团结友爱主题班会

2020-03-03 04:06:14 来源:范文大全收藏下载本文

“团结友爱,共建和谐班集体”主题班会

八年(8)班

一、活动背景:

团结友爱乃中华民族的传统美德,我们的生活时时刻刻都在变化,但是团结友爱却是一个永恒不变的主题,无论是在我们的日常生活中,还是在班级活动以及以后的工作中,团结友爱都是必不可少的。因此,学生很有必要了解团结友爱在我们的生活学习中的重要性。

二、活动主题:“团结友爱,共建和谐班集体”

三、活动目的:

通过这次的活动,希望同学们深切了解到团结的重要性,并从活动中给同学们带来一定的收获。让同学们体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。

四、课型:主题班会课

五、活动过程:

(1)、导入:

同学们都见过蚂蚁,你们喜欢蚂蚁么?但是你们知道世界上最厉害的大历史是什么么?就是蚂蚁。蚂蚁很小,一只蚂蚁的力量是微不足道的,但是100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团可以横扫整片树木或一幢幢高楼,可以将一只狮子或老虎在短短的时间内啃成一堆骨头,这就是蚂蚁团结合作的力量,蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。

(2)、游戏环节:

首先,将班上的同学依据人数来分出若干个小组,如全班就分为五个小组。 游戏一: “语言接力赛”

游戏规则:从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始。比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,时间花最多的一组要接受惩罚。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙,三张嘴,六只眼睛,十二条腿……

惩罚:全小组一起唱一首最近学过的歌曲

游戏二:“众志成城”

游戏规则:在地上摆几张报纸,各个组各派4名同学出来比赛。首先,打开报纸,让4名同学站在上面,坚持1分钟,而且脚不能踏出报纸。第二轮,将报纸对折,4个同学仍要站在报纸上坚持1分钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮,再将报纸第二次对折,4个同学要想尽一切办法一齐在一块小小的报纸上,并坚持1分钟。

游戏三:“解手链”

游戏规则:各个小组派出8名同学出来参加活动,同学们围成一个圈,然后每一个同学都举起右手,握住对面同学的右手,然后左手就随便握住组员的手,知道所有队员的手都彼此相握,在所有队员的手都不能放开的情况下,大家便开始解手链了,如果解开来所有队员是围成一个圆圈或是一个“8”字型的两个圆圈便算是解开手链。 (3)情景剧

1、A同学走路,因路滑不小心踩到B同学,使得这同学很生气,结果两人吵起来。

2、课代表考单词,有同学不写,课代表批评了那个同学,那个同学破口大骂。

3、A同学跟同桌B同学借作业抄说同学之间应该团结互助,同桌不肯,A同学就联合C同学隔离B同学。

请同学们评价一下这些同学的做法正不正确?为什么?

在这里,我们应该知道,同学之间要团结友爱,以一颗宽容的心对待身边的同学朋友,我们都是生活在一个班集体里面,要知道我们是一个集体,我们是一个团队,唯有大家团结起来,我们的力量才会更大!

(4)通过今天的班会你们懂得了什么道理?

这个世界上并非每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。

人生路上,我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。 我希望通过这次活动,我们同学能够团结起来,共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。

七、活动辅助:助手两名,报纸六张。

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