阜康市厦门实验小学第十五个“公民道德建设月”活动方案

2020-03-02 05:21:17 来源:范文大全收藏下载本文

阜康市厦门实验小学第十五个“公民道德建设月”

活动方案

今年3月是自治区第十五个“公民道德建设月”。组织开展好“公民道德建设月”活动,是大力培育和践行社会主义核心价值观、弘扬新疆精神、凝聚“建设美丽新疆 共圆祖国梦想”合力、加强民族团结宣传教育、构建和谐校园的有力举措,是切实加强精神文明建设、提高师生道德素质和社会文明程度的重要载体。按照阜康市教科局《关于深入开展第十五个“公民道德建设月”活动的通知》,结合我校实际,现制定如下活动方案:

一、活动主题

加强民族团结 构建和谐校园

二、活动时间

2016年3月1日-2013年6月31日

三、成立领导小组 组 长:张国红 副组长:王玉珊

成 员:李雪风 付东 丁万军 常进玲 孙婧 马娟 王新惠 严彬 张军文

四、活动内容及安排

1、开展“公民道德建设月”氛围营造活动

活动内容:利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风,宣传“加强民族团结 助力脱贫攻坚;弘扬雷锋精神,传承道德力量”等,宣传我校“公民道德建设月”活动开展情况。

活动载体:主题班会、电子大屏、校园广播

2、开展公民道德宣传教育活动。

(1)开展道德讲堂或道德模范赴学校宣讲活动。围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设这一重点,选择有代表性的先进典型及身边模范故事组织开展一次道德讲堂活动,或邀请我市近年来推选出来的区、州、市各类道德模范深入师生中间开展宣讲活动,引导师生在参与活动中不断学习、省心修身,提高道德自觉和道德水平。 活动载体:道德讲堂或大宣讲活动

(2)开展家规家训征集评选活动。在3月1日—3月31日期间,开展以“挖掘草根文化 传承家规家训”为主题的家规家训征集评选活动,培育新时代的良好家风,引导学生家庭弘扬文明向上的家庭文化。

活动载体:家规家训征集活动

(3)开展阜康市青少年五好小公民主题教育读书活动。以“老师您好 我的好老师”为主题,开展读书、征文、演讲、书画、微视频展播、社会实践等活动,不断提高青少年学生的思想道德素质,促进青少年学生健康成长。

活动载体:征文比赛、演讲比赛、书画展、社会实践活动等。

3、开展民族团结宣传教育活动。

今年是自治区党委确定的“民族团结进步年”。我校将结合实践开展民族团结宣传教育,以各类主题实践活动为载体,促进各民族交往交流交融,打牢民族团结的共同思想基础。

一是开展深入《民族团结进步工作条例》学习宣传活动,通过反复学习,深化师生对条例的理解和把握。

二是开展民族团结系列宣传教育活动。以阜康市近年来组织推出的沙尼汗、阿合力玛、阿布拉、李忠伟、爱心妈妈团队等民族团结先进典型为素材,采取道德讲堂、大宣讲等活动形式,广泛宣传民族团结先进典型的事迹,引导各族师生自觉珍惜和维护民族团结。

三是开展“家在阜康”有奖征文活动。用文字和情感抒发阜康人对家乡的热爱之情,进一步繁荣阜康的文学创作,使各族师生牢固树立“三个离不开”思想,切实增强“五个认同”。

四是开展“大宣讲”活动。根据《阜康市教科系统开展大宣讲活动实施计划》文件精神,决定开学初在全校集中开展大宣讲活动。宣讲时间为2016年2月26日至3月31号,宣讲活动分三个阶段进行。

第一阶段:宣讲动员阶段(2016年2月26日-3月5日) 第二阶段:集中宣讲阶段(2016年3月6日-3月18日) 第三阶段:总结阶段(2016年3月21日-25日) 宣讲内容

(一)大力宣传党的十八届五中全会、自治区党委八届十次全委(扩大)会议和自治州党委十届八次全委(扩大)会议精神。

(二)大力宣传“十二五”时期经济社会发展的成功实践和取得的辉煌成就。

(三)大力宣传民族团结和“五个认同”。

(四)大力推进“去极端化”宣传。

(五)大力宣传社会主义核心价值观和新疆精神。

(六)大力宣传依法治疆、建立法治新疆。

(七)大力宣传普及现代文化。 活动载体:征文活动、大宣讲活动

3、开展扶贫帮困宣传教育活动。

继续开展好我校校长、书记结亲交友、结对子活动,从一点一滴做起、从身边的人身边的事做起,不断加大对困难群体的帮扶力度,以一个个“微行动”,汇聚成巨大正能量。

活动载体:交友接结亲活动

4、开展“学雷锋”志愿服务活动。

(1)以3月5日学雷锋日为有利契机,结合学生年龄特点,通过国旗下讲话、学雷锋倡议、主题班会、社会实践等多种形式引导学生参与学雷锋活动,践行雷锋精神。

活动载体:主题班会、社会实践活动等

(2)结合3月26日公益日,开展“走进社区”、“走向社会”等公益活动,努力实现全校师生齐参与,确保我校公益活动品牌化、常态化。

活动载体:社会实践活动

(3)结合我校的“春晖”行动充分发挥党员教师的示范带头作用,开展一次扶贫帮困志愿服务活动,把温暖送到我校贫困学生的心坎上,引导学生懂得感恩、懂得以优异的成绩、出色的表现来回报学校、回报社会。

五、活动要求 我校将高度重视,加强组织领导,采取有力措施,切实把开展第十五个“公民道德建设月”活动作为我校宣传思想和精神文明建设工作的重要任务,认真进行安排部署,狠抓各项活动的落实。 阜康市厦门实验小学 2016年3月9日

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