学校政教处工作总结
2020-03-02 11:56:56 来源：范文大全收藏下载本文
南宁市XXX学校
2012年度政教处工作总结
本年度，政教处在学校领导的正确带领下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习“十七”大会议精神，全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及上级文件精神，根据市、城区教育局、学校工作要求，以南宁市创建全国文明城市为契机，结合我校实际，带领年级组长及班主任，围绕学校中心工作，更新教育理念，以人为本，狠抓常规管理和养成教育，培养学生良好的行为习惯，努力构建规范、有序、和谐的校园，并取得了一定的成效。现将一学年以来的工作总结汇报如下：
一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
(一)坚持班主任例会制度。通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高了班主任工作效率。
(二)召开了两次学校班主任经验交流会，班主任们围绕“如何开展转化学生不良行为习惯的工作”及“如何开展好班级班干部的培养”的主题撰写了工作案例，政教编辑印发了两册《南宁市友爱南路学校班主任经验汇编》。在经验交流会上新老班主任都介绍了自己的成功经验，通过经验交流活动，为班主任提供了一个互相借鉴，集思广益的机会，丰富了育人途径，提高了育人实效，进一步加强了我校德育队伍建设和增强了德育工作的针对性和实效性。
（三）指导和帮助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。本学年各班召开了学生的爱国主义教育、行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、灾害预防教育、心理健康教育、禁毒防控教育等主题班会。培养和提高了学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。
二、抓好学生常规管理，营造校园班级文化建设，努力养成良好的校园风尚。
（一）狠抓班级的常规管理，统一认识，齐抓共管。
1、充分发挥班主任在学校工作中的中坚作用，要求班主任跟班管理，抓好班风、学风的培养工作，营造和谐愉快的学习环境；抓好《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》的贯彻执行；抓好文明班级的创建工作，培养学生良好的日常行为习惯；培养学生良好的卫生习惯；建立班级安全管理责任制，增强学生安全意识。
2、为了给学生提供一个良好的有文化氛围的学习环境，政教处配合学校认真积极地开展好校园班级文化建设，制订了《教室文化建设方案》，开展了班级教室文化建设评比，使每个班级的文化氛围有了很大的提高。同时政教处还根据学校的感恩特色教育，围绕感恩教育制作了一系列的宣传画，营造了一个温馨，感恩氛围浓郁的校园。
3、继续抓好“流动红旗”量化评比活动。本学年进一步完善了“流动红旗”评比量化， 1
在课堂纪律上对师生提出了更高的要求，更好地考核学生日常行为规范及班级的日常管理工作，做到了要求明、检查细、考核严、奖罚清，促进良好的班风、学风、校风的形成。
4、加强学生思想教育的正面引导，多鼓励、多表扬，弘扬正气，对有严重违纪行为的学生做好引导，在学习、生活上都给予指导，努力改变他们落后的面貌。
5、开展以帮扶“后进生”、救助“贫困生”为主要内容的“温暖工程”。及时做好贫困生的登记工作，对贫困生实施及时、有效的资助。
6、继续加强值周检查力度，及时反馈存在问题。新学年刚开始，分管德育的陈副校长带领政教处主任及干事在学校大门口与值周领导、值周教师、学生一起，严格检查学生仪容仪表及进校情况，督促学生养成良好的行为习惯。每天对迟到、不按规定佩戴校牌等学生进严格登记，值周教师每天对各班的教室卫生、学生仪表、学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，督促整改。班主任可以及时了解班级学生情况，对学生进行有针对性的教育。另外，通过“流动红旗”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。
(二)加强卫生检查、抓好保洁工作，巩固提高拓展延伸“城乡清洁工程”，为南宁市创全国卫生城服务。抓好校园环境卫生是本学年政教处的一项重要工作。我们以搞好卫生保洁工作为突破口，使学生养成良好的卫生习惯。主要采取了以下做法：
1、坚持每天两小扫、每周一大扫的卫生制度。
2、加强卫生检查督促力度。除每天校医定时对校园卫生进行检查外，政教、总务等部门联合的学校卫生检查小组，每天不定期对教室、清洁区进行检查，检查的结果及时公布，反馈给班主任。
3、学校关闭了校内校卖部，倡导学生养成良好的饮食习惯。
经过一段时间的共同努力，校园的卫生状况大为改观，呈现在我们面前的是一个干净整洁美丽的校园，学生的卫生保洁意识也在不断增强。这为我校申报南宁市绿色学校打下了坚实的基础。
(三)坚持国旗下的讲话制度。在每周星期一的升旗仪式上，首先由上周值周领导就上一周的值周情况进行小结讲话，表彰先进，树立榜样，弘扬正气。再由下一周的值周领导从实际出发，从实效出发，拟定话题中心发言，就读书做人进行训导，本学年以爱国主义为核心，积极开展爱国主义教育、集体主义教育、感恩教育劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、文明养成教育。以学生为主体，以活动为载体，通过主题班团队会、征文演讲、讲故事等形式开展丰富多彩的教育活动，取得了很好的效果。
三、精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。
