当问及对理财的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。
第20篇：市场营销(大学生手机消费调查)报告
一、调查背景
1、二十一世纪手机技术不断成熟,生产手机的成本不断降低, 社会信息化进程加快，高新科技产品成为了消费热点，手机作为其代表之一，日益普及。手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域，也随之遍布了大学校园的角角落落，走在校园中，随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或者发信息，这是一种新的潮流，新的时尚，也是新时代生活方式，大学生手机消费已经成了一种新的消费理念。进一步而言，大学生远离家乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。
2、购买手机的大学生越来越多,而且更换手机的频率也越来越快,因为大学生是对新事物和新潮流反应最快的一个群体,因此,了解他们对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是很有必要的。所以这次调研主要是针对大学生群体,从而了解大学生对手机的偏好选择,了解手机的市场需求及其发展方向。本次调查主是在校大学生,通过问卷调研方式针对手机普及情况、用户消费特征、潜在消费趋势等方面进行了较为细致的调研,取得了较为全面的市场信息资料,对大学生手机市场有了大致的了解。
二、调查目的：
通过对大学生手机消费情况调查，全面了解大学生手机消费的市场容量及其结构，质量，价格，品牌等内容以及相关市场情况，为手机生产和经营机构提供相关的市场信息。
1、研究消费者的行为与心理，了解大学生的手机消费情况与习惯。
2、手机及其手机的市场现状与潜力分析，了解手机在大学生使用中的结构及其潜在的市场需求。
3、了解大学生对手机的媒体消费情况及接受态度。
4、理论与实际相结合，在市场调查过程中，学会发现问题，分析问题，解决问题，提高各个方面的能力。通过深入市场营销实践，初步学会运用市场学的理 - 1 -
论，进行市场调查和分析，得出结论并提出建议。
三、调查主题
在校大学生手机消费调查，了解大学生手机消费市场。
四、调查对象
太原理工大学的部分在校学生。
五、调查样本及范围
在大
一、大
二、大三中随机抽取150个样本，其中男生40人，女生110（根据我们学校的实际情况而定）。在此还要平均分配每个公寓，保证每个公寓都有被调查者（因为学校有普通公寓和标准公寓）。在理工大学随机抽取100个样本作为被调查的对象
六、调查地点和时间
地点：太原理工大学
时间：2011年6月1日——2011年6月10日（我们主要是在晚上或是在课余时间进行调查）。
七、调查的内容
基于要了解大学生手机普及率以及他们对手机的各种偏好和消费倾向以及各
种需求情况,因此具体调查内容为:
1、大学生对品牌印象与认知情况如何?大学生对手机品牌、性能、价格、外观点方面有哪些喜好和要求？
2、大学生购买手机的影响因素有哪些?
3、什么样的手机受大学生欢迎？
八、市场调查方法及具体措施
1、对在样本范围内的在校大学生采取问卷调查为主，具体实施方法如下：
完成市场调查问卷设计与制作以及调查员的相关工作后，“以每间宿舍派发问卷”的方式展开问卷调查，问卷平均分配给各调查人员，选择晚餐后时间进行调查（因为这时间段学生多呆在宿舍，便于集中调查，节约时间和成本）调查人员在对每间宿舍进行调查时，需向被调查人说明来意，并耐心的等待被调查员的答案。记得一定要要求被调查人注明自己的姓名，班级，联系电话，以方便以后问卷的复核。调查员需当时收回问卷，以免时间拖的过长导致问卷的浪费）。
2、邮寄问卷调查法（适合太原理工大学的学生）：
利用Email直接把问卷发送给目标群体，要求目标群体填写完成后寄回发送邮箱。工作人员，及时查看自己指定的邮箱。因为有好多在校大学生喜欢上网，并且都有自己的邮箱，把调查问卷发送到指定的邮箱，然后再给于恢复，这样 对调查者和被调查者都有好处，能够节省时间。
3、实地访问法（辅助调查）：
利用我们的课余时间，我们自己去实地的访问。首先我们应该准备好我们需要问的问题，其次我们准确找到被调差的对象。在教室，图书馆，餐厅等地方，我们直接面对面的和被调查访问，我们都可以进行实地访问。在这里非常重要的就是我们要准确 收集被访问者的信息和所回答的内容，以便我们进行数据的统计。
九、调查程序及时间安排
市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。
1、准备阶段：它一般分为界定调查问题、设计调查方案、设计查研问卷三个部分。
2、实施阶段：根据调查要求，采用多种形式，由调查人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调查结果以书面的形式——调查报告表述出来。
在我们确认项目后，有计划的安排调查工作的各项日程，用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调查的实施程序，可分六个小项来对时间进行具体安排： 调查工作时间安排：
调研方案、问卷的设计…………2个工作日调研方案、问卷的修改、确认…………1个工作日实地贯彻调查阶段…………2个工作日数据预处理阶段…………1个工作日数据统计分析阶段…………2个工作日调研报告撰写阶段…………2个工作日
十．经费预算（单位：元）
策划费：500
问卷调查费：500
统计费：300
报告费：600
十一.附录
附件 调查问卷
同学你好,这是有关手机消费的调查问卷, 为不耽搁你更多宝贵的时间，我们全部采用选择题形式，请将你所选择的答案代号填写在括号中，愿你如实填写，谢谢合作！
你的性别年级
1．你每月生活费用（）
A 300以下B 300-600C 600-800D 800以上
2． 你的主要消费来源（）
A父母B奖学金C 勤工俭学D亲戚朋友E其他
3.在你购买之前你会选择参考商品信息的渠道是什么（）
A网站B电视广告C朋友介绍D营业员推销
4．你现在的手机品牌是（）
A 诺基亚B 摩托罗拉C 三星D 索尼E 波导F飞利浦
G 康佳H LGI 联想J NECK TCLL 其它
5．你对手机的要求比较注重什么（可多选）（）
A质量B价格C服务D功能E外观款式F配置G健康H扩展性I品牌G重量K颜色L待机时间M\"三防\"N其它
6．在手机质量方面你最注重什么（）
A 持久耐用B 信号灵敏C 实用省电D 功能齐全E 其他
7．你意向中的合适的手机价位是多少（）
A 1000元以下B 1500元以下C 2000元以下D 2500元以下E 3000元以下F3000元以上
8．你倾向于购买的手机款式（）
A直板B翻盖C旋转D滑盖
9.你喜欢的手机颜色是：（）
A 白色B 银灰色C 红色D 蓝色E 黑色F 其他
10．你希望手机厂商在校内外提供什么样的服务（）
A校内维修B学生专卖店C手机专卖店D情侣机专卖店
11．你多长时间更换一部手机（）
A 没换过B 一年左右C两年左右D更长
12．你希望有专门“为大学生度身定做”或“专门定做情侣”手机的吗（）A希望B不希望C无所谓
13.您对当前手机市场上手机的哪些地方不满意（可多选）？（）
A.功能B.款式造型C.对人体的危害D.手机的寿命E.手机的质量F.其它
