考研工作总结
推荐第1篇：考研工作总结
2014年考研工作总结
升本四年来，我系化学专业作为首批升本专业，在学校党委的正确领导下，遵循“质量立校、特色兴校、人才强校、学科领校、开放活校”的办学理念，教学质量稳步提高。目前即将迎来学士学位授权专业评估，在全系上下齐心协力迎接评估时，我系考研喜讯频传。总结今年考研经验，有以下几个方面。
一、学校领导重视，始终把教学质量放在第一位，把考研作为办本科重要的质量标准
学校领导高度重视本科生考研和专科生接本工作，尤其要求各专业要抓好第一届本科生的考研工作，第一炮一定要打响。刘校长在2010年3月12日升本后的第一次全校教职工大会上就强调“本科毕业考研率能说明质量问题”，陈书记更是在多次大会、多个场合强调要抓考研。这样本科生考研问题在全校教职工中引起了充分重视。
二、系领导重视考研工作，做好宣传教育，合理安排课程
（一）我系领导也非常重视考研工作，在2010年4月7日专门召开“升本后如何办好本科教育大讨论”，范小振主任在“升本后的一些思考”的讲话中强调“我们第一届本科生考研第一炮一定要打好，考研主要考的是基础课，因此我们的课程体系中要厚基础（尤其四大化学）。这就要求我们的教师从接手课程开始，就要研究教学内容，在教学中渗透知识，进行有针对性的辅导。同时也不能放松实验课，否则考上研究生了不会做实验，以后没人敢要我们的学生了”。6月3日邀请廊坊师范学院化材学院院长郭金生教授来系作“本科教学报告会”，专门就本科教学和考研进行了讲座并与老师们座谈。通过一系列活动，让老师们了解本科教学，把握本科教学规律和要点。
（二）制定了切实可行的教学计划，在充分研讨的基础上，本着“基础厚、能力强、素质高、口径宽”的专业理念，借鉴兄弟院校的经验，制定化学（本科）培养目标和教学计划。在专业基础课上为学生打下坚实基础，安排了比较多的教学时数；选修课体现特色，根据我系教师的研究方向和课程的实用性确定，确定了既有理论水平提高课对考研学生有帮助，又有实践性课程对就业学生帮助较大的18门选修课程，培养复合型、应用型人才。
（三）我系有一支科研能力强、教学水平高的教师队伍。现有专任教师25人，其中教授8人，副教授8人，副教授以上教师占专任教师64%；硕士15人（其中在读博士2人），占60%。专任教师中入选河北省“三三三人才工程”人选3人，沧州市专业技术拔尖人才3人。高水平的师资队伍为我们的本科教学打下了坚实基础。
（四）选用高学历高职称的优秀教师担任本科课程，加强课外辅导。克服了校区离市区远，交通不方便的困难，担任本科课程的教师规定时间和定点为学生辅导答疑。老师们集体备课、互相听课、研讨，提高教学质量。有的教师利用课余时间不计报酬为学生补课。
三、做好考研动员，全程跟踪服务
我系多层次、全方面宣传考研，系领导在新生第一课上动员本科生考研，提高将来的就业层次。系主任范小振和副主任刘树恒多次召开本科学生座谈会，了解学生的学习状况，鼓励学生向更高层次发展。及时了解学生考研意向，对学生考研报考专业、学校等进行指导，通过各种关系搜集有关学校历年考研题供学生参考。邀请北京师范大学弓爱君教授为学生作了“考研攻略”的专题讲座，我系年轻教师王洪玲老师为学生作了“考研直通车”的专题讲座，收到了很好的效果。书记、辅导员也多次在学生工作会上宣传考研，为了给考研学生提供良好的学习环境，我系为考研学生提供了专门的复习室，给他们提供一个良好的学习环境，也为他们相互间的交流提供良好的场所，充分发挥出群体考研的优势。
四、做好考前心理辅导，积极应对考试
为了让考研学生有个良好的心态和精神面貌去考研，我系领导和老师在研究生考试前夕分别和学生座谈、做好心理辅导工作，让考研学生考研调整心态，积极应对考试。
五、收集面试信息，指导面试和调剂。
为了确保学生考研信息畅通，每年研究生考试成绩公布后，我系领导老师调动了个人所有关系帮助学生收集调剂信息，向有关学校推荐调剂名额并及时向学生通报，让他们主动与可调剂学校联系，争取面试机会。
通过一些列措施，使我系教育教学质量不断提高，在109名毕业生中，65人报名参加研究生初试，其中51人上国家线，上线率为毕业生的46.79%，（其中2010级本科64人，上线34人，上线率53.13%；2012级专接本45人，17人上线，上线率37.78%），更是有20余人达到北京师范大学、南开大学、北京工业大学、陕西师范大学、西北大学、苏州大学、郑州大学及河北工业大学等98
5、211名校的控制线。张晓彤同学已经通过北京师范大学复试，被正式录取；孙晴晴同学以专业分接近满分，总分426分的好成绩（超第二名33分）名列陕西师范大学物理化学专业总分第一名，现已前往陕西师范大学随房喻校长做本科毕业论文；崔雨同学位列北京工业大学物理化学专业总分第二名；赵慧同学同学位列西北大学物理化学专业总分第二名；刘鹏同学位列河北师范大学有机化学专业总分第一名；刘俊发同学位列河北师范大学分析化学专业总分第一名；赵明静同学位列河北师范大学物理化学专业总分第二名。
推荐第2篇：考研工作总结
考研工作总结
近年来，在系领导的正确指引下，我院坚持“以学科建设为龙头，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念和 “以教师为主导，以学生为主体，知识能力和素质协调发展”的办学指导思想，加强对学生考研工作的指导，取得了较大成绩。
一、强化考研意识，促进学风建设
加强本科生的考研工作是提高人才培养质量，提升我系知名度，拓宽毕业生就业的重要举措，每年从新生入学一开始，我系就把考研当作一次提升系风、学风的机遇，通过抓考研工作，促进我系教师的教学和学生的学习，从而加强我系学风建设。
二、领导重视，团结一致搞好考研工作
在院、系领导和老师的全力支持下，我们主要做了以下工作：
1、加强领导，落实责任。为了认真做好考研工作，我们专门成立了考研工作小组，明确了小组成员的职责，各司其职，团结合作，积极为考研学生服务。
2、奖励措施。为了充分调动学生考研和教师指导的积极性，我们根据系上财力和工作需要，安排一定的考研工作专项经费，主要用于考研辅导班课时补贴及专项奖励，对成绩突出的教师在评优等时优先。
3、开设考研复习室，发挥群体考研的优势。为了给考研学生提供良好的学习环境，我系专门调整了教室，供学生复习准备考研专用，让他们有一个安静而良好的学习环境，也为他们相互间的交流和学习1
提供了良好的场所，充分发挥出群体考研的优势。
4、报考院校及专业的指导
为了指导考研学生如何根据自己的专长，选择适合自己报考的院校和专业，我们在组织专任教师为学生提供考研基本知识的同时，动员全体教师都参与、行动起来，将考研工作是全系的集体大事的思想深入到每一位教师心中。为了提高学生的专业知识水平，我们组织专任教师为学生辅导专业课。我系共组织了多位专任教师为准备考研的学生作报考院校、专业课程等的指导，帮助他们提高专业知识水平。
5、及时准确的信息服务。
为确保学生考研信息畅通，我系派专人负责为考研学生查找、收集报考院校、专业详实信息等相关资料，并及时向学生通报，让他们的复习更有针对性，也更有效率。
6、关怀入微、加强心理辅导。
（1）、为了让考研学生有一个良好的心态和精神面貌去准备考研，我系在学生准备考研期间，每两周组织一次师生碰头交流会，了解学生的考研准备情况和思想状况，同时进行专业课程的辅导和解惑答疑。
（2）、积极向用人单位推荐考研参与者，作好他们的就业推荐工作。
三、重视复试指导工作
1、为了提高上线学生的复试成绩，我们在面试前请外语系的老师对学生的外语进行辅导，组织教师对上线学生进行专业课辅导，这
让我们的学生脱颖而出，增加了复试录取率。
2、系主任积极与学生报考院校联系，收集信息，亲自出差到院校联系，了解学生复试和录取情况。
3、及时公布考研调配信息。。
总结过去是为了更好地指导未来，在当前就业形势较为严峻的情况，我们将继续做好细致认真的工作，争取学生考研录取率每年都有所上升。
推荐第3篇：考研俱乐部工作总结
考研俱乐部工作总结
从2010年9月份开始，我在考研俱乐部已经呆了一年。在这一年里，我收获了很多，不仅在工作方面，同时在生活方面。记得刚开始进入这个大家庭，我几乎什么都不懂。开收据的时候都是负责人学长在旁边指导，日期、电话号码、班次、登记表，一样一样爱漏掉的地方前辈们也给我们指出。发单的时候要敲门，进门后要微笑，要礼貌叫一声学长、学姐，简要说明宣传单的内容，然后每个宿舍留下三四张；如果宿舍没有人在，要把宣传单插在门口，折叠时把大标题露在最外面。打台球登记收费的时候，不要忘记把押着的校园卡还给同学们。
值班的时候，注意房间里的卫生，楼上楼下多转转，对来咨询的人要热情······这些事都是我在考研俱乐部用心学到的东西，我在这里学会了：做事要谨慎、认真、仔细，待人要周到，为人要热忱，有什么不懂得要及时问，不能稀里糊涂。
其实在这个大家庭，我也惹了不少麻烦。开始的时候，我会开错收据，忘记退给同学们校园卡，对考研的信息不是足够了解。所以我在这些方面还是有所缺陷的，经过了一年，我已经有了很大的进步，但是还需要改进。
我对这个大家庭和这个大家庭里的人有着深厚的感情，我喜欢这个地方，怀念我们一起走过的那个元旦，喜欢打扫俱乐部的那个夜晚，忘不了我们一起玩过的游戏。不管多少年过去，在考研俱乐部的日子，是我永远珍藏的宝贵财富。今后，如果我还能在考研俱乐部工作，我会好好工作，不断改善。
考研俱乐部工作申请
本人张雨佳，女，交通学院交运0902班学生，申请在勤工助学基地考研俱乐部工作。我希望能够利用课余时间勤工俭学，为家里减轻负担，攒一些生活费。同时，也希望借这次机会，锻炼自己的综合能力，多交一些朋友。如果我能获得这次机会，我会努力工作，保证完成任务，踏踏实实的做事，绝不马虎。希望勤工助学基地能给我这个机会，同意我留在勤工助学基地工作。
推荐第4篇：0809片考研工作总结
08--09五小、上集、长山、泥尔河片教研工作总结
本着从各校乡教育的实际情况出发,以课程改革纲要为理论依据,认真落实初期制定的各项任务,积极探索、努力学习,为提教师理论水平和教学研究水平,推进课程改革,提高教师水平和教育教学质量做了一些工作。现简要回顾总结如下：
一、以研促教，不断更新教育教学观念。
为提高课堂教学效率，在推广“新课程课堂教学模式”、“以学定教、教生会学”等教学成果的基础上，针对我片教学特点，坚持教材、教法研究，进行互动式备课，鼓励各校教师互相听、评课，以经验教师带新成员教师；以骨干教师带全体教师。教研活动构建在一个开放、宽松、畅通的对话机制中，为教师间的互相学习搭建了很好的交流平台，为我片教学研讨起了引领作用，促进了教师自身的提高。
二、进行网络学习交流，开拓更大展示空间
充分利用网络平台，进一步拓展网络教研。本学期，我学片老师积极进行网络教研，发表教学设计、教学反思等，显示了教师的创作热情与较强的专业能力。
三、学片活动感悟
在县教研员的支持指导及学校领导的关怀下，经学片全体老师共同努力，本学期教研活动取得了较好的效果。通过这些活动教师们无论是课堂教学水平还是专业基本素养都有了长足的提高。
回顾这一学期的教研路程，在取得成绩的同时也引发了一些感想与感受。通过多次活动深切认识到作为兼职教研员要以身作则，用人品去改变他人，带动老师们投入到教学改革中，用火热的激情和状态去影响他人，燃烧他人，才能有所作为，有所提高，有所收获。同时还清醒地认识到自身还存在着一定的问题，还需要努力改正。如、设计好的计划不能如期进行、工作做得不够细致等。在以后的工作中还需继续努力，注重向其他学科及老师学习，争取将学片教研工作做得更好。
第五小学
推荐第5篇：0708片考研工作总结
07--08片教研工作总结
随着新课程改革向纵深推进，教学实践中各种各样的实践性问题也随之出现，这些问题的解决，仅靠课程专家和教研部门的力量是远远不够的，需要激发学校与一线教师的积极参与。正是基于此，我们片建立了联片教研制度。
一、各校教研扎实有效，备课研究各有特色
在我们片的学校都是各有特色，备课研究都很有实效。我们认为备课，是上课的准备，它为课堂教学服务。备课，不等同于写教案。书写教案是备课，查阅资料是备课，了解学情是备课，甚至教师上课也是备课，教学后的反思、也更是备课的重要环节。因此，备课是一个在动态中生成的系统工程，它应使课堂教学更完备。 从广义上说备课就是为开展教学活动所做的一切准备工作。
二、打造了教师复合型共同体
在片教研中，我们着力打造了教师复合型共同体，即：学习共同体、教研共同体、培训共同体、课程建设共同体和教育信息技术共同体。通过复合型共同体的建设，使不同层次，不同背景，不同专长的每位教师都得到长足的进步，最大限度地推动了教师的专业发展。
1.校为本，推进学习共同体 在各教研团队文化的影响下，教师的合作意识，相互理解、支持、共同发展的意识增强，在学习共同体中，教师们共同学习、相互取长补短，在自己和同伴的帮助下不断丰富自己，提高自己。
共同解读教材，共同设计教学方案，智慧在这里碰撞，视野在这里拓展。在同伴互助中，提高文本解读，教学设计的能力。 我们让教师间相互听课、相互分析、共同提高。
2.在校本培训中，推进培训共同体
校本培训，必须满足教师需求，服务于教师，只有这样的培训才会被教师接受，才会有实效、有收获。因此，学校每年都征集了教师的需求情况，
3.以小题题研究为切入点，推进研究共同体。
我片各校都有自己的小课题研究。课题均焦距到了教育教学难题，课堂问题的研究上。研究难题，解决问题是小课题的宗旨。各校人人参与研究，合作完成研究任务。教师们不再对课题研究“望而生畏”，而是自觉地处在一种常态研究状态下，除案例研究外，我们创新了研究的形式，以主题式研究、行为跟进式研究，微格式研究等方式进行。创造了“定类研讨”、“定体研讨”、“定向研讨”等多种教研模式。团队合作，缩短的不仅教师差距，促进了面向全体学生的学习优化，而且也促进了优秀教学经验向理论的提升，很好地展示出了教学过程中教师间互动、互助、共同发展的机制，促进了教师集体素质的全面提高。 同伴互助，创造了一种学习、研究的精神氛围和一个心理场。同伴间的相互切磋，相互砥砺，相互提醒和相互借鉴，有效地整体提高着一个备课团队的教育素养。
推荐第6篇：考研协会—工作总结
一、自我评价：
自从xx年6月竞选考研协会会长以来，已经快一年了，在这大约一年的时间里，我发现自己在许多方面均有了很大的进步，特别是处理事情的能力，,承受压力，待人接物等方面。此外，在这约一年的时间里我认识了学社联以及协会许多优秀的同学，从他们身上学到了许多有用的品质，这将是一笔宝贵的精神财富。最重要的是在举办活动的过程中，我体会到了责任心的重要性以及为别人服务的乐趣，每次努力举办一次活动总能够为考研的同学带去点什么，就会有一种成就感涌上心头。我在此我非常感谢校团委和学社联为我提供这样一个展示和提升自己的舞台。
二、考研协会xx—xx年度工作总结：
由于xx—xx年度协会规模相对较小，而且大部分会员和理事都已经流失，已经没有人愿意留在协会了。只有上任会长梁宏远交给我的一大堆协会的资料，并说沉重的任务就交给我了，他会尽最大的努力为协会提供帮助。xx年9月，我们协会就已经开始了招新的前期准备工作。由于缺乏人手，加之协会展板也被人盗走，前期工作比较艰难，在这期间上任会长给了协会最大的帮助，在他的帮助和自己的努力之下我们协会招聘并组成了新的协会核心成员军团。这个团体是副会长黄刚、周文雅，团支书刘绿云，信息部部长李盈辉还有我本人。新的协会核心成员军团肯干实事，工作能力强，接下来的工作就顺利多了。在我们几个人的努力之下，协会招新的前期准备工作已经就绪。
xx年10月17—18日，学社联所有社团在南华广场统一招纳新的协会成员。这两天南华广场热闹非凡，各协会均展示出了自己协会的亮点，真可谓八仙过海，各显神通。我们协会也不甘示弱，展示出新的展板，耐心地向对我们协会感兴趣的同学介绍我们协会，让大家更好地了解我们协会，了解考研，鼓励大家加入我们这个组织。我们早上8：00赶往南华广场，下午6：30才离开，大家几个分工合作，第一天竟然投入得忘了吃中餐，最后只能中餐晚餐一块吃，现在想来还真佩服自己的激情。通过大家的不懈努力，在18日下午收场的时候，我们协会总成员已经达到了88人，大约是去年的3倍。新注册的成员大部分是大一新生，而考研是一件离大一还很遥远的事情，看到这个结果，我们不但欣喜，更是感动。
xx年10月底，我们协会召开会员大会，选出了新一届理事会成员，从此协会机构完整了。新一届理事会成员中好几个理事做事积极，踏实，而且办事能力强。大家分工合作，积极为协会做事，努力开展活动。
xx年11月14日，考研协会在图书馆一楼举行了一次考研知识讲座，这次我我们邀请了电气工程学院资深考研专家陈忠泽博士为我们讲座。陈博士先讲一段时间，然后大家提出各种问题，陈博士都予以耐心解答。这次讲座加深了同学们对考研的认识，普及一些考研基本知识，有利于同学们特别给是大一新生一个大学生涯定位，规划好自己的大学学习。总的来说，活动达到了预期目的，举办的还算比较成功。
xx年3月7日，考研协会与南华大学雁过留痕bbs站签署合作协议，雁过留痕bbs站为考研协会提供一个宣传、学习和交流的平台。自从“考研协会”版块开创后，相当活跃，点击率很高。全校考研的同学能在版块上相互交流，相互学习，资源共享，共同进步。
xx年3月16日，考研协会正式向学社联提交改名申请书，将以前的“辉华考研协会”正式更名为“考研协会”，得到了社联的批准。
xx年3月25日，考研协会在数理学院（9—201室）成功举办了一场以“考研全程规划与考研经验交流”为主题的讲座。考研协会有幸邀请到来自电气工程学院的优秀辅导员禹敏老师和来自电气工程学院、医学院和文法学院的三位研究生代表，他们针对本场讲座的主题进行了有效的讲解，这场开放性的交流讲座让xx年的考研学子对考研有更加理性的认识，思想得到洗礼，行动方向更加明确。
为迎接南华大学第五届社团文化节，xx年4月25日，考研协会在数理学院（9—401室）成功举办了一场考研经验交流会。考研协会特地邀请了我校xx年考研的优秀三位学生代表魏乃礼、夏斌和武勇来到交流会现场，与各位考研学子分享考研复习心得。他们用质朴不加修饰的语言诠释着考研历程的点点滴滴，他们以过来人的身份向正在备战xx年考研的同学提供最佳的经验以及最应该值得注意的一些教训。这次互动开放式交流活动给参加交流会的xx年考研学子提供了很大的帮助。
当然协会在开展工作的过程中也出现过一些问题和挑战：如资金预算方面，我们协会就有过不到位的时候，出现实际支出远大于预算的情况。在团委邹老师的指导下，我在资金预算方面有了更大的把握，学会了更加充分地利用好协会经费——用最少的钱为协会办更多更好的事情。另外，由于我们是学生社团，经费有限，根本付不起老师的出场费。加之老师们都很忙，在举办活动其间，请老师为我们讲座也不是一件容易的事，这应该算是我在工作开展过程遇到的最大障碍，有时候甚至面临活动在社联和团委都批准了，并开始了宣传，但由于老师的原因，却要面临推迟或是被取消的僵局。不过通过我们全体理事会的努力，几经周折，总是能请到乐意免费为我们开讲座，支持我们协会工作，并且还会为我们的工作提出极具参考价值的指导意见的好老师，我在此代表考研协会所有成员衷心地感谢他们。这些虽然都是问题和挑战，但努力改正和克服后何尝不是一份极有价值的收获呢？
最后让我感受很深的一点是社联的干部工作认真负责，干事热情周到，他们总会不厌其烦地为我们解决协会举办活动过程中的各种问题。我每次去社联办公室都能感受到一种温馨，一种家的感觉。
以上就是考研协会xx—xx年度的工作总结。总之，挺有收获的，特别是能为考研的同学做点什么，我们深感欣慰。以后我们协会定会继续努力，举办更多有意义、针对性强的活动，更好地为南华考研学子服务。
三、协会管理及协会展望心得：
考研协会在xx—xx年度人数相对来讲比较少，协会除我本人外，没有留下其他老会员和理事，前期工作开展比较艰难。由于招聘到了几个肯干实事且工作能力强的协会核心成员，加上大家的努力宣传和讲解，协会规模大约扩大到原来的三倍，这一点算是可喜的成就。不过由于缺乏经验，没有张贴招聘会员和理事的海报，宣传工作不到位，知道的人不是很多，对招新产生了较大影响。我们吸取教训，在以后开展活动时我们尽量将宣传工作做到位，这使得我们协会在后面的几次活动中参加人数总在200人以上，最多的时候达到400多人，都远远超过我们协会会员的数量。
