带队伍能力不足整改措施
推荐第1篇：带队伍
学习心 得
——读《带队伍》
今天上午利用休息的时间，在家看了《带队伍》这本书。在看这本书的过程中常常觉得书中说的就是自己，与书中内容相同并不是说我的管理水平和工作能力能与作者相提并论，而是作者在书中指出了很多我现在工作过程中遇到的很多困惑。通过对这本书的学习，我的感悟很深，发现自已身上存在很多问题需要改正。
书中作者站在不同的角度分析了作为一个领导者应该具备的素质，并明确的提出了好员工是“带”出来了观点，在基础篇中作者的标题就是：让员工从内心尊重你。那么如何才能赢得员工的尊重呢？作者从领导者要区分职权与权威、用专长征服员工、对员工信任和以身作则等几个方面提出了中层管理者应该避免的误区。这个章节我收获最多的是让我明白要在工作中如何做到以人为本、以“员工”为本的方法。我在工作中，这一点就没能够做好。要想做领导者，首先就要让你的下属认同你，信任你，下属认同你，认同你的人格、文化、行为，最为关键的就是心理认同，只有在他们心理真正的认同你，他才能全力的支持你的工作，配合你的工作。让自己成为标杆，取得认同与追随者。我们部门在公司没有达到优秀，这主要原因就是部门领导没有管理好，胜任能力不足。我觉得我对于公司的一些制度不能及时落实到位，执行力太差。对于一些事情总是碍于面子，做老好人，发现问题不能及时纠正，也没有能够及时把问题反馈给上级领导，对下属不管不问，不够关心，不能让大家发自内心尊重你，服从你的领导。通过今天的学习，我觉得这么做不仅是对企业不负责，也是对下属，对自己不负责任。所以我现在觉得我今后最需要做的事情就是执行力，不管是领导安排的事情，还是业
务员提出的要求，我必须做到立即马上去做，不能有一丝松懈的想法。
这本书中让我受益的还有“走动式”管理。在日常工作中，应该到每个人的工作岗位上“转转”,这样可以让大家感到一份温馨和支持，也可以将公司的工作信息及时传达，让员工更加充分地了解和接受团队的目标，协助大家有效地完成工作。书中这个“走动式”管理，还告诉我们随身带着便条，常言道“好记性不及烂笔头”，把在“走动”中发现的问题，员工反映的问题，急需解决的事情，都记在便条上，以便日后更有效的完成工作。
书中提到“能够以积极的心态面对困难”这句话我感触颇深，态度是为人处世的基本原则，是决定成功与否的关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域，这就要求每个人适时调整自己的心态，永保积极向上的态度。在顺境中，善于自省，客观的评估自己，避免因盲目乐观而高估自己；在逆境中，鼓足勇气，充分自信，用更加主动的态度来改变自己的境域；在处理事情时，要怀着同理心和容纳百川的胸襟，待人处世要将心比心，为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇于承担责任。
这本书使我产生共鸣的地方还很多，在以后的工作中我将把作者的这些思想融入自己的工作中，依靠坚持不懈的实践，使之成为一种习惯，并通过不断提高自己的知识水平和增强自己的专长技能来赢得大家的信赖。
销售部于金燕
2011年1月2日
推荐第2篇：带队伍
《带队伍》的心得体会
这次参加市行举办的“中基层干部如何带队伍”研讨会，对本人来说是一次难得的学习提高的机会。通过对《带队伍》这本书的学习，结合本人工作实际，谈谈自己对带队伍的一点浮浅认识和体会。
一、带队伍，重点突出一个“率”字，要从自身做起，做到以身作则，起到表率作用。
我觉得作为一个队伍的领导者应该做到“轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”
（一）必须要有良好的道德修养。
用三个字归纳一下。首先在于一个“真”字，就是做人要真诚、为人要正直和正派。作为领导干部，在待人接物、为人处事上，更要以诚相待，表里如一，谦虚随和。其次是一个“善”字，就是做人要善良，待人要和善。三是一个“忌”字，忌自私、忌贪，要控制欲望，学会克制，不然就失去员工对你的信任。
（二）必须要有过硬的业务能力。
基层行管理者肩负着具体的工作和事务，个人必须有过硬的业务能力和素质，是在行中“让人心服口服”的前提。对于银行这种行业知识更新较快，对管理人员提出了更高的要求。通过不断的学习提高自己的业务能力和管理水平、决策能力，不断更新自己的知识结构，树立权威，只有这样才能真正拥有领导权、指挥权、发言权，才能指挥自如，运筹帷幄，决胜千里。
（三）必须要强化领导意识，敢担当。
平时要敢于抓难事，善于抓大事，勤于抓实事。敢担当，要在难题面前敢闯敢试、敢为人先。当前，农发行正处在发展和稳定的关键时期，机遇稍纵即逝，挑战错综复杂，提高干部群众们的精神状态，带动工作的积极性，比以往任何时候都突出、都重要，一定要对上对下负责任，起到承上启下的纽带作用，保障各种制度和监管的落实，防止风险发生。
二、带队伍，重点突出一个“带”字上，要用沟通、信任和制度机制来带队伍。
（一）要用良好沟通机制带队伍。
良好的内部沟通机制不仅能充分体现领导对员工的尊重和重视，同时也能及时发现单位在日常管理中存在的问题。书中提到的“走动式”管理，让我感受颇深。一个单位的领导三年没有到食堂走动，没有了解到伙食质量差导致员工怨声载道。所以作为领导要时常深入一线中去，不仅带给员工一份温馨和支持，还能够发挥群策群力的效应，解决一些实际问题。让员工感受到“我在你左右”。
（二）要用最起码的信用机制带队伍。
首先要信任员工的道德品质。每个人都有一定的人格尊严，如果个人的道德情操被怀疑，势必极大的挫伤其工作的主观能动性。同时也会影响到其他员工。要信任别人的办事能力。每个人因自己素质不同，其办事能力和效率也不同。信任别人的办事能力，就是对员工的一种鼓励和鞭策。作为领导者要广开言路，集
思广益，积极的听取别人的意见或建议，集众人之长，克己之短。合理地分权和放权不仅能让领导从繁琐的事物中解脱出来，而且能调动员工的积极性，让员工把自己的精力直接集中在工作成果上，而不是把所有的事情都推给领导。
（三）要用制度纪律约束机制带队伍。
制度是管理的基础，一流的工作业绩必须有健全的制度作保障。只有把正确的思想教育与严格的规范化管理结合起来，既注重个人的道德修养，又辅以公共的制度约束，才能帮助广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观，才能激励大家发奋学习、恪尽职守、追求进步、自觉抵制歪风邪气的侵蚀，提高拒腐防变的能力。我行把建立健全各项规章制度作为业务开展的基础来抓。制定了有利于规范日常行为的学习制度、考勤制度、廉政制度等；有利于规范内务的财务、档案、车辆管理制度等。单位的制度完善与管理是否到位，是直接影响单位正常运行工作的关键所在。
三、带队伍，重点突出一个“实”字上，根据单位的实际情况，开展工作。
对《带队伍》这本书进行了学习之后，对照河口区现在发展新形势、新要求，对河口区农发行存在的问题，提出了更高的要求。
(一)要拓宽服务发展领域。
河口区近一段时间变化挺快、挺大。工作、生活环境条件改善不少，地方工业经济迅速壮大，财源后劲充足；但河口区农发
行在办公条件、工作环境、管理水平、工作业绩方面比之兄弟县区都有了一定的差距,尤其是贷款企业数量和规模尤为突出。下一步河口区支行要更进一步深入各企业，了解和掌握符合农发行支持相关领域的企业，走访掌握各企业发展状况，资金运转情况，通过加大对企业的支持力度，进而更好的支持河口区加快建设新农村的步伐。
（二）要增强服务发展的能力。
近几年受各方面的影响，河口区支行员工工作积极性积极性调动不够，存在“干多干少都一样，多干多出风险不合算”等思想，打击了职工工作主动性。下一步通过工作质量量化管理等一系列措施，重点突出多干多得，干好多得。激发员工工作热情，让气感受的自己的付出被领导和同事的认可，进而带动工作效率和服务质量的提高。强化学习气氛，鼓励、奖励职工参加社会证书认定学习，通过以考代学，随着时间和知识的沉淀，无形中增加自身的学习和工作能力。为河口区扩大业务发展打下夯实的基础。
推荐第3篇：带队伍
带队伍、正作风。活动按照学习动员、查摆问题、整改建制、检查评议、总结验收五个阶段来进行，集中整顿活动得时间为3个月，集中整顿结束后各单位要建立作风建设答案长效机制，使作风建设常抓部邂。
