创建一品一居文体社区工作总结

2020-12-13 来源:社区工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:一居一品汇报材料

打造社区公约评议会议事平台

强化社区居民自治,坚持协商解决问题

——“一居一品”和谐社区创建工作汇报材料

含元西路社区位于八府庄南路12号,东邻西铁物资总段,西邻陕棉十一厂、太华路,南邻六合窑,北邻新兴路,在册总户数975户,总人数2187人,占地面积0.9平方公里。辖区有新城法院、八府庄小学、华润万家超市等8个单位。社区办公服务楼建筑面积160平方米,服务设施完善,服务功能齐全。在社区党支部和居委会的积极努力和社区居民的共同参与下,含元西路社区先后获得党建工作示范社区、先进基层党组织、党风廉政建设示范单位、先进党支部、充分就业社区、平安社区、绿色社区、‚六好‛和谐社区、创建全国卫生城市先进单位、区标准化社区工会、市级文明社区等效多项荣誉称号。

我含元西路社区作为‚一居一品‛和谐社区打造工程的试点社区,社区党支部、居委会高度重视,根据创建工作的目标任务,将这项工作与社区其它各项工作紧密结合起来,摸准社区建设自身规律,因地制宜,扬长避短,围绕‚解决问题、突出特色、塑造品牌‛的指导思想,依托社区公约评议会的特点,确定将自治型社区作为社区的创建品牌,以为居民群众办实事、办好事作为出发点,在原有基础上抓提高,在不断探索中求创新,全面建设自我教育、自我服务、自我管理的自治型品牌社区,现将社区这

- 1社区公约评议会进行激烈讨论,力争社区公约评议会能多方位多角度体现居民自治,为民办实事、办好事。通过对意见的收集和梳理,社区居民代表大会经讨论,将社区公约评议会的运行程序规范为收集议题、选择议题、确定会议、议事表决、决策落实、反馈公开六个环节。

三、认真实施,充分发挥社区公约评议会的职能

(一)广泛宣传,强化居民自治意识

社区按照活动要求,通过办黑板报、张贴标语、悬挂横幅等方式,开展深入细致的宣传教育活动,组织广大居民群众学习、宣传‚一居一品‛创建和谐社区的目的、意义和任务要求。社区结合自身特色,根据‚一居一品‛和谐社区打造工程的相关要求,做出活动计划,联系社区‚喜洋洋‛艺术团,秧歌队、锣鼓队等,紧密结合自治型社区创建的各项要求,认真安排了全年的活动轮廓,并结合社区党支部开放型党组织生活的活动安排,对2009年 ‚一居一品‛的宣传、教育及其它自治活动做了具体安排,做到每个月至少两次大型的相关活动,通过各项文体宣传活动,使‚一居一品‛和谐社区创建工作的各项活动落到实处。

(二)依托社区公约评议会开展社区各项自治活动,体现居民自治

社区以社区公约评议会为载体,积极探索居民自治的新路子,不断开拓创新,认真开展各项丰富多彩的活动,彰显社区自治特

- 3得到了大家的阵阵喝彩,活动让社区群众能够正确地认识智障人士,一定程度上消除了对智障人士的误解和歧视,让更多的人都来了解弱势群体,关注弱势群体,进而提高全民的助残意识,促进和谐社区的建设。6月29日,在党的88岁生日来临之际,社区党支部组织社区全体党员举办了纪念党建88周年大型文艺活动暨入党宣誓仪式,大家欢聚一堂,庆祝党的88岁生日,在党旗前,大家高举右手对党隆重宣誓,重温党的誓词,表达对党的忠心,并牢记全心全意为人民服务的宗旨,力争充分发挥党员的先锋模范作用,带头创建和谐社区。6月30日,在‚七〃一‛来临之际,社区慰问了一批老党员,为老党员戴明等人送去了米、面、油及慰问金,询问他们的身体状况及生活情况,对他从前为党和国家做出的贡献表示了感谢和肯定。8月,社区开展了一系列以‚创建文明新城‛为主题的活动,8月4日的‚‘创文明城市,建和谐新城’纳凉晚会‛及8月中旬的‚文明下一代,从青少年做起‛等活动都成为了辖区居民群众茶余饭后讨论的热点问题。9月,经社区公约评议会讨论,社区特在社区会议室成立了‚含元西路社区电脑学习班‛免费为社区居民群众授课,提高居民业务水平,体现‚自我教育‛。

3、依托社区公约评议会充分解决居民提出的问题

2009年4月-5月,社区议事委员会成员在社区会议室召开了两次社区议事会。议事会中有一位党员提出了关于菜市场的管理

- 5民为本作为立足点,就一定能得到居民群众的理解和信任,一定能得到人民群众的支持和参与。在今后的工作中,我们一定会通过会不断努力克服这些问题,多学习别人的经验,大胆创新,探索创建的新思路,真情面对社区工作中点点滴滴的琐事难题,真诚帮助解决居民群众关心的热点、难点问题,充分发挥社区议事委员会的作用,最大限度体现居民自治,广听民意,体现自我教育、自我服务、自我管理的社区特色,从根本上把我社区建设成为具有自治型品牌特色社区特色的‚一居一品‛和谐社区。

含元西路社区 2009年9月1日

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推荐第2篇:某社区“一居一品”特色服务品牌事例

东大街社区“一居一品”特色服务品牌事例

一、背景

东大街社区居民委员会,2000年10月正式成立,所辖面积约0.24平方公里,东至护城河中心线,西至建国路到建国四巷西口,南为建国四巷,北为东大街沿街门面单位、居民院落的自然延深,户籍户数3328户,户籍人数5886人,其中拆迁户950户、1294人,常住户数2378户、4592人。办公地点为建国一巷垃圾压缩站3楼,面积300平方米,电话:87428290。社区自愿者队伍现有128人。

社区班子健全,班子主要成员年龄结构良好,大中专文化99%。社区党支部由3人组成:书记1人,委员2人,党员人;社区居民委员会由7人组成:书记兼主任1人,副主任2人,委员4人;社区议事会由9人组成:主任1人,副主任1人(兼职),委员7人。再就业协管员2人,计划生育协管员1人,残疾专职委员长1人,医保协管员1人,综治协管员1人,低保协管1人。

本社区近半区域地处繁华的东大街,集商业、酒店、银行、百货服装、20余家化玻试剂系列商店遍布东大街,还有即将竣工的大型商业楼,消防战线永不褪色的一面旗帜——西安市消防一中队,为全国多项重点工程绘制蓝图的西北水电设计院。建国路西的街面上饮食、商店一条街,省作家协会,西安事变纪念馆、省雍村饭店。为我们群众的安全保驾护航的和平路派出所。集居民楼域、省档案局、煤炭厅、省作协、市建总公司、兵马俑、中医医院、市国际经贸、解放电影院、派出所家属院

本社区有6个大单位近百个小单位、10个家委会、10个居民院落,各地来我辖区经商的人员为我社区的发展带来了新鲜血液,东大街社区地处西安经济主动脉,随着旧城改造的完成,一个欣欣向荣的东大街社区将展现在我们的面前。

二、主要内容

为更好的服务辖区居民,为辖区居民提供方便快捷的服务,牢固树立为民服务意识、创新意识、科学发展意识,以人为本,打造“一居一品”创建和谐社区,我们东大街社区主要抓特色服务品牌为主,使居民充分享受到“居民共建”带来的实惠快乐。 社区根据自身实际,突出工作亮点。在兼顾各项工作的同时,打造居民共建品牌,让辖区居民在社区建设感到变化,享受和谐。

三、主要做法

我们坚持做到关心、关注社区弱势群体,每月为辖区内独居老人、贫困家庭、双残家庭上门服务,例如打扫卫生、理发、按摩、开展谈心聊天。关心外来打工人员的生活需求,为他们提供最快捷、方便的服务,真正体现出特色服务内涵品牌。我社区老年人、残疾人居多,购物不方便,社区与人人乐联系,每月利用双休日将居民所需的生活日用品及蔬菜果蛋等送到居民的家门口,不用出门就能买到自己需要的东西,居民群众称赞社区为他们办了件实事、好事,解决了他们的后顾之忧。在为老人服务方面。例如:社区退休党员吴玉婷老人、72岁,现独居、老伴病逝,在同一年内儿子又出车祸身亡,使老人倍受打击,女儿接她同住,老人又不愿意,社区了解到情况后,春节为老人送去了米、面、油,定期上门为老人打扫卫生、聊天、为老人按摩,使老人不感到孤独,老人一看我们就高兴的说:孩子们回来了。

退居干吴桂芳,现年71岁,因腿不慎摔伤,留下后遗症,行动不便,2个儿子不在身边。社区人员定期上门为她理发、按摩、打扫卫生、聊天。我们主动上门为她办理居民医保,并将医保本送到家中。吴桂芳老人逢人就说:“现在的社区人员比我们当年的居委会工作量增大了,服务更好了。过去居民办事上我家需要证明,盖个章子就走,我们很少到居民家中,而现在的社区,服务热情、热心,并且上门服务,真让我感触很深。”社区贫困老人黄淑贤现年70岁,因夫妻俩无单位、无收入,儿子吴建华智力残疾。结婚后,妻子嫌家贫,扔下儿子弃家出走,老两口既要照看孙子,还要为生活忙碌,社区给办理了低保。考虑到一双老人70多岁找工作谁能要呢?就与建四小区物业联系安排二老门卫值班,尽管工资不高,但也给家庭增加了收入。社区定期上门为老人理发、老人有病时帮着打扫卫生。只要有需求,我们是在第一时间上门服务。

在办理居民医疗保险工作中,对于社区的老人、残疾人家庭、双职工办理孩子,没时间缴费办理的,我们逐个上门服务,办理好后将医疗本送到各家,收到大家的一致好评。

社区为老人、残疾人发放了《健康互动卡》,每月组织社区医疗站人员上门免费查体、测血压,并将社区的电话给他们,只要有需求,只需一个电话,我们就立即上门为您服务,为您解忧。

为更好的服务辖区居民,做好社区平安、文明、和谐,保证居民邻里之间、婆媳之间和睦相处、互敬互帮,社区利用宣传栏、黑板报经常开展家庭道德、社会公德的宣传教育,全面提升居民文明素质,对邻里之间、婆媳之间、夫妻之间的矛盾发现后及时调解。 如社区双失业人员朱建安、严小青因下岗失业、孩子也无工作,社区虽积极帮助找工作,安置多次,都因为种种因素干不长就又失业了。夫妻俩经常吵架,今年初朱建安对妻子严小青大打出手,社区同派出所共同对朱建安进行了批评教育,社区主任陈荣花也批评了严小青不足之处,促膝谈心,使夫妻俩和好,孩子也有班上了。

对于突发事件,社区更加做到对山川林业人员、涉军人员、民事纠纷上访人员,我们在第一时间掌握情况,对于上访人员,社区干部及家委会主任深入家中,做耐心细致的思想工作,对于个别有家庭困难及其他需求的社区在能解决的范围内第一时间给予解决,解决不了的报上级领导。例如涉军人员胡幸福(副营级),居住于建国四巷建四小区,在退伍军人几次集体上访中,胡幸福都没有参与(春节期间社区上门进行了慰问,平时上门定期家访了解需求);我社区居民杨玉然的侄女被电褥子电死,外甥女被电褥子击伤。此案1996年新城法院判付赔偿21万,到中院减了6万,当时只付了4万,还欠9万至今未赔偿,此案无人管理。杨玉然的哥嫂为讨赔偿费无果,又因女儿的死精神受到刺激,现不知去向。杨玉然的父亲杨瑞武82岁,现居住骡马市艺术中心家属院,在两会期间,杨玉然陪同父亲杨瑞武上京告新城法院。3月下旬街道接到区信访下转的上京人员名单,我社区及时进行了摸底排查,杨玉然现在无业,妻子病逝,女儿无工作,儿子上中学,他也提出家庭十分困难,要求社区帮助。社区给杨玉然做了耐心的思想工作,请他给父亲做工作,尽量在当地解决不要上京,对于家庭的困难,社区会尽量解决。

在做好社区服务和社区建设工作中,我们要牢固树立为民服务意识、创新意识、科学发展意识,为辖区居民提供方便快捷的服务,以行动打造出“一居一品”及“一居多品”服务,居民和居民、居民和驻地单位,共同创建和谐社区。

东大街社区

东大街社区特点:

1、社区同驻地单位消防一中队,组织居民开展消防安全知识宣传,遇火灾时自救、逃生的方法。

2、社区同驻地单位张学良纪念馆,开展爱国主义宣传活动,使社区居民及社区党员进行先进性教育。

3、社区同驻地单位和平路派出所,进行法制宣传教育活动及向居民提供法律咨询活动。

推荐第3篇:新一社区文体工作总结

新一社区2006年文体工作总结

2006年,新一社区以党的十六大精神为指引,根据社区文体计划的要求,加强自身组织建设,从本社区实际出发,以丰富社区居民文体生活为目标,组织引导社区居民开展形式多样的文体活动,营造了良好的文体活动氛围,推动了社区文体工作再上新台阶。现将一年工作总结如下:

一、社区文体组织网络健全,队伍建设不断完善

加强社区文体组织建设和队伍建设,是开展社区文体工作的重要保证。在社区领导重视下,将文体工作纳入社区建设的总体规划,并不断完善社区文体的组织机构,挖掘和发挥社区资源。社区目前已成立了老年体育协会、羽毛球队、乒乓球队、舞蹈队、合唱队、乐器队等多支文体队伍。每队都有队长,定期组织活动,参与人数达100多人,充分发挥了社区文体自娱自乐、群众参与性的特点。

二、社区文体活动开展正常有序,成效显著

春节前夕,社区在小广场举办了辞旧迎新大联欢文艺演出,给居民带去了欢乐和笑声,增强了社区和居民之间的凝聚力。寒暑假期间组织了丰富多彩的假期活动,有中小学生燃放烟花爆竹安全讲座、国防知识、健康讲座、电脑知识培训、观看电影、学英语、说普通话等活动,大大丰富了假期学生生活,提高了他们的学习兴趣,学生家长反映良好。社区还在“三八节”、“重阳节”等重大节日之际,开展了游园活动、老年人趣味运动会、敲竹杠音乐会等群众喜闻乐见的活动,

潜移默化陶治了居民的情操,提高市民素质,繁荣了社区文化。这些活动不仅深受居民群众的好评,而且《重庆晚报》、《重庆时报》、《重庆商报》、《重钢报》也对这些活动进行了报道,产生了良好的社、会效应。另外,社区文艺队还参加了区廉政文艺宣传活动,受到了区领导的好评。社区老年门球队参加区门球比赛,也获得了全区第四名的好成绩。

三、明年工作思路和发展方向

社区文体工作任重道远,需要我们不断的探索。一是充分利用资源共享,在人力、物力上力所能及地给予支持和帮助,并在活动经费上争取充足的资金保障。二是在原来的基础上不断地创新文体节目内容,不断提高文体工作效率。三是做到活动经常化。在今后工作中要不断地向其他社区取长补短,把我社区的文体工作搞得更加新颖灵活。

新一社区

2006年12月

推荐第4篇:农垦建一居一品.jsp

以人为本,用心服务

————宁华路街道农垦建社区

农垦建社区成立于2004年7月,辖区面积4.12平方公里,现有2个居民小区(兴夏苑小区和水管处小区),1781户, 5413人;社区60岁以上老年人338人,占辖区总人口的6%。近年来,农垦建社区在上级政府和宁华路街道党工委、办事处的正确指导下,在辖区单位的大力支持下,以社区服务为龙头,以加强社区基础设施和社区工作队伍建设为保证,牢固树立“以人为本,用心服务”社区服务理念,坚持以服务社区老年人为中心,以维护老年人合法权益为主体,以开展社区老年活动为依托,走出一条“敬老、爱老、助老”的老龄工作新路子,全力构建和谐社区。先后被自治区、银川市、西夏区评为“五星级社区”、“五个好”、“红旗”社区党支部、“家庭教育工作示范社区”、“文明社区”、“平安社区”、“科普文明社区”等光荣称号。 2010年12月被银川市又评为“社区服务”先进单位。

一、因地制宜,做实基础工作

面对人口老龄化带来的诸多问题,农垦建社区积极整合辖区单位资源,积极探索、大胆尝试,突出为老年人开展服务。根据老年人的需求,针对社区老年人多、空巢老人多的实际情况,本着高度的责任感和使命感,建立了社区居家养老服务站,设立了日间照料室、阅览室、棋牌室、温馨咨询室、老年学校等。使老人们能天天聚集一起,聊聊天,打打牌,在说笑声中快乐地度过每一天。这种让老人们聚在

一起娱乐方式,让老人们又找回了以前“老街坊”的感觉。居委会根据社区老人多的的这一实际情况,将社区居家养老划分为三种模式:一是救助型居家养老;二是自助型居家养老;三是互助型居家养老。社区向居民群众发出倡议书,倡议辖区党员和热心居民主动与独居老人结对,增加他们与外界接触交往的机会,切实解决独居老人在生活中遇到的实际困难,帮助他们渡过难关。真正做到了“小事不出社区,大事有人帮扶”。今年3月15日,社区党员王晓燕在去结对老人盛凤仙家时,看见老人躺在沙发上,很痛苦的样子,她知道老人患有哮喘病,估计又发作了,于是迅速给社区医院打了电话,使老人及时得到了救治。老人逢人就说:还是党和政府好,如果没有人和我结对,我早就没命了。”

二、加强管理,变松散无序为规范有序

开展社区居家养老服务,需要有一支专业、专心、专注的服务队伍,为了使居家养老服务工作更全面、更专业、更符合老年人的愿望和要求,我们建立了七支志愿服务队伍。这些队伍主要以社区党员和热心老年事业的志愿者为骨干,他们主要是帮助特殊群体的老年人,以低偿和无偿相结合,做一些力所能及的家务,上门陪老人聊天、水电维修、理发等,做到随叫随到,随时上门为老年人提供各种方面的服务。尤其是社区文艺宣传队伍,为了丰富老年人的晚年文化生活,使老年人真正做到老有所依、老有所乐,社区又成立了老年腰鼓队、秧歌队、合唱队等组织,完全由老年人和中年妇女文艺爱好者自我组织,自我管理,定期开展各种健身活动。如健身球、打腰鼓、唱红歌。

开展夕阳红文艺节目表演、棋牌、扑克、象棋等比赛。许多活动不仅锻炼了老年人身体,而且还增强了社区老年人的凝聚力和归属感。

三、优化服务,变传统粗放为科学精细

通过入户走访调查,我们将老年人的服务需求归纳为“健康、生活、医疗、学习、活动、维权”六大类,将服务的重点放在“健康、生活和医疗”三项保障上。为了适应精细化居家养老服务的需求,对服务人员进行了应知应会、技能技巧培训。社区志愿者周英仙第一次到郑文英奶奶家时,面对性格很内向的老人,一时不知从何问起。由于入户前进行了培训,她主动和老人谈心,嘘寒问暖。临出门时,她主动将自己的工作性质、服务范围及自我介绍,用留言条的形式写给老人的子女。再去服务时,她发现老人的女儿也以同样的方式,给她写了一个字条,上面写到:“感谢政府的关怀,谢谢小周的关心,您的工作性质我们已经了解,希望我们日后合作愉快!给您添麻烦啦!”

四、坚持按需服务、亲情服务,是我们对志愿服务人员的基本要求。

社区62岁的赵风菊,患有脑血栓,只能半自理,丈夫在外打零工,常年不在家,儿女又都在外地打工,生活非常不便,尤其是晚饭前后没人照顾。志愿者姜玉梅,每天帮助老人做饭、打扫房间,料理家务,同时还经常陪老人聊天、谈心。老人深受感动,激动地说:“这下可好了,终于有人管我了,不但把我的家收拾得干干净净,而且还陪我聊天,使我不再孤独。我感谢政府,是党和政府为我们老年人办了件大好事,社区服务人员对我们比亲人还亲。”

在受助的老人中,有一位是上海人,语言不通成为最大困难,

服务员连买什么菜都听不懂,老人很着急。但服务员想办法,从家里拿来孩子识字用的蔬菜卡片给老人看,日久天长我渐渐地能够听懂老人说的活了,并且还能简单的说上几句,服务起来也变得得心应手了。

五、实行特色服务,创建服务品牌,是提升居家养老服务水平的一个标志。

社区志愿者服务人员在为老人服务时,看到有的老人行动不便理发困难,夏日炎炎头上起了痱子。服务员沙桂芳就自己买来理发工具,学习理发技能,为老人们解除痛苦,每月不定期的上门为老人免费理发,得到老人的夸奖。

社区卫生站长王玉琴,在与社区居家养老服务站签订服务协议后,每周派护士上门为老人测血压、测血糖。同时自己还特别留心收看各种养生保健的知识,上网采集关于老年人养生保健、预防疾病的知识。针对老人的身体状况,利用社区老年学校为社区老年人讲一些养生常识、生活上的窍门;每一次的讲解,老人们都听的津津有味,得到了老人的一致好评。

居家养老服务是一项暖人心、顺民意的夕阳工程,它永远不会竣工,所以,今后我们会更加以老人为本,更加科学的、创造性的做好居家养老服务,让老人在社区大家庭里生活得健康、快乐、无忧无虑,让社区里的晚霞绚丽多彩,让和谐社区建设之花在晚霞中绽放出更加缤纷的光芒,为构建和谐社会做出更新、更大的贡献。

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学校“一校一品”创建工作总结

为了推动“一校一品”工程的实施,中心校成立了领导小组,把“以党建引路,创建‘四美’学校”作为创建目标,作为我们学校的一种文化涵养的教育,利用生态美创建来彰显学校品味,自主美创建来陶冶个人情操,阅读美创建让书香飘满校园,运动美创建提升学校活力。四美创建既独立又密不可分,将四美糅合,让它们既有独自的魅力,又有相互映衬而形成的风景。

我校发挥当地生态优势,大力宣传全域生态文明建设的重大意义,教育引导师生自觉树立环保的理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。每周五下午集中开展积极环境卫生整治活动,组织少先队队干清扫树叶,美化校园环境;每周开展了以生态美为主题的国旗下讲话,开展生态美活动为主题的专题班会;每天组织红领巾广播站小记者和播音员积极搜集生态美相关稿子进行广播。本学期邀请县实验小学副校长朱晓玲来我校进行生态道德教育宣讲报告并让学生写一写听后感。组织开展中小学生守则和小学生日常行为规范知识竞赛活动,并给获奖选手颁发奖状和礼品。全校同学都已经行动起来了,从小事做起,从身边事做起,在整治和美化校园环境中勇当生力军。

为了体现自主美,我校实行人人有事做,事事有人管的班级管理模式,为各个层次的学生提供适合的发展舞台,在班级里建立学生自主管理制度,班级所有的事都有学生自主决策,并由学生自我监督执行,每天班级卫生让学生自主完成,互相监督,互评打分,这样学生们都会主动参与进来,争夺流动红旗。学生自己阅读一些有意义或自己喜欢的课外书,自主到学校图书馆借阅与学习有关的书籍,自己找习题做,自习课上不必老师要求,自己知道该学什么,自己查找对自己有用的学习资料。大课间根据自己的爱好,自主参与课间活动,不断提高学生学习兴趣,学校还安排书写比赛、朗诵比赛、经典诵读、好书漂流等活动,活动参与面广,尽可能为每一名学生提供参与的机会,让每一个孩子都能感受到参与活动的乐趣。正在筹备的体育节学生们自编自创一些文艺节目。教师自主备课,开展丰富多彩的教研活动,努力提高教师队伍整体素质,促进教学质量全面提高。我校开展教研活动主要有:各学科教学研讨课,让教师在同伴互助中提高素养;新教师汇报课、示范课,让教师在专业引领中不断成长。自主备课是教师提高教学水平的一个重要过程就是教师要独立完成备课,要有自主分析和挖掘教材的能力。“青蓝工程”、校内公开课等各种赛事,提高了个人素质,全面提高教师队伍的整体素养。

xx中心学校体育改革工作正如火如荼地开展着,并初步取得成效,本学期受赠了近2万元的体育用品。学校开展了小学生喜闻乐见的趣味运动会;制定了师生体育技能培训活动方案,提高了学生课外体育锻炼中体育技能;制定了大课间体育活动方案,并围绕方案开展了丰富多彩的大课间有特色的体育活动;校园足球训练活动氛围浓厚,参加xx县首届校园足球联赛取得不俗成绩。学校体育组教师自编的《韵律操》替换了《广播体操》,动感的音乐、时尚的舞蹈、全校学生跳得津津有味、韵味十足。《跑操》的声势浩大。饱满的精神面貌,整齐的步伐和队列培养了学生的团队与谦让精神,洋溢着我校学生青春的热情,极大的提升了班级凝聚力。跑操的气势和场面能感动在场的每个人,震撼着每个师生的内心深处,撞击着每个在校生的心灵,感受到积极向上的蓬勃朝气。分区域开展四项体育技能健身活动:《花样篮球》作为一种运动时尚,诠释着开放、自由、创造性等最纯正的篮球文化,学生也能玩得趣味横生。《啦啦操》是一项深受广大师生喜爱的、普及性极强,学生跳得有声有色,乐在其中。《健身气功五禽戏》学生也练得有模有样。《足球技法》复杂多变的技术动作是足球运动的主要内容,学生们练得认真。xx中心学校荣获荣获2018xx县第二届校园足球小学组“体育道德风尚奖”,2018年xx县首届中小学生跳绳比赛比赛中花样跳绳取得通级赛第六名好成绩。

我校有目的,有计划,有组织的开展了系列“阅读美”相关的主题教育。暑期受赠了福彩中心的价值5万元的书籍,十月份开展了“我是新时代好队员”分享会,十一月份,我校邀请团县委 “国学”送教下乡来到我校进行授课,每周红领巾广播站也安排了阅读分享这一板块。另外近期我校即将制作一份读书笔记,三到六年级的学生人手一册,要求每个学生每周必读一本书,并做好读书笔记,每月进行一次评选,评出每月的“阅读之星”。阅读将是我校紧抓的常态教育,相信通过系列活动,全校师生阅读必定能蔚然成风。亲近书本,喜爱读书,学会读书,热爱书籍,博览群书的好习惯定能逐步养成。

xx乡地广人稀,中心校学生数少,学校经费严重不足,各项活动的组织与开展得不到很好的保障。四美特色建设中,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生培养,提升学生的综合素质。

