空调岗月总结范文

2022-09-14 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:空调总结

长治县卫生监督所

开展商场集中空调通风系统监督总结

今年6月份以来,卫生监督所组织监督人员队辖区的2家宾馆有集中空调单位进行了摸底调查,1家是对集中空调未能及时维护造成机械不能正常使用,另一家是和田昊电器一起使用集中空调因每年请专业清洗费用纠纷被迫停用,商场1家我们重点检查了量化分级管理对两家商场进行了是否建立了卫生管理组织、完善卫生管理制度、改善卫生条件、增加消毒设施、确保空气质量和顾客卫生用品达到卫生标准和卫生规范要求,到10月7日止,1家经营单位都已完成了卫生监督量化分级评分工作,量化分级管理率达到100 %。

2017年11月17日

推荐第2篇:地铁车站跟岗月总结

地铁车站九月份跟岗总结

来到车站整整一个月了,从最初对职业的恐惧茫然到现在对站务员岗位业务的初步掌握,这一个月的努力很值得!同时也认识了车站绝大多数的同事,每一天都能感受到车站和谐愉快的工作气氛。下面对这一个月站务员岗的跟岗学习进行分析总结。

在跟岗中,我尝试了厅巡、客服以及站台这三种类型的岗位业务。

(一)在厅巡岗业务学习中,我有机会了解了车站的大环境和各种常见设备,比如自动售检票系统、门禁系统、火灾自动报警系统、自动灭火系统、车站机电设备、环控系统、机电设备监控系统、乘客引导信息服务系统等。同时,在顶岗时,对站台层的站务岗业务、站厅层客服业务以及高峰期乘客引导、石湖东路站周边环境引导等业务有了初步的印象。

(二)在客服岗业务学习中,首先了解了站厅层付费区以及非付费区的各种设施设备、苏州轨道交通的相关票种、苏州轨道交通的基本票价以及优惠政策、计次月票的发售和充值、有形产品的出售以及规定。在高峰时段,做好进出站闸机的乘客引导,指导乘客在TVM购票。客服岗最重要的业务是票务错误的处理,常见的“

5、

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49、52”的处理方法有了初步掌握,仍需多加实践性操作。

(三)在站台岗业务学习中,我了解了站台岗的主要职能:巡视站台层,监督乘客上下车的安全,提供良好的乘客服务,做好接发列车工作,与车控室做好互控。学习到了“如何正确接发车作业”、“在排队高峰期间如何引导乘客有秩序上下车”、“遇到屏蔽门故障如何处理”、“扶梯上发生客伤事故如何应对”、“什么情况下需要按紧急停车按钮以及怎样操作”等业务知识。

所谓“师傅引进门,修行在个人”,在空闲的时间更要多看多记多背,把业务融会贯通,尽快掌握所在岗位的业务知识,不断丰富自身的职业素养,努力早日上岗!

2015/9/30

推荐第3篇:空调销售总结

年 终 总 结

我2010年下半年到公司,细数下来已经一年半。在这过去的2011年里我对公司的业务已经很是熟悉,虽说签的单子就那么几个,但是我还是学到了一些对自己有益的东西。从当初签单的喜悦到后来的工作的平凡。我有时也在自己的总结,怎么和客户处好关系?怎么才能签更多的单子?总的来说个人总结如下:

自己做的还算不错方面

1、对自己的业务能够做到有疑必问,对自己不了解,没遇

到的问题会向有经验的老员工请教;

2、对于自己本职工作能够兢兢业业,认真对待,及时解决

客户所需,做到不拖延,不误事,不敷衍;

3、能够保持良好的心态,承住压力,努力工作。

“天道酬勤”,这四个字说到一点不错,总的来说我还是跑得少了。所谓的业务员,就是不停的跑,有目的的跑,有效率的跑。可是我跑的实在是没有效率。我感觉对公司有点愧疚,业务量没有上去。我细分析下主要有以下几点:

1、对所属区域的客户了解还不是详细;

2、与客户沟通不是太好;

3、自己有懒惰的心理,没有注意回访。

2012年计划:

1、进一步加强自己对中央空调业务的学习,让自己的知识

面更广;

2、加强客户的联系,做到半月一电话,一月一拜访;

3、时刻保持良好的心态,以积极的心态应对工作中出现的

任何问题

2011年遇到的困难挺多,挫折不少,但人生的旅程上如果没有障碍,人还有什么可做的呢。人生、工作都是不断的出现问题,不停的解决问题,愿2012年自己能够取得好的成绩,完成更多的业务量。

工 作 总 结2012-1-10

推荐第4篇:狮子岗中心幼儿园空调使用制度

狮子岗乡中心幼儿园空调使用制度

本着维护幼儿身体健康,正确使用、安全管理,节约能耗的原则,根据季节气温的变化,对空调器的开启使用、管理作如下规定:

一、健康原则:

幼儿体温调节中枢尚未发育完善,如果使用空调不当,幼儿受冷空气侵袭,容易引发感冒、发热、咳嗽等病症,为防止幼儿患“空调病”幼儿园空调的使用依据以下健康原则

1、空调的温度不要调得太低,室内温度高于 30℃ 时或预报温度高于33℃才能开启空调,制冷室温控制在 27℃以上 ,室内外温差不要过大。放学前请提早20分钟关闭空调,使幼儿能很好地适应外部环境。

2、空调的冷气出口不要对着幼儿直吹,风叶向上或翻滚。

3、要注意保持房间空气新鲜。开空调前必须先开窗通风15分钟。即使高温季节,需连续使用空调,也要加强通风换气,防止细菌病毒滋生蔓延。

4、空掉开启时间规定:上午9:20—10:40;下午2:00—4:10;在教室午睡的班级:下午:12:00—1:40;20分钟开窗换气,2:00—4:10。

5、不要让幼儿连续待在空调房间里,户外游戏活动与室内活动交替进行,呼吸新鲜空气,进行日光浴,加强幼儿身体的适应能力,户外活动时要关闭空调。

二、安全原则

1、做到人走机关,放学应将空调电源关闭,要及时检查空调电源开关。以免长时间运行至使零部件发热短路引起火灾。

2、雷雨雷电天气严禁使用空调。

3、各班教师均负有保管维护空调设备的责任,当空调出现故障时,要及时向总务处报修。

推荐第5篇:空调实习周总结

实习培训岗位:电子分厂生产线实习培训时间:7.26~7.30 实习培训人员:haoxiaodong

本周实习内容提纲:

电子分厂显示器、遥控器生产线学习及实操联系。

实习培训中的收获:

1.通过电子分厂显示器及遥控器生产线的实习了解到了空调显示器和遥控器的结构组成各零部件的功能及具体的工作原理,了解到了生产线的生产流程主要的质量控制点及工艺要求。实习过程中对一些关键岗位进行了深入了解。

2.显示板生产线的主要生产流程如下:

插板间连线,搬工装,插数码管、接触头、电容,压件,波峰焊,

拣板(刷三防胶),补焊,刷洗板水,贴海绵,装显示器盒,打螺钉,合盖,贴标签,贴面膜,贴铝箔,打包装箱。

PCB板元件焊接加工工序:

掰边,插焊接晶振,插焊接电容1,插焊接电容2,插焊接发射管,

手工焊接弹簧,剪脚,插装焊接背光源。其中电容和发射管为有极性

元件而晶振为非极性元件。

遥控器生产线主要流程如下:

擦面盖,撕液晶膜,按放胶条,装机芯、底壳、电池弹簧,打螺

钉、贴铭牌,扣电池盖并打包入库。

3.通过生产线实习和岗位实操联系,深切的体会到了在生产过程中自检和岗位互检的重要性,这也是保证产品质量的关键措施。同时了解到在一些关键物料的作用,如三防胶的主要作用就是防潮、防腐蚀、防氧化。同时通过这周的实习明确了各工序的的控制内容与标准及控制方式与频次同时了解到了各工序的注意事项。

4.随生产实操岗位主要有贴铝箔、打包装箱、打螺钉、合盖、安装弹簧及贴铭牌等岗位,通过岗位实操对岗位有了深入的了解对相关的工艺要求有了更深的体会。

5.通过实习同时也发现了自身的一些不足,在以后的工作中会不断地弥补。

上周培训计划完成情况检查:

按电子分厂的实习安排在显示器及遥控器进行了实习,了解了相应生产流 程及工艺。明确了相关电子元件的工作原理及功能。基本完成上周计划。 下周培训实习计划:

1.通过实习了解电子分厂其它生产线的生产流程。

2.随生产线进行相关实操学习。

3.通过实习了解各电子元件的工作原理及功能。

4.利用空余时间加强专业知识的学习和积累。

推荐第6篇:奥克斯空调售后服务总结

奥克斯空调售后服务总结

记者了解到,随着空调更新换代潮的来临,越来越多的大企业开始打起空调服务牌。当“十年包修”已成为行业服务的基本标准这是出现在奥克斯空调“拯救空调孤儿”活动中的一幕,所谓“拯救空调孤儿”即奥克斯公司免费为这些“孤儿空调“进行保养、维修,费用全部由奥克斯公司自己承担,通过这种方式为消协分忧,替消费者解愁。

“‘拯救空调孤儿’只是奥克斯整个服务体系中的一部分,以后将会不定时展开。同时,对于‘十年包修’现在已成为行业服务的基本标准的新情况,此次奥克斯5.1促销活动推出了出‘一年包换,十年保修’的政策很明显更有竞争力”,一位奥克斯高层告诉记者,“此外,此次5.1促销期间,奥克斯还将赠送消费者一张终生检修的金卡,随时帮助消费者发现空调存在的问题。”

