珠宝工艺美术学校工作总结

2020-03-02 12:48:09 来源：范文大全收藏下载本文

珠宝工艺美术学校2017年工作总结

2017年是我人生事业发展极不平凡的一年，走出校门走向农村参与到国家为全面建成小康社会脱贫攻坚的事业中；走出学校封闭式办学走进市场开启校企深度融合，以产促教，以教促产，以职业教育办学必须服务与当地经济的担当，挑起珠宝工艺美术学校的重任。

一、驻村工作

按照区委组织部的统一安排，今年4月份，我被学校选派到宣化区崞村镇里口泉村担任村党组织第一书记；5月份因为工作需要又被区委组织部调到贾家营镇翰林庄村任美丽乡村第一书记。任职以来，在区委组织部、派出单位和乡党委、政府的正确领导下，我深入调研，与两个村广大干群制定了发展规划，现将这半年来的工作总结汇报如下：

初来乍到，人地生疏，面对陌生工作环境，虽然我是农村出生长大的，因为大学毕业后一直在学校工作没有农村驻村帮扶工作经历，所以要想驾驭农村工作，成为行家里手，我认为一切得从头开始，从村情实际出发，从群众所需、所盼、所想出发。为了做到尽快转换角色，熟悉工作环境，我坚持做到“三勤”：一是勤于学习，增进沟通。扑下身子从实践中学、放下架子从群众中学、静下心来跟身边同志学，做到多交流、勤沟通。二是勤于调研，熟悉村情。入村伊始，我始终坚持做到深入田间地头、深入农户、深入群众展开调研，针对农村工作实际，拟定调研课题，进行认真的梳理、归纳和总结，形成有针对性的调研报告，不断的涉猎和熟悉乡村工作情况。三是勤于锻炼，积累经验。为尽快认知、熟悉和掌握农村基层工作经验，我主动参与乡党委、政府开展的各项中心工作，主动深入到两个乡镇农村改革发展最前沿开展工作，主动深入到涉及群众切实利益、矛盾纠纷较为集中的低保、建档立卡贫困户的识别中去，主动深入到新型农村养老保险工作中去……。通过近两个月的潜心调研和悉心收集、归纳和总结，我与两个乡党委、政府和村“两委”成员一起，制定了两个村三年发展规划，为两个村勾勒出了一副打基础、兴产业、促发展的美好蓝图。

二、珠宝工艺美术学校工作

2017年国庆节后，因为行政区划调整，宋校长和三幼的老师们都划到了经开区，我被派到了洋河南珠宝工艺美术学校接替了宋校长，外派大臣附属学校多么具有诱惑力，可我一点都高兴不起来，陌生的环境和行业，迫使我再一次全身心投入到学习和工作中去。珠宝学校在宋校长的带领下已经建成入住一年了，市场里各种关系都已建立、各种设施设备办公环境都已装备齐全，教学生产都已陆续开展，但是招生难（现有学生13）、师资缺乏（2人4门课）一直是困扰学校发展的劲瓶，摸索式办学难以快速提升办学质量和效益，鉴于此，我到校后从以下几个方面开展了工作。

（一）、调整了办学思路，从以生产为中心转变成了以教学为中心，教学生产两手抓。

1、建立了双重管理体系---教学管理和生产管理，每个教师都是双重角色，都是多面手。教学管理中：白洁老师负责教务兼任学生泥塑和珠宝销售课教学、焦久明老师负责政教兼任学生白描和结构素描课教学，朱丽丽老师负责办公室综合事务和招生接待、路昌宝老师负责后勤和餐饮、魏萍老师负责宝石鉴赏和抛光工艺课教学；生产管理中：白洁老师和朱丽丽老师负责销售，焦久明老师负责车间生产和安全管理，魏萍老师负责抛光。

2、调整了课程安排，增加了课程设置。上午全部是实训课、下午全部是理论课，晚自习变为三节，一节理论两节实训；增加了市场教学课，每周四上午第三四节课有专业课老师带领学生到市场上开展调研、进行现场教学；增开了结构素描、宝石鉴赏、抛光工艺和珠宝销售四门，改变了过去两门课、周课表。这一调整和安排让教学走向规范走向课标，让学生感觉到学校是以生为本，有的学，学得到，而不是把他们当做廉价劳动力，从而激发了学生的干劲，为省级骨干专业的申报打下了基础。

（二）、调整完善了校企深度合作工作机制，让企业进的来留的住，为学校的可持续发展奠定基础。

1、为企业创造条件进驻了市场和学校，断了他们的后路，解除了他们的后顾之忧，也为我们解决珠宝设计课没有师资、毕业生没有出路。

2、把每年进入三年级的学生送给企业进入实战（进入实战期的学生不上理论课实行企业学校双重管理），让企业提前培养能面向适应市场的员工，为学生的就业创业奠基。

3、组建了珠宝设计团队、玉雕团队、抛光工艺团队和销售团队，为企业的规模化发展打通障碍。

（三）、加强教师培养、组建名师团队、实行团队考核，实现共同发展为了今后开展模块化教学和规模化生产，我们组建了四个团队，制定了团队的管理考核办法和各自的人才培养方案，让每位教师都能有目标有任务。

（四）、为优秀学生（或学员）开设了专门展示柜，为学生的毕业汇报和学校对外宣传做准备，从而极大地调动了学生的学习积极性。

（五）、充分挖掘张垣文化和冬奥元素，积极开展、参与各级各类玉雕大赛，成绩斐然。

1、今年我校学生首次参与了国家级“陆子冈”杯玉雕大赛，一人（王新华）获银奖、两人（张智帆、马晓辉）获铜奖；

2、组织学生积极参与了学校组织的技能竞赛活动月；

3、和张家口市边城琢玉文化传媒有限公司联合举办了首届“边城琢玉杯”冬奥情玉雕创意大赛；

4、举办了文化艺术技能节颁奖暨元旦联欢会，加强了团队的凝聚力，丰富了师生的生活。

(六)、接待来访来客

珠宝学校是我校也是市场更是区政府对外宣传的窗口，从9月份至今先后有准备地接待了职业成人教育示范县省市县验收领导、北京商业学校领导、政协李建成主席带领的北京市工商联投资团队和张聪书记所领的中央党校学员莅临指导；另外民间协会组织、张家口有线电台和各界知名人士也主动登门参观。 (七)、关于省级骨干专业申报

学校聘请了北京国智妍教育科技公司为我校申报省级骨干专业，因为专业的稀缺新，网上少有可供参考的资料，加之课程没有开足开全，科任教师太少，所以做起来费劲。在这种情况下我们任然想办法创造条件积极参与其中，为专业的内涵建设打下了基础。

（八）、关于后勤餐饮服务

维护更换了因为维修电路损坏的各种网络设备；增加了餐厅暖气片保证了厨房用水和教学正常运转；购买了电热式热水器，保证了学生24小时安全用水。

（九）、关于招生工作

1、短期班招生：我们深入到有驻村工作地农村，把我们的招生和精准扶贫教育扶贫相结合，让建档立卡贫困户来校免费参加农闲技能培训，让他们学到脱贫致富的本领。年前主要走访了深井镇、崞村镇、塔村镇和洋河南镇。

2、学制班招生：和招生办一起深入初中学校进行长班招生宣传

（十）、今后工作设想

1、加大校企融合力度，邀请各类工艺美术大师进校办企业；

2、加强招生力度，开辟学生就业市场；

3、进一步强化教学改革落实力度，规范办学，提升办学实效。

2017年12月31日

珠宝工艺美术学校工作计划