在今后的工作中,学校还将进一步落实资金,争取让钱用在刀刃上。开阔教师视野,加强素质培养。落实以党建引领的“一校一品”建设,以四美建设作为素质教育的载体,努力探索,不断提高师生的综合素质,打造xx中心校独有的品牌,营造浓厚的文化氛围,提升文化内涵。

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创建美育“一校一品”活动方案

根据《XX县教育局关于开展学校美育“一校一品”创建活动的通知》精神,我校充分挖掘学校的传统优势,充分利用本校现有的资源,以学生行为习惯养成教育为突破口,致力于做好学校的特色教育工作,特制定本方案。

一、指导思想

在推进教育现代化的进程中,建设学校自身的教育特色,是繁荣校园文化、实施素质教育的重要途径,一所学校教育特色的形成,离不开学校长期发展过程中积累的校园文化底蕴、区域文化的熏陶和学校自身的人才优势,只有充分挖掘,使三者有机结合,才能出特色、出成效、出品牌。

二、基本情况分析

我校现有在校学生346人,在岗教师28人,全部为大专以上学历。学校现有的社团多与文化课内容相近,美育方面的不多,各社团活动多数还以兴趣小组形式为主,真正达到社团标准的几乎没有。老师们的学历虽然都达标,但是专业的、有特长的、能够带社团的人才太少,因此给我校开展美育“一校一品”工作带来极大的困难。

三、创建思路

1、成立领导小组,组长由XX(校长)担任,成员有XX、XXX、。领导小组负责对“一校一品”活动进行管理,主要包括制定相关计划、制度、分工,进行措施保障,完善考核与奖励机制等。

2、拟定内容及形式 书法是中华民族的独特艺术,它不仅具有完美的艺术形式,还有很深的文化内涵和丰富的人文信息,更主要的是它蕴含着无穷的精神力量。因此,习练书法是我们每个中国人继承传统文化的很好形式。

我校拟定以全校师生共同练习中国书法,作为创建美育“一校一品”的主要方向,并辅以文艺类(如戏曲、舞蹈、乐器等)、美术类(如绘画、剪纸、根艺等),以此来进一步提升校园文化品味,增强传统文化氛围,形成优良的育人乐园。为培养学生文明向上的学习与生活态度,乐观自信的人生观打下坚实的基础。

四、工作管理

1、由XXX主任负责制定计划、制定(材料另作)。

2、分工。软笔书法:待定。

硬笔书法:各班主任(觉得自身书法功夫差者,可邀其他科任老师协助)。

文艺类:XXX 美术类:XXX 体育类:XXX、XXX 要求自行选生组建社团,统一活动时间,活动形式、学习内容自定。

五、措施保障

六、奖励机制

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修养文明 善于交往 敢于竞争 充满自信

抱犊小学“一校一品”德育品牌发展 规划

一、指导思想

在推进教育现代化的进程中,建设学校自身的教育特色,是繁荣校园文化、实施素质教育的重要途径,也是学校教育服务经济、服务社会、树立办学品牌的重要方面。一所学校教育特色的形成,离不开学校长期发展过程中积累的校园文化底蕴、区域文化的熏陶和学校自身的人才优势,只有充分挖掘,使三者有机结合,才能出特色、出成效、出品牌。

著名的教育家中国教育学会会长顾明远先生认为,“特色学校就是在办学方面,有自己的理念,有自己的思路,有独特的举措,为全校师生所认同,形成传统”。根据教育局关于推进“一校一品”建设的指导意见,我校充分挖掘学校的传统优势,办学理念,坚持“面向本校、来自本校、服务本校”的宗旨,充分利用本校现有的资源,以学生行为习惯养成教育为突破口,以课题研究和校本课程开发为抓手,致力于做好学校的特色教育品牌工作,特制定本方案。 二、活动目标

在新的形势下,我们的情商教育是指通过学校、家庭、社会多渠道、全方位地帮助学生养成良好的道德情感,道德品质,道德判断,道德行为和道德习惯,使他们成为“修养文明、善于交往,敢于竞争,适应时代、融入社会”的现代人。具体目标是:

(一)以情商教育为载体,以特色理念构建学校独有德育文化。

(二)以学生情商教育系列为主题,培养学生创新性精神。

(三)通过研究与实践,逐步养成学生文明的行为习惯,懂得人与人之间形成良好的交往习惯,能够和谐共存,共同发展。

(四)通过情商教育,促使教师自身文明素养的提高,在一言一行中给学生以良好的熏陶感染,发挥教师在养成教育中的示范作用。

三、实施过程:创建分三个阶段进行

第一阶段:准备阶段

1、制订计划,成立“一校一品”创建工作领导小组。

2、召开领导小组会议,分析情况,制订计划,明确分工,进一步落实操作方案。

第二阶段:实施阶段 根据操作方案开展创建活动。 第三阶段:总结阶段。

1、归纳、总结所积累的原始资料,提炼出能反映“一校一品”特色的主题词,以便在一定的范围内宣传推广。

2、撰写“一校一品”的创建经验总结。

四、措施保障

(一)群策群力,建立“一校一品”创建工作领导小组

我校把“教育学生学会做人、学校和谐文明发展”作为办学的主要目标之一,确立了以“养成教育”为突破口的学校德育新路子。如今为了使这一理念进一步落实在学校的教育教学工作之中,学校建立了“一校一品”创建工作领导小组,决定通过召开会议,采用问卷调查等形式采集部分师生、家长的积极建议,从而在特色学校的创建过程中,能群策群力,得到广大教师和家长的支持。

为了进一步强化“以德治校、以德育人”观念,学校成立了学生养成教育工作领导小组。由校长亲自任组长,小组成员有政教处、教导处、团委、少先队等人员组成。主要任务是讨论实施过程,确定宣传资料,改进训练措施,分析学生思想状况,布置各月中心训练内容,检查考评各班学生行为习惯达标情况。

(二)重视投入,使创建活动的条件得到改善。

1、进一步加大对教育现代化建设的投入。要想方设法拓宽信息化基础设施建设资金投入的渠道,积极争取政府的支持和借助社会力量,筹措资金,加快信息化基础建设。

利用已建的农村现代远程教育和“电信宽带”网络资源,广泛深入地开展教师间的合作,实现教材、教案、课件等教学资源的共享;把信息技术作为促进学生发展的课程资源,培养学生收集信息、处理信息的能力。发挥信息技术平台在研究性学习中的作用,建立网上教研系统,构建网上教研模式,开展网上交流与研讨,为教师的专业成长提供技术支持。

2、进一步美化校园环境,提升校园文化品味,营造礼仪氛围。增强校园文化氛围,提升校园品位档次,形成育人乐园。丰富校园文化内涵,为学生创设文明向上、轻松优美的学校内部环境,充分发挥好校园内的名人名言、古今中外文明礼仪人物的事迹介绍的激励作用,注重无声的教诲,把校园建成青少年陶情励志,以境育人思想教育基地。充分发挥学校的阵地建设的作用,利用学校广播站、班级墙报、宣传栏等把养成教育的重点内容、有关习惯养成的优秀学生文章和心得体会以及中外名人的好习惯故事进行宣传,增强养成教育的氛围。继续精心设计,做好校园美化和绿化工作,使校园更美、更绿,使学校成为教师工作的家园,学生学习的乐园。

(三)重视教师的职业道德建设

以“正行风、修师德、树师表”为宗旨,制定师德准则,规范教师行为,为了抓好学校的师德教育,学校以《中小学教师职业道德规范》为准绳,进一步修改完善《后旗三中教师素质要求》,《教师教育言行禁忌》等师德准则,对教师的行为与语言进行优化,并严格执行各项规定,教师中如有违规行为与语言与其个人的师德考评以及与各种评比、评估挂钩,根据实际情况实行一票否决或降一个级别处理。学校和教师都要高度重视教师在学生心目中的镜子作用:我们的举手投足都会对学生产生潜移默化的影响,古语说:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不行。”我们要求学生养成的好习惯,教师必须率先养成,确实做到以身作则,为人师表。学校要重视教师师德的评价和导向作用,并树立学校的师德标兵,对职业道德高尚的教师进行表彰奖励,大力宣传他们的先进事迹。树立“学校是我家,办好学校为大家”的爱校思想,立足岗位,奉献育人。

(四)积极探索养成教育的规律

德育要以科研为先导,向科研要质量,靠科研上台阶,学校以中学生养成教育与健康成长为目标,强化养成教育理论的研究,培养学生的实践能力、提高学生的品德修养。从2015年春季学期开始,我们把“养成教育”确定为学校课程,今后一定要大力摸索研究,在实践过程中不断完善,力求早见实效。

学校要把学校的养成教育建设和家庭教育,社区活动联系起来,让学生把在学校所学的知识和行为规范带回家庭,促进家庭文明建设和社会风气的净化。学校还要与把养成教育作为特色工程来抓的兄弟学校通力合作,共同交流在教育工 3 作中的经验和教训,取长补短,促使高效运行,少走弯路,促使本校德育工作上新台阶。

(五)以学生情商教育系列为主题,培养学生创新性精神。

1、培养学生自主合作精神。一是在人与环境的相互作用中,及时调节自我,控制自我,驾驭自我,成为生活的主宰。二是管理自我情绪的能力。情商高的人,在成功面前,不会得在困境和挫折面前,善于自我解脱,自我,尽快摆脱恐惧、悲伤、焦虑的情绪。甚至把痛苦升华为某种高尚的追求的动力。三是自我激励的能力。情商高的人,能够通过点滴的成功进行自我激励。而自我激励,锐意进取,是任何事业成功不可缺少的原动力。四是了解他人情绪的能力。情商高的人,善于体察别人的情绪,解读他人的情绪反应,以同情心去了解别人的、为他人着想。这样才能在同伴中建立同心协力,共同合作的关系,才能赢得别人的信任。五是处理人际关系的能力。建立融洽的人际关系是情商发展的集中体现,人际关系的实质是管理他人情绪的艺术,在建立融洽的人际关系的过程中,使人逐步具有识别、监控、运用情感和社交的能力。

2、培养学生自我调控情绪的能力 。青少年正处于心理和生理发展尚不成熟阶段,由于感情脆弱,自控能力低下,情绪和情感都不够稳定。面对生活学习的逆与顺考试竞赛的成与败,参加活动的得与失,都会产生不同程度的情绪波动。成绩不好时或被悲观、忧郁、失望、孤独、紧张等不良情绪所困扰,导致学习没兴趣,精力不集中,缺乏主动性和自觉性;取得成绩时也许沾沾自喜,得意忘形,过高地评价自,导致学习不深入教师对学生的情绪调控,重在引导学生自我教育、自我疏导、自我评价和自我调节,引导学生学会自我解脱。可采取多种方式,如组织情绪有波动的学生参加有益的文体活动等,帮助学生调控心理情绪,使学生在顺利的时候不骄,在受挫的时候不气馁,提高学生承受挫折和面对成功的心理调适能力保持良

好的心态,从而转移不良情绪,舒缓心理压力,真正从 过度的兴奋和失望中解脱出来

3、培养学生的合作精神。人具有群属性,不可能孤立地生存在社会上要生 活就必须学会与人交往。随着社会的发展这种趋势越来越明显。生产力越发达,

4 社会分工越细,人与人之间的交往合作就越来越密切,根本不可能离开相互合作。而现在的学生,由于大都是独生子女,从小由于家长的溺爱许多人养成了孤独、自私、霸道的个性,喜欢一切从自我出发,以自我为中心,对别人不同的性格、意见、态度难以容忍。这种情况,显然不利于学生的自身发展,他们走上社会后,也不利于社会的进步。通过开展主题班会、演讲比赛等活动,积极引导学生从理论上掌握科学、正确的人际交往原则,树立正确的自我意识和健康的交往观念。 同时,教师还应创造各种社交条件,抓住各种社交机会,鼓励学生积极参与学校、班级组织的各种文体活动及社会活动,让学生见识各种场面,学习与各种人打交道,增长见识,增强信心,提高学生的社会交往能力,并且让他们体验感受团结协作的巨大作用。 在学生具体的交往与合作中,教师应耐心细致地观察学生一些细微的行为表现,因势利导,使学生逐步养成尊重他人、助人为乐、诚实可信的优良品质,建立平等互助、团结和睦的人际关系。学生良好人际关系的建立要经受许多挫折和失败,教师要引导他们正确对待交往的成功与失败,不 断吸取经验教训,锻炼正确处理个人与他人的关系,建立良好的人际关系。

4、培养学生顽强的意志 现在的许多学生虽然志向高远,但是缺乏吃苦精神和顽强的毅力。他们一开始总是雄心勃勃地定下奋斗目标,但实施起来后,目标总是随着困难的出现和外界的干扰而削低降格。凡此种种,其主要原因是意志脆弱、缺乏自信心。可开展形式多样的校园文化活动如演讲、板报、书法绘画展、体育竞赛、文艺汇演等,充分调动学生参与的积极性,让他们展示自己的特长,获得成功体验。对学生的点滴进步,要及时表扬,使学生感到老师尊重、看重他,感到天生我才必有用!体会到成功的喜悦。 同时老师还要教会学生自我肯定,自我激励,从心理层面改变学生的自我观念和自我形象。这样让学生建立起自信心体系,他们再回到学习中或做其他事情,就容易获得成功。树立了自信,学生就会坚持自己所预定的目标,就会体

