三中党建工作总结
推荐第1篇：三中党建工作汇报
引领·务实·服务
——三中党建工作汇报
一、基本情况
1、现状：
党员人数：101。其中，在职76人，退休25人。
三个年级支部，一个行政教辅支部，一个退休支部。
中层干部12人（党员11人，入党积极分子1人）；历届学科带头人、骨干教师27人（23名为党员）；班主任29人（21名为党员）。
在局党委的领导下，学校党建围绕“强队伍，创特色，提质量”工作中心，全体党员教工“立足本职工作，积极创先争优，切实引领示范”，扎实开展党的群众路线教育实践活动，夯实活动的每一个环节。学校实施分层目标管理，每个年级设有支部书记参与的“四人领导小组”。各个支部有较强的战斗力和影响力。
愿景：把三中办成“学生喜欢，教工幸福，家长满意”的学校。
2、特点：服务师生，脚踏实地，引领示范。
在认真按要求开展教育实践活动的基础上，着重开展以下几项活动：
——严格落实《校党委委员联系年级和支部制度》，班子成员深入晨读、课堂、寝室，全程与师生风雨同舟。
——切实开展《党员联系“四个一”活动》，用制度保障深入群众。
——持续开展《党员携手家访行，师生家长心连心》“体验式党课”活动。传递真情与智慧，收获感动与责任。
——“三课一岗”活动常态化、日常化，切实发挥党员先锋示范作用。
——宣传工作提振精气神：校园网，《新舟报》，《新城市报》，株洲教育网，《株洲晚报》…彰显先进，营造氛围，改善气候；
——关爱师生“温暖工程”，让爱看得见：再造两个“教工书吧”，食堂、午休房提质，与新华书店共建“校园学生书吧”。
——实施“生命化教育”，不放弃，不抛弃，让每一个学生充满自信，充满期待！
——落实精细化管理，切实提高课堂效率，开发校本特色课程
——打造艺体特色品牌，为学生成才增添一双翅膀。
3、成效：
——传承、打造三中精神：
“正视现实，真抓实干，绝不服输，奋力争先。”
——两考成绩刷新。
——校园和谐、积极。
——“学生喜欢，教工幸福，家长满意”的愿景正在实现。
二、2015年打算：
——巩固教育实践活动成果：整改落实，建章立制；优化作风，凝聚心力，营造“风清气正、和谐进取”的良好氛围；
——围绕“立德树人”，夯实“党员讲坛”活动；
——围绕“课程改革”，助推“课程基地”建设。
三、建议：
1、加强宣传、表彰、引领力度。以点带面，以榜样示范，促进教育新风。如：课改先锋岗，服务示范岗，青年英才岗，立德树人岗…
2、创新“载体”。开展“接地气”的教育教学比赛观摩活动，如：党员班会示范课，微型党课（微课），支部组织生活公开课…
3、外出学习：开阔视野，队伍提质。（听到的，与看到的，效果确实不一样）
推荐第2篇：07年三中党建工作汇报
沽源三中2007年党建工作总结汇报
尊敬的马科长、任主任及县局各位领导： 您好！首先欢迎各位领导莅临我校指导工作。
我校2000年月4月建校，同期建立学校党支部。目前学校有33个教学班，学生2208人，在岗教职工136人，其中党员39人。
一年来，在教育局党委的正确领导下，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针，狠抓党的组织建设和思想作风建设，充分发挥党员的先锋模范作用，带领全校教职工深化教育改革，转变教育观念，实施素质教育，积极、扎实、稳妥地开展各项工作，不断开创教育教学工作新局面，各方面工作取得了显著的成绩，现将2007年党建工作汇报如下：
一、加强基层组织建设，吸收选进分子加入党组织
一年来，我们按照“三个代表”重要思想的要求，进一步探索和完善基层党组织的建设，使党的组织建设更加贴近时代要求，更加符合实际，更加生气勃勃。首先健全了组织机构，支部由书记、组织委员和宣传委员三人组成，三位支部成员既有分工又有合作，使各项工作有人抓、有人管，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用。二是建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度，定期开展党内组织生活会，狠抓党员的政治理论学习及党风廉政建设，努力提高党组织的战斗力。在学校的各项工作中，充分发挥党员的先锋模范作用，广大党员处处做表率，起着“领头羊”的作用。今年“七·一”前夕，市教育工委开展的优秀党员评选活动中，我校王喜福同志被评为“张家口市教育系统优秀共产党员”。
校党组织热情关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的
1 培养，积极慎重地发展新党员。由于学校党支部具有强大的凝聚力和向心力，许多教职工纷纷要求加入党组织。我支部在“坚持标准、保证质量”的前提下，按照党章和有关规定，对上进心强，并积极申请加入党组织的杨文泉、孙斌两位同志，认真培养，加强考核，去年12月份，吸收杨文泉、孙斌两同志加入党组织，最近支部又讨论并通过两位同志转为正式党员，为党组织增添了新鲜血液，增强了学校党组织的战斗力。
二、积极开展“为民、务实、清廉”主题教育，狠抓党风廉政建设
根据教育局关于在全县教育系统党员干部中开展“为民、务实、清廉”主题教育的工作安排，6月份我们在全体党员干部中开展了“为民、务实、清廉”主题教育。为使这一活动扎实有效地进行，我们制定了实施方案，这一活动分“学习动员”、“查摆问题”、“整改提高”三个阶段进行，在开展主题教育中，我们注重与工作实际相联系，着重解决工作中存在的突出问题。我们组织全体党员认真学习了上级党委规定的内容，对存在的问题认真地进行了整改。针对社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题，党支部充分发挥其领导监督职能，坚决按照国家、省、市有关部门的收费管理规定，严格实行“收支两条线”财务管理，采取有效措施杜绝滥收费、体罚或变相体罚学生等现象的发生，切实保障广大学生的合法权益。
结合“为民、务实、清廉”主题教育，在广大党员干部中加强党风廉政教育，努力从思想上提高广大党员廉洁自律的意识，在廉政建设方面坚决执行《党内监督条例》和《党纪处分条例》，把抓好党风廉政建设同开展师德教育结合起来，大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，教育党员在工作中忠于教育，甘于清贫，乐于奉献，始终做到自
2 尊、自重、自省、自警、自励，切实加强自身修养，坚决杜绝违规收费、赌博、铺张浪费、以权谋私等违纪、违法现象发生。
三、围绕学校中心工作，充分发挥党员的先锋模范作用
教学工作是学校的中心工作，迎接省级“依法治校”验收和“教学评估”检查，是我校今年的两项重点工作。在这些工作中，校党支部充分发挥共产党员的先锋模范作用，使全体党员干在了工作的最前列。
党支部带领广大党员积极推进依法治校工作，在学校注重确立教师的主体地位，党支部认真研究探讨教代会参与学校管理这一课题，进一步增强教职工参政议政意识，全心全意依靠教职工办好学校。党支部一班人积极学习教育管理理论，协助学校修改和制定各项规章制度，学校先后出台了《沽源三中奖励制度》、《教师教学量化考核制度》、《骨干教师评选制度》等系列制度，使教育教学管理更加规范科学，从而保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风乃至整个校风得到不断地优化。在学校日常工作中，坚持民主集中制，认真执行集体领导和个人分工负责相结合的管理制度，充分发挥班子的整体作用。重大决策要经过集体研究，教代会讨论通过，对于一些社会关注，广大教工敏感的问题还要采取公示制，防止决策失误。
党支部成员认真学习党的方针政策，把握坚定正确的政治方向，为学校的行政工作在政治上提供保证。党支部全力支持学校的教育教学工作，支持校长一心一意抓教改，扎扎实实抓常规，理直气壮抓质量，努力创建业绩一流人民满意的学校。支部一班人特别关注教学工作，经常走进教师，走进学生，走进课堂，参与教学管理和校本教研。对晚自习管理、课外实践活动、集体备课、学生家长会等学校工作，党支部都给予及时的支持和关注。支部对全体党员从政治思想建设，
3 教育理论和文化专业知识的学习、教育教学能力的提高等方面都提出了较高的要求，号召党员讲奉献、比成绩，以饱满的热情投入到工作之中，用自己的行动去影响、带动其他教师积极工作，促进学校教育教学工作的稳步提高。
通过全校的共同努力，全体教师以全新的教育理念、高度的责任感投身到教育改革之中，教育教学管理走在了兄弟校的前列。在省级依法治校验收、省级教育学评估验收中，受到了上级领导的好评。在提高教学质量方面，全体教师的质量意识大大增强，学生的学业成绩上了一个新的台阶，07年388名初三毕业生，在市重点高中进行的提前招生中，分别有8名、6名学生被张市一中、宣化区一提前录取。中考之后，3人分别被省重点高中石家庄二中、正定一中、邯郸一中录取，又有12名学生考入张市一中、宣化区一中。中考成绩在全县名列前茅。
四、充分发挥团组织的作用，在学生中开展形式多样的思想教育活动
共青团是共产党领导下的先进的群众组织，是中国共产党的助手和后备军。校党支部切实加强对共青团的领导，充分发挥团组织的突击队作用和联系广大青年的桥梁作用，加强学生的思想教育工作，开展生动活泼的文化活动，为青少年的健康成长创造良好条件。
继上学期开展的“文明行为伴我成长”主题教育之后，本学期初，校团委以班为单位分年级开展了主题班会活动：初一年按班轮流在多媒体教室观看“文明礼仪教育光盘”，然后开展了“文明礼仪知多少”主题教育班会，教育新同学在新的起点、新的开端要树立新的形象，以崭新的面貌开始自己的新里程。在初
二、初三年级开展“学会关爱，创造和谐”主题教育班会，教育学生爱护新生，爱护学校，
4 爱护公物，爱护周围人群，以“爱心”和“奉献”去创造校园的和谐与美好。
为丰富校园文化生活，提升校园文化品味，学校认真组织一年一度的艺术节节目的选排，今年参加全县艺术节演出的三个节目分别获得了第一名、第二名和二等奖的好成绩。结合庆祝“十·一”和党的十七大召开，在今年的十月份，由学校团委组织，成功地举办了“相聚在金秋”诗歌朗诵会和“十月放歌”班级歌咏赛。朗诵会上师生同台演出，尽情讴歌，歌颂亲爱的祖国、伟大的党，对全体学生进行了一次生动活泼的爱党爱国教育。“十月放歌”班级歌咏赛不仅赛出了成绩，赛出了水平，也大大增强了班级的荣誉感和凝聚力，促进了校园文化建设和班级文化建设，此项活动被县电视台作为庆祝十七大召开的重要活动在县新闻联播中加以报道。
五、认真学习十七大文件，努力贯彻十七大精神
党的十七大是在是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。这次大会高举旗帜、继往开来、求真务实，大会作出的重大决策和部署、取得的重要成果，必将对全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程发挥十分重要的指导作用，具有十分重大的战略意义。十七大召开期间，我们要求全体教工，特别是党员干部要认真收看十七大盛况的电视转播，利用教室中的有线电视，组织学生收看关于十七大的新闻报道。10月30日县委召开“传达十七大精神大会”之后，我们根据县委的安排，及时组织全体教师认真学习胡锦涛总书记所作的报告，深刻领会、准确把握党的十七大主题和科学发展观的科学内涵和精神实质。认真学习大会通过的《党章（修正案）》等重要文献，深刻领会十七大精神。在学习贯彻十七大精神上，我们要求广大教师必须坚持理论联系实际，切实把十七大精神贯
5 彻到教育教学的实际工作中，把全校广大师生的思想统一到十七大精神上来。
六、存在的问题和今后的努力方向
1、由于我们支部成立时间短，特别是去年11月份新调整支部班子，支部主要负责人多年从事业务工作，党务工作经验不足，加上教育改革不断深入，新情况新问题不断出现，虽然支部一班人，都在及时调整工作思路，但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，整体组织、协调、领导能力还需进一步加强。
2、在政治理论、法律法规的学习上，没能够真正做到学用结合，学以致用。在加强教师业务学习，提高业务水平上，力度还不够，整个党员队伍的整体素质还有待于提高。
3、在改善办学条件，增加校舍建设方面，由于经费限制步子还不够大，进度不够快，与我县教育事业发展及中小学部局调整步调没能协调一致。
07年即将结束，新的一年即将到来，我们要认真总结经验，加强学习，开拓创新，在新的一年里，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步增强，使每个党员的思想素质和业务素质进一步提高，在教育改革的大潮中充分发挥党员的先锋模范作用，创造教育教学的新辉煌！
2007年12月19日
推荐第3篇：古城三中党建工作计划
古城三中2010年党建工作计划
一、指导思想
2010年我校党建工作要以党中央的十七大精神为指导，以推动教育和谐发展为目标，以突出党的先进性建设为主线，以党支部规范化建设为重点，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实教育工委关于2010年党建工作要点，深入开展学习实践科学发展观活动，进一步抓好党支部和党员干部队伍建设，坚持两个在前（学在前、干在前）；践行三个热爱（热爱事业、热爱学校、热爱学生）；达到四个提高（提高文明素质、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效）；发挥一个作用（先锋示范作用），为建设和谐校园、办人民满意的教育提供强有力的思想保证，政治保证和组织保证。