记者了解到,随着空调更新换代潮的来临,越来越多的大企业开始打起空调服务牌。当“十年包修”已成为行业服务的基本标准,空调行业又面临着变频升级带来的新的售后服务挑战。对此,在全国拥有8000多个售后服务网点,从大中城市覆盖到三四级乡镇市场的奥克斯空调表示,除了会不断推出主流变频产品,奥克斯的服务体系也将产生协同效应。

奥克斯空调售后服务负责人告诉记者,奥克斯空调的服务完全从消费者角度出发,注重每一个细节,是一整套完善的服务体系。从消费者购买空调的那一刻起,就同时购买到了奥克斯空调服务体系。

“变频空调的安装一道关键工序就是抽真空工艺,必须使用专用的真空泵和标准的安装工序,如采用传统安装工具和工序,将造成能耗更高、系统氧化腐蚀,甚至引起空调故障”,一位奥克斯售后人员告诉记者,“而奥克斯为了提高服务质量,除了严格的技能培训外,我们制定了详细的服务人员接待用语规范和上门服务规范。保证每个消费者都能得到最上乘的服务,成为奥克斯空调最忠实的拥护者。”

推荐第7篇:空调设计论文总结

学生论文工作总结

本次毕业设计历时的这个学期以来,设计题目为“某市某综合营业楼的空调系统设计”, 以综合营业厅为设计对象。首先是外文资料的翻译,通过外文的翻译,对自己的外文翻译水平也进行一个很好的锻炼,同时我也了解了许多的专业外文术语。

然后,根据设计内容开展开题报告,进行方案论证,开始毕业设计。在设计过程中,进行了大量的计算、绘图,完成了设计说明书和相关图纸的绘制,这是对我大学四年所学知识的一次很好的巩固和应用,也进一步完善了自己的知识结构,对自己以后走上工作岗位量是一次很好的锻炼。为了完成这次设计,通过自己上网查找资料和阅读国内外的相关文献,培养了我独立思考、刻苦钻研的精神。同时也看到了自己的一些不足之处。通过这次毕业设计我获益良多,这正是大学毕业设计的意义所在。

毕业设计内容相对以往的课程设计更为繁琐,然而,我们从中获得的东西也更多。通过方案的选择与确定了解到各种系统的适用条件,空调制冷设备的选用标准,各种管道的适用条件与安装方式,这些都加深了我对大学所学知识的理解,这对以后的工作帮助很大。通过和老师的沟通与交流,和同学之间的讨论,在空调系统设计上综合考虑了方案选择的合理性与经济性。

当然,在这次毕业设计中,我也看到了很多不足之处。比如,管路布置的合理性以及相关设计规范知识的匮乏,我想这些都是在以后工作中应该弥补的。在以后的工作中,对土建相关图纸的了解也是我们不可或缺的一部分,

顺利地完成本次毕业设计给了我很大的信心,在更加深入的巩固专业知识的同时也对本专业的发展前景充满了信心,对以后工作和学习帮助很大。有利于更好地树立将来的发展方向,在祖国的建设领域放光添彩!

推荐第8篇:通风与空调总结

通风空调工程施工技术总结

第一节 通风空调系统

一、施工流程

施工准备→材料、设备及部件检验→现场放样→支架制作安装→风管制作、风管检查验收→风管安装→漏光试验→暖通设备进场→设备验收→设备安装→单机试运转→各类接口镶接→各类风口镶接→系统调试→中间验收

1、空调机安装工艺流程:

测量、放线→根据设备吊装尺寸固定吊筋→支吊架安装→安装末端设备→安装风阀等设备→待装修吊顶完成后安装风口→系统检测→系统调试验收。

2、风管路安装工艺流程:

测量、放线→确认主体结构轴线及各面中心线→以中心线为基础,进行风管路的安装→校正位置→管道与机组的连接→风管管路验收检查

3、水管路安装施工工艺流程:

测量、放线→根据管路不同位置设支架,固定架,吊筋→按图纸所示位置安装水管→各种阀门安装→与末端的连接→管道系统压力试验→外表面的防腐防锈处理→保温→清洁

二、安装流程

1、技术准备;熟悉学习设计图纸和其他技术资料,收集所需要的标准图集和规范,学习操作规程和质量标准。确定施工方案,并按批准的施工方案进行详细的技术、质量的书面交底。

2、材料、设备送审和采购,采取以下措施;严格送审制度,设备和重要材料都要进行对甲方和监理的送审,得到书面的批准后方可进行采购。

3、主要施工方法及主要技术措施

主要分通风空调系统、空调水系统两大部分。施工方法及注意事项简述如下,具体施工如有不详之处参阅《通风与空调安装手册》,并与技术人员磋商。

三、空调通风系统

空调通风系统的安装主要包括:空调机安装、风机制作、风管安装、空调与通风部件安装。

1、空调机安装

A、首先把空调机组运行至现场,开箱检查设备主体和零部件是否完好、随机文件是否齐全,并形成验收文字记录。

B、机组清扫干净,箱体内无杂物、垃圾和积尘。检查风机叶轮转动是否灵活;检查风机电机绕组相间电阻、相地电阻是否良好。机组内空气过滤(网)和空气热交换器翅片应清洁、完好。 C、安装前,应首先阅读生产厂家所提供的产品样本及安装使用说明书,详细了解其结构特点和安装要点,严格按照其要求安装顺序进行安装、调整。

2、风机的安装

A、设备安装前应进行检查,并形成验收文字记录。参加人员为甲方、监理、施工和厂商等方单位的代表。

B、型号规格应符合设计规定,其出口方向应正确;安装前检查泵叶轮是否有阻滞、卡涩现象,声音是否正常。

C、叶轮旋转应平稳,停转后不应每次停留在同一位置上; D、固定通风机的螺栓应拧紧,并有放松动措施。

E、通风机传动装置的外露部位以及直通大气的进、出口,必须装设防护罩(网)或采取其他安全措施。

F、风机的隔振钢支、吊架,其结构形式和外形尺寸应符合设计或设备技术文件的规定;焊接应牢固,焊缝应饱满、均匀。 G、风机安装允许偏差(见下表) 序号项目允许偏差检验方法1中心线的平面位移10mm经纬仪或拉线和尺量检查水准仪或水平尺、直尺、拉线和尺量检查2标高+/-10mm3皮带轮轮宽中心平面位移1mm在主、从动皮带轮端面拉线和尺量检查4传动轴水平度纵向:0.2/1000横向:0.3/1000在轴或皮带轮0·和180·的两个位置上,用水平仪检查两轴芯径向位移5联轴器两轴线倾斜0.05mm0.2/1000在联轴器互相垂直的四个位置上,用百分表检查

3、铁皮风管制作

制作风管所用材料进场时应检查其是否符合质量要求,要求有出厂合格证及质量鉴定文件。一些主要材料还需送质检站检验合格后方可使用。 A、材料选择

本工程的风管采用正规大厂的热镀锌钢板制作。镀锌钢板表面要求平整、光滑、洁净,厚度均匀,表面应具有热镀锌特有的镀锌层结晶花纹。风管制作选用镀锌板厚度按下表执行。

矩形风管壁厚(mm)风管直径D或长边尺寸b(mm)圆形风管壁厚(mm)中、低压系统高压系统D(b)≤320320

风管外径或外边长的允许偏差:当小于或等于300mm时为2mm,当大于300mm时为3mm。管口平面度的允许偏差为2mm,矩形风管两对角线长度之差不应大于3mm。

C、本工程的风管法兰的螺栓及铆钉孔的孔距不得大于150mm。矩形风管法兰的四角部位应设有螺孔;法兰应符合下表要求:风管长边尺寸B(mm)法兰用料规格(角铁)螺栓规格B≤630630

E、风管的下料加工依据《通风与空调安装手册》和《板金工》的风管加工工艺进行。

4、风管安装

A、风管穿过需要封闭的防火的墙体或楼板时,应设预埋管或防护套管,其钢板厚度不应小于1.6mm。风管与防护套管之间,应用不燃且对人体无害的柔性材料封堵。排烟风管安装在吊顶内时,风管外用厚30mm玻璃纤维棉毡做隔热层。 B、风管支、吊、托架间距应符合下列规定:

①水平安装:不保温风管直径或大边长小于400mm者,间距不超过4m,大于等于400mm者,间距不超过3m;保温风管,间距不超过3m;

②垂直安装:间距不超过4m。

③风管支、吊架采用的形式与规格、风管支、吊架形式用料规格详见国标03K132。

④支、吊架不宜设置在风口、检查门处,离风口或插接管的距离不宜小于200mm,以便于安装及检修。

⑤当水平悬吊的主、干风管长度超过20m时,应设置防止摆动的固定点,每个系统不应少于1个。

⑥吊架的螺孔应采用机械加工(台钻钻孔等方法)。吊杆应平直,螺纹完整光洁。安装后各敷支、吊架的受力应均匀,无明显变形。 C、根据现场实际工程进度,组织劳动力进行安装技术交底,下达作业指导书。备好螺栓、塑料等辅助材料以及安装需要工具。 D、风管的柔软性软管一般在150---300mm,不宜过长,不得扭曲,严禁作为变轻、弯头使用。

