苏建荣先进事迹内容
推荐第1篇：李荣建
狠抓管理促教学 潜心课改提质量
我叫李荣建，现年45岁，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任邓州市裴营乡一初中校长。
裴营乡一初中现有学生1932人，24个教学班，老师108人。作为一年典型的农村初中，我们学校既有我市农村中学的共同特点，同时也独具特色。众所周知，裴营，乡大、人多、离城近，这既是我们的区位优势，同时也给我们带来了很多问题。首先，全乡教育发展不平衡。东北西部偏远地方师资力量薄弱，基础设施条件差，学生受教育水平相对较低。城边学校教师充足，相对年轻，教学能力强，学生受教育水平相对好一些。我们学校老师年龄结构整体偏大，虽说学历基本达标，但教学能力参差不齐，少部分老师甚至不能胜任现在教学岗位。学生多来自我乡偏远地方的小学，受教育情况出有差距，整体情况让人忧心。例如说，很多小学校没有专业英语教师，英语学科就临时抱佛脚，支乎应付。还有的小学干脆就不开英语科目，全指望到初中来学习。有一部分学生数学成绩差的厉害，上初中了连乘法口诀都不会背，语文不会写作文的也都是正常现象。
面对这种情况，我们只能实事求是，走适合我们自己发展的课改道路。
一、坚定思想认识，加强过程管理，确保课改工作的顺利实施
教育改革是大势所趋，是改革陈旧观念，调整主体利益，创造新格局，重塑新模式的系统工程。遇到困难和阻力是正常的，都会经历新思想行为被大多数人接受的过程。一部分教师因循守旧，还有个别人摇旗呐喊，但缺少目标，所以教改不可能一蹴而就，它需要我们坚定思想认识，教育改革必须进行，还必须从课堂教学改革入手，课堂改革决定着教育改革的突破与成败！
基于以上认识，我们成立了以我为组长的课改工作领导小组，以学校教务处为主要组织管理部门，各教研组制定具体的方案措施，各年级不同学科在教学实践中扎实推进。为了确保课改的方向正确，成效显著，我们提出：课堂教学一要保证学生自主学习的时间与空间（自主学习时间不少于1/3，学习空间的结构要体现开放性、多样性与灵活性）；二要关注每一个学生的学习状况；三要实现师生之间的民主与平等；四要培养学生质疑问难的习惯； 五要促进师生的有效互动； 六要实现学生的“书本世界”与“生活世界”的沟通； 七要注意教学行为的反思与重建。以上七条，也是我们落实中心校提出的“学为中心”思想的具体实践。
二、立足校本，探索适合我校发展的课堂教学模式
前边我对学校教师和学生的基本情况已经作了介绍。课改的实施首先就是要探索一种有效的教学模式来与我们的老师和学生实现完美的对接。说实话，这曾经是我们当初面临的最大难题。我们学过洋思的“先学后教、当堂训练”，观摩研讨过杜郎口的“
三、三六”模式亦或西峡的“三疑三探”等，实践中都不尽人意。但“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我们市局教科所所倡导的“问题导学法”课堂教学模式在我校一经使用，就受到了广大教师的一致欢迎和好评。为此，我们特邀康全召老师到校报告和指导，经过老师们进一步实践后，觉得简便易行，学生接受快，课堂教学效益明显提高。因此，我校的课改，课堂教学就以“问题导学法”模式为主，各学科基本普遍使用。但教学无定法，学科不同，课节内容有差异，教师及学生本身就是千差万别的人，所以我们也鼓励在新课标思想指导下，灵活把握改进创设适合各自每节课的教学模式。总之，以“教师为主导，学生为主体”，落实“学为中心”的思想，提升课堂教学效益，激发学生自主、合作、探究、创新的学习兴趣和能力。
三、身体力行，创造条件，使课改切实促进教师的专业成长和学生的素质提高
1、领导率先垂范，身体力行搞课改。本学年，从我到各年级段主任，只要班子成员都经常深入教学第一线。在教研室和大家一起备课研讨，进课堂和大家一起讲、听、评，一起总结得失、改进方法，征求师生的意见和建议。副校长刘永义、孙连国、教务主任姚春、政教主任王志坚、李兵等多次上课改公开课，为学校的课改开路子，集经验。
2、以教研组为单位，做实课改工作的每个环节。首先，学期开始教务处牵头，组织各教研组的不同年级课改优秀教师上示范课、引路课，作为一期课改的前奏。其次，教务处制定出详细的课改讲、听、评日程，领导包学科和教研组，每位老师一期上一节课改展示课，同学科教师参加听讲和教研并当堂给予打分评判，作为学期评选课改先进的重要重要依据。
3、实行领导推门听课，把课改落实到日常教学工作当中。学校每位领导每周随机听课不少于5节，要求教师把每一节课上成课改课，否则在业务量化考评中给予相应处罚。
4、注重培训学习。学校自主业务学习，课改是中心内容，除了每期不少于3000字的业务学习笔记和2000字的心得体会外，我们着重强调对新课标的理解和把握。同时，我们把康全召老师的《“问题导学法”教学模式及其实践感悟》作为必修教材，印发到每位教师手中。另外，让教师走出去学先进，先后赴焦作永威、西峡一高学习教研，与城区一初中、三初中举行联合课改活动。另外，除了本乡两所初中之间的交流学习外，还组织教师先后到城区五初中、十林、陶营及内乡县赤眉
一、二初中进行交流学习。
5、优化教学设施。我们充分利用远程教育资源，让教师及时了解外部信息，给教师搭建认知现代教育发展的平台。另外，逐步给各个班安装多媒体教学设施，并投资30余万元给每位教师配笔记本电脑一台。
6、加大奖励力度。为此学校出台了《课改先进个人评审奖励方案》，每个学期对课改工作落实好，效果突出的教师给予职评、现金等不同方面的优惠和奖励。每期还要举行一次课改赛课活动，评选出优秀教师，一等奖5人，二等奖10人，三等奖15人，并颁发奖金、荣誉证书以此来提高广大老师主动课改的积极性。
四、课改带给我们的变化和进步
1、坚定了思想认识。课改说了很多年，但落实的过程比较艰难，但现在无论是主动还是被动，大家都清醒的认识到了，课改是必然趋势，自己必须投身其中。
2、课堂上明显体现了学生的主体地位。过去教师一言堂，或简单提问回答的课堂基本没了，老师从教教材在向设计课堂的方向发展，给了学生自主、合作、探究的学习内容和形式，课堂的气氛活跃了，学生学习的兴趣明显起来了。
3、评价学生的内容和方式更显多样化。老师对学生在学习过程中的表现更加关注。如果说课改所体现的对学生评价方法上的改变，是从考试的题目、题型上的变化表现出来的话，我们的老师，课改的确表现出了从理念到行为的变化。他们评价不仅重结果，同时更重视学生在每个学习环节、学习层面的变化和进步。
4、学校教育教学成效逐步提升。推行课改以来，教师的理念和行为或直接或潜移默化地影响和改变着学生，改变着我们学校，同以往相比，我们的教育效果明显在提升。学校先后多次被市教体局评为教育质量先进单位，2014年被市局授予课改工作先进集体，中招成绩上升5个名次。学校教师裴秀华、王志坚、郭安娜、唐雨、余敏、翟成桥等30多位教师先后荣获市级先进工作者等荣誉称号，受到市政府或教体局表彰和奖励，学生耿非凡、杨颖蓓、张静等10多位同学在近几年中招中考取全市前10名。历年来，三赛成绩也十分突出，2014年春我校有五位学生荣获一等奖。
五、在推进课改中发现的问题和不足
1、传统的影响依然存在。我们发现，一部分课改课表面上热热闹闹，形式上有模有样，但究其实质却走不出传统的樊篱，新的东西依然很少。
2、形式大于内容的现象普遍。新课改要求学生在学习时注重合作，难道合作就都要说话。合作是当然的，但合作的时间如何掌控，怎样充分发挥学生的主动性、创造性，是否每个小组都要发表意见，一节课合作几次，都需要教师设计思考。很多时候课堂会出现一管就死，一放就乱的现象。
3、学生的问题意识不强，质疑习惯能力仍待激发。课堂上往往是老师在各个环节给学生提出了不同的问题，学生自主、合作、探究。这些问题说完了，老师问，还有什么问题，往往没人吭声，更不说让他们去质疑了。所以，教师平时培养学生的问题意识，在教学过程中搭建一个让学生主动去寻求问题的平台，也是我们今后课改中的重点和难点。
以上，是我的一点粗浅汇报，与大家分享，盼批评指正。
狠抓管理促教学 潜心课改提质量
裴营乡一初中 李荣建 2015年3月
推荐第2篇：自治区工商局副局长苏建荣到鹿寨县工商局调研
自治区工商局副局长苏建荣到鹿寨县工商局调研
11月25日，自治区工商局副局长苏建荣在柳州市工商局副局长江海滨、鹿寨县县长覃建波等的陪同下到鹿寨考察调研。
苏建荣副局长先后到雒容工商所及12315指挥中心通过现场抽取书式档案查找综合信息系统对应数据的方式，查看工商所日常巡查及消费维权电子信息数据录入规范化情况，并详细询问今年以来全县消费者申诉举报热点及调解维权难点。检查中，苏副局长对鹿寨县工商局电子信息数据录入规范化程度表示满意。
在随后的座谈会上，鹿寨县工商局局长黄修平具体汇报今年各项重点工作推进情况。覃建波县长做了热情洋溢的发言，对自治区工商局领导到鹿寨县检查调研工作表示欢迎，也对鹿寨县工商局长期以来为县域经济建设做出的贡献给予充分肯定，特别赞扬了推进12315消费维权规范化在调解市场纠纷、维护社会稳定方面做出的成绩。希望自治区工商局、柳州市工商局今后更多的关注、支持鹿寨，实现县域经济平稳快速推进和工商事业又好又快发展的双赢局面。
苏副局长充分肯定鹿寨县工商局电子信息数据质量及各项专项整治工作开展扎实，成效突出。同时，对今后如何进一步做好工商工作提出新的要求。他勉励大家认真学习领会周伯华局长月初在广西调研时，提出工商部门要努力做到“五个更加”，优质高效服务经济社会科学发展的重要讲话精神。认识到探索服务社会经济发展有效措施需要基层工商充分发挥积极性、主动性和创造性，抓紧抓好今年余下各项任务，总结成功经验，以创新思路认真谋划明年的工作。
一是围绕国家总局提出的“增加总量、扩大规模、鼓励先进、淘汰落后”促进经济发展方式加快转变十六字方针，履行好职责，担负起责任，为地方经济发展提供优质服务。二是进一步加大监管执法力度，切实维护市场秩序，做到执法和服务相统一，以稳定的市场秩序保障地方经济发展。三是继续推进12315维权网络建设，认真思考创新理念，真正将其建设成消费申诉、政府部门和人民群众信息互动以及执法监管三个平台。四是以“人要精神，物要整洁，服务周到，执法严肃”为具体要求，推进柔性、人性、规范性执法，更加努力提高执法水平。五是牢记“勤政促发展、廉政保平安”，更加严格锻炼队伍，加大对泛用权力、公权私用等行为的制约惩罚力度，争取打造一支学习模范、工作模范、服务模范、廉洁自律模范的“四模范”队伍。
推荐第3篇：代建荣心得体会
学习代建荣先进事迹心得体会
民族小学 杨娅
“特殊教育不仅是生命的精神活动，更是一种文化责任，其根本使命是要唤醒人的生命意识，发挥生命潜能，引导生命发展，提升生命质量，促进生命的解放和实现。”代建荣如是说，“改变一个学生，解放一个家庭。拿金牌是次要的，让孩子们在训练中转变，让他们自食其力，才是我们付出的真正目的。” 这是代建荣对教师职业的认识，他也用他每个真诚的微笑，用他每个踏实的动作，用他每天朴实的生活践行着这种认识，履行着老师的责任，诠释着老师这个朴实却蕴藉深刻生命意蕴的字眼。
通过学习代建荣同志的先进事迹后，我深受触动.代建荣是云南省昆明市五华区新萌学校体育教师。他是中国西部唯一的国家特奥讲师、高级教练员。从事智障体育教学19年来，他不断钻研业务，克服各种困难，成为云南特奥运动的具体实践者和项目推广人。他积极参与课题研究及特教教师培训，是教育部“十五”特教研究课题4名骨干成员之一,多篇论文在省市获奖。十多年来，他带领112人次智障学生参加全国及世界特奥会，摘得53金45银46铜，其中共有10名在校学生运动员入选国家队。作为中国智力残疾人国家篮球队主教练，他和学生共同参加了世界第十二届、第十三届特奥会。曾荣获全国特奥工作先进个人、国家特奥讲师、云南省优秀教师、昆明市百优园丁、昆明市优秀工会工作者等荣誉称号
刚进新萌学校时，面对不熟悉的特殊学生，因材施教从何谈起。为了真正了解学生，代建荣积极和学生交朋友，尽量在课间和学生做游戏，放学后和高能力学生打篮球，午间还监护学生午睡。特别是午睡，让他真正了解了学生。
在教学中，代建荣注意引导、培养学生对体育的学习兴趣，根据不同学生选择适合他们的教学内容，满足每一个学生的特殊需要。例如：在练习跑的过程中丰富跑的练习内容，多次变换练习的方式，培养学生的兴趣；在练习中采用追球跑，教师抛球学生追，对跑得快的学生老师抛球力量大，跑得慢的抛球
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力量小，他们品尝到胜利的喜悦，树立了成功感，主观上认为自己可以克服自身障碍进行体育活动，参与跑的兴趣被充分的调动起来了。
学校多次送他外出学习培训，让他对特殊教育的内涵有了新的领悟。在多年的实践和理论积累基础上，多篇论文在省市获奖并在《现代特殊教育》等相关刊物发表。个人被评为昆明市五华区“体育学科带头人”；被推荐为“市突”专业技术候选人。在云南特教骨干教师培训中，多次提供示范课；在西南片区（云南、贵州、四川、重庆）60名省级特奥教练员培训中，唯一一名晋级为国家特奥高级教练员，在同批高级教练员中，又首先成为国家特奥讲师；同时，连续两届评为昆明市五华区“十佳业余教练员”。
代建荣积极进行特奥（智障体育）训练和推广。十几年来，代建荣将特奥开展的内容由单一变为丰富、训练的特奥运动员由高能力扩展到低能力、训练项目由少到多、训练方式由课堂教学转变为课堂教学与训练相结合。
代建荣积极组织开展特奥运动中的融合运动、领袖计划、培训、志工招摹，在家长会中融入家庭论坛内容。让特奥运动员与伙伴（普通学生）按照融合运动的规则进行篮球训练，增强特奥运动员的社会融合性，在训练中获得友谊、获得尊重、自信，取得一定效果。
除了在运动场上证明特奥运动员的能力外，创造各种机会，培养运动员领袖，让他们成为助理教练、学校特奥会的组织者、校外特奥的宣传者，让他们做一些从来未做过的事，全面提高特奥运动员的综合能力，“领袖计划”在基层学校得到落实。
他还召集了大批大学生志愿者，对他们进行特奥培训和宣传，登记志工的体育特长、联系方式，需要时召集他们进行特奥运动的开展。并引导家长、亲友在业余时间，在学校、社区带领子女开展特奥运动。