在协会内部管理上，我开始认为没必要将所有会员分配给协会理事去进行管理，以为开展活动的时候一条飞信就可以让大家来听讲座。但后来发现错了，这样会员们会觉得受重视程度不够，只要稍微有一点小小的事情或者仅仅是心情不好就不会来参加协会举办的活动。通过上学期期末的一次会长论坛，我发现了问题所在。在本学期刚开学（3月5日），我就在我们本学期的第一次理事会上将我们协会的会员按所在学院分配给几个做事踏实的理事，建议他们经常与会员们交流，在即将举办活动的时候给会员们打个电话，简单介绍一下活动情况，并建议他们前来参加活动。这样最大程度地避免了会员的流失，保持了协会的生机与活力，本学期举办的两次活动前来听讲座的会员还是挺多的。
协会在本年度总共举办三次活动。在活动内容上，我们尽量使活动内容紧随考研动态，最及时的为考研学子提供最实时，最有效的考研信息和考研讲座。此外我们也尽量处理好活动内容广度和精度方面的辨证关系，使广度和精度与宣传材料相结合，让宣传更具有针对性，提高讲座的质量和听众的满意度。但这也是有一个过程的，比方在第一次活动的时候，我们针对全校所有专业宣传，主讲老师开始讲的都是考研公共性话题，大家都认认真真地听。主讲老师后面涉及了一些工科某一领域的专业性问题，医科和文科类的听众就走了一些，影响了讲座的质量。在后面两次活动中我们吸取这次的教训，第二次活动涉及多个学院和科类，我们面向全校宣传；第三次活动只涉及两个专业，我们就主要针对这两个专业的同学进行宣传。这样，我们的活动的质量和满意度越来越高。总之，本学年无论是活动次数还是活动质量和去年相比均有很大提高。
此外，在我们举办活动的过程中，主讲老师、会员以及广大研友对我们协会所做的工作给予了充分肯定的同时也提出了宝贵的意见，我在此非常感谢他们。比方禹敏老师曾建议我们协会定期搜集一些学校的考研信息，定期在特定的宣传栏进行展示，加大宣传力度，为考研的同学做更多的实事，而不是仅仅完成每年度多少次活动的任务。在最近的一次活动结束也有不少研友提出宝贵意见，我印象最深的是一位大三的学长说我们应该努力加强对某一特定专业的考生，某一专业跨考另一专业的考生或是报考同一学校的考生提供专门的讲座和相互交流的机会。在这种考研大趋势的潮流下，我们协会要做的事情还很多，我相信我们协会定能做更多的更有效的事情来为南华考研学子服务的。
最后，我谈一下协会的展望。在过去一年的工作中，考研协会涌现出一大批优秀理事，他们是：外联部部长周玉霖，副部长林孝波；信息部理事王俊；组织部部长王炳证；策划部部长陈磊，副部长魏智勇；宣传部副部长薛权。他们要么口才好，善交际；要么做事认真踏实；要么责任心强，每次活动必到；要么具有领导水平，而且好几个理事集上述几种优点于一身。他们是我们协会的优秀代表，他们当中大部分人还会继续留在协会做事，继续为南华考研的同学服务。我始终坚信一句话：长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。我相信在他们定会继续以“勤勉务实，开拓进取”为会训，以“全心全意为广大会员服务”为宗旨，以加强大家对考研的认识并提供各方面的信息资料为目的，为浓厚校园学习氛围，提高学校考研通过率踏实地、努力地工作着的。在他们的带领下，协会定会向着更大更好更强的方向发展，也会越来越有影响力，也会更好地服务于南华考研学子的。
学生社团联合会
考研协会：孙少柏
xx年5月2日
推荐第7篇：高校考研工作总结
篇一：高校研究生兼职辅导员年度工作总结
工作总结
一学期的辅导员工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大，也在实际工作中发现了自己的很多不足。在院系各位领导、老师和同学的关心指导下，一学期的研究生兼职辅导员工作也顺利走到了尾声。这学期的辅导员工作，我主要负责毕业生就业方面的具体内容，实时的为同学们发布就业信息，配合学院做好研究生的各项工作。工作中，我也努力培养自己的能力和素养，各个方面都有了很大的提高，下面就把一学期以来的兼职辅导员工作情况做以总结。
一、理论及业务学习情况
首先，积极进行理论学习。作为一名研究生兼职辅导员，自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。同时，自己也是一名党支部书记，平时也密切的和同学交流，了解同学的学习生活以及思想状况，帮助同学解决遇到的困难，从而也进一步提高自己的党性修养。其次，努力提高业务水平。作学生兼职辅导员的一学期以来，学校学生处、研究生工作部组织了多次辅导员工作培训，培训老师关于学生工作应该注意和重点落实的方方面面的工作都做了详细讲解，对于学生工作的方式以及认识等方面的讲解让我获益匪浅。
二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育
思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想疏导教育工作放在了第一位。当代大学生特别是具有较高知识层次的研究生、博士生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，以学生利益为中心，使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。自己现在也是一名研究生，平时也很注重走访同学宿舍，和同学一起交流，及时了解同学们的思想变动情况，预防不良的思想倾向。
三、加强安全教育
一学期以来，校学生处也组织了多次消防演练，同时平时也通过班会和主题教育，对同学进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生，在不涉及学生个人隐私的情况下，要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。
四、毕业生就业
一学期以来，我主要负责研究生的毕业就业工作，这也是一项工作量较大、复杂程度较高的工作。平时给同学们讲解宣传一些毕业和
回顾一学期以来的辅导员工作，自己学到了很多，但同时也在很多方面做的还远远不够，这一学期的工作也算是我以后走上工作岗位的一个前奏，为以后的工作道路垫脚铺石，在学生时期所剩不多的时间里，我会更加努力提升自己。 篇二：地理学考研院校分析大总结
研友分享：地理学考研院校分析大总结
考研论坛 luqiju 2011-06-30 google提供的广告
【官方】中国人民大学-imba 本文中的地理学考研院校按地区进行分析，不包含所有的院校，且是一家之言，欢迎纠错补充。
北京大学：
地理学一级学科国家重点学科。很多同学都想试试的学校。地理学大类设在城市与环境学院。
以出题宽泛+不指定参考书+名额特别少为特色。自主划线。英语50左右。总分300-310左右。
以自然地理和人文地理为例，2010年只统招了各一个。都是初试第一。所以这么说，总分的划线基本上没有意义，如果您想进入燕园，那么在单科过线的情况下。争取初试第一吧。
考试科目：（不谈公共课，以2010年为例，下同）自然和人文地理都要考高等数学（北大自命题）。难度可以找来真题看看。
北京师范大学：
985工程。自主划线，但基本上在300左右。地理学强校之一。很多师范类同学选择。
初试科目：地理学与遥感科学学院—自地/人地：数学三和自然地理学（或第四纪地质学）/人文地理学，北师还有一些自设的专业，可以去官网上看考试科目。
北师的初试特色就是全国唯一考数学三。
统招人数大概一共30-40个。
中国人民大学：
985工程。线划的相对低。地理学只招地信专业。人数较少。初试不考数学。想去名校，想学gis，想逃避数学的可以考虑。
中国农业大学： 985工程。也只有地信专业，人数不清楚（只说明本学院的人数，各专业不明）。初试考数学二和地理信息系统。
中国地质大学（北京）：
211工程。国家线。地理学大类招生，看似只有自然地理学。可以选考高等数学和地球科学概论，还有一门是自然地理学。
北京地理学（不含地信）唯一可以不考数学的学校。很多人把此校当成进京首选。招生人数不明。试卷难度较小。
中科院地理所：
推免居多。统招绝少。分数线350+。自地/人地初试科目高等数学和自然地理学/经济地理学。
首都师范大学：
国家线。全部在资源环境与旅游学院，此校地信专业招生人数甚多。44人2010年。初试高等数学与地信遥感。相比自地人地就各只有10几人。也是要考高等数学的。
天津师范大学：
天津市唯一招收地理学的学校。自理人地一共招收16人。人地10人。此校怪异：自地初试：自然地理学和生态学。人文初试：高等数学和地理学综合（自地+人地+经地）。
河北师范大学：
河北省唯一招收地理学的学校。石家庄市最好的综合大学。此校初试科目也比较特殊。自地人地和地信考试科目都一样：地理学综合（自地+人地）；地理信息系统。招生人数较多，自地：24，人地和地信都是15。
山西师范大学/山西大学：
不了解，只知道初试都不考数学。山西大学只有自地。
辽宁师范大学：
211工程。地处长春。东北地理强校。人地尤其不错。考高等数学。跨学科的同学注意
此校要求加试。
华东师范大学：
很多同学把它当成进军沪上的首选。理由就是不考数学。自地20人。人地21人。初试科目可选。注意的是自地只面向地理科学、环境科学、生态学、计算机、数学、地质学、地球化学等专业招生。
南京大学：
985工程。自主划线。地理学强校。论坛关于南大地理的帖子太多了。每年考生趋之若鹜。考高等数学。题较难，故分数线不高。
南京师范大学：
211工程。国家线。地理学强校。地信尤其强。考高等数学。是热门学校之一。
浙江大学：
985工程。分数线超高。原因在于不考数学，报考者甚众。个人认为此校地理学非常一般。决心做学问的不建议报考此校。
福建师范大学：
近几年声名鹊起的一只。初试科目中规中矩。不考数学（地信除外）。研究方向众多。算是省级师范大学较优秀。
安徽师范大学：
因有名师陆林而被关注，人文地理有声有色。不考数学。初试科目自地 经地。
河南财经学院：
此校有大名鼎鼎之李小建。有人文地理（经济地理）的硕士点。但是只要6人。考数学。
985工程。地信执牛耳者。但是近两年大家蜂拥的确是自然、人文地理。原因大概也是
名校情结加不考数学吧。
此校自然地理人文地理皆一般。不过是顶了个武大的招牌。相比同城的华中师范大学和中国地质大学（武汉），还是差了一些。自主划线，360左右。英语50。专业课不难。学制两年。奖学金制度。大约20%自费，40%全奖。
华中师范大学：
211工程。招生人数较多。题目不难。初试不考数学。每年报考者甚众。分数线较高。 篇三：《高等学校博士学科点专项科研基金资助课题研究工作总结》
《高等学校博士学科点专项科研基金资助课题研究工作总结》
使用手册
管理咨询：教育部科技发展中心基金处 010-62514684 技术支持：中南大学网络评审系统工程研究所 0731-82539926
一、设置系统环境
1、操作系统：windows2000（简体中文版）以上;
2、office文字处理软件：word 2000(简体中文版)以上;
3、word宏的安全性设为中，设置方法如下：
【word菜单】->【工具】->【宏】->【安全性】->【安全级】->【中】
4.office2007宏的安全性设置详见如下
鼠标单击“安全警告”右边的“选项”按钮，在弹出的“安全警告对话框”中选中单选按钮“启用此内容”，点确定。
确定之后，在word菜单栏中新出现了一个“加载项”，鼠标单击。在工具栏出现以下选项，单击“填写工作总结”，对“工作总结”进行填写。
二、安装工作总结模版
下载并解压“博士点基金工作总结”（以课题编号+负责人姓名命名，例如：20071234567张三）到文件夹下，并确认“base.nes”、“dmm.dll”文件与“博士点基金工作总结20071234567.doc”文件在同一文件夹下。
三、使用方法
1、专用工具条
打开相应基金的“博士点基金工作总结20071234567.doc”，首先将出现如图1所示的宏启用提示界面，请选择【启用宏】，接着在word中将出现如图2所示的专用工具条。
图1：宏的启用
请注意：如果没显示如图1的所示宏启用提示界面，请根据说明书中设置系统环境要求中的方法进行设置。如果没有出现如图2所示的专用工具条，请关闭word，重新打开“博士点基金工作总结20071234567.doc”，按
前述要求直到出现图2所示的工具条。
2、工作总结填写栏目与编辑
点击【填写工作总结】按钮,填写工作总结，会弹出如图3所示的界面，其中红色椭圆区域为所需填写的各个表格，在word模板中与相应的表格对应。点击【编辑】按钮后将出现图4所示的界面，其中编辑按钮变为【取消】，同时【保存】按钮被激活。 图2 专用工具条
图3：工作总结填写栏目
请注意: 只有在点击编辑后才能开始相应项目的填写，如果不点击【编辑】按钮,则数据不能输入!只能查看并选中拷贝出来。
图4：工作总结填写状态栏
3．保存或放弃当次填写
填写完一个栏目后需点击【保存】按钮进行保存。保存时，系统会根据填写规则对数据进行正确性检查，对于必须填写的栏目（显示为蓝底色）如果没有填写或填写不正确，系统进行相应提示，用户可根据提示进行补充修改，也可以选择【取消】，放弃保存。
4．对于研究成果目录、完成论著目录、研究成果简介、专利情况简介、课题产品推广情况的填写
如图5上所示，点击【编辑】，在功能区域中会出现【增加】与【删除】两个按钮（如图5下），可直接填写相应的记录，然后点击【增加】按钮依次增加相应的记录。在编辑状态下，可以【删除】选中的记录，也可以通过右边的蓝色箭头调整顺序或排名。
图5：多条记录填写方式
5、文档检查保护
工作总结填写完毕，点击专用工具条中的【检查保护】按钮，对所填工作总结进行完整性检查，如有遗漏项或不满足要求的，按提示内容（如图8）进行补充修改，再次进行【检查保护】。
如果检查成功，系统会提示设置保护密码,如图9。
密码设置成功后,工作总结会生成版本号与条形码,如图10。
同时出现如图9所示的提示信息,点击【确定】后,即可在模板文档所在的文件夹中生成上报数据文件（文件名形式为：课题编号.dat,例如20071234567.dat）。
图
8版本号与条形码 图7设置保护密码 图6 检查保护提示
篇四：高校院系工作总结及计划
xx系xx年工作总结及xx年工作思路
一年来，xx系党政领导班子顽强拼搏、求真务实、锐意创新、团结带领全系教职工积极进取，克服重重困难，以“三个代表”和“党的十七大”重要思想为指导，紧紧围绕学校的发展目标和各项中心工作开拓进取，勤奋努力，在教学、科研、学科建设、师资队伍建设等方面取得了一系列可喜的成绩。
一、一年的工作回顾
（一）党建工作，求真务实
1、围绕中心抓党建，形成优良的工作作风
我系党建工作紧紧围绕教学、科研这个中心，系总支一班人为教学、科研工作保驾护航，为学科建设出谋划策，为稳定师资队伍优化环境，形成了一套民主管理，科学决策的党政工作机制。凡重大问题，都由党政联席会议或系务委员会商讨，在充分征求意见建议的基础上形成决定。实行党员示范岗，发挥党员先进性作用。 xx年abcd等四位党员在各自的示范岗位上工作出色被评为优秀党员。党总支非常重视党外知识分子的工作，关心他们的思想、工作和生活。党总支主要成员都确定了联系对象，召开了党外知识分子座谈会，听其他们的意见和建议，认真改进工作。
2、认真学习贯彻党的十七大精神，为学校的发展建言献策
我系经常组织教职工认真学习贯彻党的十七大精神，并结合系的工作实际，为学校的发展建言献策。对加强党风廉正建设、加强教学科研团队建设、抓好学风建设、提高教师的教学科研积极性和节约环保等工作进行了讨论。全体教师达成共识，要发扬勤俭节约的优良传统，节约每一分钱，每一张纸，每一度电，每一滴水，利用网络办公，在实验项目的开设上，要考虑教学成本，始终以节约意识开展并做好每一项工作。并对学校的一些制度提出了建议。
（二）落实xx系五年发展规划，教学、科研上台阶
为了更好地贯彻学校的总体建校方针和发展战略，落实xx系五年发展规划，在办学规模，质量、实验室建设，学科和专业建设，师资队伍建设和科研规划等方面提出了具体的奋斗目标。为此，一年来，我们在以下
方面积极展开了工作，取得了一定成效。
1、优化师资队伍，积极延揽人才
一年来系领导亲自抓师资队伍建设，除去年引进19名来自西北大学、厦门大学等著名高校硕士研究生外，今年又引进了2名硕士研究生，使我系人才总量不断增加，人才的年龄、职称、专业、学历学位结构不断优化，人才优势更加明显，有利于创建优秀学术团队。我系现有专任教师67名，其中教授10名，副教授20人，硕导16人，博士13人，硕士41人，享受国务系政府特殊津贴专家2人，省学科带头人5人，省“百千万人才工程”人选2人，省中青年骨干教师3人，市学科带头人4人，市优秀科技后备人才3人。
2、加快实验室和实习基地建设，改善办学条件。
为确保各专业的实训教学质量，新建立了药物化学等实验室，购买了先进的实验设备，基本满足了教学所需的常规实验的开出，大大地改善了办学条件。与yy药业集团、dd市药检所等10余个单位建立了教学实习基地。xx年我系xxxx实验中心被评为省实验教学示范中心
3、学科、专业和课程建设成绩喜人
根据社会对人才的需求以及我系专业特点和优势，对原有的专业进行了调整，并增设了应用化学专业。使各专业能充分利用我系的资源，发挥各学科的特点，培养高质量的人才。
（1）完善专业培养方案，认真修订课程计划，突出知识、能力、素质的培养。系系调整后，在原两次修订培养方案的基础上，在学校相关修订文件的指导下，对我系各专业进行了第三次培养方案的修订。
（2）对dd专业培养方案作了较大的修改。将原农学系的dd专业由偏农转为偏工，并加强了专业性课程。
（3）我系在优化整合课程的基础上，非常重视课程教学内容、方法及教学手段的改革。
（4） 主要成绩 07年tt学被评为省“十一五”重点学科，tt和hh专业被评为校重点专业，kk被评为省优质课程，校重点建设课程有：kk、nn、mm、jj和sp。
4、科研工作，硕果累累
为鼓励广大教师积极投身科研，申报课题，撰写学术研究论文，我系制订了《xx系科研成果奖励办法》，并积极营造科研氛围。xx年，全系共承担了国家自然科学基金、省及市科研课题24项（其中教改课题5项），其中3项通过科技成果鉴定，达到国内领先或先进水平，有2项获省市科技进步或科技成果奖。在国内外发表学术论文76篇，sci收录6篇，核心期刊55篇。
（三）扎实做好迎接教育部本科教学水平工作，
1、建立完善教学服务与质量监控体系
我系十分注重教学服务意识和对教学质量进行科学地监控，并形成较完善的体系。建立以系长为主任的系教学委员会，系长为教学质量第一责任人。
为了做好教学质量监控，做到以下几点：
一是建立教学管理规章制，实行教学质量一票否决制，把教学质量与职称评定、评奖评优挂钩。二是教学过程质量监控，建立了系教学质量监控体系，成立了系督导组，系领导和全体教师实行听课制度，开展了示范教学和青年教师优质课竞赛，建立了青年教师导师制，这一系列措施使任课教师明确改进的地方，提高授课效果；三是学系每学期进行学期初、期中和期未教学检查，开展了日常教学检查，不定期的召开学生和教师座谈会，听取教学过程中出现的问题和建议，使教学质量管理处于有效调控状态。四是认真做好课堂教学质量评估工作。五是学系根据教学计划修订每门课程的大纲、编写课程简介，使各门课程有统一质量标准，进一步规范教学和考核内容，便于教学质量监控。六是我系教学管理人员及时收集、分析、汇总、上报有关教学质量信息，使校、系二级了解本科学生教学质量动态，有利于监控。 2．以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设
认真做好教学评建材料体系的构建及档案建设工作；坚持日常工作与评建工作相结合，根据《pp大学评建工作材料建设指南》的要求，对三学年度以来教学工作材料进行认真疏理、整理、归类、建档，努力达到学校“确保合格，力争良好；硬件做实，软件做优”的评建目标。以评建为抓手，规范管理，努力提升教学质量，以评促建，扎实抓好教学队伍建设
及教学管理工作。特别做好试卷整理和毕业论文归档工作。在评建工作中，没有出差错，圆满完成了评建任务，受到教育部专家的好评。
3.开展评建宣传工作
做好系教师与学生的宣传发动工作，明确本科教学工作水平评估的重要意义，作到每一项责任到人，认真学习校情、系情知识，积极支持和投身于迎评建设工作。
（三）、学生培养质量全面提高
1、学生考研方面：今年考研喜获丰收，成绩列全校第一。有42位本科毕业生考取中国药大、浙江大学、四川大学等校硕士研究生。
2、学生科研方面：获“挑战杯”三等奖一次，优胜奖二次；在2篇参与教师科研完成的论文获省优秀毕业论文。
