2020-03-03 22:56:40 来源:范文大全收藏下载本文
平孟镇2011年扫盲与成人教育工作
实施方案
为深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育工作,确保全镇扫盲和成人教育工作取得实效,特制定平孟镇扫盲与成人教育工作实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,按照《国家“十二五”期间扫盲工作意见》提出的各项要求,坚持“一堵、二扫、三提高”的原则,采取灵活多样的学习形式,突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施,充分调动文盲人员的学习积极性,“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。
坚持公平对待、合理引导、完善管理、搞好服务的原则,多渠道、多层次、多形式开展成人教育培训
二、目标任务
(一)扫盲任务
一堵:采取切实有效的政策和措施,提高普及九年制义务教育水平,控制义务教育阶段在校生辍学,杜绝新生文盲。扫除全乡青壮年文盲,青壮年文盲率降到1%。以下
二扫:对15-50周岁有学习能力的文盲,落实有关政策措施,分期分批组织扫盲;继续开展扫除青壮年文盲工作,确保青壮年非文盲率达99%以上;寓学于乐,组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动,动员、鼓励、引导50周岁以上的文盲接受扫盲教育。
三提高:积极开展扫盲后的继续教育,防止脱盲人员复盲。组织脱盲人员参加农村业余初、中等教育和实用技术培训等,向育人、智力开发、科技致富方面转化,实现扫盲与初、中级技术培训接轨,巩固和扩大扫盲工作取得的成果。
(二)成人教育
今年的目标任务是:完成青壮年农民培训304期共11528人次。确保每个青年农民通过培训基本掌握1—2门农业实用技术或务工职业技能。
以市场需求为导向,以提高就业能力和就业率为目标,增强培训针对性,培养新型农民,提高农民科学种养和转移就业的能力,实现每家每户都有一个科技明白人,每个示范村有一批科技示范户,提高农民的整体素质和致富能力。
三、组织领导
为加强对迎接自治区级“两基” 复查评估工作的领导,成立平孟镇“扫盲”与成人教育复查评估工作领导小组,其成员名单如下:
组 长:李官利平孟镇人民政府镇长 副组长:隆艾诚平孟镇人民政府副镇长
许高光平孟九年一贯制学校校长
黎秉鑫平孟镇成人技术学校专职教师
成 员:钟丽霞平孟镇人大副主席
关宝立平孟镇团委副书记 梁敬仕平孟镇畜牧站站长
罗桂平平孟镇林业站站长 高海飓平孟镇广播站站长
覃默然平孟九年一贯制学校团委书记
黄丽莎平孟九年一贯制学校少先队辅导员
领导小组下设办公室,黎秉鑫同志兼任办公室主任。
四、工作要求
(一)认真做好宣传动员工作。镇政府统一安排部署,落实扫盲工作队伍,落实工作职责,加强工作领导,落实好扫盲经费。在各村采取悬挂宣传标语集中宣传等形式,大力宣传扫除青壮年文盲,提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。
(二)认真组织扫盲教学工作。定期组织学员学习扫盲教材,如实保证授课教案备课资料齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效,有真实图片体现,扫盲工作具有一定的典型性。
(三)认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰
写好总结材料。
(四)结合社会需求和学生实际,需要采取适合培养新型农民要求的成人培训方式。一是利用乡和村、社区两级成人学校和中学的教育资源,开展有针对性的实用技术和绿色证书培训;二是与大中专院校合作举办培训班;三是利用卫星电视、科技电影、计算机网络、多媒体等手段开展现代科技教育,开阔青年农民的视野;四是加强和企事业的沟通,进行“订单式合作培训”,通过联合办学、合作培训等方式,提高培训效益。
培训内容包括农村应用技术培训、生态农业、电器维修、致富技能、社区教育、社区文化、社区服务等。
(五)认真总结,详实收集资料与图片归类装档。
五、具体工作措施
(一)提高认识,加强领导,健全机制 1.要克服扫盲可以松口气的思想,切实加强对这项工作的领导,在政府统一部署下,继续实行“双线”承包责任制,把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容,层层落实扫盲工作责任。各小学要责无旁贷地负责组织制订扫盲计划和实施办法,进行经常性督促检查,迎接上级对扫盲工作进行评估验收。
2.成人科技培训工作是县委、县政府推进经济社会实现跨越式发展,建设社会主义新农村、培养新型农民的重要组成部分。各相关单位要切实提高认识,加强领导,认真组织,周密部署,按照各自的责任任务,积极做好各项培训工作的组织实施,确保培训工作取得实效。
(二)健全网络,明确职责。
1.要进一步健全扫盲网络,建立相应机构,确立工作职责,实行专人负责,把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中小学校要切实承担起扫盲工作的责任,做好文盲人口核对、登记造册工作,制定实施扫盲对象的脱盲计划。要鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作,把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据,把在校学生参加扫盲活动作为学 3
生的社会实践活动之一,纳入学校计划。
2.沟通协作,落实责任。各相关单位要相互及时沟通,积极配合,相互协助,共同开展培训工作;要制定和完善具体详细的培训计划,指定专人负责,逐期逐批开展培训;要建立完善的培训档案和培训台帐。
(三)明确重点,整体推进。
对15-24周岁有学习能力的青年文盲,要保证全面脱盲。要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥农村中小学校的作用,制订具体措施,在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动,整体推进扫盲工作向更高水平发展。
(四)教师配置
1.根据扫盲需要,从平孟镇直各单位和中小学校教师中抽取若干人作兼职教师。
2.成技校专职教师1人。 3.青年志愿者若干人。
(五)教学方法
1.开发、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托农村中小学现代远程教育等现代化手段,帮助文盲学员和广大农民掌握所需知识或技能。
2.采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。
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