二、2010年重点工作
（一）深入开展学习实践科学发展观活动，切实加强党的思想建设
1.今年党的思想建设的主要任务是：根据中共中央在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动的要求。按照上级统一部署，学校党总支要采取多种形式抓好各支部党员、干部和教职工的学习。
（1）重点学习内容：
① 十七大文件有关教育工作的论述及新修订的党章；
② 胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神；
③ 学习《教师法》、《北京市实施的办法》等法律法规，进一步明确教师的职责和义务；
④《中小学教师职业道德规范》县教委制定的“八要八不要”。 ⑤ 党报党刊及时事政治的学习；
⑥ 先进典型人物的学习；
⑦ 岗位业务知识的学习。
⑧ 《中小学管理》学习。
（2）学习的形式。主要是自学、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。（讲座、录像由中心校统一安排。）本年度中心校组织一次专题研讨，开展一次专题调研和一次学习交流活动。
（3）学习时间：
按照规定的学习内容：
① 各支部组织党员每月必须集中学习一至二次（有学习记录）； ② 教职工的政治业务学习由各支部根据本校本部门的实际，每周不少于2小时；
③ 中心校理论中心组的学习每月集中学一次，其它时间为自学。
（4）学习要求：
① 党员、干部、教职工的学习必须有学习记录，个人学习笔记，有考勤点名册；
② 党员干部每学期末上交一篇不少于2000字的学习体会文章，中心校统一组织评审交流（不得下载、照抄）；
③ 学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册上报中心校存档备查。
2.继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动
一是在全体党员干部中开展理想、信念教育，坚定“三信”，即“信仰、信念、信心”（马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心），不断创新党的思想建设。
二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。“围绕一个目标、形成一个体系、建设两支队伍，实现一个转化、树立两种理念、体现三种意识、培养四种能力、实践五个模范；加强团队学习，提高学习效率；推动自我超越，提高党员的政治素质与业务素质；促进系统思考、提高党员正确观察、认识和解决实际问题的能力；改善心智模式，提高党员有效应对各种风险挑战的能力”五个学习型党组织建设的基本要素，为学习型学校创建奠定坚实的思想和组织基础。
三是创建“支部信息专刊”，展示党建成果。专刊有党总支主办，
每月一期，主要登载学习资料、工作信息、学习体会、优秀党员事迹材料等内容，发放到每名党员手中，作为学习交流的资料，使支部信息专刊成为党员教育的有效阵地。
（二）创新党员先锋作用途径，切实加强党的组织建设，实现党员工作对学校工作的推动作用。
1.2010年中心校注重在教育教学工作、后勤服务工作、领导干部管理工作实践中，发挥党员的三个作用，用党建工作的实际效果，推动学校工作的发展。
一是发挥党员的模范带头作用。创建党员管理示范岗、教学示范岗、服务示范岗，为党员示范岗挂牌，设立党员责任区，实行上岗汇报制度，使各支部及时掌握工作难点、热点、问题和群众的思想动态，及时解决有关问题。
二是发挥党员的骨干作用，开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”三个一活动，开展岗位技能竞赛，技术比武活动，党员上观摩课，经验交流、使党员成为推动学校教育教学工作的骨干。
三是发挥党员示范作用。学校干部、党员教师人人争做科学发展观的排头兵，努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组，德育工作课题组，党员联系人，党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径，发挥示范作用。帮助广大教师解决班级管理、教育教学中的难点、热点问题，不断增强教师的业务能力和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源，成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。
2.创新党员活动方式，实现党建工作的系列化、特色化。把党员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合，开展特色专题活动，创新党员活动方式。
一是开展“双结对”活动。领导干部与青年教师结对子，从思想上、工作上、教学水平的提高上帮助他们尽快成才。教学干部每月抽时间和青年教师开展教研活动，每学期上1—2次示范课；党员与贫困生结对子，从经济、学习、生活、心理等方面给予他们全方位的关
注（现在我校仍有贫困学生需要资助，各校开学后要进行排查，落实到党员与贫困生结对子活动中去）为贫困生捐款、捐物、开展走访、谈心活动。
二是开展“入党纪念日、为党员过政治生日”，赠送生日贺卡，建立关怀党员机制。在日常工作生活中，体现对党员的关怀，从党总支做起，支部书记、委员走访慰问党员和党员谈心；创造条件组织党员开展外出参观活动；积极解决党员工作、生活总的实际困难。
三是“争当五好党员”活动，把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准，在“创争”活动中，一是比学习；按照学习的要求，学习的内容，看谁学得深、学得好；二是比“三德”，在工作中比谁的职业道德好；在社会上比谁的公德高尚；在家庭中比谁的美德多；三是比工作，看谁的工作态度好，积极性高，看谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好；四是比贡献。看谁在教育教学、后勤服务、管理育人、文明单位创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。
四是抓好常规工作。① “三会一课制度”； ②民主评议党支部、民主评议党员制度；③民主生活会制度；④ 党员承诺制的总结考核制度；⑤ 廉洁教育工作；⑥ 教职工的思想教育工作等。
五是做好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个的原则”，加强对入党积极分子和发展对象的教育培养，今年计划发展新党员4—6名。
（三）抓好师德师风建设和精神文明建设，为学校的教育教学中心工作提供精神动力。
（1）抓师德教育。我们要“以德立身、以身立教，寓德于学、寓教于乐”为原则，以学习、贯彻、落实师德规范为载体，以健全完善落实师德建设制度为途径，继续坚持不懈地抓好师德建设。一是加强教职工的阵地建设、发挥先进思想的引领作用，促进广大教师思想素质和师德意识的不断提高。二是要规范《师德评价手册》的使用，
认真做好师德评价工作。三是要注重树立典型，内强教师博学敬业的品质、外塑教师仪表优雅的良好形象。2010年我校将开展“办人民满意的教育、争当社会敬佩的教师” 的主题演讲教育活动（五月）。今年教师节，我校将开展师德评选活动，评出3名爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献的师德标兵和师德优秀工作者。
（2）积极开展创建县级文明单位标兵工作。一要统一思想，营造浓厚的创建氛围；二要围绕中心，与时俱进、加快创建文明单位的步伐。
（3）开展文明学校、文明办公室、文明教师、文明学生、文明厨工的评选表彰工作。
（4）加强对学校德育工作、少先队工作的常规管理。认真落实教育局09年德育工作，少先队工作计划结合学校实际，做好常规教育工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。主要以共青团活动为依托，深化日常行为规范和养成教育，做好“五四”青年节的庆祝活动。
（四）加强群团组织建设。
1.支持指导工会、共青团工作
关心和重视学校团组织的工作，支持他们独立开展工作，发挥工会、团组织和女工委员会这些组织的桥梁、纽带作用。党组织不断激发他们的工作热情，与他们一起学习开会，一起搞活动，通过各种方式鼓励他们。发挥团组织的后备军作用，在团组织的活动中，锻炼成长，采取给任务、压担子的办法，在他们中间培养考察入党积极分子。进一步做好对要求入党团员的思想政治工作，提高他们对党的认识，对党的基础知识和基本路线的理解，使他们争取早日加入党组织。今年“五四”青年节将组织青年教师、团员进行“拓展训练”。工会是教工之家，更是干群联系的好途径，党支部积极支持工会工作和开展的各种有趣活动，今年我校将充分发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识，为促进学校和谐发展做出贡献。
2.做好退休教师管理工作。我校退休教师队伍不断壮大，如何
管理好这支队伍，也是一件很不容易的事情，他们为学校的教育和发展做出了不可磨灭的贡献，关心帮助他们，切实抓好退休教师管理工作是党组织份内的工作。2010年一是继续抓好各小组长的学习教育、汇报、研讨活动，让小组长深入到每一位退休教职工中去，做好思想政治工作，上通下达，互相情况；二是为退休教职工过好“三节”（教师节、重阳节、春节）；三是保障退休教职工的活动经费和福利费的专款专用，并使学校财力逐年略有增加。
我们将在新的一年里上下齐心协力，共克艰难，为适应新形势下教育发展的需要，按照“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求，牢记“两个务必”，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步加强党组织自身建设，为我校教育事业的发展做出应有的、更大的贡献。
宜良县北古城镇第三中学党支部
2010年1月3日
推荐第4篇：三中党建工作述职报告
引领·务实·服务
——三中党建工作述职报告
在市教育局党委的领导下，我校党委以党的十八大重要精神为指南，以办人民满意教育为宗旨，紧密围绕“强队伍，创特色，提质量”工作中心，全体党员教工“立足本职工作，积极创先争优，切实引领范”，扎实开展党的群众路线教育实践活动，夯实活动的每一个环节，努力建设学习型、组织型与服务型党组织，增强党组织的凝聚力和战斗力，为我校教育教学改革和发展提供了坚强有力的保障。现就学校2014年党建工作的回顾与今后工作的展望，汇报如下：
一、基本情况：真抓实干，保障有力
• 党员人数：102。其中，在职77人，退休25人。
• 三个年级支部，一个行政教辅支部，一个退休支部。
• 中层干部12人（党员11人，入党积极分子1人）；历届学科带头人、骨干教师27人（23名为党员）；班主任29人（21名为党员）。
学校实施分层目标管理，每个年级设有支部书记参与的“四人领导小组”。各个支部有较强的战斗力和影响力。
• 党建的定位：围绕中心，贴近实际；思想引领，担当保障
——党政联席：科学决策；
——党政联手：携手共进；
——三重一大：监督保障。
• 努力的方向：
——营造“风清气正、心齐事成”的实干作风与和谐氛围
• 我们的愿景：把三中办成“学生喜欢，教工幸福，家长满意”的学校。
二、工作主线：引领，务实，服务
（一）认真严格开展群众路线教育实践活动
1、高度重视，细致安排，确保教育实践活动有序开展
2、深入学习，倾听意见，确保教育实践活动务实高效
3、从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达到预期目标
4、整改落实，建章立制，确保教育实践活动取得实效
• 根据在查摆问题、开展批评环节征集领导班子存在的问题，整
合为6个方面、18项整改内容，确定了21项整改措施。目前，已整改完成10项，正在整改或需长期整改的8项。
• 结合学校实际情况，制定了《**市三中制度建设工作实施方
案》，从4个方面加强建章立制,主要涉及服务师生群众、管理决策、事业发展和勤俭节约等方面，到目前为止，废除了1项制度,完善或新建制度8项,还有待修订完善的制度6项。
（二）立足本职，脚踏实地，引领示范
——认真落实《校党委委员联系年级和支部制度》，领导班子轮流行政值日。7:00—22:30，全程与师生风雨同舟。
——切实开展《党员联系“四个一”活动》（每名党员联系一个班级或学习小组、一名学生、一个家庭、一名非党员教工），用制度保障深入群众。
——持续开展《党员携手家访行，师生家长心连心》“体验式党课”活动，有备课研讨，有反思提升。广大党员、教师积极参与，传递真情与智慧，收获感动与责任。
——实施关爱师生的“温暖工程”：通过再造两个“教工书吧”，食堂提质（聘请专业大厨，调整管理人员，提高伙食质量），午休房改建（新购50张新床，房间改建基本竣工）和学生书吧建设（与新华书店共建），期待让紧张忙碌的老师们，能得到一些身心上的舒缓，期待进一步改善师生的生活质量。
——制定了《**市三中教辅资料征订办法》，严格按市教育局规定征订，让学生得到最大的实惠；暑假里，精心安排学生暑假作业，严格遵守“禁补令”，未组织任何形式的补课
——积极开设校本课程，让学生得到最充分的发展；大力拓展艺体特色，为学生的成长成才增添一双翅膀。
