党员结合自己岗位职责
推荐第1篇：实习总结(结合自己)
实习总结
转眼间，三年的大学生活已经接近尾声，毕业的钟声即将敲响。我们也开始了将课堂知识用于实际的实习生活。
毕业实习主要的目的就是提高我们的社会工作的能力，如何学以至用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，应用到实际操作、演练的机会。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中方式方法的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。随着时间的推移，我慢慢积累了很多知识和经验，对一些工作也有些心得体会，开始适应这里的一切。
在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。
看着同志们忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉不认同。我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。
时间过的真快，转眼间，实习马上就要接近尾声了。通过这两个月的实习，我接触到了很多，我亲自进行了基础业务的练习，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实基础业务的流程，认真观摩了中队官兵的训练方法，使我对基层训练的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实
际，才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来积累与强化。实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石，将所学知识转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。
在为期两个月简短的实习生活中，我学到了人生难得的经验和社会见识，既紧张，又新奇，收获也很多。
（一）、实习期间主要收获：
1、努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力
在信息时代，学习是不断地汲取新信息、新知识，获得事业进步的动力。我们作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。
我始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，在工作中做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。在思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，也只有在实践中才能检验知识的有用性和自己的学习成果。所以在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，而这些理论知识在社会实践中很少应用，并且很多事情是理论所涉及不到的，理论和实践的大脱节使得我们在以后的学习和生活中找不到方向，经常会很迷茫。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化，人也在变化，所以我们每天都要提高自己，你一天不学习，别人就会赶上你，而你就会落后。通过这段时间对这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，对公司的业务也有了更深的认识，可以求真务实的开展各项工作。
2、以极大的热情投入到工作中，提高工作的积极性和主动性 实习，是开端也是结束。展现在自己面的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的生活和工作中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的
价值。
刚步入工作岗位时，我有些难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向，甚至很迷茫。但我还是尽量保持当初的那份热情，本着勤奋做事的态度，不断的做好上级交代的每一件事情，同时也经常协助同事做好各项工作，慢慢的就进入到了自己的角色，明白自己该干什么，自己的本职工作是什么。这就是一个热情的问题，只要我一直保持极大的热情，相信自己一定会得到认可。其实在工作中，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。
3、围绕中心，突出重点，尽心尽力履行职责，自觉进行角色转换
只有把理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来体现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人得意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉进行这种角色的转换。
在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在这里找不到自己想做的事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和前辈交流，认识到自己的不足，做自己力所能及的事情。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，并对公司各方面的工作有一定了解；另一方面我虚心向上级的的领导、同事请教使自己对公司的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。
（二）、存在的不足
两个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离办事处领导的要求还有不小差距，就像理论水平、工作能力等，在这些方面还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职。
1、自身缺点的束缚。社会是最好的大学，工作是最磨砺人的学习途径。通过实习的历练，在处理问题的方式方法上有待进一步提高和改善，要向身边的老同志学习，不断圆融变通，形成高效的个人处
理风格。个人性格上的缺点，如内向，寡言等，在学习工作中束缚了人际交往圈子，要在思想上切实加以重视。知识储备情况相对局限，大局统筹能力和掌控能力薄弱，需要进一步加强和锻炼。
2、理论联系实际不够。工作的操作程序和过程，不能够从教科书上生搬硬套，需要根据实际情况，明确重点难点，做到具体问题具体分析。理论联系实际是一个长期而复杂的过程，要在学习和工作中进一步摸索，把寻找切合实际的方式方法作为重要抓手，提高工作效率，增进工作效益。
针对以上存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足：
1、做好实习期的工作计划，继续加强对中队各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解中队的各种制度和业务。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4、继续在做好本职工作的同时，为中队做一些力所能及的工作，为基层中队做出应有的贡献。
（三）、今后努力的方向
在认清自身缺陷的基础上，今后相当一段时间内，要有针对性地改善存在的或潜在的问题，寻求切实有效的方法提升自身思想道德素质和科学文化素质，保障德、智、体各方面均衡发展，为日后的工作学习做好充足的思想保证、精神动力和智力支持。
1、加强理论学习。知识是人类进步的阶梯，在当前中国掀起建设学习型政党、学习型政府的热潮中，个人也要在时代潮流中奋勇拼搏，扎实课本基础知识，不断掌握新的科技知识、人文知识，认真学习中华五千年流传至今的卓越成果和智慧结晶，争做新时代的弄潮儿，做有理想、有素质的有为青年。
2、增加实践机会。实践是检验真理的唯一标准，只有在经受住
实践的检验，才能算是合格的，才能得到他人的认可。熟练运用所学到的知识，去其糟粕取其精华，也需要在实际工作生活中持续磨砺。要自觉发扬学中干、干中学，从生活中来到生活中去的优良作风，艰苦奋斗，戒骄戒躁，促进自身素质的全面提高。
3、做好人生规划。认真总结实习工作的经历，吸取经验教训，做好薄弱环节的改善工作。在增加接触社会的机会的基础上，以“学以致用”为原则，向知识系统化、技能实用化方向发展，认清自身的优缺点，找准持续学习与工作实践的平衡点，认真做好职业生涯规划，实现人生跨越式发展。
通过实习，我对基层的情况有了更深入的了解，也准备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好准备思想上的转变。
在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识，湛江是一个发展快速的城市，在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，很少有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢？要买房子，要买车子，要享受生活……记得在和中队领导的一次交谈中他说过这样一句话：“一个优秀的人，所追求的就是房子这么简单？他所追求的是能呼风唤雨！”的确，难道一个优秀的人所追求的就是表面上的东西吗？“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题！”档次？什么是档次，就是你的素养，你所懂得的，你所成就的……，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的人的所要追求的，作为优秀的人更多应该追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵！
从一开始“赤裸裸”的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分！
走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博得社会知识拓展视野。在未来的工作中，明确努力方向，吸取经验和教训，不断提高自身价值。
推荐第2篇：党员岗位职责
党员岗位职责
(副厂长)
1.加强学习,自身素质过硬。认真学习、贯彻和领会上级各项方针、政策、法规，努力实践“三个代表”的重要思想，坚持原则，党性观念、政策观念强，坚持“八荣八耻”思想；努力学习企业先进管理知识，崇尚科学，掌握QHSE安全管理体系和API产品相关知识，具有与时俱进和求真务实的工作精神。
2.加强班子建设。坚持党的民主集中制原则和党总支内部的议事规则和决策程序，自觉作到“四个服从”；充分发扬民主，团结和带领两级班子成员，增强整体凝聚力和向心力，推动企业不断向前发展。
3.参与企业重大经营活动。协助厂长制定本厂的发展规划，年度工作计划及阶段工作措施的制定；参与企业重大决策的制定，充分发挥资源的最大效益；建立科学的企业管理制度和考核办法，使生产经营活动走向现代化管理规范。
3.抓好经营管理工作。了解和掌握各车间的生产经营情况、市场动态，掌握第一手资料；在遵循有关法律、法规和规定的前提下，坚持原则，勇于开拓和进取；经常下基层，检查指导各车间的工作，在掌握第一手资料的情况下，对发展趋势作出正确的判断，并向厂长提出好的改进意见或建议；协助厂长做好市场分析、经营分析、新产品论证及各项管理基层工作认真落实安全管理目标，扎实基础工作，确保安全管理的组织落实、制度落实和责任落实；进一步完善QHSE管理体系，并不断更新，加强时效性和可操作性，使安全管理走向规范化、程序化、制度化；积极开展安全教育和技能培训，提高职工安全防范能力，贯彻“安全是天、质量是命”的理念，传递安全知识，坚持开展了安全生产检查，彻底清查和整改事故隐患，把事故消灭在萌芽状态。