3、学生实践方面：我系参加社会实践的人数达到全系人数的90%以上。现有食品科学协会、中草药学社等四个社团，结合专业开展了一系列实践活动，如西点的烘焙制作与营销、植物标本的制作等活动。学系到yy区城郊结合部的ff小学长期义务支教，不但受到当地师生的欢迎，还受到市教育局领导的好评。从xx级开始施实素质拓展学分认定，这一切大大地激发了同学们投入到社会实践及科技创新活动中去，使同学们在活动中得到煅练，能力得以提高。
4、学生就业方面：学系非常重视学生就业，进行周密部署，从考研、考公务员等多渠道多方位引导学生思考就业问题。学系一方面努力在思想上引导同学们积极、乐观的就业态度，同时还从专业角度出发，把就业工作做得更细致更入微，特意设定专职就业人员，担任各个专业的就业指导教师，定期召开毕业班会议，请一些公司人员以专业从业者的角度来提供就业的宝贵的参考意见，以他们丰富的人生经历来传授可以借鉴的经验，同时也为直接就业的同学与企业之间、为继续深造的同学与相关高校之间牵线搭桥。xx年我系的就业率取得较大进步,由xx年77.14%提高到了xx年的87.89%。
4、导师制方面：我系的导师制为从低年级学生开始的全程导师制模式。把导师制和“四联，三创”结合起来，从学生进校起就对学生的思想、学习、生活等方面进行指导。学生不仅从导师身上学到了知识和技能，还学到了很多高尚的道德品质。从另一角度看，也促使青年教师更积极地参
与科研开发和推广等社会联系，从而提高了教师的科研和教学水平。
二、存在的主要问题
1、系部分学科和专业的师资队伍建设还需要进一步加强。
2、课程建设的力度还需要进一步加大。
3、学系有影响的教学改革项目和成果较少
4、系高年级学生参与科研训练和发表论文、成果奖的面还不够广。
5、教师教学任务繁重，半数教师一学期要上2门以上的课，难以保证教学质量。
6、图书资料缺乏，投入不足。
7、宣传工作力度不够。
8、学生品行考核和评优体系未能起到很好的激励和教育作用。
9、学生党员发展数量大，培养环节薄弱。
10．就业工作。xx年我系一次性就业率67％，xx年达到，要加强就业指导工作
三、xx年工作思路
1、继续搞好党务工作，发挥党员的先进性，同时重视党外人士的作用。
2、全面抓好我系的本科办学工作，并对在教育部本科教学法水平评估中发现的问题进行整改。
3、扩大在校生的规模，并把工作重点转到稳定发展，提高质量上来。
4、本着适度从紧的原则，引进2－3名师资。坚持一是除紧缺专业外，引进的师资必须是硕士以上学历；二是改善现有师资专业结构不合理成份。
5、加快专业建设，争取申报新的本科专业-医药营销。
6、加大科研工作力度，出台新的鼓励政策，申报成功4－6项科研课题，鼓励教师制作电子课件授课，参加学校和省厅课件评比。
7、完善学生管理机制，探索创新学生管理制度。减少违纪违规行为，继续抓好学风建设。
9、关心党外知识分子和民主人士的工作、学习和生活，加强同他们的联系。
10、坚持政治理论学习，抓好思想工作，深入学习贯彻党的十七大精 篇五：学校小课题研究工作总结
学校小课题研究总结
本学年，我校继续遵循“抓大放小，突出重点工作”的教科研管理思路，重点培养和扶持了今年上报并立项的小课题。
本学年我校继续抓好以往课题的研究，主要是放手给教师自主开展研究，准备好过程性材料，学校在学期末进行了过程性检查并进行评价。
针对小课题的研究，我们立足“小”字，帮助教师们关注自己具体教育教学中的现象和问题，追求真实的研究；立足“课题”，引导教师从计划到反思，以科学的方式探索问题的解决或现象的改变，追求经验的提升。我们把教师的“小课题”研究作为教师获得个性化成长的重要平台以及特色教师成长的重要途径。回顾走过的路，我们主要做了以下扎实有效的工作：
1、培训选题，确定立项小课题
我们组织全体教师认真学习了上级教研部门关于“小课题研究的意见，针对开展小课题研究的意义、小课题的选择、研究中应注意的问题、小课题研究的实施等方面内容”对教师进行了培训辅导，使老师们懂得了“开展自己的教研，发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”是进行小课题研究的根本目的所在。
我们组织各学科教师认真选题，经过了“困惑”——“问题”——“课题”三步曲：首先，我们利用“集体教研”的时间，组织教师交流自己在教学实践中的困惑、疑点；然后，让老师们进行思维加工，并提出问题，把一个个小问题，转化成一个个小课题；最后，指导教师分析背景，查找资料，形成课题，编制计划，填报《小课题研究立项申请表》。其间，我们对各学科所选的课题进行了严格的筛选。
2、抓行动、抓反思。
立项后，教师尝试进行行动研究。学校每周开展小课题研究，供各课题的负责人和研究人员总结经验、发表见解、交流心得，同时老师们也跨课题、跨学科发表见解。
我们围绕小课题研究，以备课组为单位开展了每月一次的协作研讨活动，为研讨活动作准备，展开课题研讨，以学科组成员互动的形式展开，一般程序为：中心发言人发言——课题小成员补充发言——参会者提问与互动——组织者总评。这一生动活泼的互动式学习形式，激发了广大教师参与的积极性和主动性，培养了他们自己提出问
题，分析问题，解决问题的能力。有的教师采取了研讨课的形式，针对课堂教学进行了研讨。
课题组通过大型研讨活动，让老师们在反复实践的基础上，及时小结反思，分享经验，不断调整自己的研究计划、改进研究方法。对典型的课例，还采取现场诊断的形式进行指导。
3、抓检查、抓评估。
为了确保小课题研究扎实有效地向纵深推进，我们学校成立了跟踪检查小组，抽查听课和查阅记录、跟踪研讨活动等方式检查工作，便于了解教师研究的进展情况，及时解决普遍存在的问题，并对教师的教研活动进行阶段评价。目前，我校的小课题研究进展顺利，初步收到了明显的效果，具体表现在以下方面：一是老师们对本人承担课题的研究目的、意义有了更为清楚的认识；二是老师们相互交流、相互借鉴，掌握了课题的研究更多灵活实用的方法；三是积累了初步的小课题研究的组织、管理经验。
在学校领导的关心与指导及各位老师的积极参入下本学年的小课题研究取得了一定的成绩。
1、精心计划用心总结，课题研究融入日常教学过程。
每位教师都做好详尽可行的计划，每次教研活动的主题提前通知每一位教师，在研讨时，把自己在实践教学过程中与课题研究有关的困惑与收获进行交流，通过研讨总结经验与教训，及时把教研的成果纳入课堂，大大提高了课堂效率，也受到了学生的欢迎。
2、活动形式灵活多样，课题研究扎实有效
各位教师根据不同研究阶段的需要，采取不同的研讨方式，围绕学生的习惯培养及能力提高，扎实有效。
3、研讨活动效果显著，资源共享
每一课题发挥本教研的优势，以教研促教学，以教科研的先导作用促教育教学改革的发展，达到教研兴校的目的。各学科对知识点回顾反思习惯的培养，针对作业的回顾反思习惯的培养等方面进行了实际有效的研究，大大提高了学生的自学能力，同时也提高了学生的分析问题、解决问题的能力。
当然，本学年小课题研究工作也存在不足：
1、个别学科组研讨活动有的老师参入态度不积极，教师的个人发言材料偏离研讨主题。
2、课题组集中活动次数偏少，有的问题不能及时解决。
3、不注重过程性材料的收集与积累，收集的材料单一。
4、活动过程学生材料过少，没有学生反馈的资料。
针对以上存在的问题今后需做以下改进：
1、提高学科组成员的参入意识，针对每个学科组成员的表现进行评价，摒弃偏离主题的发言。
2、注重过程性材料的收集，把收集整理资料贯穿始终，注重平日的积累，特别是学生资料的积累，及时反馈学生的意见，掌握学生的动态。
3、可以把平日备课组集体研讨的问题积累归纳，抓出重点，提高研讨的效率。
总之，一年来，中心校的指导，小课题研究收到了很大的成效，教师的教育思想日臻科学，学生的学习面貌焕然一新。为了更合理使用新课标，贯彻新课标的教育思想，我们会继续加强学习，更新教师理念，继续加强研究，提高各项工作的实效性，争取再上一个新台阶。
推荐第8篇：考研经验交流会工作总结
资源环境学院
考研经验交流会工作总结
工
作
总
学生会
学习部
2012年5月15日资环学院团委
资源环境学院
考研经验交流会工作总结
一、活动目的：
（1）促进同学们的学习热情和考研激情；
（2）为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；
（3）帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心；
（4）使大一更早接触了解考研，使大
二、大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题；
二、活动人员：
学生：资环学院全体学生及08级优秀研究生代表
三、活动内容：
为了使资环学院同学更好的准备考研，资环学院于5月8日在资环楼104室举行了考研经验交流会； 本次交流会在学习部主持人精彩的开场白后，正式开始；接着优秀研究生代表们一一发言.他们分别从怎样制定计划、时间分配、考前准备、考试心态等不同的方面给资环学院同学讲述了他们宝贵的经验，也为我们同学指出了哪些是考研误区，使资环学院同学受益非浅；他们诙谐幽默的发言使得大会的气氛十分活跃。
最后是由主持人为这次大会作了总结发言，至此大会圆满结束。
四、活动总结：
通过这次交流会，让我们了解了许多东西，知道了考研的利与弊，从中我们能够更加深刻的认识到我们的就业状况，它教会了资环学院学生一定要科学规划，坚持不懈，在完成好本科学业的同时，夯实基础，做好考研复习准备，尤其要利用好暑假这段宝贵时间，抓好外语学习，冲破瓶颈障碍，更上一层楼。同时，通过总结过去的经验，继续发扬优良教风、学风，要广泛宣传和鼓励，让更多的应届毕业生加入到考研队伍来，在今后的工作中，以考研工作为突破口，能够培养出更多的人才。
附：此次活动工作人员信息如下：
负责人：
推荐第9篇：考研工作总结[定稿]
2011年考研工作总结
一年来，在学院党政的正确领导下，我院坚持“以学科建设为龙头，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念和“以教师为主导，以学生为主体，专业技能和素质协调发展”的办学指导思想，加强对考研工作的指导，取得了较大的成绩。
一、做好考研动员、信息统计，全程跟踪服务
学院多层次、全方面宣传考研，学院领导在新生家长会上动员家长鼓励孩子考研，提高将来的就业层次。在0
9、10年级召开考研动员大会引导学生做考研准备。在
3、
6、
9、12月份对考研同学的报考学校、专业和所考专业课进行了统计，并时刻关注放弃考研的同学。对于有考研意向的同学在党员发展上优先考虑。
二、搞好两个交流会，建立信息平台
学院举办“考研辅导交流会”和“优秀毕业生交流会”。为了指导考研学生如何根据自己的专长，选择合适自己报考的院校和专业，我们在组织专任教师为学生提供考研基本知识的同时，动员全体教师行动起来，将考研工作是全院的集体大事的思想深入到每一位教师心中。学院还请已考取研究生的毕业生介绍他们的复习经验。学院网站特开设考研信息专栏、考研交流QQ群等等从多个层面上为考研学生提供一个良好的授业解惑平台。
三、办好高数辅导班，提高数学成绩
今年4月份我院应考研学生的需要，主动联系数学科学院的成志新博士在我院开办“高等数学三”辅导班，此辅导班大大提高了考研学生的高数成绩，为考研同学增加了被录取的机会。
四、开设考研复习室，发挥群体优势
为了给考研学生提供良好的学习环境，我院专门调整了教室，供学生考研复习专用，提供一个良好的学习环境，也为他们相互间的交流提供良好的场所，充分发挥出群体考研的优势。另外，从10月份起，安排专人给考研学生提供热水服务。
五、做好考前心理辅导，积极应对考试
为了让考研学生有个良好的心态和精神面貌去考研，我院在研究生考试前夕举办研究生入学考试前动员暨考试用品发放仪式。通过仪式表达学院领导对考研的重视，让考研学生考研调整心态，积极应对考试。
六、收集面试信息，指导面试和调剂。
为了确保学生考研信息畅通，每年研究生考试成绩公布后，我院安排专人负责收集调剂信息，并及时向学生通报，让他们主动与可调剂学校联系，争取面试机会。我院还举办考研面试座谈会，让参加研究生考试面试的同学回想面试题目，以便学院编订面试信息册。
推荐第10篇：理科考研组工作总结
理科考研组工作总结
紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了，数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。
中学数学课堂教学如何实施素质教育，是当前数学教学研究的重要课题。“面向全体学生，引发学生的内在机制，使学生生动活泼自主地进行学习，在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识，我们组从三方面改变教学理念：（1）改变传统的教育观念，提高对学生素质培养的要求；（2）注意研究有效的教学方法，培养学生的能力；（3）有意识地培养学生主动学习的愿望。
我们的具体作法如下：
一、认真上好每一节课
为了在课堂教学中落实素质教育，从发展的要求看，就不仅要让学生“学会”数学，更重要的是让学生“会学”数学，具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力，所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导，本学期重点是学习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地体现学生的主体地位，要求教师引导学生参与教学活动，必须给学生自主参与活动的时间和空间，为了能上好每一节课，根据我校硬件的优势、优化教学手段、提高教学效果，
二、课后辅导
批改作业是教学工作中的一件繁重的工作，每天都要用两个小时的时间来批改一百多本作业，采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别辅导，特别是田波还利用休息日给学生义务补课，记得快邻近期未考试的一天，我发现吃中午饭最晚的几位老师中有六名是数学老师，他们的工作态度令人钦佩。
三、课堂教学案例研究
教学案例是改进教学的抓手，是教师专业成长的阶梯，是理论联系实际的中介，本学期以备课组为单位，做一个教学的案例研究，六年级的课题是《弧长》、七年级的课题是《一元一次不等式的性质》，每个案例都是按“三实践、两反思”的原则进行的。通过这个活动，让全组教师都投入到教研活动之中。通过这次活动一方面要学习别人的成功经验；另一方面要结合自己的教学实践，积累反思的素材，调整优化自己的教学决策和行为，提高课堂教学效益。
鲁村中学
苏显军
2011/1/24
第11篇：英语考研组工作总结
泰州市朱庄中心小学2010－2011学年度第一学期
英语考研组工作总结
英语教研组是一个整体，一年以来，我们英语教研组在学校的带领下，坚持以学生发展为本，以反思促进教学，齐心协力共创新局面。
一、团结协作的大集体
我们英语教研组以结合本组具体的学科和教师情况制定适切教研组的活动，活动有制度，落实好时间、地点、内容和人员都做好完整的记录。活动的内容都注重紧密围绕教育教学的重点、热点、难点问题展开，理论学习、经验交流、课题研究、质量分析、教学评估等模式交叉进行。任何有关于教学方面的事宜，备课组的老师们都群策群力，共同研究方案。在组内既强调不服输、争一流的竞争性，更强调和睦相处、团结互助的协作精神，有困难一起克服，有问题一起解决，有资源一起共享，这种通力协作、努力拼搏的团队精神将成为教研组持续发展的力量源泉。
二、加强理论学习
我们英语教研组全组教师注重教育教学理论的学习，如素质教育的理论和实践、研究性学习的理论和实践、学科教学模式和学法指导的讨论和实践、特长学生的培养和困难学生的帮助问题等。理论学习有长期性、系统性和针对性，这样使我们英语教研组教师自觉地将理论用于指导教学实践，并在学习—实践—总结反思的循环往复中不断得以提升。本学期我们英语教研组重点学习了《中小学英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。
三、积极开展教学研究。
我们英语教研组一方面引导教师一切从实际出发，针对不同的学情灵活运用教学方法。另一方面通过公开课、研究课、观摩课等形式进行课例研究。我们英语教研组定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。课前熟悉教材大纲；提前通览全套教材，通读即将任教的全册教材，明确其地位和作用、明确其指导思想和知识体系、明确学生参与知识学习全过程的脉络和布局。做到对教学工作要有超前性，备课工作要有前瞻性，对教学工作心中有数，很好的把握教材的意图和学科教学的双基要求，使教学的随意性得到有效的控制。课堂教学中始终贯彻重基础、技能，重学生学以致用，以提升综合能力。提升教学的针对性和教学的高度。以避免“教”与“考”两张皮现象。课后认真写好教后记，通过不断反思提高备课的有效性。
四、积极参加区里组织的考研活动
本学期，我校考研组每个人都得到了一次参加区考研活动的机会，对每们英语教师自身的发展有很大的帮助。开学初，鞠友春参加了区小学英语教师的说课活动；学期中孙珏老师参加了区小学英语教师“唱英语歌曲”大赛；洪羊兰老师参加了区小学英语教师“Read, Speak and Say”活动；学期末田甜老师参加了区百节优质课评比活动。参加活动的老师都做了大量的赛前准备工作，在活动中都取得了优异的成绩，其中孙珏老师和田甜老师都取得了一等奖。
学生的成功聚集了老师的汗水与辛劳教学质量是一个学校的命脉，平时在的教学上认认真真，踏踏实实，课前准备充分，课堂教学讲究艺术性，课后为学生补缺补差。向四十分钟要质量，老师们不放松每一堂课的教学工作，从课前每个环节的仔细推敲，到课后的反馈记录，只为将教学质量更上一层楼。不让一位学生掉队，这也是他们的共同心愿。
朱庄中心小学英语考研组
2010年1月
第12篇：某年考研就业交流会工作总结
XX年考研就业交流会工作总结
4月24日我们素质拓展部与组织部一起合办了考研就业交流会。就活动前期与现场的一些问题总结一下。
前期的工作其实开展得并没有想象中的好，这有多方面的原因，我于我们两个部门也是开幕式的组织者，又因为开幕式是十分重要而且不定因素太多，我们两个部门也投入了很大一部分的精力，所以虽然一早就想准备争取将考研就业交流会办成华工精英会，但是却耽搁了，我想这也是前期我们失败的地方，不过我建议以后主席团在分配工作时能尽量考虑到部门活动时间上与人力精力方面相协调的因素，否则也会顾此失彼。所以真正准备考研就业交流也是等开幕式完成之后才开始的。由于交流会的准备工作不多，我们几个人倒也开展得很顺利。有些偶然的因素如活动场地与其他组织的活动碰在一起了（校团委弄错了），不过及时发现并协商好，也没有破环与别的组织间的感情，算是很好的解决了。
关于现场，首先就是开场时的人员较少，而且基本为08级的同学，所以导致开场有点冷场，后来陆陆续续来了多些人，整个教室才不至于太空，但是就提问的环节来看，每一个参加的交流会的同学确实是带着自己的疑问和困惑来的，所以此次交流会也是有很大的积极意义的。由于给嘉宾的活动流程表里写明时间，导致嘉宾刻意缩短了发言时间，这也体现了之前我们工作上经验的缺乏，此次之后便有个认识。关于到场人大多为08的同学这一问题之后了解到07级的很多班级的班委已经举办过类似的活动，所以我觉得虽然此次交流会却是有很大的益处，但是时间上并没有协调好，以后我觉得这种活动可以在考察班委和党组织动态后适时推出，这样也就更能发挥它的作用了。可能是感觉只是一个小活动，而且活动又赶在开幕之后，所以也没仔细想全活动中的小细节，工作人员也有班委，由于他们是第一次参与活动组织，也感觉他们在活动组织上的生疏和不完善，所以以后不论做大大小小的活动还是小心为妙，有些东西越是自信它没问题往往也容易出故障。
第13篇：药学院考研就业经验交流会工作总结
中国梦·学子梦
2013年考研就业经验交流会
工作 总 结
承办：药学院团委学生会学术科技部
实践就业部
2013年4月10日
主办：药学院团委学生会
中国梦·学子梦
一、活动背景
寒来暑往如期至，求知求识无尽；
花开花落悄无声，好求好学不止！
