巴州师范学校领导班子述职报告
2020-03-01 18:37:40 来源：范文大全收藏下载本文
巴州师范学校2011年领导班子述职报告
2011年是我校“十二五”发展规划开局之年，也是积极转变办学思路、创新办学理念、夯实办学基础、提高办学质量，团结拼搏、求真务实、成绩卓著的一年。一年来，学校领导班子在州委、州人民政府的正确领导下，在上级有关部门的关心和支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真学习贯彻党的十七大及十七届六中全会精神、自治区第八次党代会和自治州第九次党代会精神，坚持正确的办学方向，深入进行爱国主义、社会主义和民族团结精神的教育；紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，依靠全校教职员工，与时俱进、开拓创新，稳步实施以教师教育为支柱，以教师继续教育基地、双语教学培训基地建设为依托，努力提高办学规格和办学水平，学校各方面呈现出持续发展的良好态势。
一、加强班子自身建设，规范管理，塑造一支强有力的领导班子
1、加强学习，提升领导班子执政能力。坚持各项学习制度，及时传达各级各类会议精神，共同探讨解决实际问题。校党委中心组学习扩大到学校中层以上领导，每双周五上午为集中学习时间，要求人人做好学习笔记。全年共召开中心组学习会议20次，党员学习大会12次，
1 领导班子的工作能力和执政水平不断提高。
2、加强党风廉政建设，坚持反腐倡廉教育。组织党员学习法律法规，开展党风廉政专题讲座，举办廉政文化进校园漫画比赛、“廉洁文化进校园”活动宣传标语和廉政文化知识问答，签定党风廉政建设等各种责任书，积极推进党组织的思想、组织、作风、制度建设。建立廉政档案，层层签订党风廉政建设责任状，对党风廉政、综合治理、计划生育、安全稳定等各项工作进行安排布臵。全年在录用人员、职称评定、招生、物资采购、评优评先等各项事务中，未发现违纪违规现象，班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉。
3、深化民主管理，促进和谐发展。学校领导在决策过程中，充分发扬民主，切实从学校的发展、教师的利益出发，热点问题广集群智，重点问题通过工会、支部、行政等多层面反复征求意见。严格执行校务公开制度，及时公示招生收费，职称评定、评优奖励、困难资助等方面的情况，自觉接受师生监督。提高了全体教职工的主人翁意识，增强了师生的凝聚力，和谐校园建设得到进一步升华。
4、重视学校精神文明建设工作。精神文明建设工作是学校的一项大事，不仅关系到学校的声誉，也关系到教职员工的切身利益，为了巩固学校自治区级精神文明单位的成果，校党政领导班子始终将此项工作纳入学校重要议事日程。经过全体教职员工的努力，学校精神文
2 明建设工作取得了非常突出的成绩，获得社会各界及有关部门的高度赞扬和认可。
5、加强干部队伍建设。高度重视对中层干部队伍的教育、培养和使用工作，经常与中层干部谈心、了解和指导他们的工作。支持中层干部放开手脚，发挥优势，创造性开展工作。按照组织部对干部培养的要求，积极选送科级干部到县、乡单位去挂职、锻炼，让他们开拓思路与眼界，提高才能。争取相关部门的学习机会，送中层干部去党政、纪、工干部管理院校培训学习，提高他们的行政能力和工作水平。
二、转变思路，深化改革，不断提升教育教学质量
1、进一步深化教育改革，强化常规管理，突出重点，呈现特色，推动教育教学又好又快发展。以“双语”教育为主导地位，结合地区教育发展实际需求，依循《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，逐步推进和完善中职幼师教育，谋求新的发展途径。
2、加强课程建设，定期对专业建设、课程建设、学生毕业设计、专业实习与实训、常规教学等问题深入调研，积极申报特色课程，精品课程。6月，我校成功申报自治区级幼师精品专业课程和全国语文教改示范校材料，2007年许东风校长负责的“提高中学生数学学习的兴趣”课题研究已结题、由海力力老师主编的《维语口语》已成为地方教学教材。目前按照师资处的文件要求，我校正积极做好准备迎接精品课程的中期检查工作。
