社区教育实施方案
推荐第1篇：社区教育实施方案
XXX中学
社区教育实施方案
“学校德育工作难，学生难以管理”，这是老师们的普遍反映；“孩子们不听话，对他们的学习，我们家长什么也不会，管不住他们了”，这是不少农村家长的心声。随着新农村的建设，安居乐业，学生爱学应该是更应该成为新农村的一幅和谐画面。虽然我们学校也在学校，家庭，社会三者有机结合这点上做了不少努力，但不少仅流于形式，没什么实际效果。有必要探索出一条新路子，真正构建起学校，社会，家庭一体化的教育网络，形成目标一致、功能互补的教育合力。
通过反复论证准备，我们走进社区办家长学校，联合社区创设良好的育人环境。具体做法是：
1、学校改变请家长“走进来”的传统做法，主动走出去，走进社区，深入家长。消除了家长们“到学校开会就是听八股教育”的对抗心理。与社区干部联合，通过聘请教育专家，优秀教师开设讲座，开展“亲子活动”、“心理咨询”等系列活动，全面提升家长的教育水平，改变家长的育人方式和理念，提高家长和孩子的沟通能力。同时还能使得学校的一些办学思想，一些政策更好的宣传，营造出更理想的舆论环境。从而让家长和学校的教育更好的结合在一起。
2、利用社区资源，开辟德育基地。组织学生到社区参观、学习、调查等，可以开拓学生的视野；组织学生积极为社区服务，如到敬老院演出，为社区绿化，为村委会打扫卫生等，可以进行感恩教育，提高服务意识。
3、聘请社区干部、群众为监督员，发挥干部的管理优势，发挥群众的监督优势（“群众的眼睛是雪亮的”），通过他们加强对台球室、网吧等的管理、监督，形成社会群防力量，让学生们远离不良场所。
2012.02
推荐第2篇：社区教育实施方案
河北路街道河北里社区
2012年度社区教育实施方案
为进一步加大社区教育培训力度, 不断扩大教育培训规模，坚持开展分类别分层次的大规模培训，着力提高培训效果，大幅度提高市民素质，努力构建与科学发展观要求相适应的社区教育培训格局，结合实际，制定河北里社区社区教育实施方案如下：
一、目标任务
河北里社区为进一步贯彻落实区委和街道党工委的文件精神，举办好市民培训班，突出培训重点，创新培训方式，提高培训质量。通过深入系统地教育培训，使市民道德教育培训任务得到全面落实，市民文明素质有明显提高。
二、培训安排
在开展好以上具体培训的同时，要组织开展好以下活动：一是开展道德模范巡讲活动，组织道德模范进社区、进机关、进学校、进军营巡讲。大力营造学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围；二是广泛开展以领导干部和青少年为重点，以中华传统经典和红色经典为主要内容的全民读书活动，在推动群众爱读书善读书方面下功夫，努力在全社区形成爱读书、读好书、善读书的良好风气；推动全民读书活动广泛深入开展；三是深入开展 “爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，利用广场、公园、文化活动中心等活动场所，广泛开展歌咏比赛，进一步激发广大人民群众爱党爱 1
国的热情；四是利用春节、元宵节、端午节等传统节日，开展“我们的节日”主题教育，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
三、组织实施
1、社区教育培训工作在街道文明委统一领导下进行，继续坚持分级负责、分层分类培训的原则。
2、河北里社区和社区辖区单位要认真抓好教育培训任务的落实，根据实际情况制定年度培训计划，自行安排教育培训时间，积极开展各类教育培训工作，并做好授课记录、人员花名册等培训档案的归档等事宜。
3、社区要严格按照培训计划和教学方案，选配理论功底扎实、实践经验丰富、责任心强的人员负责教学和管理工作，强化管理，提高教育培训的质量和水平。
四、培训要求
1、加强领导，精心组织。主要领导对培训工作全面负责，解决好教育培训工作中的存在的问题，要抽调专门人员负责培训工作，抓好培训工作的落实，形成各部门相互配合的工作格局，真正使社区教育培训工作落到实处，取得实效。
2、齐抓共管，密切配合。各部门、单位要发挥各自的优势，加强协调与业务指导，形成共同参与的工作格局。要加大宣传力度，把教育培训内容、培训方式等方面的信息送到千家万户，进一步扩大参与面，提高参与率，让更多的人群接受教育，努力提高全区市
2民的综合素质。
3、突出重点，求真务实。社区要根据街道市民素质培训的目标任务，围绕提高市民素质这个根本，明确工作重点，落实培训措施，针对不同群体和不同对象，开展不同内容的教育活动，突出教育活动的针对性。
3 河北里社区二○一二年一月
推荐第3篇：太行社区健康教育实施方案
太行社区2015年健康教育实施方案
健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为实施国家基本公共卫生服务项目，加强健康教育工作，做好妇幼保健，为全乡居民提供优质健康教育服务，特根据我社区实际情况制定此方案。
一、目标
以科学发展观为指导，按照科学性、实用性、通俗性相结合的原则，面向广大群众开展形式多样的健康教育活动，大力倡导健康生活方式，逐步推进健康策略，提高健康知识知晓率和健康行为形成率，使群众尽可能不得病或少得病，不断提高辖区居民健康水平
二、服务对象
太行社区辖区内居民。
三、服务内容
（一）宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能（试行）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
（二）对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～36个月儿童家长等重点人群进行健康教育。
（三）开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
（四）开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。
（六）服务形式及要求：
1.提供健康教育资料。（1）发放印刷资料。
印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在社区卫生服务中心的大厅、诊室、咨询台和各科室等处。每年提供不少于12种内容的印刷资料。
（2）播放音像资料。
音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，每年播放音像资料不少于6种。
2.设置健康教育宣传栏。
中心宣传栏不少于4个，四个辖区各设置一块宣传栏，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、距地面1.5～1.6米高的位置。每两月更换1次健康教育宣传栏内容。
3.开展公众健康咨询活动。
利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题，开展健康咨询活动并发放宣传资料。每年至少开展6次公众健康咨询活动。
4.举办健康知识讲座。
定期举办健康知识讲座，引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。中心每月至少需要举办1次健康知识讲座。
四、服务流程
五、服务要求
（一）专（兼）职人员，每年接受健康教育专业知识和技能培训。
（二）具备开展健康教育的场地、设备、设施，并保证设施设备完好，正常使用。
（三）要制定健康教育年度工作计划，保证其可操作性和可实施性。
（四）健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。
（五）要有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。
（六）要充分发挥健康教育专业机构的作用，接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。
六、考核指标
（一）发放健康教育印刷资料的种类和数量。
（二）播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。
（三）健康教育宣传栏设置和内容更新情况。
（四）举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。
太行社区卫生服务中心
2015年1月12日
推荐第4篇：学校、家庭、社区教育实施方案
学校、家庭、社会教育实施方案
为了进一步加强中小学道德教育，结合我校道德教育的实际情况，就探索学校、家庭、社会三结合道德教育新机制、新载体和新经验，为青少年学生的健康成长提供良好的社会大环境，提出以下实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《两纲》精神，紧紧围绕打造“以质量立校、以特色立校 以文化立校，创建和谐发展的校园”的奋斗目标，进一步明确开展村组教育的意义和任务，充分挖掘和利用村组德育资源，坚持与时俱进，创造开放性、多元性、社会化的学校工作新局面；深入实践我校“让每个学生走向成功”的办学理念，延续和丰富以“与文明同行”为主题的校园文化，使校园文明资源向社会辐射，让社会文明、时代文明向校园渗透，开展共建文明学校和文明村组活动。
二、活动主题：
文化进村组——“以质量立校、以特色立校 以文化立校”
三、活动内容：
1、学校文化村组宣传
宣传我校文化，使校园文明资源向社会辐射，让社会文明、时代文明向校园渗透，打造城市(农村)、校园、家庭文明三位一体的和谐社会。提倡校区共建理念，展现我校师生健康、文明的精神风貌，形成团结、和谐的社会风尚。通过每季度的版面宣传，定期向村组介绍我校的教育教学情况和办学进程。
2、学生村组实践活动： 以村组为阵地，利用重大节假日，组织学生参与村组实践，充分调动他们的主人翁精神，使之成为村组精神文明建设最有生气和活跃的主力军。
3、市民学校教育报告会
随着教育改革的深入，教育内部的教育思路已发生了根本性的转变，与之相适应的社会、家庭的教育观念也要与之匹配。为此，我校充分利用双休日，积极向社会，向家庭宣传现代家庭教育理念，同时积极挖掘学校中成功的家教经验，组织家长介绍，以身边的人和事教育家长，影响村组，为培养学习型村组搭建平台。
4、学校、村组结对
学校是为村组的每个适龄儿童提供基础教育的精神家园。学校的教育功能和资源向村组延伸、拓展，更利于协调、和谐学校、社会、家庭三位一体的教育体系。开展学校教师与村组学生结对活动，可以沟通教师学生之间的情感，沟通教师与家长的育人观念，帮助学生健康快乐成长。
5、学校与村组党员座谈会
保持党员的先进性，组织学校党员干部，认真学习先进的重要思想，认真学习“党员先进性”的先进事迹，写心得体会。对特困学生的扶贫支助，组织学校党员干部与村组党员座谈，交流学习心得体会，畅谈校区党建工作，听取村组心声。
6、村组教育资源进学校。
将村组丰富的法律、科教、文体、卫生资源引进学校。
推荐第5篇：社区党员干部主题教育的实施方案
2011年度党员干部 主题教育实施方案
为认真学习贯彻党的十七届五中全会和省委八届十三次全会精神，深入开展社区创先争优活动，促进社会主义新社区建设，根据历阳镇的统一部署和要求，我社区决定于2010年12月中旬至2011年2月中旬，在社区党员干部中开展主题教育。现提出如下实施方案：
一、目标任务
2011年度主题教育以“用党旗引领建设新社区，让居民过上美好新生活”为主题，组织社区广大党员干部认真学习贯彻党的十七届五中全会和省委八届十三次全会精神，准确把握全会确定的“十二五”时期发展的主题、主线、主要目标和主要任务，对加快社会主义新社区建设作出的新部署，对加强党的建设提出的新要求。通过活动的开展，使广大社区党员干部自觉把思想和行动统一到镇党委的部署要求上来，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的坚定性和主动性，进一步增建设幸福美女家园的使命感和责任感，充分激发创先争优的内生动力，切实在加快社会主义新社区建设上明确新目标、取得新突破、迈出新步伐，在全面推进科学发展、富裕居民、促进和谐的进程中作出新贡献。
二、具体安排
主题教育分四个环节进行。
第一环节：学习培训。以“领会全会精神、激发创争热情”为主线，组织开展学习培训。重点学习胡锦涛同志的工作报告和重要讲话精神，学习温家宝同志就《建议（讨论稿）》所作出的说明，学习全会审议通过的《建议》，学习省委八届十三次全会和《中共安徽省委关于加强和改进新形势下群众工作的若干意见》精神。同时，继续深入开展向沈浩、吴勇祥、王坤友、叶连平等先进典型学习。重点学习十七届五中全会精神，中国特色农村现代化、发展农村公共事业、农村党的建设等，集中培训时间不少于3天。社区党总支主要负责同志围绕“弘扬沈浩、王坤友精神，推进科学发展”为学员做党课报告。同时，抓住流动党员春节返乡时机，组织他们学习；对没返乡的党员，采取有效形式使他们参加到活动中来。在学习培训基础上，社区干部要通过进村入户、发放宣传提纲等形式，向群众宣传一中全会精神。
第二环节：调研讨论。要以“理清发展思路、凝聚发展合力”为主线，组织开展调研讨论。围绕“总结十一