（一）学习动员阶段（11月1日至11月20日） 主要是组织好学习宣传动员，每个单位都要成立领导组，召开 整顿干部作风动员会，制定本单位作风整顿方案和学习计划，集中学习时间为每天上午8点30分到9点之前，落实学习内容包括《党章 》、《公务员法》、《中国共产党党员领导干部问责暂行规定》《中国共产党党员 领导干部廉洁从政若干准则》以及一些相关的业务知识等，创办学习园地、学习心得、学习笔记，营造学习氛围、利用宣传栏、电视、网络等新闻媒介，进行深入宣传，及时报送本单位在作风 整顿中信息、进展情况、经验做法、存在问题、工作建议等，营造作风整顿氛围。
（二）查摆问题阶段（11月21日至12月11日） 主要围绕机关工作作风 中存在的较为突出的三个方面查找问题。针对会场纪律差的问题，看领导干部是否有未经批准擅自缺席或随意换人现象，有无迟到早退，在会场接打手机、交头接耳、来回走动、甚至长时间滞留在会场外行为，有无在会场内吸烟和大声喧哗的现象；针对上班秩序差答案问题、看领导干部及工作人员有无自由散漫，我行我素，外出不请假，有无迟到早退，随意脱岗办私事的现象，是否存在上班时间网上聊天，玩游戏、甩扑克、打麻将现象；针对工作质量不优答案问题，看单位是否存在对上级的决策部署执行不得力、落实不到位的现象，是否存在岗位职责不清，程序不严密，管理越权问题。看领导干部和工作人员是否存在对工作“推”、“拖”、“磨”现象，服务效率低下，在解决实际问题上不敢碰硬，是否存在弄虚作假现象。
要针对查找出来的问题，逐个研究，制定相应的整改措施。落实整改责任、限期进行整改；对群众意见较大、问题突出的要专进行项整改，整改措施要在适当范围内公示。
（三）整改建制阶段（12月12日－1月11日） 重点把握开好两个会、制定整改方案、建立整改台帐、集中整改落实、建立长效机制五个环节。
1、开好两个会
要针对查找出来的问题，围绕目标，组织召开领导班子民主生活会和机关内部人员座谈会，通过批评与自我批评，深刻剖析领导班子和单位存在问题的根源，明确努力的目标仿效 ，讨论整改措施，为制定整改落实方案打好基础。
2、制定整改方案
要针对查找出的问题，要认真制定整改方案，整改方案要体现“四有四突出”、即：有清晰的整改目标，有具体的整改事项，有详细的整改时限，有切实的整改措施；突出整改方案的操作性、针对性、时限性和实效性。要求 人人要有作风整改报告。要建立健全“一把手”整改工作责任制，认真抓好整改任务的落实。采取跟踪督办、限时办结、反馈答复等方式，解决群众反映的问题。
3、建立整改台帐
把要解决答案问题逐项建立整改台帐，逐一制定整改措施，见人见事，确定时限，落实挂号督办和销号制度，做到不解决，不销号，要通过电视、网站等媒体及时向群众公开整改情况，自觉接受群众监督。
4、集中整改落实
要明确整改时限，对能够及时整改的，要马上进行整改；对一时难以整改的，要确定整改时间，问题的整改情况采取适当方式在一定范围公开，接受各方面答案监督。
5、建立长效机制
要制定确实可行答案学习制度，坚持经常性学习；要健全考勤制度，严格考勤，使干部职工能做到按时上下班；要制定严格的会议制度，要严明会场纪律，规范会场秩序，切实改进 作风；各单位要优化工作流程，简化工作程序，提高服务质量和办事效率；要结合单位实际建立和完善干部作风建设长效机制，按照“实际、实用、实效”的原则，整合规范单位内部各项规章制度，并抓好落实，着力构建机关干部作风建设答案长效机制。
（四）检查评议阶段（1月12日－2月2日） 结合年终党风廉政建设责任制考核、领导干部述职述廉测评、政风行风民主评议，采取明察暗访、效能监察、受理举报，下发督办函、责任追究 等方式，对机关工作人员工作纪律、会议纪律、上班纪律等情况进行监督检查。对县直机关工作人员和党员领导干部不履行或不正确履行职责、影响机关工作效能 和妨碍优化发展环境的，县纪委监察局依据相关法律、法规对责任单位和责任人进行责任追究，情节的给予党纪政纪处分。
（五）做好总结验收工作（2月3日－2月23日） 重点把握好考核验收、召开 总结大会两个环节。各单位要搞好总结，全体干部职工通报整顿作风情况。
县纪委监察局要对县直部门、各单位的作风 整顿活动进行考核 验收和全面总结，召开 全县干部作风集中整顿总结大会，总结经验，巩固和扩大整顿成果。对机关单位作风建设情况要分类排队，排队结果将通过一定答案形式在媒体上公示，对排队靠后的职能部门 ，要对其主要领导进行诫勉谈话、直至给予党纪政纪处分。
五、具体要求
（一）领导带头。各单位领导班子主要负责人和班子成员不仅要抓督促、抓落实，更要带头参加学习，带头查找问题，带头制定落实整改措施，在干部职工中做出表率。
（二）加强领导。各部门、各单位要把开展机关作风整顿作为当前机关建设的一项重要任务，周密部署，认真组织。要统筹兼顾，合理安排，把集中整顿与推动工作紧密结合起来 ，做到两手抓、两不误，两促进。
（三）监督监察。采取专项督查、明查暗访、跟踪督察等多种方式，定期不定期地对各单位开展作风集中整顿情况进行督查，对作风 差、问题多、群众意见大的单位和个人重点查处。
（四）选树典型。既要总结一批先进单位、先进个人，通过宣传报道形式大力营造争先创优地氛围；又到对一些不上班、迟到早退、不误正业、吃拿卡要，乱作为答案反面典型，通过新闻媒体进行公开曝光和通报批评。问题严的，要按照 有关规定进行文责追究 ，在干部中起到警示教育作用，增强 干部转变作风的自觉性。
中共河曲县纪律检查委员会
河曲县监察局 二0一一年十月二十五日
推荐第4篇：带队伍读后感
班组长是一个基层队的先锋，也是职工体会企业文化的第一接触点，班组长本身的工作能力、行为方式、思维方法都会对班组成员产生较大的影响。作为班组长，就一定要做员工学习的榜样。平时要想管好职工，必须以身作则。这样才能起到很好的激励作用。班组长要事事为先，严格要求自己，永远站在队伍的最前方，给员工以榜样、力量、方向、方法。作为基层班组长还要不断学习，不断提高，才能成为一个出色的管理者。
自身素质和要求提高了，还要善于抓住工作中的细节之处，展示自己的工作作风和品格修养。一些日常的细节可能会潜移默化的影响周围的职工，例如，作为班组班每天都应该把自己的办公室收拾的干干净净；在集团大楼内走路时，如果发现地面有杂物，顺手也可以把垃圾捡一下等等，这就是以身作则的具体表现，相信员工都会看在眼里。
作为管理者，自身技术能力强也是带好队伍的必要条件，但不是充分条件，想带好队伍必须还要注重方式方法。在第三章提到的“走动式管理”，让管理者充分了解下面情况，收集大量有用信息，也是激发职工热情，和谐工作气氛，及时有效沟通的最有效方法。公司开展的抄表内复工作，和抄表员平时的工作殊途同归。在平时不断的内复过程中，可以充分了解抄表员在抄表时的工作强度和工作方式，也可以从此得出相关考核依据，了解职工的一些做法、想法。为今后科学合理的管理抄表员和抄表行为，提供了真实的依据。
“沟通是制胜的法宝”，这一点也非常重要，值得我们借鉴，抄表员因因性格、学历、生活环境等不同导致思维方式和工作方法存在很大差异，同样的任务也会因思维方式不同和所站角度不同，得不到理解。因此一些规定出台前必须做好沟通，方可事半功倍。少“推”多“拉”，则是让员工快乐工作的不二之选，每个人都渴望得到认可和表扬，作为管理者绝对不能吝啬鼓励和表扬，这种不需要成本的精神褒奖会让我们得到丰厚的回报，就像小学生拿着价格并不高的小奖品会无比自豪和高兴一样，管理者不经意的几句表扬会让职工的精神需求得到一定程度的满足，就会让职工快乐工作，这样的心态去工作，效率自然会很高。 总之，完善自己的队伍，提高工作效率是目的，更是为了为集体做出更大的贡献而努力。
推荐第5篇：《带队伍》读后感
《带队伍》读后感
上次在写读后感时就有总结，这本书带给我的启发可以用八个字归纳：做好自己，赏罚分明。实践当中我也尽力做到这两点。