4.协调各车间生产经营活动。一是统筹安排，根据总厂生产经营要求及分厂经营实际，合理调整资源布局，发挥各车间各自优势和特点，调动各方面积极因素，力争多快好省。二是积极协调各生产单位工作，解决生产经营过程中出现的各种困难，保障人、材到位，督促资金落实。三是深入基层，检查指导，掌握第一手资料，及时掌握生产情况，指导要点和难点，及时沟通各方面信息。
6.搞好后勤保障工作。努力做好后勤保障与矿区建设工作，做到急生产所急，想基层干部职工之想，解决实际问题，为基层排忧解难；控制使用每一份支出，讲求实际和厉行节约，以最少的投入获得最大的收益。
7.抓好企业文化建设。协同其他领导和员工共同建立一套本企业独特的管理理论和管理方法，不断激励职工士气，提高队伍素质，提升企业形象，创立企业品牌。
8.协助正职做好其他工作。充分发挥主观能动性，协助正职做好市场、经营、产品开发及其他管理基础工作，提供好的建议和改进意见。
推荐第3篇：党员承诺书,结合岗位
共 产 党 员 承 诺 书
单
位：
时
间：
承诺人FDEWQR GRWEYFRT NGFHE
共产党员承诺书
为保持共产党员先进性，同时为了更好地履行党员义务，实现对国家、对社会、对单位的无私奉献和工作中的带头模范作用。积极响应号召国家西部大开发战略，找准自己的位置，知其责，做其事，扬其长，尽其能，更好的发挥先锋模范作用，推动新一轮社会经济建设。本人结合自己的实际岗位，做出如下承诺：
第一、坚持与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。认真学习和领悟党的重要会议精神，通过新闻、报纸和人物传记，始终提醒自己要做一名合格的党员，同时用党员的标准来要求自己，使思想上保持廉洁、上进，不被一些不良社会和工作风气所腐化。工作中遇事要用科学发展眼光看，避免迷信化和伪科学观。
第二、增强自己的事业心和责任感，积极投身到单位各项事业发展中，紧紧围绕中心和大局谋划、推进生产技术工作，在推动科学发展、加快推进企业建设中打头阵、当标兵，做到各项工作成绩突出。努力做好自己的岗位工作，爱岗敬业、务实求真、踏实勤干、开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上做出一流成绩。在做好上级领导交予的工作同时，认真学习专业知识，不断吸取新的理论知识，夯实各项专业技能。
第三、认真践行为人民服务的宗旨，密切联系基层职工，尊重一线职工的工作成果，多为基层职工考虑。把工作视为第一要务，工作是头等大事，其他事情可以放下等一等，但工作的事一定不能延误，做到在其职尽其责。
第四、遵纪守法，坚决执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守单位的规章制度。去除花架子和形式主义，养成好的工作作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人，廉洁自律，抵制腐朽思想的侵蚀。
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五、积极响应国家关于建设和谐小康社会的有关决议，积极践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。第1页
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六、坚决拥护党和国家及群众利益，团结单位各种力量，使大家的力量往一起使，增强人心的凝聚力。不做危害单位利益的事，在自己的岗位上充分调动职工积极性，培养新人爱岗敬业、务实创新的精神，使每个新到职工能够正确健康发展。
第七、作为技术部的一员，我深知自己的责任，坚决执行上级领导的安排，按时完成各项工作任务。做好每个项目的立项、设计编制、审核、施工管理和报告提交工作，尽量不延期，不耽误。在工作中和技术上始终起到带头模范作用，即使加班加点也要完成明天的工作，本着不怕吃苦、不怕劳累、一切都是为了做好工作的思想态度，坚持单位利益高于个人利益的目标干工作。
第八、工作中多做少说，不转嫁工作任务，是自己的任务坚决完成，杜绝把自己的工作任务强加于别人。团结周围同事，酝酿一个和谐、有活力、积极向上的工作环境，工作生活中不难为人，不挑拨是非，热情对待周边同事及来访客人。
第九、关心单位集体事务，维护集体利益，爱护集体财产，不浪费铺张，不投机取巧。
第十、做好技术工作的同时，积极配合和参与单位的其他事宜，树立较强的集体荣辱观。
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推荐第4篇：结合自己的教学实践
结合自己的教学实践，分析教学设计技能的功能与作用。
教学设计是指教师依据教育教学原理，教学艺术原理，为了达到教学目标，根据学生认知结构，对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策略，创设有效的教与学系统的“过程”或“程序”。它既是教学中的一个重要环节，也是一项复杂的教学技术。学习教学设计具有十分重要的意义。
作为一名小学数学教师，我个人认为教学设计的好坏会影响到教学效果的表现。生活中处处有数学，所以数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实生活的联系，一个好的教学设计是成功上好一节课关键。在教学中，教学设计起着举足轻重的作用，一堂课的好坏与教学设计密不可分。
一、有利于教学理论与教学实践相结合，在教学中，要想很好的把教学理论和教学实践结合起来，教学设计就起着关键性的作用，教学是实现教育目标、教学内容、提高学生素质的最基本的途径，课堂教学是教学活动的主要方式，有效的教学设计则是课堂教学成功的必要条件。所以，没有好的教学设计就不会有好的课堂教学实践，没有教师对教学的认真设计，课堂教学活动是难以顺利进行的。
二、有利于教师在过教学中调动学生的学习积极性，学生的学习兴趣。教学中，学生学习兴趣的调动是很重要的，一堂课的好坏就看学生的参与性与主动性强不强，要想调动学生的学习兴趣，就要看你的教学设计新不新颖，够不够吸引人，好的教学设计就可以调动学生的学习兴趣，学生学习的积极性，主动性。
三、教学设计的过程实际上就是为教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标，选择适当的教学方法、教学策略，采用有效的教学手段，创设良好的教学环境，实施可行的评价方案，从而保证教学活动的顺利进行。
四、在结合自己的教学实践可以看出教学设计在整个教育教学后活动中的重要性，教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。
总之，教学设计是进行课堂教学前一个很重要的环节，也是体现教学理论与教学实践相结合的一个桥梁。一个好的教学设计对课堂教学的效果有着极为重要的作用。是教师总结教学经验、发现教学问题、提升教学智慧的重要手段。
推荐第5篇：结合岗位职责谈企业文化建设
结合岗位职责谈企业文化建设
长汀县局
?在2006年12月26日召开的全国烟草行业第二次企业文化建设工作会议上，国家局提出当前和今后一个时期行业企业文化建设的总体目标，即“1213”目标，强调要在行业内积极推进企业文化建设，从试点引导转向全面推进，建立健全起行业企业文化构架体系与评价体系和激励机制，保证企业的决策行为、经营行为与员工行为，以企业文化建设全面提升企业的核心竞争力。对“1213”目标中的三个保证，笔者认为，在企业文化的建设中要结合岗位职责谈企业文化建设，以保证企业决策行为的科学正确、经营行为的规范有效以及员工行为的自觉执行。结合岗位职责谈企业文化建设的必要性。
?企业文化建设强调的是“文治”，强调的是通过有效的机制体系保障，将优秀的企业文化内化于广大员工之心，践行于广大员工的积极主动行为之中，在员工对企业文化的自觉执行中，实现对员工的有效管理以及企业的科学管理，进而实现企业既定的战略思想。因此，从某个角度来讲，对以企业文化建设提升企业核心竞争力的企业而言，企业文化必须与企业的战略思想相吻合。企业文化是对实现企业战略思想所需要的优秀文化的一种提炼，随着企业战略思想自上而下地在部门、员工岗位之间的层层分解，企业文化也要融入到各个具体的岗位中，以确保企业战略思想的有效实现。正是在企业文化与企业战略思想相吻合的思维下，笔者认为，每一个岗位的日常工作内容都包含了企业文化的元素。也就是说企业战略思想经过层层分解，细分为员工具体岗位职责时，要督促每一个岗位职责的有效实现，就必须在岗位中融入企业文化，以企业文化更好、更有效率地督促员工履行好职责。这是结合岗位职责谈企业文化建设的必要性之一。
?要实现以企业文化建设全面提升企业核心竞争力，就要在实践中谈企业文化建设。优秀的文化可以提升企业效率，节省企业的管理成本，但要客观地评价企业文化对企业的作用，必须以企业文化在实践中的作用为根据，就要看企业文化在指导员工日常行为上的积极主动作用。要让优秀的企业文化通过有效的企业文化建设活动让员工形成行为习惯，也离不开实践，也就是员工企业文化行为习惯的形成离不开在实践中的反复饯行。而员工的企业文化行为习惯是员工履行自身的岗位职责的内容，这是结合岗位职责谈企业文化建设的必要性之二。
?换言之，企业文化重在执行。企业文化建设不是一种口号，要发挥企业文化在企业管理中的积极主动作用，必须注重企业文化执行层面上的建设，即必须让企业文化落地生根，让企业文化通过广大员工的身体力行，开出效率之花。注重执行层面上的建设是保证企业决策行为的科学正确、经营行为的规范有效以及员工行为的自觉执行的内在要求。同时，通过保证企业决策行为的科学正确、经营行为的规范有效以及员工行为的自觉执行，来提升企业文化的执行力。因此要在员工（包括管理者）岗位职责中，谈企业文化建设，一方面推动企业文化的执行力建设；另一方面，检验企业文化执行力建设的成效，从而不断完善提高，让企业文化的执行更为有效。
?国家局副局长张保振指出企业文化建设起码有四个步骤必不可少：一是摸底调查；二是定格设计；三是宣传推广；四是完善提高（摘自《构建企业文化的程序和方法》）。企业文化需要管理者进行有效的宣传推广，以确保企业文化的深入人心与员工的自觉执行。要保证企业文化建设的卓有成效，必须让员工广泛地参与到企业文化建设中来，在企业文化的宣传发动阶段，要组织员工对企业文化进行讨论等方式让员工参与到企业文化建设中来。从对企业文化进行宣传推广的目的来看，是为了实现企业文化的深入人心，提高企业文化的执行力，
因此，在企业文化建设中，结合岗位职责谈企业文化建设，一方面，可以让企业文化的宣传推广因为结合了员工自身的岗位职责而变得更为具体形象，从而确保宣传推广的成效；另一方面，让员工对在自身岗位上如何更好地执行企业文化有着更深刻的认识与了解，以更好地在岗位上执行企业文化，从而进一步巩固企业文化宣传推广的成效，确保企业文化建设的落地生根。这是结合岗位职责谈企业文化建设的必要性之三。
?当前行业企业文化建设正从试点引导向行业全面推进，在行业内有一部分的员工对企业文化并不了解，有部分的观念认为企业文化是一种形而上学的观念，只是一种花架子，于企业并无多大作用，也就无关自己的事。因此，他们对企业文化容易滋生应付的心理，这样的企业文化也就很难融入到企业的决策行为、经营行为以及员工行为。而结合岗位职责谈企业文化建设，可以让这一部分的员工对企业文化建设有一个比较具体形象的认识，让他们清楚地知道企业文化离自己并不遥远，也更清楚地知道自己如何参与到企业文化建设这项行业的文化运动中来，一方面保证企业文化建设的成效，提高企业文化的执行效果，保证企业文化真正地融入到企业的决策行为、经营行为以及员工行为中去；另一方面，通过让员工参与到行业这项企业文化运动中来，进一步树立员工的主人翁意识，提高员工对企业的向心力，保证企业文化真正有效地转化为企业核心竞争力的全面提升。这是结合岗位职责谈企业文化建设的必要性之四。
结合岗位职责谈企业文化建设，从何谈起？
?企业文化建设离不开广大员工的亲历亲为，而员工在企业文化建设中的亲历亲为与履行自身的岗位职责是密不可分的，因而结合岗位职责谈企业文化建设是必要的。但结合岗位职责谈企业文化建设，从何谈起？
?