验到克服困难带来的喜悦,意志力必然进一步增强。

五、具体实施活动:

5 在今后一年的时间里,为了使我校的“养成教育”真正起到实效,使学校上档次、出品牌,我们决定持之以恒地开展下列实践活动。

(一)文明习惯常识普及活动

(1)少先队坚持每学期一次的“文明习惯养成月”活动,开展“文明习惯随时陪伴我”的教育活动。

(2)全体师生共同学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》,有效利用“国学经典”,将《弟子规》、《千字文》、《三字经》等传统经典的学习诵读与学校日常养成教育实践相结合,认真进行备课、授课、学习,还要组织学生观看有关青少年文明行为习惯养成方面的影视教材。

(3)编写学生安全习惯、学习习惯、卫生习惯、礼仪习惯、纪律习惯等方面的宣传材料等,大力倡导和开展“说文明话、做文明事,争当文明学生,争创文明班级”的活动,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的言语,让主动捡扫、节约水电、规矩行走、讲究个人卫生、安静就餐等行为成为校园里最常见的现象。

(二)养成教育宣传活动

(1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道,以“养成教育”为主题,宣传开展养成教育活动的目的、意义和文明礼仪常识,并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表,让养成教育深入人心。

A、定期出“养成教育主题”的德育专栏;

B、充分利用广播站报道各班好的做法,学生中好习惯、好现象,及时宣传学校养成教育活动的进程;

D、定期出“养成教育主题”班级黑板报; (2)养成教育主题班班会

A、根据养成教育知识的学习进度,制定班队会计划; B、由学生自己主持班会,班主任和班级全体同学参加;

C、全体同学结合自己学习养成教育知识的感受和参加养成教育活动的体会,自由发言;

D、确保每位同学都有发言的机会,使学生在交流中不断成长、进步;

(三)养成教育实践体验活动 (1)我和爸妈一起学习惯

6 A、将学校的养成教育教材、资料带回家中,与父母共同学习,分享学习文明行为习惯知识的快乐和感受;

B、邀请父母共同参与文明行为习惯普及教育活动;

C、同父母开展“我和爸妈比一比”活动,比一比谁做得更优秀; D、监督家中的不文明行为,共建文明和谐的快乐家庭。

(四)文明习惯主题竞赛活动

A、“文明习惯”演讲比赛活动

目的:讲文明,知礼仪,通过主题演讲比赛,丰富文明行为习惯教育的形式,培养同学们文明的习惯,展示各班级文明的风采。

形式:各班通过选拔,推选出2名同学参加年级的比赛。

B、“文明习惯随时陪伴我”书画比赛活动

目的:“写”文明,“画”习惯,通过主题书画比赛,提高同学理解文明习惯,增强美的观察能力和书法绘画水平。

形式:评选优秀作品,布置书画作品展览。 C、“文明习惯”征文比赛活动

目的:“写好人好事,写和谐社会”主题征文比赛,写所见所闻所感,从更高角度认识文明行为习惯,增进养成教育的深层教育。

形式:评选优秀作品,出文集,进行文集展览。

D、“文明习惯”知识竞赛活动

目的:“文明习惯”知识竞赛活动,激发学生对文明行为常识的学习,在比赛中宣传文明行为规范。

形式:知识竞赛,每班选派3名同学参加年级比赛,有必答、抢答、表演等形式。

(五)学生情商教育培养活动 (1)我身边的情商教育习惯调查活动

根据所学的文明行为习惯知识设计制作活动调查表,选择自己身边的家人、亲戚、朋友、同学为调查对象,进行调查。对调查的结果进行收集、整理,并对收集和整理的结果进行分析,作出调查报告,将调查反馈给身边的被调查者,提醒他们要注意养成情商教育习惯。

(2)“讲文明、懂规矩”——争当“感恩之星”活动

7 A、学校在充分开展情商教育礼仪普及教育活动的基础上,统一组织学生参加争当“感恩之星”活动;

B、各班根据平时的检查记载,认真填写好《学生个人情商行为习惯积分表》,学期结束时组织学生根据自己的实际情况进行申报;

C、学校校委会和养成情商教育工作领导小组根据收到的各班学生申报材料进行统一评选;

D、学校评选出的“情商教育之星”,在期末评比和上报各类先进时优先。 (4)指导和帮助学生制定文明情商行为习惯养成计划

A、学生根据自己的实际情况制定情商文明行为习惯养成计划;

B、学生从经常遇到的情商文明习惯小事做起,加强自身的情商德育素质; C、总结自己的成长过程,不断激励自己成长、进步。

(5)“情商教育”主题联欢会。利用六

一、元旦等节日,各班以“情商教育”为内容,采取小品、相声、诗歌朗诵、歌舞等形式编排节目,自己或分年级段组织联欢会,并将优秀节目上报,由政教处和团委统一组织全校性的主题文艺活动。

A、开展“我们班级”“我们宿舍”“文明小组”创建活动。 目的:培养学生之间团队合作精神,提高学生集体主义观念。 形式:评选优秀班级、文明宿舍、创新学习小组。 B、开展“阳光关爱、携手成长”的主题活动。

目的:培养学生适应时代、融入社会、互相关爱的人际关系。 形式:结对帮扶,一人有难众人帮助。 C、开展“美德少年”评选活动 目的:培养学生发扬中华美德优良传统

形式:观看典型英雄人物事迹视频,听取英雄人物故事。 D、组织开展好道德讲堂等各类活动。

目的:培养学生的合作精神、自我控制力、顽强意志力、自信心能力等。 形式:聘请专家进行讲座、学生自我介绍、榜样力量的传递、学雷锋社会实际活动。

只要我们坚持不懈地努力,相信几年后,我校将拥有一个美丽的文明校园,学校彻底消除许多不文明的言行,绝大多数学生的文明行为习惯得以养成,道德

8 水准得到提高,从而使我校精神文明建设上一个新台阶,良好的教风、学风和校风得以形成,并为影响社会风尚的好转做出贡献。

推荐第8篇:社区文体工作总结

社区文体工作总结

社区文体工作总结 社区文体工作总结

随着创建全国文明城市步伐的进一步深入,社区为了更好地落实《全民健身计划纲要》,活跃辖区居民的体育活动,繁荣社区文化体育,促进经济发展,增进民族团结,在辖区内组织社区居民开展各具特色的文化体育活动。主要工作如下:

结合“三八”节社区举办庆“三八”妇女代表座谈会及庆“三八”登山、游艺、组织社区内的妇女同胞到宜兴宜园一日游等活动,有480余社区居民参加。4月—6月,组织社区文体爱好者参加了市区举办的腰鼓、太湖美太极剑等多项体育活动,并在比赛中获得了好的成绩。为了

贯彻《全民健身计划纲要》,在社区内宣传动员社区居民积极参与社区文体活动,并且每天坚持做广播操和做第三套秧歌健身操,增强了社区居民参与社区文体的积极性。并组织参加社区各类文体活动及街道举办的各类文体活动。 为庆祝第十九个重阳节丰富和活跃社区老年朋友们的精神生活,重阳节那天社区老年协会组织社区里的200多名老年朋友及社区里的老年登山队员打出了“天天锻炼,做健康老人”的旗号,开展了重阳登高及苏州静思园一日游等活动。

结合计划生育的重大节日组织社区居民及计生信息员、协会会员、育龄妇女开展了婚育新风进万家游艺活动有:画脸谱、飞镖、猜计生谜语、套圈圈、钓鱼、投篮等项目。在男性健康日到来之际,组织社区内的文体爱好者开展了婚育新风进万家文艺演出,演出的节目有:说唱《计划生育丈夫有责》、快板《我是计生宣传员》、小品《体检》、小合唱《男

性健康家庭幸福》等12只节目。

在寒暑假期间组织青少年学生及团员青年开展法律知识讲座、象棋友谊赛、结合廉政文化进社区组织青少年及团员青年开展了廉政文化系列活动,。

结合长征胜利70周年组织青少年学生及团员青年观看爱国主义影片《小兵张嘎》、《长征》、《闪闪红星》、《狼牙山五壮士》、《地雷战》、《地道战》、《举起手来》等影片。

结合“五四”青年节,组织社区内的团员青年积极参加街道团工委组织的共庆“五四”游艺争霸赛,我社区的参赛选手获本次活动优秀参与奖。 在“六一”儿童节到来之即,社区关工委组织辖区小学生参加了绘画比赛。为丰富社区少儿的文化生活,社区关工委组织社区少儿在社区少儿图书室进行定期的学习,并举办少儿趣味运动会及“我体验、我成长”运动会等文体活动,使社区少儿过一个即愉快又丰富多彩的节日生活。

在助残日到来之即,组织社区残疾人在社区内开残疾人游艺活动及召开残疾人座谈会,并动员社区残疾人陶勋参加了省残联举办的残疾人运动会并获得5000米第一名、300米第二名、400米第三名的好成绩。组织他们积极参加街道举办的残疾人各项活动等,使他们在运动中得到锻炼,并勇敢地面对社会走向社会。 总结今年的工作,我社区积极响应全民健身事业的号召,真正做到了活动质量高、形式活泼多样,更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,促进了本辖区的精神文明建设,并为维护社会稳定发挥了重要作用。

通过一年来的文体活动,让我有了很多新的思路及想法,通过活动.不仅增进了居民间的情感,又增强了社区文化氛围,这一年活动样式丰富,也赢得了社区居民的一致好评,但需要我们改进工作的不足之处还是有很多,为了更好地做好明年的文体工作,我的思路是: 奋斗目标:以“三个代表”重要思想和党

的十六大、十六届六中全会精神为指导,以丰富社区文化生活为主题,以形成特色和强化优势为标志,以整体推进和服务中心为目的,建立和完善与我社区发展要求相适应的文体发展格局,构筑与社区居民日益增长的文化需求相适应的文化服务体系,用先进文化全面占领社区文化阵地,不断满足社区居民日益增长的文化生活需要,向全面建设小康社会目标迈进。

1.加强社区文体工作队伍的素质能力和专业水平的培训,为把社区文体工作做的更有新意,更能让居民参与进来,多吸取一些其他社区有经验有创新的新鲜资料,学习别人的优点,弥补完善自己不足之处。

2.积极开展社区文化体育活动。搜集社区人才库,整理一套各个方面有特长有才艺的人员名单,扩大社区文艺队伍,充分利用社区的文化活动舞台、活动室、图书室及社区共建单位活动场所等提供的各种文化活动设施,开展丰富多彩、

健康向上的文化体育活动,丰富居民的业余文化生活。 3.继续作好社区文化建设,做一些贴近社区居民生活的文体活动,可以结合实际情况,开展灵活多样的家庭和家庭、楼道和楼道之间的文化活动,用比赛的形式来激发大家参与社区文化的积极性,使社区文化工作的重点从阵地建设逐步向活动开展转移,形成一种全民参与的文化氛围。

4.为了给居民营造一个良好的文化环境,满足社区居民的生活质量,对居民的特长爱好进行详细摸底,为日后的文体活动奠定一定基础。充分发挥辖区人才优势,做到整合资源、优势共享、优势互补。开发社区文体离不开方方面面的支持。在繁荣社区文化活动的同时,根据本社区特点,注重对外来务工人员的精神文化生活。并在适当的时机组织社区性的文艺汇演,使外来打工者获得充分展示的机会。

开展社区文体工作是一条坚苦、漫长的

道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作经验,弥补现在工作中的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗! 社区

12月20日

推荐第9篇:社区文体工作总结

芳园里社区2011年文体工作总结

芳园里社区根据将台地区及地区文体中心的要求,加强自身组织建设,从本社区实际出发,依托社区地理、人文等资源优势,全方位、多层次、高质量地开展各类文体活动,探索社区文体工作的新举措,坚持以加强居民文明素质、提高居民的生活质量为重点,营造良好的文体活动氛围,推动社区文体工作再上新台阶。在上级领导的大力支持和帮助下,经过居民群众和全体社区工作人员的共同努力,我社区文体工作创造了新的业绩。现总结如下:

一、社区文体组织网络健全,队伍建设开放而有活力

加强社区文体组织建设和队伍建设,是开展社区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下,芳园里社区将文体工作纳入社区建设的总体规划,并不断完善社区文体的组织机构,挖掘和发挥社区资源。本着一切为居民服务的思想,依靠广大居民的力量,创造性地开展文体工作,社区在保持原有文体队伍的基础上,今年又新增一支队伍--交谊舞队,购臵大型乐器扬琴一架,个队伍人员总数已达到160余人,并且我们已将个队伍人员登记造册。

