专业技术人员高级职称总结
推荐第1篇：幼儿教师高级职称评聘总结
幼儿教师高级职称评聘总结
1995年8月我从苏州幼儿师范学校毕业，来到了梦想中的舞台――南港幼儿园。在这里，我用辛勤的汗水、真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的十一年。
一、政治思想方面
本人热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。
二、职业道德
平时能坚持以读书、看报、看新闻等多种形式学习和全面贯彻党的教育方针，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操，尊重领导、团结同事、服从领导分工，在园内一切以《幼儿园规程》为依据，“一切为幼儿”为宗旨，认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。
三、教育教学工作方面
“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
我始终坚持以满腔的热情投入到工作的每一个细节中去，认真、努力的组织好每次教育活动。以《幼儿园教育纲要》和两个法规为准绳，认真备课，精心作好课前准备，运用具体、生动的直观形象活跃课堂气氛，抓住孩子们的心，让他们在玩中学、学中玩，潜移默化的进行教育，充分调动他们学习的积极性和主动性。在昆山百节评优课中获得幼儿组三等奖，昆山市艺术评优课中获得路南片二等奖。
平时，我能注重教育与保育相结合的原则，在做好幼儿教育工作的同时，也不忘记做好幼儿的保健工作。保证幼儿每天有足够的进餐、睡眠时间及2小时的户外活动时间，经常带幼儿到操场上，到大自然中，到阳光下。当孩子伤风感冒时，我定时给孩子喂药，注意他们有无异常现象，对他们进行无微不至的关怀，使孩子们感到老师就象妈妈一样可亲，一样的使他们依赖。我还注重对班级中各种用具的消毒工作，做好各季节的预防传染病的工作。
每学期，我总是不断的更换教育环境，和幼儿一起布置，一起制作，让每个孩子都有置身美的世界的感觉。这样，不但提高了幼儿欣赏美、创造美的能力，而且还锻炼了他们的动手操作能力，增强了他们的自信心。在园内评比活动中多次获奖。
，积极参加教改实验，脚踏实地进行课题研究。
任职期内，我能积极认真地参加不同层次的教科研研究。加入了国家教育部《自然材料的选择与动手能力的培养》的课题研究工作，承担江苏省分课题《在游戏中培养幼儿的动手能力》的研究任务。研究中，我认真阅读各类有关科学教育的书籍、杂志，精心组织好每一次的教育实验活动，不断地总结实验教学中所获得的经验，提高专业技能。近年来，我撰写的多篇论文分别市级优秀论文评比中获奖。
2，围绕幼儿园中心任务，发挥自己所长，服务教育教学。
在教学工作中，我认真学习《纲要》精神，扎扎实实的实施幼儿素质教育。我创编了许多音乐优美、动作易学的舞蹈，如《小螺号》、《荷叶娃娃》等，这些舞蹈既能训练幼儿的基本动作，又能增强幼儿对音乐的领悟力和表现力，而且还培养了他们的想象力和创造力，受到了广大家长与评委的一致好评。1996年，我编排的舞蹈《小螺号》在昆山路南片舞蹈比赛中获一等奖；XX年，我编排的舞蹈《荷叶娃娃》在路南片的比赛中获得一等奖，在昆山全市比赛中获三等奖，并收录与昆山电视台
3，科学管理班级工作，优化幼儿一日活动。
对于班级各项工作，我能积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过大、中、小班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
四、工作业绩
这十一年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”，逐渐的走向成熟。
1996年取得苏州市计算机应用能力考核初级证书
1996年在昆山市第五届朗诵比赛中获得三等奖
1998年参加江苏身省英语水平初级考试
1999年取得普通话水平为二级乙等
1999年取得江苏省在职教师《现代教育技术》考核证书
1999年获得钢琴定级考试三级资格
1999年取得学前教育专科证书
XX年取得江苏省中小学教师《信息技术与教育》的考核证书
XX年取得江苏省中小校学教师《职称外语》与《职称计算机》的考核证书
我能积极认真地参加不同层次的教科研研究。加入了国家教育部《自然材料的选择与动手能力的培养》的课题研究工作，承担江苏省分课题《在游戏中培养幼儿的动手能力》的研究任务。研究中，我认真阅读各类有关科学教育的书籍、杂志，精心组织好每一次的教育实验活动，不断地总结实验教学中所获得的经验，提高专业技能
1、论文《利用自然资源，促进幼儿全面发展》发表与《昆山教育研究》XX年6
2、论文《学龄前儿童数学活动初探》发表与《昆山教育研究》
3、论文《活动是教学中教师的角色》在昆山教科室的论文评选中获优秀奖
4、随笔《两个泥塘》在昆山教科室随笔评选中获三等奖
5、《在游戏中挖掘教育方式》在校刊上发表
6、《幼儿情趣的魅力》在校刊上发表
7、XX年在昆山市案例评比中获得二等奖
作为园内的青年骨干教师，我始终都争取在各项活动中起积极的带头作用，多次承担对园内外领导、同行进行公开教学的任务，
XX年在路南片组织的音乐评优课中获得二等奖。
XX年在昆山市百节评优课中获得幼儿组三等奖
1997/1998学年度岗位考核中，被评为先进个人；
XX/XX学年度岗位考核中，被评为先进个人。
推荐第2篇：幼儿教师高级职称评聘总结
实验教学中所获得的经验，提高专业技能。近年来，我撰写的多篇论文分别市级优秀论文评比中获奖。
2，围绕幼儿园中心任务，发挥自己所长，服务教育教学。
在教学工作中，我认真学习《纲要》精神，扎扎实实的实施幼儿素质教育。我创编了许多音乐优美、动作易学的舞蹈，如《小螺号》、《荷叶娃娃》等，这些舞蹈既能训练幼儿的基本动作，又能增强幼儿对音乐的领悟力和表现力，而且还培养了他们的想象力和创造力，受到了广大家长与评委的一致好评。1996年，我编排的舞蹈《小螺号》在昆山路南片舞蹈比赛中获一等奖；2003年，我编排的舞蹈《荷叶娃娃》在路南片的比赛中获得一等奖，在昆山全市比赛中获三等奖，并收录与昆山电视台
3，科学管理班级工作，优化幼儿一日活动。
对于班级各项工作，我能积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过大、中、小班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
四、工作业绩
这十一年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”，逐渐的走向成熟。
1996年取得苏州市计算机应用能力考核初级证书
1996年在昆山市第五届朗诵比赛中获得三等奖
1998年参加江苏身省英语水平初级考试
1999年取得普通话水平为二级乙等
1999年取得江苏省在职教师《现代教育技术》考核证书
1999年获得钢琴定级考试三级资格
1999年取得学前教育专科证书
2004年取得江苏省中小学教师《信息技术与教育》的考核证书
2004年取得江苏省中小校学教师《职称外语》与《职称计算机》的考核证书
我能积极认真地参加不同层次的教科研研究。加入了国家教育部《自然材料的选择与动手能力的培养》的课题研究工作，承担江苏省分课题《在游戏中培养幼儿的动手能力》的研究任务。研究中，我认真阅读各类有关科学教育的书籍、杂志，精心组织好每一次的教育实验活动，不断地总结实验教学中所获得的经验，提高专业技能
2、论文《学龄前儿童数学活动初探》发表与《昆山教育研究》
3、论文《活动是教学中教师的角色》在昆山教科室的论文评选中获优秀奖
4、随笔《两个泥塘》在昆山教科室随笔评选中获三等奖
5、《在游戏中挖掘教育方式》在校刊上发表
6、《幼儿情趣的魅力》在校刊上发表
7、2005年在昆山市案例评比中获得二等奖
作为园内的青年骨干教师，我始终都争取在各项活动中起积极的带头作用，多次承担对园内外领导、同行进行公开教学的任务，
2004年在路南片组织的音乐评优课中获得二等奖。
2005年在昆山市百节评优课中获得幼儿组三等奖
1997/1998学年度岗位考核中，被评为先进个人；
2000/2001学年度岗位考核中，被评为先进个人。
推荐第3篇：影像科高级职称总结
工作总结
本人2010年被聘为副主任医师，任职期间服从科主任和上级医生的领导，认真履行副主任医师岗位职责，经过多年的临床一线的磨练，加上自己的努力，已在政治思想上和业务能力上逐步走向成熟，能够胜任自己的工作岗位。
在思想政治方面，始终拥护中国共产党的领导，不断提高自己的政治理论水平，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨，热爱本职工作，爱岗敬业，严格要求自己，作风严谨，恪守医德。
本人被聘为影像科副主任医师期间，深刻认识到一个合格的影像科医生应具备的素质和条件，坚持学习专业理论只是和专业技能知识，力求掌握国内先进的本学科知识和技术发展动态，在工作中，努力提高自身业务水平，不断加强业务理论学习，每年参加2-3次影像学术会议，并坚持做会议笔记，参会后向科室传达新技术、新知识，任职期间能够认真履行副主任医师的岗位职责，熟练掌握各种常见病、多发病及疑难病症的影像诊断及鉴别诊断;目前专业方向是胸部影像诊断，已成立胸部影像组，每月定期进行胸部业务学习、病例回顾及胸部影响新进展学习，在上海援疆专家肺科医院尤小芳的帮助下，科室胸部影像诊断水平有了长足的进步，尤其是对肺磨玻璃结节的认识，又上了一个新的台阶；与肿瘤科合作在师市率先开展了CT导引胸部穿刺活检及肺部结节射频消融术，目前胸部穿刺活检已完成213例；射频消融已完成27例，取得良好的社会效益；本人并取得CT定位穿刺的一项专利《一种新型定位穿刺器》；与体检中心合作开
展的CT低剂量辐射肺部结节筛查，目前已筛查出11例肺癌患者（手术证实）；与普放联合开展CT三位肋骨重建加胸部透视下X线点片技术，使肋骨骨折的判断更加准确；胸部组近五年申报师市课题三项《CT低剂量射线辐射技术在冠状动脉粥样硬化病变中的应用研究》、《APE指数对判别急性肺栓塞危险度分层的临床评价》、
在科主任的领导下，医学影像科科研氛围浓厚，整体学术水平显著提高，随着影像科成为兵团医学重点专科和师市重点专科，对自己的要求也有了进一步的提高；2015年6月由医院选派赴新疆医学院放射科进修学习三个月，使我的业务水平有了进一步的提高，同时在管理上也有新的认识。业务上积极参加各种培训及专业讲座，每年完成继续教育学分，坚持学习本专业国内、外新理论和专业技能，工作中能够理论联系实际，2015-2016年主持开展石河子市科研课题《APE指数对判别急性肺栓塞危险度分层的临床评价》，目前正在申请成果评奖；2013-2014年参与的石河子市科研课题《CT低剂量射线辐射技术在冠状动脉粥样硬化病变中的应用研究》荣获八师石河子市科学技术进步奖三等奖（名列第四）。本人在工作中严格执行各种工作制度、诊疗规程，在任职期间无差错医疗事故及医疗纠纷等的发生，在不断提高自身医德医风学习，以实际行动构建和谐的医患关系。
本人在科室内担任科室副主任期间，能够密切配合科室主任的工作，不怕苦、不怕累、不计较个人得失，勇于承担风险，敢于管理，完成主任交给的每一项任务。2015年参与石河子大学本科生选修课《实用解剖学》的授课14学时；2016年石河子大学医学院本科生《医