一、?正确的企业文化。
?结合岗位职责谈企业文化建设的目的之一是为了确保企业文化深入员工之心以实现企业文化内化于员工之心，饯行于员工之积极主动行为。因此，一方面，员工必须对企业文化有深刻的理解与认识；另一方面，企业文化也必须适合企业的土壤，要能符合企业的实际，不与企业广大员工的利益相违背，即企业需要正确的企业文化。具体而言，正确的企业文化一是要体现以人为本的内涵。体现以人为本的企业文化可以起到凝聚广大员工，团结广大员工的目的，让广大的员工能真正在心里接受企业文化的影响，并指导自身日常的工作行为。结合岗位谈企业文化建设就是要有以人为本的企业文化为前提，以保证企业员工能真正地参与到企业文化建设中来，就自身岗位职责如何更好地执行企业文化做出积极主动的反应，从而提升企业文化的执行效果，确保企业文化融入决策行为、经营行为以及员工行为。二是要注意对企业优秀文化的继承。一般的员工都害怕变革，害怕变革带给自身利益的损失。企业文化建设也是同样的道理，当行业把企业文化提升到一个以企业文化全面提升企业核心竞争力的高度时，行业的员工同样会害怕自身与企业文化不相适应。要消除行业员工对企业文化建设的抵触心理，一方面企业的管理者要在企业文化的建设中注重对企业原有的优秀文化的继承，要通过对企业员工优秀文化的继承进行一种肯定的心理暗示，让员工基于这样的心理暗示，避免员工自身因对企业文化建设的不了解而产生害怕或者抵触心理；另一方面，企业在进行企业文化建设中，必须要注重对企业原有的优秀文化的正面宣传，对员工起到一个正面积极的引导作用。而要实现正面宣传的最佳效果就必须要做到结合岗位职责谈企业文化建设，一方面在企业文化建设中融入企业原有的优秀文化，另一方面，结合岗位职责谈企业文
化建设，让员工对企业文化有一个更为形象的认识，确保企业文化内化于广大员工之心，饯行于广大员工之积极主动行为。
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二、有效的宣传推广。
?宣传推动是企业起码的四个阶段之一，张保振副局长在《构建企业文化的程序和方法》中指出“对设计出的企业文化要通过必要的手段，将企业文化确定的各种理念和行为方式，准确而全面地贯彻到员工的行为中去，体现到企业的各项活动中去。宣传推广不能仅靠口头的力量、良好的动机、主观的意识，而要学会靠行动的力量、市场的力量、机制的力量。”结合岗位谈企业文化建设正是靠行为的力量、市场的力量、机制的力量来宣传推广企业文化的体现，具体而言包括了一是企业管理者要在企业文化建设中起到楷模作用。管理者要结合自身的岗位职责，对如何执行企业文化做出一个具体的表率示范作用，并在自身日常履行岗位职责中起到楷模作用，以对广大的员工起到正面积极的引导作用，鼓励督促广大员工结合自身的岗位职责参与到企业文化建设中来。二是要把企业文化融入到企业规章制度中，在依法管理、依制度管理中实现企业文化的深入人心。建立健全企业的规章制度会让企业广大的员工更清楚自身的职责以及如何更好地履行职责，要让企业文化融入到员工日常的岗位职责中，也要依靠在规章制度中融入企业文化，以制度来保障员工在履行职责中对企业文化的执行，即在履行自身岗位职责中执行好企业文化。三是要通过对企业文化形象的解释，如学习一些先进企业把企业文化故事化等，让员工对企业文化有更清楚的认识，也更好地知道如何在自身岗位职责的履行中更有效地执行好企业文化，让员工结合岗位职责，谈好企业文化建设。四是要通过有效的文化活动，提升广大员工对企业文化的接受程度，让员工更有热情参与到企业文化建设中来。员工日常的工作内容一般都较为重复、单调，结合岗位谈企业文化建设如果不能通过有效的文化活动深化员工对企业文化的认识并提升员工对企业文化的热情，员工就不会深入去思考如何在自身岗位职责的履行中执行好企业文化，也就不能保证企业文化的宣传发动能通过行为的力量达到良好的执行效果。五是要通过举行沙龙、讨论等形式，鼓励广大员工参与到对企业文化建设中存在的问题进行讨论评价中来，让员工结合自身的岗位职责履行情况，谈如何执行好企业文化，通过交流，形成正确的企业文化氛围，保证员工对如何在自身岗位上更好地执行企业文化有更准确的理解。
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三、科学的激励机制。
?结合岗位谈企业文化建设是为了确保企业文化建设的效果，确保企业广大员工能更积极主动地参与到企业文化建设中去，从而避免企业文化建设成为一种口号、一个形式。但仅仅依靠思想的力量来督促员工接受企业文化，并形成行为习惯是远远不够的。结合岗位谈企业文化建设不仅需要正确的企业文化、有效的宣传发动，更需要科学的激励机制。要通过对积极执行企业文化的员工进行有效的奖励以及对违背企业文化的员工进行适当的惩罚，达到在企业内部形成正确、积极主动执行企业文化是对员工自身有现实利益的氛围，以此督促员工更好地执行好企业文化建设。这需要结合岗位职责谈企业文化建设。一方面，评价员工的行为是否是与企业文化相吻合的，需要从员工履行自身岗位职责中进行判断；另一方面，员工自身履行岗位职责的行为更为具体，更便于管理者对员工的行为性质进行判断。企业文化的科学激励机制要以员工履行岗位职责的实际来进行判断、并进行奖惩，从而起到一种积极正面的激励作用，确保员工积极主动地参与到企业文化建设中去，保证企业文化的执行效果，确实有效地通过企业文化全面提升企业文化核心竞争力。
?企业文化建设需要员工的参与，需要员工的执行，正是企业文化离不开员工这个“人”的载体要求我们必须把企业文化与员工这个“人”的载体有效地结合起来，确实地依靠“人”这个载体。而要实现对“人”这个载体的有效依靠，就要让员工结合岗位职责来谈企业文化建设，让员工在履行自身岗位职责的同时，真正地参与到企业文化建设中来，发挥员工在企业文化建设中的积极主动作用，充分利用好员工“人”这个载体，让企业文化建设真正的落地生根，全面地提升行业企业的核心竞争力。
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推荐第6篇：学习党员的义务和权利思想汇报：结合实践 严格要求自己
学习党员的义务和权利思想汇报：结合实践 严格要求自己
敬爱的党组织：
第一、二次党课分别是由xx技术学院的陈xx书记和政治与行政学院的冼xx老师教授的。陈xx书记给我们讲的是党员的义务和权利的课程，冼老师讲的是有关党的组织原则和纪律的知识。下面就说说我对这两次课程的认识和一些收获吧！
生活在公民国家，每个人都有其相应的权利与义务。一个和谐的社会了，没有无权利的义务，当然，也没有无义务的权利，人，是一个权利和义务的统一体。党员也有他特别的权利和义务。和一套完善的制度一样，党员权利也是慢慢地被摸索、形成、演变。参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权，这八项党员权利的确立，使党员的合法利益得到保障。当然，在享受权利的同时，党员作为思想先进积极分子，更应该履行好自己的义务，争取更好地位人民服务。身为成年人，身为一名大学生，应该了解自己的权利和义务，并付诸行动；身为一名想争取入党的大学生，除了好好学习科学文化以外，还要对党员的权利与义务有深刻的认识。如今社会上有人知晓得自己作为党员所拥有的权利，而且还以此为借口谋取私利，而不知自己肩上也有沉重的义务！这些都不是一名合格的党员的表现！
另外，党内民主与人民民主的话题也很吸引人。民主，一直是大众都关注的问题。虽然，民主在国内一直在不断发展，但仍存在不足，尤其对比国外或港澳台地区。报纸、电视节目也总是“爆料”出一些非民主的事情，让人大为愤怒、感慨。那如何才能最大可能地保障民主（无论是党内民主还是人民民主）？法治是关键。民主，不是绝对的自由，不是没有条件的，而应该是再法制下的自由。否则，“没有法治的民主，要不就是无法保障，变成假民主，要不就是变成‘*’式的暴民政治。”
第二次党课讲的是有关党的组织原则和纪律的知识。每个政党都会有自己的组织原则和纪律，以便规范成员的思想和行动，是党内的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和组织制度，它是“民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合”，个人认为，这在人口众多的中国是一个经得起考验与实践的决定。毕竟“一千个人心中有一千个哈姆雷特”，人们就一个问题可能有许许多多的看法，而最终的决定只能是一个。在法治下，集大多数人的利益所做的决定应该是最适合的。再说纪律，一个班级、一个企业、一个集体、甚至社会都必须有其纪律，而且只有成员都遵守正确的纪律，这个群体才能有条不紊地进行下去。其实，不光入党积极分子应当增强纪律观念和法治理念，每一位当代社会的公民责无旁贷，要加强这些观念，一来可以维护自己的合法权利，二来也可为社会建设尽一份力！别说社会与你无关，因为每个人都离不开社会！
