创新工作总结

2021-02-03 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:创新工作总结

和乐奋进

创新发展

——尚义初中创新工作总结报告

尚义初中位于眉山西部,是距县城约九公里的农村初中。学校创办于1969年,有近49年的办学历史,面积约30亩。我校现共有68名教职工,9个教学班,376名学生,其中绝大多数学生住校。学校秉承多年来的优良传统并不断开拓创新,把“以人为本,和谐发展,办出学校特色,走特色化发展道路。通过创新工作思路,促使学生超常发展,形成艺体活动特色,打造富有活力和竞争力的特色学校。”作为办学理念,并将“打造‘因人因材实教 真心真情育人——实施艺体活动’特色学校 ,创建农村品牌学校 ”作为办学目标。一年来,我校的教育教学工作在上级教育行政主管部门的直接关心领导下,通过全校教师的不懈努力与实践,又向前迈进了一步。现就一学年的创新工作总结如下。

一、实行教育创新,加强教育管理 新学年伊始,学校就明确了教育管理的工作目标,努力提高学校的德育工作,加强对学生的素质教育,提高学生的思想品德修养,为学校教育、教学质量再上新台阶夯实根基。

1、思想教育,常抓不懈 政教处加强了对学生的思想政治教育,加大了对学生的遵纪守法教育,以规范的制度条例来规范学生的言行举止,以严格的法制教育来坚定学生的方法观念,以入理入情的道德教育来感化学生的情感思维,使学生的文明修养、道德规范方面的素质教育得到了很大的提高。我校学生设计主办的黑板报参加“眉山市艾滋病防治知识黑板报竞赛”获得第一名。

2、班主任管理,严而有序 本学年以来我校继续狠抓班主任管理,加大对学校所布置工作的检查力度,并及时通报。一是继续实施并进一步完善班主任工作的考评细则,实事求是地评价每一位班主任的工作,收到了一定的效果。对班务工作组织日查,及时通报检查结果。

3、狠抓常规,效果显著 本学期学校坚持以一日常规为切入口,以推动其他常规的完善与发展。首先,精选参与常规管理的学生,并认真组织培训。其次加大了常规管理的检查力度。每天一公布 ,每日一整改,每周一总结。同时,通过召开班会、学生座谈会等方式,了解学生情况,准确地掌握学生的思想动态,增强学生的自我约束力。第四,开展活动促提高。本学期先后组织了四次常规管理大活动。

二、教师队伍建设创新,全面提高教师素质。

充分发挥师德引领作用是提高教育质量和办学水平的关键。因此,学校定期开展政治学习,增强教师的使命感和责任感,并根据实际情况建立健全了教师考核制度,对教师的教育教学工作实行量化评比。更重要的一点是:作为学校的管理工作者,全体行政人员均做到率先垂范,严格遵守学校的各项规章制度,高质量地完成各项工作任务,从而赢得了教师的尊重、信服。所以,我校教师均爱岗敬业、积极向上,并自觉自愿遵守学校各项规章制度。正所谓“身不正,虽令不从;身正,不令而从”。

值得一提的是,我们不只关注教师的业务状态,更关注他们的生活状态和生命状态,关注教师的内心。“让每个教师实现价值的最大化、最优化,不仅有使命感、责任感,还要有成就感、幸福感”是学校追求的目标。教师以什么样的态度对待学生,将决定学生的成长;以什么样的态度对待工作,将决定工作的成败。教师个人采用的办法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,具有极大的力量能够让孩子们活得愉快或悲惨,可以是制造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介。

为此,学校由工会牵头,我校女教师成立了“舞蹈协会”,男教师成立了“篮球协会”。每周四下午放学后,舞蹈协会女教师在学校舞蹈室跳舞、健身;“篮球协会”男教师与我校学生篮球联队在篮球场进行篮球比赛;每学期教师之间、教研组之间还要开展乒乓球赛。通过开展丰富多彩,健康向上的文体活动,丰富教职工的生活,为教职工提供了交流、学习、健身的平台,帮助教师有效释放工作压力,促进教职工身心健康。上课时以愉快的心情,开朗的笑容走进教室,首先给学生一个朋友式的交流空间,创设了和谐、愉悦的课堂氛围。

三、校本教研思维创新 ,努力提升教师专业素养。

针对以前校本教研活动中存在的一系列问题,如:“任务布置多,深入研讨少”、“教而不研”或“教而少研”、“教研形式单一”、没有针对具体的问题进行有目的,有计划地系统研究等现象,学校提出:要提高校本教研活动的有效性,切实有效地促进教师的专业发展。要求老师认真上一堂课,认真评一堂课,教研组长组织、安排,行政到场,参加活动的每位教师均要作发言,做到充分交流。另外,各教研组征集本组教师在教育教学实践中遇到的问题,从中确立几个作为本学期教研活动的主题,一个主题由一个老师负责,进行专题发言,组内开展专题研讨活动,帮助老师解决教学中的实际问题,促进教师专业成长。在这样的教学、教研氛围下,我校教学质量稳中有升,年年升入重高人数位居我区农村初中第一。同时,我校十分重视教育科研工作的推进,以更好促进教师专业成长与发展,在我校特色建设项目课题(《因人因材施教,真心真情育人——实施艺体活动》)结题之后,在上一学期又正式确立一个新课题《初中生古诗词阅读鉴赏能力培养》并开题在研之中,目前进展顺利并取得较好阶段性成果。

四、校园文化特色创新,打造学校亮点。

在尚义初中,“校园有歌声、笑声,教室有朗朗读书声,操场有欢呼喝彩声”。 我校充分利用兴趣小组,挖掘每个学会兴趣爱好,发挥其特长。成立课外活动小组,如学校田径队、篮球队、乒乓球队、舞蹈队等,让学生在兴趣活动中,培养自信,体验成功。从星期一到星期四,每天下午5点,班级篮球赛和乒乓球赛准时开始,参赛队员挥汗如雨、尽展英姿,拉拉队摇旗呐喊、响声震天。比赛结束,下午六点到七点,男子篮球队、女子篮球队、乒乓球队、田径队的训练又拉开帷幕,各种训练热火朝天、如火如荼!到目前为止,已经做到周周有比赛、期期有表演,人人都能展示自我。同时,我校以艺体为特色,开展了一系列丰富多彩的大型活动。

1、九月底的“迎国庆,展风采大合唱比赛”, 每个班级均有一支参赛歌曲,全体教职员工也共同登台,通过活动,激发了学生热爱祖国、热爱社会主义的高尚情感,增强了学生的历史责任感、使命感,展示了学生的青春活力。

2、十月份的大型田径运动会,每届的田径运动会在紧锣密鼓的积极筹备下如期召开。会旗、彩旗、花环、锣鼓,可谓张灯结彩、锣鼓喧天,每个师生的脸上洋溢着快乐与激情,尚义初中艺体中心成为了运动健儿的战场,同时也成为了呐喊声声、笑声阵阵的欢乐的海洋。

3、每期的 “激情尚中,歌舞青春” 大型文娱晚会,师生同台演出,载歌载舞,节目丰富,精彩动人,吸引大量群众和学生家长前来参观。晚会的成功举办,丰富了我校学生的课余文化生活,激发了学生的文艺兴趣,培养了学生的文艺特长,对提高学生综合素质,营造活泼向上的校园文化起到很好的推动作用。

4、十二月底的“庆元旦,书法书画展”,学生、教师纷纷献艺。一幅幅大字,一张张素描,分排分行地排列在学校操场,场面极其壮观。作品前人头攒动,大家品评着、赞叹着,如同春天徜徉花海,把学生引入了艺术的美的世界!

我校大多数学生自主参加了形式多样的艺术、体育活动,提高了艺术审美能力和表现能力,强健了体魄,提高了体育技能,提高了艺术、体育素养,为高中提供了优质生源。同时,我校积极组织学生参加上级举办的各类体育比赛并获得骄人战绩。仅在过去的一学年度,我校参加各级各类艺术、体育比赛,就获得了如下佳绩:

1、2016年9月,获东坡区师生书画比赛“优秀组织单位”;

2、2016年11月,眉山市中小学生篮球比赛初中女子组第一名;

3、2017年5月,获东坡区中小学生篮球比赛初中女子组第一名;

4、2017年5月,获东坡区中小学生篮球比赛初中男子组第三名;

5、2017年4月,获2017年东坡区中小学生乒乓球比赛初中组男子团体第二名;

6、2017年6月,获眉山市中小学生足球联赛(初中组决赛)女子团体总分第三名......(不一一赘述)

以上成绩的取得,是我校积极实践特色教育的结果。今后,我校仍将坚持把全面提高质量作为重要目标,把跨越式发展作为第一要务,开拓创新,搏拼进取,为尚义初中再创新高而努力奋斗!

尚义初中 2017年10月

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2014年创新工作总结

近年来,全市各级、各部门高度重视就业再就业工作,初步解决了国有企业改革、改制过程中下岗失业人员的再就业问题,就业再就业工作取得了阶段性成果。但从全市来看,就业再就业形势仍然十分严峻,特别是以大中专毕业生为主体的新生劳动力激增,就业压力日趋显现。促进新生劳动力就业已成为当前就业工作的重要任务。2014年我们紧紧围绕如何做好新生劳动力就业工作从以下三方面着手:

首先,我们要根据“劳动者自主择业,市场调节就业,政府促进就业”的方针,鼓励新生劳动力自主创业。本街道新生劳动力开展自主创业和家庭型创业的,可以参加免费创业培训。对于征集到的适合新生劳动力创业的小型项目,优先、免费推荐给自主创业的新生劳动力。以创业促进就业,以创业带动就业。

其次,我们要按照“片管专管”的要求,加强对辖区内用人单位岗位信息的采集和管理,建立岗位信息数据库。主动与用人单位联系沟通,有针对性地搜集适合于新生劳动力的就业岗位,积极做好筹岗工作,将采集到的空岗信息用海报形式发布到辖区内2个社区,把真实有效的岗位送到新生劳动力手中。对于社区劳动保障协理员平时掌握的未就业新生劳动力,建立跟踪服务卡,实施就业动态管理,特别是对就业困难的大中专毕业生,由社区协理员上门,与本人直接交流,对其进行职业指导,现场填写《求职登记表》,对有就业愿望的失业人员,实施度身定做的就业帮扶,为他们开辟“绿色通道”,设立新生劳动力专门服务窗口,为他们提供求职登记、职业指导、职业培训、职业介绍等一系列的公共就业服务,并正确引导他们到区人力资源市场办理劳动保障事务代理手续。

最后,为了促进劳动力资源合理有序流动,使人职匹配达到最佳状态,根据本街道的实际情况,我们要采取“走出去,请进来”的办法,争取在全区六个街道中率先成立街道级的“就业再就业促进委员会”。我们争取吸纳几家知名度较高的企业作为我们的会员单位,与他们开展长期合作,将他们的用工需求纳入街道的岗位信息库,并与我们手头现有的劳动力资源库进行实时比对,当劳动力资源库中的技能与岗位信息库中的岗位对接数量较多时,我们将举办富有特色的岗位技能对接专场招聘会,以使企业能够吸纳尽量多的新生劳动力,从而促进新生劳动力的就业。

新生劳动力是全市加快发展的重要人力、人才资源。促进新生劳动力就业,是落实富民方针的具体实践,是构建和谐社会的基础,因此我们要千方百计扩大新生劳动力就业总量,提高新生劳动力就业质量。

扎区第二街道办事处劳动保障所

2014年10月9日

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创新工作总结

县工会:

按照市总工会文件《关于尽快做好职工创新工作室创建工作的通知》任务和要求,我院对今年全院各科室创新工作进行了汇总整理,现将情况汇报如下:

一、建设完善了创新工作室的硬件要求,从新制作了职工创新工作室的牌匾,并购买了桌椅、书柜、电脑、文件柜等必要的专业办公用品。

二、建立建全了人员组织机构、工作制度、和年度工作目标,按照年初有计划,年底有总结的工作思路,工作室把各科室上报的创新目标,列为重点,放到了日常工作中,平时跟踪督导,业务经费的技持,做为各科室创新项目的坚强后盾,有力保障了我院创新项目的顺利开展。

三、我院功能科开展的超声新技术:二维灰阶血流对静脉血栓、肿瘤的血供情况比传统多谱勒更加敏感,比传统多谱勒影响因素较。这一课题在实际检查操作中更加准确有效。

四、我院放射科用800毫安数字胃肠机开展“跟骨、髌骨、及颅骨轴位相”的检查,开创了用老机器代替新机器360度旋转镜头的检查。

下年度我院新项目的的开展重点是外科的腹腔镜电钩操作的改进方法,目前正处在实验阶段,为腹腔镜电钩的操作奠定良好的基础。

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2011年创新工作总结

一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质。作为一名共产党员,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观活动,充分发挥党员在企业文化建设、生产活动中的先锋模范作用。热爱企业,热爱本职工作,进一步坚定自己的理想信念,增强自身修养,为做好本职工作打牢政治基础,具有较高的政治素质。努力学习业务知识、法规和制度等一系列专业知识。工作中,能够严格按照制度认真、规范做好工作,一丝不苟,兢兢业业,受到广大干部职工的一致好评。

二、以推进能力文化建设为契机,提升自身能力 结合企业能力文化建设工作,在不断提升企业成本管理能力的同时,本着“提升能力”的管理思想,我时刻重视对自身能力的提升。科学把握新时期发展与改革的思路,把科学发展观落实到发展与改革的实践中去,自觉把思想和行动统一到党委的精神上来,踏踏实实地做好当前工作,为企业快速发展提供优质的保障服务。在持续提升自身政治理论能力的同时,积极学习业务知识,结合岗位工作实际,探索、解决新问题,更新专业知识,提升综合素质,提升自身整体能力。

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2015年度创新工作总结汇报

今年以来,雅儒街道便民服务中心在街道党工委的正确领导下,在区政府的关心与支持下,积极以创新寻求多元化的理念服务居民。特别是在党的群众路线教育实践活动的推动下,中心严格推行政务公开 ,坚持便民利民、公开公正、依法行政的原则,以打造廉洁、务实、高效的窗口形象为目标,创新作为、有效地发挥了中心职能作用并取得了明显成效,现将创新项目运行情况总结汇报如下:

一、依托群众路线,展示服务功能

便民服务中心是一项重要的惠民工程,服务居民,方便居民是中心工作的首要点。为进一步方便办事群众,中心在四周的围墙上开设宣传栏,把进驻中心有关部门的职能介绍、办件流程等一一张贴在宣传栏里,充分发挥中心的服务功能,也提升了便民、利民的服务效能。自从物管中心入驻以来,中心将物管中心的办理程序、工作职责、业务流程张贴进宣传栏,便于市民公开监督,同时也方便市民了解物管中心的办事程序以及办件须知,群众觉得对物业管理中要反映的问题有了对接的平台,今年,中心结合党的群众路线教育实践活动,着力解决市民集中反映的问题与意见。中心加大廉政建设力度,努力让市民享受到高效、便捷、优质的便民服务。作为公共服务体系中最基层的服务平台,也是展示党员干部为民务实清廉形象的