十几年的求学之路，在大学时期走向巅峰，伴随着学业的进一步提升，莘莘学子必须面对一个两难的问题:考研还是就业？大学毕业的我们该何去何从？若考研，考研之路怎么走？若就业，就业之路如何行？为了帮助大二和大三的同学尽早认清考研和就业各自的利弊，帮助他们尽早做出适合自己的选择以便使他们都得到更好的发展，我们举办这样一场经验交流会。
二、活动目的
解决同学们关于是考研还是就业的困扰，让更多面临人生选择的同学更好地了解考研与就业以及最终做出适合自己的选择。
三、活动对象：大
三、大二学生
四、活动时间：2013年5月17号19:00
五、活动地点：38教605
六、活动主题：中国梦·青春志
七、活动安排
（一）活动前期准备：
（1）前期调研：在本次考研就业经验交流会开始之前，在同学们中进行问题的收集，尤其是在大三同学中进行问题的收集。整理出同学们关心的问题，将统计好的问题交给嘉宾，让嘉宾提前做好准备。
中国梦·学子梦
（2）PPT的制作：制作有关的PPT，内容包括：①进行经验交流的大四学长和学姐的个人简介、考研或就业的状况；②我们学院最近几年本科毕业生考研、就业情况；③近几年全国研究生就业情况的统计；④最新的考研、就业的资讯；⑤近几年全国研究生与本科生就业情况的对比；⑥近几年我院本科毕业生考研人数与就业人数的对比。
（3）做好宣传工作：提前通知大
三、大二的同学本次活动的时间、地点
（4）购买好活动需要的相关物资：水、小礼品等 （5）建立一个考研就业交流QQ群 （6）各部门工作安排
学术科技部：活动宣传单的发放（发宣传单时收集同学们的问题）、联系进行考研方面经验交流的嘉宾、邀请杨晓明老师、主持人培训、活动用的音乐以及整个活动的统筹安排、ppt的制作（包括活动用的音乐）、活动宣传单的设计、建考研就业交流QQ群、主持稿准备及主持人培训
实践就业部：活动宣传单的发放（发宣传单时收集同学们的问题）、负责相关资料收集整理、负责邀请进行就业方面经验交流的嘉宾、负责邀请肖老师、刘书记、主席团、主持稿准备及主持人培训 网编部：负责vcr的拍摄工作 宣传部：负责海报的绘制工作 办公室：负责通知大三大二同学
中国梦·学子梦
生活部：负责相关物资的购买工作、教室申请工作 文娱部：负责借话筒等音响设备
（二）活动流程：
17:00布置会场（30分钟） 17:30 活动彩排（30分钟） 18：40 同学们入场 18:50 嘉宾入场
19：00 活动正式开始，主持人介绍到场嘉宾（5分钟） 19：05主持人做简洁开场白（3分钟） 19：08 vcr欣赏（4分钟）
19：12从考研开始每个同学简单介绍自己的经历(考研的同学简单讲讲自己考研经历,工作的同学讲讲自己的工作经历)（24分钟） 19:36提问环节（40分钟）
20：16主持人简单总结本次活动（主持人注意提醒同学们可以在会后与嘉宾交流，同时公布考研就业交流QQ群）,为到场的09级同学送上活动纪念品（5分钟）
20：21 主持人宣布活动结束,同学们退场
（三）活动后期
1.做好活动的反思与总结。
2.及时写好新闻发给网编部
中国梦·学子梦
八、活动中应注意问题及细节
1.提前调试好话筒、音响等；2.ppt的兼容问题：提前进行试放；
3.同学们到场晚的问题：通知同学们提前20分钟到场；4.会场纪律问题：主持人注意维持会场纪律
九、活动经费：
水：2×10=20 小礼品：4×20=80元
海报：3×3=9元
共计：109元
十、活动成绩
1、以班级的形式进行宣传，吸引了一大批感兴趣的同学来参加活动，活动教室基本满座。
2、前期拍了4段VCR，作为提问环节的一个引子，既丰富了活动的内容，又有很好的衔接效果。
3、邀请的学长学姐阵容强大，实力雄厚，同学们当场提出的问题基本都得到了较好的解答。
4、活动准备较充分，如考虑到嘉宾多等问题，准备两套音响设备，4支话筒。
5、创建了一个考研就业经验交流的QQ群，将当天邀请到的学长学姐都加到其中，方便后期还有疑问的同学可以向这些学长学姐咨询。
中国梦·学子梦
6、安排嘉宾座位的时候比较合理，将考研和就业的学长学姐分开坐，同学们提问更方便。十
二、存在的问题和不足
1、很晚才将活动场地布置好
2、前期收集近几年考研就业情况资料的工作没有做好，所以活动当天没有给大家展示相关的资料，没办法给他们当前考研和就业的形势。
3、之前没有和嘉宾商量好互动环节的细节，没有分配好每个嘉宾大致回答的时间，导致个别嘉宾占据了很大部分的回答时间，而部分嘉宾则没有回答过问题，显得比较尴尬。而且个别嘉宾显然比较激动，回答时话语冗长，导致活动时间拖长。
4、活动流程没有控制好，如最后活动还没有结束，而观众以为活动已经结束，就纷纷离席了，显得比较混乱；
5、后期考研就业经验交流群的管理工作没有细化，群里面有很多人，却没有知道哪些是可以让他们咨询的学长学姐，群里长期是沉默的状态。十
三、改进的措施
1、前期布置工作时，可以先想好活动场地的布置，需要 的用品（如彩色粉笔），如缺少的则提前购买，提前准备好需要的东西，并联系宣传部的干事。
2、介绍嘉宾的PPT需要做得详细一点，重点介绍他在某
中国梦·学子梦
个方面的成就可以在活动还没正式开始前就放映在屏幕上，让观众先有一定的了解，等一下的提问更有针对性；而活动进行到提问环节，观众提问哪位嘉宾，就将PPT放映到他的资料上。
3、通知嘉宾的时候，先和他们沟通好活动的流程，并给每个嘉宾安排一定的回答时间。还要提前收集一些问题，发给嘉宾，让他们有充分的准备。如没有被观众提问到的嘉宾，可以由主持人代为提问，也可以让他们之前发给他们的问题自由发挥。
4、举办活动前要分配好各自的工作，做到条理有序，提高工作效率，每个人都要有分配到工作。同时也要做到互助互爱，有问题就要及时提出来。
5、工作人员需要安排好会场的秩序，主持人要控制好活动的流程，不能让观众提前离席，也控制一下部分嘉宾回答时间过长的问题。
6、做好嘉宾的招呼工作。
7、提前较长一段时间收集考研就业形势的资料，做成图片等比较形象的形式。
8、分配人员对后期的工作进行管理和分配。
中国梦·学子梦
相信通过这次活动，帮助许多同学锁定了自己未来的目标，并能以学长学姐为榜样激励自己不断努力，实现自己的目标。通过这次活动的举办，并为部门积累了宝贵的活动经验，相信我们部门以后的活动以后会越办越好。
药学院团委学生会学术科技部
实践就业部 2013年5月22日
第14篇：考研)
考研分数线为最难的也就是每年最低一门决定 考研共四门课 为英语100政治100数学150专业150 个别专业不考数学考两门专业都为150 假设当年数学最难分最低 线为75 那么专业课线为75 英语政治都为 75|1.5=50 总分为四门课相加 。。各学校各专业所划线各有高低不同。考研一般准备时间为一年从大三下学期 到大四上学期 第二年的一月初考 考试为两天 一天两门。
禁忌十:准备不足
准备不在于早，而在于是否真正用心准备，是否真正全身心地投入。一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备，此时距考试还有半年，时间足够了。甚至在9月份也来得及。但千万记住:一旦开始动手准备，就要全身心的投入，至少要保证每天有8~10小时的复习时间，否则，到时候你也会后悔的！ 禁忌九:没有计划
Bad planning will lead to difficulty later。制定合理有效的学习计划是考研成功的保证。把考研时间划分成不同阶段，针对各阶段的特点有所侧重地安排任务，根据整体复习与阶段复习、单科复习相配套的原则，结合自己的实际情况，制定出全面兼顾，有的放矢的计划。虽然计划赶不上变化，但制定了计划就要最大限度的发挥作用，就要在必要的灵活变通的情况下坚决执行，不要很随意的一变再变。
禁忌八:贪得无厌
考研时的复习资料很多，而且值得参考的也很多，不过，没有一个人可能把所有的资料都看完，更何况也没有必要，因此我们就要有选择的来看。买过多的参考书，不但浪费钱，而且还会给自己造成心理负担，如果书的质量不高的话，做了浪费时间而且影响做题思路，绝对百害而无一利。
一般说来，前期每科固定一两本书就可以了，比如说英语用朱泰淇的，数学看陈文灯的，政治用任汝芬的，不能贪多，俗话说的好“贪多嚼不烂”，还浪费“粮食”！后期各科选择一本习题集加上真题来做就OK了。 禁忌七:过分依赖 经历了这次考研，真切地体会到人与人是不同的。没有一个人的经验可以完全适用于另外一个人。过分依赖包括两种情况，一是迷信于别人所谓的经验。用哲学的观点来说就是知和行的关系。别人的经验只可以用来借鉴而不可以生搬硬套。每个人的情况都是不一样的，我们应该实事求是，找出适合自己的学习方法来。另一种是过分依赖辅导班。不可否认，通过上某些辅导班可能对成绩的提高有所帮助。但辅导班并不是必不可少的东西，它只是以盈利为目的的商业机构。所以需要慎重对待。
复习最主要的还是要靠自己静下心来慢慢地理解。不要太迷信前人，也不要太在意周围的人怎么着怎么着。很重要的一点是问问自己究竟是属于哪一种学习类型的人，再根据自己的情况制定计划书，千万不可以盲目跟从别人的经验和进度，那样不但扰乱了自己正常的学习计划，也会影响了别人的情绪。对待辅导班时一定要谨慎，不要被辅导班的广告所迷惑，如果非要上不可，那就多向师兄师姐请教，选择口碑最好的辅导班。 禁忌六:法不得当
复习时就要抓住考试这个根本，从分析考试大纲和真题入手，确定复习重点，将重要的知识点和题型搞透，不要妄图面面俱到，否则你的时间肯定不够。还要注意把握记忆规律，平时不会做或做错的题要特别注意，最好隔段时间就要重做一
遍，直到它真的成为你自己的东西，否则考试时你就会觉得许多题都似曾相识，却就是做不出。
复习要注意几点:方法技巧是很重要的，但要重在理解；不提倡题海战术，但做题要有一定的量，不要只看例题，不动笔练习，还要学会与人交流，学会归纳总结，适当记忆；还有要重基础，明主次，把握好什么是重要的，什么是次要的，不要舍本逐末，花时间做无用功；还有就是要做到持之以恒，坚持到考试结束。 禁忌五:消息闭塞
错过一些必要的信息，是导致考研失败的一大原因。
考研期间要多和考研的战友交流，特别是那些上辅导班的，这样可以获得一些大家都心知肚明的信息；通过多种途径与考过该专业的学长请教一下考研经验，吸取一些教训，问问注意事项，甚至可以获得一些“内幕消息”；了解一下专业课老师的喜好，有可能就上上他讲的课，再分析一下历年真题，一般都可以得出点什么结论来；还有就是利用网络，象中国考研网、考研加油站等网站都可以提供一些相当适用的信息。但劝诫一下，每天上网时间不可超过三个小时，因网络容易让人沉溺，信息庞杂，要有目的地搜寻相关信息，不要干无关的事情。 禁忌四:没有良伴
谁与我度过漫长的这么多天是一个大问题。
考研需要花费很长的时间，中间还要承受很大的压力，其中有时你也会很烦躁，希望有人在身边和自己一起努力，提醒自己曾经定下的目标和当初的梦想；在遇到困难时有人与你并肩作战，可以排除孤独感，增加必胜的信心；同时在比较中前进，可能会有更好的效果。
虽说考研最好结伴，但要睁大双眼选择。意志不坚定的不要选，你不仅要帮他增强信心上，而且说不定你的意志也会被他给催垮了；边考研边找工作的人不要选，这种人不会全心投入考研，最后很有可能结伴去找工作了；别做考研中的电灯泡，一来妨碍了别人，二来让你倍感凄凉与冷落，影响复习的心情；慎重对待男女同考，这是一件很危险的事情，试想两个人亲亲密密一边嗑瓜子一边看辅导书，效率到底会怎样呢？ 禁忌三:信心不足
可以这么说，考研那么多人，有信心的能有几个？这也许就是整体成绩不高，每年有大面积的人落榜的真正原因吧！
不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。其实考研并不难，难的是如何相信自己有成功的绝对实力。这是好多同学的通病，还没有考试心已胆怯，那样失败只是早晚的事情。他们可能在大学四年的成绩一般，甚至可能在一所不入流的学校，而考研的千军万马中不乏那些来自名校成绩骄人的学子，再加上地域、主场优势，可能未战已失去了一些信心。这是要不得的！
事实上，平时成绩好坏与能否考上研没有太大的关系，好多成绩不好的学生，他们甚至有个别课程没有及格，英语没过四级，但这并不影响他们考上重点院校；考研比考大学要相对容易的多，好多没能考上清华、北大的在考研时实现了他们四年前的梦想。大家都是从高考的独木桥上走过来的，为何在考研时不相信自己呢？
禁忌二:意气用事 考研之所以失败，是因为没有把考研真正的放在心上，是因为我们太意气用事了！不是发自内心的考研动机，成功的几率不会太大。意气用事到底害了谁？
有的人只是为了一个名校梦，不切实际只能注定失败；有的人把考研当成一种与他人抗衡的工具或途径，这样考研就失去了它本身的意义；有的人觉得无所谓，可考可不考，只是觉得这段时间很无聊，甚至把考研当成了水平测验。实际上这牵涉到了为什么考研的问题。我知道，好多人考研只是为了感情、工作等造成的压力，内心并没有太大的动力，意气用事往往造成主次不分，这样的考研即使成功了又有什么意义呢？
我认为始终要坚持考研第一，把考研当成自己目前的事业来做。态度决定一切，一定要端正考研态度，给自己一个明确的定位，知道自己在做什么该做什么并且知道自己要该怎样去做；要勇敢地面对考研中遇到的困难和障碍，克服犹豫不决、精力分散、躲避面对、信心不足等消极影响，集中精力积极面对，只要能够在较长时间里保持注意力，并且坚持学习到最后，我想没有什么我们达不到的目的。 禁忌一:三心二意
考研成功的理由有成百上千个，但考研失败的原因却只有一个，那就是考研最大之忌:三心二意。
我觉得考研最主要的还是一个心态的问题:三心二意、心猿意马、心浮气噪。不管是已经毕业的还是在校的学生，这一点都是考研大忌。在考与不考之间徘徊，把考研当成一个平衡的手段，老觉得考不上还可以工作，实际上这种心理对考研的影响是很大的。考研是一件艰辛的事，耐不住寂寞的人和心浮气噪的人考研，往往不能把心事放在复习上，别看他整天在教室呆着，但效果究竟如何呢？在考研教室里趴着桌子睡觉是司空见惯的事情。
还有我们考研的大都是二十好几的人了，特别是还没有找另一半的，既眼红于眼前的卿卿你我，又要应付老爸唠叨，有时倍感凄凉，即使考研期间也不例外。感情在考研期间也倍受煎熬，有时也会受到意想不到的致命打击。但我想既然选择了这一切，目前的局势还无法改变，唯一能做的就是好好备考。
有一些考研的复习时老爱灵魂出窍，三天打鱼，两天晒网，认真不了三天就想轻松轻松，可能是平时散漫惯了。考研考的是人的毅力，要坚持，虽不可能是天天如一日，但也不能只有三天的热情吧！要有足够的勇气去大胆的选择，要有足够的精力去应付。这是很重要的。
考研需要耐力，信心，忍受寂寞，学会放松。既然选择了考研就要专心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到这一点，非常困难，却很重要。考研就是两个字“坚持”。
克服以上十大禁忌后请开始为你的考研之路做准备吧 11年考研安排
10年：
1月 搜集考研信息，听免费讲座。
2月-3月 确定考研目标，听考研形势的讲座。考研应如何选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。
4月-5月 第一轮复习，可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。 不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。
6月 全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。 7月-8月 制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的辅导班，有选择地做一些必要的题目。
9月 关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。
10月 确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。
11月10-14日 研究生考试报名工作开始，报名、填报专愿。
11月中下旬 第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。
12-1月 进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。 11年
1月中下旬 调整心态、准备考试。熟悉考试环境。 2月 放松心情，查询初试成绩。 3月 关注复试复试分数线。
4月 准备复试，联系招生单位。 5月 关注复试成绩。 6月 关注录取通知书。 9月 报到
如何最大效率地收集考研信息
虽然不同的人选择考研有不同的理由，但既然下定了决心，就要选定最优化的策略来准备。众所周知，成功的考研开始就等于成功了一半。在复习的关键时期上，我们又应该如何做出正确的决择呢？
考研信息对于每一个考生来说毫无疑问都是一种至关重要的资源，对它的占有和利用程度直接影响着备考的难易和录取机会的大小。 因此，如何准确、全面、及时地收集考研信息，收集何种信息成了考生关心的头等大事。
考研信息根据其公开程度可分为公开信息和半公开信息，公开信息是指通过各种渠道公开传播的信息，包括国家的研究生招生政策、专业目录和招生简章等。半公开信息通常不对外公布，但考生仍可通过特殊途径了解，如专业课的内容及重点、面试的内容及方式、导师对学生的偏好等等。
下面我们特以考研阶段为序，列出对考生的报考、复习和录取有密切联系的五类重要信息及不同的信息获取方式。
考研信息的收集存在于准备考研的整个过程。不同阶段有不同的工作：
第一，招生专业目录。招生专业目录是报考及全部复习计划的依据，一般在每年8月底9月初由各招生单位公布，考生应及时与招生单位联系购买招生目录，或者在其网站上查阅，以最终确定自己的报考方向。
第二，公共课的考试内容与题型。公共课如政治、外语、数学的考试知识点和要求在每年6月－7月份由教育部考试中心在《考试大纲》中作出详细规定。
第三，专业课的考试内容与题型。专业课基本上没有什么书面复习大纲，而它涉及到的参考书目可能会很多，这就增加了复习备考的难度，特别是跨校、跨专业的考生，掌握对专业课的要求将会事半功倍。
第四，复试及导师情况。从明年开始，大部分专业复试将计入总成绩，增加其在录取中的砝码，而复试难度的增加及其相对不确定的特点使得了解复试主要内容及方式显得尤为重要。同时由于很少招生单位公布这方面情况，因此容易产生信息的不对称，未掌握此信息者将会在竞争中处于劣势。当然如果能在备考过程 4
或复试时与自己所报考的导师取得联系，知悉导师对所招学生的偏好将是极为有利的，可以让你的备考复试针对性更强。
第五，录取调剂信息。录取调剂信息对分数很高或很低的考生来说无太大意义，但对那些分数刚刚上线，处于录取边缘的人来讲，就显得至关重要了。如提前知道某个单位的调剂信息或扩招信息，可能会使你的录取机会大大增加。
那么如何有效地获取上述有关信息呢？我们认为途径一定要多样化，以保证获得信息充分与准确。
第一，报刊、网络等大众媒体。特别是网络，在传播公开的信息方面非常快捷，更有专门的网站将有关信息进行分类，查找起来非常方便。但在这里一定要注意辨明信息的真伪。
第二，招生单位。由于招生单位是专业命题和最终的录取者，其信息无疑是最权威的。考生可以通过研招办、报考院系及相关老师来获取资料。
第三，人际关系网。如果能找到刚考取该专业研究生的师兄师姐咨询当然是最好的，不管是熟人，还是通过别人引荐的，甚至是素不相识的。
第四，权威的辅导班。权威的考研辅导班往往收集和占有大量有价值的信息并提供给其学员，选择一个好的辅导班就等于找到了一个可靠而稳定的信息来源。
第五，商业行为。目前在不少高校都有一些专门的考研服务组织，支付一定的会员费便可直接地获得你所需要的信息。同时也可以自己以张贴广告、在BBS上留言的方式有偿求购某些自己需要的资料，如历年试题试卷及答案、专业课笔记等。
当然，收集信息只是一项基础性的工作，它是无法代替掌握知识本身的，因此在考研过程中，亦不能在这方面花费太多的时间和精力，一旦获得所需信息即应投入学习中去。
收集信息有一些需要注意的地方，例如向外地研招办函索专业目录，就要考虑到研招办每天都会收到大量此类信函，但人手有限，工作繁忙，无法免费邮寄给你，也不可能单独回信。这时如果同时夹信寄3-5元人民币，并且将回寄的信封写好就没有问题了。另外到权威考研班、考研专供书店收集信息，更加方便快捷
去图书馆有目的性的找书看
下面是一些绝对值得一读的经典...不读真是枉为大学生啊 ...
