助理班主任工作制度

经济管理系助理班主任工作管理办法

（试行）

一、“助理班主任”宗旨：

本着大学生“自我管理、自我服务、自我完善”的宗旨，通过助理班主任工作，不断提高自己的学习能力、管理能力和思想修养，提高服务意识、奉献精神，全面提升自己的综合素质。

二、助理班主任的聘任与管理

1、大

二、大三的学生党员或优秀学生干部；

2、有奉献精神和服务意识，具有高度的政治责任感，拥护和贯彻党的路线、方针和政策，思想觉悟高，作风正派，责任心强。

4、助理班主任由系学生党支部负责遴选和聘任。在学生党支部、系辅导员、班主任的指导下开展工作。

5、定期召开助理班主任例会或建立定期汇报制度，交流经验，了解新情况、解决新问题，研究和布置下一周工作。

6、助理班主任每学期进行一次工作考核，任期一个学期或一个学年。任期期满，考核称职者，颁发助理班主任工作证书。

三、助理班主任的任务和职责

1、协助班主任做好新生报到接待工作，军训和入学教育等工作，引导学生熟悉学校环境、了解所学专业，尽快适应大学生活；

2、协助班主任、辅导员做好学生的政治理论学习以及思想素质提升等工作，如：班会、座谈会、团日活动等。

3、加强班风建设，了解学生的思想动态，及时发现、掌握不稳定因素并及时向班主任、辅导员汇报，协助班主任、辅导员处理学生中的突发事件。

4、协助班主任了解学生的爱好、特长并加以引导，做好学生干部选拔和培养工作，指导班委会、团支部开展工作，指导学生开展各种健康有益的文体活动，活跃学生课外生活。

5、加强学风建设，指导班级开展与专业知识相关的活动，以培养学生学习兴趣，抓好晚自习纪律，在学习上给低年级同学有效的指导与帮助。

6、宣传本系优良学风、专业传统，做好“传、帮、带”，使一年级学生巩固专业思想，正确认清就业形势。

7、组织或开展形式多样的文化活动，指导学生积极参加假期社会实践活动。

8、关心、爱护学生，深入学生中了解学生的学习、生活情况，帮助他们解决实际困难。

9、协助心灵关爱导师（辅导员）做好学生心理健康辅导工作，在心灵关爱导师指导下做好有特殊问题学生的思想工作。

10、每月深入学生宿舍一次，了解所带班级学生的学习、生活、工作情况，每月指导开展一次班团活动。

11、在班主任指导下制定学期工作计划，学期结束时做好每个学期的工作总结。经济管理系