作为国家讲师，按照中国残联的要求，代建荣参与了云南、贵州、广西三地的特奥教练员培训的授课，在培训别人的同时也进一步提高了自己的理论和授课水平，并抓住与国内同行接触的每一次机会，积极探讨特奥的推广以及实际困难解决的方法、技巧。代建荣除完成云南、贵州、广西的授课以及本地区、
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学校的特奥任务外，还注重与云南盘龙区、东川区、文山、曲靖、昭通等地教练员的交流与指导，为特奥运动在地州开花尽了个人的努力。
由于长期坚持训练和组织校内特奥运动会，学生的运动水平有了极大提高。在学校的支持和2008年成立的体育组教师的协助下，带领学生参加了以下比赛，取得了突出的成绩。
在教学中，他善于发现问题，并努力把问题转化为课题进行研究。作为课题负责人开展了《新萌学校低年级重度智障体育校本课程的研究》、《五华区新萌学校校本课程的开发与应用》、《智障儿童感统训练方法的应用与开发研究》等课题，作为主要成员参与了教育部立项课题《云南民族地区中重度智障儿童素质提高的方法和研究》和省教科院立项课题《云南智障学校融合教育研究》，其中,《云南智障教育学校融合教育研究》获昆明市五华区科技进步一等奖。体育教学问题转化为课题研究，课题研究促进了体育教学质量的不断提高，智障儿童在体育课中身体素质不断发展，运动技能不断提高，社会适应能力也越来越强。
由于个人对特殊教育、对智障体育的无私付出和对云南残疾人体育作出的贡献，代建荣分别被评为云南省优秀教师，昆明市“优秀园丁”，两次被中残联、国家体育总局评为全国特奥工作先进个人，学校两次被评为全国特奥工作先进集体，一次被评为全国残疾人体育先进单位。8名学生分别被评为全国优秀特奥运动员。一个基层单位，学校、教师、多名学生被评为全国特奥先进，这是少见的。目前，五华区新萌学校发挥着云南特奥实践观摩基地、交流中心和示范点的作用。
在兼职工作中，代建荣被评为昆明市优秀工会工作者，新萌学校被评为五华区“校务公开先进集体”，学校工会被评为五华区“学习型组织”。
作为老师，代建荣是幸福的，因为他深深懂得给予学生的幸福越多，自己收获的幸福就会越多。正如谈到为什么如此用心，代建荣的回答很深刻：“医学的终止，是教育的开端。我始终坚信，当医学手段已经无能为力的时候，好的教育一定能够有效激发智障孩子的潜能，唤起他们的生命意识，提高他们的
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生存质量。”
作为一名基层培智学校体育教师,他深深知道，智障儿童的生命发展，生命质量，完全可以在校期间得到改变和提升，尽管所面临的困难是难以想象的,但他将像特奥口号一样,“勇敢尝试、争取胜利”，为了智障孩子的明天，在平凡的岗位上继续播种真情，浇灌理想，让生命之火在崇高的特教事业中燃得更旺。让云南的残疾人教育、体育事业开拓出一片新的天地来。
“19年风里雨里，他把残障孩子们推上冠军领奖台。那一刻，最闪亮的不是金牌，而是一个道理：特殊教育既塑造人的身体，也塑造人的灵魂”，代建荣便是这样的一位老师。
2012年11月21日
推荐第4篇：代建荣学习心得
代建荣先进事迹报告会学习体会
通过学习代建荣同志的先进事迹后，我深受触动。我被他对孩子无私的爱、以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神深深感动了。代老师的模范事迹充分体现了一个教育工作者对党和人民教育事业的无限忠诚，体现了社会主义核心价值体系的价值导向，体现了教育系统优秀共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操。他19年如一日，忘我工作，这种精神值得我们大家学习。
代建荣是昆明市五华区新萌学校体育教师，从事智障体育教学19年。在学校的培养下，不断钻研业务知识，探讨特教规律，克服学生病因复杂、运动能力极其低下，教材内容满足不了学生特殊需要等困难，成为一名业务突出、师德高尚的教师。是云南省优秀教师，昆明市“优秀园丁”、“优秀工会工作者”，两次被中残联、国家体育总局评为全国特奥工作先进个人。是教育部“十五”特教研究课题《云南民族地区中重度智障儿童素质提高的方法和研究》4名骨干成员之一,省教科院立项课题、五华区科技进步一等奖《云南智障学校融合教育研究》的主要成员，云南特奥运动（智障体育）的具体实践者和项目推广人，也是云南目前唯一的特奥国家高级讲师、高级教练员。
代建荣在教学过程中困难重重，甚至连让孩子们学会最简单的拍球，就非一日之功。代建荣手把手地带着孩子们拍，一只手拍不好，就让孩子们先用两只手拍，两只手好不容易能拍好了，可是改回一只手却又不行了，就这样一个简单的拍球动作，代建荣要教上3个月。类似的难题还有很多。从组建这样一支篮球队到带队参加比赛，需要整整十年的时间。但是经过他不懈的努力，代建荣将自己的孩子们送到了全省、全国，甚至是特奥会的赛场，将孩子们送上了冠军的领奖台。迄今为止，代建荣带过的学生中，有112人次参加了省级以上的运动会，8名学生被评为全国优秀特奥运动员，他带领着学生共获得了176枚奖牌，其中包括特奥会上沉甸甸的金牌！这样的故事，是老师用心来创造的，所以才显得最珍贵；这样的故事，是老师与学生一起来创造的，使得创造有了意义；这样的故事，也许并不会激动得让人热血沸腾，但细细回味，又有多少的快乐与温暖！
在教学中，代建荣注意引导、培养学生对体育的学习兴趣，根据不同学生选择适合他们的教学内容，满足每一个学生的特殊需要。例如：在练习跑的过程中丰富跑的练习内容，多次变换练习的方式，培养学生的兴趣；在练习中采用追球跑，教师抛球学生追，对跑得快的学生老师抛球力量大，跑得慢的抛球力量小，他们品尝到胜利的喜悦，树立了成功感，主观上认为自己可以克服自身障碍进行体育活动，参与跑的兴趣被充分的调动起来了。
代建荣积极进行特奥（智障体育）训练和推广。十几年来，代建荣将特奥开展的内容由单一变为丰富、训练的特奥运动员由高能力扩展到低能力、训练项目由少到多、训练方式由课堂教学转变为课堂教学与训练相结合。
他争取社会资源开展项目的训练，和港龙航空有限公司进行特奥手拉手，得到港龙公司三年的资金支持，搜集特奥项目滚球、地板曲棍球的相关资料，配置了器材开展训练，进一步增加了训练的项目和人数，让更多的智障人成为了特奥运动员。
代建荣积极组织开展特奥运动中的融合运动、领袖计划、培训、志工招摹，在家长会中融入家庭论坛内容。让特奥运动员与伙伴（普通学生）按照融合运动的规则进行篮球训练，增强特奥运动员的社会融合性，在训练中获得友谊、获得尊重、自信，取得一定效果。
除了在运动场上证明特奥运动员的能力外，创造各种机会，培养运动员领袖，让他们成为助理教练、学校特奥会的组织者、校外特奥的宣传者，让他们做一些从来未做过的事，全面提高特奥运动员的综合能力，“领袖计划”在基层学校得到落实。
在教学中，他善于发现问题，并努力把问题转化为课题进行研究。作为课题负责人开展了《新萌学校低年级重度智障体育校本课程的研究》、《五华区新萌学校校本课程的开发与应用》、《智障儿童感统训练方法的应用与开发研究》等课题，作为主要成员参与了教育部立项课题《云南民族地区中重度智障儿童素质提高的方法和研究》和省教科院立项课题《云南智障学校融合教育研究》，其中,《云南智障教育学校融合教育研究》获昆明市五华区科技进步一等奖。体育教学问题转化为课题研究，课题研究促进了体育教学质量的不断提高，智障儿童在体育课中身体素质不断发展，运动技能不断提高，社会适应能力也越来越强。
作为一名基层培智学校体育教师,他深深知道，智障儿童的生命发展，生命质量，完全可以在校期间得到改变和提升，尽管所面临的困难是难以想象的,但他将像特奥口号一样,“勇敢尝试、争取胜利”，为了智障孩子的明天，在平凡的岗位上继续播种真情，浇灌理想，让生命之火在崇高的特教事业中燃得更旺。让云南的残疾人教育、体育事业开拓出一片新的天地来。
“19年风里雨里，他把残障孩子们推上冠军领奖台。那一刻，最闪亮的不是金牌，而是一个道理：特殊教育既塑造人的身体，也塑造人的灵魂”，代建荣便是这样的一位老师。
从学习代建荣的过程中，我明白了孩子们的进步与成长需要老师要付出加倍的爱心和细心，最重要的一点是对于不同孩子的情况，老师一定要学会对症下药，要了解其后进的原因，多从心理的角度去分析，并给予他们真诚的指导和帮助，要相信爱的力量。
我在今后的教学工作中，定会从代建荣的事迹吸取经验，并不断反思、不断总结，根据每一个学生的特点因材施教，根据不同的教学目标制定计划，根据实际和期望的差距修正思路，找到一套适合自己的、可用于实际工作的、能够真正帮助每个学生成才的方法。不求像代建荣一样轰轰烈烈，但求无愧于心，无愧于家长们的期待，无愧于领导的栽培，成为一名尽职尽责、锐意进取、学习创新、敢为人先的人民教师！
推荐第5篇：荣建字〔〕 号
荣建字„2008‟88号
关于表彰二00八年全市建筑业
“十佳建筑工人”和“优秀建筑工人”的决定
各建筑业企业：
2008年，全市建筑行业广大干部职工辛勤劳动，锐意进取，以吃苦耐劳、甘于奉献、求真务实、永争一流的拼搏精神，为我市城市建设和全市经济社会事业又好又快发展做出了积极贡献，在抗震救灾、岗位成才等工作中涌现出一大批争先创优、拼搏进取的先进个人。为表彰先进，进一步激发和调动各方面的积极性、创造性，引导广大建筑工人立足本职岗位，弘扬艰苦创业和敬业爱岗精神，构建更加积极向上的行业发展氛围，市建设局决定授予刘国才等10名同志 “十佳建筑工人”称号，授予张华栋等10名同志“优秀建筑工人”称号。
希望受表彰的个人要珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再励，继续发扬与时俱进、拼搏创新的精神，以更加饱满的工作热情，更加积极的工作态度，继续当好加快建筑业发展的先锋和表率。希望全市建设行业各单位要以切实提高工人的生产生活条件为总抓手，努力营造关心、关爱、关注建筑工人的良好氛围，充分调动广大工人关心荣成发展、参与企业管理的积极性，努力形成和谐稳定的良好发展环境。同时也希望全市建设行业广大建筑工人以先进模范人物为榜样，勤奋工作、苦练技能、甘于奉献，充分发挥工人阶级的主力军作用，为开创我市建设事业的崭新局面，为建设更加富强、民主、文明、和谐、幸福的新荣成做出新的更大贡献。
附件1：荣成市十佳建筑工人获奖人员名单
附件2：荣成市优秀建筑工人获奖人员名单
二00八年十二月十七日
主题词：城乡建设表彰工人决定
发：全市建设行业各单位。
荣成市建设局办公室2008年12月17日印发2
荣成市十佳建筑工人获奖人员名单
序号 姓名
1 刘国才
2 彭守强
3 吕志强
4 李美玲
5 尹青松
6 鞠术甲
7 王兴通
8 李加文
9 归明先
10 肖望忠
工作单位山东荣城建筑集团有限公司荣成市广安建筑工程有限公司荣成市益发安建有限公司荣成市双利建筑工程有限责任公司 荣成市荣华装饰有限公司荣成滕建建筑工程有限公司荣成市建筑安装有限公司荣成市程达建筑工程有限公司荣成市华东建筑工程有限公司荣成市典雅装饰有限公司 3
荣成市优秀建筑工人获奖人员名单
序号
1 姓名工作单位 张华栋荣成市新庄建筑有限公司 2 孙志全
3 汤华玉
4 王建光
5 刘玉同
6 殷国权
7 韩金祥
8 胡建国
9 承更寅
10 周文中
荣成市亚飞建筑工程有限公司荣成市隆高建筑工程有限公司荣成市强华建筑有限公司荣成市天鹅湖建筑工程有限公司荣成市海岛建筑工程有限公司荣成市宏义建筑有限公司荣成市方正建筑工程有限公司荣成市崖头建筑工程有限公司荣成市龙华建筑工程有限公司 4
推荐第6篇：马荣先进事迹观后感观后感
马荣先进事迹观后感
通过组织收看总行‚为党旗增光彩 人民银行系统庆祝建党95周年‘两优一先’表彰暨先进事迹展示报告会 ‛，使我们了解到我们金融系统的‚大国工匠‛—马荣的先进事迹。马荣，她35年如一日地追求职业技能的极致化，勤学苦练、精益求精，练就雕刻钞票原版的绝技，事迹感人，使我深受鼓舞。
（一）坚定的理想信念
马荣在报告会开场时说：‚我们拥有的是国家技艺。在钞票艺术的传承与创新中使凹版雕刻发扬光大，这就是我追求的‘终身成就’。‛将雕刻钞票做到完美这是马荣职业的追求，这种坚定的信念督促着马荣放弃了休息的时间不断进行雕刻技术的改进与完善。古人云：‚功崇惟志，业广惟勤。‛理想可以为我们的人生指明前进的方向，一个人的信念可以决定事业的成败。只有理想信念的人才会为自己的理想奋斗，努力增长才干，从而成就一番事业。作为基层央行的青年人我们一定要有坚定的理想信念，不能让自己的精神‚缺钙‛，不能人云亦云，不能忘记选择人民银行作为自己职业的初心，要坚持不懈，慎如始终。
（二）专注，成就梦想
钞票的凹版雕刻需要用心来创作，凹版雕刻突出特点是在刻制期间不允许出现一点偏差，如果有点误差，之前的努力都将归零。多少次的重来都没有使马荣气馁，没有让马荣放弃自己的梦想，而马荣却表现出屡败屡战的精神，越挫越勇的气魄。而正是马荣的这种专注于目标，专注于工作中的每一天，专注于每个细节的态度，35年来马荣凭着匠人的专注与坚韧，执着的在刀尖上跳舞，舞出了不同于常人的雕刻人生。
这种专注的精神正是我们排除外界干扰和抵制诸多诱惑的所必备。一个胸无大志的人，是耐不住寂寞的，他们容易被外面喧哗的世界所干扰，最后在朝三暮四的动摇与徘徊之中浪费了自己的大好时光。‚志不立，天下无可成之事‛，在日常的工作生活中我们要有志向要有目标，不能抱有‚做一天和尚撞一天钟‛的态度，要立足于自己的的岗位，专注于自己的岗位，将自己的精力和时间投入到工作之中。在工作中切记不能心浮气躁，朝三暮四，这山看着那山高，学一门丢一门，干一行弃一行，真正做到到干一行、爱一行、钻一行、精一行，通过自身不断地努力来提升我们基层央行人员的履职能力和水平。
（三）勤学苦练，耐得住寂寞
‚宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来‛、‚天下难事，必作于易；天下大事，必作于细‛每个成功人士的背后都有着艰辛的努力。在新版百元钞票雕刻的三个月里马荣经常需要工作十三四个小时，常常早上放好的一杯开水，放到傍晚却一口没喝。通过反复地尝试，马荣渐渐发现常年影响印钞质量的滋墨现象，可以通过雕刻版纹间隔线的方法，控制油墨流动性，进一步提高钞票印刷质量。台湾著名作家刘墉曾经说过，年轻人要过一段‚潜水艇‛似的生活，先短暂隐形，找寻目标，耐住寂寞，积蓄能量，日后方能毫无所惧，成功地‚浮出水面‛。马荣能够在浮躁的环境之中真正静下心来，踏踏实实走好每一步，坚守住寂寞，默默的伏案一点一线雕刻着自己的艺术人生。