五、谋划十二五”，通过广泛征求意见，召开座谈会与共建单位恳谈等形式，开展调查研究，总结工作得失、深入研判形势、明确发展目标。结合调研工作的开展，组织党员干部广泛开展两项讨论活动。一是围绕“过去五年怎么看，未来五年怎么干”开展讨论，引领党员干部在回顾发展成就中坚定科学
发展的信心，在把握基本要求中明确加快推进新农村建设的新思路、新目标、新举措，二是回绕“我向英模学什么，我为发展做什么”开展讨论，引导党员干部在深化认识中增强责任意识，在统一思想中明确争先进位的方向。讨论活动密切联系本地本单位的发展实际和党员干部的思想实际，着力查找并解决与建设新农村、服务农民群众不相适应的突出问题。深入总结提炼讨论活动的成果，在此基础上，形成调研报告，为制定本社区十二五规划打好思想基础和工作基础。
第三环节：承诺点评。以“展现先锋形象、发挥引领作用”为主线组织开展承诺点评。对2010年度承诺事项和创先争优活动承诺事项的落实情况进行一次“回头看”，对已经落实的进行销号，对正在落实的了解进展情况，切实做到件件有回音。在“回头看”的基础上，围绕谋划十二
五、抓好开局年，以及即将进行的镇村党组织换届工作，按照以长远承诺为基础，年度承诺为主体、即时承诺为补充的承诺新模式，组织基层党组织和党员开展新一轮双向承诺。结合新一轮承诺，以双向承诺为联结纽带，以设岗定责为基础平台，对“双培双带”先锋工程、流动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员议事会制度等载体进行优化整合，引导党员上岗履责，依岗承诺，岗位创争。
第四环节：实践推动。以“兴起创争热潮、建设美好家园”为主线组织开展实践活动。把突出实践特色、服务农民
群众贯穿于活动全过程，引导党员干部立说立行、边学边做，在解决问题上下功夫，在推进工作上见实效。着眼于“收好尾，开好局”，组织党员干部围绕重点工作的落实、难点问题的突破、焦点问题的化解，开展推动科学发展的实践活动，确保年度目标圆满完成，力促新年工作扎实开局；要着眼于“保平安、促和谐”，组织党员干部倾听群众诉求，疏导群众情绪，及时把矛盾纠纷化解在农村基层和萌芽状态，开展促进和谐的实践活动；要着眼于“暖民心、顺民意”，组织党员干部走访慰问困难群众，帮助群众办实事、解难事，广泛开展服务人民群众的实践活动。
三、有关要求
1、准确定位。今年农村党员干部主题教育是创先争优活动的一个集中推进阶段。要注意搞好衔接，协调推进。通过主题教育的开展，更加突出社区创先争优活动的主题，进一步深化双向承诺，强化领导点评，解决实际问题，推进农村创先争优活动健康深入开展。
2、注重实效。顺应社区党员群众建设美好生活家园的期盼，始终坚持立足实际开展主题教育，在工作谋划上注重简便易行，在工作推进中坚持求真务实，力求在推进科学发展、促进社区和谐、服务人民群众、加强基层组织方面取得实实在在的效果。
3、搞好结合。把主题教育与开展“难点”治理工
作紧密结合起来，集中力量解决突出问题，进一步巩固拓展治理成果；与社区换届工作紧密集合起来，加强思想引导，做好摸底分析，为换届工作打好基础；与镇基层党组织结对共建工作紧密结合起来，引导共建双方紧紧轻围绕加快新社区建设，找准着力点，创新共建平台，丰富共建内容，增强共建效果。
四、组织领导
为切实开展主题教育，我社区成立了2011年党员干部主题教育领导组，组长：朱富银；副组长：吴朝华、陈源海；成员：唐明霞、许寿明、王业翠、段宗梅。为增强针对性和操作性，第一支部由陈源海负责、第二支部由许寿明负责，第三支部由吴朝华负责；总支书记负总责，是第一责任人。利用标语、宣传橱窗、公开栏、展板、横幅等形式宣传主题教育，营造良好的舆论氛围，确保活动有质量起效果。
社区党总支 2010年12月29日
推荐第6篇：社区矫正警示教育月活动实施方案
社区矫正安全监管
警示教育月活动实施方案
根据省市要求和年初工作安排，为进一步加强对社区服刑人员的监督管理，督促服刑人员主动接受矫治，确保社区矫正监管安全，报经领导同意，决定在12月份开展社区矫正警示教育月活动。现制定具体实施方案如下：
一、活动目的
通过警示教育月活动，全面查找当前社区服刑人员监督管理、教育帮助等方面存在的突出问题和薄弱环节，认真研究制定和落实针对性的整改意见及措施，为下一步加强和改进相关工作，提升矫正质量，使服刑人员在刑意识进一步提高，全体社区矫正工作人员刑罚执行理念进一步增强，责任意识进一步提高，执法工作进一步规范，规章制度进一步落实。
二、活动内容
1、区矫正局于12月5日召开全区安区安全监管警示教育大会，通报2014年社区矫正人员惩处情况，深入剖析案例，学习社区矫正相关管理规定，在社区矫正工作人员和社区服刑人员中开展社区矫正监管安全警示教育。
2、矫正局、各司法所对今年以来执行和日常管理工作进行全面梳理，查找存在的问题和不足，制定整改措施，严防脱漏管和违法违规事件发生。
3、认真组织全体社区服刑人员学习治安管理处罚法、社区矫正处罚规定，强化在刑意识、遵章守纪意识，开展教育帮扶，珍惜监外服刑机会，认真改造。
三、活动范围
教育对象是全区在册社区服刑人员，区司法行政机关社区矫正工作人员、各司法所工作人员、社区矫正社会工作者，并提倡和鼓励社区民警、村居工作人员、社会志愿者参加警示教育活动。
四：活动安排
1、组织学习，查摆剖析
组织社区矫正工作人员学习培训。采取专题辅导、集中学习讨论、个人学习等多种形式，认真学习《省条例》、《流程》、《监管办法》，加强工作人员、村居和社会志愿者的业务培训，提升我区社区矫正工作队伍的执法水平和业务能力。结合收监、处罚情况开展矫正安全警示教育。通过剖析社区服刑人员刑事犯罪、违规违纪和重新犯罪以及工作人员违规违纪案例，将警示教育活动与处罚、收监相结合，开展相关集中学习教育。组织开展社区矫正突发事件应急处置演习，将集中学习教育与提高矫正执法业务水平、提高应急处置能力、强化社区矫正刑罚执行规范相结合，有效维护我区社区矫正安全稳定。
2.认真开展自查自纠。在深入学习的基础上，各活动单位认真开展自查自纠，重点查摆社区矫正队伍中存在的刑罚执行理念不强、安全稳定意识欠缺，廉洁自律意识薄弱和执法工作不规范、规章制度不落实、工作精力不集中等突出问题。在查摆剖析过程中，做到六对照，六查摆：一是对照社区矫正执法规范性要求，查摆是否存在法制观念淡薄，刑罚执行理念不强问题；二是对照中央八项规定和八条禁令等规定，查摆是否存在乱收费、接受礼品、礼金和宴请等违法违纪问题；三是对照近三年来我省发生的社区矫正工作人员违法违纪案例，查摆是否存在滥用职权，以权谋私，不作为、乱作为的问题；四是对照社区矫正信息化建设要求，查摆在监管过程中是否存在手机定位形同虚设，平台数据虚假、录入滞后，人防、物防、技防建设方面存在的问题；五是对照社区矫正监督管理规定，查摆是否存在规章制度不完善、监管不落实的问题；六是对照社区矫正组织队伍建设要求，查摆是否存在组织不健全，人员不到位、责任不落实问题。在对照问题，查摆剖析的基础上，各所认真撰写剖析材料，深入剖析产生问题的深层次原因，提出切实可行的整改措施。
3、整改落实，建章立制
要针对查摆出来的问题，提出整改措施，明确时间表，落实责任人，实行限人限时限期整改。注重从完善制度、落实监督上，进一步健全常态化的社区矫正队伍教育管理机制。要切实加强规范执法工作，健全机制，细化流程，落实措施，着力解决审前社会调查、监督管理、教育矫正、考核奖惩和日常走访等方面遇到的难点、重点问题，提升社区矫正工作规范化水平。
五、工作要求
1、统一思想，精心组织。此次教育月活动，适逢1213国家公祭日，各单位要高度重视，精心组织，确保安全不出事故。
2、结合实际，深入推进。把警示教育活动与党的群众路线教育实践活动结合起来，与社区矫正执法规范化、效绩工作考评结合起来、与特殊时段监管、预防社区矫正人员脱漏管、预防再犯罪等相关重点工作结合起来，与广泛宣传我区社区矫正工作取得的成绩结合起来，与纯洁队伍、强化素质、提升能力、规范执法结合起来，努力提升警示教育活动质量，真正把警示教育活动的成果转化为社区矫正工作的强劲动力，进一步提高矫正工作人员责任意识、忧患意识和安全意识，未雨绸缪，积极作为。
（三）严格监督，力求实效。要加强对活动的指导、督促和检查，通过召开情况汇报会、交流会、执法检查督察等形式，重点检查活动方案是否可行、突出问题是否整改、工作效果是否明显、队伍素质是否提升，着力督促解决实际问题，防止搞形式、走过场，确保活动取得实效。
请各司法所将组织开展社区矫正警示教育月活动小结于2015年1月15日前报至区矫正局。
推荐第7篇：新教育建设数码社区实施方案
任城区新教育实验建设数码社区
实施方案
建设数码社区是新教育六大行动之一。它可以通过学校内外网络资源的整合,建设学习型网络社区,让师生进行网络学习、交流,在操作与实践中培养师生的信息应用能力。
一、目的要求
以任城教育网为网络平台，建立一个教育网站，一个教育论坛，一个博客群组，一个随笔专栏，一个区域教育网络共同体。为广大实验教师提供自由、宽松、广阔、便捷的空间和舞台。从而实现各类数字化学习资源的整合和利用，建设家庭、学校、社区一体化的数码社区。
二、内容办法
1．利用任城教育网平台建立“新教育实验”栏目，开设实验动态等频道，指定专人管理维护、收集上传新教育实验的信息图片等，建立博客群、主题帖。宣传介绍新教育实验有关方法等信息。
2．利用网络来进行实验的学习、交流、研究、展示，是新教育实验最突出的一个特色。各实验学校可通过数码社区的建设，进一步拓展交流领域，提高师生的信息素养。 新教育是幸福的，数码社区更要是多彩的。为实验共同体搭建一个实验课题交流、资源共享的平台，真实记录新教育精彩篇章，给学生成长开辟乐园，为教师发展搭建舞台。1
鼓励学校充分利用网络资源，建立教师读书俱乐部QQ群、新教育在线班级主题帖、班级博客、教师博客等多个数码社区。积极组织开展网上读书交流、优秀随笔展示、班级以及个人博客展示活动。在数码社区中记录新教育的点点滴滴。
3．各实验学校设专人负责，关注新教育实验有关信息，及时上传学校实验信息；及时做好学校各项活动的摄像、录像、照片、电子资料积累与保存工作。要求青年教师人人要学会利用网络与别人交流，获取信息，提高自己的业务能力。每月的随笔要及时上传，经常发帖、跟帖，并对帖子数量有一定的要求。
4．发挥数码社区优势，利用网络平台开展各种形式的网络培训、交流，利用办公自动化系统提高学校的智能化管理。
5．引导实验学校建设教育教学资源库，统整各种来源的教育资源，为教师提供信息支持。
6．督促实验学校建立健全设备管理和维护制度，设专人负责设备维护，并对师生进行指导保证新教育实验的顺利实施。
三、实施步骤
1．开辟任城教育网新教育实验专栏及新教育实验论坛，任城区新教育实验博客，教师实名注册，制定发布管理办法，征集板块版主等工作。
2．实验学校建立新教育专栏，教师读书俱乐部QQ群、新教育在线班级主题帖、班级博客、教师博客等多个数码社区。
3．收集整理项目资料、图片、数据；形成项目报告及音像、著作、网页等相关成果；对教育教学资源库进行整理。
四、保障措施
1．建立实验管理网络。成立研究领导小组，由主要负责人及部分骨干教师组成管理网络。由研究领导小组做好计划、决策、调控工作。
2．加强硬件建设。硬件建设是开展研究的基础，由专人负责做好网站的建设、维护工作和设备的管理工作，不断丰富和充实教育网平台。
3．加强实验队伍建设。建设一支有强烈的信息意识和较强的信息技术应用能力的教师队伍是开展本实验的重要保证。从理论和技术两方面进行培训，理论方面包含新教育实验理论、课程改革理论，技术方面包含网页制作，课件制作，上传文件，使用论坛、博客、留言板培训。
4．加强制度建设。各校要投入足够的财力、物力、人力支持实验工作，建立一整套管理机制，并建立教师参与实验的评价制度，鼓励广大教师积极参与本实验，每学期对实验教师作一定的评价与考核，做好资料的整理归档工作。
二○一二年九月二十八日
推荐第8篇：社区教育
2010年国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》（简称《教育规划纲要》），在“继续教育”一章中明确规定了社区教育新阶段的发展任务，“大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育。重视老年教育。倡导全民阅读。广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设，基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。”彰显了社区教育在国家发展和现代教育体系中的地位。
党的十八大报告第七章第一点讲到,办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。为了确保社区教育活动正常开展，各地都采取“以政府拨一点，社会筹一点，单位出一点，个人拿一点”办法，初步建立了以政府为主、多元投入的机制。大多数实验区、示范区按照教育部规定，分别按常住人口１元---２元的标准纳入财政预算，专项下拨，保证了社区教育的发展需要。
上海市把终身教育经费列入市政府预算，近几年来年均达4000万元，主要用于社区教育，达到上海市人均２元标准（不含区县）。
重庆市渝中区，在全区经费紧张的情况下，2010年社区教育经费达383.5万元，同比增长18.7％,做到人均5－6元。