——实施“生命化教育”，不放弃，不抛弃，让每一个学生充满自信，充满期待！全体党员、教师全力以赴，传递信心，点燃激情，课间都舍不得休息，用心辅导学生，助推学生成就梦想。
三、工作成效：作风优化，质量刷新
• ——传承、打造三中精神：
“正视现实，真抓实干；绝不服输，奋力争先。
• ——校园和谐、积极。
• ——“学生喜欢，教工幸福，家长满意”的愿景正在实现。
• ——两考成绩刷新。
——校风教风不断优化，“两考”质量再次刷新
工作作风的转变，促进了校风教风的优化，教育教学质量再上台阶。2014年，我校高三260名学生参加高考，在入学成绩5B以上只有3人的基础上，二本上线录取63人，本科一次性上线146人，专科以上上线259人，上线率达99.6%。高二学生学业水平考试，一次性合格率达99.74%，荣获2014年“高中学业水平考试先进单位”，受到市教育局表彰。
四、存在的问题与不足：
1、党组织活动形式单一，吸引力不够。
2、部分党员的先锋示范作用发挥不够。
3、深入群众不够，思想工作不够深入。
4、对工会、团委工作指导、督促不够。
五、2015年谋划与举措： ——促活力，强队伍，固实效，营造“风清气正、心齐事成”的良好氛围
• ——围绕“立德树人”，夯实“党员讲坛”活动
• ——加强“引领示范”，以“微型党课，情境式党课，党员微故事”优化作风，共建和谐，典型引路，促进教育新风。如：服务示范岗、青年英才岗、立德树人岗…系列评比宣传活动。
• ——融入群众：深入师生家庭，真情服务；建章立制，优
化作风，凝聚心力，巩固教育实践活动成果。
• ——围绕“课程改革”，创新“三课一岗”，助推“课程基地”建设。开展“接地气”的教育教学比赛观摩活动，如：党员班会示范课，微型党课（微课），支部组织生活公开课，课改先锋岗……
——组织外出学习：开阔视野，拓展思路，队伍提质。（听到的，与看到的，效果确实不一样）
——交流分享促进：支部书记论坛、工会活动风采展示，建立工会、团委月工作反思（小结、点评）制度。
附：
市教育局机关及直属单位党建工作整改问题清单
填报单位：市第三中学
序号
整改内容
整改时限
责任人
1
党组织活动形式单一，吸引力不够。
长期整改
孟祥忠
2
部分党员的先锋示范作用发挥不够。
立即整改
陈捍东
3
深入群众不够，思想工作不够深入。
立即整改
孟祥忠
4
对工会、团委工作指导、督促不够
立即整改
孟祥忠
推荐第5篇：三中安全工作总结
三中安全目标工作总结
学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强学校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，我校根据上级有关精神，坚持各部门齐抓共管，广泛发动全体师生员工全员参与，始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到警钟长鸣，现将自查情况汇报如下：
一、领导重视，责任落实
学校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性，确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生的正常教学、教研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 我校建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员，做到分工明确，职责落实，制定严格的包保责任制，并认真落实。。学校与各班班主任每学期签订安全目标责任状，明确责任与义务。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。始终把安全工作摆在重中之重的位置来抓，全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。
二、宣传教育，形势多样
我校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播、法制报告会、现身说法，同时聘请法制副校长和法制宣传员等各种形式向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。学校利用致家长一封信等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养，加强对全体教职工的安全教育培训，要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时要求班主任要上好安全课，做到有计划、有备课、有课表。加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过集会、国旗下讲话等各种活动加强对学生的安全教育。按照安徽省学校安全年活动实施方案的要求，做到“一月一主题”。
三、健全制度，完善机制
学校安全工作是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了大量工作。
我校先后制定了治安制度、教学与活动安全制度、消防安全制度、卫生制度、交通安全制度、排查化解矛盾制度、安全例会制度、定期
排查安全隐患制度等几十项安全制度，同时制定安全“包保”责任制，将制度认真落实到位。
四、普法教育，强化意识
普法教育是学校安全工作的一个重点，在教育活动中，注重加强实践锻炼，促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与司法部门建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行一次法制报告会，一场现身说法、每周一次国旗下宣传教育，另外学校还创办了校园小报《法制园地》。二是发挥法制副校长的作用，配合学校法制教育，法制副校长通过法制报告、家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期组织召开家长会，将法制教育列入家长学校课程，收到良好的效果。四是发挥课堂法制教育的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。
五、管理到位，效果明显
“学校安全，预防为主”，“防患于未然”制度制定了，师生教育了，最重要的是将制度和宣传教育落到实处，那就是安全管理，只有
管理到位了，才能确保学校平安。
1、加强学校治安管理
学校首先加强了对门卫、保卫科的管理，制定制度明确责任，坚持治安情况每天有台帐，校园治安每周有排查，外来人员要登记，建立与公安配合的联防机制，特别是近期接连发生校园伤害事故后，学校立即成立了预防学生伤害领导小组，并专门制定了预防学生伤害应急预案。强化了对学生的全方位管理。加强对学生宿舍的规范管理。自开学以来，学校管理规范，学生遵纪守法，从未发生群体性事件或学生打群架、斗殴事件。从未发生一起学生伤害事故。2011年学校保卫科被评为“集体三等功”。
2、加强日常教学、生活与活动安全管理
为加强对学校日常教学、生活与活动的安全管理，学校坚持各项活动有专人管理，职责明确，社会实践活动要有方案，有预案，学生上下楼安排班主任、值班领导在楼道处值班，同时要求不同楼层错开时间下楼，由于职责明确，管理到位。近年来，没有发生任何学生安全事故。
3、认真执行“校园安全隐患排查制度”定期对学校教学楼、宿舍、食堂等各类设施以及学校供水、供电、消防等进行严格的隐患排查，做到排查有台帐，有解决方案。
4、强化卫生安全管理，积极开展爱国卫生运动，加强食品安全教育及春季传染病防控，争创市级卫生先进单位
干净、整洁、绿化、美化，宿州市园林式单位就是最好的说明，
同时学校加强了应急救治和疾病预防，加强对学生的心理健康教育，加强对甲流H1N1流感的防控，规范对食堂的管理等。一年内没有发生食物中毒事件，2009年我校被评为宿州市卫生先进单位。
5、学校加强对师生进行预防毒品的教育，2009年被评为毒品预防教育省级示范校。成为宿州市第一家毒品预防教育省级示范学校。2010年全省禁毒省级示范校互查第一名。2011年5月禁毒宣讲团在我校首站开讲。
6、加强对学生交通安全的管理，强化校园应急预警机制建设，积极有效的开展防震避灾知识的宣传教育，组织学生进行防震演练，5月10—12日连续三天对学生进行了应急避震防灾疏散演练，取得了良好的效果，确保师生生命安全。
“师生安全，重于泰山”，只要学校领导高度重视，各部门严格执行，才能真正使安全工作落到实处。开学以来，经过学校各方面的努力，学校安全稳定、师生放心、家长满意，但是我们不能否认自己存在的问题，在以后的工作中，我们将更加严格要求，确保为全体师生创造一个更加安全，更加和谐的校园。
推荐第6篇：桐乡三中工作总结
桐乡三中2003学年工作总结
本学期已经结束，至此，我校两校区合并到一起，即“新三中”正式建立已一个学年。这是一个非同寻常的学年，是我们全体教职员工负重拼搏的一年。经过大家的共同努力，校风校貌得到明显改观，教学质量日益进步，社会声誉有了良好评价，我们学校已开始步入健康发展的轨道。sO100
一、工作成绩择要
（一）教师队伍富有集体凝聚力
我们学校的教师工作量较大，但没有抱怨。正像有的老师所说，很辛劳很忙碌，但很充实很快乐。敬业、实干，
逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明：一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到，说我校的老师走路都精神抖擞，工作非常勤奋。二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看，我们三中教师都爱自己的学校，别的学校都羡慕我们。三是从队伍的稳定性来说，今年申请调离本校的教师比往年大大减少，没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。
教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件，集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。
这是一学年我们最值得肯定的成绩，也是我校最具有发展潜力的地方。
（二）校风校貌令人耳目一新
走进我们三中校园，环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀，尤其是那两棵古树起了作用，但是真正起决定作用的还是
人，是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌，是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。
我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因，人员较杂，外界干扰因素较多，濮院又是外来人口集聚地，学生来源也较杂，但由于我们加强管理，一学年来，我们营建并保持了优良的校风，保障了校园的秩序与安全，班风校风好，学风正，学生中严重违纪现象基本被杜绝。
工作有成效，得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业，又很得力，付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入，全心付出，而且还很有方法，有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如，初二年级的王淑英、朱建根，初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。
（三）组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同
寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名，再到本学期的680多名，这数字的增加不全是我们动员的结果，而主要是因为住校夜自修，有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步，与寄宿生增多应该有一定的关系，与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。
越来越多的住校生，同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容，是我校夜自修特点；夜晚有将近一半的教师在校，也只是我校的特例；把学生送到寝室，让学生入睡后才离校，是我校教师负责的态度；安排青年教师协助宿管员义务值班，也只是我们的做法；坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管，才有住校生管理工作较好的局面。
（四）落实“面向全体，全面提
高教学质量”思想初见成效
从这一学年两个学期的考试成绩看，我校的教学质量在稳步提高。
第一学期期末统考成绩分析，全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步，第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”，取得了比平时想象要好得多的好成绩：首批择优上线人数比去年增加50%，普高上线率，后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差，实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。
