调剂工作总结
推荐第1篇：处方调剂
处方调剂
处方是执业医师或执业助理医师为患者诊断、预防或治疗疾病而开具的用药指令，是药学技术人员调配药品的依据。
第一节 处方概述
一、处方的性质
1法律性 因开具处方或调配处方所造成的医疗差错或事故，医师和药师分别负有相应的法律责任。医师具有诊断权和开具处方权但无调配权；药师具有审核调配处方权，但无诊断和开具处方权。
2技术性 开具或调配处方者都必须是经过医药院校系统专业学习，并经资格认定的医药卫生技术人员担任。医师对患者作出明确的诊断后，在安全、合理、有效、经济的原则下，开具处方。药学技术人员按医师处方准确快捷地调配，并将药品发给患者应用。表现出开具或调配处方的技术性。
3经济性 处方是药品消耗及药品经济收入结帐的凭证和原始依据，也是患者在治疗疾病，包括门诊、急诊、住院全过程中用药的真实凭证。
二、处方的分类 按其性质分为法定处方、医师处方和协定处方
（1） 法定处方 主要指中国药典、局颁标准收载的处方，它具有法律约束力。在制备法定制剂或医师开写法定制剂时均应照此规定。
（2） 医师处方 是医师为患者诊断、治疗和预防用药所开具的处方。
（3） 协定处方 是医院药剂科与临床医师根据医院日常医疗用药的需要，共同协商制定的处方。它适于大量配制和储备，便于控制药品的品种和质量，提高工作效率，减少患者取药等候时间。每个医院的协定处方仅限于在本单位使用。
例：关于处方下列叙述正确的是A处方是执业医师或执业助理医师为患者诊断、预防或治疗疾病而开具的用药指令B处方是药学技术人员调配药品的依据C处方的性质主要表现在法律性、技术性和经济性D处方按其性质分为法定处方、医师处方和协定处方E处方是处方开具者与处方调配者之间的书面依据答案ABCDE解析：此题要求掌握处方的含义、性质与分类。
三、处方的组成
处方由三部分组成：处方前记、处方正文、处方后记。
1、处方前记 包括医疗、预防、保健机构名称，费别，患者姓名，临床诊断等。
2、处方正文 以RP（Recipe的缩写）起头，正文包括药品名称、剂型、规格、数量、用法、用量等。
2、处方后记 包括医师、配方人、核对人、发药人的签名和发药日期等。
例：A处方前记 B处方正文 C处方后记1以RP起头 B 2临床诊断应标在 A 3医师签名应标在 C
四、处方书写
（一） 处方书写的基本要求1处方记载的患者一般情况、临床诊断应清晰、完整，并与病历记载相一致。
2.每张处方只限于一名患者的用药。
3.处方字迹应当清楚，不得涂改。如有修改，必须在修改处签名并注明修改日期。
4.处方一律用规范的中文或英文名称书写。医疗、预防、保健机构或医师、药师不得自行 编制药品缩写名或使用代号。书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范，药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写。蠹不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清的语句。
5.年龄必须写实足年龄，新生儿、婴幼儿写日、月龄，必要时注明体重。西药、中成药可以分别开具处方，也可以开具一张处方。中药饮片应单独开具处方。
6.化学药、中成药处方，每一种药品须另起一行。每张处方不得超过5种药品。
处方调配的一般程序
药学专业技术人员应按操作规程调剂处方药品，一般包括以下过程：认真审核处方，准确调配药品，正确书写药袋或粘贴标签，包装；向患者交付处方药品时，应当对患者进行用药说明与指导。
1．审核处方首先是开方医师的资质是否符合规定，不同的药品是否使用规定的处方笺书写，还包括以下内容：
(1)对规定必须做皮试的药物，处方医师是否注明过敏试验及结果的判定；
(2)处方用量与临床诊断的相符性；
(3)剂量、用法；
(4)剂型与给药途径；
(5)是否有重复给药现象；
(6)是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌。
2．调配药品
(1)仔细阅读处方，按照药品顺序逐一调配；
(2)对贵重药品及麻醉药品等分别登记账卡；
(3)药品配齐后，与处方逐条核对药名、剂型、规格、数量和用法，准确规范地书写标签；
(4)调配好一张处方的所有药品后再调配下一张处方，以免发生差错；
(5)对需要特殊保存的药品加贴醒目的标签提示患者注意，如“置2～8℃保存”；
(6)在每种药品外包装上分别贴上用法、用量、贮存条件等的标签；
(7)核对后签名或盖名章；
(8)法律、法规、医保、制度等有关规定的执行情况。
特殊调剂：根据患者个体化用药的需要，药师应在药房中进行特殊剂型或剂量的临时调配，如稀释液体、磨碎片剂并分包、分装胶囊、制备临时合剂、调制软膏等，应在清洁环境中操作，并作记录。
3．发药
(1)核对患者姓名，最好询问患者所就诊的科室以帮助确认患者身份；
(2)逐一核对药品与处方相符性，检查规格、剂量、数量，并签字；
(3)发现配方错误时，应将药品退回配方人，并及时更正；
(4)向患者说明每种药品的服用方法和特殊注意事项，同一药品有两盒以上时要特别说明；
(5)发药时应注意尊重患者隐私；
(6)尽量做好门诊用药咨询工作。
药品的摆放
1．根据药品性质所要求的条件，对不同性质的药品应按规定放置冷藏、干燥处，常温以及避光、冰冻等分别保存；
2．根据药品管理法要求，分别对麻醉药品、精神药品、毒性药品等分别专柜加锁保存；
3．从药品价格出发，对贵重药品单独保存；
4．对一些误用可引起严重反应的一般药品，如氯化钾注射液、氢化可的松注射液等宜单独放置；
5．对于名称相近、包装外形相似、同种药品不同规格等常引起混淆的药品应分开摆放并要有明显标记。
处方:对差错的应对措施及处理原则
差错处理应遵守以下步骤：
1．建立本单位的差错处理预案。
2．当患者或护士反映药品差错时，须立即核对相关的处方和药品；如果是发错了药品或错发了患者，药师应立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人。 3．根据差错后果的严重程度，分别采取救助措施，如请相关医师帮助救治、到病房或患者家中更换、致歉、随访，取得谅解。
4．若遇到患者自己用药不当，请求帮助，应积极提供救助指导，并提供用药教育。
5．认真总结经验，对引起差错的环节进行改进，订出防止再次发生的措施。
处方:防范措施
1．正确摆放药品是一个重要的防范措施。
2．配方
(1)配方前先读懂处方上所有药品的名称、规格和数量，有疑问时不要凭空猜测，可咨询主管药师或电话联系处方医师；
(2)配齐一张处方的药品后再取下一张处方，以免发生混淆；
(3)贴服药签时再次与处方逐一核对；
(4)如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人，并提醒配方人注意；
3．发药
(1)确认患者的身份，以确保药品发给相应的患者；
(2)对照处方逐一向患者说明每种药的使用方法，可帮助发现并纠正配方及发药差错；
(3)对理解服药标签有困难的患者或老年人，需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签；
(4)在咨询服务中确认患者／家属已了解用药方法。
调剂室工作制度
各单位按照法规要求结合本单位实际情况制定，应包含相关核心制度，如：
1.工作制度、岗位责任制与操作规程；
2.处方管理制度、处方制度与书写规则；
3.错误处方的登记和纠正；
4.缺药登记、退药制度；
5.药品管理、领发、保管和效期管理；
6.特殊药品管理制度；
7.有效期药品管理制度；
8.贵重药品管理制度；
9.冰箱贮存药品管理制度；
10.输液站药品管理制度；
11.抢救药品、基数药品管理制度。
药名与处方缩写词
国际非专利名称
1.定义 药品的国际非专利名称（International Nonpropietary Names for Pharmaceutical Substances，INN）是由WHO制定的一种原料药或活性成分的唯一名称，INN已被全球公认且属公共财产，也称之为通用名称（generic names）。
2.INN命名原则
（1）INN的发音和拼法应清晰明了，全词不宜太长，并应避免与已经通用的药名相混淆。
（2）对于同属一类药理作用相似的药物，在命名时应适当表明这种关系。应避免采用可能给患者以有关解剖学、生理学、病理学或治疗学暗示的药名。
为贯彻上述两项基本原则，可采用下列辅助原则：
（3）在为一类新药的第一个药物制定INN时，应考虑到使有可能成为这类新药的其他药物制定适宜的INN.
（4）在为酸类制定INN时，宜用含一个词的名称。在为这类酸的盐命名时，不应改变酸的名称。例如，苯唑西林（oxacillin）和苯唑西林钠（oxacillin sodium），异丁芬酸（ibufenac）和异丁芬酸钠（ibufenac sodium）。
（5）对于以盐的形式提供应用的药物，其INN一般也应可用以表示该盐的活性碱或酸。对于同一活性药物的不同盐或酯，其名称仅应在无活性的酸或碱上有差别。对于季铵类药物，宜将阳离子与阴离子分开命名，不宜以胺盐的形式命名。
（6）应避免采用单个字母和数字；亦不宜采用连字符号。
（7）为便于INN的翻译和发音，宜用f代替ph，t代替th，e代替ae或oe，i代替y.应避免采用字母h和k（见\"INN药名中的字母替换\"条目）。
（8）对于药物发现者或第一个研制和销售者所提出的药名，或在任一国家已经有法定的药名，如果符合上述原则，应受到优先考虑。
（9）如有可能，应采用词干（见附录）以表明同类药物的INN的相互关系。所列词干仅应用于相应类别的药物。不加连字符号的词干，可用于药物名称的任何部位。
中国药品通用药名
中国药品通用名称（Chinese Approved Drug Names，CADN）是中国法定的药物名称，由国家药典委员会负责制定。
1.原料药命名原则
（1）中文名尽量与英文名相对应。可采取音译、意译或音、意合译，一般以音译为主。
（2）无机化学药品，如化学名常用且较简单，应采用化学名；如化学名不常用，可采用通俗名，如：盐酸、硼砂。酸式盐以\"氢\"表示，如碳酸氢钠，不用\"重\"字；碱式盐避免用\"次（sub-）\"字，如：碱式硝酸铋，不用\"次硝酸铋\".
（3）有机化学药品，其化学名较短者，可采用化学名，如苯甲酸；已习用的通俗名，如符合药用情况，可尽量采用，如糖精钠、甘油等。化学名较冗长者，可根据实际情况，采用下列方法命名：
1）音译命名：音节少者，可全部音译，如codeine可待因；音节较多者，可采用简缩命名，如：amitriptyline阿米替林。音译名要注意顺口、易读，用字通俗文雅，字音间不得混淆，重音要译出。
2）意译（包括化学命名和化学基团简缩命名）或音、意结合命名：在音译发生障碍，如音节过多等情况下，可采用此法命名，如chlorpromazine氯丙嗪。
（4）与酸成盐或酯类的药品，统一采取酸名列前，盐基（或碱基）列后，如streptomycin sulfate硫酸链霉素，hydrocortisone acetate醋酸氢化可的松。
与有机酸成盐的药名，一般可略去\"酸\"字，如poldine metilsulfate译为甲硫泊尔定；sorbitan laurate译为月桂山梨坦。
有机酸类药物的盐，其命名法尚需参见INN命名原则4.英文词尾为\"ate\"的酯类药，可直接命名为\"××\"酯，如fedrilate非屈酯。与缩合基加合成酯类的药亦可将××酯列后，如cefcanel daloxate头孢卡奈达酯。
（5）季铵盐类药品，一般将氯、滇置于铵前，如benzalkonium bromide苯扎溴铵。除沿用已久者外，尽量不用氯化×××、溴化×××命名。与有机酸组成的季铵类药名，酸名列于前，一般亦略去\"酸\"字，如amezinium metilsufate译为甲硫阿美铵。
（6）生化药的英文名一般以INN为准；如INN未列入的，可参照国际生化协会命名委员会（NC-INB）及生化命名联合委员会（ICBN）公布的名称拟定。其中文译名，除参照中国生化协会名词审定委员会列出的生化名词外，尚需结合药学的特点或常规使用名称拟定。如urokinase尿激酶；trypsin胰蛋白酶；adenosine triphosphate译为三磷腺苷（旧称三磷酸腺苷），不译为腺苷三磷酸。
生长素类药根据其来源和药学特点等，采用音、意结合拟定中文译名，如：somatorelin生长释素。somavbove牛亮氨生长素，somenopor猪诺生长素。
（7）单克隆抗体和白细胞介素类药。采用音、意结合简缩命名，如dorlimomab aritox阿托度单抗，biciromab比西单抗；teceleukin替西白介素。
（8）放射性药品在药品名称中的核素后，加直角方括号注明核素符号及其质量数，如：碘[121I]化钠。
（9）化学结构已确定的天然药物提取物，其外文名系根据其属种来源命名者，中文名可结合其属种名称命名，如artemisinin青蒿素；penicillamine青霉胺。外文名不结合物种来源命名者，中文名可采用音译，如morphine吗啡，amikacin阿米卡星。化学结构不完全清楚者，可根据其来源或功能简缩命名，如bacitracin杆菌肽。
配糖体缀合词根的命名采用以\"苷\"取代过去的\"甙\"命名，以便与化学命名相一致。
2.制剂命名原则
（1）制剂药品的命名，药品名称列前，剂型名列后，如indomethacin capsules吲哚美辛胶囊。
（2）制剂药品名称中说明用途或特点等的形容词宜列于药名之前，如absorbable gelatin sponge吸收性明胶海绵。
（3）单方制剂的命名，应与原料药名一致；如bumetanide tablets布美他尼片。
（4）复方制剂根据处方组成的不同情况可采用以下方法命名。
1）以主药命名，前面加\"复方\"二字，如compound iodine solution复方碘溶液。
2）以几种药的名称命名或简缩命名，或采用音、意简缩命名，如：glucose and sodium chloride injection葡萄糖氯化钠注射液，paracetamol and codeine tablets氨酚待因片，caffeine and sodium benzoate injection安钠咖注射液。若主药名不能全部简缩者，可在简缩的药名前再加\"复方\"二字。
3）对于由多种有效药味组成的复方制荆，难以简缩命名者，可采取药名结合品种数进行命名，如由l5种氨基酸组成的注射剂，可命名为复方氢基酸注射液（15），若需突出其中含有支链氨基酸，则可命名为复方氨基酸注射液（15HBC）。对于组分相同但比例不同的氨基酸制剂可增列序号加以区别，如复方氨基酸注射液（15-1）。对含多种维生素或维生素与微量元素的复方制剂，可参照此项原则命名，如多种维生素片（15）、多维元素片（31）。
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调入人：简称乙方
甲方现有房屋_____间，座落在__________，面积为________平方米，地号_______，土地证号：____________。经甲、乙双方全家商议，甲方愿意将__________平方米调剂给乙方管业。四至为：南至杨___________为界，东至__________为界，北至__________为界。西至_________为界。双方协定价格为人民币__________整，已在订协议时一次性付清。待批准发证后择日进住。
此协议一式三份，甲乙双方各执一份，国土部门办证一份。希双方共同遵守，绝不反悔，永远存照，特立此协议为照。
甲方：
乙方：
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贴出我以前写的一些调剂的经验，供大家参考。
关于调剂
1.大学四年没有什么突出表现的同学，简单地说就是没有什么资本，奖学金没有或罕有、成绩单上分数拿不出去、没做过多少课题实验更别说论文了，考研成绩又不怎么样，本科又是非211院校的，这类同学，很难调剂到什么好学校（少数有关系的例外），调剂技巧是锦上添花的东西，巧妇难为无米之炊。
2.请从看到分数的第一时间作出判断，有没有可能进复试，判断不了的请直接打招办电话问。只要没有100%的把握进入复试，请立刻着手调剂。
3.不要在那里傻等分数线，天真地认为调剂大战是从出了分数线材开始。大错特错了。绝大部分院校在分数线出来之前对本校的招生情况、上线情况内部都能估计到八九不离十，但分数线出来之前，作为校方不可能公开本校是否缺额，虽然招生院校心里大致有底。