西部地区经济欠发达，但社区教育经费逐步得到落实，大都建立了财政拨款、学校自筹、社会赞助等多渠道筹措机制。成都市大部分区（市）县已超过１元标准，武侯、双流、龙泉等区（市）县已超过人均２元标准。
推荐第9篇：社区教育
城东社区居委会隶属泾川镇，位于泾县县城东部，成立于2003年5月，是由原城东居委会和原牌坊村委会合并而成，辖区面积0.43平方公里，辖18个居民小组，5个村民组，户籍人口7220人，住户5482户,社区常住人口12115人（其中农业人口738人），流动人口1247人,辖区内有行政企事业单位70个，850个个体工商户，社区办公楼座落于裕丰路，建筑面积600平方米。
为更好地加强对辖区的管理，提高服务质量和服务水平，社区领导充分认识到社区教育的重要作用，极力把社区教育工作摆在和谐社会建设的重要位置。
近年来，在县委,县政府的正确领导下，在泾川镇镇政府的大力支持下，我们以提高居民素质，构建和谐社区，创建文明城市为目标。通过充分调动社区资源，为社区居民提供文体活动场所。免费开放电脑室，图书室，健身房，丰富了社区居民群众和学生的业余文化生活。
回顾我们深化社区教育，创建“学习型社区”工作，已经有了一个良好的起步，并收到了良好的效果。同时我们也认识到工作中的不足。今后，我们将进一步加大工作力度，让我们携起手来，加强交流，解放思想，真抓实干，科学发展，为实现创建学习型社区，构建和谐社会的伟大目标而努力。
推荐第10篇：社区教育
篇1：浅谈社区教育
浅谈社区教育
【摘要】教育是社区的一种重要职能。社区教育是实现公民终身教育的一个重要环节。社区教育与学校教育应紧密联系、互相配合、共享资源。学校教育要依托社区，社区教育也要依托学校，社区与学校应该形成一种教育合力。
【关键词】社区教育 学校教育 一体化
社区，作为社会的一个重要组成部分，是社会的一个缩影，社区的社会风气塑造着学生的思想和才能。学生的人格、情感、智力、经验、知识、意志、理想以及创新能力和实践能力的完善和塑造需要学校、家庭、社会三者交互作用和共同培养来完成。
一、走进社区，认识社区教育内涵 1．社区教育内涵的理解
教育拥有的决定权，以及为创造社区教育而负有的责任。
为此，本文认为应突出两个方面的特性以区别社区教育与其他教育活动的本质不同:第一是这种活动应是社区居民自发形成的、自下而上的教育活动;第二是这种活动又是基于社区居民为追求精神生活的质量和对学习的需求，以及政府为满足社区居民对自身完善所提出的教育要求，这样一种具有双向性和双重特定目标而展开的教育活动。因此，从这样的理念出发，社区教育是由基于居民生活，居民自发产生的，为追求精神生活的充实及对终身学习的需求，而由政府提倡并与社区基层组织共同推动的，旨在以提高社区居民精神与文化素养、满足他们自我完善的要求，以及以切实保障社区居民自主学习权利为宗旨的，自下而上的群众性教育活动。一言概之，社区教育是满足人类终身学习之需求的教育服务之载体，对其内涵的把握是开展和推动社区教育事业最基本的要求。 2.社区教育地位和作用
一方面，教育是国家、民族意志的体现，是在国家法律框架下进行的教育人、培养人、改造人的社会活动，有什么样的社会制度、政治和经济体制，就有与之相适应并为之服务的教育制度。在中国特色社会主义制度下产生并发展的社区教育，与生俱来地被赋予了依法参与构建终身教育体系职能，确定了在形成全民学习、终身学习的学习型社会中的地位和作用，在保证公民享有学习权利和受教育权利上的责任和义务。另一方面，社区教育功能和作用产生于社区教育的丰富内涵，表现于社区教育强大的社会服务能力。社区教育的重要本质特征之一，就是社会功能，而这一功能的体现就是为人与社会的全面发展服务。与其他教育形式相比较，社区教育具有更加突出的特点，如开放性、灵活性、终身性、时效性、提升性等。 当促进每个人的全面发展，即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展”。
二、学校教育和社区教育相互依托 1.社区教育是学校教育的补充和延伸
社区教育是教育的一个重要组成部分，是学校教育的重要补充，是实施素质教育的重要载体。
随着社会的进步，社区在社会生活各方面的作用越来越大，它作为一个区域内的社会生活共同体，对青少年的影响尤为深远。社区的物质和精神文化等因素都会对青少年产生潜移默化的影响。因此，最大限度地挖掘和利用社区教育资源是对学校教育的极大补充，为学生认识社会、培养实践能力提供了切实可行的途径。同时，推进素质教育要求学校形成一个开放的系统。
2.社区教育是未成年人思想道德教育的重要基地
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义的接班人，加强和改进未成年人思想道德建设意义重大。要培养有理想、有道德的社会主义接班人，学校是对未成年人进行思想道德教育的主课堂，而社区是教育的基地，离开社区的生活，离开社区的成长，学校无法单独完成教育的目标。
如何提高德育工作的针对性和实效性，就需要我们积极探索新形势下学校德育和社区教育相结合的特点和规律，探求新方法，确实把学校的德育工作抓紧、抓
实、抓出成效。要把学生培育成祖国的栋梁之才，就必须让他们从小受到革命传统教育、爱国主义教育、共产主义道德教育和劳动教育等。 3.社区是学生参与社会实践，适应社会能力的学校
学校教育与社区教育的紧密结合是提高学生各方面素质的有力保障。学生的社区生活可以弥补学校教育的不足，也是学生认识社会，了解社会适应社会的有效途径。我们要充分利用社区的教育资源，为学生提供走进社会的机会，去参加社会实践活动，使学生在实践中，去思考、去验证，提高适应社会的能力。实践出真知，这是一个不变的道理。任何的文明行为习惯和思想品质，都需要在实践中检验、培养，同时，也只有通过实践才能强化、升华学生的道德品质。假期期间，社区各个居委会为学生走进社区、参与社会实践创造了条件。各大中小学生纷纷走进社区参与社会实践活动，参加社区文化活动和志愿服务活动；走进敬老院为老人献爱心；参加社区的联欢会演出；为社区图书馆整理图书、打扫卫生，为社区擦洗健身器材，捡拾白色垃圾等。同学们通过开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，以及参与社区建设、服务社区，收到了巨大的教育效果。
三、学校教育与社区教育在沟通互动中实现一体化 1.开展社区教育，培养教师课外教育的能力
体现了个人的价值，又成为学校社区教育得以持续和发展的基本保障。教师深入社区，辅助社区教育，充分发挥了教师的知识优势。如：为社区的市民学校开设计算机班、英语班、绘画、写作以及各类知识讲座。社区借用学校的有利条件，充分发挥学校在社区教育的基地作用。
2.开发社区教育资源，拓宽学校教育力量
江泽民同志指出：“教育是一项系统工程，它不仅是学校、教师的责任，更是家庭、社会共同的责任”。校外教育，是学校教育不可忽视的重要的教育力量。社区有着丰厚的教育资源以及良好的育人环境。如：人文教育资源、文化资源、爱国主义教育基地，这些都对学生进行爱国主义、集体主义教育以及素质教育提供了很好的大课堂。同时还要充分利用校外辅导员队伍，通过与生活在社区的老革命、老专家、先进人物、朴实的群众等的接触，或是把他们请到学校讲学、进行革命传统教育，达到学校教育与社区教育共融，使教育走向一体化。 3.发挥社区教育作用，形成教育合力
社会教育、学校教育在教育内容、教育方法、教育效果上有各自的特点。学校教育具有统一性、系统性等特点，它有利于学生较为系统地掌握科学知识，形成良好的道德品质。 篇2：xx社区教育发展规划
天马山街道教育发展规划
为发展继续教育，构建终身教育体系，我街以创建学习型家庭为切入点，开展创建学习型社区工作，大力挖掘和整合社会教育资源，构筑终身教育体系，全面推进街道社区教育工作的深入开展。
一、加强组织领导，完善社区教育工作网络
（一）建立和完善街道教育工作组织机构。根据工作需要，适时调整充实社区教育工作指导委员会成员，形成社区居委会和社会力量各部门齐抓共管、共同参与的街道教育工作机制。街道成立教育工作领导小组。成立街道教育活动小组。为有效地开展社区教育，成立一定规模的志愿者服务队。
（二）建立规章制度，完善街道教育工作计划。街道从2010年起把学习型街道的创建工作纳入重要日程，作为提高街道成员综合素质的一项重要工作抓紧抓好。
二、整合社区教育资源，构建终身教育体系
（一）积极协调，整合社区教育资源，实现资源共享。由街道社区教育指导委员会对驻街单位的社区教育资源统筹协调，充分利用现有的中学、小学等资源开展社区教育，根据社区居民需求，邀请驻社区企事业单位以及居住在社区的名师、名人开展社区教育。
（二）建立以开展社区教育为主要内容的学习培训机构。2010年上半年，制定《雁峰街道学习中心2010——2012年街道教育发展建设规划》。2010年年底前，各社区学习中心制定教学计划，建立为居民提供再就业教育、青少年校外教育和中老年人健康休闲教育以及开展各项文化娱乐活动等社区教育骨干信息库。
（三）开展学习型组织创建工作。一是开展创建学习型领导班子活动。
习，做到更好地联系实际。二是开展学习型机关创建活动。鼓励街道干部学习，通过自学，提高街道干部的自身素质。三是开展学习型社区创建活动。2012年年底，60%的居民达到准学习型家庭标准，25%的居民达到学习型家庭标准；20%的学习型楼栋，30%学习型单元；50%的社区达到学习型社区标准。加强学习型家庭的典型培养工作，在2012年年底，召开学习型家庭经验交流会，进一步推动学习型家庭创建工作。
（四）以丰富多彩的教育活动为载体，不断拓展社区教育的内涵。社区教育是以提高社区居民的思想道德素质和科学文化素质，丰富居民的业余生活以及下岗职工再就业提供的技能培训、上岗培训等为主要内容的非学历教育，把形势教育、中长期教育、短期教育、兴趣爱好教育以及专题讲座做到有机结合。教学可采取课堂学习、座谈讨论、经验交流、报告会等灵活多样的形式来满足不同层次、不同人群的知识需求、精神需求。
三、加强队伍建设，确保街道社区教育健康发展
（一）建设高素质的师资队伍。社区学习中心的教学任务。
（二）组建一支热爱街道社区教育事业的志愿者服务队。街道在开展社区教育工作中，积极吸收广大的志愿者投入到社区教育的管理和服务中来。 xx社区教育工作中长期发展规划
一、指导思想
二、总体目标
三、近期目标
3、积极实施“369”工程和“5112”工程。
4、社区内企业单位40周岁以下在职职工文化水平均达高中（中专、中技）水平，骨干企业管理人员文化水平平均
篇3：社区教育五年发展目标
社区教育现代化五年发展目标 (2012-2016) 为全面推动社区教育发展，促进社区教育现代化，充分利用社区内的教育资源，立足社区，服务居民，努力创造全民终身学习、终身教育的良好氛围，提高社区全体居民的整体素质和生活质量，加快“学习型社区”创建步伐和学习型社会建设。
一、指导思想
增强社区居民的学习意识，塑造家庭健康、文明、和谐的生活方式，动员全民参与创建学习型家庭、学习型社区， 营造人人学习，处处学习的文化氛围，使社区文明建设深入全面的发展。
通过现代化社区教育站建设的深入开展，促进居民树立现代科学的生活观念，引导大家形成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，使社区环境和生活质量进一步提高。
三、主要任务
（一）2012年：初建阶段
1、健全组织机构。
2、调查教育现状。通过发放调查问卷、召开座谈会等形式，从居民基本状况、学习设施、学习情况、学习成果和学习特色等五方面内容，深入调查了解，基本掌握社区居民文化学习的现状。
（二）2013年：推进阶段
1、广泛宣传。在社区主要路段和住宅小区设置教育宣传栏，利用网络、媒体等各种载体和阵地广泛进行宣传。
2、健全工作机制。完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制。
3、完善组织体系。加强管理和指导，规范社区学习网络，增强工作效能。
（三）2014年：发展阶段
1、加强基础设施建设。
2、建立教育网站。满足居民进行网上在线培训和学习的需求，使社区的教学办学实现电子网络化。设立电脑学习室，投入充足的资金对电脑设备进行更新，以保证社区教育现代化教学设备设施先进。
3、抓好学习型组织创建。
4、打造特色教育项目。
1、加强课程建设，开展更全面、多元的教育培训活动。
2、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围。充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创建学习型社区。
（五）2016年：总结阶段
1、总结经验。
2、理论研究。
第11篇：雁儿湾社区社区教育实施方案讲解
雁儿湾社区 2009年社区教育实施方案
雁儿湾社区为了满足市民最基本的学习需要, 大力开展社区 教育工作,利用社区教育大讲堂从德、智、体、美、劳等方面 充分发展市民自我普及各类知识的能力,充分地参与发展,明 智地作出决策等所必需的相关知识,改善自己的生活质量。特 制度的实施方案如下:
