兰溪先进事迹

2021-05-08 来源:先进事迹材料收藏下载本文

推荐第1篇:兰溪婚俗

关键词:兰溪、婚礼、恋爱、订婚、起节、成婚、回门

兰溪的婚姻风俗

兰溪市是浙江省11个省辖地级市之一金华市下的一个县级市,下辖3乡7镇6街道。市内有三江(衢江、金华江、兰江)五溪(梅溪、甘溪、赤溪、游埠溪、马达溪),借地理优势,兰溪有着悠久的历史,据考证,旧石器时代就有祖先生活在这片土地。悠久的历史孕育了灿烂的文化。婚礼,几乎对每个人而言都是一件人生大事,也关系到人类繁衍。因此,婚礼在兰溪文化历史中也自然占有很大的篇章。

虽然各村的婚俗有所出入,根据家庭贫富差别也繁简不一,但总体来说还是很相近的。因此,根据我在国庆其间的采访和调查,简单介绍一下兰溪的婚礼文化。

采访的对象主要是我母亲的朋友,因此以下讲的婚礼基本是上一辈人的婚俗。此外,还夹杂有她对更老一辈婚俗的简单介绍。另外,本来还要询问我的邻居——一位住在200年老屋,有着90多岁高龄的老太太,但由于时间限制,未能了解很多,只有零碎的片段,在此引以为憾。

一.恋爱

中华人民共和国建国后,废除封建“父母之命,媒妁之言”的旧俗,提倡自由恋爱,婚姻自主,婚事简办。但在一定程度上,婚俗还是受到旧观念的影响。

对于结婚的对象,男女年龄有一些不成文的潜规则。男女年龄大多是男大女小,当然也不绝对,旧时也有富家女年龄大的。有些民谚说“宁可男大七,不可女大一”、“女大抱金砖”。

此外,虽说结婚是年轻人的事,但大多数还是会征求家人意见。年轻男女或是自由恋爱,或是通过亲戚牵线搭桥,或是经过婚介,在一起相识,相熟,相知,觉得情投意合之后,会带回家见家长。在家长也觉得合适后,就会进入正常的结婚流程;若是家人不同意,就需要年轻恋人斗智斗勇解决矛盾。

二.订婚

婚前,一般有订婚这一流程。

订婚有的人家要求不高,男方给点礼金即可。但也有人比较看重,那就比较繁复,需要举办酒席。男女双方需各找一位德高望重的长辈来做媒人,分别代表男方和女方。订婚时,两方的媒人都来到男方家(不知道现在是否有人会去大酒店)。男方把女方需要的礼金和首饰准备好,请来亲朋好友(是否需要收礼金没有问)喝喜酒,并且燃放鞭炮(燃放规模取决于经济条件),证明男孩心中已有女孩。媒人带着男方的礼金首饰等去女方家,装礼金用的红布袋有些讲究,袋口插着青柏,袋内装有“七样果子”(红枣、山胡桃、莲子、桂圆干、荔枝干、花生、开心果、瓜子(金瓜子、香瓜子)一般是选七样即可)。媒人将红布袋放在女方家堂前最显眼的地方(那边一般都有老家,老房子,在城里有房子的人家一般也都会回老家,因为城里的房子较小不适合,很有钱人还是比较少的),女方回赠礼品并给男方回复,大意就是答应了这门亲事。也有地方称“订婚”为“牵牛鼻”意思是说牵住了牛鼻的牛再也逃不掉了,男方大可放心,别人不可再到女方登门求亲。当天,女方请来亲戚朋友吃酒,放鞭炮。告示人家名花有主哩。当两人订婚后,若有一方反悔,另一方会很没面子。所以订婚是很慎重的一件事。

三、起节

订婚之后是“起节”。简单的说,就是定下结婚的日子。

男方带上烟酒拜访女方家。用两张红纸分别写上男女的生辰八字,合在一起后,男方找择日的先生选定良辰吉日(结婚的日子,不是起节的日子)。择日先生一般会提供两个日子,根据女方的实际情况(可能有些重要的亲戚在其中一个日子不能出席婚宴)选择其一。女方选定结婚日子后回给男方(女方送回结婚日子的这天就是起节)。起节的日子一般带有“八”字,下半年的话,一般都选在八月初八,八月十八,八月二十八,觉得是吉月吉日。按照礼数,男方应该回礼。男方应该准备糕点等。糕点比较简单主要是白糖蜜枣,点心比较复杂。有些女方比较体谅,就会省了。有些有要求的,男方就会很忙。包粽子,有大的,中的,小的之分。大的粽子很大,放在箩筐里都要高上来。此外还有大中小的馒头,大中小的印粿(兰溪清明节吃得一种食品)。这些礼品的数量由女方定,少的几十份,多的起码上百。所以在那天女方家会很热闹,送礼的人挑着箩筐由两媒人带着来到女方家(最近应该用汽车代步了吧)。女方把送来的礼品分给要紧的亲戚,告诉他们女儿要出嫁了,让他们心里有数,到时候来吃喜酒。

选了结婚日子后,男方女方就都有的忙了。女方置办嫁妆,男方布置新房,这些都按照男女双方条件定,但女方的嫁妆最起码要有几个木桶(包括大脚桶,小脚桶,马桶,米升(盛米的东西)),火锹(旧时烧火的工具),因为这些都是讨彩的。其中大脚桶,小脚桶,马桶,米升统称为子孙桶,寓意子子孙孙。同样男方的床和被褥都必须是新的,不然的话会被人笑话。以上这两点是不可疏忽的,是最基本的。男女双方换上新的门对联,男方的堂前都挂着祝贺结婚的对联,按大小辈份挂,两家都喜气洋洋。男方还叫一些能干的妇女来家里搓“麻糍”,十个一份,连同喜糖请柬一起发到亲朋好友家中。”告诉他们自己家孩子要结婚了,到时候来吃喜酒。男生和女生分别在结婚前由家人陪同祭拜自己的祖宗,告诉祖宗孩子要成婚了。此外还要去庙里祭拜讨个好彩头

四、移嫁妆和谢媒酒

在结婚前,还有两件重要的事:移嫁妆和谢媒酒。

移嫁妆分一般两种情况。如果嫁妆多,一般会在结婚前一天,这种情况下,帮忙移嫁妆的人会在当晚的谢媒酒上一起被招待;如果较少或者出于其他考虑也会在结婚当天,这种情况下,移嫁妆的人会在当晚的酒席上一起被招待。移嫁妆的人一般主要由男方出人去女方家。女方通过女方的礼事婆婆(在谢媒酒中会具体讲到)把前面提到的嫁妆布置好,放在新娘家门口,让路人看看,场面大不大,场面越大,女方面子越大。这一点可能和古时候“富贵不还乡,如锦衣夜行”的思想有点关系。

移嫁妆的时候,成担成车的嫁妆由迎亲队伍运往男方家里。嫁妆中的子孙桶内装有红鸡蛋,喜糖,红包,寓意送子。嫁妆中一般有几个箱子装衣服,其中一个箱子底装有现金,叫“压箱底”。

在离开女方家100米,会有一项叫“抽箱布”的礼节。嫁妆一般都会装在箱子里,箱子由布盖着,离开女方家100M后,女方出一人(一般是近亲)抽去布,寓意这嫁妆是送出去了。男方此时要给抽布的人红包。在路上,经过转弯,村子要放鞭炮,路人回来围观。大概是告诉别人这家女子嫁给了这家男子的意思。

在结婚前一天,男方还要请谢媒酒。出席的主要是第二天各位工作人员,包括男方和女方的媒人,男方的礼事婆婆,男方的礼事爷爷,男方的伴娘(称之为陪堂小姐,早时没有伴郎,现在有些人家有),第二天扎轿的人,男方的亲戚(舅舅之类的)....(女方除媒人外一般没有其他人出席)在谢媒酒上,会把第二天的具体事项做更具体的安排。女方的礼节会由女方的媒人把消息带回作安排。礼事婆婆和礼事爷爷主要负责婚礼当天各项事宜,必须原配夫妻,有儿女,最好是有孙子辈的,这些都根据双方条件来定。伴娘根据家庭情况有两人,四人,八人之分,一般男女方各出一半。比如伴娘总共八人,则其中四个是男方的,另外的四个是女方的。伴娘主要是陪着新娘,负责在结婚过程中照顾新娘。扎轿的人结婚当天会比较忙,这里先不讲,在结婚时具体讲。男方的亲戚第二天也就是结婚当天也会陪同前往女方家。

五、成婚

经过前面一系列的准备,最重要的一步终于到了。其实对中国人来说,领结婚证只是法律要求,但是新人对婚礼更能获得认同。

结婚的当天早上,男方家准备好喜糖喜烟。扎轿的人(名称怎么讲不知道,暂时称之为扎轿人)到男方家吃汤圆,鸡蛋。然后由扎轿人带队,带着男方的伴娘,男方的媒人,男方的陪公,男方的亲戚(姨夫,大伯,舅舅等)(有的新郎一起去)浩浩荡荡地去女方家迎娶。此时还要带上喜糖,烟,鞭炮,蜡烛等用于分发。同样,在路上转弯,过村都要放鞭炮,到了女方家门口时,要多放鞭炮。此时,女方家会关上门。这时就要考验扎轿人的聪明才智了。一般压轿人会特意准备十个红包,叫开门包。女方媒人,礼事婆婆等会讨要开门包,女方人说“开门见喜”,扎轿人会递出一个开门包;然后女方继续讨要说“好事成双”,扎轿人会再给出一个;同样,女方的媒人等依次说出“连中三元”“四子发财”“五子登科”“六畜兴旺”“七子八孙”“八仙过海”“九九团圆”“子孙满堂”,男方的扎轿人依次递出开门包。若此时女方还不肯开门,就要看扎轿人的机灵了。比如扎轿人说“还有个大红包”,然后趁门开启一点的时候推进去。进门之后,女方家会很客气地招待,桌上已经摆好茶,喜糖,各式糕点等,请男方带过来的人喝茶吃糕饼休息下,这个叫做“糕饼茶”。这时候,扎轿人会和礼事婆婆说好等下出发的时间,并给他们红包,喜糖,红鸡蛋等用于分发。另外,女方的生火的人员,厨师,上菜的人员等都要给红包,请他么干活麻利点,不要耽误了时辰。因为婚礼对时间是很看重的,误了时间就不吉利了。然后,扎轿人就要去女方的亲戚(一般指爷爷,大伯,舅舅,叔叔等最亲的人)家一户一户地点蜡烛,叫“认亲”,让他们也沾沾喜气。上菜的时候,每上一个菜要放一个鞭炮。等菜上的差不多了,扎轿人就要提醒礼事婆婆给新娘穿上轿衣(现在应该不穿轿衣了,都不用轿子了)。礼事婆婆没有动静,扎轿人又要讨好礼事婆婆,给她们喜糖之类的。所以,在这个环节中,扎轿人是最辛苦的。新娘穿衣服的时候,在地上铺上一草席,新娘坐在一个“铜钱桶”(就是木桶,具体怎么样我也没见过)上,礼事婆婆每帮新娘穿上一件,就会说一句讨彩的话(现在一般穿婚纱,不过也会说讨彩的话)。等到上衣和裤子一起穿了7件就可以了,但是不能穿短裤、背心之类的,新娘穿的全都要是长袖的衣裤,意思是新娘以后有的穿,有的暖。现在穿婚纱没有那么麻烦,这些是很早的习俗,现在看不到了)。另外“礼事嬷嬷”还要在新娘的脖子上用红绳挂了一个镜子,叫“定心镜”,上面还有一根“万年青”就是女孩清清洁洁、安安心心和丈夫过一辈子(现在也没有了)。穿好衣服后,新娘和家人吃“上轿饭”,由新娘的哥哥喂给新娘一口饭和一块肉,但新娘只能含着不能吃掉,要吐回哥哥准备好的布袋里,意思是以后不会让娘家穷了。然后,女孩跪下感谢父母养育之恩,这时是最感动的时刻,一家人会哭成一团,一家人的不舍和无数的牵挂都流露在此时此刻。新娘上轿(现在一般是上车,不过为了顺口,下面都讲做上轿)的时间也是算命先生事先算好的,不能耽误。时间快到了,由男方的迎亲人员燃放鞭炮,每个一段时间燃放一次,俗称“催上轿”。一般催三次,正好是上轿时间到。哭嫁的习俗就是哭别新娘的父母。新娘的父母,兄嫂,姐妹要以哭相送,边哭边诉说一些祝愿的吉利的话语,认为是哭得越凶,女儿越“发子发孙”(就是子孙多的意思)。新娘听到母亲的哭声后,才能应和着哭,表示惜别。母亲坐在楼梯上哭一声,新娘上一步,叫“哭上轿”。新娘由哥哥抱出门,“礼事爷爷”把房间大蜡烛点着送出新娘,等哥哥抱出百米远,如有车子来接就抱上车,没有的话就由伴娘挽着走,另外还有一个红袋子由伴娘拿着,袋口绑着万年青,里面有“七样果子”,鸡蛋,娶亲队伍在鞭炮声中前进。这以上的过程称之为“接亲”。

在去男方的路上,“礼事婆婆”把包在手帕里的红米,在新娘走上轿或是转弯处,人多嘈杂的地方,趁别人不注意的时候撒下一些,寓意是避邪。快到男方家里的时候,扎轿的大人放鞭炮提醒男方,男方听到鞭炮声就要准备,新郎躲在房间里,男方“礼事婆婆”拿着放了糖茶的茶壶和茶杯,另叫一人(怎么安排目前不详)拿着“米筛、金尺”接新娘进男方大门。新娘喝了糖茶,这时女方伴娘故意不让新娘走,要给了“脚步钱”才肯走。男方“礼事婆婆”拿出准备好的红包给女方伴娘,伴娘打开一看,如称心如意就塞进新娘手中,准新娘跟着“礼事婆婆”走。到了男方家里,新娘站在堂前,等吉时到和新郎拜堂,新郎必须由“礼事爷爷”请三次才可出来拜堂。男方安排人拿着准备好的糖果、花生、麻糍到楼上,拜堂、撒糖和撒红花生同时进行,村里的小孩大人纷纷到门口抢喜糖,很是热闹。拜完堂新郎新娘入洞房,入洞房用两只蓝色的布袋交替铺地,新娘脚踏布袋进入洞房,象征传宗接袋。“礼事婆婆”拿煮鸡蛋喂新郎新娘,灵巧的伴娘会拿脸盆和毛巾给新娘洗脸,因为脸盆里有红包。到了晚上,亲朋好友都到家喝喜酒,家里很喜庆、热闹。当晚宴请亲朋好友,新大舅坐上位,老娘舅和媒人左右相陪。新人要一桌桌地敬酒,当然少不了一些客人的刁难。这个时候,陪堂小姐的作用就凸显出来了。陪堂小姐可以帮新娘替酒。宴后,“礼事婆婆”会安排一个三四岁的男童到“子孙桶”拿出蛋、喜果、红包, 拉一泡尿,以示早生贵子。喝完喜酒就是闹洞房,喜欢热闹的亲朋好友会戏弄新娘新郎,祝福他们生个大胖小子,会怂恿新人一起咬苹果、亲嘴,当众为难他们,又热闹又喜庆,弄得新娘新郎连连求饶。新郎家里亲戚的小孩会向新娘讨喜糖还有红包,嘴巴可甜了。所以闹新房,向新娘讨喜糖是整个婚礼最热闹的一环。等闹洞房的人闹够就回家了。“礼事婆婆”引导新郎新娘出来认长辈,拜大人。男方家里的长辈从大到小,长辈们必须准备两个红包给这对新人。礼毕后,“礼事婆婆”走进房间唱几句夫妻恩爱的讨彩话然后关上房门。