二、社区文体活动开展正常有序

2011年大年初一,芳园里社区的两支文艺队伍在朝阳风情节的舞台上展现了她们的巾帼风采,在传统意义上,大年初一是要跟家人团聚的日子,但是为了这一政治任务,她们

做出了牺牲。此次活动也为2011年的文体工作拉开了序幕。在2011年1月26日上午,社区举办“唱响新春之歌共奏和谐之音”为主题的联欢会,活动现场自始至终洋溢欢乐祥和的气氛,精彩的演唱赢得了观众们的热烈掌声,联欢会上社区居民互致节日的问候,相互表达美好的节日祝福,充满了温馨和谐。为进一步加大创建文明城区工作宣传力度3月29日在社区花园举办了“弘扬文明新风 共建文明社区”,围绕这一主题,表演了包括了朗诵,快板、歌曲等节目,节目中还穿插了创建文明城区有奖问答环节,居民积极抢答问题,参与热情十分高涨。4月25日我们以红色五月为载体,开展了主题为“庆五一 文明创建在芳园”创建活动,更加深入的传播文明城区创建工作,整场演出共16个节目,形式上也是花样繁多,但各个节目都突出了共产党好、社会好、生活好。节目在所有演职人员合唱的《同一首歌》中结束了,看得出两个多小时的节目还有居民意犹未尽。只要居民喜爱这种形式,我们就会一直搞下去,这就是我们唯一的宗旨。 为庆祝中国共产党成立90周年5月31日在将台路小学的校园里,我们与将台路小学共同举办了庆“六一”红歌献给党活动。社区的11位老党员在社区党委的带领下也来到现场为小朋友们祝贺节日,为孩子们演唱的《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》。我们以建党九十为契机,回顾了党90年来走过的风雨历程,让孩子们更加深刻的了解

中国共产党,歌唱共产党。通过激情昂扬的红歌、传承爱国主义精神、唱响爱国主义旋律,讴歌了党领导全国各族人民取得的丰功伟绩,进一步激发了广大少年儿童和广大群众爱党、爱国的热情。展现社区少年儿童蓬勃向上的精神风貌。六月流火,暑热难耐。芳园里社区中心花园却人头攒动,欢笑声、掌声、喝彩声此起彼伏。从四面八方聚集起来的社区居民们像天气一样热情观看演出。6月3日以“发展精神文明”为主题的文艺演出走进了芳园里社区。演员们精彩的表演,精湛的技艺吸引了越来越多的芳园里社区居民驻足观看,特别是演员与居民的互动问答,让在场的居民享受了快乐的同时加深了精神文明创建的责任感。6月18日,为庆祝中国共产党90华诞,举办一场以“颂歌献给党”为主题的文艺汇演,共有200多名党员参加了此次活动。所有参加演出的党员和工作人员,经过1个多月的认真准备、精心筹备,呈现了一台独有老年党员特色的文艺演出。口琴独奏带动全场合唱;京剧选段引得全场叫好;社区主任和民警的诗朗诵气势恢弘;《歌唱二小放牛郎》把观众带入到那段艰苦抗战的岁月……在重温入党誓词过程中,全体党员高举右手,用颤动的声音说出了铿锵有力的誓言,震撼着在场的每一位党员。此次文艺汇演,拉近了全体党员和社区之间的距离,鼓舞了士气,起到了团结奋进的重要作用!今年是建军84周年,正因为有人民军队保护着我们的边疆,我们才得以安居

乐意,大家都在用不同的形式来庆祝,我们在这里要用我们方式—展夕阳风采,庆祝它的到来。7月26日芳园里社区在社区多功能厅举办了“庆八一 展风采 纪念建军节”为主题的文艺演出,活动中社区的八支文体队伍每个队伍出一个节目,即展示了老年人的风采,也隆重的纪念了八一建军节。9月8日举办了以“文明城区同创 中秋文化共享”为主题的文艺演出。本次活动得到了共建单位的将台路小学、和谐惠民副食产品商贸有限公司、广博百货商店的大力支持。将台地区办事处的领导也亲临演出现场,使居民倍感亲切,节目开始前社区党委书记李玉同志代表社区向在座的各位送上真挚的祝福,在接下来将近两个小时的活动中共演出了十二个节目,演员人次达到一百五十余人次,为到场的二百余名居民观众奉献了一台饕餮盛宴。 “文明城区同创 中秋文化共享“文艺演出非常成功,充分展现了芳园里人自己的风采。为庆祝伟大祖国63周年华诞,举办了“庆“十一”京剧大家唱”专场演出。演员们通过京剧的形式,表达了对祖国的热爱之情,烘托节日气氛,同时也营造出喜庆热烈、欢乐祥和、文明和谐的社区文化氛围。参加活动的演员及观众150余人,在欢声笑语中共同观看演出,喜迎祖**亲的生日。由于时间关系,只向大家介绍了今年的几个大型文体活动。

三、明年工作思路和发展方向

社区文体工作任重道远,需要我们不断的探索。一是充分利

用资源共享,在人力、物力上力所能及地给予支持和帮助,并且在活动经费上争取充足的资金保障。二是在原来的基础上不断地创新文体节目内容,不断提高文体工作效率。三是做到活动经常化。在今后工作中要不断地向兄弟社区取长补短,把我社区的文体工作搞的更加新颖、灵活。

推荐第10篇:社区文体工作总结

小赭山社区2011年文体工作总结 小赭山社区根据区、街道的要求,加强自身组织建设,从本社区实际出发,依托社区地理、人文等资源优势,全方位、多层次、高质量地开展各类文体活动,探索社区文体工作的新举措,坚持以加强居民文明素质、提高居民的生活质量为重点,营造良好的文体活动氛围,推动社区文体工作再上新台阶。在上级领导的大力支持和帮助下,经过居民群众和全体社区工作人员的共同努力,我社区文体工作创造了新的业绩。现总结如下:

一、社区文体组织网络健全,队伍建设开放而有活力 加强社区文体组织建设和队伍建设,是开展社区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下,小赭山社区将文体工作纳入社区建设的总体规划,并不断完善社区文体的组织机构,挖掘和发挥社区资源。社区目前已成立了老年广场舞等多支文体队伍,共有20多人的规模。她们来自社区,活动在社区,通过开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动,潜移默化陶冶居民的情操,提高辖区居民的素质。

二、社区文体活动开展正常有序、成效显著

5月27日社区举办青少年跳绳比赛,得到了辖区居民的普遍认可。11月19日,由赭山街道主办,小赭山社区承办的2011年镜湖第四届社区邻里花卉展,在赭山公园西大门,近百幅出自社区居民的花卉盆景,让前来参观的

居民赞叹不已、大饱眼福。

三、明年工作思路和发展方向

社区文体工作任重道远,需要我们不断的探索。一是充分利用资源共享,在人力、物力上力所能及地给予支持和帮助,并且在活动经费上争取充足的资金保障。二是在原来的基础上不断地创新文体节目内容,不断提高文体工作效率。三是做到活动经常化。在今后工作中要不断地向兄弟社区取长补短,把我社区的文体工作搞的更加新颖、灵活。

小赭山社区2011年12月

第11篇:社区文体工作总结

2011年社区文体工作总结

1.节日文化活动高潮迭起。元旦、红五月、春节期间,以和谐文化、文明创建为主线,举办了春节联欢会、红五月歌咏比赛、百姓书画走进首图大展厅——社区百家中国画坛作品展等一系列文体活动,营造了独特的春节文化氛围。依据居民的需求社区组建了艺术表演队,并为居民、警营、敬老院进行了表演和慰问演出。

2.文化活动连续不断。依托社区老年大学这个文化活动的平台,开展了“书画展”、“关怀老干部童叟齐乐”、“欢乐重阳”、“欢乐赛事”系列活动,实现了每天都有小型文体活动,每周都有中型文体活动,每月都有大型文体活动的发展目标。

3.文化工程建设稳步推进。为居民、工地放映电影。预计至年底,我们将完成20场放映任务。

(四)唱响全民健身日、读书日,健身和文化同步发展

我社区积极贯彻实施《全民健身计划纲要》群众体育活动蓬勃开展。坚持以有影响、有规模、有声势、有特色、群众喜闻乐见为原则,注重大型活动和小型多样的活动相结合,组织一系列群众体育健身活动,促进了广大群众体育意识和健身意识的提高。一是组织传统、大型的群体活动。先后开展了多个方面的群众体育活动,如趣味游园活动、宝宝趣味运动会、乒乓球比赛等。二是

做好全民健身工程的建设工作,先在新建设小区安置了9套全民健身器材;在老小区更新6套全民健身器材。使群众体育活动辐射范围更广泛、开展更丰富多彩。

(五)坚持依法行政,文化市场健康有序发展

专项治理和日常监管相结合,提高服务管理水平,不断转变工作思路,坚持一手抓规划引导,一手抓规范管理,不断完善政策法规和宣传机制,加强对网吧、娱乐场所的指导、监督和管理,进一步规范和净化文化市场。社区还成立了专项整治协调小组。以创建全国文明城区为主线,开展了校园周边环境综合整治、网吧文明环境整治、电玩游戏厅整治。对校园周边的游商进行劝解,对网吧的未成年人禁止入内以及公共场所禁止吸烟进行突击检查,对电玩游戏厅可能存的赌博行为进行查处,为创建全国文明城区创造了良好的文化环境。 在肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识到工作中存在一些问题。如,处于城乡结合部文化体育结构发展还不平衡,文体基础设施建设与经济社会发展总体要求还不相协调,社区开展的文体活动与居民群众日益增长的多样化的需求还不相适应; 资金缺乏,影响了项目推进进度;推动文化体制改革的意识有待于进一步增强;等等。这些问题都需要我们对照科学发展观的要求,认真反思,加强改进。

第12篇:社区文体工作总结

2011年社区文体工作总结

1.节日文化活动高潮迭起。元旦、红五月、春节期间,以和谐文化、文明创建为主线,举办了春节联欢会、红五月歌咏比赛、百姓书画走进首图大展厅——暨****社区百家中国画坛作品展等一系列文体活动,营造了独特的春节文化氛围。依据居民的需求社区组建了艺术表演队,并为居民、警营、敬老院进行了表演和慰问演出。

2.文化活动连续不断。依托社区老年大学这个文化活动的平台,开展了“书画展”、“关怀老干部童叟齐乐”、“欢乐重阳”、“欢乐赛事”系列活动,实现了每天都有小型文体活动,每周都有中型文体活动,每月都有大型文体活动的发展目标。

3.文化工程建设稳步推进。为居民、工地放映电影。预计至年底,我们将完成50场放映任务。

(四)唱响全民健身日、读书日,健身和文化同步发展

您可以访问零二七范文网(/fanwen/)查看更多与本文《2011年社区文体工作总结》相关的文章。我社区积极贯彻实施《全民健身计划纲要》群众体育活动蓬勃开展。坚持以有影响、有规模、有声势、有特色、群众喜闻乐见为原则,注重大型活动和小型多样的活动相结合,组织一系列群众体育健身活动,促进了广大群众体育意识和健身意识的提高。一是组织传统、

大型的群体活动。先后开展了多个方面的群众体育活动,如趣味游园活动、宝宝趣味运动会、乒乓球比赛等。二是做好全民健身工程的建设工作,先在新建设小区安置了9套全民健身器材;在老小区更新6套全民健身器材。使群众体育活动辐射范围更广泛、开展更丰富多彩。

(五)坚持依法行政,文化市场健康有序发展

专项治理和日常监管相结合,提高服务管理水平,不断转变工作思路,坚持一手抓规划引导,一手抓规范管理,不断完善政策法规和宣传机制,加强对网吧、娱乐场所的指导、监督和管理,进一步规范和净化文化市场。一是根据《网吧专项整(欢迎访问零二七范文网http://,范文大全)治行动方案》、《扫黄打非工作方案》、《文化娱乐场所禁毒工作方案》、《校园综合整治工作方案》等行动方案,社区还成立了专项整治协调小组。以创建全国文明城区为主线,开展了校园周边环境综合整治、网吧文明环境整治、电玩游戏厅整治。对校园周边的游商进行劝解,对网吧的未成年人禁止入内以及公共场所禁止吸烟进行突击检查,对电玩游戏厅可能存的赌博行为进行查处,为创建全国文明城区创造了良好的文化环境。

在肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识到工作中存在一些问题。如,处于城乡结合部文化体育结构发展还不平衡,文体基础设施建设与经济社会发展总体要求还不相协调,社区开展的文体

活动与居民群众日益增长的多样化的需求还不相适应; 资金缺乏,影响了项目推进进度;推动文化体制改革的意识有待于进一步增强;等等。这些问题都需要我们对照科学发展观的要求,认真反思,加强改进。

第13篇:社区文体工作总结

2011年文体工作总结

2011年,社区文体工作在街道党工委、办事处领导下和区文体局指导下,按照区、街文体工作任务要求,以丰富居民群众文化生活,提升社区文化品位,打造和谐社区为目标,重点突破、整体推进,通过开展丰富多彩的群众文体活动,夯实文体工作阵地建设,努力打造 “文体型”社区。社区文化体育事业呈现出繁荣发展的良好态势。