重要窗口,中心在宣传栏中增添了廉政文化宣传让广大党员干部更加深刻体悟到要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚决纠正“四风”,切实落实好“八项规定”,在离群众最近的平台上廉洁奉公,服务为民。

二、强化服务力度,提升服务效能

在去年窗口实行的延伸服务的基础上,今年我们继续开展了预约服务、上门服务、代办服务、延时服务等多种服务方式,无论何种服务项目,无论是否上班时间,工作人员都能提供优质服务。坚持“服务无小事、服务无止境、服务促发展”的思想,开展亲情式服务,以市民的根本利益为出发点,不断加强业务知识学习,提升窗口工作人员的工作能力,增强工作人员的服务主体意识,进一步提升便民服务中心的整体质量。

同时,中心开设了便民接待服务,给予市民反映民情、反馈意见的平台,做到“有事中心办,有话中心说,有困难中心协助”的良好氛围,通过转作风、树形象、创优秀、争先进,在服务群众的工作实践中,以全程代办服务为主要方式,面对面贴近群众、心贴心帮助群众、零距离服务群众,进一步增进中心工作人员对群众的感情,变“群众跑”为“干部跑”,变“多次办”为“一次办”, 让市民看到教育实践活动实实在在的成效,不断赢得居民的信任和拥护。

三、完善社区服务,打造标准化建设

中心把社区便民服务中心标准化建设作为“品牌公共服务”的延伸,落实一体化管理。通过听取汇报、实地查看、走访居民、召开座谈会等形式定期对各社区便民服务中心各方面进行检查以及不定期的对某个社区抽查,对发现的问题,及时抓好整改落实,从而提高社区更加规范、有序的管理服务。通过开展标准化建设,使每个社区进一步规范社区的管理,完善制度建设,从而提升各社区便民服务中心服务群众的功能。今年,各村社区还确定了1名代办员,全程代办企业群众的相关审批和服务事项,为企业群众带去更加便利、高效、快捷的服务。

四、定期开展服务中心读书交流会

政务中心每季度定期开展读书交流会,以个人日常工作生活中所读的催人奋发向上、传播正能量的或工作业务类的书为交流基础,紧密结合个人的日常工作实践及感悟,畅谈读书心得体会。交流会上,来自不同窗口的工作人员分享优秀书籍中的精彩片段,展现自身对工作、生活和理想的认识与感悟,表述各自的工作愿景和人生理想,内容丰富多彩,读书感悟真挚动人,每一位选手都给现场听众带来不一样的心灵感受。

推荐第6篇:党风廉政创新工作总结

卫血党发[2011] 85 号

中卫市中心血站2011年

关于推进反腐倡廉建设创新的工作总结

根据市卫生局党委《关于推进反腐倡廉建设创新工作的实施意见》(卫卫党发[2011]122号)文件精神,认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会、中央纪委五次全会和全国反腐倡廉建设创新经验交流会精神,我站认真开展了反腐倡廉建设创新工作,现将活动情况总结如下:

一、准确把握了新形势,切实提高对推进反腐倡廉建设创新工作的认识

我站反腐倡廉建设在继承中发展、在发展中创新,反腐倡廉建设力度不断加大、成效日益明显、工作整体推进,群众的满意度不断提高。但是,按照改革创新精神的要求,综合分析近年来反腐侣廉建设情况,我站反腐倡廉建设仍然存在一些较为突出的问题,如思想认识还不能适应新形势新任务的要求。为此,我站全体干部职工一定要从全局和战略的高度,充分认识推进反腐倡廉建设的重要性、紧迫性,认真分析和准确把握当前反腐倡廉面临的新形势新任务,始终坚持以改革创新精神推进反腐倡廉建设,深入实践,深入群众,研究新情况,解决新问题,不断探索加强反腐倡廉建设的新途径新办法,认真总结成功经验,把经过实践检验、比较成熟的做法上升为制度,努力为我市无偿献血事业稳定发展提供有力保障。

二、突出重点,进一步明确反腐倡廉建设创新工作的总体要求和主要任务

(一)总体要求。开展反腐倡廉建设创新工作,必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照全面协调可持续发展的基本要求和统筹兼顾的根本方法,坚持以人为本,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设,从教育、制度、监督、改革、纠风、惩治、自身建设等方面着手,不断加强源头治腐力度,大力推进反腐倡廉建设各项工作创新,努力走出一条符合我站工作实际、具有我站工作特色的反腐倡廉

2 建设之路,为实现我市无偿献血又好又快发展提供坚强的政治和纪律保证。

(二)主要任务。坚持围绕中心、服务大局,积极适应新形势新任务的要求,自觉将反腐倡廉建设创新融入到党的建设和经济社会发展之中,从教育、制度、监督、改革、惩治、纠风等方面开展工作创新,不断创新反腐倡廉工作方式方法,构建具有血站特色的惩治和预防腐败体系,为保障发展、促进发展服务,树立党员干部可亲、可信、可敬的良好形象。

三、抓住关键环节,全面推进反腐倡廉建设创新工作

(一)在统筹规划重点突破上坚持创新。认真履行职责,发挥自身的职能作用,积极创新工作措施和办法,进一步丰富内容、创新方式、拓宽领域,建立健全工作任务分解、落实、考核评价机制和重大问题研究解决联席会议制度,以重点工作成效带动全局工作发展,以关键环节突破带动整体建设的推进,不断增强反腐倡廉建设的针对性和实效性,使反腐倡廉各项工作相互渗透、相互促进,形成合力,切实做到标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。

(二)在反腐倡廉教育上坚持创新。一是坚持把执行和维护党的政治纪律放在首位,根据不同的教育对象,选择不同的教育内容和教育形式、教育方法,在坚持日常教育与集中教育、反面警示教育与正面示范教育相结合的同时,紧密联

3 系不同岗位、职责和要求,开展个性化教育;二是采取多种手段,用好用足传统教育方法,切实增强教育的针对性和实效性;三是进一步加强廉政文化建设,切实将理论与实际、传统与现代、高雅艺术与通俗形式有机结合起来,采取多种群众喜闻乐见的表现形式,把廉政文化元素渗透到社会生活的方方面面,在巩固廉政文化成果的基础上,全力打造血站廉政文化精品工程,努力在全站营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。

(三)在反腐倡廉制度建设上坚持创新。认真总结实践经验,不断把握工作规律,积极推进反腐倡廉理念思路、工作内容、方式方法、体制机制创新,更加有效地惩治和预防腐败,不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面。

(四)在推进重点领域和关键环节改革上坚持创新。认真贯彻《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等法规制度,全面推进权力运行制约监督机制创新,扎实推进党务公开、政务公开、财务公开,健全民主决策、科学管理制度,不断深化行政审批和干部人事制度改革,完善工程建设招投标、物品采购等制度,真正以改革创新精神探索创新有效管用的监督制约措施和方法,逐步解决导致腐败现象发生的深层次问题,不断推动反腐倡廉建设深入开展。

(五)在推进纠风工作上坚持创新。坚持纠建并举方针,

4 采取多种形式强化监管和指导,把制度创新贯穿到政风行风建设全过程,进一步完善民主评议结果逐级报告和向社会通报制度,不断加强纠风工作创新力度,切实规范行政行为,推动纠风工作法制化建设。

在认真学习中国特色社会主义理论,学习党的路线、方针和政策,学习系统科学、信息科学、创造科学等相关知识的基础上,切实转变工作作风,及时提出加强和改进工作的新思路、新办法、新举措,切实增强反腐倡廉建设创新的针对性和实效性,不断提升干部职工的理论知识素养和工作创新能力。

二〇一一年十一月八日

抄送:市卫生局党委 发送: 站内各科室、各站长

中卫市中心血站 2011年11月11日印发

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2013年XX街道科技创新工作总结

2013年XX街道积极开展创建全国科普示范区工作,紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题,坚持“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”工作方针,形成了科学、文明、健康的浓厚氛围。现将我们具体的做法及有关经验汇报如下。

一、街道概况:

XX街道成立于XX年X月,位于XX,辖区北起XX,东南至XX,西至XX,辖区面积 XX平方公里,辖X个社区,人口X万人,现有耕地面积X亩,辖区单位X个;辖区有著名的XX、XX和XX;有XX、XX、XX等大中专院校;XXXXXXX等各类科研机构及众多驰名企业坐落其中;近年来,根据南阳市“一体两翼”城市规划,XX街道坚持以“发展、稳定、服务”为工作主题,以优化环境为保障,以项目建设和市场建设为突破口,以“城中村”改造、新型农村社区建设和南阳市大学园区建设为载体,加快了对辖区进行集行政、科教、文化、旅游、商贸、金融为一体的开发建设,使XX初步成为社会各界投资的热土、生活的乐园。

二、街道创建全国科普示范区工作实施情况

1、完善机构,落实责任。

为了顺利推进创建全国科普示范区工作的实施,街道、社区分别成立了专项工作领导小组;制订了工作规划、实施方案,并将实施工作纳入目标管理;建立了科普宣传员、联

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络员、辅导员、志愿者队伍,切实把创建全国科普示范区作为工作的出发点和落脚点,把工作的开展与群众所关注的热点、难点问题结合起来,在为民解忧的过程中提高群众素质,促进工作开展。

2、加大投入,强化阵地。

今年街道多方筹措资金,加大投入力度,先后添置电视、电脑、VCD等设备10余套,科普图书资料2万余册, 并把XX社区作为街道创建全国科普示范区工作试点,投资50多万元对该区域进行整体治理改造。止目前,该路段新硬化道路2300多平方米,清运垃圾1000多立方,清理各类小广告1200多幅,修建垃圾池19个,设置垃圾果皮箱26个,统一垒砌花池86个、粉饰墙体1.6万平方米,规范梳理电缆电线1.8万余米,制作版面74块365平方米,规范沿街商户门头招牌200多块,向居民免费发放环保垃圾袋1200余卷。汉画社区科普示范社区的打造为其他社区起到了示范带动作用,2013年,XX社区被评为省级科普示范社区。

3、因地制宜,讲求实效。

我们按照“走出去、请进来”的工作思路,经常邀请市社科联、市委党校、区委党校、XX讲师团以及与群众生活密切相关的行业培训专家,为辖区群众开展科学技术信息培训。

一是举办科技服务与开展再就业技能培训。2013年,街道、社区先后开展下岗失业人员再就业技能培训9次,培训下岗失业人员3230人,其中帮助2907人实现再就业,就业

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率达到90%以上。举办“科技、文化、卫生”三下乡活动3次,辖区2000多居民参加。辖区主要农作物良种覆盖率达100%。

二是开展安全防范宣传教育。为提高防范理念和防范技能,我们深入开展以科技保障安全为主题的智能安全防范系列展览,1.3万余人次参观了展览,辖区单位、群众普遍反映良好。目前,XXXXX等56个单位及家属院安装了视频监控系统,辖区科技安全防范建设得以加强,群众满意率及安全感指数达90%以上。

三是发挥优势互补,开展共驻共建。我们充分利用辖区文教卫生资源,积极发挥驻区单位共驻共建热情,先后协调XX医院、XX医院为辖区群众开展义诊活动8次,接受咨询1.13万余人次;XX医院免费为辖区2300余名适龄儿童进行手足口病筛查;协调区检察院开展反腐倡廉专项宣传教育3次;先后6次在XXXXXX开展了“学雷锋,建和谐”活动;组织“元宵节灯谜会”、“社区一家亲”、“中秋节晚会”等文艺演出35场,丰富了居民的业余文化生活,密切了党群干群关系。

四是立足社区,切实做好对青少年群体的教育工作。青少年是宣传的主要对象,在青少年中开展普及科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式是科普宣传教育工作的重中之重。首先,街道依托辖区的教育资源,加强对青少年以思想道德建设为主线的宣传教育。通过开辟了“升旗台”、“社会公德教育长廊”、“红领巾宣传栏”、“社区居民学校青少年

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学习乐园”、开办青少年科技创新教育班等,引导青少年自觉履行道德义务,遵守法律规范,自觉抵制“法轮功”等伪科学,树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观,优化健康成长空间。其次,利用举办科技夏令营、开展“读一本好书、看一部好影片、写一篇好读后感、参加一次有意义的社会活动、参观一个爱国基地”的“五个一”主题活动等, 不仅活跃了青少年的暑期生活,增长了见识,同时提高了他们的科学、法制观念。

五是开展志愿者活动,丰富宣传教育载体。今年,我们利用“三八妇女节”、“五四青年节”,开展了“心系女性”健康知识培训,捍卫妇女和儿童的合法权益;利用“清明节”、“端午节”等民间节日,进行“破除迷信、移风易俗”宣传,杜绝封建迷信及腐朽思想;利用“国际禁毒日”,举办“爱惜生命、远离毒品”图片展,增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识;利用“世界红十字日”,请辖区医疗单位免费为群众提供健康保健咨询服务;利用“人口日”组织居民观看区计生委举办的计生工作者演讲比赛,了解计生政策、增强计生知识;利用“重阳”节,组织老年居民开展登山活动,亲近自然增强体魄;这种有益的群众活动深受大家的欢迎。

三、存在的不足及明年的工作重点

街道创建全国示范区工作虽然取得了一定成效,但与上级领导的期望还有一定的差距,主要表现在:一是工作开展情况不均衡;二是经费不足,部分工作开展不到位;三是部分驻区单位配合不够好。我们将以这次活动为契机,在巩固

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工作成果的基础上做好以下三点:一是以点带面,进一步加大工作力度,大力营造普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法的良好氛围,全面提升XX街道群众的科学文化素质。二是以XX旅游文化产业集聚区为平台,大力发掘旅游文化产业,创新弘扬XX旅游文化事业。三是以XXX为切入点,大力打造中华智慧之城——XX城,中华智慧之岗——XX。为创建全国科普示范区工作作出我们应有的努力。

XX街道

2013年11月6日

推荐第8篇:乡镇创新工作总结

乡镇创新工作总结

两年来,在区委、区府的正确领导下,在区委组织部的指导下,我们坚持以党的十七大精神为指导,以社会主义新农村建设为统领,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕区委区府提出的“三区建设”战略目标,把握“责任、发展、服务”三个关键,以健全各项制度为保障,以开展有效活动为载体,以建设社会主义新农村为奋斗目标,努力探索创新农村基层组织建设的新方法新途径,不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,增添党组织建设新活力,为东林乡经济的快速发展和各项事业稳步推进提供了强有力的组织保证,乡镇创新工作总结。

一、建立评事会机构,确保东林和-谐重建和-谐发展

通过评事,听取群众的正当要求,实现群众的真实意愿,有效的化解矛盾。把评事的过程,变成密切联系群众、融洽百姓感情的过程。扎实做好说服教育和疏导转变工作,促进全乡各项工作的推进。

