北大光华某学长的复试经历
2020-03-01 19:34:04 来源：范文大全收藏下载本文
我的复试经历
面试之后，一直不想回忆面试过程，现在想来仍然心有余悸。
先介绍一下背景吧，这个很重要，决定本文的参考价值。这个问题在初试经验里面会详谈。我本科人大社会学，应届，初试政治85英语81数学140专业课122总分428名次第六。
八点多点的时候到复试地点，已经很多人了，办了个椅子，一块儿聊天。听说往年是按名次抽签的，早死早托生，但是今年打乱顺序了。我是上午1组（刘力老师组）7号。
进门之后，先各位老师问好。一位老师轻声说让坐下，我说谢谢。然后就是自我介绍：我说了本科学习的情况，学习内容比较广泛，涉及多个学科，提到了人口学（直接导致下面的悲剧）；申请光华夏令营被拒；金融学对价值的评估是面向未来的，希望能在面试中展现出升值价值；学习金融的情况，《金融学》《公司理财》《期货期权及其他衍生产品》（老师看我有备而来，基本没问金融）。其实我对自我介绍很没底的，又怕问道为什么转金融。自我介绍里面没说，ps里说了，也没当场问。
1、刘老师：毕业之后想去哪里工作？
我：证券公司、基金公司研究员（其实我不知道） 刘：那你有什么优势
我：。。。我可能会比较重视社会因素的影响。。（不知道自己在说什么）
刘：。。。。这么说你没什么优势，（举例，一个理工科专业的优势），你能不能说出来大家都知道是个优势（大概是这个意思）
我：我学习能力挺强的，然后说自己学习能力有多强，也就两句话
（题目顺序忘了，见谅）
2左一：学过统计学。。概率论是吧（只有这一个答出来了）
我：（听到统计学没反应，学过社会统计学，没学啥）（听到概率）恩，学过概率
左一：那好，我们玩石头剪子布赌100块钱，五局三胜，现在赌了三局，我赢了两局，但不玩儿了，钱怎么分
我：（在那本书上见过）按期望吧。从老师赢得角度来说。。
然后算概率，开始一直在念叨剩下三局，说出了C31乘以八分之一，3/8(老师说我赢了两局了都，结果胜的希望还没你大)；我知道是错的啊，继续算。右二老师突然说：还剩两局。我反应过来了，马上说，对不起对不起，有点紧张。马上说出了答案3/4。被放过
3右二：我看你材料里说道 时间价值，货币为什么会有时间价值（唯一的金融学问题） 我：可以获得利息吧
右二和刘老师（同时）：为什么呢，为什么有利息 我：货币可以作为资本去创造价值
右二：有时候货币的时间价值为负，举日本的例子 我：。。。（傻了）
左二：在银行存款还有给手续费 我：这个我没有听过 4.1、刘老师：人口学都学什么
我：人口金字塔，老龄化（既然提到人口学就应该准备的，可是我没有，悲剧啊悲剧） 左一或左二：有人说人口结构和资本市场是有关系的，怎么理解 我：人口红利吗
一老师：什么事人口红利
我：劳动密集型，比较优势，廉价劳动力 刘老师：你能不能给人口红利一个定义 我：先愣住，这个我没有见过 刘老师：人口学也没学？
我：是，人口红利是我自己看的（可能学了吧，还是自己看的？记不得了）
4.2、刘老师意犹未尽：老龄化，比如说原来65岁算老龄人口，但现在人的寿命延长了，提高到70岁，75岁，不就不老龄化了吗（大意如此）
我：随着社会发展，可能要提高。。。不知在说什么，被打断 刘老师一直在质疑，我后来好像没回答，被其他老师接过去问了
5右一：用社会学的方法解释高利贷对农村经济的影响 我：比较分析法，有高利贷的地方和无高利贷的地方、、、刘老师：你先说说社会学有什么方法，然后再说用哪个方法去分析
我：社会学的方法，调查问卷，观察法，比较法（回答的太挫了，因为都忘了） 刘老师：（不满意），填问卷，也没有个。。。忘了什么了 右一：这样，在一个县里，有高利贷，怎么研究 我：（无语）。。。。。
6左二：啃老族知道吧（听到这个都快哭了，怎么都是这样的问题啊），啃老族对经济、企业的影响
我：啃老族没有参加劳动创造，影响经济发展；但消费可能更多。。。。 左二：（这两点我没有说的很清楚）啃老族还能促进经济！？消费拉动嘛！？ 我马上解释：短期内，毕竟没有创造价值 我：对企业，我不清楚 左二：从成本收入来考虑
我傻傻的：企业的成本收入吗，确认后说，初入职的人可能薪水比较低，啃老族使企业新生劳动力减少，可能劳动成本要提高
好了，可以走了。谢过老师，出门。
问题基本上就是这样。出来后真觉得考不上了。现在都还惊魂未定，打电话确认没有被刷，竟然没多少喜悦，心里还是有点忐忑。
经验谈不上，教训有不少：
本专业的问题还是要准备的，我介绍里提到了人口学，竟然不知道去准备一下，人口红利、老龄化都是重要内容啊
有些基本的问题要提前考虑，像转专业、职业规划，至少有个暂时的理由 我回答的内容非常少的，不会扯，也就一两句话，其实多说一些还是好的，就是思路打不开，幸亏老师没有怎么追问。
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