一、指导思想: 建设学习型社区要坚持以“三个代表”重要思想和党的十 六大精神为指导,以促进人的全面发展为中心,以提高社区两 个文明建设水平,提高社区成员的思想道德素质、科学文化素 质、身体健康素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要 求为目标,按照整体规划,整合资源,健全组织,创新载体, 典型引路,全面推进的工作思路,创建各类社区学习型组织, 营造浓厚的社区学习氛围,形成人人学习、时时学习、事事学习、处处学习的良好社会风尚。
二、工作目标: 健全社区各类学习实体和学习网络,完善各项社区学习规 章制度,形成完整的社区学习体系,开展丰富多彩、富有特色 的学习教育活动,全面提高社区成员的综合素质,推进建设环 境整洁优美,治安状况良好,生活方便舒适,管理规范有序, 保障功能完备的新型现代化社区的工作。
落实社区及辖区单位的教育职能;在社区确立全面学习, 终身学习的先进理念,广泛开展创建学习型单位、学习型企业 和学习型家庭的活动;探索建设学习型社区的有效机制,争创 素质教育先进社区。
形成比较完备的学习型社区体系,建设一批高水平的、各 有特色的社区学习型组织;创新一批有影响、有特色,成为品 牌的学习活动载体; 形成比较完备的学习型组织管理保障机制; 社区的教育、文化、组织、卫生、环境、治安、服务等各项工 作全面发展。
三、创建原则: 学习型社区是指以社区终身教育体系和学习型组织为基 础,以整合、优化社区多种教育资源为依托,发挥各类机构、组织社会教育职能为纽带,以完善社区终身学习阵地和网络为 载体,能保障和满足社区成员学习基本权利和终身学习需求, 促进社区成员素质和生活质量的提高,促进社区可持续发展的 新型社区。
建设学习型社区应遵循以下原则: ——广泛性原则。建设学习型社区是一项全民工程,要广 泛宣传动员社会方方面面积极参与,做到社区家喻户晓、人人 皆知,社区全体成员都要自觉地参加学习,相关单位也要形成 共识,确立共同目标,开展学习活动,形成整个社区的浓厚学习氛围, ——整合性原则。在建设学习型社区过程中,要整合学校 教育、家庭教育、社会教育、儿童教育、成人教育、正规和非 正规教育等方面的人力资源、物质资源,形成合力,成为有机 的整体。
——人本性原则。建设学习型社区要着眼于提高社区成员 的综合素质和文化品位,以促进人的全面发展为根本,满足社 区成员的精神文化需求,实现人的自身完善和全面发展。
——创新性原则。建设学习型社区要与时俱进,不断更新 理念,创新载体,随着社区成员的需求而更新学习内容,改进 学习方式,,在探索和创新中,推进学习型社区建设。
——求实性原则。建设学习型社区要求真求务实,规范运 作,全面落实建设学习型社区的各项指标,发挥社区优势,突 出地域特色,在各项创建活动中,想实招,办实事,求实效。
四、实施内容: (一深入推进终身教育的三项工程
1、抓好以青少年儿童为重点的生育、抚育、教育优化工程。贯彻落实国务院 《儿童发展规划》 , 发展 0— 3岁儿童早期教育, 提高散居幼儿的受教育率,普及
三年制学前教育,探索有社区 特色的家庭教育,托、幼教育一体化的学前教育新模式。优化 雁儿湾社区辖区内中小学社会环境, 继续深化区域性素质教育, 有健全完善的机制,形成相对稳定、素质较高的学前教育、素 质教育志愿者和辅导员队伍。
2、抓好以在职人员为重点的继续教育工程。重视、了解社 区内企、事业单位的建设学习型组织工作,参与相关的评估, 充分发挥其单位资源优势,同时社区也要为其提供和创造良好 的外部条件,优势互补,资源共享,共建社区。
3、抓好以社区成员为重点的市民教育工程。加强市民学校 建设,今年要进一步健全市民学校,开放学校资源,提高市民 学校专职干部素质和师资水平,巩固和发展群众社团,开展内 容健康、丰富多彩的活动。
(二建设各类社区学习型组织
建设各类社区学习型组织是建设学习型社区的基础,要同 步发展,整体推进。建设学习型家庭、学习型单位、学习型企 业要以其基本条件和实施方案为指导,开展创建活动,加强创
建学习型组织的过程指导,培养典型,及时交流,带动全体, 为推建设学习型社区奠定基础。
(三创新载体,完善网络
1、发挥雁儿湾社区内各类文化教育设施的载体功能。充分 整合利用辖区教育资源,发挥辖区大中专院校和中小幼校园的 主阵地作用,加强与与辖区单位联系,签订共建协议书发挥资 源优势。对各类学习活动阵地的利用,要统筹规划,有专人负 责,有系统的内容,要列出日程安排,要建立规章制度,满足 社区成员和居民的多种学习需求。
2、巩固发展市民教育工程优势。依托市民学校对社区老年 人、失业人员、青少年、外来务工经商人员、残疾人等不同群 体进行多类别、多层次教育培训,社区成员参训率逐年提高。 稳定市民学校师资队伍,提高师资水平,规范授课内容,加强
教材建设,建立对市民学校的评估、奖励机制,健全定期督导 评估、教学成果展示、开展教研活动等制度,扩大全民学习的 覆盖面,夯实人人皆学的社会学习理念。
3、创设富于特色的主题活动。围绕建设学习型社区、学习型企业、学习型单位、学习型家庭的主题,结合科教、文化、体育、卫生、环保、法律六进社区,以“全民读书”为重要载 体,开展读书月、交流读后感、诗歌朗诵、演讲展示、好书共 赏等喜闻乐见的学习实践活动,不断提高社区居民道德素质、文化品位和生活质量。要结合自身实际,创造性地设计多层次、宽领域、有实效的活动载体,学习型社区建设要与精神文明创 建活动和本职工作有机结合,加快学习型社区建设步伐。
4、利用宣传媒体和网络技术拓展学习途径。充分利用社区 宣传栏、黑板报、《社区快报》、《创建学习型社区简报》等 媒体;开展创建学习型社区重要意义的宣传。引导社区成员确
立终身学习的先进理念,倡扬人人学习、时时学习、实现自身 全面发展的学习精神。开通远程网络教育网,要组织信息员队 伍,形成网络,使社区各行业、各层次、各年龄段的人员共享 网上学习资源,通过不断完善载体,实现学习内容和形式的创 新,努力形成生活学习化,学习生活化,人人是学习之人,处 处是学习之所的学习型社区氛围。
五、保障措施: (一加强组织领导。为确保建设学习型社区工作正常开 展,必须建立起高效的工作运行机制。做好学习型社区工作的 指导、协调、督促和检查。要建立相应组织机构,将创建工作 纳入社区精神文明建设和社区建设规划,纳入对班子成员、科 室工作的考核内容,全面推进建设学习型社区的深入发展。 (二加强资源整合。加强创建学习型社区的设施建设, 必须搞好市民学校、老年之家、文化活动站、全民健身点等有 关设施的建设,要发动有关部门加大投入,提倡驻区单位捐资 助学,要新建和改扩建社区的学习教育设施,形成完善的硬件 学习网络,为创建学习型社区创造良好条件。充分发挥社区教 育专兼职干部的作用,把使用、培养和要求结合起来,吸纳社 会
有专长的人才,建立和充实我雁儿湾社区居委会人才资源。 不断壮大志愿者队伍,要有一支兼专职相结合的创建学习型社 区的工作者队伍。
(三积极探索研究。定期召开专题研讨会和座谈会,邀请 专家学者到社区围绕创建活动中遇到的理论问题和实践问题进 行指导,总结实践经验,提供理论支持。
雁儿湾社区 2009年 1月 3日
第12篇：村(社区)反邪教警示教育活动实施方案
关于下发农村（社区）反邪教警示教育活动
实施方案的通知
各村、分场、居委会：
为切实维护我镇社会政治稳定，防止邪教组织在我镇的出现，防范于未然，现根据上级精神要求，镇党委决定在全镇开展农村反邪教警示教育活动，下面将该方案下发给你们，请结合本地实际认真贯彻执行。
镇农村（社区）反邪教警示教育活动
实施方案
一、指导思想，工作对象和目的
警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，深入学习贯彻中央关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范和处理邪教活动的法律、法规，充分认识农村邪教活动的现状和危害。警示教育活动要面向广大基层组织和干部，特别是农民群众和农村青少年。通过开展警示教育活动，提高农村基层组织的战斗力，倡导科学健康的生活方式，增强农民群众和农村青少年识别邪教、抵制邪教的能力，为农村全面建设小康社会创造稳定
的环境。
二、时间安排和主要内容
警示教育活动利用今春的农闲时间进行，主要集中在三至五月期间。分四个阶段实施：
第一阶段：准备动员（三月底至四月中旬）
1、由镇农村反邪教警示教育活动领导小组起草下发全镇农村反邪教警示教育活动实施方案。
2、召开全镇农村反邪教警示教育活动工作会议，传达室达区委会议精神，部署在全镇农村开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的农村反邪教警示教育工作任务。
第二阶段：集中培训（四月中旬至四月底）
这次集中培训的对象为各村支部书记、村长，各分场支部书记、场长，各居委会主任，全体机关干部。镇党委将于4月28日上午组织各村、分场的一把手，分管综治的负责人、派出所所长进行半天的防范和处理邪教问题专题培训。农村、各中小学利用农村干部大会或单独办班等形势进行培训。使用全国统一编发的《宣讲提纲》作教材，结合当地邪教活动的实际进行授课。
第三阶段：宣传教育（四月底至五月初）
1、按照“进村、入户、面对面”的要求，利用三下乡、农村庙会、赶集、春节文化活动等时机，把宣传挂图、VCD
等教育资料、宣传材料发到村、农村中小学校，送到农民手中，切实做到“进村、入户、面对面”。
2、各村、分场、居委会要采取登门入户，并利用好广播、板报，有条件的地方可印制传单等形式，广泛开展宣传教育，力争家喻户晓。
3、将《反邪教知识问答》发到各行政村，各单位要动员农民群众和农村中小学生积极参加答题活动。
第四阶段：检查验收（五月初至五月底）
1、由镇综治办会同有关部门对各村、分场开展警示教育活动工作进行自查。看培训对象是否全部进行培训；宣传挂图、VCD等宣传品是否张贴、播放；农民群众认知邪教能力是否增强。
2、自查结束后，各村、分场要写出书面申请请区610办验收。
三、组织领导
警示教育活动由镇综治办、镇党政办、镇中心学校、镇派出所、镇农办、镇团委、镇宗教事务所共同组织。上述单位联合组成全镇农村反邪教警示教育活动领导小组，下设办公室，办公地点设在镇综治办。
四、经费保障
各村、分场、居委会必须根据实际需要，给予必要的经费保障，确保警示教育活动正常开展。
五、注意事项
（一）这次警示教育活动要与在农村开展的党的建设“三级联创”、农村精神文明创建等活动有机结合起来。
（二）严格执行党的宗教政策，尊重群众的宗教信仰自由，严防引发宗教事端。
第13篇：某社区14个党风廉政教育月实施方案
XXX社区第十四个党风廉政
教育月活动实施方案
今年7月是自治区第十四个党风廉政教育月，也是贯彻落实中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神的重要一年，是深入推进惩治和预防腐败体系建设的关键一年，我们党即将召开十八大。开展好第十四个党风廉政教育月活动，具有十分重要的意义。为做好教育月活动的各项工作，确保教育月活动取得实效，特制定如下实施方案：
一、指导思想和总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬廉政文化，恪守从政道德，促进跨越发展”为主题，以提高党员干部特别是领导干部从政道德素质为重点，通过组织学习贯彻党的十七届六中全会、胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上的重要讲话，自治区第八次党代会和地、县扩大会议精神以及《领导干部从政道德教育读本》等，把反腐倡廉教育与社会主义核心价值体系教育、党性党风党纪教育结合起来，大力加强党员干部政治品质和道德品行教育，开展警示教育等活动。广泛开展廉政文化宣传工作，促进社区干部不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，为巩固党的执政地位和保持党的先进性、加快社区各项工作和长治久安提供坚强保证。
二、具体活动安排
（一）召开动员大会。社区于7月4日召开第十四个党风
1廉政教育月活动动员大会，对教育月活动进行具体安排。
（二）进行专题学习。组织社区党员干部认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，XXX总书记在中央纪委七次全会上的重要讲话和XXX同志的报告、XXX书记在自治区第八次党代会和自治区纪委八届二次全会上的重要讲话、地委XXX书记和县委XXX书记以及街道党工委XX书记在今年党风廉政建设工作会议上的讲话精神。认真组织学习中央纪委、中组部、中宣部联合编写的《领导干部廉洁从政教育读本》、《从政提醒—领导干部值得深思的8个问题》，组织党员干部观看中纪委制作的《保持党的纯洁迈向伟大复兴》电教片，强化对党员干部从政道德和职业道德教育，教育引导领导干部居安思危，自觉抵制各种反马克思主义思想的侵蚀。
（三）开展的主要活动。
一是开展党员干部“讲政治、促稳定”
结合党员干部进村入户和“民情夜话”，党员领导干部特别是名字领导干部在反对民族分裂、遏制宗教升温、维护社会稳定、促进民族团结工作中，要充分发挥一面旗帜作用。要积极向群众宣传党的民族宗教政策，惠民政策和法律法规等。
二是举办廉政谈话会
近两年新调整到领导岗位上和新吸收的党员以及新调入社区的党员干部为主，采取观看警示教育片、大会发言、领导授课的形式开展一次廉政座谈会。
三是召开“廉政主题班会’