教学质量的稳定提高，得益于“面向全体，全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境，只问自身努力，在我校教师中已开始形成共识。立足现状，落实常规；注重分析，扎实训练；面向全体，加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。
（五）全面质量观的贯彻为学校提高了知名度
我们贯彻落实全面质量观，反对
片面追求考试分数。
我校学生篮球队，一年来，连连出征，捷报频传，继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后，与成人队参加“梅泾杯”决赛，获得亚军，本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛，夺得嘉兴市冠军，并将于暑假，以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校
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推荐第7篇：三中教务处工作总结
晴隆县第三中学2016-2017学年度第一学期
教务处工作总结
我校是新开办的学校，本学期自然是重要的一学期，也是抓好我校教学常规管理工作的关键学期。结合学校实际规划，在学校暂时的班子的领导下，积极组织实施学年工作计划，大力推进学校的教学改革和发展，取得不少成绩，教导处的工作进入一个新的台阶。
一． 加强学习，锐意进取。
本学期我们认真组织教研组长和教师学习了上级及教育行政部门会议精神。通过学习进一步提高了广大教师以\"科学发展观\"思想作为我们做好各项工作的指导思想，把一切为了学生的发展作为学校教育工作出发点的自觉性，提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神，全校上下发出“永不满足，追求超越”的桐柏精神，努力工作，锐意进取，开创了学校教学工作的新局面。我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行推门听课和上示范课，相信三年下来，我校有效课堂教学的实施定会取得令人满意的成果。
二．认真规范，抓好常规。
不断规范教学常规管理，健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。
本学期教务处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、、考试命题、试卷质量分析、补缺补差等等。与此同时，教导处根据学校规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署，这学期进一步加强了教研组长、备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用，在教学质量分析上，我们制订了（任课教师、备课组长、教研组长、教务处）四级质量分析制，并由教研长组织的质量分析会，积极发挥教研组长在质量管理中的积极作用。为了更好地做好各级考试工作，我们制订了考试制度。
教务处不定期举行对学校教学工作进行检查、分析和交流，并为校长进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长教学管理功能得到了加强。
三．课堂教改，注重效率。
本学期教导处以提高教育教学质量为目标，与不定期推门听课，公开课等形式来抓教育教学质量。
四．积极实施“有效课堂”教学。
根据学校推进课改工作的统一部署，深化课堂教学改革，转变教师的教学方式和学生的学习方式。我校积极实施“有效课堂”教学，注重培养学生自主、
合作、探究、创新能力，促进学生整体素质的提高。构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。认真学习现代化教育理论、教育思想和新教改、新课改理念，吸收先进的教育信息，研究新课改下教材的编写理念、教学特点、教学要求、教学内容、教学方法，从而提高教育教学质量，培养学生的探索精神和创新能力。
五．加强教研组队伍建设。
为进一步加强教师队伍建设，在两位副校长的领导下，进一步调动了教师参与教学改革的积极性和主动性，促使了教师的自主发展，使学校的教学管理逐步由\"规范\"向\"规范+自主\"转化，通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动，也进一步推进了各教研组教科研和学科类活动的开展，提高了各备课组教研、备课活动的质量。
六．以年检促工作，进一步完善学校的教学管理和制度建设。我校的教学工作进行了全面严格的检查。通过进一步提升学校的教学和教学管理工作的整体水平，教导处不断发现问题且及时想办法解决问题。由于校领导的重视和教导处的努力，我们学校教育教学工作的水平进一步提升，但我们着眼将来，力争把今后的工作做得更好。
推荐第8篇：永兴三中工作总结
永兴三中2012年度工作总结
一、主要成绩
（一）、获奖情况
1、2012年高考成绩创辉煌，我校今年参加高考人数为97人，其中一本上线3人，二本上线24人（不含特长生），二本上线率居全县第二，高考上线率96.3%。
2、2012年首届中考创辉煌：我校今年参加中考人数171人，7科全A人数达21人，7A人数比率居全县中学第二名；6A以上人数45人，6A比率达26.6%。录取公费市一中、公费县一中、免费师范达89人，在参考总人数52.1%。
3、2011年度被评为郴州市“平安校园”。
（二）项目建设情况
1、采购4套价值3.6万元的高端教学多媒体，为推动新课改。
2、办公楼装修基本完成，预计12月底将交付使用。
3、学生食堂于9月交付使用，为学生创设了优雅的就餐环境。
4、零花费引进水厂，淘汰学校高维修费的旧水厂，及保证了师生的正常饮水，又节约学校开支。
5、投入6万元建设办公楼前马路和校门口环校马路，为师生出行带来方便。
（三）主要工作及特色工作情况
1、制订了《永兴三中出差管理制度》，规范学校出差管理，形成节约型出差，做到“一差办多事、避免出差一件事”。
2、制订了《会风会纪制度》，严格执行逢会必通报，加强学校会风会纪的考勤管理。
3、完善帮扶生的摸底并建立档案，实现助学金真正用到实处。
4、加强教职工指纹考勤制度的管理，施行上下午签到制度，规范教职工上班工作时间。
5、制定《永兴三中科研奖励制度》，激发教师科研的积极性。
6、施行校务公开、财务公开，由工会、教职工代表进行督查，真正做到校务大公开、财务大公开。
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推荐第9篇：三中学校工作总结
2008——2009学年度第二学期
学校工作总结
酂城镇第三初级中学
2009年7月5日
1
酂城三中2008——2009学年度第二学期
学校工作总结
（酂城三中现共有8个教学班，470多名学生，25名教师，暂可用教室12口，另有11口实验楼正在建设中。总体而言，酂城三中现在所面临的情况是：硬件不达标，软件不充足。尽管如此，我们全体教师在夏化知校长的带领之下，还是本着自立自强、艰苦奋斗、实事求是的原则，充分利用有限的校本资源，尽心尽力的干好自己的工作，认认真真地上好每一节课，任劳任怨的做一头社会主义建设的拉犁之牛，勤勤恳恳的耕耘着祖国的教育花园。）
本学期以来，我校在永城市教育体育局、酂城镇中心校的正确领导下，校领导班子全体成员精诚团结、恪尽职守，按照上级有关部门 、领导的安排、部署，结合我校实际，加强了对学校有关政治学习、教育教学、安全综合治理、校本研修、迎“双基”国检等工作的领导，有组织、有目的、有计划的展开工作，采取了具体的措施，制定了切实可行的工作方案和制度，按照“谁主管，谁负责”的原则，实行了校长、主管领导、班主任三级管理，签定了责任书，完成了各项工作方案规定的目标。
现将我校2008——2009学年度第二学期各项工作开展的基本情况和存在的问题总结如下：
一、加强对全体师生政治学习工作的管理，形成制度，养成习惯，
努力提高全体师生的政治思想素质。
1、学校成立政治学习领导小组，校长为组长，政教主任、
业务主任为副组长，校团委成员、各班主任以及各教研组长为成员。政教主任主持日常工作。学校在工作要点中提出了明确要求，制定了具体的学习计划。
2、明确集中学习的时间。学校结合以往的经验，明确规定：
仍将每周一下午的第三节课作为全体教师集中参加政治学习的时间。
3、明确了政治学习的主要内容及方向，以作有效引导，谨
防学而无用。学校在集中学习时间内，主要引导教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、“八荣八耻”、“三个代表“重要思想以及”讲正气、树新风“等重要的指导性文件精神；学生主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、“八荣八耻”等。
4、制订计划，做好记录。学校明确要求各个教研组、校团
委、各班级都必须制订切实可行的学习计划，计划要有针对性，目标性，每位教师都必须有学习记录、心得笔记。期末，学校将这一项目作为对教师的期终、年终考核项目，评出优劣。
二、主抓学校教育教学工作，制定具体措施，推进教学革新。
教学工作是学校工作的重中之重，我校在前一学期努力工作的基础上，本期的教学工作又有了两项重大举措。
1、将校本研修引进课堂。校本研修是目前学校教学改革中
3 的一个重要组成部分，其目的是缩短教师与学生，与教材，与本土之间的距离，让教学更接近实际，更切合本校校情，有利于教师对教学改革认识和理解的加深。但是只掌握一些空洞的理论，本本教条，是没有多大实用价值的，也就是说，要让教师真正成熟起来，就必须给大家一个实践的机会。所以我们就大胆的改变了上级指示的校本研修的方法，鼓励教师将教材作为实验材料、将课堂作为实验基地，努力尝试着研修教材内容，然后授予学生。但这一转变必须是从形式到内容的一体化，否则，只是一个空架子也是不行的。为了更好地推进这种教学改革的发展，我们多次组织了集体研讨、集体备课的方式（但更好的是教研组内同科任教师之间进行），取得了良好的效果。
2、创造机会，搭建平台，让教师“走出去，引进来”，让 教学活起来，让课堂活起来。
为了促进教学，让教师眼界放宽，思路活跃，提高自身水平，我校利用11—12月份永城市教体局教研室联系的由上海市教育报刊总社和《上海教师》编辑部主办，《上海教师》编辑部学术交流中心承办的“中小学教师提高课堂实施能力研讨班”（第五期
第一批）的学习机会，先后派张文龙、夏云峰老师远赴上海参加学术研讨与交流，了解上海二期课改的基本理念，主导思想，远景规划，及开展情况，走进上海的课堂，体会他们的教学与学习，将他们的新理念、新思想、新思路、新方法带回到我们学校，引进我们的课堂，主导我们的教学，以探索一条课程改革的新路子。
另外，本学期我校还与酂城二中特地举办了一次“校际教学互动
4 周”活动，进行校际间教师教学交流。这样，一来可以让大家对自己所学的理论有一个实践的机会；二来可以使教师在教学交流之中扬长避短，趋于完善。在这次教学互动中，我校教师张学清、张运祥、夏云峰、余涛等同志表现特别突出。
三、严格管理，加强防范，把安全综合治理工作落实下去。
我校的安全综合治理工作，在落实教体局的实施方案方面，主要是抓了学校各项规章制度的落实，加强安全防范工作，力求把学校综合治理工作干好、做实。在这方面我们主要做了以下几项工作：
1、为了加强管理，对师生发放了《关于开展优化育人环境，
治理校园秩序，严格考勤管理的通知》，并组织学生观看“安全教育”CD片，加强教育。学生由校团委组织学生团干部负责检查，教师由安全领导小组成员负责检查。
2、为确保午间学校及学生安全，我校特安排一部分教师自
周一至周五午间在校轮流值日，加强防范。
3、为让学生家深对安全的认识，我教务处特在本期安排学
生写一至两篇有关安全方面的话题作文，并组织开展“安全活动周”活动。
4、为避免放学时发生楼梯间拥堵现象，我校在每天的放学
时间都安排教师进行楼梯间疏导，保证了学生的安全。
四、我校目前尚存在的问题。
1、虽然我们组织了教师和学生进行集中政治学习，但是部
分教师和学生自主学习不够，思想认识不高。
2、虽然我们在教学方面安排的竟然有序，制定了不少制度
和措施，但是，我校的教师编制缺口相对较大，教师的教学任务相对太重，使大家没有时间也没有精力更好地进行教学探新。
3、在安全综合治理工作方面，我们健全了组织，制定了制
度和措施，但由于本校学生寄宿的条件，学校围墙年久失修，新建实验楼尚在施工中等原因，安全隐患还是存在的。
鉴于以上问题，我们正在努力寻求一种妥善的解决方案， 也恳请中心校领导能给予鼎力之助。
酂城镇第三初级中学 2009年7月5日
推荐第10篇：贺兰三中第五个党建月活动总结
贺兰三中第五个党建月活动总结
贺兰三中根据《中共贺兰县委办公室关于印发贺兰县第五个党建月活动方案的通知》（贺党办发[2011]36号）精神，我校党支部高度重视此项工作，有效组织全体党员认真落实教育局党委的各项要求，并制定了《贺兰三中第五个党建月活动方案》，全体党员都按照方案认真学习了相关文章、撰写了学习笔记，进行了深刻的自我剖析、积极开展评议，取得了良好的效果。全体党员的思想和精神面貌发生了显著的变化，基层党组织的战斗力进一步得到了加强，在推进学校教育教学改革的进程中，充分发挥了党员的积极作用。下面就我校第五个党建月活动情况总结如下：
