学校纠风工作第一季度整改措施
推荐第1篇：二○一二年第一季度纠风工作情况汇报
XXX安全生产监督管理局
二○一二年第一季度纠风工作情况汇报
作风建设、民主评议和政风行风热线创新工作，是加强我局党风廉政建设的一项重要措施，是强化依法行政、改进工作作风、提高工作效率、提升服务质量、推进我县安全生产监管工作更好更快发展的现实需要。根据县纠风办《关于转发市政府纠风办的通知》的通知（息纠字“2012”1号）要求，现将我局2012年第一季度纠风工作情况汇报如下：
一、作风建设方面
（一）加强领导，纠建并举，狠抓纠风责任制的落实。我局把纠风工作作为党风廉政建设的重中之重，明确分工，落实责任，形成齐抓共管的良好局面。一是调整充实了纠风工作领导小组，‚一把手‛负总责，管好班子，带好队伍，重大问题亲自过问、一管到底。班子成员按照分工明确责任，各负其责，对职责范围内的纠风工作负起直接领导责任，并定期听取分管部门有关纠风工作汇报；二是根据我局实际，制定了《县安监局2012年纠风工作实施方案》，明确了我局2012年纠风工作的指导思想、工作重点及责任分工，并从规范干部从政行为、查处违法违纪问题、纠正行业不正之风及严格落实党风廉政建设责任制等方面，制定切实可行的措施，进一步增强了安监干部自律、自省、自警、自重意识，使反腐败工作与物质文明、政治文明、精神文明建设和安监业务紧密结合，全局上下形成了‚树正气、讲团结、求发展‛的良好氛围;三是局与各科室负责人签订了纠风目标责任书，做到了纠风工作与安监业务工作同安排、同检查、同落实，形成党 - 1 -
政齐抓共管、层层抓落实的工作格局。
（二）加强学习是不断提高干部队伍素质的有效途径。结合我局工作实际，充分利用每周一例会集中学习的时间，认真学习了党的十七大精神、省、市、县安全工作会议精神等，组织学习了《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《安全生产法》、《贵阳市安全生产条例》及相关法律法规的学习，提高了干部法律意识，服务意识。
（三）抓监督查处，深入开展专项治理，为我县软环境建设服务。一是认真落实廉洁自律各项规定，从源头上强化监督管理。为强化监督和管理，我局严格要求干部职工在工作中要正确使用权力，廉洁从政，坚决克服‚四难‛现象，杜绝吃、拿、卡、要等问题，让广大干部职工深刻认识到，安监工作与人民群众的切身利益密切相关，是体现党的执政能力的重要窗口行业，进一步提高了安监干部职工廉洁从政、为人民服务的意识。一季度以来，我局领导干部能认真落实‚领导干部不准接受主管范围内的下属单位和个人、直接管理服务对象以及其他与行使职权有关系的单位、个人赠送的现金、有价证券、支付凭证‛的规定，落实领导干部配偶、子女及身边工作人员从业的有关规定，落实领导干部在住房、公务用车及通讯工具等方面的有关规定，廉洁自律意识进一步增强。通过完善领导干部民主生活会制度，强化了班子内部的相互监督作用，凡涉及重大决策，重大事项安排和大额度资金的使用，都通过局党组集体讨论决定；二是对重大购买，实行领导班子集体研究决定，积极实行政府采购制度，节约开支，防止产生腐败行为；三是加强领导班子内部的监督，班子成员带头贯彻民主集中制原则，正确开展批评与自我批评，自觉接受群众监督。
二、民主评议政风行风方面
（一）提高认识、端正态度是开展好民主评议政风行风工作的关键。开展民主评议政风行风工作是一项提高安监部门形象，改善党群、干群关系的重要工作，主动、坦诚的开展好民主评议工作尤其重要。我局高度重视民主评议工作，把民主评议工作作为一项重要工作来抓，以开放的姿态，主动接受社会监督，找准并解决政风行风方面存在的问题，重新树立形象，促进自身发展。为确保各次、各项民主评议政风行风工作抓出实效，我局形成了主要领导亲自抓，分管领导直接抓，落实专人具体抓的工作机制。党组书记、局长蔡勇洪亲自召开党组会，部署民主评议相关工作，并在全局发动全局干部职工积极参与民主评议工作，端正态度，坦诚、虚心的接受意见和建议。
（二）创新形式、结合实际是提升民主评议政风行风工作效果的切入点。为确保民主评议工作抓出实效，促进工作效能不断提升，我局结合工作职责和当前实际，创新民主评议政风行风形式，突出重点，广开言路，增进互动，多方面，多渠道听取社会各界的意见和建议。
（三）强化整改、提升效能是做好民主评议政风行风的落脚点。开展民主评议的目的就是听取群众意见，解决工作中存在的问题，逐步提升机关工作效能。在开展民主评议政风行风工作中，我局本着‚有则改之，无则加勉，举一反
三、改正工作‛的态度，虚心接受各方意见，强化整改落实。
三、热线创新工作方面
安全生产需要广大群众的支持，新闻媒体的监督，政务公开工作就是我们与群众之间沟通的桥梁，是我们倾听群众呼声，了解群众疾苦的最有效渠道。我局主要采取了以下三条措施。一是
丰富公开形式。在继续推进网络公开、职责上墙的基础上，进一步丰富了公开的形式。今年3月份起，我局在政府门户网、单位LED液晶显示器、政务宣传栏上公开了‚县安监局社会承诺书‛专版，建立了安全生产新闻宣传的固定阵地，取得了良好成效。二是充实公开内容。主动公开的范围包括了机构概况、政策法规、行政职权、工作动态、举报电话及举报信箱等方面，涵盖了安监局所有政务公开领域。三是及时准确反馈。我局实行24小时值班制度，对每一起信访和举报案件从登记到结案，实施全程跟踪管理，及时处理群众举报和投诉，并在第一时间将处理结果反馈给举报人。
二○一二年四月三日
推荐第2篇：第一季度纠风工作汇报材料
新场乡2012年第一季度纠风工作汇报材料
2012年第一季度，我乡纠风工作在区纠风办及乡党委、政府的正确领导和大力支持下，乡纪委始终坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，深入开展纠风工作，并取得了一定成效。现就2012年第一季度的工作情况作以汇报。
一、基本情况
新场乡位于乌当区北部，距区政府所在地新天寨30公里，东与羊昌镇接壤，西与修文县毗连，南与新堡乡为界，北与开阳县相邻。乡南北长13公里，东西宽15公里，总面积98.16平方公里。位于210国道和贵开线之间，交通便利，辖13个行政村、1个社区，总人口1.7万余人，其中农业人口1.55万人。耕地总面积3万余亩，是一个以规模种植业、优质畜牧业、特色林果业为主要经济收入的农业大乡，全乡设立党支部15个，有党员378名。
二、开展工作情况
（一）加强领导，落实责任。为更好的开展纠风工作，新场乡调整充实了纠风工作领导小组，制定了纠风工作计划，明确了纠风任务和职责，形成了由“谁主管、谁负责”的齐抓共管工作局面。
（二）加大行风评议和效能建设工作力度。始终坚持“纠建并举、标本兼治、综合治理”的方针和“谁主管，谁负责”的原则，加强制度建设，规范办事行为，针对群众反映的热点、难点问题，广泛开展民主评议和行风测评工作。今年我乡重点开展争创“人民满意基层站所”活动的单位有社事办、计生办、水利站、村镇办，乡党委印发《关于聘请2012年度行风效能评议员和行风效能监督员的通知》文件精神，聘请50名行风评议员和10名义务监督员，
召开专题座谈会，对其工作做了进一步明确。同时，以开展“争先创优”和“基层组织建设年”活动为契机，进一步转变干部作风，提高干部为民服务意识。
为更直接给农民提供方便快捷的服务，提高政府公信度和干部的办事效率以及进一步转变干部工作作风，我乡进一步加大党务政务便民利民服务大厅建设，进一步整合现有部门职能，强化大厅建设。今年，便民服务大厅作为对外服务的窗口部门，开展了“五个一”服务承诺，自觉接受社会各界的监督，也是开展效能服务的监督平台和政府与群众的沟通纽带。同时，我乡还将便民大厅建设工作延伸至村级。目前，我乡已全面建成乡级服务大厅1个、村级便民服务室14个。
（三）开展执法检查。针对损害人民群众利益的不正之风和群众反映强烈的热点、难点问题，开展专项治理和执法监督工作，着力减轻农民负担；认真开展工程领域突出问题治理工作，在开展工作中发生和使用的各种费用做到全程监督，杜绝乱收费现象的发生；坚决纠正医药购销中的不正之风，监督医疗行业收缴销毁假冒伪劣的药品、器械，运用有效手段杜绝农村合作医疗、新型农村养老保险工作当中的不正之风；认真开展市场检查，杜绝乱哄抬农资物价以及制售假劣物资行为，第一季度对我乡5处农资市场，开展检查1次；加大对低保、农资补贴、农机具购置补贴、畜牧业相关补贴发放流程的监管，确保了补贴资金惠及农民。
（四）“三公开”工作全面开展。按照“公开、公正、公平、透明”的原则，加强和完善政务公开，保障人民群众对党委和政府行为的“知情、参与、批评和建议”等民主权利。根据《全面推行依法行政实施纲要》和我区2012年纪检监察工作会议精神，进一步深化落实村务、政务、党务公开工作，本季度对全乡13个村、1个社区开展“三公开”工作检查1次。同时，为有效杜绝资产流失，我乡自推行“村财乡管”工作机制以来，不断健全相关制度，对村
级各项支出实行“三笔会签制”（即：由村支书、主任及村监督委员会主任）三人审核后，方可从村集体财务中支出。为有效发挥村民监督委员会作用，我乡还定期召开例会，对季度工作情况、存在的问题以及遇到困难进行研究，探讨解决的办法。与此同时，对村级“三资”还录入了微机，按照区纪委要求，我乡各村（区社）还明确了一名“三资”管理员，负责本村（社区）三资的动态管理工作。
（五）积极开展廉政风险点查找，并制定相关防范措施。按照区廉政风险工作的要求，对全乡各部门廉政风险点进行了清理，制度了相关防范措施，并进行公示，接受广大党员群众的监督。
为有效杜绝上访，我乡各村（社区）结合本村《村民自治公约》，对重大决策、重大项目安排、重要工作人员聘用和大额度资金使用情况召开党员大会，并对会议研究结果以及党支部提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民大会或村民代表会议决议情况及时进行公开，切实保障群众知情权和监督权。
新场乡纠风办
2012年4月5日
推荐第3篇：肛肠科4月纠风整改措施
肛肠科2015年4月
“纠正医疗卫生方面损害群众利益行为” 整改工作汇报
一、患者就诊难、候诊难整改措施
1、增加门诊出诊医生数量。出科主任每周
一、
三、五出门诊外，同时选派高年资医师出门诊。提高诊断能力。
2、增派护理人员维持候诊秩序，做到一人一陪护看病，保持诊室安静、有秩序。同时护理人员做好对患者的健康教育。
二、不合理检查整改措施
1、对医生进行严格培训，针对病情及诊断需求开具合理的检查机化验。报告结果阳性率要高。对阳性率低的化验单，可是将进行相应的质控扣分，与评优挂钩。
2、杜绝开具-费用高昂的大型检查，如必须开的，须经科室主任及质控小组审核。
三、不合理用药、不合理诊疗整改措施
1、严格执行住院患者抗菌药物使用率不超过60%，门诊抗菌药物处方不超过20%。
2、住院患者使用抗菌药物时间掌握在，术前30分钟。
3、特殊药物使用，一定要有微生物检验。
4、杜绝不规范用药，重复用药。
四、医疗服务行为不规范整改措施
1、认真培训医务人员五不准、四公开。并在工作中认真执行。对违反相关规定的医务人员，视情况及后果给予处罚及质控扣分，并与绩效挂钩。
五、收受患者红包整治措施。
1、认真填写拒收红包协议书，并与患者做好解释工作。
2、对不能拒收的红包，可上交科室红包管理账户，并与党办一同归还患者。
2015年4月20日
推荐第4篇：学校纠风工作安排意见
2010年9月贝林中心学校纠风工作
安排意见
为全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻博乐市2010年度廉政工作会议精神，全面贯彻落实科学发展观，根据市纠风办的安排，结合我校实际，现就2010年下半年我校纠风工作提出如下安排意见：
一、指导思想
2010年的纠风工作，要全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照《惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》的要求，坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、注重预防的方针，围绕保增长、保民生、保稳定目标，以“强化宣传教育、促进依法行政、积极整改塑形、转变机关作风、提高工作效率、创建文明行业”为目的，进一步加强部门作风建设，不断深化民主评议政风行风工作，坚决纠正损害群众利益的行为，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，巩固已开展的专项治理成果，确保新的专项治理取得阶段性成效，为促进社会稳定、构建和谐阜康提供坚强保证，以新的实际成效取信于民。
二、总体目标
继续巩固和扩大行风建设成果。今年纠风工作要着重抓好作风建设、制度落实、惩防并举、监督检查四项重点工作，要在巩固、深化、提高上下功夫。通过一年的努力，力争达到文明执法、优质服务意识更加浓厚，队伍素质、服务水平、工作效率明显提高，监督政务公开范围扩展，群众满意度有新的提高。
（一）加强领导、完善机构、落实责任
首先要切实加强组织领导，严格落实纠风工作责任制。严格用制度办事，用制度管人、用制度束权。明确纠风工作责任，细化任务，制定措施，抓好落实。其次，根据“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，认真开展纠风专项治理工作，采取有效措施，切实纠正损害群众利益的突出问题。严格考核，有效保证纠风工作的质量。第
三、建立健全组织领导机构，加大责任追究力度，进一步抓好落实是工作的重点。为此，我局特成立纠风工作领导小组，成员如下： 组 长：王建华 副组长：叶尔登才次克
成 员：王明益 陈维刚 丁雪丽 邓永明
（二）提高行政执法效能，进一步加强作风建设
1、要加强制度建设，确保制度执行、责任落实，从解决利益驱动问题入手，铲除不正之风滋生的土壤，围绕执行政策规定、加强内外监督、纠正违规问题等重点环节，建立纠正和防范不正之风的长效机制。要增强工作的预见性和主动性，对出现的倾向性、苗头性问题，及时采取有效措施加以治理，防止成风
三、主要工作
力争作到：下好“及时雨”在发现问题苗头时，及时提醒；打好“预防针”就是要有直言不讳的指正；敲响“当面锣”对违纪违法问题，要旗帜鲜明地敲当面锣。围绕提高执政能力、建设服务型司法行政队伍的要求，进一步加强行业作风建设，提高执法队伍素质，自觉地把“为民、务实、清廉”作为行为准则，树立起良好的行业新风。
2、全面落实科学发展观，加强政风、行风的建设。要树立廉洁、勤政、务实、高效的行业作风，开拓创新，扎实工作，牢固树立执政为民的思想，切实转变工作作风，增强服务意识。要继续巩固去年纠风成果，进一步改进服务态度，认真解决和查处工作作风“生、冷、横、硬、拖”和行政执法工作中“吃、拿、卡、要”现象及利用职权以权谋私等问题。要使爱民、为民、便民、利民的思想真正付诸于工作实际，使群众观念和公仆意识得到明显增强。
3、要进一步推进职能转变，认真做好以下几项工作：一是减化办事程序、热情服务，提高办事效率；二是增强工作透明度，不断规范公开的内容和形式，完善公开工作机制，监督经常性政务定期公示，阶段性政务分段公示，临时性政务随时公示。将办事程序、收费依据、收费标准、承诺内容在醒目处予以公开，主动接收社会和服务对象的监督。三是杜绝工作中的“四不”行为（即不文明、不公正、不廉洁、不作为）和服务态度“生、冷、横、硬、拖”；四是进一步深化民主评议行风活动，把民主评议与纠风专项治理相结合，以评促纠、以评促建。要充分发挥行风监督员的作用，经常与他们联系，征求意见，了解情况，要定期召开行风评议会，对行风监督员的意见建议，认真对待，及时研究，采取有力措施，确保监督员的有益建议得到落实，促进政风行风进一步好转。
四、工作内容
（一）加强法律服务行业规范化管理，不断提高法律服务水平
（二）进一步转变机关作风，提高服务意识
（三）严格监督，规范服务，积极营造透明、公开的法律服务环境。
（四）要以创建“行风建设示范”窗口为抓手，推动行风建设
（五）加强学习教育，促进纠建并举
（六）深入推进政务公开，树立司法廉洁形象。
五、落实措施
