铁血教练观后感

2020-03-02 09:14:35 来源:范文大全收藏下载本文

科目:领导学

姓名:夏盼妹 班级:人力资源一班 题目:铁血教练观后感

铁血教练观后感

在双学位的课堂上第一次观看了铁血教练。大抵是因为在课堂上吧,嘈杂的环境与周围众多的同学,我只是粗略的看了一遍。如果不是老师的作业我想我不会再看第二遍。看完之后的我就在想,幸好是再看了一遍。它不是演员最好的电影,它不是导演最牛的电影,它不是情节跌宕起伏引人入胜的电影,也并没有描写风花雪月云卷云舒,但它的情节与意义却与领导学的课堂有机结合。一部好的电影不外乎如此。

电影的内容清晰的划过脑海。里士满高中篮球队原本从未在任何比赛中获胜过,是一支屡败屡战的队伍,这一切在卡特执教之后发生了变化。他相信这支队伍在他的带领下可以成为最优秀的篮球队,所以他要求队员和他签订一个协议,约定如果队伍不团结或是成绩不佳就不再继续参加任何比赛。在他的带领下,这支队伍开始走上了上坡路,最后成为无人能敌的长胜王。但是在1999年举行的国家锦标赛上,队员们的表现却十分不尽人意,这让卡特教练沮丧不已,他真的关闭了训练馆,禁止队伍继续参加任何比赛。此举引起了极大的反响,他一时成了大众议论的焦点,有人赞赏他视篮球为生命的品格,但更多的人对他的举动表示不解,甚至是批评。

作为一名私人教练,在观看影片的过程中除了注重情节的发展外,卡特教练的各种教育理念也十分吸引我,虽然他的教育方式即使在美国起初也是具有争议的,但是其中仍然有不少地方使我很受启发:卡特教练最初接手球队时,并没有教授学生们技战术,而是要求他们以“sir”相称,并立下了规矩例如必须带领带参加比赛等等,他不仅要求学生这样做,自己也以身作则。长此以往效果很明显,学生们骂脏话的没了,打架的没了,大家学会了控制自己的情绪,心平气和地接受挑战、接受胜负。影片的最后,球队虽然输了比赛,但队员们仍能如同胜利者般面对,并且赢得了对手的尊重,便是最好的证明。 , 对人礼貌是尊重别人的第一步,而要获得别人的尊重就必须从尊重别人开始,卡特教练正是用实际行动告诉了我们这些。

自卡特教练开始职教到球队进行第一场比赛前,卡特教练让队员们每天练习的就是基础,跑,跳„„一直练习到队员回家时都一瘸一拐的,这一切甚至招致了学生们的不理解。然而经过第一场比赛后,大家都明白了,这些基础练习没有白做,教练给他们的要求就是最简单的跑、跳、卡位,当对手疲惫的时候队员们仍旧精力充沛。在最后的比赛阶段,他们终于反超了比分,赢得了比赛。

影片中,卡特教练的一句问话很是令我震撼,“你内心的恐惧是什么?”而球员回答他的话简直是人生的重新审视:“人们内心的恐惧往往不是自己的不足,而是自己的闪光点。这种闪光点会影响到周围很多人,这种闪光点会给你造成压力,最重要的是这种闪光点在随波逐流的社会里显得那么格格不入,所以我们恐惧别人。一旦我们愿意闪光,那么我们的人生将与众不同。”

通过这部影片,我懂得了建设一支精良的工作团队,与开展团队建设工作中最为重要的几个环节。作为一名管理者,最重要的设立严格的规定并严格执行,而对于团队建设,历来是我们工作当中的重中之重,只有拥有精良的团队,才能使业绩节节攀升,拥有一支业务精良,严格执行工作流程并且 注重有效沟通的团队,是高效率工作的最重要保障。一个领导者不能只看到眼前,要看的更远,想的更多,要做出对的抉择。尽管在最后的锦标赛中失败了,但每个人都没有低头,敢于面对自己,面对挑战。

没有基础,一切免谈,学习也和打球一样,没有基础就谈不上技术和战术,一步终究不可能登天,打好了基础才能学习得更扎实。

影片名为《铁血教练》我想很大程度就是从卡特教练的严格执行规矩和约定而得名的。球员们有谁犯了错,卡特教练的处罚必是严厉的,1000个俯卧撑,500个往返跑,咋听起来很搞笑,但是卡特教练言出必行,即使是第一天来校因为不熟悉路径而迟到的儿子也受到了惩罚。当学生们体验到了卡特教练的“铁血”后,再也没有人敢挑战教练的权威。

中国有句古话:没有规矩,不成方圆,而有了规矩却必须靠执行才能发挥效能。影片中卡特教练有一席话令人印象深刻,他说:如果学生连这些规定都无法遵守,那么如何相信他们将来能遵守社会的法律?卡特教练用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩,甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解,但是这一切最终还是获得了成效。学生们通过了文化考试并且进入了决赛,更难能可贵的是在这所升学率极低的学校中,10多位队员不仅顺利毕业还进入大学接受了高等教育。

学校教育与健身房内的教学毕竟是差别大的,提到篮球教练,首先想到的是“教”,而提到私人教练,首先想到的是“服务”,两者在出发点上有天壤之别,前者一开始就要用各种形式来树立自己的权威,而私人教练最初先要得到会员的信任,这种信任不单单是建立在私人教练的专业基础上的。会员看你形象、言谈举止、沟通能力、敬业程度,直到会员接受你以后,才能建立一种如同卡特教练和球员的那种关系!