4.在分数线出来之前联系调剂，不是让招办的人给你个肯定或否定的回答，而是给招办的人留下印象，知道有你这么个人需要调剂，并且有意向调剂到他们学校，等一旦有名额了，让招办的人首先能想到你。
5.请不要眉毛胡子一把抓地到处乱联系，对于分数不错，大学期间有点资本的同学，调剂是有底线的，太垃圾的院校不要联系，不值得一个优秀的你过去，不要浪费时间。至于什么样的学校叫垃圾，自己去想，自己心里要有底线。对于没什么资本考得又不好的同学，建议尽早联系能联系到的一切院校，但要求不要太高。
6.请在调剂时划定重点关注的院校范围，简单地说就是可能有空子可钻的院校。对于有点资本的同学，请重点关注1.你所报考的院校（看有没有校内调剂的可能）和你的母校（母校一般不会嫌弃自己的学生，只要有名额）2.中西部地区的还不错的学校，比如 兰州大学、西北农林科技大学、西北工业大学等等。3.关注一下典型文科名校里的理科专业和典型理科院校里的文科专业，极有可能招不满，比如中国人民大学的理科。4.请关注中科院系统里最近几年新办的研究所（如天津工业微生物所，苏州纳米所等）、中西部地区的研究所（如新疆理化所、西双版纳植物园、合肥物质科学研究院）及中科院研究生院本部（在北京，但报考时通常被忽略，大部分人都只想着研究所了），这些地方有缺额的可能性极大。5.请关注非中科院系统的研究所，这类所往往待遇非常好，留下工作的可能性极大（如属于中国医药集团总公司的四川抗菌素工业研究所）。对于条件一般的考生，我只能告诉你们农林类院校师范类院校接收调剂生的可能性极大。
7.请在调剂时放宽你的专业。只要与你报考的专业相关就可以，没必要完全一样，这样可以增大你选择的余地。如化学工程专业的考生调剂时可以考虑应用化学、生物化工、环境、
制药、材料等甚至一些理科专业。
8.请不要再问我怎么找研究生院的联系方式，这种问题对于迫切要调剂的你来说太可怕了。上网吧，新浪教育频道有总结，但不都是正确的，对于调剂重点关注院校，请直接上人家学校研招网去找。
9.简历是一定要做的，建议采用表格的形式，可以把大学期间的成绩单、获奖证书、四六级等一切能证明你很优秀的材料的扫描版本放在简历的后面。简历内容要全（要有考研成绩一栏），但不能罗嗦，没有人愿意去看一份全是字又乱七八糟的简历。请不要让我提供现成的模板，一个准研究生没有理由做不好简历，自己去想。
10.发邮件时邮件正文可以是你的调剂自荐信，内容一定要简洁，（万万不能把懊悔自己发挥失常、抱怨老师阅卷不公之类的话写上去，这是最愚蠢的做法，因为结果就是结果没有人会相信会同情你发挥失常）。自荐信内容大致包括：1.简单的自我介绍，考研成绩（可用表格形式列出）2.这个成绩不能达到所报考的院校的要求3.可以简单地用一句话表扬一下你的目标调剂院校4.表明你调剂的愿望 5.不要用“希望”这个词，请改成“恳请”。 拒绝提供自荐信的模板，原因同上。
11.对于重点关注的调剂院校，可以在发邮件前先打个电话过去，让人家知道你想调剂，并把具体个人情况用邮件发送了，有些院校要求提供纸板的材料，那请你特快专递过去，不要怕花钱。
12.打电话时不要在意接电话老师的态度，招办老师一天要接很多电话，态度不好也是人之常情，理解万岁。
13.接电话的老师通常会给出3种回答，1.我们学校从不接受调剂生，今年也一样，没有名额。2.可能有空缺，请你等网站上除通知。3.明确告诉你有空缺，找你索要简历。第一种情况，个人以为希望不大，实在想试的话，走导师路线，直接跟导师联系，争取凭你的优秀征服里面某个导师，让他出面去跟研究生院协商。第二种及第三种情况，跟踪该学校，隔几天联系一次， 不断强化招办老师对你的印象，一有名额就能想到你，也可以走导师路线。
14.走导师路线的时候请注意，不要同时联系同一学校同一专业的多个导师，一个拒了你之后再联系另一个，脚踩两只船最可能的结果是两只船都翻。
15.打算走导师路线就不要管预备联系的导师是不是缺人，直接联系，但最好是邮件联系，导师一般都有每天看邮件的习惯，不要没有预约地打电话，像个不速之客，很不好。如果该导师已有人选，他会直接告诉你，这时候，请换一个导师继续联系。如果他正好缺人，你就请你继续套近乎。
16.调剂选择跟那个导师联系时，请不要一味选牛的、有头衔当官的。搞定导师关键是 1 你的专业、学术背景要是他需要的 2 自身硬件条件要好，让导师看了不忍放弃。 第一条是最重要的。请你站在导师的角度想，他的这些研究项目可不可能需要你这样背景的学生。 建议找那跟你专业最近的。 在调剂的情况下一般来说更倾向于考虑最可能的，而不是最好的。就好像博物馆失火，只能抢救一幅画，不是去救最名贵的，而是选择离出口最近的，因为这
是最可能实现的。
17.不要只联系在各种网站上公布了缺额信息的学校，这种公开了缺额的学校地球人都知道联系，竞争压力太大。很多学校根本不公开缺额信息，你必须主动联系它们。
18.心态放好一点，耐心一点。99%的调剂考生都会被拒无数，各种被拒了不要放弃，继续联系，只要你是优秀的就一定能有地方接收。
19.调剂系统开放时，请随时关注上面的动态。但不要轻易地填志愿，因为很多院校的调剂系统是为指定的某几个人（事先联系过，并已经收到该院校复试通知甚至已经复试完了的人）开放的，你填了也白填，且志愿填报后48小时内不能更改，不要因此而错过最适合你的院校。建议填之前跟院校先联系，最好是拿到复试通知后再填。
20.你有可能拿到多所学校的复试通知，只要时间不冲突，你可以去多个学校复试。但复试结果并不一定是同时出来。建议是，不要轻易地答应不是你最最想去的院校的拟录取通知，更不要轻易在研招网上确认这类拟录取通知（因为这不是你最最想调剂的院校），这时候，请你想尽一切办法跟那个给了你录取通知的学校拖，直到你最最想去的学校出来复试结果，这时候再决定去哪个学校，再网上完成确认操作。
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第十六条安置移民调剂或流转耕地，按照平等协商、自愿有偿的原则，由自愿流转土地承包经营权的农户与移民自行协商土地流转事宜，签订流转合同。安置地人民政府应积极做好政策引导，督促移民户和流转户及时变更土地承包手续。
第十七条根据国家审定的土地补偿标准，结合我县实际，思林水电站思南县移民安置土地流转的最高限价为：水田8000元/亩，旱地5000元/亩。耕地调剂或流转，应在最高限价范围内协商定价。各乡镇土地管理部门和农技部门，要积极参与、协调、指导和监督移民安置用地的调剂、流转工作。原则上农户流转耕地后，剩余耕地应能满足其今后的生产生活需要。
第二十九条淹没线上和施工红线外的林木，未列入实物指标补偿范围，原权属关系不变，产权人及使用权人可转让或委托他人代管，任何单位和个人不得乱砍滥伐。确需使用的成材树，必须到林业部门办理相关手续后，方可采伐。
一、农村移民土地开改
（一）土地开发改造
云阳县土地开改涉及29个乡镇120个村，开垦荒山坡按对半分成，坡改梯、薄改瘦按三七分成，从1985年开始在龙洞等镇乡试点，次年，土地开改工作在全县所有的淹没镇乡全面推开。从八年试点到1998年移民开改土地共计16897亩，其中试点阶段10005亩，实施阶段6892亩。
上级累计下达云阳县开改土地计划资金4433.49万元，计划开改土地30406亩。其中试点阶级下达计划资金1838.5万元，计划开改土地24160亩；1993到1998实施阶段下达农村移民安置计划资金2594.99万元，计划开改土地6246亩。
1985年至1992年底试点阶段完成投资1838.5万元，开改土地面积10005亩（开发1960亩，改造8045亩），分别占计划的100%、41.4%。1993年至1998年实施阶段完成投资2595万元，开改土地面积6892亩（开发392亩，改造6500亩），占计划的100%、110.03%。
（二）移民分成土地及可用土地
移民分成所得土地面积为8825亩（开发1870亩、改造6955亩），其中试点阶段5592亩（开发土地1594亩、改造土地3998亩），实施阶段3233亩（开发土地276亩，改造土地2957亩）。
可用于安置移民的土地有3020亩（开发249亩，改造2771亩），其中可直接用于安置移民的土地有1024亩，需经整治安置移民的土地有1996亩。试点阶段可用于安置移民的土地有1364亩（开发185亩，改造1179亩），其中可直接用于安置移民的土地有409亩，需经整治安置移民的土地有955亩；实施阶段可用于安置移民的土地有1656亩（开发64亩，改造1592亩），其中可直接用于安置移民的土地有615亩，需经整治安置移民的土地有1041亩。
（三）不可用地及损毁土地
在实有土地中，不能安置移民的土地有4759亩，其中在600米以上或175米以下的用地378亩，175—600米之间坡度在25度以上进行退耕还林、还草的土地有4381亩。
移民分成土地中，损毁及不能配套土地1046亩。其中损毁土地929亩（自然灾害损毁514亩、迁建占地415亩），试点阶段有745亩（开发192亩、改造553亩），实施阶段有184亩（开发2亩、改造182亩）；不能配套土地117亩。
已批准的淹没用地，将根据“一次报批、分期划拨”的原则，由移民部门和国土部门组织落实。
库区淹没实物损失的补偿，主要依据是《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国森林法》、《浙江省实施〈中华人民共和国土地管理法〉办法》等法律法规，以及库区淹没实物损失调查核准的面积、数量、类别、等级、权属等。具体补偿标准如下：
（一）土地类：库区淹没线以下的集体土地，一律由政府统一征用；库区淹没线以下移民使用的国有土地，由政府无偿收回。库区淹没线以下水田、旱地、林地、园地分别采取以下办法处置。
1、移民承包的水田和旱地，采用与安置地的生产用地面积置换的方式处理，超过安置地生产用地面积部分，由政府按本意见标准统一征用；少于安置地生产用地面积部分采取等价置换方式处理。
2、移民村的林地和园地，由政府按本意见标准统一征用。
3、土地征用补偿标准（含安置补助费）。
（二）土地补偿及流转
1、对自愿将承包耕流转用于安置农业移民的农户，耕流转费按照相关规定标准经集体经济组织决定后直接兑现给农户。
2、农业移民因搬迁而留在淹没线以上个人的承包耕地，在当地人民政府指导下可以依法有偿流转。但外迁集中农业生产安置的除外。
3、外迁集中生产安置移民的淹没土地补偿费和安置补助费，全部用于安置区的生产用地调整和农田水利等基础设施建设。
外迁移民在淹没线上属于个人所有的零星树木、房屋等的补偿，按照《大中型水利水电工程建设征地补偿和移民安置条例》第二十二条规定执行。
推荐第6篇：调剂申请书
调剂申请书范文
晋江市卫生局:
本人×××,系××××大学××××专业××学历毕业生,参刽晋江市1年赴福建医科大学公开招聘卫生类工作人员 面试,且成绩合格(成绩××分),现按照招聘公告精祊,自愿申请按以下顺序调剂到以下岗位,请予核准是益 1,×××单位×××岗位(岗位代码:×××); ,×××单位×××岗位(岗位代码:×××); 3,×××单位×××岗位(岗位代码:×××); 4,×××单位×××岗位(岗位代码:×××); 5,×××单位×××岗位(岗位代码:×××); …… ,申请人:×××
二O一二年 月 日
推荐第7篇：第二季度药房调剂差错工作总结
2013年第二季度药房调剂差错工作总结
在医院创建二甲医院的潮流下，二季度调剂工作顺利进行，较好顺利的完成了科内各项工作目标。但由于该季度药房变动较大，在不断的尝试与改进中前进，参照州医院专家组意见，进行了多项改革，效果凸显，希望再接再厉，为医院创建等级医院添砖加瓦，我做如下总结汇报
一、西药房全体调剂人员，稳重求进。顺利完成了本季度的调剂工作，未出现大的调剂差错。
二、努力配合医院创建等级医院办公室，扩增了药房，更换了药架，药物分类更加合理，药物摆放更加整齐。
三、麻醉药品管理更加规范，配备了麻醉保险柜。实行专人负责、专柜加锁、专用帐册、专册登记记、专用处方管理。麻醉药品处方调剂有严格登记。
四、药房的扩建也带来了不便，主要原因是查询核对电脑缺少，让工作人员调剂中来回数次，影响调剂速度。其次是却内线电话，好多住院部电话由住院摆药、摆针值班的接听，而如此长线的来回，耽误时间。增加了调剂难度，增大了调剂的误差。
五、药房有药师资格证的人员虽有补充（1个），而我们的住院与门诊拿药分开两端。患者不曾减少，而我们的“战线”拉长了，在门诊繁忙时，其余药师无法辅助调配与审核。增加了审核难度。所以本季度差错处方比上季度多。而医院处罚不减，药房工作困难增加。我们在尝试着改进提高。
六、本季度医生处方问题较多：字迹依然潦草、临床诊断与用药不符、用法用量不对等。书写不规范，部分医师屡劝不听。部分处方：同一患者，而诊断却不一样。有待协调商议。
七、迎接二甲医院评审，困难虽大，我们一定努力做好本职工作，不给医院拖后腿。加强自身学习，努力做好处方审核调配工作。
西药房 2013年8月15日
推荐第8篇：考研调剂常识
考研调剂常识
调剂的主要渠道有三。
第一条是网上渠道。考生可通过万学海文获取最新高校调剂信息。另外，不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还应注意：
1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。
2、待3月底、4月初国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学院将与考生本人联系，请及时将调剂材料(原始报名材料)寄交所选择的学院。
第二条是电话渠道。调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可能录取自己的学校，向他们的研究生院打电话获得最新信息，并最好联系上该学院相关专业的导师，往往导师的肯定在这时能起到关键性的作用。电话号码怎么查?这也有很多渠道，首先落实院校名称，可以向当地114查询;另外，上网查询、向师兄师姐、考友打听也是比较省钱的办法。
第三条是人情渠道。这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。可以请求他们为你介绍其他的学校或导师。一般他们处于同情和惜才的心理都会帮助你，而他们说一句话能为你节省不少时间，避免一些无谓的周折。
最后交待一句，千万不要坐着等别人来调剂你，或者给你关键性的信息。调剂也是一个残酷竞争的过程，你晚去一步，位置就可能被人占了，一定要尽早行动，从速从早。
考研调剂步骤及考研调剂流程
〖考研调剂九大步骤〗
第一步：符合条件的考生网上下载并填写调剂申请登记。
只有参加全国统考并上了招生单位复试分数线的考生，才有调剂的机会; 考生可以到各高校研究生院下载调剂申请表;考生可以将注意力放在西部院校或者往年调剂名额较多的院校上。因为西部也有很多好学校，由于报考的人数较少，所以被调剂的希望相对较大;在写调剂申请时应注意简洁明了，可以附带介绍一下自己的专业背景或学术成果。有些考生的调剂申请内容过于庞杂，甚至把懊悔自己在考研时状态不佳这样的话都写上了。对申请调剂者来说，最关键的是知道院校的空缺信息，并让院校知道自己的调剂要求。
第二步：拟调剂考生将申请材料寄送给拟接受调剂的招生单位研招办。 拟调剂考生应多份寄送申请表，以提升被调剂的机会;尽早与拟调剂的招生单位研招办取得联系，第一时间获得调剂信息。
第三步：拟接受调剂的招生单位研招办审核后发接收调剂函至考生原报考单位。考生应与招生单位研招办保持密切联系，随时了解调剂情况。
第四步：拟调剂考生向原报考单位申请调剂 第五步：原报考单位同意并转寄报考资料。
第六步：拟接受调剂的招生单位研招办接收拟调剂考生的报考资料。 第七步：调剂考生参加复试。
由于现在实行差额复试，有一小部分参加复试的考生不能被录取，因此大家要重视复试。考生的专业知识、科研潜力以及综合素质等是复试考查的重点。在复试的前期准备中，信息搜集是最重要的，如：复试的时间、地点、考官等情况;复试的内容、范围及考查方式;报考专业研究方向的学术动态及其导师的学术观点等。复试是考生全面展示自身形象和气质的最好时机。因而考生要注意表达技巧，态度要真诚、从容，充分展示自己的实力和良好素养。
第八步：研招办调档 第九步：录取 〖考研调剂流程图〗
2011年考研复试调剂必知实用50问
1、分数线出来了我该怎么办? A、高分上第一志愿→准备复试
B、低分上第一志愿→准备复试/联系调剂学校 C、未投上第一志愿→联系调剂/同时准备复试
2、复试到底有哪些规定?