学影像学》12学时，备课认真，言语清晰，课件突出，受到上课学生的好评。
在任职7年间，能坚持在工作一线，每天参加报告审核工作。任职期间无病事假，多次放弃休假，岗位出勤率100%；热心参与医院工会活动，20
12、20
13、20
14、2015年荣获医院工会积极分子；2015年获师市工会先进文化体育个人。
重视科研及教学工作，科研意识强，及时总结经验，先后发表论文4篇,其中第一作者3篇，分别是《农垦医学》、《中国实用医技杂志》，此外，《农垦医学》第二作者1篇；取得专利一项。
总之，该同志在任职期间，工作认真负责，无病事假，放弃年休假，岗位出勤率100%。任职期间，德、能、勤、技综合考评：
2012年、2013年、20
15、2016年度考核称职，2014年度考核均为优秀。
本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息，证件不实或违反有关规定的，三年内不得申报，相应职称评审并承担一切责任。
伍强
2017年12月25日
推荐第4篇：申请小学高级职称总结
申请小学高级职称总结
本人于2000年分配至东兴市江平镇那漏小学任教。2001年至2004年，我参加钦州师专汉语言文学专业的函授学习，并于2004年7月取得了大专文凭。参加教学工作十年来，我前五年一直担任语文、数学两科的教学及班主任工作。2005年调到江平镇巫头小学至今，一直担任本校教导主任、班主任及毕业班授课工作。十年来我能以“教书育人”为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，深受学校领导、同事、家长的好评。以下我就任教十年来的工作做一个总结。
一、政治思想方面
任教以来，本人自觉遵守国家法律法规，拥护党的路线、方针、政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习江泽民“三个代表”的重要思想，遵纪守法，敬业爱岗，服从安排，忠于职守，务实工作，师德良好。积极参加学校组织的各种思想政治学习，普法成绩优良。同时，我还利用课余时间，认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》，提高自身的思想素质，增强依法从教的法制观念。
二、做好班主任工作
在我担任班主任的八年时间里。正所谓“身正为范”才能“为人师表”。因此，我时时处处，以身作则，作学生的表率，坚持“三 心”教育，深入细致地做好班主任工作。
1、把学生的德育工作放在首位。每新接一个班，我都能结合本班实际，制订《班级德育工作计划》，开展各项有意义的班队活动。如“雷锋在我身边”、“做个文明小公民”等。同时，经常开展第二课堂活动，丰富学生的生活，了解学生的思想行为状况，有针对性地对学生进行教育。
2、营造良好的班风和学风。知己知彼才能百战百胜。每新接一个班，我都先深入了解各个学生的个性特点，组建强有力的班委会，然后再在学生中抓典型事例，树学习典型，让“优等生”起火车头作用，开展“一帮一，一对红”等活动，努力营造团结互助，力争上游的班风、学风。
3、细致做好培优转差工作。在“培优”上，我重视培养尖子生的综合素质，课余我适当加“餐”，对其进行训练、辅导，同时，鼓励学生积极参加各项文体活动，施展才能，发展特长。我始终坚持“三心”教育，即以真心对待，以爱心感化，以耐心引导，给他们以各种捕
捉成功与欢乐的机会，力促其转化。正所谓“亲其师才能信其道”,历年来，我用“三心”这剂良药，转化了一个个后进生。 在搞好班级建设的同时，我还及时总结德育工作的经验，撰写了《为什么不反过来试试》获得防城港市论文比赛的三等奖。
三、教学教研工作
1、深入钻研，大胆创新。
从教以来，我始终把教研放在重要的位置，作为学校的教导主任，我不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，积极组织开展本校、校与校之间的教研活动，积极组织教师参加区性、校性的教学研究课、观摩课的听课、评课活动，经常深入课堂，学习优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于16节。我在担任教导主任期间，经常组织教师学习现代化教学理论，研讨大纲，交流教法，互听课，互评课，取长补短，不断进步。从教以来，我多次承担镇、校级公开课教学，均获得较高评价。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。从教以来先后撰写了《为什么不反过来试试》获防城港市小学教师论文比赛三等奖。还有两篇正在修改中，准备投到各报社或杂志社去。
3、精心指导，培养新人
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为教导主任，我在做好自己本职工作，认真组织备课组活动的同时，自动承担培训青年教师的工作，积极地利用自身所学、积累的教学经验去指导吴珍、杨贵颜等新教师开展教学工作，扶助他们起步，帮助他们克服在工作中碰到的困难和帮助她们提高教学综合能力，使他们尽快地熟悉教学，顺利地开展工作，并成为学校教学的主力。
四、加强自身建设，提高业务能力
俗话说得好：要想学生有一杯水，自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，以提高自身的业务能力。十年来，我积极参加了由市、镇组织的新课标试验教材培训班等，培训期间，我认真学习，并能对照自己的工作情况，进行检查，摸出了更好的教育学生的路子。连年来我自费或公费参加了各种进修学校主办的各类继续教育培训。2001和2002年，我参加了由防城港市教育局在岗人员计算机基础知识与技能培训的电脑培训，现能熟练地使用电化教具，并掌握了多媒体课件的操作方法，能独立使用课件。此外，在空闲时间，本人经常阅读《广西教育》、等教育期刊，还自费订了《当代语文教师》、《中国教育报》等刊物；另外，本人还经常
利用网络上一些教育教学网，及时了解和掌握教育教学的发展动态，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。
五、工作实绩
由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实，在教育教学工作中取得了一些成绩，具体如下：09年秋学期获得了东兴市优秀教师的光荣称号、09秋防城港市毕业班数学检测二等奖、今年还获得了江平镇的优秀教师称号....
以上是我任教以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。
申请小学高级职称总结
东兴市XXX小学
XXX
2009年10月16日
推荐第5篇：评审高级职称个人总结
个 人 业 务 工 作 总 结
广元市昭化区虎跳初级中学 苟玉显
苟玉显，男，汉族，中共党员，现年47岁，大专文化。本人1988年9月参加工作，一直在农村山区学校从事初中语文教学工作，2000年12月晋升中学一级教师资格。自工作以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在整个教育教学工作中，各方面表现突出，圆满地完成教育教学任务。现将我的工作表现总结如下：
一、政治思想方面
坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚决贯彻落实党的各项路线、方针、政策；加强时事学习，了解国际国内形势，积极参加各项健康有益的社会活动，准确把握政治方向，保持高度的政治敏锐性，思想和言行始终同党中央保持高度一致。同时，坚决贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，深知：百年大计，教育为本。国家发展，科技教育为先，深知自己责任重大，因而在工作中不断提醒和督促自己，信奉诚信、正派做人，尊重家长，团结同事，关爱学生，严以律己，宽以待人。在工作中充分发挥主观能动性，与学校荣辱与共，勤奋工作，勇于创新，无私奉献，把工作做实做细，在积极进取中不断完善自
— 1 — 己。时代的责任促使我更加勤奋和努力地工作，既为教师，便应象蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。我坚信只有热爱自己的岗位，才能发挥无穷的才华和潜能，才能实现自己追求的理想目标。
二、教育教学工作方面
教育上：言传身教，严格要求，以身作则，感化学生，品性优良，诚实守信；教学上：知识广博，方法灵活，注重情景，激发兴趣，提高欲望，顺势利导，有效学习。
（一）教育工作
当好班主任，既教书又育人，把德育工作臵于班主任工作首位，寓之于课堂教学中。我从1988年9月参加工作至今， 我一直担任班主任工作。在这二十多年的班主任工作中，我注重用文明的言行感染学生，用高尚的思想引导学生，做到以情动人，以理服人，导之以行。对学生可能出现的各种问题，尽可能做到及时预见，防患未然。在班级内抓重点，树榜样，坚持以点带面，以面促点，巧妙的与班级活动、学校德育系列活动结合起来，营造出良好的班风班纪。经过这二十多年班主任工作的历练，从中学到不少管理学生，教育学生的经验：那就是教师自己要用心，对待学生献爱心，对待差生有耐心，给中等学生树信心，让优等学生表决心。让他们感觉到老师无时无刻都在他们身边，在关注他们。无论当哪一个班的班主任，我始终坚持每月与全班的每一个学生交流一次，并且平时随时随刻深入到学生当中去，与学生谈心、交心，与学生交朋友，了解他们的家庭，了解他们的思想，— 2 — 了解他们的需求，从而建立了良好的师生关系，让学生感受到班级就是一个和睦、温暖、友好的大家庭。老师既是他们的慈母，也是他们的严父。为了培养学生的自主管理能力，全班同学和我一道讨论确立班规班纪，同时在班级实施了全班学生轮流值日班长制度和四人小组合作互管制度，让每一位学生都成为自己的得力助手，成为班级管理能手，共同管理好班级，从而有效的增强了班级凝聚力、向心力。二十多年来，我所带过的每个班级，我都全身心地去帮助他们树立正确的人生观和价值观，在生活上关心他们，在学习和纪律上严格要求他们，帮助他们树立健全的人格，树立良好的道德品质和良好的社会责任感。师生之间在学习上是良师，在生活上是益友，处处为学生做出榜样，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
二十七年来在我所任教过的地方，深受家长信赖，师生好评，多次得到上级主管部门、当地政府及学校的表彰和奖励。所教过的学生，更是用他们朴素的语言、微小的举动让我从内心深处真切的感受到教育教学带给我的成就感。
1997年暑假，我乘车到广元办事，刚好遇到我昔日的一位学生张璐，她抢着为我买了车票，说：“苟老师，感谢您！没有你的教诲就没有我今天在成都工作的机会”。还记得那是2007年一天，我去参加一个同事父亲的葬礼时，碰到一个中年人，他说：“苟老师，您还认得我吗？我是张三杰”，我不好意思说不认得，只能说：“你现在在干什么呢？”他回答说：“不好意思！当初没
— 3 — 有听您的话，没有学好，当了几年兵，现在转到内蒙古某市工作，混到个厅级 ，苟老师抽个时间去我那里耍哈”。
一张车票，一次巧遇，几句聊天，这些微小的举动、朴素的语言难道不是我多年来在教育教学上倾心付出的成就吗?