(一)评事会组成人员及产生方式

1、评事会成员原则上一般由熟悉政策、德高望重的老年协会成员、农村老干部、老党员、致富能手、乡机关退休干部、退休教师、离退休后回乡居住的老干部等人组成。

2、各村民-主推荐产生。

3、评事会由3-5人组成。

4、评事会设主任、副主任各一名,负责组织协调工作。

(二)评议会工作职责

1、主持督导评比全乡各村城乡环境综合整治工作。

2、协助村、支两委做好辖区群众信访维稳工作。

3、对群众关心的热点、难点问题组织评议并监督落实。

4、主持新农村建设各项传统美德模范户评比。

5、完成村、支两委交界需评议的事项。

(三)评事会工作的原则

1、积极配合村支两委做好城乡环境综合整治工作。采取各种行之有效的措施,通过定期主持评比新农村建设各项传统美德模范户工作,确保本村城乡环境综合整治工作收到实效。

2、对需评议的事项,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,既疏导当事人的思想,也解决当事人的实际问题,注重实际效果。

3、坚持独立评议,可以邀请乡政府有关部门负责同志及村支两委主要干部列席会议,提供政策法律咨询,但不发表意见。若评议未能化解纠纷,则建议纠纷双方走法律渠道解决。

(四)评事会的管理

1、评事会在村支两委的领导下开展工作。

2、对评事会调处的矛盾纠纷,只要合情、合理、合法,村支两委要坚决支持。

3、对义务评事员实行动态管理,对作用发挥不好、工作不积极的及时调换。

二、建立健全乡、村、社三级干部评议机制

一是为深化和巩固机关效能建设及成果,进一步扎实推进灾后重建工作。东林乡专门组织了由人大、组织、纪检、安全等部门参与的督查考评组,对各村工作进行了督查考评。在督查考评的过程中,采取由各村党代表和村民代表(旁)听取村支两委汇报、查看资料、走访部分群众和民-主测评等方式,主要督查了村支两委班子建设、干部履职、执行力、班子团结和为群众服务的工作开展情况,并对村支两委在上述工作的开展情况及村三职干部(联村会计)个人在德、能、勤、绩、廉等方面的具体表现进行了民-主测评,工作总结《乡镇创新工作总结》。通过督查考评,先后收到党代表和村民代表对本村三职干部的意见(建议)15条;同时,对在民-主测评中满意率低于75%的村三职干部进行诫勉谈话,限期整改;对在一个月内整改没有成效的,乡党委将按照有关组织程序进行调整。

二是乡机关实行末位待岗制。为进一步加强干部管理,提高-干部履职能力和为群众服务的水平,每一季度组织乡村干部、老党员、群众代表、老干部对乡机关干部的履职情况、执行力情况、服务群众情况、遵纪守法等情况进行测评,对最后一名的实行末位待岗制,在下次测评时,位列前列的方可解除待岗。

三、建立百家姓名俗村临时党支部(党小组)

组合进一步挖掘、保护、传承、弘扬中华民族传统文化,充分发挥基层党组织、党员干部和广大党员在灾后重建中的战斗堡垒作用、模范带着作用和先锋模范作用,大力发扬不等不靠、自力更生、艰苦奋斗、团结协作的精神,进一步整合资源,流通共享,互帮互助,推进二次创业,为灾后重建工作提供坚强的组织保障。形成百家姓百家帮、百家繁荣国家强的良好局面。

(一)临时党支部建在灾后重建的阵地上。实施支部加姓氏工程。在灾后重建中,依据《中国共-产-党章程》,在每个党支部下设置3-5个临时姓氏党小组,全乡共设置30个临时姓氏党小组,由党员推选出各姓氏党员中的优秀者担任党小组长,党小组长可以列席支委会和村委会;对各临时姓氏党小组进行特色归类,即:种养植(殖)、建筑类、运输类、商品零售类、劳务输出类和综合类;以党支部为龙头,充分发挥各特色党小组的作用,促进灾后经济的全面发展;实行双重组织生活会。每季度组织过双重组织生活会2-3次;实施党性分析。每年组织各党支部进行党员党性-交叉分析会2-3次。

(二)百家姓百家帮。开展百家姓百家帮、党员结对帮扶活动。在党员结对实行扶贫帮困的基础上,进一步细化帮扶机制和帮扶措施。一是党员互帮,没有受灾的帮扶受灾的,受灾轻的帮扶受灾后的;三是分类帮扶,由各特色党小组互帮,采取整合资源,优势互补,成果共享的方式,推进灾后重建工作。

(三)以姓氏文化促进精神文明建设。姓氏文化,在中华民族文化的同化和国家统一上曾起过独特的民族凝聚力的作用,挖掘和弘扬姓氏文化的精髓,对我们贯彻科学发展观精神,推动精神文明、物质文明、政治文明和社会文明建设,促进灾后重建工作,实现第二次创业具有重大的意义。

(四)利用各姓氏古往今来的名人效应,全面激励群众爱党爱国爱集体爱家乡的热情。

推荐第9篇:创新创优工作总结

xxxxxxx 2011年创新创优工作总结

市委组织部:

按照《中共xxxxxxx委组织部关于印发2007年基层党组织工作目标管理考核办法的通知》(xxxxxxx党组字[2007]17号)的要求,我委对今年的创新创优工作进行了汇总整理,现将有关情况汇报如下:

一、围绕“七一”开展各项活动。为了庆“七一”,迎接中国共产党86岁的生日,进一步激发全体党员干部的工作热情,市经委党委组织开展了庆祝建党86周年系列活动。 一是开展专题学习活动。我委分别召开专题学习会,组织全体党员、干部认真学习了中共中央关于保持共产党员先进性“四个长效机制文件”、《中纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和中纪委、xxxxxxx纪委领导有关讲话精神。通过学习讨论,党员干部的思想觉悟进一步增强,作风建设得到进一步加强。

二是开展走访慰问活动。市经委领导在认真调查摸底的基础上,组织开展对老党员、生活困难党员和对党的工作有一定贡献的党员走访慰问活动,及时送去党的温暖和关怀,切

实帮助他们解决生活困难,进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力和号召力。七一慰问特困党员1名、慰问金额200元。并积极发动机关全体党员为“包联共建”社区捐款。

二、结合先进性建设,围绕本单位中心工作,撰写论文。我委大力开展下基层调研工作,并做好调研成果的转化运用工作,对于优秀的调研课题要形成典型材料,使之成为领导的决策依据。今年结合先进性建设,围绕本单位中心工作撰写了3篇论文。

三、下大力气开展党风廉政宣传教育工作。今年我委大力加强党风廉政宣传教育工作,结合经委机关实际,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照市纪委提出构建惩防工作体系的部署,突出重点,加强教育,完善制度,强化监督,进一步加大从源头上预防和治理腐败力度,在从严治理干部队伍,推进机关廉政建设开展等方面,取得了一些成效。今年我委通过采取作形式报告、组织党员干部观看反腐倡廉电教片、重点学习等多种形式,开展了理想信念、党纪国法、荣辱观、廉洁自律、反腐倡廉、先进典型、廉政文化等各类教育活动,达到了用优秀的廉政文化教育人,用先进的事迹鼓舞人,用典型的案例警醒人的效果,引导党员干部增强宗旨意识和纪律观念,进一步加强职工的思想防范,筑牢反腐倡廉防线。为加大宣传教育力度,我们延伸教育宣传阵地,直接进入基层采取集体教育、个别谈话

等形式宣传教育职工,构筑起拒腐防变的思想道德防线。近日针对我委一个二级单位在社会上反响比较强烈,我委成立检查组由纪检书记带队下站与职工面对面进行思想交流,并通过印制、张贴反腐倡廉宣传画、机关干部轮流下站蹲点等形式,进行宣传教育督察,引导广大职工正确认识反腐败斗争的形势,树立正确的人生观、价值观、利益观,教育和保护职工,使之不犯或少犯错误。为反腐倡廉工作的深入开展提供思想保证和营造良好的舆论氛围。同时今年为开展廉政文化进企业的工作,与总工会配合,由总工会提供基础材料,我委撰写了xxxxxxx廉政文化进企业,为xxxxxxx廉政文化“六进”活动提供了素材。近日又准备与市纪委、海南区反贪局联合办案,开展反腐倡廉工作。

今年市经委党委在一手抓经济建设的同时,坚持抓好党建创新创优工作工作,通过扎扎实实的工作为经济建设提供了坚强的组织保证,今后我委要继续加强创新创优工作,为党建工作打下基础。

二O一一年十二月十二日

推荐第10篇:科技创新工作总结

金冢子小学科技创新活动工作汇报

为了培养青少年的创新精神和实践能力,提高科技辅导员队伍的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展,多年来,在学校领导的正确领导下,我校教师全面贯彻科技兴教的方针,认真落实教育局、镇教办关于青少年科技创新工作的有关精神,扎实展开工作,现将我校科技创新工作汇报如下:

一、把科技工作摆到学校的重要地位。

加强学校的科技工作,是新形势下学校教育的需要,是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵的需要。因而多年来,学校高度重视科技工作,把科技工作摆到学校工作的重要地位。学校动员全体师生积极投入到科技教育工作中来,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立学校科技创新兴趣小组,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性。通过科技活动的开展,使学生们受益非浅,极大地调动了师生参与科技活动的积极性和工作热情,进一步促进了学校的科技创新工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。

二、创设浓郁的科技校园环境

学校努力营造浓厚的科技教育氛围。学校充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造科技工作的良好氛围,努力使科技工作深入人心。为科技工作做好思想准备。学校科技工作的主渠道是课堂教学,我们注重抓好科技教育的学科渗透,提高综合运用知识的能力,充分挖掘学科教育中的科技教育内涵,我们一方面重视科技教育在各学科中的有效渗透,另一方面,我们重视各学科间科技教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科技教育,联合进行科技教育渗透,使科技教育真正落实到各科教学之中。

三、打造科学型教师队伍

教师是一个学校的灵魂,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。我们坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科学知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。学校积极与有关专家取得联系,经常向他们请教,指导培养教师开展科学校小实验活动,同时组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验。为了丰富科技内涵,整体推进学校科技工作,学校大兴教学改革之风,倡导以研兴校,以研促教,加强相关学科的联系和所有学科的渗透,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

四、开展丰富多彩的科技活动

1、成立兴趣小组。学校在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、想象力丰富,动手能力强,具有一定个性特长的科技苗子,成立科技创新课外兴趣小组,做科技小制作、科学小实验,画科幻画,辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

2、积极参加比赛。学校积极组织学生参加省市青少年科技创新大赛,以展示学校科技教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。

3、举办校内科技创新活动。为了丰富校园文化生活,推动科技教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,学校鼓励同学每学期读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。学校定期开展科学小实验,科技制作,科幻画、网页制作等系列活动。同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科技教育推向高潮。

一年来,在科技方面我们取得了一定的成绩。但成绩只代表过去,在今后的教育工作中,我们将继续加强对科技教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。

科技创新活动工作汇报

金 冢 子 小 2012.2.29学

第11篇:学校德育创新工作总结

学校德育创新总结

编辑:书村网 发布时间: 2013-02-28

一、树立“以人为本”的德育理念新时期背景下,需要我们树立新的德育理念,与时俱进,不断创新,以顺应新时期学生发展的特点。根据我校的实际情况,我们首先确立“以德立校”的德育指导思想,积极树立“立人先立德”的管理方针,将德育工作摆在学校各项管理工作的首位,并根据学校的总体办学思想,确定了我校德育工作的定位,树立了学校德育管理的“三大理念”:

1、“以人为本”,“激励为先”

一切教育都必须以人为本,这是现代教育的基本价值观。因此,我们在学校的德育工作中,以尊重学生个性特点为指导思想,遵循青少年个性发展的特点,着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的形成,着眼于学生的全面发展,真正落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”,建立以“激励”为中心的德育管理机制,帮助学生树立自信,激励学生战胜困难。

2、以“实践”作为学校德育工作的生命

努力摆脱以说教为主的德育方式,积极开展校内外德育活动,让德育回归生活,让学生在日常生活的德育实践中体验道德与人格的魅力,使德育工作由“由外而内”,转变为以“内”为主,“内”、“外”结合的教育方式,让学生真正理解德育的内涵,自觉提高自身的思想品德修养。

3、与时俱进,不断创新

在德育工作中,不断关注社会发展和教育发展趋势,加强德育科研,根据学校实际和社会的发展变化不断更新德育观念,更新德育手段。摆脱一成不变的单纯凭经验的德育管理思想,让德育工作在不断创新中焕发出新的活力。

二、多渠道、全方位地开展学校德育工作

根据学校确立的三个德育理念,学校主要从以下几个方面开展道德建设工作:

(一)“礼仪教育”正行为

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称。为了让这种优良的传统美德在学生中继续发扬下去,学校以“礼仪教育”为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人。多年来,我们一直开展各种文明礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,积极促进学生文明礼貌习惯的养成。

1、文明习惯养成教育

学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育,引导学生人人懂文明,人人争做文明学生。一是每学期开学初,对学生进行一周的入学教育,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及《文明礼貌读本》、《礼仪三字经》,让学生明白做文明学生的准则;二是利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,有计划地进行“学习文明,鞭鞑丑恶”的演讲;三是在校园内设立文明、礼仪标语牌:如“请使用文

明语言”“请讲普通话”“轻声、慢步、礼让、右行”,“宁可绕道百步远,也不践踏半寸草”等,让环境感化人;四是利用班会时间,让学生自由发言、讨论,对校内外事件发表评论。

2、设立礼仪岗、监督岗

学校在校门口设立礼仪岗,全校各班轮流值周,进行礼仪示范,与入校师生、来宾互致问候,让大家一进校便有一种亲切、温馨之感;在校园内主要位置设立监督岗,志愿者轮流值岗,对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督,制止一些不文明行为的发生。

3、定期评选“礼仪之星”

学期末,学校把思想品德优秀、文明守纪的典型学生评为“礼仪之星”,而且照片上墙,张榜公布,充分发挥他们的模范作用。

一开始,我校一些新生很不适应这些要求和做法,但经过一段时间的教育、学习,都能养成良好的文明礼貌习惯,见到老师和外来人员,都能主动地问候:“老师好”、“领导好”、“来宾好”;食堂就餐秩序井然;公交车上都能主动让座。xx年,山东教育专家来我校验收首批教学示范学校时,对学生的文明礼仪给予了高度评价,家长、社会对学生的文明行为都给予了充分的肯定和赞扬。

(二)“法制教育”明纲纪

如果说礼仪教育是引导学生“内省”。那么,法制教育就是对学生进行“外束”。我校根据目前社会上青少年违法犯罪呈上升趋势,也为贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设,加强法制宣传教育的有关精神,针对学生特点,开展形式多样的法制教育活动。

1、上好法律启蒙课。每学期开学之初,学校都要组织学生“学好三部法,走好第一步”活动,即学习《新刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,以小竞赛、小表演、小故事等方式在各班开展法制教育,以法律来规范学生的行为。

2、定期举行普法知识讲座、专题报告会。我们每年都请市法院、普法办的同志来校对学生进行集中教育,他们以自己的亲身经历,用一个个活生生的例子,来教育学生知法、守法。

3、开展“模拟法庭”活动增加实践体验。每个学期,学校都要举行一次“模拟法庭”活动,这项活动极大地调动了学生的学法、知法、用法的积极性。

4、主题班会“法律就在身边”。每学期,学校统一布置以法制为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。并要求各班写出书面文字,在全校进行评比、展览。 这些法制教育活动的开展,不仅强化了学生遵纪守法,做合格公民的意识,而且也让学生在潜移默化中把遵纪守法变成自觉的行动。

