年度工作计划,英文

2020-03-03 14:22:48 来源：范文大全收藏下载本文

篇一：job plan in 2014 calendar year2014年工作计划英文版 job plan in 2014 calendar year : 1.qc team building, including : onsiteinspection review; freshmen interview and on-jobtraining ; perfect qc reports policy; qc tools updated (pc, upc tester, camera, caliper rule,etc.), employeekpi review.? now our qc manpower distribution: ? during peak season, qc short-handed and re-balance .2.qc job scope: ? per km hq quality requirements and qc work manual, do online and fri inspection according to inspection schedule; ? submitting reports with photos punctually; ? any violation, qcswill reply and feedback to china office immediately.3.quality & security work arrangement ? factory quality and delivery iues check and improvement.many subcontracting factories have poor quality idea and senses, some of them even don’t have their own qc! so they needimprovingand technical aistance sooner or later, especially outsourcing factories! ? inspection schedule plan outlines.? if new itemsdeveloped in china and initial production started onsite, i’ll visit factory with qc and get online goods inspectedif poible; ? later i’llconduct auditsin factories if customers needed, such as coc, t/q, c-tpat, wca, gsv, sqp,icti audits.firstly onsite make initial aement; secondly figure out iues report and let factory follow up; thirdly factory has time to make improvement one by one; next step we make secondfollow up audit and get audit report; finally let factory improve violations totally.? balance between quality and delivery, quality priority.? collecting qc samples and review running change items for color and styles, etc.? discounting negotiation is not within my duty.篇二：英语俱乐部年度工作计划英语俱乐部年度工作计划

新学期伊始，在研究生院党委和团工委的领导下，历时一个月的纳新活动终于完美落幕，新一届的英语俱乐部班子由1名部长，6名副部长组成。今后，英语俱乐部的各项活动也应按计划正常展开，作为新一届英语俱乐部的部长，我对2010-2011年英语俱乐部的工作做出初步的规划。具体如下：

一、俱乐部期望目标、原则和口号

英语作为一种国际上的通用语言，在我们的工作和日常生活中日渐重要。英语俱乐部的建设目的是为提高研究生同学的英语口语水平、加强同学们学习英语的兴趣，通过举办各种活动为同学们提供一个学习和实践英语的平台。让同学们在参与的过程中，激起对英语学习的浓厚兴趣，从而提高英语水平，尤其是英语的听说能力。

英语俱乐部的组织原则是广泛动员，自愿参加。从而充分发挥研究生的主体作用，使俱乐部成为知识学习、兴趣培养、情感交流的园地。

我们英语俱乐部的口号是：enjoy english, enjoy life, and enjoy what english brings to you!

二、俱乐部的职能

英语俱乐部的职能不是管理，而是服务，服务于广大的学生群体尤其是研究生群体。举办各种英语活动，组织符合研究生群体实际的、能够操作的、能够调动同学们学习英语和实践英语兴趣的平台。

三、俱乐部管理办法

英语俱乐部管理是属于双方的联合管理模式。俱乐部直接隶属于研究生院科学与技术协会，由其进行管理，间接由我校研究生院团工委进行指导。

四、俱乐部组成部分俱乐部负责人设置：俱乐部部长：1人俱乐部副部长：6人

五、俱乐部活动计划

俱乐部活动主要由常规活动和比赛活动两部分组成。如每两周一次的英语角，是常规活动，意在营造固定的英语学习交流环境。比赛活动的目的是培养英语学习的竞争意识，使一批优秀者脱颖而出，从而激励上进者，树立学习的榜样和典范。

1、英语角 10月 1次 11月 2次 12月 1次

2、英语原声电影欣赏 11月 1次

12月 1次

3、英语美文朗读活动

这项活动是穿插在英语角活动中进行的。目的在于跟众人分享美文的同时，练习英语发音，同时让别人对自己的发音进行指正，给出建设性的意见来帮助自己纠正发音，提出改善口语的建议。

4、英语讲座

我们力争邀请我们英语学院的老师或者校外的英语培训机构为广大同学们举行与英语学习相关的讲座。初步计划11月上旬，举办1次讲座。

5、英语演讲比赛

这是我们英语俱乐部的例行性活动，每学年下学期举行一次，在整个研究生院内组织选拔赛，邀请专业老师进行评分裁判，对优胜者进行奖励。

6、配合研科协其他部门的工作在做好本部门的常规活动的同时，配合研科协其他部门的工作，主要是12月份的科报会工作。

六、俱乐部活动保障措施

1、活动的场所保障：

希望团工委能够为我们提供俱乐部活动所需的教室支持。

2、活动的经费保障：

保证俱乐部常规活动和全校性的比赛活动的经费以保证活动正常有序的开展。

3、活动的安全保障：

由保卫处负责大型活动的安全，小型活动由俱乐部自己负责安全防护。

4、活动的专业支持：

每次活动我们都将尽量的邀请英语专业的学生参加，这样可以带动更多的人在纯英文的语境中交流。篇三：英语名师工作室2015学年度工作计划瓮江学区英语名师工作室2015学年度工作计划