六、回门

第二天是新娘“回门”,男方请一个稳重,成熟有酒量的长辈也叫“陪公”,陪新郎新娘回门,这天女方最热闹,重要亲属和新郎新娘,陪公一起喝喜酒,如新郎不胜酒量,那就要“陪公”来打圆场,不仅要代替新郎喝酒还要帮新郎说好话。喝罢喜酒,“陪公”就要催新郎新娘回家了(不能在娘家过夜)。回家的时候,女方家里的长辈们会给新郎新娘红包和红鸡蛋,送出他们真诚的祝福,脸上洋溢着满满的幸福,希望这对新人以后的日子红红火火,幸福美满。在结婚后的几天里,新郎要天天带新娘回娘家。

以上简要地介绍了我的家乡——兰溪的婚礼。平时去参加婚礼都只是简单的吃顿饭,真真去了解,才发现原来有那么多的讲究,这里根据调查的对象口述和我自己和长辈的一些经验,我做了一个简单的描述。不过其中有些地方还不是很详细,在写这篇文章的时候,我自己也有些疑问。比如说“礼事婆婆”,我不清楚是该用“理事婆婆”还是“礼事婆婆”。还有一些小细节也不是很清楚。

最后,做一个概括。兰溪婚礼主要由恋爱、订婚、起节、成婚、婚后五个过程。订婚是告诉别人这对男女有心上人了,大家好自为之。之后的起节就是定下婚礼的日子,这之后一般就算婚事定下了。在起节和成婚之间还有移嫁妆和谢媒酒。成婚是最重要的一环,也是最热闹的一环。对于兰溪人来说,结婚证书是法律的认可,婚礼是自我的认可。婚后的事一般很少人关注,但却是不可或缺的一环。目的在于,男方家多了一个人,女方家少了一个人,通过婚后的一些活动,比如说祭奠祖先,拜见长辈,回娘家,营造一个和谐的家庭环境,明确每个人在这个新家中的分工。

推荐第2篇:平安兰溪平安校园

平安兰溪

平安校园

兰溪市赤溪中心学校 七(2)班 夏俊强

从我们“咿呀”来到世界,就注定将收获幸福,却免不了经历各种危险。 我们的周围并不安宁,四外“潜伏”着危机。自然灾害、生活事故、人为事故,都威胁着我们脆弱的生命。因此,加强自我防范意识,正确应对突发事件变得极为可贵。

前不久在昆明发生的学生踩踏事件,就再一次向世人敲响了警钟! 有谁能想到,在看似和谐、平安的校园背后,一直潜藏着危险!如果那些学生能加强防范意识,遵守上下楼梯的规定,就不会发生这种事故。那一幕幕的惨状,正在向我们倾诉:加强防范意识,保障人身安全!

在科技日新月异的今天,各种危险随之而来。而保障自我安全,就变得尤为可贵。

每年暑假,总会听到“溺水”的新闻。

去年夏天,七位初中生结伴到水库游泳。不料,有一位同伴突然开始下沉,并开始呛水。其他的同伴二话不说就冲上去迎救。最不可思议得是七位少年竟全部溺水身亡,造成了巨大的悲剧,也抛给我们一个深思的问题。

那七位少年的遇害,原因是什么呢?

因为他们对防范意识得生疏,盲目迎救他人。可见加强防范意识已经刻不容缓了。

我们人人都渴望平安,都不希望灾祸降临,而预防灾祸,就需要有预防灾祸的正确方法。

如今,最频发的事件当属车祸,而我就曾亲眼目击到一幕事故。

在家乡,有一位邻居,参加了朋友的聚会后,醉醺醺地开着电动车回家。不料,就在村口听十字路口处与一辆飞速的汽车相撞。那位邻居倒在了血泊之中„„

事后,听父亲说,那位邻居伤势严重,送到医院后,做了截肢手术。父亲的声音是低沉的。他们家的孩子还在读小学,以后,生活的重担就落在了他的妻子身上„„

正是对酒后开车危害的无知,才酿成了这次的惨祸,造成了永久的悲痛。 由此可见,我们的生活并不平静,四处潜藏着危机。让我们携起手来,加强防范意识,共建美好兰溪!]

平安兰溪

兰溪市赤溪中心学校 七(2)班 赵清

跨进大门,用你的双眼去观察这美丽的校门,你会发现,这里好美,好安宁! 湛蓝的天空映出了孩子们欢笑的侧脸,朵朵白云悠闲地散步,小树们“蹭、蹭”比谁长得更高,时不时会偶然发现这里开了一朵鲜花,那里长了一株小草。看!这多么美好,多么安宁和谐。

在校园中走走,时不时可以看到一些抚慰人心的场景:一位小学生摔倒了,痛的哇哇大哭,而其它小朋友并没有因此被吓坏了。其中呈个人腿脚跑得快赶忙叫老师,而其余的小朋友则是安慰受伤着,扶着他走进教室。看到这一暮,我心中突然有一个东西被悄悄地填满了,尽管这只是一段小插曲,并没有人在意,但我还是被小朋友的纯真、可爱、助人、机智给感动了!我慢慢转身,身安静的教室走去。

“滴滴滴”班里静悄悄的,侧耳便可以听见手表走动的声音。环视四周,大家都安分地坐在位子上写作业,时不时咬咬笔,皱眉头思考问题,那一刻,时间好像禁止了,没有人说话,没有人嬉笑,没有人打闹„„每个人都在享受这安静的一分一秒,我有一闪而过的念头,这学校这班级真安宁啊!

教师教导我们,生命是宝贵的,独一无二的,你必须珍惜它。

下课铃召唤了我们去食堂开放。然而,楼梯太拥挤,我的左脚绊了一下右脚,可想而知,我要摔去了!我想抓墙,却因为走到中间而够不着,正在急得团团转的时候,身后的朋友手疾眼快一把抓住了我的手,稳住了我。“呼呼!”我急忙拍了拍胸口,有惊无险地说:“太谢谢了!”“小心一点,这里很容易滚下去的!”我还没从惊险中喘过气来。徒劳地用手拍胸口想压惊,一个小插曲就这么过去了。我想,在每个人心中的校园都应该是和谐振、安宁的,所以我们要安全第一,保护好自己。

平安校园!平安兰溪!这是我内心的呼唤。对于平定这两个字,大家都不陌生,让我们一起用心,用双手,用行动去建设这个校园,使它更美好!平安!平安!

平安兰溪

平安校园

兰溪市赤溪中心学校 七(2)班 雷珊珊

平安是福,平安是一切幸福的源泉,平安需要大家共同来行动。

“丁零零。”伴随着轻快的铃声,愉悦的心情,下课了!同学们都热闹了起来,就一锅煮熟的粥,沸腾起来了!

“来追我呀!”“我跳起来比你高。”同学们你追我赶,打打闹闹的,热闹非凡的。每个人脸上都洋溢着欢快的笑容,传来阵阵银铃般的笑声。

可是好景不长,一群人围在了那里,这是干什么呢?走近一看,一位同学坐在了地上,手上拿着半颗牙齿,还不时的有血从嘴里吐出来。他不停地抽泣着,泪珠一大滴一大滴地从他脸上滚落。

到底发生了什么事?一打听才知道,原来这位同学在和别的同学玩耍时,他来不及躲闪别的同学就一脚踹掉了他的半颗门牙。

果然,旁边有一位同学,他像木头似的呆呆地立在那里,羞愧地低下了头,不知所措。受伤的同学还在哭泣,那个同学还在站着。

走到低年级教室的门口,有一件惊人的事发生了,两个小学生跑得太快,“砰——”一声两人撞到了一起,双双摔到了地上。其中一个小学生不停地摸着自己的胸口,眼睛里泛着泪花,脸上露出痛苦的表情。另一个小学生用手按着自己的手臂,脸涨得通红,也是同学痛苦的表情。

两个人艰难地从地上坐了起来,旁边一些好心的同学也在不停地安慰他们、关心他们,我的心纠成了一团,心想:他们怎么样了,希望他们俩都能平安无事。

过了一会儿,其中一个同学不再摸胸口啊,另一个同学也不再捂着手了,他们俩慢慢站了起来,正当我们为他们担心的时候,他们朝互相骂了几句,又高兴地在走廊间跑来跑去。

我悬着的心终于放了下来。

在校园中,这样的事情还有很多很多。同学们在嬉戏打闹时要格外注意安全,不能玩得太过火,否则后果将不堪设想。

无论在校园还是什么地方,我们都要记住两个字——平安。

平安兰溪

平安校园

兰溪市赤溪中心学校 七(3)班 郭依婷

平安,是我们所有人的心愿。老师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;兰溪,希望我们生活在一个平安的家乡。

所以平定校园很重要,平安兰溪更重要。只想建设平安兰溪就要先建设校园。 校园里,有些事是意想不到的,而这些事却给人的伤害很大。比如,一到下课,走廊就成了孩子的娱乐天地。

跳绳的跳绳,踢毽子的踢毽子,有的还趴在栏杆上„„在走廊上追逐打闹的同学们,有时会把别人撞倒在地,使那个人摔一跤。强壮的同学不用说,但比较瘦落的同学就会被撞倒,有时不是把牙齿给磕了,就是重重地把腿摔青了或伤到了手关节,弄得灰尘仆仆的。

还有一些:同学们在学校学习,每天都要上下楼好多次。有些同学上下楼梯不注意安全,你推我挤,或者把楼梯的扶手当滑梯玩,这些行为都是很危险的,很容易造成意外伤害,威胁学生的安全。

体育课上,有些同学不听老师的指导,不遵守操作要领,不懂得自我保护,容易发生意外伤害。还有同学之间因为一些小事引起了不需要的摩擦、纠纷,甚至会有打架斗殴事件发生„„

作为一名学生,虽然我个人的力量是微小的,但是只有大家都遵守学校纪律,听老师的话,从自身做起,那么一切都会变得井然有序,就会为创建平安校园贡献自己的力量。

创建平安校园,不是一句空话。我们要从小事的点滴做起。

学校里要听老师的话,要文明礼貌,在上下楼梯的时候靠右行走,不挤不跑,高年级礼让低年级,男生礼让女生。不做危险动作,看到有不文明的行为,要及时制止。与同学交往中,与中学友好相处。遇事不斤斤计较,若有矛盾,多从自身找原因,多一些宽容,少一些自私,我们这个校园一定会和谐美好。

社会也是一样,我们只有人与人之间能和睦相处,才能建设出平安兰溪。 让我们共同建设平安兰溪、平安校园。

平安兰溪

平安校园

兰溪市赤溪中心学校 七(3)班 郑茜

兰溪,一个如此可爱的城市,她如同一朵含苞待放的花朵,虽然小,却那么地美丽而富有生机。而即使是在这花朵上,也会受到害虫的攻击与威胁。

她是一座小城市,没有大城市的灯红酒绿和它们异常的繁华。却也处处隐藏着各种各样的安全隐患。所以,我们作为一个兰溪市民,应该一同来携手建设一个“平安兰溪”。最先做的,不应该是提防,而是做好自己份内的工作。如:不酒后驾车,不乱闯红灯,不横穿马路„„也许,在大多数人的眼里,这些都是不起眼的小事,但这些小事一发生,似乎就没有想象的那么简单了。但是,如此简单甚至每个人其实都能做到吗?走到大街上,处处都是闯红灯、横穿马路,看似如此寻常丝毫不引人注意的现象,其实存在着很大的危险!

所以,要做到“平安兰溪”,我们不仅仅要做到管好自己,同时,也要看住别人。在外边,我们看到有人在做以上的“小事”时,应当上前去劝告她。并告诉她这些“小事”的其中含有的危险。

有了“平安兰溪”,“平安校园”也需要我们共同去建设。

校园,这个美丽而安静的地方,时时刻刻都会发生危险:火灾、踩踏等等。做为学生的我们,应该让我们校园变得更加宁静而祥和。

在走楼梯时,应该做到有序,不应该挤挤撞撞,更不应该去推别的同学。有的同学认为这只是普通的打闹嬉戏,但其实这一个动作里,也许就隐含着危险了。

在校园里,我们看到一些人做到危险的事,也应该上前去阻止并且去告诫。而且都是同学,所以我们更应该认真的告诫他们,叫他们以后不要做那样的事了。如果,每一个人都能够管好自己,告诫他人,也许,这个校园会因为安全变得更加可爱。

其实,无论是“平安校园”也好,“平安兰溪”,总的来说就是两个字——“平安”。“平安校园”和“平安兰溪”在我看来都一样,都需要大家一起去建设。仅仅去管别人是不够的,同时还要管好自己。只有这样,我们才会有更加幸福的兰溪与更加美好快乐的校园。

来吧,让我们一起来建设我们的“平安兰溪”、“平安校园”吧,让它们变得更加美好吧。

平安兰溪

平安校园

兰溪市赤溪中心学校 七(3)班 朱一轩

秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发。夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬天的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。然而,落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

生活多么宝贵,所以大家都期望平安。校园,多么美好的词汇啊!每天,我们在校园里学习,玩耍,对于我们而言,校园是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声。可是校园就像学子们的海洋,免不了会出现凶猛的鲨鱼,那我们期望的平和健康又将何处存放?

近年来,多起踩踏事件闹得人心惶惶。我们总能从新闻报纸上看到——前不久,新疆阿克苏市第五小学踩踏事件,已导致41名学生受伤;2009年12月7日,湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事,造成8人罹难,26人受伤。这是谁的错?我们无从知晓。只是,我们一直追求的平安,真的在我们身边吗?

“平安”词典中指:没有事故,没有危险,平稳安全。这样的平安,是每个人的毕生所求。校园内,莘莘学子的朗朗书声,显得悠扬悦耳,绿草如茵的草地盛开着几朵淡黄色的野花,一切是如此和谐,谁也不忍打破这份美好。其实很多时候,危险是可以避免的。在集会时,千万不可蹲下来系鞋带,如果后面的人刹不住车,踩到了你,或推到你,不仅你遭殃,前面的人也会受到牵连的;课间不要趴到栏杆上去,容易造成坠楼事件;跑楼梯时要看脚下,如果踩空了,受伤的还是自己,甚至拖累他人。所以,平安最后还是得靠自己,平安建设也需大家齐出力。

我们,要从现在开始,从自己开始,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,用一张张灿烂的笑脸证明,用一声声悦耳的声音证明,用一个个勤奋的身影证明,用整齐划一的体操活动证明,我们正在用自己的双手构建着平安的校园,正用自己的爱心吟诵着动人的诗篇,正在用自己的行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用自己的真情一首时代的强音。平安兰溪,从学校开始!