首先说做好自己，其实这个说起来没什么难的，但是能坚持下来也是不容易的。然后是赏罚分明，刚做领班的时候，总是畏手畏脚，员工犯了错只是提醒，很少开差错单，因为怕员工心理压力大，也怕影响和员工的良好关系，但是，这样的“仁爱”并没有得到很好的回报，经常出现同一个员工犯好几次同一个错误，而且在出现第二次犯错的时候，和员工说这个错误上次你也发生过，而员工却没有印象，这个让我感觉工作很被动，仿佛组里就我一个人在工作。后来主管教导我，赏罚一定要分明，该拿来分享的差错就发送全组借鉴，该开差错单的就开出来，不要不忍心，因为员工大多数年纪还小，需要我们去帮助他们长记性，帮助他们成长，那么监督一定要必要的，罚，也是监督的一种，且是很有效的一种提醒和警告。如果遇到原则性问题，那么绝对是不能手软的。这个月，我们组一个新员工，连续两次早班迟到，在第一次的时候，已经在组里专门重申了迟到的后果和它的严重性，准时上下班是一个员工最基本的工作要求，连这个都做不到那么公司还有什么纪律可言？无纪律的话，我这个领班还怎么去管理小组？当第二次早班迟到的时候，我二话不说，马上开出了口头警告单，我知道这对员工来说会有一定影响，如果放在以前，我一定会心一软就特殊处理一下，但是这次我没有，纪律问题是不允许出现的，也是不应该出现的，而且像迟到这个事情，大家都看得到，如果这次我不做处理，只是批评和重申，那么当第二个第三个员工再次出现的时候，我是处理还是不处理？到那个时候就很被动了。自从警告单开出以后，组里再也没有出现过迟到现象，而且还发现都来得比以前早了，因为大家心里都有数，都有了警惕心。
一本书，不求你学到所有的精华，但至少要有一两点收获，这就是我从这本书中学到的知识，希望以后都能很好的运用到工作中去，帮助提高小组的战斗力。
推荐第6篇：带队伍心得
以身作则 行胜于言 读《带队伍》心得
带着完成任务的心态读了这本书。开始并不是很专注，但逐渐被书中内容所吸引。
读书的过程中有这样一个感受。多数管理者都存在这样一种困惑：不知怎样在群众中树立自己的影响力，进而使管理的过程进行的更有效更完美。俗话说“解铃还须系铃人”，要想影响员工，首先影响自己。要想管理好员工，向他们传达自己的影响力，首先要以身作则，管理好自己，要让正确的管理理念及管理作风深入自己的头脑，让自己接受，这恰恰是一个自我影响的过程。
正所谓“学高为师，身正为范”，影响自己的关键是应该从内心树立一种管理工作的崇高感，达到一个新境界那就是“不单纯为工作而工作、为管理而管理”。好的管理者应该懂得，要求下级和员工做到的事，自己必须首先做到，作为领导者应该制定统一规范的制度，然后强有力的去执行。这样才能成为一个称职的管理者。
无论是管理者或是基层的工作人员，在生活和工作中都难免会遇到这样或那样的境域，这就要求每个人适时调整自己的心态，永保积极向上的态度。而且我认为作为一名管理者更应该能在顺境中，善于自省，客观的评估自己，避免因盲目乐观而高估自己；在逆境中，鼓足勇气，充分自信，用
更加主动的态度来改变自己的境域；进而影响着身边的同事，使他们能保持一颗平常心，一颗进取心，能在处理事情时，要怀有同情心和海纳百川的胸襟，待人处世要将心比心，为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇于承担责任。
所以，读过这本书，使我真正的意识到作为一名管理者要以身作则，行胜于言，也更让我体会到闻一多先生的说和做的精神，理解了他是“口的巨人，行的高标”的深刻含义。优秀的队伍需要核心，需要凝聚力，而这种凝聚力正是每一位管理者的人格魅力。
推荐第7篇：带队伍读后感
《带队伍》读后感
或许是因为工作、生活中的的琐事太多，更或许是因为自己的惰性，有一段时间没有认认真真的去完整的读一本书了，带着半完成任务半学习提高的想法，利用两个月的时间把《带队伍》一书认真的读了一遍，从最初完成任务的想法到后来被书中内容吸引，觉得这本书中很多内容贴近实际、切中要害值得去仔细阅读，读完后又把画出的重点章节通读了一遍感觉受益匪浅。读一本书不能所有都是重点、都要精读，本书我重点研读的是第二章和第三章，这两章与实际最为接近，其中所谈的也最具可借鉴性。下面谈谈自己的一点心得吧，全书带给我的启发主要有两点：一是要先带好队伍干部必须以身作则，二是改变生硬的管理方式用趋于人性化的管理方式效果会更好。
本书给我第一个启示，一个单位管理水平的高低，关键因素是如何带队伍，而带队伍成功与否，最关键、最根本的一点在于领导，就像本书最后一章提到的“团队的瓶颈在领导这里”。领导最为一个单位的管理人员，领导的一言一行都会对周围职工产生较大影响，本书中也反复强调了一点就是，领导必须以身作则，率先垂范。借用书中所说的道理，基层干部是一个基层队的先锋，也是职工体会、领会单位文化和价值观的第一接触点，也是最直接的接触点，自己本身的工作能力、行为方式、思维方法甚至喜好都会对班子成员、职工产生很大的影响。作为基层干部，就一定要做下级学习的标杆，毛主席说过“榜样的力量是无穷”的。管理者要想管好职工，必须以身作则。所谓以身作则，就是应该把“照我说的做”改为“照我做的做”，“以身作则，行胜于言”，这样才能起到更好的教育激励作用，管理者要事事为先，严格要求自己。规章制度是给职工制定的，更是给干部制定的，确定下来的规定就要坚决执行，基层干部要起到一个标杆作用，永远站在队伍的最前方，给职工以榜样、力量、方向、方法。“在知识经济时代，唯一不变的法则就是变化”，作为基层干部还要不断学习，不断提高，不断突破自己，才能成为一个出色的管理者。
自身素质和要求提高了，还要善于抓住工作中的细节之处，展示自己的工作作风和品格修养。一些日常的细节可能会潜移默化的影响周围的职工，例如，作为干部每天值班后把自己的办公室收拾的利利索索，玻璃擦得干干净净；在站区内走路时，顺手把垃圾捡一下、草拔一下等等，这就是以身作则的具体表现，我相信职工会看在眼里，慢慢的也会体现在行动上。
作为管理者，自身条件硬是带好队伍、管理工作出成效的必要条件，但不是充分条件，想带好队伍必须还要注重方式方法。随着社会多元化和大环境变化，单一的管理方法已经不能适应目前的企业管理，除了依靠必不可少的刚性管理规章制度之外，必须同时辅以多种管理方法，而本书中传授探讨的职工管理方式，个人认为，很大程度上可以归纳为一种人性化的管理，也可以称之为柔性管理。本书中给我们提供了很多可以直接借鉴的方法，甚至与我们目前推行的一些方法有异曲同工之妙。在第三章开篇就提到了“走动式管理”，后面又提到惠普公司的“周游式管理”，这两者都能让管理者充分了解下面情况，收集大量有用信息，也是激发职工热情，和谐工作气氛，及时有效沟通的最有效方法。这两种管理方法可以看作一种，与我们经常要求的深入基层、深入班组了解情况殊途同归，更与4月份采油厂开始推行的“干部联系基层”制度不谋而合，在坚持跟班劳动和调研的过程中，与职工面对面的交流，可以将上级及队上一些做法、想法及目前大环境等一些东西，通过轻松愉快的方式表达出来，让职工内及时调整心态迎接一些变化和接受一些无法改变的东西，影响和沟通本来就是相互的，通过这种叫轻松的方式也能深入了解职工所思所想，反过来又影响我们对工作方式进行调整优化。
第三章还提到对职工管理时“”沟通是制胜的法宝”，这一点也非常重要，值得我们借鉴，职工因性格、学历、生活环境等不同导致思维方式和工作方法存在很大差异，同样的政策每个人的理解就会存在差异，有时候好政策也会因思维方式不同和所站角度不同，得出不好的结论，因此一些大的决策、规定出台前必须充分调研，做好沟通，方可事半功倍，尤其是与利益相关人员等做好事前沟通，方能做到知己知彼，若“知己不知彼，知彼不知己”就不能有效发挥政策、制度的效果，反而会事倍功半。少“推”多“拉”，则是让职工快乐工作的不二之选，每个人都渴望得到认可和表扬，作为管理者绝对不能吝啬鼓励和表扬，这种不需要成本的精神褒奖会让我们得到丰厚的回报，就像小学生拿着价格并不高的小奖品会无比自豪和高兴一样，管理者不经意的几句表扬会让职工的精神需求得到一定程度的满足，就会让职工快乐工作，这样的心态去工作，效率自然会很高。
书中有很多可以借鉴甚至直接运用的方法，但是我觉得本书也有需要改进的地方，前后一些重复的东西可以合并精简，本书开篇提到的优秀员工的一些特质，并没有给我们回答，这种特质是否可以培养，如何培养等，
《带队伍》这本书给我们提供了很多的理论工具，就像本书最后一章所说“知识的掌握和积累必须化为实践和行动，否则知识再多也无济于事”，所以一定要把学到的知识、方法运用到自己的管理实践中，通过实践检查理论的可行性，并改进自己的问题和不足。我觉得本书也有需要改进的地方，前后一些重复的东西可以合并精简，本书开篇提到的优秀员工的一些特质，并没有给我们回答，这种特质是否可以培养，如何培养等。这是我个人阅读《带队伍》一书的个人理解，难免有偏颇，请领导和同事批评指正。
油气集输大队2#联 石念军 2011-7-2