每个学校根据教育部的规定，结合本校的实际情况，制定出本校复试相关规定。
3、复试的大致流程怎样?
复试通知书(网上公布或电话通知)→准备复试的相关材料→到复试单位参加复试
4、复试的具体流程怎样?
报道→体检→专业笔试?听力考试→专业面试?英语口试→加试
5、复试要带哪些材料?
一定要仔细研读复试单位的相关规定。学生证、准考证、身份证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果等这些一定要带。(最好把这些资料都复印一份)，另外，最好带上一寸免冠照片几张(体检要用)
6、一定要带准考证吗?
最好带上，有的学校虽然没有特别说明，但在必要的时候可能会用到，比如凭准考证进入复试考场(监考人不一定是老师，有可能是秘书或者研究生，到时候真不给进就麻烦了。)
7、为什么要带四六级等相关证书呀?
因为这个要加分的啊，但每个学校比例不一样，在有的学校，这些比例将占到复试总分的百分之左右十。
8、为什么还要复印这些证书?
证书的原件不可能留给学校，用来审核你的资料是否真实，复印件要给学校留档。
9、同时填写几个招生单位的调剂表会不会发生冲突?
不会，最终决定权在你手里，你可以选择到自己喜欢的学校去复试。
11、我想调剂到我喜欢的学校，但不知道是否有调剂名额?
有。任何学校都有。招生简章上的招生人数只是一个概数，虚数，一般都会多招3到5个。
12、怎么才能提高调剂成功率? 填报调剂系统，给招生办电话，发邮件，多管齐下。
13、我打了招生办的联系电话，可总是打不通，怎么办?
一般调剂情况学校都会公布在网上，仔细看就可以了，这段时间都如此，很少有人打进去。
14、调剂系统的一些内容可以修改，怎么回事?
可以修改的内容，考生可以不断完善，为招生单位提供更完整的资料。
15、调剂什么时候有结果?
7天不算短，半个月不算长。分数不高的建议同时填几个学校。耐心等待。
16、现在可以联系导师了吗?
可以，但要懂得方法，别让老师烦你就好。
17、该怎么联系导师?
邮件是最好的方式，如果你一定要打电话，要先发短信告知他，简单介绍自己，然后问他接电话是否方便。如果没有回，隔段时间再发，如果还不回，请别再用电话联系。
18、导师不回我的邮件怎么办?
椐了解，导师一般都不会回邮件，除非你先前和他有过交流。你联系导师主要是告诉导师报考他研究生的信心以及决心，其次是显示出自己的能力和可塑性，再次是给导师留下好的印象，有助于提升自己在考试中的合格率，别老是为导师不会邮件烦恼。
19、我想提前去见导师，能见到了?
这要看你去见的导师是怎么样的一个人，他是否愿意接见你。 20、导师愿意接见我，有没有必要带土特产?
礼多人不怪嘛，如果导师都答应见你了，空着手去总不是一件好吧，送礼，人之常情嘛，当然，有就带，没有就不带，礼不在贵而富有家乡特色就好。
21、给导师送礼物就一定能保证被录取吗?
除非那个导师是老大，一把手，自己说了算，否则还很难说。
22、体检严格吗?包括哪些项目?
除了军事院校以外，一般都只是进行常规性的体验，不会很严格。
23、我的视力不好，会有影响吗?
除了对视力有要求的专业外，一般情况不会。
24、分数线出来了，我却更担忧了，该怎么办?
能解决的问题不用担心，不能解决的问题担忧也没有用。别人能解决的问题，如果你不能，那就是你个人问题。
25、我现在看不进书怎么办?
不知道。如果你初试的分数很高，那你就准备以自费用的形式被录取，如果你刚过线，那就准备明年再来。
26、要不要提前到复试单位?
至少保证提前一天到。第一，熟悉环境。第二，可以看点书。
27、面试一般会有几个老师?
大约在五位到八位之间。不过听说有的学校只有三个，有的学校却有十个。不管是多少个老师，一般情况下，你自己论述两个题目就花了10分钟的样子，加上前面的自我介绍，余下也就是10分钟的左右，最多三四个老师问你两三个比较简单的问题，所以不必紧张。
28、究竟怎么样着装?
不管你穿什么衣服，都应该做到整洁、得体、大方、朴素，关键是自己觉得自在。如果你平时没有穿西服，复试时候穿西服，你自己本身就不自在。如果是应届考生，建议保留“学生样”，工作了的，就应该有“工作过的样子”，男生最好不要留长发，除非是搞艺术类的。女生不要穿吊带，高跟鞋，耳环、首饰什么的最好不要带，千万不能涂指甲。
29、进入复试考场前会很紧张，怎么办?
很正常的反应。建议没有轮到自己复试之前，不要和其他的考生朋友谈论关于复试的事，只会更加紧张，可以在离复试不远的地方看看所带的复试资料，或者听点音乐，进去后你就很快会消除紧张感。
30、进入面试考场时怎么做?
如果没有秘书带领，一定要轻轻敲门，待应允后再进去，进去后，一定要向在座的所有考官(导师)进行问好，如“各位老师好”、“下午好”等等，进行行礼，然后坐下。
31、复试中，专业课到底考哪方面的内容?
有的学校有参考书目，有的学校没有，如果复试新的参考书目，以新的参考书目为主，如果没有，以初试的参考书目为主。
32、专业面试会问到哪些内容?
专业课的基础知识永远少不了，时间允许的话，招生院校以及导师老师的一些专著，以及本专业的核心期刊都看一下。
33、专业面试会问一些热点的话题吗?
有可能会，也有可能不会。适当关注一下很有必要。一方面是看你了解不了解当前的动态，另一方面是看你分析问题的能力，剖析问题的能力。
34、我的专业很差，导师会不会为难我?
这个不用担心，复试的目的在于择友录取，而不是在于为难学生，如果导师是在为难学生，那么他将很难判断谁优谁劣。一般情况都只是在引导你。
35、如果问到问题刚好是我所不知道，或者没有底的怎么办?
通常情况下，都会给你2-3个题目挑选，万一挑选到自己不是很有把握的，最好是实话实说，问老师能不能换另外一个题目，要知道，坐在你面前的可都是导师，你忽悠他，他忽悠谁?
36、该怎么样组织语言回答问题?
拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条例才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。一个同学被我们冠以“两面性”的绰号是这样来的，他说自己在复试时，每个题目都从正反两个方面阐述，感觉效果还可以。不妨借鉴。
37、如果问读了哪些书，哪些著作，哪些期刊，该怎么回答?
这个题目出现的几率几乎是百分之百，当然是学校自己定的参考书目了，有的学校参考书目是自己编写的，如果你说看了某某大师的著作，就没有提到他们学校的，他们会怎么想?
38、问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?
这个和上个题目差不多，能写书的说明都不是等闲之辈，最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。
39、如何准备英语听力?
一般学校在听力考试方面都是有自己成形的一套考试模式，有的学校可能侧重于四六级考试，有的学校可能侧重于托福或者是雅思的考试，考试之要多多打听，看看这些学校在听力考试的时候是着重考哪些方面的题型，然后把这些题型拿出来一些，做一下精听练习。如果你英语水平一般，复试之前适当听一下保持语感就可以，如果你想要高分，那就得加强。 40、如何准备英语口语?
论坛上有很多模板，结合自己情况修改一下，背诵就行，但是在面试中最好不要让老师听出你是在背稿子就行。
41、我怕老师问问题，所以自我介绍就多一点，行吗?
不管多么长，老师还是会问你问题，如果你自我介绍说得长，回答问题时候你却回答得很少或者回答不上来，那你损失可就大了。
42、我的口语不错，面试时候多说一点老师会不会给多一点分?
看情况。表现欲太强不一定见得是好事。还有，千万不要和老师争论。
43、现在复学校还没有发出相关的复试通知，该怎么办?
请参照往年的复试办法，对复试过程有大致了解，抓紧时间复习。
44、还没有最终确定复试学校，该怎么复习?
调剂成功前，先看原来报考学校的参考书目，确定后赶快看调剂学校的复试，看看有什么参考书目，再做新的计划。
45、复试时会不会很黑?
黑不黑你自己没有经历过怎么知道。听说而已。这也不是你自己目前最应该关心的，你所要做的就是加强自己的综合实力。
46、四六级没过，复试能不能被淘汰?
担心得有点多了，椐了解，很多人都没有过四六级，当然，过了更好。可以加分的。
47、复试结果一般会在什么时候出来? 有的学校当天就公布，有的学校要迟几天。
48、复试过了就一定被录取了吗?
还有政审过程，如果没有什么意外，一般复试过了就意味录取。
49、政审函包括什么东西呀?
一般由自己所在的单位填写，自己不能看，里面都是个人表现什么之类的，看不看都无所谓。
50、录取通知书什么时候发呢? 5月中旬到7月初。
推荐第9篇：药房调剂工作制度
药房调剂工作制度
1、药剂人员应凭医师处方，按照操作规程调剂处方药品。
2、认真逐项检查处方前记、正文和后记书写清晰、完整，并确认处方的合法性。
3、调剂处方时应做到“四查十对”：查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药名、剂型、规格、数量；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断。
4、审核处方用药的适宜性。存在用药不适宜时，应告知医师进行更改。发现严重的不合理用药、用药错误和超剂量使用医师未双签字时，有权拒绝调剂。
5、配方时应遵守调配技术常规、称量、计数要准确。禁止取药时用手直接接触药品。
6、瓶签模糊或药品标志不清楚的药品暂不发放，查询清楚后方可调配。
7、处方调剂后，需经严格核对并由调配者及核对者双签字后方可发药。
8、发出的药品，必须将服用方法详细写在瓶签或药袋上，并向病人讲明用法及注意事项。
推荐第10篇：考研调剂自荐信
调剂自荐信
尊敬的海涛老师：
您好！
我叫XXX，现就读于EEEEEEE专业，是一名大四学生。之所以冒昧的和老师联系，是因为希望能够有机会攻读您的硕士研究生。
我于16年12月参加全国硕士研究生考试，报考的是深圳大学控制工程专业硕士，但是由于自己准备不充分，分数并不理想（政治71分，外语53分，数学99分，专业课108分，总分331分），但继续深造是我多年的梦想，希望在更高的平台有所突破和进步。通过网络信息和师兄推荐，有幸拜读了您的有关资料和发表的文章。听师兄说老师不仅科研能力优秀，而且个人魅力出众，所以想调剂到西大来，加入到老师的课题组并成为您的学生，但由于急切心情的问题，所以冒然的和您联系，想请问我这样的情况是否有调剂的可能。如果老师对于我还有其他问题需要了解，我附带了我的简历，方便你进一步对我的了解。
再次感谢您在百忙之中抽时间读我的这封信，衷心祝愿老师在新的一年里身体健康，工作顺利!