推荐第3篇:上半年兰溪商会工作总结

2017年上半年兰溪商会工作总结

在县工商联统一安排下,兰溪镇党委政府的正确领导下,兰溪商会顺利完成了第四届商会换届工作,选举了由涂海明会长、朱一林副会长、沈国文副会长、陈实副会长、邹明秘书长的新一届的商会班子。兰溪商会在开展商会的工作中,紧密围绕县委县政府“聚力一心三区、打赢六大攻坚战”的部署,认真落实兰溪镇建设“临港经济强镇,生态富裕新兰溪”工作要求,围绕四好商会(领导班子好、制度落实好、活动开展好、作用发挥好)创建标准,积极开展商会各项工作,商会运行良好。具体主要从以下三点开展半年工作。

一、树立团结意识,强化信念教育

商会的团结是商会发展的根本。新的一届商会成员,来自兰溪的工业、商业、农业、服务业等各个领域;新的会员年龄层次从年轻的80后、到50后;新一届商会成员,有以往的老会员,也有新进的新会员。每个会员对商会的认识和期盼难免有些不同。为了让新一届商会成员尽快消除差异、更紧密团结起来,商会成立后,专门组织会员交流沟通会,和组织会员企业互相拜访活动,通过系列活动,会员们互相熟悉了,对商会的组织的认可度提升了,会员的团结性增加了。

商会会员的信念教育关乎商会的健康发展。商会班子为了加强信念教育,组织会员参观兰溪发展好的企业,和组织帮扶兰溪弱势群体活动。会员们通过参观兰溪的改革成就和兰溪的社会福利事业,真切感受到改革开放后的兰溪经济成就和社会发展成就,表示要更坚决拥护中国共产党,更坚决的拥护党委政府,珍惜来之不易的改革成就,要继续努力,为区域经济的发展尽心尽力,争做经济发展的排头兵。

二、响应上级号召,积极参与扶贫

精准扶贫,不落一人。帮助贫困弱势群体,是中华传统美德。商会为了响应政府扶贫号召,积极参与扶贫。专门成立了以会长为组长的扶贫工作专班,并根据商会会员区域分布和会员自愿相结合,对兰溪区域内的贫困村和在册贫困户开展结对帮扶工作,根据帮扶对象情况,制定了科学的脱贫计划。目前商会会员帮扶村结对100%,入户率100%,帮扶工作开展有序,群众反映好。

认真落实县工商联“百企帮百村”活动,商会主要成员按照县工商联要求,认真组织会员按照要求进村入户,开展贫困村的调研,并协同所属贫困村制定脱贫帮扶计划。截止目前,按照县工商联的要求,我商会的帮扶工作已经实施到具体产业实施阶段。

三、开展系列活动,倡导诚信公平

商会成立时间短,但各项工作都紧锣密鼓的开展。在三月份,联合县网商联合会等单位,举办了第三届浠水县油菜花节,今年的活动,我商会组织最强的队伍,从策划、实施、安全等,细致入微的部署。活动参加人数创历史新高,最高峰每日参观人数达到5万人,持续时间近20天,活动给地方经济带来总收入突破了500万元。活动没有发生一起安全事故。同时,我们在活动期间,积极宣传诚信守法经营,用心做好服务,活动期间没有发生一起欺诈消费事件。活动的开展,提升了兰溪商会的形象,凝聚了会员,活跃了地方经济,推动了兰溪品牌建设,活动开展很

圆满。

兰溪商会的工作从起步到发展,做了一些事,取得了一定的成绩,也存在一些不足,诸如商会年度工作启动不快,新会员发展工作缓慢等。相信有县工商联的正确领导,和兰溪商会全体会员的努力,兰溪商会一定会取得更大的成绩。

推荐第4篇:兰溪司法所人民调解工作总结

兰溪司法所2011年度人民调解工作总结

2011年,兰溪司法所紧紧围绕镇委、镇政府的中心工作,不断加大对人民调解的指导力度,加强人民调解组织和队伍建设,积极创新工作机制,深入探索人民调解工作的新方法、新途径,充分发挥人民调解组织的职能作用,预防和化解各类社会矛盾纠纷,有力地促进了全镇社会和谐稳定。今年以来,我所共调处各类民事纠纷18起,调解成功17起,调解率达100%,调解成功率达95%以上,指导村级调委会成功调解民事纠纷3起,防止民转刑案件3起,使5个即将破碎的家庭重归于好。为我镇的社会稳定和经济发展发挥了不可替代的重要作用。

(一)加强人民调解组织和队伍建设,建立健全各级调解网络 一是大力加强人民调解组织建设。在全镇构建“党政负责、综治牵头、司法行政为主导、有关部门齐参与”的“大调解”格局。各村成立社会矛盾纠纷调解中心,建立了38个村级人民调委会,建立健全了矛盾纠纷排查和人民调解的各项制度,建立了以人民调解为主体的矛盾纠纷排查调解机制。目前,全镇已构筑起横向到边、纵向到底,覆盖全镇的调解组织网络,实现人民调解组织的规范化、制度化、健全化,基本实现了“大事不出乡”、“小事不出村”,确保了全镇社会和谐稳定。2011年我镇各级类民组织共接收各类调解案件21起,全部得到了妥善解决,没有出现一起民转刑案件,为全镇的社会稳定起到了第一道防线作用。

二是调整充实人民调解员队伍。全镇38个村级调委会都配齐了调解工作人员。积极吸纳退休干部、律师和法律服务工作者参与人民调解工作,优化调解员队伍。把调解员培训纳入司法行政队伍培训计划,利用以会代训和专业培训形式,对村级人民调解员进行不定期培训,不断提高调解员的政治素质、业务能力和调解技巧。今年3月份,我镇组织了基层民调骨干培训班,对村级人民调解员分期进行了培训。培训内容有《人民调解法》、《基层人民调解工作方法及技巧》、《社会治安日常工作及突发事件的应急处理办法》、《人民调解案例汇编》等,经过培训,全体调解人员的业务水平有了显著提高,调解能力明显增强。

(二)严格调解工作流程,实现人民调解规范化

为了增强人民调解的法律效力和社会效果,我镇人民调解工作努力做到“四规范”:一是规范人民调解工作职责。要求全体人民调解员立足人民调解的性质和特点,严格按照《人民调解法》明确自己的工作职责和范围。二是规范人民调解工作程序。制订细化了人民调解的工作流程表,建立健全了人民调解的岗位责任制度、重大纠纷讨论制度、回访制度,对民间纠纷的调解准备、受理调查、调解步骤、回访记录、卷宗归档等程序进行规范。三是规范人民调解行为。出台了人民调解员奖惩办法和仪表行为规范,严格人民调解纪律,确保调解工作依法进行,防止“吃、拿、卡、要”行为的发生。四是规范人民调解文书格式。根据司法部关于《印发人民调解文书格式》的要求,县局统一制作了人民调解文书,并进行了培训,对调解申请书、受理登记表、调查笔录、调解笔录、调解协议书、回访记录和卷宗归档等人民调解文书进行讲解,实现了案卷规范化。

(三)狠抓制度建设,健全长效机制。

一是建立工作责任制度。按照村干部包组、组干部和党员包户的模式建立防控网络,各调委会对当地发生的情况和可能发生纠纷的苗头、隐患,要深入进行排查,及时调解,做到情况明了,信息畅通。二是健全矛盾纠纷月排查分析例会制度。每月召开调委会主任例会,听取纠纷调解情况,交流纠纷调解经验,安排下一步工作。对排查出可能出现的各种不稳定因素,制定调解预案,及时进行调解。三是实行包案调解制度。将每起纠纷的调解落实到具体责任人身上,做到定责任人、定办结时限,包调解、包跟踪、包反馈。四是调解回访制度。对排查、调解成功的纠纷进行回访,保证调解协议的按时履行。

(四)健全工作机制,创新工作方法。

近年来,我们积极探索新时期矛盾纠纷调解新机制,大胆引入“听证”方式,针对疑难、复杂和缠访的矛盾纠纷,我们尝试开听证会的方式,让群众参与旁听,知道真相,加大舆论监督作用,使当事人双方在众乡亲面前都如实的陈述了自己的理由和意见,最终使问题得以圆满解决。

(五)狠抓法制宣传教育,从源头预防纠纷发生。

近年来,随着工业化和城镇化步伐的加快,涉及企业与村民政府与村民间的矛盾日趋明显和增多,主要表现在征地、拆迁、补偿、利益分配等方面。面对新情况,我们始终坚持“调防结合、以防为主”的工作方针,结合普法工作,狠抓法制宣传教育,增强当事人和广大群众的法律意识。

目前,人民调解已成为兰溪镇人民政府解决矛盾纠纷的重要手段,司法所及各级人民调解委员会成为政府化解信访纠纷的一个重要平台。我们将进一步贯彻落实科学发展观,深入学习《人民调解法》,认真调查研究,总结经验,树立典型,因地制宜,推广好经验、好做法,把我镇的人民调解工作推向一个新台阶,为创建“平安兰溪”作出应有的贡献。

兰溪司法所

二〇一一年十二月

推荐第5篇:兰溪司法所上半年工作总结

兰溪司法所2011年上半年工作总结

2011年上半年,我所在镇委、镇政府的坚强领导与县局的关怀指导下,坚持以突出践行科学发展观学习教育活动为统领,紧紧围绕加快发展、促进稳定的大局,以“创先争优”活动为载体,以维护社会稳定为首任,以提高服务质量为中心,以夯实基层基础为重点,以强化队伍建设为保证,充分发挥普法宣传教育、人民调解、法律服务、社区矫正安置帮教等职能作用,为维护兰溪镇社会稳定,促进经济和社会各项事业跨越式发展作出了积极贡献。现将有关情况总结如下:

一、以司法行政建设为根本,全面提高队伍素质和工作实效 今年上半年,我所在加强工作人员专业知识学习、努力提升工作人员业务素质的同时,还积极开展了读好书活动。通过司法所集中购买、个人推荐读过的好书等方式,积极营造浓厚的阅读氛围,以读书求新知,以读书促进步,以读书促和谐,为深入学习实践科学发展观、实现司法行政事业又好又快发展提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。

我所严格按照建设一支“政治上靠得住、业务上叫得响、作风上过得硬、形象上树得好”的司法行政队伍的要求,深入推进公正廉洁执法,大力加强我所司法行政队伍建设,狠抓思想作风和工作作风建设,狠抓政风行风效能建设,强化司法所党组织建设,进一步提高了司法行政服务科学发展、服务兰溪经济社会建设的能力和水平。

二、以普法依法治理为先导,深入开展了法制宣传教育 今年是“六五”普法的启动年,又恰逢《人民调解法》颁布

实施,我所工作人员都严格按照县局的要求认真学习贯彻落实《人民调解法》,大力加强了法律法规的学习宣传工作。同时我所还积极开展送法下乡、培养法律明白人、加强农民工法制教育等多种形式的法律宣传,突出人民调解人员培训工作。

三、以创建平安司法为主线,切实维护社会稳定

1、人民调解工作

今年上半年,兰溪人民调委会共受理各类民间纠纷6件,调处成功6件,调处成功率100%,其中已履行完毕6件。我所除积极指导协调村(居)调委会化解矛盾纠纷19件,还直接调解复杂疑难纠纷和重大矛盾纠纷3件;开展矛盾纠纷大排查6次;防止群体性上访1件;制止群体性械斗1件;参与社会治安综合治理等专项活动3人次,开展法制宣传2场次。

2、安置帮教社区矫正工作

我所工作人员深入基层,进村入户,对辖区内刑释解教人员进行摸底排查,最大限度地防止了脱管、漏管。并积极协助他们申报户口、安置工作,对确有困难的协助办理最低生活保障金,做到不嫌弃,不歧视,使矫正对象真正体会到政府的关怀,重燃对生活的希望。全镇刑释解教人员登记总计为14人,今年回归的2名刑释解教人员中无一人重新犯罪;登记在册的社区矫正对象14人,已解除矫正2人,监管对象中无一人重新犯罪,矫正效果较为明显。

我所通过加强组织领导和部门之间的互动,与派出所、法庭等部门加强横向联系和交接工作,共同开展摸底排查、资源共享、落实政策等工作。坚持以就业防脱管这一工作主线,努力为刑释

解教人员自食其力创造条件,鼓励刑释解教人员通过灵活多样的形式实现就业,并为农村籍的刑释解教人员积极争取住房、责任田,逐步实现安置就业市场化、社会化和多元化。

四、以提供优质法律服务为平台,促进全镇经济健康发展

1、法律援助工作

我所积极开展“法律援助便民服务”主题活动,全面推行法律援助便民措施,强化法律援助机构和法律援助人员服务意识,改进服务作风,创新服务方式,提高服务质量和效率,确保受援群众就近获得便捷、优质的法律援助。今年上半年我所共办理各类法律援助案件3件,其中民事案件2件,调解案件1件,法律援助咨13件。基层法律服务工作者代理诉讼法律事务6件;承办非诉讼法律事务4件;代写法律文书12件;解答法律咨询35余人次;办理法律援助事务3件,避免和挽回经济损失9万元。

2、法律服务工作

我所始终把法律服务工作抓得紧而又紧,每一位工作人员对前来咨询的村民始终都热情为他们提供服务,解答他们生产、生活和其他方面的疑惑和有关法律问题。今年解答咨询人数35多人次、代书12份、非诉讼案件4件。

在兰溪陶瓷工业园的建设过程中,,积极完成镇党委、政府分配的陶瓷工业园两户拆迁任务,我所更是不遗余力地为为其提供了优质的法律服务,为陶瓷工业园区房屋拆迁安置、土地补偿等顺利进行作出了积极贡献,为镇委镇政府很好地解决了“如何科学实施拆迁,最大限度地减少社会矛盾,实现经济发展和民生改

善同步,促进社会和谐稳定”的重要课题。

今年上半年,我所的司法行政工作虽然取得了一定的成绩,但是尚存在一些不足之处,主要表现在:一是工作人员整体素质参差不齐,执法不规范的现象依然存在,有待进一步提高;二是制度执行不严,措施落实不够,有待进一步加大力度;三是对新时期依法行政工作中出现的新情况、新问题调查研究不够,有待进一步深入。

今年下半年,我所将继续紧紧围绕镇委、镇政府的中心工作,自觉地把司法行政工作放到镇委、镇政府的工作大局中谋划和推进,立足党委政府所想、人民群众所盼、经济社会发展所需,切实履行维护稳定和服务经济建设的双重职能,发挥专业优势,强化服务职能,努力做到哪里有需要,法律服务就跟进到哪里,人民调解就延伸到哪里,法律宣传就覆盖到哪里,为构建和谐兰溪、法治兰溪、平安兰溪提供优质高效的法律服务和法律保障。

兰溪司法所2011年6月7日

推荐第6篇:兰溪面杂文随笔

民间有一位高人,喜欢吃面条,而且味蕾奇强。有一天,对面店师傅说,你替我烧一碗有十二样调料的肉丝面,面的价格吗?你自己说。高人吃好后,说:少一样。师傅掂着指头说,有啊,我放了油、盐、酱、醋四样,生姜、辣椒、大蒜、葱四样,还有蔬菜、肉、水,面粉啊。高人摸了摸嘴巴说:少一样胡椒粉。且钱没付,就离开了。

我问故事叙述者,“辣椒与胡椒粉,是不是同一种?”他说,味道不一样。“那么,蔬菜、肉、水和面粉算不算调料?”他说,应该不算。“如果不算,那不是少了好多样吗?”他是郊区外董农民,最终没给我完善的文本。不知大家看了,会不会给我十二种调料的答案,譬如香菜、紫苏,又譬如,豆酱与酱油也不同,或者更好的文本。