(一)团队组织开展“能帮就帮”学雷锋月活动。
(二)组织学生观看“燕赵残疾人艺术团”表演。并号召师生们为自强不息的残疾人艺术家捐款。内容丰富多彩的表演使学生们受到了极大的教育，他们的灵魂受到了极大的震撼，净化了他们的心灵，升华了他们的情感，激发了他们的爱心，学生们纷纷拿出自己平日里攒下的零花钱，为残疾人献上一份爱心，全校师生共捐款12000余元。
（三）组织开展读书教育活动。本学年开学初，政教处在1—8年级的范围内组织开展了“我爱我的祖国”的主题读书教育活动，通过召开“我爱我的祖国”主题班会，开展征文、演讲、讲故事比赛，使学生牢固树立爱国主义信念，立下报国志，产生了良好的教育效果和
社会效果。组织学生参加西乡塘区教育局举办的“我爱我的祖国”讲故事、征文、演讲比赛，取得了较好成绩。
（四）组织了系列爱心捐款活动。去年年底，我校政教处的张主任被确诊身患血癌。张主任是一位爱岗敬业的好老师，作为语文老师，她爱生如子，深受学生的喜爱。得知治疗癌症费用巨大，当时全校的教师们就自发地为张老师捐了一次款。今年四月，全校师生主动为张老师捐款，为她捐出自己的一份爱心。全校师生共捐得18821.5元，其中张老师任教的班级就捐出1462元。在5月份的“爱心助残日”，全校师生又响应上级号召，再次为残疾人捐款，全校师生共捐款2562.7元。
（五）积极组织完成上级教育部门开展的各项活动。组织全校学生开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名活动。开展了禁毒教育主题活动，认真做好学校禁毒宣传教育工作，开办了禁毒拒毒的健康教育专栏，在升旗仪式上向全校师生宣读了禁毒主题的国旗下讲话。为了使禁毒拒毒活动搞得更加深入，各班还召开各种形式的禁毒拒毒的主题班队会，班队会上，学生们宣读了师生禁毒拒毒的倡议书，在“珍爱生命，拒绝毒品”的宣传纸上签名。在教育宣传活动中，师生们都表示要参与禁毒，主动同毒品违法犯罪行为作斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时向有关部门报告。不能坐视不管，更不能被犯罪分子利用。教育宣传活动达到了预期的效果。
（六）开展了一次全校性的“感恩祖国，歌唱祖国”合唱比赛活动。全校全体师生积极参与，用自己洪亮的歌喉，抒发自己对祖国美丽河山的美好祝愿和感恩之情。
（七）组织开展了学校第十八届校园体育运动会。增强了学生体质，还增强了学生的团结互助意识和集体凝聚力。
（八）组织学生参加城区开展的“经典诵读”系列活动，其中学生舞蹈“华风鼓韵”获得艺术节比赛一等奖。还组织学生参加了南宁市艺术节比赛，舞蹈“蹄声飞飞”获得了金奖。
（九）组织教师参加城区开展的教师艺术节合唱比赛，获得二等奖。
四、利用“安全教育活动月”的契机，抓好安全教育活动，打造和谐平安校园。 安全工作牵涉到千家万户，牵动着每一位家长的心，是政教工作的重要环节，为此我们一直把安全教育放在首位，当作头等大事来抓，当作班级工作的重中之重，做到年年讲，月月讲，天天讲、时时讲，在这方面我们主要做好了以下工作：
一是在班主任工作会议上、全体教师会议上及校会、班会上经常对班主任、教师、学生强调安全的重要性，同时通过黑板报、宣传栏大力宣传安全知识，开展安全教育活动。
二是抓好安全教育月。每年的3月份是中小学安全教育月。今年的安全教育月，我们以加强师生的安全意识和应急能力为重点。开展了安全知识宣传教育和安全技能演练。首先，进行了防交通事故、防不良行为的心理健康、防游泳溺水安全知识、防危房倒塌和楼道挤压事故知识、防毒防火、用电安全知识、食品卫生安全等方面的安全知识教育。其次，政教处精心组织和策划了一次全校性的防震紧急疏散和一次防火紧急疏散安全演练。在各班的积极配合下，全校近1700名学生在三分钟以内，全部安全有序地从教学楼撤离，疏散到了安全地带。紧急疏散安全演练活动进一步强化了学生的安全意识。此外，我们还发动学生通过自
查、互查、班级查等方式，对自身的行为、所处的环境进行安全隐患排查，让学生提高安全防范意识，及时消除安全隐患。
三是加强加强综合治理，创建平安校园。校长与教师，班主任与学生家长层层签定综合治理目标管理责任状。加强校园周边安全综合治理。学校主动加强与辖区派出所、南棉社区以及周边学校的联系。加强了学生上学、放学时段的巡逻防范。每天中午、下午放学都提醒学生注意安全，按时回家。
四是完成了学校《安全应急预案》的编写，预设了在火灾、洪水、大型集会、外出活动、地震、交通安全、食物中毒等各种紧急情况下学校的应急措施，做到学校安全防范于未然。
五、抓好学校、家庭、社区“三位一体”的教育。
1、坚持家、校、社区联教共管制度，开办好家长学校，指导家长开展正确有效的家庭教育。
2、本学年小学部召开家长会三次，中学部召开家长会三次。五月份的家长会上邀请了南宁市教科所的教育专家开展了教育指导讲座，使老师、家长都受益匪浅。家长会让家长了解学校工作，同时家长也对学校提供的教育机会表示感谢。
3、认真开展家访活动。本学年全校教师都按照政教处要求开展好学生的家访工作，并认真做好了记录。
六、认真做好初中毕业生综合素质评价工作
能够组织毕业班班主任认真学习《南宁市2010年初中毕业生综合素质评价工作方案》，严格按照《南宁市2010年初中毕业生综合素质评价工作方案》对本届毕业班224名学生进行正确评价。做好材料上报、录入、核对等工作，很好地完成了该项工作。
回顾本学年的政教工作，我们虽然取得了一些成绩，各项工作和以前相比有了较大的进步，但我们深知，我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中，我们将更加严格要求，开拓创新，争取更加优异的成绩。
XXXXXX学校政教处
2012年12月26日
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