F、风管系统安装完成后,必须进行严密性检验。本工程采用漏光法进行检测。对于低压系统,每10m接缝漏光点不大于2点,且100m接缝漏光点平均不大于16处为合格。对于中压系统,每10m接缝光点不大于1点,且100m接缝漏光点平均不大于8处为合格。具体步骤如下:

①检测时采用具有一定强度的安全光源。手持移动光源可采用不低于100W带保护罩的低压照明灯或其他低压光源。

②将光源置于风管内侧或外侧,保证其对应侧为黑暗环境。检测光源沿着被检测接口部位与接缝作缓慢移动,在另一侧进行观察,当发现有光线射出,说明有漏风处,做好记录。

③对风管的检测,采用分段检测、汇总分析的方法。在严格安装质量管理的基础上,系统风管的检测以总管和干管为主。 ④漏光检测中对发现的条缝形漏光,做密封处理。 C、风管加固

矩形风管边长大于800mm,管段长度大于1250mm或低于风管单边平面面积1.25m时要采取加固措施。

5、通风部件安装

A、静压箱安装前应保持干净,做到无油污和浮尘;安装的位置、方向必须正确,与风管的连接应严密,不得有损坏与受潮。应单独设置支、吊架。

B、各类风管部件及操作机构的安装,应保证其正常的使用功能,并便于操作;止回阀的安装方向应正确。

C、各类风阀应安装在便于操作及及检修的部位,安装后的手动或电动操作装置应灵活、可靠,阀板关闭应保持严密。 D、超过10公斤的风阀和风管配件应安装在独立的支架上。 E、风帽安装必须牢固,连接风管与屋面或墙面的交接处不应渗水。

F、风口安装注意以下事项:

a、风口与风管的连接应严密、牢固,与装饰面相紧贴,风口表面应平整,不变形,风口调节阀应灵活、可靠。

b、同一厅室、房间内的相同风口高度应一致,排列应整齐。 c、明装无吊顶风口,水平度偏差不大于10mm;

d、风口水平安装安装水平偏差不大于3/1000;风口垂直安装垂

2直度偏差不大于2/1000。

e、风口到货后,对照图纸核对风口规格尺寸,按系统分开堆放,做好标识,以免安装时弄错。

f、安装风口前要仔细对风口进行检查,看风口有无损坏、表面有无划痕等缺陷。凡是有调节、旋转部分的风口要检查活动件是否灵活,叶片是否平直,与边框有无摩擦。对有过滤网的可开启式风口,要检查过滤网有无损坏,开启百叶是否能开关自如。风口安装后应对风口活动件再次进行检查。

g、在安装风口时,注意风口与所在房间内线条一致。尤其当风口暗装时,风口要服从房间线条。吸顶安装的散流器与吊顶平齐。风口安装要确保牢固可靠。

h、为增强整体装饰效果,风口及散流器的安装采用内固定法:从风口侧面用自攻螺钉将其固定在龙骨架或木框上,必要时加设角钢支框。

i、成排风口安装时要用水平尺、卷尺等保证其水平度及位置,并用拉线法保证同一排风口、散流器的直线度。

j、外墙百叶风口安装时,必须设置防虫网。防止飞虫通过风管进入室内,同时防止飞鸟通过风管进入风机,造成风机叶片的损伤。

四、空调水系统

空调水系统包括:设备安装、管道安装、管道冲洗及试压、防腐及保温等。

1、设备安装 1)基础验收

a、根据安装施工图,检查基础的外形尺寸及基础上的埋铁或预留孔位置。基础表面应无裂缝、空洞、露筋和掉角现象。 b、根据土建提供的建筑轴线位置,标高的水平线,分别检查安装基准线与建筑轴线距离,安装基准线与设备平面位置和标高的偏差值。

c、基础检查的允许偏差(mm):见下表

项目基础坐标位置(纵、横轴线)基础各不同平面的标高基础上平面外形尺寸基础上平面的不水平度竖向偏差允许偏差(mm)±20+0~-20±20每米5;全长10每米5;全高20

d、基础划线

根据平面布置图在设备基础上划出下列安装基准线; 按建筑轴线划定设备的纵向中心线; 按建筑轴线划定设备的横向中心线;

按标高基准点,在基础上引出安装标高基准线。 2)设备的就位

a、按施工图和规范要求,使设备的纵横向中心线与基础上划定的纵横向中心线基本吻合,允许偏差10mm,对有地脚螺栓而需灌浆的设备可利用斜垫铁进行调整,对无地脚螺栓且底部没有避震垫的设备,就位前要检查基础表面的平整度。

b、设备就位前事先用枕木及钢板铺设斜坡,同时在基础上垫置枕木,以保护地脚螺栓。然后再将设备拖至基础上。 3)设备安装

设备安装应遵循先大件后小件、先里后外的安装原则。 a、空调制冷机组安装

空调机组及其辅助设备的型号、规格、性能及技术参数等必须符合设计要求。设备机组外表应无损伤、密封性良好,随机文件和配件应齐全。

空调机组体积大,质量大,在设备安装前须仔细检查混凝土基础是否达到养护强度,表面的平整度、位置、尺寸、标高预留孔洞及预埋件是否符合要求。合格后方可安装。

机组安装的位置、标高和管口方向必须符合设计要求。设备就位后,进行找平找正,其纵、横向水平度允许偏差均为1/1000。 用地脚螺栓固定的空调机组,其垫铁的位置应正确,各个隔振器的压缩量应均匀一致,偏差不应大于2mm。

2、管道安装

1)管道的布置要求:在安装施工中要综合考虑管道合理布置,做到横平竖直,对有坡度要求的管路,严格按规程施工,达到设计要求。安装前认真阅读施工图纸及设计说明,了解各管路连接设备的关系,和各管路系统的特殊要求严格按管路安装图施工。本工程管径大于等于80mm的采用无缝钢管,连接方式为焊接,管径小于等于70mm的采用镀锌钢管丝扣连接。 2)管道支托架安装;

A、管道支、吊架的形式、材质、加工尺寸、精度及焊接的应符合设计要求。并且对支吊架的焊缝应进行外观检查,不得有漏焊、欠焊、裂纹、咬肉等缺陷,焊接变形应予矫正。

B、管道支架的布置是管道安装的基础,要根据管道走向及现场实际情况,设计管道支架的位置,其标高要符合设计,相互高差保证管道的坡度,必须埋设牢固。

C、管道支架的选型要符合设计、安装时要牢固平整,管道接触良好,对于发生热位移的供回水管道的固定支架,应严格安装。 D、对支托架上管道的部位要求把紧,在系统运行中进行检查,发现问题及时进行调整,管道支架安装完毕,要在架管前进行全面检查,检查其坐标和标高,核对管件的形式和型号无误后方可进行管道架设安装。

E、水平管道支、吊架的间距应符合下表规定: 公称直径(mm)20253240507080100125150200250300L1支架最大间距(m)L222.52.53.03.54.05.05.05.56.57.58.59.533.54.04.55.06.06.56.57.57.59.09.510.5对于大于300mm的管道可参考300mm的管道L1用于保温管道,L2用于不保温管道3)管材及阀门的检查验收:

A、本工程所选用的无缝钢管及镀锌钢管,安全前应进行检查和验收,其质量应符合国家现行技术标准,无缝钢管符合GB/T8163-1999《输送流体用无缝钢管》标准。

B、钢管外观检查,外观应无裂纹、缩孔、夹渣、折,不超过壁厚负偏差的锈蚀和凹陷,焊管的周长偏差为±5MM,且椭圆度允许偏差为管外径的1%,且不在于4MM。所有管材均应有产品质量合格证和相应技术文件,不合格管材不准使用。 C、阀门的检验:

a、阀门应有合格证、型号规格符合设计要求,外表无缺陷、缺件。阀门安装前,对同一制造厂生产的同一种规格、型号的总数中抽查10%(至少一个)做强度和严密性试验,如有不合格时,再抽验20%,如仍不合格,则须逐个检查,不合格阀门应解体研磨再试压直至合格。

b、其中止回阀严密性试压力一般为公称压力。 4)干管安装:首先进行支架固定,然后确定干管的位置、标高、管径,干管安装要横平竖直,校正调直,吊顶内总管坡向立管,保证检查维修时排尽管内余水。

5)立管安装:根据图纸要求或给水配件及设备种类,确定支架高度,管卡每层需装一个,距地1.5-1.8MM,根据干、支管横线测出立管实际尺寸,统一预制组装,并检查和调直后进行安装,有压管道、立管管卡和管道间加3MM厚橡胶垫,立管安装保证垂直直度,允许偏差每米2MM,10M以上不大于30MM。

6)支管安装,计算出管尺寸进行预制和组装,检查调直后安装,安装时应大于0.0002的坡度坡向立管。

7)管道在吊顶安装,管材运到现场利用小车和垂直运输设备放到每层,就地用导链、双头绑扎吊装到操作平台,在吊装过程中,注意检查机具完好,支点牢固,同意指挥,保证安全。在管道安装施工中,搭设便于管口,焊工操作的施工架子,操作平台,创造安全工作环境。管道安装过程中,严禁以支架定官位,要严格按设计规范施工,管道的安装坡度要符合设计要求。 8)管道的组对与焊接:

A、管子对口时,应检查平直度,在距焊口中心200MM出测量允许误差1MM,管子对口后,电焊点固定以面焊接时变形。管道连接时,不得强力对口,出现偏口要调直管位,使管道处于自然受力状态,对口时管内侧应平齐,错边量小于壁厚的20%且