3、重视教研，开展全校听课评比，提升教师业务水平。定期对教学工作评估、专题研究，解决教学工作中出现有关问题，组织召开课程设臵研讨会，并以简报、期刊、信息等形式，形成文字材料，做好后续工作。5月，完成校级公开课比赛。10月，利用两周时间对12名新教师的汇报课进行观摩（包括聘用教师）。
4、不断提高继续教育管理水平和教学质量。近年来，我校勇于创新，大胆尝试，不断增强培训的针对性和实效性，进一步提高继续教育培训质量。从2011年寒假的继续教育培训开始，调整课程设臵，丰富培训内容，注重授课教师与受训人员的交流与互动，增强学员参与意识，注重材料汇集与总结，不断提高我校承接的各类培训工作的质量。2011年寒假、暑假，成功举办了巴州地区第四轮第三期和第四期中小学教师继续教育培训，共培训中小学教师2411人。顺利完成与联办院校的函授教育教学工作，并组织2010级函授学员参加了2011年8月自治区教育厅组织的函授质量抽考，以及与联办院校的学费分成和核算工作。组织我校与喀什、新疆师大联办的函授学员的寒、暑期的面授教学安排工作，教学时间基本与继续教育同步。圆满举办了2011春季巴州地区中小学校长培训班。完成地区学前教育岗前培训，受训人数100人。
三、多方筹措，加大投入，不断夯实学校办学基础 我校于2008年11月申报2200万元的国家级双语师
4 资培训基地建设项目，历时近一年。在中央、自治区、自治州党委、政府、州教育党工委、州教育局及相关部门的大力支持、关心、帮助下，于2009年9月底得到国家发改委的批复，同意建设。该双语师资培训基地位于我校生活区以北，占地近40亩，总建筑面积13881.44平方米，建设资金1564万元。其中，综合培训楼一栋4598.9平方米；学生公寓2栋7075.44平方米；餐厅浴室一栋2207.1平方，已于2011年9月全面投入使用并已完成审计工作。因资金主要用于楼房及教学设备，一些配套设施设备还不够健全，我们正积极向州财政申请予以解决配套资金。
四、注重师德，强化培训，不断提升学校师资力量 教师是办好学校之本，是“教育第一资源”。多年来，我校始终坚持“尊重教师、依靠教师、培养教师”的观念不动摇，高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育，加强对教师的业务培训，不断提高教师的业务水平。学校领导带头听课、评课，实地指导并现场培训青年教师，严格实施学校教师评定和考核办法，激励广大教师爱岗敬业，勤奋工作。充分借助多媒体等现代通讯技术，开展多种形式的校本培训活动。派送中青年教师参加外地受训、高校进修等，提升我校教师整体业务水平。今年我校前后派送20多名教师前往北京、上海等地进修、学习，参加国家级、自治区级各类培训达60人次，取得显著效果，极大促进了我校教育教学工作，使教育
5 工作质量迈上了新的台阶。
一直以来，我校不断加强对青年教师的培养和提高，采取有效的措施，新老结对子，老教师带新教师，青年教师集体备课，相互帮助，共同提高，做到了走捷径、不走弯路。涌现出了一大批中青年骨干教师，分别担当各学科的教学能手、学科带头人、学科组长，他们是我校教学一线的中坚力量，发挥着重要的作用。
五、强化德育，突出实践，不断提高学生思想道德素养与社会实践能力
将德育工作与养成教育、学风建设、常规教学相结合，创新载体，丰富形式，广泛开展各类主题教育，积极引导广大学生思想道德教育。今年我校陆续开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“民族团结月”、“三生教育，教真育爱”、“做一名好老师”、“3.5”学雷锋、“学习阿里木，关爱贫困生”、“学生最喜欢的十佳教师”评选等活动，举办了讲诉“我身边的雷锋事迹”、“幸福人生”、“师德师风建设”、“华夏文化的渊源”、“民族团结”、“蒙古族文化简析与习俗”、“历史上的名人”、“维吾尔族文化概述及习俗”、“反暴力、讲法制、讲秩序”、健康饮食等诸多专题讲座以及“感恩祖国、加强民族团结”演讲比赛、“道德就在身边”的主题板报比赛等各类比赛。开展丰富多彩的技能展示和文体艺比赛活动，如：校级田径运动会、手工制作比赛、民族健身操比赛、广播操比赛以及书法比赛。通过二课堂开展了20多项社团
