展示中职学生风采展现铁路卫校实力
2020-03-03 22:02:19 来源：范文大全收藏下载本文
展示中职学生风采展现铁路卫校实力
——在学校参加全国中职学校“文明风采”竞赛活动动员会上的讲话
各位老师：
为做好全国第十一届“文明风采”参赛工作，推进学校文化育人、活动育人、实践育人，充分展示学生风采，提升学校知名度。我们在此召开我校参加全国第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛活动的动员大会。希望大家高度重视“文明风采”竞赛活动，切实加强和改进学生思想道德教育，精心组织好学生积极参赛，争取在第十一届全国“文明风采”竞赛中取得更加优异的成绩。为此，我提出四点意见：
一、提高认识，增强荣誉感和使命感
“文有文明风采，武有技能大赛”，这两项活动中全国中职学校的奥运会，是展现学校、教师、学生实力的重要平台。
全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动是一项面向全体中职学生的全国性德育实践活动，也是学校开展德育工作的一个重要途径。它对增强教育实效，推进学校德育实践活动，丰富校园文化的内涵，引导学生树立正确的职业理想有十分重要的意义。
学校正值移交管理的重要时期，虽然学校在省市教育主管部门中有所着良好的声誉，但百闻不如一见，是骡子是马要拉出来溜溜才知道。成都市及市属中职学校有着多年参加文明风采大赛的经验。形成了良好的组织，人才，作品形式等良性机制。无疑我们是落后了。我们要站在提升学校声誉地位、增强社会认同度的高度来认识这个问题。我们要提高认识，进一步增强自身的荣誉感和使命感。
要把文明风采大赛活动作为学校德育工作的重要抓手之一，它既为学生提供了成长的平台，又是提高学校声誉的重要抓手。
二、精心组织，形成机制
回顾我校参加第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的情况，曾有个取得良好成绩的历史，但实事求事的说，我们现在是落后了。今年是时隔多年后，我们再一次参赛，但参加成都市的比赛我们还有难度，有差距。事实上是一个练兵。在这次练兵中，我们要出经验，出人才，出机制，当然也要出作品。
如何组织，如何发动，多大层面上参与，多大数量上选拔，作品立意、选材、主题、结构，呈现方式如何，如可把校内竞赛与优秀作品选拔结合起来，如何进行重点指导，提高作品质量。
要通过这次活动，把“文明风采”活动作为一项常态化的工作与学生社团活动结合起来；“文明风采”活动作为一项重要的德育实践活动要本着“重在参与”和“重结果、更重过程”的要求，要动员学生参与，提升学生职业素养，促进校园文化建设。 要通过“人人参与、班班比赛、学校选拔”的形式，采取能增强学生、教师参加竞赛积极性的具体措施，提高“文明风采”竞赛活动的参与普及率和广泛性。
为更好地发挥竞赛活动的育人作用，充分展示我校学生的文明风采，提升学校的知名度，学校印发了《关于组织参加全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》，成立了我校“全国中等职业学校文明风采竞赛”领导小组，和各项目组。
希望各项目组负责人、成员及协助部门要加强学习，注重当前，立足长远。在总结借鉴历届文明风采大赛经验的基础上，充分发挥我校优势，充分宣传发动，精心组织，尤其是要针对“文明风采”大赛在比赛项目，采取切实可行措施，加强引导和指导，努力提高竞赛成绩。
三、明确目标和责任，重视指导过程
本次动员大会的召开就是要实现统一思想、总结经验、鼓舞士气、明确参赛目标的目的。参赛目标是在全国“文明风采”竞赛活动中，我校能有更多的学生参与进来，充分准备，努力再创佳绩，实现在数量和质量方面的双突破，进一步展示我们学校学生的文明风采。
“文明风采”竞赛征文类、设计类、摄影类、动漫类、展示类五大类，17个比赛项目组，各项目的负责部门、协助部门、负责人及有关要求详见第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛组织工作校内分工。希望各项目负责人和指导老师能结合本届大赛的参赛项目的要求，精心设计，结合各专业的特色，开展研讨交流活动，重视对学生的引导和指导，充分发挥参赛学生的创新意识和聪明才智，结合老师的专业指导意见，让参赛学生如虎添翼，使今年的大赛成绩能再上一个台阶。
四、齐心协力，再创辉煌
“文明风采”竞赛活动给了学校教师和学生相互交流、相互促进的平台。我们要非常珍惜“文明风采”竞赛活动对学校德育工作和职业教育工作的促进作用，藉此活动丰富我校德育内容，提高学生综合素质，促进学生全面发展。
因此，它不是某个部门或某几个人的事情，实现参赛目标是我们全校教职工共同的事业，要做到组织落实、任务落实、活动落实。要有全校所有科室、部门要全力支持，互相配合，发挥各自优势，齐心协力，齐抓共管，形成德育整体合力；在组织和参加活动的过程中要不断总结经验，继续努力，不断探索创新，以切实加强和改进我校的德育工作实效，推进我校职教工作更进一步的发展，再创德育工作新辉煌，为培养社会主义现代化建设的高素质职业技术人才而贡献力量！
谢谢大家！
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