2020-03-03 23:36:44 来源:范文大全收藏下载本文
地理教学计划
一、指导思想
通过上学期期末考的情况分析,学生学习地理的水平停留在考前的“临时抱佛脚”。平时不注重问题的解决,和与老师的有效沟通与探讨。
这学期教学的重点就是改变上学期的颓势,抓重点——在新课标理论的指导下,以考试为指针,加强课堂教学,更加高效地完成本学科教学目标。同时,培养学生学习地理的兴趣和初步能力。
二、基本情况分析
本学期,本人承担初
一、二年地理教学任务。上学期,平均成绩八年好于七年进入区前五名,优秀率七年好于八年,比起其他的学科进步。这学期,需要关注的就是,优秀率的提升,还有班级落后面的改善。在先前成绩的基础上更上一层楼。
三、教学目的要求
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每月一考,作业方面做到单独面批和小组长检查相互结合的办法,来缓解班级数量太多,作业积压的程度。
2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,针对考试抓重点。
3、更多注重平时读图能力的培养与训练。
四、教学进度
1、第一周:亚洲的位置和范围
2、第二周:亚洲的自然环境
3、第三周:日本
4、第四周:东南亚
5、第五周:印度
6、第六周:俄罗斯
7、第七周:中东
8、第八周:欧洲西部
9、第九周:撒哈拉以南非洲
10、第十周:澳大利亚
11、第十一周:美国
12、第十二周:巴西
13、第十三周:极地地区
14、第十四周:总复习
五、完成本期教学任务的具体措施
1、认真备课,精益求精,争创优秀教案。强化学生的基本技能,学会读图、填图,从宏观上了解地理单元的知识。进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
2、积极参加集体备课教研教改活动,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。
3、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。
个人教学计划
(2012~2013下)
大柳九年一贯制学校
徐秀莲 2013年3月1日
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