此致
敬礼 ！
学生：XXX 联系方式：WWWWWWWWW
第11篇：调剂学(11.7)
中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试
调剂学试题
一、选择填空(从下面的选项中选择合适的答案，将字母填在括号中，每空2分，共44分)
1．我们国家的药房基本上分为(Q(社会) )药房和(D(医院) )药房两大类。
2．库房管理区域色标划分的统一标准：()表示待验药品库、退货药品库。()表示合格药品库、中药饮片零货称取库、待发药品库。()表示不合格药品库。三色标牌以底色为准，文字可以用()或白色表示，防止出现色标混乱。答案：F(黄色)H(绿色)G(红色)I(黑色)
3．《处方管理办法》对药师的资质、权利和()提出了明确的要求，如要求药师对处方进行检查，对处方具有()与监督权，药师在发出药品时要进行用药交代。答案：A(责任)B(审核)
4．药师对于()处方或者不能判定其()的处方，不得调剂。答案：U(不规范)V(合法性)
5．处方分为()、正文和后记三个部分。答案：C(前记)
6．药师应向患者说明一些特殊的服药时间概念，如“空腹”是指清晨进食前()或餐后()。答案：E(30～60分钟)T(2小时)
7．对于门诊长期使用麻醉药品贴剂或注射剂的患者，每次取药时，均需交回其已使用过的麻醉药品的()或空安瓿，药师应核对所回收的空安瓿()、数量、批号与麻醉药品专册登记本登记的是否()，正确后方予调配。答案：J(废贴)K(品名)L(相符)
8．《药品经营质量管理规范》规定：在零售店堂内处方药与()应分柜摆放，()不得采用开架自选销售方式。答案：N(非处方药)M(处方药)
9．为充分地附着于胃壁，形成保护屏障，胃黏膜保护药如复方氢氧化铝、复方铝酸铋等应()服用；为减少对胃的刺激，非甾体镇痛抗炎药如吲哚美辛等应()服用。答案：R(餐前)S(餐后)
10．酸的稀释，应量取计算好的()的量缓慢加人到已知量的()中，边加边搅拌，混匀即得。答案：O(浓酸)P(溶剂)
二、名词解释(每题4分，共16分)
12．处方：根据《处方管理办法》的规定，处方是指“由注册的执业医师和执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的，由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对，并作为患者用药凭证的医疗文书。
13．药品：是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能，并规定有适应证或者功能主治、用法用量的物质。包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。
14．用药差错：当医务人员、患者或消费者在使用药物时，所发生的任何可造成或导致药物不合适使用或患者伤害的可预防的事件，统称为用药差错。
15．调剂服务：是指药师接受患者提交的医生处方(非处方药可接受患者询问或要求)为患者调配药品，交代患者正确使用药品并回答患者咨询的过程。
三、问答题(每题10分。共40分)
16．简述调剂学的主要任务。
答：调剂学在医疗卫生事业中的任务是研究和指导药品的正确合理使用，其目的是为患者提供安全、高效的药学服务。
即：①通过审核、调配处方及发药，为患者提供安全、有效及经济的药品；
②解说药物合理应用的方法及相关知识；
③回答患者咨询、开展患者教育，为患者提供相关药学服务；
④社会药房的调剂工作还要担负配售卫生用具、医疗器械等任务。
17．简述处方药的调剂工作流程。
答：处方药的调剂流程通常为：收方一审方一调配一贴签一复核一发药。
18．分析医嘱审核应重点关注的药物。
答：(1)治疗范围较窄的药物：如氨基糖苷类药物、地高辛、万古霉素、去甲万古霉素、环孢素、丙戊酸钠、氨茶碱等，必要时建议医生进行血药浓度监测，以保证药物治疗的安全有效。
(2)严重不良反应发生率高的药物。
(3)药物相互作用发生率高且后果影响严重的药物，如华法令等。
(4)特殊给药途径的药物；如鞘内给药药物。
(5)使用剂量特别、或需进行复杂剂量计算的药物；如化疗药物等。
19．药师进行调剂时，对特殊人群应格外谨慎，请写出特殊人群包括哪些人?
答：(1)小儿；
(2)老年人；
(3)妊娠期／哺乳期妇女；
(4)肝功能不全患者；
(5)肾功能不全患者；
(6)精神疾病患者；
(7)运动员；
(8)慢性病患者。
第12篇：考研调剂自荐信
尊敬的郑老师：
您好！
感谢您在百忙中还抽空看这封邮件，冒昧打搅还请您多包涵。我是一名普通的本科大学生，有一个很强烈的渴望，渴望能让自己突破束缚，积淀知识的殿堂，可能这个殿堂有多种，但我心中的便是读研。虽然考研的结果让人意外和自责，但当我失望的时候，您的出现，似乎又燃起了我心中那盏奋进，澎湃的明灯，我告诉自己，也许这是最后的机会了，既然冥冥中如此安排，为什么不去争取，退缩是弱者的表现，哪怕机会渺茫。
记得有位伟人在演讲中说出：“人不可以忽视自信心建立的必要性，要懂得剖析自我，例如现在会做什么？通过努力将来会做什么？多创造争取机会去学习一些自己还不会的事情。，霎时让我觉得，您”
对青年的关怀与鼓励，像您这样功绩卓越的人尚且孜孜不倦地奉献着，我等热血青年怎可碌碌此生。迫切希望能加入到您的队伍中去，好尽自己绵薄之力。
我想过，倘若真被录取，将会面临很大的压力，这是一个我很陌生的领域，我能应付的了吗？我这个门外汉凭什么跟别人比。但我不曾犹豫，生物和医学正是我所感兴趣的地方，即便是从零开始，哪怕这条路上有质疑和讽刺，我将坚守信念，只要我是真的踏实能干，比别人多付出十倍百倍努力，又算什么！人生在世，要做敢于挑战的强者，只要我将从前培养的能力继续发扬，我会了解它，从而喜欢它，并解决遇到的难题。
我有过一段实验经历，其实假设只是为了混个噱头，大可直接找老师帮忙或去搞科研立项，当然并非有意讽刺这些学不到啥，但总不比跟老师实战来得痛快。同门的还有几个一起，老师交给我任务后，便带着他们一起，即使是忙到寒夜，那也是快乐的，即便是小到看着回流时间，也不曾懈怠。大三上学期没课时，常在实验室一呆就是好几天，由于实验条件简陋，不然真恨不得把食宿全在那解决了。那时常幻想，要是仪器能再多点，条件再好点，很多有趣的实验就都可以做了该多好啊！
课余时间除了阅览书籍外，就是丰富自己的生活，参加了不少活动。我的理念是理科生依然要懂得与时代接轨，时间是一定要珍惜的，但不能死读书。由于独立性很强，自然很有主见，因此周边人喜欢征求我的意见。很多时候由我规划总体，吸收大家意见，布置好分工，但尽量让队友发挥一技之长。我还喜欢创新，时常设计队徽，开幕式文体汇演，并很想尝试实验的设计，做自己的东西。
如此说来不免卖弄自己之嫌，可是也只有通过我稚嫩的文字，向您倾诉，您或许才能知道这样一个不能被完全展示的女生坚定的决心。在这次考研中我不属于胜利的一方，可分数是不能说明一切的。贾老师，如果您此时看完了这封信，相信在您心里是有些许不一样的情愫的，那么您愿意给我这个机会去证明您的选择没有错吗？真心期待您的考虑！
文中如有不妥之处还请您海涵。祝：
身体健康，万事如意，阖家幸福，事业蒸蒸日上！！！！！！
学生李晓青
一三年三月十三日
第13篇：专业调剂申请书
xx老师：
您好！我是xxx，来自于xxxx大学，2012年报考了xxxxx大学xxxx专业，由于专业课-------xxxx发挥失误导致总分不过线，经过了解觉得贵校城市xxx系很有发展潜力，希望能够调剂到贵校。
大学期间，我一直讲学习专业知识和社会知识作为首要任务，低调做人高调做事。先后分别以xxx和xxx的成绩通过英语四六级考试，并获得xxx等级证书。另外曾获得xxxx奖学金以及专业综合素质三等奖学金，并多次获得国家助学金。我自学能力强、踏实肯干、吃苦耐劳，并能严格要求自己。
通过多方了解，我对您的研究方向很感兴趣，希望能够成为您的学生，不知道您是否有调剂名额。真诚希望得到您的回复。
祝：身体健康！
工作顺利！
xxx
xxxx年xx月xx日
第14篇：药品调剂制度
药品调剂制度
一、取得药学专业技术职务任职资格的人员方可从事处方调剂工作。
二、药师在执业的医疗机构取得处方调剂资格。药师签名或者专用签章式样应当在本机构留样备查。
三、具有药师以上专业技术职务任职资格的人员负责处方审核、评估、核对、发药以及安全用药指导；药士从事处方调配工作。特殊情况下，独立值班工作不少于1年调剂工作经验的药士以上药学专业技术人员承担。
四、药师应当凭医师处方调剂处方药品，非本院医师处方和非经医师处方不得调剂。
五、药师应当按照操作规程调剂处方药品：认真审核处方，准确调配药品，正确书写药袋或粘贴标签，注明患者姓名和药品名称、用法、用量，包装；向患者交付药品时，按照药品说明书或者处方用法，进行用药交待与指导，包括每种药品的用法、用量、注意事项等。
六、药师应当认真逐项检查处方前记、正文和后记书写是否清晰、完整，并确认处方的合法性。
七、药师应当对处方用药适宜性进行审核，审核内容包括：
（一）规定必须做皮试的药品，处方医师是否注明过敏试验及结果的判定；
（二）处方用药与临床诊断的相符性；
（三）剂量、用法的正确性；
（四）选用剂型与给药途径的合理性；
（五）是否有重复给药现象；
（六）是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌；
（七）其它用药不适宜情况。
八、药师经处方审核后，认为存在用药不适宜时，应当告知处方医师，请其确认或者重新开具处方。
九、药师发现严重不合理用药或者用药错误，应当拒绝调剂，及时告知处方医师，并应当记录，按照有关规定报告。
十、药师调剂处方时必须做到“四查十对”：查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药名、剂型、规格、数量；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断。
十一、药师在完成处方调剂后，应当在处方上签名或者加盖专用签章。
十二、药师应当对麻醉药品和第一类精神药品处方，按年月日逐日编制顺序号。
十三、药师对于不规范处方或者不能判定其合法性的处方，不得调剂。
十四、医疗机构应当将本机构基本用药供应目录内同类药品相关信息告知患者。除麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品和儿科处方外，医疗机构不得限制门诊就诊人员持处方到药品零售企业购药。
第15篇：调剂考生自述
调剂考生自述
我非常荣幸能够参加此次****大学硕士研究生入学考试的复试。我叫***，山东**人，是*****大学生命科学学院*****届毕业生。
作为一名新时代的大学生，在思想方面，我积极认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，在2009年6月1日光荣加入中国共产党。
大学期间，我深知英语对于我们学习的重要性，所以一直坚持认真学习英语。大学英语课在学校的英语快班里学习，更加注重听和说的锻炼，平时还会去学校英语报纸阅览室进行阅读的训练。在国家英语等级考试中，英语四级成绩***分，六级成绩***分，考研英语成绩**分。成绩并不算优秀，所以总体上说英语还应该加强学习，尤其是专业英语方面，进入研究生阶段更是如此。
所学的主干课程有普通化学、分析化学、有机化学、生物化学、植物学、动物学、微生物学、植物生理学、动物生理学、发酵工程、细胞工程、基因工程、分子生物学、微生物遗传学及其相关课程的实验和实习。在大学二年级至今，我主持了一项校级创新立项-**************，现在项目即将进入结题阶段，所撰写的论文正处于稿件的审理过程。我现在申请的是调剂到化学系，当然对我来说是一个挑战，化学方面的业务课水平暂时肯定处于劣势，但是大学里让我学会的不仅仅是书本上教的知识，还有做学术研究那种锲而不舍以及严谨的精神。所以我坚信，有志气的人是决不会被暂时的困难打倒
的，既然我有勇气选择化学系，我就有信心把化学系的专业课学好！请老师相信我，给我一次展示自己的机会。
研究计划：我是属于调剂生，专业研究的方向安排服从调剂。化学与生命科学本质上是有许多共通之处的，所以我也希望我在本科期间所学的生物技术方面的知识能够得到展现，比如利用化学技术研究与生命相关的问题等。所以我认为如果我能进入这方面的领域，将会比纯化学系毕业的考生更具有优势。
我真诚的希望自己能够如愿以偿的进入**大学研究生院深造以获得强劲的翅膀,实现自己的理想，也为社会作出自己应有的贡献。
***** 2011-3-18
第16篇：药品调剂操作程序
药品调剂操作程序
目的：
建立调剂处方操作程序，规范门诊、急诊及住院药房药剂人员的调配处方程序，做到及时、准确，高效。为患者提供高质量的药学服务。 责任人：
质量管理员、调剂室主任、调剂员。 内容：
1．药品调剂的概念：系指自接受处方笺到交付药品全过程，其具有专业性、技术性、管理性、法律性、事务性、经济性综合一体的活动过程，也是药师、医师、护士、患者（或其家属）、药剂人员等相互沟通的过程。
2．调配处方的程序一般为：收方→审方→计价→调配→复核→发药。在调剂过程中应坚持“四查十对”。
3．由于调剂室各药房工作内容不尽相同，调剂程序可略有差异。 3.1 门诊西药、中成药处方调配程序：收方→审方→调配→复核→发药。
3.2 急诊药房、中药汤剂、住院药房自费处方调配程序：收方→审方→计价→调配→复核→发药。
4．各业务单元操作程序
4.1 审方：指调剂员收到患者提交的处方后，在配方过程中和发药前对处方进行的核对。处方审核是调剂工作中的重要环节，是防止
差错、事故，保证调剂质量的关键。处方审核的主要内容为：处方书写、药品名称、用药剂量、药物配伍禁忌和用法用量等。处方审核的工作应由药师以上的专业技术人员承担。