（二）教学工作
任现职以来，一直担任初中语文教学工作，在教学工作中始终坚持 “一课一得”的教育理念，实行学生“自主、合作、探究”的小组学习模式，营造轻松、活泼、积极、开放的学习氛围，采用学生乐于接受的方法和教学手段，扎实开展有效教学，夯实学生良好学习品质的形成，全面提升学生的自主学习能力。
备课时，我不只是备教材、备教法，更是要备学生、备学法，根据教材内容和学生的实际，设计适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间等都作详细的安排。认真写好教案，做到每一堂课都是“有备而来”，课后及时反思，写好后记，总结经验，完美课堂。
授课时，努力使教学清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求、学习能力和年龄特征，让各个层次的学生都得到提高。
作业布臵做到“少而精，精而全”，做到“有针对性，有层次性”。力求每一次练习学生收效最大化。同时每次作业批改都做到及时面批，做到有的放矢，学习问题当面解决，绝不延时。— 4 — 力求做到堂堂清、日日清。
课后辅导，分层要求。针对不同层次的学生进行相应的辅导，特别是针对学困生的辅导，不只局限于知识层面的辅导，更要注重他们学习意志品质的辅导，努力让他们感觉到学好语文并不是一件难事，更不是一件痛苦的事情，而是一件轻松愉快、充满乐趣的事。通常后进生存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做后进生的转化工作时，我特别注重他们学习目的的明确，学习兴趣的培养，缺失知识的补充，这样，就会使他们学得轻松，进步较快，兴趣和求知欲也会随之增加。我所带的每一届学生中，都有许多被成功转化的后进生的事例。如：2014级我班有一位名叫鲜后宇的同学，在九年级的最后一学期才从民盟中学转到我班。刚到，她的成绩一般，但她主动学习的意识很强；同时，我了解学习下降的原因，针对上述问题，对症下药，我半月与她交流一次，通过一学期的努力，2014年中考她以优异的成绩考入广中。
在语文教研组内，我任劳任怨，严以律己，宽以待人，热情关心每一位同事；积极参加教研教改，乐于把自己探索出的语文学教学新方法、新体会与全组老师共享，共同研讨，共同提高，促进虎中教育教学工作的不断提高。
二十七年来的辛勤工作，也收获了喜悦和成功，受到上级领导，家长、社会、学校的一致好评。2004年11月在广元市首届新课程语文课堂教学展示中，荣获贰等奖；2006年11月论文《浅
— 5 — 谈农村小学课改的现状与措施》荣获区级贰等奖；2007年4月摄影作品《农家小院》荣获区级二等奖；2007年10月被评为区级“学校思想政治工作先进个人”；2010年3月被学校评为“优秀班主任”；2010年9月被学校评为“优秀教师”;2011年6月昭被昭化区虎跳镇委员会评为“优秀共产党员”；2011年9月被广元市人民政府评为“广元市农村学校优秀教师”；2012年9月被学校评为“优秀教师”；2013年8月被中共四川省委、四川省人民政府评为“四川省优秀教师”；2014年9月被学校评为“优秀班主任”；在广元市2014年教学大比武活动中荣获初中语文优质课决赛贰等奖；2104年6月在全市语文中考综合测评中，我所带的
九、一班荣获全区第一。
三、学习方面
在新一轮课程改革全面深化中，成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。在这二十七年的教学生涯中，我不但注重自己的工作，力求最好，还考虑到时代的飞跃，科技的发展，随时注意到自身的培养和提高，在作好本职工作的同时，不断参加自学、进修、培训，努力提高自己的业务能力和思想品质。广师毕业参加工作后，1991年9月到1994年6月在四川师范学院学习汉语言文学教育课程，平时通过各种渠道学习，使自己从一个传统型的语文教师，成长为一个科研型、学者型的教师，并多次在市区级竞教活动中取得— 6 — 好的名次。工作之余，不断学习教育教学理论，总结教育教学经验，探究新教法，并把心得、体会写成经验性的文章。《合作学习的学习品质研究》，《小议课堂板书》，《请别占用孩子的休息时间》，于2005年12月在《新课改理论与实践》上发表。《浅谈怎样激发学生的学习兴趣》，《创造和谐的课堂教学氛围》，《对初中学生学习效率不高的剖析》，《营造活力、智慧和情趣的课堂》，《浅谈班主任工作的情感教育》，《如何培养学生的自信心》，《教学中深化美育，促进学生全面教育》于2006年6月在《新课改理论与实践》发表。《小议语文教学中的审美教育》，《浅议新课改条件下语文课堂教学的创新》于2009年8月在《剑南文学》发表。
四、其他方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系，处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的职业道德来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
总之，在二十七年的教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师， 身正为范”，一切为了学生，为了学生的一切，为学生
— 7 — 成长奠基，坚定终身育人理念，切实履行了一名中学一级教师的工作职责。
— 8 —
2015年9月15日
推荐第6篇：申请高级职称个人总结
业务工作总结
我自84年参加工作二十多年以来，在党的培养，同志们的帮助下，我刻苦研究业务知识，在实践中不断总结经验，并多次参加上级主管部门举办的专业知识学习班，使自己不断增长专业知识和施工水平，把自己所掌握的知识运用在实践中，不断提高工程质量，缩短工期，降低成本，给企业创造了较好的经济效益，并增加了企业的社会信誉。
自参加工作以来，我一直从事建筑施工工作，特别是2000年任项目经理以来，负责整个项目部的技术、质量、安全工作，所施工的每项工程从编制施工方案，图纸会审，定位放线，隐蔽验收，原材料试化验，整理技术资料等每项工作都做到有条不紊，近年来，负责施工了化肥厂*****住宅楼工程，****压缩车间工程、原材料车间工程、****污水处理池工程、****有限公司综合实验楼、化验楼工程、****纺织车间等二十多项施工工程，施工中严格质量、安全关，施
工按规范操作规程，验收按标准，注重引用新技术、新工艺，如“二三八砌筑法”及“独立快速滑模”的技术推广应用，提高工程质量，建筑面积近十万平方米，所施工工程交验合格率达到100%，优良率60%以上，其中创优良工程十二项，文明工地奖十六项，特别是在******污水处理池工程时，工程位于***河南岸，长19.5米，宽8米，深5.6米，混凝土浇筑为商品混凝土浇筑，施工中的重点及难点为模板的加固及商混凝土的浇筑过程、振捣及池壁底部施工缝的处理情况，由于商品混凝土浇注速度快，配合比较稀，在浇筑池底时，必须配置四台以上振动棒同时振捣，以确保砼的充分密实，并且必须分层浇筑，在附肋时由于商品砼太稀，初凝时间太长，根本无法附肋，然而其一旦到达初凝期，硬化速度太快，更不便于操作，所以我们采取了在砼初凝的一瞬间，多派人员迅速操作，一次性附肋成功，并振捣密实，在浇筑池壁时，我们采取分层交圈浇筑法，每步浇注高度控制在80厘米以内，确保了砼的振捣密实及防止了由于浇筑砼过高而发生的鼓模现象。
在施工防水池池体抹灰时，由于池壁面积太大，池壁光
洁度太高，致使抹好的五遍防水层在一周之后空鼓率达到60%以上，墙皮出现了大面积的裂纹及空鼓，此事情一经发现，通过甲方及项目部的共同考察、协商决定对出现问题的墙皮，全部剔除，然后把新型材料—界面剂刷在池壁上，使池壁表面形成高凹不平的凸点，增加池壁与抹灰的摩擦力，并且在砂浆中加入801胶，更增加了抹灰与池壁的粘结力，防止了墙皮空鼓现象的发生。
2001年施工的****纺织车间工程，2002年施工的***3#、6#、9#、10#住宅楼工程均提前合同工期交付使用，受到了建设单位的好评，我被***建筑业协会、***建设局授予“优秀项目经理”称号。由于工作突出，成绩优秀，连年被***人民政府、***建管局、******集团公司评为“先进工作者”，“优秀项目经理”。
建筑工程质量的提高，使我公司在建筑业竞争激烈，强手如林的形势下，站稳了脚根，公司连年被评为省“重合同、守信用”企业，***建筑业“先进单位”，***建筑业“先进单位”。
以上是我从事项目管理工作以来的简要总结，所取得的
成绩是与各级领导对我的关心支持分不开的，同时也凝结着广大职工的辛勤污水，在今后的工作中，我更加刻苦学习业务知识，不断进取，向社会提供质量更好的建筑产品。
由于工作需要，特申请晋升高级工程师资格，望领导批准为盼。
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推荐第7篇：高级职称评审业务总结
尊敬的各位领导
业务总结
xx省xxx有限公司 xxx 您们好：19xx年7月，我圆满地完成了四年的大学学习，从xx学校电气自动化专业毕业并分配到国有大型企业—xx集团，在这里我一直工作了8年。19xx年由于工作的需要，我从xx集团调入xx有限公司，至今也有6个多年头了。
xx集团公司是我国的大型企业500强之一，是我工作和生活了8年的地方，这里聚集了众多的技术人才，具备了国内最先进的国产和进口设备。可以生产从小型到超大型产品，在这样人才济济、多门类设备品种和完整的设备配套环境中，为我把大学里所学的理论知识与实践密切结合和培养、提高独立分析问题、解决问题的能力创造了良好的条件。
8年期间我主要在车间从事新设备的安装调试、维修以及设备的改进工作。8年间从新建厂房到安装完成300多台套各种设备，成为我国轮某一行业最大的生产基地，我一直从事基础的一线电气管理维修及设备的改进、改造工作，由于接触的设备多、广、全，使我的专业技术水平不断的提高，我积极认真的学习国内外先进的技术，并不断的引用到自己的实际工作中，年年获得公司技术革新及小发明小改造奖，并于xx年被评为公司技术革新能手标兵，在xx年撰写的“xxx”论文获得xx省经济委员会和科学技术委员会颁发的科学管理论文三等奖，我于xx年11月顺利晋升为工程师。通过自己的努力8年所做的工作得到了大家的认可和肯定，也为自己以后从事设计工作积累了丰富的经验，8年间年年被评为先进工作者。
晋升中级职称至今又过去8年了，我在工程师的岗位上又有了长足的进步，得到了领导和同仁的首肯。下面是这几年的主要经历：
1.发挥技术优势，攻克技术难关：
xx年xx集团公司在全公司开展技术革新竞赛，我率先在xx机上引入可编程控制器，使生产实现自动化，使产品质量有了很大提高，得到专家的认可，并获得公司合理化建议二等奖。
19xx年由于工作的需要，我调到xx公司工作。开始我主要负责车载系统的电气开发工作，由于在xx集团打下的良好基础，使我在开发工作中得心应手，在xx～xx短短的4年间先后主持和参与了公司大部
1 分的产品开发工作，开发出的车载电气系统简单实用，维修方便，可靠性高，赢得了公司的一致好评。
2 注重技术积累，投入新产品开发：
Xx年是我们公司工作非常繁忙的一年，设计任务多、新产品多。这一年我主要主持了xx装臵的技术开发，主持了为xx公司配套的xx装臵的设计工作，参与了xx车的设计开发、电气设计安装工作。
3 引进新技术不断提高产品技术水平： xx年我主要参与了xx车的改造工作。
该车设备系统采用了许多先进的技术如模糊控制、图形化软件编程、微机通信等，我积极配合同事完成了设计安装工作，现在该车已进入鉴定定型阶段。
4 认真学习，拓展自己的知识领域和多方面的才能：
xx年我参加了由xx认证咨询中心组织的质量管理体内部审核员的培训，并获内审员合格证书。在年度评比中获得公司技术开发二等奖。
xx年公司通过了中国新时代认证中心GB/T19001-2000和IS09001-2000质量体系的认证。
Xx年11月，公司任命我为车间的主任，主管公司电气的设计开发、采购、生产工作，我积极向老同志学习请教管理经验，同时认真安排采购，合理组织生产，保证了公司及时准确为客户提供优质合格的产品。由于工作出色在年度评比中获得公司技术开发一等奖
xx年公司为了扩大生产规模，又新征200亩土地建设新厂房。建厂初期我积极配合公司进行了电气设备的招标采购和综合楼的电气改造设计工作，从车间动力电缆的采购到厂房工矿灯的选型，从车间200多台配电箱的设计到公司综合楼一至三层的改造设计我都认真的准备，按照公司的实际情况改进电气系统；xx年建厂中我又组织电装车间人员进行了新厂房所有电气系统和设备的安装调试工作，由于组织得力，安排合理，施工准确，使新厂房送电一次成功，保证了公司搬迁的顺利进行，工作得到了公司领导的认可。在年度评比中获得公司劳动模范称号。