（一）落实纠风工作责任制。按照“谁主管、谁负责”的原则，明确纠风目标责任，层层抓落实，一级对一级负责，纠风工作与党风廉政建设、业务建设、落实目标管理责任制紧密结合，同安排、同检查、同考核。坚持业务工作开展到哪里，纠风工作就做到哪里。
（二）紧密结合“规范执法行为、促进执法公正”、社会主义法治理念教育活动等，强化宗旨意识教育、职业道德教育、依法行政意识教育，确保广大干部和法律服务工作者始终坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”，切实做到“党在心中、人民在心中、法在心中、正义在心中”。
（三）严格监督检查。一是开展专项活动督促检查，对“规范执法行为、促进执法公正”、社会主义法治理念教育等活动开展阶段性督查、检查，对突出问题切实抓好整改。二是充分发挥纠风评议员、义务监督员的作用，加强沟通协作，及时做好信息收集和落实整改。
贝林哈日莫敦中心学校
2010年9月
推荐第5篇：中心学校纠风工作实施方案
中心学校2012年纠风工作实施方案
为认真贯彻落实全国及全区纠风工作电视电话会议和国务委员兼国务院秘书长马凯同志讲话精神，结合自治区党委常委、政府常务副主席齐同生同志讲话精神及有关教育纠风工作要求，我校成立了纠风工作领导小组，制定了纠风工作工作实施方案，依据《同心县教育系统2012年纠风工作实施意见》文件精神，在对我校行风、政风的主要内容进行了自纠自查，针对我校存在的问题和不足，制定2012年预旺镇中心学校2012年纠风工作整改方案。
一、指导思想
2012年，我校纠风工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以关注民生为主线，认真落实党风廉政建设责任制，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，以解决人民群众关注的教育收费、学生课业负担、师德师风、机关效能建设、教育资金监管、工程建设管理等问题为重点，切实推进我校纠风工作，努力办好人民满意的教育。
二、工作任务
（一）深化行风建设，进一步规范办学行为
1、全面治理教育乱收费
深入开展治理教育乱收费工作是我校纠风工作的重点。我校治理教育乱收费工作依据《教育法》、《义务教育法》等有关法规和政策以及国家关于坚决纠正教育乱收费工作的有关精神，按照“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的工作要求，联系实际，采取有力措施，坚决纠正、制止教育乱收费行为，不断取得新的成效。
1）、加强财务管理，确保资金安全。要进一步健全和完善学校财务管理，学校不得擅自或变相设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围，从源头上制止乱收费行为。认真落实收费公示等规定，依法
1 管理好教育经费。
2）、认真执行“中小学校及其教职人员一律不准推销和代售各类教辅资料”的规定。
2、继续规范学校办学行为。为了让所有学生都有权利平等地接受义务教育，我校进一步规范办学行为，坚决拒绝举办所谓的“实验班”、“特色班”等变相办重点班现象，科学平衡合理使用教育资源，使教育资源使用效益实现最大化。
3、注重加强师德师风建设。
各校通过开展师德建设活动，在全校广大教育工作者中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。要求全体教师严格遵守教师职业道德规范，建立教师信用承诺制度。
1）、认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识，不得重复使用旧教案。
2)、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3)、努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不准请学生代改作业，不得用作业惩罚学生，不得体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生，在教学过程中杜绝安全事故。
4)、严格遵守学校的教学管理制度，严禁上课迟到、早退或拖堂，不得随意调课。
5)、不得从事第二职业，不得利用工作时间在校外经商。 6)、在与学生家长的交往中，不得收受礼品和现金等。 7)、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生应无偿辅导，不得搞有偿家教,不得办辅导班、补习班。
8）、不得向学生推销任何商品，不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物，不得自立名目乱收费、乱罚款。
9）、仪表朴素、整洁、端庄和高雅，不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。
2 10）、不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间接听传呼机和手机。进一步提高教师职业道德水平，把教师群体建设成公民道德的楷模。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，把学校建设成风气正、形象好、文明程度高的示范行业。
（二）加强政风建设，进一步提高工作效率
1、扎实开展机关效能建设。切实解决和克服工作中存在的“庸、懒、散、软”等现象，依照自治区“三个问责办法”和“一个暂行规定”，对以下突出行为适时启动问责程序：不求有功，但求无过、只守摊子，不思进取、只要组织照顾，不要组织纪律、只要组织放手、不要组织监督的行为；给国家利益、公共利益和公民合法权益造成严重损害的行为；行政不作为、懒作为、乱作为和严重损害群众利益的行为；公车私用、公物私用等损害集体利益的行为。各校利用教职工大会、教师周例会、培训会等形式组织教师学习“三个问责办法”并要求教师书写心得体会二篇，抄写笔记一万余字。并着实开展问责工作提高机关效能。
2、强化各类教育资金监管。认真落实教育系统内部审计制度，加强对职责范围内学校财务状况和经济责任人执行财经纪律相关规定情况的审计；加强义务教育经费保障机制的落实和各类学生资助款、奖学金、助学金的监管。严格执行收支两条线管理，严肃查处“小金库”。严格按照国家规定对经费进行管理和使用，并且进行了收费公示，增加了对教育经费、收费使用情况的透明度，确保了学生、家长以及广大教职员工的知情权。同时实行后勤财务管理“三公开”、“三分离”制度，资金使用情况在教工会议上的定期汇报制度。
3、深化工程建设项目管理。严格执行项目审批制度规定和项目建设招投标规定，不断完善相关制度，防止工程招标等方面的违规行为。严禁未经立项的工程建设开工和擅自变更工程项目设计、扩大工程建设规模的行为发生。严格执行工程质量监管责任制。学校严格按照财政管理制度和项目审批制度有序推进学校工程建设，做到预算，报批，招标，施工的流程作业，杜绝违规操作。
三、工作要求
（一）统一思想，提高认识，制定方案。站在保持社会稳定的高度，站在依法治教、依法从教的高度，深刻认识教育系统纠风工作的重要性和紧迫性，以求真务实的精神，研究和探索符合新形势、新情况和教育实际的纠风工作新途径，制定本年度纠风工作方案，做到目标明确、措施有力，切实解决好我校损害群众利益不正之风的问题。
（二）健全机制，加强管理，扎实推进工作作风。各校要高度重视纠风工作，切实加强对纠风工作的领导，建立健全领导机构。按照“谁主管、谁负责”的纠风工作原则，根据教育系统纠风专项治理工作内容和要求，对照任务层层抓好落实，确保各项纠风专项治理工作任务取得实效。要加强制度化管理，要建立投诉举报、明查暗访、问题通报、责令整改、问责等制度，继续落实好规范教育收费的各项政策和要求，进一步拓宽民主渠道，加大政务公开、校务公开、财务公开和民主评议力度，推进学校民主管理和监督。紧紧抓住人民群众普遍关注和反映强烈的实际问题，教育改革的重大问题、重大决策，以及容易产生不公平、不公正甚至腐败问题，通过政务、校务、财务的公开，规范民主监督、民主管理、民主决策的办学行为。
（三）上下联动，形成合力，树立教育良好形象。学校进一步树立全局观念，以群众对我们工作的满意度和认可度为工作目标，积极配合、上下联动，共同形成合力，切实解决群众反映的突出问题，树立教育系统良好行业形象，为办人民满意的教育作贡献。
（四）广泛宣传，积极动员，全面提高参与意识。学校采取多种方式，广泛发动教职员工，最大限度地调动教职员工关心、支持和参与纠风工作的积极性；坚持开展理想信念教育、职业道德教育、法制纪律教育，筑牢抵御不正之风的思想道德防线，通过扎实的工作，使广大干部教师在纠风评议中被触动、受教育、强素质，自觉提高工作效率和教育教学质量。
（五）联系实际，拓展渠道，增强工作成效。学校紧紧围绕学校发展的中心工作，通过纠风评议工作提高素质、规范行为、健全制度、
4 完善机制。做到“四个结合”，一是与风清气正活动相结合。深入持久地加强师德师风教育，全面提高教师素质，通过多种途径引导教师把风清气正要求内化为师德师风的主观价值追求，自觉践行好人民教师的光荣职责，进一步营造风清气正地教育发展环境。二是与规范教育收费，进一步治理教育乱收费工作相结合。巩固教育收费示范县的成果，坚决杜绝各种乱收费行为地发生，树立教育收费示范校的良好形象。三是与深化校务公开，加强学校民主建设相结合。实施校务公开，强化学校的民主管理自觉接受社会监督。四是与提升教育质量相结合。深化现代学校管理制度改革试点，完善学校规章制度，建立健全切合实际的学校管理制度体系，全面提升教育教学质量。
中心学校
二○一二年四月十六日
推荐第6篇：学校党风廉政建设和纠风工作
1、2013年是我校关键性的一年，学校的工作思路是主抓校风学风，努力提高管理质量、教学质量、服务质量。在去年的工作思路的基础上，继续加强和深化。本年度将继续加大对基础建设的投入，完成塑胶跑道的铺设工程。继续提高我校教育教学质量，回归传统课堂，发挥传统课堂优势，向常规管理要质量，初中部要办出质量，小学部要办出特色。
2013年学校党支部以十八大会议精神，邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，按照“抓学习，抓规范，抓特色”的思路，结合学校实际，制定了《47中学2013年党支部工作计划》、《47中学党的十八大精神学习培训工作方案》，通过组织全体党员及教职工学习，通过开展“书记上党课”、邀请专家等五项主题活动，引导和动员全校师生进一步明确使命、振奋精神、立足本岗创造性地把学习贯彻十八大精神落实到学校工作、发展的各个方面。为了加强教师团员队伍建设，有针对性的培养一批优秀青年教师，骨干教师，3月初学校党支部成立了教工团支部，充分调动青年教工的工作积极性。为了扎实开展好我校的“转变作风、服务群众”活动，结合实际，我校制订了《47中学开展转变作风、服务群众活动实施方案》，以开展学习“十八大精神”、做好“三优一先”、民族团结教育、“教职工牵手行动”、“四小工作”等形式多样、内容丰富的主题活动，服务师生、确保学校各项工作的开展，继续提高群众满意度，保持上级授予的“群众满意好班子”的荣誉称号。
为了进一步做好学校党风廉政建设和纠风工作、坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，积极打造廉洁校园、和谐校园，我校制定了《47中学2013年党风廉政建设和纠风工作计划》，开学初，学校三位校级领导按要求上报了干部廉政档案，学校聘请家长为我校行风评议员，在本学期开学初，召开了本年度的第一次行风评议会，针对学校工作，听取了行风评议员的意见和建议。认真落实信访工作责任制，做好师生、家长来信来访工作，保证信访举报渠道，妥善解决合理诉求。根据《高新区（新市区）教育系统信访
工作考核方案（试行）》，完善信访工作程序和机制，加强监督，不断提高信访工作质量和效率。
2、教职工、学生的思想政治情况
学校充分利用每周三政治学习时间，引导大家认真学习，通过学习，全体教职工统一了思想，达成了共识，明确了办学方向，形成了新的办学理念和学校特色。现在学校形成了一支有力的领导班子。班子成员之间精诚团结、各负其责、廉洁奉公，做到了“大胆管理不怕人、公平管理不向人、以身作则示范人”，每学期各项工作都做到了“四有”即有计划、有落实、有检查、有公布。全体教职员工更加团结了，责任心进一步增强了，政治素质不断提高，积极为学校发展出谋划策，努力搞好自己的教学工作。
3、学校目前工作存在的主要困难及急需协调解决的问题。（马岩）
（1）在日常教学管理中，教师工作作风，工作态度、思维方式有待于改变和提升。
（2）学校安装的广播系统，陈旧老化，除了喇叭质量较差之外，墙体内所布电线经常出现故障，导致不响铃，直接影响了正常的教学秩序。（3）目前学校规模在逐渐扩大，中学楼虽然进行了抗震加固，但是楼内各种配套硬件设施滞后，很大程度上阻碍了学校的发展。特别是教师办公座椅破损严重，希望政府能加大投入力度，为教师配备标准化集中办公桌椅。
（4）学校将重新进行校园规划，希望上级能加大对学校办学硬件的投入。
推荐第7篇：学校党风廉政建设和纠风工作
1、2013年是我校关键性的一年，学校的工作思路是主抓校风学风，努力提高管理质量、教学质量、服务质量。在去年的工作思路的基础上，继续加强和深化。本年度将继续加大对基础建设的投入，完成塑胶跑道的铺设工程。继续提高我校教育教学质量，回归传统课堂，发挥传统课堂优势，向常规管理要质量，初中部要办出质量，小学部要办出特色。
2013年学校党支部以十八大会议精神，邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，按照“抓学习，抓规范，抓特色”的思路，结合学校实际，制定了《47中学2013年党支部工作计划》、《47中学党的十八大精神学习培训工作方案》，通过组织全体党员及教职工学习，通过开展“书记上党课”、邀请专家等五项主题活动，引导和动员全校师生进一步明确使命、振奋精神、立足本岗创造性地把学习贯彻十八大精神落实到学校工作、发展的各个方面。为了加强教师团员队伍建设，有针对性的培养一批优秀青年教师，骨干教师，3月初学校党支部成立了教工团支部，充分调动青年教工的工作积极性。为了扎实开展好我校的“转变作风、服务群众”活动，结合实际，我校制订了《47中学开展转变作风、服务群众活动实施方案》，以开展学习“十八大精神”、做好“三优一先”、民族团结教育、“教职工牵手行动”、“四小工作”等形式多样、内容丰富的主题活动，服务师生、确保学校各项工作的开展，继续提高群众满意度，保持上级授予的“群众满意好班子”的荣誉称号。
为了进一步做好学校党风廉政建设和纠风工作、坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，积极打造廉洁校园、和谐校园，我校制定了《47中学2013年党风廉政建设和纠风工作计划》，开学初，学校三位校级领导按要求上报了干部廉政档案，学校聘请家长为我校行风评议员，在本学期开学初，召开了本年度的第一次行风评议会，针对学校工作，听取了行风评议员的意见和建议。认真落实信访工作责任制，做好师生、家长来信来访工作，保证信访举报渠道，妥善解决合理诉求。根据《高新区（新市区）教育系统信访工作考核方案（试行）》，完善信访工作程序和机制，加强监督，不断提高信访工作质量和效率。
2、教职工、学生的思想政治情况
学校充分利用每周三政治学习时间，引导大家认真学习，通过学习，全体教职工统一了思想，达成了共识，明确了办学方向，形成了新的办学理念和学校特色。现在学校形成了一支有力的领导班子。班子成员之间精诚团结、各负其责、廉洁奉公，做到了“大胆管理不怕人、公平管理不向人、以身作则示范人”，每学期各项工作都做到了“四有”即有计划、有落实、有检查、有公布。全体教职员工更加团结了，责任心进一步增强了，政治素质不断提高，积极为学校发展出谋划策，努力搞好自己的教学工作。
3、学校目前工作存在的主要困难及急需协调解决的问题。（马岩） （1）在日常教学管理中，教师工作作风，工作态度、思维方式有待于改变和提升。
