自动化学院人事工作汇报
2020-03-01 20:05:20 来源：范文大全收藏下载本文
创和谐，促发展，共建人才成长新平台
-----自动化学院人事人才工作汇报
各位领导，各位同仁：
上午好！
感谢人事处为自动化学院提供一个学习与汇报的机会。
自动化学院现有教职工123人，其中教授21人，副教授46人，讲师19人，实验技术人员19人，专职管理人员10人。自2001年组建以来，由于学科基础薄弱，学院发展屡遇瓶颈。多年来，学院党委和行政面对“底子薄、软硬件环境差”等制约学院建设和发展的现实问题，一直将“和谐、稳定、发展”作为自动化学院突出的工作主题。围绕这一主题，学院人事人才工作也不断经历着考验与挑战。
我们知道，事离不开人，人也离不开事，人事相宜是人事工作的最高追求。学院人事人才工作，诸如教师队伍建设、学科建设、学术团队建设、学位点建设、课程建设、实验室建设等等大小诸“事”，无不牵扯到“人”，无不涉及到“人才”问题。因此，人事人才工作，归根结底就是人与事的和谐发展，就是协调理顺、开发推动人与事之间的关系，从而完成人与事和谐融入、共同发展进步的过程。
合校以来，面对“促和谐、保稳定、谋发展”的复杂局面，学院各届领导坚持把人事人才工作放首要地位，把人与事的和谐发展贯穿到日常工作的思考之中。经过不断的实践、思考和总结，提炼出富有自动化学院人事人才工作特点的理念——服务、公平和发展。
首先，服务是学院人事人才工作的宗旨。做好人事人才的服务工作，一是要
牢固树立“以人为本、以教师为中心”的服务理念；二是要强化服务意识；三是要不断通过学习来提高服务本领。
其次，公平是学院人事人才工作的关键。古人云：物不平则鸣。在实际工作中，我们认识到，学院的公平在于制度设计的公平，在于资源配置的公平，在于办事程序的公开与公平。公平是学院和谐的基础，没有公平就不可能存在和谐，因此，坚守公平公正的处事行为原则和发展理念是人事相宜的关键所在。
第三，发展是学院人事人才工作的核心。人才资源是学院的第一资源，学院的发展首先必须依靠广大教职工的自身发展。学院人事人才工作取得成效的关键在于是否给人才提供了可发展的平台，是否给人才展示了不断进步的希望。
基于上述理念，自动化学院人事人才工作不断取得新的进步，制度建设日趋成熟，管理体系不断完善，人才引进与培养模式初具规模，为学院发展不断营造更好的软环境。
一、积极创建以公平为基础的制度平台
自2003年自动化学院率先实行二级教代会制度以来，我院以公平、公开、公正为基本原则，先后制定和完善了《院务公开制度实施办法》、《财务管理及年终分配原则与办法》、《年度考核评优测评办法》、《教职工在职参加培训、进修、学习的选派管理办法》、《教学科研奖励办法》、《房屋使用暂行管理办法》、《科研学术创新团队建设指导办法》等12个管理制度，内容涉及学院事务的方方面面，从制度上规范了管理程序、资源配制、劳动分配等核心工作的公平原则。学院还根据管理制度实际操作的成效，不断改进与完善，逐步建立了规范有序的决策、行政和监督体系；同时，通过教代会这一民主形式，组织教职工参与决策和管理，真正把民主办学、教授治学落到了实处；促进了办学资源的优化配置，有利于学
科建设、教学管理、人才培养形成各自特色和优势；有利于形成学院以二级责任目标管理为主，发挥各教学科研单元的主体作用，充分调动教职工的积极性、主动性和创造性。
二、引进与培养并举，努力搭建人才成长与发展的新平台
针对学科基础薄弱的难点，学院人才与教师队伍建设的主要工作思路是：通过博士点的申报与建设，突破学科发展瓶颈，搭建人才成长新平台；加大高层次人才引进力度，注重人才培养和青年教师实践能力的提高，优化师资队伍结构，鼓励科技创新团队与教学团队建设。具体工作表现在以下几个方面：
1．教师队伍结构进一步优化。多年来，学院坚持人才工作原则，积极引进学科建设、专业建设急需的学术骨干，特别是海外研究经历的学术骨干，进一步优化教师队伍结构。2001年时，学院教师博士学位比例不足10%，到2010年底，博士学位比例已达到49.4%，增加了近30个百分点。
2．积极推进“两个能力提升工程”。积极推荐教师报名参加国家公派访问学者、青年骨干教师出国研修项目，进一步加强青年教师实践能力提升工作。近三年来，学院共有11人获批出国（境）做访问学者或项目研修，有10名青年教师获批参加校外企业实践锻炼计划。
3、引进与培养并举，努力做好教师继续教育工作，帮助青年教师尽快成长。学院积极鼓励教师参加校内、外的外语培训，组织新进教师参加普通话培训、岗前培训、岗位培训，实施青年教师助课制度和一对一指导制度，为青年教师的成长创造条件。近三年来，，学院共有25人次参加了校内外组织的各类培训。
4、合作共建博士点，初步突破发展瓶颈，为人才成长提供更好的研究与教学平台。2011年，在学校及兄弟学院的大力支持下，自动化学院和航运学院确
定为“交通信息工程及控制”二级博士点的共建单位，我院首次进入学校博士研究生招生专业目录。这一突破为我院队伍建设、人才培养与引进指明新的方向；为我院进一步凝练学科方向、明确学科特色、有效组织学术梯队奠定了良好的基础；同时，也为学院人才的成长与发展搭建了一个更为广阔的平台。
总之，通过各届领导班子对人事人才工作的倾力付出，自动化学院和谐环境建设显成效，二级目标责任工作顺利完成，学科建设有所突破，人才培养、科学研究进步明显，学院各项事业已呈现出健康良好的发展势头。
汇报完毕，欢迎批评指正，谢谢大家！
自动化学院甘建祥
2012年6月25日
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