一、修为类29本：同学们可看一些哲学、自然科学、社会历史方面的书。畅销书： 李开复：《做最好的自己》；丹尼尔·戈尔曼：《情商：它为什么比智商更重要》1995 《谁动了我的奶酪?》、《致加西亚的信》、《拿破仑·希尔成功学全书》 《如何掌控自己的时间和生活》、《高效能人士的七个习惯》 中国古典名著： 《论语》、《道德经》、《易经》或是后人的经典解读 《孙子兵法》（特别是曹操做注的那一本，太博大精深了，每次阅读都有新的收获） 《三十六计》、《三国演义》、《史记》（但要注意司马迁的个人价值取向）、《东周列国志》 现代名著：
费正清著《中国现代史》、《毛泽东选集》(《论持久战》、《实践论》、《矛盾论》)真的很经典！《邓小平文选》 西方名著：
罗素著《西方哲学史》、黑格尔的《辩证法》、霍金著《时间简史》等，有助于我们加深对事 5
物的认识 名人传记类：
《曾国藩书信全集》、《胡雪岩全传》中国著名商人传记 思维训练：
爱德华·德·波诺(Edward De Bono) 在国际上被公认为首屈一指的创造性思维大师.著作达60多种。代表作主要有：《思维的训练》、《六顶思考帽》 毕业找工作前必读的书： 《工作中无小事》、《你在为谁工作》、《不要只做我告诉你的事》、《我爱笨老板》
二、管理类经典21本
（一）彼得·德鲁克(也译作杜拉克)被称为管理大师中的大师，他的以下代表作，要读精读透。有兴趣的同学对他的书可见一本买一本，多读有益（优先选机械工业出版社）： 《卓有成效的管理者》高级管理者必读的经典之作 《管理的实践》将管理学开创成为一门学科
《管理：任务，责任，实践》为学习管理学的学生提供的系统化教科书 《成果管理》、《21世纪管理的挑战》、《旁观者：管理大师德鲁克回忆录》
（二）其他大师的经典之作
1.
世界级经典教材哈罗得·孔茨的《管理学》 2.
松下幸之助的巨著：《松下幸之助管理全集》（很厚的） 3.
日本管理大师大前研一：《看不见的新大陆》 4.
管理大师彼德斯的代表作：《追求卓越》 5.
迈克尔·波特：《竞争战略》竞争战略之父 6.
金昌为、莫博涅/著：《蓝海战略》商务印书馆，2005年5月 7.
（美）柯林斯等：《基业长青》中信出版社平凡的道理，但是却非常有现实价值！ 8.
（美）斯莱沃斯基等：《发现利润区》中信出版社
2002年6月 比《基业长青》更加实在、细致而真切地剖析了企业通过为客户提供价值而获取利润的成长之道。
9.
菲利浦·科特勒：经典教材《营销管理》一印再印，风靡全球。任何一位营销人，不管他涉世未深，还是资历深厚，都受到该书直接的或者间接的影响。 10.
威谦·大内：《Z理论》Z理论创始人
11.
《兰德决策》这是一本解释如何决策的好书。我们中间大道理懂的不少，但在实际工作中解决问题时却经常范一些低级错误，这本书能教我们一些基本的方法。 12.
爱德华·戴明《转危为安》(Out of the Crisis)一书是他最成熟的管理著作 13.
迈克·哈默：《公司再造》/《再造企业》20世纪90年代最优秀的一个管理思想家 14.
拉里·博西迪《执行》
15.
斯图尔特·克雷纳《管理百年》译著海南出版社笔调活泼，极富有吸引力
三、专业相关的畅销书6本
1.
（美）斯蒂芬·P·罗宾斯《管人的真理》中信出版社 2002年11月 2.
《影响力：你为什么会说“是”？》（美）西奥迪尼中国社会科学出版社 2001年 3.
《现在发现你的优势》
4.
墨顿·亨特《心理学的故事》译著海南出版社 5.
魅力赢天下(蒂姆.桑德斯)：机械工业出版社，2005
6.
《鲍威尔领导秘诀》，作者：奥伦·哈拉里
四、专业经典名著14本：
1.
乔治·埃尔顿·梅奥：《工业文明的社会问题》行为管理学派的创始人 2.
道格拉斯·麦格雷戈：《企业的人事方面》人性假设理论创始人 3.
弗雷德里克·赫茨伯格：双因素理论创始人：《工作与人性》 4.
亚伯拉罕·马斯洛：《马斯洛管理》需求层次理论创始人 5.
戴维·麦克利兰：《渴求成就》激励理论的巨匠 6.
维克托·弗鲁姆：《管理决策新论》期望理论的奠基人 7.
马克思·韦伯：《社会与经济组织理论》组织理论之父 8.
卡尔·韦克--著名的组织行为学者《组织的社会心理学》 9.
彼得·圣吉：《第五项修炼——学习型组织的艺术与任务》学习型组织之父 10.
切斯特·巴纳德：《经理人员的职能》社会系统学派的创始人 11.
享利·明茨伯格：《管理工作的本质》/《经理工作的性质》中国社会科学出版社，1986年，原版1973管理领域的经典 12.
弗雷德·菲德勒：《让工作适合管理者》权变管理创始人 13.
约翰·科特：《现代企业的领导艺术》领导变革之父
14.
罗伯特·卡普兰的平衡计分卡---75年来最具影响力的管理学说
五、专业书18本：
1.
《人力资源管理》，加里·德斯勒著，中国人民大学出版社1999年版
2.
人力资源管理－获取竞争优势的工具 / (美)劳伦斯 S.克雷曼 / 孙非等译 /北京 : 机械工业出版社 , 1999 3.
《人力资源管理研究》，赵曙明著，中国人民大学出版社2001年版 4.
哈佛商学院MBA教程,《人力资源管理》，红旗出版社 5.
詹姆斯.W.沃克著，《人力资源管理译丛：人力资源战略》，中国人民大学出版社 6.
（美）爱德华．拉齐尔，《人事管理经济学》，三联书店
7.
人力资源管理实务及实例 / 人力资源管理杂志社编 中山大学出版社 , 2001 8.
人力资源管理理论与实务/ 廖洪元编著成都 : 电子科技大学出版社, 1995 9.
《雇员培训与开发》徐芳译中国人民大学出版社
10.
《员工招募、面试甄选和岗前引导》王丽娟译中国人民大学出版社 11.
《组织变革中的人力资源管理》译著人民邮电出版社 12.
约瑟夫等著，《战略薪酬：人力资源管理方法》第二版，社会科学出版社 13.
《薪酬管理》董克用译中国人民大学出版社
14.
《双面神绩效管理》第三册许玉林译电子工业出版社 15.
以KPI为核心的绩效管理-饶征孙波-中国人民大学出版社 16.
胡谢骅：有效果比有道理更重要——NLP系列经典丛书 17.
彭剑锋、饶征，《基于能力的人力资源系统开发与管理》，中国人民大学出版社 18.
做中国人的人力管理，台湾国学大师南怀谨：《论语别裁》复旦大学出版社
六、经济类书3本：
1.
曼昆《经济学原理》，为大一学生而写，引用大量案例和报刊文摘，与生活贴近。
2.
科斯、阿尔钦、诺思财产权利与制度选择——产权学派与新制度学派译文集 3.
吴敬琏：当代中国经济改革：战略与实施
国内经济学家的书可选看，如吴敬涟、林毅夫、张维迎、张培刚、厉以宁等，但不可太杂，切记！
七、介绍企业案例的书9本： 1.《道路与梦想》、《从优秀到卓越》是什么保证了深圳万科15年的持续增长和领跑？是什么保证了万科每年30％以上的利润增长？有太多的东西值得我们学习和思考。
2.
《联想为什么》是一本中国人写中国企业的哈佛式案例分析力作。主要是从企业战略、人才、观念、创新、激励等方面探讨联想之所以成功的原因。 3.
《海尔，中国造》亏损147万元的小厂，16年后成为国际知名企业集团，年销售额达406亿元，保持80％的平均增长速度。被评为全球同行业企业增速之首。
4.
《走出华为》有人说，在国内唯一值得称道的公司就是华为。为什么说华为是中国最优秀的企业，一个亲历华为的人想告诉您一个真实的华为。
5.
《大变局》作者秦朔记载并解析了在前十年中国企业改革的风风雨雨，让我们了解中国企业的实际状况，并得到深刻教训和很好的启发。 6.
《只有偏执狂才能生存》，英特尔的创始人之一格罗夫著。没有英特尔的微处理器，就算一万个比尔·盖茨也无力回天。同样的，没有格罗夫，也就没有今天的英特尔。 7.
《杰克·韦尔奇自传》（美）韦尔奇中信出版社 2001年美国通用的前CEO传记 8.
《差距:中国一流企业离世界一流企业有多远》姜汝祥著 其它可参阅的专业书：
1.
人力资源管理: 第十一版 / 亚瑟.舍曼, 乔治.勃兰德, 斯科特.斯耐尔合著 大连 : 东北财经大学出版社, 1998 2.
人力资源管理: 第六版 / R.韦恩·蒙迪, 罗伯特·M.诺埃著; 葛新权等译北京 : 经济科学出版社, 1998 3.
《人力资源管理》(美)劳埃德.拜厄斯、莱斯利.鲁著李业昆译人民邮电出版社 4.
迈克尔.比尔等《管理人力资本》，华厦出版社
5.
雷蒙德.A.诺伊等,《人力资源管理获得竞争优势》第三版，人民大学出版社，2001 6.
人力资源管理 / 余凯成, 程文文, 陈维政编著大连 : 大连理工大学出版社, 1999 7.
《转型－与战略匹配的人力资源管理》霍尔比契中国财政经济出版社 8.
张德，《人力资源管理》，企业管理出版社 9.
《人力资源管理导论》郑晓明机械工业出版社 10.
余凯成等，《人力资源管理》，大连理工大学出版社 11.
谢文辉等，《卓越人力制度典范》，石油工业出版社 12.
张再生，《职业生涯管理》，经济管理出版社 13.
辛向阳，《薪资革命》，企业管理出版社 14.
马士斌，《生涯管理》，人民日报出版社
15.
《组织设计与管理》许玉林复旦大学出版社 16.
《绩效管理》许玉林复旦大学出版社 17.
《薪酬管理》，刘昕著，中国人民大学出版社，2002年版 18.
《薪酬的最佳方案》，成华著，中央编译出版社，2004年版 19.
《人力资源动态诊断手册》，佟天佑著，广东经济出版社，2004年版
参加工作之后可参阅的书：
1.
人力资源管理实务问答与工作模本 / 李剑编著 /北京 : 中国致公出版社 , 2001 2.
人力资源管理实务必备手册 / 李剑编著 /北京 : 中国言实出版社 , 2000
3.
人力资源管理及开发手册 / 人力资源经理杂志社编 /广州 : 中山大学出版社 , 2001 4.