（2）学校安装的广播系统，陈旧老化，除了喇叭质量较差之外，墙体内所布电线经常出现故障，导致不响铃，直接影响了正常的教学秩序。
（3）目前学校规模在逐渐扩大，中学楼虽然进行了抗震加固，但是楼内各种配套硬件设施滞后，很大程度上阻碍了学校的发展。特别是教师办公座椅破损严重，希望政府能加大投入力度，为教师配备标准化集中办公桌椅。
（4）学校将重新进行校园规划，希望上级能加大对学校办学硬件的投入。
推荐第8篇：中心学校纠风工作自查报告
中心学校2012年纠风工作自查报告
为认真贯彻落实全国及全区纠风工作电视电话会议和国务委员兼国务院秘书长马凯同志讲话精神，结合自治区党委常委、政府常务副主席齐同生同志讲话精神及有关教育纠风工作要求，我校成立了纠风工作领导小组，制定了纠风工作工作实施方案，依据《同心县教育系统2012年纠风工作实施意见》文件精神，对我校行风、政风的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，进村入户，走访学生家长，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。为全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航。现就我校自查自纠的情况汇报如下：
一、指导思想
2012年，我校纠风工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以关注民生为主线，认真落实党风廉政建设责任制，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，以解决人民群众关注的教育收费、学生课业负担、师德师风、机关效能建设、教育资金监管、工程建设管理等问题为重点，切实推进我校纠风工作，努力办好人民满意的教育。
二、工作情况
（一）教育行风建设与办学行为
1、教育收费治理工作。在开学会议上，我校校长兼党支部书记冶正义强调：全体教职员工要认真学习《同心县关于进一步营造风清气正的
教育发展环境》文件精神，深入学习科学发展观实践活动，并且每人必须有读书笔记和心得体会，不断提高自己为教育事业献身的政治觉悟，努力提高学校教育教学质量，同时三令五申坚决杜绝教师向学生征订各种教辅资料和变相收费、搭车收费现象。中心学校和各校校长签订了《党风廉政建设责任书》和《治理教育乱收费目标责任书》。经多次检查，我校不存在教师向学生征订各种教辅资料和变相收费、搭车收费现象。
2、学校办学行为。为了让所有学生都有权利平等地接受义务教育，我校进一步规范了办学行为，没有举办所谓的“实验班”、“特色班”等变相办重点班现象。为了平衡教育资源，科学合理使用教育资源，使教育资源使用效益实现最大化，我校各校对老师分班分课进行了统一调整，采取优劣搭配，班主任，任课教师均衡分布，实现了教育资源的均衡使用，教育教学的均衡发展，至今无一人要求转班或转学，无一家长反映哪一班不好的现象。
3、师德师风建设。针对教师上课存在迟到、早退甚至有个别人旷课的行为和教学方法守旧，教学态度不好，不尊重学生人格尊严以及歧视、体罚学困生等问题，学校将严格执行中小学教师职业道德规范和教育厅关于规范教师行为“十不准”。广泛开展主题教育，注重培育先进典型，严格考核考评管理，着力解决突出问题。认真抓好中小学教师职业道德教育，抓好加强和改进教师职业道德建设意见的贯彻实施，把师德师风建设贯穿于教学、科研、行政管理的全过程。完善以质量和创新为导向的科研评价机制，加强名师、名校长、骨干教师、学科带头人、教研活动负责人等教育管理和监督，树立了良好的师风。我校无教师参与
任何形式的培训班、补习班、提高班等有偿家教活动。
（二）政风建设
1、机关效能建设。切实解决和克服工作中存在的“庸、懒、散、软”等现象，依照自治区“三个问责办法”，对以下突出行为适时启动问责程序：不求有功，但求无过；只守摊子、不思进取，只要组织照顾、不要组织纪律，只要组织放手、不要组织监督的行为；给国家利益、公共利益和公民合法权益造成严重损害的行为；行政不作为、懒作为、乱作为和严重损害群众利益的行为；公车私用、公物私用等损害集体利益的行为。为此，我校利用教职工大会、教师周例会，教师培训会等形式组织教师学习“三个问责办法”并要求教师书写心得体会二篇，抄写笔记一万余字。并对一些老、弱、病、残的教师安排了其他适宜他们身体条件的工作，并组织他们专门学习了“三个问责办法”与他们进行了心理沟通，使老教师积极开展了适宜自己身心特点的工作，取得了良好的成效。
2、教育资金监管。认真落实教育系统内部审计制度，加强对职责范围内学校财务状况和经济责任人执行财经纪律相关规定情况的审计；加强义务教育经费保障机制的落实和各类学生资助款的监管。严格执行收支两条线管理，严肃查处“小金库”。我校收费情况严格按照国家规定对经费进行管理和使用，并且进行了收费公示，增加了对教育经费、收费使用情况的透明度，确保了学生、家长以及广大教职员工的知情权。同时实行后勤财务管理“三公开”、“三分离”制度，资金使用情况在教工会议上的定期汇报制度。
3、工程建设项目管理。严格执行项目审批制度规定和项目建设招投
标规定，不断完善相关制度，防止工程招标等方面的违规行为。我校严格按照财政管理制度和项目审批制度有序推进学校工程建设，做到预算，报批，招标，施工的流程作业。从未违规操作。
三、存在的问题与不足
在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题与不足：
1、个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；个别教师业务水平亟待提高；部分中老年教师对现代教育技术接受较缓慢；个别青年教师敬业精神不够强。
2、个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
3、学生的文明习惯、卫生及安全习惯等行为习惯养成有待进一步提高。
4、要更加注重引导家长在规范教育行为的基础上与学校合作，进一步加强学校的正面宣传工作。
5、由于师资、活动场所的限制，学校办学不够规范化和法制化，有些课目无法开齐和开足。
6、在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进一步改变，效能有待进一步提高等。
针对以上问题，我校将有针对性地制定整改措施并认真落实。我们一定要以求真务实的精神，扎实推进各方面的工作。坚持以考评促建设，以考评促发展；坚持加强正面教育，充分发挥榜样的作用，以榜样要求人，以榜样规范人；坚持发挥学校班子的模范带头作用，进一步增进全校教职工主人翁意识，爱岗敬业，不断增强责任感和使命感，为办好让
人民满意的教育而不懈奋斗
中心学校
二○一二年四月十六日
推荐第9篇：第一季度年纠风工作总结 5.8
努力办好让人民满意的学校
－－－呼图壁县第三中学2013年第一季度纠风工作总结
第一季度以来，学校以办好让人民满意的教育为宗旨，多元并举，标本兼治，着眼建设，重在落实，进一步优化了发展环境，塑造了教育良好形象，促进了教育事业全面协调持续发展，教育各项工作均取得了可喜成绩。
一、狠抓行风建设不动摇，推动行风建设顺利开展
学校以科学发展观为指导，咬定行风建设不放松，坚持教育制度、监督并重，标本兼治，多管齐下，使行风建设取得了明显成效。
一是广泛宣传教育。学校在思想认识上高度重视行风建设，年初将教育行风建设与教师师德规范相结合，提出了“五抓五促进”的工作措施，即抓思想认识统一，促进工作步调一致；抓监督组织建设，促进监控体系完善；抓工作责任划分，促进措施落实到位；抓正面典型树立，促进正气形成；抓学校家庭联手，促进工作合力推进。加强正反两方面典型的宣传。及时总结推广典型经验，收到良好的宣传效果，进一步提高了教职工对行风建设重要性、必要性、长期性的以识。
二是建立长效机制。围绕群众反映的乱收费、师德师风、招生考试等教育热点问题，不断加大治本力度。统一按教育收费许可证收费，统一使用财政部门印制的收费票据，进一步规范了收费行为，从源头上堵塞了乱收费的漏洞，做到了“学校明明白白收费，家长明明白白交费，社会明明白白监督”。
二、内强素质，外塑形象
把行风建设与队伍建设有机结合起来，内强素质、外树形象，在实践中体现教师和教育工作者的良好精神风貌。
一是强化师德师风建设。广泛开展了以“端正教育行风、塑造教师形象”为主题的师德师风建设活动。积极组织教职工政治学习，正确认识信访、认真学习纪律监督条例。
二是全面提高教育质量。坚持“育人为本、德育为先”，组织开展了全校性的未成年人思想道德建设主题教育，增强了德育工作的针对性、主动性和实效性。狠抓教学质量提高，打好进一步提高教育教学质量的攻坚战役，促进了教育质量大幅度提高。
三是开展文明办公活动。积极创建学习型、创新型、服务型学校活动，扎实推进财务公开，简化办事程序，提高办公效率， 并通过公示板公示，增加工作透明度，自觉接受群众监督。深入开展以首问责任制，承诺制、公示制、优质服务为主要内容的活动，文明办公，服务群众，赢得了群众的一致好评。创造性地开展文明单位创建活动。深入开展了文明班级、文明办公室、文明职工评比活动，军民共建共育活动，明令禁止教师收受家长、学生贵重礼物，禁止参加家长宴请。学校严格执行“零接待”制度，有效杜绝公款吃喝。
三、管好钱、花对钱。
做到学校重大财务支出由学校两委会集体讨论通过，做到工会、党支部有效监督。让学校的每分钱花在刀刃上，做到专款专用，未发生挤占挪用情况，
每笔开支做到月公开，使教师、家长明明白白。
今年以强化师德师风建设为重点，深入开展教育乱收费专项治理工作，着力解决好学生家长关心的问题，在“抓巩固、抓落实、抓深入、抓提高”上下功夫，以务实的作风，切实解决好损害学生利益的不正之风，提升学校形象，促进我教育事业健康、稳定、快速发展。在半年的时间内，学校认真落实党风建设责任目标，不断深化廉政建设工作，没有发生任何违反党风、纪律的行为，没有发生一起违反党风廉政建设的案例。教职工团结爱岗，干部清正廉洁，学校科学发展、和谐发展、人文发展，办学质量进一步提升，社会满意度进一步提高。行风建设是永恒的主题。作为学校 ，将进一步克服困难，再接再厉，一如既往地抓好行风建设，努力办好让人民满意的教育，为社会进步、构建和谐社会做出应有贡献。
呼图壁县第三中学2013年5月
推荐第10篇：学校安全工作整改措施
学校安全工作整改措施
为了进一步做好学校安全工作，全面落实教育部关于安全工作的具体要求，紧密围绕学校开展的“三查三看”，做到检查与自查相结合、检查与整改相结合，坚持边检查边整改，以检查促整改，尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。下面将学校安全整改措施汇报如下：
1、加强领导，强化组织机构。
及时调整了安全工作领导机构，成立了以校长为组长，政教处、教导处、总务处、各专业部、部分有关人员为成员的学校安全工作领导小组，全面负责学校安全工作的组织领导。在具体工作中，坚持“安全第一，预防为主”的原则，始终把学校安全教育工作放在首位，常抓不懈。通过学习有关法律法规，进一步统一了思想，提高了对安全工作重要性和紧迫性的认识，增强了全体师生的安全意识。
2、结合我校实际，健全完善了学校安全工作管理规定，制定了《隆阳区职业技术学校加强学校安全工作的实施方案》，明确了工作责任，狠抓安全措施的落实，确保学校财产安全和师生人身安全，努力营造一个良好的学习、生活、工作环境。
3、采取有利措施，认真进行整改工作。
⑴、认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定，特别要学习好《隆阳区职业技术学校加强学校安全工作的实施方案》，加强安全教育，做到学法、懂法。同时，联系交警中队来校进行交通安全讲座，印发交通安全材料，普及交通安全知识，增强学生遵守交通规则的自觉性和安全意识，提高学生自护能力。
（2）、协调派出所、城市监查大队等职能部门加强对校外经营食品个体户的管理。通过召开专门会议，学习有关法律法规，组织食堂及小卖部从业人员学习宣传饮食卫生常识，进一步严格管理，杜绝食物中毒事件的发生。 （3）、加强对校门口的管理，重点加强进出人员登记制度，门卫管理制度坚决杜绝不安全事故发生在校园内。
（4）、对体育设施方面存在的问题，首先要停用，及时进行拆除。其次要请专业人员对其进行维修加固，严格质量标准，维修后要经过验收，确系合格，方可交付使用。同时，各学校要建立体育设施检查制度，定期或不定期对体育设施使用情况进行检查，发现问题要及时处理。
（5）、对于存在安全隐患的校园场地，一是要立即停用，书写醒目警示牌，划出警戒线，严禁师生靠近危险地带，并采取有效的措施，进行改善。 （6）、加强校园周边环境的综合治理，积极会同公安民警清理校园周边环境。强化值周工作力度，重视校园安全巡查工作，重点区域责任到人，根据兼职工作实行24小时不间断防护。对不认真履行职责，措施落实不到位，出现重大安全责任事故和存在严重事故隐患的，按有关规定追究直接责任者的责任。
（7）、教室和照明线路存在的问题，要按照质量标准，规范照明用电线路，合理布线，有计划、分阶段对学校用电线路进行改造。要根据实际情况，该维修的就维修，该更换新线的就换新线，配齐开关、吊线盒等设备。要加强对学生安全用电知识的教育，坚决杜绝学生违章使用电器现象。
（8）、加强对全校教职工的安全教育工作，通过各种形式的学习，不断提高对安全工作重要性的认识，增强安全工作责任感、紧迫感，讲究实效，克服形式主义和为难情绪，保证学校财产安全和师生人身安全。
第11篇：纠风工作
第五章 纠风工作
纠正部门和行业不正之风，是反腐败斗争的三项任务之一，也是社会主义精神文明建设和政权建设的重要组成部分。认真抓好这项工作，对于改革、开放、稳定的大局具有十分重要的意义。
第一节 纠风的含义
纠风，即纠正部门和行业不正之风。所谓部门和行业不正之风，主要是指一些部门和行业的从业人员（或团体）凭借手中权力以及工作、职务的方便，背离国家的政策规定，违反服务规范和职业道德，为本单位、小团体和个人谋取私利，损害社会和群众的利益。这几年社会反映比较强烈的“三乱”（乱收费、乱集资、乱摊派）；行政执法部门执法不依法，乱扣滥罚；以权以业谋私，吃、拿、卡、要，收“红包”，拿回扣等就是部门和行业不正之风的突出表现。这种表现在不同的时期其形式、程度不完全相同。部门和行业不正之风涉及范围比较广，易发生在社会服务性、独家经营或有权、管物的部门和单位，具有与一定部门、一定行业的某种职权紧密相联系的特征。因此，纠风，就是要纠正以执法、监督、经济管理和公用事业四大部门和行业为重点的不良风气。
第二节 纠风工作的基本方针和原则
１、“纠建并举、标本兼治”的基本方针。
党中央、国务院对纠风工作历来十分重视，改革开放以来的20年，也是与行业不正之风和各种消极腐败现象持续斗争、反复较量和不断取得阶段性成果的20年。特别是1990年，国务院成立纠风办以后，在实践中逐步认识了纠风工作的特点和规律，提出了“纠建并举、标本兼治”的工作方针。这一方针就是要求纠风工作，一方面要通过专项治理、清理、整顿、查处等手段，反对和纠正有关部门、行业或单位的不正之风，取得治标的阶段性的成果；另一方面要在“纠”的同时，立足治本，着眼于“建”，即通过加强职业道德教育，制定和落实保持优良作风的制度，建立和完善内部管理、监督制约的机制，开展创建文明行业活动等，不断铲除不正之风滋生蔓延的土壤和条件，防止和纠正行业不正之风。“纠”和“建”的这两个方面，构成了行风建设的基本内容和任务。
２、“谁主管、谁负责”的基本原则。
部门和行业不正之风一般都是在业务领域中发生的具有行业特征的消极腐败现象，因此，纠风必须从业务领域抓起，要以“谁主管、谁负责”为基本原则，充分发挥行头的作用，实行行业管理。“风成于上，俗成于下”，行业不正之风的滋生蔓延的一个重要原因，与有些领导干部在行风建设上不能率先垂范大有关系。因此，只有坚持把纠风工作纳入部门和行业领导班子目标管理，实行“谁主管、谁负责”的行风建设责任制，才能使纠风工作有强有力的领导保证，也才能真正实现以好的党风带政风，促行风。３、党政统一领导、政府部门主抓、条块紧密结合、纠风办指导协调的领导体制和工作机制。