以党支部班子成员为主，以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主要内容，在社区召开一次“廉政主题班
会”，通过查找问题，制定整改措施，促进领导干部贯彻落实廉洁自律相关规定。
四是开展警示教育活动
组织观看中纪委、中组部、中宣部联合摄制的电教片《领导干部从政道德警示录》及反腐倡廉形势教育和警示教育的重要音像资料《苏共亡党亡国二十年祭》（电教片），中纪委制作的电教片《“潜规则”使他毁灭》，广泛开展警示教育。
三、几点要求
1、加强组织领导，坚持实施“一把手”工程，党支部书记是党风廉政建设第一责任人，社区主任是纠风目标责任制第一责任人，做到领导到位，责任到位。
2、健全制度，规范行为，注重从源头上遏制和预防腐败和古正之风的发生，坚持“五要”、“五公开”的制度和规定，做到办事公正，增强透明度；
3、加强监督，狠抓措施落实，一是加强对干部工作作风监督，使工作人员的行为公正、廉洁、文明；二是加强居务监督落实承诺，服务承诺，使两项监督月有自查、季有检查、半年有总结、年终有考核，优良率达到95％以上；
4、积极开展纠风塑形活动，适时对社区干部职工的思想作风进行整顿，杜绝“门难进、脸难看、事难办”。全年开展警示教育及行风整顿活动不少于4次；
5、认真纠正和防止以权谋私、以办理户口、开具证明、办理低保、盖章等名义吃、拿、卡、要的为政不廉行为，做到依法行政，按章办事
XXX社区
2012年7月5日
第14篇：绿色社区实施方案
泰前街道农大社区“绿色社区”实施方案
创建“绿色社区”工作是我社区加强环境保护工作，增强全社会环保意识，促进我社区生态文明建设，改善人居环境的重大举措。为进一步提高社区环境管理水平，推进环境友好型社会建设，我社区将从2016年上半年开展“绿色社区”创建活动。现结合我社区实际情况，制定本方案。
一、工作目标
创建绿色社区的主要目标是：改善市民生活环境，提高市民生活质量；合理利用资源，促进生态平衡；提高环境意识，变革价值观念；提倡绿色消费，共建绿色文明。通过开展“绿色社区”创建活动，逐步建立起规范的社区环境管理模式，倡导符合绿色文明的生活习惯，消费观念和道德意识，使广大居民自觉将保护环境、节约资源、综合利用的意识和行动渗透到日常生活中，切实改善我社区居民生活环境质量。
二、组织领导
为切实加强创建工作，推进创建工作的扎实开展，农大社区成立“绿色社区”工作领导小组，协调和指导各项工作的开展。具体成员名单如下： 组 长：邢长红 副组长：张剑
成 员：马丽 张女 房瑞玉 张琳 胡延芬 高攀 宋海燕 领导小组下设办公室，具体负责协调创建绿色社区各项工作。办公室主任由张剑同志担任，成员分别由社区驻地单位人员和志愿者组成。
三、具体实施步骤
绿色社区的主要内容包括环境管理、环境治理、环境美化、环境质量、环境意识、环境行为、环境特色等七大部分，既有硬件要求，又有软件要求。
（一）完善机构阶段：2016年7月，按照有关要求，成立农大社区创建绿色社区工作领导小组和办公室，配备专人负责创建绿色社区工作。
（二）宣传发动阶段：2016年 8月，制定可行的创建计划，明确创建目标和工作职责，在辖区范围内广泛开展宣传活动，营造人人参与“绿色社区”创建的社会氛围。
（四）创建自查阶段：2016年9月初，按照创建“绿色社区”的软、硬件要求，农大社区落实绿色社区建设工作，加强自查完善，确保各项工作自查达标。
五、保障措施
（一）加强领导，明确责任。要求创绿工作领导小组成员把创绿工作列入议事日程，制定计划，落实措施，明确责任，保证经费，确保创建活动正常开展。
（二）建立制度，加强交流。要求创绿工作领导小组成员单位建立信息反馈制度，分阶段分重点报送创建情况和下一步工作安排，切实加强创建工作的信息交流，推动创建活动有效开展。
（三）运用媒体，广泛宣传。利用宣传栏、宣传册子等宣传载体，广泛宣传创建“绿色社区”意义和典型，充分发挥新闻媒体的舆论宣传和监督作用，并以点带面，推广“绿色社区”创建经验，营造创建的良好社会氛围。
第15篇：社区建设实施方案
阿尔山市2011－2012年 社区建设实施方案
为加快推进我市由一产向三产，由农民向市民，由农区向城区，由村委向居委的转变，更好地发挥社区服务职能，更好地统筹城乡经济发展，根据《中共兴安盟委、行政公署关于进一步加强社区建设的意见》（兴党发[2008]4号）和《中共阿尔山市委员会、阿尔山市人民政府关于进一步加强社区建设的实施意见》（阿党发[2008]12号）文件精神，以完善城市基层管理体制，提高社区的服务与管理功能为重点，以提高居民生活质量，提高居民的素质，建设文明社区为目标，充分发挥社区居委会的职能作用，调动社区内各方面的力量，为创造居民自治、服务完善、环境优美、特色明显的新型文明社区，特制定我市2011－2012年社区建设实施方案。
一、总体要求
按照社区建设基本标准全面推进社区建设的各项工作，用两年时间把阿尔山市建设成为全盟社区建设模范市。
健全社区的组织体系，2011年3月底以前，参照城市社区调整划分的办法，改组四镇三街的居委会为社区居委会。
加强社区基础设施建设，用两年时间分期分批全面解决社区居委会办公服务用房和设施设备问题。
完善城市基层管理体制，理顺社区各种关系，创新工作机制，逐步实现社区管理民主化、规范化、法制化。
拓展社区服务，强化社区功能，促进社区服务网络化和市场化，合理配置社区资源，大力发展社区事业。
二、主要工作
（一）社区划分
根据我市行政区划和人口分布现状，把我市划分以下10个社区： 温泉街：河滨社区、神泉社区； 林海街：森旺社区、兴林社区；
新城街：和平社区；
明水河镇：明水河社区、西口社区 五岔沟镇：富康社区； 白狼镇：白桦林社区； 天池镇：天池社区。
2011年一季度，全市四镇三街的居委会要全部调整划分为社区居委会，今后其选举换届工作与现有社区居委会同步。调整、划分社区工作包括两个方面：一是对现有的居委会设置进行调整、合并；二是对未设置居委会的新开发的住宅小区进行规划，一般以辖800--2000户为宜设立社区委员会。
（二）完善社区基础设施 加快建设好社区办公服务用房。
2011年：新建明水河社区、西口社区、神泉社区、森旺社区、富康社区；改扩建兴林社区；
2012年：新建和平社区、天池社区、白桦林社区；改扩建河滨社区。
社区办公服务用房必须满足政务办公服务、警务治安服务、文化体育服务、劳动保障服务、日间照料服务、信息档案服务六项服务内容。通过移交一部分、改造一部分、新建一部分的办法解决社区办公服务用房，通过市级财政补助和开发商缴纳的方式，多种渠道、多种办法筹集社区办公服务用房建设资金。
加强信息网络建设，逐步组建社区网络管理平台。在系统的、全面的掌握有关社区资源和社区自治信息数据的基础上，逐步开展设计社区管理软件，利用电脑网络和社区中介组织为居住在本社区的单位和个人提供便利、便捷的服务。
加大资金投入，保证社区正常运行。社区居民委员会的办公经费及其通过考录进入事业编的专职工作人员的工资列入财政年度预算；其他社区工作者给予公益性岗位工资待遇；和谐促进员、社区志愿者不享受工资待遇，但可以每年通过评比给予适当的补贴。
（三）理顺四个关系
理顺街道办事处与社区居委会的关系。街道办事处与社区居委会是“管理与协助”的关系。各街道办事处要彻底改变将居委会当作派出机构的作法，在强化社区自治的前提下，帮助社区解决实际困难，为社区提供指导和服务，并主动接受社区居委会的监督。社区居委会要在街道办事处的指导下开展社区工作，协助街道办事处做好涉及社区成员切身利益的管理与服务工作，并向街道办事处积极反映社区居民群众的意见、建议和要求。
理顺政府职能部门与社区居委会的关系。政府职能部门与社区居委会是“指导与监督”的关系。政府职能部门指导、支持和帮助社区居委会搞好社区建设，要将自身职责范围内的行政工作做到社区，服务承诺到社区，并在社区接受考评和监督。对确需社区协助的工作，须经同级政府批准，按照“责、权、利”统一和“权随责走，费随事转”的原则，由街道办事处统筹部署，组织实施，并向社区居委会拨付一定工作经费。
理顺社区居委会与物业管理部门的关系。社区居委会与物业管理部门是“监督与服务”的关系。社区居委会应代表居民对物业公司的工作给予支持、配合和监督。物业管理部门应主动服务和参与社区建设，在社区居委会指导、监督下开展工作。小区物业管理公司负责人可以是社区组织机构的成员，参与社区的建设和管理。
理顺社区居委会与驻社区单位的关系。社区居委会与驻社区单位是“共驻共建，资源共享”的关系。驻社区单位是社区成员之一，社区内各单位要尊重和服从社区管理，开放本单位的公益资源，为所在社区提供人力、物力、财力、智力资源支持。社区居委会要为驻区单位的生产、生活营造良好环境，共同建设好社区。
（四）农村社区建设
农村社区建设坚持原有村级组织不变，村民继续享受各项惠农政策，村民实行社区化管理服务的原则。一是原有西口村、阿尔山村和伊尔施村的村级组织依然发挥其自治职能；二是阿尔山村和伊
尔施村的村民都分散居住在温泉街、林海街和新城街的社区当中，按其居住地归所在社区进行管理服务；三是西口实行村级组织与社区组织“一套人马、两块牌子”，对西口现有村民和居民全部实现社区化管理服务；四是其他村依然保留现有运行体制不变，继续享受相关农牧业优惠政策，居民实现社区化管理服务。
（五）社区自治组织建设。
一是健全社区成员会议或社区成员代表会议，作为社区的权力机构，决定涉及全体社区居民的公共事务、公益事业等重大事项。社区成员代表大会的代表由社区居民和驻区单位推选产生。社区成员代表大会每届任期3年，至少每年召开一次，代表为50人左右。
二是健全社区居民委员会，作为社区成员会议或社区成员代表会议的执行机构，是社区民主自治的主体。社区居民委员会由社区成员大会或社区成员代表大会选举产生，设主任、委员2-4人，每届任期3年。社区居委会要在社区党组织的领导下，依法组织开展居民自治，划分设立居民小组，协助政府及其派出机构作好工作，并向政府反映居民的意见、建议和要求。
三是建立健全社区共建委员会，以社区党组织、社区居民委员会成员为主，邀请本社区内的人大代表、政协委员、社区单位代表、部队代表、社会知名人士组建社区共建委员会，作为议事监督机构，动员辖区单位和社会力量广泛参与社区建设与管理。
四是健全社区各专项工作组织，社区要建立健全人民调解、治安保卫、文教卫生、人口和计划生育、群团工作等下属委员会或组织，大力发展社区民间组织，促进社区工作的全面发展。
（六）社区机构及队伍建设
进一步明确社区居民委员会的职能职责，优化社区居民委员会的人员结构。通过村（居）民测评、工作考核、党（工）委推荐和考试录用等步骤，吸收优秀“大学生村官”和“社区民生志愿者”进入事业编制，经法定程序后到社区“两委”任职或到社区服务大厅从事政务服务工作。
选举产生的居委会委员的年龄一般应在45周岁以下，且具有高中以上文化程度和较强的工作能力，热心社区工作。
社区工作者由现有的公益性岗位人员组成，主要负责社区居民小组的工作。
社区考录人员给予事业编制，享受事业工资待遇，需要4人；选举产生的社区“两委”成员享年薪待遇，需要2人；社区工作者继续享受公益性岗位的工资待遇，需要6人。每个社区人数控制在9-11为宜。
成立“和谐促进员”和“社区志愿者”协会，建立和谐促进员与社区志愿者工作站，广泛开展服务活动，充分发挥志愿服务作用。
建立健全社区基本服务网络体系，以基层党组织为领导核心，社区工作者为主要环节的管理服务网络体系。
社区居民委员会工作人员实行目标管理责任制，每年由镇街党（工）委组织述职、测评、考核，对社区居民信任率达不到60%的社区居委会工作人员，第一年亮“黄牌”，第二年仍达不到60%的，在职人员依法罢免，聘任人员依法解聘。
三、基本职能
（一）加强社区党组织建设。
社区党组织是社区各种组织和各项工作的领导核心，按照“一社区一支部”的目标设置社区党的基层组织，实现党组织和工作全覆盖。推进社区党组织以“公推直选”方式产生党组织书记和班子其他成员，提倡社区党组织书记和居委会主任“一肩挑”、社区专职党组织成员和居委会成员“交叉任职”。各镇街和社区要紧密结合本地实际，切实加强社区党建工作，以社区党建带动社区建设的各项工作。鼓励通过社区党组织与辖区的机关、团体、部队、院校、企事业单位党组织广泛开展“结对共建”、“党员志愿者”等活动，逐步形成以社区党组织为核心，社区全体党员为主体，社区内各类基层党组织共同参与的开放式的党建工作机制。将退休人员、复转军人、大中专毕业生、失业人员、流动人口中的党员归属到所在社区管理。
（二）加强社区制度建设
建立健全相配套的决策、议事、管理、监督等社区自治制度，建立健全居民公约、业主公约等居民自我管理的规章制度。各级政府和各有关部门要根据有关法律、法规和政策，规范明确社区自治权、转移委托协管权，自觉赋予社区监督权，确保社区自治依法、健康发展，使社区自治有法可依，有章可循，逐步走上制度化、法制化轨道。
（三）加强社区服务建设
1.完善社区政务建设。努力开发社区就业岗位，对就业困难人员提供有针对性的服务和援助。健全和完善社会保障体系，实现城市困难群体的应保尽保。加强企业离退休人员社会化管理服务工作，加快老年人公共服务设施和服务网络建设。关心关爱老年人、残疾人、优抚对象、下岗职工和流动人口等社会困难群体的生产生活，促进社区家庭、邻里之间及人与人之间关系的改善。加强和规范社区服务业的管理，加快社区服务市场化步伐，打造具有地方特色的社区服务品牌。