一、面向居民,不断完善文化服务功能建设

社区党支部坚持把社区文化建设作为社区党建工作的重要载体,以服务居民群众为宗旨,以提高居民文明素质和社会文明程度、构建和谐社区为目标,着力加强和改进社区组织建设、制度建设、抓阵地、抓队伍、积极培育和发展具有自己特色的社区文化,使公共文化体育服务能力进一步增强。一是抓阵地建设。以街道大工委为基础,加大与辖区单位共驻共建力度,发挥社区兼职委员制对文体工作积极推动作用,最大限度的实现文体活动资源的共享,在辖区单位的支持下,辖区居民小区黑板报、宣传橱窗等传统宣传载体更换一新,社区积极争取的体育健身器材按时安装,解决了活动设施少与活动人员多的矛盾,社区与辖区单位合作开展社区艺术团艺术演出、庆“五一”登山比赛等,最大限度的实现了资源共享,增强了社区文化服务功能水平。在新社区的建设过程中,街道统筹安排,提前规划了市民学校,图书室,党员活动室等,社区硬件设施水平不断提高,大大促进了社 1

区文体事业的发展。二是抓文体队伍建设。近几年,社区中老年文艺演出队伍如雨后春笋,发展十分迅速,纷纷利用现有设施广泛开展群众性文体活动,活跃居民的业余文化生活。社区紧紧抓住有利时机,对各种群众性文体团队进行组织,鼓励和支持建立各种活动团队,对各活动点文化队伍的基本情况进行造册登记,建立台帐,并安排工作人员现场提供服务、组织演出、提供信息。目前,社区组建有老年艺术团、合唱队、晨练队、秦腔队等近10支文化体育活动队伍。这些队伍全部由离退休干部、职工、社区居民和党员群众组成,每年开展文化体育活动20多场,极大地丰富了群众文化生活,搭建了良好的交流沟通平台,为构建和谐社区营造了良好的文化氛围,收到了社会各界的一致好评。

二、立足实际,大力开展有声有色群众活动

社区党支部坚持把社区文化建设作为社区党建工作的

重要载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,围绕构建公共文化服务体系,精心指导和组织群众性文化活动,进一步保障人民群众的基本文化权益。一是以创建文明城区为契机,在辖区中开展了“文明单位”、“文明楼院”、“文明家庭”、“文明市民”评选活动,倡导了文明新风,营造了和睦和谐,互敬互爱的生活氛围。二是不断加强全民教育和未成年人校外教育活动,充分利用市民学校组织开展职业技能培训、环保知识、法律知识、争做合格公民、创建文明城市基本知识等为内容的教育活动,不断提升居民文明素质。

今年以来,共面向辖区群众开展就业培训5场,宣传教育

3次组织开展校外教育2次。三是开展多样性文体活动。社区积极依托已有的文体团队,大力开展“庆七一”、“庆十一”“等节日文化活动和联谊活动。2月14日,社区艺术团参加了安宁区第三届“和谐之春”春节民俗文化活动文艺汇演;6月8日,我社区在举办了“庆七.一心中的歌儿唱给党”群众唱红歌演唱会;7月23日我社区艺术团参加了由区宣传部、文体主办,区文化馆承办的“第二届夏云长项活动---才艺展示为主题的群众优秀节目展演活动;8月23日我社区与兰州电视台共同举办了“夏日欢乐送”大型互动文艺活动;8月25日社区老年晨练队、舞蹈队参加了由市老龄委、区文体局主办的“县区、街道、社区中老年人健身展示”活动,全年开展各种活动近十多次,社区艺术团代表区、街多次外出参加群众性文艺表演活动,受到上级有关部门的表扬,获得多项荣誉,展现了辖区群众良好的精神风貌和区、街文体工作的成果。

三、严肃认真,打造积健康极的社区文化环境

一是以创建全国文明城区为主线,积极组织社区综治人员对辖区居民小区的乱贴乱画的低俗宣传广告进行铲除,打造清洁、健康、有序的人居环境。二是根据工作要求,加强对网吧、娱乐场所的指导、监督,进一步规范和净化文化市场。开展了校园周边环境综合整治、网吧文明环境整治、电玩游戏厅整治。对校园周边的游商进行劝解,对网吧的未成年人禁止入内以及公共场所禁止吸烟进行突击检查,对电玩游戏厅可能存的赌博行为进行监督,为创建全国文明城区创造了良好的文化环境。

一年来、社区文体工作取得了一定的成绩,在肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识到工作中存在一些问题。文体基础设施建设与工作不断深入发展的总体要求还不相协调,社区开展的文体活动与居民群众日益增长的多样化的需求还不相适应等。

今后,社区在文体工作中将不断创新工作思路、措施,不断解决工作中的新问题,以“建设和谐文化,打造文体社区”为主线,全面贯彻落实区、街工作要求,广泛开展群众文化活动和全民健身活动,努力构建覆盖辖区的公共文化服务体系和亲民、便民、利民的全民健身体系,着力促进长风社区文体工作的大发展大繁荣。一是巩固提升基层文化阵地功能。继续加强与辖区单位共驻共建力度,实现最大限度的资源共享,充分发挥辖区单位完善的基础设施队文体工作的促进作用,进一步加强阵地管理,积极发挥基层文化阵地作用,继续加大社区文化设施建设力度,达到社区公共文化阵地管理规范、活动丰富,不断满足人民群众的精神文化需求。二是精心组织各类文体活动,积极开展文化惠民行动。组织策划各类文体活动,延伸服务触角,拓宽服务内涵,创新服务形式,最大限度地满足居民群众日益增长的精神文化需求。

第14篇:社区文体工作总结

XX年,**社区紧紧抓住朝阳区创建全国文明城区这个有利契机,社区文化在上级主管部门的指导下,以创建全国文明城区,构建和谐文化为着眼点,坚持改革、强化管理,突出特色、打造品牌,重点突破、整体推进,社区文化体育事业呈现出繁荣发展的良好态势。

(一)致力文化建设,公共文化服务能力不断加强

坚持社区文化建设统筹规划、加大投入、因地制宜、分步实施,着力抓阵地、抓队伍、抓活动,使公共文化服务能力进一步增强。

1、宣传文化建设成绩喜人。为切实加强社区文化建设,社区工作人员在创建全国文明城区入户宣传中,在第六次人口入户普查中,都对“社区老年大学”加以宣传,让更多的居民加入进来学习文化、增加知识、沟通邻里感情。

2、“益民书屋”工程建设步伐加快。“益民书屋”工程在上级领导的统一部署下,在原有的社区图书室的基础上逐步完善,所有书籍统一编号、登记、上架方便居民借阅。

3、社区文化阵地得到加强。XX年社区文化建设空前重视,加大了文化建设力度。还利用黑板报、宣传橱窗等传统载体,组织力量,采取灵活的方式方法,深入引导居民文明,积极主动引导居民破除迷信,移风易俗,改变陋习,树立文明新风,先后组织青少年废报纸环保服装秀活动、“童心爱环保—低碳从我做起”台湾志愿者环保讲座、学习脊柱保健操、清明节移风易俗祭先人、科学健身在我身边、精彩夏日我为创建文明城区增姿添彩、“争创文明显身手竞技场上显风流”乒乓球南新园社区辖区社会单位联谊赛等健康向上的文化体育活动近百余场次,有效地扩大先进文化的感染力,促进居民转变观念。成立了众多的居民业余文化队伍,常年开展各种文艺演出活动,积极参与地区、区、市里举办的文化活动。

(二)创新服务方式,群众文化开展有声有色

坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,围绕构建公共文化服务体系,精心指导和组织群众性文化活动,进一步保障人民群众的基本文化权益。

群众文化队伍日益壮大。一是社区文化队伍飞速发展。近几年,社区中老年文艺演出队伍如雨后春笋,发展十分迅速,纷纷利用现有设施广泛开展文艺演出活动,活跃居民的业余文化生活。对各活动点文化队伍的基本情况进行造册登记,建立台帐,并安排专业骨干现场辅导、组织演出、提供信息。目前,有各类文体队伍有13支。

(三)文体队伍水平不断提高。

1.节日文化活动高潮迭起。元旦、红五月、春节期间,以和谐文化、文明创建为主线,举办了春节联欢会、红五月歌咏比赛、百姓书画走进首图大展厅——暨****社区百家中国画坛作品展等一系列文体活动,营造了独特的春节文化氛围。依据居民的需求社区组建了艺术表演队,并为居民、警营、敬老院进行了表演和慰问演出。

2.文化活动连续不断。依托社区老年大学这个文化活动的平台,开展了“书画展”、“关怀老干部童叟齐乐”、“欢乐重阳”、“欢乐赛事”系列活动,实现了每天都有小型文体活动,每周都有中型文体活动,每月都有大型文体活动的发展目标。

3.文化工程建设稳步推进。为居民、工地放映电影。预计至年底,我们将完成50场放映任务。

(四)唱响全民健身日、读书日,健身和文化同步发展

我社区积极贯彻实施《全民健身计划纲要》群众体育活动蓬勃开展。坚持以有影响、有规模、有声势、有特色、群众喜闻乐见为原则,注重大型活动和小型多样的活动相结合,组织一系列群众体育健身活动,促进了广大群众体育意识和健身意识的提高。一是组织传统、大型的群体活动。先后开展了多个方面的群众体育活动,如趣味游园活动、宝宝趣味运动会、乒乓球比赛等。二是做好全民健身工程的建设工作,先在新建设小区安置了9套全民健身器材;在老小区更新6套全民健身器材。使群众体育活动辐射范围更广泛、开展更丰富多彩。

第15篇:社区文体工作总结

2011年,**社区紧紧抓住朝阳区创建全国文明城区这个有利契机,社区文化在上级主管部门的指导下,以创建全国文明城区,构建和谐文化为着眼点,坚持改革、强化管理,突出特色、打造品牌,重点突破、整体推进,社区文化体育事业呈现出繁荣发展的良好态势。

(一)致力文化建设,公共文化服务能力不断加强

坚持社区文化建设统筹规划、加大投入、因地制宜、分步实施,着力抓阵地、抓队伍、抓活动,使公共文化服务能力进一步增强。

1、宣传文化建设成绩喜人。为切实加强社区文化建设,社区工作人员在创建全国文明城区入户宣传中,在第六次人口入户普查中,都对“社区老年大学”加以宣传,让更多的居民加入进来学习文化、增加知识、沟通邻里感情。

2、“益民书屋”工程建设步伐加快。“益民书屋”工程在上级领导的统一部署下,在原有的社区图书室的基础上逐步完善,所有书籍统一编号、登记、上架方便居民借阅。

3、社区文化阵地得到加强。2011年社区文化建设空前重视,加大了文化建设力度。还利用黑板报、宣传橱窗等传统载体,组织力量,采取灵活的方式方法,深入引导居民文明,积极主动引导居民破除迷信,移风易俗,改变陋习,树立文明新风,先后组织青少年废报纸环保服装秀活动、“童心爱环保—低碳从我做起”台湾志愿者环保讲座、学习脊柱保健操、清明节移风易俗祭先人、科学健身在我身边、精彩夏日我为创建文明城区增姿添彩、“争创文明显身手竞技场上显风流”乒乓球南新园社区辖区社会单位联谊赛等健康向上的文化体育活动近百余场次,有效地扩大先进文化的感染力,促进居民转变观念。成立了众多的居民业余文化队伍,常年开展各种文艺演出活动,积极参与地区、区、市里举办的文化活动。

(二)创新服务方式,群众文化开展有声有色

坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,围绕构建公共文化服务体系,精心指导和组织群众性文化活动,进一步保障人民群众的基本文化权益。

群众文化队伍日益壮大。一是社区文化队伍飞速发展。近几年,社区中老年文艺演出队伍如雨后春笋,发展十分迅速,纷纷利用现有设施广泛开展文艺演出活动,活跃居民的业余文化生活。对各活动点文化队伍的基本情况进行造册登记,建立台帐,并安排专业骨干现场辅导、组织演出、提供信息。目前,有各类文体队伍有13支。

(三)文体队伍水平不断提高。

1.节日文化活动高潮迭起。元旦、红五月、春节期间,以和谐文化、文明创建为主线,举办了春节联欢会、红五月歌咏比赛、百姓书画走进首图大展厅——暨****社区百家中国画坛作品展等一系列文体活动,营造了独特的春节文化氛围。依据居民的需求社区组建了艺术表演队,并为居民、警营、敬老院进行了表演和慰问演出。

2.文化活动连续不断。依托社区老年大学这个文化活动的平台,开展了“书画展”、“关怀老干部童叟齐乐”、“欢乐重阳”、“欢乐赛事”系列活动,实现了每天都有小型文体活动,每周都有中型文体活动,每月都有大型文体活动的发展目标。

3.文化工程建设稳步推进。为居民、工地放映电影。预计至年底,我们将完成50场放映任务。

(四)唱响全民健身日、读书日,健身和文化同步发展

我社区积极贯彻实施《全民健身计划纲要》群众体育活动蓬勃开展。坚持以有影响、有规模、有声势、有特色、群众喜闻乐见为原则,注重大型活动和小型多样的活动相结合,组织一系列群众体育健身活动,促进了广大群众体育意识和健身意识的提高。一是组织传统、大型的群体活动。先后开展了多个方面的群众体育活动,如趣味游园活动、宝宝趣味运动会、乒乓球比赛等。二是做好全民健身工程的建设工作,先在新建设小区安置了9套全民健身器材;在老小区更新6套全民健身器材。使群众体育活动辐射范围更广泛、开展更丰富多彩。

