翼城县北关民族小学民族团结工作方案

2020-03-02 01:17:44 来源:范文大全收藏下载本文

翼城县北关民族小学

民族团结教育工作实施方案

为切实加强我校民族团结宣传教育工作,进一步巩固和发展我校回汉师生平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为我县经济社会发展营造和谐稳定的社会环境,根据国家相关政策和上级文件精神,制定本工作方案。

一、指导思想

以提高全体师生民族团结意识,自觉维护祖国统一,民族团结,自觉反对社会分裂活动,确保当地社会的和谐稳定发展为出发点,以国家的民族方针政策、法律法规为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,以民族团结教育为主题内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。

二、组织机构

组长:田海龙

副组长:张玲香卢龙马石海

成员:各处室主任、班主任

三、组织实施

(一)在教师中开展民族团结教育

1.集中学习,提高对民族团结的认识。利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识。

(1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织教导处、少先队工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

(二)在学生中开展民族团结教育。

1.在学生中开展国情教育。让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2.扩宽课堂教育渠道。结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年12课时安排教学内容,具体安排为:

一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三四年级以《中华大家庭》自读课本为教材,五六年级以《民族知识》自读课本为教材,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

3.开展民族团结教育系列活动。

(1)举办民族知识竞赛。

(2)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。

(3)举办“我是汉家(回家)儿女”征文竞赛。

(4)以班级为单位开展《民族歌》演唱赛

(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(7)开展“爱我中华,建设美好翼城”青少年思想道德教育主题活动。

(8)民族团结教育手抄报、黑板报展览(团结奋斗共同繁荣等)。

民族小学2013年9月1日

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