2.完善社区卫生建设。建立健全以社区卫生服务站为主体的社区卫生和计划生育服务网络，加强社区卫生服务机构建设，开展健康教育、预防、保健康复、计划生育技术指导服务和常见病、多发病的诊疗服务。鼓励、吸引社会力量参与发展社区卫生服务，把符合条件的社区居民纳入城镇职工基本医疗保险或城镇居民基本医疗保险。
3.完善社区环境建设。以小区绿化、美化、硬化、净化、亮化为突破口，探索建立人与自然高度和谐的绿色社区和生态社区。保持街巷道路、排水设施、路灯等基础设施功能完好，营造优美和谐的社区人居环境，提高社区居民的生活质量。
4.完善社区治安建设。积极推动平安社区警民共创工作，建立以社区民警为主导，社区居民积极参与的群防群治治安管理网络，提高治安管理水平。边防派出所要向辖区内各社区推荐1名有基层工作经验，热心为社区居民服务的包片民警，协调和组织
社区治安综合治理工作。
5.完善社区信访建设。建立社区信访联系责任制，完善社区矛盾排查、调处工作机制，减少人民内部矛盾的发生。做好社区刑释解教人员的安置、教育和管理工作。进一步密切与社区居民的联系，畅通社情民意联络渠道，推进和谐社区建设。
6.完善社区文体建设。充分发挥社区图书室和文体活动大厅的作用，教育和引导社区居民学科学、学文化，不断提高科学文化素养。配备必要的活动器材，组织开展以社区中老年人为主、吸引青少年参与的文体队伍，广泛开展具有社区特色的文体活动，建设适宜青少年上网的“社区绿色网吧”。
四、组织领导
建立党委和政府领导，民政部门具体组织，镇街具体实施，社区居民委员会主办，社区各方支持，群众广泛参与的社区建设的领导体系和工作运行机制。要大力开展社区建设示范活动，评选“社区建设示范街道”和“模范社区居民委员会”活动，培育和树立一批社区建设先进典型，及时总结经验，发挥示范作用，推动社区建设和创建文明社区工作深入开展。
（一）成立社区建设指导委员会 阿尔山市社区建设指导委员会 主 任：刘文山（市委书记）
副主任：朱成邦（市委副书记、政府代市长）
孟铁牛（市委副书记）
李世海（市委常委、纪委书记） 岳晓勇（市委常委、组织部长） 王永和（市人大常委会副主任） 杨永久（市政府副市长） 李秀玲（市政协副主席）
委 员：佟红岩（五岔沟镇党委书记）
李 凯（五岔沟镇党委副书记） 于际方（白狼镇党委书记）
潘志民（天池镇党委书记） 包春林（温泉街党工委书记） 窦东平（新城街党工委书记） 张义华（林海街党工委书记） 李春平（市民政局局长）
指导委员会下设办公室（设在市民政局），由李春平兼任办公室主任。
指导委员会办公室的主要职责是：提出政策建议；具体指导社区服务工作；组织检查督促；总结推广先进经验；开展业务培训；承办社区建设指导委员会交办的其它任务。
（二）社区建设指导委员会成员单位及其职责
民政部门是社区建设的主管部门，要主动当好党委政府的参谋，发挥好牵头协调作用，负责搞好社区建设规划、提出有关政策建议和日常社区建设工作的指导，着力抓好社区自治组织的建设和社区服务；纪检部门负责社区纪检党风工作；组织部门负责社区党建工作；宣传部门负责抓好社区建设的舆论宣传，市文明办负责指导社区精神文明建设；统战部门负责社区统战工作；人事劳动和社会保障部门负责社区就业、退休人员管理的指导和服务；规划部门负责社区办公服务用房和公共设施建设的规划并监督落实；文化、教育、体育部门负责抓好社区文化体育和教育活动，完善社区文化体育的基础设施；环保、建设、卫生部门负责社区环境卫生和卫生网络建设；政法部门负责做好社区治安工作，维护社区秩序，组织指导社区开展普法宣传教育、民事调解、法律援助等服务工作；计划生育部门负责社区计划生育服务工作；工商、城管、人事劳动和社会保障部门负责优化社区投资环境，加强社区就业指导服务；计划部门负责社区重大投资项目的规划、立项和审批工作；财政部门负责社区建设预算经费列项资金投放、居委会专职工作人员的补贴和基础设施建设投入；工会、共青团、妇联、残联等群团组织也要以社区居民委员会为依托，充分发挥各自优势，加强协作配合，共同搞好社区建设。
第16篇：减灾社区实施方案
华安社区2012年减灾示范社区创建活
动实施方案
为进一步增强社区居民防灾减灾意识，普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识，提高社区应对各种突发性灾害的快速反应和救助能力，根据《国家综合减灾“十一五”规划》、《民政部关于印发“减灾示范社区”的通知》精神，我们将认真开展“全国综合减灾示范社区”创建活动，并在今年内完成全国综合减灾示范社区”创建工作任务，为顺利推进此项工作，制定如下工作方案。
一、指导思想
以构建和谐社区为主线，以普及灾害预防、救护知识和救助技能为重点，以深入开展应急科普宣教活动为载体，坚持科学发展观，全面提高社区防灾减灾能力，维护广大人民群众的生命财产安全。
二、创建目标
按照民政部提出的“综合减灾示范社区”标准为要求，按照典型示范、稳步推进的方式，积极开展“全国综合减灾示范社区”创建工作，不断完善社区防灾减灾处置预案，健全防灾减灾队伍，
提高应对各种灾害的能力，确保完成 “综合减灾示范社区”创建工作。
三、创建任务
（一）建立健全减灾组织管理机构。社区书记任指导员、社区副主任任组长的支部管理组织机构，具体负责整个防灾、减灾工作的组织、协调和实施，建立减灾工作档案。制订社区减灾工作实施制度、减灾计划、各人员的工作职责：制订前进社区人员疏散隐蔽计划，成立前进社区人口疏散中队和志愿者中队，中队长由社区书记担任。中队在每个小区设1个分队，再按各小区的实际情况设若干个小队，队长由居民小组长担任，队员由小区内热心的年轻居民组成。把各个小区的弱势群体专门建立档案，齐抓共管，资源共享，群众参与的良好工作机制，使防灾、减灾工作的合力不断增强。
（二）督促辖区家庭做好防灾准备。结合社区自然地理条件和面临的主要灾害风险，针对家庭成员、住宅、环境等具体情况，制定多种紧急避险方案，配备必要的灭火设备、逃生工具、对外联络工具等应急设备。
二、筹建培训点儿
在社区居委会设立应急培训点，使社区在灾害管理、减灾培训有一个固定的阵地，更加规范化、制度化，也使得培训的辐射面更广、更具实际效应。全面提高社区居民的减灾自救和应急防范能力，确保居民群众的生命财产安全。
三、加大宣传教育
为不断充实防灾、减灾活动的内容，社区采取多种形式广泛宣传开展防灾、减灾工作的重要意义，积极引导社会各界支持参与活动，营造良好的创建氛围。
1、印发宣传资料。在社区按照常规灾种的避灾知识，印制减灾专刊，发放给企事业单位、个体工商户及每个居民家中。
2、在社区最主要道路设立减灾知识广告。
3、每月在社区宣传窗中刊登载减灾常识。
4、在社区居委会内设立减灾知识培训服务，专门配备人员讲解灾害相关知识。
5、开展各种紧急预案演练。
四、抓好设施配套
在防灾、减灾活动中，积极采纳群众意见，不断完善防灾减灾设施，加强防灾减灾基础工程建设，做到防患于未然。经常检查小区楼道内的灭火器、消防栓等消防设施，以确保正常使用。
五、成立志愿者队伍
为了促使居民尽快掌握必要的减灾自救基本技能，提高社区减灾应急能力，前进社区在原有志愿者的基础上，又通过组织活动吸引企事业单位、居民参与到灾害管理中，使广大志愿者在灾害管理中能各尽其能有序的开展各项工作。
华安社区在增强社区居民减灾意思，普及减灾知识，提高社区居民避灾自救能力的一系列工作中，为切实保障人民群众生命和财产安全作出应用的贡献。
第17篇：社区建设实施方案
社区建设实施方案
为大力推进社区建设，夯实社会基础，根据上级文件精神，结合我社区实际，特制定本方案。
一、指导思想和基本原则
（一）指导思想
以党的十七大精神为指导，按照科学发展观的要求，以基层组织建设为基础，以构建和谐社会为目标，进一步完善组织，健全制度，整治社区环境，完善社区功能，努力建设民主法治、诚信友爱、安定有序、服务完善、环境优美、生活便利、人际关系和谐的新型社区，为居民群众创造安居乐业的生活环境。
（二）基本原则
1、以人为本，服务居民。把创造良好的人居环境、提高居民生活质量作为工作的出发点和落脚点，将居民群众的满意程度作为衡量工作成效的根本标准。广泛征求居民对社区软硬环境整治、改造意见，确定具体工作计划。
2、统筹安排，分步实施。根据社区的实际情况，统筹安排，量力而行，先易后难，分步实施，做好社区工作。
3、资源共享，共驻共建。广泛发动社区内企事业单位、社会团体、新型经济社会组织及居民参与社区建设，最大限度地实现社区资源的共有共享，营造共驻共建的良好氛围。
4、明确职责，齐抓共管。工作人员要明确自身职责，切实负起责任，相互配合支持，形成工作合力。
二、总体目标
基本实现党组织坚强有力、干部素质明显提高、工作运转协调高效、保障服务功能完善、社会治安良好稳定、小区
环境清洁优美、文化生活丰富多彩的和谐社区要求。
三、主要任务
（一）加强社区党的建设和干部队伍建设
按照上级组织要求，大力加强社区党组织建设，积极探索发挥社区党组织领导核心作用的新途径和新方法；大力加强社区干部队伍建设，努力建设政治坚定、团结坚强、密切联系群众的社区党组织，建设一支讲政治、顾大局、乐于奉献、有丰富群众工作经验、熟悉社区党建和社区建设的高素质干部队伍；不断完善社区党建工作机制，形成以社区党组织为核心、驻区单位党组织共同参与、资源共享、优势互补、共驻共建的有效工作机制，为社区的建设和发展提供强有力的思想和组织保证。
（二）整合社区资源 推进民主自治
社区民主要紧紧围绕民主选举、民主决策、民主管理、民主监督进行；居民自治要紧紧围绕自我管理、自我教育、自我服务、自我监督进行。
4、理顺社区关系。社区党组织要支持和保证社区居民委员会依法履行自治职责。要明确一个核心，理顺三个关系。即：明确社区党组织是社区建设的领导核心；理顺社区居民委员会与街道办事处的关系、与社区工作站的关系、与物业公司的关系。完善社区成员代表大会制度和议事协商制度，坚持对社区中重大问题，社区居民关心的热点问题、难点问题和社区公共事务讨论决定。
（三）拓展服务功能 完善保障体系
通过建立社区信息网络平台，拓展社会化服务，努力提高居民群众的生活质量，不断满足人民群众日益增长的物质文化需求。
1、做好低保工作。认真落实国家、省、市有关文件精神，将符合条件的困难居民全部纳入低保范围，实现动态管理下的应保尽保；规范操作程序，改善管理手段，实现区、街、社区居民委员会低保信息三级联网。
2、做好就业工作。继续以社区劳动和社会保障建设为依托，全面贯彻落实《就业促进法》，进一步发挥政府促进就业的职能作用，做大做好公共就业服务，多渠道、多途径地开发就业岗位，鼓励登记失业者充分就业，扶持创业带头人。
3、做好老年人工作。抓好社区老年协会的建设和管理，建立以居家养老为主，机构养老为辅的老年服务体系，为老年人提供福利保障、生活照料、医疗保健、体育健身、文化教育和法律援助为重点的服务。
4、做好残疾人工作。结合残疾人需求，提供康复、就业、婚姻、素质教育等服务，创建无障碍社区生活环境。
5、完善社区民间组织。加强志愿者协会、老年人协会、计生协会、残疾人联合会和文化社团协会等社团组织建设，为社区居民参与社区活动提供载体。
6、提高社区志愿服务水平。壮大社区志愿服务队伍，社区志愿者人数达到居民总数的5%以上；充实志愿服务内容，进一步拓宽社区志愿服务领域。
（四）深化文明建设 提高社区发展水平
1、完善教育体系。以街道社区学校为骨干，以社区图书阅览室为基础、以社会教育资源为补充，构建多层次、开放式教育体系，使社区成员人人有学习之机，处处有学习之所，时时有学习之人。
2、繁荣社区文化。大力发展社区文化事业，加强思想
文化阵地建设，不断完善公益性群众文化设施。充分利用街道文化站、社区服务活动室、星光老年之家等现有文化设施，巩固和提高群众文体活动队伍素质，开展丰富多彩、有益健康的文化、体育、科普、教育、娱乐等活动；利用社区内的宣传栏、阅报栏、板报等载体，大力宣传社会主义精神文明，倡导科学文明健康的生活方式，培养居民群众健康向上的生活情趣，创造和谐文明的社区文化氛围。
3、美化社区环境。以净化、绿化、美化为重点，加大社区环境综合整治力度，改善社区环境，培养和提高社区居民的保护环境意识，建立高效环境管护机制。
4、创建平安社区。组织开展经常性的法制宣传、法律服务和民事调解工作，提高社区居民的法律意识。以“创安”活动为龙头，提升整体防控水平。加强安置帮教工作和流动人口的管理，消除各种社会不安定因素。建立健全“一区一警”制度，各社区单独设立15平方米以上的警务室。
5、搞好社区卫生服务。加强社区卫生服务站点的建设，积极开展以疾病预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等为主要内容的社区卫生服务。
6、树立经营社区理念。增强社区居民的归属感；通过美化社区环境，引导居民自清自整，改变环境面貌，增强居民的自豪感。
四、保障措施
（一）提高认识，统一思想
社区建设是党和政府管理和经营城市的根本途径，是关系社会稳定和发展的重要基础，是促进社区可持续发展的有效载体。各部门、各单位要高度重视，将社区建设纳入全区经济和社会发展总体规划，积极支持社区建设工作，形成上
下联动，齐抓共管的工作局面。
（二）明确责任，落实任务
民政部门要按照方案要求，加强对社区建设的监督指导。各职能部门要各司其职，各负其责，相互配合支持，并进一步转变作风，深入基层，服务社区。各街道要发挥属地管理、统筹协调的职能，积极推动社区建设规划的落实。