一、确定主题，做好安排。
今年“党建月”活动，学校紧紧围绕以热烈庆祝中国共产党成立90周年、全面贯彻落实贺兰县全委会议精神为主线，紧扣“继承优良传统，争做时代先锋”主题来开展。深入开展党的优良传统主题教育，引导广大党员进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念，牢记党的宗旨，牢固树立群众观念，密切党同群众的血肉联系，始终保持党的先进性，时刻增强使命感和责任感。“争做时代先锋”，主要围绕加快建设文明县城为目标，深入开展“创先争优”、“四比三优两满意”等活动，激励广大党员以身作则，坚持“五带头”，充分发挥党员的先锋模范作用，出色地完成党组织交给的各项任务，切实担负起党和人民赋予的责任，在本职岗位上争创一流业绩、争做时代先锋，以优异的工作成绩向建党90周年献礼。
二、积极开展活动，提升党员党性修养。
第一在党建月活动中，党支部书记彭国宾带领全体党员教师、预备党员和入党积极分子到洪广镇参加义务劳动，进行卫生保洁；通过学习每个党员教师写出了深刻的剖析材料，也对自己今后的工作提出了新的要求和奋斗目标；还发展了张锐强、刘恭明两名入党积极分子。
第二扎实开展“城乡联动，构建有效课堂”活动。这学期贺兰四中、贺兰一小，语、数教研组长及骨干教师到贺兰三中进行送课、诊课活动，通过两校联动把城乡两校的课堂展示、交流、研讨做到了实处，提升了“捆绑联合发展”的有效性。
第三精心组织开展了党员奉献日活动。学校充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展“为贫困学生捐钱买学习用具”的活动，每一位党员都积极主动的与学困生结成朋友，采取“一对
一、结对子”的形式，义务辅导学生学习，提高学生学习成绩，把自己的爱心、耐心、热心奉献给这些学生，使学生深刻感受到老师的真情、博爱。
第四开展党员讲党课活动。充分调动了党员的参与热情和积极性，指导和帮助党员紧密结合工作实际，充分发挥和体现党员在自我教育、自我提高的主体作用。
第五认真组织召开组织生活会。根据贺党办[2011]36号《关于在第五个党建月开展“双述双评”活动的通知》精神，我校认真召开了民主生活会和组织生活会。会议采取党支部书记述职与民主评议相结合的方式进行。每个党员同志都能围绕自身工作的实际，按照党章规定的党员标准，突出党员能否具备先进性和表率作用的评议为中心，检查对照自己的思想与行动，认真严肃地进行自我批评。会议过程严肃认真，实事求是，通过这次组织生活会，全体党员普遍受到了一次牢记党的宗旨，坚定共产主义理想信念的教育。同时党员都意识到，作为一个共产党员，自己的一言一行随时要接受广大群众的监督和评议，向党负责和向人民群众负责是一致的，要经常地保持与群众的密切联系，全心全意为人民群众谋利益。在工作中要认认真真做事，树立良好的师表形象。
第六“继承优良传统，争做时代先锋”。并号召全体党员教师向革命前辈学习。充分发挥了学校基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
第七开展“一师一课”系列活动。从6月10日起我校全体党员教师精心准备，每人都在远程教室上了一节公开课，并主动邀请青年教师深入课堂听课、评课，相互学习，共同提高。
第八我校组织党员观看革命历史题材影片《建国伟业》和党中央召开的《庆祝建党90周年及表彰大会》，写两篇观后心得体会，激发党员爱国热情。
我校党支部严格按照贺兰县委和教育局党工委的要求，认真落实责任，精心策划活动内容和形式，圆满地完成了第五个党建月的各项活动。今后我们将继续贯彻贺兰县委和贺兰县党工委的指导精神，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民立党为公，做出我们更大的贡献。
第11篇：朝阳三中党建工作述职报告
2012年朝阳三中党建工作述职报告
2012年朝阳三中党总支在上级党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以科学发展观为统领，以创先争优加强党的基层组织建设为重点，服务大局，强化功能，改进工作方式，创新活动内容，在党政领导和广大干部职工的共同努力下，党建工作迈上了一个新的台阶，各项工作任务得到圆满完成。现将2012年党建工作向局党委报告如下：
一、加强组织领导，狠抓班子建设
（一）认真开展领导班子政德教育活动
为进一步提高我校领导班子和干部队伍执政道德水平，努力建设一支政治坚定、求真务实、服务群众、清正廉洁的高素质干部队伍，为教育事业科学发展提供坚实保证，本学期组织实施了政德教育八个一活动：
1、一周一次集中学习教育
开展学习教育是政德教育的首要任务。一是学习党章和党内各项规定。组织党员干部重温党的纲领、党员的权利和义务、党的组织制度、党的干部基本条件、党的纪律，认真学习《党员领导干部廉政准则》和其它廉政自律各项规定，使党员干部自觉以党章为根本，加强党性修养和从政道德修养；二是学习先进理论。学习中国特色社会主义理论体系，学习马列主义经典著作、毛泽东著作、中国特色社会主义理论体系基本著作、中国共产党党史、优秀中华传统典籍和现代科技文化知识等。三是学习各类先进典型。深入开展向优秀党员干部学习活动，既要学习焦裕禄、孔繁森、郑培民、杨善洲等全国、全省的先进典型，又要学习习近平年来我市教育系统涌现出的先进典型，充分发挥先进典型的示范引领作用，在党员干部中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
2、一人一本学习笔记：
每位干部都要认真做好学习笔记，除集体学习外，还要积极自学，并把自学内容、学习心得认真记录在学习笔记上。
3、一人一篇学习心得体会文章: 每位干部都要认真书写一份学习心得体会，在政德教育学习体会交流会上交流，并交党政办存档。
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4、一次广泛征求意见活动。每名干部都要深入到年级组、教研组、党小组征求意见，并通过召开座谈会、发放征求意见表、开辟网络专栏等方式，征求党内外群众对领导班子和领导干部在政德修养以及执政能力等方面的意见和建议，认真进行归纳梳理。
5、一次广泛的谈心谈话活动。领导干部要广泛谈心谈话，进一步听取意见和建议，达到交流思想、增进了解、加强团结、共同提高的目的。
6、一份民主生活会发言提纲，每位干部都要以“加强政德修养、保持党的先进性和纯洁性”为主题，撰写一篇民主生活会发言提纲，内容符合“六查六看”要求。
7、一次民主生活会：学校领导班子要以“加强政德修养、保持党的先进性和纯洁性”为主题，召开一次民主生活会，主要查找在为民、务实、清廉等方面存在的问题，做到“六查六看”，开展批评和自我批评。深入进行党性分析，深刻剖析存在问题的原因。
8、一份整改方案：学校领导班子、领导干部个人要根据自身突出问题分别制定切实可行的整改方案。要有具体整改措施，要明确改进和转变的时限以及整改要达到的质量要求。并按照整改方案，认真整改，解决存在的突出问题，确保整改工作取得实效。
学校主要领导以强烈的事业进取心和高度的责任感统领团队，使得校领导班子形成较强的凝聚力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
（二）健全制度
一是建立健全内部管理制度；二是严格执行支部组织生活制度，党风廉政建设制度、民主评议党员制度等等；三是做好党支部建设的基础性工作，注重各类资料的收集、整理和管理，形成比较完整的基础性资料管理体系。
二、突出重点，扎实推进创先争优及党的基层组织建设年工作
（一）召开专题会议，周密安排部署，为基层组织建设提供保障 为了更好地开展创先争优和基层组织建设年两项活动，我校于 3月12日召开了班子成员专题会议，学习了《教育系统关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施意见》， 讨论部署我校2012年创先争
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优和基层组织建设年活动。结合我校实际制定了《创先争优和基层组织建设活动计划》和《创先争优和基层组织建设活动实施方案》。明确了工作任务和目标，确定了主题内容和活动载体，重申强调了活动开展的各项工作制度，并结合创先争优和基层组织建设年两项活动对2012年主要党务活动进行了安排。
（二）开展各项活动，全面创先争优，为基层组织建设提供平台 为把创先争优工作扎实推进，我校围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：
1、在全体党员中重启新一轮公开承诺活动
2、在全体党员教师中开展优质课评比活动
3、在全体党员中开展争做“优秀党员”活动
4、在全体党员中开展帮扶活动
5、在全体党员教师中开展名师培树活动
6、在全体党员干部中开展岗位奉献活动
（三）加强理论学习的同时，注重师德规范的教育
坚持和完善各种学习制度，健全党总支领导下的政治理论学习工作机制，形成党政齐抓共管的良好学习风气。党总支坚持每月组织全体教职工政治学习2次，认真组织履行“三会一课” 制度。本学期重点实施了师德规范学习、实践“八个一”主题教育，即
1、一次师德规范学习、实践活动动员大会。
2、一份规范从教行为责任状。
3、一个师德规范学习专题讲座。
4、一组师德规范学习、实践主题征文。
5、一场师德规范先进事迹报告会。
6、一次师德规范学习、实践主题演讲会。
7、一份师德规范自检、自查、自评报告。
8、一次师德规范先进个人评比。
师德规范学习、实践“八个一”活动，是学校行风建设、师德师风建设、教师队伍建设的一件大事，由学校党、政、工、青协调配合，共同完成，实践证明此次活动收到了良好的教育效果和积极的社会效益。
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（四）创新活动形式，组织实施朝阳三中阳光工程系列活动
为进一步推进创先争优帮扶“三困生”活动的开展，丰富服务民生活动形式，拓展活动内容，教育和引导广大党员干部增强党性观念，强化宗旨意识，努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，朝阳三中党总支牵头组织开展了阳光工程之系列活动。
1、进行阳光教育，培养阳光心态
开辟多种途径，加强心理健康教育，健全师生心理健康教育机制，让师生掌握心理知识，使他们能够有效地进行自我调适，保持良好的生理和心理状态。学会处理人与社会、工作与生活、学习与生活、同事与上下级、师生与家长的关系，以阳光健康的心态处理周围的人和事。
2、开展阳光系列活动，营造阳光氛围
学校各部门积极行动，结合本部门工作特点，创造载体，搭建平台，开展系列活动，营造阳光氛围。党总支开展“阳光工程之温暖行动”，自筹资金，党员群众献爱心，让那些因家庭困难濒临辍学的孩子顺利完成学业，享受大家庭的温暖；安全德育处开展“阳光工程之转化行动”，让那些思想品德有困难的学生接受科学指导，思想困惑顺利疏导，得以健康成长；教务处开展“阳光工程之扶助行动”， 让那些学习有困难的学生得到更多关注，接受义务辅导，提高学习成绩，增强自信心；工会在教职工中开展“阳光体育运动”、“阳光教师评选”等活动，培育阳光心态，让教职工们快乐工作，在工作中体验幸福。
3、评选阳光团队、阳光教师、阳光少年
为了培育“阳光少年”与“阳光教师”，达成师生共同和谐发展的学校整体态势，最终形成“阳光校园”，学校适时进行“阳光团队、阳光教师、阳光少年”评选，给予适当奖励。
到目前为止已有多名学生不但在学业上脱困，更为可喜的是大多数学生已首先从思想上脱困了，他们已收获了自信和阳光的心态。
三、筑牢防线，抓好党风廉政建设工作
（一）加强作风建设，推进廉洁自律工作
我校领导班子坚持团结，互相学习，共同提高，发扬团结、务实、高效、廉洁的传统。主要抓好下面的工作：一是坚持民主议事制度。重大事
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务和财务开支都要进行集体讨论，经办公会讨论通过，然后执行，按程序办理。二是坚持述廉述职述学制度。班子成员定期召开民主生活会，对照检查自身廉洁自律规定的执行情况，同时每半年开展一次领导班子、领导干部贯彻执行党风廉政建设责任制民主测评和述职述廉述学活动；随着廉洁自律工作的不断加强，全体党员干部职工克己奉公、勤政廉政的意识进一步增强，无违反廉洁自律规定和其他的违纪行为发生。
（二）推进民主建设，增强党支部凝聚力
领导班子贯彻执行《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例（试行）》，不断增强基层党组织的凝聚力，扩大党内民主。坚持民主集中制，认真听取职工意见和建议，开展交心谈心活动。深入开展民情恳谈话动，积极走访老干部、群众，听取他们的意见。
（三）深化党务公开，群策群力促进发展
成立了以党总支书记为组长的党务公开工作领导小组，对涉及方向性、全局性、长期性的重大问题，党支部都要召开支委会和支部大会，做到党员先知道、先学习、先行动，保证党员民主权利。人事变动、干部任免、工作进展、财务收支等情况均按要求、按程序向职工公开。同时还利用全体党员大会、职工大会、座谈会进行党务、政务情况通报。
（四）严格发展党员，致力打造优秀群体