D、目测焊缝表面不得有裂纹、气孔夹杂等缺陷,深度不在于0.5MM,焊缝外表面焊肉有焊缝母材平缓过度。 9)水管路的阀门安装布置便于操作与维修。

3、管道的冲洗及试压 1)管道的冲洗:

由于本系统最大的空调水管管径为500mm,所以采用水冲洗。其步骤主要为:

A、管道冲洗前,不安装法兰连接的调节阀、重要阀门、仪表等。对焊接的上述阀门和仪表,采取流经旁路或卸掉阀头及阀座加保护套等保护措施。

B、冲洗的顺序按主管、支管、疏排管依次进行,冲出的脏污不得进入合格的管道。

C、冲洗时采用最大流量,流速不低于1.5m/s。

D、连续冲洗,以排出口的水色和透明度与入口目测一致为合格。 2)管道的施压:

A、检查所有支架和管头,清除残丝及污物,应随即用堵头或堵帽堵好管口,为充水试压作准备,试验压力不小于0.6Mpa,且管道实验压力为工作压力的1.5倍,不得超过1.0Mpa。10分钟后压力降≤0.02Mpa为合格,试压结束后及时填写管道系统实验记录。

B、工作压力大于1.0Mpa及在主干管作为关断的阀门,应进行强度试验气密性试验:强度试验;在试验压力(与工作压力有关)下,持续5分钟,阀门无渗漏为合格。严密性试验:在试验压力(与工作压力有关)下,密封面无渗漏为合格。

4、防腐及保温

1)管道的防腐刷油和保温处理:

A、保温管外表刷防锈漆两道,钢制管材、管件在防腐前管件表面人工除锈杂物清理干净,管材和管件可以集中防腐,其端头150MM内不防腐,管道焊口,接口等管道试压合格后进行。不保温的管道需要再刷二遍与周围颜色协调的调和漆。

B、防腐漆涂刷要均匀,不漏刷,不滴淌,下层涂漆上层漆干后进行,保证防腐漆质量。

C、管道在保温前必须除去表面油污铁锈,使管道露出金属光泽防锈漆刷两遍。 2)保温工艺;

下面主要讲述直管、阀门的保温方法。

A、直管的保温:取一段合适长度的管材包在管道上,在开口管材的开口处图上胶水、待胶水干化后,先粘接开口管材的两端,在粘合管材的中点,之后由两段向中间粘合,直至全部封合。 B、阀门的保温:阀门保温的施工方法大致可按由里到外,填平再包的步骤进行,基本作法如下:测量出法兰半径R;测量出两法兰之间的距离L;以2πR为长,两法兰之间的距离L宽量取一段板材;在量取的板材上切去多余部分以保证板材抱紧阀体;在阀体及板材的内表面均匀地涂上胶水;将板材包在阀体上并填平法兰间的空隙;测量出两法兰外端的距离;两法兰外端距离为宽量取一段板材;以装上材料后的法兰周长为长,两法兰外端距离为宽量取一段板材;在切下的板材上切取部分以保证板材间的安装紧密;在安装好的板材外侧面及需要安装的板材内侧涂上胶水;干化后,将板材包紧并保证材料切面与法兰外侧平齐;量取水管半径,并以水管半径为半径,装上材料后的法兰半径为外径在合适的板材上切取一圆环;在圆环上切开一条缝,以便安装;在法兰外侧及圆环内侧涂上胶水;将圆环套在法兰外侧;量取阀门盖到阀门体的最小长度、阀门到阀门体的最大长度及阀门心轴法兰周长;在一块合适的板材上切取材料;将材料包在阀门盖上;以阀体盖直径为外径、阀杆直径为内径切去一个圆环,涂上胶水安装在阀体盖下,以保证密封:用封条将接口粘接好,完成安装。

第二节 防排烟系统

1、施工流程

(1)、施工准备、材料进场 (2)、风管制作、安装 (3)、风机安装 (4)、风口、风阀安装 (5)、风机试运转 (6)、联动调试

第三节 系统调试

1、调试前的准备工作

A、按出厂技术文件和规范要求进行试运转工作,设备试运转前,对设备及其附属装置进行全面检查,符合要求方可进行试运转。相关的电气、管道或其他专业的安装工程已结束,试运转准备工作就绪,现场已清理完毕,人员组织已落实。联合甲方监理,检查空调系统供电是否正常。

B、工具仪表的准备:人字梯2个、安全带2个、热电式风速仪,系统调试所使用的测试仪器和仪表,性能应稳定可靠,并经过检测。

C、资料报表的准备,各设备单机试运转、系统调试均需填写相应表格;

D、提前3-5天通知监理工程师及甲方代表,做好现场签证工作。 E、通风空调系统所在场地的土建施工完工,现场应清理干净。

2、调试内容及要求:

A、风机、空调机的单机试运转及调试;风机、空调机中的风机,叶轮旋转方向正确、试运转平稳、无异常震动与声响,其电动运行功率、电流应符合设备技术文件的规定。在额定转速下连续运转2h后,滑动轴承外壳最高温度不得超过70℃;滚动轴承不得超过80℃;

B、防火阀的操作应灵活、可靠。

C、系统无产生负荷的联合试运转及调试;

a、各空调风系统需要经过平衡调整,各风口或吸风罩的风量与设计风量的允许偏差不应大于15% b、空调工程水系统应冲洗干净、不含杂物,并排除管道系统中的空气;系统连续运行应达到正常、平稳。

c、模拟火宅条件下空调机组的风机应立即停止运行。 d、运转时,附属系统运转正常,压力、流量、温度等均符合设备随机技术文件的规定。

e、吊顶空调器启动运转后,用钳形电流表测量电动机的运转电流,如果电流超过额定值,可将风量调节阀逐渐关小,直到额定值为止。

f、机组运行时,借助螺丝刀仔细倾听轴承内无噪音,判断轴承是否损坏,必要时停机检修。

g、通过初步运转检查后,进入连续运转阶段,经过不小于2h的试运转,无任何问题后,经有关人员签证后,单机试运转结束。

第四节 施工过程中出现的问题及处理措施

一、水管的安装

问题1:阀门安装前不按规定进行必要的质量检验。

后果:系统运行中阀门开关不灵活,关闭不严及出现漏水(汽)的现象,造成返工修理。

措施:阀门安装前,应做耐压强度和严密性试验。试验应以每批(同牌号、同规格、同型号)数量中抽查10%,且不少于一个。对于安装在主干管上起切断作用的闭路阀门,应逐个作强度和严密性试验。阀门强度和严密性试验压力应符合《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002)规定。

二、风管制作安装

问题1:矩形风管扭曲、翘角;风管表面不平,地脚线不相等,相邻表面互不垂直,两相对表面不平行及两管端平面不平行等。 后果:风管产生扭曲、翘角现象,会使风管与风管连接受力不均,法兰垫片不严密,增加漏风量,同时风管系统达不到平直的要求,影响其美观和降低使用寿命。

措施:在展开下料过程中,应对矩形板料严格角方,对每片板料的长度、宽度及对角线进行检验,使其误差在允许范围内:下料后的板料,应将风管相对面的两片板料重合起来后,检验尺寸的准确法;板料咬口预留尺寸必须正确,以保证咬口宽度一致;手工咬口合缝时,两板折边相互钩挂(或插入)后,用木槌先将咬口两端和中心部位打紧,再沿全长均匀地打实、打平。 问题2:法兰铆接后风管不严密:铆接不严,风管表面不平,漏风量过大。

后果:系统运转后漏风及振动噪声较大。

措施:铆钉间距应按规范要求打孔。一般通风、空调系统法兰的间距不应大于150毫米,空气系统法兰铆钉的间距不应大于100毫米;铆钉与铆孔应为紧配合,而且要使铆钉穿入法兰和风管壁后留有一定的铆接长度,其铆钉孔与铆钉直径和长度应符合要求;风管在法兰上的翻边量应以翻边后不遮住螺栓孔为原则,规范中要求翻边尺寸为6~9毫米,法兰用料的尺寸较小是可取上限值,用料尺寸较大时可取下限值。如翻边量过小将减少风管翻边与法兰接触的面积,还减少密封垫片与翻边接触的面积,影响法拉与风管和法兰连接的严密性。风管翻边四角开裂处应用锡焊或涂以密封胶,咬口重叠处,翻边后应将突出部分铲平,四角不应出现豁口,防止漏风。

第五节 调试状况及自验、验收结论

1、调试状况

由我方单位展开调试工作,甲方及监理人员现场检验监督,调试工作顺利,设备单机运转联合试运行均能满足要求。

2、自验结论

我方向公司申请多位施工专家到现场配合自检验工作,自验内容包括各设备的试运行,系统联合试运行,无负荷试运行,及风管漏风量,室内温度的检测工作,自验结论为合格。

3、验收结论

经甲方组织,东莞市质量监督局来工地进行验收工作,验收结论为合格。

推荐第9篇:月总结

12月份总结

转眼时间飞逝,我来公司已经一个月了。在这里的一个月里,通过公司领导和同事们的关心与帮助我顺利且圆满的完成了这个月的学习与工作。在各个方面也有了不小的提高。相信在今后的工作中我也会更好的完成各项工作的。

回顾过去的一月,现将工作总结如下:

一、工作内容总结

第一周进行了公司的系统培训,了解到公司文化和庞大的工作流程系统,第二周对公司所开发项目的部分档案进行了整理分类以及编号存档,第三周对上一周的工作进行了延续及档案扫描上传企业网络系统,在周末参加的第四季度的物业满意度调查,第四周达到规划设计部,对世家项目进行了深入了解,在很短的时间里把世家项目和逸品香山二期的景观图纸资料做了简单的学习。