我相信这些认识的收获只是全部党校学习的冰山一角，我愿意更深入学习更多有关中国共产党这个先进政党的知识财富，结合自身实践，时刻严格要求自己！
推荐第7篇：党员示范岗岗位职责
“党员示范岗”岗位职责
党员宿舍先锋示范岗 岗位承诺
宿舍一律挂“党员宿舍”牌，并在床铺悬挂专门制作的信息名片，注明姓名、支部、入党日期等信息并附本人近期免冠照片，作为先锋岗的标志。标题：“从我做起，向我看齐，对我监督”。
在公寓内做到六个带头：带头提高修养；带头勤奋学习；带头文明生活；带头遵守纪律；带头团结互助；带头弘扬正气。
考核要求
1、结合宿舍卫生制度，以身作则，团结、引导宿舍同学，定期检查，不定期抽查，杜绝宿舍“脏、乱、差”等现象。为营造一个良好的生活、学习环境，创造积极进取的宿舍风气而努力。
2、协助舍长做安全稳定工作，加强对使用违规电器的自查与监督，并对同学间的人身安全、财产安全等安全问题进行监督
3、以支部为单位，加强管理监督，定期开展自查和互查
4、对在检查中发现有岗位牌故意损坏、修改、缺失等问题的党员一律按照不合格处理。
助理班主任党员示范岗
岗位承诺
责任心强、自身成绩优异，能够全方位融入到新生班级的管理和生活中，发挥学生导员的带动作用。 考核要求
1、在日常工作中，党员学导要定期下宿舍，了解所负责新生的学习、生活、思想情况，做好指导、引导和疏导工作并向新生辅导员汇报。
2、带领新生坚持开展晨读、晨练、晚自习；定期到课堂点名，了解所负责新生的学习情况，及时对其进行学习上的指导。
3、定期给所负责的班级开班会或开展其它活动；做好学生日常管理中的各项考核，监督、检查落实班级工作、学习计划，促进加强新生班级建设和管理。
4、了解班级学生的思想学习生活情况，引导其养成良好的心理品质和优良品格，帮助他们处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，协助辅导员做好经常性地思想政治教育工作。
5、每月做一次工作总结，定期向党支部和辅导员汇报情况；在学期中期对前一段工作进行汇报总结并对下阶段工作进行布置。在学期末，各班同学对24名党员助理班主任进行民意测评考核。
创新科技党员示范岗
岗位承诺
每周一至周四每晚两人值班，采用轮班制度，为科技创新基地的同学提供科技指导，答疑解惑。
遵守基地规章制度，适时为同学提供服务，包括仪器指导使用和技术指导，元器件的辨识与解答，作品的调试。
考核要求
1、严格执行值班考勤，能够很好帮组科协值班人员管理实验室工作，提高实验室的管理质量。
2、党员需遵守基地规章制度，能够及时耐心解答做实验同学遇到的问题。
3、学期末，党员经过在科协的实践岗工作，切实的进行自我评价，要写实践报告，包括实践过程的感悟及自我认识的提高。
就业、学习服务党员示范岗
岗位承诺
1、就业服务岗日常工作安排
统计近几年相应专业的就业去向及就业形势等信息；关注相应专业相关联领域近期的趋势变动情况并及时向同学们传达；向同学们传达近期与专业相关的招聘会信息，并做好参与招聘会的动员工作；积极为同学们解决就业相关疑问，帮助同学们培养正确就业心态；主动了解各专业同学们的就业趋向并做好统计。
2、学习指导岗日常工作安排
统计近几年相关专业的考研形势等具体信息；搜集相关专业对口的学校及专业近几年的考研分数设置及录取情况的信息；协助班委同学做好班级的学风建设工作；及时向上反映学习中遇到的困惑不解等状况；定期统计同学们对相关课程及老师的任课状况的意见及建议并及时向上反映。 考核要求
1、各岗位不设具体值岗地点及时间，各党员随时与所负责班级进行沟通交流及指导相关工作的进行；积极主动，创造性地开展工作。
2、实行半月例会制，党员志愿者定期向各岗位负责人汇报近期工作，并接受岗位考核。
3、各岗位负责人随时向指导老师反馈岗位工作的运转情况。
推荐第8篇：党员岗位职责承诺书
2016党员岗位职责承诺书
党员岗位职责承诺书
根据静安区经济党工委的要求,党支部将开展\'共-产-党员争做企业最优秀员工\'活动。这次活动是为了全面贯彻落实党的十七大精神,响应电气进出口有限公司党支部向全区共-产-党员发出的倡议,动员广大共-产-党员争做共-产主义远大理想和中国特色主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实指引者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和-谐的积极促进者。党员是党的肌体的细胞和党的活动主体，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员就是一面旗帜。为了承担起时代赋予党员的历史责任，踏实地践行“三个代表”的重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用,为此,我作为一名基层党员向党支部和公司全体员工承诺如下: 一,立足本职岗位,认真履行职责,以爱岗尽业的精神在自己的岗位上奉献自己,实践自己,为门店的建设和发展贡献自己的力量.二.带头贯彻公司各项规章制度.落实门店有关规定，有效合理协调各个部门工作，把部门员工的积极性调动起来,团结起来，共同努力，让门店的工作始终在一个规范的，有序的轨道上。
三，抓工作流程的操作规范,不断提高各部门的工作质量，以
管理促效益，以效益促发展，培养员工的主人翁精神，群策群力，从而调动员工工作的积极性和创造性。以高质量、高效益提高门店的盈利。
四．结合自己的岗位实际，继续加强业务学习，不断提高业务水平与技能，扎扎实实地搞好各项工作,提高工作效率。勇于进取，增强敬业精神和奉献意识，树立强烈的责任感和事业心。
五，带头做节约的倡导者和践行者，营造节约型门店，从节约一张纸、一度电做起，使员工们清醒地认识到：节约也是提高效益。
六， 抓服务质量,提高服务意识,礼貌用语,提倡微笑服务,热情待客,加强业务培训,提高员工素质,树立良好形象,为客人提供规范化,标准化,情感化和个性化的服务.牢固确立信誉第一,顾客至上的服务宗旨,热情服务,及时,准确。 党员岗位承诺书 党员岗位承诺书
为贯彻落实集团公司关于“创先争优”及廉政建设工作，作为一名共-产-党员，我要充分发挥共-产-党员的先锋模范作用，进一步规范自己的一言一行，做到廉洁自律，为便于组织和同志们对我的监督，本人作以下承诺：
一、不断提高自己的政治素质，坚定理想信念，永葆共-产-党人的本色；在思想上树立科学的人生观，价值观，确立积极乐观的人生态度；在工作上严格遵守各项规章制度，严于律己、宽于待人，努力创造良好和-谐的工作氛围。
二、工作标准要求高起点，肯钻研，敬业奉献，以高尚的人格影响他人，持之以恒提高服务和管理质量。发扬艰苦奋斗的精神，维护好党的形象；兢兢业业、扎扎实实干好本职工作。
三、勤于学习，不断提高自身修养和业务素质。乐于在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要对学习、对知识孜孜不倦，为企业发展做出更大的贡献。
四、坚持立党为公、执政为民、忠于执守、爱岗敬业、秉公办事、遵纪守法、严于律已，保持一个共-产-党员应该具备的良好形象。
五、遵守上下班纪律，不无故迟到、早退，工作时间不擅自离开工作岗位。
六、不利用职权谋私利，不收受礼金、有价证券和支付 凭证，不接受可能对工作有影响的任何形式的宴请。
七、不参加任何形式的赌博、封建迷信和邪教组织，不隐瞒个人重大事项，坚持重要事项报告制度。
八、不在工作日饮酒，不在工作时间上网炒股、打牌、下棋等任何娱乐活动。
九、认真落实党风廉政责任制的要求，做到警钟长鸣。言必行，行必果。我会严格遵守自己的承诺，始终让自己从思想上和行动上与党组织保持一致，使自己成为一名优秀的共-产-党员，请党组织和大家监督。 承诺人：马军峰 单位：管理科
日期：2016年10月24日
推荐第9篇：党员示范岗岗位职责
“党员示范岗”岗位职责
党员宿舍先锋示范岗
岗位承诺
宿舍一律挂“党员宿舍”牌，并在床铺悬挂专门制作的信息名片，注明姓名、支部、入党日期等信息并附本人近期免冠照片，作为先锋岗的标志。标题：“从我做起，向我看齐，对我监督”。
在公寓内做到六个带头：带头提高修养；带头勤奋学习；带头文明生活；带头遵守纪律；带头团结互助；带头弘扬正气。
考核要求
1、结合宿舍卫生制度，以身作则，团结、引导宿舍同学，定期检查，不定期抽查，杜绝宿舍“脏、乱、差”等现象。为营造一个良好的生活、学习环境，创造积极进取的宿舍风气而努力。
2、协助舍长做安全稳定工作，加强对使用违规电器的自查与监督，并对同学间的人身安全、财产安全等安全问题进行监督