4.1.1 审查处方书写（患者姓名、性别、年龄、病历号/病案号、就诊科别／病房床号、开方日期、医师签名盖章）是否合格。每张处方限开五种药品。
4.1.2 门诊处方应三日内调剂。超过有效期的处方，应由处方医师重新开具处方或更改处方日期并签字后，方可调剂。
4.1.3 每张门诊处方限开五种药品。品种数超过规定的，应经处方医师重新开具处方或在原方上注明原因并签字，符合有关规定后，方可调剂。
4.1.4 严格执行药品的剂量规定。对超剂量处方，应拒绝调配，按下述规定重新计价、交费。
4.1.4.1 一般门诊、急诊患者每张处方不超过三天用药量；一般慢性病不超过一周用药量；癫痈、结核、肝炎、糖尿病、高血压、心脏病、精神病等慢性病或行动不便者不超过一个月用量。
4.1.4.2 对于特殊管理药品要严格按有关规定执行。
4.1.4.3 对于特殊患者、特殊情况用药需经处方医师特别注明并经上级领导同意后方可调配。
4.1.5 处方中如有配伍禁忌、妊娠禁忌、用法用量超过常规的需经处方医师重新签字。
4.1.6 字迹不清的，不可主观猜测，应与处方医师联系，由医师
写明、重新签字，核实无误，方可调剂。
4.1.7 调剂员无权更换处方药品，不得自行修改处方。 4.1.8 确认已交费处方的收费盖章有效。
4.1.9 将处方与电子处方进行核对：凭用户名、密码进人本院HIS系统的处方发药程序，录人处方计价单上的处方编号／患者姓名拼音（再次录人另一张处方号时，先按“刷新”／Alt+L键）→调出处方内容进行审核。在审核中若发现计价错误应及时与计价人员联系，纠正。
4.1.10 确认处方：按“确认”键／Alt+S键，系统自动销号、减库存。
4.1.11 在处方左上角标明调剂流水号，与号牌核对无误后，将号牌发给患者，并提示其“妥善保存，按号取药”。
4.2 计价
4.2.1 按照医院HIS系统计价程序规定，计价时按系统提示首先录人处方费别和就诊科室名称代码（拼音字头）及药品类别代码（1：西药费，2：中药费）。
4.2.2 按处方内容顺序录人药品名称的拼音字头→选定相应的药品名称、剂型、规格→录人剂量→计算机自动结算总价（先按Esc键、再按Enter键）→打印处方药品总价单→贴附于正方计价栏并在复写处方（以下简称“副方”）上抄写药价→计价人员签字、盖章。
4.2.3 公费处方中开具了自费药品的，应先经患者同意，在正、副处方总价外，单独注明“自费”字样及相应的金额。
4.2.4 保证录人药品准确，不得估价、改价。计价差错率应符合《调剂室职责》中的规定。
4.2.5 对于药品超剂量的处方，应按4.1.4款的规定限量计价，并告知患者；对于已超规定剂量但不能拆包装的药品，应以相近包装量或协定包装量计价；并在正、副处方相应位置上清晰注明计价剂量。
4.2.6 计价时若发现药品缺货，应向患者解释清楚并请处方医师调整药品，重新签字后经审方合格再行计价。对于无替代品种的药品应立即向部门主管反应，与其他部门协调解决。确实无法解决时，应向患者解释清楚，并在正、副处方相应位置注明“无”药。
4.3 调配：指处方经审核合格后，依照处方要求取、配药品的过程。调配药品时必须按照调剂顺序和操作规程操作。
4.3.1 调配程序：按处方书写顺序调配→在药品外包装上按医嘱注明用法、用量、注意事项→再次自行核对→调配人员签字、盖章。
4.3.2 需拆外包装的药品不要用手直接接触，并尽可能保存其内包装或使用厂家的原容器包装。对于必须转移到其他容器中再分装的药品，应使用专用器具，小心操作以避免污染。分装容器应保持清洁、无污染。分装后应在外包装材料上注明药品名称、剂型、规格、数量、批号/有效期、用法、用量。
4.3.3 应检查药品有效期，保证所调配的药品在患者服用期内不超过药品标示的有效期。
4.3.4 应检查处方上的药品名称与药品货位和药品外包装上的药品名称是否一一对应，若有不符必须经核实后，确认为同一药品，
方可调配。
4.3.5 内服、外用药品应按规定使用相应的药袋分开包装，并注明用法。
4.3.6 已拆外包装但未发出的剩余药品，应与整包装药品分开存放，并注明批号/有效期。
4.3.7 应检查药品是否变质（变色、风化、潮解、破碎等）。 4.3.8 应在保证药品外观质量和效期的前提下，用旧存新。 4.3.9 同一药品存在不同批号/效期时，在保证药品质量和用药安全的前提下，应尽可能调换为同一批号/效期药品。对于无法调换的应向患者明确说明，征得患者同意后方可调配，并在药品外包装上标示清楚，在发药时再次提醒患者。若患者不同意，需按协商的剂量重新计价后再行调配。
4.4 复核：指药品调配完毕，在发药之前必须进行的对处方和药品的核对。复核是调剂药品的重要环节，是保证患者用药安全的重要手段。
4.4.1 应仔细核对患者姓名、药品名称、规格、数量、用法是否与处方一致；核对有无配伍禁忌、妊娠禁忌和超剂量用药。对特殊管理药品和儿童、老年人、孕妇、哺乳期妇女的用药剂量，应特别仔细地核对。
4.4.2 复核有无多配、错配、漏配。对易发生调剂差错的药品应特别仔细地核对。
4.4.3 复核药品外观质量、批号/效期，特别注意对于某些药品
的特殊用法、用量的复核。
4.4.4 复核合格后签字、盖章。无第二人核对时，调配人应自行复核并再签字，以示已经过复核。
4.4.5 未经复核的药品和处方上无审核人、调剂人签字的药品不得发出。
4.5 发药：在处方和药品进行准确复核后，将药品发给患者而完成调剂的最后环节。
4.5.1 在叫号器上输人处方编号并确认。收取患者提交的号牌，核对号牌和患者姓名无误后，逐一发药并口头向患者交待每种药品的用法、用量及特殊注意事项。
4.5.2 发药时要核对号牌和患者姓名，警惕重号或重名现象。 4.5.3 对于处方中注明的药品特殊用法、用量及注意事项必须向患者口头交待清楚。特殊药品应向患者说明保存方法。
4.5.4 发药人员应签字、盖章。 4.5.5 应耐心回答患者的询问。
4.5.6 发现问题及时责成有关人员纠正。属差错事故要按规定程序报告，妥善处理。
第17篇：2处方调剂
2.药学综合知识与技能处方调剂
一、最佳选择题：题干在前，选项在后。有A、B、C、D、E五个备选答案，其中只有一个为最佳答案，其余选项为干扰答案，考生须在五个选项中选出一个最符合题意的答案。 1．以下有关处方调配“四查十对”的叙述中，不属于“十对”的是
A．对适应证
B．对临床诊断
C．对科别、姓名、年龄
D．对药名、剂型、规格、数量
E．对药品性状、用法用量
2．有关处方法律意义的正确提法为
A．因开具处方引起医疗纠纷时，可明确医师的法律责任
B．因开具处方或调配处方所造成的医疗差错或事故，医师和药师应分别负有相应的法律责任 C．调配处方错误而引起医疗纠纷时，以明确药师的法律责任
D．因处方是消耗药品及支出后经济收入的凭据，以备查经济上的法律责任 E．处方是医师、药师、护师为患者开方、调配和给药是否正确的法律依据
3．需要在服药时多饮水的药物不包括
A．降糖药
B．平喘药
C．抗痛风药
D．氨基糖苷类抗生素
E．利胆药
4．某溶液的浓度为1：100，其含义为
A．100g溶液中含有1g溶质
B．100ml溶液中含有1g溶质
C．100ml溶液中含有1ml溶质 D．1L溶液中含有的溶质为0．1mol
E．100ml的溶液中含有的溶质为1mol
5．“四查十对”的内容不包括
A．查处方，对科别、姓名、年龄
B．查药品，对药名、剂型、规格、数量 C．查合理用药，对临床诊断
D．查配伍禁忌，对药品性状、用法用量 E．查药物相互作用，对药品包装、使用方法
6．处方前记中不应包括的内容有
A．医师的签名或专用签章
B．医疗机构名称
C．门诊或住院病历号 D．临床诊断
E．开具日期
7．以下所列处方中常见的外文缩写，其含义是"隔日1次"的是
A．q．d
B．q．n
C．q．i．d
D．q．o．d
E．t．i．d
8．以所列调配差错出现的原因中，不正确的是
A．业务不熟悉
B．处方辨认不清
C．选择药品错误
D．药物有配伍禁忌
E．处方中缩写不规范
9．有关依从性的说法错误的是 A．依从性仅限于药物的治疗
B．患者如缺乏依从性可能会干扰临床试验结果
C．采用缓释或控释制剂给药有利于提高患者的依从性 D．药师加强对患者的用药指导，可提高其依从性 E．依从性差的患者有可能会发生药物中毒
10．某药的成人给药剂量为30mg／kg，那么一个8岁儿童按照体重计算每次的给药剂量应为 A．234mg
B．210mg
C．230mg
D．570mg
E．720mg 11．下列有关药物使用方法叙述正确的是
A．肠溶胶囊可以将胶囊拆开服用
B．缓释片剂可以鼻饲给药
C．泡腾片剂可以直接服用或口含 D．渗透泵片可以嚼服
E．透皮贴剂不宜贴在皮肤的褶皱处、四肢下端或紧身衣服下
12．发生药品调配差错的应对原则和程序是
A．报告一调查一改进措施
B．报告一调查一核对一改进措施
C．核对一报告一调查一改进措施 D．报告一核对一调查一改进措施
E．调查一核对一报告一改进措施
13．如果调配差错引起严重的不良反应或事故，最重要的处置程序是
A．向部门负责人报告
B．及时向患者或家属致歉
C．部门负责人向药房主任报告 D．部门负责人立即调查差错发生的经过
E．及时通报医院主管领导并采取相应措施
14．关于药品编码，下列说法错误的是
A．药品编码是我国药品监督管理的一项基础的标准化工作 B．建立国家药品编码系统是一项专业化极强的技术工作 C．国家药品编码只适用于药品生产、经营和使用领域
D．药品作为特殊商品，要实现防止伪劣，必须遵循"单品单码"的原则 E．实现药品编码可以达到药品的识别、鉴别、跟踪、查证的目的
15．60岁以上的老年人用药剂量应酌减，一般给予成人剂量的
A．3／4
B．1／2～1／3
C．4／5
D．1／4～1／5
E．1／2
16．某患者需要注射维生素B每次肌肉注射量为5μg，B注射剂的规格为每支0．1mg，请换算此患者应注射几支维生素B A．1／2支
B．3／4支
C．1支
D．3／2支
E．2支
17．处方按性质可分为
A．法定处方、普通处方、医师处方
B．法定处方、普通处方、协定处方 C．法定处方、普通处方、麻醉药品处方
D．法定处方、医师处方、协定处方 E．普通处方、协定处方、医师处方
18．对于处方调配说法错误的是
A．调配药品时应注意药品的有效期，以确保用药安全
B．对处方所列药品不得擅自更改或代用 C．对有配伍禁忌或者超剂量的处方，应当拒绝调配
D．必须详细询问患者的病史及用药史 E．必要时经处方医师更正或重新签字，方可调配
19．有关协定处方叙述错误的是
A．各个医院的协定处方可以通用
B．适于大量配制和储备
C．便于控制药品的品种和质量
D．可提高工作效率，减少患者取药等候时间 E．是药剂科与临床医师根据日常医疗用药的需要，共同协商制定的处方
20．关于药品服用时间，下列说法错误的是
A．选择适宜的服药时间可以提高药物疗效
B．选择适宜的服药时间可以降低给药剂量，节约医药资源 C．选择适宜的服药时间可以减少和规避药品不良反应
D．肾上腺皮质激素类药物宜采用早晨一次给药或隔日早晨一次给药
E．降脂药宜清晨服药
21．关于处方书写的说法错误的是
A．每张处方只限于一名患者用药
B．处方一律用规范的中文或英文名称书写
C．医师开具处方时，除特殊情况外必须注明临床诊断
D．开具麻醉药品处方时，不需要病历记录 E．西药、中成药可以分别开具处方，也可以在一张处方上开具
22．以下有关处方书写的要求中，最正确的是
A．不得超过5种药品
B．不得超过3日用量
C．字迹清楚，不得涂改 D．医师、药师不得使用药品缩写名称
E．每张处方不得限于一名患者用药
23．若需要70％的乙醇1000ml，现有95％的乙醇应如何配制 A．取263．2ml95％的乙醇，加水稀释至1000ml B．取263．2ml95％的乙醇，加1000ml水
C．取736．8ml95％的乙醇，加水稀释至1000ml D．取736．8ml95％的乙醇，加1000ml水
E．取666．7ml95％的乙醇，加水稀释至1000ml
24．以下所列医院药房特殊调剂中，不正确的是
A．稀释液体
B．配制合剂
C．制备片剂
D．调配软膏剂
E．研碎药片并分包
25．《中国药典临床用药须知》(2005年版)规定，食物中维生素A的含量应表示为 A．g
B．mg
C．μg
D．U
E．RE
26．下列有关给药时间适应生物钟规律的叙述中，最正确的是
A．清晨服用驱虫药
B．睡前服用血脂调节药
C．餐前服用氢氧化铝凝胶 D．餐后服用非甾体抗炎药
E．早晚餐中服用熊去氧胆酸
27．口服补液盐(氯化钠3．5g、碳酸氢钠2．5g和葡萄糖20g，加水至1000ml)用于中度脱水腹泻病人，成人用量为3400ml。问给予体重10kg的患儿口服补液盐多少克?配成多少毫升? A．20．8g，800ml
B．22．1g，850ml
C．23．4g，900ml
D．24．7g，950ml E．26．0g，1000ml
28．下列有关剂型的使用不正确的是
A．滴丸剂多用于病情急重者，如冠心病、心绞痛等
B．滴丸剂在保存中不宜受热
C．泡腾片剂可迅速崩解和释放药物
D．泡腾片剂宜用凉开水或温水浸泡，待完全溶解或气泡消失后再饮用 E．泡腾片剂可以直接服用或口含
29．对处方形式审核的说法不正确的是
A．药学专业技术人员须凭医师处方调剂药品
B．只有取得药学专业技术资格者方可从事处方调剂工作 C．药学专业技术人员应确认处方的合法性
D．药学专业技术人员可以调剂非经医师处方 E．药学专业技术人员应当认真检查处方的前记、正文和后记书写是否完整
30．用体重计算年长儿童的剂量时，一般应选择
A．剂量的下限
B．剂量的上限
C．剂量的1／2 D．剂量的1／3
E．剂量的2／3
31．青霉素常采用的剂量单位是
A．IU
B．mg
C．g
D．μg
E．ng
32．以下有关处方的性质和类别的叙述中，不正确的是
A．具有法律性、技术性和经济性
B．经济性表现在处方是患者用药的真实凭证 C．技术性表现在药师准确调配处方、发给患者
