主题班会策划书心理健康教育

2020-03-02 19:58:44 来源:范文大全收藏下载本文

5.25心理健康主题班会

201121210911美教国画 金莲莉

一、活动背景

步入大学已有三个年头,在这三年中有的同学正向着目标步步前进,有的同学却无法把握自己前进的方向,感觉每天都在虚度光阴,恋爱、K歌、游戏貌似成了日需品,深深将学习抛之脑后?面对着即将来临的工作方向,很多人迷惘了,不知道该如何解决,心有余而力不足,最终矛盾的积累,将引起一些惨剧的发生。所以,需要有人去指引,指引他们走出迷茫,走出困惑,才能让同学们在最绚烂的年纪,创造属于他们的辉煌。才能让更多的同学满怀自信的面对就业选择,以最好的状态,做最幸福的事。

二、活动目的

“5.25”寓意的是“我爱我”,将其推广,就是爱自己、爱他人以及珍爱生命、热爱生活。通过5.25心理健康主题班会的开展,让同学了解更多的心理知识,此外,针对大多同学的恐就业趋势,邀请心理老师的讲解和梳理,消除同学对未来的恐惧,让他们能正确认识自身的问题,以积极向上的态度去面对未来的挑战,自信的展示个人魅力。

三、活动过程

(一) 活动基本情况

1、时间:2014年5月25日9:00

2、地点:11级美教七楼国画教室

3、班主任:孔海鹰

4、主持人:甲同学、乙同学

5、参与者:11级美教国画班全体学生(14人)、心理老师、学长学姐(3人)

(二)活动程序

1、活动开场白

主持人:

甲:转眼,三年过去了 回顾大家一起走过的光阴 ,有欢笑,有泪水,有付出,同样也有收获

乙:看看咱们周围与我们朝夕相处的面孔 像朋友,像知己,更像亲人、甲:回顾大一时稚嫩的我们 ,现在的我们已经褪去了当年的青涩 渐渐成熟稳重

乙:现在我们聚在一起让我们抛开一切尽情享受这难得的相聚时光

甲:美教11国画“5.25—心理健康日主题班会”主题班会现在开始

活动一:随意舞动

主持人准备好事先的音乐,在宣布完主题班会开始后,开展第一个活动内容:

在事先准备好舞蹈的同学的带领下,跟着优美的旋律,轻盈的舞姿,让同学重新拾回那昔日的熟悉感,感受这个集体的温暖,感受并不是独自在奋斗,在相互的微笑中,将那紧紧纠结的心房打开,在轻松的氛围下,轻松舞蹈。(每个人随着音乐自由的舞蹈)

活动二:由心理委员介绍“5.25心理健康日”的由来及学校心理相约室相关情况

通过心理委员的介绍,让大家知道“5.25”寓意的是“爱自己、爱他人、爱生活”,突出班会的主题,同学们也会了解一些心理小知识,并从新认识、了解我们学校心理相约室的相关信息。在自身感到迷茫,无法解脱时,想一想还有这样一个温暖的地方在等待你,等待与你一同走出困境。

活动三:轻松十分

游戏1:齐心合力运气球

规则:两人一队, 三队一组比赛,两人背靠背, 手挽手, 夹着气球, 预备令起, 运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点, 最先回到起点的队伍胜出。(在跑动过程中气球不能落地, 不能用手触摸气球, 不能挤爆气球.)

游戏2:蹲蹲乐

规则:风雨队和岁月队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,3个风雨队队员3个岁月队队员每个人起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者 ,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。

输赢的判定:

如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方

活动四:心理老师进行大学生就业问题心理健康短暂交流

通过分析发生在其他大学生身上的一些面临就业案例,让同学了解常见的一些心理问题及解决方法。促使同学进行思考,当类似的情况发生在自己的身上时自己该如何对待,采取何种有效的解决方法才能使自己走出困境,保持良好地状态面对接下来的就业问题。之后,由同学提问自身当前所面临的问题,由心理老师短暂的予以分析,该如何正视自身目前的一个心理问题。

活动五:学长学姐支新招

由事先邀请的刚毕业的学长学姐,就个人的经历及经验所得予以分享。让正处于迷茫期的我们,找到自己的所需以及目标。

活动六:一同歌唱《海阔天空》

正如里面的歌词一样,海阔天空,在勇敢之后„„海阔天空,狂风暴雨之后,转过头,对旧心酸一笑而过„„面对未来并不可怕,可怕的是消极对待,相信自己是无所不能的,相信自己是永不击退的,用微笑去闯荡属于我们的未来。

活动七:小小卡片,祝福心连心

活动接近尾声,由主持人向每位同学发一张小卡片,让每位同学写下几句简单的话语,祝福、鼓励自己或者他人等等的。将写好的卡片,黏贴在已经准备好的版面上,大家一同感受对未来的希望和祝福。以此促进同学间的关系,融洽班级气氛,加深同学的集体归属感。最后,由主持人总结此次班会,宣布此次主题班会结束。

2、活动结束语

主持人:

甲:人生难免会遇到几种烦恼和困难,就业并不可怕,可怕的是没有有勇气去战胜困难。乙:世界上风光旖旎,等着你去欣赏,古今中外文化渊博,等着你去欣赏,希望同学们笑对人生。

甲、乙:只有感受人生的欢乐和幸福,以一颗积极乐观的心来善待,才能拥有你所想。最后,今天的“心理健康”主题班会到此结束,谢谢同学们的参与

四、活动前期准备和注意事项

1、所需物资准备:小游戏奖品;小卡片、签字笔;小游戏、舞蹈音乐等

2、邀请:提早做好心理老师及学长学姐的联系

3、教室的布置:教室内鲜花的摆放,彩带的悬挂

4、活动主持人演讲词,小游戏的规则,心理委员所介绍内容的相关材料

5、心理委员需将“5·25心理健康日”的由来和心理健康咨询中心的介绍词牢记于心,班会开展时不能出现忘词现象。

6、在进行游戏过程中要注意安全;游戏互动环节,避免冷场,要让工作人员熟悉了解活动内容,并做好参加的准备。

五、活动后期安排

1、活动结束后,由班委将场地打扫干净;

2、由主持人负责就此次活动进行总结陈词;

3、并且该班宣传委员负责写一篇活动感想,谈谈通过举行本次活动的收获以及意义;

4、班会结束后,班委进行此次班会的讨论和总结。

11美教金莲莉

2014年6月9日

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