个人发言提纲

2020-03-02 02:17:06 来源:范文大全收藏下载本文

发言提纲

学习十九大报告及习近平总书记讲话活动开展以来,党委办公厅信息科精心组织,认真落实,通过集体学、自学、观影等多个方式方法开展教育学习活动,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。现将对照检查情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律、政治规矩和贯彻中央八项规定及自治区、市委相关规定情况

(一)遵守党的政治纪律情况

通过近年的学习,我认识到,党的政治纪律是维护党的政治方向、政治原则的规范,是党的纪律中最重要、最核心的纪律。在实践中,一直以来,本人将政治纪律严明作为自身一言一行的基本准绳,在言论、行动、立场、方向和路线上,始终与党中央保持高度一致。入党以来,本人坚决维护党的领导,不听、不信、不传小道消息,没有在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,没有公开发表同中央的决定相违背的言论,没有对中央的决策部署阳奉阴违,没有编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,没有泄露党和国家的秘密,没有参与各种非法组织和非法活动。

(二)贯彻落实执行中央八项规定、省、市委有关规

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定的情况

中央“八项规定”出台后,全市各级各部门高度重视,行动迅速,精心部署,狠抓落实,各级领导干部身体力行,率先垂范,作风改进取得明显成效。今后,无论是发展思路的谋划、工作任务的确定、工作重点的把握、工作方法的选择,都必须体现规定精神,落实规定要求。学校党小组领导亲自组织专题学习和安排部署,亲自参与制定制度措施,带头对照规定内容开展自查,及时进行整改,带头转变作风,厉行勤俭节约

二、存在的突出问题

(一)理想信念方面

理论学习不够深入。没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,业务工作方向不是很明确。

(二)政治纪律和政治规矩方面

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政治纪律、政治规矩意识不强。政治素养有待提高。艰苦朴素作风不够,廉洁自律、意识不强,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入。对反面典型的警示性认识不足,在自己的工作生活中,更注重正面典型的引导,对反面典型明底线、知敬畏、受警醒的作用认识不足。

(三)作风方面

作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成,但主动想事谋事少,出谋划策少。 (四)担当作为方面

在工作中缺乏担当意识,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。责任担当意识不强。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质的情况。

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(五)组织生活方面

党的组织生活缺乏积极性。个人始终牢记党员身份,坚持参加党的组织生活,主动参加所在党支部活动。但是组织生活制度落实不经常,把党课等同于政治教育,“党味”不浓。组织生活形式不够活跃,平时党支部活动和党课常常是坐在一起听报告、学文件、读报纸,大多数的组织生活内容都是学习党的理论知识或上级文件精神,无法与党员的日常生活和工作相联系,创新组织生活思路不宽、办法不多。

(六)落实全面从严治党责任方面

具体表现为对廉洁自律认识上还有差距,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性缺乏正确的认识。认为业务工作是务实,党风廉政建设是务虚,是纪检监察部门的事;对党风廉政建设工作只喊口号,被动应付了事,没有真正将落实责任制与业务工作融合起来。

三、产生问题的原因分析 (一)放松了严格的政治理论学习。

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由于对政治理论学习的重要 性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社 会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能 适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。

反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之, 对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些, 难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

(三)放松了严格的主观世界改造。

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认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、企业、培训对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决 问题的最佳方法途径。

(四)自我要求标准不高,模范带头作用不够强,宗旨观念有所淡化。

一是自我要求标准不高,宗旨观念有所淡化。对党章学习不深刻,自我要求标准不高,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

二是党员的模范带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,思想观念不能及时更新,艰苦奋斗精神有所弱化,不能在工作中充分发挥责任、担当、表率、示范作用。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)加强理论学习,不断提高自身综合素质。

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充分发挥主观能动性,制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,全面提高自身的整体素质。不仅要学习教育教学类专业知识,更要认真学习党的科学理论知识,精读有关重点文章,不断提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

(二)积极开拓进取,不断强化求真务实意识。 在今后的工作中要立足本职岗位,务实进取,谋求更大发展。要热爱本职工作,深入钻研,勇于担当,始终把工作放在首位;要坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把年级工作和教育教学工作效果提高到一个水平。

(三)严格要求自我,始终保持良好的工作作风。 在今后的工作生活中,我要树立强烈的事业心和责任感,以一名共产党员的标准严格要求自己,处处起到模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事做起。对存在的问题要马上改正不足。

(四)务实创新,做到实干兴业,诚实做人。

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坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,创新学习方式、创新工作理念、创新工作手段和工作机制,增强工作实效。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,努力开创工作新局面。要诚实做人,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。同时,规范自己的言行,敢言慎言,敢为慎为,敢于批评“歪风邪气”,也敢接受“逆耳 忠言”,以优良务实的作风树立良好形象。

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