‚苟日新，日日新，又日新‛当今世界快速发展，新的知识、方法层出不穷，同时外界的干扰因素也在不断地增多。因此，需要我们静下心来，勤学苦练，学习专研与自己工作紧密相关的知识，通过不断地研究揣摩，取其精华，真正的把所学知识内化于心，从而进一步扩宽自己眼界，不断地促进知识更新，从而使知识结构得以优化，实践能力得以提高。
‚见贤思齐焉，见不贤而内自省也‛，在今后的工作中把马荣同志作为心中的标杆，以她为榜样，向她看齐，学习她坚定的理想信念，专注的精神，以及学习她勤学苦练、追求完美的敬业精神。同时要立足于自己的岗位，不怕吃苦，心中有榜样，向榜样看齐，找出与榜样的差距，脚踏实地，从小事做起，一点一滴积累，砥砺道德品质，掌握真才实学，练就过硬的本领，努力成为一名出彩的央行基层工作人员，争取做最好的自己。
（丰县支行 李倩雪）
推荐第7篇：李荣春先进事迹
李荣春教师先进事迹
李荣春，男，1981年生，云南勐海人。毕业于西双版纳州民族师范学院。现任教于勐海县布朗山乡坝卡龙校点，小学高级教师。
2002年9月——2005年7月，任教于勐海县布朗山乡曼囡老寨教学点；
2005年9月——2008年7月，任教于勐海县布朗山乡老曼峨教学点；
2008年9月——至今，任教于勐海县布朗山乡坝卡龙教学点； 先进事迹：
2001年毕业于西双版纳州民族师范后，该教师就一直坚持在最边远、最偏僻、最艰苦的勐海县布朗族乡曼囡老寨校点从事教育教学工作，这是全国唯一的一个布朗族乡镇，属于教少民族乡。
（拉祜族村寨） 布朗山乡山高路遥，山路崎岖难行，远离县城，远离公路，乡中心距离勐海85公里。李荣春教师任教点距乡中心35公里。
（泥泞难行的道路）
志坚如铁，安心从教
2002年9月，李荣春被调到布朗山乡曼囡老寨校点任教，这是一个布朗族山寨，贫穷落后，不通电不通水，家长都不愿意送孩子上学，上学的孩子上到小学四年级就不愿意上了。面对一张张天真活泼的脸蛋，一双双对知识无限渴望的双眼，他不畏惧恶劣的生活环境，艰苦的工作条件，始终坚信能教好学生，不会做饭的年轻人，学会了烧火做饭，点松枝批改作业，写教案。果然，两年后他创造了这个村子的历史，第一个高小班毕业了，第一个走出大山，上学的初中生出来了。
（村寨孩童）
2005年9月，李荣春调到了老曼峨校点任教，这里同样是单人独校，他一个人上两个班课，虽然有电线，但是一年有半年在停电。9月份是雨季，由于学校在河边，河里发洪水，学校的土球场，变成了鱼塘。于是，他白天上课，晚上就到村寨里走访群众，家长，村干部，写材料，最后在州教育局和县教育局的关心支持下（州教育局给了60吨水泥，县教育局支付运费），村子群众们出工出力的情况下，修建了学校的防洪堤，土球场变的鱼塘，也变成了光滑的水泥球场，并且通过做工作，还重新规划了一块占地6亩的新校址；做这些事的同时，李荣春没有忘记教书育人的任务，到现在，他所教的那两个班学生已经有本科生，大学生。
（体育活动）
2008年9月，李荣春调入坝卡龙校点任教至今，坝卡龙村子是一个拉祜族村寨，这里的拉祜族，俗称光头拉祜，是拉祜族的一个分支，男男女女都剃光头，80%的人不会讲汉语，不敢跟陌生人交流，小孩子上学以前是不穿衣服裤子的，吃饭都用手抓，办学至今没有人接受过小学四年级以上的教育，更不用说走出大山上学工作。李荣春进村后，走访村干部，让村干部家打扫卫生，勤洗衣服勤洗澡，让村干部家妇女留起长发，小孩穿起衣服裤子，用筷子吃饭，并且，每天都检查学生的卫生，买来香皂和洗衣粉，让学生洗衣服洗澡，由于常年闭塞，不与外界交流，造成学生见识等于零，什么都没有见过，什么也没有听说过，这个时候，县教育局给了大力支持，拉来了电视和资源全覆盖的“大铁锅”微信接收器，使学生见识大涨。终于，出来了全乡乃至全县的第一个光头拉祜族初中班，到现在，坝卡龙已经连续送了三个班到乡九年制学校就读初中。
（认真备课） 教学点条件艰苦，对于一个在这样环境里坚持了12年的教师来说，其精神难能可贵。李荣春老师具有高度的使命感：山村的孩子们虽然穿着破烂，但他们需要知识;这里的条件虽然艰苦，但对于贫困山区只有知识才能摆脱贫穷，才能改变落后的面貌。为了山区的教育事业的发展，他把自己的青春奉献给生养育他的故乡，把自己所学的知识无私地传授给山里的孩子们。无论条件是如何艰苦，山村生活是何等的清贫与寂寞，他总是爱生如子，爱校如家，把教学工作放在首位，工作勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，用西双版纳州民族师范的校训，“身正为师，德高为范”来严格要求自己，认真做好教育教学工作，事事以身作则，处处起模范带头作用，做到言行一致，教书育人，为人师表。 李荣春老师用他12年的青春无悔的贡献给了布朗山乡的教育事业，为这个较少民族乡的发展献上了自己微薄的一份力量，在这个少数民族聚集地产生了极大的影响力，起到了模范带头作用。
推荐第8篇：苏建价349号
江苏省建设厅文件
苏建价（2005）349号
关于印发《江苏省建设工程现场安全文明施工措施费计价管理办法》的通知
各市建设局（建委）、建工局：
为进一步提高我省建设工程施工现场管理水平，改善施工从业人员的作业条件和生活环境，保证现场安全文明施工措施费落实到位和专款专用，我们制定了《江苏省建设工程现场安全文明施工措施费计价管理办法》，现印发给你们，请
贯彻执行。
二○○五年十月三十一日
抄报：建设部
抄送：省有关厅局、各市造价处（定额站）、安监站
江苏省建设工程现场安全文明施工
措施费计价管理办法
第一条 为加强我省建设工程安全生产、文明施工管理，保证现场安全文明施工措施费落实到位和专款专用，切实改善施工从业人员的作业条件和生活环境，根
据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规及标
准，制定本办法。
第二条 本办法适用于我省行政区域内各类新建、扩建、改建的房屋建筑工程（包括与其配套的线路管道和设备安装工程、装饰工程）、市政基础设施工程和古建
园林工程。
第三条 本办法所指现场安全文明施工措施费是指工程施工期间为满足安全生
产、文明施工、职工健康生活所发生的费用。内容详见附件一。
我省现场安全文明施工措施费分为基本费、现场考评费和奖励费三部分。 基本费为施工单位在施工过程中必须发生的安全文明措施的基本保障费用。 现场考评费是指施工单位执行有关安全文明施工规定，经考评组织现场核查打分
和动态评价获取的安全文明措施增加费。
奖励费是指施工单位根据与建设单位的约定，加大投入，加强管理，创建省、市
级文明工地的奖励费。
第四条 现场安全文明施工措施费以分部分项工程费为计费基础，结算时按审定
的分部分项工程工程费进行调整。具体费率标准见下表。
注：表中所列工程均为单独发包工程
第五条 建设工程现场安全文明施工措施费为不可竞争费。在工程预算、投标报价或标底中应足额计取。其基本费用按规定标准列入其他项目费中投标人部分；现场考评费和奖励费以最高暂定费率列入其他项目费中招标人预留金部分。 直接发包工程，应按本办法的规定及费率标准在报价中计取建设工程现场安全文
明施工措施费。
第六条 对安全防护、文明施工有特殊要求和危险性较大的工程，需增加现场安全文明施工措施及方案论证、审查等费用的，由施工单位在措施费中单独计取。
第七条 现场考评一般在单项工程完成工程量约70%后，依据施工单位的申请，由造价管理机构、建筑安全监督机构、监理等单位组成考评组织，现场核查打分。各市建设行政主管部门也可根据本地区工程建设实际情况确定具体考评方案和
考评组织。
建筑工程考评标准可参照附件二，其他工程项目考评标准由各市相关部门制订，
其考评标准应尽可能量化。
未经考评不得计取现场考评费。
第八条 现场考评费实行动态管理。对已进行现场考评的项目，施工单位在工程竣工前，发生放松管理，明显降低现场安全文明施工措施标准的，建筑安全监督部门、监理单位应及时提出，并可提请考核组重新组织现场考评。同时，工程完工后，建筑安全监督部门对整个施工过程现场管理情况进行综合评价，修正现场考评得分。综合评价分四级：好、较好、一般、差，评价意见抄送造价管理机
构。
如发生被市级（含市级）以上建设行政主管部门或有关部门通报批评或发生重大
质量、安全及设备事故的工程，则取消考评费和奖励费的计取。
第九条 为建立激励机制，保证现场安全文明施工措施费落实到位，专款专用，现场安全文明施工措施费实行单项工程测定制度。工程竣工后，施工单位持《现场安全文明施工措施费测定表》（附件三）、施工合同、文明工地获奖证明、现场安全文明施工措施项目费用清单等考核文件到当地造价管理机构办理测定手
续。
造价管理机构依据工程的类别、现场考评打分及动态管理情况、文明工地评选结
果，确定考评费率。测定工作在收到测定表后3个工作日内完成。
其中现场考评费率＝现场考评平均分×综合评价修正比率×考评费率 / 100。综合
评价好、较好、一般、差的修正率分别为100%、95%、90%、80%。
第十条 建设单位与施工单位应当在施工合同中明确现场安全文明施工措施费
用，以及费用支付计划、使用要求、调整方式等条款。
实行项目总承包工程，总承包单位依法将建筑工程分包给其他单位的，总承包单位与分包单位应当在分包合同中明确现场安全文明施工措施费用，以及费用支付
计划、使用要求、调整方式等条款。
第十一条 建设单位应当按照本规定及合同约定及时向施工单位支付现场安全文明施工措施费，开工前，应预付现场安全文明施工措施费不少于基本费的60%，
其余基本费按进度在工程竣工前付清。
第十二条施工单位应当确保现场安全文明施工措施费专款专用，在财务管理中
单独列出现场安全文明施工措施项目费用清单备查。
工程总承包单位对建设工程安全文明施工措施费用的使用负总责。总承包单位应当按照本规定及合同约定及时向分包单位支付现场安全文明施工措施费。总承包单位不按本规定和合同约定支付费用，造成分包单位不能及时落实安全防护措施
导致发生事故的，由总承包单位负主要责任。
第十三条 工程咨询单位在审核工程竣工结算时，应当依据工程造价管理机构出具的《现场安全文明施工措施费测定表》确定费率，计算现场安全文明施工措施
费。
第十四条 招标人或招标代理机构不按规定在招标文件中单独计取现场安全文明施工措施费或费用取费标准不符合规定的，由招投标管理机构责令限期改正；逾
期未改正的，对招标文件不予备案，并给予通报批评。
第十五条 施工单位在投标报价时，未按规定单列现场安全文明施工费用，或
计取费用低于现行规定标准的，不得推荐为中标候选人。
第十六条 建设单位不按本办法支付现场安全文明施工措施费的，由县级以上建设行政主管部门依据《建设工程安全生产管理条例》第五十四条规定，责令限期改正；逾期未改正的，责令该工程停止施工；造成事故的，应承担相应的法律
责任。
第十七条施工单位挪用现场安全文明施工措施费或安全生产、文明施工措施不落实的，由县级以上建设行政主管部门依据《建设工程安全生产管理条例》第六十三条规定，责令限期改正；逾期未改正的，责令停止施工，并按有关规定处以罚款；造成事故的，按有关规定追究其法律责任，并将其行为列入不良档案记录。第十八条工程造价、建筑安全监督等职能机构要认真履行职责，坚持公平、公开、公正原则，对不严格履行职责，玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的监管人
员将依照有关规定处理。
第十九条 本办法由省建设厅负责解释。
第二十条 本办法自2006年1月1日起执行，凡 2006年1月1以后发出招标
文件的招标工程或签定合同的工程（非招标）按本通知执行。
附件
一、附件
二、附件三请下载
推荐第9篇：苏建价〔〕10号
苏州市建设局文件
苏建价〔2009〕10号
关于苏州市建设工程材料差价调整的指导意见
各市、区建设局，苏州工业园区规划建设局、苏州高新区建设局，市各有关委、办、局，各有关单位： 为了合理确定和有效控制工程造价，维护建设工程发承包双方的合法权益，根据省建设厅《关于加强建筑材料价格风险控制的指导意见》（苏建价〔2008〕67号）的精神，结合市场价格变动和本市具体情况，现对苏州市建设工程材料差价的调整提出如下指导意见：
一、采用可调价格合同形式的工程，发承包双方可按如下意见在合同中约定建筑材料价格调整的办法。
1．钢筋、商品混凝土差价按主体施工期间的平均指导价（由造价管理部门发布，下同）减去招标时的指导价计算。
2．沥青差价按摊铺施工期间的平均指导价减去招标时的指导价计算。
3．除钢筋、商品混凝土及沥青以外的材料差价按合同开竣工期间的平均指导价减去招标时的指导价计算。
4．造价管理部门未发布指导价的主要材料差价按施工期间的平均市场价减去招标时的市场价计算。
二、采用固定价格（包括固定总价与固定单价）合同形式的工程，发承包双方可按如下意见在合同中约定建筑材料价格调整的办法。
1．未计取风险费用的，当主要材料价格上涨或下降幅度在5%以内（含5%）时，其差价由承包人承担或受益，当上涨或下降幅度超出5%时，其超出部分的差价由发包人承担或受益。差价计算办法同本文第一条。
2．计取风险费用的，不宜调整合同价格。但在施工期间，遇材料价格波动较大，而导致整个工程的差价超出包干风险费用的50%时，则在扣除风险费用后，按本文第二条第1项办法处理。
三、政府公共工程的发承包双方，在签定施工合同时，应执行《政府公共工程合同价款调整统一范本》（苏建价〔2008〕18号）。
四、由于发包人原因，造成下列情况之一的，在拖延期间，价格上涨产生的差价由发包人承担，价格下跌产生的差价由承包人受益。
1．不能及时签定合同的；
2．没有按时开工的；
3．没有按时竣工的；
4．未按合同约定支付工程备料款和工程进度款的。
五、由于承包人原因，造成下列情况之一的，在拖延期间，价格上涨产生的差价由承包人承担，价格下跌产生的差价由发包人受益。
1．不能及时签定合同的；
2．没有按时开工的；
3．没有按时竣工的。
六、材料差价作为追加（减）合同价款和工程进度款同期支付。
七、如果已经签订的施工合同约定了材料差价调整办法的，按合同约定的条款执行；未约定的，经发承包双方协商一致，可按本指导意见签订补充协议。