推荐第8篇：《带队伍》读后感
《带队伍》读后感
各位领导、同事们大家好，很高兴能有机会在这里汇报我学习《带队伍》的体会。
读完这本书，我认为执行力就是议而决、决而行、行必果，执行力不仅是一个战术层面上的问题，也是一个战略层面上的问题，它是一个系统工程，更是一门学问，它必须充分融入到一个公司的各个方面，渗透到它的战略、目标、文化等各个方面。执行力的强弱反映了一个企业的管理水平，更体现了在全体员工的精神面貌上，它无时无刻不再影响着每个部门、每个环节的工作。那么如何提高中层管理者的执行力，我个人有以下几点认识：
第一、要使企业的目标、策略和各项制度让全体员工有认同感。这样能激发大家对提高执行力的激情，使其发挥内心深处最大的潜能，用良好的心态，乐观的精神和饱满的工作热情来完成自己的每一项工作，努力创造出一流的业绩。
第二、对目标要做出明确的细分。常言道：千斤重担大家挑，人人肩上有指标。只有对各部门、各岗位的职责范围、衡量标准以及完成时限进行细分和量化，执行力才有前进的方向。如果目标过于宽泛和模糊，只会让员工的工作偏离企业预定的方向，使得企业的目标难以按时完成。需要指出的是，对工作进行细分和量化决不是各搞各的，而是让各部门及人员承担起相应的责任，人手不足的情况下，其他部门人员应积极帮助。
第三、中层管理者在目标执行过程要起到模范带头作用。中层管理者是其所领导部门的核心，是部门的领路人，管理者的执行力决定了这个部门的执行力。俗话说：\"兵熊熊一个，将熊熊一窝\"，一个狮子领导的绵羊队能胜过绵羊领导的狮子队。没有不会打仗的士兵，只有不会领导的将军。对管理者而言，执行力不只是员工的义务，更是管理者的责任。身教胜于言传，要求员工做到的，管理者必须先做到。这一点，技术部的刘经理就是我们学习的典范，在饲料投喂工作中，刘经理不论烈日炎炎，还是大雨滂沱，都身先士卒带头出去投喂饲料酒糟。平时不出去喂酒糟的时候，他也没有闲着，而是清理仓库饲料麻袋，或者帮助其他部门工作。
第四、形成简洁高效的管理制度。简洁高效的制度是提高执行力的保障。制度的作用就是让员工按照规定的要求和流程，高效的处理各自的工作，管理就是使工作流程简单化。这次休假制度的改革就是非常好的管理案例，因为不仅确定了休假的具体天数和计算方式，让员工享受到自己的合法权益，又能激励员工放弃休假，更加积极地为公司奉献辛勤的汗水，还要求各考勤人员严格按照实际情况考勤，保证了休假的公平性。
第五、建立良好的激励机制，有一套科学的标准去衡量，合理的奖惩制度来激励。只有良好的结合企业与员工个人目标，激发出员工的工作热情和内在潜力，使之奉献出自己的智慧、才能、勤劳与责任心去努力、去创造、去革新，企业才能生存、发展、辉煌！所以我们对员工，尤其对骨干员工要有很好的激励方式。
第六、在实现目标过程中要不断的关注、跟进、紧盯，形成反馈机制。反馈是执行到位的保障。执行的好坏要经过的反馈来得知，而反馈的结果可以用具体而细致的数据或信息来展示，同时我们又从数据或信息中了解执行的情况。这样，不仅了解工作执行的程度，而且便于及时发现问题，及时解决问题，使制度在执行过程中更加完善，使各项工作更加完美。例如，我们定期进行花白鲢生长检查工作，并汇报给上级领导，就是为了及时了解饲料投喂的效果，以便调整下个月的投喂方案，最终目的是完成当年的生产目标。
我作为武湖公司的中层干部，在今后的工作学习中，要注重提高执行的能力。首先，要通过不断努力学习，掌握新知识，树立新观念，提高新技能，使自己具备落实执行的能力，特别对大水面养殖要有更深入的学习；其次，要不折不扣，保质保量的按时完成公司领导交办的各项工作任务，并养成及时反馈的习惯，使自己负责的工作不断完善，不断进步，不断创出新的佳绩。再次，严格执行各项规章制度，保持严谨的工作态度和作风，找到工作的切入点，按轻重缓急进行分类，集中精力在更短时间内使工作取得最佳效果。最后，强化岗位技能，提高综合素质，包括开船、补网等技能，力争成为大水面养殖的专家。
总之，我们要从现在开始，从自身做起，不断学习，开拓进取，做一位有坚强执行力的中层管理者，配合刘经理把技术部的工作做得风生水起，毫不犹豫并坚定完成企业生产目标。最后，祝愿武湖公司依靠大家坚定不移的执行力，再创事业新的辉煌。
丁运敏
2012年7月18日
推荐第9篇：《带队伍》读后感
读《带队伍》有感
领导力就像美，它难以定义，但当你看到时，你就知道。
—沃伦·班尼斯
对于很多人来说，都有当领导的追求和抱负。而能够成为一名优秀的领导者，能够在团队中树立威信，能够凝聚周围的人，带领团队出色的的完成任务，并不是一件容易的事儿。这需要有卓越的领导力。领导力不是虚无飘渺的，它是各种力量的一种合力，这些力量包括：影响力、规划力、行动力、读人力、交际力、包容力、沟通力、凝聚力、信念力，正是它们涵盖了领导力的方方面面。其实，不仅在工作中，在生活和学习中拥有这些能力，也可以使人更具人格魅力，更能从容的面对人生中的挫折，享受人生中的乐趣。谭小芳女士的《带队伍》这本书正是论述了如何提升、修炼自己的领导力，而谭小芳女士本人也是一名优秀的企业管理者和演讲家。自己读完《带队伍》这本书，确实体会到了一些东西。
一、让员工从内心尊重你
那么如何才能赢得员工的尊重呢？作为领导者或管理者要区分职权与权威，用专长征服员工，对员工信任，要以身作则。我收获最多的是让我明白在工作中如何做到以人为本、以员工为本的方法。在具体的企业文化管理中，要认识到规章制度的推行需要对其运行状况进行跟踪，要不断地发现一线工作的新情况新问题，不断地修正过于死板和规定脱离实际的细节，还要及时解决在生产过程中员工提出的合理工作要求，并及时努力去解决。对于积极工作的员工，对其优异的表现要有赞赏和奖励，让工作突出的员工及时得到肯定，让其感受到努力工作后的认可和优越感，并推动其带动周围的职工效仿优秀的行为。学会发现别人的优点，不加吝啬的对别人的优异表现给予表扬和肯定。还有就是要克服“完美主义”，对于他人的缺点，要拥有宽广的胸怀，包容他人的海量。这是对别人的成全，更是对自己的成全。如此，必定会赢得员工的信任和尊重。
二、态度决定高度
书中提到“领导者将积极地态度视为珍宝，为每个积极地行为负责。这些积极地态度决定了他们的成功”，这句话我感触颇深。态度是为人处世的基本原则，是决定成功与否的关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境遇， 这就
要求每个人适时调整自己的心态，永保积极向上的态度。在顺境中，善于自省，客观的评估自己，避免因盲目乐观而高估自己；在逆境中，鼓足勇气，充分自信，用更加主动的态度来改变自己的劣势；在处理事情时，要怀着同情心和容纳百川的胸襟，待人处世要将心比心，为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇于承担责任。我想到了一位老前辈，他用诙谐、幽默的语言讲述了自己的简历。他刚进单位时只有初中文化，通过自身的奋斗和努力拿到了本科文凭，最终在自己的事业道路上取得了不小的成绩。当时，他送给我们年轻人一句话让我记忆犹新，那就是“创造等待”，这正是他年轻时积极进取，对自己负责，刻苦努力的真实写照。在漫长而又短暂的人生中，所有人都免不了面对进取和颓废抉择，向前迈一步就会有成功的希望，如果忍不住诱惑，那将走向颓废，而一个人的将来也只在一念之间，两种命运只在一步之遥。
三、千里之行，始于规划，成于执行
任何成功，都不是轻轻松松获得的，都需要去踏踏实实地付诸实践。而对于一个领导者，更重要的是要有针对性的去确定发展目标，并客观分析当前现状条件，权衡各方面因素，有效整合一切可以利用的资源，然后制定出具体的、可行性的规划方案。对于远大的目标，要根据现实进行分割，并制定出相应实施方案，克服一切困难，加以执行。而这些都对领导者的规划力和执行力提出了很高的要求。作为带队人，要为人先，以身作则，为团队起到模范作用。并要和下属保持一定的沟通，去虚心倾听不同的声音，去多站在他人的角度思考问题，最大程度的去凝聚身边的人。这样，才能激发团队的积极性和创造性，使整个团队表现出强大的行动力和和生产力。
当然，培养优秀的领导力并不是一朝一夕的事儿，而是一个漫长的系统的修炼过程，这就需要我们要做到“圣人不常有，耐心需长存”，平时更要有针对性的去培养自己诸如影响力、，沟通力、行动力等这些领导力的构成维度。自己通过读这本书，确实了解到了很多关于管理带队方面的理论方法和工具，相信这对自己是一个很大的提升。一些心得和大家分享，有不妥的地方望大家批评指正。