纠风工作是我党“反腐倡廉”的一个重要任务，我国政权建设的一项重要内容，因此，必须要由党政统一领导。行业不正之风大多发生在与群众密切相关的行政执法部门、“窗口”服务行业、垄断行业，直接损害群众利益，直接影响依法行政，直接破坏社会主义市场经济秩序，因此，这项工作要由政府主抓。带有行业特征的不正之风，大多发生在基层，涉及到老百姓衣食住行的各个方面和生老病死的所有问题，老百姓的感受最深，反映最强烈，因此，纠正行业不正之风，条块必须紧密结合，既要通过“行头”强化行业管理，又要通过“块块”进行严格监管，方能奏效。纠风工作是反腐败三项工作格局之一，纪检监察机关必须从思想上、工作摆布上把纠风工作摆上突出位置。设在纪委、监察局的纠风办作为政府的一个专司纠风职责的办事机构，着重是履行组织协调和监督检查的职能，主要是对那些涉及多家且哪家都不宜牵头的工作承担牵头作用，搞好协调；对有关部门抓落实的情况进行监督检查；重视抓违法违纪案件的查处，特别是顶风违纪问题的严肃惩处和曝光。同时，纠风办要积极主动地当好党委、政府的参谋和助手，要及时了解和掌握情况，加强请示报告和信息工作。
第三节 纠风工作的主要方法
2000年，国务院总理朱基致信全国纠风工作会议，充分肯定10年来，各级纠风办在党中央、国务院和各级党委、政府的领导下，做了大量有效的工作，付出了艰辛的努力，为改革、发展、稳定大计作出了积极贡献。回顾10年来的纠风工作，各地在实践中创造了许多行之有效的方法，目前在全国普遍推行的有“专项治理”、“民主评议行风”、“公示制、社会服务承诺制”等三种主要方法。
一、抓住群众反映强烈的热点问题开展专项治理。
专项治理是在纠风实践中总结出来的一条成功经验，在纠风工作占有最重要、最突出的位置。10年的纠风在很大程度上是通过专项治理来实现，来推动、提高和深入的。10年来，全国统一进行立项治理的有治理公路河道乱设卡、乱罚款、乱收费，清理、规范中小学乱收费，清理用公款变相出国（境）旅游，清理“小金库”，减轻企业负担、减轻农民负担，纠正医药购销中的不正之风等。各省、市、县立项治理的就更多了。实践表明，对群众反映强烈的热点问题进行专项治理，有利于统一部署和工作启动，形成较大声势，加大工作力度；有利于条块紧密结合，发挥部门和地方积极性；有利于纠风工作不断取得阶段性成果；有利于带动和推动纠风其它工作的开展。
那么，如何开展专项治理？在选题立项时，要重点考虑五大因素：①治理的层次、范围和对象。即确立的治理项目是由哪一级审批，涉及哪些部门和单位，主要对象是谁。②立项的依据。即群众对立项治理问题的强烈程度，是否是“热点”，政府对此问题的态度和重视程度，与经济发展、深化改革和社会稳定的相关程度。③法律规定是否明确，政策界限是否清楚。④实施的保证条件。即政府态度是否坚决，部门是否积极主动，牵头部门和参与部门能否建立起工作机构和工作班子。⑤任务、重点和目标是否明确。开展专项治理的基本工作步骤一般分为六步：第一步，调查论证。主要通过调查了解群众的反映、听取政府和相关部门的意见，弄清有关的政策依据，考虑需投入的力量，分析预测操作的难易程度和预计效果等。第二步，审批立项。将专项治理的实施方案提交政府和有关部门审批，形成正式文件。第三步，部署和发动。由政府召开会议，进行动员部署，确定牵头部门，明确工作方案、工作责任、工作机构、工作条件，统一宣传口径。第四步，组织实施。这一步一般按确定的工作方案，分宣传发动、自查自纠、清理整顿、建章立制等几个阶段进行。第五步，检查评价。通过检查，根据治理情况提出巩固、深化的意见，必要时组织“回头看”。
二、抓住与群众生产、生活密切相关，群众反映强烈的“热点”部门，开展民主评议行风。
民主评议行风，是纠风工作的一个创举，是把民主监督机制引入纠风工作的成功实践。开展民主评议行风一般分准备、调查、评议、整改、总结五个阶段。
第一，准备阶段。一般要做好四项工作：①制定实施方案，确定评议对象、内容和标准。②建立工作班子，落实行风评议责任制。③选聘、培训评议代表，明确要求。选聘的评议代表要体现先进性、广泛性和代表性。④动员部署。
第二，调查阶段。主要是组织评议代表通过背对背的明查暗访、召开座谈会、发放问卷调查表等，切实掌握被评单位的行风建设状况。对重点问题要进行专题调查，深入剖析，找准症结，形成评议材料。第三，评议阶段。主要是召开由被评部门领导班子以及“窗口”单位的负责人参加的行风评议会（必要时也可邀请新闻单位和其他部门的领导旁听），由评议代表实事求是向被评部门通报反馈社会各界的意见，并提出整改建议。
第四，整改阶段。评议是手段，整改是目的，群众满意是标准。这一阶段被评单位要针对评议意见，拿出整改措施，集中抓好整改。整改情况要及时向评议代表反馈。评议代表对整改情况要跟踪监督、检查，做到整改不到位，评议不收场。
第五，总结阶段。由政府宣布对被评单位的评估意见，肯定取得的成绩，分析存在的问题，提出巩固和深化行风评议成果的意见，并兑现奖惩。
开展民主评议行风需要注意四个问题：第一，必须在党委、政府的领导下进行，评议时政府的主管领导要到场。第二，要把注重实效作为民主评议的核心。一是不能走过场，一次评议的单位不能太多；二是
评议的内容要有重点、有标准；三是要把评议搞深搞透，问题不解决不收场；四是要注重整改，实实在在地解决一批问题。第三，把民主评议同其它各种有效措施和监督机制有机结合起来，相得益彰，发挥整体效应。如：评议同教育相结合，与干部的考核使用相结合，与制度建设相结合等等。第四，切忌把民主评议简单化。一要准备充分；二要把民主评议作为一个过程；三要有巩固评议成果的措施；四要常抓不懈，逐步使民主评议规范化、制度化。
三、在直接面向群众为群众服务的部门和单位推行公示制和社会服务承诺制。
对于政府的行政执法部门来说，实行公示制，就是要把行政执法的职责范围、内容、程序、工作标准、期限等向社会公开明示，规范行政和执法行为，接受社会监督。对于公共服务部门，推行社会服务承诺制，就是按照行业特点，把服务内容、服务标准、服务程序、服务时限等公开向社会承诺。推行公示制、承诺制有利于政府机关工作人员增强服务意识，摆正管理与服务的位置，把权力化作责任，变管理为服务；有利于规范工作人员的行政行为和服务行为，自我加压，提高工作效率；有利于加强部门和行业的作风建设，为纠风工作和行风建设提供一个有效的载体和一个好的机制。
推行公示制、承诺制的基本步骤分为准备、实施、评价三个阶段。
第一，准备阶段。主要是确定推行的范围和单位，建立工作班子，进行动员部署等。这一阶段的重点和关键是要制定好配套的制度。
首先，要制定出公示、承诺制度。要根据部门和单位的实际情况和工作职责，选定制度模式。一般来说，行政管理、执法部门实行公示制度，社会服务部门实行承诺制度。公示制主要包括以下内容：①执法管理行为内容及期限公示；②执法违示的责任追究与处罚公示；③监督举报电话公示。社会服务部门的承诺制，要按照行业特点，把服务内容、服务标准、服务程序、服务时限等向社会承诺，并设立监督机构和举报电话。
其次，要制订实施违示违诺处理办法。
再次，要制定实施投诉监督制度。主要包括受理投诉的原则、受理投诉的范围、受理投诉的要求、处理投诉的期限等。
第四，要完善检查评议制度。
第二，推行实施阶段。主要做好以下工作：①通过会议、简报、新闻媒体等向社会公布，做到尽可能地扩大“知情面”。②组织各种自查、明查暗访、联合检查、评议等活动，推进“两制”落实。③突出重点，运用正反典型，指导“两制”落实。④通过编发动态简报、通报、新闻报道等进行信息指导。
第三，工作效果评价阶段。主要是运行一段时间后（一般是一年），对推行“两制”的单位进行定性和定量考核，发动群众进行评议，总结正反两方面的经验，肯定成绩，分析存在的问题，兑现奖惩，并研究制定巩固深化的措施。从一些单位推行“两制”的实践看，推行公示、承诺制要注意把握好四个原则：一是社会化原则。各部门、各单位凡是公示和承诺的内容，都应是社会群众所要求、需要知道的。特别是一些与经济建设和群众生活息息相关的工作事项，以及社会公众普遍关注的“难点”、“热点”问题，都要通过公示和承诺，公布于众，以规范工作人员的行为，接受社会监督。二是法制化原则。各部门、单位制订的公示和承诺制度，要以有关的法律、法规、政策、规定为依据，一方面要反映出本部门、本单位的工作特点，另一方面又要体现勤政廉政的要求。三是具体化原则。在推行公示制、承诺制过程中要积极而又慎重地选点定项。凡作出公示、承诺的内容、范围、责任要尽可能细化量化，以便于操作和接受监督。四是规范化原则。各部门、单位实行公示、承诺制都要明确具体内容和处理规定，减少人为的弹性和工作上的随意性。明确规定责任追究和处罚形式，对工作人员进行事前警戒和责任制约，形成一个完整统
一、切实可行的制度。在实施中，要加强监督检查，发现违示、违诺的问题，严格按照规定追究责任。情节恶劣的违示违诺事件，必须严肃查处，以取信于民。这是检验公示制、承诺制能不能兑现，能不能发挥作用的关键。
第12篇：学校纠风工作总结
学校纠风工作总结
龙凤一中学校的纠风工作，紧紧围绕“推进素质教育，创办特色学校”的办学目标，以“建设高素质的教职工队伍，为人师表树行业新风，办好教育让人民满意”为主题，与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合，求真务实，全面实施师德师风形象工程，建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，现将一年多来的纠风工作总结如下：
一、加强领导，建章立制定目标
教育行风的好坏，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的形象，关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事，放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了阜康市教师从教行为十不准、阜康市教师廉洁从教若干规定等，提高了认识，促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组，制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》，制定了师德和行风建设的一系列规章制度，建立了行风建设监督体系，聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员，成立了家长委员会，家长代表全程参与学校的各项管理，设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。
二、强化管理，实施形象工程树师德 1．抓表率，带教风转变
一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程，必须首先抓好班子成员的作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力，发挥班子成员的师德表率作用。 2．抓管理，促师德升华
坚持教职工政治学习制度，围绕师德建设重心，组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范，对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定，坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育，使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念，树立“坚持为学生的终生发展服务，努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台，努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程，我校教师满腔热情地关心爱护学生，无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守，爱岗敬业，无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人，为人师表，无一例乱收费、乱订资料现象。
三、抓行风，接受社会监督
根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题，我们从2007年开始落实了教育收费公示制度，设立了教育收费公示栏，公布了学校收费项目、收费标准及监督电话，自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准，彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时，我们在内校也加大了管理力度，建立健全了校务
公开、经费内审等制度，强化了校内监督机制。
四、创建行风建设文化环境，营造行风建设氛围
创建行风建设文化环境，是教师感受美、培养美的重要途径，同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此，我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗，展示学校的办学成果和教师的形象风采，二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范，增强了教师的荣誉感和责任感。
大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操，学校通过创设廉洁的文化环境，通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设，使学校校园环境更加整洁、优雅。
总之，在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩，但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点，不断探索新途径，研究新办法，为办人民满意的学校而不懈的努力。
龙凤一中
纠风工作总结
龙凤一中
第13篇：学校纠风工作总结
老观坨九年一贯制学校2014-2015学年度
第一学期行风工作总结
为认真贯彻落实辽中县2014-2015学年度行风工作会议要点，我校针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了积极有效措施，做了大量细致的工作，积极为教育教学秩序保驾护航。现将我校本学期行风工作情况汇报如下： (一)教育行风建设与办学行为
1、教育收费治理工作。在开学会议上，我校李忠诚校长强调：全体教职员工要深入学习十八大会议精神，认真学习数育局纠风治乱文件精神，不断提高自己为教育事业献身的政治觉悟，努力提高教育教学质量，同时坚决杜绝教师变相收费、搭车收费行为。校长和教师签们了《行风责任状》。一学期以来，我校未发现一例教师向学生收取各种教辅资料和变相收费，搭车收费现象，没有收取任何印刷费、校服费问题。
2、学校办学行为。为了让所有学生都有权利平等地接爰义务教育，我校进一步规范了办学行为，没有举办所谓“实验班”、“示范班”等变相办重点班现象。为合理使用教育资源，使教育资源使用效益实现最大化．我校对老师分班分课进行了统一调整，采取优劣搭配，任课教师均衡分布，实现了教育资源的均衡使用．教育教学的均衡发展，至今无一例辍学现象，家长满意率为百分之百。
3、师德师风建设。针对其它学校教师上课存在迟到，早退，教学态度一般，不尊重学生人格尊严以及歧视，体罚学困生等问题，我校防患于未然，严格执行教师职业道德规范和教育厅关于规范教师行为
“十不准”，广泛开展主题教育，注重培育先进典型，严格考核考评管理。着力解决突出问题。认真抓好中小学教师职业道德教育，抓好改进教师职业道德建设意见的贺勘实施，把师德师风建设贯穿于教学、科研、行政管理的全过程。完善以质量和创新为导向的科研评价机制，加强名师、名校长、骨干教师、学格带头人、教研活动负责人等教育管理和监督，树立了良好的师风学风。我校无教师参与任何形式的培训班、补习班、提高班等有偿家教活动。 (二)政风建设