(三)“五星级管理”激上进

为科学有效地加强班级管理,促使学生良好习惯的养成和文明素质的提高,营造班与班之间,学生与学生之间的良性竞争工作的新局面,我们设想在班级管理工作中贯注了人文教育理念、实行星级评定。xx年在全校范围内进行“五星级管理”及《班级量化细则》实施方案。两个方案的实施,在学校教育教学,特别是对学生评价中发挥了重要作用。

“五星级管理”是指把班级管理工作分成“学风班风、劳动卫生、文明习惯”三大项,每项下设几个小项,三项满分各为100分,按“星级管理”的条款实行班级量化评定,每周一小评,每月一大评,根据量化分评出星级等级,一星、二星、三星、四星、五星等,量化分居全校前十二名的班级即“星级管理”优秀班级,学校给予表彰和奖励。“星级管理”方案出台后,班级管理工作进入了一个全新的境界,三星班级由试行之初的十多个变成为现在的三十多个,“昨日星光寥落,今朝繁星满天”,“星级管理”使班级管理真正上“星级”,开创了学校德育工作的新局面。

在班级“星级管理”实施的同时,学校还开展了“校星”评比活动,在各班评选“五星”。“五星”包括爱校之星、爱卫之星、守纪之星、学习之星和进步之星。“校星”按比例从“五星”学生中产生。每月一评的“五星”及“校星”评比使班上少部分全面发展的学生荣登“校星”宝座,大多数某方面突出的学生跻身“五星”行列,一部分潜能生因学习或纪律方面有较大进步而成为众人瞩目的“进步之星”。

星级管理遵循“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的人本教育理念,立足学生的现实成长,立足学生的未来发展,给每个班、每个学生提供了一个展示自我的舞台,越来越多的学生和班级在这个舞台上上演越来越精彩的剧目。

(四)“德育科研”导方向

学校的德育工作是一项系统工程,牵涉面广,工作量大,大量新的课题亟待去探索、去实践、去创新。因此,搞好德育科研,强化德育工作,是学校建设的重头戏。学校的德育科研工作是德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。

为了促使我校的德育科研工作更上一步台阶,形成团结、文明、自强、进取的良好校风,我校组成了由校长任组长、党总支副书记、副校长任副组长的德育领导小组,团队、班主任、德育研究员为成员的工作小组,在本着“以人为本,科学导航,多管齐下,注重实效”的理念下,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了显著成就。

1、培育德育教研骨干力量,提高教师对德育工作重要性的认识。

教育是培养人的千秋大业,教师在学校德育工作中起关键作用。一支优秀的教师队伍是学校德育工作的保证。为此,我校首先聘请了一批有经验的班主任担任“德育研究员”,组织教师学习德育文献,明确德育工作要求,交流德育工作经验,树立人人抓德育的意识。其次要求教师做到爱事业、爱学生、研究学习,以身立教,为

学生做出表率。再次要求教师自觉地投入到德育实施中,通过民主的课堂氛围、课堂实践等形式,细心工作,保证德育工作顺利有效开展。

2、开展德育课题研讨会,提高教师理论水平。学校组织老师特别是班主任认真学习《中国教育报》、《德育报》、《人民教育》等报刊杂志,以及《教育学》、《心理学》等理论专著,吸收当前先进的教育理念和教育方法,以期提高大家的政策水平、理论水平和德育科研水平。同时定期组织德育课题研讨会,推广德育科研的新成果,把握德育科研的新动向,抢占德育科研的最前沿。

3、开展经验交流会并组织观摩学习,在相互交流中共同进步。德育工作如何做到理论上创新,工作中出成果,这是我校每一个德育研究员和班主任经常思考和关注的问题。大家遵循将实践上升到理论,再用理论去指导实践的方针,校内交流和校外交流相结合。对内,德育研究员根据我校的实际情况,有针对性的进行研究。对外,或请教育专家来指导,提高理论研究水平,或走出去,开拓视野,学习别人的先进经验。

4、学期初与教师签订“师德目标责任书”;每学期开展一次“三会一卷一信箱”活动(“三会”即家长、教师、学生座谈会;“一卷”即面向学生家长关心的热点问题、焦点问题提出师德问卷;“一信箱”即校长信箱);定期开展师德教育专题报告和理论讲座,定期评选师德标兵(一年一次);凡在师德方面有不良行为的一经查实,在评优树先、竞聘上岗中一票否决。因此,一实小以教风正、师德好而倍受社会、家长赞誉。

近二年来,我校已有60名教师撰写的教育教学论文获省、地市

一、二等奖。

(五)“德育实践”增活力 “听过的容易忘记,看过的印象不深,只有亲身经历过的才刻骨铭心”。 长期以来,人们的头脑中有了一个定势,认为思想道德教育是“挂在嘴上的”“飘在空中的”,为适应提高中小学德育工作的针对性和实效性的要求,第四次全国少代会提出“让少年儿童在实践中体验”的思想,通过认真学习与深刻思考,我们认识到:教育的本质是“育人”,最大限度地发展学生的潜在能力,把学生发展的可能性变成现实;德育活动内容的生活性与参与活动对象的角色体验性是思想教育的特色;德育工作要摒弃零打碎敲,没有深度,匆匆走过场的活动方式。于是我们充分考虑不同年龄、不同层次、不同类型的学生特点,依据思想教育活动的要求,考虑活动的条件和可能性,开创“红+绿”体验教育实践基地,设计了一系列让学生可以自由选择的德育活动,包括校内、家庭和社会活动,让学生在一定的活动情境中承担不同角色,自觉履行角色义务,使学生在情境中实践,在角色中体验,在体验中感悟,在感悟中成长进步。

“红+绿”体验教育实践基地,下设“手拉手”活动站,“我能行”活动站,“小主人”管理站,面向全体,注重孩子的自主创造,尊重学生个体发展,着眼激发他们内在的成长潜力。

1、学校先后创设了“红领巾交通岗”、“爱国教育基地”、“艺术科教基地”,特别是“校园电视台”的创立,主持人、编辑、记者全都由学生担任,期期节目赢得了师生的好评。

2、“小主人”自我管理,学校成立了“红领巾一日常规检查团”,下设三支队伍“文明、卫生、纪律”,成员全是学生,实现了学生的自我管理,每周一的升旗仪式由学生自己安排,一改过去领导、老师的空泛说教,取而代之让孩子们用身边的人和事教育身边的人。

3、“红、绿领巾手拉手”,实现了对1—6年级学生的分层管理,

一、二年级戴绿领巾,

三、

四、

五、六戴红领巾,为学生的进步提供了阶梯。

4、学校艺术节:每年的六.一是学校艺术节 ,今年已举办了十一届,年年有特色,届届有提高,学生们自编、自演、自创、二胡、独唱、舞蹈、相声形式多样。孩子们畅徉在艺术的殿堂里。

“我的作品上墙了!”“我又学会了一种新本领!”“老师说我真棒!”“今年的艺术节我的节目没能选上,明年一定会成功,因为我有经验了”„„听着孩子们这些发自内心的话语,看着他们在各个岗位忙碌的身影,我们欣慰地看到了孩子们的成长。“红+绿”体验活动基地已成了孩子们培养自主、自理、自护、自学能力的磁场。

(六)“美化环境”造氛围

我校教学楼色彩的基调是红色,为了使学校整体的色彩和谐协调,我们以“绿”为主,美化校园。整个校园,满目青翠。令人赏心悦目、心旷神怡的校园环境,体现了高格调、高品位的文化环境氛围,使人心情舒畅,心灵也随之净化。信步走进实小,看到的是内蕴深厚的早教家教宣传栏,务实醒目的校史校训、格言、警句、办学理念。温馨怡人的自然文化,飞扬个性的文化长廊,丰富多彩的文化活动,听到的是琅琅的读书声抑扬顿挫,嘹亮的歌声起承转合,美术室里挥毫泼墨,微机室里点击世界,舞蹈室里广袖曼舞,音乐室乐声轻扬,运动场上投掷跳跃,处处呈现着浓郁温暖的文化氛围。

(七)“八个一活动”创品牌

我们知道,学生良好道德品质不是一朝一夕形成的,更不可能只通过一个短时的、一个层面的活动就能达到目的。因此,我们认为贴近学生生活、分层施教、螺旋上升式的活动,将会更加有利于学生道德品质的积淀。 我校从xx年开始,分层、分步实施“八个一”,即:读一本敬老的书、写一篇敬老的文章、讲一个敬老的故事、画一幅敬老的画、唱一个敬老的歌、办一期敬老的黑板报、开一个敬老的主题班会,干一件敬老的实事。针对

一、二年级学生年龄小,篇2:中学创新德育工作总结(1) ××中学“创新德育”工作总结

本学期,我校根据教育局深入开展“德育创新年”的要求,围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国主义、集体主义教育,安全教育,法制教育,行为习惯养成教育等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作,学校教育教学工作取得了较大成效。现将本学期德育工作总结如下:

一、加强领导,建立学校德育管理机制。 抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍非常重视构建德育管理体系,实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式,即党支部──德育处、团支部、少先大队──班主任、中队一条线。这样,从学校领导到教师,都明确了自己的德育工作责任和工作细则。在教师中实行德育目标责任制,把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一,直接与教师的评优、晋升挂钩。同时,学校领导始终坚持贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,精心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的变化,学生素质明显提

高。

二、改进德育工作方法,提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。根据教育局每月一个德育主题要求,我校依据现状,创新德育活动,以主题活动加强行动德育,每月推出一个德育主题,围绕主题德育开展一系列活动,将德育有机融入到活动中,使学生通过亲身参与潜移默化的受到思想品德教育。

1、三月份以 “争做三德好少年”活动主题,全月开展3项7次大型活动,分别是:⑴开展了“雷锋精神照我行”活动,全校700多名师生走进社区、走向市场开展了一场春季卫生环境整治活动;⑵组织300多名师生参加了农场爱卫会举办的爱国卫生活动;⑶组织全校师生对校园周边环境卫生进行了整治;⑷组织700多名学生开展了网上祭英烈活动;⑸在学生中开展帮同学做一件好事活动;⑹开展帮爸爸、妈妈做一件好事、与爸爸、妈妈谈心活动;⑺每天弯一次腰,捡拾一片垃圾活动。通过这些实践活动使学生体会到参与的快乐,体验助人为乐的精神实质,为提高个人品德打下良好的基础。

2、四月份活动主题为“加强社会综合治理,构建平安和谐校园”。围绕主题全月开展六次大型活动,参与师生达 3800人次。⑴组织500多名师生参加了农场组织的综合治理宣传教育活动;⑵由学校、派出所、司法所、社区共同组织了一场法制宣传讲座,对800多名师生进行了道路安全、传染病预防、反邪教、去极端化等知识的宣传教育,现场发放了宣传手册;⑶学校邀请农场义务消防队,在校园为全校师生进行了消防安全知识讲座,和消防设备的使用讲座,本次讲座有效提高了全校师生的消防安全意识,掌握了基本的消防设备的使用方法;⑷开展了一次紧急逃生演练活动,中学生在1′09″,小学生在1′28″之内撤离到安全地带;⑸学校邀请农场司法所,在三坪垦区法院的指导下组织开展了一场模拟法庭活动,法庭组成全部来自八年级学生。法庭模拟垦区内发生的一起中学生抢劫案的庭审现场,学校组织了近300名师生参加了庭审活动。本次活动不仅具有案例本身的教育意义,更激发了学生学法的兴趣,同学们在旁听案件审理的过程中,可以将平常在书本上学到的理论知识与实践有机地结合在一起,进一步加深对相关法律的认识和理解,对将来的学习有极大的促进作用,从而达到学法、知法、守法和用法的目的;⑹组织开展了主题为“爱我家园,美化环境大型春游实践活动。

3、五月份活动主题为“传承中华民族传统文化”活动。全月开展体验活动4次,参与师生达3000人次。⑴举办了一场弟子规诵读大赛,全校学生以班级为单位,人人参与, 通过诵读弟子规,有利于树立远大目标,培养师生正确的价值观和人生观,在不知不觉中提高品性和修养,享有快乐的经典人生。使学生知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人,这样,在我们继承传统,发扬中华美德中,才能体现其价值。⑵传承好家风征文比赛。全校共收到作品90多篇,评选出30多篇具有代表性的好家风家教进行宣传教育。⑶举办传承好家风演讲比赛,10名优秀代表声情并茂地讲述了好家风对自己的熏陶。⑷举办了中国梦,我的梦演讲比赛,4—8年级近300名学生参加了观看,通过15名演讲者立志学好文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的人生,对学生进行了一次深刻的社会主义核心价值观教育。

4、六月份德育主题为“崇尚道德,恪守诚信”。围绕这一主题我校开展了⑴国旗下讲话,利用每周一升国旗仪式大力倡议诚信行动,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,使学生懂得崇德守信是社会文明和谐发展的基石。⑵德育处组织召开了“恪守诚信”主题班会 。通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

四、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作,首先要有一支经验丰富的德育工

作者队伍。为了抓好德育工作队伍,我们组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、教育局师德考核21条的规定,在绩效考核中加大了师德考核的比重。本学期,学校在师德师风方面实行目标责任制,从上到下层层签订了师德建设目标责任书,实行师德考核一票否决制,用制度规范教师的言行举止,旨在培养锻炼一批良好师表风范的教师队伍,构建平等、民主的师生关系。

五、构建社会、家庭、学校同步教育网络

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。社区每周

六、周日开放电影播放室,共我们学生观看爱国主义影片,社区的图书室、创作室、体育训练室、平时全部向学生开放。在假期里学校与社区共同举办法制讲堂和优秀学生经验介绍报告会,这些活动为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

通过这一系列的行的德育,学生的精神面貌焕然一新。取得了一定的效果,学校的校容校貌大为改观,师生的精神状态奋发向上。经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了一定的成绩,学生思想稳定,学生普遍养成了良好的生活、学习习惯。篇3:德育创新活动成果总结报告

恩平市鳌峰中学

“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂

成果总结

一、背景分析

我校是城区内一所普通初级中学,自2010年9月份开始实行全寄宿管理,现有寄宿生1160多人,分22个教学班,学生生源是经过我市两间重点初中选拔后剩下的城区地段生。由于学生素质一般,多数家长又不能为孩子提供良好的学习环境和家庭教育,因此学生文明礼仪观念淡薄。

在现实社会中,随着信息化和经济全球化的发展,人们对礼仪的重要性有了更深刻的认识。但是,当前的教育更多的着眼于“眼前利益”——考试成绩,而忽视了学生终生生存和发展的需要。因此,把礼仪教育作为学校培养学生与社会接轨的一门课程来考虑有其必要性和重要性。过去,学校在礼仪教育方面也作过探索,但做法都是零散的,未能形成系统化,效果较差。2010年12月起,我校开设了德育教育校本课程——“传统礼仪及现代交往艺术”。我们每年都从七年级开始,对学生进行系统的文明交际礼仪教育,培养学生文明礼仪风范,目的是使之将来无论走到哪里,都能得到人们的认同,受到人们的欢迎,从而顺利地打开局面,发展事业,推动自身的发展。

二、实施理念

教育必须适应社会发展的需要,学校的教育是为学生生存、发展和创造做好准备。

三个原则:

