党员先锋岗方案

2020-03-01 20:32:38 来源：范文大全收藏下载本文

长春市二道区人民医院争创党员先锋岗实施方案

保持共产党员先进性，贵在“先进”，难在“保持”。为充分发挥全院党员的先锋模范作用，树立良好的党员形象，根据卫计局党办要求，我院党总支研究决定在全院党员队伍中，建立党员先锋示范岗，开展争创党员先锋示范岗活动。通过建立党员党员先锋示范岗，激励党员人人争先创优，个个奋发向上，实现共产党员先进性和先锋作用。制定以下实施方案：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观，以提高党员素质，加强基层组织建设，服务全体教职员工为重点，为党员发挥党员先锋示范作用搭建平台。

二、目标任务

通过在全院党员中广泛开展争创“党员先锋示范岗”活动，充分发挥争创活动的载体功能，进一步提高党员的思想政治素质和业务素质，增强党员的宗旨意识、服务意识和责任意识，促进医院各项工作的顺利开展，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“党员先锋示范岗”的创建来提升医院服务患者的质量，建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制。

三、设岗定责

1.根据医院党员组成实际，设立三种岗位：医疗支部在腔镜科设立党员先锋示范岗；在导诊台设立护理岗位先锋示范岗；医技支部在药剂科设立党员先锋示范。

2.党员模范岗的表现形式

第一，党员挂牌明示身份。统一定制“共产党员”身份标识牌，让每一名共产党员佩戴于胸前，使党员教职工身份彰显于社会。

第二，设置共产党员岗位标志。放置特制的党员岗位标志牌在服务窗口。

通过挂牌明示党员身份和设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。

四、设定标准 1.共产主义信念坚定，坚持四项基本原则，模范执行党的路线、方针和决议；

2.认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念。

3.经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养以及业务水平。

4.能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”。

5.在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。

6.在医院等工作中，以身作则、真抓实干、开拓创新，出色完成本职工作，成绩突出。

7.党性观念强，坚持原则，公正廉洁，敢于开展批评和自我批评，勇于同违反党纪的现象做斗争。

8.群众评价好，树立良好的岗位形象，密切联系群众，服从安排，团结同志，生活作风端正，公道正派，在群众中有较高的威信。

五、组织实施 1.支部召开专门会议组织党员认真学习争创活动实施方案和会议精神

“党员先锋示范岗”的标准，明确争创活动的目的和意义，鼓励全体党员积极投入到争创活动中来，在全院范围内树立起“学先进，比先进，赶先进”的良好氛围，确保活动深入、扎实、有效开展。要让每一个党员明确条件，鼓励党员对照条件积极争创，在各自的岗位上发挥党员的党员先锋示范作用。

2.成立领导小组，组长：王巍组员：王旭芳、张东伟、尹秀云、赵红。党员先锋示范岗考评工作一年组织一次，实施时间与职工职务考核原则上同步进行。由领导小组具体组织实施，并重点组织好群众满意度的评价工作。党员自评打分——群众打分打分——患者投诉情况，表扬信、感谢信、锦旗接受情况——向党员反馈考评结果——支部与不合格等次的党员进行诫勉谈话——并取消“党员先锋示范岗”。

3.医院设置“党员承诺公开栏”。把党员的照片、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务以及工作职责、岗位要求等内容，向群众公开。

六、考核要求

（一）统一思想，提高认识。全体党员要深刻认识到此次活动的重要性，明确“党员先锋示范岗”活动开展意义，为活动的顺利开展奠定良好的思想基础。

（二）加强领导，精心组织，周密安排，确保“党员先锋示范岗”活动取得实实在在的成效。

（三）考核基本原则

（1）凡党员岗位考核未评为优秀等次者，其年度职务考核不能评为“优秀”等次。

（2）考评期内受到党纪政纪处分的党员，岗位考核为“不合格”。

（3）党员岗位考核未被评为“优秀”等次的党员教职工不能参加教职工评优活动。

（4）连续两年被评为“不合格”等次的党员，应报请局党委，给予党内“警告”处分。

（5）对被评为双“优秀”（指同一年度中两种考核均被评优或同一种考核连续两次评优者）等次的党员工进行大力表扬。

（6）考核被确定为“不合格”等次的党员，支部人员帮助本人认真排查和分析存在的问题，切实制定改进措施，并在支部总结会议上宣读，以此教育全体党员，并激励其本人知不足而自新进取。

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