(五)坚持依法行政,文化市场健康有序发展

专项治理和日常监管相结合,提高服务管理水平,不断转变工作思路,坚持一手抓规划引导,一手抓规范管理,不断完善政策法规和宣传机制,加强对网吧、娱乐场所的指导、监督和管理,进一步规范和净化文化市场。一是根据《网吧专项整治行动方案》、《扫黄打非工作方案》、《文化娱乐场所禁毒工作方案》、《校园综合整治工作方案》等行动方案,社区还成立了专项整治协调小组。以创建全国文明城区为主线,开展了校园周边环境综合整治、网吧文明环境整治、电玩游戏厅整治。对校园周边的游商进行劝解,对网吧的未成年人禁止入内以及公共场所禁止吸烟进行突击检查,对电玩游戏厅可能存的赌博行为进行查处,为创建全国文明城区创造了良好的文化环境。

在肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识到工作中存在一些问题。如,处于城乡结合部文化体育结构发展还不平衡,文体基础设施建设与经济社会发展总体要求还不相协调,社区开展的文体活动与居民群众日益增长的多样化的需求还不相适应; 资金缺乏,影响了项目推进进度;推动文化体制改革的意识有待于进一步增强;等等。这些问题都需要我们对照科学发展观的要求,认真反思,加强改进。

第16篇:走一居一品特色之路 建亮点突出品牌社区

走一居一品特色之路 建亮点突出品牌社区— “海光之路”

海陵区城西街道海光社区居委会地处泰州市主城区扬州路南侧,东起江洲北路,西到康乐路,南至金田路,占地面积约11万平方米左右,以海光新村为主体,共有居民楼房88幢,平房9排,住户3261户,居民总人数8651人。社区党组织为党委建制,下设5个党支部,共有党员234名。

社区近几年分别荣获省充分再就业先进社区、市爱国卫生先进社区、市关心下一代先进社区、区先进基层党组织、区廉政文化示范点、区十佳和谐社区、区十佳示范社区、市民主法治先进社区。多年来社区深入创新管理机制,优化社区服务,繁荣社区文化,不断提高居民的生活水平和文明素质,不断增强社区凝聚力和认同感,坚持把服务群众、造福居民作为创建活动的出发点和落脚点,从居民最关心、最直接、最现实的利益问题入手,因地制宜,整合各方资源,发挥整体效益,营造了和谐文明社区的良好氛围。

现就结合今年的创建文明城市以及社区创佳争先工作,如何打造我们的社区品牌 “海光之路”提出如下实施意见:

一、品牌含义

海光社区从成立至今,经过了几十年的风风雨雨,2005年以前,海光社区内没有一条象样的道路,到处坑坑洼洼,遇到下 1 雨天,道路一片泥泞,居民们出行十分不便。对此居民们十分抱怨。社区领导面对这种情况,积极想办法,到处集资,最后与共建单位——市建设局一起为社区修建了十几条的水泥路。道路宽敞了,居民出行方便了,居民的心情也欢愉起来。海光社区作为市区建成较早的居民楼,距今已有三十多年之久,目前环境设施已十分陈旧。面对这种情况,在创建争佳、创建全国文明城市活动中,海光社区两委一班人带领广大居民克服物质条件的贫瘠,在迈向幸福的大道上努力前行着。海光社区的居民都说:虽然我们的物质条件差一点,但我们精神生活十分丰富,社区居委会经常组织我们搞各种各样的活动,组织我们学习各种文化知识,他们全心全意为人民服务的行动,使我们生活在社区中感到很愉快,很幸福。海光社区两委成员正是按照这种方向,带领社区的广大居民走出一条特色的海光之路。

二、指导思想

在街道党委、政府的领导下,在上级有关部门和驻社区单位的参与和支持下,以党的十七届五中全会精神为指导,坚持以人为本,深入贯彻科学发展观,紧紧依靠广大社区工作者和社区居民,以党建为龙头、以服务为中心、以群众满意为标准,改革社区管理机制,完善社区服务功能,提高社区服务水平,进一步强化社区基础设施建设,突出“一居一品”,在“特色之中上精品”,树立一批不同层次的先进典型,以点带面,推动社区建设的快速发展。

三、基本原则

(一)突出重点,注重实效。在“一居一品”创建和创佳争先工作中,要充分发挥社区居民在社区建设中的主体作用,以社区居民的拥护和满意为主要标准,不搞形式,不走过场,使“一居一品”创建活动成为解决实际问题、为居民办好事、办实事的过程,成为提高社区服务功能,推动社区建设深入发展的过程。

(二)因地制宜,确立内容。在认真借鉴先进地区社区建设好的经验和做法的基础上,结合自身实际和今后的服务内容、创建目标进一步明确定位,确立建设“一居一品”的工作内容。

四、目标任务

在社区创建工作中,要解放思想,转变观念,大胆探索,勇于实践,规范工作程序,积极创造具有“海光之路”特色的社区建设模式,推出我们的社区品牌。

通过创建和创佳争先工作,社区要在原有基础上,突出自己的特色。建立七种特色型社区:

一、关爱型社区要采取多种形式把党的温暖及时传递到困难群众中去,并号召社区居民发扬“尊敬老人,关爱他人,乐于奉献”的传统美德,广泛开展帮扶救困活动,使社区内需要帮助的人都得到关爱;

二、服务型社区要坚持以人为本的原则,面向广大居民群众,满足多层次、多方面的需求,为群众办好事、办实事,真正做到“社区以民为本,民以社区为家”;

三、学习型社区要通过建立和完善社区学习场所和设施、完善学习网络、丰富社区学习活动、营造全民学习氛围等工

3 作步骤,使社区成员逐步树立“终身学习”的理念,营造“人人学习,时时学习,处处学习”的良好氛围;

四、法制型社区要提高社区居民自我保护意识和能力,促进社区居民“知法、用法、守法”;

五、平安型社区要做到小区内无治安刑事案件,无重大灾害性事故,居民生活安全稳定;

六、文体型社区通过开展多姿多彩的活动来丰富社区居民的精神生活,提高他们的生活质量,让社区居民在文体活动中感受生活的快乐;

七、共建型社区要通过与社区内单位的广泛联系,确立“共建美好家园、共育文明之花”的共建思想,使驻区单位、居民群众积极参与社区建设,营 造“社区是我家、建设靠大家”的共建氛围。

第17篇:宜居社区创建工作

宜居社区创建工作

**市**区**社区现有楼房82幢、街巷6条、出租屋147间。常住人口2668户,9208人。其中,残疾居民69人,低保居民20户;退休人员585人,纳入退管人员415人。社区设党委,党员175人,下设四个支部。今年以来,**社区居委会坚持以“三个代表”重要思想为指导,始终遵循“以人为本、服务社区、求实创新、勇于实践”的原则,通过组织党员干部学习科学发展观的深入学习,充分利用社区资源,调动社区力量,从完善社区设施、拓展社区服务、强化社区治安、美化社区环境、活跃社区文化着手,以“便民利民、服务社群、构建和谐”为主题,以提高社区文明程度、提高居民生活质量和文明素质为目的,卓有成效地开展了文明社区创建活动。由于措施到位,今年顺利通过了国家文明城市的测评,并创建了宜居社区。

一、送关爱进社区

**社区居委会坚持把“以人为本、服务社群”作为社区建设的出发点和落脚点。在各级政府的重视关心下,我们充分利用现有面积423平方米来开展办公、服务、娱乐、培训为一体来服务群众,建立了以社区保障、民政事务、就业服务、计划生育、老年服务、残疾救助等主要内容的“一站式”服务平台。使居民享受文化、娱乐、健身、卫生、培训等各项服务,同时,还通过搭建“三个平台”来关注社区困难群体,保证他们的基本生活。

(一)是搭建面向困难群体和帮扶对象的社区救助平台。通过便民服务小组、邻里互助小组、社区志愿者服务队伍共10支,有党员、巾帼、青年、老年人、红领巾、治安巡逻、消防、文体、爱心、帮教等志愿者队伍,已发展有100多人。采取“结对帮困”、“社会救助”“包户包人”等形式,积极开展帮扶结对、向特困生资助、“一帮一”、“多助一”扶贫助残活动。通过上述举措,形成社会捐助与民政救助相结合的立体式、全方位、多层次的社区帮扶体系,使社区中的20个低保户和69名残疾人的生活问题全部得到了解决。

**社区服务部设有家政、中介、车辆管理、电器维修、下岗再就业等多种项目,只要一个热线电话,便提供便民利民服务。成立了一支20多人、具有一技之长的能工巧匠的服务部队伍,如医生、律师、书法家、能歌善舞的技术人员,采取不定期的形式,发挥其专业技术,组织他们深入社区开展关爱、扶助便民服务活动,为居民健康咨询、法律咨询、修理自行车、小家电、理发、送油送米等服务有100多件;还多渠道地为下岗职工解决就业问题,服务部为下岗失业人员提供就业介绍60多个,尽量解决就业难问题。并积极参加社区组织的助残、扶贫、帮老、救灾、环保、爱国卫生、治安巡逻等社会公益活动,在社区服务中发挥了重要作用。

(二)是搭建面向老年人、青少年和特殊群体的社区关爱平台。充分发挥关工委、帮教志愿者队伍的力量,把高龄老年人、单亲家庭学生和刑释解教人员等“三个群体”,确定为重点关爱服务对象,全面掌握他们的经济状况、文化素质、生活需求等。在此基础上,有针对性地对他们中的困难人员开展志愿者服务、节日慰问、物资援助、就业扶助等多种形式的送温暖活动。

社区又有一位“三无”人员俞莲金,无工作靠低保金生活,平时有病也无人照顾到,社区将

其情况反映给区民政局,得到区民政部门的帮助和支持,每个星期都派一名护理员上门为其服务。

社区高龄独居党员张辉,今年85岁,年纪老迈,行动不便,家庭生活条件困难。社区志愿者服务队伍了解情况后,经常到张辉家中走访,每逢春节都送上慰问金、油、米等物品,使他深深感受到社会的温暖和关怀。

罗怀民,50岁,离异,患有精神残疾二级,儿子在外地打工,平时就一个人生活,无法工作,是低保户,每月只靠低保金来维持生活。由于独居,一个人经常出街游荡,会乱说话,并有过激行为。社区积极通过区残联实施“阳光家园计划残疾人托养服务”这个活动,忙前忙后地为罗怀民申请了托养服务,可以改善其生活状况。

(三)是搭建面向下岗失业人员的社区再就业服务平台。我们对下岗职工、失业人员、“4050”和零就业人员,进行了调查摸底,利用信息资源,为下岗人员提供再就业信息和联系城东下属各单位、企业,帮助解决就业门路。并积极宣传再就业优惠政策,做好再就业培训服务,多渠道地解决失业人员的就业问题。在大家的共同努力下,今年帮助了45多名下岗失业人员实现了再就业,促使下岗失业人员重新走上了工作岗位。实现了社区无夫妻双下岗失业家庭、无长期下岗失业人员的“双无”目标。并对零就业家庭的俞莲金和何志超,居委会帮助他们申请了低保,并发动社会援助群体解决他们生活困难。

二、送医疗进社区

充分利用社区的残疾人康复室,联合福康医院、红会医院、邦健、民康等医药有限公司,开展卫生健康知识讲座活动,为残疾人建立档案,帮助他们结对子,定期开展服务,定期体检,利用社区的康复器材,耐心地帮助他们来康复,突出做好康复治疗工作。为社区居民提供免费咨询、检查、赠药和回收过期药品等形式,解决居民看病难、看病贵的问题。如**红会医院联合**社区,在**会议室为居民开展健康讲座和义诊有10多次,每次有50多人去参加;在辖区量血压、放电影、办宣传栏、在“五一”、“重阳节”等节日里赠送药箱等活动达30多次;增进居民健康意识和自我保健能力,深受居民群众的欢迎。其次,社区居委会通过上门为育龄妇女提供优质的计生服务,每季度将妇检查环通知2128张送上门,向1484名妇女宣传计生政策、讲解节育、避孕措施,免费发放计生药具641件,凡是辖区育妇做结扎手术的,居委干部都亲自到计生中心陪护,使已婚育妇的查环查孕和流动人口查验工作,达到98.2%;并对人户分离人员采取了与居住地建立联系委托代管的方式进行管理。还为250名独生子女父母退休时一次性奖励申请。

三、送安全进社区

我们以密切警民关系为核心,建立健全小区管理制度,坚持社会治安综合治理领导责任制,加大宣传群防群治力度,提高防范意识,在社区居民和驻区单位的积极配合下,对出租屋进行了摸底登记造册,同业主签订了不将房子出租给传销人员的承诺书。

强化安全生产监督管理,每月对社区的256间商铺进行消防安全检查,向他们宣传安全防火意识,提高他们的生命财产意识,有效地控制了安全事故的发生。自发组织的治安志愿者队伍在辖区积极宣传安全意识,并在辖区成立了安全文明小区,并在“**北二巷”成立智能化

