晋升高一级职务摸底工作

2012年晋升高一级职务摸底工作

的基本精神及要求

一、结构比例

评聘中学高级教师的结构比例数高中、初中、小学分别占专业技术人员总数的15%、7%、2%，其中省级示范高级中学20%，省级标准化高级中学18%；评聘中级教师职务结构比例数高中、初中占专业技术人员总数的40%、其中省级示范高级中学和省级标准化高级中学45%，小学（幼儿园）占专业技术人员总数的30%。

二、学历要求

1、中学教师晋升职务，要有大专以上学历。

2、小学教师晋升职务，要有中师以上学历。

3、高中学历的教师晋升职务，要有相应的“专业合格证书”。

4、非本专业学历（除相近专业学历外）人员晋升职务：（1）“非本专业学历”人员取得相应的“教师资格证书”，可申报评审初级职务；（2）取得较高一级或同一级（本科）师范类专业学历，可申报评审中、高级职务。

三、台阶年限

1、聘任后担任中学三级教师职务2年以上可申报晋升中学二级教师职务；聘任后担任中学二级教师职务4年以上可申报晋升中学一级教师职务；聘任后担任中学一级教师职务5年以上可申报晋升中学高级教师职务。

2、聘任后担任小学二级教师职务4年（中师文凭）或2年（大专文凭）以上可申报晋升小学一级教师职务；中师文凭，聘任后担任小学一级教师职务4年以上可申报晋升小学高级教师职务；大专或本科

文凭，聘任后担任小学一级教师职务4年以上可申报评审小学高级教师职务；聘任后担任小学高级教师职务5年以上可申报晋升中学高级教师职务。

四、专业工作总年限

１、本科学历工作满1年以上可申报晋升助理级职务；5年以上可申报晋升中级职务；10年以上可申报晋升中学高级教师职务。

２、大专学历工作满1年以上可申报晋升员级职务；3年以上可申报晋升助理级职务；7年以上可申报晋升中级职务，20年以上可申报晋升中学高级教师职务。

３、中师学历工作满1年以上可申报晋升员级职务；5年以上可申报晋升助理级职务；乡镇10年以上、县城15年以上可申报晋升中级职务。

五、考核成绩

正常评审中学高级职务和破格评审中级职务，任现职以来的年度考核结果还至少要有一次“优秀”或两次“良好”的成绩。晋升其它职务，任现职以来的年度考核结果要在“称职”以上。

六、高、中级职务任职资格计算机应用能力考试

县城学校教师（除幼儿园外）申报评审高、中级职务，要参加职称资格计算机应用能力考试（考试时间另行通知）。

七、继续教育

申报评审高一级职务要有市、县人事部门的《完成继续教育任务证明书》。

九、申报评审高、中级职务

申报评审中学高级教师职务，其“业绩条件”，按照甘职改组办

［1996］17号文件精神执行，其论文要求,按甘职改办［2004］7号文件精神执行。

中小学教师破格晋升中级职务，其“业绩条件”，按市职改组办

[2010]99号文件精神执行。

十、系列转换

系列转换人员按正常晋升人员的相应条件执行，其任职资格取得时间从原职务任职资格取得时间起计算。

十一、教龄、专业工作年限及空岗数计算办法

教龄=2012年 ----（任民教或正式时间）----离职进修时间专业工作年限=2012年-最后学历时间+（最后学历前的教龄÷2）空岗数=岗位设置结构比例数----（相应职务的现有专业技术人员数-相应职务的现有专项指标聘用人员数）