九年级家长会发言

2020-03-02 10:12:23 来源:范文大全收藏下载本文

尊敬的各位家长:

大家好!首先对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校目标是相同的!

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下我们班这个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题及毕业选择问题,我只给大家一些建议。

一、教育教学情况

首先介绍本班情况:我们班有学生50人,男生33人,女生17人,本学期掉队几个学生。自从16年3月份接手这个班以来,我尽力采用不同的措施鼓励学生,找学生谈心,利用班会进行思想动员,利用QQ空间转发正能量文章等不同形式对学生潜移默化的教育,学生总体上进步不小,但也出现反复了。由于班上50多个学生性格差异较大,有些学生犯错能及时改正,有些学生屡次犯错,在我情绪低落时可能批评学生处理方式粗暴,语言苛刻,让部分学生和家长很难接受,在此我进行自我批评,也恳请各位家长谅解。

经过一学年的观察,我们也发现了一些问题:

1、部分科目基础太差,学习习惯不好,很多同学偏科太厉害!

2、学风不浓,竞争意识不强。部分同学态度不端正,上课不够专心,打瞌睡、看课外书,上课说话甚至玩手机,完全不关注老师所讲的内容。

3、学习方法不科学。三天打鱼两天晒网,毅力不够,一遇到困难就放弃;平时应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案或抄答案,或只满足于听老师课上来讲解。

4、部分学生缺乏学习主动性,自觉性差,老师布置的作业不能按时完成,放学或周末回家不带作业。

5、有些学生学习目标不明确,不知道读书为了什么。认为给家长学的,家长要求松就不学,家长要求严就学一点。

6、有多数同学带手机进学校,家长认为联系孩子方便,殊不知孩子的控制能力差,又比较喜欢上网。反过来,回顾一下,当初咱们上学时没有手机不是照样能过,这样能让孩子更多点时间在学习上,而不是用在手机上网、聊天上。所以带手机到校弊大于利。

7、父母双方或一方在外务工,或做生意,平时很累也没时间看管孩子,只是给孩子零花钱买着吃,其实物质的富足并不能弥补精神上的关爱。有些是由爷爷奶奶看管,隔代教育,管不了也管不住,更不知如何管教,所以溺爱的多,孩子想咋样就咋样,孩子说啥就是啥。作业看不懂也辅导不了,更不会去检查督促。

针对以上问题,学校本着对每一位孩子负责的态度,年级组和各位老师想尽一切办法给孩子补缺补差,主要采取以下措施:

1.时间做保障:真正早读时间是7点20分,一三五英语早读课,二四六是语文早读课,进入初三后,每天早晨要求6点50入班进行早读前早读,所以每天多挤出半个小时进行背诵数理化知识,争取各科均衡发展。每天下午2点20上课,但是各班要求下午1点40入班进行自习,重点完成上午布置的作业,下午第三节课结束又加一节自习,由数理化老师进行辅导。好成绩必须有时间做保障。更何况我们6班学生基础差底子薄,所以更应该努力奔跑!所以在此也希望家长配合,督促孩子按时到校。

2.提高课堂效率:有了时间还有保证效率。首先,为了保证入班即静,入座即学。每天都有值日班干在讲台上监督课堂纪律和督促同学们早读和自习。其次,为了保证上课学生不玩手机,班级购买了手机袋,要求课前小预备铃时把手机放进前面手机袋,课下允许拿回,这种适应新形势的举措,得到大部分学生和家长的支持,但是还有部分学生不理解不能坚持,自认为能控制住自己,一旦不督促就不放到手机袋,实质上并没有做多,好多被老师收上来的手机,都是上课在玩,并且老师走到面前都没停下来。这学期被老师收缴手机的有张浩伟、王子俊、闫佳乐、薄玥、徐小龙,于乐、胡洋等,发现后进行点名批评的有白浩、席清岭、葛浩、王迪等。当然,有些学生很不自觉,不听从管教,把班干部都气哭了。今后碰到这样的情况,多次教育不改正的,我会让家长到校,希望各位家长配合。

3.关注安全,关注健康:每周班会进行安全教育,包括交通安全,防火、防电、防溺水教育。在关注孩子学习好不好的同时,还关注孩子是否快乐,是否健康!我们年级组安排了旅行研学活动,开阔学生视野,并且旅途中提高学生相处能力,解决问题的能力。学期中间为了缓解学生紧张枯燥的学习,举行了拔河比赛、跳绳比赛,长跑比赛,通过这些活动既给学生减压,放松身心,又促进学生进行健身。

虽然当初入校时大部分学生基础较差,加上学习习惯不好,另外父母疏于管理,但是经过两年多来,各科老师的努力和孩子们的努力,绝大部分同学成绩较初一入学时都有进步,不但身体长高了,也变得更加懂事有礼貌了。所以,我的观点是:不比聪明,比努力!不比基础,比进步! 下面请我们班的学生代表发言:…… 下面请值日班干发言:

二、几点建议:

学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。所以学校教育也非常需要各位家长的继续配合。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙呢?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

1、多关注的孩子学习,为孩子创设良好的学习环境;那些只给孩子施加压力的做法,是不科学的,也是起不到作用的。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

2、多关注孩子的生活,对子女的关心不光是要让他们吃饱穿暖,还应多与孩子交流思想,关心他们的课余时间的活动,他们结交的朋友是否正派,课余活动是否健康有益。

3、建议家长能经常主动与学校联系、沟通,使家庭、学校形成合力。

4、过年开学2月12日,距离6月14日中考仅仅4个来月,时间过得飞快,现在摆在各位家长面前的就是毕业后是继续上学,还是进入社会找工作上班。 我想,在座的家长都是疼孩子,都想让孩子有一个更好的未来,有份体面而轻松的工作,都不希望孩子干最累的活,拿较低的工资。针对每个孩子的基础和能力,有极少的优秀学生可以上普通高中考大学,大部分中等成绩的孩子更适合上职高参加职对口高考也是可以圆孩子的大学梦,比如男生学财经、会计,种植、养殖,机电技术等专业;女生学幼师,服装,电子商务等专业也是可以考大学。还有部分学生文化课不是很好,但头脑聪明,就比较适合学门手艺和技术。适合的才是最好。各位家长要正确对待孩子的前途,不可攀比和不切实际的给孩子指定道路。

2016年高考,蒙城县报考6954人,全县本科达线人数3887人,注意是复习生在内,除去复习生,新生有多少第一年考上本科?再来看看16年中考成绩,700分以上1467人,650分以上3320人,按照高考本科达线,中考700分以上才有可能考上一本或二本,650分以上第一年未必能走本科,很可能复习以后才能考上。

有部分家长可能会认为孩子考试分数很低,学习这么差,今后还有必要继续读书吗?其实这就涉及到如何看待成绩的问题。我们不能仅仅只关注成绩,我们要看到孩子在学校与老师、同学相处中培养的交往能力,分析问题能力,为人处世的能力等等。这就好比锻炼与不锻炼的人,隔一天看,没有任何区别;隔一个月看,差异不大;但是隔五年十年看,身体和精神状态上就有了巨大差别。读书也是一样的道理,读书与不读书的人,日积月累,终成天壤之别。以上是我发自肺腑的话语,说得不当之处敬请家长谅解。再次谢谢各位家长的支持。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会健康成长。

最后祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快,提前给大家拜个早年!

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家长会发言

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