大过年前,有一对从陕西来的小伙子,在我楼下开了个面馆。他说,自己原先是烧菜的厨师,觉得兰溪人特别喜欢吃面,我就改行了。在面馆开之前,他去吃了好几回兰溪师傅烧的兰溪面。他还问我,手擀面,是不是更好点。我点了点头。在我看来,手擀面更筋道些。北方人说什么的啊,有嚼头。但当我到厨房看了一阵后,就发现了不对之处,肉丝是用油过了一遍。他求肉嫩,却少了烟火味,这种肉丝与蔬菜与调料一起混炒产生的味道。就这一点来说,此肉丝面不正宗。我让妻子去尝了尝,她也觉得不正宗,为了打开人的胃口,师傅用了胡椒粉。看来,这对陕西小伙子应该算是个高人,但还没领悟到兰溪面的要害之处,未来还有很长的路要走。

那么正宗的兰溪面是什么样子的呢?请看图。

兰溪面

大家一看,就会有口水出来,是不是?色香味俱全。五颜六色和青菜的清芬、红辣椒并不辣(纯粹装饰)及西红柿的酸味不说,单香菇就是用来提鲜的。这个很重要,尤其眼下这个不吃或少吃味精的年月。

兰溪土索面(长寿面)。微友二号提供

兰溪面面条品种丰富。就半成品制作来说,有加水的面,不加水的面。另外,除了手擀面、土索面外,还有手牵面、刀切面,细面、宽面。就烹饪角度说,有汤面,有干面、炒面。另外,除了牛肉面、肉丝面(腌菜和青菜)、片而川外,还有猪肝面、千张面、猪大肠面,不一而足。早间,一盆干面加一碗豆浆,是兰溪人特有的吃法。

兰溪面配料也十分丰富。五味八样调料外加香菜不说,还有香喷喷的油炸花生,有亮晶晶的虾米。单蔬菜,有干菜,也有时蔬的。干菜的,有梅干菜、萝卜丝、海带;时蔬的,川葱、包菜、豆芽。不下二十种。

远方的客人,如果你有机会到兰溪来,就来尝尝咱的兰溪面。

推荐第7篇:兰溪镇学校教师奖励制度

兰溪镇学校教师奖励制度

坚持激励机制、实绩优先的原则,突出优劳多得,为表彰在教育教学工作中业绩突出的教师,不断提升学校品牌,特制订本奖励制度。

一、单项奖励

1、奖励项目

①辅导学生参赛奖。

②学生习作发表辅导奖。

③论文(经验)发表奖。

④报道奖。

⑤教育科研课题奖。

⑥满勤奖。

⑦参与校本研训活动奖。

⑧业务竞赛奖。

⑨个人荣誉奖。

2、说明

①团体获奖。获省、市、县奖励给奖,省级双倍取值给奖。

②有几个辅导者(作者),成果集体共享(各人所占比例,由行政组酌情审定)。

③以上奖励和奖分视当年本校具体情况,再看奖励级别和人数,由行政组集体确定。

二、教学质量奖

1、成绩达标奖。

2、成绩优胜奖。

三、目标管理奖

1、方式。依教师德、能、勤、绩四方面的计分分等给奖。

2、德、能、勤、绩的考评计分依《兰溪镇学校教师岗位目标考核细则》相关条款进行。

四、特殊贡献奖

以在某领域做出了公认的重大贡献为依据给奖。

可由行政组加记目标管理分。

五、说明

1、各项奖金额,由行政组讨论依实情而定。

2、本方案由行政组负责解释。

推荐第8篇:兰溪大学生创业示范基地

兰溪市大学生创业示范基地

认定管理办法

根据《兰溪市人民政府关于印发兰溪市支持大众创业促进就业实施意见的通知》(兰政发〔2016〕27号)精神,为促进大学生创业基地建设发展,制定本办法。

一、认定条件

同时符合以下条件的创业园区、科技孵化器(以下简称园区)可认定为“兰溪市大学生创业示范基地”。认定工作每2年组织一次。

1.依法成立,具备可自主支配的经营场地(租用场地的,自申报之日起尚有2年以上租赁期限)面积2000平方米以上,水、电、消防、通讯、互联网等配套设施健全。

2.已投入使用1年以上,大学生创业企业数15家以上,带动就业100人以上。

3.大学生创业企业一年存活率70%以上。

4.创业企业(项目)进入、退出园区评审办法等管理制度完善,园区对创业企业的支持服务措施到位。

5.有专职管理和创业指导团队,能有效开展创业指导服务,台账资料健全,大学生创业企业满意度较高。

二、认定程序

(一)受理申报 由园区主办单位报市人力社保局(具体受理单位市就业管理服务处)。申报时应提供下列材料:

1.《兰溪市大学生创业示范基地申请认定表》(附件1);2.园区建设批准书、场地面积证明材料,场地租用的还应提供租用协议;

3.大学生创业企业的汇总名册以及企业、创办者相关证明资料(毕业证书、身份证、营业执照),带动就业人员名册(附身份证号);

4.与入驻大学生创业企业签订的一年及以上期限书面入驻协议;

5.园区管理制度和配套服务措施相关材料;6.园区管理机构和服务团队名册。

(二)评估认定

由市人力社保局牵头,相关单位配合,以实地审验评估方式组织认定。

符合条件的,认定为大学生创业示范基地,由市人力资源和社会保障局授牌。

三、补贴发放

经评估认定为大学生创业示范基地的,给予25万元的一次性补贴(与青创工场一次性资助政策为同类政策,按就高不重复原则享受)。

四、其他 1.大学生创业示范创业基地每两年复评一次,三年存活率必须达到60%以上,复评不合格的予以摘牌,5年内不得申报认定。

2.人力社保部门负责做好大学生创业示范基地的相关业务指导,落实扶持政策,提供支持服务。

3.各示范基地应建立健全各项管理制度,加强对入园大学生创业企业的指导,推动其规范发展。

推荐第9篇:上期兰溪学校教导处工作计划

2014年下期兰溪学校教导处

工 作 计 划

一、指导思想

要以邓小平理论和“十八大”精神思想为指针,全面贯彻党的教育方针政策。确实转变教育观念,大力推进教育创新,加强教学管理和学生管理,巩固普实成果,转变观念,求实创新,全面推进素质教育,出色完成学校安排的各项任务。

二、工作目标

1.建立良好的教学秩序,保证教学秩序正常运转。

2、做好入学安全教育与控流保学工作,巩固学生入学率。3.狠抓教学常规管理,深入贯彻“三精”教学,以突出教学为中心,质量为重点,力求毕业班毕业合格率排在全县前列。

4.加强学生的德育和安全法制教育,坚决杜绝学生安全事故的发生。

5.开展好教研教改活动,强化新课程改革,在教学中积极学习洋思的课改经验。组织教研课题,研究每期不少于3次,公开课每周不少天一次,每期至少开展两次以上的读书活动,并每期评出优质课、优秀教案。

6.巩固“普实”成果,力求实验开出率和达标率达100%。 7.加强图书管理,巩固“普图”成果。 8.注重开展计生、师生心理和生理健康工作。

三、工作重点

1.协助校长制定并实施学校的教育、教学工作。检查并总结学校的教育教学工作,审查教研组和班主任工作计划、总结。

2.为了适应新课改,要抓好本校的教研教改活动,通过研究,

1 相互促进,共同提高。

3.以“育人”为目的,对学生进行思想教育,大力推进德育工作。

4.管理好学籍档案,严格学籍管理。 5.抓好实验教学工作,巩固“普实”成果。

6.抓好“图管”工作,积极开展读书活动,保证师生借阅。 7.组织开展计生、心理和生理知识讲座。

四、实施措施

1.制定好《班级管理及评比制度》《常规教学管理制度》《科任教师工作常规管理细则》和《教育教学质量奖罚制度》,加强学生管理和教学管理,保证教学质量。

2.组织好入学、报到、编班、上课,编定好作息时间表和全期课表,建立良好的教学秩序。

3.组织教师认真执行《常规教学》,规范教学行为,每月进行不定时的常规教学检查(每期至少3次),深入到课堂查教案,查批改听课,并当场检验教学效果。

4.制定好《德育管理制度》和《班级安全管理实施方案》,加强德育、法制法规教育。并充分利用升旗仪式,以及各种重在节日对学生进行多种形式的教育活动,提高学生的修养、情操。

5.根据本校是九年一贯制学校,人数少的特点,设定“文科组”“理科组”、“综合组”三个教研组,配置好教师开展好教学课改,并广泛开展丰富多彩的教研教改活动,各教研组要充分利用图书,开展形式多样的读书活动。

6.各科任教师及图管员和仪管员每期至少写出两篇质量高的对口论文,并积极参加学校及上级组织的论文评比和教学课题研究。

2 7.成立以黄卫平副校长为组长,黄一进为副组长,总务主任以及图管员为成员的“图管”工作领导小组,加强图书管理工作,发挥图书效益,开展全校大阅读行动,发挥好图书的辅助功能。

8.成立以黄卫平副校长为组长,何文君为副组长,实验管理员,实验课教师为成员的实验工作小组,加强实验教学,巩固“普实”成果。

五、工作日程安排 九月份:

1、组织开学各项工作。

2、做好控流保学工作,组织劝学工作。

3、编排课程、下班领导、跟班老师安排表及早晚自习坐班表。

4、组建各教研组并开展工作。

5、开展师德师风教育。

6、制定、收缴各类教育教学计划。

7、督促教学日常常规。十月份:

1、继续抓好教师的教学常规教学工作,抓好一次教学常规管理检查;

2、继续组织、开展好学校教研活动;

3、完成学生学籍的报盘工作;

4、组织迎期中考试复习动员;

5、组织开展一次计生、心理知识讲座。十一月份:

1、做好期中考试的测试工作;

2、做好期中考试的小结工作,以推动教学的顺利开展;

3、针对期中考试检测情况,安排完成好家访工作;

4、继续抓好教学常规工作;

5、督促加强开展教研教学活动的开展。十二月份:

1、强抓教学常规管理,在本月内再搞好一次教学常规检查;

2、在本月份安排全校性教研活动(安排老教师的信息技术培训,年轻教师上课);

3、积极督促教师撰写论文,提高自身素质;

4、督促检查教师的教学,准备迎期终检测得复习;

5、组织开展一次计生、心理知识讲座。2015年元月份:

1、强抓教学常规管理,在本月内再搞好一次教学常规检查;

2、收缴各科教学总结;

3、督促各教研组开展学期总结工作;

4、核实各年级学生信息,搞好期末考试;

5、统计好本期成绩统计以及质量分析。

兰溪学校教导处 2014年9月

推荐第10篇:游兰溪文言文翻译赏析

《游兰溪》是公元1082年(元丰五年三月)的事。这是作者贬为黄州团练副使期间所作。当时他在政治上失意,生活上也比较艰苦,但仍对人生抱着乐观向上的态度、豁达的胸襟,实在难能可贵。下面是游兰溪文言文翻译赏析,欢迎参考阅读!

原文

黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许。有王逸少洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。

译文

离黄州东南三十里是沙湖,又叫螺蛳店。我在那里买了田地,因为去看田,得了病。听说麻桥人庞安常会看病,是个聋子。就去他那里看病。庞安常虽然耳朵聋,可是聪明超过一般人。我用纸写字给他看,写不了几个,他就能够深刻地懂得我的意思。我和他开玩笑说:“我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我俩都是一时奇异的人。”病好之后,我和他一同去游览清泉寺。寺在蕲水县城外两里左右。那里有个王羲之的洗笔池,池水很香很甜,下方靠近兰溪,溪水倒向西流。我因此作了一首诗歌:

山下兰芽儿,短短的,浸在溪水里,

松林里沙子路上好干净,没有污泥。

傍晚的雨潇潇下,子规鸟正在鸣啼。

谁说人老了就不可能再青春年少呢?

请你看看那兰溪水吧,还能流向西,

莫伤悲,白发老人还能作报晓的鸡。

这一天,我们开怀畅饮才回去。

注释

①游兰溪:选自《东坡志林》。本篇1作《游沙湖》。游兰溪,游览兰溪。兰溪,在今湖北省浠水县东,水出竹箬山,其侧多兰,唐置兰溪县。时兰溪之水颇有盛名,唐代张又新《煎茶水记》说“蕲州兰溪石下水第三”。

②黄州:现在湖北省黄岗一带。苏轼曾贬为黄州团练副使。

③相:察看。

④庞安常:人名,字时安,当时名医。儿时读书过目不忘,博物通古今。耳聋,但自学研习中医,尤善针灸,为人治病,十愈八九,救人无数,为乡里口碑。

⑤颖悟绝人:聪明超过一般人。颖悟,聪明。绝,过。

⑥辄:立即,就。

⑦了:领悟。

⑧戏:调笑。

⑨异人:奇特的人。

⑩蕲水:旧县名,治所在今湖北浠水县。

郭:外城,古代在城的外围加筑一道城墙。

王逸少:东晋著名书法家王羲之,表字逸少。传说他曾“临池学书,池水尽黑”。

甘:香甜,味美。

歌:指文中结尾部分的《浣溪沙》词,也是作者所作。原词的小序说:“游蕲水清泉寺。寺临兰溪,溪水西流。”

萧萧:同“潇潇”,形容细雨。

子规:又名杜鹃鸟,布谷鸟,杜宇,鶗鴃(tí jué),常指杜鹃亚科和地鹃亚科的约60种树栖种类。杜鹃科鸟分布于全球的温带和热带地区,在东半球热带种类尤多。杜鹃栖息于植被稠密的地方,胆怯,常闻其声而不见其形。。

少:青春年少。

休将白发唱黄鸡:不要面对报晓的黄鸡悲叹自己的白发。黄鸡,报晓鸡。白居易《醉歌示妓人商玲珑》曰:“谁道使君不解歌,听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣,白发催年酉时没。腰间红绶系未稳,镜里朱颜看已失。”白居易称“黄鸡催晓”、“白日催年”,慨叹人就是在黄鸡的叫声、白日的流动中一天天变老的。苏轼在这里反其意而用之。

剧饮:开怀畅饮。

赏析

《游兰溪》是一篇山水游记,又是记人之作。记游而记人,记人而及己。这中间,庞安常是个关键人物,作者是从庞安常与“我”同“异”的角度来写人的,“异”是关键之关键。作者去兰溪,原本不是去游山玩水,欣赏名胜古迹,他是去看田的。一个风云人物,不“处庙堂之高”,反倒跑到那穷乡僻壤去看田。

公元1080年(宋神宗元丰三年二月),苏轼因乌台诗案贬为黄州团练副使,可是“不得签书公文”。只有“无案牍之劳形”。这一走就走病了,三十多里地,他一介文弱书生,经不起寒暑的袭击、田间之苦,何况还有心病。

他没有朝廷太医院供候,只好去找乡村的“赤脚医生”。有一医术高明的人叫庞安常,是个聋子。作者不去写见面寒暄,也无法写他望闻问切,只是抓住“聋”这个特征来下笔。自己只能“以纸画字”来表达内心的想法,而庞安常只能“以眼为耳”来向你了解病情。可是还没有写上几个字,庞安常医生却能深刻地懂得人的意思,真是聪明绝顶。