党支部把好新党员的“准入关”，在发展党员或党员转正问题上，坚持标准，选准对象，搞好评议，多方考察。每年定期组织入党积极分子参加学习，指定专人联系培养。重视发展优秀的青年骨干教职工入党。全面推动发展党员公示制、跟踪考察制和支部大会表决制，做到成熟一个发展一个，合格一个转正一个，2012年按程序转正3名党员。
（五）做好党员评议，构筑坚强战斗的堡垒
校党总支认真组织开展了2012年度党员民主评议工作。评议中注重学习，不断增强广大党员的政治理论素质。要求每个党员对照党章规定的党员标准和学习实践科学发展观的要求，联系自身的思想和工作实际，认真进行了自我对照检查，实事求是地解剖自己，查找自身存在的主要问题和不足。通过民主评议，进一步使广大党员思想更加统一，政治上更加坚定，党群关系、干群关系更加密切。
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（六）注重实效，加大监督查处力度
我校党总支加强群众和舆论监督，落实来信、来访及投诉工作。一是做到来信、来访、投诉“件件有落实、事事有回音”。二是向社会公开投拆电话。
四、抓住党的十八大召开的有利契机，组织好对十八大精神的学习和领悟
1、自学。
充分利用网络、媒体等手段进行自学，特别是对涉及教育工作的重点部分进行研读。11月20日前每名教职工都要通读一遍十八大报告原文，学习领会十八大精神实质，记好学习笔记。
2、集中学习。
组织学校全体教职工进行一次集中学习，以党总支为单位，采取专题讨论的形式进行集中学习。每周集中学习时间不少于2课时。
3、组织中心组理论学习。
组织学习贯彻党的十八大精神专题学习。校党总支中心组学习采取专题发言形式，领导班子成员围绕贯彻落实十八大精神，结合创先争优活动和基层组织建设活动，根据工作分工总结今年工作，明确明年思路，进行发言。
4、召开民主生活会。
围绕学习贯彻党的十八大精神，以“讲党性守纪律转作风促发展”为主题，在各党支部民主生活会的基础上，召开2012年度校领导班子民主生活会。认真查找影响和制约我校发展的突出问题，制定解决问题的措施和办法，推动我校又好又快发展。
5、开展民主评议党员活动。
根据民主评议党员制度，各支部围绕学习贯彻十八大精神组织党员干部进行民主评议。每名党员干部要对照党章，立足岗位职责撰写自评报告，认真查摆自身思想、工作、作风、服务等方面存在的问题，制定整改措施，要求个人问题要找准、找实，整改措施要切实可行，杜绝空话套话。
2012年12月15日
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第12篇：巴东县三中党总支党建工作目标管理制度
巴东县三中党总支党建工作目标管理制度
一、总支党建工作实行总支书记责任制。总支书记对总支党建工作负总责，总支副书记协助书记抓好党建工作 ，其他支委分工各负其责。
二、年初有党建计划，半年有小结，年终有总结。总支坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的决议；认真完成党总支工作的各项任务，努力完成上级党委下达的各项中心任务；凡重大问题经支委会研究决定，平时工作支委注意交心通气。
三、建立入党积极分子队伍，按计划发展新党员，发展党员要坚持标准，严格程序，手续完备，保证质量。
四、党员按上级有关文件（工资月标准）规定交纳党费，并向上级缴纳党费。
五、认真落实“三会一课”制度，每月至少召开一次支委会，研究本单位重大问题；每季度召开一次总支党员大会，组织学习《党章》和党的路线、方针、政策，每三个月至少上好一堂党课，党员干部每年参加培训不少于7天，总支每月安排一天集中党员开展活动。
六、积极订阅党报党刊，如：《党员生活》《中共中央办公厅通讯》、《党纪与党风》、《党建研究》、《时事资料手册》等，党员要坚持每晚收看中央电视台《新闻联播》和每天至少半小时的读书阅报时间。
七、认真组织党员学习贯彻《党员领导干部廉正准则》，坚持不懈地进行反腐倡廉教育，做到警钟长鸣，继续落实禁止公款吃喝的规定，进一步落实校务公开制度。
八、认真贯彻党章、党的中央全会精神，把不断提高党员的思想认识贯穿始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把抓落实、求
实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终，以高度的政治责任感，良好的精神状态，求真务实的作风，确保先进性教育活动取得实实在在的成效，为全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。积极开展群众性的精神文明创建活动。共产党员在开展岗位学雷锋、行业树新风活动中起模范带头作用。要敢于同各种不正之风和违纪现象作坚决的斗争。
九、认真落实计划生育政策。党员中应无发生违反计生规定的人和事。
十、积极开展争先创优和文明竞赛活动，党员要在各自岗位上认真履行职责，出色完成工作任务，年度考核100%达合格以上。
第13篇：县三中党建工作汇报材料2[推荐]
焉耆县第三中学党支部2012年上半年各项责任制落实
情况汇报
尊敬的各位领导：
首先，我代表焉耆县第三中学全体教职工对各位领导到我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就县三中2012年上半年各项工作开展情况向大家作一汇报。
一、学校基本情况
学校现有教职员工269人。党员90人（在职67人，退休23人），预备党员6人。在校学生数2420人，寄宿学生1110人。
学校实行党支部领导下的校长负责制，下设行政办、德育处、教务处、教研处、总务处、保卫处等机构。校级领导3名（副科级以上），中层领导32人。学校工、青、妇、学生会等组织健全。
二、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位臵，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养
1联系。这学期，共有6位预备党员转正，7名教学骨干入党，5名同志向组织递交了入党申请书。
三、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开支委会，本学期举行了两次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期政治、业务学习制度，学校党支部围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，单周政治学习，双周业务学习，学习党的基本知识，介绍先进的教改思想。半年来，我校教职工认真书写读书笔记 300余篇，心得体会60多篇，上党课2次，观看电教片12次。为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强保证。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。
四、坚持德育为首，狠抓师德师风建设，营造全员育人的良好氛围
1、德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长的保障。本学期我们牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，继续坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，确保学校德育工作的顺利实施。3月份以 “公民道德建设月”为契机，进行了“弘扬
雷锋精神 勇做文明师生”启动仪式；4月份以 “法律法规宣传”为主题，全体教师参加“五五”普法测试，学生撰写了心得体会； 5月份以 “民族团结”为主题，举行了隆重的入团仪式，共有213名品学兼优的学生光荣加入中国共产主义青年团；进行了兵地共建活动，与八一中学联谊；进行了“拒绝吸烟、做健康你我”师生签字仪式；我校学生参加县教科局“民族团结一家亲”演讲，获二等奖；6月份以“防溺水”为主题，学生书写保证书发放告家长的一封信。
2、学校注重抓好两支队伍建设。一是班主任队伍建设和党员教师队伍建设，对班主任和党员教师加强培训，定期召开工作例会，每月进行量化考核，每学期进行教育教学经验交流，不断提升他们的综合素质。同时注重对中层领导进行培养，每周一召开中层例会，培养、指导、帮助他们管好一个处（室），管好一个年级组或一个部门，充分发挥中层领导的辐射、带动作用。
五、以活动为载体，加强作风建设，丰富党建工作的内涵。
1、党支部加强了对工会、妇委会、团支部、少先队工作的领导。半年来，工会慰问退休教师、生病教师50余次，慰问品价值3000多元。团员、少先队员参加例会500多人次。把工会、团委、妇委会等各项工作与教育教学工作同安排、同部署，做到有计划、有检查、有落实。
2、加强学生思想政治教育和良好行为习惯养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”、“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、环境教育及安全教育等。6月
5日，进行了“践行低碳生活，共创生态校园” 活动；6月11日，举行了九年级毕业班“感恩母校，感恩老师”升国旗仪式；4月27日，进行了“敞开心灵、释放自己、放飞自我”心理咨询活动。
3、继续做好“教师结对”工作。结合我校青年教师增多的情况，制订《县三中教师结对工作方案》，定期开展“青蓝结对”活动，指导青年教师成长。本学期有50对民汉教师结对。
4、开展党员帮扶活动。即每位党员教师与1位特情生进行包联帮扶，重点帮扶学生生活、学习、心理等方面的问题。3月初，党支部组织全校30名党员、18名团员教师开展了“大手牵小手，帮扶贫困生”的捐助活动，将购买的学习用品交到24名被帮扶的学生手中。帕提古丽.夏吾东是一名维吾尔党员，家境并不富裕，自己患有哮喘病。2月15日，当她看到学校足球队队员穿着牛仔裤训练，心情很沉重，经过跟老公沟通，她为10名队员每人买了一条运动裤，共计550元。2月17日她老公又用自家车接队员们去库尔勒参加全州足球比赛。榜样的力量是无穷的。我校米日班.吾斯曼老师是一名入党积极分子，她在帕提古丽.夏吾东老师的带动下，动员自家亲戚及邻居集资1500元，为足球队员购买了运动服、球鞋、护腿板。在老师们的关心支持下，队员们取得了全八州第二名的好成绩。
5、积极践行领导干部转变作风，服务群众活动。自2012年2月份以来，我校主要领导分别到艾山.阿吉、张有福等30户联系人家中进行了走访、慰问、宣传。截至目前，我校主要领导看望慰问联系户60次，并给困难户艾山.阿吉家送去建房水泥两吨
多价值900多元。
6、以主阵地为平台，学校组建了各类社团及兴趣小组。如朗读、写作、写字、舞蹈、合唱、绘画、电脑设计、乒乓球、篮球、足球等。让学生在丰富多彩的课外活动中，有目的、有步骤地提高其思想素质和实践能力。今年6月1日，学校成功举办了首届艺术节，效果很好。
7、学校高度重视安全工作，严格落实安全管理制度和责任书。学校大门、教学楼、学生宿舍全天2 4小时值班，领导带班。定期组织师生进行地震、消防等演练。
8、进一步规范学校餐厅管理，健全各项制度。
六、坚持教学为主，大力推进课堂教学改革
为提升教师素质，提高课堂教学效益，学校全力推行“先学后教，当堂训练”高效课堂教学模式。本学期组织教师进行2轮 “赛课”活动，教师积极性高，能够全员参与，学校领导亲自参与听课、评课。本学期校长、书记推门听课120多节。经过一年多的实践，课堂上教师讲得少了，学生自主学习的时间多了，课堂教学效益有了明显的提高。
为了加强“双语”教学，在上级部门的关心支持下，学校安装了28套“班班通”教学设备（小学部16套，中学部12套），对全体教师进行了使用技能培训，“班班通”使用率高，维护得好，赢得了自治区、自治州、自治县领导的好评。为了提高民族教师的汉语水平，提高“双语”教学质量，除选派优秀“双语”教师参加国家级、自治区级“双语”教师培训外，学校还注重加强民语言教师的学习，制订了《县三中民族教师“汉语强化培训”
实施方案》，每周对教师进行汉语强化培训。同时通过民汉教师互结对子、互相听课、评课和参加教研组活动，不断提高“双语”教师的业务能力，努力营造推进“双语”教学工作的浓厚氛围。
七、进一步加强党风廉政文化建设。
我校结合工作实际，积极开展了以“敬廉、崇洁、诚信守法”为主题的廉政文化进校园活动：开展了廉政书法比赛，漫画、动漫，征文比赛等活动，制作了领导廉政桌牌、电脑屏保上放了廉政格言；利用星期四下午的团队课，每班开展了“诚信从我做起”主题班会，并且学生写了学习心得体会；开展了“教师廉政从教承诺”活动，教师在“教师廉政从教承诺”上签字。
以上是我校半年来各项工作的简要回顾，不足之处请各位领导批评、指正。
焉耆县第三中学党支部二0—二年六月十三日
第14篇：汝州市三中职业教育工作总结
汝州市三中2014年职教宣传招生工作总结
为加快我市职业教育发展的步伐，根据市教体局职业教育工作会议精神及我校实际情况，我校对2014年职教宣传招生工作做出了具体的安排，取得了一定成效。现将我校2014年职教宣传招生工作情况总结如下：
一、领导重视，目标明确。
1、学校把开展好职教宣传招生作为提高学生综合素质的重要举措来抓，周密安排，结合市教体局有关文件精神及时下发了《汝州市三中2014年职教宣传招生工作计划与实施方案》，进一步明确了目标任务、实施步骤、工作措施和考核指标。及时成立以校长为组长，业务副校长、教导主任为副组长的职教宣传招生领导小组。