八、本指导意见自2009年6月1日起施行，原有关文件中规定与本文不一致的，按本文执行。原苏建价〔2007〕20号文停止执行。
二○○九年五月二十八日
抄报：省建设厅、市政府
一日印发
打印：蒋震谊校对：袁克顺份数：300份
推荐第10篇：苏建科226号
苏建科(2005)226号
关于印发《江苏省房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理实施意见》的通知
各省辖市建设局（建委）、市政公用局，省有关厅、局、总公司：
为加强对房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查的管理,保证建设工程质量，维护国家及人民生命财产安全和社会公众利益，根据《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》、《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法》（建设部第134号令）和建设部《关于实施〈房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法〉有关问题的通知》（建质[2004]203号），结合我省实际，我厅制定了《江苏省房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理实施意见》，现印发给你们，请认真贯彻执行。在执行中有何问题和建议，请及时告我厅科研设计处。
附件：江苏省房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理实施意见。
江苏省建设厅 二ΟΟ五年七月十八日
抄报：建设部。 抄送：省建管局。
- 1建设行政主管部门不得颁发施工许可证；未加盖审查专用章的施工图设计文件不得作为施工、质量监督和验收的依据。
（二）施工图审查包括下列内容：
1、是否符合工程建设强制性标准,包括节能设计是否符合国家和地方的节能建筑设计标准和节能要求；
2、建筑物及构筑物的稳定性和安全性，包括地基基础和主体结构的安全性；
3、是否损害公众利益；
4、是否执行了超限高层建筑工程抗震设防专项审查意见；
5、勘察、设计企业和注册执业人员以及相关人员的行为是否符合国家和地方有关法律、法规、规章的规定；
6、其他法律、法规、规章规定必须审查的内容。
二、审查机构及人员管理
（三）建设行政主管部门对审查机构和技术审查人员实施认定制度。审查机构或技术审查人员经设区的市建设行政主管部门初步审核报省建设行政主管部门认定，取得省建设行政主管部门颁发的《审查机构认定证书》或《技术审查人员认定证书》后，方可从事施工图审查。
（四）根据国家有关规定，审查机构的认定实行总量控制。省建设行政主管部门根据各地房屋建筑建设规模和审查技术力量情况，结合各地提出的审查机构发展初步计划，进行合理测算，控制全省审查机构总数和各市设置数量，并定期予以调整和公布。
（五）审查机构应是专门从事施工图审查、不以营利为目的的独立法人实体，不得兼营工程勘察设计业务，不得审查与其有隶属关系或者其他利害关系的建设单位、勘察设计企业的项目，并接受建设行政主管部门的指导和监督。
（六）审查机构按承接业务范围分为两类。一类机构在全省
- 3质量抽检结果，进行重新认定。符合相应条件的，认定其相应类（级）别；不符合原认定类（级）别条件的，降低其类（级）别或不予认定。
有效期届满而未进行重新认定的，《审查机构认定证书》、《技术审查人员认定证书》自行作废。
三、审查业务的委托和承接
（十二）建设单位可在一定范围内自主选择具备相应认定资格的审查机构，并与审查机构签订审查委托合同。二级及以下房屋建筑工程原则上在设区市范围内委托审查，积极鼓励中型及以上市政基础设施工程跨市委托审查。
（十三）建设单位原则上不得选择本省行政区域外的审查机构审查，特殊情况确需选择省外审查机构进行审查的，应在征求省建设行政主管部门意见后，方可委托。
（十四）对于特大型或技术较复杂的工程项目，按项目管理权限，经建设行政主管部门同意后，在满足施工图审查条件的前提下，建设单位可对施工图合理分段并委托同一审查机构审查。
（十五）审查机构应当在认定范围内承接业务。未经认定或超出认定范围从事审查的，所出具的审查合格书无效，由建设行政主管部门责令审查机构收回审查合格书，并依法予以处罚。造成损失的，应当依法承担赔偿责任。
（十六）施工图的审查时限应在审查委托合同中明确，自正式受理审查之日起原则上不超过下列时限（不包括需由建设单位责成勘察设计企业对原施工图的修改时间）：
1、工程勘察文件，甲级项目为7个工作日，乙级及以下项目为5个工作日。
2、施工图设计文件，特级和一级建筑工程、大型市政工程为15个工作日；二级及以下建筑工程、中型及以下市政工程为10个工作日。
- 5合格书签订或签发后5个工作日内，按项目管理权限将其报建设行政主管部门备案，抄送项目所在地建设行政主管部门。
对于审查中发现的建设单位、勘察设计企业和注册执业人员违反法律、法规和工程建设强制性标准的问题，审查机构应当通过审查意见书的形式报告相关建设行政主管部门。
审查合格书、审查意见书应采用由省建设行政主管部门制定的统一格式。
（二十二）在施工图审查过程中，发现存在以下情形之一的，审查机构应在出具审查意见书后5个工作日内，将审查意见书抄报省建设行政主管部门：
1、施工图存在重大安全隐患的；
2、未取得资质（资格）证书、超越本单位（个人）资质（资格）等级进行勘察设计或执业的，转让、出售、出租或者伪造图签图章、印章、资质（资格）证书等违反勘察设计市场管理和注册执业管理规定的；
3、施工图指定建筑材料、建筑构配件生产厂、供应商的；
4、超限高层建筑工程未报省建设行政主管部门进行抗震设防专项审查的。
（二十三）施工图审查数据信息实行月报、季报和年报制度。审查机构应当及时记录、整理审查项目的数据信息情况，并通过施工图审查管理信息系统报送项目所在地建设行政主管部门。市、县建设行政主管部门应当按时汇总本地区施工图审查数据信息，并通过管理信息系统向省建设行政主管部门上报。
六、职责与监督
（二十四）建设单位应对施工图审查送审材料的真实性、有效性负责；勘察、设计企业应对提交的勘察、设计文件的真实性、有效性负责，并应积极配合审查。
因弄虚作假、报送材料不及时等原因产生的后果由相关责任
- 7附件：
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件
审查程序及条件
一、审查程序
1、建设单位填写工程勘察文件报审表，与具备相应认定资格的审查机构签订工程勘察文件审查委托合同后，向审查机构报送符合审查条件规定涉及的批件、资料、图纸及证明材料；
2、审查机构进行审查，对确认审查通过的，审查机构应当出具工程勘察文件审查通过意见；
3、施工图设计完成后，建设单位填写施工图审查报审表，与具备相应认定资格的审查机构签订施工图审查委托合同后，向审查机构报送符合审查条件规定涉及的批件、资料、图纸及证明材料（其中节能设计应报送建筑热工计算书、主要技术措施和相关节能材料、产品的技术参数等）；
4、审查机构进行审查。
二、申报工程勘察文件审查的条件
凡列入施工图审查范围的工程项目具备下列条件后，建设单位方可在初步设计或施工图设计之前，申报工程勘察文件审查：
（一）按项目管理要求，初步设计已经审批或已按有关规定办理了合法手续；
（二）已取得相应的规划和土地使用手续；
（三）已按有关规定完成了工程勘察发包，签订了工程勘察合同；
（四）取得了附有坐标及地形的建筑物总平面布置图，各建筑物的地面整平标高；
（五）明确了建筑物性质、规模、结构特点，可能采取的基础型式、尺寸、预计埋置深度，对地基基础设计的特殊要求等；
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第11篇：王家荣苏宁的宣传
电话营销专家——王家荣 整理 电话营销培训 XinXin100.COM 欢迎交流
梯队二期集训“高标准、严要求”——为苏宁连锁快速发展增添新鲜活力
随着集团连锁伟业的高速发展，各体系对管理人员的数量需求和能力要求越来越迫切，集团1200工程的实施，已逐步缓解公司基层管理人员缺乏的问题，但是，各体系中层管理人员的缺乏，已经成为制约集团连锁发展顺利推进和管理效率进一步提高的瓶颈。
集团在2002年就已经提出“自主培养、内部选拔”的人才培养方针，这就要求各管理中心进一步贯彻上述方针，彻底抛弃新聘人员“召之即来，来之能战，战之能胜”的急功近利的人才使用思想，而是要通过大规模的人才培养计划来解决人才短缺的问题，因此集团决定启动人才梯队项目，专门负责对各体系中层管理干部的招聘、培训、考核评估工作。2004年上半年成功实施的一期店长工程，为梯队项目的实施奠定了操作基础、提供了样板，2004年11月－12月，梯队一期培训于南京炮兵学院展开，梯队人才培养计划正式开始实施，在一期梯队培训经验的基础上，2005年4月，梯队二期培训按计划如期进行。
2005年4月11日至4月25日，梯队二期的集训在南京炮兵学院国防训练基地举行，共有199名学员参加了此次集训，其中外聘部长166人，在职33人。通过集训期考核，有197人集训合格，有2人因工作时间、不认同企业文化等原因主动离职。
整个集训过程中安排2天军训、4天的公共课、7天专业理论课、1次夜行军拉练、1天参观、两次拓展活动，在培训过程中全程实行军事化管理，期间安排了1次企业文化课考试。
本次集训所解决的主要问题有：（1）通过军训、企业文化公共课、专业理论课的学习初步解决新员工对企业的认知及思想融入问题；（2）学员通过公共课的学习，较为深入的了解企业发展史及企业的管理理念，了解企业组织架构及相互之间的工作衔接；（3）通过专业理论课程的学习，学员初步了解本体系的组织架构、各部门职责内容及相关制度、流程及操作标准，为后期部门实习打下了良好的基础；（4）完成了学员集训期的考核工作，为该批学员转正提供依据。
对于梯队二期这些不论是外聘新入职的员工，还是公司内部选拔的员工，他们都有着一定的工作经验，有着不同的人生和工作经历。经过15天的集训，这些来自全国30多个城市的员工们，他们的集训到底是什么样的呢？
炮院军训真有趣五湖四海来相聚都是高手有一比参加活动很积极 早睡早起有规律衣服晾晒要规矩排队方便别着急每天还有日光浴 按时吃饭和洗衣四菜一汤还有鱼大米馍馍和稀饭十人一桌要做齐 新疆同志有六位都是领导带团队等到军训一结束炮院司令松口气 总算大家没掉队教官摸摸领帽徽说道谢谢哥几位
一首梯队学员的打油诗形象描述了梯队二期学员的集训生活。
军训：梯队二期共有199人先后进驻基地参加集训，按照50人一班组成四个方队配置4名教官进行日常训练及管理。此次集训对军训内容进行了简化，通过两天的集中军训及全程日常军事化管理，从常规军事化的四面转法、齐步、正步、军姿训练培养学员吃苦耐劳、帮助树立团队观念，强化整齐划一的纪律意识及服从意识。
公共课：4天公共课期间共有6名讲师前来授课，每位讲师授课结束后按照25%的比例(不少于50人)抽取一定数量的听课学员填写“讲师考评调查表”，汇总6位讲师的考评调查表，综合考核项目总得分为93.45分，学员普遍认为通过
每节公共课程的学习，基本达到该课程授课的目的，能够掌握该课程的核心内容；同时学员对此类课程也热情的提出了一些建议。
专业课：本次集训期间共计7个体系安排了7天的专业课程，主要以各体系各部门组织架构、职责介绍为主，部分体系穿插相关制度、流程的介绍（如财务体系），通过该阶段的学习，学员初步了解本体系的组织架构、各部门职责内容及相关制度、流程及操作标准，为后期部门实习打下了良好的基础，同时利用总部、大区各部门负责人的授课达到了熟悉人员的目的，并让各体系对该批学员有了初步的了解、认识。
通过店长工程、梯队一期集训的运作，在结合以往授课的经验教训和与各体系的充分沟通的基础上，本次集训各体系除营销、财务，其它体系基本开发出所属体系的培训教材、课程内容、讲师队伍并提供了相应的内部教材，学员课前可根据整体课程安排做好准备工作，从而进一步提升授课效果，课后可以进行复习工作便于更好的掌握；
本次集训课程安排是充分在与各体系讨论沟通并结合培养对象的基础上确定下来的。
在培训时间上，此次没有采用“一刀切”的方式固定授课时间，而是在综合各体系根据自身体系课程内容的基础上确定的，这样充分保证了集训授课时间的有效利用，避免了梯队一期各体系课程安排不紧凑从而出现浪费时间的现象；在培训内容上，各体系主要围绕岗位职责、工作内容并通过沟通交流的方式进行经验交流，利用集中授课的机会让学员对各自所属部门有了初步了解。其中总部、各大区的部分部门负责人作为讲师前来授课，通过课堂上有效的沟通交流给予双方互相了解的机会，有利于后期此批学员转正定级工作的进行；
本次课程安排中增加了“礼仪训练”课程，此项课程结合连锁店店面礼仪规范、我司员工相关行为规范及培训对象的需求进行了课程内容设置，由工作组人员充当讲师。通过授课反馈，学员对待此课程态度端正、相当重视该课程的训练。在今后的培训过程中将建议固化该课程，并进一步对该课程进行标准化的完善。
本次专业课期间7个体系共计安排了70名讲师前来授课，平均每个体系在7天的授课安排中有10名讲师，其中总监级8名（11％）、经理级20名（29％）、部长级31名（44％）、主管级2名（3％）、文员级2名（3％）。本次授课因授课内容的调整，结合前期培训过程中对讲师授课的评估及集团内部兼职讲师培训工作的开展，讲师质量得到了大幅度的提升，从授课内容、授课技巧、授课效果上较前期有了较大的提升。
拉练：本着磨练新员工如军人般的钢铁意志和不怕苦、不怕累的精神。树立纪律、服从的观念，培养执著拼搏、永不言败的精神；帮助新员工树立团队意识、感受团队力量，建立集体荣誉感的目的，4月16日23：30――4月17日04：30进行了32公里的梯队二期学员的夜行军拉练。
16日夜22：50分，随着一阵紧急集合哨声的吹响，准备已久的拉练拉开了序幕。
一路上，梯队二期学员怀着“挑战极限，战胜自我”的坚定信念，在军训大旗的指引下，迈着矫健的步伐，在茫茫夜色中穿行公路、跨过泥泞、翻越山岗„„通过大家的齐心努力，我们比预定时间提前二个多小时到达目的地。