二、在工作中主要存在的问题有:

1、由于几年来对专业的学习,对相关的流程有了越来越深的认识。

2、在工作中,有很多新的技术问题,但是深知发现问题、解决问题的过程,同时也是学习的过程,通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。

3、有时候对工作认识不够,缺乏全局观念,从而对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。

三、工作心得

1、在工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。

工作中,很多工作是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

3、在工作中,经过实际的教训,深刻理解了时间的滞延是对公司很大的伤害,这就需要我们在工作前,一定要对业务流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,减少因为自己对工作流程不能很好的表达的原因,耽误公司的运营。

在工作中,我学到了很多专业上和程序上的知识,也强化了生产的质量、成本、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的老师,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

四、工作计划

其中,以下几点是我今后重点要提高的地方:

1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

4、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;

5、精细化工作方式的思考和实践。

推荐第10篇:月总结

3月份工作总结

3月份很快结束了,回首这个月的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,现就本月的重要工作情况总结如下:

一、虚心学习,努力工作

(一) 在这个月里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。

(二) 注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各位同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(三) 爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实责任目标

(一)主要精力做好第二师焉耆医院综合住院楼项目的复工准备工作。

(二)严格检查工地安全隐患,发现问题及时解决。争取将一切不安因素扼杀在摇篮当中。

(三)通过二师铁门关市建设(环保)局师市建发电(2018)27号文,严格落实建筑业开(复工)项目安全生产管理要求。

三、主要经验和收获

在这个月的工作中,完成了一些工作,取得了一些收获,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

四、加强自我检查,及时整改,在工作中正确认识自己

(一) 开展常规反省,不断的提高自己的思想认识和知识水平。

(二) 经过这样紧张有序的一个月,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。

(三) 在这月的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。

(四) 在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

(五) 回顾这个月的自己的工作情况,扪心自问,在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想。

五、存在的不足

1.对内部关系协调还不够,要从思想上加以提高,为公司创造良好的工作环境和形象。

2.需要更加坚持不懈的劲头,对于越是有难度和有挑战的项目,就越应该斗劲十足,坚持不懈的对待,不应该有丝毫懈怠的情绪,也不应该轻易放弃。这个是以后需要时刻提醒自己的。

3.工作还不够细致,有的关系还没有做到位,沟通能力和细致程度还需要加强,在新的月度里面争取有更大的改变和进步。

七、下步的打算

针对工作中存在的不足,为了做好下一月度的工作,突出做好以下几个方面:

(一) 积极搞好内部的协调工作,进一步理顺关系;

(二) 加强新知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

(五) 加强基础工作。

在今后的工作中严格地要求自己,在工作中要不断创新,我相信:在上级的正确领导下,孙强的明天会更美好!加油!加油!再加油!

第11篇:月总结

六月份班级总结

班级:小二班

班主任:王卉

时光飞逝,又一个月离我们远去。在这个月里,我们三位老师每天都和小朋友快乐的生活在一起,一部分孩子每天早上可以高高兴兴来到幼儿园,我们的心里有一种说不出的高兴与喜悦。这个月份对于我们来说是一个收获月,我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步,同时也很高兴能与江老师和张老师一起带可爱的小班孩子,针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作:

一、稳定情绪,让孩子喜欢上幼儿园

孩子第一次离开家,步入了一个新的小社会都有特别浓厚的依恋情绪,想着入园的头两天,孩子们盼亲人的情景。其实学过幼儿心理学的老师都知道,这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩具,在孩子情绪不好时,给他们玩家中的玩具,以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外,鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的秒方,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,等亲密的爱抚动作来接近幼儿,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。

二、开展活动,激励孩子自我表现

本月中,我们小班共开展了两个主题的活动,在活动中我与其让他两位老师开展《洗洗小手讲卫生》活动,《高高兴兴上幼儿园》《我爱上幼儿园》。在每次活动中提前备好课,准备好活动所需的各类材料,运用儿童化的语言及有趣的情节导入活动,使孩子们愿意跟着老师学,乐意主动去探索。

保育工作,如何使孩子养成良好的生活习惯。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节,可是孩子由于刚入园,挑食现象特别严重,针对此我们常用“好吃的食物从哪来”的形式来激发他们的食欲,以不同人物的的口吻介绍菜的名称。另在吃饭的引导中我还注意运用几个秒招,如:对某个小朋友说,“米饭和菜要到你肚子里去玩呢,你快让他们下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齿最厉害了!”“你吃的可真干净!”等。一个月下来,虽然还有洒饭的现象,但是大部分幼儿已经可以独立进食了,挑食的现象得到了明显的改善。

在午睡的管理中,我们会给孩子生动的讲一些故事,或者播放一些故事老师拍着就都可以入睡了!起床时回放一些轻音乐,如:月光下的凤尾竹、摇篮曲,以稳定幼儿的情绪。为了让孩子们能摆放好自己的小鞋子,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

下面对我班部分幼儿做一下总结:

孙维艺 是个可爱的小女孩,刚来园时不哭不闹,别看年龄小适应能力却很强。自理能力稍差些,提裤子,穿鞋都需要老师的帮忙.与人交往方面更是让老师犯愁。经过这一个月的幼儿园生活,孩子也有了一定的进步,生活方面不再用老师帮忙,时常也会运用礼貌用语能与小朋友沟通,上课时也会积极回答问题,这一点对于不到三岁的孩子已经很棒了。童童是我班的大力士一手可以搬一把椅子,正是因为大力气大,不会与别人友好相处,所以常常伤害到小朋友,,在这一问题上我班老师,采取了说教法与情景法,在日常中对她多加留意,希望孩子可以在较短的时间内学会与人相处。

豪豪 是个天真的小男孩,刚来园时一直跟着杨老师不太适应幼儿园生活,每天都是老师抱着在图书角入睡,经过一个月的幼儿园生活豪豪也懂事了长大了,现在早上来园也不哭鼻子了,进行教育活动时从从前的不上课,现在可以安静的听课了虽然也只有五分钟但也算得上进步。豪豪可以自己吃饭了,不再用老师追着喂,但只喜欢吃米饭和肉,菜吃的少些,今后需多鼓励孩子吃菜,多加强他的专注力,相信他会越来越棒的。

聂靖 是班里比较乖巧的孩子,他的性格温和,刚来园时哭闹的很凶,但没想到过了分离焦虑期后孩子这么喜欢笑,见到谁都会开心的与人打招呼,聂靖语言方面发展的较慢,但孩子很好学,上课时老师说什么他都会跟着学上几句。在日常生活中聂靖喜欢与人交往,能够和他人友好的相处,但碰见自己喜欢的东西也会跟别人争夺说是自己的,这个年龄段的孩子都会出现这样的问题,我们会正确的引导孩子,告诉孩子,例如,不是自己的东西不可以拿经过别人允许才可以拿,谁先拿到的谁先使用等等。

张龚翌 是一个外向的甚至有些男孩子气的小男孩,也是经过了很长一段时间才适应了幼儿园的生活,她很能干,自理能力很强可以自己穿衣服,穿鞋,大小便,甚至还可以叠被子,正因为她是班里最能干的宝宝,所以也很热心的帮助别人,但在与同伴相处时法师也很不恰当,喜欢用手勒小朋友的脖子。和用手去捅小朋友,这样很容易发生冲突,这一点我们时常像孩子灌输与人交往的正确方法,在上课时张龚翌比较好动,基本不在凳子上坐的,但现在好多了,可以很好的坐在凳子上听课。

李茂鑫 是刚来园不久的小朋友目前还没有很好的度过分离焦虑期,来源是还有哭闹现象。但是一天比一天强了虽然年龄小但与老师能够很好的沟通,基本可以跟着集体进行简单的集体活动,给孩子更多的时间相信会更棒的。

贾金泽 是班里适应能力很强的宝宝,别看岁数小我们来园都没有哭闹过,有较强的自理能力,自己可以进餐入厕洗手,豆豆也很淘气经常会故意仍小朋友的鞋去推小朋友,跟豆豆进行沟通时,她不是很好的能接受老师给他的建议,这一点日后还需想变法改正孩子的不足。

石雨泽 小朋友也是我班新插生的小朋友,目前还没有很好的度过分离焦虑期,来园时还会有哭闹现象,但进餐时,情绪就会稳定,又是想起还会哭鼻子,但很正常,每个孩子来到一个新的坏境都要有一个适应的过程,这也是孩子第一次离开父母,步入的一个小社会,学会自己面对一些事。经过这几天的幼儿园生活,石雨泽的进步很大,见到老师可以礼貌问好,时常还会用到礼貌用语,自己的好吃的也能够和大家分享,午睡情况也不错,可以自己上床,这些进步真的很叫人欣慰,短短的时间孩子可以适应的这样好,真为他开心。

总之,在这个月中,我感悟了很多。其中也存在很多的不足,如对班里的特殊幼儿的管理,对家长反馈,这些都有但于在今后的工作中,探索更加良好的方法来解决。一个月过去了每位幼儿都有自己不同的进步,这对于我来说很欣慰,欣慰的同时,身上又担着很沉的担子,我班平均年龄不到三岁,对于我来说是一种挑战我不能不用心的,观察到每一位幼儿,每个孩子发展水平性格特点都是不同的,我会因人而宜,因材施教,让每一个宝宝,都可以得到发展,这个月未完成的目标,将在下个月继续努力实施,希望我们的宝宝能每天快乐成长。