从评审工程师职称到现在已经8年了，经过8年的学习磨练，我已经能够独立地负责新产品开发设计任务，在技术工作上也取得了一点成绩，所做的工作也得到了大家的肯定，这次我有机会参加高级职
2 称的评审，我非常高兴，作为一名专业技术人员，我有信心在自己的本职工作中干得更好。
谢谢各位评委！
20xx年xx月xx日
推荐第8篇：高级职称
申报职称须知（副高级）
一、政策依据
（一）《中共中央组织部、人事部关于印发〈流动人员人事档案管理暂行规定〉的通知》（人发〔1996〕118号）；
（二）《成都市人事局关于印发〈成都市人事代理试行意见〉的通知》（成人发〔1997〕50号）；
（三）《成都市非公有制经济组织专业技术人员职称（任职资格）申报评审办法（试行）》（成职改字〔1999〕3号）；
二、办理对象
人事档案托管在成都市人才流动服务中心（以下简称市人才中心），且人事代理合同在有效期内的流动人员。
三、申报条件
提示：请仔细阅读申报条件，确定自己属于认定还是评审。
（一）认定
取得国家统招学历，满足下列条件之一：
1.博士研究生毕业后参加工作满三年；
2.博士后出站，且已参加工作。
（二）评审
取得职称计算机A级证书和职称英语B级证书，满足下列条件之一：
1.国家统招学历大专生取得中级职称满五年；
2.国家统招学历本科生取得中级职称满五年；
3.国家统招学历硕士研究生取得中级职称满五年；
4.博士研究生毕业后参加工作满两年；
5.非国家统招学历（成教、函授、自考、网教、电大）大专生毕业后参加工作满十五年，且取得中级职称满五年；
6.非国家统招学历（成教、函授、自考、网教、电大）本科生毕业后参加工作满十三年，且取得中级职称满五年。
四、申报专业
（一）工程技术相关专业。
（二）卫生技术相关专业。
（三）中医药技术相关专业。
（四）经济相关专业。
（五）会计相关专业。
（六）中学教师相关专业。
五、申报时间
（一）认定
全年均可申报。
（二）评审
申报时间为7-9月，具体申报时间以成都市职称改革领导小组办公室通知为准。
六、申报流程及条件
（一）申报
根据申报类别提交以下材料至市人才中心申报：
1.认定（注：以下所有材料请使用B5或16K纸张）
（1）《初聘专业技术职务呈报表》1份； 样本浏览
（2）博士提供：学位证、毕业证原件和复印件各1份；
博士后提供：博士后证书原件，复印件1份；
（3）与申报专业相关的论文1份（3000-5000字）； 样本浏览
（4） 工作与思想方面总结1份（1500-2500字）；样本浏览
（5）标准证件照1张。
2.评审（注：以下所有材料请使用B5或16K纸张）
（1）《专业技术职务任职资格评审表》1份； 样本浏览
（2）《专业技术职务晋升推荐表》1份； 样本浏览
（3）《专业技术人员考核登记表》3份（最近三年每年一份，博士研究生只需2份）； 样本浏览
（4）毕业证原件，复印件1份；
（5）职称计算机A级（高级经济师、高级会计师提交B级）证书原件，复印件1份（符合免考条件可不提供）；
（6）职称英语B级证书原件，复印件1份（符合免考条件可不提供）；
（7）本人代表作一篇（一般为代表本人工作能力及学术技术水平的论文、论著、学术报告、专题技术学术总结等），如系与他人合作或集体创作完成，应具体说明本人承担的内容及所起的作用；
（8）业绩证明材料，一般包括获奖证书、成果鉴定、发表的与业务有关的文章、论文论著等（申报高级会计师评审者可提供本人主要参与的规章制度、中长期会计工作计划、专业授课讲稿及证明、大型的会计专业方案），以上业绩证明材料均报复印件，但需加盖所在单位公章；
（9）工作与思想方面总结1份（3000-4000字）； 样本浏览
（10）中级职称证书原件，复印件1份（博士研究生除外）；
（11）一寸标准证件照2张；
（12）《诚信承诺协议》1份；
若系申报高级会计师，还需提供：
（13）《高会实务考试合格证》原件，复印件1份。
（14）任现职以来两篇以上会计分析报告。
（二）答辩
根据通知，参加评审委员会现场答辩。
（三）查询
登陆成都人才网（）查询评审结果。
（四）领证
评审通过后，持有效身份证原件（如系代办，则提供委托书、身份证复印件、代办人身份证原件和复印件）到市人才中心领取职称证书。
特别提示：
1、职称计算机全年可报考，职称英语一般每年四季度开始报考，详情请登录成都人事考试网；
2、职称英语、职称计算机免考及破格晋升请移步申报职称须知（职称英语、职称计算机免试及破格晋升条件）。
七、费用
1.代收专家评审费（高级）：320元/人；
2.代办职称申报费用（高级）：150元/人。
八、咨询解答
请发送E_mail至cd_engineer@yahoo.cn。
申报职称须知（正高级）
一、政策依据
（一）《中共中央组织部、人事部关于印发〈流动人员人事档案管理暂行规定〉的通知》（人发〔1996〕
118号）；
（二）《成都市人事局关于印发〈成都市人事代理试行意见〉的通知》（成人发〔1997〕50号）；
（三）《成都市非公有制经济组织专业技术人员职称（任职资格）申报评审办法（试行）》（成职改字〔1999〕3号）；
（四）《四川省经济和信息化委员会职称改革领导小组办公室关于印发〈四川省经济和工程（含电子工程技术）专业高级技术职务评审申报材料规范〉的通知》（川经信职改办〔2011〕2号）
（五）《四川省经济和信息化委员会职称改革领导小组办公室关于印发〈四川省经济和工程（含电子工程技术）专业高级技术职务评审申报条件暂行规定〉的通知》（川经信职改办〔2011〕1号）
二、办理对象
人事档案托管在成都市人才流动服务中心（以下简称市人才中心），且人事代理合同在有效期内的流动人员。
三、申报条件
取得副高级职称满5年。
四、申报专业
（一）经济专业
1.工商管理（含咨询）;
2.工业经济（含宏观经济、区域经济、产业经济）;
3.农业经济;
4.商贸经济（含电子商务、对外贸易）；
5.财金（含财政、税收、金融、保险）；
6.物流经济（含水路、公路、铁路、民航交通运输，邮电快递）；
7.人力资源管理；
8.建筑经济（含房地产）；
9.旅游文化经济。
（二）工程专业
1.机械（含热能动力）;
2.冶金
3.医药化工
4.轻工（含食品、酿酒）
5.纺织丝绸
6.建筑（含环境监测）
7.交通
8.林业
9.水电
10.电子信息
11.煤矿地质
12.综合管理（含测绘、质检）。
五、申报时间
7月—12月。
六、申报流程及条件
根据申报类别提交以下材料至市人才中心申报：
（1）高级专业技术职务评审申报材料目录，1份；
（2）《高级专业技术职务申报信息表》，1份；
（3）《专业技术职务任职资格评审表》，2份；
（4）《专业技术人员年度考核表》（博士提供两份），5份；
（5）《专业技术人员主要业绩证明材料登记表》，1份；
（6）“单位综合推荐意见”一式两份；
（7）工作与思想方面总结1份（3000-4000字）；
（8）毕业证原件，复印件1份；
（9）职称计算机A级（高级经济师提交B级）证书原件，复印件1份（符合免试或降低要求的，提供职称计算机考试免试（放宽成绩）申请表）；
（10）职称英语B级证书原件，复印件1份（符合免试或降低要求的，提供职称英语考试免试（放宽成绩）申请表）；
（11）本人发表的论文目录及发表刊物封面、目录复印件，其中最具代表性的论文（第一作者）至少1篇，需附全文；
未发表论文的，材料须由市州职改办或省级主管部门指定的三位同行专家鉴定，且至少有两位专家同意推荐，并填写《申报论文同行专家评议表》；
（12）中级职称证书原件，复印件1份（博士研究生除外）；
（13） 一寸标准证件照1张；
七、费用
1.代收专家评审费（高级）：320元/人；
2.代办职称申报费用（高级）：150元/人。
八、咨询解答
请发送E_mail至cd_engineer@yahoo.cn。
推荐第9篇：专业技术人员年度总结
专业技术人员年度总结
随着紧张的工作节奏，2013年已经悄然接近了尾声，经过这半年不太忙碌的工作，我有了太多的感触，我就分以下两个个方面来总结一下这半年我的工作和思想情况。
一、学习基础知识，提升工作水平。
我是2013年7月份来到长庆油田开始工作的，开始的时候，我什么也不懂，跟着师傅上大班，师傅让干什么，我就去干什么，也不经过脑子思考，我们一起换过电机，保过路，大晚上焊过管线，抢过险等等。后来等我真正要自己想办法去干活的时候，脑子里就要想，要思考了。首先要从带什么工具、安排车次和人员；其次到现场之后，才要想办法要怎么干怎么配合，真正确定要干的时候如果需要停井，还必须上报；最后干完活之后，要试验好了才能撤退，同时要将现场恢复好，将带出来的人员和工具全部要带齐。当然其中最终要的是在干活过程中一定要注意安全问题，确保每个人都是安安全全的回去，这才是每次出去工作的重中之重。在井区上大班的同时，我依然不断的向我们技术员不断“取经”，向他学习技术员最基本的技能，跟着测井，分析功图，一起上水井法兰，一起取样，一起做资料。总之，经过这半年的学习，我收获了很多，这些都是将来我最宝贵的财富。
二、加强自身思想境界，提升综合素质。
在这半年的时间里，我已经把自己充分的融入长庆的集体中，我自己心中始终记着“攻坚啃硬，拼搏进取”的长庆精神，努力为建设大油田，和人性化油田尽自己的绵力。对于单位的一些老师傅们我们
要给与充分的尊敬，如果他们有什么需求，我也能做到的，基本都会去满足他们，让他们在桐川作业区镇一联合站呆的踏实，安心。在工作之余，我还经常将我们平时工作的一些照片照下来，回去再整理资料写成一篇图文并茂的新闻稿。
同时作为一名共产党员，我主动学习党的新的思想政策，随时用最新的先进思想武装自己，对于国内外发生的大事件，我也密切关注。对于别人的批评，我都是虚心接受，然后冷静思考，认真分析，并慢慢的改进自己。我还多次参镇一联合站党支部举办的各种培训，不断的充实自己。
随着年底就快突破100万，新工作内容的展开，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。今后，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各钟工作技能，做出应有的贡献。
今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中，努力学习，提高工作效率，熟练业务能力。积极响应项目部上产100万的号召，遵守公司的规章制度，做好本职工作。
宋
推荐第10篇：专业技术人员个人总结
水利工程业务工作总结
陈修亭，男，53岁，助理工程师。本人1979年9月至1982年1月期间在安徽水利电力学校水工专业学习，学习了水力学、材料力学、结构力学、水利概论、水利工程钢筋混凝土结构、水利施工技术、水利工程概预算、工程项目管理等工程方面专业课程，掌握了水利工程方面专业理论知识，为日后掌握水利工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人从事工作多年来，从各方面都严格要求自己，努力钻研业务，使本人的政治思想及业务水平不断提高。回顾过去的工作情况，感到没有辜负党和人民对我的培养和关怀，把我从一名刚出校门的学生，锻炼成为一名水利专业技术人才。现对本人工作三十年以来的专业技术工作总结如下
一、政治思想方面：
坚决拥护党的各项方针政策，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及胡锦涛主席关于建设和谐小康社会的文件精神。并且把这些思想贯彻到实际工作中去，为社会主义现代化建设事业添砖加瓦，为响应胡锦涛主席关于建设节能型社会的号召，努力学习专业技术知识，力争在水利行业里做出突出贡献。同时在思想上严格要求自己、努力向党组织靠拢。工作中，扎扎实实，任劳任怨，积极肯干，做到
廉洁奉公，对用户做到热情服务，决不吃、拿、卡、要，遵守职业道德，牢记全心全意为人民服务的宗旨，维护和树立了我院的良好形象。关心政治关心国家大事认真读书看报，在学习与实践中，不断地提高自身思想政治素质。为更好的对社会作出贡献打下坚实的思想基础。
二、学习能力
本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了施工员的培训。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