人力资源管理手册 The IEBM handbook of human resource management / (英)迈克尔·普尔, 马尔科姆·沃纳主编; 清华大学经济管理学院编译辽宁教育出版社 送给和我一样即将毕业的兄弟姐妹们：
大学毕业后的一年最为关键，这一年是对其人生的基本规划最为重要的一年，原因涉及三项：就业协议书》、《报到证》（派遣证）、国家干部身份。
近年来，在紧张的就业过程中，很多高校毕业生在刚刚毕业的一两年内，就丢了自己的国家干部身份、人事档案、户口。这里先说说干部身份对于毕业生而言，有些什么样的作用，在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，而且，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师你拿的钱也绝对比别人多。而什么人能评定职称呢？有干部身份的人。所以从此看出，就算你不当官，你只挣钱，那干部身份对你来说还是有用的。在这里，我想简单的说一说我目前所知道的关于这方面的一些问题，相信肯定有很多不全面的地方，但至少相信可以帮助到高校毕业生。
（一）为什么毕业前要签《就业协议书》呢？很多毕业生朋友，都认为《就业协议书》签订，就是为了学校方便统计就业率的。但其实最重要的一个作用是学校办理该毕业生报到、接转行政、档案转出、户口关系的依据。
（二）如果说到就业协议，那么必需提到的就是《报到证》与国家干部身份。就业协议作为国家统计大学生就业率的一个根据，同时也是学校报到证发放的一个证明。只有毕业生签署了就业协议，拿回学校，学校才会在该毕业生毕业后将报到证发给你，而你拿着报到证到你工作的单位报道，就此开始计算工龄，而你也就拥有了干部身份。
（三）《报到证》：
《报到证》分上下两联（内容相同），上联（蓝色）由校就业指导中心寄发给毕业生，下联（白色）则放入学生档案内（人事档案属国家机密，不允许个人持有。如果你的用人单位拥有档案管理资格那么你的档案就放在单位；如果没有，那你的档案放在人才市场类的档案保存处。若你没签就业协议书，那你的档案就直接打回原籍）。而《报到证》则交由你手自行保管。在这里必须要重点说的是，很多人在毕业后没多久就把《报到证》丢了，而当若干年后单位希望将你提干要求出示《报到证》时，很多就没有了，而只能再跑回某地去重新开证明，这时的证明可就没那么好开了，所以还是劝毕业生保管好《报到证》。
（四）国家干部身份：
在中国社会体系中，公民分三中身份：农民、工人、干部。农民归农业部管理，工人归劳动局管理，而干部归人事局管理。大学生属于国家培养的专业人才，属于国家干部身份。而很多人却从毕业后就莫名其妙的丢了自己的干部身份。当然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。认为有就有，没有就没有，没有的话我至少是四年大学毕业学士学位。其实你错了。如果你没有留住你的干部身份，可以说你的大学就是白念，而你只是个有学士学位的工人，根本没有改变你自己的身份。国家干部身份靠什么来？靠就业协议，靠《报到证》。《报到证》就是你大学生干部身份的证明，假如某天你被提干时，这个就是你可以被提干的证明，因为你是干部身份。否则你就不能被提，因为你是工人。也许很多人说：我不会被提干，那我要干部身份干嘛，我就想挣钱。
（五）那么我现在要说的就是职称评定了。其中也涉及到关键一年的具体事宜。
毕业生持《报到证》到单位上岗后，必须要经过一年的见习期（国家规定）。见习期满后，本人必须记得要签《毕业生见习期考核鉴定表》，这是你转正的鉴定表（从此你就拿正常工资了），说明你已经是一个合格的人才了（见习期需要在同一单位完成，也就是你的就业协议、报到证以及你的转正证明表，这三个上面盖的要是同一单位的章，否则视为无效）。紧接着要记得填写《国家统一分配大中专院校毕业生专业技术职务任职资格认定表》，也就是初级职称评定表（这些事要你自己留心，没有人会提醒你去做的，表要到人事部网站下载）。具体可评定的职称可以到人事部网站上查询（职称最好和自己学的专业有联系，否则到中高级评定时比较难）。现在我国职称评定这块要通过考试（除艺术、工艺美术、体育教练员及广播电视播音4个系列外，申报其他初级系列都需要通过考试才能获得初级专业技术资格。考试采用闭卷笔答方式，实行统一大纲、统一命题、统一组织。申报人员参加杭州市初级专业技术资格考试成绩合格，即可取得《杭州市专业技术资格证书》），以考试来决定你是否能评上职称。当然有些职称评定也不排除某些单位内部的人为原因。在你初级职称评完四年后，也就是你工作的第五年，你可以申请评定中级职称。再五年后，也就是工作第十年，评定高级职称（具体可上网查）。这样你一辈子的职称就基本评定完了，所以有些幸运的人10年就可以当上“高级工程师”。在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，而且，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师，你拿的钱也绝对比别人多。而什么人能评定职称呢？有干部身份的人。所以从此看出，就算你不当官，你只挣钱，那干部身份对你来说还是有用的。《就业协议》的签署是没有限制的，与任何公司或单位签都可以，不一定要国企或事业单位，否则每年那么多大学生就业，还不80%都要丢了干部身份。但要保证一点，就算是三个人的小公司也能签，但不要在一年内倒闭，否则你就没有人给你签转正了，切记切记。又有人说了，我想考研，我明年要考，我就不签三方了（其它情况也一样），随便找个活干干，挣点钱完了。那你就大错特错了。记住，不论任何时候，别放弃你的身份！如果你要考研，那么你属于在职考研一类，我们举例说一下。假如你考上了：你6月大学毕业，7月到单位报到。第二年7月，你转正，初级职称评定。研究生9月入学。当你研究生入学时，哥们已经是有身份的人了，3年研究生读完，哥们出来直接拿正常工资了（进私企），没有见习期一说了（研究生毕业也有3个月的见习期）。如果你进国企或事业单位，那么研究生3年算工龄（我不知道私企是不是，但国企或事业单位绝对是），你出来就可以评中级职称了，哥们又赚了一大笔。所以你说你该不该保你的干部身份？假如你没考上：没考上更简单，直接继续工作，回头等着评中级，没差什么。很多人总是怕麻烦，其实一切就是这么简单，如果你重视了，那么也许我的话会改变你的一生，如果你没重视，那么就当给我捧场，也谢谢你。不过要记住一句话，别因2009年就业压力大，而错失本该属于高校毕业生的国家干部身份，谨记！
（六）户口
就从户口说起吧，这方面都是比较根本的东西。户口是中国特有的一种户籍制度，如果在香港，户口一般指的是银行账户。中国政府依靠户口来统计中国的人口方面的数据，中国人口信息网上面那两个人口时钟就是根据户口来统计出来的。所以说，在中国，户口就是你最本质的证明。没有户口，就是“黑户”，将面临着种种麻烦，比如没法办理身份证（于是需要身份证的事情都没法做）没办法登记结婚，没办法领取社会补助，没办法读书上学，甚至面临着“偷渡”的嫌疑。其实“黑户”很常见，我工作一个月就见到了不下十个“黑户”，而且每一位都拥有至少是本科的文凭，可以说是知识分子。他们成为黑户的原因很简单，就是毕业以后“三不管”，户籍档案关系“任逍遥”，等到用的时候发现，自己竟然莫名其妙变成“黑户”了。又得花钱找人托关系重新办理，费钱又费时间，麻烦至极。所以大家一定要时常关注自己的户口，别丢了，受那冤枉罪。在中国，尤其是农村生源的孩子们，从小受的教育就是从出农村，向城市发展。打工是一条路，可惜打工何年何月才是出头之日啊；上学可以说是一 10
条捷径，虽然这路也不是那么一帆风顺，总比打工舒服的多了。一般考上大学，就兴冲冲的回家领了户口迁移证，从家里的户口簿里拿走了自己的户口页，等到九月秋初，开学报到的时候将这些材料全部上交，就暂时性的成为了学校所在城市的一员（当然也有部分同学没有迁户口）。总之，大家户口迁出来的过程基本就是这个样子了。
其实毕业以后户口这东西也有一些道道。一般来讲，毕业生户口有五种去向：
1、工作单位有户籍管理的条件（比如政府部门、高等学校）；
2、就业地的人才交流中心；
3、代理托管挂靠；
4、未曾办理，一年后学校给予打回原籍；
5、任逍遥，不知所终。
工作单位可以接管户口那最好，当然也要自己主动去办理这方面的手续，在现在这个冷漠的社会，除了父母兄弟朋友谁会管你的事情啊，所以别指望有人提醒你该怎么做，重要的是自己主动去问，去做。当然，大多数人还是无法在这种单位就业的，因为这种单位不是政府部门，就是国有企业，再者就是比较大型的企业。工作单位不能接管户口的时候，按照往常来说，大多数同学都会选择放到当地的人才交流中心，因为这是官方的说法。但是有个限制条件，人才交流中心的集体户口是属于临时户口，有两年的限期，毕业超过两年就不能继续托管了。而且户口跟档案是一体的，不能单独提出来。还有就是放到代理托管挂靠户口。我不知道别的公司是怎么样的，我们公司的收费是跟人才市场的一样的，这是物价局定的价格。但是放到我们公司有诸多好处。首先，我们公司的集体户口是青岛市或济南市常住户口，享受与青岛或济南市民同等待遇，比如买限价房什么的；其次，这个户口没有限期，是永久性的；再次，我们可以户档分离，户口档案可以分开提取，方便使用；最后，我们有计划生育办公司，可以进行户口夫妻投靠、子女投靠、父母投靠。你一个人拥有这个户口，全家人都可以投靠。有的人没有办理任何手续，户口打回原籍，如果遇上不负责任的管理员，恐怕就成了“黑户”。
（七）档案
很多人终生都见不到自己的档案，按照规定，个人是不能接触自己的档案的，档案的发送必须使用国家“机要”文件发送方式，属于国家秘密。所以说，档案是一件很严肃的东西。它是一个人生平的写照，读书的情况，工作的情况，党组织关系的一些情况都会在档案里以文件的形式保存，直到去世。
档案原则上来讲分为三种：学籍档案、人事档案和工人档案。学籍档案记录一个人的读书生涯，记载着他何年何月在哪里读书，受过何等处分何等表扬，一些测评表格、成绩单等归教育局管理。人事档案则是在学籍档案中加入了派遣证、履历表、转正定级材料、婚姻变更材料、出国材料、劳动合同等，归人事局管理。工人档案则是指没有经过转正定级，没有获得干部身份的工人，归劳动局管理。
目前还在校读书，包括像我这样的正在实习，但还未毕业的学生的档案，全部是学籍档案（这期间档案在学校）；毕业生毕业后，在其学籍档案中放入该毕业生的报道证，然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构，这份档案才转成人事档案（这期间档案在工作单位或者人才交流中心或者挂靠在代理托管机构）；如果毕业生毕业后未办理相关手续，那么在一年派遣期后（211工程学校是两年），其学籍档案过期，将被打回原籍，进入劳动局，转变为工人档案（这期间档案在劳动局）。 如果你的档案不行由人事局转为劳动局管理，那么很遗憾的告诉你，你失去了你这么多年读书得到的唯一社会凭证——干部身份。有人说我有毕业证，证明我受过高等教育，可是你没有干部身份，你就是一个受过高等教育的工人，即使退休了，你的退休金也比有干部身份的人的要少很多很多。关于干部身份，我下面会详细得讲。
（八）干部身份
在告诉大家干部身份是什么东西之前，我首先要阐明一下，干部身份如果失去了，无法补办，保质期一过，永久丢失。在中国社会体系中，公民分三中身份：农民、工人、干部。 11
农民归农业局管理，工人归劳动局管理，干部归人事局管理。通过向劳动部门申请办理招工（就业）手续后具备工人身份，通过人事组织部门办理吸收、录用干部手续后具备干部身份，国家统一招收的全日制普通高校毕业生执行一年见习期考核合格办理转正定级手续后也具备干部身份。（注：如果两年择业期内没有办理相关手续，指标自动作废）注：大中专毕业生必须办理将“学籍档案”转变成“人事档案”后才有资格办理转正定级手续 国家规定，大中专毕业生毕业（以报到证人事部门签署日期为准）一年后，即可由所在单位人事部门或委托的人才交流机构批准转正定级；本科毕业生毕业工作一年（以报到日期计）、大中专毕业生毕业工作满三年可申报初级职称，由所在单位人事部门或委托的人才交流机构办理。转正定级之后，就确定了干部身份。
（九）干部身份的作用：
1、国家机关录用公务员、进入事业单位的基本条件。公务员政审材料有一条明确规定要有干部身份（应届毕业生考公务员的除外）。
2、单位之间，城市之间人才流动的必备条件之一。比如北京现在的落户政策基本就是人才引进，必要条件之一就是要有干部身份。只有有干部身份，才能说是干部调动。
3、拥有干部身份才能够评职称。在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师，你拿的钱也绝对比别人多，因为这是国家规定，国家规定拥有职称的人的基本工资，比如一个高级工程师的基本工资不得低于年薪5W（举例，不代表国家规定）。
4、提干的基本材料。就是说如果你要被提升干部，就必须拥有干部身份。
5、计算干部工龄的起始点，工龄从拥有干部身份开始计算。（工龄关系着你的职称评定、社会保险等）
6、拥有干部身份养老保险拿的钱数多 (干部100%，工人60%-80%)。有人说，我不考公务员，不想进事业单位，我就挣钱行了吧。这又牵扯到职称问题了，一个拥有职称的人，哪怕是个低级职称，他的工资比同水平没有职称的人的工资水平就高一个级别； 有人说，我暂时想考研，等研究生毕业后再想工作的事。假如你今年7月份毕业，你在6月份跟一个代理公司（或者找关系，你爸的朋友的公司什么的）签订了三方协议，档案被发到这家代理公司。等到九月份研究生入学的时候，需要档案，就去让这家公司发送你的档案到学校（你算作是在职考研，与应届生考研没什么区别）。一年后，找签三方的那个公司给做转正定级，确定干部身份。三年后你毕业，实际已经拥有2年的工龄了。工龄这个东西很重要，首先必须拥有干部身份（工作一年）才能评定初级职称，工龄4年（工作五年），可以评中级职称，工龄9年（工作10年），可以评高级职称。至于那些破例评定的，则需要获得什么国家级的科研奖什么的，咱么一般人是没有办法的。今后无论工作如何变动，你的人事档案不能脱离人事厅（局）以及所属的人才中心等干部档案管理系统。一旦转入劳动局或所属的劳动力市场以及职介等机构超过三个月不能及时转回的，将失去原有干部身份。
（十）党组织关系
这一块的话一般就不用说了，但每年都有大量的党员失去自己的党员身份。无非是几个理由：抛弃了党组织关系、不上缴党费、不参加党组生活等。这里面大多数人是因为没有引起足够的重视，或者可以说是无知导致了这种行为。共产党员就是要为人民服务，我党宗旨就体现出了这一条。大多数脱离党组织的成员都是因为觉得付出没有回报，思想境界达不到标准才脱离党组织的。而实际上，为人民服务，人民不是木头，人民知道党在做事，会给予回报。虽然作为一个共产党员说出这样的话不应该，原则上来讲，我们应当不计回报，不计报酬的为人民服务。我讲出下面这些话，也许要受到党组织批评，可是我还是要说，因为这是事实，我不想让咱们应届的学生们犯这个错，失去大好的机会。不计回报，不计报酬的为人民服务的人存在，而且很多，但绝大多数的党员，我想思想上还是有问题的，虽然每个季 12
度都要写“量贩式”的思想汇报。而这个社会的实际情况也是这样的。中国是共产党***，虽然本质上是人民民主专政，共产党是人民代表，可实际上确实是共产党在执政，中国不会出现国民党员当政府成员的情况。因此，如果你想在中国政治舞台上有所发展，你的党员身份将是你的最根本的条件。我说句老实话，就拿青岛这边来说，我想全国各地都是一样的。你是一个党员，而且拥有青岛本地常住户口，你的户口在某某小区。那么每年，光选举期间，你就会有不少收益，因为党员的一票，远远比群众的一票重得多。我说这些不是为了败坏我们党员的风气，不是说要让党员去为这个而努力，而是说这是一个客观存在的事实，每个地方都存在的现象。当然，还是期望我们的党员同志们能够真正从心底上爱党爱民真正为人民服务。所以，记得按时交党费，时常写思想汇报，准时参加党组生活。
转正定级为干部是国企和事业单位的称呼。办理转正定级手续后就具备了国家干部身份，如果变动工作调入国有单位，转正定级将作为享受有关待遇的主要依据。转正定级在档案管理的意义上用处很大：不作转正定级，档案中就没有转正定级表，按档案不全处理。机关、事业单位和规范的大企业不收此档案，也就不能录用。大城市办理引进人才解决当地户口时也不收此档案，也就无法办理。一句话，反需要审查档案的，你都过不去。这有利于规范用人单位的人事管理，有利于办理对象的职业发展，同时也是确认办理对象的干部身份的必要手续。凡本科及以上（大专也算）学生毕业见习1年后需进行转正定级而成为干部。档案里面会装上转正定级表和干部登记表。比如你今年2010年6月份毕业,到明年2011年6月.这个期间属于见习期,见习期满需要做转正定级.只有做完转正定级以后档案才可以在人才市场上流动!否则以后你不管到哪个人才市场，理论上是不接收你的档案的!因为你的档案里缺少转正定级表!转正定级的期限是一年!所以在你毕业的时候就要赶紧找接收单位,一年以后叫单位给你做定级!并且这一年期间档案不可以提!否则就得改派了!你的见习期又得一年! ）——
第15篇：考研
加强型模板（好的方面以‘爱’为例）
love, as the noblest feeling of mankind, was, is and will be the primary position of all the darker the night is, the brighter the lamp seems.
The love warms up the cold world.Just as the utmost importance to human beings.Every one not only need love but also should give love.As the sayings goes: “to love others, to love yourself.”end the long night, and that love comes as an oasis to beauty the sweltering desert.Can you what you can do for others.by love.Remember: with love, we will be able to hew a stone of hope out of the mountain of 可以试着换成别的主题词如 坚持 诚实等。
解决型模板（不好的方面如不诚实）
problem—dishonesty in the proceing of products.（以下结合图画）Clearly, the cow sends a crisis signal to us; ironically, the hen is deeply absorbed in confusion.
busine is boasting their commodities through TV, newspaper and broadcast.However how many of them could fulfill their （下一句解释原因灵活应用） It seems that it’s the absence of supervision, coupled with the desire of enterprises to maximize health-related and moral lo.“the Rome was not made in a day.” I strongly feel that wisdom, courage and resolve are （以下提出解决方案）our management will be able to maneuver the worst market into a health-developed spirit, a great people will be able to move to resist the ill-formed conducts; with this spirit, we will
换别的主题套用一下。
我的心得：1划横线的是模板内容。一定多套几个别的主题练习。2模板背住之后，灵活应用。09考的是两方面结合的，分析哪方面为主，网络好与坏结合图应该是坏的方面为主，所以可以套用模板二。局部内容再修改。3第一段亮出主题，可以是一个单词（最好），词组，也可以是句子。4仅供参考，一定要变成你自己的模板。
第16篇：考研
用户登录
| 用户注册
首页┆文章资讯┆下载中心┆游戏频道┆剧情介绍
首页 自我评价 自我鉴定 自我介绍 入党相关 工作总结 个人简历 演讲致辞 合同范本 论文中心 常用书信 计算机论文
热门标签：工作(2966) 合同(2548) 计划(2025) 简历(1819) 英语(1443) 学生(1368)
当前位置：自我评价→文章资讯→自我评价
我的一点考研心得体会
减小字体增大字体作者：自我介绍来源：邀请函发布时间：2010-06-25 09:54:53
我的一点考研心得体会
学弟或学妹：
你好，我是会计学院A0612班的李航。在2010年的研究生考试中，我报考了中央财经大学法律硕士（非法学）专业，我的初试成绩是政治66，英语50，专业课一113，专业课二112，总分341。现在已被中财录取，已收到录取通知书。
我考研成功我觉得应该感谢九江学院，感谢我的老师，感谢帮助我的同学朋友，感谢我的家人，是你们有形或无形帮助，精神或物质的支持让我考上研究生，谢谢你们。
我在考研的时候迷茫过、痛苦过、甚至绝望过，今天开始考研的你也会遇到，我写了一些东西希望能够帮助正在摸索中的你。
现在就考研的一些问题，结合我自身的经历，简单地回答一下。
1、考研有用吗？
答：当然有用，考上研以后你还有两到三年书要读，你获得的知识会比本科的多，你以后的学历是研究生学历，你学位是硕士，你与本科的区别就相当于本科与高中生的区别。况且现在都追求高学历，本科生已经不具有多少的竞争优势了，考研是你提高自身价值的一种方式。