第12篇:月总结

猪场月总结

经过一个月的学习,我收获了许多也懂得了许多,一来到隆尧种猪场就开始消毒隔离了一天,这样做是怕我们把病毒带进猪场。然后我们就开始进入了生产区,进生产区之前必须的换鞋,还得洗澡,这样有利于生物安全,洗完澡之后我们就换上了这里的工作服,这里的工作服是一天一换还必须的消毒,这样第二天穿的还是干净的衣服,从这些细节不难看出要想控制住疾病的传播必须从细节做起,这样才会使疾病减少许多。我们首先在分娩舍学习的,进入分娩舍之前也得换上黄色的胶鞋,正式进入分娩舍之后这的师傅先教我学习如何观察猪快分娩的征兆,有了征兆之后就开始准备接产的工具,还有把需要的药品也准备好,然后就开始把猪的外阴、乳房清洗干净,这样有利于仔猪吃上初乳和母猪分娩时减少细菌感染母猪子宫。等到母猪分娩八九头仔猪之后就开始给母猪输青链霉素还有缩宫素。在产房母猪全部生产完之后1-2天就开始给仔猪去势,去势的时候还得观察仔猪有没有疝气,如果有的话就得结扎,这样可以防止肠道露出。在仔猪出生后1天就开始给它打耳标和打补血针。随着仔猪的生长就开始给它们开始调圈,防止有的猪大有的猪小,个小的吃不上奶。等到仔猪断奶之后就转走,然后就开始冲圈,冲圈必须全面冲洗,把各个角落冲洗完之后就开始全面消毒,然后放置几天等待下一批猪上产床。然后就是在配种舍学习,在配种舍学习首先得学会观察母猪的精神状态和有没有流产的、有肢蹄病的。有过有问题的话就赶紧开始治疗,如果治疗不及时就有可能造成猪的利用率降低。再有就是观察猪的膘情、猪的采食量,如果猪的采食量降低了,就要找出原因,让猪尽快恢复采食量,这样才不会影响胚胎的发育。查清配种这是配种舍的重中之重,查情的时候必须把握好猪的配种时机,以免耽误配种。有的猪不发情就要刺激它让它发情。配种的时候先要把母猪的外阴擦干净以免配种时污染精液,如果有的猪精液倒流之后要再次配种,最后就是放公猪刺激母猪吸收精液。最后学习的地方是公猪舍和化验室,在公猪舍时,师傅就说对待公猪要细心还要不能打公猪,要培养和猪的感情,采精时一定不能污染精液。采完精要在实验室观察精液的活率和密度,有一项不达标就弃掉。

经过这些天的学习又让我学到了许多知识,同时非常感谢公司和公司领导给了我这样一次学习的机会。

汇报人:

2015.8.16

第13篇:月总结

个人月总结

《支教生命叙事》

学生时代里我们会储存很多梦想,都期待着能在未来的职场里激情绽放,大展宏图。然而,我也不例外。在2014年2月15里,我怀着激动地心情踏上了支教的道路上。在沿途中,我憧憬着我的未来期待与激动着。在汽车停放的那一刻,我怀着既紧张又激动的心情进入校园。看着校园的花花草草,教室以及校园一角。我的心里不由地发出感慨:在这里支教真好!

随着时间的流逝,我们将开学的手续陆陆续续办完。以及制定接下来的任课教学计划和班主任计划。说真的,对于初出茅庐的我们来说或多或少都有点不适应。但我们很快的克服这些不适应。魏智渊曾说过:在琐碎中,可以看到一个人的潜质以及未来。在当今社会中,有很多人(包括我在内)能够真正领悟到这些琐碎的意义。

人生第一堂课

2月18号,伴着上课铃声的消失,我怀着紧张的心情进入了教室。在教室里,我第一时间环顾了教室的四周。看着一张张稚嫩的小脸,心里感触很大。接着,我按照这上课的流程进行上课,在上课过程中,同学们都热情的回应着,渐渐地,我消除了上课前的紧张。课堂很快的步入高潮。然而美好的时光总是短暂的。45分钟的课以愉快而结束。在下课的时候,同学们的一句“老师,您辛苦了!”和他们的鞠躬都深深地打动了我。课下,我回到办公室,回忆起上学时的往事,在我们的课堂里,同学们的嘴里是否有这么一句话流露出来。然而,对于小学三年级的他们,看到了我们的辛苦,对于我们的辛苦他们给与了肯定。无论教学工作有多么辛苦,因为他们的这句话的支撑都不会感到辛苦。在这短短的45分钟里,我不仅仅给孩子们伤了我人生的一堂课,孩子们也给我的人生上了一堂课。

学习当一名合格的班主任

著名的教育家魏书生曾说过,一个成功的班主任不会为难任何一个学生。也不会放纵任何一个学生,一味地批评不一定能出好学生,而关心,爱护一定会出好学生,这出自于泰戈尔。

在很多人看来,班主任这个职位是一个吃力不讨好的职位。而在个别

人看来,班主任这个职位没有想象中那么坏。之所以会有不同的看法,关键在于我们的心态。

最初,在我刚接手这个班的班主任时,我像个无头苍蝇瞎乱撞,对于一些琐碎之事无从下手。我想这样下去也不是办法,班主任就一个人,不可能每件事都要班主任亲力亲为。然而,我让班委协助我管理班级工作。

管理方面:1.树立正确的目标。班主任要用自己的慧眼去观察学生,发现学生的每一个小小的闪光点,并不断的放大它,好的学生是夸出来的。并不断的去树立学生的自信心,树立正确的目标,并不断的朝着自己的目标不断前行。不能好高骛远,否则会适得其反。

2.树立班级管理规范机制,提高学生的自律意识。俗话说“无规矩不成方圆”。接受班主任首先要考虑的问题就是如何让班级管理更加人性化,更有利于学生的发展。在班集体建设中班主任要摆好自己的的位置,尽可能给学生创造锻炼的机会,善于做学生的助手。这样不仅学生得到锻炼,班主任还有更多的时间去学习,思考,提升自我。

3.发挥模范带头作用。班主任要根据学生的性格,能力差异安排相应的工作,尽心的培养教育,使之成为学生的榜样,带动全班同学积极进取。并且要做到人人有事做,事事有人做,分工明确,让每一个学生都感受到自己是这个班集体的主人。

4.营造良好的班级文化氛围。为学生营造良好的班级文化,让学生健康生活,快乐学习无论对于班级还是学校都是至关重要的。所谓班级文化就包括“显性文化”和“隐形文化”。显性文化主要指班规,班训,学生作品展,图书角,学习园地等;隐形文化指学生日益形成的精神文化,例如逐步形成的言谈举止和精神面貌等。班级文化是一个班级体的灵魂,弥漫着整个班级,在潜移默化的影响着学生的思想,言行,甚至是人生观,价值观,世界观。

⑵坚持“先成人,后成才”

对于后进生,也要发现他身上的闪光点。好的学生的夸出来的,

特别的爱就要给特别的你,相信有爱的地方生命就会欣欣向荣。然而,在闲暇之余,我会去阅读一些关于《如何当一名合格的班

主任》的书籍。在这里,我列举出一些关于当班主任要求以及班主任注意的细节。

一、对班主任的要求:

1、从小事做起,以身作则。

2、要有奉献精神,不论在金钱、精神、时间上都要奉献精神。

3、要让学生认可你(在教学成绩、人格魅力、课堂上)

二、班主任注意细节

1、不要再大声吼叫批评学生

2、不要在公共场合点名侮辱学生

3、不要用过激的言辞跨大学生的缺点和错误。

4、不要忽视学生的任何闪光点。

5、不要把不良的情绪带到课堂上。

所谓细节决定成功,无论做什么事,都要把小事做好。只有把小事做好了,才能做好大事,而班主任的工作也如此。

开展班会

班会主题《创建文明班级》

一、思想道德方面:

1、团结互助,培养班级凝聚力你。

2、尊老爱幼,尊敬师长,讲礼貌。

3、爱劳动,爱护公共物品。不在书上,衣服上乱涂乱画。

4、节约用水用电

5、创建文明班风

6、乐于助人

二、学习方面:

1、树立学习目标,端正学习态度。养成良好的学习习惯。

2、专心听讲,不懂就问,按时完成作业。

3、互相帮助学习。

三、纪律方面:

1、不迟到,不早退,不旷课

2、升旗、早操有秩序排列。

3、课堂纪律好,不在课堂上打小报告。

四、卫生方面:

1、每天按时打扫教室卫生,保持教室的整洁、干净。

2、养成个人卫生习惯,不在衣服和书上乱涂乱画。

3、班级的公共物品摆放整齐。

以上是我这月的总结,虽然辛苦,但是快乐着。

第14篇:月总结

九月份工作总结

尊敬的王校长:

您好!九月份是我到XX正式工作的第一个月,这个月的主要工作是辅导学生晚托和教学,一个月以来收获了很多,但在此的同时也发现自己的工作存在着很多的问题。现将本月的工作总结如下:

晚托方面的学生人数较少,但学生的年龄也是最小的,所以学生存在着一些不好的学习习惯,但都可以慢慢改正的。

XXX是一个聪明、上进心强的孩子,在作业完成方面有很大的进取心,总想是第一个完成作业的,但是也是这个原因,导致作业完成的质量不太好,如字写不够工整;读题不是很认真,常审错题;对于难的问题还不能独立思考,总是急于求解答等。在以后的学习中可以抓住他好强的心理,辅以指导让他慢慢改掉粗心的毛病。