三、工作业绩方面：
本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过三十年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目施工过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及施工资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。
在工程施工期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目施工资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。
以上是我的工作总结，还有很多不足之处，我在今后的
工作中一定要发扬优点，纠正不足。始终把学习放在首位，不断提高自身的政治、专业技术知识和工作能力素质。要锐意进取，勇于创新，投身改革，勇于实践。立志做一名适应当代发展的科技型人才，为公司深入发展创造良好的条件。
陈修亭
2012年4月10日
第11篇：专业技术人员个人总结
技术人员个人总结
***，男，26岁，技术员。本人2003年9月至2006年6月期间在*****学院******专业学习，学习了土力学、水力学、材料力学、结构力学、水利概论、水利工程钢筋混凝土结构、水利施工技术、水利工程概预算、工程项目管理等工程方面专业课程，掌握了水利工程方面专业理论知识，为日后掌握水利工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人从事工作多年来，从各方面都严格要求自己，努力钻研业务，使本人的政治思想及业务水平不断提高。回顾过去的工作情况，感到没有辜负党和人民对我的培养和关怀，把我从一名刚出校门的学生，锻炼成为一名水利专业技术人才。现对本人工作四年多以来的专业技术工作总结如下
一、政治思想方面：
坚决拥护党的各项方针政策，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及胡锦涛主席关于建设和谐小康社会的文件精神。并且把这些思想贯彻到实际工作中去，为社会主义现代化建设事业添砖加瓦，为响应胡锦涛主席关于建设节能型社会的号召，努力学习专业技术知识，力争在水利行业里做出突出贡献。同时在思想上严格要求自己、努力向党组织靠拢。坚决同一切反对党，反对人民的势力做斗争。工作中，扎扎实实，任劳任怨，积极肯干，做到廉洁奉公，对用户做到热情服务，决不吃、拿、卡、要，遵守职业道德，牢记全心全意为人民服务的宗旨，维护和树立了我院的良好形象。关心政治关心国家大事认真读书看报，在学习与实践中，不断地提高自身思想政治素质。为更好的对社会作出贡献打下坚实的思想基础。
二、学习能力
本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了监理员的培训。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
三、工作业绩方面：
本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过四年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目监理过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。
在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目监理资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。 以上是我的工作总结，还有很多不足之处，我在今后的工作中一定要发扬优点，纠正不足。始终把学习放在首位，不断提高自身的政治、专业技术知识和工作能力素质。要锐意进取，勇于创新，投身改革，勇于实践。立志做一名适应当代发展的科技型人才，为我院深入发展创造良好的条件。
****
2010年11月30日
第12篇：专业技术人员个人总结
自入职以来，我在XX工作已有半年多的时间。在这半年中，我严格要求自己，端正工作态度，严格遵守法律法规和医院的各项规章制度，在领导的关心和同事们的帮助下，认真学习、提高自我、勤奋工作、履行职责。现将学习、工作情况简要总结如下：
一、加强政治理论学习，提高思想觉悟
在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观的重要理论和党的十八大文件精神，深刻领会其科学内涵，坚持用先进的思想来武装自己的头脑，进一步夯实理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
二、加强业务知识学习，提高综合素质
在新的工作环境，自己缺乏工作经验，只有不断加强学习，多看、多问、多思，主动向领导、同事请教问题，积极充实自我，提高自身综合素质水平；认真履行职责。本着“一切为了XX、一切服务XX、一切方便XX”的宗旨，视XX如亲朋好友；遵守规章制度。
三、努力工作，认真完成工作任务
作为一名XX人员，恪守XX准则，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在工作中热忱为患者服务，努力做好本职工作。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了一定的进步，但也认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺；其次，在工作上，经验尚浅，情况了解不细，给工作带来了一定的影响，也不利于尽快成长。XX事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是XX队伍中的一员而自豪。在以后的工作中，我一定加倍努力，扬长避短，克服不足，认真学习，发奋工作，积极进取，努力做一名优秀的XX，为人类的XX事业作出自己应有的贡献。
第13篇：教师晋升高级职称个人总结
一、政治思想表现
本人热爱中国共产党，热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，认真践行“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，深入学习和领会党的十七大、十八大精神，积极参加政治学习，并认真做好学习笔记，完成心得体会，努力提高自己的思想素质。本人忠诚党的教育事业，具有高度的责任感和强烈的事业心，认真履行岗位职责，模范遵守各项规章制度，听从领导，服从分配，关心学生，热爱集体，待人真诚，作风正派，教书育人，为人师表。依法执教，文明执教，克已奉公
二、教育教学能力
作为教师，我始终牢记“要给学生一杯水，自己要有长流水，”为了不断提升自身素质和业务水平，我先后参加了辽宁教育学院的“三沟通”专科学习和西南大学汉语言文学的本科学习。系统的学习了《教育学》、《心理学》、《语文教材教法》等教育教学理论，使自己具有了扎实的理论基础和教育功底。工作中，我坚持利用业余时间阅读《中国教育报》《作文评改报》、《语文学习报》、《班主任之友》等报刊杂志。积极参加业务学习和教育技术培训，借助网络了解教育教改的新动态，新方向，探索教育教学新规律，努力丰富自己的专业知识，不断更新教育教学理念，并将所学知识较好的与教学实际结合起来，有效指导中、初职教师的教学工作。经我指导的本校教师游丽明，现已成为语文学科的骨干教师。
在班主任工作中，我始终坚持“以德为首，以人为本”的教育观，坚持以爱国主义教育为中心，以日常行为规范养成教育为主线，以培养学生的良好行为习惯和学习习惯为落脚点，本着“大处着眼，小处入手”的指导思想，切实加强学生的思想道德建设。采取 “班长轮流制”、“班务分工制”等方式，培养学生的主人翁意思和责任意思；采用星级管理和星级评价的方式，加强对学生进行纪律，卫生、爱护公物，遵规守纪，文明礼貌等行为习惯的培养，激发学生的上进意思；通过“小组合作学习”“一帮一”结对子，开展写周记等方式，促进后进生和学困生的转化，培养学生良好的学习习惯；充分利用晨会、班团会、重大节日、纪念日，开展丰富多彩的教育活动，拓宽育人的途径。我组织开展的“重温经典、唱响红歌”、“走进历史--看钓鱼岛”等系列教育活动，极大的激发了学生的民族自信心和自豪感，激发了学生为民族振兴而奋斗的决心；“诚信在身边”“学会感恩”、“环保卫士弯腰行动”等主题教育，从学生身边小事抓起，让学生走进生活，感受生活，形成习惯，并内化为优良品质。担任班主任近20年来，始终坚持以身作则，言传身教，所任班级班风正，学风浓，多次被评为校、镇优秀班级，先进班主任，在校内外享有较高声誉。
在教学工作中，我认真研读课标，读透教材，从语文学科特点出发，不断改进教学手段和方法，让课堂成为活泼生动有教益的阵地。在课堂教学方面，进行过各类课型的尝试，如“辩论课”“演讲课”“综合活动课”“文学欣赏课”“知识比赛课”等，取得了良好的效果。作文辅导方面，引导学生进行广泛而持久的练笔活动，我所倡导的“随笔”练习，得到了同学科教师和学校领导的肯定，并在全校推广。在教学方法的设计上，依据学情，结合学校推行的主体参与式学案教学改革，精心编写学案，潜心设计学生参与的问题，培养学生的自主学习和合作学习能力。在激发学生兴趣方面，我利用音频、视频、课件等现代教学手段创设情境，开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力，营造良好的语文学习氛围。作为语文组的教研组长，带领组内教师积极开展小课题研究和学科模式构建工作，多年来，亲自承担和组织成员研究的主要专题有《语文课堂有效性提问教学策略研究》，《问题情境创设的有效方法》和《学案导学五步教学法》、《文言文四环导学教学模式》。我校新教师教师赵新阳运用《学案导学五步教学法》讲授的《乡愁》一课，在盖州市教师素质提升大赛中获优秀奖。
三、工作成绩及履行职责
本人担任班主任多年，班级的巩固率始终居于前列，学生具有良好的行为习惯和学习习惯，后进生转化工作得到校领导和同事的一致肯定，多次被评为校先进班级，优秀班主任；教学中，所任教的班级成绩，平均分，优秀率始终位于联校的前列。在学校领导的大力支持下，个人也取得了一些成绩：
平时积极组织本年级组的教师开展备课、说课、评课活动，同时并不断指导语文组青年教师，帮扶结对，同课异构，促进他们专业发展。我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在语文学科教法上不断进行改革摸索。积极探索焕发语文课堂活力、有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，运用感知――探究――反思――延伸为主线的语文阅读课学习法、以及合作――探究――交流――创新为核心的语文综合性活动课学习法等，激发了学生学习语文的积极性，充分重视学生的学习主体性，在教学中摒弃传统讲法，师生互动，分组合作，收到了良好的教学效果
第14篇：麻醉科高级职称评审个人总结
晋升麻醉科高级职称个人总结
×××，男，××××年×月出生，大学本科学历，学士学位，1996年7月毕业于××医学院临床医学专科，在校期间任团支部书记，学生会秘书长，1998年赴中国人民解放军第××医院麻醉科进修，1999年通过执业医师资格考试，取得执业注册资格，同年考入××医学院临床医学本科，于2003年毕业，2004年取得麻醉学中级职称,2010年顺利通过麻醉学副高职称评定；二十多年的工作，始终坚守在临床麻醉一线岗位上，在医院领导的培养下，在多位上级医生的指导下，在科室同仁的帮助和自己不懈的努力下，2011年作为麻醉科骨干负责科室质量管理顺利通过二级甲等专科医院复评，2012年起担任麻醉科副主任，主持科室业务学习，技能培训，疑难病例讨论，麻醉质量管理等，2015年担任麻醉科主任，全面主持科室管理，人员排班，继续教育，科研立项等。争取机会外出学习，不失时机地与麻醉学专家、学者交流，充实、增长业务理论水平及管理经验，并把好的经验和感受与同事分享。经过二十多年的临床麻醉工作，博采众长，具备了扎实的麻醉相关理论知识，熟练的操作技能，丰富的临床经验。在工作中始终严格要求自己，努力把“人无我有，人有我优，人有我精，人精我新”融入到思想中，把良好的医德医风落实到行动中，勇挑重担，廉洁行医，兢兢业业，扎实肯干，精益求精，奋发有为。现将这二十多年来的工作总结如下：