返程途中，我们发扬不怕疲劳、连续作战的作风，一路猛进。经过近5个多小时的行军，上午4：30分，学员们齐装满员、凯旋而归，圆满完成了这次终身难忘的拉练任务。
满天星斗一群人吃饱喝足把路行男女同仁一条心要把拉练当旅行 一路风光无限好苦菜花香把歌行披星戴月到天明斗志昂扬路人惊 待到明年此光景回味无穷永在心
梯队二期学员自创的打油诗充分反映了学员拉练的心态。
参观：梯队二期学员在参观过苏宁电器大厦、中山高尔夫、苏宁银河购物广场、金山电器大厦后有了“苏风美景店春观，宁为此致伴从客。”的感受。
让我们来听听学员的心里感想吧。
学员傅义琴在参观之后,写下了如下感想：
4月18日下午，阳光和煦，春风拂面，我们苏宁梯队二期学员，满怀好奇与憧憬，来到钟山高尔夫球场、总部、山西路旗舰店和银河百货进行实地参观。 第一站是钟山高尔夫球场，以前只在电视上见过的高尔夫球场，如今就在我们眼前，一派生机盎然的样子。这个球场是我们苏宁一项举足轻重的工程，耗资巨大，是公司向多元化发展的有力证明。站在这里，我思潮澎湃。公司高管高瞻远瞩，深谋远虑，立足长远，作为苏宁的员工，深感自豪与幸运。
随后我们到了新街口，参观了信息中心、客服中心，总部的气氛是紧张而有序，信息中心采用的新技术可以监控到商场的多个角落，为有效管理提供了有力的依据，现代化的管理离不开先进的信息技术，我们的信息中心默默无闻地支持着苏宁庞大的管理体系，是真正的幕后英雄。
陕西路旗舰店和银河百货购物中心是我一直非常向往的地方。山西路店面积18000平方米，店内装潢讲究，商品陈列丰富。徜徉在其中，仿佛在参观现代家用电器博览会，非常轻松而休闲，真正体会到“购买电器是有品位”的含义。而银河百货是我们苏宁旗下的另一项全新产业，4月8日盛大开业，在南京商圈又掀起强烈的轰动效应，今天有机会切身体会到银河的与众不同，出类拔萃。
我们梯队二期学员来自天南海北，许多人是第一次来南京，通过这次参观，耳闻目睹，实实在在感到我们苏宁前进的步伐，多元化的发展前景。最强烈的感觉是希望，我相信每个人都更加坚定了对苏宁未来的信心！我们相信——我们的苏宁是最棒的！
为了充分调动学员的参与性，给予学员锻炼、展示自己的机会，充分利用学员去开展活动，增进与学员的沟通，从侧面去观察、了解学员进而丰富集训生活、集训期间由学员还组成各工作小组开展工作：
宣传组：负责集训期间各项宣传工作，包括广播宣传、板报策划、活动宣传等；
文艺组：负责集训期各项文艺活动的组织、策划、编排、实施，丰富学员集训生活；
夜行军：负责集训期夜行军拉练的策划、准备、动员工作并协助组织实施； 拓展组：负责集训期各项拓展活动的策划、组织实施；
教学组：保证集训期各项教学计划的实施，开展教学效果及讲师的评估工作； 整个集训期间各小组充分发挥了各自的职责作用，开展各项的工作。
宣传组通过制作板报、广播宣传等形式将集训期的宣传工作开展的有声有色，积极发动全员参与投稿，集训期间共收到学员来稿20余篇，共出版13期板报，较好地传递了公司的信息与文化，及时公告集训期间学员的思想动态、活动宣传和各类通知及通报；
教学组通过设立各体系学员委员及设备调试人员有效保证了教学的正常开展，同时全面接手讲师的评估工作，给集训工作带来了非常大的便利，进而减轻了工作组的工作量及工作难度；
文艺组、夜行军组、拉练组顺利组织了集训期间的“放飞梦想、激情苏宁”大型晚会、32公里的拉练课程、两次拓展活动“团结就是力量”等课余活动，保证整个集训期间的教学工作的张驰有度；同时通过各工作组的运作，一部分优秀的人员从中凸显出来；
从而建立工作组成员之间、工作组与学员、工作组与教官、各体系与学员之间的沟通机制保证集训期各项信息的畅通，进而便于学员的日常管理工作的开展。
学员考核作为培训效果评估的重要方面，此次集训工作组高度重视此段期间学员的考核工作的开展。结合前期的经验，本次集训考核完全采用量化记分的形式对学员日常行为等指标进行考核，具体执行标准严格参照《梯队集训期考核量表》，由全体学员参与考核工作、带队工作人员具体实施考核工作。同时结合理论课程考试成绩及学员集训期综合表现情况给予学员最终优劣排名，每日对前日考核结果进行通报，一方面将考核工作公开化、透明化；另一方面通过通报的形式让学员高度重视此项考核工作。本次集训未出现因表现较差而被劝退的现象，197人集训合格，2人因工作时间、不认同企业文化等原因主动离职。
通过前期对于考核工作的宣传及后期每日考核工作的具体实施，本次集训期间学员的考核意识很强，学员严格按照我司制定的《梯队集训期日常管理规定》、《梯队集训考核办法》进行日常的培训工作，学员的管理工作减轻了难度；同时此次考核制度中强调团队意识，采用“连带责任”来约束学员，这一方式有效的促使培训学员之间互助互爱关系的形成，事实证明在集训期间以宿舍为单位，每位学员之间做到互相督促、共同进步，形成良好的培训氛围。
“集团目前正处于快速扩张期。我们的重要店面、特别是在省会城市，都不断地创造着新的销售记录。在这过程中，培养和输送人才是企业发展最需要也是最重要的工作。所以，我今天来和你们来见面谈心，既要明确公司对人才的重视，同时还要明确我们集训的目的。培训不是一劳永逸的工作，所以，我们要逐步完善梯队项目工程，通过集训使我们对未来的工作充满信心。从这一点上讲，没有什么工作比这个更重要！也希望你们能够从各个方面来了解苏宁，这样我们才能更好地为企业服务。
苏宁是个团队，是个大家庭，我希望今天的沟通会双方是零距离的！树家庭氛围不是口号，而是真实感受。随着企业培训基地的建设，今后的沟通将会更上一个新的高度。
苏宁正处于高速成长期，我们现在对一些部门只进行宏观上的管理和调控。从这一点来说，人才的培养、输送和提高至关重要。对人才的培养和使用要逐步向更加合理、公正的方向发展。我们要大胆运用人才，梯队人员作为经过社会洗礼的群体，人力资源部门一定要充分发掘，也希望你们能够尽快地融入企业，融入苏宁的企业文化。”
以上是张董事长在梯队二期学员结训典礼上对梯队二期学员深刻而语重心长的讲话。下面是节选的董事长与学员的沟通讲话：
问题一：通过培训，我们对苏宁有了一个新的认识。请问我们和国美之间的竞争，
公司准备用多长时间把国美打败？
张总：连锁模式是谁创造的并不重要，重要的是看谁能够做得长久，高速持续地
扩张是企业发展的重要基础。当我们提出要开1500家连锁店时，有许多人提出怀疑，七天、三天可以一个店吗？现在我们可以自豪地说，我们一天可以开1个半店。中国的家电市场容量巨大，04年接近5000亿。随着中国经济的发展，家电行业发生巨变，信息、数码、IT、通讯、以及传统家电升级换代，家电市场的消费需求将会进一步高涨。而我们和同行也不过占取了市场的一部分，也就是说，家电市场没有终点，我们只有高速扩张，按照既定的目标和方向，通过我们自己的发展和提高，才能在未来的竞争中把竞争对手甩在后面。
问题二：只要有市场，就会有竞争。请问，我们苏宁如何将公司做长久？
张总：我们要通过企业管理、队伍建设等各个方面提高我们的效率，我们要加快
扩张速度，
通过加快自身地发展来取得竞争的胜利。竞争是永恒的，但这并不意味着竞争是你死
我活的，我们要将市场竞争意识扩展到我们的管理、终端等各个方面，形成物流、资
金流、信息流上的优势；在人才方面，梯队的培养是我们永远要做的，是企业制胜的
基础。
问题六：我们苏宁开店的速度很快，但是听说单店销售质量在下降，除了人才储
备方面有战略之外，我们还有其他什么方式提高单店销售质量？
张总：企业的发展规模与管理质量会出现一种不对称现象，1-3月份苏宁的连锁
发展递增73%甚至更高，我们在其他方面的发展不可能保证完全同步、均衡，就像广州单店质量下降。但是有很多店销售质量是提高的，同城开店扩张，有时是要牺牲单店的质量来保证整体均衡，市场份额不降低。我们的考核不是目的，提高企业的发展才是我们的真正目的，增长的问题要综合去分析、对待。
问题七：请问，我们苏宁05年要加快开店速度，当开店速度慢下来的时候，我
们该如何去
看待呢？
张总：大家在担心连锁发展速度慢了，会出现没有事做，出现人员过剩的问题。
市场有这么大的空间，是没有终点的马拉松。对于人才来说，需要我们不断磨炼，学习，实践，才能够提高能力。为什么公司重视你们？你们要把心态调整好，而不能盲目，你们要全身心地投入工作，要有敬业精神，你们选择苏宁创业是对的，因为你们有本钱。
张总与梯队学员交流结束后，来自哈尔滨的一位学员代表梯队全体学员向张董事长表示决心：请张董事长放心，我们会发扬艰苦拼搏的精神，梯队二期学员有决心、信心和能力开创苏宁的未来！
通过店长工程、梯队一期、二期的集训运作，在集团总部各中心的配合下已初步梳理并建立适合苏宁电器特色的人才引进和培养模式；开发并建立各体系自己的专业培训课程和兼职讲师队伍，同时通过各大区培训基地的建立，有效的为集团培训学院的建立进行了有益的探索和尝试。
目前需抓紧落实的工作，认真总结本次集训的经验和教训，一是完善前期实施过程中的经验做法，使之得以固化和更加有效；二是针对前期暴露出的问题进
行梳理、分析、归类，明确专人负责，制定改进计划和方案，加快节奏，切实开发出一套科学、适用的课程体系、教材体系、制度体系，锻炼并培育一支素质高、能力强的学院管理人员和讲师队伍，为公司培训基地建设奠定各项基础，为集团的连锁发展储备素质合格、数量足够的中层管理人员。
第12篇：学雷锋先进事迹内容
学雷锋先进事迹内容
文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！今天我们讲讲雷锋同志的事迹。
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”
雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：大娘，你到哪去？老人上气不接下气地说：俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：走，大娘，我送你到抚顺。老人感动地一口一个好孩子地夸他。
进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：孩子，俺不饿，你吃吧！别客气，大娘，吃吧！先垫垫饥。,孩子，这个亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，她儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：大娘，你放心，我一定帮助你找到他。
雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。
过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样！
第13篇：学习代建荣心得体会
学习代建荣心得体会
通过学习代建荣的先进事迹后，我深受感动。代建荣是昆明市五华区新萌学校体育教师，从事智障体育教学19年。在学校的培养下，不断钻研业务知识，探讨特教规律，克服学生病因复杂、运动能力极其低下，教材内容满足不了学生特殊需要等困难，成为一名业务突出、师德高尚的教师。是云南省优秀教师，昆明市“优秀园丁”、“优秀工会工作者”，两次被中残联、国家体育总局评为全国特奥工作先进个人。是教育部“十五”特教研究课题《云南民族地区中重度智障儿童素质提高的方法和研究》4名骨干成员之一,省教科院立项课题、五华区科技进步一等奖《云南智障学校融合教育研究》的主要成员，云南特奥运动（智障体育）的具体实践者和项目推广人，也是云南目前唯一的特奥国家高级讲师、高级教练员。
由于长期坚持训练和组织校内特奥运动会，学生的运动水平有了极大提高。在学校的支持和2008年成立的体育组教师的协助下，带领学生参加了以下比赛，取得了突出的成绩：
时间地点运动会名称运动员成绩
1996.11上海亚太区首届特奥会1人1金3银2铜
1997.12香港香港特奥会二十二届城市邀请赛4人8金3银1铜
2000.5上海中国第三届残运会2人1金
2001.10北京中国特奥篮球年度赛3人1金1银1铜
2002.5昆明云南首届特奥会15人15金4银1铜
2002.9西安中国第三届特奥会12人5金9银7铜
2003.12湘潭中国特奥篮球年度赛8人1金2银1铜
2004.7.2沈阳东亚区特奥乒乓球赛2人4铜
2006.7.26哈尔滨中国第四届特奥会11人2金8银6铜
2007.10.2上海世界十二届特奥会5人3金3银2铜
2009．7.1昆明云南融合特奥足球赛16人2金3银3铜
2009.9.21西宁全国特奥乒乓球赛5人3金2银2铜
2009.11.3昆明省残运会3人3金1银
2010.9.19福州全国第五届特奥会30人14金4银9铜
2011.5.20北京全国特奥田径赛12人10金8银9铜
2011.1.28武汉全国特奥篮球赛9人1银1铜
2011.6.25希腊世界十三届特奥会5人2金1银1铜
合计112人次运动员73金53银50铜，其中省级20金8银4铜，国家级以上53金45银46铜，集体奖牌已统计在内。
其中2007年、2011年共有10名在校学生运动员入选国家队，代老师作为中国智力残疾人国家篮球队主教练，同学生共同参加世界十二届、十三届特奥会，去年在北京集训期间，篮球明星姚明专程到集训地看望我校篮球队员、为球衣和篮球签名，并跟随至希腊观看了三场比赛。国内及世界近百家著名媒体进行报道。代建荣又一次用自身的努力向全国乃至世界展示云南特殊教育的成果和70万智力残疾人的精神风貌。
作为一名基层培智学校体育教师,他深深知道，智障儿童的生命发展，生命质量，完全可以在校期间得到改变和提升，尽管所面临的困难是难以想象的,但他将像特奥口号一样,“勇敢尝试、争取胜利”，为了智障孩子的明天，在平凡的岗位上继续播种真情，浇灌理想，让生命之火在崇高的特教事业中燃得更旺。让云南的残疾人教育、体育事业开拓出一片新的天地来。
第14篇：学习代建荣（推荐）
爱的教育
学习“全国教书育人楷模”——代建荣先进事迹心得体会
新闻路小学 张晶晶