XX是一个比较细心但性子慢的孩子。她无论做什么事情都慢吞吞的,如能在写作业时注意掌握好时间,应该在学习上会有较大的提高,由于动作慢,在卓育基本上没有时间写卓育作业,甚至学校的作业也是勉强在9点钟之前完成的,基础比较差一些,但学习还算较认真。

XX是个较勤奋又比较听话的孩子,作业方面基本上没有什么问题,但在背书和记单词方面有比较大的困难,现在的解决方法是尽量让她提前准备要背的内容,提前预习。

XX是一个话较多的孩子,在写作业的过程中比较喜欢说话,而且对于所做作业有抵触心理,不喜欢做卓育作业,但很听学校老师的话。

XX是一个香港一年级的孩子,刚转来我们班,目前表现非常好,作业认真,非常守纪律,需注意的是香港学校布置的作业比较简略,有时不太清楚他的作业内容,这点可以和家长进行及时沟通。

教学方面,有XX分校小学四年级阅读与写作课(现已转接给左老师),上课的孩子性格比较活泼,在课堂上的纪律较难把握但孩子的接受能力强,课堂表现踊跃。现在的主要教学是一年级学生XXX,孩子刚上一节课,了解还不多。根据与家长的交谈,接下来的教学任务是对孩子进行学校的常规教育,让孩子懂得在校的规章制度,适应在校生活,然后再慢慢解决学习上的问题。

在以后的工作中会继续加强晚托班的纪律管理,使孩子们在有限的时间里学习到更多的东西,在教学上也会继续研究教材,结合学生的具体情况,作出合理的安排,使自己工作更快上手。一个月以来,不管在晚托管理方面还是在教学上,我都存在着一些问题,敬请王校长多多指教。

谢谢!

XXX

第15篇:月总结

4月工作总结

一.基本情况回顾

1、月初组织员工进行车间级培训4次,培训内容:穿戴劳动保护用品的重要性和安全生产法第37条、38条、49条。并结合讲解案例进行分析。月底进行了车间级考试。

2、组织员工进行车间级、班组级职工学习渝鼎股司[2011]37号、渝鼎股司[2013]38号文件。并加强与冯小明联系,敦促其到厂报道。

3、开展每月

5、20 日设备加、换润滑油;4月25日切换冷却塔B至A。

4、4月8日2时B离心机因震动较大停产至4月20日开车期间,维护好D系列在安全前提下,组织人员清理A循环水池内泥浆。

5、为保障多系列生产,同时不影响生产和产生民工费用为前提,敦促班组在一套系列生产的情况下,妥善合理安排员工休年假。(4月8日至4月20日)

6、督促班组长看有关班组建设和班组长能力提升的有关书籍。

二.成绩与做法

1、通过车间级培训,员工的劳动用品穿戴标准化得到提高;

2、职工的劳动纪律自我约束能力增强;

3、通过对职工的业务技术培训和生产过程监控和管理,确保了使用装置的安全平稳生产。

三.不足和建议:

1、由于场地有限,班组班前会都是集中在配电室召开,既不安全

又不便于管理。建议厂部给车间找一间小会议室。

2、因工艺特性,员工劳保服破损严重。建议厂部给车间员工予以考虑。

3、车间极少员工在劳动纪律条款和劳保穿戴上还需改正。

4、极少数员工对学习业务技能知识缺乏认知。

四.今后打算

1、抓好春季防雷、防雨工作,做好装置设备的日常维护保养工作,加强班组的巡检工作,确保装置安全、环保经济运行。

2、合理安排好班组工作指标,确保产量在1100吨以上。

3、根据车间实际合理安排车间级培训内容和抓好培训效果。

4、敦促班组提高班组标准化建设的质量,不搞形式、不走过场。

5、宣传、执行公司、厂劳动纪律管理细则中的各项条款。

第16篇:月总结

月度工作总结

部门名称:××项目部项目经理:

1.项目部工作进展及计划执行情况;

⑴ 本月实际回款(针对BT项目)

⑵ 下月资金预算(分包方付款、分工方付款)

⑶ 已完工程量

⑷ 项目部人员出勤情况

⑸ 质量、安全、进度、经济

2.工作中存在的问题或困难;改进所在部门工作的建议和意见

3.整改措施

4.下月工作工作计划

5.其他需要报告的事项

(备注:本月总结需在每月25日之前汇总至工程部赵青处,到时不另行通知)

第17篇:月总结

教学月检总结

本学期学校教导处加强了对教师教学行为规范的管理,本月2号教务处组织教研组对各位教师的教学常规进行了本学期的第二次检查。本次检查每个教师都很重视,做了充分的准备,检查结果让人满意。

一、检查重点:

手写教案,共性教案,补充习题,同步练习

二、优点:

在检查中发现有很多值得肯定的地方。

1、备课细致,力求完美。(1)手写教案:

从手写教案中能看出老师们都对教材做了一定的研究。教案书写认真,内容充实且具有层次,比如韦香芹老师、李锦梅老师、毛惠老师。各位老师能利用好调整栏,根据各班教学情况做出了具体调整补充,比如毛惠老师、乔书琴老师和程晓娟老师。 (2)共性教案:

每位教师都能认真分析教案,并针对书本内容对教案做出相应的增删调整。更有部分教师能根据三年级学生的心理及接受能力的特点对教案做出与针对性的调整,还有一些老师在教案中提出的教学方法具有很高的操作性,比如韦香芹老师和乔书琴老师。

(3)在教学反思反方面大部分老师写的都很好,能做到每单元都有反思并且反思内容紧贴课堂实际教学,真实反映了课堂中的各种问题,真正得到了反思的效果。

2、作业批改及时规范:

每个老师都及时且认真的批改了每次作业,真正做到了有做就有收,有收就有改。练习册更是每个课时都有等地和日期。老师们批改符号都很规范,每次作业都有等地和日期并且有鼓励性语言和符号。 三年级目前只有补充习题和同步练习,但老师们批改的十分认真,鼓励性语言多。

三、存在的问题:

1、教案调整增多删少。每个老师每课时多有三处以及以上的增加,但删减的地方较少,但这和二年级的实际情况也有一定的关系教学内容较简单,教案中需要删减的地方确实不多,而老师们增加的一些教学环节恰恰很有必要。

2、教学反思形式多于内容。有少部分老师的教学反思有些脱离实际课堂教学,形式大于实际内容,没有真正达到反思的效果。 总的来说这次检查的结果还是很让人满意的,能看出每个老师对待教学工作的认真和严谨。当然也暴露出了一些问题,希望通过这次检查促进老师们更好的落实教学“五认真”工作。

2016年3月22日

教学常规月活动总结

“常规立校,质量兴校”是我校的办学思路 。教学常规是教师开展各项教学活动的基本准则,是有效提高教育教学质量的保证。为使各项教学常规要求落实到实处,范公小学在9月份开展了“教学常规管理月”活动。

一、学习发动

首先引领广大教师认真学习了《课程标准》、《龙新小学教学常规》和《龙新小学教学管理规范》,以高效、创新为主题,以学习、研究、创造性的落实教学常规为活动重点,深入细致地开展了工作,把“教学常规月”变成了一次学习、反思和创新实践的平台,切实提高了活动的实效性。

二、组织落实

1、理念引领。为了从根本上改变现状,鼓励教师认真备出个性课,构建高效课堂。通过本次活动的开展,将对该校教师争创“三好一星”、教师专业成长起到指导作用。“教学常规管理月”活动的举行,为进一步提高教育教学质量保驾护航,“三好一星”与教师专业成长的报告,犹如一场及时雨,让教师们更加清楚地知道:课要体现自己的个性,没有个性的课堂不是好课,没有个性的教学不是好的教学。

2、集体学习。本月理论学习主要包括《课程标准》、《龙新小学教学常规》和《龙新小学教学管理规范》。本学期教育理论的学习教导处制定每月统一学习的部分内容,其中包括教学视频、名师教学设计等,在教研组中集体学习并写出学习心得。其他时间由教师根据个人情况进行自主学习并写出学习心得。

3、具体做法

“教学常规活动月”以全县争创“三好一星”活动为契机,重点检查备课、上课、教学反思、作业布置与批改。检查分统检和抽检两种形式,检查工作由教导处策划,各级部负责落实。学校教导处在活动期间至少检查所有教师的教案一次,每周听课五节以上,尽量全校教师的课分层次都听一次;作业统检不少于一次,抽检不少于两次。级部主任和教研组长在活动期间检查本科组教师教案一次,每周听课三节以上,作业统检不少于一次,抽检不少于两次。

(1)推门听课。在“教学常规管理月”,学校教导处、各级部主任及各科教研组长采取推门听课的方式,随堂听课,根据课前准备、教态、教学方法、教学过程、课堂气氛、学生反馈、作业布置、板书、备课等,教导处、各科教研组长按计划分步了解科组内教师的教学实际情况,并写出本月自己对当前课堂教学工作的分析报告,与教师一起解决教学中存在的问题。

(2)检查备课。主要是检查网上备课。随时抽检教案,主要检查个人备课情况、教学目标、重难点、教学过程、作业设计、板书设计、教学反思等。

(3)作业检查。一方面检查教师布置作业的质和量、批改是否及时、认真,另一方面检查学生作业的书写是否规范等。

4、教学反思。本学期要求教学反思不少于50%,反思要贴近自己的课堂,严禁抄袭他人或从网上下载。每篇反思分为成功之处、不足之处、改进措施三方面内容,使教师能够全方面剖析自己的课堂教学。

