综合大学医学教育研究会工作总结
2020-03-01 18:05:07 来源：范文大全收藏下载本文
综合大学医学教育研究会工作汇报
2011年郑州会议
一、基本情况
现有会员单位，常务理事单位，理事长和副理事长单位；
二、学会活动
1．自2004年在宁波大学医学院成立。
2． 2005年12月在北华大学医学院支持下，召开了教育部综合大学深度融合研究项目结题会议。参加会议的单位有北华大学医学院、大连大学医学院、中山大学医学部、暨南大学医学院、宁波大学医学院、青岛大学医学院等六个项目承担单位。大会交流了研究论文，并形成了结题报告，上报教育部高等教育司。
3．2006年10月13～15日在佳木斯大学的支持下，召开了第三届会员大会暨学术交流会。会议共有24所综合大学医学院校长及代表参加会议，会议主题是
4．2008年7月25日至28日，在九江学院医学部支持下，召开了综合大学医学教育研究会会员代表大会暨学术研讨会。全国高等医学教育学会秘书长郭立教授和九江市、九江学院有关领导出席大会开幕式并致辞。来自全国21所综合大学及其医学院校62名代表参会。
这次会议的主题是综合大学医学教育面临的机遇和挑战、遇到的困难和问题及其解决办法；交流综合大学二级学院工作运行经验；探讨综合大学二级学院工作有效运行机制。
高等医学教育学会秘书长郭立教授莅会指导，传达了今年2月28—29日教育部、卫生部在北京联合召开的全国医学教育工作会议精神，并作重要讲话。他在讲话中充分肯定了综合大学医学教育研究会的工作及所取得的成绩，并结合自己的研究，用翔实的数字和生动的语言诠释了两部会议精神。郭立秘书长着重强调以下几点：一是办好人民满意的医学教育要以人民满意为标准；二是要把医学教育放在优先发展位置，建设医学教育的强国；三是要加大投入，确保质量，增大对医学教育生均拨款；四是要着力办好5年制医学本科教育、保留3年制、做 1 好长学制的试点工作；五是要大力发展护理学、预防医学、全科医学等专业教育，加强临床医学与公共卫生的整合；六是要抓好医学教育认证制度。
综合大学医学教育研究会理事长宿宝贵教授致开幕词并做作研究会工作报告，他代表研究会向莅临会议指导的各位领导和专家表示衷心的感谢和热烈的欢迎，并回顾了研究会成立后所做的工作，提出了研究会的定位和今后工作任务。
浙江大学医学院陈智书记、复旦大学上海医学院鲁映青副院长、中山大学医学部王庭槐副主任、佳木斯大学魏晓东副校长、东南大学教务处李涛副处长、西安交通大学医学中心马兆明副主任等6位专家分别结合本校医学教育运行管理的做法和经验，着重从综合大学医学教育的拐点、校院二级管理体制、医学教育运行模式，以及如何以科学发展观为指引，改革创新、科学发展等方面作了大会专题报告。参会代表还针对综合大学医学教育面临的困难、机遇和发展等议题进行了分组讨论和交流。
经过交流和讨论，大会达成以下共识：
1、综合大学办医学教育已近10年，取得的进步和存在的问题是值得和有必要加以总结分析；
2、综合大学的医学教育发展方向值得研究，如果既形不成规模又无特色，就会失去生存的空间，更无法发展；
3、综合大学医学教育的管理体制，由于各校的发展历史不同、运行体制不同、管理模式多样，因此存在较大差异，需要进一步研究；
4、会议认为，综合大学医学教育研究会应邀请教育部、卫生部有关领导和综合大学领导参加，以便解决影响综合大学医学教育发展的深层次问题，切实把医学教育放在优先发展地位和实现健康持续发展。
在大会期间，还召开了常务理事单位代表会议，研究了如何增加研究会活力和丰富研究活动事宜。常务理事会决定吸收南昌大学医学院、郑州大学医学院和东南大学医学院为常务理事单位。常务理事会还并决定对于2次不参加研究会活动的常务理事单位和3次不参加活动的理事单位视为自动放弃会员资格。