近段时间，在学校的组织下，我们学习了“全国教书育人楷模”——代建荣老师的先进事迹。我被他对孩子无私的爱、以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神深深感动了。代老师的模范事迹充分体现了一个教育工作者对党和人民教育事业的无限忠诚，体现了社会主义核心价值体系的价值导向，体现了教育系统优秀共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操。他19年如一日，忘我工作，这种精神值得我们大家学习。
通过学习，我知道了代建荣老师是云南省昆明市五华区新萌学校体育教师。他是中国西部唯一的国家特奥讲师、高级教练员。从事智障体育教学19年来，他不断钻研业务，克服各种困难，成为云南特奥运动的具体实践者和项目推广人。他积极参与课题研究及特教教师培训，是教育部“十五”特教研究课题4名骨干成员之一,多篇论文在省市获奖。十多年来，他带领112人次智障学生参加全国及世界特奥会，摘得53金45银46铜，其中共有10名在校学生运动员入选国家队。作为中国智力残疾人国家篮球队主教练，他和学生共同参加了世界第十二届、第十三届特奥会。曾荣获全国特奥工作先进个人、国家特奥讲师、云南省优秀教师、昆明市百优园丁、昆明市优秀工会工作者等荣誉称号。
联想到自己的工作，我也有很多的感触。刚参加工作时，我接手的的是三年级的一个班级。那时候就听说过余矿，知道他是打架很厉害，经常不按时完成作业，脾气很倔的学生。我发现在课堂上，余矿好像一个局外人，坐在教室的最后一排，玩着自己的各种学习用具，从来看不到他举手发言，课堂作业也基本完成不了。课后也很少其他学生说话，性格很孤僻，在班上基本没有朋友。 慢慢的，我和班里的同学渐渐熟络起来，也明白了同学不太喜欢他的原因——遇到问题都以武力解决。通过观察我发现他是一个自我保护意识很强，自尊心也很强的孩子。 因此在课堂上发现他不专心我不会直接点名，而是悄悄走到他旁边，或是用眼神提醒。慢慢的他在课堂上完东西的次数少了。在集体劳动时候，我发现他很认真，虽然很其他同学交流不多，但是很努力的完成好自己的任务。事后我当着全班表扬了他，我看到了他的眼神里充满着惊讶，同时我发现他看我的眼神也柔和了许多，没有了一开始的那种抵触。课堂上我会偶尔的提问他简单的问题，课后我会让他帮我做些小事，让他感觉我很关注他。一次和同学的争执，我没有当面批评他，而是事后了解了情况单独解决，也教会了他遇到问题该怎么冷静处理 。一段时间下来，我发现他开始主动跟同学接触，慢慢融入了集体。
如今的余矿,虽然许多地方还不尽如人意，也偶尔不交作业，但是他毕竟是进步了，课上能听讲了,不再和同学发生冲突了，还能积极主动地帮同学，帮老师。同学们都开玩笑的说：有困难，找余矿。
从余矿的转变中，我明白了孩子们的进步与成长需要老师要付出加倍的爱心和细心，最重要的一点是对于不同孩子的情况，老师一定要学会对症下药，要了解其后进的原因，多从心理的角度去分析，并给予他们真诚的指导和帮助，要相信爱的力量。
第15篇：付建荣教学反思
《一年级体育》教学反思
付建荣
“细节决定成败”这句话大家耳熟能详！在近几周队列教学中，我发现一些“小细节”被体育教师所忽视，完善“小细节”能更好提高队列队形的教学效率，提高学生学练兴趣！
一、要关注学生对预（动）令的掌握
【存在问题】部分体育教师只注重学生队列动作的掌握，却忽视预（动）令知识的传授，造成部分体育委员和学生不知道什么是预令和动令，这样直接影响学生对队列动作的正确理解和掌握。
【处理方法】在传授队列动作之前，先向学生讲清预令和动令，这样更利于学生快速掌握队列动作。例如：在教向前看齐（纵队）口令：向前看——齐，就应该让学生知道“向前看”是预令，“看”要念的长一些，要求大家预备做的动作，“齐”是动令，要求大家立刻做的动作。当然，也应让学生了解有的队列预（动）令不是很明显，需要注意力集中认真听，例如：“稍息”、“立正”它们只是最后一个字稍长，而“向后——转”口令中预（动）令之间，就有明显的拖音等等。
二、要关注学生喊口令能力的培养
【存在问题】部分学生能掌握队列动作，但不会喊队列口令；部分体育委员喊口令也不够标准，所以体育教师要注重培养学生喊口令的能力，这样能较好的树立体育委员的威信和培养学生的自信心。
【处理方法】（1）在传授队列动作之前，先要学生区别预（动）令，并且背下来，这为快速学会队列动作打下良好的基础；（2）培养每一位学生自喊自练；（3）两人一组轮喊口令练习队列；（4）四人一组齐喊口令练习队列；（5）分组展示和表演队列。这种“自喊自练”队列的练习方式，不仅活跃体育课堂气氛，使学生始终处于积极主动的学练之中，较快地提高学生喊口令的能力，还能转变部分学生怯场的心理，增强自信心！
三、要关注学生队列展示和多元化评价
【存在问题】队列的学练远没有游戏那样吸引学生，枯燥无味的课堂，怎样让学生喜欢呢？许多体育教师发现自己喊得很辛苦，学生却练得“无精打采”；教师教得很认真，学生却学得“无所谓”！
【处理方法】（1）除了关注学生练习以外，更要关注学生展示，向那些平时注意力不集中的学生提前布置“任务”，例如：体育教师教队列前，提前布置“任务”，教授后要指定的某些学生展示队列动作。在这种“善意”的压力下，全体学生会全神贯注地跟教师“学练”；（2）巧用评价和幽默，评价是调动学生学练的有力“魔力棒”，教师要学会打破常规的束缚，巧用幽默、巧用鼓励，学生的劲头会倍增！例如：教向左（右）转的教学中，笔者制订的标准是转对一个方向得1千分，10次练习后看谁的得分高，全体学生的兴趣高涨，因为其他老师只会让他们体验百分评价所带的快乐，而我让他们可以向1万分靠近，所以，学生注意力高度集中，转错方向的很少，队列练习变成一种有趣的“智力游戏”。再例如：在报数教学中，笔者提出记得摆头还原的学生是“将军”，否则是“小士兵”，并用幽默动作模仿出“将军”和“小士兵”，学生在欢笑中明白应该怎样练习，课堂气氛和教学效果前所未有的好！
体育老师要关注体育教学中存在的点滴“小细节”，不放过“小细节”，完善“小细节”，挑战“小细节”，并在“小细节”中不断成熟！
我体会到：在新一轮的基础教育课程改革下的体育教学中，依据学生的年龄特征和心理特点，结合学生的生活实际，创设出有助于学生自主学习、合作交流的“情境”非常重要。它能让学生通过观察、操作、模仿、交流等活动获得基础知识和技能，它能进一步发展学生思维能力，增强学生学好体育的乐趣和自信。
第16篇：晋荣建年会主持词
一、活动目的：
1、增强公司员工的内部凝聚力，加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通，交流和团队协作意识，丰富企业文化和党建工作，提升公司的综合竞争优势。
2、对2010年公司的发展成绩进行总结，并制定2011年公司的总体规划，明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，争取新年度所有员工在工作中都能有出色表现。
二、年会主题：******
三、年会时间：2011年月日晚上点到点
***总致辞、***总讲话、各部门经理述职报告、表彰优秀员工、文艺节目、互动游戏、员工生日、2011年工作启动仪式
四、年会地点：XX酒店X楼XX厅
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五、参加人员：公司全体员工、公司领导、合作伙伴；
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六、年会组织形式：由公司年会工作项目小组统一组织、执行。
1.年会策划总监：***
策划指导： ***
组员：***、***、***、***
主要工作：年会策划、资讯采集、会场流程、跟进年会工作组各项工作实施进度
2.会场总负责：***
主要工作：确定年会会场工作、后勤保障工作、会场安全纪律及舞台器材、道具保障工作 组员：安管组、楼层督导
3.艺术总监负责： ***
主要工作：年会视频短片、道具等素材制作、会场布置、现场音响灯光、摄影
组员：企划部工作人员
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4.嘉宾接待礼仪负责： ***
主要工作：公司高层领导、合作伙伴、嘉宾邀请和接待工作、会场礼品、奖金准备和发放礼仪工作
组员：***、财务室工作人员、VIP工作人员、公司员工（人员待定）
5.节目负责：***、***
主要工作：行管节目、各楼层员工节目彩排和筛选工作
组员：***、楼层督导
6.保障审核工作负责：***
主要工作：统计和审核年会各项开支工作、受表彰员工花名册（含PPT素材制作）和奖金金额分配
组员：财务室、人力资源部工作人员（人员待定） + & l\" E.U6 ]+ rM( X0 F/ t% p8 e\" L+ O+ v- V4 v! _& [5 DT.L# h0 a
7.年会预备行动工作负责：***
主要工作：年会策划建议工作、会场临时及突发预备工作 组员：楼层经理
8．主持工作负责：***
主要工作：会场主持工作，把控会场流程 主持人：***、（***、、待定）、***（旁白部分）
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策划主线：增强员工的内部凝聚力，提升正中的竞争力，丰富企业文化和党建工作。以中西结合的节目加时尚元素打造一场视听盛宴！
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气氛：和谐、欢乐、感恩、热烈
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年会流程篇
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一、年会短片
二、主持人开场白，介绍到会领导、嘉宾及年会流程
三、***总致辞，2010年公司发展小结和2011年公司发展目标愿景及寄语
四、***总讲话，宣布2010年年会正式开始
五、公司各部门经理述职报告
六、文艺节目、互动游戏（上部）
七、优秀员工表彰部分
八、员工生日部分
九、文艺节目、互动游戏（下部）
十、2011年工作启动仪式
十一、年会结束、合影部分、离场
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年会流程说明篇
一、年会短片
内容说明：短片汇集公司2010年发展的重要事件和各项活动剪辑
操作步骤：会场人员全部到位、工作人员各项工作到岗→会场音乐、灯光关闭5秒→播放会场旁白→播放年会短片→会场灯光开启、主持人入场
作用：年会正式开始预备工作、引导观众进入年会状态和会场纪律，调动观众情绪，氛围和谐。
二、优秀员工表彰部分
内容说明：表彰工作模仿奥斯卡颁奖典礼进行，按表彰名称不同分段进行。
操作步骤：主持人介绍表彰名称及颁奖嘉宾（高层领导）→颁奖嘉宾启动表彰名单（PPT形式，大屏幕投影，内容涵盖受表彰人员照片、简介；刘伟旁白）→受表彰员工、礼仪小姐上台→颁奖
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作用：提升受表彰人员荣誉感，树立先进形象，和谐发展。
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三、文艺节目、互动游戏部分 内容说明：
1.文艺节目形式种类不限，突出欢乐气氛，具体节目和游戏视彩排情况待定。欢乐精彩。初定8个节目。 2.互动游戏
A龙传人 各楼层六人，成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的双肩，排头擎一个龙头模型，发令后从起点出发，同时喊“一
二、一二！……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的队为胜。
B 抛绣球 准 备：提供5个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个彩球，共5个颜色，每个颜色8个（或公仔）。 游戏规则：一局10名选手，每个楼层两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。 两人一组，一人背筐（在台上），一人投球(在台下)。背筐者想尽办法在彩球落地前接住球。接球多的一组获胜。
C化妆大赛 各楼层抽出两名队员，必须有一名男队员（楼层管理男性，若楼层管理没有男性可由该楼层安管人员参加），比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走该楼层会场通道一个来回。哪队完成的最好、最快为获胜。（道具：假发
3、头绳
18、围裙
3、头花
3、胭脂
3、口红
3、长条桌1）此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。
四、员工生日部分
内容说明：当月过生日员工在年会现场庆贺生日 操作步骤：会场音乐灯光关闭5秒钟→生日音乐、追光开启→生日蛋糕进场→会场灯光开启→主持人上台介绍明年公司新福利员工生日方案，宣布当月过生日员工名单→当月过生日员工上台→会场灯光关闭、生日音乐开启全场人员唱生日歌、员工许愿吹蜡烛→人力资源部经理徐剑颁发生日津贴或蛋糕提货卷→员工生日部分结束
作用：适时新颖的宣导公司企业文化和公司的福利工作，感恩公司，感恩员工。
五、2011年工作启动仪式
内容说明：公司高层领导上台，***总启动2011年幸福希望之球
操作步骤：主持人宣布2011年工作启动仪式开始→***总及公司高层领导上台→音乐响起，幸福希望之球进场→主持人引导全体起立，并领读公司经营发展目标（引领风尚成就典范，打造领跑恩施品质享受的主题商场。）→全场倒数5个数，舞台灯关调暗，***总启动幸福希望之球→2011年工作正式启动，达到年会热烈高潮。
计划实施时间篇
年会工作组工作计划实施时间表
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策划组：2010年12月11日起——年会正式开始前3天确定完成
会场负责组：策划方案定稿日起实施，年会正式开始时间前5天确定完成
