2020-03-02 18:09:21 来源:范文大全收藏下载本文
生成活动一
我喜欢的运动员
生成活动二
迎国庆擂台赛
生成活动三
快乐中秋
生成活动四
我爱F1,我爱嘉定
一、我喜欢的运动员
活动目标:
1、通过交流讲述雅典奥运会上我国运动员的优异表现,初步五星红旗飘扬的自豪感。。
2、愿意用不同的表现形式表达对运动员的热爱之情。
活动准备:
雅典运动会报道、运动员竞技场面、获奖照片资料等
超市特色:
1、孩子收集不同的运动员资料
2、自由结伴讨论雅典奥运会中国运动员的表现
活动过程:
1、奥运专栏环境布置
2、讨论:我喜欢的运动员?为什么喜欢他?他什么地方了不起?他们为什么要举起五星红旗?
3、孩子们表达表现:自己喜欢的运动员的竞技运动画面。
二、国庆擂台赛
活动目标:
1、通过擂台赛、民族歌舞表演等多种形式的活动,让幼儿更多的了解中国的一些名胜古迹、特产、名人等,激发幼儿爱祖国的情感。
2、给予幼儿更多的展示自我的机会,鼓励幼儿大胆自信的表现和表达。
3、培养幼儿注意倾听同伴发言的好习惯,进一步激发幼儿的竞争意识。 活动准备:抢答题与必答题的题卡、民族服装。
超市特色:自主游戏
活动过程:
主持人
1、宣布今天活动内容
2、介绍评委和嘉宾
3、与幼儿讨论后共同制定游戏规则
一、红色题:必答题(每组任选两道)
服装表演:要说出几号选手穿的是中国的传统服装?(马褂、旗袍、唐装)
二、绿色题:抢答题(红队讲1个,绿队讲1个,哪队讲不出来哪队输,哪队重复别人的答案也输)
三、橙色题:共答题(每一道题目,两组的小朋友都要回答1个答题时,另 四|、评选最佳表现奖。
三、快乐的中秋
活动目标:
1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2、体验分享、合作的快乐。
3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备:
1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3、幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。
超市特色:师幼共同布置活动室
活动过程:
1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:讲讲月亮的变化。
2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事
3、看看讲讲《月亮灯笼》
4、讨论:人们怎样过中秋。
5、吃月饼,共同分享快乐。
6、互送贺卡,学说祝愿的话。
延伸活动:鼓励幼儿回家自制贺卡,并与同伴互送电子贺卡。 家园共育:
1、配合收集各类民俗资料、特产、物品,以及外出旅游的照片。
2、督促幼儿进行月圆中秋观察记录表完成情况。
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