1、班子效能建设。切实解决和克服工作中存在的“懒、慌、散、软”等现象，依照学校“三个问责办法”、对突出行为适时启动问责程序，对不求有功，但求无过、只守摊子、不思进取，只要组织照顾、不要组织纪律，只要组织放手、不要组织监督等不良行为实现零容忍，我校督促教师以学习会等形式组学习“三个问责办法”并要求领导教师书写心得体会二篇，抄写笔记一万余字。这些举措的开展，让学校执行力大幅提高，工作动力有效增强。
2、教育资金监管。认真落实教育资金监督与监管机制，加强对学校财务状况和经济责任人执行纪律相关管理，加强义务教育经费保障机制的落实。严格执行收支两条线管理，杜绝“小金厍”现象发生，我校收费情况严格按照国家规定对经费进行管理和使用，并且制定了收费公示，增加了对教育经费、收费使用情况的透明度，增加了学生、家长以及广大教职工的知情权。
3、工程建设项目管理。严格执行工程项目审批、招投标规定和程序，不断完善相关制度，防止工程招标等方面的违规行为。
(三)、存在的问题与不足
在总结中发现我校目前尚存在以下问题与不足：
1、个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；个别教师业务水平亟侍提高；部分中老年教帅对现代教育技术接受较缓慢；个别青年教师敬业精神不够强。
2、个别老师在一定程度上存在着“慵懒散”情况。
3、在学校管理过程中，管理人员的工作作风、工作效能有待进一步提高等。
针对以上问题．我校将有针对性地进行整改，要以求真务实的作风，扎实推进学校行风建设的有序进行，进一步增强学校教师的使命感和主人翁精神，为老观坨学校创建教育强校保驾护航。
2015年1月7日
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第14篇：学校纠风工作总结
学校2015年纠风工作总结
1、2015年学校纠风工作总结
学校的纠风工作，紧紧围绕推进素质教育，创办特色学校的办学目标，以建设高素质的教职工队伍，为人师表树行业新风，办好教育让人民满意为主题，与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合，求真务实，全面实施师德师风形象工程，建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，现将一年多来的纠风工作总结如下：
一、加强领导，建章立制定目标
教育行风的好坏，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的形象，关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事，放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了教师从教行为十不准、教师廉洁从教若干规定等，提高了认识，促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组，制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》，制定了师德和行风建设的一系列规章制度，建立了行风建设监督体系，聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员，成立了家长委员会，家长代表全程参与学校的各项管理。从而确保了学校师德师风建设有效运行。
二、强化管理，实施形象工程树师德
1、抓表率，带教风转变
一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程，必须首先抓好班子成员的作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力，发挥班子成员的师德表率作用。
2、抓管理，促师德升华
坚持教职工政治学习制度，围绕师德建设重心，组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范，对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定，坚持不懈地对教师加强职业道德、社会公德、家庭美德的三德教育，使教师树立起事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强的四强观念，树立坚持为学生的终生发展服务，努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台，努力让每个孩子都有个性特长。的办学思想。通过实施师德形象工程，我校教师满腔热情地关心爱护学生，无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守，爱岗敬业，无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人，为人师表，无一例乱收费、乱订资料现象。
三、抓行风，接受社会监督
根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题，我们从20XX年开始落实了教育收费公示制度，公布了学校收费项目、收费标准及监督电话，自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准，彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时，我们在内校也加大了管理力度，建立健全了校务公开、经费内审等制度，强化了校内监督机制。
四、创建行风建设文化环境，营造行风建设氛围
创建行风建设文化环境，是教师感受美、培养美的重要途径，同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此，我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗，展示学校的办学成果和教师的形象风采，二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范，增强了教师的荣誉感和责任感。
大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操，学校通过创设廉洁的文化环境，通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设，使学校校园环境更加整洁、优雅。
总之，在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩，但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点，不断探索新途径，研究新办法，为办人民满意的学校而不懈的努力。
2、205年学校纠风工作总结
20XX年，我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提高党员干部教师队伍整体素质为核心，以规范办学行为，治理教育乱收费为重点，优化教育发展环境，提高服务质量，促进行风建设。紧紧围绕以“办人民满意教育”、“创人民满意学校”、“当人民满意教师”为目标，全面贯彻党的十七大精神，坚持从严治党，标本兼治，统筹全局，加强监督，不断加强行风建设，以纠风建设的实际成果取信于民，加强对党员干部的教育、管理和监督，抓好各项廉政制度建设，切实纠正不正之风，真正把纠风工作纳入领导班子的目标管理责任制。
一、加强领导，注重学习，从思想上、制度上规范党员领导干部行为。
1、加强纠风工作的领导。
学校在年初就制定好年度纠风工作计划，做到工作有计划、有实施方案、有总结。在工作中，学校党政一把手亲自抓，将上级工作部署分解成学校的具体任务，确定负责人并明确了工作目标及要求，做到支部统一领导，齐抓共管，各负其责，广泛接受群众监督。及时调整了学校纠风工作领导小组，同时定期召开支委会议、领导班子例会和党员有关专项教育，严格执行财务纪律，认真组织代表学习自己的职责，以发挥好作用。
积极做好廉政承诺，结合“学习《廉政准则》、规范从政行为”主题廉政教育自纠自查活动的开展，通过民主测评、谈话、发放调查问卷等方式和渠道，积极征求群众的意见和建议，及时了解教职工对领导班子及成员存在的意见、建议，对群众有反映的问题，及时开会研究，属于干部和党员自身问题的，利用多种形式加以解决、改进和提高。同时还经常性地召开学校党支部扩大会议进行专题工作研究，落实上级精神和教职工反映比较强烈的问题。
2、开展形式多样宣传教育活动。
结合“学习《廉政准则》、规范从政行为”主题廉政教育自纠自查活动，组织党员干部学习、反思、意见征询，写出对照检查、自我剖析材料，深入进行自纠自查，对自身查找出的问题和群众提出的意见和建议写出整改措施，认真整改。把学习“三个代表”重要思想与加强学校党风廉政教育紧密结合起来，引导全体干部和党员教师自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识，自觉维护广大人民群众的根本利益。为此我们提出“三个结合”：即把学习“三个代表”与学校党风廉政工作实际紧密结合，把学校廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设紧密结合，把党风建设与加强依法治校、依法治教紧密结合。我们还提出了“三个认同”，即“学校每一位干部的工作思路，要与学校的办学思想相一致；每一位党员的言行，要与上级的各项要求相符合；每一位教职工的职业道德，要与教育工作的长期、艰巨等性质相适应。”学校廉政，就要从“小事”做起、从我做起、从现在做起。
加强党的宣传工作，加强反腐倡廉的舆论导向作用，增加宣传信息，提高宣传的实效。支部中心理论组成员积极学习廉政法规，进一步加强对廉政法规的了解和认识，积极阅读廉政荐文，努力提高拒腐防变能力，积极组织做好廉政理论宣讲活动，组织全体党员学习《廉政准则》、《党章》等有关政策并撰写读书笔记。结合宣讲活动，改变学习方式，多次举办座谈会，就如何办好人民满意的学校、如何加强学校的教育教学管理等问题广泛征求教职工的意见和建议，收到了一定的效果。
二、加强制度建设，构建照章办事的廉政体系。
加强行风建设，制度是一个长期稳定的规范机制，是照章办事的重要依据。学校十分重视规章制度建设，在原有的基础上，修订了党风廉政建设制度，师德行风建设制度，发展党员公示制度等一系列行风建设制度，从不同层次，不同角度对学校工作作出规范，促进制度化管理，从制度上加强了行风建设。
三、以党风建设为载体，深入推进纠正行业不正之风工作。
我校在纠风工作中采取以党风廉政教育促进行业作风转变，坚持廉洁行政，依法行政，正确行使党和人民赋予的权力。
一是紧扣“加强作风建设，促进廉洁从教”的主题，认真开展好“党风廉政教育”活动，把党风廉政建设与治理乱办班乱收费行为和行风政风工作相结合；二是通过学习先进典型撰写心得体会、观看反腐倡廉电教片、开展讨论会等教育，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识；三是结合教育系统实际，采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求领导班子及个人在思想作风、工作作风方面存在的突出问题，沟通了思想，增进了领导干部和领导班子的团结；四是坚持开门评议，设立意见箱，进行群众评议活动，对群众反映的问题，召开专题会议，研究制定整改措施，及时处理和改进，收到了良好的效果。
四、加强对工会、教代会的领导，推进民主管理建设。
重视工会建设，工会主席参与学校重大问题的决策，参与学校的民主监督工作，参与对学校领导民主评议。加强学校的师德行风建设，同时认真贯彻教代会章程，及时召开教代会，决策审议学校的发展规划，学校制定的制度和财务收支情况，维护教职工的合法权益，促进学校的民主管理。
五、建立健全“校务公开”监督机制，不断完善“校务公开”形式。
1、学校成立了“校务公开领导小组”和“校务公开工作监督小组”，制定健全的规章制度，加强管理。对学校校务、财务、党务等工作进行领导和监督。
学校尽可能将一切可公开的事情公开，凡涉及学校重大事务和大宗项目的花费从操作程序到公布结果均做到公开化，使得收费行为更加透明公开，让全体教师、学生及家长了解学校的工作意图和作法，做到收费工作公开化、透明化，使每名教职工有知情权、参与权、监督权。
2、学校设立了校务公开专栏，定期更换，定期通报重大财政收支、收费的项目、依据、标准、用途等情况，公开师生及家长关心的热点问题，便于教职工及家长们及时了解和监督。学校通过各种途径征求教师学生家长意见，并设立举报电话及举报箱，对家长提出的问题，学校能及时给予回答并做好解释，力争让每个家长满意。
3、学校利用教职工大会向教职工通报学校发展方向、发展规划、条件改善等情况，召开家长会等形式主动征求家长们的意见，及时了解家长们对学校管理、班主任工作以及任课教师情况的反映。
六、采取多种措施，抓紧落实纠风治乱工作，杜绝违规现象的发生。
学校严格执行国家、自治区规定的收费项目、标准、范围，严格执行有关规定，对上级教育部门责令停止收取的费用，坚决执行，未经批准或超标准、超范围收费现象，无一例出现，对于教辅的订阅及服务性收费完全自愿，公开。教师用书严格按教育厅制定的《目录》征订，无搭车收费，自觉抵制各种行为的摊派行为。
学校经常性地检查各职能部门有无违规行为，杜绝“乱收费、乱订材料”的现象，做到警钟常鸣，防微杜渐，每学期，针对收费情况校党委都要深入到班级进行关于收费情况的问卷调查，了解家长对学校收费工作的满意程度，对有违规苗头的及时警告、制止，做到防患于未然。
学校还对全体教师提出了明确的要求及违规的处理意见，还对全乡公布了投诉电话，设立了举报箱，接受社会的监督，至今没有关于我校教师违规的投诉。
七、今后的打算：
今后的工作中，我们将认真总结经验，解决问题，克服困难，不断进取。
1、是要进一步提高认识，落实工作各项任务。继续坚持“两手抓、两手都要硬”的方针和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，严格执行党风廉政建设责任制和纠风工作责任制；
2、是要加强行风、政风建设，切实解决损害群众利益的突出问题。
3、是继续深入开展教育乱收费专项治理工作，继续抓好宣传教育工作，强化法律意识和纪律观念，着力构建防腐拒变的长效机制。
4、是全面推行校务公开工作，不断拓展校务公开的内容，创新校务公开的形式，保证校务公开真实、及时、便民，把教职工普遍关心、涉及教职工切身利益、容易滋生腐败问题的各类事项作为校务公开的重点内容。
5、从源头上进行党风廉政建设和师德行风建设，保证党的先进性，增强行风建设的力度。
6、加强对党员干部教育培训，从思想上、组织上、作风上保持党员干部的廉政自律，促进我校党行风建设再上一个新的水平。
3、2015年学校纠风工作总结
师范附小的纠风工作，紧紧围绕“推进素质教育，创办特色学校”的办学目标，以“建设高素质的教职工队伍，为人师表树行业新风，办好教育让人民满意”为主题，与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合，求真务实，全面实施师德师风形象工程，建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，20XX年被评为辽阳市行风建设先进单位、被市委市政府授予文明单位等称号。现将一年多来的纠风工作总结如下：
一、加强领导，建章立制定目标