一、指导思想：

根据平江县教育局关于名师工作室的工作指示和要求，进一步发挥名师的示范、引领和辐射作用，积极探索有效课堂教学模式，培养一批具有良好师德修养，先进教育理念，厚实专业素养，扎实教研能力的教师队伍。在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的反复过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学中，努力让名师工作室真正起到培养名师基地的作用。

二、工作目标：

1、以说课、讲课、评课为形式，塑造工作室成员鲜明的教学风格和特点；

2、以课题研究为载体，培育工作室成员独立开展教学研究，熟练撰写教学论文，反思等教科研文章的能力；

3、以送教到校和指导青年教师为抓手，发挥工作室成员在教学及研究上的示范、引领和辐射作用；

4、以激发工作室成员自身潜力为目的，参加校级及以上示范展示或教学评奖活动；

5、以集聚和传递工作室成员群体智慧（成果）为宗旨，建设好工作室媒体交流。

三、工作要点：

1、聚焦课堂教学，塑造个性特质。

课堂是教师的职业场所，教学是教师的第一要务。本学期，要求工作室成员在校内进行1次以上教学展示，并撰写出教学反思稿。同时，工作室将通过成员自身开课、到兄弟学校同课异构上课活动，相互学习，提高教学水平。帮助工作室成员在教学风格和特色上下功夫，让每位成员具有高品位的教育教学艺术，能够按照教育规律和学生的心理规律，智慧地、艺术地教育学生，灵活地、技巧地驾驭课堂教学，进而形成自己的教学风格和教学思想，促使形成自身鲜明的教学个性和特色，力争在同行中有一定的影响。

2、通过开展课题研究，提升工作室教科研能力 “教而不研则浅”，研究是名师工作室的要务之一和本质属性。名师工作室主持人要在自身积极开展教育教学研究的同时，带动工作室成员自觉进行研究，督促并鼓励工作室全体成员从事教育教学研究，积极撰写教育教学论文。工作室要求每位成员每年至少撰写1篇教学论文。课题研究方面，本学期要求各成员在原有研究的基础上，对课题进行更深入持久地关注，以进一步提升科研水平。工作室也将营造浓郁的教科研氛围，人人参与其中，以科研促教学，提升专业能力，并争取成员有更多研究成果在各级各类专业刊物上发表或获奖。

3、做好帮扶引领，追求辐射效应。

工作室成员一方面在导师的引领下，实现各方面的自我成长；另一方面，工作室成员还要成为学科教学的示范者和青年教师成长的帮扶者。本学期，要求各工作室成员经常听课、评课、案例分析，帮助青年教师不断提高教育教学能力。同时，要求工作室成员，积极创造条件参加校级及以上示范展示或教学评奖活动，开设专题讲座，展示工作室实践成果，追求辐射效应。

4、创设交流平台，资源共享。

要求工作室成员时常提供教学心得体会文章（教学随笔）、优秀教学设计、案例等，使本工作室的内容更加丰富、新颖、实用，力争使每一位成员能得到有益的启发。

5、借助走出去和请进来活动提高综合能力。

工作室根据所承担的教育教学指导与示范的基本任务，充分利用名师工作室的教学资源条件和教育环境的优势，追踪课改、教改的基本信息，提高驾驭教学教研工作的主动性。确保本室成员能够站在教育改革的前沿，把握教育改革的方向，初步具备教育思想前瞻性、教学理论前沿性、教学方法新颖性，教学成果实效性。为达此目标我们将适时组织成员参加外出学习，参加学术交流，提供与县内外名优教师相互切磋教学技艺和研讨的机会，以开阔视野，提升自己的专业素养和专业能力，借势给力促进自身成长。

四、具体措施：

1、工作室将成员合并为一个整体开展活动。名师师要以高度负责的工作态度全力做好青年教师的传帮带，按计划组织开展活动。指导青年教师在本校和外校上公开课、研究课、示范课，促进青年教师的专业成长。

2、本室全体成员应发扬爱岗敬业，求实创新，开拓进取的精神，积极地，认真地完成工作室交给的各项任务。做到定期向工作室汇报自己的教育教学和科研进展情况。学期结束，认真撰写书面总结材料，并自觉地做好各种资料的收集，整理，归档工作。

3、结合工作室和学员实际情况，参加学校、县级等组织的学习培训；重视教育理论的学习，每年研读一本教育理论书籍，有读书笔记。

4、工作室本学期集中活动不少于2次。通过多种形式的学习、研讨、交流活动，做到资源共享，共同提高。

5、关注薄弱学校，开展名师送教支教活动和学校教学公开周活动。