(一)坚持“三贴近”原则。三贴近就是贴近实际、贴近生活、贴近学生。根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,科学规划教育内容,使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进,改进教育教学方法,寓教于乐,增强传统礼仪及现代交往艺术教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一原则。在教育学生学习传统礼仪及现代交往艺术知识的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把传统礼仪及现代交往艺术的要求内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持“两结合”原则。两结合就是学校教育与家庭教育相结合、学校教育与社会教育相结合。传统礼仪及现代交往艺术教育,不仅需要学校全体师生员工共同努力,同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合,形成合力和良好氛围,实现教育的最佳效果。

三、实施目标

1、让学生认识祖国是具有悠久历史的文明古国、礼仪之邦,礼仪文化源远流长,从而懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质,是做人的基本要求。

2、让学生了解文明礼仪的基本内容,懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式,是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。

3、让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。

4、培养学生说文明话、办文明事、做文明人的意识,自觉参加交际实践,提高人际交往能力,完善个人素养。

5、培养学生热爱生活,形成积极健康的人生态度。

四、实施过程和成效

(一)广泛宣传,制定《恩平市鳌峰中学传统礼仪及现代交往艺术教育进课堂实施方案》。学校通过各种渠道加强礼仪教育宣传,让全体老师全面领会“传统礼仪及现代交往艺术教育进课堂”活动的意义和要求,各班级根据方案积极开展工作。

(二)通过教学使学生全面了解礼仪的相关知识。学校高度重视,每周每班都安排一节课,精选上课老师。授课内容为“进校礼仪”、“校园礼仪”、“课堂礼仪”、“家庭礼仪”、“青少年社交礼仪”、“公共场合礼仪”等内容,并将平时的讲课内容汇编成校本课程。

(三)通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。

(四)通过教师模范行为引领文明礼仪。学校老师从自己做起、从身边做起,抽烟的改掉抽烟的习惯、改掉随手丢烟头的不良习惯,平时谈吐讲文明礼仪,树立良好的师表形象。

(五)通过丰富多彩的校园文化活动营造文明礼仪氛围。学校定期组织学生观看传统礼仪教育及现代交往艺术相关影视教材,由政教处、团委定期出宣传板报,定期举办个人礼仪、交往礼仪讲座和报告会,请新黄埔青少年军校朱校长到学校开展文明礼仪教育讲座,向学生讲解、示范文明礼仪等方面的行为规范;请市公安局交警大队宣传股的同志到我校上文明法制课,让学生明白文明礼仪的重要性;请市教育局关工委的同志到学校作文明礼仪教育的巡回演出,让学生通过喜闻乐见的通俗节目感受到文明礼仪教育就在身边。

感受文明礼仪,践行文明礼仪。

(七)学科渗透。除每周一节礼仪课外,各科教学继续渗透文明交际礼仪知识教育。

五、基本经验

(一)学生“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂活动是一项长期系统的校本工程,需要花大量的时间、人力和物力,需要统筹安排、周密安排,合理部署,政教、团委、教导、后勤等部门要密切配合,共同开展工作。

(二)在开展“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂活动的过程中,我校结合实际情况,把礼仪教育同学校一日常规紧密结合起来,明确提出教师礼仪、学生礼仪的基本内容,从内部因素入手,师生通力协作,创设良好的礼仪教育氛围。对学生的礼仪从到校礼仪、上课礼仪、课间礼仪、集会礼仪、卫生礼仪、保护公共财物礼仪、离校礼仪、待客礼仪、活动礼仪、家庭礼仪、同学间礼仪、进办公室礼仪、其他礼仪等提出明确要求。

(三)在开展“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂活动的同时,要开展校园丰富多彩的活动。学校政教处根据德育工作计划,开展系列文明礼仪教育,让学生普及性参与活动体验,在活动中受教育,规范文明行为,使条教的礼仪教育生动化、形象化,学生易接受,教育效果更持久。如开展的 “我身边的不文明行为”调查活动帮助学生初步掌握了学生的文明礼仪状况。让他们牢记文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行中。让他们意识到礼仪不是抽象的概念,他存在于我们身边,与我们的生活息息相关;是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。开展“问好”主题教育,让学生懂得最起码的基本规范礼仪。学生养成了不管是在校内外,见到同学、老师、领导、来宾(统称客人),都主动问好的文明习惯。通过制定

文明礼仪知识学习计划,开展“美在文明,爱在礼仪”——自我成长活动 ,引发学生对生活中的文明礼仪现象的思考,逐步在心中形成一种文明礼仪的认识观。并通过对生活礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、校园礼仪等的学习实践,把语言文明、行为文明积淀成为学生的人格文明。“用眼看礼仪”摄影比赛,不仅丰富了广大同学的课余生活,加强素质教育,提高同学关注文明礼仪,提高对美的观察能力和摄影水平。“文明礼仪伴我行”征文比赛活动,是学校德育教育工作的展示与延伸,对规范学生的日常行为起到很好的推动作用。“我最尴尬的” 采访活动方案让学生在活动中对不文明现象的表里有更深入的了解。促进学生自觉遵守社会公德,向不文明行为告别,提高自身文明素养。增强学生社会责任意识,锻炼培养学生社会实践活动能力。“礼仪之星”评选活动为进一步加强对学生日常行为规范的教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,通过对全体学生行为规范的考核及“礼仪之星”的评选,激励学生,树立榜样,促使学生健康成长。

(四)家校互动是最好的教育平台,学校教育离不开家长的支持和配合。另外,家长的榜样作用同样重要,我校一直坚持家校联系制度,班主任定期进行面访、电话访,及时了解学生在家里的表现,及时通报学生的在校情况,班主任和家长经常交流教育经验和方法。

六、成果评价

通过一年多开展“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂教育活动,讲文明、懂礼仪在我校蔚然成风,学校纪律井然有序,突破了寄宿学校纪律管理、卫生管理困难,学生习惯养成困难,学生之间容易发生矛盾等的难题。培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,提升了学生的文明礼仪素质。师生关系和谐融洽,礼貌谦让随处可见。学生上下课自动站排、篇4:xx高中2012年创新德育工作总结 xx高中2012年创新德育工作总结

——创新德育工作 彰显德育特色

随着社会的进步和发展,在新的历史条件下,学校德育工作也出现了许多新情况、新问题。学校德育工作要适应新形势,亟需在“创新”上下功夫,在创新中求加强,在创新中求适应,在创新中求发展。近年来,我校坚持以人为本的教育理念,始终把德育工作放在各项工作的首位,抓住新时代学生的特点,大胆创新学校德育工作,彰显学校德育特色。

一、学校基本情况

(一)学校概况

学校现有教学班72个,学生5400余人,教职工300余人。中、高级教师200名,省级学科带头人、教学骨干等省级名师30人,教育功臣校长等市级名师10人,名师总数50名,骨干教师占教师总人数的 80%。

二、学校德育工作的创新与发展

(一)创新组织机构,实现全员育人 1.实行网络管理,加强对德育工作的领导。

建立“一组五线”的育人组织机构,“一组”即以校长为组长,法制副校长(外聘)、关工委代表(外聘)、家委会代表(外聘)等组成的德育领导小组。“五线”:

一是政教处、班主任组成的管理育人线,

二是由教导处、教研组、任课教师组成的教书育人线, 三是由团委会、学生会、班委会组成的活动育人线, 1 四是总务处、财务室组成的服务育人线,

五是由办公室、值周领导和教师、学生组成的活动考核线。 这“五线”职责分明,统筹协调,齐抓共管,形成德育工作组织网络化。 2.强化管理措施,严格落实德育首要地位。

坚持做到“四个第一”和“四个落实”。

四个第一,即:

学校会议,德育安排排第一; 工作考评,德育指标排第一;

评先晋级,德育考评排第一;

财务支出,德育经费排第一。

“四个落实”,即决策落实、责任落实、目标落实,制度落实。 3.积极开展“一题四训”,建立高素质德育队伍 。 一题即《创新德育工作》的研究课题,该课题由德育副校长主持,全体教师参与,旨在以教科研促进德育队伍的专业化成长。“四训”:

一是班主任培训,确定了班主任专业化培训的工作要点,认真贯彻班主任工作条例,增强班主任工作的实效性和针对性。

二是学生干部培训,举办学生会干部培训班,对各班的班干部进行上岗培训,提高学生自我教育、自我管理的能力。

三是全体教师培训,充分利用教研组、理论学习会、师德培训等方式提高教师的德育意识。

四是健康教育、心理辅导教师培训,积极开展咨询辅导,做好心理调适工作。

(二)创新德育途径,提高德育实效。 2 实行“开放教育”。2012年以来,我校充分利用“开放日”这一载体,以课堂教学为中心,向家长朋友、社会各界开放日常教育教学活动,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。一年来,我校共举行大型“开放日”活动5次,参与人数2000余人(不含学生),收到反馈问卷500余份,其中,德育建议200多条。“开放日”活动,在增强学校与家长的沟通,缩短与家长、社会距离的同时,为我校及时了解学生思想动态,完善德育预警机制提供了有力的依据。

试行 “渗透教育”。在重视德育课程建设,开设综合课、心理健康课、法制课的同时,我校按照《渗透教育十项规定》,试行了“渗透教育”,制定了《xx高中渗透教育基本要求》,对渗透教育提出了“四有”要求,以“有意”为前提,“有序”为基础,“有机”为关键,达到“有效”的目标。以学科成立渗透教研组,定期开展渗透教学观摩课和示范课等教研活动,一年来,我校有5名教师被评为“县级渗透能手”,两名教师被评为“市级能手”,一名教师被评为“省级渗透能手”,有30多篇论文在市级以上刊物发表或交流。

开展“圆满教育”。2012年以来,我校着重强调德育活动的“圆满性”,力图使德育活动成为获取德育知识、培养德育素质、确立德育观念的载体,实现智性美德与德性美德的统一。主要体现在我校细化完善活动考评制度,将学生在活动中的合作、体验、追求、展示等内容列入考评范围,促进学生德育素质的提高。2012年,学校将德育处《找寻学生亮点,实现圆满蜕变》确定为校级课题,全校学生自发开展了“抗震救灾献爱心”活动,“援西南助伙伴”“扶危救困”活动,为地震灾区、西南旱区、积极捐款捐物。 3 升华“榜样教育”。我校围绕工作目标,强化激励机制,培养和树立了多方面、多层次、多角色的先进典型。2012年以来,我校在全校范围内推行“创先争优”活动,大规模地开展模范教师、德育班级体、模范班主任、三好学生、优秀学生干部、奋进之星、环保之星评选活动,并与相关媒体合作制作学校形象宣传片,在学校网站播出,典型的树立,使全体师生学有榜样,超有目标,使学校发生了日新月异的变化。 推行“共建教育”。我校结合学生的特点,主动与公安机关、街道居委会、学生家长积极联系,相互沟通,主动聘任了法制教育副校长、国防教育副校长,老干部、老党员、老模范、老教师担任我们的校外教育辅导员。引进校园协警,设立“共建办公室”,“警校联系点”,确保学生“在校有人教、在家有人管、社会有人问”,形成了和谐融洽的德育氛围。。 深化“熏陶教育”。学校高度重视校园文化建设,努力营造“润物细无声”的环境文化。在原有基础设施上,铺设学晨路,硬化操场,改造遮阳罩、绿化带。在醒目处书写固定标语,在楼道走廊悬挂名人画像和警句格言,开辟阅报栏、橱窗栏,安装安全监控系统、电子白板、电子屏幕,建成“班班通”网络,形成了“学校无闲人,人人都育人;学校无闲处,处处都育人;学校无闲事,事事都育人”的文化氛围,师生随时随地受到和谐环境的感染,优美环境的熏陶,营造出娱乐身心、陶冶性情、潜移品性、培养情操、塑造灵魂的文化氛围。

(三)活化德育内容,形成特色化示范格局

分层次重点养成。近年来,我校根据年龄结构、认知能力和行为习惯的养成规律,对高一年级、高二年级、高三年级采取了分层次进行重点养成的措施。制定了《各年级分层次教育内容》和《xx高中 4 养成教育实施细则》、《xx高中养成教育考核标准》、《班级养成教育考核细则》等20多种养成制度,对三个年级的学生分别提出了具体的目标和要求。按照知、情、意、行的养成规律,对学生进行有的放矢的教育。学期末对班级进行评估考核,对学生进行思想鉴定和行为考核,并将考核情况装入档案,作为评选“模范班集体”、“三好学生”的重要依据。

狠抓崇尚科学教育。学校将崇尚科学教育作为德育的重要内容,采取“七抓一活动”的方法,切实提高学生的科学素养。“七抓”即一抓机构,二抓制度,三抓计划安排,四抓课堂教学,五抓过程检查,六抓科学素质评价,七抓激励表彰。“一活动”即科学科技活动。

三、取得成绩: 2012年至今,在全校的师生的共同努力下,我校先后荣获 “课改先进学校”“平安校园”“家庭教育指导先进学校”等多项荣誉。

今后,在各级部门的领导、帮助下,我校将一如既往地贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,坚持以爱国主义为重点,以活动为载体,以养成教育、崇尚科学教育为突破口,切实改进学校德育工作。

第12篇:科技创新工作总结

淮海工学院2013学年

第二学期科协活动及科技创新工作总结

我院的学生科技创新工作历来受到院领导的重视,在大学生科技创新工作中,我院坚持以“活跃学生科技创新氛围,增强学生科技创新活动参与意识,培养学生学术素养,提高学生科技创新能力”为指导,以广泛深入地开展各种学术性、实践性、社会性的第二课堂活动为同学成长成才创造条件为宗旨,发挥我院学科专业特色优势,充分利用大学生科技创新专家指导组专家资源,促进学生积极参与大学生科技创新活动。

2013年在淮海工学院党委和行政的正确领导下,在我院分团委的具体指导下,以及学院大学生科技创新活动专家指导组老师的指导以及大学生科技协会全体成员的共同努力下,为我们学院在科技创新事业方面做出了巨大贡献,也为我院未来科技创新工作的进行打下了基础。现将我院今年的大学生科技工作总结如下:

一、成立学院科研小组,带动大学生科技活动开展

为了提高我院学生的科技意识,扩大大学生科研立项工作在大学生中的影响,以大学生科技立项带动全院大学生科技活动的顺利开展,我院今年年初对大学生科研立项结工作做了认真布置,并结合学院实际情况,制订了一系列的有关科技创新的管理条例。

我科研小组总共有15人,分为三组,在今年的科技创新活动中都表现积极,在今年的春季科研立项、校校园设计、公益创作设计大赛等活动中表现积极,在很大程度上带动了我院全体学生参与科技创新的热情,为我院的科技创新工作做出了巨大贡献。

在科协与科研小组的不懈努力下,我院正在形成一股“人人知创新、人人讲创新、人人比创新、积极出成果”的良好科技创新风气。

二、开展技术培训,提高科技创新人员的技能

今年来,我院科协加强了对我院科技创新人才的技能培训。我们制定了例会制度,每周对科协及科研小组的人员进行专业的创业计划、调查报告、学术论文的知识培训(培训的内容为深入讲解创业计划和调查报告的申报书及成品的具体要求、形式、内容等),在很大程度上提高了科研人员的专业性,带领我院科技创新的初学者一步步走向成熟,逐渐发展为科技创新的主力军,大大地提高了我院在科技创新作品的数量与质量。