2013/11/14
推荐第10篇：《带队伍》之感
以个人行为影响团队，用有效协调提高效率
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花了一点时间读了两本书，最近参加了一次拓展训练，再重温《带队伍》、《工作就要日事日清》，终于明白“个人行为影响团队”的道理，懂得“有效协调提高效率”的力量。
一、言行要一致，言只是要求，影响力不大，行是示范，示范带头才具真正号召力。
作为领导者或者管理者，你的言行始终牵动着、影响着员工，所以无论你的言行如何，你都是在发挥带头作用。这个带头作用可能是正面的，也可能是负面的。所谓的“领头雁”“领头羊”最能说明这点。
然而“言”与“行”，最具影响力的是“行”。拓展中，教练要求按照他的要求行事，他一边口令一边示范。“请大家把左手放在胸口，然后再把右手放在额头上”。结果是，所有人左手放对了位置，大多数右手放在后脑勺，少数人按要求在额头上，因为教练的右手是在额头上。大家的注意力集中了没有是一个方面，但主要是教练的行为动作起了关键作用。示范带头的作用于此可见一斑，正是“说千遍不如做一遍”。
曹操“割发代头”时就充分明白：法令，如果我自己都不带头执行，又怎么能让将士们去执行呢？同样，在著名的中海壳牌公司，各级管理者首先是遵守制度的模范，他们必须通过自身的行为影响下
属，体现出身教胜于言教的作风。
“带队伍”要身先士卒带领员工去落实。一是领导要发挥带头表率作用。重视过程检查，善于从自身的角度去反思执行的问题；身先士卒，努力在过程中正确影响，激发员工的积极执行力；要让员工做到，自己要先做到，“己所不欲勿施于人也”；重视下属执行力的培养，是团队生命力的源泉。
二、及时沟通，有效协调，团结协作提高效率，无可匹敌。
张瑞敏先生为了提高海尔的工作效率，根据海尔的实际情况，创造出来了一种让海尔腾飞的“日事日清”QCE管理方法。全面地对每个人、每天所做的每件事进行控制和清理，即日事日毕。同时，在完成每天的工作之后，还要进行反思，使自己得到提高，即日事日高。配合团队的工作，形成和谐的工作氛围，养成良好的工作习惯，天天有提高天天有进步。
团队作战，要有团队精神，还要有科学分工、和谐团结，及时沟通、有效协调，才能体现战斗力，收获大成果。
拓展项目“合力致胜七巧板”充分演练了团队作战的全过程。项目分7个小组，其中一个协调组在中央，六个任务组围成一圈。教练给出的条件：一是任务组的人不能走动，协调组的人可以走动提供帮助；二是有5套七巧板；三是每个任务组一份任务书；四是规定了完成任务的时间。目标是所有小组的成绩分要达到1000分。
大家在拿到各自的任务书以后，就急着拼起图形来，每人各自表达主见，七嘴八舌，场面混乱，后来慢慢找到感觉，在协调组的有序
组织下相互沟通、协调有序，总算勉强完成了任务。
总结时，大家才发现或明白了：完成一个共同的任务时，要明确一个领导协调机构，来协调各个单位的工作，同时要有科学系统的思维方式，带动团队增强全局观念；团队成员要有主动沟通的意识，掌握有效的沟通渠道和沟通方法；团队的信息与资源必须共享，信息及时交流，通过加强资源的合理配置来提高整体价值；团队成员之间加强合作最重要，合理处理竞争关系，实现良性循环；管理层不同的领导、协调风格对于团队完成任务的影响意义重大作用巨大。在团队中，人人要具备一定的协调、收集、统筹等能力，在一个团队中过于计较个人或小团体的得失反而会给整个团队带来危害和不利，因为一个团队优秀了，是每个人的功劳，而一个人优秀了并不能代表整个团队。
QCE管理方法让我产生共鸣的是，团队作战，无可匹敌。但要实现这一目标，必须懂得：帮助别人就是帮助自己，扬长避短，资源共享，团结互助，形成合力才会双赢；竞争日益激烈的今天，分工越来越细，“三人行必有我师”。融洽同事关系，虚心向他人学习，向同事要智慧，平庸者出低谷成功者更成功；擅长沟通技巧，注重团队合作，实现事半功倍；集思广益，听取他人的建议，把握成功的方向，减少失误提高成功率；不断打磨向心力、凝聚力，提高团队的战斗力；别做“孤家寡人”，善于求同存异，把“我”和“他们”变成“我们”。真正体现团队的力量和效率。
第11篇：读带队伍有感
读《带队伍》心得体会
读这本书的过程是倾听作者的教诲、促使我反思和为我解惑的过程，反思我现在的工作方法和在工作中遇到的问题，阅读此书的过程中常常与之产生共鸣，共鸣并非是说我的管理水平和工作能力能与作者相提并论，而是作者在书中指出了很多我现在工作过程中遇到的很多困惑，并为处于中层管理岗位上的我指明了解惑的秘方。
全书作者站在不同的角度全方位的分析了作为一个中层管理者应该具备的素质，并明确的提出了好员工是“带”出来的观点，围绕此观点从各个方面展开并进行了论证，而论证的过程正是作者巧妙地展示工作思路和工作方法的过程。
（一）让员工从内心尊重你。那么如何才能赢得员工的尊重呢？作者从领导者要区分职权与权威、用专长征服员工、对员工信任和以身作则等几个方面提出了中层管理者应该避免的误区。这个章节我收获最多的是让我明白要在工作中如何做到以人为本、以“员工”为本的方法。
（二）带动员工去完成工作。作者谈到了与员工分享公司愿景，给予员工明确使命而不只是目标，让员工参与管理，多沟通，多些建议与鼓励，少些意见与批评。在工作中，我做到告诉我的下属该做什么，不该做什么，让下属积极参与管理，尤其是遇到问题多沟通。
（三）让员工在成长中创造绩效。谈到了员工的职业生涯规划，尊重员工，但工作上不妥协、不含糊，要做“平台”而不是做“拐杖”。在这节内容里，明白了作为管理者肩负着帮助下属规划和实现职业目标的责任。因为领导是站在更高的平台上的“过来人”，知道怎样的人适合怎样的发展道路，也知道针对于某些目标怎么样努力才最有效。我在平时的工作中，做到工作上没有半点含糊，积极鼓励员工去朝着正确的方向去努力，在他们感到迷茫时，给予他们信心与力量。
（四）通过员工的责任管理实现自我管理。谈到了对员工进行分类管理，敢于并善于授权，帮助员工跨过高山。明白了适当地向员工授权，是对他们的肯定，也能满足员工自我价值实现的精神需要。赋予员工更多的责任和权力，他们会取得让你意想不到的成绩。在工作的过程中，我合理地对下属放权和分权，这不仅调动了下属的积极性，使员工自觉地做好本来就应该做好的事情，同时也培养了下属处理问题的能力。 要想成为一个合格的中层管理者，确实还有许多学习的地方，比如，书里写到管理者应适当采取人性化的方式，方法，而不是主观的以组织意志或管理者意志来约束和限制员工。每一个员工首先是一个追求自我发展和实现其人生价值的个体人，然后才是一个从事工作，有着职业分工的职业人。这里的意思是管理者应当对员工多拉，多帮，加强其责任感，明白员工的个性需求，合理的激励他，采取有效的激励政策和手段。在工作中，管理者应当发挥带头作用，加强沟通，达成共识，完成任务。在工作中，应当严格按照管理制度来管理，管理需要制度，组织需要秩序，如果没有明确的的规章，制度，流程，工作就容易出现混乱。 带队伍，更重要的是从自身做起，加强自我管理，自觉的完成工作任务，自觉的为公司做贡献，自觉的追求工作效率，而这种工作主动性靠得是什么？靠的是一种自我管理能力，靠的是高效的激励政策，一个卓有成效的管理者为大家树立了一个榜样，他可以激发一个团队的工作热情，以此来带动和激发更多的人高效工作。带好队伍应当在工作中用心去体会下属，用职业道德感染下属，用职业精神去激励下属，用职业激情去带动下属，克服自身缺点，加强自我管理，管好团队，胜任自己的工作岗位，充满激情的去工作。
这本书使我产生共鸣的地方还很多，在以后的工作中我将把作者的这些思想融入自己的工作中，依靠坚持不懈的实践，使之成为一种习惯，并通过不断提高自己的知识水平和增强自己的专长技能来赢得员工的信赖。
第12篇：浅谈《带队伍》学习心得
浅谈《带队伍》学习心得