教育行风的好坏，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的形象，关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事，放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了省、市 “关于加强教育行风建设和评议”的一系列文件，领会精神实质，认清形势，提高了认识，促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组，制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》，制定了师德和行风建设的一系列规章制度，建立了行风建设监督体系，聘请了社区干部、学区有关单位负责人、家长代表为师德师风建设校外监督员，成立了家长委员会，家长代表全程参与学校的各项管理，设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。
二、强化管理，实施形象工程树师德
1、抓表率，带教风转变
一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程，必须首先抓好班子成员的作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力，发挥班子成员的师德表率作用。1.制定班子成员行为准则。我们按照建设“四好”的要求，通过讨论制定了《师范附小领导班子行为准则》，高标准、严要求领导成员在思想道德、工作态度、生活作风等方面都应该比教师做得更好，是教师的楷模。“打铁先须自身硬”。凡规定教师做到的，班子成员首先做到;要求教师不做的，领导成员必须首先不做。以“德高一筹、学高一筹、技高一筹”，树立班子成员的威信。2.坚持五带头。学校领导班子成员始终做到在“学习、团结、勤奋、廉洁、科研”方面起好模范带头作用，每天坚持早上班晚下班，工作深入细致，勤于吃苦，乐于奉献，每人都坚持上一门课。在生活上廉洁自律，克己奉公。
3.搞好班子作风评议。我们制定了《领导班子作风评议表》，评议内容包括“贯彻方针，团结协作，勤政务实，公正廉洁”四个方面26条，每学期由教职工对领导成员进行一次***测评，促使领导成员自觉加强师德修养，努力塑造表率形象，起到榜样示范作用。
2、抓管理，促师德升华
坚持教职工政治学习制度，围绕师德建设重心，组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《教师职业道德规范》，在充分讨论的基础上制定了本校《教师职业道德规范》、《教职工文明行为准则》、《师德八条》、《应做十种事，忌做十种事》、《应说十种用语，忌说十种用语》等师德规范，对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定，坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育，使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念，树立“坚持为学生的终生发展服务，努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台，努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程，我校教师满腔热情地关心爱护学生，无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守，爱岗敬业，无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人，为人师表，无一例乱收费、乱订资料现象。
4、2015年学校纠风工作总结
为规范办学行为，认真贯彻落实安定区教育局有关文件精神，依据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》及省、市关于坚决制止和纠正教育乱收费的通知精神，20XX年开学后，我校采取切实可行的方法，规范收费，认真开展“自查自纠”工作，杜绝了“三乱”行为。我们主要作了几项工作：
一、重视宣传，从源头堵住收费漏洞
1、20XX年3月1日，在新学年第一次校务会上，王立辉校长传达了上级有关收费文件及制止乱收费的有关精神，全体班子成员讨论了制止“三乱”收费的具体措施。
2、20XX年3月11日下午，学校召开全体教职工大会。会上，王立辉校长着重强调了按章收费的重要性，要求老师们从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识收费工作的意义，要求杜绝任何乱收费现象。
3、20XX年7月10日下午，学校召开暑假以“整治‘三乱’”为主题的全体教师大会。学习了区教育局整治‘三乱’”的有关文件通知，对学校自查自纠工作作了部署。要求全体老师站在讲政治的高度上认识治理“三乱”的重要意义，对存在问题的一定要如实申报。全体教师签订保证书。
4、8月29日下午，王立辉校长召集全体班子成员、年级组长和各班班主任召开收费工作会议，要求领导和老师们做好收费的管理与监督工作，要求按章收取的费用一律公布，对家长不明白的地方要认真解释。确保收费规范，群众满意。
二、制定措施，用制度规范收费行为
1、坚决实行“一费制”。收费前几天，学校将各项收费明细表张贴在学校醒目位置，并设立了家长接待点，学校派出两位主要领导：副校长李勇，教导主任马国福负责收费的监督和家长的解释工作，真正做到了收费公开。
2、实行责任追究制。学校制定了《团结中学治理乱收费责任状》，学校各年级组长、班主任均为责任人。《责任状》明确规定，学校一旦发现自作主张收费、利用节假日补课收费、代收资料费等行为，责令当事人写出深刻的检讨，并在教师年终考核中实行一票否决，并根据团结中学治理三乱措施严格执行。本学年，由于领导对收费工作高度重视，学校认真落实了上级关于收费工作的各项指示，在费用收取上没有出现任何违纪违规现象，确保了开学工作的顺利进行。
三、真抓真纠，认真落实“整治”精神
1、学校在显要位置张贴《致学生家长的公开信》，并设立了“治理‘三乱’举报箱”。
2、学校召开全校学生家长会。会上通报了区教育局收费项目及治理“三乱”的有关精神，并欢迎家长对学校和老师进行监督。
3、学校领导先后举行了多次小型的调查会与座谈会，对老师们的自查工作进行调查核实。
一年来，在区教育局开展的“教育三乱自查自纠”活动中，我校思想明确，配合主动，动员深入，成效显著，在社会上产生了较好影响。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持，纷纷表示，一定遵照上级文件精神，将“治理‘三乱’”工作落到实处。
5、2015年第一小学纠风工作总结
20XX，我校按照阿克苏市教育系统的《阿克苏市纠风工作实施意见》，结合我校工作实际，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，按照构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求，紧紧围绕教育教学这个中心，坚持“以建为主，以评促建，标本兼治，纠建并举”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，不断加强制度建设，用发展的思路和改革的办法进一步解决产生不正之风的深层次问题，力争在行风建设上取得新成效，以促进教育事业的健康发展。现将学校本年度纠风工作总结如下：
一、加强学习，提高认识。在学校继续深入开展学习“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记关于党风廉政建设的重要讲话精神，学习十七大精神，组织教职工深入学习“五法一纲”和各级教育工作会议精神，进一步巩固“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》和意识形态领域反分裂斗争再教育活动成果；继续在教职工中开展“应事应语”、“忌事忌语”、“拒礼”等活动，并向社会公开服务承诺；不断加大奖惩力度。深入推进依法治理工作，健全制度，完善措施、狠抓管理，不断增强学校依法治校、教师依法执教的意识。对于社会各界和广大人民群众普遍关注的热点问题，学校都予以高度重视，树立强烈的责任意识和忧患意识，克服懈怠思想和麻痹思想，依法规范办学行为，树立教育系统良好形象。
二、强化制度建设，把《建立健全教育、制度、监督并重的预 防和惩治腐败体系实施纲要》落到实处。学校修订并完善了《学校制度汇编》。按照“教育、制度、监督”并用的原则，切实加强中小学收费工作，建立收费工作领导小组，并建立健全工作责任制。坚决纠正损害群众利益的不正之风，推动治理教育乱收费工作进入新阶段。巩固和完善学校“一费制”收费办法。一是学校加强收费收入的管理，规范学校支出行为，禁止乱支现象发生。二是进一步加强教材出版发行的选用和管理，不在教材发行中搭售教辅材料等。
三、继续推进校务公开和收费公示制度。
我校充分发挥工会、教代会的民主监督作用，按照“涉内校务向教职工公开，涉外校务向社会公开”的原则，积极推行校务公开，取得了较大成效。围绕落实校务公开和构建和谐校园，我校建立和完善并实行了一系列规章制度，保证校务公开工作不流于形式和走过场。 ——实行收费公示制度。市教育局、物价局批准的收费项目、收费依据、收费标准、学区招生范围和代收代办的收费项目等，我们每年都在学生报名之前，在学校大门口公示，以向社会公开。
——实行层层签订责任书制度。每学期，我们都将本学期收费项目、收费标准、政策依据印制成收费清单，发放给每一位教师手中，并层层签订预防乱收费责任状，实行一票否决。对违反规定的教职员工，视其情节，给予处理。
——实行奖励公示制度。我校实施“名师工程”绩效奖励制度，以鼓励教师在教育教学方面拔尖，倾斜一线，优质优酬。对优秀教师实行教学业绩奖励。对于骨干教师还优先选派外出学习培训、暑期旅游等。所有奖励方案和结果均进行公示。
——实行重大事项向教代会报告制度。学校的近期和远景规划、重要规章制度、重大改革方案，以及涉及教职工切身利益的事项均交教代会讨论、审议、表决。教代会通过后方可实施。
——实行教代会代表查询制度。凡教职工对学校重大决策、工程建设项目、奖金福利分配等涉及集体或个人利益的事项，如有疑问都可以委托教代会财务小组代表进行查询，学校责成有关部门提供资料，解答问题。
加强财务管理，严格执行“收支两条线”规定，全面实行教育收 费公示和公开制度。学校向社会、学生和家长公开收费项目、标准、依据、程序、时间和代办项目等，并将收费的标准在公示栏公布于众，接受群众监督。
四、加强师德教育，规范教师职业行为。
学校利用多种形式对教师进行师德教育，在教师中提倡爱岗敬业、热爱学生、尊重学生，公平、公正的善待每一个学生，不歧视、讽刺、排斥学生，不体罚或变相体罚学生。严格执行中小学生作息时 间，减轻学生过重课业负担。提倡教师义务为学生进行学习辅导，在职教师在学校任教期间不得利用学校的设施设备为学生有偿补课；不得为自己所教的学生有偿补课；学校和教师不得以任何理由歧视未参加补习的学生。
另外，学校继续从家长中聘请能力强、素质高的人员进入行风监督员队伍。经征求相关单位及其本人同意，学校聘请了五位关注教育事业、责任心强、富有正义感且有一定参政议政能力的家长作为监督员，并专门召开座谈会，发放聘书，充分发挥民主评议行风的作用，着力解决人民群众反映的突出问题，充分发挥社会监督、群众监督和新闻监督作用，增强各项工作的透明度。公布活动组织机构的电话，接受社区和家长、学生的咨询和监督。公布阿克苏市第一小学校务公开办公室电话：6367579。从教育教学管理、收费、校风、教风、学校德育工作、师德、依法治校、依法执教、服务意识等多方面广泛开展家长评学校、学生评教师活动。
总之，在上级有关部门的正确领导下，我们通过精心组织、广泛宣传、科学实施，扎实推进行风建设活动，已取得行风建设的阶段性成果。教师爱岗敬业、师德高尚；收费行为日渐规范，校务公开切实开展，热点、难点问题得到解决，学校管理规范、声誉日增，行风评议取信于民，取得实效，使教育行风有新的变化，行风建设工作深受社会各界好评与赞许。但我们仍然清醒地看到行风建设发展不平衡，个别教师对行风建设的重要性、紧迫性认识不足，重视不够，学校规章制度需要继续完善，师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高，这些问题反映了行风建设的艰巨性和长期性。面对新形势的挑战，我们将在上级领导的关心支持下，朝着既定的目标不断前进，采取新举措，开创新局面，实现新突破，不断开拓行风建设新内涵，推进学校民主管理，树立教育系统新形象，再创教育事业新辉煌。
第15篇：学校纠风工作总结
2013年安格里格乡中学纠风工作总结
我校纠风工作，紧紧围绕“推进素质教育，创办特色学校”的办学目标，以“建设高素质的教职工队伍，为人师表树行业新风，办好教育让人民满意”为主题，与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合，求真务实，全面实施师德师风形象工程，建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，现将一年多来的纠风工作总结如下：
一、加强领导，建章立制定目标
教育行风的好坏，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的形象，关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事，放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了《教师法》、《教育法》等，提高了认识，促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。设监督体系，聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员，成立了家长委员会，家长代表全程参与学校的各项管理，设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。
二、强化管理，实施形象工程树师德
1、抓表率，带教风转变
一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程，必须首先抓好班子成员的作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力，发挥班子成员的师德表率作用。
2、抓管理，促师德升华
坚持教职工政治学习制度，围绕师德建设重心，组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范，对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定，坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育，使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念，树立“坚持为学生的终生发展服务，努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台，努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程，我校教师满腔热情地关心爱护学生，无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守，爱岗敬业，无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人，为人师表，无一例乱收费、乱订资料现象。
三、抓行风，接受社会监督
根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题，我们从2007年开始落实了教育收费公示制度，设立了教育收费公示栏，公布了学校收费项目、收费标准及监督电话，自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准，彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时，我们在内校也加大了管理力度，建立健全了校务公开、经费内审等制度，强化了校内监督机制。