2、领导小组定期召开职教宣传招生情况分析会，及时研究解决工作中存在的问题，安排部署下一步工作。九年级各班严格按照要求，与学校签订目标责任书，层层分解任务，对确定的各项内容，加大人力与精力的投入，限期完成，认真抓好各项工作落实。
二、大力宣传，广泛发动。
1、职业教育宣传招生工作是一项综合性、涉及面较广的一项工程，工作难度较大，为此学校通过动员大会，进一
步统一全体教职工的思想，通过张贴“中国梦 职教梦”宣传画、举办职教政策讲座、发放宣传资料等多种形式让全体教师树立大局意识，积极投身到这项工作中。
2、为提高家长的认识，让家长支持学生进入职校学习，学校适时召开九年级学生家长会，在向家长分析学生考试成绩的同时，向家长介绍了今年我市高中招生的有关政策，就我市职业教育的发展趋势做了宣传，切实做好毕业生志愿分流工作。我们还定期邀请平顶山市外国语学校、市职业中专、市技校、市卫校等职业技术学校领导对我市职业教育的发展历史与前景及职业学校学生的就业情况向家长做了宣传说明，加深了家长对职业教育及职业学校的认识，改变了对职业学校的看法。会上，我校校长还就我校今年职业教育工作作以解释，并对学生家长提出了适当要求，降低了家长对学生的期望值，以正确的心态去评价自己的孩子，从而也能正确抉择学生的选择。
3、根据市教体局的有关要求，我校九年级各班相继开展了以“职业生涯规划”为主要内容的班会课，教育和引导学生确立自己职业生涯的发展方向和目标，客观地分析自己的优势、劣势，确定适宜的发展道路。
4、我们还召集升入高中无望的学生举办“职业生涯规划”专题讲座，向学生发放《河南省教育厅致全省初中毕业生的一封信》，向学生国家在中职、高职、应用型本科、应
用型硕士、应用型博士等现代职教体系方面的发展前景。学校还结合我市职校的有关安排，配合我市职校教师进校进班进行广泛宣传动员，通过发放宣传资料，讲解政策等方式使广大学生家长进一步认识了职业教育的重要性。为我市职校教师提供相关学生的详细信息。通过各方努力，我校已有部分学生表现出进入我市中专、职校学习、进入省内中专、职校学习的强烈意愿。
三、存在的问题：
1、我校有相当一部分学生家长对职业教育的认识存在一定的片面认识，家长观念的转变是我们亟待解决的首要问题。
2、不少学生家庭经济条件好，许多学生家长不管孩子的基础如何，想方设法让自己的孩子进入高中学习，把这作为最终目的，对进职业学校学技术不支持。
总之，2014年，是我市职业教育加快发展，深化改革、提高质量的关键一年。我校决心团结带领全体教师，振奋精神，扎实工作，以科学发展观统领学校职业教育工作，明确目标，坚定信心，推动职教宣传招生工作再上新台阶，以崭新的姿态努力谱写我市职业教育发展的新篇章！
汝州市三中
2014年6月15日
第15篇：潮庄三中工作总结
潮庄三中工作总结
一、积极深化精神文明创建活动。
学校重视精神文明的创建工作，以建设社会主义核心价值体系为根本，以礼仪文明、环境文明、服务文明、秩序文明建设为重点，以“新认识、新理念、新重点、新亮点、新水平”为要求，进一步推进和谐校园建设。学校各项工作都围绕文明单位（和谐校园）的创建展开。全程监督，使文明单位（和谐校园）的创建工作高效有序运行。我们的工作还应该更深入、更细致、更全面、更扎实、更有效。
二、夯实常规教学，提升教师基本功建设。重点围绕三方面工作：
1、做好“分析学情，提高教学有效性”的教学节展示活动。在活动中教师都能认真准备，精心设计好每一课，课后教研组都能对上课教师的课进行认真点评，在教研活动中教师们深度思考、反复琢磨、集思广义、不断改进，通过活动，每位老师都有所付出但也收获了自己，这次教学展示活动也得到了教研员以及外校老师的肯定。
2、做了试卷命题辅导的校本培训：为了提高教师的专业素养，培养教师的命题能力，
1、命题前应制定双向细目表，有利于明确考察的知识点，分值比例，难易程度等，并在命题过程中能够做出合理地调整。2.命题时应考虑学生的实际情况，注意命题语言规范，文本清晰，明确问题，便于学生回答。3.命题是一个综合性的任务，不仅应考虑试题，更不能忽视答案的设定。多为学生着想，答案尽可能地全面，真正起到参考答案的作用。
3、做好对七年级的蹲点和重点备课组的调研：在“聚焦课改、聚焦课堂、聚焦教师”的思想指导下，为了全面提升学校的教学质量，减轻学生过重的课业负担，深入了解七年级学生的现状和外来务工人员子女的学习状况，围绕学校的中心工作，本学期从9月到10月开展对七年级教师的教育教学情况和学生行为和学习等方面作调研评估，在调研中我们实施了班主任会议（班级分析）、任课老师会议（学科分析）、分组听课、问卷调查、作业检查、全方位对学生的文明习惯到学习习惯的跟踪，所有七年级的教师高度重视，积极准备，在一个多月的时间内，从教育教学整体的工作来看整个年级管理是有序的，学生和教师的精神面貌还是不错的，很多老师针对基础比较薄弱的同学倾注了大量的心血，放弃休息时间为学生补缺补差，班主任早自修提前进入教室，做好课前准备，各班班风班貌比原先有了进步。最后召开了年级组大会，与年级组全体教师共同商讨、共同谋划，为作好下一阶段的教育、教学工作提出了指导性的建议。年级组思考如何进行整改，使年级工作各方面做得更好。
期中考试以后，我们分成两组对重点的备课组进行蹲点调研，通过听课、学生座谈和老师们一起对存在的问题进行分析，提出在教学中存在进行改进。发现教师在课堂上如何地调动学生积极性，关注不同类型学生，有针对落实教学目标，还是要下功夫加以落实，教学有效性的落实还努力。
学校工作千头万绪，学校工作没有小事，大多数老师都是勤勤恳恳，踏踏实实的，不张扬、低调扎实做好自己的本职工作，但在全体发展的同时，仍然看到有的教师不能适应现代教育发展的要求，教学方法陈旧不够吸引学生，激发不了学生学习的主动性，，教学效益低下，平均分和合格率低与兄弟学校有较大差距。有些教师低估学生，对学生讽刺挖苦；有些老师在表达自己诉求的时候不太注意方式和方法，有损于教师形象。还有些老师对学校的规章制度执行时还有些打折扣，如：上班迟到、下班早退、没有经过教导处随意换课、考试随意换监考等问题，这些虽然看上去是小问题，但长期下去折射出管理的松懈和纪律的散漫，所以我们的管理还需更精细化，大家都要有遵守规章制度的意识,新的一年已经到来，以课程建设、学科教学、队伍建设为学校内涵发展的抓手，立足岗位作奉献，，积极深化争先创优，全体上下一盘棋，高标准，严要求，校领导带好班、带好队，以身作责、廉洁自律、全体教师多一点奉献，为了学生的发展，少点埋怨，竭尽全力，贡献我们的力量。蒸蒸日上、蓬勃发展。
2013---2014年第一学期工作总结
睢县潮庄镇三中
第16篇：安阳三中工会工作总结
瑞安市安阳第三中学2007年工会工作总结 本学年我校工会在党组织与校长室的领导下,坚持以党的教育方针为指导,认真学习和贯彻党的十七大推进和谐社会建设的重要精神，进一步突出和维护监督职能，加强工会自身建设，充分调动教职员工的积极性和创造性，在加强学校民主管理和民主监督、积极开展文娱体育活动、提供教学后勤保障等方面而努力工作，争创业绩，为实施科研兴国战略作出了新的贡献。
一、认真贯彻上级精神，加强工会组织自身建设
根据《工会法》和《瑞安市教育局关于进一步规范基层工会换届选举工作的若干意见》等有关文件精神，我校在2006年4月28日举行了学校工会委员会的换届选举工作，经民主选举，产生了安阳三中第七届工会委员会；新一届工会委员会在本学年召开了六次会议，针对教职员工的福利和校食堂小卖部出租的问题进行了多次的讨论，具体制定工会活动计划，商讨将事务落到实处。
二、抓学习、强师德、献爱心，提高教师师德水平
坚持学习是工会事业发展的需要，是人的全面提高和发展的需要，是体现和发展工人阶级先进性的需要，加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，始终是学校精神文明建设的基本任务，是提高“社会满意工程”的要求，是建设和谐校园的先决条件。
1、邀请我校法律顾问朱伟方律师，对学校中层以上领导干部和工会委员做了《中华人民共和国劳动合同法》的专题学习培训。
2、组织全校师生积极参加理论学习，努力提高教职员工的政治觉悟和思想认识水平，积极配合学校行政管理，组织教师认真学习党的十七大精神、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想，坚持教书育人，全面推进素质教育，为全面建设和谐校园、和谐社会而努力工作。
3、献爱心，树新风，大力倡导无私奉献，树起爱岗敬业的思想风尚。组
织全体师生踊跃参加募捐活动，2007年6月5日，我校共为红十字会募捐9816元共，为社会贡献一份力量；协助学校政教处号召全体师生为贫困山区、希望工程募捐，为失学儿童献一份爱心，全校有娄国盛、陈春联等几十位教师与山区贫困生结对扶贫；还积极参加校内贫困学生结对帮护活动；组织教师代表到山区学校中开展送温暖活动，向金川学校等多所山区兄弟学校捐资共计3万多元。
三、切实把好教学工作关，坚持工会工作为教学服务
校工会努力把好教学服务关，将工会活动与学校教育教学统一协调起来，积极配合教务处，鼓励教师踊跃参加说课、开课、评课，参与学校以及市教委组织的技能竞赛。一直以来，我校一线教师每年人均一次向校内、外教师开出公开课。每学期学校组织一线教师进行一次文科和理科开课周活动，今年12月中旬工会协助教务处全员动员，鼓励35岁以下的教师参加说课比赛，60岁以下教师进行评课比赛，形成浓厚的教研氛围。要尽一切能力为校第二课堂活动安排布置有关场地及用品。工会的工作与师生员工的活动紧上围绕着教育教学，使教师中安心于工作，工作上有了建成，既为学校争得了荣誉，又极大程度地提高了业务水平。
四、鼓励教职员工积极参加学历、业务学习，不断提高自己的文化素质
1、全校教职工的学历达标已在97%以上，我们还鼓励中青年教师坚持在职进修，积极参加学历提高进修和业务学习。今年我校翁丽洁等4位老师通过了中学一级教师职务的评审。许晓珍、苏晔两位老师高级职称评审工作正在进行中。戴益焕老师荣获温州市先进教师称号，潘继鸿叶芸芸老师荣获安阳学区先进教师称号，树起了新时期教师不断学习、不断提高的良好风范。
2、积极鼓励教师外出交流，培训和学习，为他们提供生活和工作上的帮助。本学年我校选派多名教师参加杭州温州、瑞安市学科教学和班主任骨干培
训，郑雅、孙雷等7位教师参加省专业课教师高技能“双师型”培训，黄慧华等18位教师参加全国职称计算机等级培训和考核，各教研组又组织教师到职业中专、塘下二职、江溪农技校、平阳职业校去学习取经。协助政教处组织林慧伶等老师及各班班主任，参加省“德育导师制”的研讨会，戴益焕老师二次赴上海和杭州参加工会工作理论学习„„工会为他们的外出学习，提供了往还便利。
五、踊跃参加教科研实践活动，积极撰写教育教学论文，成绩卓越
我校是市教科研先进单位，教师科研兴校意识强，参与科研活动积极性高。本学年我校有国家级课题一个；五位名师名校长培养对象都有自己专业的研究课题，另有瑞安市级立项课题多个，校级课题15个。全校职工一年来撰写的论文105余篇，多人多次在“爱满天下”杯全国优秀教育教学论文评比和浙江省级、温州市级、瑞安市级优秀论文评比中获奖。本年度为校还实施“教师素质年”活动，全面推进校本教研，突出的科研成效在很大的程度上推动了教学质量的提高。
六、发挥职能，加强学校的民主管理与民主监督，积极服务于社会
1、我校于今年8月27日召开第七届第二次教代会，修订了《定编设岗方案》、《会议制度》、《教职工评估办法》和《全勤奖发放办法》等一系列学校工作有关制度，对学校的教育教学工作起到重要的指导作用，本学年，我们在去年工作改革的基础上，继续深入，争取更好，有力推进了学校各项工作的顺利进行，维护教职工的利益，开展对党员与行政进行评议，监督校务公开，2007年11月校委会调整校务公开组织结构，提高校务公开的透明度，以校务公开栏为阵地，面向全体，得到教职员工的好评。
2、积极参政议政、服务于社会、为家乡的社会、经济建设作贡献。我校员工徐余教师被推荐为瑞安市政协委员后，她在政协会议其间参政议政。积极
开展社会调查研究。向上级行政部门提出建议，反映民众的呼声。为社会的发展尽了一份自己的职责。
七、积极开展文娱体育活动，丰富教职工的业余生活
工会积极组织教师员工开展业余活动“三八节”“五一节”、“国庆节”、元旦期间我们组织举办了多项娱乐活动，到太姥山和武义观光，又开展了运动会、体育节活动，让师生的业余生活变得更加丰富多彩。在校内，教工活动室定期开放，在重大的节庆假日和教师的庆忌日，工会均组织人员对本人或家属进行了慰问，重阳节时，以班级为单位，开展给退休老教师送温暖活动。
我们相信工会的工作在新的一年里将会更上一个新的台阶。
瑞安市安阳第三中学工会
2007年12月
第17篇：许昌市三中教科研工作总结
许昌市三中学期教科研工作总结
本学期以科学的教育发展观和新课程理念为指导，以上级教科研机构的要求为依据，牢固树立 “质量立校，科研兴校”的意识，围绕学校重点工作目标，坚持以“扎实、有效、积极、推进”的工作要求，以提高教育教学质量为重点，继续深化教育教学改革，加强高效课堂建设，加强课例研究的探讨和实践，强化课题研究，实施校本科研，以课题带动科研，以科研促进课改，营造积极向上的校园教科研氛围，使教科研管理更加规范、高效，为学校管理决策服务，为教师的专业化成长服务，为教育教学服务。现总结如下：
一、细化、规范课题管理，凸显科研实效。