会议确定下次会议（2009年）由北华大学医学部承办；会议主题拟就“如何充分利用综合大学的学科优势为医学教育发展提供支撑”、“在综合大学内如何保持医学教育的整体性”、“综合大学医学教育特色”等问题进行研究和交流。
5．2009，5月22~25日在三峡大学医学院的支持下，召开了常务理事单位代表会议。参加会议的有北京大学医学部、复旦大学上海医学院、南开大学医学 2 院、南昌大学医学院、西安交通大学医学中心、东南大学、汕头大学医学院和暨南大学医学院等8所常务理事单位的代表，该研究会的创办人之一原宁波大学医学院执行院长张龙录教授也应邀参加了会议。三峡大学医学院为本次会议的召开作了精心的准备工作，三峡大学谭志松副校长、三峡大学医学院王艳林院长和党委副书记孙红艳以及教学办公室、院办等同志列席了会议。
会议由综合大学医学教育研究会理事长宿宝贵教授主持，与会代表相互交流了中国综合大学办医学教育的情况，所取得的经验和存在的问题，就研究会的定位、研究方向和如何有效开展工作展开了热烈讨论。宿教授还对三峡大学和三峡大学医学院为会议召开提供的服务表示感谢。
经过几个时段的讨论，会议最后形成以下意见：
1）综合大学开展医学教育的历史长的有30多年，短的也有近10年的时间，有必要开展研究进行总结，寻找指导综合大学医学教育的科学和可持续发展的规律。代表们建议由中国高等医学教育学会向教育部申请立项由综合大学医学教育研究会主持，会员单位开展研究；
2）结合教育部正在积极开展的质量工程建设，尤其是专业认证工作的逐步展开，研究会有必要尽早介于此项工作，通过研讨和专题讲座帮助会员单位转变观念，树立质量意识，转变被评、怕评的态度，逐步建立学校办学的自我评价和监督机制，以确保医学教育的质量。
3）会议代表决定，将2009年底的会员大会主题以质量工程为主线，围绕本科医学教育标准和临床医学专业认证等问题，重点学习讨论《本科医学教育标准—临床医学专业》，了解临床医学专业认证的基本程序。
6． 2000年，实际是2001年1月在北华大学医学部的支持下，召开了全体会员单位代表大会。
7．2010年，在郑州大学医学部的支持下，召开了常务理事工作会议。讨论研究会换届和下一届的工作。
三、组织建设
吸收会员大理学院医学院；增加常务理事单位：江西大学医学院；郑州大学医学院。
四、制度建设
鉴于综合大学的定位是民间学术团体，会员单位有权决定参加与否。常务理事单位就是经常管理研究会的工作，如果常务理事单位连续2次不参加研究会的活动视自动放弃其常务理事资格，研究会将以增补的形式增加常务理事单位以充实研究会的力量。
五、致谢
本研究会的成立，自酝酿、筹备到成立一直受到原全国高等医学教育学会王蕾会长的关注和支持，对此研究会要表示衷心的感谢；第二是本研究会自成立以来，一直受到全国高等医学教学学会的领导，尤其是郭立秘书长不仅给了研究会工作的指导，并参加了几乎所有的会议。研究会要表示感谢；还有就是研究会几年的工作是在得到浙江大学医学院、青岛大学医学院、佳木斯大学医学院、三峡大学医学院、北华大学医学院、九江学院医学院和暨南大学医学院等常务理事单位的大力支持得以完成的。由于研究会没有经济来源，办会的原则是以会养会。但是要安排好一次会议，仅靠收取的会务费是远远不够的，缺口部分是由承办单位不全的，所以承办会议的单位不仅要付出人力、物力还要付出财力。对于这些，我代表研究会要表示衷心的感谢。
最后，祝愿本次大会成功，祝愿各位代表身体健康，家庭幸福，万事如意。
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