四、创建行风建设文化环境，营造行风建设氛围
创建行风建设文化环境，是教师感受美、培养美的重要途径，同
时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此，我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗，展示学校的办学成果和教师的形象风采，二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范，增强了教师的荣誉感和责任感。
大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操，学校通过创设廉洁的文化环境，通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设，使学校校园环境更加整洁、优雅。
总之，在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩，但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点，不断探索新途径，研究新办法，为办人民满意的学校而不懈的努力。
安格里格乡中学 2013年12月
2013年安格里格乡中学
纠 风 工 作 总 结
第16篇：学校纠风工作总结
2013年学校纠风工作总结
细沙乡中心校的纠风工作，紧紧围绕“推进素质教育，创办特色学校”的办学目标，以“建设高素质的教职工队伍，为人师表树行业新风，办好教育让人民满意”为主题，与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合，求真务实，全面实施师德师风形象工程，建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，现将一年多来的纠风工作总结如下：
一、加强领导，建章立制定目标
教育行风的好坏，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的形象，关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事，放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了昭通市教师十不准、昭通市教师廉洁从教若干规定等，提高了认识，促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组，制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》，制定了师德和行风建设的一系列规章制度，建立了行风建设监督体系，聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员，成立了家长委员会，家长代表全程参与学校的各项管理，设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。
二、强化管理，实施形象工程树师德
1、抓表率，带教风转变
一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程，必须首先抓好班子成员的作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力，发挥班子成员的师德表率作用。
2、抓管理，促师德升华
坚持教职工政治学习制度，围绕师德建设重心，组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范，对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定，坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育，使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念，树立“坚持为学生的终生发展服务，努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台，努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程，我校教师满腔热情地关心爱护学生，无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守，爱岗敬业，无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人，为人师表，无一例乱收费、乱订资料现象。
三、抓行风，接受社会监督
根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题，我们从2007 年开始落实了教育收费公示制度，设立了教育收费公示栏，
公布了学校收费项目、收费标准及监督电话，自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准，彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时，我们在校内也加大了管理力度，建立健全了校务公开、经费内审等制度，强化了校内监督机制。
1.通过自查我校收取的学前幼儿班费都是按每年年审的收费标准进行收费的，2013年春季学期中心校幼儿班199人，每生收费350元，合计69650元；2013年春季学期村校学前班229人，每生收费300元，合计71700元，共计141350元,除学生学习用品费17520.00元用于购买学生学习用品外，其余123830元全部上缴财政预算外专户。2013年秋季学期中心校幼儿班216人，每生收费350元，合计75600元；2013年秋季学期村校学前班216人，每生收费300元，合计64800元，共计140400元，除学生学习用品费17280.00元用于购买学生学习用品外，其余123120元全部上缴财政预算外专户。每校均设置收费公示栏，五所有学前班的村级完小收费均低于发改局核定收费标准。
2.我乡1-6年级学生用的教辅资料都是由县新华书店派专人销售，由学生自愿购买、新华书店自行收费。
3.我乡小学教师无一人参加社会有偿办班和召集学生到教师自己家里进行有偿补课。
除上述外我校没有收取任何费用，每项收支都是严格按照
财务管理制度进行审核报销支出。
四、创建行风建设文化环境，营造行风建设氛围
创建行风建设文化环境，是教师感受美、培养美的重要途径，同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此，我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗，展示学校的办学成果和教师的形象风采，二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》等行风建设制度规范，增强了教师的荣誉感和责任感。大力开展廉政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操，学校通过创设廉洁的文化环境，通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设，使学校校园环境更加整洁、优雅。总之，在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩，但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点，不断探索新途径，研究新办法，为办人民满意的学校而不懈的努力。
细沙乡中心校
2013年12月
第17篇：学校纠风工作总结
2016学校纠风工作总结
学校的纠风工作，紧紧围绕“推进素质教育，创办特色学校”的办学目标，以“建设高素质的教职工队伍，为人师表树行业新风，办好教育让人民满意”为主题，与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合，求真务实，全面实施师德师风形象工程，建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，现将一年多来的纠风工作总结如下：
一、加强领导，建章立制定目标
教育行风的好坏，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的形象，关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事，放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了师市 “关于加强教育行风建设和评议”的一系列文件，领会精神实质，认清形势，提高认识，促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组，制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》，制定了师德和行风建设的一系列规章制度，建立了行风建设监督体系，学区有关单位负责人、家长代表为师德师风建设校外监督员，成立了家长委员会，家长代表全程参与学校的各项管理，设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。
二、强化管理，实施形象工程树师德
1、抓表率，带教风转变
一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程，必须首先抓好班子成员的作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力，发挥班子成员的师德表率作用。制定班子成员行为准则。我们按照建设“四有好老师”的要求，通过讨论制定了《学校领导班子行为准则》，高标准、严要求领导成员在思想道德、工作态度、生活作风等方面都应该比教师做得更好，是教师的楷模。“打铁先须自身硬”。凡规定教师做到的，班子成员首先做到；要求教师不做的，领导成员必须首先不做。以“德高一筹、学高一筹、技高一筹”，树立班子成员的威信。坚持五带头，学校领导班子成员始终做到在“学习、团结、勤奋、廉洁、科研”方面起好模范带头作用，每天坚持早上班晚下班，工作深入细致，勤于吃苦，乐于奉献，每人都坚持上一门课。在生活上廉洁自律，克己奉公。搞好班子作风评议。我们制定了《领导班子作风评议表》，评议内容包括“贯彻方针，团结协作，勤政务实，公正廉洁”四个方面26条，每学期由教职工对领导成员进行一次民主测评，促使领导成员自觉加强师德修养，努力塑造表率形象，起到榜样示范作用。
2、抓管理，促师德升华
坚持教职工政治学习制度，围绕师德建设重心，组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《教师职业道德规范》，在充分讨论的基础上制定了本校《教师职业道德规范》、《教职工文明行为准则》、《师德八条》、《应做十种事，忌做十种事》、《应说十种用语，忌说十种用语》等师德规范，对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定，坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育，使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念，树立“坚持为学生的终生发展服务，努力让每个孩子都能健康成长；坚持为学生的未来搭建舞台，努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程，我校教师满腔热情地关心爱护学生，无一例体罚排斥学生的现象发生；全体教师忠于职守，爱岗敬业，无一人从事或协助家属从事第二职业；教书育人，为人师表，无一例乱收费、乱订资料现象。
三、抓行风，接受社会监督
根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题，我们从2016年下学期开始落实了教育收费公示制度，设立了教育收费公示栏，公布了学校收费项目、收费标准及监督电话，自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准，彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时，我们在内校也加大了监督管理力度，建立健全了校务公开、经费内审等制度，强化了校内监督机制。
四、创建行风建设文化环境，营造行风建设氛围
创建行风建设文化环境，是教师感受美、培养美的重要途径，同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此，我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗，展示学校的办学成果和教师的形象风采，二是在各教研室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、《师德八条》、等行风建设制度规范，并设置了“党员是旗帜”， “教师自检镜”时刻提醒教职工注意自己的仪表言行，树立良好的师表形象。增强了教师的荣誉感和责任感。
五、认真贯彻《规定》、学习张莉莉先进事迹
严格执行市纪委关于专项整治干部队伍中收送钱财问题的实施意见。狠抓领导干部廉洁自律工作。严禁领导干部以任何形式、任何名目收受钱物，为此，学校专门成立监督小组接受师生和家长的监督，班子成员率先在学校廉政承诺书上签字，廉洁自律，依法从政。全体教师宣誓并承诺廉洁从教，为人师表。 学习张莉莉同志的先进事迹，以党和人民的利益追求而不以自身得失为价值取向的坚定信迎，情系家长，教书育人，全心全意为人民服务，恪尽职守，鞠躬尽瘁，尽心竭力做好本职工作。学习她艰苦朴素，清正廉洁，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气的优良作风。全校教师决心以张莉莉同志为榜样，始终把党和人民的利益放在首位，不断强化服务意识，责任意识，牢固树立“公正廉洁，严谨求实，团结向上，为人师表”的良好形象，为人民的教育事业增光添彩，使我校的教育质量，教育水平再上新台阶。
六、以纠风为平台、实行阳光办学
实行阳光办学，办人民满意学校。为了进一步提升教师职业道德，规范教师执教行为，办人民满意学校，严格执行市教育局的有关文件规定狠抓行风建设，为了让每一个孩子都得到公平的教育机会，学校从“阳光分班”、“阳光排座”入手，率先在全校各年级中实行阳光操作。学校教职工举行“拒绝三乱”的宣誓仪式，签订行风建设责任状，凡违反师德者评优评先一票否决。由于措施得力，无一例违纪现象发生，开展“家长开放日”活动，无论是家长还是社会关心教育的任何人家长随时可以到校参观、咨询、听课、评课，这也是我们学校实行“阳光办学”的又一举措。
大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操，学校通过创设廉洁的文化环境，开辟新生宣誓墙、廉政文化长廊、主题式楼层，领袖墙、冠军墙、美德墙催人奋进的廉政标语口号等方式，创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设，使学校校园环境更加整洁、优雅。
总之，在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩，但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点，不断探索新途径，研究新办法，为办人民满意的学校而不懈的努力。