我院除了对科技创新作品的培训外,还对科研作品写作中用到的电脑知识进行了培训,培训的内容主要有word、excel、photoshop等相关知识的技巧培训,在很大程度上提高了写作者的写作、排版能力,节省了大量时间,作品的质量在一定程度上也得到了很大提高。

三、组织春季立项,彰显经管科技创新的风采

我校今年的大学生春季科研立项活动,在我院团委及科协的集体努力下,取得了有史以来的第一次大突破,我院总共向校里上交15份作品,与往年相比我院的作品数量增加将近一倍多,为今年我院的科技创新工作打下了好的基础。上交作品经过初评后有5份作品获得答辩资格,与往年相比,数量上有所上升,质量有所提高。

这次春季科研立项一方面在一定程度上考验了我院科技创新的实力,彰显了我院科技创新的风采。另一方面,使我们明确了我院科技创新方面的不足,在很大程度上为我院的科技创新工作起到了引导作用。

四、组织各种科技创新大赛,营造大学生科技活动的氛围

我院为了进一步响应、贯彻并落实校团委、校科协的工作要点及对大学生科技创新的要求,进一步提高我院学生对科技创新知识的认识,激励我院广大学生崇尚科学、追求真知、锐意进取,培养大学生创新意识与创新精神,丰富我院大学生的科技生活,促进我院科技创新活动的蓬勃开展,同时激发广大学生的创新激情,以引导更多的同学参与科技创新活动,我院积极参了各种大型的科技创新活动。

总之,2012年我院大学生课外学术科技创新工作取得了很大进步,虽存在一些不足,但我院科技创新队伍不断壮大和成熟、科技创新氛围日益浓厚、科技创新制度日益完善、支持力度不断扩大,相信在今后的工作中我院的大学生科技创新工作将更加辉煌。

淮海学院 学生会

2013年5月14日

第13篇:创新工作总结(改)

信息与电气工程学院2010年创新工作总结

——“院长接待日”活动

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。多年来我院在思想政治教育工作中,坚持以学生为本,全心全意为学生成长成才服务的理念,积极探寻思想政治教育的内在规律,在实践中进行了有益的探索,力求在大学生思想政治教育中体现特色,突出重点,注重实效,我院“院长接待日”应运而生。

一、活动整体介绍

在开展学院学生思想政治教育工作时,学院领导特别重视促进与学生们的沟通与交流,同时也为了推进学院的党务公开、院务公开、民主管理工作,我院会在每年的五月举办“院长接待日”活动。

“院长接待日”由信电学院学生会组织协调,从2007年开始举办,到2010年已连续举办四年。本活动通过面向全院同学及社团征集提案、整理提案,选举学院班级、社团民意代表,并在接待日前上交提案,最后在接待日当天通过民意代表与院领导的直接对话,及时发现并解决同学们在学习生活中存在的各种问题,真正做到以学生为本、为学生办实事。

二、活动前期准备

1.征集提案。为了更好地了解学生在校的各方面情况,同时为了加强学院社团的建设,并能够及时的同院领导进行沟通与交流,“院长接待日”活动采用向全院学生及学院社团征集提案的方式来反应问题。提案共分为四大类,分别是:日常生活类、学习生活类、学院建设类、工作与深造类。收集提案采取先由班级生活委员及社团负责人在班级及社团内采集,后经过院学生会汇总、统计和分类。2010年“院长接待日”共向三个年级征集提案93条,向社团与学生组织征集提案13条。介于若干提案有重复问题反映或非本院问题反映,经过整理、统计和分类最终确定日常生活类提案12条,学习生活类提案13条,学院建设类提案12条,工作与深造类提案6条,其余还有7条提案涉及学校工作。提案中既有希望“合理设置选修课学分”等学习问题,也有希望“改善信电大楼基本条件”、“加强创新实验室硬件建设”等学院建设问题,还有希望“增加社会实践投入和人数”等自身关注的问题,社团方面分团委提出了“设立学生之家活动中心”、“提供更多资金资助学生假期社会实践”等提案,计算机协会提出了“去除机房部分电脑还原卡”等提案。纵观整个提案汇总,提案的内容涉及同学们学习生活的方方面面,提案人从大一到大三有上百名同学,充分体现了同学们愿意与学院领导进行沟通与交流,希望自己在生活中遇到的困难可以得到帮助和解决。

2.选举民意代表。为了使同学们的心声更好地表达给学院领导,每年的“院长接待日”都会选派民意代表与学院领导进行座谈。2010年的“院长接待日”也采用了在班级和社团内选举民意代表的方式进行座谈,每班一到两名民意代表,每个社团一名民意代表(由社团负责人担任)。经过各班民主选举共推选出班级代表54人,社团及学生组织共推选出代表5人,班级民意代表中大一24人、大二20人、大三10人,遍及全院所有七个专业。这59人将在“院长接待日”当天同院领导进行座谈交流,解决同学们的困难,畅谈学院的发展。

三、接待日座谈

1.讨论问题。2010年5月28日下午信电学院“院长接待日”活动如期举行。院长杨仁刚、副书记陈昕、院办副主任罗智良一同参加接待活动,与代表面对面就课程学习、科技创新、大楼管理等问题进行了交流沟通。看过同学们征集的提案后,杨院长表示了肯定,认为提案内容涉及学习生活的方方面面,大家对学院和学校给予的极大关注和关心,令人感动。杨院长指出信电学院目前还是教学大院,学院一直把本科生教育教学放在首位,坚持“以学生为本,让学生满意”的原则,想方设法创造和改善条件,特别是近几年,在学校的支持下,全院师生齐心协力,学院快速良性发展。虽然如此,但还有很多不尽人意的地方。杨院长希望同学们就像家里人一样,直言不讳,不拘束,找问题,共探讨。活动现场气氛热烈,60余名同学争相举手发言提问。就合理设置“选修课学分”,改善“大楼基本条件”,加强“创新实验室硬件建设”,增加“社会实践投入和人数”等自身关注的问题抓住机会与院长交流。

2.解决问题。在众多同学们提到的问题中有很多现场得到了解决,其中协会所需硬件支持、教室钟表不动、打铃时间不准等问题以现场办公的方式当场得以解决。同学所反映的问题中,“信电大楼教室、实验室冬季供暖不足”、“地下工程训练中心尽快全部开放”成为反映最强烈的问题。对此,杨院长向同学们做了耐心细致的解释,他说学校非常重视信电大楼的冬季供暖问题,已经把信电大楼暖气改造列入今年的工程计划,他表示今年一定不会再让同学们因为寒冷而受苦了!关于地下学生工程训练中心的使用问题,他说,学院已经做了大量的工作,由于受到消防验收等诸多客观因素限制,目前只能部分安排使用,请同学们谅解,学院会继续努力,尽快让更多的同学们能进入工程训练中心,提高动手实践能力,培养创新精神。

3.院长寄语。互动交流结束后,杨院长希望同学们能始终把学习摆到最重要的位置,通过探求和实践提高动手能力和创新精神;同时,他希望同学们一定要学会自我管理,自我服务,通过大学把自己锻炼成一个具有独立人格的高素质人才。

4.后期工作。活动最后,副书记陈昕安排院团委和学生会把收集的提案与现场的问题一并汇总整理后,将再次在院务会议讨论研究后交由分管领导落实处理。

5.学生反馈。对于此次“院长接待日”,同学们表示十分满意。院长谦和的态度、幽默的谈吐让众多在场同学感到难忘,对于能在现场就解决了很多问题同学们更是表示感动,纷纷表示“院长接待日”活动是一个好活动,不仅可以解决同学们学习生活中遇到的困难,同时也拉近了同学与学院领导的距离。

四、会后提案汇总

现将“院长接待日”中提案得到回复的问题汇总如下:

1、信电楼内冷清,希望增加一些摆设。

解决措施:对于信电大楼装饰的方案已经在陈昕老师的指导下出台。不仅是信电楼内,院长指出如楼道、会议室墙面都可以装饰都可以更有学术气氛。

2、铃声偏差、教室钟表定期维修、设立饮水点等问题。

解决措施:罗主任现场回复同学们,铃声和教室钟表的情况会及时将其改进。另外,可以定期在同学中选派两名志愿者,协助罗主任工作。关于饮水问题,如果开水设施不好实施,可以像图书馆一样,在门口设立一到两个饮水机,同学打水时自觉投币,数额不限,再由物业用同学们所投钱币购买新水,学院可以给以适当资金支持。

3、信电大楼无线网络信号差,网速慢。此外,负一层手机信号不良,建议改进。 解决措施:我院无线网络路由器设备有老化现象,将进行大检查,更换陈旧设备。手机信号正在于中国移动公司进行沟通改进。

4、冬天供暖不足问题。

解决措施:今年暖气将进行改装,将会得到解决。

5、自习室开放较少问题。

解决措施:杨院长回复同学们,临近期末,一楼六个教室都可以打开提供给大家自习,时间也可以适当退后。

6、教室多媒体设施需要定期检查维修,粉笔板擦等及时添加和更换。解决措施:所有学校设施问题都可以联系物业部门,罗主任许诺将在多媒体设备上张贴便签,注明物业联系方式。

7、学校公共选修课每年都在改,希望有一个确定的方案,并及时告知学生。希望选修课的学分按照原来的3-2-1方案执行。

解决措施:进行沟通改革,院里对于公选课方案制定权利不大。

8、关于建立学生活动中心的建议。解决措施:眼下信电楼上已没有多余空间。对于社员与学生组织办公室问题,尽快着手设计一个布局图样,对负一层办公室进行改进。

9、建议负一层增加座机、设立更多乒乓球案与娱乐设施等问题。解决措施:提议很好,将会考虑可实施性。

10、关于学院资金支持假期社会实践活动的问题。

解决措施:介于资金与安全保障等问题,学院大规模组织社会实践有一定难度。但同学们可以自己写申请,学院根据申请可以给予相应支持。此外,一些近郊企业希望成为我校的实践基地,如果基地可以建设,也为同学们提供了更多的实践地点。

11、关于同学提出的教材回收循环利用、材料双面打印、嘉宾饮水由矿泉水改为白开水。

解决措施:杨院长对于同学们可以提出关于环保的问题感到很高兴,当时给予肯定。但是关于教材回收循环利用还需要做一些调研。

12、关于地信专业软件购置问题。

解决措施:由于地信专业需要进行很多内业数据处理及成图,因此每次都需要向相关公司借软件,但使用的不是完整版,造成很多数据功能无法实现,而内业成图软件没有破解版,只能购买正版软件,每年地信只有一个班,

5、6套软件即可。如果只有硬件没有软件,根本没有办法评价,并且软件可以一直沿用下去。现在较好的是威远图公司的SV300,希望学院给予考虑。

13、关于为电子协会提供试验设施等问题。解决措施:电子协会做出一份详细报告上交学院。

14、关于计算机协会提出的去除“还原卡”、设立指导老师、资金支持等。解决措施:将部分电脑去除“还原卡”可以实施,指导老师正在选拔中,资金等同样需要自行做一份详细报告上交学院。

15、关于电波通讯社征稿奖励措施.解决措施:可以发一些有纪念意义的奖品或证书等。

16、关于爱心接力社爱心基金问题。

解决措施:同样,爱心接力社自己给出方案上交学院讨论。

17、如何更好展示学生活动中获得的奖杯等奖励。

解决措施:可以设立展柜,展示奖杯等,也可以丰富信电楼装饰。

18、关于印制学院标志性小实物作为外联宣传。解决措施:建议很好,需要精致的设计。

五、创新工作

我院在思想政治教育工作中,始终坚持以学生为本,全心全意为学生成长成才服务的理念,积极探寻思想政治教育的内在规律,在实践中进行了有益的探索,力求在大学生思想政治教育中体现特色,办出创新。

“院长接待日”活动可以说是我院的一项传统活动,也是一项创新活动,活动从2007年至今已连续举办四届,“院长接待日”活动打破了原有学院与学生只能通过自下而上或是自上而下的沟通方式,创新性地提供了一个学生与领导平等对话的平台,使同学们有机会近距离与院领导交流,在开展学生思想政治教育工作中是十分具有实效性和创造性的。

正是因为有这样一个交流沟通的平台,在工作中才可以更容易地发现我们在学生工作中的不足,时刻发现并落实解决学生们在学习生活总遇到的困难,提供给学生们一个令他们舒心的学习生活环境。学生们也能更容易地从交流中感受学院在学生思想政治教育工作中的良苦用心,始终提醒自己把学习摆到最重要的位置,努力通过探求和实践提高动手能力和创新精神,通过大学把自己锻炼成一个具有独立人格的高素质人才。这样才能体现学院在学生思想政治教育工作中的作用,才能更科学地引导我们的大学生走向成功的道路。我院“院长接待日”活动是成功的、实效的、创新的,它能始终坚持以学生为本,全心全意为学生成长成才服务,能够求真务实落到实处,希望这样的活动可以一直举办下去。

六、存在的问题

对于学生权益工作,无论是学校还是各个学院都十分重视,希望通过我们努力的工作为学生们提供一个良好的学习生活环境。我院的“院长接待日”活动也是本着这个目的举办的,也是十分成功的,但是在学生权益工作中,我们依然有着不足之处。学生权益工作是一个漫长而繁琐的工作,单单凭借“院长接待日”一个活动是不足以完整地解决完学生们在学习生活中遇到的所有问题,因此建立完善起一个良好的问题收集处理机制才是工作的关键,这也将成为我们今后学生工作的重点。

第14篇:创新班主任工作总结

参加教育工作13年来,我一直担任班主任工作,深知班主任工作的艰辛与苦涩,也品尝到班主任工作的成功与喜悦。现将班主任工作情况总结如下:

一、用爱心培养良好的班风

苏霍姆斯基说:“没有感情,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养伪君子。”要做好班主任,首先要有爱心。对有感情创伤和心理障碍的同学,我给予他们细腻的爱,开导鼓励他们走出生活中的阴影;对感情易于冲动的同学,则给他们以温柔的爱,并告诫他们要谦和,要冷静;对品学兼优的同学,则给他们以严格的爱,并不断提醒他们学无止境……这样,真正思学生所思,想学生所想,才能触动孩子的心灵,从而培养出有个性、有发展、创新的学生。其次,要为班级树立奋斗目标。这个共同的目标,会让每个同学都为之努力,形成一种无形的凝聚力。在这样的班级中,学生心情舒畅,学习主动,没有压抑,并勇于为它服务,为它争光。

二、让小干部成为班级的主人

做一名小学班主任是很辛苦的。因此,要充分发挥小干部的作用,让他们成为班主任的好帮手,成为班级工作的组织者、管理者。我的做法是:在民主选拔、全面了解的基础上,把品德高尚、作风正派、善于管理、勇于负责的同学作为主要班干部,组建班委会。基于学生的特长、能力不同,组建本届班委要兼顾下届班委,优化组合,合理配置。班委分工要具体,责任要明确,使人人都有事干,事事有人干。任期一学期为限,既有益于学生素质的提高,又不会影响其他同学的锻炼。

三、从细微入手做好后进生的转化

我对学生的管理原则之一是“多表扬,少批评”。对优生这样,对差生也是这样。谁都知道在差的学生,也有许多闪光的地方。平日,我对学生从不吝赞美之词。哪怕是学生一次优秀的作业,一句文明语言,一种礼貌行为,只要及时予以当众表扬,学生便会在表扬声中体验到一种被看重的欣慰和成功的欢乐,从而强化这种行为,争取更大的成功。另外,多给后进生锻炼的机会,让他们在活动中显示自己各方面的才能,使他们体验到自身的价值,从而激发他们的集体感和上进心。

四、以丰富多彩的课外活动增长学生才干

我本着“知”、“趣”、“新”的原则,组织了故事会、演讲会、篮球赛、歌咏比赛、习作竞赛、智力抢答赛、参加访问、社会调查等多项活动。学生在课外活动中得到的决不仅是欢乐愉快,更重要的是加深了相互友谊,和谐了人际关系,并在其中丰富了知识,增长了才干。

我教过的学生已有十几人在全国、省、市报刊上发表过习作;十几人在市、区文艺、体育、手抄报、作文比赛中获奖。我自己也先后被评为“全区爱国主义电影教育先进工作者”,“二OO二年度全区优秀少先队辅导员”、“东昌府区优秀教师”等光荣称号;由我参与编写的《六年制小学习作同步指导-习作》由山东教育出版社出版发行;我的多篇论文在全国、市、区论文评选中获奖。

面对荣誉,我深深地知道作为一个班主任教师,你无须去做什么惊天动地的大事,只要你在孩子们失意时,能愿意倾听孩子们的诉说;在孩子们感到无助时,伸出你热情的双手;在孩子感到无望时,蹲下身去,用美丽、动人的话语去抚慰他们早已伤痕累累的心就足够了.