（三）拓展渠道，加大投入
建立多元化的资金筹集渠道，进一步加大对社区建设的投入，切实落实社区工作者补贴、办公经费和活动经费，为社区开展工作创造必要的条件。一是增加财政投入。建立区、街两级财政保障机制，设立专项资金，列入区级财政预算，并根据区财政增长状况逐年增加，确保经费落实到位；二是引导社会各界加大支持力度。广泛发动社会力量、驻社区单位，对社区给予物力、财力、设施、办公场所、活动场所等多方面支持，实现资源共享、互惠互利；三是发挥市场作用。积极发动有能力的企业投资建设社区服务设施。
（四）强化督查，树立典型
将社区建设纳入各街道和各部门的年度目标考核体系，实行量化考核，定期表彰，推广和交流社区建设的成功经验，营造全社会支持、全体居民参与的良好氛围。
（五）加强领导，健全组织
为进一步推动社区建设工作深入发展，区委、区政府决定调整充实社区建设指导委员会，调整后成员如下：
组长: 曹德玲（社区书记、主任）
副组长:高娟（社区计划生育专干）
成员：司 锦乔 静吴 健
张银华段丽蓉李俊红
第18篇：社区教育工作实施方案
赣榆县黑林镇社区教育工作实施方案
为培养、提高全镇农民的文化素质、职业技能和农技水平，切实增强群众致富本领，全力推进新农村建设，经镇党委、政府研究，决定对社区教育工作提出如下方案：
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针，以党的十七大精神为指导，认真实施科教兴镇和可持续发展战略，充分利用和开发社区内各类教育资源，努力实现学校、社会、家庭的协调发展，立足社区，辐射周边，不断提高社区成员的整体素质和生活质量，努力促进全镇经济社会各项事业协调发展。
二、总体目标
1、推动终身教育的广泛开展。以内容丰富、形式多样的培训活动，满足社区成员终身教育需求，改善学习环境，营造学习氛围，大力促进学习型社会的形成。
2、强化社区教育服务功能。加大投入，加快社区教育中心建设，以此为载体，服务社区成员学习培训需求，努力促进社区的物质文明、精神文明、政治文明建设，创建服务完善、社会和谐、崇尚公德、居民素质较高的社区。
3、谋求教育培训内容和形式的多样化。根据社区成员的特点和需求，重点强化文化道德教育、职业技能教育、农业生产技术培训，严格教师聘任和课程设置，规范教育教学行为，融文化知识传授和技
能实习锻炼于一体，促使实践能力提高，推动学习型行政村、学习型企业、学习型家庭、学习型组织的创建。力争通过5年努力使全镇45周岁以下群众80%受到轮训。
三、工作重点
1、以中心成教校为主体，各单位、各部门密切配合，形成人人参与的教育运行机制。
2、政府统筹，教育主管部门牵头，形成学历教育与非学历教育，常日制教育与非常日制教育相互补充，多层次、多形式的社区教育模式。
3、加大政府投入，拓宽社区教育的经费渠道，努力创建社区教育的经费保障机制。
四、主要措施
1、加强组织领导，充分发挥政府及部门统筹协调功能。
镇成立“社区教育工作领导小组”，由镇长任组长，分管镇长任副组长，宣传、教育、科技、民政、司法、团委、妇联、老干部、文广中心、农林中心、人力资源中心等部门负责人为成员，下设社区教育办公室(设在镇成人教育中心校)，由镇分管镇长任办公室主任，成教校校长任办公室副主任，形成镇、村(居)社区为一体的教育网络。领导小组负责制定符合本社区的社区教育发展规划和实施计划，根据本社区成员接受教育的现状和要求，统筹社区内各类教育资源，充分发挥其功能和作用；提供社区教育保障条件及有关政策支持，创建有利于社区教育健康发展的环境。办公室负责规划、计划和教育教学工
作的具体实施。
2、加强制度和队伍建设，保障社区教育实验工作的顺利开展。建立和完善社区教育的规章制度，包括职业资格制度、岗位培训和继续教育制度、职业教育制度、现代社会教育制度、老年人教育制度、残疾人教育制度以及娱乐休闲教育制度，使社区教育逐步纳入制度化、规范化轨道。因地制宜建立一支以专职人员为骨干，兼职教师为主体，专兼结合，适应社区需要，富有社区特色的管理队伍和教师队伍。专职人员以现有的社区教育中心(镇成教校)内行政管理人员和教师为主，兼职教师以聘请社区内外的专家、学者、教师、企业家、模范人物等。
3、加大宣传力度，形成良好的社区教育氛围。
镇社区教育中心要充分利用各种宣传媒体，通过各种渠道大力宣传开展社区教育的意义，尤其要宣传各地涌现出来的先进典型，联合机关、企事业单位、村(居)委会举办各种文体活动，使社区教育逐步深入人心，提高社区成员参与社区教育的积极性、自觉性。
4、整合优化社区教育资源，大力开展丰富多采的社区教育活动。在镇党委政府的领导下，加强社区内各类教育资源的统筹规划。一是充分利用社区学校的人力资源、物质资源和现代网络科技资源，利用开放日、家校联谊会向社区成员全方位进行咨询服务；二是社区各企业、农科教结合示范园向学校开放，成为学校实验学习基地；三是加大社区内文化娱乐设施、革命传统教育基地等人文资源的开发，向社区全体人员开放。通过整合社区内教育资源，大力开展丰富多采
的社区教育活动。根据我镇镇情，社区教育除正常的学校教育和公民文化教育外(含闲暇教育、艺术教育、生活情趣教育)，重点放在社区成员、返乡农民工实用技术的教育培训上，即公民技能教育，围绕优化农村产业结构调整，提升农业产业化的经营水平，开辟农民增收新途径的要求，我镇把培养农村致富骨干和促进农村劳动力有序转移作为社区教育工作的重点，积极开展对乡村基层干部、农村科技骨干、农村经纪人等教育培训，努力提高农村致富带头人科学文化水平，不断增强参与市场竞争力的能力。利用镇成教校教育的优势，拓宽向苏南劳动力转移的通道，向全镇定期发布劳动力转移信息，开展劳动力转移对口培训班(主要面向应往届初高中毕业生)，积极推动全镇劳动力有序转移，促进全镇农村经济与社会协调发展。
2009年2月
第19篇：社区团委实施方案
社区团委增强共青团员意识
主题教育的实施方案
根据区团委、街道团工委有关文件精神，为迎接建团90周年，增强共青团员意识主题教育，结合我社区实际，制定出以下实施方案：
一、成立社区团支部增强共青团员意识主题教育领导小组成员名单
组长：
副组长：
成员：
二、具体实施方法和步骤：
第一阶段：宣传动员阶段（2月20日-3月15日）
在宣传动员阶段中，我社区团委组织团员和部份青年群众代表召开动员部署会议，对全体团员进行充分的思想发动，并请本社区的党委书记及社区主任参加。针对社区内团员参与意识不强、流动团员难于集中和管理等问题，讨论研究如何在此次活动中以新的活动内容、领导方式和工作方法，扩大团在社区青年中的组织覆盖和工作覆盖。
第二阶段：学习教育阶段（3月20日-5月30日）
1、以“学理论知团情”主题学习活动为载体，深入以团章为
主要内容的团史团情教育。以团中央增强共青团员意识主题教育领导小组办公室编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育问答》为基本教材，重点学习团章，还要认真学习中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。
集中学习与自学相结合，做好学习记录，建立学习园地，做到组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。
2、学习教育的方式灵活多样，一切以增强学习的实效性，提高团员积极性和自觉性为重。学习期间组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题，以“我与祖国共奋进”为主题，深入开展团员标准大讨论。计划组织团员上一次团课，课上邀请社区党委书记为团员作形势报告；学一遍团章，请团员代表领读原文；过一次民主生活，开展民主评议。
第三阶段：总结提高阶段（6月1日至30日）
在总结提高阶段着力抓好长效机制的建立，组织团员参加一次主题团日活动，重温一次入团誓词，为团支部提一个建议。团支部通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式，收集和听取意见，认真分析和回答查找出的问题解决得怎样，教育活动的成效如何，有什么经验教训，写出专题报告，并以此为基础，建立一套行之有效的工作制度。
三、增强团员意识主题教育的具体要求
1、领导带头，层层落实领导责任。
2、着眼长远，建立有效工作机制、督促指导制度。
3、加强宣传，营造浓厚舆论氛围。利用标语、宣传栏等载体，深入宣传教育活动的意义、实施步骤和具体要求，努力形成宣传声势，达到统一思想、营造氛围、推动工作的目的。
二0一二年二月二十日
第20篇：社区门前三包实施方案
社区门前三包实施方案
1.社区门前三包实施方案 2.北社区管委会开展“门前三包”活动实施方案 3.社区门前三包工作实施方案 4.社区门前三包实施方案
1、社区门前三包实施方案
为扎实推进“六城联创”工作，建立健全我区环境卫生工作长效机制，营造良好的创业、发展和人居环境。根据开展创建“国家文明城市”、“国家卫生城市”、“浙江省示范文明城区”和市政府有关会议精神，结合我区实际，特制定城区“门前三包”及环境整治工作实施方案。
一、指导思想
以“十七大”精神为指导，贯彻落实科学发展观和构建社会主
义和谐社会的要求，紧紧围绕“六城联创”和“浙江省示范文明城区”的总体目标，坚持“立足实际、以人为本、服务大局、服务大众”的原则，发挥好莲都独特优势和工作积极性，加大执法力度，提高管理水平，为提升城市品位和形象奠定坚实的基础。
二、目标任务
加强文明经商宣传教育，与市区责任范围内的住户、经营户、单位签订“门前三包”责任书，落实“门前三包”责任制。根据建设、工商、税务、公安、卫生、环保等有关职能部门的相关法律、法规，对影响环境卫生、破坏城市绿化等违法（章）进行“教育一批、整改一批、处罚一批”，并建立切实可行的长效管理机制，力争在较短时间内取得明显成效，使目前存在的“脏、乱、差”现象得到基本改观，确保市区环境整洁优美、文明有序。
三、管理的具体范围和标准
（一）具体范围
根据《丽水市市区“门前三包”工作实施方案》、《丽水市区街道分类管理施行办法》对各类街道进行分类管理的规定，结合我区实际，“门前三包”责任范围确定为以下：
1、市区三类街道及社区主干道：指白云街道的后庆路、白云路、庆春街（灯塔小区段、白云小区段）；万象街道的桂山路、高岭弄、泗洲楼弄、粮油批发市场边通道、城门弄、高井弄、西河沿、凤凰路；紫金街道的永晖新村主通道、华敦街、西银苑主通道、东银苑主通道、青田街、金苑新村主通道、金田小区主通道、大洋河小区主通道；岩泉街道的丽东二村主通道。
2、城中村主通道：白云街道包括城北新村、丽光新村、灯塔
一、
二、三新村；紫金街道包括海潮新村、紫金新村、厦河新村；岩泉街道包括天宁新村。
3、城区内除市区严管区、一类街道、二类街道和部分三类街道外的其他范围。
（二）整治标准
按照“门前三包”责任书的相关内容进行管理，重点对乱倒垃圾、破坏门前绿化、乱堆杂物、乱搭乱建等违法（章）行为进行管理和处罚。
四、责任分工
按照“条块结合、以块为主、分工负责、共同参与”的工作原则，开展城区“门前三包”及环境整治工作。各成员单位的具体分工
如下：
1、区文明办：负责协调小组办公室日常工作，包括文字起草、文档资料保存、起草实施方案，协调、督促相关部门做好对方案的落实工作。
2、区建设分局：负责对管理范围内环卫设施进行规划、建造（补充）和维护，及时为临主通道和主干道的单位、住户、经营户配备更换保洁桶；负责协调和做好垃圾收集和清运工作，制定具体卫生保洁制度和卫生保洁时间方案，负责做好领导小组办公室日常通联、协调、督促工作。
3、区文化广电新闻出版局：负责制定“门前三包”宣传计划、负责新闻报道和宣传工作。
4、区数字城管指挥中心：做好和市级部门的沟通、衔接工作，及时对违反“门前三包”规定的违法行为和相关案件进行派遣，并协助做好其它工作。
5、区监察局：负责对“门前三包”实施过程进行监督，对各相关部门实施情况进行效能监察。
6、区工商分局：协助落实“门前三包”责任书的签订和长效管理机制，查处无照经营、超范围经营，健全环境卫生设施，根据相应职能对经营户的违法（章）行为进行处理。
7、区卫生局：协助落实“门前三包”责任书的签订和长效管理机制，协助市卫生局对临街经营户和固定摊点特别是餐饮店、固定饮食摊点进行整顿。
8、区公安分局：做好执法保障工作，负责查处整治过程中工作人员遭到阻挠的事件；做好和交警支队直属大队的沟通、衔接工作，及时对范围内机动车辆（摩托车除外）乱停放现象进行管理和处罚。
9、区环保分局：做好和市级部门的沟通、衔接工作，及时联系市环境监测中心站对产生噪音和污水排放的临街经营户进行检测，并将检测结果告知实施处罚机构。
10、区财政局：保证工作经费的落实；及时和市国税、地税局联系，对范围内经营户的偷、漏税行为进行查处。
11、市行政执法局城南分局、城北分局：根据《丽水市市区“门前三包”工作实施方案》要求，主抓“门前三包”责任书的签订工作，并根据职责对破坏市容市貌、环境卫生、城市绿化等违法（章）行为进行处罚。
11、各街道办事处（富岭街道办事处除外）：牵头制定签订“门前三包”责任书的方案；组织相关部门落实责任范围内的“门前三包”责任书的签订工作；加强辖区内的日常清扫、保洁工作的管理；协助职能部门对责任区域内影响市容秩序、环境卫生、城市绿化的违法（章）现象进行整治和处罚。