为更好的适应公司发展步伐，本人利用工作之余粗略的读了《带队伍》这本书，结果却让我受益匪浅，感想颇多。该书从不同角度分析了一个领导者的基本素质，也指出了一个好队伍是 “带”出来的。正人先正己，以自己树立标杆，去影响下属，管理团队。下面简单的说说我的几点心得： 一是以身作则，率先垂范。毛主席说过：“榜样的力量是无穷的”。管理者要想管好职工，首先就要以身作则，所谓以身作则，就是把“照我说的做”改为“照我做的做”、“以身作则、行胜于言”，这样才能起到激励教育的作用。管理者要事事为先，严格要求自己。规章制度是给员工制定的，也更是给干部制定的，确定下来的规定就要坚决执行，干部就要起到一个标杆的作用，永远站在队伍的最前方，给职工榜样、力量、方式、防范。记得项目部驻地建设基本完成时，院子里还是脏乱的，本人就亲自拿起扫把和大家一起扫院子，打扫卫生。人都是有上进心的，年轻的小伙子们看到我也扫院子就都干的非常卖力，效率自然就高了。后来我发现员工们都注意院内卫生了，看到垃圾就会随手捡起丢到垃圾桶，虽然这只是一件小事，但却让我很欣喜，它让我看到了模范的力量。 二是要善学习，学会知识管理。就我的年龄来看，学历深造基本不太可能了，那我还要学习什么呢，答案是技能学习，比如精益管理、电脑软件、基本礼仪等都要学习，否则
就会被时代“out”。 孔子曰：“三人行，必有我师”，我可以向公司领导学习经营管理，向有经验的项目经理学习经验，向专业理论强的同事学习专业知识。在知识经济时代，唯一不变的法则就是变化，只有不断学习、不断提高，不断突破自己才能成为一名出色的管理者。作为管理者，自身条件硬是带好队伍、管理出成效的必要条件。“一将无能，累死三军”领导的无能是对下属最大的犯罪。同时要学会知识管理，它可以让队伍快速成长起来。
三是要勤沟通，会激励。该书中提到“沟通是制胜的法宝”，我们是施工队伍，经常会和业主、总监办打交道，工作中难免因立场不同产生不同意见，这时就要经常沟通，沟通也是人们之间交流感情的一种方式，沟通好了也许就会事半功倍，否则可能就是事倍功半了。每个人都渴望被认可和表扬，作为管理者更不能吝啬自己的鼓励和表扬，这种不需要成本投入的精神褒奖也许会有丰厚的回报的。可能不经意的几句表扬就会让员工的精神需求得到一定满足，心态就快乐，办事效率也就提高了。
该书为本人提供了不少的理论工具，就像书中最后一章所说的“知识的掌握和积累必须化为实践和行动，否则知识再多也无济于事”，所以一定要把学到的知识、方法运用到自己的管理实践中，通过实践检查理论的可行性，并改进自己的问题和不足。
二〇一二年九月二十八日
第13篇：建班子 带队伍
建班子
带队伍
抓课堂
提质量
肖姚小学教育教学工作汇报
各位领导：
大家上午好！下面我把肖姚小学教育教学工作向大家汇报如下。
一、上学年的教育教学工作总结 (一) 建好领导班子 ，带好教师队伍
•
在过去的一年里，我们的教师队伍得到了进一步升华。一批年轻队伍迅速成长，骨干教师队伍不断壮大；青年教师的热情和干劲儿，老教师高度的教育责任感，丰富的教育教学经验都是肖姚小学的宝贵财富。新学年开始我们就大胆任用骆伟、刘慧两位年轻教师分管教学和学生管理工作。既锻炼了年轻教师，又为我们的干部队伍增添了活力。十几年来我们学校一直非常重视青年教师培养，尽最大努力给他们创造学习的机会，让他们尽快成长。虽然他们都是“飞鸽牌”的-----留不住。到现在为止，齐河第
一、
二、
三、四实验小学都有我们培养的教师。他们在新的岗位也都是骨干教师。本学期骆伟、刘慧因工作需要有分别被调到大张中学和实验小学，我们又任用了王延红、张静两位年轻教师。 • (二) 抓好课堂教学 ，提高教学质量 •
上学年我带领教师扎根课堂听评课，打造高效课堂 ，加强课下辅导，认真落实“四清”，实现了教学质量的又一次飞跃。 上学期，我校大部分学科在质量检测中都名列前茅。一至四年级考试科目共12科，我校单科平均分上学期获得了4个第一，1个第二，4个第三，1个第四，两个第8的好成绩；下学期获得了7个第一，2个第二，2个第五，1个第六的好成绩。学校学年总评位居全镇榜首。因此学校分别被县教育局和镇教办授予“小学教学工作先进单位”；我校的骆伟、刘慧、潘燕珍、董廷国四位老师分别获全镇总评第
一、
二、
三、四名。骆伟、刘慧被评为县级优秀教师，我也被评为县优秀教育工作者。
（三）学困生辅导落实到位：
•
学校的学困生工作落实比较到位，每天中午和下午放学后，任课教师都要早到或晚走半小时，对学困生进行单独辅导。取得了理想的效果，并获得家长和社会的赞誉。2015年12月，《齐河教育》编辑部的魏保和主任和《齐河报》的赵主任曾对我校的学困生辅导工作作了专题采访。并以《杏坛新秀骆伟》为题在2016年3月11日的《齐河报》报上专题报道。2016年3月份的《齐河教育》也有报道。 •
（四）家校共育，效果明显。
今年实施的每周四家长开放日活动取得了良好的效果，每周四，家长与孩子一起听课，观看学生贴在墙上的书画作品，查看教师的备课，学生的作业，同教师座谈，同校长座谈，架起了家校沟通的桥梁。同时促进了学校管理上的提升和教师业务素质的提高。
二、存在的问题
•
（一）班级管理制度不完善，没有达到制度化、精细化管理。
•
（二）教师教研意识差，教研积极性不高，教研成级较差。
•
（三）部分教师的课堂教学效率不高。
•
（四）部分教师的育人观念不强，只管教书不管育人。•
（五）大部分教师不重视自身学习，不注重工作经验的积累和总结。
三、2016---2017学年的工作打算
•
（一） 树立“既要教书，更要育人”的观念。
•
教学是学校工作的中心，育人是学校工作的根本。 本学期在确保教学质量的前提下，加强对学生良好习惯的培养。
•
（二）进一步改革课堂教学，落实王敏勤“三五七”教学模式，打造高效课堂，提高课堂效率。
•
（三）加强教学研究，增强教师的教科研意识，鼓励教师积极撰写教学反思。
•
（四）进一步加大辅导学困生力度，提高及格率，尽最大努力消除不及格现象。
•
（五）合理安排教师学习时间，加强督促与指导，充分调动教师学习的积极性和主动性。
•
我的汇报完毕，不当之处，请各位领导批评指正。 • 谢谢大家！
第14篇：一把手怎样带队伍
◆ 一把手怎样带队伍◆
◆
〖 作者：广德县国税局 葛国生
转贴自：宣城国税内网
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更新时间：2006-12-21
文章录入：huangfei 〗
这次参加市局主办的“怎样当好班长”研讨会，对本人来说确实是一次难得的学习提高的机会，现面就会议给本人拟定的发言课题“一把手怎样带队伍”，结合本人工作实际，谈谈自己一点浮浅的认识和体会。
事业成败，关键在人；为政之道，关键在于用人。要当好一把手，就是要“把握方向，攻心为上，善于用人”，人是生产力要素中最主要的要素，是决定性的要素，队伍建设是干好工作的基础，一把手的主要工作就是动脑筋、出主意、带队伍，带队伍应该是一把手主要的工作职责。一个单位要想把各项工作都做好，事业能协调发展进步，就必须充分调动广大干部职工的积极性、主动性、创造性，国税事业的发展进步，关键是造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、纪律严明的干部队伍。税收工作千头万绪，但最重要的是抓好两件事：带好队，收好税。在近五年的工作实践中，一把手如何带好队伍，关键就是要坚持以人为本的理念，充分尊重人的权力，关心人的需求，激励人的发展，鼓励人的创新，使全体国税人员各尽所能，各得其所，全面发展。一把手怎样带队伍，我的认识和体会是：班长严格自律做表率，班子建设是关键，政治思想工作是保障，制度建设是根本。
一、带好队，必须加强一把手自律意识
一把手的自律意识的强弱决定着一个单位班子建设的好坏，班子建设的好坏，决定着能否带出一支合格的干部队伍，因为一把手在班子中所处的地位和作用不同，他是班子中的核心，又是决策的关键人物。一把手的言行举止，都将在干部队伍中起着表率作用，一把手的表率作用好坏，直接关键到能否带出一支政治过硬、业务熟练、作用优良、纪律严明的干部队伍，作为单位的一把手，一定要有很强的自律意识，时时处处起表率作用，要做努力学习的表率，做严格管理的表率（按制度，按规矩办事），做注重效率的表率，做廉洁从政的表率，要带头坚持民主集中制，反对家长制、个人说了算，要从严要求自己，不论是在工作上、生活上、学习上，要求他人做到的，自己必须首先做到，要求他人不做的，自己首先不做，要率先垂范，用自己言行举止和人格的魅力，去影响单位干部职工。
二、带好队，必须加强班子自身建设