D．技术性表现在医师明确诊断、合理开具处方 E．技术性表现在开具处方或调配处方者必须是卫生技术人员
二、配伍选择题：是一组试题(二到五个)共用一组A、B、C、D、E五个备选答案，选项在前，题干在后。每题只有一个正确答案。每个选项可供选择一次，也可重复选用，也可不被选用。考生只须为每道试题选出一个最佳答案。 （1-4题共用备选答案）
A．阿司匹林与抗凝血药合用
B．辛伐他汀与环孢菌素合用
C．丙磺舒与青霉素合用
D．碳酸氢钠与氢化可的松合用
E．含有钙、镁、铝等离子的抗酸药与四环素合用 1．影响药物吸收的合用为
2．影响药物分布的合用为
3．影响药物代谢的合用为
4．影响药物排泄的合用为
（5-8题共用备选答案）
A．脑水肿、颅内高压和青光眼
B．经尿道作前列腺切除术
C．外用杀菌剂
D．治疗阴道炎
E．治疗宫颈糜烂
5．醋酸氯己定水溶液可用于
6．醋酸氯己定醇溶液可用于
7．甘露醇注射液可用于
8．甘露醇冲洗剂可用于
（9-12题共用备选答案）
A．磺胺甲噁唑与甲氧苄啶合用
B．亚胺培南与西司他丁钠合用
C．青蒿素与乙胺嘧啶合用 D．甲氧氯普胺与硫酸镁合用
E．左旋多巴与苄丝肼合用
9．后者延缓前者抗药性产生的合用为
10．后者可提高前者血药浓度并降低外周性心血管系统不良反应的合用为
11．后者可保护前者不在肾脏被破坏，保证药物有效性的合用为
12．后者与前者有协同利胆作用的合用为
（13-15题共用备选答案）
A．氨茶碱注射剂
B．氨茶碱普通片剂
C．氨茶碱栓剂
D．氨茶碱缓释制剂
E．氨茶碱控释制剂
13．可避免胃肠道刺激，减少副作用，吸收快，维持药效时间长的制剂为
14．起效迅速，适宜哮喘发作时应用的制剂为
15．作用时间中等，但便于生产的制剂为
（16-19题共用备选答案）
A．酒中的乙醇
B．茶叶中的鞣酸
C．食醋中的醋酸
D．食盐中的氯化钠
E．烟中的烟碱
16．可以与多种金属离子结合发生沉淀，影响药物吸收的是 17．可以增加肝药酶的活性，加快对药物代谢速度的是
18．能与胃蛋白酶、胰酶、淀粉酶中的蛋白结合，减弱其助消化药效的是
19．可造成肝脏损害，形成肝硬化或脂肪肝，减弱对药物代谢速度的是
（20-24题共用备选答案）
A．注意尊重患者隐私
B．查用药合理性，对临床诊断
C．便于药师、护士和患者进行核对
D．对贵重药品、麻醉药品等分别登记账卡
E．达到药品识别、鉴别、跟踪、查证的目的处方调配、核查、发药程序与内容 20．药品编码
21．发药注意事项
22．"四查十对"的内容
23．单剂量配发药品
24．调配处方注意事项
（25-28题共用备选答案）
A．解除胆管痉挛
B．消除水肿
C．降低颅脑内压
D．抗惊厥
E．导泻 25．硫酸镁溶液外敷可
26．硫酸镁溶液(33％)口服可
27．硫酸镁溶液(50％)口服可
28．尿素静滴可
（29-33题共用备选答案）
A．减少不良反应
B．避免食物影响
C．病人症状晨重晚轻
D．药物迅速进入肠吸收
E．增加药物与作用对象接触一些药品服用特定时间的合理性
29．睡前服用钙剂
30．餐前服用降糖药
31．清晨服用驱虫药
32．清晨服用抗忧郁药
33．睡前服用抗过敏药
（34-37题共用备选答案）
A．两者合用作用相反，互相降低药效
B．合用抑制呼吸，易致呼吸衰竭
C．合用后抑制前者吸收，降低疗效
D．合用后增加毒性，出现药物中毒
E．合用后发生中和反应，降低疗效
34．氢氧化铝与山楂丸合用
35．复方氢氧化铝与丹参片合用
36．阿托品与小活络丹合用
37．舒肝丸与甲氧氯普胺合用
（38-42题共用备选答案）
A．食醋
B．茶中的成分
C．服用茶碱类平喘药
D．鸡尾酒疗法服用蛋白酶抑制剂
E．服用利胆药时应尽量多喝水药师对患者服用一些药品的特殊提示
38．宜适量补充液体
39．避免胆汁过度分泌和腹泻
40．避免形成尿道结石或肾结石
41．可能减弱氨基糖苷类抗生素活性
42．能与多种金属离子如钙、铁、铋等结合
（43-44题共用备选答案）
A．医疗机构名称
B．临床诊断
C．开具日期
D．用法用量
E．药品金额
43．属于处方正文的内容为
44．属于处方后记的内容为
（45-46题共用备选答案）
A．苯溴马隆
B．苯妥英钠
C．左旋多巴
D．琥珀酸亚铁
E．甲氨蝶呤
45．服药期间宜多喝水的药物
46．服药期间不宜喝茶的药物
（47-51题共用备选答案）
A．撒网式用药
B．过度治疗用药
C．非适应证用药
D．盲目联合用药 E．超适应证用药处方用药与临床诊断不相符的事例
47．治疗咳嗽给予抗菌药
48．罗非昔布用于预防结肠、直肠癌 49．应用两种或两种以上一药多名的药物
50．滥用糖皮质激素、白蛋白、二磷酸果糖
51．2～3个抗菌物联用或超剂量、超范围应用
（52-55题共用备选答案）
A．饭前
B．双眼
C．饭后
D．适量
E．隔日1次
52．O．U．
53．a．c．
54．q．s．
55．p．c．
（56-60题共用备选答案）
A．丙胺太林不宜合用多潘立酮
B．氯噻嗪合用地高辛容易发生心律失常
C．硫酸阿托品联用解磷定解除有机磷中毒
D．辛伐他丁与大环内酯类合用血浆浓度增大
E．水合氯醛合用阿司匹林使后者血浆浓度增大药物相互作用的不同机制
56．药效学相加作用
57．药效学敏感化作用
58．影响药动学分布过程
59．影响药动学代谢过程
60．影响药动学吸收过程
（61-64题共用备选答案）
A．抗高血压药
B．抗精神病药
C．抗组胺药
D．抗抑郁药
E．抗甲状腺药
61．他巴唑属于
62．地巴唑属于
63．氯丙嗪属于
64．异丙嗪属于
（65-66题共用备选答案）
A．是医院药剂科与临床药师根据日常医疗用药的需要，共同制订的处方
B．是医师为患者诊断、治疗和预防用药所开具的处方
C．主要指中国药典、局颁标准收载的处方
D．该类处方仅限于在本单位使用
E．该类处方便于控制药品的品种和数量，提高工作效率
65．医师处方
66．法定处方
（67-71题共用备选答案）
A．抗焦虑药
B．抗心绞痛药
C．抗帕金森病药
D．大环内酯类抗生素
E．林可霉素类抗生素 药名容易混淆的药物的识别
67．克林霉素
68．克拉霉素
69．安坦／苯海索
70．安定／地西泮
71．潘生丁／双嘧达莫
（72-75题共用备选答案）
A．非适应证用药 B．超适应证用药 C．过度治疗用药 D．盲目联合用药 E．非规范用药 72．无治疗指征补钙
73．流感病毒感染使用抗菌药物 74．黄连素用于降低血糖
75．二甲双胍用于非糖尿病患者的减肥
（76-79题共用备选答案）
A．宜睡前服用 B．宜清晨服用 C．宜餐后服用 D．宜餐前服用 E．宜餐中服用
76．辛伐他汀 77．呋塞米
78．格列本脲 79．复方铝酸铋
（80-83题共用备选答案）
A．局麻药物
B．抗心律失常药物
C．抗肿瘤药物
D．抗病毒药物
E．抗真菌药物
80．氟尿嘧啶属于
81．氟胞嘧啶属于
82．普鲁卡因属于
83．普鲁卡因胺属于
（84-87题共用备选答案）
A．滴丸剂
B．泡腾片剂
C．透皮贴剂
D．膜剂
E．缓、控释制剂
84．一般应整片或整丸吞服的制剂
85．可供口服或黏膜外用的制剂
86．可迅速崩解和释放药物的制剂
87．多用于病情急重者的制剂
（88-92题共用备选答案）
A．非规范用药
B．撒网式用药
C．超适应证用药
D．非适应证用药
E．盲目联合用药处方用药与临床诊断不相符的事例
88．治疗流感给予抗菌药
89．黄连素用于降低血糖
90．无效果地应用肿瘤辅助治疗药
91．轻度感染给予广谱或最新抗菌药
92．用药后不认真观察患者的反应及有关脏器功能的变化
（93-96题共用备选答案）
A．溶液剂湿敷
B．先用溶液剂湿敷，后用油剂
C．可用糊剂、粉剂和洗剂
D．软膏剂和乳膏剂
E．贴剂
93．慢性期皮损增厚，呈苔藓样病变时可选用
94．一般急性期局部有红肿、水疱、糜烂时应选用
95．皮损处于亚急性期时，红肿减轻、渗液减少，可酌情选用
96．皮损处有渗液者可选用
三、多项选择题：由一个题干和A、B、C、D、E五个备选答案组成，题干在前，选项在后。要求考生从五个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案，多选、少选、错选均不得分。 1．审核处方用药适宜性的内容包括
A．确认医师处方的合法性
B．剂量、用法的正确性
C．选用剂型、给药途径的合理性
D．处方用药与临床诊断的相符性 E．是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌
2．为减少和预防处方差错的发生，可以
A．包装相似或读音相似的药品分开码放
B．相同品种但规格不同的药品应码放在一起 C．一张处方药品调配结束后再取下一张处方
D．张贴标签时再次与处方核对 E．制订明确的差错预防措施
3．服药时需多喝水的药物包括
A．格列本脲
B．氨茶碱
C．阿伦膦酸钠
D．苯溴马隆
E．磺胺嘧啶
4．使用气雾剂时的注意事项包括
A．使用前应尽量将痰液咳出，口腔内的食物咽下
B．使用前气雾剂需摇匀
C．使用气雾剂应准确掌握剂量，明确一次给药揿压几下
D．使用气雾剂给药后应屏住呼吸10～15s E．使用气雾剂给药完成后需用清水漱口
5．不宜与脂肪或蛋白质同服的药物为
A．灰黄霉素
B．脂溶性维生素
C．左旋多
D．硫酸亚铁
E．糖皮质激素
6．处方前记不包括
A．临床诊断
B．发药日期
C．药品金额
D．患者的姓名、性别和年龄
E．门诊或住院病历号
7．属于药效学的药物相互作用包括
A．硫酸阿托品与解磷定合用
B．奥美拉唑与葡萄糖酸钙合用
C．阿莫西林与克拉维酸钾合用
D．磷霉素与β-内酰胺类抗生素合用 E．阿司匹林与口服磺脲类降糖药合用
8．服药期间宜多喝水的药物包括
A．抗痛风药
B．氨基糖苷类抗生素
C．磺胺类药物
D．平喘药
E．利胆药
9．有关药物相互作用对药动学影响的叙述正确的是
A．药物相互作用对药动学的影响表现在药物的吸收、分布和代谢三个方面 B．含有钙、镁等离子的抗酸药与四环素同服不利于吸收 C．药物与血浆蛋白结合率的大小是影响药物吸收的重要因素
D．影响代谢的相互作用主要包括酶诱导相互作用和酶抑制相互作用
E．由肝药酶代谢的药物与肝药酶诱导剂合用时，需适当增加前者的给药剂量
10．关于咀嚼片叙述正确的是
A．咀嚼片常用于维生素类、解热药和治疗胃部疾患的氢氧化铝、硫糖铝等制剂 B．咀嚼片咀嚼后可以用少量的温开水送服 C．咀嚼片直接吞咽与咀嚼后吞咽的效果一样 D．咀嚼片服用后30min内不宜吃东西或饮水 E．用于中和胃酸的咀嚼片宜在餐后1～2h服用
11．有关药物的给药途径说法正确的是 A．给药途径不在药师审核处方的范围之内
B．药物的给药途径选择对药品的疗效发挥影响不大
C．同一药品给药途径不同，药物的作用有可能会产生变化
D．临床常见的给药途径有口服、舌下含服、直肠给药、吸入给药、静脉注射、肌肉注射、皮下注射等 E．应根据患者的病情和药物的性质选择适宜的给药途径
12．对药物相互作用叙述正确的是
A．药物相互作用是指两种或两种以上药物合并或先后序贯使用时，所引起的药物作用和效价的变化 B．药物相互作用可使疗效增加
C．药物相互作用可使毒性增加 D．药物相互作用只表现在药效学方面
E．发生在体外的药物相互作用即为药物的配伍禁忌
13．以下有关饮酒对药物的不良影响的叙述中，正确的是
A．可破坏维生素C
B．阻碍左旋多巴的吸收
C．使茶碱缓释片失去缓释作用 D．降低抗痛风药别嘌醇抑制尿酸生成
E．增强催眠药对中枢神经的抑制作用
14．关于吸烟与药物相互关系的描述正确的是
A．烟草中含有大量的多环芳香烃类化合物，可抑制肝药酶的活性，减少对药物的代谢 B．吸烟可破坏维生素C的结构，使血液中维生素C的浓度降低 C．烟草中的烟碱可降低呋塞米的利尿作用
D．烟草中的烟碱可增加氨茶碱的排泄，使其平喘作用减退
E．吸烟可促使儿茶酚胺释放，增加对胰岛素的吸收并提高其作用
15．关于滴丸剂的描述正确的是
A．只能口服
B．多用于病情急重者
C．冠心病、心绞痛等患者可以服用滴丸剂 D．滴丸剂可以大剂量服用
E．滴丸剂在保存中不宜受热
16．关于剂型的说法正确的是
A．药物为适应治疗和预防的需要而制成药物的应用形式称为药物剂型
B．同一药物剂型不同，其作用一定相同
C．同一药物剂型不同，其作用持续时间可以不同 D．同一药物剂型不同，其副作用相同
E．适宜的剂型能完全改变某些药物的作用
17．以下有关处方调配“四查十对”的叙述中，属于“四查”的是
A．查处方
B．查药品
C．查适应证
D．查配伍禁忌
E．查用药合理性
18．以下所列调配差错的内容中，正确的是
A．选择药品错误
B．药品名称差错
C．药物有配伍禁忌 D．药品名称相似或外貌相似
E．给药途径与给药时间等差错
19．饮酒期间不宜服用的药物为
A．苯妥英钠
B．利血平
C．电解质
D．镇静药
E．琥珀酸亚铁
20．关于处方下列叙述正确的是
A．处方是医疗和生产中关于药剂调制的一项重要书面文件
B．处方是由执业医师或执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的医疗文书 C．处方是药学专业技术人员为患者调配发药的凭证
D．处方是药品消耗及药品经济收入结帐的凭证和原始依据 E．处方按性质可分为法定处方、医师处方两种
21．处方中常见外文缩写的含义叙述错误的是
A．Add．代表“加”
B．Aq．代表“午后”
C．a．c．代表“餐前(服)”
D．q．h代表“每时”
E．q．s．代表“适量”
22．关于食物对药品疗效的影响叙述正确的是
A．乙醇、茶叶、咖啡、醋、食盐都可以影响药物的疗效 B．脂肪和蛋白质不会影响药物的疗效
C．服药期间饮酒可以降低药物的疗效以及增加药物不良反应发生的几率
D．茶叶中含有的儿茶酚可以和药物中的多种金属离子结合发生沉淀，而影响药物的吸收 E．长期饮酒或饮用过量，会造成肝脏损害，使其对药物代谢迟缓
23．不宜与食醋同时服用的药物为
A．磺胺
B．碳酸氢钠
C．呋塞米
D．维生素B
E．氨基糖苷类抗生素