2、考研难吗？是否要去找导师？
答：考研不难。研究生的录取率大概是1/3,而且现在研究生也在扩招，这就意味着考研不难，并且越来越容易。
研究生分为专业型硕士（如法律硕士、会计硕士、公共管理硕士等）与学术型硕士，专业型硕士注重实践应用，学术型硕士偏重理论研究。专业型硕士的社会地位相对低点，但差别也不大。专业型硕士是统考，全国统一的试卷，难度比各个学校出卷的学术型硕士低点，录取也相对公平点，因此比较容易考取。
考研容易，但是考名校难，报考名校的每年都非常多，复试分数线一般会很高，特别是34所自主划线的大学。如果打算考名校，要做好心理准备。
专业型硕士不需要去找导师，等你考上后选学科方向了，你就可以去找导师了，并且专业型硕士一般是双导师制，即校内校外各一个导师指导你，这个你可以上网查查。
学术型硕士由于是你的目标院校出的试卷，你找导师固然会对你有很大的帮助，但一般你都没这能耐，而且导师一般不会搭理你。这个你不妨去找找你的学长学姐，或许从他（她）那里获得很多资料。
3、考研考什么？总分多少？时间是什么时候？报考费是多少？在哪里现场确认和考试？
答：考四门，分别是政治、外语、数学（或其他专业课）、专业课。
前两门各是100，后两门各是150，总分500分。
考研时间是每年10月份网上报名，11月现场确认，1月份考试。
2010年的报考费是130元，在你现场确认的时候缴费。
江西省法硕的现场确认和考试地点都只在江西财经大学，其他专业的现场确认地点在九江市区，考试地点在九江学院五教（习惯了叫她五教，即使她有个好听的名字——香远楼），这些到你们报名的时候你们都会了解的。
4、考研要花多少钱？研究生的学费如何？
答：考研的主要费用在于买书、报辅导班和你在校外租房的费用。我大概用于买书的费用是200元，报班是海天的政英680元、文都的法硕320元，还有就是我暑假在校外租房住的费用，这个因人而异。（报考费前面已提，在此略。）在此提一句，如果你的寝室环境不好，影响你的学习，你就应该在校外租房。我的寝室环境还好，我的室友也非常理解支持我的考研，所以我在除暑假外都在学校住，在此对他们说声谢谢。
研究生学费分为公费、半公费、自费、委托培养等。公费、半公费的相关信息，这个你可以在9月份的时候查你目标院校的招生简章，里面都有。如果你家里条件不好，你就应该尽量去报考有公费的院校，给你的家庭减轻负担。如果你报考北京上海的院校，我听说很容易申请到助学贷款。有些学校有生活补助，我不太清楚，你可以自己上网查查。
一般来说，专业型的硕士学费比学术型硕士的高的多，各个学校在招生简章里都会有详细的数据。以中财为例：会计硕士每年是19000元，法律硕士（法学）每年16000元，法律硕士（非法学）每年15000元，公共管理硕士每年是12000元，而其他硕士每年只要9800元，这些费用不包括住宿费、书费。
我读研三年光学费就要花45000元，加上住宿费每年大概900元，书费，特别是生活费，我估计大概总共要花100000元，因此你如果选择北京上海的院校的话，你一定要准备一大笔生活费，这些大城市的生活成本是相当贵的，与在九江不可同日而语。
5、考研怎么选专业？
答：四个标准：①与本科专业相关的专业，这样以后读研你还能与本科所学结合起来，在本科的基础上更深入的学习，你就会更加有竞争力。②与兴趣爱好相关的专业，兴趣是最好的老师，如果你本科选了不喜欢的专业，考研还有一次“弃暗投明”的机会。③与以后的就业相关的专业，读了本科后不一定从事本科专业，那是因为本科学得不深，专业性要求也不高，但是读完研究生后从事不对口的职业是相当少，毕竟就业单位不仅仅要求是一个研究生，而且要求是一个有高专业能力的人才。④与自己自身情况相符的专业，如果你数学不好，你就应该避开数学，考不考数学的文科专业，这样你考取的希望才会大大增加，我考法硕就有数学方面的原因；但如果你的英语不好，那你只能努力学了，因为考研都要考英语，外语类研究生除外。
6、考研怎么选学校？
答：三个标准：①地域因素，如果你以后想到北京发展，你就应该选北京的大学，而不应该选上海的学校。一般来说，在某个城市呆到两到三年，你会熟悉那个城市，你会习惯那个城市的生活，你会在那个城市积累许多的资源，你会对那个城市有感情，到另一个城市去“白手起家”，你会付出更大的成本，那样划不来。②学校因素，ⅰ选学术实力强的大学，这样你可以学到更多的知识，必要的时候你把你的导师亮出来，别人也会对你“礼敬有加”，这就是你的无形的力量，听听宫东风讲英语时总是提到他的导师薄冰，你就会明白其中的玄机；ⅱ有名气的大学，这样你个人的附加值远远会比一般大学的高，这也是你无形的力量，这里的评价标准就是你的目标院校的学科实力排名、她是否是211或98
5、她的知名度等；ⅲ选你喜欢的学校，毕竟那你要生活两到三年的地方，喜欢不喜欢直接决定你读研的心情。③个人家庭因素，如考虑公费、个人实力等。这个你结合自己的情况考虑就可以了。
我建议你，如果家庭条件允许的话，尽量报经济发达城市的院校，虽然你会为此付出大笔的生活成本，但在发达地区你会获得更多的学习资源，你会获得更多就业机会，对你的发展也更有利。
7、从什么时候开始准备复习？
答：本人是从大三下学期大概三四月分开始买书、查资料，那时由于本人四月份考教师资格证（没过），五月份考助理会计师（过了），六月考六级（没过）和期末考试，这些花去了好多时间，而且当时没有学长学姐指导，自己去摸索，对于考研什么都不懂，大三下学期基本上就没怎么看考研的书，只是每天看了看英语。本人真正准备考研是从暑假开始，期间许多不懂的，也在考研路上慢慢的明朗了。
考研大概可以分为四个阶段，起步、提高、巩固、冲刺，起步的得早，你可以了解更多的信息，但也意味着当别人开始起步时你已经开始叫累了，所以考研没必要开始得太早。当然也不能太晚，最迟不要晚于暑假，但如果你是天才那另当别论了，我认为考研从大三下学期三四月份开始最好。从这个时候开始，差不多你有10个月的时间，你利用好了这段时间，我相信你完全可以考取中国任何一所大学。
8、考研的过程应该怎么安排计划？
答：①起步阶段：大概是从3月到6月。
ⅰ你可以考虑选专业、选学校，可以去听各个考研培训班的导学班（都是免费的），可以去了解学长学姐的考研经历，可以去上网查资料，可以通过各种途径去搜集考研信息。
ⅱ你可以开始买书，学校外的书店基本上有所有的考研书，你也可以去搜集考上研究生的学长学姐的考研书籍，因为那上面有他们的笔记，聪明的学生可以从中发现重点，吸取别人跌倒教训，获得经验。
ⅲ你可以开始准备看书了，特别是英语，考研的英语比较难，今年很多的同学都死在英语上了，所以你们一定要重视。另外提一句，考研和六级没有必然联系，六级和考研英语的考察方式不同，考过六级不一定会过考研英语，当然考过六级可以使你对英语有心理优势，毕竟许多没过六级的都能过英语线，何况你过了。比如说本人，考了五次了，六级还是没过，只能到研究生阶段再考了。说了这么多，就是要你们重视英语，英语要持续地学习，从你决定考研的那天开始，每天都学习英语，你英语过线绝对没问题。
②提高阶段：大概是暑假的时间。
这段时间你们就应该抓紧时间看书了，在看书的同时一定要做题，这样你的知识才能学得扎实。上了辅导班的同学要注意了，暑期班的课比较实用了，要在听完课后认真复习了，有时候老师的指导对你帮助是事半功倍的。
你们也要开始准备专业课了，我的两门专业课就是从暑假开始系统复习的，我大概在暑假看了三遍专业课吧，并做完了法硕的配套练习中的选择部分。
我考研由于不用考数学，所以不好随便发表意见。
这段时间的复习时比较痛苦的，不仅是由于你开始系统全面的看书比较累，而且九江的夏天时非常热的，虽然许多人在一起学习，气氛好，但也增加了热度。任何考研的人都应该是不畏炎热的，你们还是应该尽力克服，毕竟考上研究生的都是这么走过的。
③巩固阶段：大概是9月到11月。
大概9月份的时候，当年考研大纲都开始陆续出来，大家要上网去查查大纲的变化，对于新知识一定要注意，对于重点知识一定要强化。而且，各个学校的招生简章也开始公布，上网去查查，收集目标院校的信息，方便以后的报名。
应届毕业生可以到中国研究生招生信息网预报名，预报名有效，而且可以通过不同的账户名报多个学校，到你11月份现场确认的时候选择其中一个学校就可以了。
这段时间要开始系统的看政治了，考研政治不难，关键是要你能理解政治讲什么，并且记住，特别是哲学了，对于学理科的同学你应该多花点时间在政治上了，政治一般是最好拿高分的，但我掉以轻心才拿了66分，你一定要吸取教训。
我是从此时开始系统做英语历年真题，只做了阅读和阅读新题型，做了差不多两遍吧。我还做了张建的提高版阅读理解，这本书很难，我每天做两篇，大概做了一个多月，虽然大多数情况下，我几乎全军覆没，让我每天都对英语崩溃，但我还是坚持做完了，结果证明这种练习还是有用的。
对于专业课，我开始上辅导班了，上的文都的法硕班，并开始记忆一些重点知识。提一下，重点知识在你看完三四遍时候自然就会凸显了，一般来说，难点、出题率高的、占分值高的、教材重点阐述的就是重点。这段时间我还是在一遍一遍的看书、做题，并且是做简答题辨析题案例分析题。
④冲刺阶段：大概是12月到考前。
这个时候是你最难熬的时候，你一定要做好心理准备，不光是因为九江恶劣的天气，而且你那时的心理承受也快达到极限了。大四的这个时候又是论文、又是找工作、还有期末考试，一大堆的事，你一定要耐心、一定不能受这些的影响而耽误你的考研。那时同学都回家了，你还在自修室看书，你一定要挺住；或者同学都找到好工作了，而你对你的考研希望越来越渺小，这时候你一定要坚定信心，一定要相信你能考上！这段时间每个人遇到困难都是相似的，你坚持住了，你就成功了。
这段时间基本上要背诵一些东西了，中国的考试还是以背诵为主的。
英语要背诵一些作文范文了，我推荐宫东风的作文模式，因为他的作文千篇1律（作褒义词理解）容易记忆且容易运用。
政治要背诵一些万能答题语句，并且规范地答题思路，这个可以多看看政治简答题的参考答案。
专业课业要背诵一些东西，我就背了些法律的名词解释、构成条件等等。
这个时候你一定要查缺补漏，重点针对你不会、以前没重视的考点，争取你对各个考点都了如指掌，考试时才能胸有成竹。
这个时候各个考研班都会出一些预测题，你们可以看看，自己斟酌一下，毕竟是大海捞针，准不准这个说不定。但是你要是认认真真的复习了，看不看预测题都没关系。
9、考研各科复习方法是怎样的？用什么书比较好？
答：总的复习原则是适合自己的才是最好的。
英语，主要用书《读真题记单词》、张建的历年真题等。
ⅰ一定要记单词，但我不倡导机械记忆，我用的书是宫东风的《读真题记单词》，既能记考研单词，又能熟悉历年真题，如果你选择其他适合你的单词书也可以殊途同归。
ⅱ许多同学背诵了一些新概念英语3的课文，我在起步阶段看了新概念英语3和新概念英语4，但我没有背诵，背不背诵你们决定，背了总比没背好。
ⅲ真题一定要做，并且多做几遍，只有做了才知道难度、才知道自己的水平，通用书是张建的历年真题。
ⅳ作文范文一定要背，挑选一些可能会考的，比较好的话题背背，而且要背得滚瓜烂熟，防止考试时你因紧张而记不起来。或许背的时候是千篇1律，但真正到考场的时候，即使是你碰到了的原题（这几乎不可能），你和别人写的也会千差万别。
ⅴ一定要多做阅读，阅读40分，得阅读者得天下，平时一定要保证每天做至少两篇，保持这样这样的到状态到考前，英语过线就没问题。我做的是张建的阅读理解，很难，我觉得考研的英语也就这个难度，大家可以考虑一下这本书。
政治，上政治暑期班的同学最好在上课之前把书通看一遍，否则你可能会听得云里雾里的，没上考研班的同学可以等大纲出来以后系统的复习，那时也不迟。
政治最重要的书就是政治大纲解析，这本非常详细，是考题的答案的直接来源，不管你用哪个考研班的教材，我都建议你买一本，你自己从头到尾去把重点的语句划线，你对政治的了解也差不多了。
政治我用的书是任汝芬系列的，本人觉得还好，至于怎么用任老师都会教你的。
关于时政，你如果用任汝芬的书就可以不用再买其他的了。到时候自己到书店看看，会有很多时政的书，讲的都差不多，买哪本都可以。
政治中许多东西该背一定要背熟，毕竟有许多东西是要靠死记硬背的。
专业课（以我考法硕为例）：法硕专业课不难，主要用书是考试指南及配套练习，考试分析，大串讲等。
法律要联系生活，法律规范着我们的社会生活，是源与水的关系，多想想生活中的例子，再与法律联系，对于法律的理解就登堂入室了。
法律要注重理解，特别是许多的法律原理，一定认真的想想，想通了就容易记忆了。一定要在理解的基础上记忆，囫囵吞枣地学习貌似你记住了东西，知其然了，但一做题你就不知所以然了。
不管你学什么专业，对专业名词、原理、重要学说等记忆必不可少。法律要记忆许多东西，有时候你忘记了你就再记忆，反反复复，在你考试时能用上写的出来就达到最基本的目标了，
数学，我没考，你自己去问问其他的学长学姐。
10、考研的作息时间怎么安排？
答：根据自己的情况而定。我的是上午8点多去自修室，11点多去吃饭，中午睡一觉，下午大概2点左右再学习，五点多吃饭，7点多再学习到十点。不提倡晚上加班加点，还是应该保证睡眠，保证学习的效率。
11、考研要不要报辅导班? 报哪个辅导班好？
答：根据自己的情况而定。好风凭借力，报个班也是应该的，至少通过考研班你可以了解大家学习的情况。如果你基础差，建议你报班，如果你是统考，建议你全报。有时候老师的指导对你的帮助是自己都不知道的，不要舍不得钱，俗话说舍不得孩子套不着狼，该花的就要花。
辅导班现在有很多，我报的是海天的英语政治和文都的法硕。各个辅导班都差不多，各有优势，其中大部分辅导老师都是辅导过好多届了，能力自不必说，况且师父领进门修行在个人，看你自己的情况了。
如果你不好选择的话，先到各个辅导班去听听春季班的课（此时免费），做过比较之后再决定。比较项目大概是价钱、上课地点、老师讲课风格、教材等。
12、本科成绩不好妨碍考研吗？
答：不妨碍，本科成绩好，你对自己有信心，不好也不要灰心，毕竟考研与本科成绩联系不是很大。以我为例，我六级英语没过，本科成绩平平，没拿过奖学金，也没获得过任何的奖项，还是团员，但这不妨碍我考研，只要我初试成绩过线就有去机会。
13、什么时候出初试成绩？
答: 2010年大部分是在2月底出的成绩，北京地区出分数线最晚，到3月6号才出。顺便提一句，北京地区改卷最严、会压分，所以分数一般会低点，但这不影响你在北京的竞争力。
14、怎样缓解考研中的压力？
答：考研中遇到许多的压力，很多人就因为压力而放弃了，所以想考研的同学意志力一定要坚定，一定做好迎接挑战的准备。①考研最好找几个研友，这样大家可以互相支持，调整考研复习进度，了解考研信息，交流心得体会。②如果有男（女）朋友，可以考虑把你们的感情冷淡一下，全身心投入到考研当中。当然如果你们能够共同考研，并且都考上同一所学校最好，但这种可能相当小。③考研的时候一定要注意休息，要适当的放松，推荐体育锻炼的方式，这样既能保证身体的健康，又能放松身心，当然你有其他合适的方式也可以。我考研的时候在晚上就常常去跑步，或者玩玩电脑游戏，我当时就玩植物大战僵尸。
15、你考研中遇到最大的问题是什么？
答：寂寞孤独无助，很多时候我也怨天尤人，我也想有个温柔的女朋友来温暖我的心灵，但可惜没有。现在我回想一下，我要有了个女朋友，我就考不上了，跟她玩去了。所以我看到九江学院论坛里的同学说考研想找个女（男）朋友，我很理解他（她），同时我也很担心他（她），怕他（她）坚持不下来。
我希望你不管在考研中遇到任何困难，你都要咬紧牙关，挺过去，每个考上研同学都是这么走过来的，你要考上就必须忍受这番寒彻苦，没有终南捷径，除非你不考研。
考研是个漫长的过程，别想着自己是千里马可以一跃千里。我原先以为我可以做千里马，可惜我不是。我开始常常以骆驼自喻，骆驼它能扛得住重负，耐得住炎寒，抵挡住风沙，找得到出路，这样的能耐是千里马难以比拟的。考研就是沙漠，你就应该老老实实的做骆驼。再啰嗦一下，一定要坚持住！
考研最大的问题来源你自身，如果你失败往往都是你自己的原因。考研中你最大的敌人不是别人，就是你自己！你的竞争对手就是你自己，你要不断地与懒惰的你、烦躁的你、灰心的你做斗争，你只要能完成了你的学习任务、达到了你的学习目标，你就战胜了你自己，你战胜了自己，你就是能取得考研胜利。
16、考研有什么考试技巧吗？
答：各科都会有答题技巧，辅导班的老师都会向大家介绍。我建议大家在12月的时候，模拟考试几次，把握一下考试节奏，同时训练一下答题技巧。关于答题技巧，我简要说一下：
文科以政治为例，主要是简答题。第一，在是一定有条理，可以注明第一点第二点第三点，使之一目了然；第二，会写、有把握的答案列到第一点，使阅卷老师第一眼能看到，模糊的、记忆不深的写在后面，第三，实在不会写的时候你就把一个要点改头换面的重复写一次，凑点字数，老师也会酌情给分的。
英语，第一，先做阅读，得阅读者得天下，阅读40分能拿30多分你过线就没问题了，所以阅读你应该花一个小时多的时间；第二，果断放弃你不会做的，我的英语很差，考研翻译特别难，我不会，平时也没练过，所以在考试时，我翻译放弃了，翻译十分我一分没拿。第三，一定要腾出40分钟的时间来写大小作文，作文能拿20分左右，你过线没问题。第四，关于完形填空和阅读新题型，这个只要你平时多做阅读理解，把你的语感培养出来了，这两题不在话下。
17、我现在才大一大二想考研，该怎么准备？
答：在大一大二你可以不用考虑考研的事，即使到了大三上学期也还可以不用操心考研的事。但是如果你想在考研的过程中走得轻松点，我希望你一定要学好英语，你的英语过了六级，甚至学得更好，在你真正开始准备考研的时候，你就可以腾出很多时间用在政治、数学、专业课上。 作为一个即将毕业的学生，我想唠叨几句：大学是美好的，这有可能就是一生中最纯真最美丽最有趣的时段，所以你一定应该好好计划你的大学，大学一晃就过去了，别等到你大四的说你大学什么也没做，那时太迟了。因此，你一定要珍惜你的大学，去做点有意义的事；你一定要享受你的大学，去做点你喜欢做的事；你一定要利用你的大学，去学习文化知识、提高个人能力，为你将来做准备。
18、考研有哪些好的网站？
答：中国研究生招生信息网、考研加油站、法律硕士联盟，还有就是你的目标院校的论坛，那里信息也比较多。总之，你要充分利用网络的资源，上网百度或谷歌一下，就基本上能找到你想要的信息了。
19、考研怎么调整心态？
答：考研中会遇到许多问题，你这时一定保持开朗、积极地心态，好的心态才能保证你的复习有效率。因此，你应该及时调整你的心态，使之保持最佳状态。我在考研时，有时候特别的烦躁，这时我就不看书了，我出去走走，我去和研友聊聊天，我去看看美女，等我心平气和了我再来看书。
考试时你一定要注意，心态一定要平和，你必须要在考前睡好，休息好。你要对自己有信心，都到这份上了，你就不要再挣扎纠结了，淡然的面对考试吧。考试时遇到不会的不能紧张，遇到自己精心准备的，也不要太兴奋。考试往往是对你心态的一个考查，即使你平时学得再好，你考试心态不好，也是白搭。因此，你心态一定要好，才能发挥好。
20、考研时复习效率下降怎么办？
答：一般来说，复习效率呈下降趋势，特别是到后期下降的更快，所以你要坦然的面对效率下降。当你不想学了，不想看书了，你都厌烦了时，你就应该停止看书，好好的放松一下，休息一下，这个调整时间最好不要超过三天，等你心情好了，你再去看书，这时你的效率也就有了。记住，懂得如何有停止，才会懂得如何加速度。
21、复试什么时候开始？要准备哪些材料？
答：34所自主划线的学校复试开始得比较早，2010年是3月底4月初，其他开始的比较晚点，大概在4月上旬。 各个学校在公布复试线后，都会发通知要求学生提交什么材料，一般都会提供表格让你下载填写。大概是你的本科成绩单（到各个二级学院的教务科打印盖章即可），你所获奖项和证书、你的社会实践、你发表的论文的证明材料，应届毕业生的学生证，往届毕业生的学位证毕业证，还有就是你的政审材料（找各个二级学院的书记书写并签字盖章）等。
我提交给中财的材料中只有我的本科成绩（并且我的成绩一般），只有我的政审材料，而没有其他增加我附加值的奖项、证书。当你也和我一样时，你没必要去弄虚作假，毕竟真正出类拔萃的人只是少数，大多数都是普通人、都是“清白的”。导师也都是通情达理的人，不会因此而苛求你，更不会因此而刷下你。你还是应该坦然的去复试，并且是昂首挺胸的去复试。
22、复试考什么？难不难？要交钱吗？
答：复试大概三大块：英语口试、专业课面试、复试笔试，三个的分值比例各个专业各个院校会有不同，一般笔试最重。中财是英语口试占10%、面试占40%、笔试占50%。
初试分数低点也不要着急，复试的时候发挥好也有后来居上的机会，复试的成绩与初试成绩按一定的比例计算相加就是你的总成绩了，中财的复试占60%，初试占40%。
复试比初试容易，一般不刷人，但还是应该认真准备，要在这个时候刷掉了就太不幸了。
我参加中财的复试通过网银交了100元复试费，复试后参加中财的体检交了体检费（具体多少我忘了），最后我邮寄录取通知书的时候，我又通过网银交25元邮寄费。
23、复试怎么考？
答：以中财的法硕为例，英语口试要求你先用英语做个自我介绍，再回答几个英语问题就OK了。
面试时，老师让在装有许多问题的纸袋中抽三个纸条，选择其中一个你最有把握的问题向老师阐述，老师再根据你回答的提几个相关的问题，你再答一下，就可以了。面试时，老师不仅考查你回答得正确与否，而且要考查你的举止言行、着装（中财要求考生穿正装）、反映能力、表达能力等。复试时，你最好装正装，你这时应该打扮得像个成年人了，复试前多穿几次，适应一下。
笔试，我准备了一个月，但后来考试时考题一个都没有看过，但这也不要紧，我没看过，其他人一般也没见过，所以你我不慌，想到什么写什么就可以了。中财的笔试全是简答题，要抓紧点，才能做完。
24、调剂是怎么一回事？
答：调剂就是你的初试分数达到了国家线，但没有达到你报考学校的分数线，这时你就可以去填报那些你上了线的那些院校，并且是没招满的院校，一般是实力比较差或地理环境不好的院校。
我没有经历过调剂，所以我也不是很懂。但我提醒大家不要考虑调剂的问题，你一定对自己有信心，你一定能够考上你的目标院校。过早的考虑，就意味着你没信心了、你考不上了，所以还是不要考虑为好！