一个好的班子，能够带出一支好的队伍，要带出一支高素质干部队伍，首先必须加强班子的自身建设，县局领导班子是全县国税工作的核心，是最高决策机构，班子自身建设的好坏，班子成员的政治素质高低，工作敬业精神、能力的强弱都直接影响本单位事业、发展和进步。作为单位的一把手在工作中，思考问题时，必须把加强班子自身建设作为首要问题，班子自身建设的重点是抓好提高“六个能力”，即分析形势、把握全局、服务大局的能力；依法治税、规范行政的能力；科学化精细化的管理能力；求真务实、开拓创新的能力；做思想政治工作、群众工作、带好队伍的能力；拒腐防变、经得起各种诱惑和考验的能力。要努力把县局班子建设成科学的班子、民主的班子、务实的班子、廉政的班子。
三、带好队，必须强化干部的思想政治工作
政治思想工作是加强队伍建设的前提和保证，思想政治工作具有定向导航、保驾护航的作用，认识论的原理告诉我们一个人的行为方式是受人的思想意识所控制的，思想意识决定人的行为方式。要想带出一支合格的干部队伍，必须从加强干部思想政治工作入手，要加强对干部的理想信念宗旨教育，努力提高干部队伍的政治素质，引导广大国税干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立聚才为国、执法为民的税务工作宗旨。要做好干部的思想政治工作，必须注重提高针对性和实效性，特别是一把手做干部思想政治工作时，应该深入基层、深入实际，做深入仔细的调查研究，了解干部的思想状况和干部职工在工作、生活、学习、家庭的实际困难。真正了解干部所思、所需、所盼。关注各个年龄层，各个职级岗位国税人员思想和生活多样性的需求，做到一把钥匙开一把锁，思想政治工作应该是抓干部队伍管理的一种长效机制，是一双看不见的手，是靠平时的工作，潜移默化地发挥着作用，一把手在做思想政治工作时，一定要深入细致，要放下架子，心平气和在相互尊重、相互理解的平台上沟通，这样干部才能说真话、讲真情。在平时的工作中，还应建立基层干部给县局领导提意见，建设好信息平台。鼓励基层干部向县局领导提批评意见和工作建议。
四、带好队，必须建立健全制度纪律约束机制
加强干部队伍建设，离不开相关配套的制度建设，作为单个个体的人都是个性化的人，而作为一支干部队伍、群体的人，就必须要一套规范的管理制度，不然的话，这支队伍就会是一盘散沙，豪无战斗力，加强干部队伍建设，最根本的是建立健全各项管理制度，干部队伍中的每一名成员都在制度纪律约束下，作为一把手，想问题，做决策，特别是要带出一支过硬的干部队伍，就必须按制度、按规矩办事，要靠制度管人，用制度理事，用制度规范每一名干部的行为。在执行管理制度过程中，要坚持在制度纪律面前人人平等的原则，决不允许有特殊“公民”，要强化制度的执行力，制度一经出台，就必须狠抓落实，否则再好制度都是一纸空文，制度不抓落实，就不可能带出一支合格的干部队伍。要加强对制度执行力的考核和督查，对不执行制度的或违纪的干部，必须严肃处理。实践证明，制度和纪律是执行路线的保证，也是加强队伍建设的根本。
以上是本人对一把手怎样带队伍一点浮浅认识和体会，如有不妥之处，敬请领导和各位同仁批评指正。 ■
第15篇：读《带队伍》有感
读《带队伍》有感
在书店关于管理的书有很多，中国的管理书籍与国外的管理书籍，有个明显的区别：中国的书多讲方法论；国外的管理书籍偏重做事的方法传递。最近看了一本书，让我对之前的结论有所改变；这本书就是李建立老师撰写的《带队伍》。
《带队伍》这本书让我备感意外的是书籍内夹带的行动小册子；正是有了这个小册子，使得这本书理论方法与实践指导得到了很好的结合。
《带队伍》这本书突出的核心有两点：首先是“队伍”也就是团队，这是企业发展的核心推动力，我们必须重视。二是“带”，这个“带”不同与一般意义上的“管理”，它比管理更宽泛，更适合中国式的企业环境。
对于队伍的管理，一直是企业管理中的核心管理工作。无论是西方倡导的“授权式”管理方法，还是中国企业发展自身磨合出来的经验，在中国企业的发展过程中不断的交替发挥作用，但，效果理想的却不多。原因何在？西方式的管理方式忽视了中国职场中的“人情”效用；中国式的管理因缺少专业的理论支持，基本偏重人情管理化，当企业发展到一定规模，这种管理方式就失去了原有的效用。而《带队伍》这本书展示给我们的管理思想，综合了西方的授权式和中国的国情状况，在企业队伍的管理上，更能够促进企业发前进。
“带”这个字被写在了标题上，而没有用“管理”二字，这也是一种中国式的表达方式。通过书中我们看到，“带队伍”不仅是以身作则，宽以待人；还要坚持原则，奖励先进，处罚违规。
通过阅读《带队伍》这本书，让我对自己原来的管理方式，进行了思考，对过去习惯式的管理思维在心里进行了辩驳；对于书中讲到的有效的方法，将在以
后的工作中逐步的展开学习；相信通过本书的学习之后，在带队伍上将得到提升。
最后，我将带队伍行动法则在这里一起与大家分享：
法则一：让员工从内心最终您
法则二：带动员工去完成工作
法则三：让员工在成长中创造绩效
法则四：通过员工的责任管理实现自我管理
第16篇：不足整改措施
存在不足：
1、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
2、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
整改措施
加强学习，解放思想，牢固树立宗旨观念。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己的世界观、人生观、价值观，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情;加强业务学习，提高自己的专业水平，增强做好本职工作的本领。加强科学文化知识的学习，自我改造，提高自身综合素质。树立起良好的道德风范，为身边同志做出表率，切实做好本职工作。
第17篇：不足整改措施
不足整改措施
存在不足：
1、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
2、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
整改措施
加强学习，解放思想，牢固树立宗旨观念。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己的世界观、人生观、价值观，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情;加强业务学习，提高自己的专业水平，增强做好本职工作的本领。加强科学文化知识的学习，自我改造，提高自身综合素质。树立起良好的道德风范，为身边同志做出表率，切实做好本职工作。
第18篇：调研带队伍创新促发展
今天这个会主要是研究今年分行机关重点调研课题问题，刚才文朝同志讲了许多很好的意见，请大家认真领会落实。尤其是他讲今年机关各处室在做好日常工作的同时，要突出抓好两个方面，一是抓务虚，每个处室每年形成1至2篇好的理论研究报告、政策建议；二是办实事，每个处室每年做1至2件上级行认可有影响的工作。我认为他这个思路和我想到一块。今天参加会议的都是几个综合业务处室的主要负责人，在考虑今年工作如何出成绩、上水平时，我们确实有必要强调这两个方面的工作。就是要一手抓调查研究，通过调研带队伍，出成果、出人才，推动学习型机关的创建；一手抓工作创新，通过创新出亮点、促发展，让分行的整体工作上水平。调查研究、分析报告等工作，说是虚的，但实际上也是实的，它是人民银行履行中央银行职能所必需的一项实实在在的工作。调研成果与其他物质成果有一定区别，但理论研究对实践工作具有指导作用，是工作创新的基础。我们要正确处理调查研究工作“虚”与“实”的关系，努力通过深入的调查研究来出思想，出政策，出建议，年底，分行将在机关组织开展“十大优秀调研文章”和“十大工作创新成果”的评选活动，以促进全行调研创新工作的深化提高。
第19篇：强班子、带队伍、促发展
强班子、带队伍、促发展
--2012年上半年述职报告
（2012年6月）
***位于县境西北部，幅员面积***平方公里，辖*个行政村，*个社区居委会，全镇总人口*人。有*个党支部，党员*名。今年以来，镇党委按照“强班子、带队伍、促发展”的工作思路，认真开展农村基层组织建设工作，现将有关工作开展情况汇报如下：
一、抓领导班子建设，为**发展提供组织保障。为建设政治坚定、团结务实、锐意进取、勤政廉洁的领导班子，重点抓好了三项建设。