课题研究不仅是学校发展的支撑点，也是造就名师的舞台。引领学校一批教师逐步走入研究圈子，在研究尝到甜头，可以进一步增强教师教育科研的信心，自觉解决教育教学的问题，从而达到提高教师个体素质，提高学校的整体工作水平的目的。根据学校课题研究管理制度，一方面通过激励措施，调动教师自主参与课题研究的积极性，形成“人人想问题，组组有课题，成果有特色”的教科研氛围。另一方面，细化管理过程，加强对科研活动的监管、检查与考核，主要内容：检查专题研究计划、专题研究过程的记录，专题研究成果（组员的教学案例等）。对结题课题提出具体要求，做好成果送审评比及相关材料整理工作。立项课题边学习、边研究、边实践，改进教育实践，解决实际问题，提高教育教学质量。本学期全校课题研究共四项,其中语文组的《编创演课本剧对学生语文素养的提高研究.》和数学组的《学生数学学习的评价实验与研究》被定为市级课题新立项目。语文组教师编写的剧本和学生表演的剧照装订成册，充实了科研成果。
二、加强校本教研，促进教师专业化发展。
1、建设科研中心骨干队伍：
房丙银校长朱钻教学后，组建了三中教科研中心组，任命寇凯为语文教研组长、王现军数学教研组长、张亚英语教研组长，张亚英语教研组长，王红娟理化生教研组长，曹新卯政史地教研组长，梁红彦体音美教研组长，形成“教科研室牵头、教科组为中坚，教科员为后继”的“分层管理，有序发展”的格局。每个教科组两周召开一次教研活动，同时组织本科人员及时到外地、外校参加省市级教研活动，扩大科研骨干队伍的阵容，也为今后工作打下基础。同时有多位教师自愿参加教师专业化培训、心理咨询师培训，开拓视野，激发内驱力，促进个性发展。
2、开发校本教研教材。
语文组全体教师杂教科研室带领下，依据学生的实际情况，针对北师大语文版相差《中考必背70篇》里面的需要补充的经典诗文和研发出校本教研教材《国学》，作为学校经典诵读教材。教科研室把平时教师们写的教学反思收集起来编订成《教师反思集》，作为老师们学习教学的材料。同时要求教师们期末写一份本学期教学成功经验材料互相交流并准备装订成册，以便教师们互相学习、借鉴。
3、开展“品经典文化，秀汉字魅力”经典诵读书法比赛活动。
进一步确立读书立人的教育理念、弘扬传统国学精粹，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，也为了提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力，提高学生的钢笔字书写水平，给学生们提供一个相互学习，相互交流的平台，学校本学期举办了“品经典文化，秀汉字魅力”活动。教科研室和语文组结合学生实际情况和教学大纲要求，分年级制定国学经典诵读篇目，要求学生每天早读前五分钟、上午、下午预备期间集体诵读。并出台具体措施把写字训练落到实处。要求个学生人手一份硬笔楷书字帖，每天练一张楷书钢笔字，由各班老师及时指导批阅。经过不懈努力，这项工作取得了理想的成绩。举办了三次学生“经典诗词书法作品展”。这三次展出的90幅钢笔书法作品每篇都是钢笔书法的上乘之作。
三、高效课堂扎实推进，逐步落实。
为了进一步实施高校课堂，逐步落实我校“学、探、拓、清”高效课堂模式，提升青年教师的整体素质，培养青年教师中的拔尖人才，我校于年9月—10月开展青年教师“高效课堂赛课”和中老年教师“观摩课展示”活动，并取得了良好效果。这次赛课老师们都做了精心而充分的准备，较高的发挥了自己的水平，精彩纷呈。数学教师王现军、语文教师许伟杰以独特的创意、灵活开放的教学形式、近乎完美的教学效果分别荣获一等奖。11月7日下午，许昌市三中召开全体教职工会议，举行 “青年教师高效课堂赛课”颁奖仪式。房丙银校长对本次大赛基本情况作了总结，对青年教师在高效课堂赛课活动中展示出来的个性风采给予充分肯定，同时也希望获奖教师在以后的工作中再接再厉，不断改进、提升、完善自我，达成自己新的教学理念和独特的教学风格，促进个人专业成长。
四、问题和困惑：
1、教师科研工作认识模糊、错位、低效问题。许多教师由于受习惯思维影响和应试教育压力，教科研认识停留在浅表感知型，科研工作处于被动任务型状态，相当一部分教师科研内驱力不足。
2、课题研究过程管理落实不到位。部分课题研究过程中没有紧密和实践结合，研究方法和措施运用不得当，导致研究成果的有效性受到一定影响。
3、教师专业化发展中校本研修地位、作用没有充分发挥。校本研修活动形式化现象比较盛行，立足本校，立足课堂，开展有效地校本研修，还处于初始阶段。科研队伍力量相对薄弱，教师科研素养有待提高。
第18篇：毕节三中工会工作总结
毕节三中2014年工会工作总结
在局工会及学校党支部的领导下，我校工会组织坚持依法办事，充分发扬民主，既维护了广大教职工的合法权益，又为学校的发展献计献策，做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、落实依靠方针，建立民主之家
1、坚持定期召开职代会制度。本年度教职工代表大会集中审议了《学校2014年工作计划》，并讨论了教职工绩效工资考核相关内容等。
2、健全工会组织机构。工会委员分工明确，组织活动有声有色。
3、推行了不定期召开教职工座谈会，征求教师意见，及时解决教师关心的热点问题。
二、坚持校务公开
根据上级文件精神，学校设立了校务公开领导小组和监督小组对以下重大事件向全体教职工公开。
（1）学校工作计划、重大决策、规章制度的制定。 （2）学校绩效工资考核方案。
（3）教职工职称评聘、晋级、评先选优、岗位设置的政策、条
1 件、名额、程序、结果。
（4）各类公派外出的文件依据、目的任务、经费来源及使用情况。
（5）大、中物资的采购，设备购置用途，招投标的过程及结果。 （6）经费预算、决算各种收资。 （7）民主评议中层以上领导干部情况。 （8）社会对学校的捐赠钱物等使用情况。
学校在安全醒目处设立了规范的校务公开栏，将各类公开内容即时张贴在公开栏内，接受广大教职工的监督。
三、开展各项活动，关心教职工
1、关心病、丧、困教职工
（1）今年住院教师有8人，学校行政、工会及时去医院看望，并送慰问金。
（2）今年不幸病逝亲人的教师有3人，学校行政及工会及时到现场吊唁，敬献花圈并带上教师们慰问金（足迹遍及织金县、鸭池镇、对坡镇、何官屯镇和毕节殡仪馆）。
2、开展学校教师辞旧迎新座谈活动，增强教师间的了解沟通。学校教师节9月10日在学校开展辞旧迎新活动，内容分为：学校领导辞旧迎新讲话、教师发言等，形式虽简单，但增强了教师间的相互了解，大家都有很到的热情。
3、在学校党支部、行政的领导下，工会协助学校各部门完成了党的群众路线实践活动，师德师风推进年活动，中继教校本培训，教
2 师普通话培训，学生心理咨询等活动。
今后，学校工会将在教育改革和发展的大局中更好的发挥作用，不断加强自身建设，以强有力的组织建设为保证，正确对待所存在的薄弱环节和问题，积极探索工会工作的新思路、新方法，真心实意的依靠教职工，更好地维护教职工的合法权益，有效地为学校的教育教学工作服务。
毕节三中工会 2014年12月
第19篇：三中队上半年工作总结
2012年上半年三中队工作总结
半年来，在局班子的正确领导下，在各股对的大力协作下，我中队较好的完成了各项工作任务，结合全市上下正在开展的“创先争优”和“两个共同”活动，认真学习了各种政策、法律、法规，积极参加局里的集体学习，同时利用工作之余，中队工作人员进行自学业务知识，并写好笔记。
一、年初在规定的时间内完成了环境监察各中队73家排污单位排污申报审核、汇总、上报和公示工作，每季度对排污费的征收情况进行网上填报，现已上报
一、二季度。
二、制定了《2012年临夏市整治违法排污企业保障群众健康环 保专项行动实施》，并请求市政府以临市府办发【2012】36号文件进行了转发。每月按时向12369环境监察网上报专项行动报表，完成了环保专项行动简报6期。
三、根据州环保局临州环发„2012‟15号《关于进一步加强危险化学品环境监督管理工作的通知》精神，于2012年3月5日至3月13日在全市范围内开展了危险化学品企业环境污染隐患专项执法检查，对全市加油站安全情况逐一走访。并上报了《关于开展危险化学品行业监督、检查情况的报告》和《临夏市开展危险化学品环境监督管理工作总结》，编制了《临夏市危险化学品花名册》。
四、在全市范围内开展了重点行业企业环境风险及化学品检
查，并编制了《临夏市重点行业企业风险及化学品检查工作方案》。
五、配合其他中队在我市开展了资源开发建设项目专项执法检查，并制定上报了《临夏市开展资源开发建设项目专项执法检查实施方案》。
六、根据州局文件精神，对全市的钢材生产和加工企业环境违法问题进行了排查，并向州局上报了排查情况报告。
七、按照临夏市环保专项行动《实施方案》，我中队协同国土部门对大夏河和牛津河临夏市段流域内的11家采砂企业进行了两次“回头看”专项检查。并对持有开采证的四家采砂企业下达了补办环评的环境违法行为限期改正通知书，现督促2家采砂企业办理了环评手续。
八、根据专项行动实施方案，结合“突击月”活动，协同四中队对全市部分大中型餐饮单位和农家乐茶园进行了餐饮行业污染防治专项执法检查。
九、对临夏市辖区内的危险化学品企业开展了摸排调查，对未办理环评的22家危险化学品企业下达了补办环评的通知，目前已督促5家企业办理了环评手续。
十、配合各股队完成了环境监察、信访及领导交办的临时性工作，做好了环境稽查的各种记录，并及时向分管领导汇报了各项工作的完成情况。
十一、
存在的不足和今后工作打算：
对环保法律法规及业务知识掌握的不够深入、不够全面，不能适应新时期环保工作的要求。今后要进一步加强组织纪律性，加强对环保法律法规及业务知识的学习，并熟练的运用在各项工作中。
二、督促我市4家风险源企业编制完成环境影响评价书，对辖区内的风险源企业和水、气重点污染源企业进行每月一次的监督稽查，确保污处设施正常运行及安全生产，并做好各种监察记录。
第20篇：灵石三中教导处工作总结
2012年度第二学期教导处工作总结
一学期来教育科技局的关怀指导下，在王海林校长的领导下,在全体教导处人员的共同努力下,在全体教师和各部门的通力配合下,我们发扬“团结,求实,进取,奉献”的工作作风,真抓实干,与时俱进,圆满完成了本学期的教育教学任务,现总结如下:
一、主要工作回顾
1、规范教育教学行为，抓好教育教学常规管理。（1）严格执行山西省课程标准的相关法规，开齐课程，上足课时，均衡师资，做到教育公平。（2）继续规范、认真地抓好学校的各项教育教学常规：学案电子化，学案、作业检查常态化、教师上课继续落实课前侯课制课后不拖堂。（3）本学期教导处配合年级内进行了三次教学检查,做到检查有结果,注重实效性。
2、抓住县教研室提出的《课堂教学改革推进会》的契机，积极展开学案式教学的研讨与完善。（1）在县教研室的指导下率先于三月二十四日承办了《灵石县课堂教学改革推进会》，获得了县局领导的一致好评。（2）为便于把学科教研活动引向深入，在年级组的基础上成立了学科教研组。在教育局人事股和进修学校的领导下，继续为各科教师申报了“国培计划”在线学习和线下研讨。（3）开展于二中连片的青年教师比武大赛选拔赛，我校初二年级曹春萍老师最终在五月份段纯中学举行的全县青年教师比武大赛中，荣获英语科一等奖。（4）组织安排了学生的英语竞赛、物理竞赛、化学竞赛、生物竞赛的初赛与复赛。
3、加强学籍管理，严控初中生辍学。学籍管理员王学英老师在上级主管部门规定的时间内完成了各年级学生的电子学籍的完善和网络迁移工作。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。及时完成了初三毕业生学籍的上报、审核工作，为学生的中考报名工作的顺利进行提供了保障。
4、全力以赴组织2012度中考灵石三中中考考点的考务工作。在县委、教科局、和王校长的指导带领下，教导处全体成员齐心协力，以严谨、认真的态度和作风，为2012年度的中考考务提供了优质的服务。
二、存在的问题反思
（一）、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。
1、尚有少数教师工作敷衍了事，作业批改拖拉、马虎，上课不能尽职尽责；
2、无学案上课现象还没有彻底禁止，课后突击应付检查的现象时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了一定的负面影响。分析原因，我们认为教学检查不能只停留在后台，教学检查的主阵地应该是在教室里，在课堂上，在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料，从源头抓起，防患于未然，才能保证教学检查的时效性。
3、教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。
（二）、校本研修缺乏实质性进展。仍停留在初级阶段，再加上学校经费和条件的限制，校本教研活动还没引起广大教师的重视。要想改变这一状况，首先必须建立一套考评和激励机制，以激发教师搞教研的内在动力。其次，为教师尽可能地创造条件，创造机会，使他们能更多地、更方便地参与到校本教研活动中来。我们希望下学期我们的校本教研活动能在原有资源的基础上有新的突破。
（三）网络教研的开展相对滞后。由于三中教师年龄结构偏大的客观原因，多数45周岁以上的教师电脑的运用与操作不是很熟练，所以网络教研的开展和有效利用还不尽如人意，当务之急需要对广大教师进行这方面的培训。以及上级部门的技术支持。
总之,在过去的一学期里,我们的教导工作取得了一些成绩,积累了一些经验，也暴露出了一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境 ,工作一定会做得更好。我们全体成员有信心和决心在教育科技局的领导关怀下，把握机遇，务实创新，为三中为灵石的教育事业不懈努力，奉献自己的一腔热情。