6 活动，活跃了校园文化，检验了各学科的教育教学，锻炼了学生的身心，激发学生的学习兴趣。
中职教育就是就业教育，要求中职毕业生具有一定的职业技能与社会实践经验。今年我校推荐了93名优秀学生前往阿克苏地区33个教学点参加实习支教，我校学生以扎实的教学功底、良好的组织能力、吃苦耐劳的优良品质为支教地区留下了深刻的印象，赢得了社会的一致好评。7月2日至6日我校完成了内初班就业考核工作，今年我校毕业生就业率达到97%。
六、寓教于乐，创新载体，不断丰富和活跃学校办学形式
今年，我校开展了诸多形式多样、内容丰富的文娱和体育活动，充实师生业余生活，让师生切身感受到课余活动的愉悦。开展校级田径运动会，让全体师生切身参与进来，感受体育运动的魅力，增强体育健身意识。利用教学主渠道作用，将各类活动融入常规教学和日常管理中，使广大学生的爱国主义和民族团结思想有效巩固和发展。充分发挥升国旗、唱国歌、主题班会、团队活动等校园文化的陶冶作用，爱心公益、志愿服务等实践活动的养成作用，将主题教育纳入学校教育的全过程，贯穿到各族青少年学习、生活、成长、成才的各个方面。举办“三字经”经典诗词朗诵，红歌比赛等，弘扬传统文化，歌颂民族精神，在全体师生中进一步兴起“热爱伟大祖国、建设美好家园”的宣传教育热潮。
7 充分运用简报、黑板报、橱窗、LED屏、校园广播等宣传阵地，大力宣传创先争优暨主题教育的重要意义及活动成果，大力宣传先进党支部和优秀共产党员的先进事迹，全方位地宣传学校的办学成果，展示学校形象。及时报道学校各类活动的进展情况，总结、交流、推广先进经验和做法。目前制作宣传栏8期，已编印创先争优暨主题教育简报五十多期，取得可喜的成效。
七、以人为本，关心员工，不断改善教职工福利待遇
教职工福利待遇涉及教职工的切身利益，是教职工普遍关注的焦点所在，直接关系到教职工能否安心踏实工作。一直以来，我校高度重视并采取有力措施逐步改善教职工福利待遇，为教育教学工作的顺利开展提供保障。一是加大投入，切实提高教师福利待遇。建立师生公寓，解决了部分教职工的住房困难问题；为全体教职工订购统一的工作装，树立良好的规范的中师教师形象；为全体教职工购臵笔记本电脑，提升全校教职工教育教学、办公、管理水平；为全体教职工发放公交车乘车卡，便利教职工上下班乘车。
二是关注离退休教师生活，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。凡是知道教职工和离退休教师生病住院，学校工会都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。关注社会，情
8 系社会，我校每年定期安排部分教职工带领在校生前往巴州福利院看望了福利院的孩子们，开展助孤扶寡等活动，为福利院打扫院落卫生、陪孩子们做游戏。此举既教育了在校生，提升了他们的精神境界，也在社会建立了中师教师的高尚师德，树立巴州师范的良好形象。3月，我校教职工为响应自治区妇联的倡议为全疆贫困妇女儿童捐款931元；学生党支部、行政党支部分别到巴州社会福利院看望孤残儿童。
本年度，我校各项工作虽取得了一定的成绩，但与上级部门的要求，社会的期望相比，还有一定的差距。今后，我校将继续按照上级的要求做好学校的各项工作，始终以科学发展观为指导，认真贯彻各项教育法律法规，全体教职工团结一致，锐意进取，乘势而上，积极稳步推动各项工作顺利、均衡、快速发展，努力办好人民满意的教育。
巴州师范学校 二〇一〇年十二月三日
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