值日班长轮流制度

2020-03-02 16:40:38 来源:范文大全收藏下载本文

乌丹三中三年五班轮流值日班长制度

轮值目的:希望能借此上更多的学生得到锻炼,增强责任心和集体荣誉感。

轮流方法:学生按照座位顺序轮流。

任职时间:每两位位学生工作一天,值日班长必须能熟悉工作任务、掌握工作方法且能知道工作的重点。

值日班长工作职责

1、每天早上6:00前到班级开门,检查校服的穿着情况,同时提醒大家及时交作业,协助领读同学组织早读。 及时检查是否有人迟到。

2、每节课上课前提醒同学们做好两分钟预备铃准备工作。

3、维持课间操、眼保操和升旗纪律,督促路队秩序。

4、各科作业收完后向课代表了解交作业的情况并记录。

5、督促检查学生责任承包完成情况。

6、辅助卫生委员,督促卫生值日(通知值日组长,检查值日)。

7、维持自习课纪律。

8、做好应急性工作,组织好学校开展的各种活动。

9、教室无人时,要关好电灯,下晚自习后要关好电灯和窗户。

10、记录班级日记,写值周班长总结与反思(写在班级日记上)。

11、第二天交接工作,点评大家当天的表现,提出希望,其他同学对其工作提出点评。 负责一天的班级常规工作,并做好记录。

值日班长的评级:

有班委学生组为评委组(其他同学可以向评委组反映情况),监督值日班长每天的工作情况,而且在第二天的下午,对这位值日班长当天的工作进行评级,评级后评委还要对值日班长写好评语,指出其优点和缺点,为后面的值日班长提供借鉴。

评级标准:

值日班长工作职责共10项,级别根据考评组的评分情况,分为优、良、中、差四等。 奖惩措施:

1、如考评为优秀,连任班长一天;

2、如出现差评或者违反班规、校纪的情况,立即停止值周班长的职务。

2013.9.1

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“轮流值日班长”活动感想

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初中值日班长制度

班干轮流值日

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值日班长轮流制度
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