五、具体实施步骤
（一）宣传发动阶段（8月3日—8月30日）
1、制定并下发《丽水市莲都区城区“门前三包”及环境整治工作实施方案》，对工作进行总体部署。
2、制定和签订“门前三包”责任书。
3、各相关单位对范围内相关情况进行调查摸底，针对存在的问题提出解决方案。
4、新闻媒体做好宣传工作，并利用好社区宣传窗、宣传画、宣传车等多中形式，营造良好的整治氛围。
（二）集中整治阶段（9月1日—10月31日）
1、结合“六城联创”和创建浙江省示范文明城区动员会的召开，对该项工作进行再部署；继续做好“门前三包”责任书的签订工作。
2、组织召开协调会，对存在问题进行研究，做到统一思想、统一行动。
3、组织相关部门，根据“门前三包”的内容对范围内的违法（章）现象进行整治，使“脏、乱、差”现象逐步得到改观。
4、组织人员对活动实施过程中相关工作情况进行督查，并将督查结果进行通报。
5、通过新闻媒体，对集中整治内容进行宣传，对典型事件进行曝光，引导和鼓励公众共同参与。
6、对拒不签订“门前三包”责任书，又存在违法（章）行为的当事人根据相应法律（法规）依据进行处罚。
7、对违反“门前三包”责任书内容的违法（章）行为，根据相应的法律（法规）依据进行处罚。
（三）成果巩固阶段（11月1日—11月30日）
1.对本次专项整治开展情况进行督查，督促整治措施进一步落实。
2.做好“门前三包”整治工作总结，对在工作中涌现出来的先进单位和个人进行奖励。
3.各职能部门以本次整治为契机，制定相关长效管理措施，落实长效管理机制。
六、工作措施
（一）成立领导机构，加强工作领导。成立由区委常委、常务副区长为组长的莲都区城区“门前三包”及环境整治工作领导小组，负责对该项工作的领导和协调，下设领导小组办公室，负责综合协调、检查考评、指导通报等工作，办公室设在区文明办。
（二）建立联动机制，强化责任落实。各相关部门单位要高度重视，按照部门分工，明确责任领导和责任人，按照各自的职能，建立联动机制，共同配合做好“门前三包”及环境整治工作。
一是相关责任单位要联合，在各街道组织下分街道组成工作组，逐街、逐户、逐村做好“门前三包”责任书签订工作。二是采取日常管理与定期检查相结合，对存在的问题及时沟通和处理。三是实行源头管理，凡是新申请开设的经营户，在领取营业执照前，要签订“门前三包”责任书。
（三）树立全局观念，加强协调配合。各相关职能部门要树立全局观念，要切实做到密切配合，齐抓共管，互相支持、互相配合，共同做好工作。责任领导要多沟通、勤联系，认真总结经验，及时研究解决工作中出现的各种困难与问题。
（四）建立考评机制，强化监督管理。建立健全监督制约机制和考评机制，通过抽查、督查和评比的形式，推动“门前三包”及环境整治工作有效开展。
（五）加大宣传力度，提高文明意识。充分利用各种宣传手段，发挥舆论监督和典型宣传作用，强化经营者的公共道德意识和依法经营、文明经商的理念。
附：
1、莲都区“门前三包”责任范围表
2、莲都区“门前三包”及环境整治工作相关单位责任领导和责任人名单
莲都区人民政府办公室
二〇XX年九月四日
2、北社区管委会开展“门前三包”活动实施方案
为深入贯彻落实省市县实施城乡环境卫生清洁工程的要求，进一步加强城市管理，营造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的城市形象，建立起城市管理的长效机制，结合我区实际，制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想、十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕《平遥县20XX年城乡环境卫生清洁工程实施方案》全面加强城市市容和环境卫生管理，提高市民参与城市管理的意识逐步建立城市管理的长效机制，不断提高城市品位。
二、活动目标
全民动手，从我做起，从我家做起，从我单位做起，深入开展“城乡卫生清洁工程”活动，进一步加大城市管理力度，加强城市市容和环境卫生管理，努力把平遥建成环境优美、景观协调、秩序井然、市民素质优良的国际旅游城市。
三、主要内容
建立健全“门前三包”责任制，城区临街单位、商铺、临街居民住户要全面落实“门前三包”责任机构，明确权利和义务。实行“门前三包”责任制，主要内容如下：
（一）实行“门前三包”责任制的范围
辖区内所有主干道全部实行“门前三包”责任制。 “门前三包”责任区范围：横向从责任单位（包括临街单位、经营户、住户）的建筑物的墙基或围墙至人行道路缘石以内，无人行道路缘石的，以道路中心线为界；左右以相邻建筑物的中心线或用地界线为分界线。
（二）“门前三包”责任内容
（1）包环境
①按要求自备废弃物容器，生活垃圾实行袋装或桶装，按规定的时间、地点投放废弃物和生活垃圾或由环卫部门上门收集。
②坚持经常清扫责任区，保持门前人行道整洁卫生，做到地上无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废物、杂物、粪便和积水等。
③责任区内公共设施及本单位临街建筑物、围墙、牌匾、墙壁门窗及灯饰橱窗各类设施整洁美观、无破损、无乱张贴、无乱牵乱挂、无乱喷涂写、乱画等。
④临街两侧无晾晒衣物，阳台不外露破烂杂物。
⑤无违章占道搭设构筑物、遮阳篷。
（2）包秩序
①门前自行车、三轮车划线停放，排列整齐，无机动车辆和三轮车占道停放。
②门前无摊点或无违章占道经营（包括店外修车、冲洗、饮食摊点摆设、店外加工、堆放杂物等）及乱挖、乱堆、乱建等。
③人行道平整、无黄土裸露，路灯、IC电话、果皮箱、护栏、广告牌、交通标志等各类公用设施无人为破坏、完好无损。
（3）包绿化
①维护责任区的花草树木，门前行道树、花坛绿地无损坏缺株和践踏等，无擅自修剪、移植、砍伐城市树木和破坏花草。
②责任区树木无乱栓、乱挂、乱钉。
四、具体措施
（一）做好城区“门前三包”责任状签订工作。严格按“门前三包”责任制的要求，组织临街单位和住户做好“门前三包”责任状的签订工作口。
（二）切实做好“门前三包”管理工作。各街街组长面要加强对签状单位、住户开展“门前三包”工作的监督管理。临街单位要明确本单位的“门前三包”专职管理人员，并佩戴统一规定的标志，坚持每天进行清扫保洁，履行“门前三包”责任。责任单位（签状单位、居民住户）及其“门前三包”专职管理人员对其“门前三包”责任区内违反市容环境卫生、园林绿化、道路管理等的行为，应劝阻制止，并及时报告有关部门处理。
管委会对“门前三包”工作定期考核检查，并对责任单位落实“门前三包”工作情况进行通报。对开展活动成绩显著的，给予表彰奖励。对拒不落实“门前三包”责任制，或对“门前三包”责任制落实不到位的单位，责令改正，逾期不整改或未达到整改要求的，给予通报批评，如年度受通报批评两次或两次以上的，该单位的主要领导、分管领导、责任人当年不得评优评先。如责任单位属市直驻平单位的，将考评检查情况通报其上级主管部门，并提出处理意见；对拒不落实“门前三包”责任制或对“门前三包”责任制落实不到位的临街经营户、住户，责令改正，逾期不整改或未达到整改要求的，依据有关法律法规予以处罚。对不服从“门前三包”责任制管理，无理取闹，阻碍执行“门前三包”责任制，构成违法的，由公安机关依法予以处罚，并在新闻媒体上曝光。
3、社区门前三包工作实施方案
为扎实推进“三城一区、幸福**”建设，建立健全我区市容环境管理长效机制，全面落实“门前三包”责任，营造良好的创业、发展和人居环境，根据《**市市容和环境卫生管理条例》要求，结合我区实际，制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻区委四届五次全体（扩大）会议精神，全面落实“门前三包”责任制，明确责任，强化管理，全力营造“人人关心城市发展，人人投身城市管理”的良好局面。
二、目标内容
“门前三包”责任区域范围是指临街两侧机关、企事业单位、个体工商户等责任单位门前的包干地段，横向为建构（筑）物沿街的总长，相邻单位有空档的以二分之一间距为界；纵向为建构（筑）物（包括围墙）的墙基至街路的边石。凡城区临街责任单位，均应依照有关法规、规章的规定，与云山街道办事处签订“门前三包”工作责任书，切实履行“门前三包”责任。具体包括：
（一）包环境卫生。
1.保持路面清洁，责任区范围内环境卫生做到每日清扫，随时保洁，禁止乱倒乱扔等不文明行为；
2.生活垃圾按照规定时间和规定地点倾倒；
3.实行垃圾袋装容器化，保持卫生设施整洁，清除废弃物、积水、污物、积雪等；
4.临街墙壁和建构（筑）物的门面、橱窗、牌匾、灯饰等要保持完好、整洁、规范、美观。
（二）包公共秩序。
1.维护责任区正常公共秩序，不占道经营、摆摊设点，车辆按规定位置整齐有序停放，及时制止乱摆乱放乱停行为；
2.爱护公共设施，禁止乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱挂（含橱窗内外）等影响城市市容的行为；
3.对责任区内未经审批的占道、破道施工进行监督、举报；
4.维护市政、环卫等公共设施的完好、整洁。
（三）包绿化美化。
管护责任区的花草树木，门前行道树、花坛绿地无损坏缺株和践踏等，无擅自修剪、移植、砍伐城市树木和破坏花草。
三、责任分工
云山街道办事处：作为落实“门前三包”工作的牵头单位，负责对全区“门前三包”工作进行综合协调、监督检查；负责与城区临街责任单位签订“门前三包”工作责任书；区市容环卫局：负责配合云山街道办事处做好“门前三包”工作。
区市容环境综合整治办公室：负责对“门前三包”工作进行日常督查。
区广电中心：负责对全区“门前三包”工作进行宣传报道，在区电视台设置曝光台，对不履行“门前三包”责任的予以曝光，充分营造人人参与、齐抓共管的良好氛围。
城区街路两侧机关、企事业单位：按照要求切实履行“门前三包”责任，并指派专人负责。
四、管理措施
（一）加大巡查频次。云山街道办事处、区市容环卫局要抽调精干人员，成立联合执法队伍，加大日常巡查频次，及时发现并制止各类不文明行为。
（二）加大处罚力度。要加强日常监管，对不履行“门前三包”责任的临街责任单位，要加强教育；对屡教不改的，要依据《**市市容和环境卫生管理条例》等相关规定，进行严厉处罚。
（三）严格督促检查。云山街道办事处、区市容环境综合整治办公室要切实承担起检查督查职责，及时通报检查督查结果。
五、组织领导
成立**市**区“门前三包”工作领导小组，对“门前三包”工作进行统一领导。领导小组组长由区委常委、常务副区长王辅担任，副组长由云山街道办事处吕海延、区市容环卫局韩锐锋、区市容环境综合整治办公室王大兵担任，成员由城区街路两侧机关、企事业单位主要领导和云山街道办事处、区市容环卫局分管领导组成。
领导小组下设办公室，主任由**兼任，办公地点设在**街道办事处，具体负责“门前三包”工作的日常调度、综合协调、监督检查等工作。
4、社区门前三包实施方案
为进一步优化我辖区的卫生环境，改善人居质量，推进创建国家卫生城市的深入，根据《湛河区“门前三包”实施办法》精神，决定在我辖区沿街、沿路的单位、居民区、商业网点开展“门前三包”责任专项行动，为使此项工作有序、高效的开展，特制定本次活动实施方案：
一、指导思想
以市、区创建办的重要精神为指导，认真落实各项工作的深入开展，按照“干净、有序、优美”的要求，全面开展包环境卫生、包市容秩序、包绿化亮化的“门前三包”责任制定专项行为，全面搞好我辖区的卫生工作，使我辖区的卫生工作再上一个新台阶。
二、工作目标
通过这次专项行动，实现我辖区内的环境卫生的根本好转，全面达到市、区创建办的要求，道路干净有序，绿化亮化达标，管理有序。
三、工作开展
办事处负责将“门前三包”落实到沿街、各单位、商户和住户，积极开展日常监督、检查。与各单位签订“门前三包”责任书，对签订责任书的单位，督促其指定“门前三包”的保洁员努力做好本职工作，实行卫生奖罚制度，切实把该项工作落到实处。
四、范围和时间
姚孟办事处此次开展“门前三包”责任制专项行动为期13天，从20XX年元月22日至20XX年2月3日。
五、方法和步骤
（一）宣传发动准备阶段（20XX元月22日—24日）3天
1、办事处成立“门前三包”领导小组，明确制定工作方案；
2、对我辖区内的责任单位和商户进行摸底调查，建立“门前三包”台帐；
3、大力宣传此次活动的目的、意义和任务要求，为该项工作的开展打下良好的基础。
（二）组织实施阶段（20XX年元月25日—31日）7天
1、办事处派工作人员深入到沿街各单位、商户，与单位负责人签订《市容卫生“门前三包”责任书》
（三）验收评比阶段（20XX年2月1日—3日）3天办事处专项领导小组组织人员对辖区各单位的卫生进行检查评比，严格落实奖罚制度，尤其对行动不力、卫生差的单位进行严厉批评。
六、今后工作的开展要求
姚孟办事处要通过这一次的活动为契机，集中整治辖区环境卫生中存在的问题，根除脏、乱、差现象，使我辖区的市容秩序和环境卫生再上一个新台阶。同时建立健全长效的工作机制，认真贯彻落实《城市市容和卫生管理机制》、《平顶山市城区“门前三包”管理办法》和《湛河区“门前三包”实施办法》结合我处实际情况，认真开展工作，把“门前三包”工作纳入经常化、制度化和法制化的轨道，为早日实现创建国家卫生城市的目标做出更大的贡献。
姚孟办事处
20XX年1月22日