专程去看田,却不写田。不光是急着看病,何病、何药等也均没有写,由此引出庞安常,径直把庞安常“以眼为耳”的怪异特写在读者面前。

在一个有生理缺陷的人面前戏言说笑,不怕忌讳。从后文同游来看,他们是心心相印的好朋友。看似谐谑,其实也是在写他自己,实在寄寓了很深的感叹。聋子庞安常“以眼为耳”,成一方巧手神医;而诗人“以手为口”,是一代诗文绝佳的士子。安常“颖悟绝人”,却隐居乡间,权充一名村医;自己也因诗文得祸,贬居僻远。而又自居“异人”,可见作者开朗诙谐、活泼风趣与乐观自信的性情。得这样一位同病相怜、眼明心慧而又一派天然之能人,早已把自己的病放到了一边,直接写他们在他病好过后同游清泉寺。

前者以文叙事,说得简洁、生动,三言两语便勾勒出一“颖悟绝人”的“异人”形象。后者以词说理,前片写景,画出暮春村野景象;后片纯作议论,且一反前人旧说,耐人寻味,而用语形象,能引人思。

清泉寺还与一位才异之人相关,就是东晋著名书法家王羲之,惟此三人(王、庞、苏)都是异常之人。白居易《醉歌示妓人商玲珑》诗借“黄鸡催晓”叹时光易逝、人生易老,而苏轼却反其意而用之唱《浣溪沙》词,这是一种从容自信、旷达乐观的人生豪情,最后一起畅饮而后归。这种人生情怀也使本文具有了一种超然洒脱的韵致。

第11篇:诗歌鉴赏——兰溪棹歌

诗歌鉴赏——兰溪棹歌

兰溪棹歌 戴叔伦

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

【注】①兰溪:今浙江县名,在金华市东北,因境内有兰溪而得名。棹歌:乐府瑟调曲有《棹歌行》,指渔民的船歌。

7.⑴请你说说“越中山色镜中看”一句中“镜”字的妙处。(2分)

⑵整首诗运用了动静结合的手法,请结合诗歌内容谈谈这种手法的表达效果。(2分)

①(1)运用了比喻的修辞,生动形象地写出了兰溪的平静和清澈。(2分) (2)前两句静景,写出了兰溪山水的明澈秀丽。后两句动景写出了兰溪山水的蓬勃生机。抒发了渔人(或诗人)的欢愉喜悦之情。(三点中任意答出两点得2分)

第12篇:兰溪高中工会工作总结(材料)

兰溪高中工会工作总结

我校工会围绕学校工作的中心,坚持科学发展观,坚持以人为本的工作理念,开拓创新,服务学校工作的大局。努力实践使学校成为“学习型组织”,使教职工成为“学习型职工”的工作方针,配合学校行政深入探索办现代化教育的新路子,组织教职工团结进取、积极开展营造“和谐大气文明的学校”,为学校作出了应有的贡献。经过一年多的努力,做了应做的工作。现就2010年工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍

学校的首要工作是教育教学,教育教学工作应有一支优秀的教师队伍。培养好新世纪的专业教师队伍是上级、党政的主要职责、但也是工会工作的重要任务。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好、教学业务精湛,热爱学生具有较高师德的教师队伍,只要有一支这样的教师队伍,学校发展就会有坚实的基础。今年我们我们努力进行了实践。积极配合学校相关部门开展了一系列活动,为提高教师的师德水平和业务素质做了应做的工作。 1.改善学习方法,提高教师师德水平和教学业务

为了不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。年初我们制订了践行师德系列教育活动计划,并积极投入实践,具体做了下列工作;

①.抓好暑假师德学习,落实师德案例的撰写:

利用暑假全校教职员工集中师德学习培训的时间,我们印发师德资料让老师们认真学习,撰写师德文章或案例相互交流提高认识。

②.写一篇关于我的教育观、教师观、学生观、质量观等相关的文章; 以审视教师的社会地位、作用,提高教师的社会责任感、服务意识。 ③.积极开展教师读书活动;

学校工会已经成立了教师读书会,创造机会让老师读好书,努力提升教师的业务、理论水平。

④.为提高教师的业务能力和教学水平,积极配合行政在年轻教师中开展课件、教学反思文章、公开课、教案、业务测试等“五项评优”活动,为时一个月。通过“五项评优”对年轻教师的业务进行检查和评估。不仅强化了教师师德、师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时配合行政注重培养教师的教育、教学能

1 力。教师们纷纷查找资料、总结工作。在自己的“实验田”里搞实验,一套套活泼新颖、深受学生喜爱的教学方案、学科教学课件脱颖而出,一批批年轻的教师成长起来了。创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和业务水平。

⑤.我们还请来了派出所的干警和司法干部为我们进行了师德和工会维权知识培训,为我们送来了法律知识,上了生动的一课。

二.改善和坚持校务公开,配合党组织开展廉正建设,发挥工会的监督职能

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直重视关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的民主管理学校的作用,增强教师的主人翁意识。 1.实施民主管理

今年我们列出学校的发展目标,管理体制的改革与设想;让教职工们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展。

2.坚持校务公开

学校工会全面贯彻、执行镇政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的实施意见,积极履行实施学校校务公开的监督职能。今年,学校党支部和工会联合召开多次会议,列出21大项内容,向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤、奖金分配等整个工作情况,公布资料近30份。同时分别召开座谈会,倾听全校教师对学校工作的意见和建议。重新布置学校“校务公开”公布栏

三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的教工之家

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难。在学校管理中把严与宽、堵与疏、紧与松、通过工会工作为载体辨证的统一起来,通过工会活动创设和谐大气以教职工为本的校园氛围,增强教职工的凝聚力,并把工会办成真正的教职工之家。 1. 关注青年教师的成长

① 每年学校都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构全面, 2 给学校增添

了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,为了帮助青年教师迅速成长起来,每年教师节都要召开“新教师欢迎会”,平时认真了解新教师的思想情况和生活状况,给他们以温暖和关怀。组织新老教师结对子,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

② 对家在外地的青年教师,经常了解他们的生活情况,给予力所能及的帮助。 2. 关心教职工

① 学校教职工遇有婚丧产假或因病在家、住院,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上,真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧。

②退休教师为学校的发展作出过努力,为党的教育事业做过贡献。我们会牢记他们,每年的劳动节、重阳节前后都要带他们外出活动。凡教师节、元旦迎新活动都会请他们回校与在职教师一起共享学校发展的成果。使退休教师深深地感受到组织温暖。尽管人已离去,仍受组织关怀。今年重阳节组织退休教师到我校参加庆祝九九重阳节活动。

四.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设 我校年轻教师占70%,年轻人精力充沛,充满了活力。为让教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织适时开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。开展各种艺体活动。学校工会在开学初就制定了一些文体活动计划,组织教师参加。

1.今年十月份出台“阳光体育,与祖国同行”,广大教师纷纷响应。操场上经常看到教师们的身影。我们计划每学期跑到一定的公里数,这项运动确实是有益于个人、有益于学校的利好之事,该活动至今坚持。增加体育锻炼的趣味性,目的是为提高教师的身体素质,提高工作效率。

2.十月份,我校专门请来了教练,开展适合女教职工的“拉丁舞”学习,每周四学习训练,场面非常壮观。由于工会的引导,老师们自觉参与,健身热潮高涨。 3.十一月,教育工会组织的教工乒乓球比赛。获得了各位教职工的一致好评。 五.积极做好其他工作

3 1.加强工会自身建设。工会委员会议采取大事集中讨论,一般事分校区开展。健全了工会管理制度。均身兼数职、有的是班主任、有的是主课教师、有的是中层干部,要落实上级交给的任务,要完成自定的工作计划,我们靠的是各工会组长、工会骨干、积极分子,靠的是团结、靠的是无私奉献、靠的是为教职工服务的一颗火热的心。

2.管好用好工会经费。工会的经费虽少,我们都认真核算,每次用经费都会商量,让小钱办大事,让小钱得益与教职工。平时请经审委员监督,年底请经审委员审查公布。除管好用好工会经费外,还积极争取行政支持充实工会经费的来源。以使工会工作更有活力,充满生机。

第13篇:前进中的兰溪高中

前进中的兰溪高中

独特的区位优势

浠水县兰溪高级中学,位于浠河与长江交汇的兰溪镇,与著名的“天下第三泉”毗邻 ,水陆交通便利。兰溪自古以来就是文人墨客泼墨抒怀的理想之地,茶圣陆羽曾在此煮茶烹茗,宋代大文豪苏轼也在此留下“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的千古绝句,兰溪可以说是人杰地灵。如今的兰溪,随着陶瓷工业园的兴起、浠水核电站的开工建设,区位优势日益凸显,兰溪高中更是面临着前所未有的发展机遇,自1958年创办至今,向高等学府输送了数以千计的优秀人才,是有志学子读书成才的理想之地。

近年来,学校以质量求生存,以改革求发展,科学规划,规范管理,各项工作驶入了健康发展的快车道。 如今的兰溪高中占地面积50余亩,总建筑面积28000平米 ,道路全部硬化,目前学校拥有教学楼两栋,学生宿舍楼两栋,教师宿舍楼两栋,配有现代设备的学生餐厅和综合楼等,师生生活学习舒适;多媒体教室、报告厅、远程教育系统、微机室、图书室、理化生实验室等,教学设施一应俱全;标准运动场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球区等,运动场地分布合理,师生课余活动丰富多样。步入兰高,香樟吐翠,桂子流香……整个校园充满着诗情画意,洋溢着浓厚的学府氛围。

科学的育人理念

办学理念是学校发展的灵魂。近年来,学校以现代教育理论为指导,不断创新办学思想,逐步确立了“为学生终身发展奠基”的办学理念,以“特色立校、依法治校、科研兴校、改革强校”的办学思路,在办学理念和办学思路的指引下,学校着眼于学生的综合素质和个性特长的可持续发展,坚持以学生的发展为本,走内涵发展之路。

学校始终把德育工作放在首位。突出自主性、实践性,开展丰富多彩的社会实践活动,重视学生在社会大课堂中自我感悟、自我教育,如校龙泉文学被评为“全国创新作文核心文学社”,华中师范大学文学院教授晓苏先生为校刊《龙泉》欣然题词;此外我们还每月举办一次大型课外活动,如“庆元旦、贺新春”文艺汇演,“知恩、报恩、成就一生”演讲比赛,篮球赛,运动会等,一大批特长生脱颖而出;学校被授予“浠水县德育工作先进集体”称号。

积极推进课堂教学改革和课程改革,着眼课堂教学效果是学校教育教学之立足点。以教师培训为切入点,以课程实施为核心,以优化教学过程为重点,坚持\"五个突出\";确立教学目标,突出综合性;组织教学内容,突出系统性,注重教学方法,突出有效性;优化教学手段,突出先进性;加强学科联系,突出协同性。

过硬的教学质量

课堂教学在继承中创新,在创新中发展,新课程在各个层面和环节得到有效落实。本着不让一个学生掉队理念, 兰高教师总是补弱不畏难,补差不怕烦,着力培养“五型”学生:学习自主型、自习任务型、复习计划型、练习规范型、

生活节奏型,让每一个学生都抬起头来做人,埋下头来求知。因此年年高考都取得骄人的成绩:如2005年毕业的王威同学以我县农村普高第一的好成绩考入了武汉大学;2006年毕业的李韦韦入学时中考成绩仅436分,高考却以571分考入了武汉理工大学,李朗、郁海林、王玉亭、余雪梅分别被河海大学,武汉科技大学,中国地质大学录取;2007年高考获县“教学质量优秀奖”,其中董衡入学时中考成绩仅375分,高考时以515分考入湖北师范大学;2008年本科上线人数突破80人;2009年本科上线人数突破百人大关;2010年各批次本科上线率均居全县之首,低分率全县最低;2011年高考我校本科各批次上线率继续居全县普高第一。

雄厚的师资力量

学校的发展,无不倾注着广大教职工的心血和智慧,学校关注教职工队伍的终身发展,提高教师素质,使教师“会教”;创氛围,营造良好执教环境,使教师“乐教”。教师队伍建设不断得到加强。学校在职教师中,本科以上学历84人,95%学历达标;高级教师6人,一级教师48人,省级骨干教师1人,省级优秀教师3人,市级骨干教师8人,县级骨干教师14人,另有四位教师获全县“十佳教师”称号。我们的师资力量,在全县农村普高中是最强的。

兰高人在党和政府的领导下,在社会各界的大力支持和关怀下,将会更加团结拼搏, 求真务实,与时俱进,开拓创新,突出特色,满怀信心地向强校迈进!

我校今秋招生工作已于7月12日正式启动,欢迎广大初中毕业生及家长与我校联系,即日起亦可持准考证及身份证(户口本)来校办理预录手续。

招生联系电话:

13972746067(陈) 13409945898(蔡)13487038907(肖)18971746546(邓) 13593658030(钟)

第14篇:兰溪司法所社区矫正工作总结

兰溪司法所2011年度社区矫正工作总结 今年以来,在镇社区矫正工作领导小组的正确领导下,我镇社区矫正工作正在规范有序的开展。今年我镇登记在册的社区矫正人员有21名,其中4人已经解矫,没有一名矫正对象重新违法犯罪。矫正对象在家庭中、社会上均表现良好,受到其家属和社区居民的认可和好评。现将有关情况汇报如下:

一、认真开展日常管理工作:

全年登记在册的矫正对象有21,现有矫正对象17人,我们对矫正对象从接收、管理、教育、公益劳动到扶贫帮困等五个环节的工作都在按规定落实,有条不紊,规范有序的开展。一是接收环节。对接收的矫正对象及时办理登记手续,填写社区矫正对象登记表和社区矫正对象移交接收花名册等表格。给矫正对象下发《社区矫正告知书》,让其签订《接受社区矫正保证书》,进行教育谈话,使其了解社区矫正工作的性质和内容,明确矫正对象应遵守的法律、法规和制度,要求其服从监督管理;与具有监护能力的矫正对象直系亲属或单位、社区居委会鉴定监护协议书,明确司法所和监护人的责任。

二是管理环节。坚持依法、规范、科学、文明管理,实行人性化管理和严格的制度管理相结合。一方面严格按照制度规定,要求服刑人员每月书面汇报一次,电话报告每周一次,随时掌握服役人员的行为动态;另一方面宽严相济,充分调动社区服刑人员改造的自觉性和积极性,使社区矫正工作的各项措施真正落到实处。在日常监管工作中,注重对矫正对象的走访,每月至少到每个矫正对象家中走访一次;特别注重运用朋友式的个别谈心,提倡见面谈、经常谈,了解现实思想、生活状况,帮助他们解决

实际困难和问题,确保社区服刑人员不脱管、不失控,并重点预防其重新犯罪。

三是教育环节。我们认真了解分析矫正对象的不同犯罪类型、心理特点、年龄特征和生活状况,制定出有针对性的矫正方案,做到一人一案,定期或不定期地把矫正对象请到司法所谈心,并随时根据情况的变化进行调整,谈心教育有一定的效果。着力实施个性化矫正,坚持“一把钥匙开一把锁”,分类施教,因人施教。

我们着力对矫正对象加强教育矫正,提高矫正对象的自新意识。在矫正过程中,通过集中教育、个别教育、专题教育、组织参加社会活动等多种形式,安排法律常识教育、公民道德教育、时政教育及职业技能教育,不断提高他们的悔罪意识、自新意识,转变他们的思想观念。教育过程中注重加强正面教育,使其正面认识社会,迷途知返,有所作为。如集中教育,我们邀请兰溪派出所的李警官给矫正对象做了一场道德法律知识讲座,提高了矫正质量和效果。