3、以支部为单位，加强管理监督，定期开展自查和互查
4、对在检查中发现有岗位牌故意损坏、修改、缺失等问题的党员一律按照不合格处理。
助理班主任党员示范岗
岗位承诺
责任心强、自身成绩优异，能够全方位融入到新生班级的管理和生活中，发挥学生导员的带动作用。
考核要求
1、在日常工作中，党员学导要定期下宿舍，了解所负责新生的
学习、生活、思想情况，做好指导、引导和疏导工作并向新生辅导员
汇报。
2、带领新生坚持开展晨读、晨练、晚自习；定期到课堂点名，
了解所负责新生的学习情况，及时对其进行学习上的指导。
3、定期给所负责的班级开班会或开展其它活动；做好学生日常
管理中的各项考核，监督、检查落实班级工作、学习计划，促进加强
新生班级建设和管理。
4、了解班级学生的思想学习生活情况，引导其养成良好的心理
品质和优良品格，帮助他们处理好学习成才、择业交友、健康生活等
方面的具体问题，协助辅导员做好经常性地思想政治教育工作。
5、每月做一次工作总结，定期向党支部和辅导员汇报情况；在
学期中期对前一段工作进行汇报总结并对下阶段工作进行布置。在学
期末，各班同学对24名党员助理班主任进行民意测评考核。
创新科技党员示范岗
岗位承诺
每周一至周四每晚两人值班，采用轮班制度，为科技创新基地的
同学提供科技指导，答疑解惑。
遵守基地规章制度，适时为同学提供服务，包括仪器指导使用和
技术指导，元器件的辨识与解答，作品的调试。
考核要求
1、严格执行值班考勤，能够很好帮组科协值班人员管理实验室
工作，提高实验室的管理质量。
2、党员需遵守基地规章制度，能够及时耐心解答做实验同学遇
到的问题。
3、学期末，党员经过在科协的实践岗工作，切实的进行自我评
价，要写实践报告，包括实践过程的感悟及自我认识的提高。
就业、学习服务党员示范岗
岗位承诺
1、就业服务岗日常工作安排
统计近几年相应专业的就业去向及就业形势等信息；关注相应
专业相关联领域近期的趋势变动情况并及时向同学们传达；向同学们
传达近期与专业相关的招聘会信息，并做好参与招聘会的动员工作；
积极为同学们解决就业相关疑问，帮助同学们培养正确就业心态；主
动了解各专业同学们的就业趋向并做好统计。
2、学习指导岗日常工作安排
统计近几年相关专业的考研形势等具体信息；搜集相关专业对
口的学校及专业近几年的考研分数设置及录取情况的信息；协助班
委同学做好班级的学风建设工作；及时向上反映学习中遇到的困惑
不解等状况；定期统计同学们对相关课程及老师的任课状况的意见
及建议并及时向上反映。
考核要求
1、各岗位不设具体值岗地点及时间，各党员随时与所负责班
级进行沟通交流及指导相关工作的进行；积极主动，创造性地开展
工作。
2、实行半月例会制，党员志愿者定期向各岗位负责人汇报近
期工作，并接受岗位考核。
3、各岗位负责人随时向指导老师反馈岗位工作的运转情况。
推荐第10篇：对照“四风”结合自己反应
对照“四风”结合自己的反应情况
一、作风问题基本情况：
1、政治思想方面：重视自身思想政治建设。能认真学习领会党中央及上级会议文件精神，与党中央保持高度一致自觉同，贯彻执行党的路线、方针、政策。落实集团公司党政决策部署态度坚决。
2、工作履职方面：有大局观念，和班子一到，围绕本单位中心工作、认真谋划发展思路，积极参与重大问题的决策，健全工作制度，程序工作规范，认真履职能，务实工作，促进企业工作规范化和程序化。
3、工作作风方面:重视加强企业党建和思想政治工作，充分发挥党的政治核心作用、坚持和完善中心组学习和干部队伍建设。能够深入班组岗位，倾听群众意见和呼声，落实解决生产一线和职工群众热点难点问题，建立和完善职工诉求渠道，全力维护企业和谐稳定局面。
4、团结民主方面：能够认真执行集团公司“三重一大”制度，重大问题、决策，集体讨论决定。坚持树立“一盘棋”思想，支持总经理依法行使职权，与班子成员之间经常沟通，相互信任、相互尊重、相互支持。
5、廉洁自律方面：自觉遵守廉洁自律的有关规定，认真执行政治纪律、组织纪律和工作纪律，牢固树立正确的业绩观和权力观，不急功近利，不弄虚作假。
二、“四风方面”存在的突出问题：
经过初步梳理和排查，四风方面存在以下突出问题：
（一）形似主义方面：
1、工作重形式、轻实效，突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有机械照搬照套现象，结合单位实际不够，同时解决执行过程中的解决实际问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实
2、对职工的关心关爱仅停留在对“困难职工慰问”层面上，注重形式，没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助，给职工群众排忧解难。
（二）官僚主义方面
1、对职工群众普遍关心的企业生存发展的重大问题，办法少。突出表现在企业面临生存发展关键时期，在如何破解企业生存发展难题，尽快摆脱困境方面，思路不够，办法不多，导致企业效益差，绩效收入低，职工群众不满意。
2、存在“门好进、脸好看、话好听，就是不办事”现象。突出表现在对待职工群众提出的问题，虽然我公司自身无法解决，但不能能很好地做好宣传解释和正面引导工作，使部分长期职工怨气难消。
3、台上马列主义，台下自由主义。突出表现在对公司规定执行不严，要求别人做到的，自己没有完全做到。
（三）享乐主义方面：
1、缺乏忧患意识，突出表现思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、责任感，存在船到码头车到站的思想。
（四）奢靡之风方面
1、勤俭节约意识不强，对日常事务性管理松懈，费用控制不严，存在浪费现象。
三、四风问题根源剖析
通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。说明在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、为人民服务宗旨意识薄弱，导致自身世界观产生偏差、人生观产生迷失，价值观产生错位。 出现形式主义突出问题反映出在工作中不能以党和事业、企业发展大局和广大职工群众利益为重，心浮气躁，说到底是政绩观出了问题，个人主义在作祟，任其发展下去，会使党的方针路线、企业的发展决策等得不到真正贯彻落实、会对党的事业，企业发展、职工群众利益造成严重损害。
出现官僚主义现象反映出自己在工作中缺乏强烈的发展意识、进取精神和宗旨意识，在对待企业生存发展、维护职工根本利益上漠视现实，不是一心为了企业，一切为了群众，在立场上与职工利益分离，在感情上与职工群众疏远。“台上马列主义，台下自由主义”表明不能用共产党员标准严格要求自己，表里不一。这些都是党的宗旨意识淡薄，政治信仰不坚定和党性不强的表现。
出现享乐主义现象，主要反映出个人对工作缺乏热情、激情，拘泥于过得去、应付差事。表明放松了对崇高理想的追求，理想信念发生动摇，精神懈怠，价值观发生变化。
出现奢靡之风现象，反映出艰苦奋斗精神淡化，工作中只求过得去，不求过得硬，严重背离了共产党人艰苦奋斗的政治本色，与党和群众的要求格格不入。
四、下一步整改思路
1、认真进行理论学习，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。
2、“善禁者,先禁其身而后人”。作为负责人，要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着解决作风建设突出问题，努力去除和改变一切不能适应工作的做法，实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展，保障广大员工根本利益上来，确保在作风建设上取得实际成效和改观，提高职工群众的满意度。
3、把教育活动与公司当前的中心工作相结合，和班子一到认真深入基层调查研究，认真听取群众呼声，拓宽工作思路，积极探索和寻找破解公司存发展难题，并落实到各项工作中去，切实转变作风，真抓实干，务求实效。使公司尽快走出目前困境，确保广大职工群众的根本利益不受影响。
4、进一步增强宗旨意识，进一步增强对党的事业，当前工作的责任感、危机感和使命感，要以敬畏之心对待肩负的责任，要以进取之心对待从事的事业，要以真诚之心对待职工群众，始终保持保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法，认真履职，以身作则，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。密切党群干群关系，和班子一到团结和带领干部员工公司发展，队伍稳定做出贡献。