第15篇:创新班主任工作总结

创新班主任工作总结

创新班主任工作总结2008-01-19 16:31:第1文秘网第1公文网创新班主任工作总结

参加教育工作13年来,我一直担任班主任工作,深知班主任工作的艰辛与苦涩,也品尝到班主任工作的成功与喜悦。现将班主任工作情况总结如下:

一、用爱心培养良好的班风

苏霍姆斯基说:“没有感情,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养伪君子。”要做好班主任,首先要有爱心。对有感情创伤和心理障碍的同学,我给予他们细腻的爱,开导鼓励他们走出生活中的阴影;对感情易于冲动的同学,则给他们以温柔的爱,并告诫他们要谦和,要冷静;对品学兼优的同学,则给他们以严格的爱,并不断提醒他们学无止

境……这样,真正思学生所思,想学生所想,才能触动孩子的心灵,从而培养出有个性、有发展、创新的学生。其次,要为班级树立奋斗目标。这个共同的目标,会让每个同学都为之努力,形成一种无形的凝聚力。在这样的班级中,学生心情愉快,学习主动,没有压抑,并勇于为它服务,为它争光。

二、让小干部成为班级的主人

做一名小学班主任是很辛劳的。因此,要充分发挥小干部的作用,让他们成为班主任的好帮手,成为班级工作的组织者、治理者。我的做法是:在民主选拔、全面了解的基础上,把品德高尚、作风正派、善于治理、勇于负责的同学作为主要班干部,组建班委会。基于学生的特长、能力不同,组建本届班委要兼顾下届班委,优化组合,合理配置。班委分工要具体,责任要明确,使人人都有事干,事事有人干。任期一学期为限,既有益于学生素质的提高,又不会影响其他同学的锻炼。

三、从细微入手做好后进生的转化 我对学生的治理原则之一是“多表扬,少批评”。对优生这样,对差生也是这样。谁都知道在差的学生,也有许多闪光的地方。平日,我对学生从不吝赞美之词。哪怕是学生一次优秀的作业,一句文明语言,一种礼貌行为,只要及时予以当众表扬,学生便会在表扬声中体验到一种被看重的欣慰和成功的欢乐,从而强化这种行为,争取更大的成功。另外,多给后进生锻炼的机会,让他们在活动中显示自己各方面的才能,使他们体验到自身的价值,从而激发他们的集体感和上进心。

四、以丰富多彩的课外活动增长学生才干

我本着“知”、“趣”、“新”的原则,组织了故事会、演讲会、篮球赛、歌咏比赛、习作竞赛、智力抢答赛、参加访问、社会调查等多项活动。学生在课外活动中得到的决不仅是欢乐愉快,更重要的是加深了相互友谊,和谐了人际关系,并

在其中丰富了知识,增长了才干。

我教过的学生已有十几人在全国、省、市报刊上发表过习作;十几人在市、区文艺、体育、手抄报、作文比赛中获奖。我自己也先后被评为“全区爱国主义电影教育先进工作者”,“二OO二年度全区优秀少先队辅导员”、“东昌府区优秀教师”等光荣称号;由我参与编写的《六年制小学习作同步指导-习作》由山东教育出版社出版发行;我的多篇论文在全国、市、区论文评选中获奖。 面对荣誉,我深深地知道作为一个班主任教师,你无须去做什么惊天动地的大事,只要你在孩子们失意时,能愿意倾听孩子们的诉说;在孩子们感到无助时,伸出你热情的双手;在孩子感到无望时,蹲下身去,用漂亮、动人的话语去抚慰他们早已伤痕累累的心就足够了

创新班主任工作总结

第16篇:创新班主任工作总结

如下:

一、用爱心培养良好的班风

苏霍姆斯基说:“没有感情,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养伪君子。”要做好班主任,首先要有爱心。对有感情创伤和心理障碍的同学,我给予他们细腻的爱,开导鼓励他们走出生活中的阴影;对感情易于冲动的同学,则给他们以温柔的爱,并告诫他们要谦和,要冷静;对品学兼优的同学,则给他们以严格的爱,并不断提醒他们学无止境„„这样,真正思学生所思,想学生所想,才能触动孩子的心灵,从而培养出有个性、有发展、创新的学生。其次,要为班级树立奋斗目标。这个共同的目标,会让每个同学都为之努力,形成一种无形的凝聚力。在这样的班级中,学生心情舒畅,学习主动,没有压抑,并勇于为它服务,为它争光。

二、让小干部成为班级的主人

做一名小学班主任是很辛苦的。因此,要充分发挥小干部的作用,让他们成为班主任的好帮手,成为班级工作的组织者、管理者。我的做法是:在民主选拔、全面了解的基础上,把品德高尚、作风正派、善于管理、勇于负责的同学作为主要班干部,组建班委会。基于学生的特长、能力不同,组建本届班委要兼顾下届班委,优化组合,合理配置。班委分工要具体,责任要明确,使人人都有事干,事事有人干。任期一学期为限,既有益于学生素质的提高,又不会影响其他同学的锻炼。

三、从细微入手做好后进生的转化

我对学生的管理原则之一是“多表扬,少批评”。对优生这样,对差生也是这样。谁都知道在差的学生,也有许多闪光的地方。平日,我对学生从不吝赞美之词。哪怕是学生一次优秀的作业,一句文明语言,一种礼貌行为,只要及时予以当众表扬,学生便会在表扬声中体验到一种被看重的欣慰和成功的欢乐,从而强化这种行为,争取更大的成功。另外,多给后进生锻炼的机会,让他们在活动中显示自己各方面的才能,使他们体验到自身的价值,从而激发他们的集体感和上进心。

四、以丰富多彩的课外活动增长学生才干

我本着“知”、“趣”、“新”的原则,组织了故事会、演讲会、篮球赛、歌咏比赛、习作竞赛、智力抢答赛、参加访问、社会调查等多项活动。学生在课外活动中得到的决不仅是欢乐愉快,更重要的是加深了相互友谊,和谐了人际关系,并在其中丰富了知识,增长了才干。

我教过的学生已有十几人在全国、省、市报刊上发表过习作;十几人在市、区文艺、体育、手抄报、作文比赛中获奖。我自己也先后被评为“全区爱国主义电影教育先进工作者”,“二oo二年度全区优秀少先队辅导员”、“东昌府区优秀教师”等光荣称号;由我参与编写的《六年制小学习作同步指导-习作》由山东教育出版社出版发行;我的多篇论文在全国、市、区论文评选中获奖。

第17篇:管理创新工作总结

管理创新工作总结

自2010年金通煤矿归属华电蒙能公司以来,金通煤矿机电部主要以加强机电基础管理为核心,以完善制度为保障,以科技进步和创新为依靠,不断加大机电设备更新升级改造力度,提高了煤矿企业技术装备水平,提升了煤矿机电运输管理的质量,实现了机电设备的高效、合理和经济运行,为华电蒙能公司的煤炭工业持续健康发展做出了贡献。

归属华电以来,金通公司管理水平走向正规化,主要体现在以下几方面:

(一)完善制度,创新管理

金通煤矿在归属华电集团期间是我矿快速健康发展的2年,也是煤矿机电管理迈入制度化和规范化良性循环发展的2年。各级各单位从强化机电管理制度入手,做到了制度创新,管理创新,做到事事有人管、事事有标准、事事有考核,实现了有章可循,有章可依,推动了我矿机电管理迈上新台阶,实现机电各项管理工作的规范化、精细化。并注重落实“五个到位”(安全措施要到位;现场管理要到位;干部跟班带班要到位;监督检查要到位;责任追究要到位),有力保障了金通煤矿的安全生产,及时把隐患消除在萌芽过程中,创新了管理,走出了一条机电管理的新路子。

(二)加大投入,完善装备,全面提升技术装备水平归属华电以来,各单位不断加大投入,完成了一批大型固定设备安装,更换淘汰了一大批国家明令禁止的机电设备。据统计,从2010年至今,集团公司淘汰了原51106工作面采煤设备和无法修复、超出使用年限的开关设备等;2011年集团公司准备投入5千万元资金,购置一套大功率采煤设备在51109工作面使用。提高了金通煤矿的生产能力和安全保障能力,降低了工人劳动强度。同时,归属华电后解决了长期以来井下存在“无煤安设备及禁止使用落后淘汰设备及材料”的问题,基本完成了禁用设备的淘汰工作,提高了机电安全运行水平。通过加大投入,金通煤矿机电设备运转更加可靠,安全保护装置更趋完善,供电系统更加稳定可靠,大型设备故障率大幅降低,为矿井的安全发展奠定了坚实的基础。

(三)严格标准,规范管理

归属华电以来,我矿走上了自动化、信息化和数子化安全高效发展的必由之路,这是筑煤矿安全生产的重要保障。通过近年来的实践,为今后创优上档次提供了可靠的依据。同时,华电蒙能公司根据煤矿安全生产不同时期的特点,针对机电运输管理关键环节开展了多项检查活动。一是组织了以电气设备防爆及完善井下供用电设施安全保护装置为重点的供电系统专项检查,加强了电气设备、采掘工作面的电气设备防爆管理,完善了井下供用电设施的安全保护装置,强化了井下供电作业人员的安全管理意识,促进了机电技术管理规范化,消除了安全隐患,保障了大型设备的安全运行。有效的排查和治理了矿井机电系统存在的安全隐患,确保了关键环节主要设备的安全运行,为机电工作安全运行起到了重要的保障作用。

(四)科学规划,分布实施,稳步推进矿井自动化项目建设

近2年来,华电蒙能公司高度重视矿井自动化项目建设工作。一是积极推广应用矿井机电新技术、新装备,实施单项的自动化小系统建设。各单位都成立专门信息化领导小组,定期召开信息化工作会,协调安排信息化建设工作。主要实现了办公系统自动化(OA系统),各子系统建设分期建设、逐步完善的原则,实行了统一规划,使全矿井综合自动化建设呈现出蓬勃发展的良好态势,为安全、高效矿井建设奠定了良好的基础。目前运行有采煤工作面自动化系统、井下运输胶带机集中控制系统、皮带监测监控和瓦斯监测监控网网络等。矿进行矿井综合自动化建设,现取得了阶段性成果。

(五)注重培训,提升素质

归属华电蒙能公司以来,我矿安全培训工作坚持以人为本的原则,坚持强制培训、分级管理、统一标准、考核发证。同时狠抓了

一、二线职工的全员培训,参学率达100%,持证率达100%。通过实施强制培训、持证上岗等措施,提高了干部职工安全技术素质和安全自律意识,规范了职工作业行为,为安全生产的平稳发展创造了条件,为金通煤炭企业持续健康发展奠定了人才基础。

二、存在的主要问题

一是机电管理难度加大。我矿虽然取得了一些成绩,但是安全生产、现场管理工作还存有漏洞。如:职工队伍整体素质不高;部分职工安全思想淡薄,处理安全隐患的经验不足;有的干部作风虚浮等;所有秩序均制约着矿井的安全发展,有待今后工作中加以改进。

二是机电人才匮乏。机电运输一线管理力量和技术力量薄弱的问题还没有得到根本解决,着影响和制约机电管理工作。

面对上述问题,我们一定要清醒认识形势,坚定必胜信心,抓住机遇,战胜困难,下步工作中采取更加有力的举措,全面推动金通煤矿机电工作再上新台阶。

第18篇:创新管理工作总结

乘势而上谋宏图,奋力拼搏谱新篇

——****机械公司县创新管理示范企业建设总结报告

自我公司搬迁至**镇工业区之后,是我司开始快速发展的标识,也是管理开始迈入制度化和规范化良性循环发展的开始。公司以加强基础管理为核心,以完善制度为保障,以科技进步和创新为依靠,不断加大设备更新升级改造力度,提高了企业技术装备水平,提升了管理质量,实现了设备的高效、合理和经济运行,实现公司可持续跨越式发展。

在被确定为2012年度**县管理创新示范培育企业后,公司领导十分重视,根据文件精神积极部署相关工作,并对公司年度计划作出了相应调整,对各管理流程和制度作出梳理,并不断进行完善和改进,以配合完成管理创新示范企业的创建。

近一年来,我们主要做了以下工作:

一、引导企业树立良好的制度意识,加强员工培训,梳理、整合并完善内部制度。

1、积极部署,引导全企业树立良好的制度意识。

梳理、整合完善企业内部的各种目标考核、运行标准、流程体系、行为规范等规章制度。完善综合管理制度,建立适应现代化企业制度和运作机制要求的决策、用人、分配、激励等相关规章。根据企业发展战略和目标要求,健全组织机构、行政管理、财务、生产、质量、采购、仓储、销售、企划等各方面管理规范和制度。并增强种类制度之间的系统联系和集成,内部建立了一套行之有效的督促机制,提升了制度执行力度。

2、科学规划企业生产作业区,减少冗余提升效率。

公司对生产必需的物品按照定点、定容、定量的原则,分门别类放置,排列整齐,提高场地利用率。结合公司实际,对原有各生产流程重新进行整合,对原先安排不够合理的程序进行了调整,比如对原先冲床、钎焊等工序的场地进行置换并重新布置,使整个生产现场流程更科学合理,在实际生产过程中更加流畅,减少了员工不必要的时间消耗,并使现场设计科学合理的工艺流程体系,尽量减少冗余工序和环节。

