听课人培训体会
2020-03-02 12:31:01 来源：范文大全收藏下载本文
2013年春季期外出听课培训心得体会
听课人：容凤婷
2013年3月21日~3月24日，我校组织教师代表为期4天的外出到桂林听课，听课的主题是：“小学数学10年改革经典课例展示暨广西小学数学特色教学研讨会”。
参加了本次“小学数学特色教学研讨会”听课培训，让我受益匪浅、感触良多。在本次经典课例展示教学的课堂上，见识到了任教教师成熟与老练的教姿、教态、教风等等，都给我留下了深刻的印象。而学生的思维的活跃，更让我看到了学生的主体地位在名师的课堂中得到很好的体现。本次给我们讲课的名师有：吴正宪、江萍、牛献礼、黄爱华等，以及数学说课的代表：谭春桃、陈潇潇。以下谈谈本次听课培训的体会：
（1）、上课教师备课的精心，以及独特的教学设计让我惊讶不已，还有就是课堂上教师注重学生的主体地位，让学生真正成为了课堂的主人，教师仅仅是起到穿针引线的作用，课堂上能让学生自由畅谈。如大问题教学的倡导者——黄爱华的《圆的认识》一课；他就充分体现了学生是课堂的主人，教师仅仅是起到穿针引线的作用，课堂上能让学生自由畅谈，这一教
学方式：黄老师的教学由“下水道通道为什么是圆的？”一图引入，并全课的教学都是围绕“为什么圆形的井盖不会掉下去呢”这一思考题进行。在授课的过程中让学生从不同的思维方式去思考，后在引出圆的半径、直径这一内容。之后就让学生到黑板前自由书写“直径的特点或是你认为圆和直径有什么关系”等。黄老师的全课教学几乎都是由学生自由发现、自由谈论、自由总结等组成的，充分的体现了课堂上学生是主体，教师是主导，这点让我感到震撼。
（2）本次听课培训的；另一个体会就是，让我更加明确地知道了：教学是一门艺术，谁把它演绎得好，就能抓住学生的心，教学是艺术即是指教师特有的教师的语言的魅力。教师在教学过程中应多鼓励学生、多表扬学生、多肯定学生，多帮助学生，让他们能够享受到自己获得成功的喜悦等等这些都是将课堂气氛调控好，将学生学习兴趣激发出来，讲课堂教学顺利进行的重要环节。
通过这次听课，让我对自己有更深的反省和更高的要求：在今后的教学中，我将不断学习，多对比、多反思，努力提高自己驾驭课堂教学的能力，提高自己教学水平及教学理论。
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