四是公益劳动环节。我们每月组织每个矫正对象完成不少于12小时的不同形式、不同内容的公益劳动,增强他们的公德意识和社会责任感。通过回报社会,减轻他们的罪责感。如矫正对象陈某犯故意伤害罪,通过矫正以后,经常主动地参加公益劳动,擦洗楼梯栏杆,打扫社区卫生,受到居民好评,贴近了与居民的关系。

二、加大宣传,营造氛围

我们在开展社区矫正工作过程中,坚持注重引导,正面宣传,通过各种信息媒体及举办广场文艺演出、出黑板报、法制宣传栏,散发宣传材料等方式,开展了形式多样的宣传活动。结合法制宣

2传,将社区矫正知识进行宣传。提高了社会各界和居民对社区矫正工作的认知度,营造了以司法所管理为主,各职能部门共同参与,全社会广泛支持的良好舆论氛围,有力地推动了社区矫正工作的深入开展。同时将社区矫正对象的管理纳入到社区各项工作当中,发动居民共同参与、共同管理的联动局面,一方面使居民了解社区矫正,另一方面也使矫正对象顺利的融入到社区建设当中。

三、积极探索社区矫正工作的新举措:

如何与开展社区建设相结合。目前只是组织他们参加义务劳动,没有让他们参与更广泛的社区建设活动。我所将社区矫正工作与建设“平安兰溪”、构建和谐社会结合起来,让他们积极参与社区文明创建活动,充分发挥社区在矫正工作中的载体作用。我所在今年的文明创建过程中,组织社区矫正对象与安置帮教对象共同参加文明劝导活动,取得了较好的效果。

四、我们在实际工作中也发现了社区矫正工作存在的实际困难和问题

1、专业人员的缺乏和现有人员业务水平不高的问题困扰着社区矫正工作的开展。

2、我们目前的教育培训基地还没有得到落实,培训手段主要还是以讲座的形式较多,不能满足矫正对象的需要。

3、缺乏有效的奖惩措施,不能够将矫正成果与实际刑期相联系,矫正效果不能很好的体现出来。

兰溪司法所

二〇一一年十二月

第15篇:兰溪湾宾馆LED显示屏

一、兰溪湾宾馆LED显示屏:

热烈祝贺全市大调解工作现场会胜利召开

二、兰溪湾宾馆门外两侧,放两块立牌(见彩样),规格:90*150KT板

热烈祝贺全市大调解工作现场会胜利召开,革命老区、魅力阿荣欢迎您

求真务实确立维护稳定新思路

与时俱进开创调解工作新局面

三、行政中心东侧附楼,悬挂两幅标语,分别是: 细排查,巧化解,重实效,打造平安阿荣

抓焦点,求稳定,促和谐,建设魅力阿荣

四、行政中心西侧附楼,悬挂两幅标语,分别是:

人民调解、行政调解、司法调解,联调联动构建大调解; 政治文明、物质文明、精神文明,相辅相成建设新阿荣!

五、信访接待中心、大调解工作中心,悬挂标语是: 以人为本 调解为先 加快建设平安阿荣

全体动员 全民参与 共同构建和谐社会

未雨绸缪宣传法制立足于预,长治久安化解矛盾根基在防

第16篇:兰溪公务员资格审查办法

附件二

2012年兰溪市机关考试录用公务员专业资格审查办法

2012年兰溪市机关考试录用公务员实行按职位招考的方式。专业资格审查以毕业证书(《全国普通高校毕业生就业协议书》、《普通高校毕业生就业协议书》)的记载为准。

一、经济和信息化局“科员”职位以下专业可报考:

机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、过程装备与控制工程、机械工程及自动化、机械电子工程、制造自动化与测控技术、制造工程专业;

电子信息科学类:电子信息科学与技术、微电子学、光信息科学与技术;

电子信息类:电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、电子科学与技术、光电信息工程、电气信息工程、微电子制造工程专业。

二、“文秘”职位以下专业可报考:

哲学类:哲学、逻辑学、伦理学

马克思主义理论类:科社与国际共产主义运动、中国革命史与中共党史

社会学类:社会学、社会工作

政治学类:政治学与行政学、国际政治、外交学、思想政治教育、国际政治经济学

教育学类:教育学、人文教育、科学教育

中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国语言文化、应用语言学

新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、传播学 历史学类:历史学、世界历史等;

其他专业的人员报考,在市(地)以上报刊以第一作者身份公开发表过两篇以上体现文秘写作能力的作品(每篇不少于1000字,科技类论文除外)。

三、统计局“科员”职位以下专业可报考:

统计学类:统计学、统计与概率;

电子信息科学类:电子信息科学与技术、信息安全、信息科学技术

电气信息类:电子信息工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程、网络工程、计算机软件、通信工程、光电信息工程、电气工程及其自动化、自动化

管理科学与工程类:信息管理与信息系统

计算机及应用、计算机科学教育、计算机器件及设备、空间信息与数字技术、信息对抗技术、信息资源管理、信息管理与技术、电子信息、电子商务、电子应用等;

经济学类:经济学、国际经济与贸易、国民经济管理、贸易经济、网络经济学、环境资源与发展经济学、金融学、投资经济

工业经济、农业经济、劳动经济、运输经济、国际商务、工商管理、企业管理、市场营销;

法学类:法学专业;

法律专业;

数学类:信息与计算科学专业;

工商管理类:会计学、财务管理、理财学、审计学、会计电算化、人力资源管理、旅游管理。

四、城市管理行政执法局“法学”、司法局“基层司法所助理员”、工商局“基层所公务员(法学)”、畜牧兽医局“法律”、质量技术监督稽查大队“法律”、劳动监察大队“法律”职位以下专业可报考:

法学类:法学专业;

法律各相关专业;

其他专业的人员,取得中华人民共和国律师资格证书或法律职位资格证书的,可以报考。

五、“经济管理”职位以下专业可报考:

经济学类:经济学、国际经济与贸易、国民经济管理、贸易经济、网络经济学、环境资源与发展经济学、金融学专业;

工业经济、农业经济、劳动经济、运输经济、国际商务、工商管理、企业管理、市场营销专业。

六、商务局、公安局、就业处、社保处、医保处、人民检察院“财会”职位以下专业可报考:

会计学、财务管理、理财学、审计学、会计电算化等专业;其他专业的人员,取得注册会计师资格的也可报考。

七、食品药品监督管理局“药学”职位以下专业可报考: 药学、中药学、临床医学专业。

八、食品药品监督管理局“食品”职位以下专业可报考:

食品卫生与检验、公共卫生管理、预防医学、公共事业管理(卫生事业管理)专业。

九、公安局“计算机”职位以下专业可报考:

计算机及应用、计算机科学与技术、信息安全、信息科学技术专业。

十、工商局“基层所公务员(汉语言文学)”、文化市场行政执法大队“文化执法(中文)”职位以下专业可报考:

汉语言、汉语言文学、中文、新闻学、对外汉语、中国语言文化、应用语言学专业。

十一、城市管理行政执法大队“新闻”职位以下专业可报考: 新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、传播学专业。

十二、基层国土资源管理中心所“国土员”职位以下专业可报考: 土地资源管理、土地管理、资源环境与城乡规划管理、资源环境区划与管理、土地规划利用;测绘工程、遥感科学与技术、空间信息与数字技术、地理信息系统与地图、大地测量;采矿工程、勘查技术与工程、选矿工程、水文地质与工程地质、资源勘查工程、地质矿产勘查、矿物资源工程、地质工程;

法学类:法学专业;法律各相关专业;其他专业的人员,取得中华人民共和国律师资格证书或法律职位资格证书的;

汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国文学、汉语言文学教育、

中国语言文学、应用语言学;

计算机及应用、计算机科学教育、计算机器件及设备、空间信息与数字技术、电子信息、电子应用、计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程、网络工程、计算机软件。

十三、国土资源监察大队“国土监察员”职位以下专业可报考: 土地资源管理、土地管理、资源环境与城乡规划管理、资源环境区划与管理、土地规划利用;测绘工程、遥感科学与技术、空间信息与数字技术、地理信息系统与地图、大地测量;采矿工程、勘查技术与工程、选矿工程、水文地质与工程地质、资源勘查工程、地质矿产勘查、矿物资源工程、地质工程;

法学类:法学专业;法律各相关专业;其他专业的人员,取得中华人民共和国律师资格证书或法律职位资格证书的;

汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国文学、汉语言文学教育、中国语言文学、应用语言学;

计算机及应用、计算机科学教育、计算机器件及设备、空间信息与数字技术、电子信息、电子应用、计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程、网络工程、计算机软件。

十四、文化市场行政执法大队“文化执法(法学、计算机)”职位以下专业可报考:

法学类:法学专业;

法律各相关专业;

其他专业的人员,取得中华人民共和国律师资格证书或法律职位资格证书的,可以报考。

电子信息科学类:电子信息科学与技术、信息安全、信息科学技术

电气信息类:电子信息工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程、网络工程、计算机软件、通信工程、光电信息工程、电气工程及其自动化、自动化

管理科学与工程类:信息管理与信息系统

计算机及应用、计算机科学教育、计算机器件及设备、空间信息

与数字技术、信息对抗技术、信息资源管理、信息管理与技术、电子信息、电子商务、电子应用等;

十五、畜牧兽医局“动物防疫”职位以下专业可报考:

兽医、动物医学、畜牧兽医专业。

十六、农机管理站“农业机械”职位以下专业可报考:

农业工程类:农业机械化及自动化、农业机械化、机械设计及制造专业。

十七、防汛防旱指挥部办公室“科员”职位以下专业可报考: 水利类:水利水电工程、水利水电建筑工程、港口航道(海岸)及治河工程、港口航道与海岸工程专业、水文与水资源工程、水文与水资源利用;

农业工程类:农田水利工程专业。

十八、水政监察大队“科员”职位以下专业可报考:

水利类:水利水电工程、水利水电建筑工程、港口航道(海岸)及治河工程、港口航道与海岸工程专业;

农业工程类:农田水利工程专业。

法学类:法学专业;

法律专业。

十九、财政项目预算审核中心“科员(土建、水利)”职位以下专业可报考:

水利类:水利水电工程专业;

土建类:土木工程、建筑学专业。

十、财政项目预算审核中心“科员(财会)”、会计核算中心“科员”职位以下专业可报考:

财政学、会计学、财务管理专业。

二十一、市委党校“教研室文员”职位以下专业可报考:

经济学: 理论经济学、政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、应用经济学、民经济学、区域经济学、财政学(含∶税收学)、金融学(含∶保险

学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济专业。

二十二、医疗社会保险管理处“临床医学”职位以下专业可报考: 临床医学、中医学、医学技术、基础医学专业。

二十三、红十字会“科员”职位以下专业可报考:

临床医学、中医学、医学技术、基础医学、预防医学专业。 二十

四、卫生监督所“预防医学”职位,所学为下列专业的人员可以报考:

预防医学类:预防医学专业。

二十五、卫生监督所“西医临床医学”职位,所学为下列专业的人员可以报考:

临床医学专业。

二十六、卫生监督所“公共卫生事业管理”职位,所学为下列专业的人员可以报考:

公共管理学:公共卫生管理、公共事业管理(卫生事业管理)专业。

二十七、能源监察大队“能源监察和管理”职位以下专业可报考: 能源动力学:热能和动力工程、热能工程、能源工程、能源环境工程及自动化、能源工程及自动化;

电气信息类:电气工程及其自动化、自动化、电气技术专业。 二十

八、机构编制委员会办公室“计算机”职位以下专业可报考: 电气信息类:计算机科学与技术、软件工程、计算机软件专业; 管理科学与工程类:信息管理与信息系统专业;

计算机及应用专业。

其它未列举职位的专业要求为“不限”。

中共兰溪市委组织部兰溪市人事劳动社会保障局

第17篇:兰溪市级文明单位汇报材料

浙江金梭纺织有限公司

二〇〇九年十二月

汇 报 材 料

创建文明单位工作总结

我公司是一家以生产销售高档牛仔面料和服装为主的中外合资企业,现有员工700余人。一年来,我们在上级领导的关心、支持下,围绕企业中心工作,大力开展各项工作,尤其是文明单位建设工作,使两个文明建设得到了健康发展。自2006年公司成立以来,经济效益一年一个台阶,到2009年,全年实现销售收入超3亿元,创汇超4千万美元,连续3年成为兰溪市出口额第一。几年来,我们始终把文明单位建设放在提高市场竞争力,促进公司改革发展的突出位置来抓,针对我公司特点,坚持以培养“四有”职工队伍为目标,不断探索文明单位建设的新形势,新载体,有力地促进了各项工作和生产任务的顺利完成。公司安全、质量工作逐年上台阶,经营管理不断增强,员工素质明显提高,政治思想工作成效显著。在面临国际国内严峻的经济形势下,如何保持员工队伍稳定和促进企业经济发展,一直是公司领导班子非常重视的工作。现就我公司一年来开展精神文明创建活动情况总结如下:

一、加强组织领导,健全和完善各项工作机制,提升全员素质,不断提高文明单位建设水平。

1、公司领导非常重视文明单位创建工作,始终把“两个文明”建设工作放在首位。公司领导班子始终做到讲学习、讲政治、讲正气,团结进取,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,始终坚持两手抓,两手硬,建立了一套有利于精神文明建设健康发展的运行机制,做到有目标、有步骤,并纳入干部岗位责任制,作为考核奖惩的重要内容。

2、始终把学习放在第一位,坚持向书本学,向社会学。同志之间互相学习,取长补短,以改善知识结构,提高管理人员整体素质。结合本单位的特点,每周组织一次理论学习和业务学习,同时党支部组织党员和入党积极分子坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和现代理创武装充实头脑,增强政治敏锐性。在学习中特别注重学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内涵,在工作中努力实践好“三个代表”,切实把“三个代表”重要思想贯穿到各项工作中去。经过长期系统的思想道德、职业道德教育和市场形势的教育,职工的思想觉悟、思想道德素质明显提高,员工中好学上进、吃苦为乐、奉献为荣的风气越来越浓,职工中学技术的多了,混日子的少了;遵章守纪的多了,违章违纪的少了;文明礼貌的多了,粗言秽语的少了;积极进取的多了,安于现状的少了。

3、公司工会、党支部始终把群众利益放在首位,把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为工作的落脚点,牢记宗旨服务群众。今年十月份,公司四川籍员工潘芳身患癌症,公司工会、党支部组织员工进行募捐;并对生活困难的家庭,进行补助、慰问;举办了“迎新年”大型文娱活动,通过广大员工喜闻乐见的拔河、乒乓球比赛、生产技能比武、安全生产知识抢答、趣味游戏、卡拉OK、幸运抽奖等活动;设立员工活动室等推动文明单位建设深入展开。

4、以文明生产为目标,现场管理不断加强。为了使公司创建文明单位工作顺利开展,突出创建工作的全员性,达到安全文明生产的目的。公司加大投入,规范了文明现场安全质量警示牌、宣传栏、图片栏,对各部门车间的工作制度和管理标准重新进行了修订,并对岗位职责和工作标准统一上墙。

二、坚持三个到位,始终把文明单位建设置于突出的地位

1、工作责任到位。公司党支部每年在安排工作的同时,都把文明单位建设作为一项主要内容。统一规划,统一部署,统一实施,统一检查,统一考核。使精神文明创建活动这项工作深入人心,同时,增强了广大干部、职工对精神文明创建活动的责任意识。