第18篇：学校纠风工作计划
篇一：xxx学校2014年纠风工作计划 塔西河乡学校2014年纠风工作计划
一、指导思想
以“党的十八大”精神为引领，以提高教师师德师风建设为目的，以制度建设为保障，以培训学习为手段，以专项整治为主要措施，全面加强我校教师队伍及学校行风建设。
二、工作目标
建立完整的纠风工作体系，制定可行性强的纠风工作制度，有效控制学校违规违纪行为的发生，力争不出现社会影响严重的师德师风事件。
三、工作安排
1、以制度建设为保障，提高纠风工作的责任意识
（1）各位教职工要更新观念、改变思路，进一步提高对纠风工作的认识，及时调整建立学校纠风工作领导小组，并实行主要领导负责制，由学校校长亲自担任组长。 （2）制定本单位纠风工作相关制度，特别是要建立纠风工作责任追究制度及违规违纪处理办法。
（3）在岗教师要在学校的组织下，主动签定师德师风建设承诺书。
（4）调整学校教育行风监督员人员名单，定期组织开展行风监督员”进校园看教育”活动，广泛听取行风监督员对学校教育工作的意见和建议。
2、加强纠风工作的培训与学习，进一步提高学校领导及教师的法制观念
（1）学校根据纠风工作安排，年内将组织学校教师开展两次纠风工作专题培训，内容以相关法律（法规）学习、大要案警示学习等为主。 （2）学校要定期安排时间（全年不得少于四次，培训记录存档备查），组织全体教师学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律、法规文件，坚持依法治校、以德治校，进一步加强师德师风建设工作。 （3）组织开展一次典型案例剖析活动。以收集的典型案例为原型，组织教师开展讨论、反思、评价活动，进一步增强教师的责任意识和法律意识。
（4）全面加强思想教育，扎实开展党的群众路线教育活动，进一步解放思想，提高认识，认真查找并切实纠正损害群众利益的“四风”。
3、积极开展专项整治活动，有效遏制违规违纪行为发生。
（2）定期开展“三乱”整治工作。学校在建立责任追究制度的同时，要加大监管力度；学校纠风工作领导小组将不定期组织开展专项检查，对查实的当事人将按照有关规定进行严肃处理。
4、校务公开工作
学校要严格贯彻落实区教育局局下发的《校务公开工作方案》工作要求，制定本学校的校务公开工作实施方案及制度，落实重大校务公开公示工作，建立校务公开档案。
5、案件调查处理工作
高度重视各级纠风部门转办的纠风案件，本着严肃、认真、细致、公正的原则，开展调查处理工作，对查实的案件及时按照有关政策规定，及时给予当事人一定的处理。
塔西河乡学校
2014年4月8日篇二：学校纠风工作计划 官仓镇小关小学二〇一三年度学校纠风 工作计划
为加强学校教育行风建设，规范学校办学和教师从教行为，转变工作作风，净化育人环境，推动教育工作和谐发展。结合我校工作实际，制定学校纠风工作计划。
一、指导思想： 以科学发展观为指导，以继续深入开展创先争优活动为动力，认真贯彻上级关于加强行风建设工作要求，紧紧围绕教育改革发展的中心工作和任务，坚持“标本兼治、纠建并举、突出重点、务求实效”的方针和“谁主管谁负责”的原则，以加强师德建设、加强校务公开、规范办学行为、规范收费行为为重点，以加强教育民生关怀，推进教育均衡发展，办人民满意教育为目标，以社会的广泛参与为基础，扎实开展学校行风建设工作。通过加强学习、分析检查、纠风整改，切实转变作风，改进工作，促进发展，维护良好的教育形象，提高群众的满意度。
二、组织机构：
1、成立领导小组。学校行风建设工作领导小组，在上级的统一领导下，开展学校行风建设工作。
2、建立行风监督员队伍。学校从社会各界选聘师德行风监督员，组成行风监督队伍，对全校行风情况进行监督、检查、评议。
三、工作重点：
1、干部队伍建设
加强学校各级干部队伍作风建设。结合学校实际，加强学习，提高干部特别是学校领导干部的思想素质和业务素质，认识到规范办学、依法从教、高效行政的重要性，为全校教师起好示范作用。
2、教师队伍建设
(1) 贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强广大教师职业道德建设，全面提高师德师风师能建设水平；
(2) 全面推进教师教育，更新观念，提升素养，提高教书育人的能力和水平，重视和加强提高教师教学水平；
(3)规范教师从教行为。
(4) 关心教师，尊重教师，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断改善教师的工作、学习条件。
3、校务公开(1) 加大校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理； (2) 建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明； (3) 实行收费公示制。
4、规范教育收费
(1) 严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为；
(2) 落实义务教育阶段免费政策和教育惠民政策，对经济困难家庭学生实行寄宿生生活费专项补助制度; (3) 不违规向学生收取赞助费、补课费等。
5、规范办学行为
(1) 严格控制学生在校集中教学活动时间； (2) 严格执行国家课程计划；
(3) 严格制止义务教育办学中的违法行为。
学校继续以科学发展观为指导，解放思想、创新思路、创新手段、创新方法，科学、有效地解决突出问题，具体达到“思想认识有新提高”、“纠改问题有新突破”、“制度建设有新进展”、“教育发展有新成效”。让群众真切感受到教育行风建设工作实效，进一步增强人民群众对教育工作的满意度。
二〇一三年三月篇三：学校2014年纠风工作计划 **学校2014年纠风工作计划
一、指导思想
以“党的十八大”精神为引领，以提高教师师德师风建设为目的，以制度建设为保障，以培训学习为手段，以专项整治为主要措施，全面加强我校教师队伍及学校行风建设，深入推进学校政风行风建设，提升学校教育满意度。
二、工作目标
建立完整的纠风工作体系，制定可行性强的纠风工作制度，有效控制学校违规违纪行为的发生，力争不出现社会影响严重的师德师风事件。
三、工作安排
1、以制度建设为保障，提高纠风工作的责任意识
（1）加强组织领导。进一步促进教职工更新观念、改变思路，提高对纠风工作的认识；建立学校纠风工作领导小组，并实行主要领导负责制，由同志担任组长。
（2）强化学习教育。结合“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，进一步学习贯彻《党政机关厉行节约、反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等相关规定，切实改进作风，制定本单位纠风工作相关制度，特别是要建立纠风工作责任追究制度及违规违纪处理办法。同时，以“万家评百校”问卷测试的问题整改为契机，强化落实，规范行为，建章立制。（3）明确分工，责任到人。学校党政领导与区教育局签订年度纠风工作责任状；向社会各界公示我校行风建设公开承诺书；在岗教职工在学校的组织下，主动签定师德行风建设承诺书（装订成册存档备查）。
2、加强纠风工作的培训与学习，进一步提高学校领导和教职工的法制观念。
（1）学校根据纠风工作安排，年内将组织学校教师开展两次纠风工作专题培训，内容以相关法律（法规）学习、大要案警示学习等为主。
（2）学校要定期安排时间（全年不少于2次，培训记录存档备查），组织全体教师学习《中小学师违反职业道德行为处理办法》、《上海市中小学教师守则》以及《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律、法规文件，坚持依法治校、以德治校，进一步加强师德师风建设工作。 （3）组织开展一次典型案例剖析活动。以收集的典型案例为原型，组织教师开展讨论、反思、评价活动，进一步增强教师的责任意识和法律意识。
（4）加强监督。确定学校行风监督员人员名单，定期组织开展行风监督员“进校园看教育”活动，6月、11月将组织两次行风监督员代表座谈会，广泛听取行风监督员对学校教育工作的意见和建议。
3、积极开展专项整治活动，有效遏制违规违纪行为发生。
（1）定期开展学校收费工作专项整治活动。全面执行市、区“一费制”、“两免一补”的收费政策；在每次收费工作会上对教师进行必要的提示，从源头上消除搭车收费、乱收费等思想；收费工作结束后，以各自自检为基础，联系家长委员会、社区等部门对学校收费工作进行联合检查，确保收费工作不出现任何问题。
（2）定期开展“三乱”整治工作。学校在建立责任追究制度的同时， 要加大监管力度。学校纠风工作领导小组将不定期组织开展专项检查，对查实的当事人将按照有关规定进行严肃处理。
4、校务公开工作
学校严格贯彻落实区教育局下发的《校务公开工作方案》工作要求，落实重大校务公开公示工作，建立校务公开档案。
5、案件调查处理工作
高度重视各级纠风部门转办的纠风案件，本着严肃、认真、细致、公正的原则，开展调查处理工作，对查实的案件及时按照有关政策规定，及时给予当事人一定的处理。 **学校
二〇一四年四月十日
第19篇：学校纠风工作措施
定西市安定区常川学校深入开展 民主评议政风行风活动工作措施
根据教育局行风评议工作的安排部署和要求，继续按照“为民、务实、清廉”的要求和“突出重点、全面推进”的总体思路，坚持“纠建并举、标本兼治、综合治理、注重预防”的方针，进一步制定我校的纠风工作措施。
一、落实纠风工作责任制，成立纠风工作领导小组
二、强化宣传教育，整章建制，明确职责
根据“党政一把手负总责，分管领导各司其职”的原则，建立了党政齐抓共管的工作机制。认真贯彻落实省、市纠风专项治理工作会议精神，使学校领导、机关干部和在职教师人人肩上有目标、有责任；搞好广泛宣传活动，使人人了解纠风专项治理工作的目标、任务、意义，增强了搞好纠风专项治理工作的自觉性。
进一步加强学校的教育行风建设，树立教育行业新风，提高学校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平，学校今年把加强领导班子勤政廉政、依法治教,努力提高服务质量；加强师德师风建设：预防、整顿和治理教育乱收费等现象作为纠风工作的主要内容。
三、学习文件精神，通过民主测评，了解群众意见，明确纠风工作的方向。要组织广大党员干部、教职员工认真学习上级纠风工作文件精神，并结合我校实际开展的行风政风的民主测评，了解和收集群众意见，坚持从“群众中来到群众中去”的工作原则。把定期的普遍检查与经常性的明察暗访作为纠风工作的重要手段，贯穿于纠风工作的始终。
四、根据主管部门要求，收集群众意见，自纠自查，寻找教育教学教研工作中存在的主要问题。纠风工作坚持“谁主管谁负责”的原则，建立健全落实纠风工作责任制，把纠风工作纳入工作总体规划，统筹安排，全面落实，主要领导人履行第一责任人的政治责任，主管领导和牵头部门深入调查研究，发现问题，分析原因，综合治理。具体从以下几个方面开展工作。
（一）工作作风方面。尤其是治理教育乱收费方面深入调查。
（二）师资队伍方面。尤其是加强师德师风建设。
（三）教育教学管理方面。尤其是强化教育教学制度化与具体落实，把学校
1 制度建设与纠风工作相结合。
五、根据自纠自查工作发现的主要问题。制定整改措施，责任到人。加强组织领导，落实纠风工作责任制。加强监督检查，严肃查办不正之风案件。加强纠风队伍建设，提高纠风工作水平。
六、结合学校实际，自纠自查，落实措施，提出整改目标，加大改革创新力度，不断开创纠风工作新局面。
第20篇：学校纠风工作总结
2012年学校纠风工作总结
师范附小的纠风工作，紧紧围绕“推进素质教育，创办特色学校”的办学目标，以“建设高素质的教职工队伍，为人师表树行业新风，办好教育让人民满意”为主题，与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合，求真务实，全面实施师德师风形象工程，建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，2012年被评为辽阳市行风建设先进单位、被市委市政府授予文明单位等称号。现将一年多来的纠风工作总结如下：
一、加强领导，建章立制定目标
教育行风的好坏，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的形象，关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事，放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了省、市 “关于加强教育行风建设和评议”的一系列文件，领会精神实质，认清形势，提高了认识，促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组，制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》，制定了师德和行风建设的一系列规章制度，建立了行风建设监督体系，聘请了社区干部、学区有关单位负责人、家长代表为师德师风建设校外监督员，成立了家长委员会，家长代表全程参与学校的各项管理，设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。
二、强化管理，实施形象工程树师德
1、抓表率，带教风转变
一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程，必须首先抓好班子成员的作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力，发挥班子成员的师德表率作用。1.制定班子成员行为准则。我们按照建设“四好”的要求，通过讨论制定了《师范附小领导班子行为准则》，高标准、严要求领导成员在思想道德、工作态度、生活作风等方面都应该比教师做得更好，是教师的楷模。“打铁先须自身硬”。凡规定教师做到的，班子成员首先做到;要求教师不做的，领导成员必须首先不做。以“德高一筹、学高一筹、技高一筹”，树立班子成员的威信。2.坚持五带头。学校领导班子成员始终做到在“学习、团结、勤奋、廉洁、科研”方面起好模范带头作用，每天坚持早上班晚下班，工作深入细致，勤于吃苦，乐于奉献，每人都坚持上一门课。在生活上廉洁自律，克己奉公。
3.搞好班子作风评议。我们制定了《领导班子作风评议表》，评议内容包括“贯彻方针，团结协作，勤政务实，公正廉洁”四个方面26条，每学期由教职工对领导成员进行一次***测评，促使领导成员自觉加强师德修养，努力塑造表率形象，起到榜样示范作用。
2、抓管理，促师德升华
坚持教职工政治学习制度，围绕师德建设重心，组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《教师职业道德规范》，在充分讨论的基础上制定了本校《教师职业道德规范》、《教职工文明行为准则》、《师德八条》、《应做十种事，忌做十种事》、《应说十种用语，忌说十种用语》等师德规范，对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定，坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育，使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念，树立“坚持为学生的终生发展服务，努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台，努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程，我校教师满腔热情地关心爱护学生，无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守，爱岗敬业，无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人，为人师表，无一例乱收费、乱订资料现象。