一、在思想政治方面
作为一名中共党员，我始终坚持党的路线，方针，政策，始终坚持全心全意为人民服务的指导思想，坚持改革创新和发展，不断地提高自己的政治理论水平。信“一个党员一盏灯，一个党员一面旗” 。一盏灯照亮一大片，一面旗指引一条路。在我的带动下，科室的多名党员同志都行动起来了，人人争做病人呼声的代言人，做病人利益的维护人，做病人病情的守护人，做医患和谐的知心人。我是这样说的，也是这样做的。
二 在工作业绩方面
“无痛化、舒适化、有温度”是我们麻醉科全体工作人员始终坚持的理念。作为手术室内的全科医生，我始终本着“以人为本，科学发展”的精神，秉承着“规范、创新、发展、提高”的宗旨，熟练掌握各种麻醉的操作技能，使麻醉方式在原有基础上更加完善，见证了我院麻醉科从最开始的仅做硬膜外麻醉，偶尔开展气管插管全身麻醉操作，到现在已经发展成为椎管内麻醉、神经阻滞麻醉、全身麻醉等多种麻醉方式。同时在有创监测，血气分析，超声引导下动静脉穿刺术等方面也有了长足的进步。2007年，通过外出学习引进的无痛分娩技术，在全市率先开展起来，突出专科医院特色，发挥专业优势，从无到有不断改进，慢慢发展成为本地区自然分娩的首选和医院的一张品牌，2014年又向社会承诺24小时全天候开展，充分满足孕产妇的需求，不但为广大的产妇带来福音，也为医院带来良好的社会和经济效益，如今已经成为我院的拳头产品和响当当的名片。2016年医院规划临床重点学科三级乙等预评审工作，我按照国家《三级妇幼保健院评审标准实施细则》分章节分条款解读麻醉科实施要求，整理台账资料，补充工作流程，制定科室制度，在省级专家组的严格审核下顺利完成预评审工作。日常工作中，我深刻体会到想做一名合格优秀的麻醉医生是多么的不易和无限的荣耀，同时也认识到在平时工作中积累经验及上级医生指导的重要性，特别是在危重病人抢救时，方显“英雄本色”。近5年来我经常加班加点，牺牲休息时间，年均麻醉例数包括手术室内外麻醉上千例以上。年均工作时间40周/年左右。无论手术大小，麻醉难易，我都会亲自麻醉前访视，详细制定麻醉方案。麻醉实施，麻醉后随访等各方面都能高标准、高质量的完成，对于麻醉中存在的问题和并发症事后都会认真的总结，并且做好记载以备随时翻阅。在工作中，我以身作则，尊重领导，团结同事，胆大心细，善于请教上级医生，悉心带教下级医生，赢得了患者的尊重、同事的认可、领导的信任，至今没有发生过医疗差错和严重的医患纠纷。
三 专业理论水平方面 自参加工作以来，我一直从事临床麻醉工作，对麻醉工作中出现的常见问题和解决的方法有比较清醒的认识和理解，理念也相对比较先进，专业理论水平在同事中也比较突出。平时工作之余，特别注重知识更新，扩大知识面，掌握麻醉有关方面的最新动态，主动学习各种指南，刻苦钻研与麻醉相关的医学知识，重视继续教育培训，经常参加地区或省级麻醉年会的继教班。长期订阅《中华麻醉学杂志》、《临床麻醉学杂志》、《国际麻醉学与复苏杂志》、《浙江医学》等，系统学习了全国高等学校麻醉学专业本科全套教材，《实用临床麻醉》
三、四版，《现代麻醉学》第四版、《新生儿复苏教程》人卫第六版、《米勒麻醉学》及《麻省总医院临床麻醉手册》等有关专业书籍。不断拓宽自己的知识面，开阔视野，提高自己的专业理论水平。通过反复的理论学习和临床实践使得自己的专业素养不断提升，工作能力和服务水平也有了质的飞跃。同时也将多年的工作体会付诸笔端，发表了《硬膜外麻醉两种注药方法在剖宫产术中的效果比较》等论文，2014年作为项目负责人申请立项《硬膜外腔镇痛技术在自然分娩中的应用价值》的课题研究，2016年市科技局组织相关专家验收通过。2017年我又参与市科技局立项的《分层给药法脊麻在疤痕子宫剖宫产术麻醉效果的研究分析》科研项目。医生这份职业让我有着无穷的动力更新知识、总结教训、储备经验。 四 实际操作水平方面
经过二十多年的临床麻醉实践工作，我多次经历院内外重大手术的抢救与治疗以及多次外出学习和观摩机会，使我的实践操作水平有了很大提高,一直以来，我始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准，把病人的呼声当作第一信号，把病人的需要当作第一选择，把病人的利益当作第一考虑。在多年的工作实践中，我已经熟练掌握各种神经阻滞，椎管内麻醉，全身麻醉，各种中心静脉穿刺，动脉穿刺等有创监测和抢救手段，以及手术室外无痛技术，日间手术麻醉，术后镇痛治疗，新生儿复苏等。通过多年的临床实践我在麻醉意外和并发症的处理上具有快速敏捷的思考和应急处变能力，特别是在产科全麻和镇痛分娩上积累了丰富的经验。能很好的承担起科室内重大手术和危重病人的麻醉与抢救工作。近几年来我能在临床工作中参考前辈的经验，不断地尝试改进麻醉方式和麻醉用药，希望以最小的损伤和最少的用药取得更好的麻醉效果或减少麻醉对患者的不良影响。麻醉理念上在基层医院麻醉医生中较为先进，对麻醉医生入驻病房，麻醉医生查房制度，无痛分娩控制系统，临床麻醉智能化管理等方面比较感兴趣。
只有理念清，才能方向明。二十多年来我一直工作在临床一线，作为一名基层医务工作者，我深刻的体会到肩负的责任重大。只有把位置认准，把职责搞清，团结同志，诚恳待人，全心全意的努力工作，通过不断地学习和实践，进一步提高自身素养和业务能力,积累起丰富的临床经验,取得患者、同事、领导的信任与重托。在以后的工作中我将更加努力，积极发挥自身特长，精益求精，严格执行各种规章制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的对待每一个病人的麻醉，不断完善提高自身能力。砥砺奋进，勇立潮头，学习和掌握更新更好的麻醉技术，为医院谋发展，为病人健康谋福利，为妇幼卫生事业的壮大贡献出自己微薄的能力。
第15篇：教师高级职称申报个人总结
个人总结
我于1999年7月毕业于辽宁师范大学政法系思想政治教育专业，毕业后到本钢工学院附属高中从事高中思想政治课的教学工作，教龄14年。2007年取得一级教师专业技术资格，任现职以来我始终兢兢业业、一丝不苟地努力工作，并不断总结教育教学的经验，现将主要工作情况总结如下：
一、教学科研方面
（一）教学工作
具有坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，我努力钻研教材，认真上好每一堂课，并结合政治学科的特点，将思想政治教育融入课堂教学中，既“教书”又“育人”，取得了良好的教学效果。教育教学水平不断提高，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，有很强的课堂驾驭能力，面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。
在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练结合。使用现代化教学手段，制作的多媒体课件辅助教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。
本人能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性，分类推进，全面发展，对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。我从2006年至2009年连续3年担任高三政治课的教学工作，高考成绩名列前茅，同时参加本溪市高中政治多媒体教学竞赛获得二等奖，并多次参加校举办的公开课大赛，取得了较好的成绩。
在工作中，我爱岗敬业，任劳任怨，认真负责，教学工作成绩突出。
（二）科研工作
多年来，本人能认真钻研业务，了解高中政治教育教学的最新的发展趋势，不断的更新知识，使自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了思想政治教育方面的专业论文， 论文《论高校思想政治教育中的人文关怀》发表在《中国科技教育》杂志2012.12期；论文《浅谈大学生在思想政治理论课教学中的主动性》发表在《管理学家》杂志2013.5期。
二、德育管理方面
我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。教育的核心是“育人”，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：\"捧着一颗心来，不带半根草去。\"因而我全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当
2 中树立了良好的师长形象，使学生\"敬而亲之\"。长期的教学管理工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。
三、履行职责方面
首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节。
其次，担任备课组长工作，与教师共同制订并实施教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，了解实际情况，提高教学管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进教师教学水平的提高。同时与青年教师结成“师徒对子”，将自己的教学经验无私地传授给青年教师，使她们在教学上很快成熟起来。
总之，在今后的工作中，我会发扬优点，弥补不足，不断总结经验，努力提高自己的业务水平和能力，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。
第16篇：专业技术工作总结(职称总结 高级职称)
专业技术工作总结本人名叫xxx，男，汉族，重庆市人，出生于xxxx年x月x日，今年40岁。1992年6月大专毕业于xxx大学xxx工学院建工系工业与民用建筑专业；1986年9司科员，专业技术岗位土建质量检查员。2000年10月取得工程师专业技术资格，并于同月被公司聘用至今。当年还取得中国质量管理协会颁发的质量诊断师资格。自工作以来，我报着乐观向上的人生态度和踏实勤勉的工作精神，在各级领导和前辈的关心帮助下，勤学苦练，努力工作。先后被聘任为施工技术员、助理工程师、工程师等专业技术职务，依次担任过施工员、项目技术负责人、质量检查员、项目主任工程师，xxxx公司工程技术部主办科员、xxxx公司质量检查科科员等工作职务。经历了工作、学习、再工作、再学习、又继续工作的生活历程。不论何时何地，我始终怀着对本职工作的无限热爱，不断地虚心请教，潜心学习，并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去，取得了一些良好的工作业绩。先后被评为2000年度及2001年度xxxx优秀工程技术人员、xxxx科技先进工作者、2003年度xxxx先进科技工作者、2005年度xxxx先进工作（生产）者等荣誉称号；而且2001年度、2002年度、2004年度、2005年度、2006年度以及2007年度等多个年度的专业技术人员业务考核均评为优秀。现将聘任工程师8年以来的专业技术工作情况简洁汇报如下：
一、在政治思想和道德建设方面本人一向爱岗敬业、谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德；一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实、办事公道，能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、想和党的会议、决议精神，坚持看新闻报道、今日关注、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策。这同时也提高了自己的政治觉悟、工作技能和奉献精神。另外，我还始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量和服务质量。