2、组织领导到位。按照政府关于加强文明单位建设的安排和总体部署,我们把文明单位建设当作公司的一件大事来抓,为了强化活动能长期健康发展,公司严格按照有关要求,统一部署,从行政管理部门到生产一线统一管理、逐级负责,切实加强对文明单位建设的指导。

3、规划措施到位。公司党支部根据创建文明单位的内容及标准,坚持把工作做到一线,渗透到班组、每个员工,贯穿于强化文明单位建设的全过程,党组织切实担负起抓文明单位建设工作的领导责任,充分发挥指导,协调和管理职责。各部门自觉做到“两手抓,两手都要硬”,运用管理手段,发挥自身优势,把管人、管事同管思想有机统一起来,工会组织运用活动载体和文化阵地,把创建活动拓展到公司每个角落。逐步形成了全员参与共建双文明的新格局。

三、突出重点,不断加大文明单位建设的力度

1、狠抓党建,注意发挥党支部和党员在文明单位建设中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。公司党支部在组织建设中,坚持把“抓好一个班子,带好一支队伍,培养一名好职工”作为党建工作的重要任务,2009年,公司新发展党员3名,共有40余人提交了《入党申请书》。同时开展了以“抓管理、看落实、比责任;抓作风、看表现、比实干;抓两纪、看标准,比素质;抓质量、看成绩、比贡献”为内容的“四抓、四看、四比”活动。同时,认真落实党的建设的各项任务,强化各项党内生活制度,按照公司的统一安排,在全公司开展了保持共产党员先进性教育准备工作活动,以党的建设推动文明建设建设。狠抓投入,不断改善职工生活环境、凝聚人心,稳定队伍,提升党组织在经济建设中的位置,为文明单位建设奠定良好的环境基础。

2、坚持抓教育,把思想作风建设放在首要位置。针对市场经济的不断深入,我们所面临的市场竞争日趋激烈的客观现实,为积极引导广大干部职工转变思想观念,增强责任感、紧迫感、危机感,尽快适应公司改革发展的需要。我们积极组织开展了职工市场形势教育和改革形势教育。每年利用空余时间,进行岗位技术培训,大力开展改革形势的宣传教育活动。一年来,我们共举办各类培训班16期。同时,积极开展公民道德建设纲要的宣传学习,使广大员工对公民道德建设纲要有了更进一步的了解,加深了学习,激发了职工爱祖国、爱公司、爱岗位的热情,增强了职工的道德观念,提高了职工的业务素质。

一年来,我公司在文明单位建设工作中做了大量的工作,取得了一定的成绩,促进了公司各项工作不断跨上了新的台阶。这些成绩的取得与上级领导的正确指导是分不开的。但我们清醒地认识到,我公司职业道德建设的状况,与市场经济发展的要求、与政府和上级部门的要求、以及职工的希望还有一定的差距。`我们决心在前一段工作的基础上,总结经验,查找不足,结合公司特点,把两个文明建设推向新阶段,在上级的领导下,为两个文明建设做出新的贡献。

2009年,我们在创建文明单位的过程中,虽然遇到一些困难和挫折,存在一些不足的地方,但我们有信心、有决心在今后的工作一定能够做的更好。新的一年即将到来,我们将一如既往,开拓创新,推进争创工作不断深入,为公司2010年实现经济建设和精神文明建设双丰收而努力奋斗!

第18篇:兰溪司法所司法行政工作总结

兰溪司法所2011年度司法行政工作总结

2011年是我党建党90周年,是纪念辛亥革命100周年,也是“六五”普法的启动之年和“十二五”规划的开局之年。2011年,在镇委、镇政府的坚强领导与县局的关怀指导下,我们坚持以突出践行科学发展观学习教育活动为统领,紧紧围绕加快发展、促进稳定的大局,以“创先争优”活动和“治庸问责”活动为载体,以维护社会稳定为首任,以提高服务质量为中心,以夯实基层基础为重点,以强化队伍建设为保证,充分发挥司法行政职能作用,为维护我镇社会稳定,促进经济和社会各项事业跨越式发展作出了积极贡献。

一、工作目标完成情况

法制宣传工作:深入开展了普法依法治理工作,完成了我镇“六五”普法规划的调研、起草和制定工作,并全面启动了“六五”普法工作,推进了民主法治进程;扎实开展了“法律六进”(法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)活动,加强了对以领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民为重点对象的法制宣传教育,全面推进了“法治兰溪”建设。今年我镇普法依法治理办公室共举办了各类法制宣传活动2场次,印发了法律知识读本800册,发放各种宣传资料1000份,与人民群众“面对面”地开展法律咨询267人次,受教育群众达1000多人。

人民调解工作:我们始终把人民调解工作作为社会稳定“前沿工程”,深入学习贯彻了《人民调解法》,积极组织了人民调解员业务培训,加强了村级人民调解委员会的建设。围绕人民调解化解矛盾纠纷专项活动,全镇各级各类人民调解组织全年共受理各类矛盾纠纷38件,调处成功34件,调处成功率达90%,其中已履行32件,占调解成功总数的94%。参与社会治安综合治理严

- 1减少社会矛盾的基础性工作:

一是深化“法律六进”主题教育实践活动。我们以“法律六进”为平台,以提高广大干部群众法制意识和法律素质为切入点,开展了一系列法制宣传活动:围绕新农村建设开展了“送法下乡”活动,印发了《农村法律知识读本》1000册,组织律师讲师团深入到各村组开展了法律知识宣讲活动;围绕项目建设在兰溪陶瓷工业园区开展了“法律进企业、进工地、进周边村组”活动。

二是利用重大节假日、主题日深入开展法制宣传活动。利用妇女节、儿童节、中秋、国庆、春节等重大节假日深入基层组织法制宣传报告会、讲座和文艺演出,加强对以领导干部、公务员、妇女儿童青少年、企业经营管理人员和农民为重点对象的法制宣传教育,全面推进了“法治兰溪”建设;同时还利用“3.15”宣传日、“土地日”、“环保日”、“防止艾滋病日”等主题日开展了一系列法律法规宣传活动。

三是创新普法教育方式方法,大力推广参与式、互动式的普法工作方法,不断增强普法教育工作的渗透力和影响力。进一步活跃普法教育的形式,增强普法教育的吸引力和有效性。抓好法律服务和普法宣传的有机结合,重点项目、重点任务与普法的有机结合,切实把民主法治示范村建设作为推进社会矛盾化解和社会管理创新的抓手,不断提高全社会法治化的管理水平。

(二)强化基层基础,增强了人民调解工作合力

一是健全组织抓调解。结合村级换届进一步调整和充实了村级人民调解委员会,全镇村级调解员已达到123人,相当一部分村建立了调解室。

二是提高能力抓调解。为了提高调解员的法律水平和调解能力,开展了两次调解业务培训,并将《浠水县人民调解典型案例选编》发放到各村人民调解委员会。

- 3宣传日等活动时间,通过采取设立法律咨询点、悬挂过街横幅、发放宣传资料等方式广泛开展法律援助咨询活动,对农民工和困难群众进一步加强法律意识和维权意识的宣传,提高了法律援助的社会公众知晓率,增强了法律援助的社会影响力,为深入实施法律援助民生工程营造了浓厚的舆论氛围。

二是服务有深度。按照“有援则援”、“应援尽援”的总体要求,最大限度地满足困难群众对法律援助的需求,畅通了法律援助“绿色通道”,重点为困难群众和农民工提供法律援助,切实落实了法律援助为民办实事项目。

三是接待有温度。镇援助工作站全年共接待来访人员112人次,工作人员每一次都耐心细致地为他们讲法律、讲政策、讲道理。

(五)完善工作机制,严格预防重新犯罪

一是摸清情况掌握了新动向。对于刑释解教人员和社区矫正对象由局矫正办实行登记造册和上网管理。通过调查摸底、走访联系基本上掌握了两类人员的思想动态、家庭情况、生活状态,做到心中有数,管理有方。认真做好了刑释解教人员的登记、帮教、安排等工作,特别是加强了对有可能重新犯罪的重点对象的帮教,做到帮教、安置、监管措施三管齐下。

二是探索管理有了新方法。对安置帮教人员做到“三个不脱教”:即没有脱贫的不脱教、思想未转化的不脱教、表现不好的不脱教。对社区矫正对象实行教育和管理相结合,宽管、普法、严管相结合,防止脱管、漏管现象。

三是帮教矫正有了新途径。即每一名社区矫正对象落实一名帮教人员,同时加强了志愿者队伍建设,调动社会各方面力量参与帮教工作。每月召开一次专题思想动态分析会,每季度开展一次集中教育式个人谈话,每年对矫正对象的家庭进行一次走访。

- 5展。

(三)认真抓好法律服务工作

在加强法律服务队伍法律法规学习和思想道德教育的基础上,注重教育引导基层法律服务组织积极主动调处化解各类社会矛盾纠纷,充分运用法律手段解决各种利益冲突,防止矛盾纠纷激化,最大限度把各种社会不稳定不和谐因素预防控制在基层,遏制消除在萌芽状态。

(四)积极开展法律援助工作

认真贯彻执行《法律援助条例》,拓展延伸法律援助的领域和空间,切实为老、弱、病、残、贫和下岗失业人员、农民工等社会弱势群体提供方便快捷的法律援助,使社会弱势群体的合法权益得到有效保障。

(五)抓好刑释解教人员和社区矫正对象的防控管理和教育矫正工作

与相关部门密切配合,抓好刑释解教人员和社区矫正对象的衔接教育转化,采取入户回访、结对帮教、委托家属监管、电话联系、外出请假、每周一报等跟踪管控措施,适时组织开展法律法规学习、思想道德教育、人生哲理讲解、情感沟通交流、社会公益劳动等集中学习教育,随时掌握其思想动态、心理变化、活动情况和现实表现,对重点对象实行重点帮教,对可能出现的不稳定因素早预知、早预防、早控制,从源头上遏制杜绝刑释解教人员和社区矫正对象出现重新犯罪的情况。

浠水县司法局

二〇一一年十二月五日

- 7 -

第19篇:兰溪镇两纲情况汇报

兰溪镇妇女儿童发展纲要情况汇报

多年来,镇党委、政府始终十分重视妇女儿童工作,坚持把妇女儿童工作作为促进经济社会全面发展,加速构建和谐社会的战略任务来抓。特别是《两纲》颁布后,我们以深入贯彻实施《两纲》为主线,积极贯彻男女平等基本国策和儿童优先原则,认真落实以人为本的科学发展观,充分发挥政府在妇女儿童工作中的主导作用,不断加大工作力度,强化工作措施,有力推进了我镇妇女儿童事业的健康发展。下面,就我镇几年来实施妇女儿童发展纲要有关情况作以简要汇报。

一、领导机构健全

镇党委、政府十分重视妇女儿童工作,经研究,调整了剑南镇妇女儿童发展纲要领导小组,由一名镇党委副书记任组长,具体分管此项工作,由镇妇联主席任副组长,具体负责此项工作,成员由镇相关办公室以及各相关单位组成,确保了我镇妇女儿童工作全面有序的发展。

二、实施《两纲》工作的主要举措

几年来《两纲》实施工作的举措,主要有以下几个方面:

(一)强化政府行为,完善工作机制。在实施《两纲》工作中,我们不断强化政府行为,坚持做到“硬件建设三保证、制度建设四完善、机制建设五纳入”。“硬件建设三保证”:一是保证机构健全。自成立妇女儿童工作领导小组以来,始终由镇副书记担任主任,2002年《两纲》颁布以后,为加强力量,我们专设编制,专设人员,并结合工作实际,多次调整镇妇儿工委成员,扩大工作范围,具体负责本单位的妇女儿童工作,增加了工作的延续性和实效性。二是保证人员编制。在保证妇儿工委办公室人员配齐配强的基础上,我们在各社区加强了联络员队伍建设,目前,各社区的联络员90%以上都是各社区的工作人员。三 1

是保证经费。镇政府在财政十分紧张的情况下拿出适当资金支持妇儿工委工作,保证了《两纲》的顺利实施。“制度建设四完善”:一是完善例会制度,定期召开妇女儿童工作会议;定期召开实施《两纲》阶段性情况调度会;定期召开解决妇女儿童发展重点难点专项工作会议。二是完善汇报制度。定期向镇党委、政府报告妇女儿童工作现状、存在问题及需要采取的措施做专题汇报。三是完善联络制度,在各社区成立了领导小组,明确了主管领导和联络员。四是完善走访制度。定期下到基层,走访慰问贫困学生和家庭,帮助解决实际困难。“机制建设五纳入”:一是纳入经济和社会发展总体规划。二是纳入精神文明建设总体规划。三是纳入政府工作重要议程。四是纳入政府工作报告。五是纳入政府和相关部门的职责范围。现在全镇的妇儿工作已初步形成了政府主管、妇女儿童工作领导小组办公室牵头、各社区分工负责的上下贯通、条块结合、齐抓共管的社会化工作格局和尽职尽责为妇女儿童服务,实实在在为妇女儿童做事的工作机制,保证了妇女儿童工作的每一个环节都有专人抓,专人负责,推动了《两纲》的全面实施。

(二)加大宣传力度,营造良好社会氛围。高度重视宣传舆论工作,通过宣传媒体、网络、召开各类会议、开展活动等形式、构筑多层面的宣传平台,全方位开展宣传。通过召开各类会议向各社区、村干部进行宣传,借助“少生快富”工程实施,使男女平等的基本国策和“儿童优先、母亲安全”的进步观念成为各级领导干部的共识,使性别意识逐步进入决策层;通过媒体网络向社会和妇女儿童宣传,提高妇女儿童自我发展和自我保护的意识;通过培训学习向妇女儿童工作者进行宣传,提高做好工作的主动性和自觉性;通过开设“男女平等基本国策”讲座,举行报告会、知识竞赛、悬挂墙体条幅,制作宣传板报、图片漫画,发放宣传单宣传手册、开辟妇幼保健专栏和教育专栏等多种 2

形式,大张旗鼓地宣传“男女平等”、“儿童优先”和妇女儿童规划,促进全社会形成共识。通过全方位、立体式的宣传,男女平等、儿童优先的社会主流意识不断强化,利于妇女儿童发展的社会氛围得到进一步优化。

(三)重视依法维权,提供法律保障。一是在各社区警务室设立设立社区求助中心,设立了11个家庭暴力报警中心。与此同时,各派出所也成立了家庭暴力投诉站,从而为妇女儿童维权工作提供了有力保障。二是给各社区发放了“妇女法律援助惠民服务金卡”,从而方便了妇女维权法律援助。

(四)注重调查研究,突破重点难点。近两年我们不断加大调研工作力度,各社区都结合工作实际开展了各类调研,在关于妇女儿童权益、妇女受教育和健康等方面形成了有价值的调研报告。为全面了解并解决妇女儿童发展中的新情况、新问题,为政府决策提供了详实的依据,为更好地开展妇女儿童工作注入了源头活水。

(五)强化管理,提升工作水平。在《两纲》实施工作中,我们不断强化管理,通过强化管理促进工作的规范化、科学化。一是坚持目标责任管理,本着条块结合、分工负责、一级抓一级、层层抓落实的原则,制定并完善了各社区、村工作职责、实施《两纲》目标责任分解书,二是实现了妇儿工委办公室工作制度化。健全完善了述职报告、例会、奖励表彰等各项工作制度,并执行良好。每年召开妇儿工委扩大会议,总结部署工作。