小区。由于群防群治工作到位,使社区入室盗窃率下降,治安环境不断改善,得到了驻区单位及居民群众的好评。

围绕解决21项民心信访问题,变上访为下访,我们还大力开展法律宣传活动,公开司法行政服务承诺,公开法律援助对象和条件,及时做好矛盾纠纷调查排解工作,发现苗头,马上解决,化解了社会矛盾,预防了不安定因素的产生。如**北路三巷2栋101房住户改建在路边窗户,今楼上住户误会为起围墙,实际是安装防盗网。但101住户安装的防盗网又超标,造成安全隐患。在社区的规劝下,101住户终于接受了我们的意见。**北路9号下水管堵塞已多时,个别居民不愿交钱,已交钱的居民坚持要居委解决。居委在城东办事处的支持下,终于整冶了。跃龙路96栋102投诉202房在阳台私建厕所,令102房有裂缝。居委在城东城监和城东安监的支持下,得到了解决。今年共调查排解矛盾11宗。

对刑释解教人员、失足青少年、涉毒人员以及“--功”练习者,全部落实了“一对一”,“多对一”帮教制度。

四、送卫生进社区

为了营造居民良好的生活环境,对社区卫生实行了四层覆盖式管理,即部门、单位和个人的自管层;社区保洁员的保洁层;卫生主任的管理层;上级城管部门的监督层。同时,落实“门前三包”,增强居民的公共卫生意识,定期清洗街巷、楼梯、清理卫生死角,及时疏通好化粪池、下水道,使社区环境始终保持干净整洁;在小区、楼栋等主要出入口,全部安装了照明路灯,确保居民出入平安。加强居民小区楼院的绿化美化建设,绿化率达60%以上,为社区居民创造了一个良好、舒适的生活空间。

五、送文化进社区

1、在社区建立了社区党校、文化活动室、图书阅览室、宣传栏等宣传教育阵地,贴近居民生活、贴近居民需求,深入开展法制教育、公民道德、文化知识教育和健康休闲娱乐教育,使科学的、健康的、文明的思想观念渗透到社区,使老人们的思想能与时俱进,崇尚科学,共同畅谈美好的退休生活,充分体现政府对退休人员的关心。如**社区在1月举行 “迎春茶话会”,有410多人参加;在9月“迎国庆、贺中秋”茶话会,有460多人参加。

2、充分发挥社区文体志愿者活动队伍的力量,结合重大节日、庆典,开展篮球投篮竞赛、朗诵演讲、书画展览、老年健身表演等群众喜闻乐见的特色文化活动,通过持久经常的活动,弘扬了时代主旋律,营造了优良的文化环境,丰富了居民精神文化生活。如在辖区举行“迎国庆,享和谐”的主题游园活动,吸引了千名居民群众参与。

3、开展共建活动,提高文明社区创建水平。为充分利用好、发挥好社区的各种资源,合力搞好党建和社区建设,我们本着“资源共享、优势互补”的原则,与**市市水利局、市景丰联围局、市水文局、市自动化仪表二厂和**区区国税局建立了共建关系,积极开展了多种形式的共建活动。共建单位不但在财力物力上为我们提供帮助,更重要的是还能对社区党建、社区服务工作给予了指导,提供了方便。

(1)**社区成立筹建的和谐社区共建金43299.3元。“共建金”是**社区为帮扶社区困难群

体,解决困难群众的燃眉之急而特别设立的专项基金。在结对共建单位大力支持下,单位和个人共筹备了43299.3元。帮助社区贫困学生罗振鹏,困难家庭罗怀民、夏少冰等人而启动共建金。

(2)市水利局下属单位有几名有能力且很热心的职工及家属,非常支持社区的困难群体,愿意伸出援助之手,为他们解燃眉之急,解决实际困难,使他们在关键时候感受到党的温暖。如对**社区的“三无”人员俞莲金、单亲家庭李燕珍、低保户侯国新等困难家庭都给予了帮助,每逢重大节日都上门慰问,送上油、米等生活用品及慰问金。

(3)市水利局送上了一套全新的电脑使社区党建和社区建设工作有了进一步的改善。

4、为让青少年过一个快乐、有意义的假期生活,我社区在暑期组织开展丰富多彩的文体活动,如观看科普、爱国电影、禁毒图片展览、征文、摄影比赛,参观爱国基地等活动。通过这些健康有益的活动,增强了青少年的爱国主义意识和法制意识,从而树立正确的人生观、世界观、价值观。

在围绕创建服务型社区,抓社区服务的工作中,我们虽然作了积极的探索,取得了较好的成效,但与上级的要求,还有很大差距。今后,我们要加倍努力,进一步深化服务型社区创建活动,推进社区建设再上新台阶。

第18篇:“一校一品”工作总结

富教小学2011学年第二学期“一校一品”工作总结

自开始“一校一品,体艺特色”建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,与“书香校园”建设相结合,创建体艺特色,丰富校园文化,将游泳、书法作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对本学期我校开展“一校一品,体艺特色”创建工作进行总结。

一、学校领导高度重视,师生共同创建学校特色。

1、与校园文化相结合

为了推动“一校一品”工程的实施,我们把“书法教学”列入了校本培训的计划,通过培训,把书法的基础知识、创新的理念深入到学生、老师们的日常教学中,这样才能创造出“书香校园”的文化氛围。我们请来了书法协会的成员当我们书法特长班教学的老师,教授书法的知识,由本校崔亚波老师进行日常的书法教学工作,以及组织开展各项培训、比赛活动,编写校本教材,一次次的书法专题学习活动,老师们都认真学习,端正了思想,增强了信心。

2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合

为了保证“一校一品”工程落到实处,不留于形式,真正发挥其特色带动作用。学校还申报了“顺德区书香校园”、“顺德区游泳网点学校”称号,同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。发动全校教师参与体艺特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。

3、一校一品的建设与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。

我们把书法作为我们学校的一种文化涵养的教育,利用书法练习陶冶个人情操,让师生感受到人人都是书法家,这种精神拓宽着教育内涵,激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色,另外,我校还加插集体“书法操”练习,形成富具书法特色的校园氛围。根据学生的兴趣爱好,我们在每周大课间活动课上,广泛激发学生的兴趣,分别开展除了书法培训外的多项体育项目活动,包括阳光长跑、毽子、跳绳、呼啦圈等体育活动,并进行每周轮换项目,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。在书法学习方面,学生们的作品常常会让我们老师刮目相看,这种在教育实践中的不断进步,让教育成果得到了充分的保证。

4、学校品牌建设兼顾全体与普及与个别提高的关系。

我们学校的书法教育,在原有的校园文化氛围下,编写校本教材,在全体学生中进行普及教育,学校定期举办学生硬笔书法比赛、教师三笔字比赛,并组织培训书法尖子班,提高学生书法水平,组织参加区、镇各项书法项目比赛。体育特色教育方面,在低年级段开始灌输游泳理论知识。在普及的同时,我们注重提高,通过组织游泳比赛,挑选表现较为出色的同学,在陈泽良校长、胡淑娴老师的组织下,定期开展游泳技能提高。每年组队参加顺德区游泳网点校比赛、顺德区中小学生游泳比赛。

5、体艺结合,创建特色

在全体师生的努力下,书法已经成为了我校的艺术特色,我们接受了“顺德区书香校园评估小组”的评估,顺利通过了评估验收,在评估的过程中,我们充分展示了学校的书法特色,并获得了高度的评价。体育特色方面,在原有的游泳尖子队员的基础上,本学期我校组织举办了游泳比赛,通过比赛挑选游泳队员,将一如既往的进行系统训练,务求再创佳绩。

二、存在问题

1、我校现时的书法教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的书法讲座、比赛活动等,提高师生的书法水平。

2、体艺特色建设中,书法操简单没创新,需要创出新理念、内容更丰富的书法特色操。

3、游泳技能未能全面普及,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生技能学习,无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。

三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作 在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以书法教育作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的书法水平。创作新一套“书法操”,打造学校书法特色品牌,营造浓厚的书法文化氛围。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。

第19篇:“一校一品”工作总结

古浪县黄羊川职业技术中学 “一校一品”建设工作情况汇报

自开始“一校一品,体艺特色”建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,创建体艺特色,丰富校园文化,将篮球、武术作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对我校开展“一校一品,体艺特色”创建工作进行总结。

一、学校领导高度重视,师生共同创建学校特色。

1、成立了体艺特色建设领导小组

在广泛讨论研究的基础上,学校成立了由校长为组长、主管体育工作的领导为副组长、体育组教师和各班班主任为成员的“一校一品”体艺特色建设领导小组,制定了《学校“一校一品”体艺特色建设方案》,领导小组内进行了细致科学的职责分工,提高了认识,明确了责任,使体艺特色建设工作得以有序开展。

2、注重建设项目与校园文化相结合

为了推动“一校一品”工程的实施,我们把“篮球、武术教学”列入了校本培训的计划,融入到学校德育教育之中,并把体艺特色建设工程当作丰富学校校园文化生活的重要内容来抓,通过培训,把篮球、武术的基础知识、创新理念深入到日常教学中,由学校王芝多、张学虎、严湘山、郭兴喜老师进行日常的教学工作,并利用课余时间广泛开展篮球、武术比赛活动,丰富了校园文化生活,提高了师生的体育情操。

3、注重和学校师资队伍实际相结合

为了保证“一校一品”工程落到实处,不流于形式,真正发挥其特色带动作用,学校还申报了“阳光体育学校”称号,同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。每年都举行一次夏季师生篮球竞赛,还在课外活动中组织班与班之间的友谊比赛。发动全校教师参与体艺特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。

3、注重建设项目与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。我们把篮球、武术作为我们学校的一种文化涵养的教育,即陶冶了个人情操,又让师生感受到活力,这种精神拓宽着教育内涵,激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色。根据学生的兴趣爱好,我们在每周大课间活动课上,广泛激发学生的兴趣,开展了多项体育项目活动,包括篮球、武术、健美操等体育活动,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。这种在教育实践中的不断进步,让教育成果得到了充分的保证。

4、注重建设项目兼顾全体普及与个别提高的关系。

我校的体育教育,在原有的校园文化氛围下,在全体学生中进行活动普及,在七年级开展篮球游戏课,八年级开展了篮球入门课,九年级开展了篮球战术课。在普及的同时,我们注重提高,通过组织篮球比赛,挑选表现较为出色的同学,组建篮球队,培养了学生的运动特长,增强了学生的体质。

5、体艺结合,创建特色

2 在全体师生的共同努力下,篮球运动已经成为了我校的体育特色,同时,我们还十分重视学生的音乐、美术等艺术特长的培养,每 年我校有20多名学生在全市体育等级评定中取得二级运动等级证书,有10多名学生在全市艺术等级评定中取得B、C级等级证书。我校的体育教学工作也接受了“省上专家”的评估,并顺利通过了评估验收,在评估的过程中,我们充分展示了学校的体育特色,并获得了高度的评价。

二、存在问题

1、我校现时的篮球教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的比赛活动,提高师生的篮球水平。

2、体艺特色建设中,武术简单没创新,需要创出新理念、内容更丰富的武术运动。

3、武术技能未能全面普及,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生技能学习,无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。

三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作 在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以体育教育作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的体育水平。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。

第20篇:“一校一品”工作总结

马寨中心小学2013--2014学年第二学期“一校一品”

工作总结

自开始“一校一品,体艺特色”建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,与“书香校园”建设相结合,创建体艺特色,丰富校园文化,将篮球、书法作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对本学期我校开展“一校一品,体艺特色”创建工作进行总结。

一、学校领导高度重视,师生共同创建学校特色。

1、与校园文化相结合

为了推动“一校一品”工程的实施,我们把“书法教学”列入了校本培训的计划,通过培训,把书法的基础知识、创新的理念深入到学生、老师们的日常教学中,这样才能创造出“书香校园”的文化氛围。我们请来了书法协会的成员当我们书法特长班教学的老师,教授书法的知识,由本校崔亚波老师进行日常的书法教学工作,以及组织开展各项培训、比赛活动,编写校本教材,一次次的书法专题学习活动,老师们都认真学习,端正了思想,增强了信心。

2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合

为了保证“一校一品”工程落到实处,不留于形式,真正发挥其特色带动作用。同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。发动全校教师参与体艺特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。

3、一校一品的建设与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。

我们把书法作为我们学校的一种文化涵养的教育,利用书法练习陶冶个人情操,让师生感受到人人都是书法家,这种精神拓宽着教育内涵,激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色,形成富具书法特色的校园氛围。根据学生的兴趣爱好,我们在每周大课间活动课上,广泛激发学生的兴趣,分别开展除了书法培训外的多项体育项目活动,包括羽毛求、毽子、跳绳、呼啦圈等体育活动,并进行每周轮换项目,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。在书法学习方面,学生们的作品常常会让我们老师刮目相看,这种在教育实践中的不断进步,让教育成果得到了充分的保证。

4、体艺结合,创建特色

在全体师生的努力下,书法已经成为了我校的艺术特色,并获得了高度的评价。体育特色方面,在原有的篮球尖子队员的基础上,本学期我校组织举办了篮球比赛,通过比赛挑选篮球队员,将一如既往的进行系统训练,务求再创佳绩。

二、存在问题

1、我校现时的书法教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的书法讲座、比赛活动等,提高师生的书法水平。

2、体艺特色建设中,书法简单没创新,需要创出新理念、内容更丰富的书法特色操。

3、篮球技能未能全面普及,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生技能学习,无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。

三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作 在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以书法教育作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的书法水平。打造学校书法特色品牌,营造浓厚的书法文化氛围。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。

《创建一品一居文体社区工作总结.doc》
创建一品一居文体社区工作总结
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