机电专业调研学习

机电技术应用专业岗位职业能力调查与分析

1.调研对象：

走访和发放调查问卷，

区内企业、区外企业、国营、外资、合资、

机电产品制造类、利用机电设备进行生产类、机电产品服务类；

调研内容：企业认为重要的专业能力（机械制图识图能力、电气绘图与读图能力、常用液压回路分析、PLC编程与应用能力）。学生认为重要的能力、企业、学生认为重要的基本职业素质。

2.调研结果分析

企业为机电专业毕业生提供的岗位需求情况

1）机电产品制造类企业岗位需求，

自动生产线操作、机电设备保养与维修、机电设备与机电产品检测（80%）、机电设备电气安装与调试、机电设备操作、自动生产线的维护与维修、生产线现场管理（70%）、机电设备机械安装与调试（60%）。

2）机电设备生产类

机电设备的机械维修（92%），机电设备保养与维修（85%），普通机械加工设备操作（69%），机电设备机械安装与调试，机电设备与机电产品检测，机电设备操作（62%），生产线现场管理（54%），机电设备电气安装与调试（46%）。

3) 机电产品服务类

机电设备电气安装与调试，机电设备机械安装与调试（80%），楼宇自动化控制维修，

机电设备电气维修，机电设备保养与维修（60%），供用电线路运行与维修，机电设备的机械维修（40%）。

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机电产品制造类企业和机电设备生产类企业提供的岗位重合度较大，主要岗位群是机电产品制造、检测、及自动生产线维护和现场管理，机电设备使用、安装、调试保养与维修，普通加工设备操作。机电产品服务类企业就业岗位群：机电设备安装、调试保养与维修、楼宇自动化控制、维护与维修、供用电线路运行与维修。

机电技术应用专业技能型人才专业能力要求：

虽然机电产品制造、

利用机电设备生产和机电产品服务类企业对专业能力的优

先程度有所不同，但机电类企业和毕业生认为重要的专业能

力相对集中，如机械制图和识图的能力、电气绘图与读图能

力、使用机械测量工具能力、低压电器及其控制、电气控制

电路安装调试、PLC的编程与应用能力等是企业和毕业生共

同认为重要的专业能力，