三、实施《两纲》工作取得的进展及成效

几年来,在市妇儿工委的亲切关怀和积极指导下,在镇党委、政府的高度重视和正确领导下,经过全镇妇儿工委扎实有效的工作,《两纲》在我镇得到了稳步健康推进,取得了较好的阶段性成果。

(一)妇女参政、议政有了新进展。《两纲》实施以来,我们把推进 3

妇女参政议政作为一项主要内容,通过开展一系列女性人才培训工作,大大提高了我区妇女参政、议政的意识和能力,参与决策及管理的比例不断扩大。全镇机关女党员25人,占党员总数的59.5%;全镇机关现有女干部26人,占干部总数的60.5%,人大女代表3名,占代表总数的37.5%,我镇10个社区、1个村,居委会党支部女书记9人,居委会女主任10人。

(二)妇女儿童的社会维权体系日益完善。几年来,我镇认真执行国家法律法规和有关保障妇女儿童权益的地方性法规,建立了相应的工作机制和社会监督机制,严厉打击了侵害妇女儿童权益的违法犯罪活动。社会普法教育日趋深入,法律宣传力度不断加大,广大妇女儿童的法律意识和自我保护意识不断增强。法律援助网络不断完善,设立了妇女儿童法律援助服务中心,逐步构建起了妇女儿童咨询投诉、司法保护、社会救助维权网络,有效地维护了妇女儿童的合法权益,推进了我镇妇女儿童工作法制化进程。

(三)适龄儿童受教育整体水平稳步提高。全镇小学适龄儿童净入学率达到100%,初中学生入学率达到100%,积极优化教育发展环境,改善办学条件。积极开展了扶贫助学活动,全方位关心、关注聋哑儿童,积极捐款资助聋哑残疾儿童。在此基础上,在全镇深入开展了扶助贫困学生活动,动员我镇干部捐资、捐物扶持贫困学生。

(四)妇幼卫生保健事业长足发展。加大了妇女、儿童保健工作力度,对各社区、村卫生院妇产科进行全面改造,使全镇孕产妇死亡率进一步降低,重点开展了育龄妇女、儿童健康普查工作,孕产妇和儿童保健覆盖率均达到100%。全镇儿童计划免疫覆盖率达到90%以上,常规疫苗接种率达90%以上;免费为各社区、村育龄妇女提供了生殖健康检查,普查率达到96%。另外,加强了性病、爱滋病防治工作,广大妇女对性病、爱滋病知识知晓率城区达到了90%。

4

(五)妇女就业工作取得新成效。依托市妇联和镇劳动保障等项目支持,通过建立妇女培训基地,全面进行科技、家政、竹编、年画制作专业技能培训,为广大妇女就业、再就业创造了大量机会。2009年,全镇363人实现公益性岗位,其中女性200人,下岗再就业320人,其中女职工就业176人,占就业总数的55%,妇女科学技术普及率达70%。

(六)妇女儿童社会保障救助工作成果明显。充分整合民政、老龄、残联等部门的工作职能,对特困户、低保户重等特殊群体的妇女儿童重新统计,建立健全低保人员档案,加强低保网络建设和档案管理。认真落实灾后各项救助政策,按时发放城市居民最低生活保障金。全镇妇女享受医疗保险的人数进一步增加,城区享受最低生活保障和享受定期及临时救助的妇女儿童人数大幅上升,并逐年提高。

(七)城乡环境综合整治工作全面展开。为了推进环境综合治理活动的开展,营造灾后良好环境,我镇成立了书记、镇长为组长,各大部门主要负责人和各社区、村书记为成员的领导小组,组织城区各部门、机关、社区等万人以上干部群众,开展了城乡环境综合整治活动。清理建渣、污泥、垃圾900多万吨,拆除私搭私建280多处,乱挂广告牌110多个,维修旱厕18个,新建化粪池7个,恢复完善环卫设施16处,清除乱写乱画乱贴乱倒“牛皮癣”、垃圾上万处,铲除杂草淤泥100万吨。为推动进机关、进企业、进学校、进村社区、进村庄、进景区、进家庭“七进”主题活动不断深化,我镇妇联还组织成立巾帼卫生劝导队,组织劝导队针对不文明、不规范的言行进行监督,及时劝导、纠正,倡导文明礼仪、规范行为,带动其他居民群众共同抵制不文明言行,告别陋习,营造文明新风尚。

四、实施妇女儿童发展规划存在的问题

我镇妇女儿童事业在镇党委、政府的高度重视下,在全镇妇女干 5

部的共同努力下,取得了一些成绩,有了一些发展。但从组织的要求,人民的期望看,还存在一些不容忽视和亟待解决的问题:一是妇女受教育水平、平均受教育年限低于男性。二是贫困学生辍学现象依然存在。三是由于我镇失地农民居多,大多是低收入低保家庭。突出反映在妇女儿童的教育、卫生医疗保健等方面。四是妇女就业率还低于男性,有的行业还存在性别歧视。

五、今后实施《两纲》的打算

根据我镇妇女儿童发展状况,按照上级妇儿工委的要求,今后一个时期我们将重点抓好以下几项工作:

(一)着眼提升妇女儿童的生活生存能力,实施素质提高工程。充分利用各种社会资源,采取多种教育、培训形式,进一步提高妇女儿童受教育程度及终身受教育水平,提高妇女的整体素质,使妇女获得更多平等发展的机会。巩固“普初”,完成“普九”,切实做好儿童义务教育工作。加大对失地妇女的实用技术培训,提高科技应用能力。通过提高妇女的科学文化素质、思想道德素质,造就自尊、自信、自立、自强的新时代女性。

(二)立足加快全镇经济发展,实施创业就业工程。紧紧围绕全镇经济发展这一主题,把推进妇女创业和就业摆在重要的位置,突出抓好。引导广大妇女转变观念,增强创业意识,挖掘创业潜能,投身创业实践。充分发挥女企业家的示范和带动作用,形成鼓励妇女创业的良好社会氛围。综合运用行政的、法律的、经济的、教育的手段,大力促进妇女创业就业。积极研究促进妇女就业,从源头上维护妇女劳动就业权益。努力转变性别观念,抵制用工中的性别歧视行为。加强妇女职业技能培训,提高妇女就业能力和职业转换能力。

(三)围绕提高妇女儿童身体素质,实施保健康复工程。成立妇女儿童健康服务中心,为贫困孕妇提供免费检查,建立孕产妇危险因素 6

筛查、运转和急救的“绿色通道”,降低孕产妇死亡率,提高孕产妇住院分娩率,为母婴健康提供良好服务。做好妇女儿童健康常规检查工作,组织发动妇女进行定期的生殖及健康检查,对贫困妇女儿童进行免费检查。做好儿童身体健康检查工作,特别是要对幼儿园进行不定期的儿童营养状况检查,使营养不良患病率有所控制、有所降低,巩固儿童计划免疫覆盖率。

(四)结合改变妇女儿童生存状况,实施扶贫救助工程。把开发式扶贫、救助式扶贫与推进妇女儿童工作结合起来,采取定点帮扶、对口支援等有效措施,帮助他们脱离困境。加大扶贫救助工作力度,在全镇开展“阳光工程”,不让任何一个孩子因贫困造成失学、辍学;组织发动各社区、村对贫困妇女儿童进行一对一的包保,落实包保责任,注重扶贫实效,努力缓解贫困妇女儿童的困难程度,减少贫困妇女儿童数量。

(五)着力促进妇女儿童权益的最大化,实施维权保障工程。加大对《妇女儿童权益保障法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》等法律法规的宣传,在全区实施妇女儿童维权行动计划。建立妇女儿童维权席,加强对有关妇女儿童法律执行情况的监督检查;继续组织司法顾问团进村、进社区,宣传普法;创新妇女儿童发展的长效工作机制;健全妇女儿童社会维权网络,不断加大依法行政和执法监督的力度,使妇女儿童合法权益在法律、政策的支撑下,得到全面保护。

为保证上述“五个工程”得以顺利实施,一是要切实加强领导。充分发挥镇政府的领导作用、职能部门的主体作用以及妇女儿童工作领导小组的协调作用,切实达到领导重视到位,政策措施到位,目标责任到位,督促检查到位,人员编制到位,发展水平到位。二是要加大投入力度。加大对妇女儿童发展的薄弱领域,特别是妇幼卫生、义务教育和妇女儿童基础设施等方面的投入力度,力争在短期内改善我镇妇 7

幼卫生状况,解决贫困中小学生因贫失学的问题,扩大妇女儿童活动阵地建设和其它基础设施建设。三是要加大宣传力度。通过各类媒体广泛宣传实施妇女儿童规划的重要意义,宣传男女平等基本国策、儿童优先原则,宣传党和政府关于妇女儿童工作的法律法规及政策方针,宣传和树立女性就业创业典型,引导妇女树立正确的就业、择业观。要通过广泛的社会宣传,促进广大群众观念的转变,为妇女儿童事业的发展创造良好的氛围。四是要加强合作,形成工作合力。形成“主动参与、互通信息、合力运作”的工作局面,通过我们的努力,逐步形成镇党委、政府领导,镇妇女儿童工作领导小组负责,多方参与、全社会关注的社会化工作格局,推进妇女儿童事业的健康、快速、协调发展。

二0 0九年十一月

第20篇:兰溪城乡公交一体化改造

城乡公交一体化奏响“和谐交通”2010-7

本网讯 随着兰溪乡村“康庄工程”建设不断推进,覆盖广大农村的公路网已基本形成。但由于受农村客运班线现有运行机制、管理模式等因素制约,农村客运班车通达工作进展比较缓慢,老百姓出行难问题仍比较突出,群众要求实施城乡公交一体化改造的呼声非常强烈。

兰溪市委、市政府将城乡公交一体化工作列入今年的为民办实事项目。经过充分的前期调研准备工作,兰溪市城乡公交一体化工作日前正式启动,并制定出台了《推进兰溪市城乡公交一体化的实施意见》和《兰溪市城乡公交一体化改造工作实施方案》。

据了解,兰溪市城乡公交一体化工作的总体目标为:围绕城乡统筹、便民利民,坚持公司化管理、集约化经营、公交化服务,逐步消除城乡公共交通的政策性、体制性障碍。2015年前,基本实现城乡公交服务均等化。其工作重点包括:科学编制公共交通规划,逐步形成城乡、乡镇、乡村互相贯通的三级公共交通网络体系;实施“四个统一”运行标准,即统一运营车型、统一运价标准、统一服务标准、统一标识编号;加强对城乡公交一体化站场基础设施、配套养护机制以及公交智能化的建设、完善和应用;加大对城乡公交一体化的财政扶持力度,设立专项补助资金,减免相关企业税费,优先安排公交发展所需要的公共交通设施建设用地,对公共交通中转换乘站、港湾式停靠站、首末站回车场等公交基础配套设施建设,市财政还将给予适当的补助;转变经营机制,改革经营模式,按照依法收回、适当补偿的原则,加快市域内客运班车公司化改造步伐。同时,在市域内客运班车公交化改造的基础上,不断提高城乡公交的统筹能力和服务水平。为了让广大读者朋友更好地了解全市城乡公交一体化改造工作,及相关的实施意见和工作方案,本网专门对相关政策和大家关心的热点问题进行解读。

热点问题一:改造原则

坚持政府主导、统一实施、自愿选择的原则。鼓励承包经营者提前终止承包合同,对愿意参加改造的承包经营者给予一定的经济补偿及奖励。对不愿意参与改造的承包经营者,允许在原线路按原核定经营期限继续承包经营,经营期限届满无条件退出,不作任何补偿;经营期限内车辆更新的,经营期限不变。同时,不得阻碍城乡公交一体化改造工作,不得干涉和防碍公交车辆在该线路投放及运营,如有干涉和防碍的,依法查处。

热点问题二:改造范围

此次改造以市域内客运班车为对象,不包括农村支线班车,涉及客运线路21条,车辆148辆。

按照《兰溪市人民政府关于推进兰溪市城乡公交一体化的实施意见》要求,终止承包经营,解除与原承包经营者签订的《客运班车承包经营合同》(以下简称承包合同),并给予适当的经济补偿。客运班车改造后实行公司化管理、集约化经营、公交化运行。

热点问题三:人员安排

原承包经营者,在本次城乡公交一体化改造中积极配合,按期签订终止承包合同协议并完成车辆交接的,参加公司招聘,条件可适当放宽;原承包经营者聘用的驾驶员、乘务员在这次改造中不列入人员安排范围,直接参加公司公开招聘。

热点问题四:改造政策

按照尊重历史的原则,给予原承包经营者适当的一次性经济补偿。补偿标准公式:补偿标准=提前终止合同补偿金+车辆残值+奖励+原承包合同约定应退款项-原承包合同约定应交款项。提前终止合同补偿金由市城乡公交一体化改造工作领导小组办公室按照各班线的里程、班次、票价、实载率及成本,通过对历年班线效益的市场调查,结合各线路实际运行情况和各方面的因素进行测算确定。提前终止经营补偿金遵循同线路、同基数的原则计算。提前终止合同补偿金={(车辆座位数×实载率)×全程平均票价×(每日班次×2)×1年-(全年平均支出成本)}×6。车辆残值以兰溪市价格认证中心评估价格为准。

在车辆签约截止时间前完成签约并在车辆交接截止时间前交接车辆的奖励5万元人民币;未在车辆签约时间前完成签约但在车辆交接截止时间前完成签约并交接车辆的奖励1万元人民币;超过车辆交接截止时间签约及交接车辆的不予奖励。

根据客运班车实际交纳保险金额及期限,按有关保险政策对剩余保险金额进行清退。

原承包合同约定款项清算中,车辆折旧款按承包合同约定条款交清车辆折旧款;承包经营风险金按承包合同约定条款进行清退;车辆服务质量承诺金、牌证保证金、驾驶员安全保证金,按承包合同约定条款进行清退。

车辆在承包经营期间,如有国家相关政策性补助及补贴,由公司及时、统一全额补发给原承包经营者。

车辆交接时,各种证件齐全,车辆零部件不缺,技术状况完好,对交付的车辆,如部件、设备残缺,损坏严重的,视情扣除车辆残值。

车辆交接后,现场完成补偿、奖励及承包合同约定款项的兑现清算工作。交通事故未结案的,待结案后再行清算。

改造工作分四阶段

第一阶段,启动准备(7月10日前)。成立市城乡公交一体化改造工作领导小组及各相关工作组,制定工作方案及相关政策,确定改造工作主体,购置部分新车,落实改造资金。第二阶段,宣传发动(7月10日至8月10日)。研究、审核城乡公交一体化改造实施意见及实施方案;向社会公布改造工作实施方案及相关政策;召开工作指导组培训动员会;完成驾驶员、乘务员招聘、培训工作。第三阶段,组织实施(7月23日至8月10日)。做好车辆签约及车辆交接工作,分三批次进行车辆交接,交接日分别确定为:7月31日,8月 5日,8月10日。第四阶段,完善规范(8月31日前结束)。主要根据城乡公交网络布局,补充并重新调配客运车辆,实行老年人乘车优惠政策,逐步完善城乡公交一体化各项后续工作。

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兰溪先进事迹
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