24．饮酒期间不宜服用的药物有
A．苯妥英钠
B．利血平
C．卡马西平
D．苯巴比妥
E．格列本脲
25．对于药师核查处方和发药的说法正确的是
A．处方调配完成后需由另一名药师核查，但不需要核查人员签字
B．处方核查人员只需要核对调配的药品数量、规格、剂量、用法用量是否与处方一致即可 C．向患者发放药物是处方调剂工作的最后一个环节
D．发药时应向患者交代每种药品的服用方法和特殊注意事项 E．患者如有问题要咨询，必须到药物咨询窗口
26．下列药物应用属于超适应证用药的是
A．阿奇霉素用于治疗流感病毒感染
B．口服黄连素用于降低血糖
C．使用罗非昔布用于预防直肠和结肠癌
D．使用二甲双胍用于非糖尿病患者的减肥 E．体温高于38．5℃时使用非甾体解热镇痛药物降温
27．有关重复用药的叙述正确的是
A．重复用药是指两种或两种以上同类药物，同时或序贯应用，导致药物作用重复
B．重复用药易发生药品不良反应和用药过量
C．一药多名现象是导致重复用药的原因之一 D．西药与中成药合用不会发生重复用药现象
E．西药与中成药合用会发生重复用药现象
28．有关缓、控释制剂的叙述正确的是
A．所有的药物都可制成缓、控释制剂
B．药物的外文药名中如带有SR、ER时，则属于缓、控释制剂 C．缓、控释制剂一般应整片或整丸吞服
D．缓、控释制剂的服药时间宜在清晨起床后或睡前 E．缓、控释制剂可以一日3次给药
29．药师对患者进行用药指导的作用有
A．可在最大程度上提高患者的治疗效果，提高患者用药的依从性
B．可减少药品不良反应发生的几率
C．可节约医药资源
D．可指导合理用药，优化药物治疗方案
E．可提高药师在社会和公众心目中的位置
30．下列说法正确的是
A．天然抗生素、半合成抗生素及全合成抗生素都可以用效价单位来表示 B．抗生素的理论效价是指其纯品的质量与效价单位的折算比率
C．由于抗生素原料药在实际生产中混有极少的但质量标准许可的杂质，所以其实际效价不高于理论效价 D．维生素A的计量常以视黄醇当量(RE)表示
E．维生素E的计量单位可以用视黄醇当量(RE)表示
31．宜在清晨服用的药物有
A．苯海拉明
B．泼尼松
C．呋塞米
D．氟西汀
E．沙丁胺醇
32．处方的技术性指
A．开具处方或调配处方者都必须由经过医药学院校系统专业学习，并经资格认定的医药卫生技术人员担任 B．医师对患者作出明确诊断后，在安全有效、经济的原则下开具处方
C．药学技术人员应对处方进行审核，并按医师处方准确、快捷地调配，将药品发给患者应用 D．患者在治疗过程中用药的真实记录凭证 E．药品消耗及药品经济收入结帐的凭证和原始依据
33．处方的用药适应性审核包括
A．审核药物的剂量、用法
B．审核药物的剂型和给药途径 C．审核处方用药与临床诊断的相符性
D．审核处方是否有重复给药现象
E．审核处方中对规定必须做皮试的药物，处方医师是否注明过敏试验及结果的判定
34．宜在睡前服用的药物包括
A．咪达唑仑
B．辛伐他汀
C．螺内酯
D．格列本脲
E．沙丁胺醇
35．宜在餐前服用的药物包括
A．多潘立酮
B．格列本脲
C．阿司匹林
D．噻氯匹定
E．复方三硅酸镁
36．对于处方书写基本要求的叙述正确的是 A．每张处方只限一名患者用药
B．处方字迹应清晰，不得涂改，如有修改，必须在修改处签名并注明修改日期 C．医师开具处方可以使用药品的通用名、商品名和别名 D．开具处方后应在空白处划一斜线，以示处方完毕
E．处方一般不超过7日用量，急诊处方一般不得超过3日用量
37．关于泡腾片剂的叙述正确的是
A．供口服的泡腾片剂一般宜用100～150ml凉开水或温开水浸泡
B．泡腾片剂可迅速崩解和释放药物
C．泡腾片剂可以让幼儿自行服用
D．泡腾片剂可咀嚼服用
E．泡腾片剂用水浸泡后如出现不溶物、沉淀、絮状物时不宜服用
38．下列药物的分类正确的是
A．止血芳酸与止血环酸都属于止血药
B．消心痛与消炎痛都属于非甾体解热镇痛药 C．易善力与易善复都属于肝胆疾病辅助用药
D．普鲁卡因与普鲁卡因胺都属于局麻药 E．安定与安坦都属于抗焦虑药
39．化学药与中成药联合应用具有的优点为
A．可具协同作用，增强疗效
B．可降低药品的毒副作用和不良反应 C．可减少给药剂量，缩短给药疗程
D．可减少禁忌证，扩大适应证范围 E．西医和中医治法可互相取长补短
40．以下有关处方具有法律性的叙述中，正确的是
A．药师具有审核、调配处方权
B．医师具有诊断权和开具处方权
C．因处方造成医疗事故，医师负有相应的法律责任
D．因处方造成医疗差错，药师负有相应的法律责任 E．因处方造成医疗差错，医师、药师都负有相应的法律责任
41．下列中西药合用具有协同作用，能使疗效增强的是
A．碳酸锂与白及、姜半夏、茯苓等合用
B．磺胺甲噁唑与黄连、黄柏合用
C．链霉素与大蒜素合用
D．青霉素与金银花合用
E．链霉素与甘草酸合用
42．药物的浓度表示方法有
A．重量比重量百分浓度
B．重量比体积百分浓度
C．体积比体积百分浓度 D．比例浓度
E．百万分浓度
43．属于重复用药的合用包括 A．消渴丸与格列本脲
B．清开灵与格列齐特
C．三黄片与硝苯地平D．维C银翘片与对乙酰氨基酚
E．活胃散与法莫替丁
44．处方差错的内容包括
A．药品名称差错
B．剂型或给药途径差错
C．给药时间差错 D．药物配伍有禁忌
E．药品标识差错
45．对于处方格式说法正确的是
A．处方需记载患者一般情况，临床诊断应清晰并与病历记载相一致
B．处方应由各医疗机构按规定的格式统一印刷，如急诊处方、儿科处方、普通处方等 C．处方一律用规范的中文或英文名称书写
D．处方的印刷用纸应根据实际需要用颜色区分 E．处方格式由前记、正文和后记三部分组成
46．以下用药方法中，属于正确使用剂型的是
A．滴丸亦可含于舌下
B．泡腾片亦可直接服用
C．舌下片不要咀嚼或吞咽 D．含漱剂不宜咽下或吞下
E．标注"SR"药品应整片整丸吞服
47．有关老年人用药剂量的说法正确的是
A．老年人与年轻人使用相同剂量的药物后，药物的血浆半衰期应一致
B．老年人对正常的药物剂量一般都能耐受
C．老年人易发生药物过量或不良反应 D．60岁以上的老年人用药剂量应酌减，一般给予成人剂量的3／4 E．60岁以上的老年人用药初始剂量要更少，为成人剂量的1／2～1／3
48．对于依从性的叙述正确的是
A．依从性并不限于药物治疗，还包括对饮食、吸烟、运动及家庭生活等多方面指导的顺从 B．患者如对药物治疗缺乏依从性则可能会导致药物治疗失败
C．在新药临床试验中不会涉及药物依从性问题
D．简化药物治疗方案可提高患者用药的依从性 E．改进药品包装可提高患者用药的依从性
49．选择适宜的服药时间可达到
A．提高用药依从性
B．增强药物疗效
C．减少和规避药品不良反应
D．降低给药剂量和节约医药资源 E．顺应人体生物节律的变化，充分调动人体内积极的免疫和抗病因素
50．宜在餐后服用的药物包括
A．二甲双胍
B．阿司匹林
C．对乙酰氨基酚
D．维生素B
E．西咪替丁
51．下述药物联用对临床药动学可能有影响的是
A．丙磺舒联用青霉素
B．山楂丸联用胃舒平
C．青蒿素联用乙胺嘧啶 D．阿托品联用甲氧氯普胺
E．丹参片联用复方氢氧化铝
52．不需要密度可以进行浓度之间换算的有
A．重量比重量百分浓度和重量比体积百分浓度
B．重量比体积百分浓度和体积比体积百分浓度 C．重量比体积百分浓度和比例浓度
D．重量比体积百分浓度和摩尔浓度 E．重量比重量百分浓度和摩尔浓度
53．下列药品服用时间描述正确的是
A．调节血脂药物宜在睡前服用
B．利尿剂宜在清晨服用
C．肾上腺皮质激素宜在睡前服用 D．多数平喘药物宜在临睡前服用
E．维生素B宜餐前服用
54．处方的形式审核包括
A．审核资质
B．审核内容
C．审核药物剂量
D．审核药物用法
E．审核用药与临床诊断的相符性
55．属于影响药物代谢的合用为
A．辛伐他汀与环孢菌素合用
B．辛伐他汀与酮康唑合用
C．阿司匹林与肝素合用 D．阿司匹林与青霉素合用
E．苯巴比妥与环孢菌素合用
56．以下列举处方用药中，与临床诊断不相符的情况是
A．黄连素用于降低血糖
B．给感冒患者输注白蛋白
C．青霉素V片／皮肤敏感试验 D．二甲双胍用于非糖尿病人减肥
E．中成药含有相同药理作用的化学药
57．有关药物配伍禁忌的叙述正确的是
A．药物配伍禁忌是指发生在体外的理化反应，不属于药物相互作用范畴 B．药物配伍禁忌主要表现在静注、静滴及肠外营养液等溶液的配伍 C．药物的配伍禁忌包括药液的混浊、沉淀、变色和活性降低等变化 D．药师在审查处方时应严格审查药物的配伍禁忌 E．对尚有争议的配伍禁忌，药师应拒绝调配
答案
一、最佳选择题：
1.A 考察重点是对处方调配"四查十对"内容的掌握。备选答案B、C、D、E为处方调配"四查十对"内容。
2.B 3.A 4.B 5.E 6.A 7.D 考察重点是对处方中常见的外文缩写的含义的掌握。备选答案A、B、C、E的含义分别是一日1次、每晚、一日4次、一日3次。
8.D考察重点是对调配差错出现的原因的熟知。答案备选D“药物有配伍禁忌”是调配差错的内容，不是调配差错出现的原因。
9.A 10.E 11.E 12.C 考察重点是发生药品调配差错的应对原则和程序，首先核对调配差错，确定有差错立即报告、予以适当处理，继而调查、讨论改进措施。备选答案A、B、D、E均不是正确程序。
13.E 考察重点是对调配差错引起严重的不良反应或事故时的处置程序的掌握。发生严重的不良反应或事故属于"非常"事件，必须及时通报医院主管领导并采取相应措施，避免事态恶化。备选答案A、B、C、D是常规程序，B、D是后期处理事务。
14.C 15.A 16.A 17.D 18.D 19.A 20.E 21.D 22.C 备选答案ABD含糊，没有限定前提，应为“每张处方不得超过5种药品”、“急诊处方不得超过3日用量”，“医师、药师不得使用自行编制的药品缩写名称”；备选答案E错误在于“不得限于”，应为“只限于”
23.C 24.C 考察重点是对医院药房特殊调剂种类的掌握。制备片剂属于制剂。备选答案A、B、D、E均为医院药房特殊调剂项目。
25.E 26.B 考察重点是对一些药品特定服用时间的合理性的掌握。生物钟规律是肝脏夜间睡眠中合成胆固醇，故睡前服用血脂调节药效果好。
27.C 考察重点是对百分浓度计算和儿童剂量的换算的掌握。 体重10kg患儿的体表面积(㎡)=体重×0.035 + 0.1=0.45(㎡) 体重10kg患儿口服补液盐体积=成人剂量×儿童体表面积(㎡)／1.73(㎡)=3400×0.45／1.73=884(ml) 体重10kg患儿口服补液盐=(3.5+2.5+20)X884÷1000=23(g) 28.E 29.D 30.B 31.A 32.E 考察重点是对处方的性质的掌握，关注题干的否定词。答案E“技术性表现在开具处方或调配处方者必须是卫生技术人员”中缺少重要的关键词“经资格认定”。备选答案A、B、C、D均为正确叙述。
二、配伍选择题： 1.E,2.A,3.B,4.C
5.C,6.C,7.A,8.B
9.C,10.E,11.B,12.D
13.C,14.A,15.B
16.B,17.E,18.B,19.A
20.E,21.A,22.B,23.C,24.D
1.药品编码目的是“识别、鉴别、跟踪、查证药品”，选E。2．发药注意事项包括"尊重患者隐私"，选A。3．“四查十对”包括“查用药合理性，对临床诊断”，选B。4．单剂量配发药品“便于药师、护士和患者进行核对”，选C。5．调配处方注意事项是“对贵重药品、麻醉药品等分别登记账卡”，选D。
25.B,26.A,27.E,28.C
29.B,30.D,31.E,32.C,33.A 解题思路：1.睡前服用钙剂-避免食物影响，选B。2．餐前服用降糖药-药物迅速进入肠吸收，选D。3．清晨服用驱虫药-增加药物与作用对象接触，选E。4．清晨服用抗忧郁药-病人症状晨重晚轻，选C。5．睡前服用抗过敏药-减少不良反应。选A。
34.E,35.C,36.D,37.A
38.C,39.E,40.D,41.B,42.A 解题思路：1.茶碱类平喘药具有利尿作用，“宜适量补充液体”，选C。2．服用利胆药时应尽量多喝水以“避免胆汁过度分泌和腹泻”，选E。3．鸡尾酒疗法服用蛋白酶抑制剂应多喝水“避免形成尿道结石或肾结石”，选D。4．茶中的成分鞣质“能与多种金属离子如钙、铁、铋等结合”，选B。5．食醋酸化尿，“可能减弱氨基糖苷类抗生素活性”，选A。
43.D,44.E
45.A,46.D
47.C,48.E,49.D,50.B,51.A 解题思路：1.治疗咳嗽给予抗菌药非适应证用药，选C。2．罗非昔布用于预防结肠、直肠癌-超适应证用药，选E。3．应用两种或两种以上一药多名的药物-盲目联合用药，选D。4．滥用糖皮质激素、白蛋白、二磷酸果糖-过度治疗用药，选B。5．2～3个抗菌物联用或超剂量、超范围应用-撒网式用药，选A。
52.B,53.A,54.D,55.C
56.C,57.B,58.E,59.D,60.A 解题思路：1.硫酸阿托品联用解磷定解除有机磷中毒是“作用相加”，选C。2．氯噻嗪合用地高辛容易发生心律失常是“氯噻嗪使血浆钾浓度降低，使心脏对地高辛作用敏感”，选B。3．水合氯醛合用阿司匹林使后者血浆浓度增大是“阿司匹林与血浆蛋白结合率高”，选E。4．辛伐他丁与大环内酯类合用血浆浓度增大是“大环内酯类酶抑制作用”，选D。5．丙胺太林不宜合用多潘立酮是“使胃肠蠕动作用抵消，影响吸收”，选A。
61.E,62.A,63.B,64.C
65.B,66.C
67.D,68.E,69.C,70.A,71.B 解题思路：这些药名大多是一字之差，要注意识别差异之处。1．克林霉素是大环内酯类抗生素，选D。2．克拉霉素是林可霉素类抗生素，选E。3．安坦／苯海索是抗帕金森病药，选C。4．安定／地西泮是抗焦虑药，选A。5．潘生丁／双嘧达莫是抗心绞痛药，选B。
72.C,73.A,74.B,75.B
76.A,77.B,78.D,79.D
80.C,81.E,82.A,83.B
