2020-03-03 16:34:21 来源:范文大全收藏下载本文
值日班长轮流制度
流制目的:希望能借此上更多的学生得到锻炼,增强责任心和集体荣誉感。
轮流方法:学生按照学号顺序轮流。
任职时间:每位学生连续工作两天,第一天能熟悉工作任务、掌握工作方法,第二天就能熟练掌握工作方法并能知道工作的重点。
值日班长工作职责
1、每天早上7:20前到校开门,检查红领巾(校徽)的佩带情况,同时提醒大家及时交作业,协助领读同学组织早读。 7:30排队,检查是否有人迟到。
2、每节课上课前提醒同学们做好两分钟预备铃准备工作。
3、维持课间操、眼保操和升旗纪律,督促路队秩序。
4、各科作业收完后向课代表了解交作业的情况并记录。
5、督促检查学生责任承包完成情况。
6、辅助卫生委员,督促卫生值日(通知值日组长,检查值日)。
7、维持自习课纪律。
8、做好应急性工作,组织好学校开展的各种活动。
9、教室无人时,要关好电灯和电扇,下午放学后要关好电灯和窗户。
10、记录班级日记,写值周班长总结与反思(写在班级日记上)。
11、第三天交接工作,点评大家这两天的表现,提出希望,其他同学对其工作提出点评。 负责一天的班级常规工作,并做好记录。
值日班长的评级:
有班委学生组为评委组(其他同学可以向评委组反映情况),监督值日班长每天的工作情况,而且在第二天的下午,对这位值日班长两天的工作进行评级,评级后评委还要对值日班长写好评语,指出其优点和缺点,为后面的值日班长提供借鉴。
评级标准:
值日班长工作职责共10项,级别从一颗星到五颗星分为五个级别,
完成 11项,五星,完成9-10项,四星,
完成 7-8 项,三星,完成5-6项,两星,
完成3-4项,一星,
奖惩措施:
1、如得两个5星,连任班长一天;
2、如出现一星或出现违反小学生守则,违反班规、校纪的情况,立即停止值周班长的职务。
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