留守儿童主题报告

2020-03-01 17:31:43 来源：范文大全收藏下载本文

留守儿童案例调查主题报告

叶鹏

留守儿童，是指父母双方外出到外地打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的隔辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关心和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。

我县所在地本属经济欠发达地区，是贫困县，我工作所在的乡镇在所在县属乡镇里更是贫穷，外出打工者更多，留守儿童数量很大，相应所出现的问题也更为突出。

因为多为隔代生活，所以大多留守儿童因为家庭监护不力、缺乏抚慰、疏于照顾而导致存在性格柔弱内向、自卑心理障碍、有孤独无靠、怨恨父母的心理，进而生发出学习状况一般、心理封闭和情感世界问题、道德行为差、监护人缺乏保护意识导致的意外伤害比例较大等深层次问题。

有鉴于此，我特对本村留守儿童家庭进行走访、调查，发现了一些很突出的问题，尤以孟祥浩最甚。

案例：

孟祥浩，男，11岁，赵庄小学四年级学生，父母在北京打工无暇顾及孩子的学习，由爷爷奶奶照料。父母因工作原因，平时极少回

家，只在过年时回来一次，爷爷奶奶均年过70，且都没有接受过正规文化教育。家人要操持家务、种地干农活，所以除了在生活上照顾他，保证他的吃穿外，根本没时间和孩子沟通交流，父母也极少打电话回来。所以孟祥浩在学校表现很是异常：平时不和同学玩耍，连最起码的共同探讨、交流谈话都很少，显得极为冷漠，更是脾气暴躁，稍有矛盾便发怒，甚至大打出手；学习成绩处于下游，学习上有障碍；总是一个人活动，见到老师等也低头不语，有些胆怯的表现。

因此我特意找到孟祥浩谈话，想要了解他内心想法，但他却显得很是冷漠，并不配合，只简单回答一些家庭基本情况，便不愿多谈，只是闷声不语。

我还找到村长了解村里留守儿童的问题，村长介绍说像孟祥浩这样的留守儿童很多，虽然大多并不像他那样过于偏激，但都存在一些问题，亟待解决。通过长期的实地观察与了解、走访，并查阅资料文献，我发现他身上的这些问题主要来源于三方面：

1、长辈关心不当，外公外婆对孩子是打心眼里爱，但是缺少严格的管教，什么事都依着孩子，导致李某作业不认真完成，老师催促他交作业就抄袭别人的作业。

2、粗暴的教育方式，由于家庭的这种特殊性，李某自小和家长很少进行情感上的沟通，遇事缺乏耐心，常用一种粗暴的态度来处理事情。

3、内心深处自卑，由于他的成绩一直较差，平时很少得到老师的表扬，使他觉得自己处处不如人，害怕竞争，害怕失败，不愿参加任何集体活动。

通过孟祥浩的具体问题，我意识到留守儿童问题是一项在农村里急需解决的问题，要想从根本上解决问题，就要让孩子们乐起来、动起来，应该给他们一个“自己”的家，让他们在这个“家”里能够自由自的玩耍、无忧无虑的生活、开开心心的学习，真正感受到党和国家、社会、学校给予的关怀，感受到所带来的温暖。而留守儿童之家就是一项民生工程，留守儿童之家建设的实施，为留守儿童提供了课外活动场所，学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外教育相结合，基本建立起促进农村留守儿童健康成长的关爱体系，改善农村留守儿童课外活动条件，给留守儿童营造一个健康向上、快乐成长的温馨校园和良好环境，进一步改善弱势群体的受教育条件，促进义务教育均衡发展，促进了农村新一代人才的健康成长。

所以我特向学校，向中心校，向镇政府申请建立农村留守儿童之家，通过不懈努力，现留守儿童之家已具有如下规模：

1、房屋设施活动室2－3间；

2、配套桌凳课桌凳25－30套。

3、图书资料（1）书柜2个；（2）图书800册。

4、文体器材篮球、象棋、跳棋、扑克、拉力器、臂力器、跳绳等。

5、设备配备：电脑、电视、DVD、电子钢琴、亲情电话。

我把留守儿童定期带到留守儿童之家来，带他们在这里开展各项文体活动，充分发挥留守儿童之家的功能。让他们能够在这里找到家的温暖。同时我还做了以下工作：

1、帮助家长走出误区，我利用课余时间和他的爷爷奶奶交谈，同时我对家长提出建议：在孩子犯错时应该让他接受正确的批评，让他认识到错误，鼓励他改正；父母要经常回家看望孩子或经常给孩子打电话，多关心孩子的学习情况，并对孩子取得的微小进步给予肯定，这样能让孩子感受到父母的关爱。

2、帮助孩子树立自信，融入集体。利用表扬树立信心。针对孩子平时的每一个小小的进步和成功都给予表扬，让他体会到从未有过的成功和喜悦；在孩子走出低谷后，我立即把他的注意力转到学习上，使他知道学生要以学习为主，按时上学，完成作业是一名合格学生最起码的任务。

经过我和孩子家长的密切配合及他本人的努力，近段时间取得了可喜的进步：已经能独立生活，不再过度依赖家长；能按时完成作业确实是一个不小的进步；经常能看到他和同学们嬉戏玩耍。

经历这些事情以后，我认识到留守儿童之家的强大功能，它为短期内解决留守儿童问题提供了一个很强的可行性方案，为从根本上解决留守儿童问题提供了一个缓冲期，值得全国推广使用，留守儿童在留守儿童之家的帮助下比将有一个更好的未来和明天。

参考文献：