矿井通风实习心得

2020-03-02 03:16:38 来源:范文大全收藏下载本文

实习心得

时间过得很快,一转眼间我们的认识实习就过去了。但也给我留下了深刻的回忆,体验到了矿下的惊险和地下作业的乐趣;也体会了矿工工作的艰辛、努力和对工作的奉献。让我不由自主的对他们升起几分的敬意。虽然就是那么短短的几天,但是也让我们学了很多东西。 实习带队的是我们班主任(黄老师),虽然是才出来的一位年轻老师。但是凭他以前的实习经历和理论知识,造就了他现在有丰富的理论知识和实习经验。在这位年轻的班主任带领之下,使我们在实习期间,实习的气氛显得很轻松。老师也很负责,妥善安排我们的住宿和收集资料。每天为我们的实习课程奔波,晚上还主动找同学们沟通,讲解矿上的专业知识,当上了我们实习路上的“百度”。因为我们班上的人太多,很不容易找到适合我们实习的矿,黄老师和学校的领导费了很大的力才联系上了永川煤矿(永川煤矿是通过陈雄老师的学生在永煤上班,才联系上的,据说还是很勉强)。我很感谢学校领导和黄老师对我们班关心和照顾。所以,我们要珍惜每一次的实习机会,学好专业知识。不会辜负学校对我们的栽培。

6月8日上午,我们匆匆的感到陈家坪汽车站。经过90分钟的车程到达永川,再到永川的25队车站出发,经坐40分钟的车,终于来到我们的目的地——永川煤矿。对于这次的认识实习,我们都非常的重视,个个都表现出了非常激动的表情。毕竟这是我们人生当中的第一次实习,难得一次真真正正的见到矿山的庐山真面目。而且在这里,可以让我们学到课程上根本学不到的东西,扩张了我们的视野,增长了我们的见识。、

6月9日,我们早早的起了床,从洗选厂招待所出发步行30分钟到永川煤矿。映入我眼前的是一个非常现代化的煤矿,很多东西都是用机械操作。接待我们的是永川煤矿的一位安全副矿长(从表面看,副矿长对我们不是很热情,也许是我们班上的人太多了,让他们一时接受不了,也可能有另外的原因)。他带领我们参观了煤矿的地上作业、瓦斯的检测、地下水的的抽取、对井下器材的运输和井下石矿的处理等等。副矿长还专门给我们讲解了瓦斯的利用和来源,它主要是采矿作业中由矿井中产生的有害气体。而且抽取的瓦斯能够用来发电和煮饭用。就永川煤矿的瓦斯抽取量发电,可供煤矿周围方圆十里的家庭用户照明,这可真的是一笔不小的财富啊。矿工们都说这是一个稳赚不舍的工程。

6月10日,我们在永川煤矿的职工会议室听取李科长对永煤的开采和安全上的介绍。从李科长哪里我们了解到:煤矿总共有四个采区,该采区属-350m水平下山开采的下南一采区,邻近采区有南部开采的的-350m水平下南二开采的南二采区,北西有尚未开拓的-350m水平下南一采区。现-350m水平开采的下南二采区正在开采大龙煤层。采区走向长1700m, 639-645m,平均倾斜长642m。现煤矿的开采幅度是10°——13°和煤矿采区的垂直标高-600米,采区下面的温度很高等。针对矿下的种种问题,永煤也采取了很多的措施。还了解到了永川煤矿的整个通风走向,采用的是两翼式通风机。其次主要是安全上的,因为这也是我们下矿必须遵从的,从李科长那里我也了解到了现实和书本上是有差别的,为此,我要努力的把理论和实际集合起来,增长自己的知识。

6月13日,是让我们最心动的日子,它终于到来了。因为今天我们就开始了人生的第一次下矿,所以我今天也起的格外的早,到矿山与我们的小组集合。8:30我们统一的开会,学习了下矿的基本技术和到矿下的注意事项。之后,就是我们的下矿时间了,同学们都很仔仔细细的观察周围陌生的环境,认真的听取矿上技术人员的讲解。给我们带队的恰好是我们

学校毕业的学长,所以。解释的很详细。还亲自带我们到掘井工作面了解,也让我们看见了掘井工作人员的艰辛和刚毅的工作态度,看到了工作面的危险性。

下井回来之后我们休息了两天,再去参观了煤矿的通风机。毕竟通风才是我们最主要的专业,所以我们不畏烈日的百般阻扰之下,来到了通风机住址。了解通风的必要设备,还有适合井下工作的工作要求。也让我们对通风机有了更搞的认识。

实习期间,我利用了这次难得的机会,严格的要求自己,虚心的向老师和矿上的职工求教,认真的听取理论课,尽量的把理论与实际相结合到一起。在实习期间我遵守纪律,不迟到,早退。认真完成老实交代的事情。

在煤矿,让我感受到了矿工们的团结进取同甘共苦的精神。也扩张了我对专业知识的理解,锻炼了我的实际能力,培养了我的劳动意识,为以后能真正的走上工作岗位打下基础。通过八天的认识,让我明确的知道学习的重点方向。感受很多,回味无穷。

矿井通风实习报告

矿井通风实习报告

矿井通风实习报告

矿井通风安全实习报告

矿井通风教案

矿井通风操作规程

矿井通风工

矿井通风基本知识

矿井通风总结

矿井通风管理制度

《矿井通风实习心得.doc》
矿井通风实习心得
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文