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艺术总监组：年会短片、会场音乐、节目乐音、会场背景、舞台布置、道具，年会正式开始时间前3天确定完成
嘉宾接待礼仪组：年会正式开始时间前3天确定完成，并要求有对礼仪小姐的相应培训
节目负责组：
1.节目接受报名截至日期2010年12月31日。2.第一次彩排日期2011年1月11日 3.2011年1月12日确定节目单
4.第二次彩排日期2011年1月18日 5.是否安排会场现场彩排视具体情况
保障审核工作组：
1.2011年1月6日确定受表彰员工名单及表彰名称，人力资源部在年会正式开始前3天完成受表彰人员花名册和PPT内容。
2.受表彰员工奖品、奖金于年会正式开始时间前3天确定完成
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主持工作组：
1.2011年1月3日前确定年会主持人 2.2011年1月13日确定主持词。
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第17篇：陈荣献廉政先进事迹
陈荣献，男，大专学历，现任小屯一中校长。
小屯一中现有师生900余人，现正面临发展和做大的关键时期，在过去的两年，与一中人努力奋斗创造了一中最好成绩。本人平时严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定。认真学习有关党风廉政建设和反腐败工作的文件，领会其精神实质，牢固树立了反腐倡廉的思想意识，增强了拒腐防变能力，做到自重、自省、自警、自励。经常组织开展对本校各部门党风廉政建设责任制落实情况的检查，认真抓好分管部门的党风廉政建设，促进我校精神文明建设的更好开展。 工作中踏踏实实的履行职责，不辜负上级的期望,工作得到师生们的认可，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代”表重要思想、科学发展观；学习党的十七大和十七届四中全会精神；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，用科学发展观指导工作，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。 在教学工作中，一直严格要求自己。处处以身作则，既要做指挥员，同时又做“士兵”，踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，把以身作则、兢兢业业做为座右铭。工作中，她放弃了许多休息时间，经常早出晚归，工作任劳任怨，从不计较个人得失，做到集体利益高于个人利益。可以问心无愧的说，把学校当成家。有付出就有回报，工作获得了领导、群众的充分肯定，同时也得到老师们的认可。
在教育教学工作中，时刻把提高教学质量放在首位，组织教导处开展多项教学活动，以老带新，我校青年教师迅速成长，教育教学质量稳步提升；为搞好学校安全工作，她如履薄冰，脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧的，时刻想着学生的生活安全。利用一切机会和各种方式方法对教职工和学生进行防火、防盗、防震、防食物中毒以及用电等安全教育，增强师生的安全防范意识；除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外，自己还经常在校园内巡查，及时发现和消除安全隐患。总之，一年中，她时刻关注着学校的安全与稳定，确保了全校师生的平安，保证了学校不发生重大安全责任事故。
堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来他抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展。
第18篇：学习高德荣先进事迹
学习高德荣，一个自我实现的时代楷模
人生真正的价值在于对社会的贡献，高德荣就是这样的一位人。他有坚定的理想信念，有坚定的目标追求，有坚定的人生选择。他用自己的实际行动帮助怒江独龙族解决了生产生活问题，帮助独龙族群众脱贫致富。他的贡献不仅是物质的，也有精神层面的，作为时代楷模，他的事迹是激励我们年轻人前进的动力，他对生活的感悟和宝贵经验，有给我们生活提供了向导。高德荣用毕生精力奉献独龙族，奉献怒江，奉献社会，真正做到了自我实现，这也是一名共产党人的优秀品德。
“不做官，只做事”，这很难，但高德荣确实做到了。县长对于下级，对于普通百姓来说是领导，是上级，能够接触到党内最先进的思想，学习最新的政策法规；而对于上级来说，县长又是在基层的，因此是贴近老百姓的，能够为群众提供思想指导，宣传政策、法律法规，带动群搞生产，搞建设。“老县长”这是一个多么亲切的称呼，高德荣不断的充实自己，把党的先进思想传达给民众，带动怒江人们积极搞生产和建设，让他们摆脱贫困，生活越来越好。高德荣的努力坚持了39年。他的很多经历在媒体报道之前就已成为“故事”，被当地老百姓口耳相传、津津乐道。从独龙江走出去，当上州级干部，却偏偏不愿离开独龙江，把自己的办公室搬到独龙江乡，带领群众修路、建房、种草果„„他的理由是：“官当得再大，如果自己的同胞还穷得衣服都穿不起，别人照样会笑话你。”中央和省委、省政府对独龙江和独龙族同胞的关心和支持，让已年届6旬、到了退休年龄的高德荣激动不已，他说他共产党员的身份没有退休，他要继续为独龙族同胞和全国各族人民一道实现全面小康目标而努力。深冬时节，大雪初降。高德荣同志为了独龙江发展四处奔忙，但是从来没有为自己伸手张口。“从严要求自己，严格管好家人，才能一身正气、两袖清风，真心实意为人民群众办事情”。39年来，无论在什么岗位、担任什么职务，高德荣同志是这么说的，也是这么做的。他用一身正气抵御诱惑，坚守着党员干部做人为官的底线，秉持着党员干部清正廉洁的本色。当前，我省改革发展面临难得的机遇，也面临更为艰巨的挑战，实现富民强滇、与全国同步全面建成小康社会的目标，关键在党，关键在党的各级干部，时代和人民呼唤高德荣式的好干部；抓住国家实施“一带一路”战略等重大历史机遇，打好扶贫攻坚战、促进民族团结进步边疆繁荣稳定需要高德荣式的好干部。省委号召，全省各级党组织要把学习高德荣同志作为“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重要内容，充分发挥高德荣同志这一重大先进典型的示范引领作用。全省党员干部要学习高德荣同志的先进事迹，把高德荣精神学习好、领会透；要把高德荣同志作为一面镜子，对照检查自己，找准差距，明确努力方向；要向高德荣同志看齐，把“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求作为修身之本、为政之道、成事之要，融入党性修养全过程，贯穿于工作实践各方面，内化于心、外化于行，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，让党放心、让人民满意，为实现富民强滇、与全国同步全面建成小康社会目标而努力奋斗，为云岭高原增光添彩！
心系百姓、服务于民，是“疾控人”的纲领，高德荣的先进事迹为我们如何做好疾控人提供了学习的榜样，遵循我们的“服务大局、依靠基层、以人为本、科技兴业”的原则，牢记“特别能吃苦、特别守纪律、特别能战斗、特别讲奉献”的文化精神，严格要求自己，实现疾控人的自我价值。
第19篇：牛荣先进事迹单行材料
牛荣同志先进事迹单行材料
牛荣，男，汉族，中共党员，陕西省横山县人，1987年9月出生，现任陕西省榆林市横山县白界乡平邑堡村党支部书记助理。任职以来，牛荣同志能严格要求自己，不断完善自己，在主动学习理论知识的同时，能积极向领导、同事和农民群众学习农村工作经验，并将所学理论知识和经验正确地应用于实践工作中，认真完成各项工作。
一、完成好角色转换，调整好工作心态，发挥好自身职责 作为一名大学生村官，牛荣深知自己肩上的责任重大，任职以来，他积极转变角色，实现了从大学生到村支部书记助理这个角色的转变。一是正确定位自己，强化学习，强化“三农”理论知识水平，增强自己对社会认知程度。二是确立工作奋斗目标，积极主动思考，并摆脱学校学习思维方式，努力朝目标方向发展。三是主动处理好与领导、同事、群众间的关系。在实际工作和生活中，他主动调整自己的工作心态，坚持要当好村官，先做好农民的工作原则，主动向领导、同事、群众请示和讨教工作方法，虚心听取他们的批评和建议，尽自己最大的努力加深与他们的了解，增进与他们的友谊。
二、不断加强自身学习，提高思想认识
任职以来，他通过书本、网络、报纸、杂志等渠道认真学习党和国家的各种方针、政策以及新农村建设的相关知识，并及时撰写个人心得体会。在日常工作中，他主动向村干部和群众学习，学习他们丰富的农村工作经验和为人处事的方式方法，从而不断在学习中丰富自己、充实自己、巩固自己、提高自己。
三、认真履行助理职责，配合村领导做好各项工作
（一）了解和掌握村情。自任平邑堡村党支部书记助理以来，他多次走访调研村干部、群众，积极了解村情、民情。向村干部了解本村新农村建设的基本情况，了解本村的村风村貌以及制约我村经济发展的因素等，从而为下一步开展工作找准切入点。
（二）协助做好村支部换届选举工作。在2008年的村两委换届工作中，平邑堡村支部换届选举没能顺利完成，包括新农村建设在内的很多工作不能顺利开展。了解到这一情况后，牛荣及时找到驻村干部和包片领导进一步了解情况，并建议再次组织选举，乡领导采纳了他的建议并积极组织开展支部换届选举工作。他严格按照“两推一选”工作法组织选举，在选举初期，认真做了民情调查，并对选举各项政策法律法规、选举程序办法以及选委会的各项公告进行广泛宣传，认真做了部分党员和村民的思想工作。在选举准备阶段帮助完成选民登记，并按照标准制作选票等准备工作，同时负责布置选举场地，并帮助维持选举秩序等后勤工作，从而确保了村支部换届顺利完成。
（三）多渠道转变群众思想观念，增强群众法律意识，提高群众发展高效农业的水平。通过不断的调研走访，他发现平邑堡村村民的文化水平较低，思想观念陈旧，群众“等、靠、要”的陈旧思想观念非常突出，这已经严重制约本村的发展，这对这一情况，他主动开展思想教育专题讲座、先进农业科技知识和养殖业先进知识培训等三农知识讲座，同时积极联系县乡文化宣传队到本村进行宣传，从而在转变群众思想观念的同时，利用组织学习、宣传栏、播放电影、广播等多种方式，进行农村相关法律知识、惠农政策等宣传，提高村民的法律意识和依法办事能力，同时能维护自己的合法权益。并能及时了解
国家在“三农”问题上的新政策、新举措。通过两年多的努力，本村两委领导和群众的思想意识得到的有效改进，文化水平得到整体提高，群众的懂法守法意识明显增强。
（四）协助村支部搞好党建工作。到岗之后，牛荣同志积极发挥村党支部书记助理作用，定期组织本村全体党员开展民主生活会，组织学习党的理论知识、方针和政策，在不断提高和完善党员的文化素质的同时，积极开展批评与自我批评。充分调动全体党员为农民谋利益、为本村经济发展献计策的积极性和主动性，从而保证在科学发展观的正确指引下，平邑堡村顺利完成升级晋档，村民经济收入大幅提高。认真组织开展“创先争优”活动的宣传动员、组织实施等工作，现已在掀起支部创一流，党员争先进的热潮，并保证将该活动落到实处。从而确保本村的经济能在本次活动中取得更大的发展。
（五）配合村两委开展好日常工作
1、协助做好新农村建设的准备、实施工作。在平邑堡村新农村建设过程中，他积极宣传新农村建设的目的和意义，主动化解村内及村之间的矛盾，在实施中为新农村建设撰写了各种所需材料，积极化解本村与邻村就新农村占地权属矛盾，并及时向乡党委、政府及有关部门汇报新农村建设的最新进展情况，从而保证新农村建设能顺利实施。
2、充分发挥自身作用，做好矛盾调解员。平邑堡村处于榆横工业园区腹地，近年来，随着工业园区的不断扩展，土地的增值空间不断加大，使得本村与邻村、白界国营林场之间的土地权属纠纷层出不穷，加之本村群众的思想观念转变较慢，文化水平总体较低，从而使
得此类矛盾调解十分困难。今年以来，牛荣同志主动联系乡政府、县林业局等相关部门进行协调沟通，并且主动承担了平邑堡村林地权属矛盾调解的材料组长和现场勘察组长，积极主动进行相关材料的撰写和地界的勘察取证，同时负责本村群众的稳定工作。在他的不断努力，在县乡两级领导的大力支持和帮助下，成功化解了华电榆横电厂、中化益业等企业在我村征地所引发的林地权属纠纷，及时为平邑堡村争取到土地补偿费用五百多万元。在日常工作中，牛荣同志能主动深入农户进行走访调研，积极了解和掌握群众在生产生活中存在的困难，并及时予以解决，努力将本村群众的上方变为干部的下访，从而促进了本村的稳定和发展。
3、做好科教文卫、计生等工作，协助搞好合作医疗工作和贫困人口的低保问题，全方位宣传农村养老保险政策，主动化解村民各种矛盾，营造良好的村容村貌，推进我村民主进程和新农村建设。认真做好计划生育工作，他认真学习了人口法、省条例等相关政策和法律法规，然后通过举办培训学习、宣传栏、入户宣传和发放宣传品等形式，认真宣传实行计划生育的目的和意义、各种计生法规的内容以及育龄妇女三查工作的重要性，在我的耐心宣传和督促之下，我所驻村的三查率从最初的不到85%到现在的98%，全村的生育观念得到了很大的改善。
4、认真做好本村人口普查工作。第六次全国人口普查工作于2010年10月份在横山县展开，白洁乡政府指派牛荣同志参加了县统计局组织的业务培训，回到乡上又让他当了人口普查业务指导员，负责全乡人口普查业务的全程指导，并负责与县统计局进行业务交流，同时
要负责平邑堡村人口普查的全部任务。在认真积极安排和指导全乡的人口普查工作的同时，能认真负责本村的人口普查工作。在村两委和村民的积极配合下，在他的耐心细致的普查下，本村的人口普查工作已经顺利完成。
四、工作成绩