二、在专业素质、业务能力和勤劳奉献等方面㈠勤奋博学、精益求精本人对技术理论刻苦钻研、认真求证、精益求精；对业务工作积极主动、善于创新、勇于挑战。不论是专业技术培训，还是创优工作策划；都能理论结合实际，出色地完成领导交办的各项任务。譬如：几年来由我先后起草的《工程（产品）质量管理实施办法》、《xxxx楼工程创优策划及实施方案》、《迎接“鲁班奖”复查组专家现场审查的工作计划》等100多个文件都得到了很好的实施。近些年来我嗜书如命，自费购买并认真研读了《民用建筑设计通则》、《建筑抗震设计规范》、《外墙外保温工程技术规程》、《建筑施工手册》和《施工技术》等书籍共几百册。这使我进一步拓宽了知识面、提高了业务水平、增长了专业技能，也更大地激发了工作热情。随着专业知识的增强，向我咨询或探讨工程技术问题的人员已络绎不绝。㈡严细务实、开拓创新长期以来我一直坚持工作不分你我，坚决服从领导安排；只要工作需要，要我做什么，我就做什么；从不讲条件而且要做就竭尽全力将其做好。具体工作中充分体现了科学严谨、求真务实、公正无私和热情敬业的作风，并始终坚持走技术创新、其中：由我提出的给寸准确，防水效果可靠。审核工程施工组织设计及施工方案约175份。我通过大量查阅相关资料、文献并结合自己多年的工作经验，编写了《工程施工组织设计作业指导书》等文件或资料，帮助基层工作人员提高自己的业务水平和工作质量，并起到了良好的示范作用。在施工过程中，我经常深入到工程项目每一个角落，及时准确地纠正工程中存在的质量问题以及细部作法不完善不到位的地方，并督促其认真整改。同时，我根据企业和地区实际情况，有针对性的编写了xxx公司《建筑工程施工质量通病及防治措施》，涉及了泵送混凝土现浇板裂缝、外墙外保温墙面裂缝等27个方面的常见问题在公司内实施，有效控制了质量通病的发生，同时提高了工程质量的预控能力。㈢爱岗敬业、勇于奉献2002年～2004年在xxxx期间我始终坚持参加主任工程师例会并能积极发言。而2005年自xxxx恢复工程质量例会制度以来，由我来主持召开的工程质量例会接近20次，我每次都通知到每个单位并严肃考勤制度，确保了到会率，目前累计到会人数超过350人次。2006年9月是全国“质量月”，我不仅及时转发了建设部和xx建设局文件或通知，还根据实际情况制定了xxx公司《关于建设系统开展2006办了“质量月”板报比赛，参赛板报17在公司俱乐部分别组织了“轻骨料混凝土砌体工程施工技术”专题讲座和“工程质量知识竞赛”活动，参加人数均超过40人。近几年，我参加公司综合大检查50余次，迎检上级工作检查20余次，参与体系审核10余次，参与工程预验和质量验收几百次，下发工程质量问题整改通知单近百份；节假日加班和夜晚加班累计超过百个工作日。工作中我用热情周到的服务帮助基层单位解决了大量困难或问题，从未发生吃、拿、卡、要等不良现象。㈣持续改进、追求卓越2002年年底随着xx公司质量/职业健康安全二合一管理体系换版及认证工作的开始，我首先取得了内审员资格证书并起草了《产品的监视和测量控制程序》、《不合格品控制程序》、《工程技术管理规定》、《xx公司岗位职责汇编》（工程技术人员部分）等文件7份。2003年4月根据标准化管理的需要，为了便于基层广大专业技术人员能科学、合理、规范、完整地编制好有关技术资料，我通过大量查阅相关资料、文献并结合自己多年的工作经验，编写了《工程施工组织设计作业指导书》等文件或资料，帮助基层工作人员提高自己的业务水平和工作质量，并起到了良好的示范作用。2004年来到xxx公司之后，为完善企业相关管理制度，提高公司各单位的工程质量管理水平，实现持续改进。在公司领导的支持下，我通过学习、总结，编写了xxx公司首套系统而且完整的《工程质量责任制》、《工程质量检验制度》、《工程质量管理制度》、《工程质量保证体系实施细则》、《建筑工程施工质量通病及防治措施》等管理制度文件。2006年为实现持续改进，不断提高工程质量管理水平，在公司和科室领导的指导下我通过查阅资料、文献并结合运行情况和工作实际，重新6份，使程序文件的可实施性得到了进一步提高。同年亲临52个基层单位不辞辛苦、不厌其烦帮助项目部建立健全质量管理体系和质量保证措施，协助他们不断完善工程质量责任制。另外，这一年我还编写质量检查通报、企业排序汇报材料、单位工作总结及有关通知等各种文件资料20余份。2007年我根据实际需要又创造性的提出并编制了xxx公司《重大施工方案论证制度》、《施工疑难问题会诊制度》、《工程质量预检制度》和《工序质量报验制度》等文件。这为xxx公司制度创新和全面提升管理水平打下良好的基础。
三、在工作成果和主要业绩方面㈠言传身教，提高员工素质2002年年初新版建筑工程施工质量验收规范发布实施后，我不辞辛苦，不计个人利益，在没有任何附加待遇或照顾的情况下，奉公无私、勤奋学习，牺牲业余时间，毫无报酬的主动备课、讲课。当年4月中旬先后到小草湖、吐鲁番、托克逊等项目部授课。当年冬季在公司俱乐部又成功举办了两期专业技术培训班，当年就培训企业内部专业技术人员达187人次。另外，还组织了一次“qc”小组活动专题讲座。这些都收到了基层单位的一致好评。2002年11月～2003年3月还受xx质量监督总站邀请先后到全疆各地进行《新版工程施工质量验收规范》的宣贯。2003年7月曾被邀请到xx。组织xx春、冬季培训班，培训企业内部人员256人次。2004年12月我随xx质量监督总站到xx单位、xx单位参加了“xx建筑最差工程”的调研和评选活动。2005年3月及2007年3月我先后两次受邀到xx单位党校专业技术人员继续教育培训班讲授《质量管理基础概论》等课程。2006年7月我为xx参加全国职业技师竞赛的砌筑工和钢筋工等参赛选手进行了两天半的短暂培训，取得了一定的成效。这些活动不仅促进了同行之间的学术交流和经验传播，也进一步提升了企业知名度。2004年7月至今，在xxx公司我利用各种会议、专题讲座和现场检查等时机为基层技术员、质检员讲解施工技术规范和质量验收标准等要点或难点，受教育人数超过450人次。其中：2006年4月利用工程质量例会我主讲了“钢筋连接施工技术”的专题讲座；根据公司“质量月”活动安排2006年9月28日我主讲了“轻骨料混凝土砌体工程施工技术”的专题讲座。2007年先后给xxx公司聘用的主任工程师和质量检查员举办了“建筑节能工程的施工”和“泵送混凝土现浇板裂缝的防治”等专题讲座。2008年6月16日我又举办“建筑抗震构造”专题讲座。这些交流和学习方式费用低、见效快，针对性强，对质量工作所起到的促进作用显著。㈡身体力行，促进科技进步2000年由我负责xx公司的“四新”技术应用工作。我们根据xx建设局市场处的有关要求，组织有条件的工程项目部积极开展推广应用“建设部推广的建筑业十项新技术”的活动，通过举办专题讲座、召开主任工程师例会以及现场检查指导等方式大力推动此项工作的开展。在公司总工的领导下，我和项目部同仁共同努力，当年年底xx单位驻乌办事处招待所工程就为xx公司首次争创了一项xx级科技示范工程荣誉。为了提高科技示范工程申报材料内容的针对性和条理性，推动企业申报工作的标准化、规范化和科学化，2003年3月我根据科技示范工程评审办法和工作经验编制了《科技示范工程申报材料编制纲要》等文件，为基层申报科技示范工程提供了有益的参考。2003年8月和2004年6月xx公司施工的xx图木舒克国家粮食储备库、xx市高新技术开发区留学生创业园大厦和xx医科大学留学生研究生公寓楼等工程，在我的指导、帮助下又先后通过了xx建筑业新技术应用示范工程的验收。这打破了工程技术人员辛苦有余而业绩不佳的尴尬局面，为广大工程技术人员创业增强了信心，同时也提高他们的成就感和自豪感。㈢推陈出新，组建qc小组2002年我取得中国质量管理协会颁发的质量诊断师资格，就积极筹备质量管理小组。2006年根据xxxx要求在xxx公司公司领导的指导和帮助下，开始组建质量管理活动小组。2006年度由我负责整理了《减少楼梯间水泥地面起砂》qc成果，2007年度我负责整理并发布了《减少单位面积现浇板的裂缝长度》qc成果，2008年度我负责整理并准备发布《提高水工混凝土的抗冻性能》qc成果。在各级领导的关心和帮助下，通过凝土现浇板的裂缝》获得xxxxxx首届“qc2007年6月30日由我负责主持活动并整理发布的《减少单位面积现浇板的裂缝长度》课题（xxx公司永胜“qc”小组活动成果是xxx公司首个对外发布的质量管理活动成果）又荣获xx优秀“qc”成果一等奖；并于10月代表xx参加全国第二十九次质量管理小组代表会议，获国家级优秀质量管理成果。由我牵头组织的xxxxxx工程永胜qc小组在质量管理小组活动中取得了显著成绩，被评为2007年度全国优秀质量管理小组。这些成绩的取得是xxx公司乃至xxxxxx有史以来在此项上首次取得的最高荣誉，为企业质量管理工作开创了新局面。㈣深入基层，确保工程交验工程质量管理工作是内业繁杂，外勤辛苦，量大面广，原则性强，事无巨细均责任重大。在质量管理工作中，我始终坚持“落实施工标准、强化操作工艺、加强质量预控、完善过程控制、遵守验收程序、严守法律法规”的工作原则。在具体工作中我不仅能及时传达部署质量工作，而且严格按要求进行检查和落实。我总是吃苦在前、享乐在后，不计名、不图利，任劳任怨地坚持做好每一项细致的工作。对基层的技术咨询，有问必答，从不搪塞，每次都能一一做出详细的解释和说明。工程交验中不怕得罪人，验房屋建筑工程310多项，项；主体工程验收以及工程竣工验收合格率均达到100%。㈤尽心尽力，推动工程创优从2002年以来在xx公司，为促进企业质量信誉的稳定提高，在公司各级领导的带领下，我们从开工条件审核及施工组织设计审批等初始工作开始，就认真履行各自的职责，严格把好每一关。工程项目创优措施不到位就不予审批，工程项目临时设施及管理制度不到位就不许施工，从源头入手，强化工作程序，完善规章制度（如：编制了《工程开（复）工审批工作程序》、《xx公司优质工程奖励办法》等等文件），确保工程开工伊始就进入制度化、规范化的施工程序之中，打消了工程项目重进度轻质量和不按程序也办事的念头，规范了工作行为和制度标准。同时，也为工程创优夺杯创造了条件。2004年7月调到xxx公司协助科室领导参加工程创优工作以后，我根据企业质量目标和工程创优计划，有针对性的选择一些优势项目，列入重点扶助对象，强化落实工程创优措施。2005年我编制的《xxxxxx工程创优策划及实施方案》和《争创鲁班奖办公室工作纲要》等文件，得到了公司领导和有关专家的普遍好评。我还经常为工程项目修改甚至于编制创优工程汇报材料。在创优过程中，我不仅帮助项目部解决工程质量方面的施工问题和整改方案，还帮助多个工程项目填写或编制创优工程申报材料和创优工程汇报材料等30余份。2007年为提高基层报送的“工程汇报材料”的文字质量，我还编写了《创优工程汇报材料编写指南》供他们参考，这大大提高了基层单位的工作效率。另外，我还积极为工程项目出主意、想办法，找出创优工作中的关键点，制定解决方案，并协调迎杯工程的挫折与困难；最大限度为享乐在后，不计名、不图利，任劳任怨，默默地坚持做好每一项细致的工作，努力为企业争取更多的荣誉。在创优过程中，我不仅帮助项目部解决工程质量方面的施工问题和整改方案，还帮助多个工程项目填写或编制创优工程申报材料和创优工程汇报材料等30余份。2007年3月由我负责xxxxxx工程创“鲁班奖”申报资料的收集、整理和报送等工作，我不仅起草了“鲁班奖”工程汇报材料和五分钟光盘解说词，而且还制订影像资料拍摄要点等文件，确保有关工作的顺利开展。在争创“鲁班奖”的过程中除了干好日常工作之外，领导还要求我负责“鲁班奖”工程申报资料的编写（分为网上申报和书面申报两部分）、工程影像资料的策划和创优迎检工作策划等事宜。我不仅编制或起草了《创鲁班奖工程管理办法》、《xxxxxx工程影像资料解说词》、《xxxxxx工程申报国家优质工程工程汇报材料》、《创中国建筑工程鲁班奖工程汇报材料》、《迎接创优复查组专家现场审查的工作计划》、《迎接“鲁班奖”复查组专家现场审查的工作计划》、《国家优质工程奖复查报告》、《xxxxxx鲁班奖复查报告》及书面申报材料、网上申报材料和相关单位的企业简介、个人业绩、工作汇报，等等；还编制了《创“鲁班奖”工程影像资料策划》、《“鲁班奖”影像资料拍摄方案》并协助工会的专业人士拍摄工程影像资料。另外，收集、整理、扫描、复印工程资料两百多份。这些都确保了xxx公司在创近六年内我已正式发表科技论文6篇，发布“ｑｃ”小组活动成果报告1篇；另外，2005年3月～12月我还参加了地方标准的编制，与人合著《混凝土结构工程施工工艺标准》一本。其中：2004年9月在《xx市建筑业》上发表《实施工程创优战略的几点体会》，在“二〇〇四年度工程质量论文汇编”中发表《加强施工现场管理提高建筑工程质量》。2005年编制《混凝土结构工程施工工艺标准》，2006年1月实施。2006年11月在《xx农垦经济》上发表《施工过程中现浇板裂缝的成因分析及对策》。2007年2月在《xx建设工程质量》（准印证号：0137）上发表《xxx公司天胜qc小组关于减少楼梯间水泥地面起砂问题的研究成果报告》。2007年5月在《中国西部科技》上发表《基础大体积混凝土工程的施工》。2007年6月在《科技与企业》上发表《浅谈建筑企业如何治理施工质量通病》。另外，2007年6月《减少单位面积现浇板的裂缝长度》在xx第十九次质量管理小组代表会上交流荣获优秀qc小组成果一等奖，10月获全国优秀qc小组成果。2003年度xx公司先进科技工作者、2005年度xxx公司先进工作（生产）者等荣誉称号；而且2002年度、2004年度、2005年度、2006年度以及2007年度等五个年度的专业技术人员业务考核均评为优秀。我所参加的qc小组荣获全国优秀质量管理班组。虽然我一向积极要求上进、刻苦钻研业务，一贯爱岗敬业、对工作认真负责，揽全局等意识和能力还有待进一步提高。今后，我继续努力学习并注重与有关单位和公司领导的沟通，最大限度消除工作中的不足。再有，我不仅要一如既往的坚持做到对工作一丝不苟，勤勤恳恳，对业务精益求精，勇于创新，更应该做到做事通情达理、把握原则适度，说话平易近人，并多向领导请示，多与群众沟通，多向能者学习，多与同行交流，要坚持不懈、不断努力提高我的工作能力和工作作风，争取更大的进步。也要坚持取人之长，补己之短，全心全意为企业和基层人员服务。同时，我还要坚持在领导和同行的信任和关怀下，把工作重担当作锻炼自己才干的战场和推动工作的动力，不骄不躁，不断刻苦学习，努力钻研业务，勇于面对各种挑战。作为勤劳、善良、勇敢、智慧的xx人，我要充分发扬xx精神，把满腔的工作热情和知识积累投入到自己所热爱的专业技术工作中去，为xx的再次创业而努力奋斗。二〇〇八年六月