（一）加强思想建设。强化五种意识：一是要增强党员意识，坚定理想，省己修身。二是要增强使命意识，勤奋学习，勇于创新。三是要增强忧患意识，服务群众，鞠躬尽瘁。四是要增强责任意识，恪尽职守，严于律己。五是要增强廉政意识，清正廉洁，防微杜渐。
（二）加强制度建设。重点强化三项制度：一是学习制度。基层工作紧张、事务繁杂，加强学习，及时更新知识，才能更好开展工作。领导班子要做出表率，制定学习计划，严格执行，将学习与工作相结合，与实践相结合，提高能力，学以致用。二是重大问题决策制度。要坚持民主集中制，集体讨论，集体研究，集体决策。三是廉洁从政制度。全面贯彻党风廉政建设。
（三）加强能力建设。首先是团结实干。在前几天党政
1 班子民主生活会上，我提出了要建设一个：“团结、有力、人心凝聚”的班子。维护好我们班子的团结，把更多的精力用在工作上，真正干些事情，干成些事情，不辜负组织的信任和人民群众的重托。其次大胆使用那些靠得住、有本事、会团结的干部。真情关怀爱护干部，干工作有人情味，让大家感到暖融融的工作氛围。日常工作中严格管理干部，要求干部政治上负责，不搞两面派，坦诚相见，以心换心。第三在协调上超前谋划，各项工作都有人盯。打整体仗，体现班子合力，狠抓工作落实。
二、抓党员队伍建设，为**发展提供人才保障。
一是创新工作，加强班子队伍建设，提出“***干部成长计划”，即：一般干部作为中层干部培养；中层干部作为副职领导培养；副职领导作为正职领导培养。二是扎实推进“文建明”工作法：中层干部公推直选，一般干部双向选择，实行“镇干部包村、镇领导挂村、主要领导挂片”，全面完成镇机构改革。三是每个季度要召开农经社群众例会，倾听群众心声，征求意见需求，能就地办理的事情，绝不拖延；开展服务群众“亲民年”活动，到社区、大碑村开展“基层夜话”，为群众解难事办实事。四是对村党支部书记定责权立规范，全面推行结构补贴，注重政治激励，建立养老新机制；深入推进社区“三有一化”建设；严格按程序选举产生11名村（社区）纪检小组长和80名党风廉政信息员。五是抓好非公企业党建工作，大力推进企业建立工会组织，推进企业开展工资集体协商。六是抓党建日常工作：坚持“三会一课”；每个支部至少培养发展1名以上党员，对不能完成
2 发展任务的支部书记实行诫勉谈话，发放流动党员证11个，党员志愿者活动证85个；充分发挥远程教育站点作用，为群众增收提供致富信息和技术支持；继续做好“三分类三升级”活动，确定5个支部为镇级先进支部，年底前要升级为县级先进支部，其余支部为一般支部，年底前要升级成为镇级先进支部；全面贯彻落实党风廉政建设，不断深化“磐石工程”，巩固创建成果，突出氛围打造；扎实推进镇、村党务公开；全面开展好“1加6工程”，夯实组织基础、党员基础、干部基础、人才基础。
三、抓各项事业发展，为**发展提供人心保障。
（一）经济建设稳步推进
1、立足“两化互动”，加快推进硅产业园区建设步伐。目前，***硅产业园区已完成15公里的厂区公路建设；***元的征地下青费用，已全部兑现到农户手中。
2、积极到企业走访，督促企业加强安全监管，千方百计为企业排忧解难，倾情服务。
3、不断加大招商引资力度，确定意向投资项目3个。一是与成都乡村国际达成旅游投资意向，欲开发**溶洞旅游，目前已取得***旅游点土地开发使用权；二是与***多维多公司达成农副产品投资意向，欲开发溶洞窖藏天然***酒；三是煤矸石综合利用。
（二）生态农业成效显著。
一是全力建设藤椒、魔芋、红苕、猕猴桃4个3000亩种植基地：现已在**、**、**、**等村建成藤椒种植基地1800亩；种植魔芋500亩；已建成猕猴桃基地700亩，其中300
3 亩已进入丰产期；种植红薯4000亩，亩均产值1200元，实现收入4８0万元。二是扎实加大农产品加工企业的扶持培育力度：支持“***红苕粉厂”扩大生产加工规模,实现年销售收入100多万元，带动近千户农户人均增收200多元；*****试制的猕猴桃酒已获得市场认可，正积极申创自己的品牌，可望进入规模生产。三是大力发展畜禽及特色养殖业：已经拥有年出栏猪50头以上的专业户32户；大鲵养殖规模已达到3000尾。
（三）基础设施建设明显改善。
一是完成投资100万元的滨河路500m及其相关配套附属工程；1000平方米标准化停车场；400米绿化带正在建设中。二是抓风貌改造，打造独显水乡风情的旅游特色小城镇，目前已完成了****城镇风貌打造的试点。三是不断提高群众的文化生活质量，建设完成了占地1500平方米休闲健身广场。四是不断完善场镇配套功能，完成了占地6600平方米“***”农贸市场建设，为商户提供了60余个商铺，400余个摊位，既提升了场镇集市贸易能力又改善了场镇卫生环境，使购物的群众从此告别了日晒雨淋的日子。
我们将巩固和发展团结、和谐、默契的工作局面，身体力行，率先垂范，全力抓好班子、认真带好队伍、潜心谋划发展，在发展环境整治中全面推进“两化互动”工作，努力构建和谐新**！
第20篇：带队伍一书读后感725
带队伍读后感
我利用在家空闲的时间，静静地专注地读了这两本书，读书的过程是倾听作者的教诲、促使我反思并为我解惑的过程，反思我现在的工作方法和在工作中遇到阻力的原因，在阅读的过程中常常与作者产生共鸣，共鸣是从作者的书中领悟了很多我现在工作过程中遇到的很多困惑，并为走上中层管理岗位的我指明了解惑的秘方。
书中作者站在不同的角度分析了作为一个中层领导者应该具备的素质，并明确的提出了好员工是“带”出来了观点，围绕此观点从各个方面展开并进行了论证，而论证的过程正是作者巧妙地展示工作思路和工作方法的过程。
在基础篇中作者提到：让员工从内心尊重你。那么如何才能赢得员工 的尊重呢？作为中层领导者要区分职权与权威、用专长征服员工、对员工信任，要以身作则。我收获最多的是让我明白要在工作中如何做到以人为本、以“员工”为本的方法。其实我是一个典型的例子，在我刚刚踏上中层管理岗位的时候，起初我意气奋发、满腔热血，首先建立起并细化了维报修、急抢修的相关的规章制度，认为只要制度完善，考核到位了，基层班站工作的开展都会顺理成章、有条不紊， 然而，通过一段时间的运行的观察后，我发现基层单位的管理并没那么简单，感觉到执行的工作总是有人找理由、工作效果打折，可以立即完成的任务总是拖到最后一刻才草草完成，由于流程衔接的问题员工之间的关系也逐渐僵化，而且在个别职工的耸动下还产生了消极不
作为的现象。认真地读完这两本书后，我感觉到工作思路明朗了，规章制度的推行需要对其的运行状况进行运行跟踪，要不断地发现一线工作的新情况新问题，不断地修正过于死板和规定脱离实际的细节，还要及时解决在生产过程中员工提出的合理工作要求，并及时努力去解决。对于积极工作的员工对其优异的表现要有赞赏和奖励，让工作突出的员工的表现及时得到肯定，让其感受到努力工作后的认可和优越感，并推动其带动周围的职工效仿优秀的行为，当听到员工在随意间表达被肯定后的满足感时，这也不停地敲击着我的心灵，让我也感受到员工激励的反馈，也让我在中层管理岗位上越来越有信心。书中还提到“领导者将积极地态度视为珍宝，为每个积极地行为负责。这些积极地态度决定了他们的成功”这句话我感触颇深， 态度是为人处世的基本原则，是决定成功与否的关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域， 这就要求每个人适时调整自己的心态，永保积极向上的态度。在顺境中，善于自省，客观的评估自己，避免因盲目乐观而高估自己；在逆境中，鼓足勇气，充分自信，用更加主动的态度来改变自己的境域；在处理事情时，要怀着同理心和容纳百川的胸襟，待人处世要将心比心，为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇于承担责任。我想到了一位老前辈，他用诙谐、幽默的语言讲述了自己的简历，他刚进单位时只有初中文化，通过自身的奋斗和努力拿到了本科文凭，最终在自己事业的道路上取得了不小的成绩，当时，他送给我们年轻人一句话我记忆犹新，那就是“创造等待”，这正是他年轻时积极进取，对自己负责，刻苦努力的真实写照。在漫长
而又短暂的人生中，所有人都免不了面 对进取和颓废抉择，向前迈一步就会有成功的希望，如果忍不住诱惑，那将走向 颓废，而一个人的将来也只在一念之间，两种命运只在一步之遥。
