作风建设年实施方案
2020-03-03 09:27:59 来源：范文大全收藏下载本文
关于开展“作风建设年”活动的实施方案
为贯彻落实科学发展观，加强作风建设，教育引领营盘小学教职工大力弘扬求真务实、廉洁高效、教育育人的优良作风，促进我校教育持续、健康、和谐发展，根据大方县教育局相关文件精神，开展以“狠抓作风、带动作风、促进新风、振兴校风”为主题，以“五项主要措施”和建设“六型”学校为目标。学校为目标。根据中心校决定，以及我校实际情况开展“作风建设年”活动。为确保活动落到实处，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观深入开展创先争优科学发展观深入开展创先争优活动，发扬党的党的光荣传统和优良作风，全面加强教师队伍作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，努力实现光荣传统和优良作风，全面加强教师队伍作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，努力实现教师作风进一步转换，教风学风进一步优化，教师作风进一步转换，教风学风进一步优化，工作效率进一步提升，为本校的教育教学又好又快、好又快、更好更好更快发展提供强有力的保障。
二、目标要求
争强加快发展意识，牢固树立“加快发展意识，牢固树立“工作创一流，目标争第一”的思想，进一步我校教育教学健康、和谐、发展。坚持以“办人民满意的教育、创人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标，以学校领导作风和师德师风建设为切点，着力解决学校领导、教师思想作风、学习作风、教师思想作风、学习作风、工作作风等方面存在的突出问题，促进学风、教风、校风、行风进一步转变，使学校领导、教师事业责任感明显增强，能力素质明显提升，教育教学质量取得新成果。即努力建设学习型、服务型、效能型、节约型、廉洁型“六型”学校和学习型、科研型、务实型、创新型“四型”教师。
三、主要内容 根据县教育局《“根据县教育局《关于开展“作风建设年”实施方案》的要求，切实加强学校领导作风建设和师德师风建设，强化监督，确保取得实效，结合我校领导、教师队伍作风建设实际，采取集中学习、分散学习、教研学习等形式，建设实际，采取集中学习、分散学习、教研学习等形式，广泛开展职能责任教育，抓好“作风建设行动”，加快我校教育教学的我校教育教学的更快发展。
四、主要解决问题
结合我校结合我各方面教育教学存在的诸多问题，“作风建设年”活动着重解决一下问题：
1、领导方面
(1)不认真不认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作只满足一般性号召，做表面
文章，满足一般性号召，做表面文章，工作纪律性不强，服务意识淡薄，办事流程、政策依据不按依据不按规定进行规定进行公示。
（2）不学习、不创新、懒散、疲沓不认真履行自己的岗位责任，不为学校着想、不为教师着想，只想借机晃荡。
2、教师方面
（1）责任心不强，舍不得花时间精力在学生身上，教育教学任务不能优秀完成，课余时间都把时间沉迷在娱乐玩耍上。
（2））个别教师不以校为家，每天往返在家和学校之间，不仅存在安全隐患，还有从事第二职业的嫌疑，更重要的是没有优秀的完成教育教学。
（3）个别教师不积极完成学校交办的各项工作任务，勾心斗角，拉帮结派，打小报告。
五、步骤与活动安排
第一阶段：宣传发动，征求意见阶段（时间：2011年2月28日至2011年4月）
1、制定作风建设年活动实施方案。
2、召开作风建设年有关会议，组织学习有关制度，按照目标要求，结合学校本身实
际情况，制度学习计划、学习制度，明确学习内容。个人要做好读书笔记，写出心得体会，把学习上的收获内化为引领学生学习的具体措施，切实做到学以致用、用有所成。
第二阶段：自纠自查，逐步整改阶段（2011年5月至10月）
1、组织警示教育活动，召开作风建设年警示大会。
2、召开民主生活会、自查自纠，揭示问题，逐项逐条落实到人。
3、开展调研工作、宣传工作、整改工作。
第三阶段：督查评议、总结验收阶段（2011年11月至12月）
1、监督检查。对活动情况进行检查总结，将材料上报中心校“作风建设年”活动领
导小组。
2、总结验收。针对查找问题阶段找出突出问题，制度切实可行的整改方案，明确整
改内容、措施、时间和责任主体，努力做到完善，追求最大进步。整改措施和落实情况要采取适当的方式采取适当的公布，接受社会监督。
3、健全机制。结合自身、健全机制。结合自身工作实际，建立工作实际，建立工作机制，细化和完善工作机制，细化和完善各项各项规章制度，把作风建设纳入制度化、把作风建设纳入制度化、规范化规范化轨道，确保轨道，确保工作落实到实处。
六、工作措施和要求
（一）主要措施
1、进一步规范学校管理。一是突出学习。坚持全体教师的政治、业务学习，保证全校教职工理解和执行政策无差错。二是突出办事实。切实兑现各项承诺，为广大师生、家长办实事、办好事。三是突出“首问责任制”。属于学校范围内的相关事宜必须承诺办理并首问责任人向相关对象作出完全解释。四是突出校务公开。切实落实校务公开制度，做到及时、真实、规范，自觉接受监督。五是突出岗位责任制度。健全岗位责任制，严格考勤制度。六是突出勤政廉政。全校教师廉洁从教，强化纪律，严格责任追究，切实执行有关规定。
2、深入开展师德师风建设。一是开展“两爱活动”，大力倡导依法执教、严洁从教、爱岗敬业、热爱学生。二是严格执行地区教育局制度的“毕节地区教育行政部门、中小学校、中小学校长、中小学教师不履行“十个不”承诺处理办法(暂定)”三是在教师的聘任、晋职、评优选先工作中坚持原则、程序和标准。五是结合学校实际情况，进一步扩展和深化行风建设的内容，有创造性地建设具有自身特色的校园文化。
3、进一步的规范办学行为。严格执行征订教材、教辅资料的有关规定。
4、巩固治理教育乱收费成果。一是深化认识。进一步统一思想、加强领导，坚决克服工作中存在的为难情绪、厌烦情绪和麻痹思想。二是强化机制。实行治理教育乱收费一把手负责机制。三是建立和完善相关的规章制度，加强收费责任追究制度，完善收费公示和校公开制度，加强监督检查。四是抓重点。为学生提供服务性收费必须坚持学生自愿、家长自愿的原则，坚决保证服务质量。五是标本兼治。积极争取党政领导的重视，千方百计增加教育投入，进一步落实党中央、国务院关于加强基础教育的有关政策。
5、进一步加强教育宣传工作。深入开展各种以廉政文化为主要内容的宣传教育活动。从学校领导、党员教师、全体教职工到全体学生提高遵纪守法的自觉性和觉悟性，提高全社会拒腐防变的免疫力。
同时，要增强新闻宣传意识，意识，规范学校宣传行为，重视社会舆论，坚持做好正面宣传，多形式地大力宣传学校的教育成果，宣传健康积极的良好精神风貌，宣传党委政府、教育局和社会，宣传党委政府、教育局和社会各界对学校教育的重视、支持和帮助，树立师德高尚、教艺精湛的优秀人民教师。
理化乡营盘小学
2011年2月28日
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