84.E,85.D,86.B,87.A
88.D,89.C,90.E,91.B,92.A 解题思路：1.治疗流感给予抗菌药-非适应证用药，选D。2．黄连素用于降低血糖-超适应证用药，选C。3．无效果地应用肿瘤辅助治疗药-盲目联合用药，选E。4．轻度感染给予广谱或最新抗菌药-撒网式用药，选B。5．用药后不认真观察患者的反应及有关脏器功能的变化-非规范用药，选A。 93.D,94.A,95.C,96.B
三、多项选择题
1.BCDE 考察重点是对处方用药适宜性的审核内容的掌握。备选答案A"确认医师处方的合法性"是处方形式审核的内容。
2.ACDE
3.BCDE 4.ABCDE 5.CD 6.BC 7.ACD 8.ABCDE 9.BDE 10.ABE 11.CDE 12.ABCE 13.CDE 考察重点是对饮酒对药物的不良影响的掌握。备选答案B“阻碍左旋多巴的吸收”的是高蛋白食物，A“可破坏维生素C”的是吸烟。
14.BCD 15.BCE 16.ACE 17.ABDE 考察重点是对处方调配"四查十对"内容的掌握。备选答案C为干扰答案。
18.BCE 考察重点是对调配差错内容的的熟知。备选答案A"选择药品错误"、D"药品名称相似或外貌相似"是调配差错出现的原因，不是调配差错的内容。
19.ABD 20.ABCD 21.AB 22.ACE 23.ABE 24.ABCDE 25.CD 26.BCD 27.BCE 28.BCD 29.ABCDE
30.BCD 31.BCD 32.ABC 33.ABCDE 34.ABE 35.ABE 36.ABDE 37.ABE 38.AC 39.ABCDE 40.AB 考察重点是对处方法律性涵义的正确掌握。备选答案CDE中"因处方"三字不能明确"造成医疗事故或差错"的原因，无法判断责任人。
41.BCD 42.ABCDE 43.AD 44.ABCDE 45.BDE 46.正确答案:ACDE 考察重点是对各种剂型正确使用方法的掌握。备选答案B错在“亦可”两字，应为“泡腾片严禁直接服用或口含”。
47.CDE 48.ABDE 49.ABCDE 50.BCDE
51.ABDE 考察重点是药物联用致使药动学作用变化机理及其典型实例的掌握。答案A、B、D、E均为临床药动学的实例，B、D、E影响药物吸收，A影响药物排泄。备选答案C青蒿素可诱发抗药性，联用乙胺嘧啶可延缓青蒿素抗药性，属于药效学作用变化。
52.CD 53.ABD 54.AB 55.ABE
56.ABDE 考察重点是对审核处方用药与临床诊断不相符的情况的掌握。备选答案C“青霉素V片／皮肤敏感试验”是规范处方用药。
57.BCD
处
方
调
配
[A型题]
1.对处方描述正确的是
A.患者购药必须出具的凭据
B.制备药剂的书面文件
C.用药说明指导
D.医师与患者间的信息传递方式
E.就医报销凭据
2.处方具有的重要意义
A.法律和经济上的意义
B.法律和使用上的意义
C.法律和法规上的意义
D.经济和社会方面的意义
E.使用和财务上的意义
3.处方组成应包括处方正文、签名和
A.日期
B.用法
C.自然项目
D.药品价格
E.病历号
4.下列哪一项属于处方制度的内容
A.医师的处方权由医务处批准，并登记备案
B.错误处方应由医师修改
C.开具麻醉药品应有医师、药师的双重签字
D.药剂科不得擅自修改处方
E.处方5日内有效
5.处方制度第一条中规定
A.开处方是医师、护士和药师的共同责任
B.医师都具有单独的处方权
C.进修医师、实习医生只具备除麻醉药品以外的处方权
D.具备主治医师以上职称才具有处方权
E.开处方是医生的特权
6.医师法规定，具有处方权的医师是指
A.执业医师
B.助理执业医师
C.执业医师和助理职业医师
D.主治医师
E.主任医师
7.一般处方限量为
A.当日剂量
B.三日剂量
C.一星期剂量
D.半个月剂量
E.一个月剂量
8.一般处方保存期限为
A.半年
B.一年
C.二年
D.三年
E.五年
9.《中华人民共和国药典》（2000版）收藏药品共计多少种
A.1699
B.7500
C.1669
D.1966
E.5700
10.处方书写规定，药品数量一律用何文书写
A.中文
B.英文
C.拉丁文
D.阿拉伯字码
E.罗马文
11.处方制度对药师的审方权作处规定
A.药师对处方中的任何差错和疏漏都有权修改
B.药师对处方中的任何差错和疏漏都必须请医师修改
C.药师在合理用药方面应起积极的指导作用
D.药师应使医学知识更好的服务患者
E.药师对处方中的重复用药有权修改
12.麻醉药品只限用于
A.癌症止痛的需要
B.临床手术的需要
C.医疗和科研的需要
D.医疗和教学的需要
E.戒毒的需要
13.医疗单位购置麻醉药品必须办理
A.麻醉药品申购卡 B.麻醉药品使用卡 C.麻醉药品备案卡 D.麻醉药品登记卡 E.麻醉药品购用印签卡
14.为防止发生麻醉药品成瘾，临床连续使用不得超过 A.10天
B.7 天
C.5天
D.3天
E.1天
15.行使麻醉药品处方权的医师应具备的资格是
A.获取麻醉药品处方权资格证书
B.临床科主任
C.主治医师以上职称 D.执业医师
E.医务处根据需要批准行使的证书
16.处方中开具新药的剂量应以何为准
A.药品广告宣传材料为准
B.医药学术论文为主
C.医药公司建议的材料为准 D.法定说明书为准
E.临床经验为准
17.零售药店必须凭医疗单位公章及医师处方才能销售的药品是
A.第二类精神药品
B.第一类精神药品
C.麻醉药品
D.处方用药
E.非处方用药
18.第一类精神药品仅限何种单位使用
A.各级医疗单位
B.零售药店
C.县级以上卫生行政部门指定的医疗单位 D.三级甲等医院
E.二、三级医院
19.下列哪类药品每次使用不得超过十日剂量
A.抗消化系溃疡病药
B.抗生素
C.抗肿瘤药
D.抗高血压药
E.第二类精神药品
20.属镇痛药三阶梯用药原则种第二阶梯的药物是
A.扑热息痛
B.阿司匹林
C.右丙养酚
D.羟吗啡痛
E.丁丙诺啡
21.对晚期癌症患者为止痛使用的麻醉药品应
A.放开作用
B.严格控制使用，避免成瘾
C.口服用药开放，注射用药严控
D.凭麻醉药品专用卡，到指定医院按规定开方取药
E.凭麻醉药品专用卡，到任何医院按规定开方取药
22.发药是处方调配工作中
A.病人与药师接触的第一窗口
B.重要一环
C.与划价同步进行 D.检查处方书写正确与否的一环
E.最后环节
23.发药时，药师必须向患者详细交代用法、用量及用药的注意事项，这是因为 A.增加患者用药的依从性
B.增加患者用药的水平
C.防止患者服错药 D.增强为患者服务的意识
E.避免重复用药
24.在整个发药过程中，检查、核对是保证
A.发药数量的关键
B.发药质量的关键
C.治疗水平的关键 D.药品质量的关键
E.药品效价的关键
25.化学成分相同而商品名不同的药物应属
A.同类药品
B.相似药品
C.不同类药品
D.手性药品
E.同一药品
[B型题] （26~29题）
A.应以中国药典及部颁标准为准
B.应由院长或副院长批准
C.应使用圆珠笔 D.应由医师在剂量旁签字
E.应适应市场变化的需要 26.药品及制剂名称、使用剂量
27.处方保存到期后的销毁www.daodoc.com
28.超剂量使用
29.为方便患者报销，处方填写
（30~33题）
A.h， s
B.Co 或 Comp
C.garB
D.emp
E.sos 30.处方中必要时的缩写字母是
31.处方中嗽口剂的缩写字母是
32.处方中临睡前的缩写字母是
33.处方中硬膏剂的缩写字母是
[C型题] （34~37题）
A.保证药品质量和发药质量
B.保证药品质量和发出的药品质量
C.两者均是
D.两者均不是 34.检查制度是
35.效期药品管理制度是
36.属调剂室工作制度内容的是
37 属领发制度的是
（38~40题）
A.年龄
B.药名
C.两者均是
D.两者均不是
38.处方中最常见的问题是
39.处方中最易混淆的是
40.影响处方质量的是
[X型题] 41.有关处方的组成内容是指
A.处方前记
B.处方正文
C.自然项目
D.签名
E.药费价格
42.下列哪些属处方制度的内容
A.处方权医生签名或印模在药剂科留样
B.处方内容涂改应由医师在涂改处签字 C.医师不得为本人开具处方
D.医师也可为家属开具处方 E.处方书写应使用钢笔或毛笔，也可使用圆珠笔
43.麻醉药品管理的“五专”是指
A.专人
B.专柜加锁
C.专帐
D.专登记
E.专保管
44.审查处方，主要是审查
A.处方填写的完整性
B.用药剂量是否合理
C.用药方法是否恰当 D.药物相互作用和配伍禁忌
E.有无缺货及可代用的药品
45.发药药师应由知识全面、经验丰富的人员承担，并做到
A.认真全面审核处方内容
B.逐个核对调配的药品
C.逐个检查患者的病历 D.对缺货药品负责用代用品更换
E.核对患者的姓名，并做详细的交代
46.调配工作应做到："三查五对"，其中五对是指
A.对姓名、性别和年龄 B.对药名、规格和剂量 C.对用法和用量 D.对医师签字 E.对公费和自费
47.由于药房工作必须24小时值班，因此在交接班时应清点核对
A.麻醉药品
B.精神药品
C.贵重药品
D.效期药品
E.报销药品
48.下列哪些是获取麻醉药品处方权的必备条件
A.高年住院医师以上职称经考核通过
B.开展计划生育手术工作的医务人员经考核通过 C.执业医师经考试合格
D.助理职业医师经考试合格
E.专职麻醉师
49.麻醉药品管理办法对哪些行为作了出发的详细规定
A.滥生产
B.滥经营
C.滥使用
D.滥开处方
E.吸毒
答案是：
50.处方制度中对处方保管的规定是
A.一般处方应每天打包，装箱
B.一般处方保存一年
C.精神药品处方应保存二年方可销毁
D.麻醉药品处方应单独存放
E.处方销毁应作备案
1.B
2.A 3.C 4.D 5.E 6.A 7.B 8.B 9.A 10.D 11.B 12.C 13.E 14.B 15.A 16.D 17.A 18.C 19.E 20.C 21.D 22.E 23.A 24.B 25.E （26~29题）A B D C （30~33题）E C A D
（34~37题）A B C D （38~40题）A B C
41.ABCDE 42.ABCE 43.ABCD 44.ABCDE 45.ABE 46.ABCD 47.ABC 48.ABC 49.ABCD 50.ABCDE
第18篇：调剂质量管理制度
红河州第四人民医院药品调剂质量管理制度
一.配发药剂质量 1质量要求
调剂发出的药剂，必须是药品质量合格，品种、数量准确，包装完整，标记说明清楚，临床应用合理。
2质量指标
（1） 药剂合格率（%）=检查发出药剂合格人次÷检查发出药剂总人次×100%；要求达到99.5%以上。
（2） 处方出门差错率=检查发出药剂差错人次÷检查发出药剂总人次；要求不超过2/万 二.调配工序质量 1.质量要求
药品供应及时，保障临床需要，定期保养药品。处方合格,划价﹑配方准确，复核﹑发出无误。 2.质量指标
（1）供药及时率（%）=（药房品规总数—库房有药房无品规数）÷药房品规总数×100%；不得低于99.5% (2)配方成方成率（%）=（检查处方总数—因却药修改处方数）÷检查处方数×100%；不得低于97%。
（3）药品养护记录次数÷星期数×100%；不得低于95%。 （4）处方合格率（%）=（检查处方总数—不合格处方数）÷检查处方总数×100%；不得低于99%。 （5）划价准确率（%）=（检查处方总数—错误处方数）÷检查处方总数×100%；不得低于99%。
（6）分贴准确率(%)=（检查调剂分贴总数—不合格分贴数）÷检查调剂分贴总数×100%；不得低于99%。
（7）配方、复核准确率（%）=（检查配方复核总数—品规数量不符数）÷检查配方复核总数×100%；不得低于99.9%。
（8）包装发出合格率（%）=（检查发出药剂包装总数—发错或包装书写不完整数）÷检查发出药剂包装总数×100%；不得低于99%。
红河州第四人民医院药事管理委员会 2012年11月1日
第19篇：住房调剂合同
住房调剂合同
甲方：
乙方：
经甲乙双方协商，甲方将市区宿舍 单元室（即原甲方的住房）调剂给乙方，经双方磋商，达成以下协议：
1、此房调剂费元（大写：整），由乙
方付现金给甲方。
2、乙方向甲方付完调剂费的同时，甲方将原集资款的单
据交于乙方，单据上涉及的资金属于乙方。
3、房屋内原有的水、电、闭路等设施的权属随房屋一并
转让给乙方，本合同生效后所产生的水费、电费、闭路费等费用由乙方承担。
4、本合同生效后房屋内甲方未搬走的所有原属甲方的物
品，是经甲乙双方协商，甲方留给乙方的，乙方可自由支配。
5、在本合同生效后，凡与该房屋有关的一切权属问题、
经济问题等，只与乙方有关，与甲方无关。
6、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。双方签字后立
即生效。
甲方签字：
乙方签字：
年月日
第20篇：调剂申请书[1]
附件3
2014年自治区公办幼儿园、中小学（含特殊教育
学校）教师招聘岗位调剂申请书
本人在2014年自治区公办幼儿园、中小学（含特殊教育学校）教师招聘考试中未被所报考岗位录取，自愿服从自治区教育厅、报考岗位所在地州教育局组织的岗位调剂，具体信息如下：
本人基本信息：
姓名：性别：族 别：学历：专业：笔试准考证号：身份证号：总成绩：移动电话：
本人原报考岗位信息：
岗位代码：学科：学段：授课语种：报考地区：地（州）县（市）
定编学校：定岗学校：
本人在此严正承诺，一旦被自治区教育厅、原报考岗位所在
地州教育局调剂录取，无条件服从调剂安排。
（地、州）教育局申请调剂人
盖章签字：
年月日年月日
（备注：本表须由申请调剂本人认真填写，并亲自交送原报
考岗位所在地、州、市教育局，传真和他人代为交送均不予受理。本表一式三份，一份自治区教育厅存档，一份由地、州、市教育局存档，一份由本人留存）
