行政秘书职责

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行政秘书建档指南

发布日期:2009-1-1点击次数:103

系部教学档案建档指南

系部教学档案主要包括三个方面:系部基本状态信息、教师业务档案、专业剖析材料。

一、系部基本状态信息

主要包括以下方面:

1、系部简介、各实验室简介;

2、系部专业设置一览表;

3、全系教师(含返聘、外聘、实验指导教师)统计总表;全系有教师任职资格的专任教师名单(按系部分专业填写);

4、全系非专任教师名单;

5、分专业实践课程指导教师名单;

6、全系分专业、年级、班级、带学号的名册表;

7、全系教学管理和学生管理队伍名册表;

8、分专业配置的校内实验、实训基地一览表、分专业建立的校外实训基地一览表;

9、全系教师目前正在承担的科研项目、编写的著作(含教材)一览表;全系教师历年来和近3年以来已完成的科研项目、取得的成果、编写的著作(含教材)、发表的论文、获奖情况等一览表;

10、全系所有有“双师素质”资格的教师(含行政兼课教师、实习指导老师)名册、分专业专任教师中的“双师素质”教师名册;

11、全系教师近3年以来承担的高职课程一览表;

12、系部专业带头人、学术带头人、中青年骨干教师一览表及其简介;

13、近3年以来全系教师担任班主任的名册表;

14、近3年以来全系教师进修、培训一览表;

15、系部有关文件、规定一览表及汇编;

16、本学期全系学生住宿分布一览表。

二、教师业务档案

应主要包括以下信息材料:

1、教师基本情况登记表;

2、近3年以来教师上课的授课计划、教学日志、教案、教学总结表;

3、目前正在承担的科研项目、编写的著作(含教材)证明材料的复印件;

4、历年来已完成的科研项目、取得的成果、编写的著作(含教材)、发表的论文、获奖情况一览表及其证明材料的复印件等;

5、近3年来承担的课程一览表;

6、工作以来参加的进修、培训情况一览表;

7、历年来担当班主任的情况一览表。

三、专业剖析材料

专业剖析材料建档主要围绕专业剖析内容进行,包括以下方面的材料:

1、专业设置和专业培养目标相关的支撑材料;

( 1)近三年高职专业目录

( 2)新增专业申报材料

( 3)本地区相关行业、企业人才需求现状分析及未来需求预测

( 4)专业设置和培养目标确定的调研报告

( 5)知识、能力、素质分解图表

2、课程体系和结构相关的支撑材料;

( 1)关于制定(修订)高职教学计划的原则意见

( 2)该专业培养方案(或教学计划)

( 3)该专业建设和各项教学改革的思路和措施

( 4)教学计划执行情况

( 5)教学执行计划(各学期教学进程表)、教学任务书、课程表

3、科目课程相关的支撑材料;

( 1)课程教学大纲、实验、实训大纲

( 2)专业及专业基础课教材、实验(实训)指导书、CAI课件

4、教学环节相关的支撑材料;

( 1)课程教学工作计划表、教学进度表、教案、学生考勤表、试卷分析报告、教学日志、教学总结;试卷、实验报告、实训(实习)报告、毕业设计(论文);

( 2)教研室教学研究计划、教研活动记录、工作总结;

5、职业素质教育相关的支撑材料;

从以下方面收集整理材料:

( 1)职业素质教育在专业教学计划中的体现

( 2)职业素质教育在教学计划执行过程中的体现,是否贯穿整个教学过程

( 3)职业素质教育改革创新的措施、力度、成效

( 4)学生心理咨询工作开展情况

( 5)人文、社会科学和自然科学素质教育讲座开展情况

6、教学环境相关的支撑材料

( 1)实践教学管理规章制度

( 2)实训基地开出的实践教学项目统计表

7、产学研合作相关的支撑材料

( 1)产学合作协议书、合同书

( 2)技术报告、成果鉴定报告

( 3)科研课题统计(包括课题名称、经费、结题报告、论著、获奖情况)

8、教学改革与建设相关的支撑材料

从以下方面收集整理材料:

( 1)教学模式、课程方案改革;

( 2)科目课程改革;

( 3)教学方法、教学手段改革;

( 4)教学管理体制(学分制)改革;

( 5)产学研合作改革;

9、师资队伍建设相关的支撑材料

( 1)师资队伍(含兼职教师)基本状态表

( 2)专任教师科研和教改开展情况表

( 3)教师培训进修和经费投入情况表

10、学生素质教育相关的支撑材料

从以下方面收集整理材料:

( 1)该专业近三年入学学生成绩、报到率;

( 2)近三年学籍处理情况;

( 3)学生社会实践、科技文化活动;

( 4)学生计算机、英语水平考试及应用能力( 分年级、分专业学生参加 计算机、英语水平考试 通过状况统计表,证书复印件);

( 5)学生专业综合能力,抽查毕业设计(论文);

( 6)分年级、分专业学生参加职业技能鉴定通过状况统计表

11、学生就业相关的支撑材料

从以下方面收集整理材料:

( 1)适合高职教育的就业保障机制;

( 2)近三年毕业生初次就业率;

( 3 )该专业对毕业生跟踪调查及用人单位对毕业生综合评价情况。

系行政秘书岗位职责

一、协助系部领导做好系办公室的全面工作,协调好系部与学院职能部门及其它系部的关系,积极推动系部各项工作的全面开展。

二、负责系部有关会议的落实安排,做好相关的对外联络和来访接待工作。

三、协助系部领导做好系部财务管理工作。负责系部财务收支核算、各项目报销、借支请款审核和系部经费收费工作。负责系部二级管理经费与学院及相关部门的结算工作。做好财务会计帐簿、凭证、报表、资料的整理和保管工作。

四、负责系部办公设备维修、更换及办公用品购置、发放、管理工作。负责系部报刊杂志订购、发放和管理工作。

五、负责行政类文件资料及对外合作合同的保管和归档,全面负责系部行政、教学档案管理工作。

六、协助分管领导协调和实施教学管理,负责配合学院教务处做好相关考务工作。负责系部教材征订工作。协助组织和安排学生毕业实践和毕业论文答辩工作。

七、协助分管领导按照年度教学督导计划,做好系部各项教学督导、检查工作。负责撰写系部月教学通报。

八、负责本系各专业学生技能考证的宣传、组织工作,做好与上级主管部门及成教院的沟通协调工作。

九、负责系部办公、教学场所的防火、防盗等安全工作,兼任系部安全防范监督员。

十、协助分管领导做好人才引进、考核奖惩、培训进修、职称申报、外聘教师管理、教师调停课等师资队伍建设、管理工作,负责全系教师的考勤工作。

十一、做好系办公室工作的内部协调,组织办公室人员积极完成上级分配的各项任务,主动为师生服务,确保系部日常工作正常运转。主任或书记不在时,负责处理相关日常工作。

十二、完成上级部门、系部领导交办的各项临时工作。

学院行政秘书职责

系教学秘书、行政秘书工作职责

行政秘书岗位工作职责(试行)

秘书职责

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行政秘书工作总结

行政秘书工作总结

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