第17篇：专业技术人员网络培训总结
2018专业技术人员网络培训总结
有幸参加了2018年专业技术人员网络培训，正值高温，酷暑难耐，原先觉得会是一场“艰难岁月”，是一次炼狱。可当真正投入学习之后，又觉意犹未尽。过后才觉得这是回味无穷的丰盛大餐，让我长进了颇多，储备了更多能量。
正式学习开始后，我第一时间就投入到学习之中。对照统一要求和自己的学习习惯，我按次序从头看起。从李晓东老师的“十九大精神的学习领会与教育践行——做实”到余文森老师的“以学定教”的规律、内涵、类型与特点......,每一个讲座我都认真的观看。
在看课的过程中，我仔细聆听专家的讲解，对特别重要，又难以理解的内容，我会重复观看，反复思考，直至理解。在一遍又一遍的学习中感到是一种享受，是越嚼越有味的“牛肉干”。我认为专家的深邃思想是要慢慢去品味的。
如此庞大的网络学习规模，如此丰富的网络学习资源，如此新颖的网络学习形式，让我受益匪浅。我将看课时的所想所感所惑所悟，整理出了一些话题，在学科论坛上和大家交流。很多感兴趣的老师进行了跟帖，发表自己的观点。这样的互动交流，对于我的思想认识上的进步帮助很大，效率也很高，时效性强。作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。多年来，老师教，学生学；老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能。
通过培训学习，我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
让我最感舒心的是，网上培训这种模式真是好！不出家门，就能见到大家风采、名师风范，学到许多鲜活的教学思想理念。而且，这种模式人人平等——平等参与、平等对话。不用走出家门，不必受长途跋涉之劳累，在家便享受如此丰盛的教育大餐，我从心底里感到快乐。让我有更充足的信心去迎接新的挑战。社会在不断发展，科技在不断创新，人类在不断进步，作为教育前沿的工作者，更应与时俱进，适应新要求。学习之后，我非常清楚的认识到“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的。通过今天的学习，我明白了，没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。总之，这个暑期的小学语文网络培训，犹如为我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和理想追求，让我们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华。
李霁 2018.8.8
第18篇：专业技术人员专业课继续教育总结
专业技术人员专业课继续教育心得体会
临洮县站滩乡云谷学校
周廷福
二〇一四年一月十日至十一日我参加了专业技术人员专业课继续教育，聆听了来自临洮县第三实验小学、临洮县第二实验小学、临洮县第一实验小学和临洮县金泽小学四位教师的专题讲座，受益匪浅。就目前而言，教育改革、高效课堂、导学案等已成为从事教育的人们茶余饭后、街头巷尾相互交谈的主要话题。一时间，形式各异的导学案，各式各样的高效课堂平地四起，人们纷纷学习和效仿，已成燎原之势，值得大家欣慰。四位教师专题讲座的共同主题是介绍了山西省太谷县的教育教学经验，即二十四字教学模式。
山西太谷县的二十四字教学模式是阅读感悟、自学检测、合作交流、展示点拨、分层训练和拓展延伸。下面就这二十四字教学模式谈谈自己的体会。
1、阅读感悟。在语文教学中，阅读教学本身就是十分重要的。阅读往往和写作联系在一起，阅读能力的提高，对写作是大有帮助的。阅读分课内阅读和课外阅读。无论是那种阅读，都应引导学生去体会作者把他所要表达的思想是通过怎样的方式写出来的，使用怎样的语言来叙述的，这样的训练会使学生不断地积累词语，慢慢地掌握写作的方法和技巧。
2、自学检测。学生自学的知识是多是少，通过检测就能了解实际情况。老师布置给学生自学的东西就应及时的检测，检测一来可以发现自学中存在的问题，二来可以督促学生养成良好的自学习惯。检测可分为学生小组内的相互检测和老师的检测，必要时也可让家长进行检测。检测过程也是纠正错误的过程，是帮助学生巩固提高的过程，也是养成学生良好的自学习惯的过程。
3、合作交流。尽管教师利用各种方法，想拉近和学生语言交流的距离，但往往事与愿违。这是由于成人和孩子在思维、表达和心理等诸方面的因素造成的。孩子之间的交流和沟通就容易得多。让孩子之间互相合作，相互交流，将优秀生和学困生组合成学习小组，就能更好的起到帮扶作用。学困生学习上的问题可以通过优秀生的辅导来解决，优秀生在辅导学困生的过程中得到锻炼和提高，从而达到共同进步的目的。
4、展示点拨。展示过程其实是学生汇报学习成绩的过程。展示可以是个人展示，也可以是小组展示。展示时可让某位同学或某个小组就某一方面的问题作出解释说明，尽量让更多的学生或小组参与，这样教师就可以发现学生中存在的共同问题，针对共性问题教师进行点拨指导，从而达到共同提高的目的。点拨过程中教师应尽量做到少而精，在学生能够相互解决的问题上少花时间，最好不浪费时间。
5、分层训练。学生在实际的学习生活中，本身就存在着差异，优等生、中等生和学困生是有层次的。所以教师在指导训练时，就应根据学生的实际状况，设计具有层次性的练习习题，让学困生吃好，优等生吃饱。在分层训练时，应遵循循序渐进的原则，在巩固中提高，在提高中巩固。
6、拓展延伸。拓展延伸就是在学生已学知识的基础上扩大知识领域。拓展延伸要有针对性，要做到有的放矢。就语文阅读来说，譬如学习了《我的伯父鲁迅先生》后，就可以引导学生阅读一些关于鲁迅先生的其他文章，让学生更进一步地了解鲁迅。譬如学习了白居易《琵琶行》中的最后两句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”后，就可以延伸到整首诗“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”。在数学方面，可以通过典型习题的练习，拓展学生的视野，开发学生的思维，做到一题多解，在进一步地延伸，使学生能够触类旁通，达到多题一解的目的。
总之，作为一名教师，应积极投入到教育教学的改革之中，转变思想，不断进取，不能使我们的工作最好，但可以让我们的工作更好。高效课堂是我们努力的方向，学生全面的发展是我们努力的目标，学生的健康成长是我们努力的最终目的。
第19篇：专业技术人员年度考核总结
专业技术人员年度考核总结
专业技术人员年度考核总结
作为一名青年体育教师，且是一名中共党员(宣传委员)的我，在思想上我是：严于律己，热爱教育事业，全面贯彻教育方针，时刻严格要求自己，鞭策自己，力争从思想上和形象上改变自己，在学生的心目中树立起良好的榜样作用，积极参加学校组织的各项政治思想活动。
我兼任了
三、
四、五年级八个班的体育教学工作，在教学中我以“健康第一”为指导思想，着力抓好课堂管理和教学的有效性。我认为提高学生的体质体能，耐力的锻炼很重要。所以我坚持让学生进行耐力跑。使得学生的耐力水平提高了不少。我也重视培养学生对体育的兴趣，为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。在教学上考核上，我采用了狠抓这一手段，也使很多学生的体育成绩得到了提高。
(一)协助好大队辅导员的工作：1.负责学校金穗鼓号队的各项工作，这一年来鼓号队参加过多次比赛和表演，其中有国际(香港)友谊交流赛，荣获金奖;参加广东省首届鼓号交流会表演;七一文艺会演等。2.负责学生的美仪检查，及每个月美仪少年的评比工作。
(二)认真做好党支部的各项工作，尽了宣传委员的责职。
(三)积极参加各项有益的活动：1.组织学生学习亚运助威操、负责学校呼啦圈队、田径队、武术队的训练;2.组织学生参加奇奇运动会比赛，拿了区的第二名，并参加市赛。3.带领学生参加区、市的百米定向跑比赛，获区团体第一;个人赛一个第四名和一个第六名;参加市的比赛，获女子团体第五名，男子团体第七名;个人赛一个第六名。4.抓好学校课间操、乒乓球兴趣小组的工作;5.积极参加区组织的教研活动以及安排的任务，今年还负责了天河区体育中考的裁判工作。
(四)在副班主任岗位中尽己所能，认真协助好班主任的工作。
(五)认真负责对待好每周周二的值日组长工作。
(六)组织负责好学校的消防演练和防震演练工作。
回顾这一学年的工作，虽能按时完成一些常规的工作和学校布置的各项工作，但还存在着一定问题。比如，在工作中比较缺乏创新意识，未能取得更多的业绩。但是，我相信只要能调整好状态，努力让自己迅速的发展起来，提高我的个人水平。我的工作肯定就会很有所突破。
教师度考核总结
一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
认真制定教学工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前。安排好工作，做到学习、工作两不误。
此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。
在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人博客，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。
在新的一年中，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出自己的贡献。
第20篇：专业技术人员年度考核总结
一年来，在领导的带领和同事的帮助下，本着为临床一线服务的宗旨，从职工利益出发，通过辛勤地工作，圆满地完成了各项任务。下面将我一年来的工作总结如下： 认真学习贯彻落实党的十八届三中全会精神，在实践中不断提高党性修养；学习《人力资源管理》、《劳动合同法》等岗位专业理论知识，通过人力资源经济师职称考试，不断提升政治理论和专业理论素养。
在科主任的领导和指导下，完成每月的绩效考核汇总；核定每月用餐补助名单，十
一、中秋双节及三八节福利发放名单，职工体检名单，降温费名单，本硕基本工资上浮等名单；配合完成好院内招聘及高校校园招聘，维护人才网，全年共招聘百余人，为新职工办理相关入职手续；审核完善全院职工电子信息；学习卫生系统绩效工资改革办法；月初上报“十大指标”相关数据。与科室同事一起完成年度考核、编制考试、工人等级考试、初中高级职称考试及聘任、社保信息统一采集、公需教育培训、创三甲相关任务等科室其他工作，不断规范服务流程，提升服务水平。
新的一年里，我要继续保持谦虚勤奋、开拓进取的精神，不断提升政治素养、思想素养、业务素养，踏踏实实干好本职工作，锐意进取提升服务水平，发挥好共产党员的先锋模范作用。