第11篇：结合自己的作文教学经验
结合自己的作文教学经验，谈谈怎样指导学生收集作文材料、解决写作文的“无米之炊”问题？
作文教学一直是语文教师最头痛的问题，学生写作文难，教师改作文难，到头来，事倍功半，收效甚微。究其原因，传统作文教学无论是教师命题、学生写，还是学生写、教师改，学生都处于被动地位；其次，学生缺少足够的生活积累；再次，个别教师对学生作文的指导存在着偏差。有的教师认为，好的学生作文是教师改出来的，因此，不厌其烦地一遍一遍地改，改得十分辛苦，等到改完，学生作文早已面目全非，不是自己的了；第四，学生缺少写作兴趣。
因此笔者主张的作文指导思想应是——‚生活积累，作文的源泉；良好的习惯，作文的基础；浓厚的兴趣，作文的翅膀；教师的指导，作文的指路灯‛。结合自己的作文教学经验，以及对作文教学的一些思考，谈一些自己的看法：
一、在生活中积累材料，迁移运用
无论如何改革，积累永远是第一要素。
第一，引导学生从生活中积累素材。比如班级中的偶发事件，课间的很多趣事，课前同学的很多表现等。指导学生留心家庭生活，从家庭生活中积累素材。学生要注意收集家庭成员间发生的种种事情。从社会生活中积累，要鼓励学生注意观察社会成员之间发生的问题和一些重大的社会现象。
第二，从阅读中获取文字材料。 ‚巧妇难为无米之炊。‛有的同学平时很少课外阅读，缺乏写作材料，对作文望而生畏。要使学生作文有话可说，有物可写，必须注意积累写作材料，提倡多阅读文章。
杜甫说：‚读书破万卷，下笔如有神。‛ ‚破万卷‛是说书读得要多，书读得多，知识才厚实，才能博古通今，写起文章来才能左右逢源，才‚如有神‛助。同时，教师应尽可能的引导学生言观六路，耳听八方，金口常开。对学生的生活、学习不能统的过死。《新闻联播》、《焦点访谈》、《第二起跑线》、《中国青年报》、《读者》等每天只需短短半小时，就能为创作增加丰富的知识积累、文化积累，因为，一定量的阅读是学生获得写作范式的必由之路。教师要尽可能地为学生创造条件，使他们阅读有方、读书有得。
但仅仅靠多读是不够的，还要强调学生对所读之书还要进行熟读精思，融会贯通，积累材料，让它成为自己写作的‚源头活水‛，学会迁移，并运用到作文中去。从阅读中积累协写作的素材。从教科书中积累精彩的词语、句子和段落。学习课文的写作技巧（如文章的命题、开头、结尾、主体结构、过度照应等）。从优秀的作文中积累，让学生阅读和积累一些优秀的作文资源有助于学生语感的训练，教师要协助学生收集和整理一些优秀的学生作文片段有计划地让学生朗读、积累、模仿、写作。
二、拓展写作空间，激发写作兴趣 1.‚实、新、活、趣‛的拟题原则
(1)触动学生情感之泉的喷发点。怎么样设计学生感兴趣的作文题目，首先要抓住契机。教师在制订好作文教学计划的基础上根据班级学生情况，从学校、家庭、社会、自然等方面，发现了什么新鲜事，有什么热门话题，教师要抓住这个契机，这反映教师的教学机智，让学生在兴趣的推动下，促使学生浅层的感悟，在理智中闪光。其次，要营造情境，大部分作文题目是事先计划实施的，而教学的契机是偶尔得之。教学情境的营造非常重要，学生受到情境感染，才会有所感，有所思，才会产生表达的欲望。第三，要针对爱好，因为爱好是兴趣的直接动因，爱好是个性化的情趣，话题作文给了学生一个广阔的选择余地。
(2)体现生活价值。作文教学要把学生引向生活，题目的拟定要贴近生活实际还要有实用价值。
2.采取灵活多样的作文训练形式，充分调动学生的参与意识，激活学生的写作兴趣
(1)尝试将写作训练与听、说训练相结合。作文与说话不是互不相干的两回事，而现代中学生爱说的特点，决定了他们更喜欢听、说训练，因此在日常语文教学中要注重说话能力的训练。如学完某课后，让学生谈谈感受，或针对某一人物谈谈看法。可以让学生稍加思考后发言，在学生发言过程中，同样要注重对中心内容、条理安排，以及遣词造句等一些问题的及时指导。
(2)尝试佳作鉴赏与再创。作文训练的目的在于培养学生正确运用语言的能力，针对初中学生阅历浅、知识面窄、视野不阔的特点，可以用抛砖引玉的方式，开启思维，诱发创作。教师可以在命题之后读写‘题中应有义’，给学生一点启发，或者让学生们大家谈谈。有些题目还可以告诉学生怎样去自己搜集材料。在作文训练课上，我们注重了导语的设计、写作意境的渲染与写作的指导。针对一些不好写的训练题目，尝试了‚佳作引路——学生评价——教师点拨——学生再创‛的作文训练形式。学生在例文的引导下，拓宽视野，活跃思维。在品评鉴赏中，学到了有利于写作的语言技巧、写作方法等。在教师的启发、鼓励下，学生进行了迁移思维，写出了自己的作品。这样，解决了学生无话可说的难题，在训练中也提高了写作能力，如此训练，学生易产生写作灵感，增强写作兴趣。
(3)以课文为依托，架构作文与生活的桥梁，让学生在学以致用中品尝到写作的乐趣
生活是写作的源泉，因此作文命题设计应贴近生活，密切联系学生生活实际。谁来架构生活与写作之间的桥梁？课文就能担此重任。作文教学以课文为范例，可谓就地取材，两全其美。如，学过《社戏》一文后，设计以‚童年‛为话题进行作文，很多学生无形中就模仿了《社戏》的写作风格，以质朴的语言表现童年时的天真烂漫、纯真无私。以课文为范文，迁移思维，密切联系生活实际去写作，为学生更好的展现自我架构了桥梁，学生在学以致用中品尝到了写作的乐趣，增强了写作的信心。
(4)激励学生写出与众不同的个性作文，从而使作文常写常新，构建写作乐园
(5)改进评价方式，用鼓励建立学生的写作信心
三、切实抓好学生写作习惯的培养
1.培养学生良好的书写习惯——给人良好的第一印象
2.培养学生积累写作素材的习惯——让学生写作时‚有米下锅‛
3.培养学生拟写作提纲的习惯——让学生写作‚胸有成竹‛
4.指导学生养成重点练笔的习惯。笔者要求学生买一本笔记本进行‚周练‛：有重点地选择一种文体来反复训练。你擅长记叙文就攻记叙文，你擅长议论文就练议论文，并且努力做到‚考场作文平时化‛、‚记叙文小小说化故事化‛、‚议论文杂文化‛。
5.培养学生自改作文的习惯。教师应该指导学生修改学生自己作文，在批判、评价、修订的过程中提高作文能力。一般来说可以按照‚学生自改——互改——小组评改——教师班级共改——师生撰写作文心得‛的操作程序进行。
四、教师在作文教学中的作用
1.先做会写‚下水作文‛与悟道的教师。教师应加强学习，积淀相当的文学基本功。我们要求学生做到的教师应该率先做到，而且要做得比学生更好。教师应该站在学生的前列主动收集作文教学的相关前沿信息，加以归纳、综合、整理，使之适应自己的教学和学生的具体情况；教师还应该多进行写作训练，要求学生写作的文章，教师应该先‚下一下水‛，这样才知道‚水‛的深浅，不要老站在岸上呼来喝去，怨这怨那。
2.教师应努力营造写作的氛围，刺激学生的写作欲望。比如：作文题目的命制是否贴近学生的生活实际，学生是否有话可说。作文课是否一定要在连续的两节课内完成。可否抓住学生感兴趣的话题及时进行写作实践等。
3.教师要比较系统地教会学生写作的方法。如：话题作文拟题的方法，开头和结尾的方法，结构创新的方法，以及审题、选材、立意、剪材、拟提纲、修改等方法。
总之，初中作文教学应该着重抓好‚变要我写到我要写‛，‚写什么‛，‚怎样写‛这几方面的工作，只要我们坚持不懈，不断反思，不断创新，作文教学的路就在我们自己的脚下, 彻底解决写作文的‚无米之炊‛问题。
第12篇：请结合自己的教学实践
请结合自己的教学实践，谈谈小学作文教学的方法和技巧
《语文课程标准》对小学生作文提出了全新的要求，那就是提倡自由表达、提倡想象作文、提倡表达个人的独特感受，注重培养学生写话和习作兴趣、自信心和创新能力。那么，学生怎样提高自己的作文水平呢？下面，我就根据学生的实际，结合自己的体会和我几年的语文教学实践，简要谈一谈对这个问题的看法。
首先，扩大阅读，积累材料。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。这话言简意赅地向我们说明了一个深刻的道理：书读得多，语言积累到一定程度，文章就会写得好，笔下就会生花。在平时的作文教学实践中，我常常发现，很多学生或没有材料可写，或表情达意不够流畅、准确、生动，归根到底是没有丰富的语言积累和语言经验。基于这样的实际，我在教学中十分重视通过加强课内外阅读，让学生开阔视野、丰富知识、增长智慧，从而提高写作能力。阅读是写作的基础，离开阅读，学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读，就没有丰富的语言积累，读和写将成为“无源之水，无本之木”。
其次，开展丰富多彩的活动，指导学生获取作文的材料。把单调的作文课上成作文活动课，有意识地组织学生参加一些贴近自然、社会、生活的活动，让学生在五彩缤纷的大千世界中观察生活，开阔眼界。如“我为父母献孝心”、“劳动我最棒”等。有目的地指导学生观察，养成观察习惯，然后鼓励他们大胆地把见闻和感受写下来，做到想得广、写得好。活动要丰富多彩，并注意引导学生进行积累，日积月累，作文起来就有话可说了。