任职以来，牛荣同志牢记使命，心系百姓，认真开展各项工作。能及时进村入户，与农民进行沟通交流，了解和掌握群众在生产生活中的困难，并及时帮助解决，同时能认真组织协调好村级各项事务，充分发挥了新农村建设者的带头作用。他的工作得到了群众们的一致认可，被群众们称赞为“脚踏实地干实事的好村官”。他的表现得到了县乡两级领导的充分认可和表扬。2010年度因工作表现突出他被中共白界乡委员会、白界乡人民政府评为“先进工作者”； 在2011年4月份横山县人民政府组织的创建省级卫生县城知识竞赛中，他代表白界乡参赛，荣获大赛一等奖；在2011年5月份中共横山县委、横山县人民政府组织的横山县庆祝建党九十周年党建知识竞赛中，他代表白界乡参赛，荣获大赛一等奖；在2011年10月份中国扶贫开发协会“支持贫困村大学生村官成长工程”第三期培训中他表现优异，被评为“优秀学员”荣誉称号。
五、今后的打算
1、认真制定本村发展规划，提高群众经济收入。为了彻底改善本村农业生产状况，提高群众的生活水平，争取早日脱贫致富，针对本村地处榆横工业园区边缘这一区位优势和靠近榆林市区的地理优势，加之本村地势平广、气候适宜等优势，牛荣同志及时组织村两委
领导、党员和村民代表前往宁夏回族自治区盐池县马池镇移民区、靖边县王渠则乡闫米洼村、横山县横山镇马家梁村等农业示范基地进行参观学习，然后认真研究，反复论证，积极组织村两委领导、党员和村民代表进行规划，准备在本村进行大棚基地建设，第一阶段准备在2012年地新建成大棚蔬菜20棚，可为榆横工业园内所有企业上万人供应新鲜蔬菜，从而提高本村群众收入水平。第二阶段根据榆横工业园区的建设情况和人口流动情况，规划在2015年前建成大棚蔬菜30棚，建成葡萄基地50亩，苗圃花卉基地3处，从而不断发展先进高效农业，增加群众经济收入。
2、加强本村基础设施建设，更好地服务群众。针对本村基础设施陈旧，他认真进行调研，并与群众座谈，努力征的群众同意，计划在2015年前重建村两委办公室，从而为村两委提高良好的办公环境，同时能为本村招商引资起到促进作用。规划重新整修本村水渠10公里，有力保障本村400亩水地的种植，从而有效保证本村农业经济的发展。规划新修平邑堡村至榆马大道5公里水泥路，从而为我村向工业园区运送新鲜蔬菜水果提供交通便利。
3、坚定不移地把加强本村党建工作和转变群众思想观念作为工作中的重中之重。在大学生村官的工作岗位上，牛荣同志始终坚持将加强平邑堡村党员教育和管理工作、支部建设工作和转变群众思想观念作为他工作中的重中之重，从而为本村的稳定发展奠定了良好的基础。
4、认真做好各种材料撰写及整理、平安白界建设、计划生育、封山禁牧、民政救济、安全生产、政策宣传等工作，认真当好本村的
政策宣传员、法律咨询员、科技普及员、信息调研员、档案管理员、矛盾调解员、活动组织员等角色。相信他绝不会辜负大学生“村官”这一称号，一定会做一名让组织和群众满意的大学生“村官”。
后附：任职期间所获各种荣誉证书
2011年11月10日
第20篇：王荣辉同志先进事迹
王荣辉同志先进事迹
王荣辉同志生前是灵璧县人民检察院党组成员、反贪局局长、检委会委员。2006年3月9日在参加宿州市检察机关反贪追逃会议返回灵璧途中，因遭遇车祸，不幸以身殉职。
王荣辉同志1974年11月应征入伍，在部队服役期间，光荣加入共产党，从一名普通士兵成长为营职干部，并曾三次荣立三等功。转业至灵璧县检察院工作18年来，特别是担任反贪局长5年来，自觉践行\"三个代表\"重要思想，牢记\"立检为公、执法为民\"的检察宗旨，艰苦奋斗，勤奋敬业，执法严明，无私奉献，为党和人民的检察事业奋斗和奉献到生命的最后一刻。他正确使用手中的权力，多次拒绝亲友要其利用职务之便帮助提升职务、调换岗位的要求，谢绝朋友为其下岗的妻子和师范毕业的女儿安排条件优越的就业岗位，鼓励妻子自谋职业，女儿下乡教书；他耐得住清贫，经得住考验，爱人下岗后，家庭生活困难，靠在家编苇席、包饺子出售，贴补家用，他却上百次拒绝吃请和5万元贿赂；他心系群众，舍己助人，在自家生活拮据的情况下坚持资助家乡学校办学和贫困学生上学，使一名学生完成高中学业，考入大学；他热爱检察事业，勤政敬业，乐于吃苦奉献，常常为了突破案件连续奋战几个昼夜，多次累倒在工作岗位上，从不叫苦叫累；他执法严明，刚正不阿，先后顶住权力的干预，亲情的干扰和邪势力的恐吓，组织带领干警查办贪污、贿赂等职务犯罪案件83件92人，为惩治腐败犯罪，促进党风廉政建设，作出了贡献。为此，他多次被评为检察系统先进个人，并被宿州市委、市政府授予\"人民满意政法干警\"荣誉称号，以身殉职后，分别被灵璧县委和宿州市委授予\"优秀共产党员\"称号，被宿州市检察院和安徽省检察院分别追记三等功和一等功。
一、牢记\"两个务必\"，始终保持了艰苦奋斗的本色
王荣辉同志作为一名反贪局长，手中握有令人羡慕的权力，但他始终保持共产党员和人民检察官的本色，牢记\"两个务必\"，却从不利用手中的权利谋取私利。他爱人、弟弟和侄女单位长期发不起工资，求他 调换一个好的单位，这些年也有不少人主动登门帮忙，可他都婉言谢绝了，一家三位亲人因此长期下岗。他女儿雪芳2005年通过考编被分配一所农村小学任教。雪芳很想留在县城工作，城关一所小学的校长也主动提出将她留在自己的学校任教，可是王荣辉同志却谢绝了。他对女儿说，和你一起考编的孩子都下乡了，如果你一个人留下来，就会被别人误认为是爸爸利用反贪局长的职权办的，影响不好，你就安心地去乡下干吧。他侄儿王超在朝阳镇政府工作十几年了，还是个科员。王超见一起工作的同志纷纷提升，就去找王荣辉，求叔叔给镇领导打个招呼。王荣辉不仅没有帮他打招呼，反而批评他说，进步是靠自己干出来的，跑官要官不光彩，这种丢人现眼的事咱们绝不能干。他的一位表弟想当村干部，也来找他帮忙，王荣辉说，想当干部你就参加竞选，当上当不上要有村民说的算。
从担任反贪局副局长、法纪科长到反贪局长十几年时间里，他上有八旬双亲，下有一双儿女，仅靠他一人工资和爱人每月200多元的生活费，难以维持一家老小的生活，特别是1994年参加院里集资建房，欠下1.8万元债务后，家庭生活更加拮据。为了偿还债务和维持全家的生活，他爱人就靠养猪、编苇席、给饭店包饺子、做菜合挣点钱来补贴家用。他本人也常常利用中午、晚上休息时间骑着自行车到饭店收泔水，到菜地拣菜叶、打猪草，到酒厂买酒糟帮助妻子养猪，到野外采荠菜帮助妻子、女儿包水饺、做菜盒。去世的头天晚上，他还在家里帮助妻子包饺子。他家几间简陋的平房内，找不出一件象样的家具。妻子、女儿没有一件时尚的衣服和首饰，连他和女儿骑的自行车也是花几十元钱在街上旧车摊上买的破车。他本人常年总是穿着一身检察制服，直到女儿2005年上班才为他买了一件羽绒服，他只穿了一个冬天，就去世了。女儿上初中的前两年只有一条裤子，一穿就是一星期，星期天洗洗，下星期再穿，每当同学们问她\"反贪局长的女儿是不是只有一条裤子\"，她都红着脸说自己\"有两条一样的裤子\"。一次，他老家村里的干部到家里串门，看到他一家的午餐就是一盘素菜、咸菜和稀饭、馒头，奇怪地问他，我们以为你这个反贪局长早就发大财了，你的这个局长怎么当的，中午吃这个？王荣辉回答，吃这个我吃得甜，睡觉踏实。王荣辉家庭生活清贫，却先后上百次拒绝吃请和5万元的贿赂，保持了一名共产党人和人民检察官的崇高操守。
二、心系人民群众，模范实践了人民检察官的宗旨
王荣辉同志没有利用手里的权力为自己和亲友谋取丝毫利益，却千方百记地为群众、为他人做好事、办实事。前进小学用电问题无法解决，校舍建设资金困难，他不辞辛苦的奔走协调，千方百计地帮助解决，在去世的头天中午，他还跟妻子要了500块钱资助校舍建设，并请来县供电局和朝阳供电所的领导，商量如何帮助解决学校用电问题。自己一家过着清贫的生活，却长期资助贫困学生。干警王丽华同志因小孩入学困难焦急万分，王荣辉同志知道后，亲自和校方联系，反复做工作，使问题顺利解决，解除了王丽华的后顾之忧。他的战友武某夫妻双双下岗，孩子面临辍学，王荣辉得知后，主动登门，用自己的工资为孩子解决了学费；连续三年慷慨解囊，每年资助1000元，帮助一名叫徐桥的贫困学生完成高中学业。考上大学后，他又带头捐助500元，并发动全局干警捐助其2500元学费，助其顺利走进大学校园。
三、保持一身正气，体现了人民执法者的浩然正气
王荣辉同志在执法办案中，坚持原则，保持人民执法者的凛然正气。一身正气，不怕压力，不畏邪恶。他常常教育干警对得起自己的职责，对得起国家发给自己的工资，不要搞权钱交易，对自己负责，对检察事业负责。他担任反贪局长5年来，拒吃请、拒说情就有数十次，拒收钱物5万多元。一名干警在不知情的情况下，喝了一次\"拐弯酒\"，王荣辉同志知道后，立即对这名干警提出严厉批评，并责令其把饭钱补交给对方。2002年他办理某局一起贪污案，惊动了县里一名分管领导。这位领导打电话质问他为什么要查这个部门的人，让他作出解释，王荣辉不卑不亢地回答，因为有群众举报，案件正在初查，涉及司法机密不便解释。这位领导又令他带着卷宗前去汇报，王荣辉当即拒绝说，我只能按程序向分管领导汇报，你不是分管司法工作的领导，也没有院领导的安排，我不能向你汇报。这位领导生气地挂了电话，干警们都为王荣辉捏了一把汗，问他这件案子还查不查。他坚决的回答，该怎么查怎么查，有什么事我顶着。结果，他组织干警把这件案子一查到底。他在办理某分局局长刘某某受贿案期间，刘某某的亲属先后送现金5000元和名烟名酒，求他网开一面，他严辞拒绝贿赂，使刘某最终受到查处。2005年他在办理某金融单位一起贪污案时，嫌疑人托王荣辉的一位朋友登门说情，并且送来一万元现金。王荣辉当即把这位好友顶了回去；某渔业部门一名负责人被立案侦查后，先委托王荣辉朋友尤某说情，遭到拒绝后，又雇一个开摩的的人在晚上送来价值上千元的高档水产品，王荣辉第二天一大早就把礼品退了回去；他的战友张某的表嫂是某中学的财会人员，因涉嫌贪污被立案调查后，委托张某找王荣辉说情，表示愿意\"花钱把事情摆平\"。王荣辉语重心常地对张某说，你我都是从农村出来的苦孩子，能混到今天这个样子应该满足了，我不能有这份贪心。作为战友你能忍心让我犯错误落骂名吗？直到现在这位战友提起往事，仍然心存愧疚。2003年，他在办理某镇农机站站长陈某涉嫌贪污一案时，他最亲密的一位战友多次找他，说陈某是他的表弟，求老战友高抬贵手。王荣辉没有因为念及战友情而手软，终将陈某送上审判台，使陈某被判处有期徒刑四年，王荣辉的这位老战友也因此跟他断绝了来往。他在某乡武装部当部长的表弟因涉嫌贪污被立案查处，他主动申请回避，并要求干警不讲情面，一查到底，案件情况直接向检察长请示汇报；2002年，一名企业负责人因涉嫌贪污犯罪被立案侦查后，先后给他送去5000元现金，一块进口手表，均被他严辞拒绝。这名嫌疑人恼羞成怒，把电话打到他家恐吓，威胁要把他儿子扔到井里去。王荣辉同志毫不畏惧手软，坚持把案件一查到底，最终使企业蛀虫受到了法律制裁。
四、勤政敬业奉献，创造了显著的检察业绩
王荣辉同志原来只有初中文化程度，转业到检察院工作后自学完成了法律本科学业，凭着惊人的毅力和对检察事业的执着，刻苦钻研反贪业务，使自己成为一名反贪能手。在同腐败分子的较量中，斗智斗勇，取得累累硕果。2004年他接到灵璧县地税分局刘某某涉嫌受贿的举报后，鉴于举报线索模糊，查处难度大，便巧妙安排举报人和被举报人直接接触，并运用电话录音予以固定，掌握了大量第一手材料，使案件一举突破；他在办理灵璧县酒厂业务员林某某挪用公款一案时，认真审查酒厂移交的林某某涉嫌挪用四万多元的材料，通过丰富的侦查经验和敏锐的洞察力，感觉到林某某可能还有更大的经济问题，于是安排精干人员秘密进行外围调查，在得知林某某准备携款外逃的信息后，又及时安排布控，果断采取措施将其抓获，使这起挪用公款50余万元案件获得突破，林某最终被判处有期徒刑11年。2005年，他们组织干警初查县某局一嫌疑人涉嫌贪污一案，发现该局下属某防修所2004年1月账中一张10万元的砌块发票存在用假发票骗取公款的嫌疑。为了避免过早惊动嫌疑人，他没有直接找某防修所调查，而是带领干警到开票单位该局构件厂审查账务，查明该厂为嫌疑人开了10万元发票，并未收一分钱砌块款的事实。嫌疑人在证据面前不得不承认用假发票在防修所报销10万元的事实，却辩称这笔钱已用于公务开支和生产砌块。为了使狡猾的嫌疑人露出真相，王荣辉同志没有急于立案，而是以\"违纪\"为由，将这10万元暂时扣押，继续注意其动向，果然发现他暗中安排构建厂开出近10万元的支出发票，抵销假发票报销的10万元，还打一张1万元的欠条，从防修所预借1万元，用于生产砌块。王荣辉同志掌握这一证据后，果断立案，把这一案件一举突破。
王荣辉同志工作乐于吃苦，善于攻坚克难，连续作战，为了突破案件，一干就是三四个昼夜，多次累倒在岗位上，从不叫苦叫累。2002年一天夜间，在查办尤集粮站一把重大挪用公款案时，遭到嫌疑人的顽固抵抗。在案件久攻不下的情况下，他和干警一起同对手比意志，比智慧，终于从其狡辩中抓住破绽，发现线索，连夜找到几名证人，通过一通宵的奋战，使案件成功突破；2004年他立案查处了一起贪污案。嫌疑人在取保后全面翻供，并且拿出一大把餐饮发票，声称原来承认贪污的钱，\"实际上是2002年用于公务招待了\"。为了堵死腐败分子的退路，王荣辉同志连夜带着这批发票赶往南京送检，经江苏省检察院技术检验中心检验证实，这批发票均是新近伪造的，从而使这名腐败分子最终没有逃脱法律的制裁。在办理高楼医院任某等三人贪污窝案时，调查取证异常艰苦。他带领干警连续奋战三天两夜，熬红了双眼，把犯罪嫌疑人送进看守所后，他再也站不起来了，倒在车里整整睡了四个小时。5年来，他组织干警查办80多件贪污贿赂案件，每一件都付出了巨大的艰辛，每一个案子攻下来，他都累得筋疲力尽，脸变成土黑色，眼里布满血丝，可他从没有叫过一声苦累。
王荣辉同志一心扑在工作上，常年累月战斗在反贪一线，在家里很少尽到儿子、丈夫和父亲的责任。担任反贪局局长五年来，他几乎没有因家庭私事请过假，没有休过公休假，没有去孩子的学校开过一次家长会，爱人康翠如眼里长翳肉，已经严重影响视力，他一直无暇陪伴到医院就诊，即使自己有病也顾不上去诊治。2001年，他年迈的母亲患癌症在蚌埠住院治疗，他因日夜忙于办案，直到案件办结，才赶去看望。母亲去世后，他在老人坟前长跪不起，请求母亲原谅自己这个\"不孝之子\"。王荣辉同志先进事迹和高尚品质赢得了人民群众的高度赞扬。他遭遇车祸，被送进医院搭救时，成千上万人闻讯赶往医院看望，直到深夜久久不肯离去；他以身殉职后，数万群众伫立街头为他送行，在以后半个多月时间里，还有群众源源不断地到他墓前献鲜花、水果，表达自己对这位反贪勇士的怀念和崇敬。