二、加大投入,积极推进技术改造项目,改善质量控制手段。

1、积极推进技术改造项目。

公司在今年完成了“年产15万套变容量节能型换热器产业化建设项目”、“ 年产10万套特种汽液分离器技术改造项目”等2个技术改造项目,购入了高速冲床、链条网带式煤加热烘干生产线、旋压机、气体自动烧焊机等一系列设备,极大的提高了公司的技术装备水平和生产能力。

2、改进质量控制手段,努力实施生产过程的质量检测。为了提升企业的质量控制手段,加强生产过程的质量检测,公司斥巨资引进了氦质谱检漏测试台、电感耦合等离子发射光谱仪、紫外/可见光光度计、盐雾试验机等一系列检测设备,极大的增强了公司检验手段和检验力量,对公司原辅料的购入、产品质量的提升都起到了不可估量的作用。接下来,公司将进一步增强检测技术手段,让产品的质量更上一个台阶。

三、狠抓管理,夯实基础,全面提升产品质量和产量。

1、积极开展6S现场管理,逐步推进标准化生产。

注重生产过程中的物流平衡,科学控制库存,提高库存化能力,有序管理生产现场物品,加强环境卫生建设,塑造整洁、舒适的工作场所,同时是各工序流畅运转,减少冗余。

2、充分运用看板管理,可视化管理等各类管理工具,让所有员工充分了解工作状况,实现信息充分沟通。

公司对车间的看板全部进行了更新,设置了信息栏、生产计划、曝光台等栏目,并把原先位置不佳的看板移动到各车间,保证每个车间都有一块看板,可以及时将公司信息传达给一线员工。同时将每日生产情况、质量状况、生产现场、外部反馈等信息及时地向员工传达,让员工清晰的知晓公司的生产运营状况,并将自身融入到公司这个大家庭中。

3、合理安排机器设备的维修保养,重点加强对重大设备的管理。公司除了模具车间和电工班对设备负有维修保养的责任之外,还从技术部安排专人进行设备维护的日常检查,保证公司设备,尤其是重大设备的维护和保养。确保公司财产安全的同时极大地保障了整个车间的产能,对于稳定的向格力、美的、奥克斯等客户源源不断的输送优质产品起到了重要作用。

4、加强危险物品和危险设备监管,确保安全生产。今年,公司为提高产能、更换了安装了蒸汽锅炉等一批新设备。公司及时跟进“安全生产”、“消防”以及一些重点特殊岗位的相关制度和人员配备,对特殊设备和岗位配备专人管理,并安排参加相关部门的培训,考取相应的资格证书,做到规范化管理。

四、建立内部核算体系,降低生产成本。

1、建立科学合理的内部核算体系,加强成本核算与费用管理。完善企业内部核算体系,对采购、销售、财务等各部人员进行培训,提升人员业务素质水平,努力消除企业生产、储存、销售等各个运行环节中非生产性消耗,严格控制企业管理成本。

2、积极推进清洁生产,淘汰落后产能,降低生产成本。积极推进节能降耗、主动淘汰原材料、能源等资源要素消耗高的落后生产工艺和装备。公司与浙江瓦特企业管理咨询公司签订了相关技术合同,在专业企业的帮助下,积极推进清洁生产,淘汰落后产能和落后设备,改进技术方案、工艺方案。

五、加强企业文化品牌建设

1、公司品牌建设

自搬迁至**工业区至今,公司已上报各类专利7项,其中5项已获授权,注册商标3个。经过多年的精心准备和实实在在的管理提升,今年向国家申报了高新技术企业。另外,公司商标申报绍兴市注明商标,公司申报县专利示范企业等一系列工作。真正从思想上提高认识,精心规划抓好品牌建设,向社会展示企业综合实力,在创牌过程中,扩大企业影响,提高企业形象。

2、公司文化建设

公司秉承先进的管理理念,形成了****特色企业文化。确立了“以规模求发展,以品牌争市场;以管理创效益,以创新保活力”的发展理念;“为了客户,我们不断创新”的经营理念;“以人为本,事求卓越,和谐共生”的核心价值观,推动企业技术创新和品脾建设。公司秉承往年传统,开办了“美的质量管理节”、“泰康质量管理节”以及“格力质量管理节”,开展了包括“知识竞赛”、“技能大比武”等一系列大量丰富多彩的活动,在丰富员工业余生活的同时,也让质量观念深入每一个员工的内心,真正做到“质量在我心中”。

3、人才队伍建设

公司着力组建“老、中、青”三结合的员工队伍,重点引进中青年员工,打造****人才体系,合理配置人力资源,优化劳动组合,建立以人为本的管理体系。各尽所能,人尽其才。并赋予应有的权力和责任,使职工个人的能力水平与岗位要求相适应,把人的能力在工作中充分才能发挥出来。真正打造“想干事就有机会,能干事就有舞台,干成事就有地位”的平台,营造人才辈出、人才荟萃的局面。

如今,借着县创新管理示范企业建设的东风,公司管理再上一个台阶,各部门各车间从强化管理制度入手,做到了制度创新,管理创新,做到事事有人管、事事有标准、事事有考核,实现了有章可循,有章可依,推动了我司管理迈上新台阶,实现各项管理工作的规范化、精细化。有力保障了公司正常安全生产,创新了管理,走出了一条公司管理的新路子。

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二○一二年十一月八日

第19篇:项目工作总结创新项目工作总结

项目工作总结-创新项目工作总结

今年以来,我局紧密围绕全县中心工作,积极进取,求真务实,大胆开拓,牢固树立“民生为本、人才优先”发展理念,围绕创新抓人才,围绕发展抓就业,围绕惠民抓保障,围绕稳定抓监察,为全县经济社会持续发展提供了坚强的人才支持和智力保障,努力在社会管理创新中出经验、树典型,做社会管理创新工作的排头兵。现将工作总结如下:

一、社会管理创新项目建设工作开展情况

(一)统筹城乡就业,保持就业持续稳定。一是突出培训的针对性,探索实施分类培训,根据不同年龄段、有培训

愿望人员的不同需求,进一步完善相关操作政策;对进城求职的农村劳动者、返乡农民工,重点开展订单和定向培训;对在岗职工,结合岗位开展技能提升培训;对有创业意愿并具备一定创业条件的城乡劳动者,重点开展创业培训。 二是打造功能完善的公共就业服务新体系。建立覆盖城乡、规范统一的县、乡两级人力资源市场,为用人单位搭建用工平台,为求职人员提供免费的职业介绍、政策咨询、技能鉴定等“一站式”就业服务。按照机构、人员、经费、场地、制度、工作“六到位”的要求,在全县30个乡镇社会事务服务站设立就业服务站,实现公共就业服务机构前移。同时,积极推进公共就业服务信息化建设,实现县、乡级劳动保障工作站的联网运行、资源共享。三是建立以人为本的公共就业服务新机制。推进公共就业服务职能向基层下沉,将求职登记、招聘登记、职业介绍、政策咨询等业务下放到乡镇及各行政村,让城乡劳动者在家门口就能享

受便捷的就业服务。实施“内引外联”劳务输出新模式,促进农村富余劳动力异地转移就业,一方面,多渠道、多形式、多层次收集本地就业空岗信息,扩大就地就近转移规模;另一方面,采取“走出去”和“请进来”相结合的方式,加强与沿海经济发达地区劳务合作,促进农村富余劳动力就业。 四是实施以创业扶持、创业带动就业的新举措。实施农民工返乡创业扶持计划,加强创业平台建设,加大对创业人员的政策扶持和援助,建成各具产业特色、承载能力强、政策配套、设施完善的创业孵化基地,带动就业。

截至目前,全县城镇新增就业2739人,占全年目标3050人的%;下岗失业再就业1548人,占全年目标1650人的%;其中就业困难群体(4050人员)再就业422人,占全年目标450人的%;零就业家庭动态就业援助率达100%。加大实用技能培训,完成新增农村劳动力转移就业5400人,占全年目标5000人的

108%,培训4310人,占全年目标4200人的103%;失业人员再就业培训2651人,占全年目标2500人的106%;职业技能培训6997人,占全年目标7300人的%;其中失业人员培训1307人,企业职工培训1965人,农民工培训3428人,创业培训297人。

(二)强化为民之责,在改善民生上求实效我们始终坚持以人为本,着力民生民心,把群众赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为评判各项工作的最高标准,集中力量办好关系群众切身利益的养老、工伤、医疗、失业、生育等各项社会保险的实事好事,以改善民生赢得民心,以民心凝聚民力,以民力推动各项工作的开展。一是做好社会化管理服务,加强基层劳动保障工作平台建设,指导开展社会保险咨询、参保登记、受理医疗费用报销申请等。二是加强社保信息网络建设,力争实现“银劳互联”系统上线运行,提高工作效率。三是加强经办人员素质和服务质量提升,改进

服务方式,优化工作流程,做到工作内容规范化、工作方式科学化、工作态度人性化。四是经办职能下移,实现个人、用人单位就近就地办理参保手续。

截止目前,企业养老保险累计征缴基金3760万元,完成目标任务的%。机关事业养老保险在职参保11373人,征缴基金4837万元,分别完成年目标任务的%、%。项目工作总结职工医疗保险、生育保险征缴基金1501万元、211万元,分别完成目标任务的%、%。城镇居民医疗保险登记参保59498人,征缴基金1219万元,分别完成年目标任务的112%、131%。普通病门诊统筹开展率100%。失业保险新增参保856人,累计参保23356人,征缴基金184万元,分别完成目标任务的%、%、115%。工伤保险参保23097人,征缴基金万元,分别完成年目标任务的%、%。新型农村养老保险参保234647人,完成年目标任务的%。为全县65199名60岁以上参保人员按时足额发放了新农保养老金,新农

保养老金累计发放万元。

第20篇:创新工作室工作总结

2015年创新工作室工作总结

2015年,在公司各级领导的正确领导下,我们按照创新工作室的制度要求,特别是在学习了|“三严三实”的思想后,我们从基层生产和管理需要出发,从一点一滴做起,做到谋事要实,创业要实,做人要实的原则,根据实际需要,每月以不同形式组织活动。现将2015年工作总结如下:

2015年,面临严峻的环保和市场形式,节能减排是生产过程中的重要环节,新年伊始,我们以创新工作室为核心,成立了能源管理技术小组,与北京可视化公司对接,在这里,我们地研究出了能源管理系统的对接技术方案,使得这项工作顺利推进。也为其它公司的工作提供了经验。

二线窑系统采用先进的现场总线控制方式,但生料电力室因节点数量多,变频器功率大,布线存在不规范的问题,致使生产系统不稳定,严重影响生产,为此我们通过认真分析,研究现场故障现象,总结经验,最后通过对通讯线进行重新布置,并有效避开辐射较大的区域,最终使通讯质量有了很大的提高,解决问题以来,生料磨机系统没有出现这方面的问题,大大提高的设备的运转效率。

面对严峻的环保压力,特别是国家对环保曲线的要求,我们主动承担了设计脱销曲线的任务,通过自已安装调试WINCC组态软件,并设计相应的曲线,完成了该任务,并采用双机冗余备份曲线的方案,使得2015年脱销曲线记录完整,并顺利通过了国家环保部的验收。

根据环保部门对环保数据上传至厂区外大屏幕显示的要求,公司曾专门要求专业的公司进行该项目的技术方案,但费用较高,约9万元,而且对方技术方案难度大不易实现。为此我们二分公司范会永创新工作室主动承担了该工作任务,通过将环保监测主机铺设专用的光缆和网线,将数据通过SQL Server数据库传入能源管理系统,并形成专用的数据源,通过设备大屏幕数据源的方式,将数据实时显示。这样利用公司现有的局域网,将三个分公司的数据成功显示,该项目仅投资1.5万,为公司节约了7.5万元。

二分公司制成辊压机系统为德国洪堡公司产品,保护功能多,维护难度相对较大,对生产造成了影响很大,我们通过分析系统的源程序,发现其内部的控制机理,梳理出保护动作的条件和逻辑关系,并将关键的故障信息显示在DCS系统中,这样有助于我们进行故障的查找,同时,让我们对保护参数的设置有了更深层次的理解,成功解决了辊压机系统长期以来不能自动运行的问题,完成了一次很好的技术攻关。

针对公司提出的水泥散装放料系统与门禁系统接口的问题,我们创新工作室通过与北京华夏公司合作,采用Python语言编程,通过利用串口编程和OPC通讯技术,成功地开发了一套网关接口软件,成功的实现了刷卡取电功能,并进行了进一步延伸,实现客户自主放料功能,该项目由集团经贸公司督办,并受到了集团领导的认可和高度评价。

根据公司对脱销所用氨水的控制要求,要求对氨水的使用进行优化控制,我们通过设计自动调节回路,并进行参数优化,实现了氨水 用量的稳定节省。并设计了相应的异常情况下语音报警。有效地保障了氨水的正常使用,大大减少了异常值出现的几率,减轻了环保压力。

熟料易磨性的分析,熟料易磨性是熟料质量的一个关键技术指标,但二分熟料长期存在易磨性差的问题,我们通过多方面的技术分析,从原材料入手,分析物料成分,从煅烧环节分析,分析系统的氧化、还原气氛的影响,窑速的影响,窑头和窑尾用煤比例,系统用风,以及篦冷机的冷却,出熟料的温度,熟料的XRD研相分析等各方面入手,查找问题,在问题查找过程中,解决了许多相关问题,最终熟料易磨性由原来的39分钟减少到36分钟,为后继的水泥生产提供了好的生产条件。

二线窑尾喷煤管改造项目,是由安徽某公司实施的节能项目,目的是降低NOX的本底值,并引入成熟的煅烧理念,通过实施以来,不断地调整操作思路,减少头煤,稳定尾煤,降低窑速等措施,有效地减少了NOX的本底值,该项目目前正在进行进一步的调整和验证。 同时本着能量守恒的原则,该项目会对余热发电产生影响,为此,我们正在积极探讨该思路,实验证明,由于节省了头煤,余热发电相应减少,也给我们提出了新的问题,为此我们要充分利用篦冷机的冷却效果,创新性提出修改现有的第四代篦冷机的控制方式,该项目将会纳入2016的技术创新工作中。

根据生产过程中要求极高的煤粉称,故障偏多,下料不易控制,且对生产线影响较大的问题,我们决定对德国申克的称进行电控部分改造。将原来一体化的变频器改为外置式,并将现场的控制盒移植到电力室内,以保护现场条件较好。并设计了流量模式和频率模式一键切换,保护了系统的连续性。解决了生产中的难题。

2015年我们通过大量的工作,着力解决生产过程中存在的问题,并取得了较多的突破,为明年的生产过程扫清了许多障碍,我们计划在明年,去发现生产中存在的不足,继续用实际行动为生产控降成本,为生产保驾护航做出努力。提高企业的核心竞争力,努力实现三严三实,发挥好创新工作室在人员和技术上的优势。

2016年,我们要从思想上创新,充分利用新媒体平台,成立创新工作室群,充分利用微信平台,加强信息沟通和技术交流,充分利用广大职工的聪明才智,将创新工作室变成广大职工的工作室,共同为企业的发挥做出贡献。

范会永创新工作室

2016-1-24

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创新工作总结
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