三、存在问题:

1、部分教龄较长的老师对常规月的意义认识不够。

2、部分老师对课标认识不够,课堂上师生对话较多。

3、部分教师现代教育手段缺乏。

4、对公开课的反思及运用不够。

5、作业还是机械地抄写。

在具体活动中仅仅有教师的努力是不够的,提高教学质量必须充分发挥学生的主体地位。因此,在抓好教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、听评课等各项常规工作的基础上,重点进行学生各项学习常规的指导与培养。

2016年4月28日

教学月检总结

教学常规月活动总结

第18篇:月总结

环境监察科2005年五月份工作总结

六月份工作计划

五月份工作总结

(一)加强政治、业务知识学习,不断提高政治思想和业务素质

1、按照开展“保持共产党员先进性”教育活动的部署和安排,每个党员坚持实事求是的原则,对自身存在的问题进行了查找,并针对存在问题制定了整改措施,做到边整边改。

2、继续组织学习《信访条例》,对信访渠道、事项的受理和办理及法律责任有了更深地了解,增强了处理信访工作的规范性意识,并绘制了信访程序流程图。

3、参加市环保局举办的“关于固体废物环境管理培训班”和“污水排放标准研讨会”。

(二)认真处理群众信访和市区人大提案

1、本月我局共收到各类举报116 件(封)。其中“12369”举报热线97件;来电2个;来信2封(注:市长信箱邮件);来访1次;信访信箱7件;市环保局处理单及转办信件7件;解决人大、政协提案 件。抱着为民服务的思想,对群众来电、来信均认真、及时进行了处理,处理率、结案率100%。为群众排忧解难。

2、认真处理犀萌鹏苑餐厅油烟、噪声扰民案件。在举报人不知情的情况下,反映环保局二年来对此情况无人管。其实环保局2003年6月接举报后,已对该餐厅进行了检查和测试,由于经营手续不全,就将执法权转交了工商部门,但最终还是向举报人作了答复。

3、

4、

5、

(三)排污申报及收费工作

1、完成一类汽修厂普查、登记、审核、核定、录入及汇编上报市局工作,进一步强化了对汽修行业的管理,为今后开展对汽修厂的排污申报和收费工作奠定了基础。

2、本月征收排污费计 万元,累计600万元。

3、

(四)行政执法与污染控制工作

1、

2、本月加强对辖区内餐饮业油烟净化装置运行情况的监督管理, 共检查餐饮业单位32家。

3、本月对一类汽车修理厂全面进行检查,重点检查危险废物处置情况,要求所有企业必须按照危险废物处置的有关规定执行,严禁污染水环境。

4、落实国家环保总局办公厅《关于加强环境监督管理严防发生水污染事故的通知》及时,本月对全区重点单位水污染防治设施进行检查,加强监管,对水源防护区内企业重点进行检查。

5、本月继续对非法开采企业进行检查,参加对非煤矿山的专项整治,对页岩砖厂重点检查,制定了丰台区非法开采专项整治环境保护方案,并按期上报区专项整治领导小组。

6、对钢渣加工、堆放、销售企业进行重点检查,并提出具体要求,要求在加工、堆放、销售中,防治污染措施落实到位。

7、继续对全区危险废物经营企业情况进行普查。

8、协同区人大、区政协代表对我区2000——2004年贯彻执行《水污染防治法》的情况进行检查。

9、继续调试和完善已安装的在线监控系统。

10、协同市局固废中心对北京化工七厂、北京二七南北厂的危险废物的管理和处理情况进行检查。

(五)控制扬尘污染工作

1、加大对施工工地的扬尘污染检查力度。本月对辖区内18个街道、乡(镇)施工单位工地扬尘污染情况进行了检查,共查工地95个(其中含市局转来要求复查的违章工地),其中达标82个,占86.3%,不达标13个,占13.7%,同上月相比,达标率下降了9.8%。同时将9家问题较为严重的施工工地移交丰台区城市管理监察大队接受处理。

2、“五一”节假日期间,组织巡查小分队对丰台镇子站周边施工工地进行巡查,确保了子站在假日期间指标不丢失。

3、按照市局和区政府的指示,对卢沟桥钢渣山进行了调研,并组织卢沟桥乡、卢沟桥村及钢渣厂的负责人召开了现场会,对钢渣的处理和存放问题形成共识,制定了钢渣消纳计划和整治方案,并形成文字材料上报区政府。对钢渣山的治理,将大大改善周边地区的环境状况。

4、参加市局举办的关于“2005年北京市扬尘污染防治工作”会议,根据会议精神,结合我区实际,制定了《2005年丰台区扬尘污染控制方案》和《2005年丰台区工业污染防治计划》。

5、积极筹备区扬尘办办公会议和市扬尘办来我区检查落实“十一”阶段扬尘污染控制工作情况汇报的协调工作,并组织起草区扬尘办为迎接市扬尘办来我区检查扬尘污染控制工作进行自查工作方案。

6、

(六)、其它工作:

1、起草局党总支先进事迹材料。

2、对1—4月份各项工作进行总结,探讨2005年工作思路。

3、完成环境执法巡查周报、半月报、月报工作。

4、完成排污收费月报、信访月报、12369月报表。

5、本月完成信息

二、五月份工作安排

1、继续加大施工工地的检查力度,控制扬尘污染。

2、对水源防护区重点单位进行监察。

3、继续做好12369信访工作,及时处理人民群众来信来访。

4、对2005年全区排污申报登记工作全面进行审核。

5、加强全科政治、业务学习。

6、完成领导交办的临时性工作。

第19篇:月总结

五月总结

想不到一个月就这么过去了,对我们部门来说,这是个闲月,因为没什么活动,主要是对文明宿舍评比的筹备。那个文明宿舍的相关事项已经筹划好,只是还没有实施,因为并不太紧,当然啦,我们对将要是实施的工作准备还是比较充分。一方面,我们开过了几次会,对相关问题作了讨论,相关负责人也就讨论总结了多种的方案,这是我们能应对各种情况的发生,同时,为了扩大宣传,突出主题,增强效果,我们也有大量的创新成分,特别是在帐篷的的设计上,可谓各出奇招啊。另外,我们部门也积极配合了其他部门的工作,如:帮助文娱部等,其实,无论什么事情,只要是兄弟部门有需要,我们部门都会尽力而为。

关于部门内部,工作时就认真严肃,平时也就像兄弟姐妹一样,有说有笑。我们部门很多工作都会细分工,然后有几个负责人来跟进工作,这样可以使工作高效进行,其实,不管是负责人还是不参与的助理,工作是一个部门的没有谁与谁的区别,故有事情可以一起解决,没人会介意,因为我们是一家人。

第20篇:月总结

月总结 三月初,我参加了工作,来到了唯创国际集团。这是我第一次真正的接触社会,在唯创国际我学到了很多书本上没有的东西。学到了怎样与顾客交流,怎样与顾客沟通。

唯创国际是一家以保健食品和家用器械为主的销售公司。唯创国际集团创立于2005年,国际事业部设立在香港,海外事业部——华之盛株式会社设立在韩国首尔,在大陆地区下设四家公司分别是:湖北唯创益来康科技有限公司、湖北益生健康科技有限公司、石家庄益来康科技有限公司、青岛唯创生物科技有限公司。是一家以健康器械、保健食品、健康食品、生活用品为核心,集研发、生产、销售于一体的健康产业集团。集团下辖华北、华南两个运营总部和七十多个分公司及办事处,共有专业营销服务人员二千余人,拥有“唯创”、“唯创国际”“益来康”、“益生良品”等品牌。现有健康器械、保健食品、进口保健食品、营养品、医疗产品、功能性生活用品和水处理设备七大系列400多个产品,与美国、加拿大、韩国等国家的知名健康产品研发机构和生产厂家保持稳定良好的合作关系,以及与国内多个具有自主品牌的学院共同开发健康产品。

在今年的三月十五号公司的网上商城上线,在这里我接触到了会议营销和网络营销。会议营销也叫数据库营销、服务营销。它是指通过寻找特定顾客,利用亲情服务和产品说明会的方式销售产品的销售方式。会议营销的实质是对目标顾客的锁定和开发,对顾客全方位输出企业形象和产品知识,以专家顾问的身份对意向顾客进行关怀和隐藏式销售。它对商家出售产品、消费者了解产品都有很大帮助。会议营销是营销中的一个重要组成内容,会议营销是一种借助和利用会议,运用营销学的原理、方法,而创新性开展营销活动的营销方式或模式。指通过寻找特定顾客,通过亲情服务和产品说明会的方式销售产品的销售方式。最终目的是通过向消费者提供全方位、多角度的服务以便与消费者建立长久的、关系,从而提高消费者的满意度和忠诚度。会议营销的实质是对目标顾客的锁定和开发,对顾客全方位输出企业形象和产品知识,以专家顾问的身份对意向顾客进行关怀和隐藏式销售。 会议营销属于单层直销,名称还不统一,有称科普(体验)营销的,又称数据库营销的,又称亲情(服务)营销或顾问营销的,不一而足。其中,用的最多的是会议营销。但不管名称如何,会议营销是国人自改革开放以来,结合自身实际创造的、有着巨大销售力的销售武器之一。

在今后我要继续努力工作,用实践不断的去充实自己的理论知识。用实践去检验自己的理论知识。用实践来弥补自己知识的不足和欠缺的地方。我以后要再接再励,加油!

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