提醒你一下，如果你对复试没把握，你在复试成绩出来之前最好不要去网上调剂，很多学校很注重这个忠诚度，谁都不喜欢见风使舵的人。有些时候被刷不是因为你复试得不好，而是你做了让那学校反感的事。
万一你真的要调剂了，一定要早做准备，一定要挑选好一点的学校，一定要用心去调剂，否则你有可能要再考一年了，那时，你想想都会觉得痛苦。因此你一定要竭尽全力考上你的目标院校，一定要争取一次就考上！
25、考研对你来说，最大的收获是什么？
答：最直接的收获就是我考取了我的目标院校，我对我自己的结果非常满意。
考研磨练了我的意志，平静了我浮躁的心，恢复了我的信心，考上研就是对于自己的一种激励。有时候，你不拼一下，你都不知道你有多优秀！
考研还让我收获了尊重。现在许多肤浅的人自以为了不起，对别人指手画脚，特别是我们学校某些班干团干，还有某些老师趾高气扬的，其实他们只是狐假虎威，拿着鸡毛当令箭，这些“某些”就是垃圾。（你觉得我对人进行了人身攻击，的确有点，我这四年受的冷眼、冷遇、压迫够多了，实在是有感而发的肺腑之言。请原谅我的胸怀还不够博大，没有宽容他们的罪过。我提醒你一句，你对待任何一个人时都要尊重他，你面对任何一个人时都要不卑不亢，这是做人最基本的态度。）
考研会让你收获良多，即使你失败了，你的失败与其他没考研失败的也不是一个档次的，这个绝对不是五十步笑百步的是区别，你慢慢会体会考研对你心智的磨练大有裨益。
26、考上研后该干什么？、
答：一般来说就是等录取通知书了，它会在六月中下旬邮寄给你，这时你就应该把调档函交给学校的就业办，学校会把你的档案邮寄到你的录取院校了。
考上研后，你也别整天玩，考研结束了，但你的奋斗还应该继续。你这个时候也开始成熟了，应该能为自己的未来做系统的规划了，早点行动比较好。如果你像我一样考的法律硕士，你就应该着手准备考司法考试了，如果你考的是会计硕士，就该准备考注册会计师了，这些证对于你以后即就业相当重要，早点过了你就轻松了。
考研是漫长的过程、孤独无助的过程、枯燥无味的过程、痛苦煎熬的过程，任何考上研的同学都是这样过来的。当你累了、烦了、跌了的时候，你想想那些考上研的同学是怎么过来的，你或许就有了前进的力量。
考研绝对不能放弃，你如果因为自己的意志力不够而放弃，那么你有可能某天，你也会以同样原因放弃其他的事情，这样的人在生活中就是懦夫，我不希望你连考研这点都坚持不下来。
如果你还在徘徊你是否应该考研，我建议你不要考研，考研不一定适合每一个人，考研也不是每个人必须走的路。如果你的意志本来就不坚定，以后很就会容易放弃的，先天不足，往往会导致后天的夭折。
如果你已经决定考研，请你一定要风雨兼行，不畏困难，迎难而上，持之以恒就一定能够摘取胜利的果实。、
我给你推荐一本书，我认为这本书比其他的励志书好——俞敏洪的《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》，这本书我们图书馆有，我看过两遍。这本书里有俞老师做人做事、读书工作生活的一些经验看法。虽然每个看这本书的感悟都会有远有近、有多有少、有深有浅，但我相信你一定能够从中获得启迪，获得力量。
希望你能体会我这“万言书”的良苦用心，最后祝愿你能考上你的目标院校，祝愿九江学院的明天更加美好。
（欢迎有识之士指正。未尽事宜，你可以联系我，我的QQ448195558，我在暑假会呆在九江，你可以打我的电话13870283786。）
李航
2010-6-24
分享收藏到：
Tags：英语复试时候 作者：自我介绍
[本日：1 本周：2 本月：27 总数：415 ] [返回上一页] [打印]
好的评价 如果您觉得此文章好，就请您 0%(0)
差的评价 如果您觉得此文章差，就请您 0%(0)
中查找“我的一点考研心得体会”更多相关内容 中查找“我的一点考研心得体会”更多相关内容 ·上一篇文章：颈椎病分型和自我治疗体操 ·下一篇文章：如何规划自己的职业生涯
文章评论评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！
评论摘要(共 0 条，得分 0 分，平均 0 分) 查看完整评论 ------------------
栏目导航 自我评价 自我鉴定 自我介绍 入党相关 工作总结 个人简历 演讲致辞 合同范本 论文中心 常用书信 计算机论文
本类热门阅览
1实用个人简历自我评价
2我的个人简历
3自我评介
42010简历中自我评价范文
5大学生自我评价范文
6面试一分钟自我评价
7怎样写个人简历
8个人简历自我评价范文
9[精]自我评价
102010最新个人求职简历自我评价
11会计毕业生个人简历自我评价范
12个人简历的写法
相关文章
›对自我的一点评价 ›我的一点考研心得体会
按字母检索
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 按声母检索
A B C D E F G H J K L M N O P Q R S T W X Y Z 数字 符号
站长统计 | 联系我们 | 网站帮助 | 广告合作 | 友情连接 | 网站地图
Copyright © 2006-2009 ZiWoJieShao.Org.All Rights Reserved .黑ICP备09070293号
本文来自: 自我介绍(www.daodoc.com) http://www.daodoc.com/
全文阅读：
第17篇：考研
2013我考研的一些心得体会
首先，我想先回顾一下自己的复习流程。我是从七月份期末考试结束后开始正式复习功课的。在暑假的两个月里面，在数学方面，我先过了一遍课本，做了一些课本后的习题，整体上建立了知识结构框架。然后基本上把李永乐的数学复习全书过了一遍。里面一些很难的题我看不大会的先放在了一边。英语方面，我是以大学英语四册作为单词的基础的。在暑假的时候我每天早上都要读课本，记忆课本里面自己不会的单词。
等到九月份开学来后，我们进行了实习，实习过后差不多到了九月中旬了。那个时候我才开始看专业课，并做了笔记。我记得很清楚的是，在十月一的时候，我专业课第一本书微生物才看到物质能量代谢那部分（感觉有点慢）。从九月中旬到最后考试，我一直没有中断对专业课的复习。差不多在十一月份的时候，我才正式开始看政治。我看政治是先过了一遍大纲解析，然后接合着基础题又看了一遍课本。对政治进行过二遍复习后，对政治心里就比较有谱了。在十二月中旬左右我才做了政治真题。
总结一下，数学的复习，我把它放在了暑假，开学后我就很少看数学了，基本上每个周就是回想一下数学的知识体系，做一套真题。英语的复习，我一直维持到最后，暑假主要是做了大学四册英语的单词笔记。等开学来了后，我只把英语放在了早上。十二月份的时候我才做真题。政治的复习，我开始的也比较晚，差不多是从十一月份才开始的。专业课的复习，我是从九月中旬结束后才开始，基本上开学后的相当大一部分时间我都给了专业课。
如果再让我进行一次考研复习，我会做一些改变。数学的复习，还是要放在暑假。李永乐的复习全书还是要好好看和做的。然后开学就可以试着做真题。记得买一本历年真题书，做真题不求做多，至少自己做过的真题要多做两遍，一定要做会。而英语的复习，我不会再看大学四册了（太坑）。在暑假的时候我就会开始做真题，并且将真题里面不会的单词做笔记。英语真题我也同样会多做两遍，作文可以放在最后做整体突破。最后如果有时间的话，可以做几套模拟题。没有时间的话就不做了。政治的复习，整体策略不会变，先整体上过一遍大纲解析，然后做一遍基础题，建立知识体系，最后做真题。基础题可以买肖秀荣或者任汝芬的一千题，也可以做自己政治辅导班发的基础题资料，真题的话，做10年以后的就行了（包括10年的）。最后在十二月份的时候记得背诵起航二十天二十题，这个尽量背诵吧。还有任汝芬和肖秀荣出的最后四套卷记得好好看看。专业课的复习，我还是会把它放在开学后，微生物还是要做笔记的，而调控学也会将自己觉得要记的，画在书上，尽量背诵。专业课的复习，真题很重要。如果考试还是像往年一样的话，记住真题答案，考100多分还是没问题的。另外的几十分就看你看课本的能力了。专业课的复习，我会先做微生物笔记，整体上过一遍调控学，然后做真题，最后结合着真题再看一遍微生物和调控学。
我觉得考研的过程，虽然具体的方法因人而异，但有一些基本的东西还是相同的。首先就要明白自己对于四门科目中每门科目要看哪些东西，做哪些资料，达到怎样的水准有一个比较清晰的认识。关于这个方面我觉得可以给自己制定两套方案，一个是基础方案，另一个是比较完美一点的方案，走哪一套方案可以看情况而定。再者就是要协调好四科的复习时间。在考研的过程中，除了复习功课之外，良好的心态同样很重要，对于生活中一些烦心的事，试着学会放开心胸，烦事不要放在心上。还有一个就是考研动力的问题。在复习的时候难免会焦躁不安，这个时候多想想自己考研的目的和意义也会坚定自己的考研信心，让自己的心更能沉静下来。最后，计划+坚持+心态=结果。对于结果，要抱着良好的心态。毕竟谋事在人，成事在天。努力不后悔就好了。
我写的东西，你们看看就好，最终的复习计划还是按你们自己的来，不用太纠结。你们在复习中有什么问题，可以给我发邮件，我都会尽量回答的。恩，还有一点，平时要是和我聊天的话，不用太礼貌了哈，那样不太好。祝愿你们都能成功！！！
二、备考方法
（一）复习课本及参考书
数学：
课本：同济大学那本绿色的高数课本、浙江大学那本蓝色的概率课本、紫色那本线代课本（哪个大学忘记了）。
辅导书：李永乐的复习全书、李永乐的历年真题解析。
英语：英语考研辅导班的单词（旧书摊上买的）、石崇远的历年英语阅读、张剑的黄皮书、新东方翻译与解析、新东方作文（基础版）。
政治：红宝书、肖秀荣的1000题、肖秀荣的最后四套题、起航20天20题。
专业课：我学的是企业管理，罗宾斯的《管理学》。
（二）复习方法及进程
1．数学：
（1）2月19号到5月底看完三本课本第一遍，把课后题全都做了，没有做笔记。
（2）6月初到7月中旬看完第二遍，做了笔记（我的笔记记录的不是重点摘抄，而是那些一看就知道以后经常会用的定律、公式，如果是重点摘抄，既费时间又没用，以后查看笔记也麻烦）
（3）7月中旬开始看复习全书，很认真的做题，忘记的公式定理去自己的笔记上查，笔记没有记得就在上面补充上；同时不会做的题标记一下，比如在题号上画个小星星。
（4）9月中上旬看完第一遍，开始看第二遍，十月底看完第二遍了，同时还是没有记住的定理公式补充到自己的笔记本上，同时不会做的题在前面再画个小星星。
（5）十月底到十一月中下旬一个月我又看了一遍复习全书，这次只看每章前面的知识大纲和自己画了俩个小星星的题，这时候自己的笔记本重点应该很全了。
（6）十一月中下旬到十二月底我把历年真题做了两遍。一月6号上午考的数学，在做完复习全书和真题后我整理了真题的出题思路以及每天都会看几页自己的笔记来巩固一下。
2．英语：
今年英语确实考烂了，我就不误导了。我就是一开始做石崇远的历年阅读真题，这本很全，每篇文章后面都跟着单词，比张剑黄皮书方便多了，不建议做任何模拟题，一上来就做真题阅读就行。后面再做几套真题，明白英语都考哪几部分，自己的优势弱势是什么，然后开始练专项，取长补短，最后在严格按照时间做套题。
3．政治：
今年政治超出我的预计，考得不错。我个人极力推荐红宝书，很全，很详细。之前知道每年的红宝书出来很晚，而我的政治不好，所以我就先买了任汝芬的序列一。后来做肖秀荣的1000题，很多知识点序列一里根本没有，那种心情很糟糕，所以我就等到红宝书出来才算是正儿八经学习政治，事实证明，我等红宝书是个又对又错的决定。2013年考研的都知道，那年红宝书比往年晚出了小半个月，对于后期的考生，小半个月意味着我学习政治的时间会很紧很紧。所以，对于想要好好准备政治的同学，我是这样建议的，不要买任何精点解析，买一本上一届的红宝书。
你要知道，政治有四大块：马克思主义哲学、毛中特、近代史纲要、思修。一般马克思主义哲学和近代史不会有变动，但是毛中特和思修会随着时间的改变改变，比如去年有十八大，所以14年的红宝书和13年的红宝书会在毛中特这一块有较大变动。综上所述，你要是打算七八月就开始学习政治，那就买一本上一届的红宝书，只看马哲和近代史这两块，等你看完这时候你们的红宝书就出来了，这时候买本14年的看看毛中特和思修，当然，不是马哲和近代史一点也不变，一般变动不大，可以上网查查14年政治红宝书修改点，一般就
几个地方，自己打印下来补充一下就可以啦。
建议考前一个月就把红宝书看三遍，1000题看做至少两遍（1000题做得时候，第一遍别写上答案，自己找个打草纸写下答案，对于做错的在题号上画个小星星，这样做第二遍的时候不至于扰乱思绪，建议是做三遍，第三遍的时候才把答案写到书上去，以后看的时候就只看那种你画了俩个小星星的题就可以了）。等到考前一个月，你的大量时间会放到背诵政治上去，而这时候你的数学和英语也就那样啦，别挣扎啦，好好准备政治和专业课是最明智的。考前半个月会出起航的20天20题，考前一周会出肖秀荣考前四套题、任汝芬四套题，别小瞧这些东西，含金量很大，我后期只背这几个东西，其中老肖和20天20题都有押到题哦，而且后期这种背诵材料那种背诵材料会让你分不清到底背什么反而因为有这么多背不完的东西打乱自己的节奏毁坏自己的心情，我当时安慰自己先把20天20题都好好背完，再看看老肖的，最后再看看任汝芬的。重点是看就行了，别自己做了，那时候时间很宝贵很宝贵……有时间再去看看历年真题答案的答题思路，含金量也不大，看自己。政治一定要摆正心态，别跟着辅导班套用答题格式，生搬硬套是得不了高分的，想考70以上就多背到时候正常发挥，把自己知道的都答上就行了，学了这么多年语文，语言逻辑不需要别人教吧。
5、李永乐《数学全真模拟经典400题》至少做三遍*****。其他的模拟题不要多买，虽然说是题海战术，但是太多了浪费，而且不做影响心情。恩波的模拟题***，考试虫的模拟题***，可以下载到合工大的题目最好****，跟真题比较接近
第18篇：考研
一、初试时间 2015年硕士研究生招生考试初试时间为：2014年12月27日至12月28日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月29日进行(起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。 考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。
二、初试科目 初试方式均为笔试。 12月27日上午思想政治理论、管理类联考综合能力 12月27日下午外国语 12月28日上午业务课一 12月28日下午业务课二 12月29日考试时间超过3小时的考试科目 每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。 详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》。
三、报名要求 硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加2015年硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。 应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;单独考试及工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位的考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。 网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。现场确认由省级教育招生考试管理机构负责组织相关报考点进行。
四、网上报名
(一)网上报名时间 2014年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。
(二)网上预报名时间 2014年9月25日至9月28日，每天9:00-22:00。
(三)报名流程 考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址： http://yz.chsi.com.cn ，教育网址： http://yz.chsi.cn ，以下简称“研招网”)浏览报考须知，按教育部(微博)、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。 报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址： http://.cn )查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。 凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。 网上报名有关具体要求和注意事项，详见《2015年全国硕士研究生招生工作管理规定》(已在教育部官网公开)及“研招网”报考须知。建议广大考生合理安排报名时间，
避开报名高峰，避免网络拥堵。
五、现场确认
(一)现场确认时间 2014年11月10日至11月14日。逾期不再补办。
(二)现场确认程序
1.考生到报考点指定的地方进行现场确认。
2.考生提交本人居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级自学考试机构或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。 未通过网上学历(学籍)校验的考生，在现场确认时应提供学历(学籍)认证报告。 考生要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
3.考生应按规定缴纳报考费。
4.考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。
六、打印准考证 2014年12月15日至12月29日，考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试。
七、其他 招生考试其他有关事项，请参见《2015年全国硕士研究生招生工作管理规定》，或及时登录“研招网”浏览查询报考须知和各相关单位网上公告。 为帮助考生了解招生政策，各研究生招生单位将于9月22日至26日在“研招网”上开展2015年全国硕士研究生招生宣传咨询周活动，届时有关研究生招生单位将在线回答广大考生提问。
第19篇：考研
你好,我是 成都理工考研群(143180447)的群主.
这是群发消息.最近很多新进群的朋友可能不是太了解考研流程,我在这讲解一下.
一,如果你是14年报考成理的学生的话,先在群共享里面,下载13年招生简章,了解自己报考专业的考试科目和复习专业教材,确定科目后,如果还有问题可以问群主.
二,考研时间,每年一月初全国初试,二月底出成绩,三月中下旬出国家线，四月初调剂系统启用。四月上旬复试.五月出拟录取名单,六月发通知书,九月开学.
三，复习时间规划，
5月第一轮复习开始,着重基础复习.
6-7月了解当年录取情况,规划自己考研方向.
8-9月关注2013年考试大纲,准备暑期复习,
9-10月,关注全国各单位的招生简章.
11月,考研报名现场确认,信息汇总.
12月,进入考前冲刺阶段.
四.特别提醒!!!!!档案位置一定要弄清楚!!特别是工作后回来考研的同学!!切记!!!!
成都理工图书馆的复印店可以打印历年真题！！不用轻信各种骗子！！如果需要真题，最好自己来图书馆复印，如果外地同学可以联系本专业学长或者找我代购。打印价格是5毛钱一张A4纸。
第20篇：考研、保研、就业经验交流会工作总结
\"考研、保研、就业\"经验交流会工作总结
2012年4月24日晚6点30分，由机电工程学院分团委主办，机电工程学院分团委办公室承办的“考研、保研、就业”经验交流会，在图书馆报告厅如期举办。机电工程学院党委乔熙副书记、分团委周仲海书记、08级辅导员辛绍权老师、09级辅导员张静辉老师、11级辅导员孙悦老师莅临现场。
在交流会前期，我们通过在宣传栏海报、到考研教室发宣传单、在教学楼放展板的形式吸引同学们来参加此次交流会，为同学们解决疑惑。
本次交流会时长一个半小时，首先由学长、学姐做五分钟的自我介绍，让同学们初步了解学长、学姐，紧接着由学生代表上台向学长、学姐提问一些大家比较关注的问题。最后一个环节是自由提问时间，这给台下的同学一个解决疑问的机会。在活动即将结束的时候，辛绍权老师给同学们分享了自己的经历和感想。最后，乔书记对整个交流会做了总结。
此次“考研、保研、就业”经验交流会，我们有了许多突破的地方：
一、此次活交流会，有别于往年，我们邀请到了研二即将毕业的学长，使交流会的交流范围扩大了，也为调动了交流会的气氛。
二、部长干事分工到人，施行责任制，大大提高办事效率。
三、此次交流会得到了老师和同学的认可，会后有许多同学留下来继续向学长、学姐请教问题，起到了帮助同学们解决困惑的作用。
四、请到了乔书记，并得到了乔书记的大力支持，使得交流会的氛围被彻底调动，活动得以圆满结束。
但此次“考研、保研、就业”经验交流会，我们也有了许多不足的地方：
一、由于前期准备中没有协商好，在现场放PPT时出现了与主持人稿不同步的现象，给现场效果造成了一些影响。
二、前期宣传的力度不够，导致交流会现场的到场人数并不是很理想，也有许多人不知道此次交流会。
三、活动前没有与学长、学姐商量好，在主持人简介时，学长学姐应起立鞠躬。
此次活动，整体来说还是很成功的。我们不仅达到了调动同学与学长、学姐进行经验交流的最初目的，还进行了创新，让会场气氛更加活跃，也为以后活动的开展打下良好基础。通过这次活动，无论是部长还是干事，都从举办交流会的过程中得到了锻炼，也在交流的过程中收获颇多，提高了自身的知识面。同时，交流会也活跃校园文化，提高学习积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围。
本次活动，还要感谢各位老师的指导关心，感谢各个部门的协助。
机电工程学院分团委
2012年4月26日
