大兴小学复式教学

着眼于学生的全面发展

——大兴小学小班化理念下的复式教学模式：两交叉——动静交叉、学习与游戏交叉。 1.理念：尊重差异，注重过程，淡化竞争，崇尚合作，善待每一位学生，维护教育公平。 2.校训：阳光自信，全面发展。

3.小班化复式教学的核心理念：以生为本，以学为本，以素质为本。学生是课堂教学的最大资源，利用学生是课堂教学的核心因素。

4.特色：用好40分钟，没有一个学生闲着。 5.基本内涵：

教育即解放。解放学生的大脑，让学生多想想。解放学生的双手，让学生多做做。解放学生的双眼，让学生多看看。解放学生的双耳，让学生多听听。解放学生的嘴巴，让学生多说说。

学生即创造：创造生活，创造思维，创造未来。

教师即开发：开发教材，开发学生的思维，开发学生的学习能力，开发学生的潜能。

课堂即成长：成长知识，成长自我，成长素质。

小班化理念下的复式教学是精致教育、赏识教育，以弘扬个性、和谐发展的过程培养学生阳光自信、快乐健康的心里品质，关注学生的发展。

6.教学组织形式：“两交叉”。转变教室功能，让教室成为学生之家。把教室分成学习区和活动区，学生完成学习目标后，可以学习与活动交叉。教学中不同年级的学生在老师的组织下既可以“动”、“静”交叉，又可以同动同静，还可以利用多媒体课件组织学习。

7.转变教室功能，让教室成为学生之家。教室是学生的学习环境，有新鲜的空气、方便的饮水、多彩的视觉、丰富的活动器具，激励性的平台。学生在这样的空间身心愉悦，张弛有度，养成习惯。可以在学习之余喝水、洗手、吹奏乐器、玩哗啦圈、下棋，看书，观察、动手做实验，欣赏盆景，金鱼。