再次学生写作能力的培养。平时要求学生对生活中得点滴小事和自己的感悟，能及时把自己的点滴体会记录下来，久而久之，写作能力在不知不觉中有所提高，同时对一些重大事件进行随笔练习，开展时评活动，学生的能力得到锻炼和提高。
最后就是改革作文评改方式，“三分文章七分改”。因此，评改作文成了促进作文能力提高的一个极其重要环节，日常讲评中应以学生为主体，实行自改自评、小组评改、集体评改相结合的方式。
作文教学的方法多种多样，如每天的百字日记，组织集体阅读课外书，运用多媒体创设作文教学情境，激发学生习作兴趣，重视课前3——5分钟的演讲等等。当然作文能力的培养并非一朝一夕就有成效的，需要教师在长期的教学中坚持不懈地努力，点点滴滴地引导。总之，只要教师做作文教学中的有心人，耐心不断的摸索，使学生始终保持浓厚的兴趣，作文教学的质量定能再上新台阶。
第13篇：结合学生、党员两重属性思想汇报
尊敬的党支部：
上一周党校关于中国共产党人世界观、人生观、价值观以及中国共产党员的义务和权利的学习，我真正懂得了为什么人们常说“没有共产党就没有新中国”，更深一步了解了中国的共产党员的要求。在这里我想浅谈一下中国共产党的学生党员。
学生党员包含了“学生”和“党员”两重属性，作为这两重属性的结合体必须注重两者的有效结合。学生党员来自学生，其首先是一名学生，而后才是一名党员。所以，学生党员首先要在学生中起到旗帜作用，在学习、工作和生活等各个方面体现先进性，树立一个好的形象，让同学们感受到学生党员不仅是一名好学生，更是一名好党员。从一名普通学生成长成为一名中国共产党员，这是一个飞跃，它意味着党对学生提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要以党员的标准严格要求自己，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。
学生党员要处理好学生党员、普通学生与辅导员之间的关系。学生党员是辅导员的帮手。学生党员应该从同学中来到同学中去，积极主动地溶入到普通同学当中，了解同学的思想动态，做好同学的思想工作，传播学校的思想与决议，并及时地向辅导员老师反馈。辅导员凝聚学生党员，学生党员凝聚周围的同学，只有这样，才能真正做好学生工作。因此，学生党员应该不断提高自己的素质，不断增强自己的影响力和凝聚力，以便在同学中产生强大的号召力，建立起扎实的群众基础，与同学保持密切的联系。学生党员要树立好中国共产党员的光辉形象，要保持好中国共产党员的先进性，才能始终体现和发扬学生党员在年级甚至学院这个大集体中的先锋模范作用，才能充分发挥学生党组织凝聚优秀学生的核心作用，才能不断增强学生党员在学生中的影响力、凝聚力和号召力。在先进性的感染和熏陶下，周围学生会以身边的学生党员为榜样，不断追求自身的进步，自觉地学习党的理论知识，坚定****信仰，并投身到社会主义建设中来，为实现党的理想和目标努力奋斗。
现在有的学生党员只能独善其身，而不会做群众工作和不善于做群众工作，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合党员要求的。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互助，共同进步。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。
总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。学生党员是学生这个大群体中的先进分子，在学生中起到旗帜作用。学生党员必须从自身抓起，从小事做起，不断提高学习能力，注重理论学习，提高党性修养，敢于批评与自我批评，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在不断学习、实践中完善自己，用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。
汇报人：大学生思想汇报
xx年x月
第14篇：质监局四结合党员学习心得感言
质监局四结合党员学习心得感言
为深入开展学习实践科学发展观活动，近日，绵竹质监局组织全体党员干部职工学习北川新县城建设组组长崔学选同志的先进事迹。学习会上，局长谯小林传达了市委关于开展向崔学选同志学习活动的指示精神，组织学习了崔学选同志在“5.12”汶川大地震灾害发生后，主动深入抗震救灾第一线，不畏艰险、身先士卒、带病坚持工作，立足灾区实际，坚持科学援建，和谐援建的先进事迹。谯小林要求全体党员干部职工要积极做到“四个结合”，深入学习崔学选同志忠诚于党、顾全大局的崇高品质，真情为民、无私奉献的优良作风，牢记重托，不辱使命的坚定信念，不畏艰难、迎难而上的拼搏精神。 一是结合学习实践活动学。要求广大党员干部对照先进找差距，不断加强自身建设。在学习崔学选同志一心为党、一心为民的同时，自觉清除不符合科学发展观的思想观念和行为障碍，进一步坚定理想信念，坚持用科学发展观理论武装头脑，执政为民，艰苦奋斗，树立新时期党员干部的崭新形象。 二是结合强化为人民服务宗旨学。要求广大党员干部树立强烈的责任意识和服务意识，真心诚意为群众办实事、解难题，把全心全意为人民服务的宗旨体现到工作生活之中。公务员之家 三是结合加强作风建设学。要求广大党员干部认真学习崔学选同志爱岗敬业、忘我工作、淡泊名利、无私奉献的高尚品质，继续发扬艰苦奋斗、自力更生的精神，以积极作为的姿态投入到灾后重建工作中。 四是结合做好本职工作学。要求广大党员干部以“质量和安全年”活动为契机，抓好产品质量监管，维护食品质量和特种设备两个安全，为进一步促进全市经济社会又好又快发展做出新贡献。
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第15篇：2月 党员思想汇报(结合时事过年)
敬爱的党组织：
时间过得很快，告别了2010年，转眼又到了中华民族的传统节日春节，为了庆祝春节的到来，家家户户都会购置年货，买鞭炮，在喜庆的气氛中迎接新一年的到来。
还记得小时候过春节时家里并不富裕，只是准备很简单的食品。而现在，看着家里购置的各种年货，美味的食品，各种鞭炮，大街上张灯结彩的各种装饰，再回想起小时候简朴的春节，真的感触很深，就从我家乡来看，以前和现在相比，人民的生活水平真的有了很大提高。生活越来越幸福，在党中央的带领下中华民族已经越来越强大，人民的日子越过越好，这是全国人民的福气。
吃着年夜饭，看着春节晚会，享受着现在的幸福生活，不由得会想到以前。小时候听妈妈讲白毛女的故事，讲智取威虎山，那时候人民生活在水深火热中，他们连最基本的生活都不能保证，而看看现在，老人们都安享晚年，年轻人都有机会为自己的梦想努力打拼，我们现在的幸福生活正是无数革命先辈用鲜血换来的，正是在中国共产党的正确领导下祖国才有了今天的繁荣昌盛。
抗战时期，多少英雄前辈为了全中国人民的自由解放抛头颅，洒热血。他们不怕艰苦，不怕流血，不怕牺牲，因为他们心中有一个共同的信念；为了全国人民的幸福生活不懈奋斗！建国时期及现在同样有无数爱国人士为了祖国的繁荣发展，作风艰苦，无私奉献。像鲁迅，像老舍，像邓稼先，像袁隆平……今天的祖国已经是和谐发展的时代。
在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。我坚信，中国的进步和发展势不可挡。勤劳勇敢智慧的中国人民，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
改革开放以后，祖国各地都发生了翻天覆地的变化，身为一个农村的孩子，我对农村的变化可谓体会很深。家乡坑坑洼洼的土路现在都已经换成了平坦的柏油路，百姓们以前的小土房子都盖成了整整齐齐的砖瓦房，村里都安装了健身设施，老人都组织了丰富多彩的活动，医疗保险等国家的惠民政策让百姓们深深体会到党中央把人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务的宗旨。
新的一年到来了，在过年的喜庆气氛中，回想到过去，再展望未来，新的一年祖国一定会有更新的气象，而我做一名入党积极分子，一定会严格要求自己，争取早日入党，成为一名合格的党员。
此致
敬礼
汇报人：xxx
x年x月x日
第16篇：5月 党员思想汇报(结合时事劳动节)
敬爱的党组织：
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?