卡特教练的合同制对于达到会员的健身目的是有帮助的,因为锻炼是一件非常辛苦的事情,在健身过程中,如何才能将健身动机转化成健身兴趣、乃至健身习惯,是一个漫长的过程,在这个过程中,会员能免会意志力不坚定。这时,合同会起到非常好的效果,就算会员最终放弃,对于教练来说,也会坦然面对任务的失败。

完这部励志题材的电影,给我最大的感受就是四个词:服从,责任,小事,价值。服从:卡特教练的上任,给之前的篮球队的重新换了颗“大脑”,在这个新团队中,他做的第一件事就是需要每个队员的服从,不管你具备何种才能,何种特质和个性,要融入新的环境,必须要按规则办事,正可谓不规矩无方圆,不服从无组织。同样在一个团队中,首先做到的就是要服从,只有这样,才能将自己重新定位,在集体的环境中成长和进步。责任:身为一名优秀的篮球教练,卡特不仅带领一群曾经傲慢无礼的高中生取得了优异的比赛成绩,更是为每位队员考虑,使他们每个人不仅在球技上得到了提高,更在人生的道路上取得了长足的进步,与其说他是一名好教练,不如说他是一位优秀的具有十足责任感的人生导师。正是因为责任,出于长辈,教练,黑人种族的一种责任,他让每个孩子找到了自己生命的意义。同样,在一个团队中,如果每个领导,每位员工都能出于责任去帮助身边的每个人,出于责任去爱护我们的团队,那么这个团队将是无坚不摧的。小事:卡特教练一上任就用俯卧撑和“自杀式”折返跑训练每位队员,让每个人觉得无聊烦躁,可是真正到了比赛中,往往到了最后时刻对手因为体力不支而让自己球队抓住机会时,这些让人头疼的训练内容却真正派上了用场,一招制胜。我们作为一个团队的一份子,只有认真做好每件小事,哪怕再不起眼,也应该用最认真的态度去做,只有这样,才能做成更多的大事。价值:虽然最后只获得了亚军,可是这些篮球队的小伙子里有六个人拿到了全奖,进入了大学深造,这在某种意义上比冠军更有价值,因为这是对每个人价值的肯定,退一步海阔天空,失败是为了取得更大的成功正是对此最好的诠释。当我们还彷徨迷失在人生的道路上时,应该思考我们存在的价值,眼光要更远,不经历风雨,怎能见彩虹?

同时这部电影对管理者领导者也是一个很好的启发电影中的卡特教练就是为自己的队员树立了愿景,让他们相信通过努力,他们也是可以进入州赛的。而所有的队员怀着这样的梦想,奋力拼搏,实现了自己的理想。愿景目前已经成为企业领导者所必需的一种职业期许,企业领导者具备了并树立自己的愿景才能让员工更好地得到一种发展的空间,才能更好地建立团队稳定性与战斗力,从一定程度上延长团队寿命。愿景也是企业更高层次的追求,介于信仰与追求之间,是企业的中期追求。团队是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。团队的构成要素总结为5P,分别为目标、人、定位、权限、计划。团队和群体有着根本性的一些区别,群体可以向团队过渡。一般根据团队存在的目的和拥有自主权的大小将团队分为三种类型:问题解决型团队、自我管理型团队、多功能型团队。

没有不好的球员,只有糟糕的团队领导。同样是瑞奇蒙高中篮球队,同样是一帮队员,经过一年多的训练比赛却获得如此优异成绩,令人刮目相看,到底是什么原因呢?团队成员没有变,团队领导教练变了,训练方法、策略,管理方法变了,导致出现不同的结果和绩效。因此,某些团队领导常埋怨自己的团队成员素质太差,人不行,而不从自己管理方法、教练方法上找原因。为什么同一帮人,换一个领导绩效就差别很大呢?为什么同一个员工在你公司不行,换一个公司就成绩突出,脱颖而出呢?不是员工的问题,而是自己的问题。所以,没有不好的员工,只有糟糕的管理者。古语说的好:兵随将转,无不可用之人。人是要你用的,你可以不知道下属的短处,但你必须知道下属的长处。用下属的长处,扬长避短,发挥他的长处优势,挖掘他的潜能,使其创造价值最大化就是成功的管理者。

一个的团队要想取得好的成果就必须有一定的规则。卡特任教当日就让大家签署一份协约,每个人都必须遵守,做不到者退出,包括文化成绩各门课都得到2.5分以上,听课时必须坐在第一排,不准逃课等,下午3点开始训练,2:55就算迟到。所有团队成员必须执行。里面包含两方面意思,一是灌输了卡特教练“德、智、体、美、劳”全面发展的观点,不仅篮球要打的好,学习成绩各方面也要好,为每个人进入大学奠定好的基础,二是要每个队员树立理想,不能“为打球而打球”,为打球把很多事都耽误了,强调个人健康成长进步,有更高的目标和追求。最后,无论遇到多大阻力,也要坚持下去,直至最后实现目标,同时达到大家理解与支持。

用这个理论来分析里士满球队并不牵强。不妨将篮球队假设成一个企业,它面临来自各方的挑战,要壮大自身实力,就必须有专业化竞争战略,使得核心能力有充分的延展性与价值性,并将各方压力转化为动力,使得篮球队在诸多球队中屹立不倒。

教练型领导人是指有效运用教练技术与工作生活中,旨在提升企业绩效改善员工表现,引发团队智慧以便多、快、好、省实现卓越成果的企业高层。可以说,里士满篮球队在卡特扮演起领导者的新角色之后,球队在训练与学习上紧密结合,并且实现了平衡。实际上,卡特就是一个教练型领导。在他的带领下,团队首先改善了的是心智模式,队员的价值观有极大的转变,其次是共同愿景的建立——赢得比赛以及升入大学。这些前提具备之后,在卡特的领导下球队取得了优异的成绩,球员也实现了自己的价值。

我想这部影片我会一直看下去。

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