1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
只有融入到时代发展的历史进程中，才能成就自身的价值，实现自己的理想。三峡工程、青藏铁路、奥运工程、载人航天、月球探测等重大项目，无不凝结着广大劳动者的智慧和汗水。创新成果层出不穷，高技能人才茁壮成长，技术工人登上国家科技奖最高领奖台，充分展现了我国工人阶级的时代风采。在建设创新型国家的今天，“劳动光荣、知识崇高，人才宝贵、创造伟大”已经成为时代最强音。
同舟共济保增长，建功立业促发展。在共同应对国际金融危机的今天，我国工人阶级要进一步增强走中国特色社会主义道路的信心和决心，坚定中国特色社会主义的共同信念。工人阶级要立足基本国情，树立世界眼光，顺应时代潮流，勇担推动科学发展的历史重任。工人阶级要大力弘扬劳模精神，胸怀全局，立足本职，开展劳动竞赛，争做锐意进取创新的先锋模范;工人阶级要发扬识大体、顾大局的光荣传统，成为促进和谐稳定的中流砥柱。工会组织要紧紧围绕保增长、保民生、保稳定的大局，积极促进科学发展与社会和谐，大力维护广大职工的根本利益和合法权益。
劳动创造光荣和梦想。我们辛勤地劳动，为了增加社会财富，更为了人类的幸福和自身的完美。我们坚信，在建设中国特色社会主义的伟大进程中，工人阶级一定会不断创造出新的辉煌;在实现中华民族全面振兴的历史征程上，工人阶级一定会成为推动社会进步的不竭力量。我想在我入党的路上我还要学习工人阶级的精神，不断要求更高的进步，希望党组织考验我。以上便是我近期的思想学习心得，请党组织继续在今后的实践中考验我。
汇报人：
第17篇：学生党员个人总结(结合党员示范岗)
2012学生党员个人总结（结合党员示范岗）
伴随着钟声，2011年繁忙的学习和工作中悄然度过。时光荏苒，光阴似箭，回首过去的一年，我在学校老师的指导和同学们特别是党员同志们的帮助下，以共产党员的标准严格要求自己，刻苦学习，踏实工作，朴实生活，认真领悟，团结同志，在学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。
在思想上一年来，我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“七一”讲话等一系列思想理论，在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加联社党委组织的保持党员先进性学习教育活动，通过学习教育活动，我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治素质，使自己胜任本职工作。
2011年我始终坚持做强身健体党员示范岗的工作。在工作中，我不断地思考遇到的问题，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，在不断的思考和积累中逐步形成求真务实的工作作风。作为一名学生党员，我时刻谨记以一名合格共产党员的标准严要求自己，恪尽职守，执着追求，廉洁公正，服从分工，积极分担工作，与大家凝心聚力，共同开展好本支部的各项工作。对待工作，我紧紧围绕服务基层的理念，严格坚持公正、公平、科学的原则，对每一次的活动安排都做到严要求、力求高效率高品质，争取让每一个同学都参加到强身健体的队伍中来。
在生活中，我也同样严格按照一名共产党员的标准去约束自己的一言一行。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，做到了生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗，提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。
总之，作为一名21世纪的学生党员，我一定会努力把握自己的人生航线，勇敢面对学习工作中出现的各种挑战。实践是检验真理的唯一标准。2012年，请党组织继续监督和考验我，我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态，牢记使命，不断超越，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，用实际行动为党徽添彩、党旗增色，做一名优秀的共产党员。
第18篇：结合自己的工作进行案例研究
结合自己的工作进行案例研究如何结合自己的工作来进行案例研究，我想我们首先得掌握先进的教育理念,确定研究目标，行动起来也就有了明确的方向，也就会尽量避免研究的盲目性，其次要有求真务实和持之以恒的精神。常言道：“天地无言万物有道，人生多梦一心求真。”案例研究作为一种可推广的教学模式，具有真实性，同时也需要大量事实性证据作支撑，花费的时间也多，所以我们要有求真务实和持之以恒的精神。然后，从自己的实际工作出发，在研究过程中构建和完善计划。在自己的工作中我这样进行案例研究。
一、分析学情确定研究方向
学生学习基础较差，生物科是非中考科目，学生学习积极性不高。确定研究目标：课堂教学有效性。
二、制定计划开始进行案例研究
1、首先认真备课，做好课前研究准备工作。围绕课堂教学目标，确定重点难点，制定研究计划。
2、认真上课，观察课堂效果，课后认真做好记录。
3、认真听课评课。不仅要听生物课，还要听其他学科的课。并做好记录。
4、不断自我反思课堂教效果，生成新的知识，完善计划，再实践，再完善。
5、定期整理素材，查阅资料，形成阶段性成果。
6、最后形成总结性成果。
第19篇：结合自己的教学实际,进行教学反思
结合自己的教学实际，进行教学反思
---------如何培养学生的课外阅读能力
《新课标、新理念下的阅读教学》规定小学第三阶段的阅读要“利用图书馆、网络等信息渠道进行探究性阅读，扩展自己的阅读面，课外阅读不少于100万字”。要让学生根据其中的阅读形式自觉并积极地投入到阅读活动中，顺利完成阅读任务，提高学生的阅读能力就显得尤其重要。其中关键是要把好课中或课外的“牵引”关，让学生在教师巧妙语言的“牵引”下，带着浓厚的兴趣，走进课外阅读世界，去感受更广阔的天空。
经过一系列的课外书阅读、信息资料的查阅、历史博物馆的参观，利用情景教学培养学生的阅读兴趣，学生的自觉学习胜过教师的百般讲解。教师有目的地设计巧妙语言，利用教学文本引发学生的课外阅读兴趣，既巩固了学生的课内知识，又丰富了学生的阅历。
我在教学中主要采用了以下方式来激发学生的兴趣。
一是抓住上课伊始的有利时机，引发学生的阅读兴趣。以精彩的开场白或话题引发起学生浓厚的兴趣，激起学生的好奇心和想象力，使之进入最佳状态，为整堂课拉开序幕。
二是以和谐的课堂气氛保护学生的阅读兴趣。语文教学不仅是一个认识过程，而且也是情感活动过程。在课堂教学中，我时刻注意保持轻松愉快的氛围，充分满足学生叙述的愿望;真诚和蔼地对待每一位学生，把微笑带进课堂，将欢乐带给学生。
三是运用多媒体和丰富多彩的活动激发阅读兴趣。在教学中充分利用多媒体创设情境，增强气氛，铺设场景，组织讨论、辩论、看图说话、分组竞赛等活动，使学生在乐中学、在做中学。
四是适时强化学生成功的喜悦感，巩固兴趣。教师要特别注重让学生体会成功感，因为成功越大，兴趣越大，动力越大。当学生在某一方面获得了一点成功，他们也会像成人完成了一个重大科研项目一样感到高兴，继而对阅读产生浓厚的兴趣并获得巨大的内驱力，驱使他们向着进一步的成功迈进，从而形成稳定而持续的兴趣。我在教学中尽量多地创设竞争和成功的机会，让学生体会到通过自身努力取得成功的快乐，感受到努力的价值。
第20篇：结合自己从事信息工作的实践
结合自己从事信息工作的实践，谈谈做好信息工作的三点体会：
一、改进信息文风，优化信息载体
文风体现素质和作风。信息是一种新兴的文体，有着自身的内涵和鲜明的特征，并在信息工作实践中逐步成熟和规范。信息是反映客观的，以说明问题的主要情况、起到耳目和参谋作用为目的，因而没有一个固定的模式，总的特征就是“小”，短小精悍，意到言止，没有多余的话。信息的表述开门见山，首语入题，用语准确，一般情况下不需要过多阐述领导已明白的道理。优化信息载体，具体来说，要做到以下几点：
第一，标题要抢眼。标题是信息的眼睛，一条信息能不能吸引人，标题往往起着相当大的作用，“题好一半文”就是这个道理。制作信息标题首先要概括、提炼信息内容，然后进行精雕细琢、画龙点睛的加工。
